采集和制作范文

采集和制作范文（精选4篇）

采集和制作 第1篇

一、蝴蝶标本的采集

1. 采集工具

(1) 采集网。包括三个部分:一是网框, 直径40厘米左右。二是网袋, 用蚊帐布制成。三是网柄, 用竹竽制成, 长约2米。

(2) 采集袋。用棉布自制, 以背在身上方便为好。

(3) 三角纸袋。用半透明薄纸制成。

2. 采集方法

飞翔中的蝴蝶挥网从后兜捕, 当其在采花或停在植物上可以从旁边掠捕。当蝴蝶进网后立即将网袋的底部向上甩, 将网口封住, 防止从网口逃逸。在网外用拇指和食指捏住蝴蝶的胸部, 使其不动, 然后用镊子夹住胸部取出, 放入三角纸包中。

3. 采集时间

在五指山一年四季都可以采, 三至八月为采蝶最佳时节。采蝴蝶一般都在晴天采, 大多数蝴蝶上午9点到下午4点这段时间活动。

4. 采集后的处理

蝴蝶装入三角纸袋后要粘上采集标签, 注明采集地点, 时间、采集人等。采集回来的标本应及时制成标本。来不及制成标本要及时烘干或阴干。

二、蝴蝶标本的制作

1. 制作工具

(1) 小剪刀、小镊子、小钓针, 小钓针可用解剖针针头弯制而成。

(2) 昆虫针。依粗细分为5, 4, 3, 2, 1, 0, 00七号。

(3) 大头针。

(4) 展翅板。我校用三块泡沫塑料板制成, 一块底板厚约4厘米, 二块翅板厚约2厘米, 用大头针固定。

(5) 玻璃和玻璃刀。

(6) 三级台板。由硬木制成, 高宽长分别为40, 30, 75毫米。分三级, 每级高8毫米, 中间均钻一小孔, 容昆虫针插入。使用三级台板目的是使制成的标本规格统一。

(7) 还软器。干燥的蝴蝶制作标本必须还软。还软器可用“干燥器”改制, 将三角纸袋的标本放入瓷隔板上, 加盖密封几天后, 等翅足触角能够活动就可以取出制作标本了。

2. 制作方法

(1) 针插。选取适当的昆虫针, 从蝴蝶中胸背面正中垂直插入, 穿透到胸部腹面, 昆虫针背面留出8毫米。用三级台板来量制。

(2) 整姿。一是整理6只足, 使其紧贴在身体的腹面。二是将插有蝴蝶的昆虫针插在展翅板的底板中间, 先垫付一块翅板, 再垫付另一块翅板, 使蝴蝶的身体正好处在两翅板的沟槽中, 然后用大头针把两翅板固定。三是初步整理一对触角 (向前呈八字形) 和腹部 (头、胸、腹呈一直线)

(3) 展翅。展翅的原则是垂直对称和显露。方法一, 纸条固定法:用小钓针将前翅向前钓拉 (前翅第一条最粗的翅脉) , 使两前翅的后缘与身体的纵轴垂直, 暂时用大头针和纸条把两前翅固定。然后再用小钓针将后翅向后钓拉, 使后翅暴露面最大且左右两翅与身体中轴对称。然后拉紧纸条, 用大头针将在纸条上将前后四翅固定。最后再用两小纸条和大头针将两触角固定。方法二, 玻璃压定法:用两块略小于翅板的玻璃, 把蝴蝶两对翅轻轻压下初步固定在翅板上。然后, 右手持小钓针, 左手微提翅板上的玻璃, 用小钓针钓拉蝴蝶的翅脉, 按上面展翅的原则, 最后将蝶翅压定在翅板上。再用大头针从四周把玻璃固定。玻璃压定法是本人多年实践心得, 优点是使用方便, 我校学生很多都选用。

(4) 上标签。标本制好后, 必须在昆虫针上附上标签。依次为采集标签, 编号和保存单位标签和鉴定标签。

(5) 干燥。标本制好后放在通风和阳光不直射的高楼阴干。在五指山阴干要一周以上。也可放在烘干箱中干燥, 温度控制在45℃左右, 2天就可以完全干燥。

3. 蝴蝶标本的保存

(1) 保存设备。一是标本盒, 标本盒可自制, 以精工耐用和密封性能好为原则。长宽可灵活, 高度要至少要40毫米以上 (可插入昆虫针) , 一般为玻面木盒, 盒底衬泡沫塑料板, 盒内一角可用纸或布包樟脑丸用大头针固定。二是标本橱, 主要用来橱装标本盒, 进一步保护标本。可根据标本盒的大小和多少自制。每层底部有抽屉, 其中可贮存大量杀虫剂及去湿剂。

大型菌类标本的采集制作及技巧 第2篇

大型菌类标本的采集制作及技巧

菌类标本的采集与制作是食用菌教学中必不可少的基础知识和技能.文章探讨不同类型菌类标本的采集、制作、保藏及技巧.

作 者：邢路军  作者单位：河北旅游职业学院,河北,承德,067000 刊 名：河北旅游职业学院学报 英文刊名：JOURNAL OF CHENGDE VOCATIONAL COLLEGE 年，卷(期)： 14(2) 分类号：Q94-34 关键词：菌类标本   采集制作   保藏  

DV影像采集与制作的另类方法 第3篇

DV的数据采集 （1）用1394火线将DV与电脑连接起来，打开DV电源，并置于VCR状态。（2）运行MGI VideoWave III，点击捕捉，进行捕捉设置，一般选择默认即可。这时就可以通过播放控制键进行前进、后退、播放等功能，播放到要采集的地方按一下启动捕捉“视频+音频”键就开始进行数据采集了（图1）。

视频剪切 （1）采集完成后，我们可以到剪切室把不需要的部分剪切掉，首先使用“时间”滑块来快速前进至该帧的大体位置（图2）。然后使用“前一帧”／“下一帧”按钮来前进至精确位置，每次移动一帧。（2）单击“标记入口点”按钮。（3）前进至视频中您希望作为您剪辑结束位置的帧。（4）单击“标记出口点”按钮。（注意:“入口点”和“出口点”之间的视频部分得到保存，其它部分被废弃。原影像文件不改变。） （5）单击“应用”即可完成剪切。剪切好一段后，可以双击另一段影像来进行剪切。

效果处理 对视频文件进行剪切后，我们可以进入“暗房”来调整视频或静态图像的亮度、对比度和颜色（图3）。使用控件可以添加浓淡效果，如淡入、淡出和颜色渐变。“库”中的“过滤器”屏面上包括有许多预定义过滤器。要对视频文件应用过滤器，只需简单地将过滤器从“库”拖到“视频”中。完成后单击“应用”按钮来对文件应用设置。为了使影像更加有趣，您还可以使用“特殊效果”编辑器来对视频文件或静态图像添加特殊效果。例如我们为影像做一个“旋涡”特效，步骤如下：

（1）单击“模式”选择器上的“特殊效果”按钮。“特殊效果”控制台便在“视屏”下方打开。（2）将“旋涡”效果从“库”中的“效果”屏面拖到“特殊效果”控制台上的“效果”框中（图4）。（3）单击“开始”按钮。（4）使用“效果级别”滑块来将“开始值”设置为 0 左右，以便文件以“普通样子”的时钟开始。（5）单击“结束”按钮。（6）使用“效果级别”滑块来将“结束值”设置为 50 左右。正值指定顺时针方向的旋涡；负值指定逆时针方向的旋涡。（7）当对设置感到满意时，单击“应用”按钮来对视频文件应用设置。

加入字幕 可以通过以下步骤实现：（1）单击“模式”选择器上的“文本动画器”按钮，“文本动画器”控制台便在“视屏”下方打开。（2）在小的“文本编辑器”中，输入字幕内容，选择字体和大小，选择字幕类型和持续时间后，点击“应用”，按“播放”键来看效果（图5）。

过渡 如果您有多个视频文件想剪辑成一部影像作品，那么您还可以使用“过渡编辑器”来在“故事流程”中的视频文件之间添加过渡。方法如下: （1）在“故事流程”中，单击您希望编辑的过渡屏面。（2）单击“模式”选择器上的“过渡效果”按钮，“过渡编辑器”控制台便添加在“视屏”下方。选择一种过渡效果（图6），单击“应用”即可完成过渡特效。

生成MPEG文件 完成一切设定后，将整个“故事流程”作为“进行中的工作”保存。这个“进行中的工作”保存为 .SBD 文件，以后，您可以打开此文件来继续进行编辑。倘若要生成视频，可以选择整个“故事流程”本身，以最终回放格式（AVI、MPEG-1、MPEG-2）生成。（1）单击“工具栏”中的“生成”图标。（2）指定要生成“故事流程”的哪一部分。（3）从提供的列表中选择“生成模板”。模板由 MGI 选择并经测试的许多预定义设置组成。每个模板的说明都有给出（图7）。 MGI VideoWave III可生成多种视频文件，还能为您生成视频电子邮件发送给您的网友共享。（4）单击“下一步”按钮。在开始生成之前，将显示您刚才设置的摘要。（5）验证“摘要”对话中的设置，并单击“生成”按钮进行生成。生成完成后可以用Nero - Burning Rom直接刻录成VCD或DVD。

采集和制作 第4篇

多媒体技术是一项先进的教学手段，它应用于教学，给传统教学注入了新的教学思想和教学方法，把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地，大大提高了教学效果。所以设计出好的多媒体课件有着十分重要的意义，而制作一个好的课件离不开所需要的各种各样的素材，课件的素材包括文字、图形、图像、声音、动画及影像等各类信息。本文拟就制作历史课件的素材的采集略陈拙见，供大家参考。

课件的开发制作过程，就是课件设计者将自己对教学的想法，包括教学目的、内容，实现教学活动的教学策略，教学的顺序、控制方法等用课件工具描述成可以运行程序的过程。其中的教学内容就是就是要去采集制作历史课件所需要的素材。采集素材的方法一般有以下几点：

第一，文字和图画的输入

课件中大量的图文信息大部分是经过文字和图画的输入而得到的。常见的汉字输入方法有智能拼音、五笔字型、沈码等，也可采用手写输入或语音输入，但手写或语音输入对计算机的配置要求较高。一般只要熟练一种输入方法就可以了。为了提高输入速度，建议多采用词组输入。在历史教学过程中，还会涉及到各种各样的图片，包括地图、景观图、人物像等，故图片的制作必不可少，比如在某些书籍中找到许多合适的历史图片，若要输入则要借助扫描仪扫描或数码相机拍摄，所获图片再用Windows98自带的画笔程序或专用的制图软件如 Photoshop5.0加工，这样的图片信息会更突出。获取的图片将以文件的格式储存在硬盘上，以便制作课件时随时调用，图像文件的扩展名一般为。BMP.JPG.GIF等。

第二，影像制品的剪辑

日常生活中有许许多多反映历史题材的影视作品和音像资料，有的同历史教学直接相关，若能把这些剪辑和收集过来，放置在课件中，则会大大增强课堂的生动性、趣味性。如：电影《鸦片战争》、《甲午风云》、《大转折》等，电视专题片中央台国际频道的《千秋史话》、《中国报道》等，电视剧《中国命运的决战》、《邓小平》等，中央教育台的《考前指导》，还有一些学习历史的教育VCD光盘，我们把其中的某些片段制成电脑文件格式用于不同内容的历史课件中，其效果是显而易见的。录制电视或电影节目片段，电脑必须要配置专门的视霸卡或带视频输入的显示卡，运行其自带的播放程序，就可制成所要的精彩镜头，常见的软件是PREMIERE5.0，在采集窗口中单击RECORD 按钮，就开始采集，结束时按停止键。采集VCD光盘中的某一片段，要先把VCD入至光驱中，打开“超级解霸2000”软件和。DAT图像文件，选择好预录制的开始点和结束点，而后按录像按钮即开始录制。录制完成后，电脑会自动生成一个扩展名为。MPG的图象文件，这就是我们所需要的VCD片段。

第三，软件的挎贝