施工总平面规划范文

施工总平面规划范文第1篇

工期目标：确保270日历天

2011年6月1日开工，2012年2月25信息交易大楼、大米车间的计划工期为180日历天，立筒仓在2011年底结构结顶，其余各子项在2012年2月25日完工。

本工程工程量大，工期要求较紧，为保证按期竣工就必须精心组织平面流水、立体交叉作业。根据本工程的结构特点及工期要求，施工总的施工原则是先地下后地上，先基础后主体，先主体后装修，先土建后安装，先室内后室外的顺序施工。尽量加快主体结构的施工进度，为装饰、水电暖通消防安装以及专业安装留有足够的时间和空间。

一、施工段划分

本工程施工地下、地上主体、装修安装共分为四个阶段施工，第一阶段为桩基施工阶段，第二阶段为基础结构施工，第三阶段为上部主体结构施工阶段，第四阶段为装修安装阶段。

二、施工流程 1)、总体施工流程

测量放线桩基施工基础上部主体结构屋面结构装饰工程室外工程竣工验收(安装工程穿插进行)。

2)、主体结构层施工流程

抄平放线柱绑筋、支模(验收)柱浇砼、养护、拆模梁板支模、扎筋验收、浇砼、养护(各专业预留预埋)梁板支撑、模板拆除向上提升周转使用。

三、施工进度安排

由于本工程面积大，施工现场场地较为紧张。因此各阶段施工在时间、空间上尽可能实行交叉流水作业。

进场后立即进行施工准备、测量放线施工。

由于工期的关键控制在于工作塔、浅圆仓和立筒仓，因此采用标准层的施工进度控制和滑模施工进度控制成为关键，根据我们的施工经验，上部主体标准层可以控制在每10天左右一层，详细工程进度计划如后附“工程施工横道图”、“工程施工双代号网络计划”图所示。

主要关键节点部位工作面交付时间或完成表

四、施工进度计划保证措施 1. 施工进度计划保证的组织措施

1)

2) 为了保证施工进度计划的实施，建立进度的检查控制系统。从公司到项目部都设立专职人员负责检查汇报，统计整理实际施工进度的资料，并与计划进度比较分析和进行调整。不同层次人员有不同进度控制职责，分工协作，形成一个纵横连接的施工项目控制组织系统。

3)

2. 施工进度计划保证的技术措施

1) 项目部采用图表法排出年、月、周施工进度计划，每星期召开一次生产例会，检查、落实并进行交底工作，做好书面记录，以备考核。

2) 提前做好一切施工准备工作，施工前制定好各分部分项工程的施工方案，安排好施工用料的运输和采购，选用先进合理的施工机具，组织好各专业交叉配合工作。

3) 积极采用新工艺、新技术、突破常规的施工速度。 4)

5) 合理安排施工程序，在施工段内进行流水作业，实行边施工边检查，边验收的办法，减少中间环节，以缩短工期。

6) 加班加点，日夜施工，在保证质量前提下，坚持两班

7)

3. 施工进度计划保证的合同措施

按工种、专业施工队伍分别签订施工责任合同，合同工期与有关进度计划目标相协调，并在合同中明确工期奖罚。在本工程施工中任何班组造成工期延误，每延误一天处罚2000元。 4. 施工进度计划保证的经济措施

施工进度计划保证的经济措施主要是资金保证。只有保证资金的情况下，才能开展正常的施工，保证材料按计划进场，我公司承诺以足够的资金来保证进度的实现，资金来源于以下几方面：

1) 大宗机械设备由公司统一调配，省去添置设备的成本; 2) 钢管从公司直接调用省去部分周转材料添置资金; 3) 公司提供所有投标文件规定的保证金;

4) 进度款不足支付实际发生的价款的时候，由公司负责筹集落实。

5. 施工进度计划保证的信息管理措施

信息管理措施即是不断地收集施工实际进度的有关资料进行整理统计与计划进度进行比较，定期向建设单位提供比较报告，一旦发现实际进度与计划不相符合时，必须找出原因，做出决策，调整进度计划，仍使其符合预定工期目标。 6. 确保工期实施的具体措施

1钢筋工程施工工期控制 ⑴配全配足钢筋加工机械。 ⑵

⑶优化钢筋施工方案，使钢筋工程和其它施工工序顺利搭接。

⑷钢筋工程配备足够的人员，使下道工序能够按计划进行。

2砼工程施工工期控制 ⑴砼采用泵送浇筑。 ⑵

3模板工程工期控制

⑴在结构施工中，运用新工艺，新技术，新材料，加快施工速度。

⑵模板分区进行施工，且配备足够的木工，确保工程的顺利进行。

⑶

⑷柱模、平台模、梁模板，应分类放置，模板施工时应按木工翻样进行施工。 7. 影响施工进度的因素分析

任何影响施工进度的因素的出现都将影响工期目标的实现，故在这里列出几种因素，以便有效控制。

1) 有 2)3)4)

5) 2) 施工气候条件的变化：主要是恶劣的气候、暴雨、高温和洪水等都对施工进度产生影响，造成临时停工或破坏。

3) 技术失误：采用技术措施不当，施工中发生技术事故;应用新技术、新材料、新结构缺乏经验，不能保证质量等都要影响进度。

4)

5) 意外事件的出现：主要是严重自然灾害、火灾、重大工程事故、工人情绪等。 8. 具体落实措施，确保工期

1)、本工程在施工期间有受到夏雨季及节假日的影响，我们将根据工程的实际情况，精心编制分部分项进度计划，确保工期如期竣工。

2)、本公司职工大部分住在工地。一般工地每天工作时间为10h，主体结构施工时(如混凝土浇捣)采取24小时轮班连续作业。

3)、在工程施工过程中，加强各工种的统一协调和密切配合工作，尤其是土建与安装工程，更需统一指挥，分工明确，使工程如期竣工。

4)、根据工程施工进度，有计划地安排各种原材料，半成品及机械设备的进场时间，避免以某种材料脱节而延续工期。

5)、以计划工期为依据，及时检查工程进度情况，一旦发现未达到计划要求，立即分析原因，查出问题，并制订可靠的追赶措施，确保计划按时完成。

6)、做好工程收尾工作，平时注意做好施工现场落手清工作，施工完成时，及时清理机具设备和各种周转材料，做到工完场清。

7)、施工管理人员全部住在工地，以便及时处理问题，协调工作。根据该工程工期特点，适当增加管理人员的数量。

8)、工地设置专职气象预报员，跟有关气象预报部门每天联系，掌握近期气候变化规律，以便工地能尽早做好应变准备。 9. 采取合理技术措施，确保工期

1) 支模工具化、装配化，柱模、梁模、板模定型配制，按编号就位组装，用定型对拉螺栓、钢管横栓、柱箍、支撑，以加快支拆速度，并节约材料。

2)3)4)

5) 钢筋加工，集中配料，用闪光对焊，电焊压力焊，调直机、弯曲机、切断机保证制作质量与速度。

6) 以计划为中心，加强内部联系工作，使机械设备、周转材料、劳动力等严格按设计要求转，按时按质按量进场。

7)8)9)10) 11)

以计划为中心，加强与外单位的联系协调工作，做

要严格按网络施工，提出需求计划，使施工所需的劳动力材料和机械设备处于均衡状态，即要满足快速施工需要，同时又可避免窝工，以合理的投入得到较大的产出。

23)

做好技术上、计划上、材料上的准备工作，合理安

排冬雨季施工，增加作业时间，克服季节影响施工的连续性。

24)

定时进行机械设备的维修保养工作，确保机械设备

正常运转。

到图纸会审、材料进场、隐蔽工程验收、结构中间验收等按计划要求转，及时穿插施工，按时按质按量完成各道工序，保证总体计划的实现。

12)

认真做好图纸会审工作和施工组织设计的审批审

定，模板支设根据翻样图予先配置模板，钢筋根据翻样图料单予先制作钢筋，门窗等提前予以加工，施工前进行技术交底，避免施工过程中的碰头与不全面现象。

13) 14) 15) 16)

按施工段分段进行结构中间验收，及时提供空间进

行穿插施工，减少技术间歇时间。

17)

合理安排设备安装施工工期，进行及时穿插，根据

具体设备安装特点，将一些设备提前运入场内先进行就位及安装。

18)

抓住各主要部位的特点，确保进度计划，主楼进度

的快慢是该工程能否实现进度目标的关键，因此必须从人力、物力上予以确保，科学地安排好立体交叉，平面流水作业施工。改变传统粗放型管理方式，实行网络化施工。

19) 20) 21) 22)

施工中，在材料、机械设备及劳动力的使用方面都

施工总平面布置设计及施工总平面图

五、布置原则

根据本工程现场和周边情况及创建文明标化工地要求，现场实行封闭施工、封闭管理。将本工程业主指定的施工可用地范围周边，用彩钢板作围界，施工总平面布置由项目经理部总体布置，统一协调，项目部按公司标准统一搭建彩钢板活动用房，施工场地由项目部统一规划、安排，统一管理。具体原则如下：在满足建设单位要求的前提下，结合我公司标准，并将二者有机的结合在一起布置施工现场。

1)、在满足施工要求的前提下，尽可能节约施工用地。 2)、

3)、满足安全生产、文明施工场地的要求。

4)、符合施工现场防火规范要求和城市环境卫生的要求。 5)、符合施工现场安全用电规范的要求。 6)、在场地布置时，要避免各工种间的相互干扰。 7)

8)、按浙江省“双标化”要求布置现场，场内布置工程概况及七牌一图及有关的安全标识和宣传画。

六、“三通一平”工作

七、

八、

九、

十、施工用电情况

影响施工，施工现场增设100KW柴油发电机一台，以确保重点设备用电。

现场用电量计算：

根据我方准备进场的主要施工机械用电量及工程必需的照明用电量，结合施工现场的实际机械配备情况，工程施工最大用电量发生在楼板施工期间。

工地总用电量计算公式：

P

PK0K11K2P2K3P3K4P4(kW)

cosA

K0未预见的施工用电系数(取1.05);K1电动机用电系数(取0.6);K2电焊机用电系数(取0.6);K3室内照明用电系数(取0.8);K4室外照明用电系数(取1.0);cosA电动机平均功率因素(取0.75); P1电动机用电功率总和，为193(kW); P2电焊机用电功率总和，为236(kW); P3室内照明用电用电功率总和，为10(kW); P4室外照明用电功率总和，为15(kW)。

P

PK0K11K2P2K3P3K4P4

cosA

193

1.050.60.62360.8101.015334.95kW

0.75

导线选择：线路上的最大电流量：

I线

K0P10001.16051000

1044 A

U线cos3800.7

5室外输电线路都选用电缆线，室内低压电动力线路及照明

线路，皆用绝缘导线。

按不同的用电机具分别按下面的要求分路进行选择导线截面：导线机械强度;允许电流;允许电压降。

考虑到有些设备瞬时功率比较大，故主导线选用BX型铜芯橡皮线S=150mm2接入，其余导线可用BLX型铝芯橡皮线S=80mm2，分两路从总配箱接出，接到各施工机械上。 十

一、施工临时用水

本工程施工现场的变压器为一台400kVA。施工用电从业主指定点接入现场，工地设总配电房一个，配电屏二台，分八个回路分别承担现场施工供配电。

施工现场临时用电采用TN--S系统，干线布设均采用VV22型电力电缆沿电缆沟、埋地或穿管敷设。各接电点设分配电箱，楼层分配用电缆从总配接出，供电线路采用三相五线制，实行三级配电，三级保护，并装表计量。配电线路架设时不得妨碍施工机械的装、拆及运转，并要避开堆料、挖槽、修建临时工棚位置。办公生活区设专用照明回路，施工临时用电实行三级配电三级保护，即配电屏--分配电箱--开关箱，现场及楼层共配置动力分配电箱40台和照明分配箱25台。为防止市网停电，

算

施工用水量计算：

1)、施工用水量(按高峰期每天浇筑1000m3混凝土计)计

q1K1

L/s

Q1N1K2100020001.

51.0536.5b83600383600

K1未预见的施工用水系数(取1.05);K2用水不均衡系

数(1.5);Q1每天工程量(1000m3);N

1(2000L/m3);b每天工作班次。

2)、

3)、施工现场消防用水量：q3=20L/s。 4)、其它施工机械用水量：q4=5L/s。 施工现场总用水量：

注：①.本表面积主要指占地面积;

②.部分临时用地根据施工进度以及现场实际情况进行调整布

置。

>>>详细资料请见

>>>更多资料请见

Qq1q2q3q436.51.720563.2L/s

管

径

计

算mm

：

D

4Q

v

1

46

3

23011.0.010

.43

0

42.

9故采用φ35mm的水管完全可以满足要求。 十

二、临时设施布置

及施工机械、周转材料堆放。

详见后附的施工现场总平面布置图，临时用地表如下：

施工总平面规划范文第2篇

施工现场安全标志 布置总平面图

施 工 单 位: 河南省易通市政工程有限公司 工 程 名 称: 方城县独树镇第二中心小学学生宿舍楼 日 期: 年 月 日

方城县独树镇第二中心小学学生宿舍楼项目部

施工总平面规划范文第3篇

根据业主的整体规划部署，合理安排施工临建的位置。

施工总平面的布置应符合国家、市有关建筑工程施工现场安全文明的规定，同时应根据施工组织设计分阶段进行规划;

对涉及总平面的场地进行区域划分，使办公、生活、施工等区域独立、便于管理。详见附表五《施工总平面图》。 (2)用地规模及范围

临时设施的布局既要符合施工组织设计对人员、物资的要求，又要最大限度地缩短工地内运输距离，以减少二次搬运，降低工程成本，加快施工速度。因此我们在投标过程中考虑尽量紧缩综合楼工程的临时用地，使其布置合理、紧凑，并能充分满足施工期间人员居住及物资存储、加工及调配，附表六《临时用地表》。 (3)道路布置

在施工期间，建筑物四周应保证道路畅通，道路做法应满足车辆运行要求，在施工现场平面交通上，尽量避免土建、安装交通运输的相互干扰。 (4)涉及职业健康内容

为保证施工人员有安全、良好的休息环境，工人生活区域应与施工区域分离，降低夜间施工产生的噪音对工人休息的不良影响;生活区及施工区都应该符合国家、地方对施工现场卫生、安全、防火、劳动保护的要求和规定。 (5)现场平面布置的时效性

应根据不同阶段进行调节，这种调节应符合阶段性施工对现场的要求，现场平面随着工程施工进度进行布置和安排，阶段平面布置要与阶段施工重点相适应。 在现场平面布置时，各类建筑物、大型机械的位置尽可能避开室外管道等施工的位置，如不能避开，在室外工程施工时必须拆除临时设施，确保室外工程提前插入施工。

(6)现场机械布置 机械的选择及施工场地的布置应满足施工需要，紧凑布置，垂直运输机械的布置位置应充分考虑其覆盖或影响范围;钢筋、木工等加工机械的布置应满足施工高峰时期的需要。 (7)临电、临水

场地配备的一级、二级配电箱的数量及位置可以满足相应机械的功率要求，各类线路的敷设及配电箱(柜)应满足国家规范及济南地区安全监督部门的规定。 配备的供水线路及终端设施应满足施工阶段现场及生活需要;消防设施的布置满足防火要求。

排水沟应通畅，以保证大雨时工地无积水;现场设排污、废弃物处理设施的布置，在混凝土地泵及砂浆搅拌机处设沉淀池，污水经处理后流入渗井进行排水。 (8)门卫设置

现场主要出入口处设门卫室。重要材料堆放场地面进行硬化处理特殊材料要入库保存，并做好防腐、防锈等保护措施。 (9)有利于安全文明施工

重点加强环境保护和文明施工管理的力度，使现场始终处于整洁、卫生、有序合理的状态，使该施工现场在环保、节能等方面成为一个名副其实的绿色环保工地。 2.4.2临时道路、现场交通组织方案 (1)交通道路设计 a外围道路

经过现场踏勘，建设单位提供的临时外围道路，可以作为主要交通道路使用。 b场区内道路

场区内沿建筑物外围设置道路，路宽4.5米，做法为800mm厚山皮石，各区施工时便于混凝土布料车通行临时道路采用1000mm厚山皮石。 (2)现场交通组织方案 a现场管理

1)首先按批准的施工组织设计的施工总平面图布置要求布置临时施工道路; 2)建立临时道路管理制度，车辆进场后必须遵守各规章制度。 3)在出入口处设置门卫室，车辆进出必须服从门卫指挥。

4)在道路入口处设置安全警示牌、限速等标志，保证场内交通畅通、安全; 5)项目部成立交通管理小组，安排1至2名人员专业管理施工现场进出车辆，管理人员均配备袖标及对讲机，及时联系场区内交通状况，避免堵车。同时安排管理人员一名，专业协调外部交通关系，紧密配合交警工作，办理各种手续，及时了解外部交通状况，近期是否存在临时交通管制，并根据此调整相应的行车路线。

b材料、机械运输管理

1)大型构件、机械及大宗材料运输要由有关单位或运输单位向我公司申请，由我公司统筹安排，原则上安排在夜间运输，以提高作业时间和保持白天区内环境的洁净。

2)各种机具、材料运输车辆进入场地后，在门卫及材料管理人员的安排下，沿道路到达指定的材料堆场，卸货后驶离施工现场。

3)材料运输车辆的驾驶员均要求有丰富的本地区驾驶经验，对交通状况有预判能力，避免交通事故的发生。严禁车辆在场内抢行，并杜绝司机因车辆互相干扰而发生口角，避免车辆在主干道上长时间滞留。 c混凝土运输管理

1)选择合理的施工时间进行混凝土浇筑施工，垂直和水平运输均采用塔吊。 2)混凝土材料运输期间可能会遭遇部分路段的交通限时管制等问题。因此，施工前应及时与交管、城管部门沟通，并办理相应的手续。

3)混凝土浇筑期间车辆组织：在集中浇筑混凝土期间，进入施工场地的混凝土运输车辆由专业交通协调人员进行安排。 2.4.3临时设施布置

(1)场地围护、大门、场地道路 a围护

根据现场的实际情况，场区周边围护进场后计划采用1.8米高蓝白相间彩钢围挡，并根据公司统一要求，进行装饰，确保美观大方、坚固、安全适用的效果。 b出入口设置

出入口设置在场地东侧，大门宽约6m，进场后立即安排大门施工，以使各项工作能尽早实施。大门做法计划采用钢管及铁皮焊制，大门及门柱按照公司形象的要求制作。

为满足市政环卫部门对市容清洁要求的规定，现场大门入口处设置一处车辆清洗平台及沉淀池，主要用于混凝土泵车、混凝土罐车及其它不洁车辆出场的清洗，同时可将池内经沉淀后的清水可用来进行现场洒水使用，起到节约用水的目的。 c现场的施工道路基础使用山皮石进行路基加固，出入口处施工道路，表面使用200mm厚的C20混凝土进行硬化，并向场地内延伸50m，确保满足各种运输车辆安全通行。

(2)生产、加工区布置

生产设施布置包括土建仓库、安装仓库、工具库、机修间以及各类加工场(钢筋加工场、模板加工场)、构件堆场、工具堆场、材料堆场和砂浆搅拌等。 a模板加工及堆放场地：结构施工阶段，模板加工、堆放场地设置四处，每处均在塔吊的覆盖范围之内。木加工棚采用封闭式，以减小噪声。棚内各设1套木加工设备。

模板加工机械会产生较大噪音，为了满足施工降噪要求，一方面对施工机械采取降噪措施、对施工时间进行规划，另一方面，对木工棚采用水泥板房，内衬吸音板，可有效降低噪音污染，木工棚应配备消防器材，保证满足消防要求。 b钢筋加工场区：钢筋加工场区设置三处。组成部分有：钢筋堆放、钢筋加工棚及半成品堆场，各类钢材按不同规格堆放整齐，设置标识牌和检验状态。内分别设切断机12台，弯曲机12台，调直机12台，钢筋对焊机2台及加工操作平台等。

钢筋加工场采用密目网与周围进行隔离，加工棚采用成品化、定型化，可使加工机械免遭雨淋，钢筋原材堆场均采用砖砌地垄墙，做为钢材防潮措施。 c现场搅拌场地主要搅拌砌筑、抹灰砂浆。主体阶段设9处砂浆搅拌场地，搅拌机棚采用封闭式，内设9台搅拌机。砂、石场紧靠搅拌机设置，以满足物料需用量，并配备相应的计量器具，满足计量要求。

d砌体材料堆场：砌体主要在主体阶段，其分批进场，按规范码放在建筑物周围，考虑运输方便，每隔一段距离均匀放置在井架旁。

e在现场设置部分材料库、厕所、工具房、水泥库、垃圾堆放区等临时设施，以方便工程施工。

f现场平面布置详见附表五《施工总平面图》 g现场用地面积详见附表六《临时用地表》。 2.4.4大型机械设备布置 (1)塔吊的布置

本工程在施工阶段共设3台塔吊。

塔吊提前安装，以提高工程施工效率，加快施工进度，主体结构施工完毕拆除。塔吊设独立基础。基本能全部覆盖本工程各部位，且覆盖周围各加工区、材料堆放区，能最大限度的减少人工倒运，提高机械效率。

基础沉降观测半月一次，吊车垂直度在塔吊自由高度时半月一次测定，当架设附墙后，每月一次(在安装附墙时必测)。当塔机出现沉降，垂直度偏差超过规定范围时，须进行偏差校正，在附墙未设之前，在最低节与塔吊机脚螺栓间加垫钢片校正，校正过程用高吨位千斤顶顶起塔身，顶塔身之前，塔身用大缆绳四面缆紧，在确保安全的前提下才能起顶塔身当附墙安装后，则通过调节附墙杆长度，加设附墙的方法进行垂直度校正。 塔吊施工详见塔吊专项施工方案。 (2)砼输送泵的布置

施工总平面规划范文第4篇

近年来兴起的“互联网+”发展模式，实现了互联网与传统行业的深度融合。本文围绕平面设计课程如何适应互联网+发展模式，结合保定学院的教学实际和人才培养目标，在平面设计课程体系中加入网页设计课程，使传统平面设计与互联网有机结合。

互联网技术的快速发展，对各个行业都产生了深刻的影响，“互联网+”发展模式兴起，实现了互联网与行业的深度融合。“互联网+”的发展模式对平面设计专业也提出了新的要求，例如为了促进产品的宣传，电商企业对拥有平面设计基础的网页设计人才的需求量就越来越大。高等院校的平面设计专业开设网页设计课程，既有利于学生的专业基础与社会需求实现紧密结合，又有利于促进学生思维理念的提升，提升其就业能力。保定学院开设网页设计课程，更是具有积极的意义。保定市毗邻雄安新区，面临着京津冀协同发展和雄安新区规划建设的重大战略机遇。作为一名高校平面设计专业教师，必须要深刻领会雄安新区建设的重要意义，加大对平面设计专业进行创新改革，拓宽视野，提高标准，突出特色，为雄安新区的规划建设培养人才。

一、网页设计人才需求与人才培养现状分析

（一）网页设计人才需求

在互联网+发展模式下，市场对拥有网页设计人才的需求明显增加，据2017-2018年网络招聘信息的统计，市场对网页高级设计师、网页美工的人才需求最为迫切，而这些职位的网页人才都需要具备平面设计的基础，这也是平面设计专业学生的优势。

目前，市场上对相关职位人才有以下要求。高级网页设计师要具有丰富的设计理论知识，精通Photoshop、Illustrator、Dreamweaver等工具，具备良好的合作态度及团队精神，注重细节、品质和用户体验。网页美工要具有平面设计知识基础，熟练使用Photoshop、Illustrator、Dreamweaver等軟件，能够完成店铺整体形象设计、整体版面布局和装饰工作，具备团队和跨团队合作精神、设计表达和展示能力。

（二）保定学院人才培养现状

保定学院于2015年被河北省教育厅批准为向应用型高校转型发展试点学校，以培养应用型人才为主，而课程建设在人才培养过程中处于核心地位。目前，保定学院平面设计专业的课程包含招贴设计、标志设计、包装设计、广告设计、书籍设计、CI设计等传统平面设计课程，平面设计专业虽然在网页设计方面有所尝试，但尚未开设网页设计的专业课程。因此，在平面设计课程体系中增加网页设计课程建设研究非常迫切。

二、网页设计课程建设的基本思路和目的

（一）课程设计的基本思路

目前，保定学院的网页设计课程穿插于毕业设计课程中，尚处于尝试阶段，从目前教学效果和学生反馈来看，网页设计课程的开设对完善本专业的课程体系和外延发展均具有积极的意义，学生的学习积极性普遍较高。为培养符合市场人才的需要，本研究通过对保定学院现行课程建设的系统思考，尝试将网页设计课程从毕业设计课程中独立出来，引入到平面教学课程体系中，使其成为一门独立的基础课程。

（二）课程设计的目的

本课程研究的目的主要有四个方面：保定学院是应用型高校转型发展试点学校，本研究能够提升平面设计专业在互联网+发展中的应用性，适应保定学院转型发展的需要;完善保定学院平面设计课程体系，通过设立网页设计课程，拓宽平面设计课程体系的范围;培养市场需要的应用型设计人才，提升学生的就业能力;调动学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，提高保定学院毕业生的综合素质。

三、课程建设路径

（一）课程定位

平面设计专业的网页设计课程应与计算机专业的网页设计课程有所不同，保定学院学生的计算机编程基础弱，但具备平面设计的综合能力和艺术审美能力。当前，市场对网页人才的需求主要包括网页设计师、网页美工、网站开发人员、网站策划编辑等，网站开发人员、网站策划编辑等职位更加侧重网站开发、编程等计算机技术，而网页设计师和网页美工的职位要求更符合平面设计专业学生的特点。因此，本课程定位于保定学院平面设计专业的必修课程，旨在培养学生平面设计与网页制作相结合的能力，在学生掌握平面设计知识的基础上，进行网页设计知识的学习，实现网页设计与平面设计的交叉融合，同时培养学生的团队合作能力，使其具备从事网页设计师、网页美工等职业的能力。

（二）课程目标

平面设计专业的网页设计应根据平面设计专业学生的具体情况和市场需求，以培养应用型平面设计人才为目标。

1.知识目标

平面设计专业学生有扎实的平面设计专业知识，熟练掌握图像处理软件。在此基础上，本课程的知识目标包括了解有关网站网页的基本知识概念，树立网站的整体观念;能够熟练使用Photoshop、Illustrator等图形图像处理软件，独立完成网站及网页视觉部分的设计，包括网站整体风格的设计、网页界面及各元素的设计;熟悉网站的步骤和过程，掌握Dreamwever建立网站、制作网页的方法;掌握Photoshop、Illustrator等制图软件和Dreamwever网页制作软件的结合运用。

2.能力目标

培养学生的艺术感受力、视觉表现力和审美能力，尤其注重学生创新能力的培养。

3.职业目标

培养学生具有良好的专业素养和职业道德素质，具有工作责任心，具有良好的沟通能力和团队协作精神，具有分析问题、解决问题的能力和项目实施能力。

（三）课程体系

1.前导课程

前导课程包括平面设计的基础课程（三大构成、图形创意、设计理论等设计基础理论课程），图形图像处理软件的技术学习课程（Photoshop、Illustrator等软件课程），版式设计、广告设计、插图设计、标志设计等专业设计课程，这些课程为学生学习网页设计提供了知识基础。

2.后续课程

后续课程主要是CI设计，网页设计是企业形象设计中视觉识别系统的一部分，尤其现在是网络社会，网页是企业形象展示的重要途径。

（四）课程内容

相较于计算机专业的网页设计课程，平面设计专业的课程内容侧重点有所不同。计算机专业的网页设计课程更加侧重技术，人们应从技艺结合的角度出发，在掌握基本技术的前提下，充分发挥平面设计专业的优势，使网页设计呈现的不仅仅是完美的技术，而是从字体、色彩、编排到标志、广告、品牌形象的整体设计，都符合视觉艺术的审美，这也是现在网页设计的发展方向。课程内容主要分为三大部分：网站规划——网页设计——Dreamwever软件学习。

1.网站规划

一是了解网站、网页等网页设计课程的基本概念，树立网站规划的整体观念，二是了解网站设计过程。

2.网页设计

一是网站的设计风格，学生能够根据用户需要确定网站的整体风格定位，确立网站形象。二是网页的基本元素及界面设计，网页中的基本元素包括标志、导航、banner等，学生不仅能够利用Photoshop、Illustrator等软件完成各元素的设计，而且能够完成界面的整体布局，包括字体设计、文字编排、色彩运用、图文结合和多媒体元素的布局等。

3.Dreamwever软件学习

熟悉Dreamwever的工作界面，并了解基础工具;掌握站点的意义，并能够独立创建站点，完成网站的结构建设;掌握文本、图像、超链接、表格等基本工具的操作，并能够按照要求设置相关属性，掌握Dreamwever中运用表格、层、框架进行布局，了解css样式;掌握切片工具的使用;掌握Photoshop、Illustrator等制图软件和Dreamwever网页制作软件的结合运用，以创造出丰富的网页效果。

（五）教学方法

通过对学生学习效果的调查分析，笔者对该课程的教学方法进行总结，其主要包括四个方面。一是软件学习与艺术理念相结合，在教学中，单纯讲授网页的制作软件，学生往往只追求网页技术的实现，而忽略网页的整体视觉效果，所以课程中应穿插艺术理论、审美理论、视觉艺术理论的讲解。二是课程理论与上机操作相结合，教师单纯讲解理论，学生不能够将知识完全理解、运用，通过边讲边做的方法，让学生对知识、对技术更好更快地吸收和掌握，提高教学质量。

三是实际项目与课程学习相结合，在课程中为学生提供实际项目，在完成项目的过程中，了解网页制作过程，从前期调研、收集资料、风格确立、设计初稿、设计阶段到后期反馈，让学生在实际的项目中学习知识和设计经验，以弥补课堂教学中存在的不足。四是团队合作能力的培养，课程中让学生分组练习，以团队的形式完成一个任务或项目，培养团队精神，为学生进入社会工作打好基础。

（六）考核标准

本课程属于实践性课程，主要以学生的课堂练习和作品表现作为考核标准。课程中根据每小节的内容布置阶段性的练习任务，一方面检查学生掌握知识的情况，一方面掌握学生的动手能力，以便根据学生的不同情况进行针对性的教学指导，及时解决学生在知识上存在的问题。课程结束后布置综合作业，学生需综合利用所学知识，完成一个完整的网页设计作品，以考查学生的学习情况和综合设计能力。

四、结语

本课题研究根据保定学院的现有教学条件和人才培养目标，以互联网+发展为目标，完善了网页设计课程的相关环节，强化了知识传授和能力培养系统，形成了推动课程发展的有效机制，为培养符合时代发展的綜合素质人才提供了保障。

（保定学院）

基金项目：本文系保定市教育科学“十三五”规划课题（项目编号：163012）的阶段性研究成果之一。

施工总平面规划范文第5篇

分类主要分为美术设计及版面编排两大类。

美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式( format ) 或构图，用以传达设计者的主观意念;而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础，将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。

美术设计及版面编排两者的工作内容差不多，关联性高，更经常是由同一个平面设计师来执行，但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意，因此一旦细分工作时，美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高，而且多数的新手会先从学习版面编排开始，然后再晋阶到美术设计。

优秀者素质：成功的设计师应具备以下几点： A、较强的市场洞察力和把握能力 B、对产品和项目的诉求点的挖掘能力 C、对作品的市场匹配性的准确判断能力 D、较强的客户沟通能力 E、掌握设计语言的各种表现形式，包括，草图构思、数字化实现等。

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施工总平面规划范文第6篇

北京市自动化工程学校

魏文亮

计算机0921

自我分析

1、兴趣爱好

业余爱好： 读书、听音乐、登山旅游、涂鸦;

喜欢的文学作品 《孙子兵法》、《战争与和平》、《老人与海》;

喜欢的影视作品 《勇敢的心》、《肖申克的救赎》;

2、优势优点

.喜欢以各种艺术形式的创作来展现自己的才能;

.乐于创造新颖的、与众不同的作品，渴望表现自己的个性;

.有很强的自我表现欲。对自己非常自信，喜欢通过新颖的设计引起别人的共鸣;

.想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断，常常情绪变化大，独立性、自主性都较强。

3、劣势缺点

性格偏内向，交际能力不是很好，过于执着偏固执，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，惰性较大。

具体规划

尽力融入所在群体，多与他人交流，多听取他人意见，努力为了职业理想而奋斗

一.专业就业方向及前景

我的理想职业是做一名优秀的平面设计师。

平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。 就业一般在报纸、

杂志、出版等大众传播媒体，广告公司、设计公司等相关行业。

二.理想职业分析

平面设计师

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。 平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，乎时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。

三.未来规划

1.选热门行业。

现在有冷门职业和热门职业，热门职业一般薪酬高，但是必须分析自己的能力所长，尽量寻找符合自己特长的职业，即使一时无法就职自己喜欢的职业，也没有关系，可以在以后工作中逐步调整。

2.尽快稳定工作。

中国有句老古话：“三十年河东，三十年河西”，以前很红火热门的职业，现在可能一点都不吃香。但是职业稳定的概念却是相对的，计划经济时，所有职业都是稳定的，而现在即使是公务员，也有淘汰机制。“所谓的不稳定，不是职业的不稳定，而是企业、单位的不稳定。作为社会分工的各种职业，在社会上永远都是需要的。”

3.进入大公司。

大公司优点很多，比如有良好的福利、晋升、培训体系，大公司的经历为以后求职带来便利。但是缺点也很明显，因为大企业人才济济和分工过细、过明确，长处就不易被发现，其他能力可能很难得到锻炼。

六.反馈调整

现实社会中种种不确定因素的存在，会使我们与原来制订的目标有所偏差，这就要求我们不断地反省并规划的目标和行动方案作出修正或调整，从而保证最终实现人生理想。从这个意义上说， 反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

七.目标的重要性

一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风

1、你为什么是穷人，第一点就是你没有立下成为富人的目标

2、你的人生核心目标是什么?

杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。

3、起跑领先一步，人生领先一大步：成功从选定目标开始

4、 如果你想在35岁以前成功，你一定在25至30岁之间确立好你的人生目标

5、 每日、每月、每年都要问自己：我是否达到了自己定下的目标