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教案礼仪站姿范文

来源:漫步者作者:开心麻花2025-11-201

教案礼仪站姿范文(精选4篇)

教案礼仪站姿 第1篇

站 姿 礼 仪 教 学 设 计

教 学 目 的: 通过对仪态的理论学习使学生掌握规范动作要求,同时在商务活动中具备职业化的举止。

教学重点难点: 通过讲授及模拟训练强化学生对理论规范的掌握。

思考 与 训练: 在日常生活中培养良好的举止。

内 容 要 求: 重点体现仪态的内容

教 学 方 法:理论与实际生活相结合 教 学 过 程:

一、导入

仪态,又称“体态”,是指人的身体姿态和风度。姿态是身体所表现的样子,风度则是内在气质的外在表现。人的一举手、一投足、一弯腰乃至一颦一笑,并非偶然的随意的。这些行为举止自成体系,像优胜语言那样具有一定的规律,并具有传情达意的功能。

我们敬爱的周恩来总理堪称仪态美的典范,青年时代他在南开中学读书,南开中学教学楼的镜子上印着《镜铭》:

“面必净、发必理、衣必整、钮必结,头容正、胸容宽、肩容平,背容直。颜色:勿傲、勿暴,勿怠。气象:宜和、宜静、宜庄。

贾平凹在一篇《关于女人》的文章中,曾引用李渔的话说:“女人有态,三分漂亮可增七分;女人无态,七分漂亮可降落到三分,它如火之有焰,如灯之有光,如金银之有宝气。”态是什么?我以为,态是指人的仪态,是一个人精神品质的外在体现,说白了,就是气质。

(据报载,厦门航空公司在杭州组织了一场“空哥”招聘会,招聘会吸引了来自吉林、黑龙江、河北等全国各地近200多位帅哥。“稍息!立正!”进入面试场,首先是站姿考核。记者在现场看到,一些帅哥长相悦目,可站姿却不怎么雅观,有几个甚至站在那里发抖。一位现场面试官说,站姿反映出一个人的基本素质,看着面试官发抖,这样的心理素质还需要好好锻炼。据了解,在站姿这个环节,被刷下的竟达70%。)站是坐与行的基础,也是人类的最基本的姿势,因而显得非常重要。今天我们学习<站姿礼仪>。

二、授新课

(一)、正确的站姿要求。

1、先用多媒体向学生展示一组优美的站姿图片,引导学生观察图片中人物形象特点。

2、通过上面优美站姿图片的观看,你认为正确的站姿应该具备什么样的要求?通过学生讨论得出正确的站姿要求的结论。

3、用多媒体显示正确的站姿要求。头正 肩平臂垂 胸挺 腹收 腿直

4、通过上面对正确的站姿知识的学习,引导学生思考:如果我们按照正确站姿的要求,可以把站姿礼仪分成几种类型?由于性别的差异,在站姿仪态方面,男女的要求也不同。用多媒体分别列示男女站姿的各种类型:

男士站姿要求要稳健、挺拔、收腹、抬头、双肩放松齐平,双臂自然下垂,显示出男性刚健、强壮、英武、潇洒的风姿.(幻灯片出示)

女士站姿要求要柔美,抬头、挺胸、收腹、好象有带子从上方把头部拉起,所谓“亭亭玉立”,体现女性轻盈、妩媚、娴静、典雅的韵味。(幻灯片出示)

5、分组站姿练习。男生跟教师一起练习男士站姿,女生观摩并提出男生练习中存在问题;女生跟教师一起练习女士站姿,男生观摩并提出练习中存在问题。

(二)、站立时的注意事项

1、站立时还应当注意那些问题?教师和学生一起总结讨论结果。

2、将生活中常见的错误的站姿形象,用多媒体显示出来,以加深学生记忆。中等职业学校的男生和女生,在学习生活中,虽不要求体态姿势如专业人员那般标准,但也应注意在平常以正确的仪态要求规范自己,有意熏陶自己,使仪态修养水平与日俱增。有的同学对站立姿势不太讲究,随意性很强,甚至养成了“自成一体”的坏习惯。

站立禁忌:站立时歪头、缩脖子、陡肩、含胸、塌腰等,都是不雅的站姿。其他如站立时身躯歪斜、浑身乱抖、弯腰驼背、双手抱在脑后,或双臂抱在胸前、双手插在裤兜里等等,都是不好的站立习惯。站立时的腿位或称腿姿很重要,双腿叉开过宽,两腿绞在一起,一腿或两腿抖动,脚部站立成内八字或外八字,都是站姿之大忌。(幻灯片出示)

三、小结:

教师带领学生对本节课学习内容和情况进行总结,指出学习过程中的优缺点:

1、标准的站姿

标准的站姿,从正面看,全身笔直,精神饱满,两眼正视(而不是斜视),两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,两脚尖张开60度,身体中心落于两腿正中;从侧面看,两眼平视,下颌微收,挺胸收腹,腰背挺直,手中指贴裤缝,整个身体庄重挺拔。

站姿的要领是:

一要平,即头平正、双肩平、两眼平视。

二是直,即腰直、腿直,后脑勺、背、臀、脚后跟成一条直线。三是高,即重心上拔,看起来显得高。

2、不同场合的站姿

在升国旗、奏国歌、接受奖品、接受接见、致悼词等庄严的仪式场合,应采取严格的标准站姿,而且神情要严肃。

在发表演说、新闻发言、作报告宣传时,为了减少身体对腿的压力,减轻由于较长时间站立双腿的疲倦,可以用双手支撑在讲台上,两腿轮流放松。

主持文艺活动、联欢会时,可以将双腿并得很拢站立,女士甚至站成“丁”字步。让站立姿势更加优美。站“丁”字步时,上体前倾,腰背挺直,臀微翘,双腿叠合,玉立于众人间,富于女性魅力。

门迎、侍应人员往往站的时间很长,双腿可以平分站立,双腿分开不宜超过肩。双手可以交叉或前握垂放于腹前;也可以背后交叉,右手放到左手的掌心上,但要注意收腹。

礼仪小姐的站立,要比门迎、侍应更趋于艺术化,一般可采取立正的姿势或“丁”字步。如双手端执物品时,上手臂应靠近身体两侧,但不必夹紧,下颌微收,面含微笑,给人以优美亲切的感觉。每个人所有的行为都基于一个基点,这就是站姿。是人静态的行为,是人的各种静态和动态姿势的基础与起点。站姿是一个人全部仪态的核心,“站有站相”是对一个人仪态修养的最基本要求。由于这种行为方式已经被我们熟练掌握,但也恰恰因此而失去了对他的重视。然而一个人的站姿是一个人所有内在结构的一种外显方式,他不可避免的地牵扯着人的所有外在行为,特别是作为职场中人,在生活和工作以及任何社交场合中,如何站立,这不仅关系到本人在公众面前的形象,更是内在素质的体现。良好的站姿能直接衬托出美好的气质和风度,各国的国宾仪仗队首先用站姿队型体现着国威与军威。站姿是一切仪态之首,若站姿不够标准,其他姿势就谈不上优美。

那么为了更好的体现我们本身应该具有的内在素质及外在形象,让我们来规范我们的站姿吧!

四、作业

(一)书面作业

1、简述站姿基本要求。

2、简述站姿基本类型。

(二)实训作业

男、女生分别进行男士站姿练习和女士站姿练习。

教案礼仪站姿 第2篇

云阳教师进修学院 邓建全

左茂铃

【教学目标】

1、知识目标

基本掌握站、坐、走三种礼仪的基本要领。

2、能力目标

(1)培养学生分析,观察问题的能力。

(2)培养学生模仿操作能力。

3、德育目标

教育学生礼仪体现细节,细节展现素质,培养学生注重细节的品质。

【重点、难点】

规范的站姿、坐姿、走姿的基本要领及训练方法。【教学方法】

运用多媒体课件,采用讲授法、对比法、理论结合实践、启发式教学方法相结合,使学生掌握规范的站、坐、走姿的要领。【课前准备】

1、收集音乐视频资料。

2、制作教学辅助课件。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、新课导入

情景导入:你会正确的站、坐、走吗?(任意抽三位同学表演这三种姿势)

二、教学过程:

(一)规范的站姿

站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。优美的站姿能显示个人的自信,衬托出美好的气质和风度,并给他人留下美好的印象。

1、标准站姿的基本要领。

(1)头正

(2)肩平

(3)臂垂

(4)躯挺(6)身体重心主要支撑于脚掌、脚弓上

(7)从侧面看,头部肩部、上体与下肢应在一条垂直线上

2、手位

站立时,双手可取下列之一手位:(1)双手置于身体两侧(2)右手搭在左手上叠放于体前

(3)双手叠放于体后

(4)一手放于体前一手背在体后

3、脚位

(1)“V”字型

(2)双脚平行分开不超过肩宽(3)小“丁”字型

4、几种基本站姿 男士的基本站姿:

(1)身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双手自然垂直于身体两侧,双膝并拢,两腿绷直,脚跟靠紧,脚尖分开呈“V”字型。

(2)身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双脚平行分开,两脚间距离不超过肩宽,一般以20厘米为宜,双手手指自然并拢,右手搭在左手上,轻贴于腹部,不要挺腹或后仰。(3)身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双脚平行分开,两脚间距离不超过肩宽,一般以20厘米为宜,双手在身后交叉,右手搭在左手上,贴于臀部。

女士的基本站姿:

(1)身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,面带微笑,双手自然垂直于身体两侧,双膝并拢,两腿绷直,两脚跟靠紧,脚尖分开呈“V”字型。

(2)身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,面带 微笑,两脚尖略分开,右脚在前,将右脚跟靠在左脚脚弓处,两脚尖呈“V”字形,双手自然并拢,右手搭在左手上,轻贴于腹前,身体重心可放在两脚上,也可放在一脚上,并通过重心的移动减轻疲劳。

总结:顺口溜

站立就像一棵松,双手下垂贴裤缝。两腿挺直脚并拢,抬起头来挺起胸。

5、站立注意事项

(1)站立时,切忌东倒西歪,无精打采,懒散的依靠在墙上、桌子上。

(2)不要低着头、歪着脖子、含胸、端肩、驼背。

(3)不要将身体的重心明显地移到一侧,只用一条腿支撑着身体。(4)身体不要下意识地做小动作。

(5)在正式场合,不要将手插在裤袋里面,切忌双手交叉抱在胸前,或是双手叉腰。

(6)男子双脚左右开立时,注意两脚之间的距离不可过大,不要挺 腹翘臀。

(7)不要两腿交叉站立。

6、站姿训练

(1)背靠墙

(2)两人背靠背(3)头顶书本

(4)对镜训练

7、跟着视频练一练

(二)、端庄的坐姿

坐姿文雅、端庄,不仅给人以沉着、稳重、冷静的感觉,而且也是展现自己气质与修养的重要形式。

1、坐姿的基本要领

(1)入座时要轻稳

(2)入座后上体自然挺直,挺胸,双膝自然并拢,双腿自然弯曲,双肩平整放松,双臂自然弯曲,双手自然放在双腿上或椅子、沙发扶手上,掌心向下。

(3)头正、嘴角微闭,下颌微收,双目平视,面容平和自然。(4)坐在椅子上,应坐满椅子的2/3,脊背轻靠椅背。(5)离座时要自然稳当。

2、双手的摆法(1)双手平放在双膝上。

(2)双手叠放,放在一条腿的中前部。

(3)一手放在扶手上,另一手仍放在腿上或双手叠放在侧身一侧的扶手上,掌心向下。

3、双腿的摆法

(1)标准式(2)侧腿式

(一)(3)侧腿式

(二)(4)重叠式(5)前交叉式

4、几种基本坐姿 女士坐姿:

(1)标准式

(2)侧点式

(3)前交叉式

(4)后点式

(5)曲直式

(6)侧挂式

(7)重叠式

男士坐姿:

(1)标准式(2)前伸式

(3)前交叉式(4)交叉后点式

(5)曲直式(6)重叠式

5、坐的注意事项

(1)坐时不可前倾后仰,或歪歪扭扭。(2)双腿不可过于叉开,或长长地伸出。(3)坐下后不可随意挪动椅子。

(4)不可将大腿并拢,小腿分开,或双手放于臀部下面。(5)高架“二郎腿”或“4”字型腿。(6)腿、脚不停抖动。(7)不要猛坐猛起。

(8)与人谈话时不要用手支着下巴。

(9)坐沙发时不应太靠里面,不能呈后仰状态。(10)双手不要放在两腿中间。(11)脚尖不要指向他人。(12)不要脚跟落地,脚尖离地。(13)不要双手撑椅。

(14)不要把脚架在椅子或沙发扶手上,或架在茶几上。总结:

抬起头,挺起胸,端正身体不放松。脚踏地,腿并拢,坐下就像一座钟。

6、坐姿训练:

(1)两人一组,面对面练习,指出对方不足。

(2)坐在镜子前面,按照坐姿的要求进行自我纠正,重点检查手位、腿位、脚位。

7、我做你也做(跟着视频练一练)

(三)、稳健的步态

走路是人体所呈现的一种动态,是站姿的延续。走姿是展现人的动态美的重要形式。走路是“有目共睹”的肢体语言。

1、走姿的基本要领

(1)头正

(2)肩平(3)驱挺

(4)步位直(5)步幅适度

(6)步速平稳

总结:

背挺直,肩放平抬头挺胸往前行 轻甩臂,显自信 走起路来脚步轻

2、变向时的行走规范

(1)后退步

向他人告辞时,应先向后退两步,再转身离去。退步时,脚要轻擦地面,不可高抬小腿,后退的步幅要小。转体时要先转身体,头稍后再转。

(2)侧身步

当走在前面引导来宾时,应尽量走在宾客的左前方。髋部朝向前行的方向,上身稍向右转体,左肩稍前,右肩稍后,侧身向着来宾,与来宾保持两三步的距离。当走在较窄的路面或楼道中与人相遇时,也要采用侧身步,两肩一前一后,并将胸部转向他人,不可将后背转向他人。

3、不雅的走姿(1)方向不定,忽左忽右。(2)体位失当,摇头、晃肩、扭臀。

(3)扭来扭去的“外八字”步和“内八字”步。(4)左顾右盼,重心后坐或前移。

(5)与多人走路时,勾肩搭背,或奔跑蹦跳,或大声喊叫等。(6)双手反背于背后。(7)双手插入裤袋。

4、我做你也做(跟着视频学走路)

三、课堂总结

在优美的音乐声中,老师鼓励大家利用课余时间进行训练,纠正不良举止姿态,相信每一位同学都能变得更加自信、美丽、大方、稳重。

四、布置作业

回家按教师教授的训练方法把站、坐、走等姿势加强训练

演讲礼仪站姿 第3篇

(1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。

(2)两肩放松,重心主要支撑脚掌脚弓上。

(3)挺胸,收腹,精神饱满,气息下沉。

(4)脚应绷直,稳定重心位置。

演讲时的站姿二、分类

(1)前进式

这种姿势是演讲者用得最多,使用最灵活的一种站姿。右脚在前,左脚在后,前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜,两脚延长线的夹角成45度左右,脚跟距离在15厘米左右。这种姿势重心没有固定,可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上,不会因时间长而身体无变化不美观。另外,前进式能使手势动作灵活多变,由于上身可前可后,可左可右,还可转动,这样能保证手做出不同的姿势,表达出不同的感情。

(2)稍息式

一脚自然站立,另一只脚向前迈出半步,两脚跟之间相距约12厘米左右,两脚之间形成75度夹角。运用这种姿势,形象比较单一,重心总是落在后脚上。一般适应于长时间站着演讲中的短期更换姿势,使身体在短时间里松弛,得到休息,一般不长时间单独使用,因为它给人一种不严肃之感。

(3)自然式

两脚自然分开,平行相距与肩同宽,约20厘米为宜,太平会影响呼吸声音的表达,太迂则显得拘束。

商务礼仪站姿 第4篇

站姿是商务人员工作和日常生活中第一引人注视的姿势,它是仪态美的起点,又是发展不同动态美的基础。良好的站姿能衬托出美好的气质和风度。 一起来看看商务礼仪的`站姿是怎样的吧。

正确的站姿,从整体上给人以挺、直、高的感觉,也就是人们常说的“站如松”,即站得要像松树一样挺拔。

标准站姿的基本要领是:上身正直,头正目平,面带微笑,微收下颌,挺胸收腹,腰直肩平,两臂自然下垂,两腿相靠站直,肌肉略有收缩感。

规范站姿大致有以下三种:

1.侧放式

侧放式站姿是男女通用的站立姿势,其要领是:脚掌分开呈“V”字形,脚跟靠拢,两膝并拢,双手放在腿部两侧,手指稍弯曲呈半握拳状。

2.前腹式

前腹式站姿是女性常用的站立姿势,其要领是:脚掌分开呈“V”字形,脚跟并拢,双手相交放在小腹部。

3.丁字式

丁字式站姿是只限女性使用的站立姿势,其要领是:一脚在前,将脚跟靠于另一脚内侧,两脚尖向外略展开,形成斜写的一个“丁”字,双手在腹前相交,身体重心在两脚上。

站姿的禁忌:

1.忌身体歪斜

站立时,不可驼背,弓腰,眼睛不断向左右斜、一肩高一肩低、双臂左右乱摆等。

2.忌前伏后靠

站立时,不应倚墙靠柜,不然会显得懒散和无精打采。

3.忌动作过多

站立时,不要下意识的做小动作,如摆弄衣服和发辫,玩弄小玩意,双脚不停轮换站立,腿脚抖动等,这不但显得拘谨,给人以缺乏自信和经验的感觉,而且有失庄重。

4.忌手位脚位不当

教案礼仪站姿范文

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