高校机房管理探讨

高校机房管理探讨（精选8篇）

高校机房管理探讨 第1篇

高校计算机机房管理的探讨

丁 红 瑞

（三峡大学水利与环境学院湖北宜昌４４３００２）

摘要：随着信息技术的广泛应用，高校计算机房利用率越来越高。网络技术的发展赋予机房管理工作新的内涵，机房的管理是公认的难事。唯有采取有效的措施，才能确保机器、系统安然无恙。教学机房现代化管理不仅需要实现事务性管理的计算机化，还需要适应网络环境实现管理网络化。

关键词：机房管理；网络；科学管理

中图分类号：G647文献标识码：A

２１世纪的教育是现代化教育，多媒体教学方法在教学中的使用频率也越来越高。许多高等院校都已经建立了自己的计算机教室，充分利用现代化教育设备来提升现有的教学方式和质量，这是非常行之有效的。计算机教室、计算机机房的建立，为大学生们的学习提供了很好的物质条件，使学生的学习从被动填鸭式的接受，逐渐转变为主动积极的、汲取式的吸收。学校的计算机房是进行计算机教学活动必不可少的场所。而计算机设备的硬件、软件的完好程度，将直接影响到学校教学活动的顺利开展及教学的效果。但在机房的实际使用过程中，由于学校机房的使用率较高，一些学生在上机时因为发生误操作或者故意把计算机的系统文件删除，或者Ｕ盘带的病毒把计算机也感染上，极易造成系统运行的不稳定甚至崩溃，使得机房管理员要花费大量的时间去安装系统和应用程序，而这一过程又是量大且重复繁琐的，是每一个机房管理人员最头疼又最无奈的事。怎样才能管好计算机房的软、硬件设备，为学校教学提供一个良好的环境，实现轻松管理减少维护工作量？以下是笔者对机房管理和维护方面的一些体会。

１机房管理的需求分析

１．１减少因使用移动存储设备造成的机房计算机系统崩溃

学校机房都是公用计算机，学生使用移动存储设备携带资料，到开放式机房上机，在使用移动存储设备与计算机联接时，除了把他需要的资料转存到计算机上，同时也有可能会让计算机感染移动设备中存在的病毒，而这种感染常常是无意识的。１．２减少病毒从内部计算机进入的可能

与网络的互联，使得校园机房的计算机安全难以得到保证。上网的学生无法保证登陆的网站没有病毒或者木马，也无法保

证计算机上没有隐藏的黑客程序，上网学生的个人信息、个人隐私也得不到保障。同时，校园机房的计算机与整个校园网络互通，机房内的计算机一旦感染病毒，也很容易造成整个校园网络的瘫痪。

１．３减少机房计算机维护工作给管理人员带来的巨大工作量

大量频繁流动的学生用户，使得校园机房内计算机自身的系统垃圾积累远远高于个人电脑，而用户在使用计算机时，在机内留下的废弃文件，使计算机的可用空间也不断减少，使用速度越来越慢，必须人力清除这些系统垃圾，才能保证计算机的正常高效使用。而作为学校机房内的计算机数量又多，这就给机房管理人员增加了很大的工作量。

１．４机房计算机状况有效及时的统计备份

学校机房计算机的数量随着学校的发展逐渐增加，这也给机房的管理带来了不便，新的计算机要进入网络，需要逐一设定相关的参数，安装所需的软件，按照学校的规定，校园机房的计算机定期的盘点，计算机信息的统计、输出、备份、查询都随着计算机数量的增加而不断变得繁琐。

１．５机房计算机软件环境无法适应教学内容的变化

现代教育是在多元化的发展，而作为教学手段的计算机，在适应现代化教育时，软件环境也需要不断的变化，如针对不同的教学内容，需要使用ｗｉｎｄｏｗｓ操作系统，也有需要使用ｌｉｎｕｘ操作系统等，而软件环境的变化给计算机的安全保护也带来了不便，管理人员的工作量也随之加大，以计算机数量的增加来适应教学内容的变化是一种不太合理的的做法，也给教师的教学工作带来很大的不便。

２网络化的机房管理

在计算机机房的发展过程中，网络的演变和发展充当着重要的角色。局域网的出现到现今广域网的普及与此同时ＰＣ机的性能的提高推动了高校计算机机房的更新换代。机房管理的核心内容不会改变，但是管理工作的实现形式已发生了翻天覆地的变化。

２．１硬盘分区合理化

随着计算机技术的发展，超过４０Ｇ的大容量高速硬盘已是电脑必不可少的配件。但也有些人有时候为了省事，就将整个硬盘划分为一个分区或两个分区。这种做法既不科学，更不安全。相信人们对１９９９年４月２６日ＣＩＨ的劫难有所了解。经ＫＶ３００、瑞星杀毒软件公司的调查，凡遭遇ＣＩＨ破坏的硬盘如果只有一个分区，数据修复的可能性很小，而划分了两个以上的分区，则Ｄ盘、Ｅ盘数据修复的可能性极大。这也是强烈推荐对硬盘分区的原因之一。另一个原因是分区有利于

节约硬盘空间。采用ＦＡＴ１６模式的分区，硬盘中簇的大小是根据分区的大小来决定的。例如，６４～１２７ＭＢ的分区是２ＫＢ／簇，１２８～２５５ＭＢ的分区是４ＫＢ／簇，２５５～５１１ＭＢ的分区是８ＫＢ／簇，而２ＧＢ的分区大约是３２ＫＢ／簇。因此，如果把一个１ＫＢ的文件存放在一个容量为２ＧＢ的分区中，实际占用空间是３２ＫＢ，浪费了３１ＫＢ的空间。在文件（特别是小文件）很多的情况下，浪费的空间就非常可观了。既然如此，对大容量硬盘而言，分区是必需的。

一般将硬盘分为四个区：一个用来完成系统引导，主要用于存放操作系统和常用的应用软件，该分区的容量可以小一些，如５ＧＢ；另外三个分区，第一个分区用于存放学生上机时生成的文件；第二个分区用来存放操作系统的备份、硬件驱动程序和常用软件的备份；第三个分区里可以放置ｇｈｏｓｔ备份。这样做的好处是，一旦系统出现故障，又不能及时找到维修方法时，可以在很短的时间内完成系统重装（恢复）工作（可以按照损坏软件的范围，选择装一个还是全装），既达到了维修的目的，又不损坏硬盘中的有用数据。在建立备份时，要注意几点：①当系统安装完成后，应立即使用Ｇｈｏｓｔ软件，将系统分区建立备份文件。这样，当系统崩溃后，得到还原系统分区，才是最优化的；②最好在纯ＤＯＳ下使用该软件；③不要使用高比例压缩，这样建立备份文件的时间比较长，而且在恢复系统时所需要的时间也比较长。

２．２安装硬盘还原系统

商用计算机网卡上集成保护芯片，安装本系统前进入电脑ＢＩＯＳ确认以下相关事项：①将ＣＭＯＳ中的病毒警告关闭；②将ＣＭＯＳ中显卡以外的映射地址设为Ｄｉｓａｂｌｅ；③如果系统需要经常拷贝、安装、运行大容量数据，可把系统工具→分区信息→暂存区设置为１ ００４ＭＢ（暂存区默认值是５０２ＭＢ），之后，你可以选择本地安装此系统，使该计算机系统具有还原功能。该卡还具有网络安装功能，只要保证网线畅通，只需先按学生课程需要安装好一台电脑作为发射台，将其他电脑作为接收端，接收端电脑不用安装任何软件。发射台电脑就会将自身系统完整地传输到接收端每台电脑上，甚至包括本身保护系统参数设置（各分区可以独立地设置复原方式，一般将Ｃ设置成每次，即立即复原型引导盘，学生上机生文件使用不复原，其他的根据情况选择每周每月均可）。

注意事项：①安装完ｗｉｎｄｏｗｓ系统，请在“安装软件”模式下执行联想硬盘保护系统安装软盘上的ｓｅｔｕｐ．ｅｘｅ，不安装系统会报错；②以“安装软件”模式下进入系统或备份数据前，请确定无病毒；③本系统保护模式下无法对硬盘进行碎片整理，可以在安装软件模式下进行整理，完毕后再将该机作为发身端；④本系统在ｗｉｎ２０００／ｘｐ保护模式下如果用磁盘管理工具对不未划分的硬盘空间进行操作，会导致系统死机重启动甚至崩溃。这样，不管学生在电脑上进行什么

操作，重新启动电脑后，被保护的分区都将还原为操作前的状态，不至于破坏软件系统。不过使用时要注意，不能把所有的硬盘分区都保护起来，否则学生自己建立的文件将不能被保存。

２．３掌握科学的管理方法和手段

管理是一门科学，这就要求工作人员不断加强管理理论的学习，提高自己的管理水平，运用现代科学管理知识，把管理工作、计算机技术工作有机结合起来，以提高机房仪器设备的利用率，充分调动不同层次工作人员的积极性，使整个技术管理水平跃上新台阶。

机房管理的科学化和手段的现代化是提高管理效率的前提和保证。因此，工作人员不但要对机房进行科学的运筹管理，而且要努力掌握和运用各种现代化的计算机管理系统。例如，运用计算机计费监控综合管理系统进行机房的自动化管理。建立一个有效的以提高学生满意度为目标的管理组织去管理机房，工作就有了很强的目的性和组织性。计算机机房是为教学服务的，机房的管理也应该以学生为中心，把学生当成“客户”。所以，要管理好机房，应该建立有效的管理组织，不断改进机房的管理方法，提高管理的质量。

３对机房环境的维护及管理

３．１电脑布局应合理

目前许多学校的计算机房其机器的摆放大致可分为两种形式：一是像普通教室课桌的摆放一样，许多人觉得整齐、美观；二是电脑桌并在一起，使显示器背对背放置。采用课堂式的摆放对学生的身体健康很不利；从减少电磁辐射的角度来讲，笔者比较赞成将显示器嵌入课桌，这样既美观整齐，又充分考虑师生健康。

３．２应安装遮光窗帘

有些学校的机房窗户没有厚窗帘，显示器受阳光直射，显示器老化现象与此有关。每个机房总有几台显示器坏了，而且显示器一般需要专业人员才能修理，一旦坏了只能堆在一旁。

３．３机房卫生

有些机房以前采用换鞋进机房的方法，但由于学生多，有以下缺点：换鞋本身麻烦；机房是基本封闭的，室内空气不好，特别是夏天。故提倡不换鞋而加强机房卫生管理。从效果上看，如果不换鞋进机房，应每天至少一次打扫卫生。有些学校的学生机上有软驱开口，但无软驱，再加上主机背后也有较大空隙，造成机内堆积大量灰尘，对硬盘等硬件的安全使用造成隐患。

３．４制订规章制度

“没有规矩不成方圆”，每个机房成立伊始，都应制订周密详细的制度，如 “不准私自修改计算机设置”等等，教师上课认真负责，课间积极辅导，课后认真检查，督促“使用情况登记本”的记载，发现问题及时解决。另外，学校还必须制订《机房管理和维护制度》、《上机操作条例》，要求学生严格执行上机操作条例，只有这样才更好使机房管理维护更加完善。４结语

在高校发展过程中，实验教学资源不断丰富，对已有的资源进行有效整合并最大程度地发挥实验教学职能是一个值得认真思索的问题。计算机房的管理工作是繁重的、复杂的，只有不断学习，多总结经验，取长补短，才能不断进步。以上是笔者的一些浅见，希望能够为高校机房管理工作提供有益的思路和经验。

参考文献

１王栋． 浅议计算机机房科学管理［Ｊ］． 科学大众，２００９（８）

２符春芳． 计算机机房的科学管理与维护［Ｊ］． 琼州学院学报，２００９（２）

３李艳华． 计算机机房的科学管理［Ｊ］． 高校实验室工作研究，２００６（３）

４吴以茵． 论高校计算机机房的科学管理［Ｊ］． 内蒙古农业科技，２００６（５）

５肖陶． 谈高校计算机机房的科学管理［Ｊ］． 沈阳航空工业学院学报，２００５（６）

高校机房管理探讨 第2篇

高校公共机房网上行为管理初探

针对高校公共机房当前面临的问题,结合中国石油大学(华东)青岛校区的.实际,提出了对公共机房进行网上行为管理的几点策略:利用一卡通系统管理机房;利用网稹对学生网上行为进行管理.

作 者：林超 田爱宝 作者单位：中国石油大学(华东)网络及教育技术中心,山东东营,257061刊 名：中国科教创新导刊英文刊名：CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD年，卷(期)：2009“”(23)分类号：G48关键词：高校公共机房 网上行为管理 一卡通 网G

高校公共机房管理探讨 第3篇

目前, 全国各个高等学校都建立了自己的公共计算机机房, 他们承担着学校计算机基础课程、计算机语言, 毕业设计的教学上机任务, 大学生自由上机也把它们当成理想的场所。可见, 对高等公共机房的管理不仅关系到计算机课程教学质量, 而且也关系到一个学校的信息化建设水平。

高校公共机房管理具有明显的两个特点:一是技术性, 二是事务性。计算机是高科技产品, 高等公共机房是一项技术性很强的工作。不仅如此, 计算机硬件、软件及系统更新特别迅速, 这更要求机房管理人员不断更新专业知识、不断提高专业水平。高校公共机房的计算机数量大, 使用时间长, 上机人员数量多, 流动频繁。现在, 每所高校公共机房所配置的计算机少则几百台, 多则上千台, 经常出现一个班级还没有上完课, 准备上机的下一个班级已经涌在机房门口。因此, 高校公共机房管理必然涉及到许多琐碎的事务性工作。设备的管理, 学生的管理, 机房环境的保护与上课老师之间协调配合等就成为机房日常管理的重要内容。

2高校公共机房的技术管理

计算机包括计算机硬件和软件两个方面, 高校公共机房的管理也可以分为计算机硬件设备的管理和计算机系统和软件的管理两个方面内容。

2.1机房硬件设备的管理

高校公共房机房内的计算机使用频率高, 硬件的损坏往往很严重, 为了保证机房的正常工作, 提高计算机硬件的工作频率, 硬件设备的及时维护是很重要的。具体说来主要应当做好以下几项工作: (1) 制定计算机硬件设备的定期检查, 维护与及时维修相结合的管理制度; (2) 加强对学生上机的管理, 建立完善的管理制度, 尽量降低对硬盘的擦写次数, 充分降低硬件的损坏率; (3) 建立易损坏和常用耗材备用库, 保证已破损的设备得到及时更换。

2.2系统的维护和软件的管理

高校公共机房管理工作的中心工作是系统的维护和软件的管理。一般来说在软件和系统的维护和管理中要做好以下几个方面工作。

2.2.1 安装还原软件

还原软件的动态保护功能可以避免硬盘受到病毒的侵害, 可以重新恢复删除或覆盖的文件, 可以清除安装失败的程序, 还可以避免由于系统死机带来的数据丢失等问题, 使每台电脑在重新启动都能回到原来的状态。现在计算机受到病毒侵害的几率大增, 病毒的危害性越来越大, 机房内计算机很容易因病毒而瘫痪, 这对教学影响很大。为每台机器安装还原软件可以大大缓解这一难题, 从而提高机房的工作效率。

2.2.2 做镜像

对已经安装完毕, 运行正常的电脑, 重新启动后, 按住F8, 进入DOS状态, 运行E盘下的ghost程序, 执行命令partitionto image, 对C分区和安装了应用软件的分区做镜像, 镜像文件保存在E盘上, 为了防止被学生发现和修改, 最好把文件隐藏起来, 或者用刻录机把它刻录到光盘上, 遇到需要重新安装系统的计算机, 可以实现一次性安装。通过镜像文件进行恢复办法是:先制作一个WinXP启动盘, 从CMOS中设置软件启动第一, 进入DOS执行E盘下的程序ghost, 运行其中的关键命令:partitionto image恢复结束后, 只要修改一下IP地址和用户名就可以了。

2.2.3 克隆

将机房内的其他电脑主机全部拆开取出硬盘, 对其进行一次大工作量的克隆。虽然这次工作量比较大, 但相对于逐台安装而言, 还是要简单些, 将拆下来的硬盘连接在那台安装完毕的样机上, 要注意样机先进入CMOS检测硬件是主盘还是从盘, 连接好后, 还要对两个硬盘进行检测, 再进入DOS, 运行E盘下的ghost程序, 执行其中的关键命令diskto disk, 克隆完成。当然, 克隆可以选择已经克隆好的电脑作为新的样机进行同时克隆。

2.2.4 创建注册文件

机房内有很多电脑屏幕经常被学生改的面目全非。有的甚至是不堪入目, 对此可以禁止桌面和其它程序的使用, 具体方法是在教师上建立一个注册表文件, 禁止桌面的属性、控制面板、注册表的使用, 系统盘所在分区等, 在每台电脑上运行该注册表文件。当然, 相应的解除文件也应创建, 以便于教师的更改。

2.2.5 利用服务器“网上邻居”实现局域网内部的资源共享

高校机房在使用中, 同时使用许多机器, 可以再服务器上把使用的分区设置为共享, 然后在共享盘上存放共用的信息, 这样服务器上的资源可以被所有的学生机器使用, 这样可以大大扩充学生使用计算机的容量。

3高校公共机房的事物管理

高校公共机房的事物管理内容大致可以分为学生管理、安全管理、机房环境卫生维护等几个方面。

3.1学生管理

应当指定详细周全的制度, 如:不准私自修改计算机设置;每个班学生学号固定座位;上完课后机房管理员检查设备等等, 合理规范学生在机房内的行为, 是高校公共机房管理的重要措施。

3.2安全措施

主要是对用电安全, 设备安全和人身安全的管理。由于机房内的电线线路错综复杂, 任何一处的错误都能够引起设备的损坏, 甚至是火灾, 造成人员的伤亡。在实际工作中, 电源控制应该由管理人员具体负责, 白天巡视线路, 晚上关闭电源, 禁止学生乱碰电源和电线, 并在危险处作出标示。机房电脑数量多、价值大, 成为盗窃的高发机房可以利用自身技术优势, 安装防盗监控系统, 这对于防止人为的损坏和盗窃机房设施是很好的效果的。机房人员流动量大, 应当引导学生有序出入, 做好人员的安全工作。

3.3机房环境卫生的维护

维护机房环境卫生条件, 不仅能延长计算机的使用寿命, 而且能够保护学生的身体健康, 在维护设备卫生方面, 为了保护显示器不受阳光直射, 减缓显示器的老化, 机房可以安装较厚的窗帘;为了减少机内灰尘, 保证设备的正常运行, 应当做好防尘工作;为了上机学生和管理人员的自身健康, 机房环境最主要就是要做好通风和散热工作, 比如计算机不能摆放过密, 应该配备空调等设施。

高校公共机房管理是一项重要工作, 应当建立完善的机房管理制度, 做好日常事务的管理, 加强硬件设备的管理, 特别是系统的维护和软件的管理;应当采用先进的管理技术, 提高资源的综合利用率以及运行效率, 保证机房数据安全及设备的正常运行, 切切实实地为教学提供良好的后勤保障。

参考文献

[1]李丽娟.提高计算机机房管理的效率的几点思考[J].新西部, 2007, (10) .

[2]杨红和.公共计算机机房管理和维护初探[J].漳州师范学院学报, 2005, (17) .

高校公共机房的管理探讨 第4篇

关键词：高校计算机机房；实际工作；管理和维护

中图分类号：TP308文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 03-0000-02

Discussion on the Management of the College Computer Room

Hu Xifeng

(Taishan Polytechnic,Taian271000,China)

Abstract:The management and maintenance of the college computer room is a wide range of issues facing the College relevant departments,according to practical experience,from the various parties to resolve the problem related Discussion and summary on how to improve the management of the college computer room and level of maintenance to a number of methods and recommendations.

Keywords:College computer room;Practical work;Management and maintenance

随着计算机技术的不断发展，计算机和计算机网络已经深入到教育的各个领域，作为国民教育的重要组成部分的高等教育自然也不例外。高校的机房除了承担全校计算机公共课的上机实践、考试以外，还承担了学生业余时间的上网浏览信息，查阅资料等功能。各个高校近几年由于招生规模的不断扩大，多数高校的机房都处于满负荷运行状态，这也给机房管理老师带来了挑战。因此，如何有效地管理高校计算机机房已经成为相关管理部门所面临的问题。重视和提高公共机房的管理水平，对保证现代教育教学的顺利开展具有十分重要的意义。

一、高校机房管理所面临的问题

（一）机房管理制度尚未完善

机房建设过程中的制度规范可以提高计算机使用效率，保障学校机房的正常运作，但不少高校在管理制度的制定上面，往往因为领导的认识不足，执行不严，使得制度制定出来没有得到有效实施。如某些学生上机带上饮料、零食等进入机房，随意丢弃纸巾、包装袋，这些行为没有有效制止，也引起周围其他人效仿，最后无人来承担责任。

（二）机房管理人员工作量大

机房涉及到的事务很杂，工作量巨大，管理人员既要负责维护机房硬件和软件的日常维护工作，也要经常根据排课的需要安装和调试相应软件和以满足上课的需要，并需要时常更新，然而，由于多种原因，各个高校多个机房由一位老师同时管理维护的现象普遍存在，使得机房管理人员维护工作量巨大，因此对管理意识淡薄或者力不从心，不能有效维护。

（三）硬件和软件易遭破坏

计算机硬件的维护知识牵涉面非常的广泛，造成技术上的难度，一些经验不足的机房管理人员往往无法发现问题或者对问题束手无策，如对内存的维护不力，对机房多媒体设备缺乏了解，维护不及时，只能等待售后服务上门维修，降低了设备使用寿命，这就造成了机房里部分计算机因为平日使用和维护不当不能正常使用，影响了教育教学。此外，有些学生喜欢随意搬动显示器、拆卸耳机等，这都容易造成计算机掉电、硬件损坏。键盘、鼠标和耳机等易耗品的损坏更加严重，而对软件的维护方面公用机房的计算机病毒木马程序的发生和传播是一直以来都存在的问题，互联网上存在的大量的计算机病毒和木马程序时时刻刻威胁着机房的网络安全。某些学校因为财力有限而不能安装需要的硬件和网络杀毒软件，病毒的入侵和传播变得十分的容易。一些学生违规删除系统文件和非法安装软件，修改注册表等行为也会给计算机造成软件故障或者使得系统被破坏甚至崩溃。

（四）环境卫生情况不佳

不少学校的机房的卫生情况比较差，学生对环境保护的意识淡薄，经常会偷偷将零食带到机房里面吃，然后随意丢弃垃圾。键盘、鼠标等零件用久了也会蒙上灰尘难以清洗，给清理带来了很大的不便。

二、公用机房管理与维护的对策

对于机房管理人员来说，管理和维护机房是一件艰苦而细致的工作。科学而高效的管理和维护机房，保持机房良好的状态，为教学活动的顺利实施打下良好的基础，是每一位机房管理人员孜孜追求的

（一）制定科学、合理、可行的机房管理制度

建立健全的计算机机房各项规章制度是做好机房管理工作的首要条件。学校从领导到机房管理人员都要统一认识。机房管理制度的制定必须切合本校实际，切忌照搬照抄，形成较为完善的管理制度体系，确保有章可循，有据可依。自制度实行之日开始，就要贯彻落实到管理工作的全过程，必须按照制度严格执行，不能有丝毫松懈。遇到机器故障，应及时维修，查明故障原因做好故障排除工作，并填写相关情况登记表。有了章法，机房管理就有了依据，机房的日常管理工作也就有章可循、有据可依。

（二）加强对任课教师和学生的督促管理工作

对任课教师和学生应强调纪律的重要性，任课教师负责教学活动的开展，但也应该承担参与机房的管理工作，协助机房管理员做好管理工作也是任课教师的一项重要职责。任课教师有责任协助管理员做好学生的督促工作，有责任做好故障设备的登记工作，有责任协助管理员进行安全检查。学生上机时，应加强对上机过程的监督和管理，督促他们遵守各项规章制度，比如进入机房必须穿戴鞋套，上机时填写相应上机记录，对号入座，在上机时应保持安静，禁止大声喧哗、嬉戏打闹，经常进行上机巡查，防止用户有意或无意造成对机器的损坏，如触碰电源、拆卸、挪动计算机设备，修改系统设置，使用不健康软件、登录不健康网站等，发现异常情况应及时制止并登记、报告。

（三）提高机房管理人员的自身素质

优秀的机房管理人员不但要管理好公共机房，除了硬件日常管理、维护、以及机房卫生环境管理等工作以外，还要负责学生上机的管理与现场指导的工作。机房管理人员必须不断提高自身素质才能为广大师生提供良好的上机环境。机房管理人员应该定期安排时间学习专业知识和操作技能，管理人员之间可以组织学校小组，每个人对自己遇到的问题和解决方法进行总结和介绍，以便相互学习，积累和总结经验。个人无法解决的问题可以群策群力，协商解决。

（四）采用先进的管理技术水平

在计算机硬件保护的过程中，可以采用先进的技术来充分保护软硬件不受到破坏，如硬盘保护系统用于网络同传，可以在整个网络中多台电脑上实现安装和更新操作系统和应用软件，并同步更改IP地址和计算机命，网络控制系统用于实现计算机远程唤醒，远程关机等功能，在CMOS上取消USB借口以防止学生通过U盘或者移动硬盘将病毒带入机房。采用正版的防病毒软件和防火墙以加强计算机对病毒的防御能力和提高系统的安全性，并经常保持升级和更新。这样能有效的提高机房管理的安全性和解决多台电脑管理费时费力的问题。

（五）环境卫生与安全管理

机房的有优良的通风环境和适宜的温度不仅仅影响着管理人员和上机人员的身体健康，也能延长计算机硬件的使用寿命。例如，计算机主机积尘会导致系统运行不稳定，因此管理人员应该每天打扫卫生，定期拖地板、为计算机外壳和内部除尘，做好机房的清洁工作。机房在阳光直射的地方应装上窗帘避免阳光加速显示器的老化。机房应该保持通风，以免上机人数过多造成散热太大，空起中二氧化碳增多影响上机人员的身体，影响学习效果。机房由于计算机数量多，布线复杂，因此管理人员要定期整理计算机的电源线，做好电源开关的保护，不让学生接触到危险的地方，保障计算机机房的用电安全。

三、结束语

总之，高校计算机机房管理和维护的一项长期艰巨，复杂，技术要求高的工作，机房管理直接关系到计算机基础教学，教学效果和教学质量的实践，同时关系到学生应用信息技术获取知识的质量，关系到学校的信息化建设水平，不仅关系到设备的维护，也是许多方面的管理制度，人员职责分工，学校机房管理人员不断探索，总结经验，汲取教训，共同促进公共机房管理维护工作更加科学。

参考文献：

[1]杨红和.公共计算机机房管理和维护初探[J].漳州师范学院学报(自然科学版),2005,2

[2]黄武秋.浅谈高校计算机机房管理[J].科技情报开发与经济,2007,12(15)

[3]陈国震.谈高校机房管理的几大策略[J].光谱实验室,2005,5(25)

[4]赵建军,刘华.远程监控技术在机房管理中的应用[J].石家庄学院学报,2007,5(20)

高校计算机机房的管理与维护 第5篇

高校计算机机房的管理与维护

随着教学信息化程度的提高,高校的机房建设发展很快,既是信息技术教学的重要组成部分和基本保证,也是校园网管理的重要组成部分,学科的特点决定了它的地位和重要性.为了有效地管理好高校机房,提高机房的使用效率,延长机房设备的`使用寿命,更好地服务教学工作,高校必须重视加强机房的管理与维护.

作 者：王小春 Wang Xiaochun 作者单位：太原师范学院数学系,山西,太原,030012刊 名：科学之友英文刊名：FRIEND OF SCIENCE AMATEURS年，卷(期)：“”(23)分类号：G434关键词：机房管理 高校 信息化 措施

高校机房信息化管理研究报告 第6篇

首先，使用机房管理软件对学生上课的操作进行限制和记录，防止学生进行与上课无关的活动。教师通过教师机可以锁定全部学生的机器，可以发送通广播消息。也可以将学生机设置只运行学习相关的`软件，控制其它程序无法打开。第二，屏幕广播教学功能可以使学生紧跟教学任务，教师教学过程中的实时操作画面都呈现在学生机上。同时，通过教师机锁定学生机的键盘和鼠标，简洁、方便的管理学生机。第三，机房管理软件还可以在课下方便业余时间上机的收费管理，使充值计费更加简单。在核心机房部署的综合管理平台，可对二级学院网内的路由器，交换机、防火墙提供监控，及时了解网络设备的接口流量与资源使用状态。还能通过网络拓扑，二级学院出口流量进行有效控制。在出现网络故障时，可快速定位。总之，机房管理平台主要是从教学上的管理、机房的计费管理、各个资源的统一管理、网络实时监控等多个方面来进行统一管理，它能充分的实现学生的管理、自动记载帐务及上机收入、统一对计算机、打印机等相关硬件设备的电子管理、实现上课上机的教学安排、使工作进行量化。因此，使用机房管理软件具有很强的必要性和可行性。

3.2机房管理平台的主要功能

3.2.1机房教学

管理人员根据机房实际，跨部门、多机房统一安排教学上机，并能动态按班级查监控授课上机状况，也可以远程网络监控。按照上机考勤进行统计汇总及针对学生上机课时完成情况进行评估。监控管理教学上机情况，保障授课质量;同时记录学生上机操作痕迹。学生登陆系统：学生上课通过选择班级，输入自己的真实姓名，如果学生存在，则判断密码是否正确，如果学生不存在，则保存学生信息。学生上课登记：由后台管理员设置好机房，可以是自动根据机房IP判断或者指定机房，主要是适应有些学校多个机房的问题，然后学生登陆后，就可以进行使用情况的登记。(后台可以设置好使用情况，方面学生选择)，默认同个学生机房登记1h内，只能允许登记一次!学生自我文件管理：对于机房来说学生的文件管理一直是个头疼的问题，放本地，容易被其他同学误删，老师也难以管理;放服务器则好了很多，本系统通过学生文件管理，教师可把学生的作品传到系统中，同时通过设置文件共享，让其他同学一起共享此作品，在共享的同时加入了评分功能，提高了学生的学习主动性和积极性!这个功能还可以作为老师上课最后作业评价的一部分!学生作品上交：学生通过客户端把自己的作品上交到系统设置的教师机默认文件夹下，老师在教师端可以依次对学生作品进行评审。学生在线提问：在学生客户端机器上，学生通过客户端程序提出问题，老师在教师机端将解答的答案传输到提问学生的客户端，使教师与学生之间能进行在线交流。在线公告功能：可以设定指定的班级进行公告、发布设定的信息。

3.2.2课余上机计费

设置多费率计费方式，方便不同用户上机，按不同时段、不同机房上机时间长短动态计费;

3.2.3资源设备管理

根据学号、姓名、班级等字段创建帐户的基本信息，并实现帐户款项添加、查询、退款等操作;记录机房设备日常状态及维护信息;具有权限管理设置，保障系统安全。

3.2.4网络监控功能

在管理系统中通过配置运行的各种参数，能使教师远程监控并管理学生的计算机，监控管理学生的实时上网行为，监控管理学生利用聊天软件进行在线聊天、私下玩游戏等个人行为。同时，此系统还能自动地记录学生在上机过程操作行为，比如上网记录、启动的程序记载等。

4结语

浅谈高校计算机机房管理和维护 第7篇

2008-8-1 来源：现代企业教育 作者：杭 莉

摘 要：计算机机房是学生学习计算机的重要场所，学生只能通过课堂教育和上机练习才能真正地、透彻地掌握所学知识。尤其我们是职业技术学院，着重是培养学生的动手能力。这也就显示出计算机机房特殊地位和重要性。该文结合机房管理中的难点及学院发展的现状，阐述了对机房的管理和维护，更好地服务于学生和教师。

关键词：计算机机房 机房管理 机房维护

一、学校机房管理存在的问题

首先，机房涉及面广，事务杂，工作量大。许多机房管理人员的日常工作量较大，包括机房的日常软、硬设备的维护，网络故障排除，机房的防火、防盗等等，这就对管理人员的专业要求比较高。

其次，机房的开放对象是学生，学生好奇心强，动手能力强，在上课过程中，喜欢随意更改计算机配置，删除系统文件，修改注册表；学生随意使用移动硬盘、U盘等；甚至有学生浏览恶意网站，这些都使计算机安全受到威胁甚至瘫痪，往往给机房正常上课带来不小的麻烦。

第三，由于民办高校办学时间较短，机房管理和维修还处于摸索阶段，不少教师缺乏管理经验，不能及时地发现和解除机房的新问题，这在一定程度上影响教学。

二、解决办法

2.1完善制度的建设修订

一般，学校机房使用率都比较高，容易出现以上的问题，笔者认为这都是缺乏一个根据本校实际情况制定的管理规范和严格实施的措施。制度的健全使机房管理有了标准和依据，但要把严格管理的指导思想落到实处，提高机房管理水平，还要加强广大师生的责任心与过程的动态管理。教师上课前先明确要求学生对对应的机器负责；要规范引导学生有序进入机房，并按机房管理要求做好常的检查工作，若发现问题，及时汇报；上机过程中，教师要负责学生课堂纪律并填好上机实验记录本，并加强巡查指导；课后，教师要规范引导学生将电脑关机，凳子排放整齐；管理员每天都监督勤工俭学的学生做好卫生、防尘等日常工作；管理员定期检修，重视完善。机房电脑有老化、更新、修复等问题，除进行日常的检修另外，还应对机房建设时存在的缺陷、机件的磨损、老化、紧固件的松动、装修变形等问题定期检修、更改或完善。坚持每月定期对机房整修一次。调整活动地板、检测安全防火设备、空调设备检修、除尘、照明设备检修、建立健全机房管理制度。

根据学校机房管理运行中出现的问题，我校先后制定了《机房管理制度》、《机房安全保卫制度》、《仪器设备维护、维修的有关规定》等制度，通过建立健全的规章制度，使机房管理有章可循。

2.2硬件管理

硬件是机房的核心，软件也是以它为基础的。在允许的条件下统一配置，统一管理维护。

一、使用品牌机，稳定性和兼容性比较好，使用寿命长；

二、教师机配置应比学生机高，方便教师讲课时使用。

三、为了方便维护，每台机器上应装有还原卡。我机房的电脑是购置的神州电脑，网卡上集成保护芯片，安装好之后，使之具有系统还原功能。还能使该卡具有网络对拷功能，只需花点时间先安装好一台电脑作为发射台，将其它电脑作为接收端，接收端电脑不用安装任何软件。发射台电脑即可将安装好的系统完整地传输到接收端每台电脑上，传输完毕后，系统还原卡将会自动保护每台电脑单机的硬盘内容。再以管理员模式启动系统，把各台接收端的IP地址根据需要分别设置，在设定好后就可以正常使用。由于大部分学生都使用移动硬盘、U盘等，为了有效的防止病毒，机房已将各个区全部设为自动还原。

2.3 软件管理

1.利用电子教室软件轻松管理机房

使用多媒体网络教室。多媒体网络教室系统是一种综合了基于计算机的多媒体技术与网络技术,能够实现多种媒体信息的集中控制和双向、甚至多向实时交互传输的系统。要想充分利用机房提高上课效益，同时便于管理，那么多媒体网络教室是不可少的。它很方便地将任一台PC机(教师或学生)的屏幕内容、话音及声卡输出广播给全体、部分或个别学生,起到示范的作用,教师可以随意地观看任一计算机的信息,并对它进行控制(锁键、黑屏、重新启动等),若利用鼠标键盘控制网络,教师可以对指定学生进行遥控操作,并可将全过程向整个网络(教室)转播。对于管理人员来说也很方便，下课时只需在教师机上点击“全体关机”就可以了。

2．用ghost软件来备份数据和恢复系统

①生成数据备份文件，在学生机的硬盘上建立Ghost备份：Ghost软件是一个很好的数据备份软件，较新的软件是Ghost7.0和Norton Ghost 2002。②恢复镜像文件，一旦学生机的C盘系统崩溃或者是有些应用软件被删除，就可以采用Ghost软件恢复和备份前一模一样，这样就不必重新安装系统，而且还可以轻松管理机房了。

2.4提高机房管理人员水平和素质。机房管理人员不但肩负培养学生能力、提高学生素质的职责，而且是进行学科研究的参与者。机房管理涉及多方面的问题，重视学习、加强宣传是提高机房管理效率的重要措施。一是学制度，就是积极组织有关人员学习机房(续致信网上一页内容)管理的各项制度和规定就使新、老同事人人皆知，条条搞清，提高大家遵守机房各项管理制度的自觉性，使每个人自觉用有效的制度约束自己；二是学习各种设备的正确操作方法。如：配电系统、地线系统、空调、防火设备、UPS等正确的操作方法，从而杜绝因操作不当造成的人为事故；三是加强宣传，机房是公共办公场所，大家都应自觉维护和遵守正常的机房工作秩序。保证计算机管理工作有序进行，提高计算机运行效率，促进计算机应用工作顺利开展。

2.5机房管理人员对应对教师做好配合管理。机房必须在上课前10分钟打开，任课教师上课也是前10分钟进机房，这里就存在管理人员和教师的转接问题。机房是不允许学生带早饭进入机房，但由于学生爱睡懒觉没时间吃早饭，喝的吃的买了就偷带到机房，这不单单是影响机房的卫生，重要的是计算机安全问题。下课前管理人员也应到机房，提醒学生关闭电脑和显示器，摆放好凳子，让学生养成良好的习惯。同时，管理员可对机房进行检查（主要是防止盗窃），如机房有问题，教师可以直接跟管理人员反映。这样，管理人员就对机房做到心中有数，便于管理和维护。

2.6加强对学生的管理。要维持良好的机房秩序，帮助学生上好电脑课，光靠严格的管理显然是不够的，最主要的还是在于激发学生学习的兴趣，所以必须培养学生正确的计算机道德。在上机过程中，根据学生的实际动手能力，适当地分配一些实际任务给那些动手能力强、调皮捣蛋的学生，努力引导其成为我们管理机房的好帮手，一方面在一定程度上减轻教师负担，另一方面也为学生创造了锻炼其实际动手能力的良好条件，学生觉得在老师眼里受到了重视，蓄意破坏学校机房的可能性也就小了。在不影响这些学生完成正常上机操作的情况下，充分利用他们动手能力强的优势，引导学生帮忙查找机房故障，寻求解决方法，也不失为一个好的教学方法。此外，由于机房里可能出现的故障有多种多样，由教师引导，学生自己摸索，去发现问题，解决问题，亦可以激发学生学习的兴趣，也就不会觉得上机操作枯燥无味了。

总之，对我院计算机机房的管理，应建立完善的机房管理制度，实现责、权、利的统一；采用先进的管理技术，加强设备的管理、控制、维护；合理进行资源配置管理，提高资源的利用率与运行效率；加强系统的安全性控制管理，保证机房数据安全及设备的正常运行，系统、完整、综合的管理措施才能实现对我院机房有效管理，以上是我在机房管理方面的一些思路和建议，希望与各位同仁共同探讨，共同提高。

参考文献：

高校计算机机房管理探讨 第8篇

1 高校机房管理所面临的问题

1.1 机房管理人员工作量大

机房涉及面广,事务杂,工作量大。

(1)机房排课。作为全校公共的计算机教学平台。如何安排好在时间上有要求的众多课程,需要管理人员对机房的使用作精心的规划。

(2)高校的计算机除了安装一些常用软件,还应满足计算机不同课程的教学需要,必须安装相应的软件,并且要时常更新、调试。

(3)做好计算机硬件和软件的日常维护工作,保证机器的正常运转及用户正常上机,为上机用户提供优质服务。机房内计算机使用频率高,由于各种正常或非正常的原因。计算机难免会出现各种软硬件方面的问题。管理人员每天检查大量的机器需要一定的时间,对有问题的机器进行维护需要更多的时间。

(4)做好机房各种设备登记、验收、保管、借用、维护保养和使用工作,做到手续齐全,资料完备。

1.2 机房环境卫生难以保持

虽然规定使用者应维护机房卫生,但每天使用计算机的师生人数众多,大家的习惯、素质不同,管理人员也不可能时刻在现场提醒监督使用者保持机房卫生。因此机房环境卫生难以保持。特别是有的学生把零食、饮料、甚至快餐等带至机房,各种食物残渣、包装袋、纸巾就可能有意或无意地扔在机房内。更有甚者故意将垃圾扔到机柜隐蔽处。造成机房环境卫生恶劣。

1.3 电脑硬件、软件易遭破坏

机房总有一些计算机因为硬件本身的原因在使用一段时间后会出现显示器或主板自然损耗而不能使用的现象,键盘、鼠标、耳机等易耗品的损坏显得更为突出。计算机使用时间一长,机箱内会堆积大量灰尘,这些灰尘容易导致电脑短路、死机。计算机设备不同于其他的机器设备,对运行环境有一定的要求。一般计算机都要求安装在专用的机房里,公共机房环境必须满足计算机设备对温度、湿度和空气洁净度,供电电源的质量(电压、频率和稳定性等)、接地地线、防雷接地、电磁场和振动等方面的要求。否则计算机自然损坏的几率会更大。

机房的开放对象是学生,有些学生好奇心强,在上课过程中喜欢随意更改计算机配置,删除系统文件,修改注册表,造成系统被破坏甚至崩溃。有些学生猜测出计算机管理软件或者CMOS的密码,锁定或者修改计算机配置,使计算机不能使用。有些学生随意使用移动硬盘、U盘等,机房电脑难免被一些病毒所感染。有些学生喜欢随意搬动显示器、拆卸耳机等,这都容易造成计算机掉电、硬件损坏。有些学生还可能携带食品、饮料、书籍等到机房。食品容易污染机房环境,饮料容易导致计算机短路,书籍等大件物品容易将计算机碰坏、硬件碰松。

2 提高机房管理与维护水平的一些方法和建议

2.1 制定科学、合理、可行的机房管理制度

为了规范机房管理,提高计算机的使用效率,保障学校机房的正常运作,建立、健全计算机机房的各项规章制度。诸如《实验室管理制度》《实验室卫生制度》《实验室公物损坏赔偿制度》《学生上机守则》《计算机实验室技术人员岗位职责》《计算机实验课教师守则》《计算机实验室安全制度》等规定和制度。机房管理人员严格要求,必须按照规章制度对机房进行管理和维护。任课教师、学生上机时,应加强对上机过程的监督和管理,填写相应上机记录,督促对号入座,经常进行上机巡查,提醒大家随时注意遵守规章制度,防止用户有意或无意造成对机器的损坏、使用不健康软件、登录不健康网站等,发现异常情况应及时制止并登记、报告。遇到机器故障,应及时维修,查明故障原因做好故障排除工作,并填写相关情况登记表。有了章法,机房管理就有了依据,机房的日常管理工作也就有章可循、有据可依。

2.2 提高机房管理人员的自身素质

作为一名优秀的机房管理人员。要管理好公共机房,除了硬件日常管理、维护、以及机房卫生环境管理等工作,还负责对学生的上机管理与现场指导的工作。为广大师生提供良好的上机环境,并不是一件容易的事情。机房管理人员必须不断提高自身素质。要想搞好计算机机房的管理,每周都应安排一到两个小时进行操作技能和专业知识的学习,每个人对自己一周来在工作中碰到的问题以及解决方法做个介绍,以便大家相互学习、总结和积累经验,对个人没能解决的问题,大家群策群力,协商解决。

2.3 提高管理技术水平

2.3.1 充分利用硬盘保护系统

近几年,我校主要采购了联想计算机,每个实验室组成局域网,采用联想公司的“联想硬盘保护系统”和“联想网络控制系统”对机房进行科学地管理,收到了良好的效果。“联想硬盘保护系统”可以通过网络中一台计算机作为发送端,其他计算机作为接收端实现网络同传,这样就可以同时安装或更新整个网络中计算机的操作系统和应用软件,并可以同步修改IP地址和计算机名,解决了安装软件费时费力的问题,同时,该系统还可以保护系统参数及全体硬盘数据。“联想网络控制系统”可以实现计算机的远程唤醒、远程关机等功能。

2.3.2 使用多媒体教学软件

多媒体教学软件有显示学生端屏幕、关闭或锁定学生端机器、重新启动或关闭所有学生机、收取学生作业、发布上机材料、屏幕广播等功能,如极域多媒体教学软件。有了屏幕广播功能老师可以将上课所用课件广播到所有学生端,这样既节约了买投影仪的费用,又方便了学生和教师上课。有了显示学生端屏幕、关闭或锁定学生端机器等功能,上课教师和管理员可以对学生进行实时监控。

2.3.3 病毒防治

首先加强对学生进行计算机病毒及其危害性的教育,增强防病毒的意识,健全上机登记制度,使病毒能得到及时控制和清除。要从病毒传播媒介进行预防,在计算机CMOS取消USB接口,防止学生通过U盘或移动硬盘携带病毒进入机房。安装防病毒软件和防火墙,并保持经常更新和升级,以不断加强软件对新病毒的防御能力和提高系统的安全性。定期与不定期地进行磁盘文件备份工作,重要的数据应当及时进行备份。

2.4 加强对硬件和软件的保护

机房管理人员必须定期对所有硬件进行检修维护。掌握每台计算机的状况,确保硬件无缺失且正常。对硬件被恶意破坏的情况要根据上机记录、监控录像及时处理。硬件如被盗,需报告学校派出所。对学生进行思想教育,使其严格遵守上机操作规范,延长硬件的使用寿命。对机房计算机软件实施相应的保护措施.减少或避免人为、病毒对软件的破坏。常用的软件保护方法有硬盘保护卡法及软件保护法。

2.5 环境卫生与安全管理

机房适宜的温度和通风环境不仅能延长计算机硬件资源的寿命而且还能保障管理人员和上机人员的身体健康。如显示器受阳光直射会加速显示器的老化,因此机房应安装较厚的窗帘。积尘会导致系统运行不稳定,缩短机器的寿命,因此管理人员应每天打扫卫生,定期拖地板,做好机房的清洁工作。机房上机人数多就会造成计算机散热量变大,空气二氧化碳增多,导致头晕等症状,不利于学习效果,因此要采取措施保持机房的通风。机房由于计算机数量多,布线复杂,因此管理人员要定期整理计算机的电源线,做好电源开关的保护,不让学生接触到危险的地方,保障计算机机房的用电安全。

3 结束语

高校计算机机房的管理和维护是一项繁重和复杂的工作,而机房管理的好坏直接关系到计算机基础教学及其实践的教学效果和教学质量,关系到自由上机学生应用信息技术获取知识的质量,关系到学校信息化建设的水平,因此如何有效的管理和维护好机房对于计算机管理人员至关重要。

摘要：高校计算机机房的管理和维护是高校相关部门面临的一个较为广泛的问题,本文根据实际工作经验,从各个方面对问题的解决进行了相关探讨和总结,就如何提高高校计算机机房的管理和维护水平提出了一些方法和建议。

关键词：高校计算机机房,实际工作,管理和维护

参考文献

[1]文雪巍.浅谈高校计算机机房维护[J].中国科技信息,2006,5

[2]王燕萍.高校公共机房维护策略[J].软件导刊,2009,1

[3]夏玉宏.谈计算机实验室管理人员的素质[J].内蒙古科技与经济,2005,1