护理实习工作总结参考

护理实习工作总结参考（精选8篇）

护理实习工作总结参考 第1篇

一、实习前准备

(一)对自己的专业知识加以温习，这种看了《公司法》《劳动法》及法律文书的写作，以便更好的投入到工作中。

(二)主动和公司的主管及经理进行深入细致的沟通，了解自己的工作内容为以后更好的与同事合作相处打下基础。

(三)对该公司的基本情况进行初步的了解，这样就可以有针对性的实习，同时也可以加深自己对所学专业知识的巩固。

(四)调整好自己的心态把自己最优秀的一面展示给大家。

二、实习内容

作为一名实习人员，我在该公司主要的工作内容如下：

(一)协助该公司的律师处理一些因为合同纠纷引起的事件，同时由律师指导学会写一些简单的合同，制作编辑法律手册帮助公司员工普及法律知识进而更好的维护自身的合法权益。

(二)协助公司法律顾问处理一些资料，在其指导下懂得如何对公司的文件进行分类筛选并且整理重要的内容以便及时的查阅。

(三)书写简单的法律文书，由于自己的专业知识水平及工作能力还没有达到律师老师所要求的水平，所以法律顾问安排我书写代理词、答辩状、诉讼状等一些基本而又有代表性的法律文书。

三、遇到的问题

正是初次接触工作所以难免觉得一切都很生疏，和自己在学校接触的东西迥然不同，开始的时候觉得很困惑很无助，觉得自己学的东西竟是枉然，不过还好随着工作的深入慢慢的接触的多了就渐渐的懂得了，同事的耐心指导和帮助让我慢慢的适应了这份简单而复杂的工作。他们主动为我提供资料，给我讲解使我对工作有了信心，认真的规划严谨的思考让我再提高工作效率的同时也提升了自己的办事能力和工作技巧，从而得到了同事和的一致好评。但是工作中遇到问题是在所难免的，其中一些棘手的问题让我记忆犹新。

那是在今年二月份发生的一个案件，我公司是20_年在石家庄上市的一直有着很好的口碑和信誉度，得到了中老年人群的一致认可，同时与央视有着合作，但是在3-15前夕我公司内部员工再一次接待客户来访时听到客户反馈说我们公司产品被消协在央视曝光，要求给其一个合理的解释，甚至有的消费者在听到这个消息后开始停止使用我公司的保健品，这对于我公司无论是市场还是信誉都是一场严峻的挑战，当我们接到这些信息时立即着手开始调查，并且派律师与消协进行商谈，在此期间我负责了接收调查资料、整理编辑相关等内部工作，并且由律师指导书写了一些简单的法律文件(代理词、协议书)，经我公司调查发现原来是一些消费者在服用与我公司外包装相似的药品后产生了不良反应，误将我公司的产品与其混淆而将我公司投诉到了消费者协会，后经过调查后已经撤消了投诉但是确实给我公司造成了很坏的影响，我公司要求其公开进行道歉并且对仿造我公司产品外包装的公司提起了诉讼，该公司的行为属于商标侵权行为，其表现形式为:伪造擅自制造我公司注册的商标标识，并且给我公司注册商标专用权造成了名誉上的损害。

护理实习工作总结参考 第2篇

××××年××月××日至××××年××月××日，××××学校学生×××在我公司××部门进行了社会实习，实习的主要内容为：××××，××××，

该同学在实习期内容，工作认真，勤于思考，和同事统统探讨××问题，为公司的××工作做出了一定的贡献。公司对该同学的实习效果比较满意，希望×××同学在今后的学习和工作中更加××××××，为国家为社会做出更突出的贡献。

特此证明

××××公司

××××部

护理实习工作总结参考 第3篇

1 加强岗前培训, 强化实习生管理

在实习生增多的情况下, 为了保证临床实习带教工作的顺利开展, 医院应该对全体实习生进行了一周的岗前培训。例如某医院就从护士的仪表礼仪, 到各项技术操作规程、患者体格检查、辅助检查方法等[3,4,5,6,7], 由医院科室主任和各科护士长精心准备的课件及精彩的讲课博得了实习同学们的阵阵掌声, 同学们通过这次学习, 对临床实习工作有了进一步的认识和提高, 掌握了在学校里学不到的知识, 受益匪浅。同时医院对实习生实行严格管理, 学习在学校课程里没有的医院各项制度、医疗护理核心制度和其它护理制度, 以顺利开展医疗护理工作;统一着装, 挂牌上岗, 严格考勤、请假制度, 重视学生职业防护和职业暴露实行标准预防, 按照实习大纲要求圆满完成实习代教任务。

2 严格按照实习大纲教学

临床实习生来院之前, 医院应根据实习大纲要求, 有针对性地制订详细的实习带教计划及轮转安排, 不断丰富岗前培训课程设置, 理论知识和技能操作一起培训、考核。从医院文化、护理礼仪、职业道德规范、医疗法律法规、控感知识、净化手术室工作程序等方面系统授课, 并制作图文并茂的教学课件, 同时进行随堂测试。操作培训选择基础、急救操作中较为常用的具有代表性的操作技术两项, 并挑选经验丰富的优秀护理骨干担任培训老师现场示范, 手把手指导学生练习, 纠正错误手法, 帮助学生深刻认识规范化操作流程、树立无菌观念, 强化基本临床护理操作规范意识。进入临床实习后, 医院每季度还应该选拔优秀带教教师, 举行实习生公开课, 进行理论和操作的强化培训, 并在教学管理、教学质量方面征求实习临床实习生和相关学校的意见和建议, 医院、学校和临床实习生三方联动, 不断改进临床教学工作[8,9,10]。

3 重视带教教师的素质的提高

(1) 重新审定选择教师的条件。制订聘任条件, 通过报名、科室推荐、临床教研室评议、临床实习生反馈、护理部考核等程序对其进行综合评分, 择优选用, 任期1年。1年后重新考核, 视综合评分决定是否继续聘用。原则上要求有5年以上临床经验, 学历大专以上或高中毕业的中专生护师资格、资历、学历条件的教师带教。 (2) 重视临床带教教师的培养和继续教育, 选拔责任心强, 有激情的优秀教师升造或专门培训, 提高其自身素质和授教水平。 (3) 经常组织临床教师教学观摩, 组织召开经验交流会或带教专题讨论会, 发动教师勤学习, 勤交流, 不断进步[10]。

4 定期召开在院实习生座谈会

目的是听取临床实习生实习需求和进入临床最初阶段的感受, 通过座谈了解各科室护理教学安排以及临床护理讲课的效果, 采取面对面形式进行安全管理教育, 为学生们创造良好的实习条件的同时保证护理安全和护理质量[8]。同时, 还可对实习生管理进行相应的的改革, 例如某医院护理部由原来的学校自由分配来院实习, 建立了临床实习生前控式管理体系即对来院的临床实习生护理部组成专家组深入学校进行面试, 严把入口关;对于面试合格的临床实习生按照实习各不同阶段分别进行岗前培训;初期培训、中期培训、实习后期的就业指导等培训, 同时对各临床带教科室教学秘书进行培训, 建立科室的培训计划、考核制度等。一系列培训管理措施的实施与落实, 极大程度的规范了医院各科室护理临床教学行为, 提升了医院护理临床教学水平, 增进护理安全的同时为学校及社会培养了高水平的护理人才, 充分体现了医院的护理管理正在朝向科学、精细、严谨的方向迈进。

5 总结

临床实习是临床护理实习生从一名学生向一名合格“白衣天使”的重要的过渡, 也是实习生日后进入临床工作的一个重要基础, 护理学生应把握临床实习机会在临床学习中做到多听、多问、多看, 更好地提高自己的职业能力, 护士看似是一个平凡的职业, 但是平凡中也有许多的不平凡, 它需要大家有较强的责任心, 面对的是患者的生命, 是一个个家庭的幸福, 希望大家能保持高度的责任心, 做一名合格的、真正的“白衣天使”。

摘要：临床实习是医学生学习过程中较为重要的环节, 是培养实用型临床医学人才的重要手段, 也是实践与理论相互融会贯通的主要方法。本文结合笔者多年的临床经验, 就临床实习生培养和管理工作的实践进行了较为深入的探讨, 具有一定的参考价值。

关键词：临床实习生,培养,管理,实践,探讨

参考文献

[1]崔菊花.护理教学中应用目标教学法的体会[J].青海医药杂志, 1996 (06) :19-20.

[2]盖志兰.运用目标教学法进行护理教学的尝试[J].卫生职业教育, 2003 (05) .

[3]周利霞, 姜安丽.目标教学法在护理教学中的应用[J].护理研究, 1999 (05) .

[4]周乐山, 朱念琼, 曹和安.在护理教学中组织学生撰写综述的实践与体会[J].解放军护理杂志, 2005 (02) :93-94.

[5]李玉梅.在基础护理教学中提高临床实习生的语言表达能力[J].中华护理杂志, 1996, 31 (10) :601.

[6]秦清荣.健康教育在原发性痛经治疗中的作用[J].中国民族民间医药, 2010 (09) :45-46.

[7]王念芬, 杨香霞, 于子旭.临床实习生查对意识的培养与体会[J].护士进修杂志, 2005 (05) :410-411.

[8]胡东芳.指导临床实习生提高临床护理技能的体会[J].护理实践与研究, 2006 (06) :88-89.

[9]郑昌新.浅谈医院实习教学管理[J].右江民族医学院学报, 2003 (02) :267-268.

电影中的实习参考 第4篇

《实习医生格蕾》你们满怀希望来到这里，就要赢得比赛

单看名字，《实习医生格蕾》可能是最适合推荐的。其实不然。这个剧集的原名是：Grey’s Anatomy，可能是译为“格蕾的解剖”太像恐怖题材没有卖相才有了今天的译名。不过没关系，至少在第一季中，还是有很多故事是值得现在的实习生们留意的。

其一，对于众实习医生来说，在西雅图仁爱医院的工作俨然是最残酷的职场试炼——在美国，实习医生录取严格，竞争惨烈。美国的医学院在录取新生的时候要求学生已经具备一个学士学位，也就是说，读完本科以后才可以申请学医。

读本科时的平均成绩要求近乎全优，申请医学院还需要另考医学院入学考试，个人称述、推荐信、工作经验都在考虑之列，医学院毕业后，获医学博士学位，进入住院医生阶段——《实习医生格蕾》的主人公梅拉蒂斯、克里斯蒂娜等人就处于这一时期——听听西雅图仁爱医院的老院长理查德是如何致欢迎辞：“你们满怀希望地来到这里，希望赢得比赛。一个月前，你们还在医学院学习如何当一名医生，而今天，你们就是医生!你们要在此地担任七年之久的外科住院医生，尝遍人生苦乐，你们将会被逼到极限!看看周围，和对手打个招呼吧——你们中的8个人将会被调整到更容易操作的科室，5人将因承受不了巨大的压力而崩溃，选择放弃，2人将会被院方淘汰。此时此地就是你们的起跑线，你们的竞技场。最终能达到何种造诣，完全取决于你们自己!”

其二，为了赢得一个贴满了水钻的耀眼的传呼机——得到它的人将在接下来的三个月中随意参加任何手术——实习医生展开了持续了五周的竞争：他们昼夜无休耗在医院里，每一项工作都被量化成他们想方设法去争取和积累的分数。他们八仙过海各显神通，但竞争过程绝对透明，赢家光明磊落，输家心服口服。仲裁官贝利医生的第一条军规即是“不许谄媚”，竞技场上，只有公平公正的“竞争”，没有尔虞我诈的“战争”。贝利医生的另一句名言是：“你们必须随叫随到，跑步前进。你们只是实习医生、小人物、外科食物链的最底层，你们做实验，写医嘱，即使工作到不支倒地，也要毫无怨言。”但是别忘了，我们不是超人，勤奋的代价绝不是超负荷运转到杀鸡取卵。

其三，西雅图仁爱医院的实习生们从一开始就过着一种大学宿舍般的群居生活，只是由宿舍变成了公寓，于是大家不仅有着共同的工作内容，还有着共同的生活迷茫，对于初涉职场的新手来说，没有同类，只有竞争对手，于是他们从在医院习惯性地抢夺病人发展到在公寓习惯性地抢夺卫生间、抢夺生存空间、抢夺异性、抢夺值得抢夺的一切——这显然具有某种反面教育意义。

《全金属外壳》走进职场，先穿好全金属外壳

一部反战电影《全金属外壳》和实习的关系在于此片的前半部基本讲的就是实习生活。越战期间，一群迷失青年被送到军事基地训练，暴戾的教官用最不人道的方法训练他们成为杀人机器，整个兵营就是人间地狱。胖子比尔动作老是出错，被修理的次数最多。一次比尔再次的失误，令愤怒的教官惩罚全队，伙伴们终于忍无可忍，将傻瓜比尔痛揍了一顿。崩溃开始了，比尔开始对枪自言自语，后来达到枪人合一的境界。也许，这个故事本身太负面，不过值得注意的是，有着所谓的先进企业文化和成功管理经验的500强公司，哪个不是这样把人先变成机器的呢?所以，要留下，不仅要看自己的外壳够不够结实，还要检查一下神经。

《穿普拉达的女魔头》关于工作，你需要更“恶魔”

近年来，最有代表性的职场励志电影有两部《穿普拉达的女魔头》和《当幸福来敲门》，一反一正，用凌厉和温情讲述两个求职的故事。不过相对于《当幸福来敲门》美国式的个人奋斗故事，前者的叛逆似乎更讨人喜欢。抛开结局，《穿普拉达的女魔头》前半程中两个女孩的经历和面对魔头老板不同的态度，基本上可以说是现在实习生的经典范本。聪明而不失个性的安德莉娅经过非人的努力，挤掉了对手成为时尚女王米兰达的助手，她的所作所为在从业的角度上讲几乎完美，可是当荒废了一切把自己打造成称职的职业女性以后，她蓦地感到，生活的全部意义并不是每天变换上衣的品牌，那份无数女孩梦中的工作也许是件魔鬼附体的普拉达高跟鞋。她选择脱下它，可是现实中，有多少人有这样的勇气?实习生们也许会说：不要跟我讲有一种毒药叫做成功学，我先服下它，等我成功了再解毒也不迟。

《喜剧之王》从死跑龙套的干起

实习民警个人总结参考 第5篇

在未接触刑警队之前，刑警给我的第一印象就是一支神秘而严肃的纪律部队。暑假期间，我抱着紧张而激动的心情进入了这只队伍实习。

从实习的第一天开始，我就跟师兄们去调查一宗杀人案，据师兄说，这宗案件是刚刚从其他中队接受过来的，而这宗案件的案发时间是20_年5月18日，经过当时侦查人员的现场勘查，还有后来法医的验尸报告，初步确定_杀人案。由时侦查人员所获得对破案有利的证据不多，而其中最直接有力的证据就是从死者身上提取到的犯罪分子所留下精液。

鉴于案情的复杂，我们中队决定再进行一次全面，详细的排查。力求找到新的破案亮点，我们排查的对象包括：

一、死者的家属 据我们了解死者的丈夫尚在，有一儿、一儿媳妇，在这里补充一点，就是案发时被害人年龄64岁，我们还了解到被害人生前是一个人独居的，不和丈夫、儿子一起住。只是偶尔在一起吃饭(丈夫和儿子、媳妇住新房，她住泥砖房)。而被害人和丈夫又并未离婚。由此，我们猜想、1、会不会是情杀，丈夫想另娶。2、婆媳关系不和从而引发买凶杀人。经过我们深入的调查，取证这两种可能性被排除。

二、同村村民 我们猜想有可能是被害人生前跟同村村民发生矛盾。或者是利益冲突从而导致悲剧的发生，经调查这一个可能性也被排除。在调查的期间，我们还了解到被害人生前性格孤僻内向，从不参与村里的任何聚会，任何讨论讨论，也很少跟别人打交道，从而导致村民对她了解不多，这又增加了我们破案的难度，我们还猜想了会不会是某些人因为某些需要(如生理需要，等)而去犯案，所以我们排查的同时，还对一些可疑人员进行了采血验DNA检测。

三、铁路工人和附近几条村的村民 因为当时正在建设洛湛铁路，所以我们猜想他们也有可能因为某些需要而去犯案，同时在案发时会不会有其它村村民路过，或者刚好在哪里工作的

四、流窜作案 流窜作案流动性强，不确定因素多，排难度都极大。

除此之外，我们还排查了与被害人生前有关系，而且有作案动机的所有人。

到我暑期实习结束为止，此案还在继续跟进当中，调查也在进一步深入。相信在不久将会将犯罪分子绳之于法。

在实习期间，我除了跟师兄下乡查案，还在办公室整理过案件和一些文件，还有到看守所提审犯人，参加执法大会等。

在这期间，我深深地感受到刑警工作的辛苦，工作压力的大。而最令人难以接受的却是我们的日与夜的付出，却得不到群众的理解。有些群众对我们的工作不理解，不了解，不太支持，甚至还有阻挠的情绪。这对我们的工作都提出了很大的要求。

实习心得总结：

一、学习业务 课堂教学的理论知识和司法部门的切身实践紧密相关，理论源于实践并推进实践，实践推进着理论并启发着理论，理论需要接受实践的检验，实践需要理论的总结和深化。但三者之间存在着一定的距离，以刑事案例为例课堂中的刑事案例基本是典型化了的，相对较单纯，而实践中则更鲜活非典型化，且实际问题与程序问题浑然一体，更加复杂，不容易合理把握。通过实习，我可以从不同角度了解公安工作，了解民情，学习并思考，更好地将所学知识吸收运用。

二、学习了行政知识 公安机关与其它机关一样，也有着诸方面的行政程序，如逮捕犯罪嫌疑人时，要经人民检察院同意，讯问未成年人时要监护人到场等等。这些问题都是非常值得我们去学习。因为到了法庭上，每一个可能出现问题的细节，都会成为对方律师的攻击点并会成为法官判决的考虑。

三、学习怎样为人处事 《大学》里面有句话：“正心诚意地为人处事”。可见懂得为人处事是非常重要，非常关键。有了这一点，和谐的人际关系也就顺理成章，同时踏实严谨的作风也很重要。一方面、无论大事小事，都要踏踏实实，兢兢业业地做好，为工作为人民服务。另一方面、在学校里大家比较随意一点，但是机关单位的工作性质要求大家更为严谨，另外谦虚的学习态度也非常重要。

个人感受

实习的时间不长，但是我能深深感受到公安工作的艰难，，特别是刑警。首先，工作压力大，整天面对的都是一些重大案件的犯罪嫌疑人且个个都属亡命之徒类。还有来至社会、群众和工作的压力。其次，其次群众对公安工作的不理解，不支持，不配合。如在跟师兄下乡排查时，询问到群众，他们对所询问问题回答含糊不清，好像刻意隐瞒什么似的，还有当我们需要采点血时，群众以各种不是理由的理由拒绝等等。最后就是各种工作制度不够完善，有待改善。

实习总结及体会参考 第6篇

首先，最让我触动的是同学们的独立自主能力，也许，我们曾在家里过着饭来张口衣来伸手的日子，绝大多数的我们是在父母的掌心里长大，当我们需要物质东西以及钱财来满足我们自身需求的时候，我们的做法无一不是向家长伸手，我们不会很深刻的体会到父母赚钱的来之不易。然而在公司工作的时候，我们只有靠自己不断努力，不断向上爬，才能使得自己不会掉队，同样也会得到更多奖金的回报。当我们遇到了不同困难的时候，家长不在身边偶尔会让我们沮丧，但是我们努力站起来克服掉这些困难，我们也会得到很大的收获与进步。这时，我们恍然大悟，我们每个人都已经不是小孩子了，我们都长大了。

其次，非常感谢公司，能给我们实习生提供这么好的一个锻炼平台。初进公司的时候，我们每个人都是一只乱撞的小鹿，有细心热情的领班耐心的向我们讲解，也让我们明白了，其实证书并不能够代表什么，只要我们努力学习，不断提升自己，每个人都可以做得很完美。公司的一种比拼模式也恰恰的对我们是一种很好的锻炼小组pk与奖金奖励，都能激发起我们对工作的热情，以及培养了我们对团队间的团结互助，让我们明白，在公司里都有领导们规划的制度，是容不得我们心情做事，我们只有不断提升自己细心向核心靠拢，整个团队才会变得非常强大。

隧道实习总结优秀范文参考 第7篇

隧道实习总结范文一

1、序言

通过公路隧道生产实习，初步掌握了隧道设计的外业勘测基本过程，加深理解和巩固所学知识，培养分析和解决工程实际问题的能力，并提出自己的创新见解和建议。

2、工程概况

百花园和角球场为两个主要活动场所，拟修建一条公路连接两个活动场所连接。公路等级为二级，河滨隧道是此公路的主要工程之一。

3、勘察工作目的、依据

生产实习是土木工程专业教学计划中的重要实践教学环节，是对理论教学的验证与补充，对实现专业培养目标的要求起到重要作用;也是毕业后参加工作的一次预演。在隧道工程的生产实习中，结合课堂所学的隧道工程、道路勘测设计、结构设计原理、测量学等课程，在教师指导下，通过完成地形、地质、水文、气象、地震等测量和调查工作，使学生初步掌握隧道设计的外业勘测基本过程，了解应用材料和设备在工地上所进行的勘测技术活动。其工作目的可基本概括如下：

(1).通过隧道工程生产实习，对于一般的隧道工程施工前的准备工作、整个施工场所的地形测量有个清晰的认识;

(2).通过生产实习，学习测量技术知识，掌握测量和基本设计工作的基本技术和操作方法，理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识、扩大感性认识，增强本专业实践能力。

(3).通过深入现场的亲身操作，实际与理论知识的结合，为学好后续课程，做好毕业设计，适应本专业工作，打下良好的基础。

依据：隧道工程、道路勘测设计、结构设计原理、测量学等课程;

公路隧道设计规范;

南方全站仪使用方法。

4、勘察主要工作方法

地点：河滨隧道通过的百花园和角球场之间的山区。

使用仪器：南方全站仪

勘察步骤：

1.老师讲解、布置工作：(时间7月1日)

结合我们所学知识，老师向我们讲解了隧道测量的主要工作，包括地形测量、隧道位置选择、洞门布置和高程、纵坡控制等内容;布置了隧道生产实习结束后需要出的实习成果，包括隧道平面地形图、隧道纵断面图、隧道洞口横断面图等;同时要求了提交实习成果和实习报告的时间。

2.查看地形：(时间7月2日)

查看地形作为勘察测量正式开始的准备工作，主要任务就是查看要勘测地形的大致情况，做到测量重点和测量可能遇到的问题心中有数，统筹规划测量工作的细节，对可能出现的问题做好提前预防。对于地形复杂、不容易测量的地形提前仔细查看，对需要采取的测量方法有清楚认识。

3.勘测地的自然地理情况：(时间7月2日)

在查看地形过程中了解当地的地貌、植被，水文、气象和工程地质情况，查看可能在施工中出现的工程地质灾害，做好提前预测，这将为以后的施工和设计提供依据。

4.确定测量的控制点和后视点：(时间7月3日)

控制点是测量工组中后续工作的心脏，是对测量所建坐标系的基础，同时，控制点还是碎部点测量的测站点。所以，选择恰当的控制点不但可以建立起合适的坐标系，还为碎部点的测量带来方便，大大降低测量的工作量。控制点一般选择在通视效果好，能一次建测站尽可能多的测碎部点的地点，同时，控制点的选择还要对后面展控制点有利。后视点是和控制点结合建立坐标系的基本已知点。在后面测量工作中选择前面已知的控制点作为已知的后视点来用。

5.测量碎部点：(时间7月4~7日)

碎部点是测量的主体，是测量区地形图成图的基本数据。我们在地形勘测中是本着地形不规则地区多设碎部点，地形规则地区可相对少设碎部点的原则进行碎部点测量。对于地形高差较大的点要在高差的上、下点设点，同时在坡度变化和不规则变化周边加设碎部点进行测量，力求碎部点测量的选点合理、测量准确，使所成地形图尽可能的符合现实地形。为以后设计和施工提供最精确的数据。

6.生成地形图、确定隧道位置：(时间7月8日)

将所测的地形数据导入南方cass成图软件，选择合适的高程间距导出地形图。在所成地形图上面根据合理洞口位置的选择和隧道所通过山体的测量高程选择隧道的平面位置。确定隧道的洞口确切位置坐标，即确定了隧道的平面位置。

7.隧道纵断面测量：(时间7月9~10日)

根据隧道平面图，在地形图上面利用确定的隧道位置，找到隧道的中轴线位置，从隧道进口到出口的中轴线上面，每隔十米选择一个桩号，通过南方cass软件确定每个桩号的确切坐标，然后通过实地放样精确测量每个桩号所对应的地面高程，所得到的数据为隧道纵断面成图的依据。

8.隧道洞口横断面测量：(时间7月11日)

根据隧道平面图上隧道的位置所找到的隧道洞口位置，确定隧道洞口横断面，根据隧道宽度(不算衬砌为11.28m),从洞口中点向垂直隧道纵轴线两边分别选择2~3倍隧道宽的距离作为隧道洞口横断面测量范围。在测量前，首先根据在地形图上面的位置，利用南方cass软件，在横断面线上每隔两米设一个放样点来测量该点的路面高程，然后根据放样点测得的路面高程数据作为隧道洞口横断面成图的依据。

9.隧道测量成果：(时间7月12~13日)

利用南方cass软件，根据测量的碎部点数据生成地形图;根据测量的隧道中轴线测点放样所得的高程数据画出隧道纵断面图;根据测量的进、出口洞口横断面线上的路面高程数据画出隧道进、出口洞口横断面图。

5、自然地理

自然地理包括测量地区的地貌、植被、水文、气象和工程地质条件，自然地理的勘测对于前期测量、设计和施工有重要的指导作用，也是隧道工程中重要的一环。

4.1 地貌、植被

实习地点即百花园与角球场之间为山岭地形，隧道通过地方最低路面高程为100m，山最高高程约为170m，宽度在102m左右。山体地貌不规则，上部有沟壑和建筑构造物(一个亭子)，周围有房屋建筑。

植被主要为灌木和低乔木，没有高大乔木覆盖，地表面覆盖有低矮草皮。其间有水泥路以供通行。

4.2 水文、气象

隧道通过地区，两面环水，为雅河环绕通过。山上无泉水，没有水体通过，无地下水涌出迹象。

属亚热带湿润温和型气候，夏无酷暑，冬无严寒，阳光充足，雨水充沛。空气不干燥，四季无风沙，年平均气温在15.3℃左右。其中，最热的七月下旬，平均气温为24℃;最冷的一月上旬，平均气温是4.6℃。

4.3 工程地质条件

隧道围岩级别为五级围岩。隧道穿越强、弱风化灰岩,该段岩溶发育,节理裂隙发育,部分岩体体被切割成块并剥落,岩体破碎,呈碎裂状、松散结构,岩质较硬,隧道围岩无自稳能力。

6、隧道勘测主要成果

隧道勘测的主要成果就是指通过实地测量和放样，根据所得的测量数据，利用南方cass 软件生成的隧道平面图，由隧道中轴线放样所得高程画的隧道纵断面图，还有根据设计所取隧道洞口位置，在符合隧道纵坡和两端和道路相连接的要求的前提下设计隧道进、出口的设计高程，然后据此得到隧道洞口横断面图。现将隧道各成果的过程详述如下：

6.1 地形图勘测

南方cass软件的成图就是利用已知的控制点和后视点所建立的坐标系，在所要勘察的地形上面找碎部点来测量其坐标和高程，记录数据后存储在内存卡内。在成图时根据已测点的具体位置，然后相邻点之间组成三角形，即DTM模型，随后根据高程均匀变化的原则，各个三角形组成线上相同高程处的点连接成等高线，所有的等高线即组成地形勘测的平面图。隧道平面图也据此理论。首次在测前先找到已知的控制点和后视点，建立了坐标系后，利用全站仪测量整个地形的碎部点数据，数据经存储后随后即利用前面所述南方 cass软件生成隧道平面图。在地形图上面，根据地形两端道路连接及隧道埋深要求情况，我们在地形图上面定隧道中轴线，也即基本确定了隧道位置。

6.2 隧道纵断面勘测

在隧道纵断面勘测之前，我们已经在隧道平面图上面确定了隧道的位置，而利用南方cass软件，可以在已成地形图上面找到任意点的坐标，利用这个功能，我们在地形图上面找到隧道洞口位置坐标，在隧道长度方向的中轴线上每10m确定一个放样点，因为坐标利用cass软件可以得到，我们到实地进行点放样，可以测得每个放样点的确切高程，根据此高程数据绘制山体在隧道中轴线处的纵断面图。根据隧道纵坡要求和两端道路连接情况，可以确定隧道设计高程。在此次实习中，我们得到的山体高程差有68m左右，满足隧道埋深要求，最大埋深达到66m，隧道全长80.00m，每隔5m设一桩号，隧道起始桩号 ZK0+100 ,终点桩号为 ZKO+180.最大埋深在 ZK0+135 处，埋深为66.50m。隧道进口位置路面高程和设计高程基本一致，出口路面高程比隧道设计高程高5m左右。隧道纵坡为3%，满足要求。

6.3 隧道洞口横断面勘测

在地形图完成后，我们定了隧道的位置，洞口位置也已经确定，利用南方cass软件得到隧道洞口坐标。根据道路等级为二级和设计速度为60kmh，我们采用的为设计速度为60h的二级公路隧道标准断面，洞口内设计为双向单车道 宽为10.28m，高为6.742m(不包括衬砌)，衬砌厚度为70cm。根据隧道洞口横断面测量的要求，我们在垂直洞口中轴线的两边分别延长2--3倍隧道宽的距离，然后每隔2m设一个放样点，利用南方cass软件查出每点的坐标，随后架设仪器在实地，把每个能测得放样点测出高程，再把测出数据生成横断面地形图，根据隧道进、出口的设计高程，另外加上已知的隧道洞口中轴点坐标，可以在横断面图上面把标准隧道洞门绘制在横断面图上即得到隧道洞口横断面图。

隧道实习总结范文二

自我介绍下，我叫**，在_年x月x日至_年x月x日在中交四公局实习。来到这里我学到了很多东西，也了解了隧道施工的过程以及工序，也真心的希望自己能成为这个单位的一名骨干人员，那样我会为自己感到自豪。我们干的是延安至吴起的LJ—12标，标段的穿山隧道是单向双车隧道，设计时速80KM/h.这次我的实习主要在隧道左线。这个标段的隧道左线的桩号ZK56+045—ZK54+500,右线的桩号是YK56+000—YK54+500.改革开放以来随着高级公路的修建，隧道的长度变得越来越长。近十多年来，公路隧道得到了迅猛的发展，每年几乎有十余座隧道修建。目前我国已建好的隧道400多座，总长度已超过100KM。

我实习的前山隧道为特长隧道，它的进口是肖竹式，进口和洞身属黄土梁峁深切沟壑区，出口处在薛家沟左岸一级阶地后援，两进出洞口的斜坡稳定，无不良地质现象，地形条件良好，适宜修建隧道洞口。隧道总体呈北东～南西展布，地面标高1309.00-1488m，相对高差179m，地形起伏很大，冲沟发育，梁沟相间，地形破碎。

两个月实习的时间里，师傅告诉我隧道各工序的施工规范要求，以及如何做一个合格的现场技术员。我个人了解在隧道施工方面主要控制隧道围岩的超前雷达地质预报(前山隧道的预测是300m)、量测监控。要施做超前支护(如超前锚杆、注浆小导管、管棚等)，以便控制围岩的变形和应力释放，而在支护和围岩的共同变形过程中调整围岩应力重分布而达到新的平衡，以求最大限度地保持围岩的固有强度和利用其自承能力，以便使山体达到永久稳定。

学习之后，我通过图纸了解到前山隧道的围岩分级为：明洞、洞口段、Ⅴ浅、Ⅴ深、Ⅳ浅、Ⅳ深。

首先，我得细细讲述一下开挖的超欠现象，因为这影响施工的质量所以特别重要。根据监控测量的拱脚收敛和拱顶下沉给出适合围岩的预留变形量，预留变形量是为了不占用隧道的建筑限界。为了喷浆保护钢筋网片和一些不可控制力量，一般都会超挖，但有施工规范要求，根据公式—平均超挖值=超挖面积/爆破设计开挖断面周长(不包括隧底)，得出表格要求。

它们的超前支护、初期支护、二次衬砌、仰拱对应每种围岩的变化而变化。例如，V浅要用两阶段施工设计图纸V—1，V深用两阶段施工设计图纸V-2.我主要谈谈SV-2的图纸。隧道的宽度10.5m，净高5.2m。根据地层岩性，隧道开挖方法是环形开挖中心留核心土法。每环进尺2—3m，采用机械开挖或弱爆破(使用国产的风动凿岩机一般使用的风压为0.4～0.6MPa)，超前支护是Φ50ⅹ4的无缝钢管，L=450cm、α=7。，钢管表面按照设计图纸打有小孔，导管里注浆，钢管与钢拱焊接形成整体受力。支护原则遵循早封闭。钢拱是120a，钢拱分为五部分，之间用联接钢板和高强螺栓固定，一环钢拱是一品，两品间距是八十公分，中间有Φ22的纵向连接筋，其环向有@=120ⅹ80cm，L=400cm的Φ22早强砂浆锚杆。在钢拱和岩壁之间有Φ8的钢筋网片 20ⅹ20cm，长ⅹ宽：120ⅹ80cm，其搭接长度为24cm。一切报检就绪后，无质量问题，喷射强度为C20的喷射混凝土，厚度是26cm。上导和中导凝固并达到设计强度后，开始开挖下导，立高为2320mm的钢拱，放好网片并焊接，焊好纵向连接筋，报检后喷浆。下面该做仰拱了，仰拱的双层钢筋间距是40cm，两层之间有梅花状布置的定位筋，其环向主力筋是Φ22的螺纹钢(@=25cm)，纵向连接筋主力筋进行绑扎(@=50)。钢筋绑扎完后固定模板并浇筑厚度为50cm的C25混凝土，完工之后要养护。下面就该做二衬了，做它之前得挂好土工布并做好防水板，还有就是在土工布后面每隔3-5m固定好YAS排水半管，土工布和防水板的搭接都是10cm。二衬的钢筋排列与仰拱一样，放好台车，绑好钢筋，固定模板，浇筑C25的泵送混凝土。在这里要注意端头模是否严密，振捣窗是否严实。一板二衬浇筑完后，十个小时之后就可脱模进行下一板，脱模后得定好止水条。还得知道二衬里的预埋件是否按照设计图纸已埋好，例如50m一个检查孔。接下来还有就是每次9m的C15的片石混凝土的回填，浇筑好之后做好养护工作，混凝土上面有11m的栈桥，所以不影响开挖和支护以及喷浆工序。下面的这张图片简单说明了隧道的断面构造。

从开挖放炮到初支喷浆，从下导开完到片石砼回填，从绑好钢筋到二衬浇筑，图纸上的东西变成了隧道立体并形象起来，我学到了不仅仅是会看图纸了，还有现场一些预备工作。比如，打钻要开风袋和气压，浇筑混凝土前要联系好搅拌站，罐车在运输砼的过程中，罐体不停转动防止砼离析。混泥土的设计配合比到施工配合比，我都有了一定的了解。在这次的学习中，我对做资料有了一定的了解，毕竟这些天隧道每前进一米，资料要跟进一米，在我师父的指导下，做资料已比较熟练。其实，作为现场负责人最重要的就是，根据围岩地质和监控测量反馈信息，及时修正施工方法和支护参数。

为了成为一个优秀的管理人才，必须要有智慧，有知识，不死学，懂得融会贯通。最后强化实践技能培养，只有理论与实践不断交替反复运用，才能把知识应用得淋漓尽致，才能实现知识的价值。

通过近两个月的学习和工作，让我对工程的建筑，结构，施工有了一定的认识，从以前的感性认知跨入了理性的分析和思考。学习工程管理专业，一定要将四大平台的专业内容学好，并结合实践加以巩固和融合。对以后的从业也有了明确的目标，现场施工的管理协调要求我们要成为复合型的人才，这是市场发展的需要也是符合我们自身发展的，这种双重的发展要求，势必在地产业这个领域中实现自我价值并为社会带来福利做出贡献。所以我坚定信心，学好专业，加强实践，创造价值，成为工程管理专业的复合型人才。最后我想说说一些个人建议：

1、吃透图纸，掌握设计施工要求，把不合理因素和不合格的要素消除在工程施工之前，为隧道更好的进行施工。

2、经常巡视检查施工现场，严格按照要求进行施工，发现不符要求的(比如拱架间距的误差不在50、上导和下导不允许有夹渣和空洞、二衬不允许有蜂窝麻面等不良现象)，及时的进行整改。

3、加强对已完成工程项目和部位的检查验收工作，发现问题及时处理，并及时向主管领导汇报。杜绝不合格工程进入下道工序施工，有效地保证工程质量。在施工过程中，遇到数次要求施工单位进行整改且不明显的情况下可以进行处罚措施，如遇到做的好的情况我们也可以进行奖励。这样可以更好的让施工单位为我们的工程做出最佳最合理的施工。也保证了我们单位的施工质量。现今我们分管的前山隧道进口已进入后期，衷心希望我部隧道顺利贯通。

在这近两个月工作中，我学到了很多知识、现场施工经验，同时也有不少的工作失误。感谢各位领导对我的关心与指导。

隧道实习总结范文三

实习目的：初步了解隧道的结构与特点，了解相关的基本知识。增强理论与实践相结合的能力。实习方法：在技术主管的讲解下，将理论与实践相结合，将学生提问与指导主管的答疑相结合，初步了解隧道的结构和注意的细节。实习地点：沪昆客专云南段壁板坡隧道

实习时间：_年x月x日-_年x月x日

实习过程：

首先看一些影音资料，以对隧道有个初步的认识。在工业高度发展的今天，运输也的发展已经成为社会发展的必然产物。而在发展过程中，会有很多的因素制约运输业的发展。运输的速度不能提高，运输的线路不理想，都会成为阻碍因素。而就铁路而言，铁路运输是运输业中的排头兵。制约铁路发展的因素有很多，比如列车的速度，线路的曲折等。线路的曲折包括隧道和江河等。在修建铁路过程中，经常遇到这样的难题：途中遇到高山或河流。在遇到高山时，当山脉较小的时候可以铲平山，当遇见高山事会有两种选择：环山修建铁路或者修建隧道，但从各种方面考虑，修建隧道是个明智的选择。

隧道是从山间开发出的狭长通道。修建隧道并没有想象的那样的简单，它需要充分的考察山的结构以及山的地址等。在修建隧道时需要充分考虑洞的结构，洞得支护结构以及方排水结构等，只有这样建设出来的隧道，才是一个安全而美观的隧道。在铁路的建设过程中，隧道往往会成为铁道的控制工程，即隧道往往会控制一条铁路的完成日期。在铁路的其他部分未动工之前，隧道就要提前考虑并且动工了。可以看出，隧道工程是铁路建设的重点工程之一，在铁路建设中占有重要的地位。

隧道按照长度的不同氛围好几类。九铁路隧道而讲，萨语或这等于10公里的叫做特长隧道，皆与3公里和10公里之间的叫长隧道，0.5到3公里的叫作中长隧道，低于0.5公里的叫作短隧道。在我国的隧道当中，大瑶岭隧道引进了国外的先进技术而建造，全长14.29 公里，在我国湖南省境内，是我国特长隧道之一。乌鞘岭隧道正在建设中，即将完成，预计全长20.5 公里，是我国最长的隧道之一。

而隧道根据用途的不同，也可以分为几种：交通隧道，公路隧道，水底隧道，地下隧道等。水底隧道和地下隧道是对技术的要求比较高的隧道。而他们的优点是非常的明显的，不仅可以节约地上空间，而且安全，在带动交通事业的发展中做出很大的贡献。

公路隧道也是隧道的一种，但是按长度分却有不同的标准。在公路隧道中把大于或者等于3公里的就叫做特长隧道;1到3公里的叫作长隧道;介于0.25公里和1公里之间的叫作中长隧道;低于0.25公里的叫作短隧道。

在隧道的建设过程中时需要遵守一些原则的。这是工作者在建设中的经验总结：截弯取直，缩短线路，行车安全，还有节省运费。这些都是从各方面具体考虑得出的结论。也是在隧道建设中必须遵守的原则。隧道工程往往还具有以下的特点：1：造价昂贵 在这里有一个数据，造一公里的隧道，造价在1千万到一亿之间。地质条件好的，造价就低一些，而地质条件恶劣的，造价就会很高的。2：施工的周期长 隧道之所以会成为控制工程，与其周期长也是有关系的。

要想了解隧道，首先要了解隧道的结构。在看隧道时，首先看到的会是洞门，洞门一般可以分为几种：端墙式洞门，翼墙式洞门，明洞门等几种。在目前的情况下，端墙式洞门和翼墙式洞门仍然是建设中用到的主要洞门修建方式。

隧道的横断面设计也是很有学问的。这里有三个限界：隧道建筑限界，基本建筑限界，机车辆限界。所存在的问题是如何处理这三个限界的大小位置。据研究，认为隧道建筑限界应大于基本建筑限界，而基本建筑限界应该大于机车辆限界。至于究竟大多少，这要根据实际而定，通过考察计算来决定究竟应该要多大。至于为什么隧道建筑限界要大于基本建筑限界呢，因为隧道建筑限界的部分直接与周围的土壤或者岩石相接触。而土壤或者岩石对它有个力的作用。为了能在建筑后能达到基本建筑限界的标准，在考虑各种力的情况下，应使隧道建筑限界略大于基本建筑限界。特别的，由于隧道建筑限界部分的上方向下有一压力的作用，为避免压力的影响，通常将该部分建成向上凸的弧形。至于基本建筑限界为什么要大于机车辆限界，那也是显而易见的，就是为了行车的安全。从上面可以看到，隧道的横断面设计应该满足以下三个要求：运营要求，受力要求，经济性要求。

洞身衬砌有几种基本的方法，一般分为以下几种：1，整体横注式衬砌 2，拼装式衬砌 3，锚喷支护 4，复合式衬砌。当然，可以根据具体的情况，作出一定的创新。但是必须要有一定的原则，就是安全，实用，美观。

在各工作准备好之后，就要施工。在施工的方法上，主要有以下的几种：1，矿山法 这是目前主要的施工方法。2，掘进机法 虽然比较先进，但却不会代替矿山法的地位。3盾构法 4，明挖法。掘进法和盾构法是施工方法发展的方向。

在理论课的基础上，我们参观了长沙隧道和长南隧道，对隧道作了实地的考察。将现实的隧道和理论课上所讲的结合起来，对隧道的结构有了更深刻地认识。实习总结和心得：

通过这几个月的实习，使我们对隧道有了一个基本的认识和了解。对隧道的认识由感观认识上升到理论的认识。增强了自己的理论结合实际的能力。对于我国隧道的历史和现状有了基本的了解。通过两天的理论课与实践，让我们对隧道工程这个专业有了大致的了解。了解了隧道工程的基本知识。对于以后自己的专业分支的选择起了指导作用。对于以后专业课的学习也是很有帮助的。

护理实习工作总结参考 第8篇

关键词：医学期刊,文献著录,问题分析,对策

参考文献是学术论文的重要组成部分, 是作者对他人研究成果中的理论、观点、资料和方法的引用和借鉴, 对文章内容起着支持、佐证和揭示其信息来源的作用。[1]随着人们信息水平和学术水平的提高, 人们越来越多地借鉴一些国外参考文献, 引用他们的新观点。但是由于作者对英文参考文献著录格式的不了解、不重视, 使文献著录存在较多差错, 影响了文献的管理和文章质量, 从而给期刊也带来负面影响。已有许多编辑同仁对英文参考文献中存在的问题进行总结和分析, 但多较局限, 多针对作者、题名、刊名或卷期著录问题单项分析。本文从文献的整体出发, 对《护理实践与研究》初审录用稿件中英文文献著录存在的常见问题进行分析, 以更好地规范外文参考文献, 促进交流, 提高论文的整体质量。

一、数据来源

随机选择《护理实践与研究》2014年6月至2015年6月初审录用稿件240篇, 其中著录参引文献218篇, 共引用2490条参考文献, 其中英文文献495条, 存在错误108条。主要错误涉及刊名、卷期和页码的著录。审稿过程中将英文参考文献按照作者、题名、刊名、出版年卷期、起止页码5个著录项来统计参考文献错误类型并分析。

二、常见问题分析

(一) 外文作者名书写引用不当

1. 姓名颠倒或没有缩写。

作者名是参考文献著录的第一项, 外文参考文献作者姓名与我国作者姓名的书写存在差异, 英语中国家姓名书写习惯为名在前姓在后, 所以在引用英文文献时, 应将作者的姓放在前, 并且写全称, 名字简写。[2]这样便于读者用该文献在各种中、外数据库中进行进一步检索、查阅, 同时也是参考文献著录时必须遵守的规则。而一些参考文献著录中将作者的名放前, 姓在后, 如Kartrin Hoffmann书写为KartrinnH, 正确书写应该为Hoffmann K。

2. 名字著录格式不正确。

按照参考文献著录标准, 作者姓名著录不超过3个, 超过三个的要加“et al”, 一些稿件将作者名全部注入, 如Park HJ, Lee SY, Lee CS, Youm W, Lee KR, 应该在第3个名字后面加et al。

3. 删除前缀或复姓。

在外文的文献中还存在一些特殊的情况, 当出现文献作者姓名中有父子同名、姓名前缀、双名或复姓等特殊情况时, 作者不免困惑。 (1) 作者姓氏中包含Mc, de, des, du, la, dal, von, van, den, der等前缀时, 有两种情况:一种与姓氏合为一词, 如Stenven Mc Loon;还有一种与姓氏分开的, 如Junior des Santos。应将前缀和姓作为一个整体, 按字顺排列, 词间空格和大小写字母不影响排列。如MCloon s, DOSSANTOS J。O′也是一种前缀, 如Maeve O′Conner可写成:O′Conner M。 (2) 还有一种作者姓氏是“-”连在一起的复姓, 这样的姓氏是个整体不能分开写或缩写时略去其中一个, 如Fuh-Wen Shiue, 可写成Shiue F-W。 (3) 另外国外某些期刊要求在作者名后给出作者职称, 如Kathleen Brown, MD;Sharon E.Mace, MD;Ann M.Dietrich, MD, 其中MD表示该作者是医学博士, 应缩写为Brown K, Mace SE, Dietrich AM。但作者可能不了解这些情况, 以为是复姓, 而直接保留Kathleen Brown, MD;Sharon E.Mace, MD;Ann M.Dietrich, MD, 这就不规范。

(二) 文章名书写不完整、不正确

在审校的过程中, 编辑应该对每篇文章的参考文献进行核实, 一般英文参考文献都在Pub Med上核实, 我们发现, 按文章名搜索一些文章搜索不到, 如果按作者名查询就会查到, 这在查询参考文献时经常遇到, 经对比核实, 发现文章的某些单词书写不完整、不正确, 或单词分家。还有一些文献文章名与作者及期刊不一致。

(三) 英文刊名著录不标准

对于英文期刊刊名的著录, 应尽量采用统一的形式, 但由于作者对英文期刊刊名的缩写知识了解不够, 常出现缩写错误。如刊名著录不统一, 同篇文章中, 相同刊名的著录有的用缩写, 有的用全称。对于西文期刊刊名的缩写《规则》中虽然未设立具体条款, 但原则上指出可参照ISO4[3]的规定, 一种期刊应在其文后参考文献英文刊名著录格式上力求统一。[4]在刊名著录时应该遵循以下几点: (1) 刊名为一个实词命名时不缩写。当期刊名仅为一个单词时, 应全称著录, 而不能缩写, 如Nature、Science等, 但在校稿过程中, 发现作者将这些名称缩写著录为“Nat”“Sci”。 (2) 期刊名中的冠词、介词和连词缩写时一般应删除, 如Journal of Nursing Education应缩写为J Nur Edu。但是有一些在缩写期刊明时将“J”也省略, 是错误的。 (3) 学科名称缩写, 刊名的首字母组合, 通常国际上影响较大并被众所检索工具认同的期刊, 可采用首字母组合。如American Journal Roentgenology缩写为AJR, 在审稿过程中遇到这种简写可不必修改, 使用缩写即可。

(四) 出版卷期页码著录不完整

一是外文文献中有时同一期刊一年的卷数有所不同, 不仅有合期还有合卷的, 或者是页码太大。常常凭想当然对其进行一些删除或修改, 结果使文献变得无从查找。 (1) 一般期刊通常为每年出版1卷, 也可以1年出版多卷或多年出版1卷的, 也有的期刊不设卷而是以年份代卷次[3], 均符合GB T3179—92《科技期刊编排格式》的规定。对于国外英文期刊, 由于其“卷号”的设置非常灵活, 很难从单篇文献中确定该被引期刊是否是一年1卷, 因此, 建议在引用英文期刊时, 均保留“卷号”的著录, 以更加准确和全面地反映英文文献的出版信息, 方便读者查询。在审稿的过程中编辑应该注意核查。如Lancet杂志年卷期标注:2000 Jun 3;355 (9219) :1931-1935. (2) 期刊页码数较大。一些国际性学术期刊载文量非常大, 并且每年出版的期数多, 每期的页数也多。因此每期连续编排的页码数也就越来越大。 (3) 单篇文章页数多。国外一些期刊文章尤其是专题或综述类文章篇幅较长, 多达几十页, 并且国外期刊或数据库习惯上将止页码与始页码中相同的百位数或千位数省略。因此在审校的过程中我们发现作者著录时常把页码数引错。如标题Primary mucinous eccrine adenocarcinoma of the skin in a 69-year-old man, 这篇文献在Pub Med中标志为“Chirurgia (Bucur) .2010, 105 (1) :109-11.”。实际上的页码应为“109-111”作者以为这两个数就是实际页码, 就倒过来著录, 写成“11-109”。

二是在审校过程中我们还存在一些页码前带字母的。最为多见的就是“S”。实际上这是国外期刊的增刊, 为了与正刊区分而在页码前加S。由于国内期刊的页码编排是以阿拉伯数字连续编码, 因此, 一些期刊编辑为了符合参考文献的著录规则, 而将其删除。还有一些文章较长时一般会分节处理。正文页码用阿拉伯数字编排, 参考文献、索引等用R、I加阿拉伯数字连续编排, 附录ABC……的页码则用A、B、C….加阿拉伯数字连续编排, 以示区别。如Flanigan MJ, Rocco MV, Frankenfield D, et al.1997 peritoneal dialysis-core indicators study:dialysis adequacy and nutritional indicators report[J].Am J Kidney Dis.1999 Jun;33 (6) :e3。e3则代表附录中的页码。有时编辑对这些知识不了解, 而把e直接删除, 这样所引内容与文献就不一致了。

(五) 所引文献与其内容不符

由于作者的英文水平受限, 部分所引观点内容与文献的内容不符, 或者干脆是从别人引用的地方拷贝过来, 而没有认真核对, 这样就使参引与文献不符合。这个对于编辑来说也是核查的难点, 逐一查证是否完全正确也不现实。

三、对策

英文文献著录存在问题较多, 相关文献报道英文文献错误率高于中文文献[6], 要减少参考文献的错误, 首先要加强作者对著录参考文献的重视, 其次编辑也要认知到核查参考文献的重要性。

(一) 运用各种形式加强作者的学习

大多数作者对参考文献的著录格式还是有一定的了解的, 但是由于英文水平有限, 对英文参考文献不完全认识, 还有的则是从其他文献中直接转引过来的。因此遇到有问题的英文参考文献时也不容易发现, 而使文献存在问题, 这就需要编辑人员的准确判断和核对修改。但是从根本上, 如果作者对英文参考文献著录格式有所了解, 在引用时可提高正确率, 那么就能提高编辑的工作效率从而提高文章的整体质量。因此, 我们应该从作者入手, 让作者正确掌握英文参考文献的著录格式, 我们可以在网站上开辟一些相关的专栏, 上传一些有关有英文参考文献的著录知识等, 或者在稿约中举例一些常用英文文献的著录格式, 以供作者参考。同时要求作者在投稿前一定要根据原文认知核对参考文献, 以体现对学术认知严谨的态度。

(二) 编辑应加强学习

作为编辑人员应加强自身的学习, 熟练掌握文《文后参考文献著录规则》[1], 查阅和参考英文文献时, 以国家标准为依据, 规范参考文献的著录格式。编辑人员在审读时要有敏感性, 对于参考文献著录不完全者, 编辑人员应准确校对并加以补充, 英文文献的作者或题目有误者要核对, 并给予改正, 使文献著录完整、正确。 (1) 广泛阅读相关专业的英文文献, 通过学习、查阅、积累和总结, 不断提高自己的英语水平。 (2) 参加中国科技期刊编辑学会等机构举办的期刊英文编辑培训班, 掌握期刊英文编辑方面的知识和要求。 (3) 有条件的编辑部可以聘请专门的英文审读专家对英文内容进行把关和润色, 编辑人员要有意识地对英文审读专家审读后的内容进行总结和学习, 从而提高自身的英语水平。

(三) 学会利用互联网

网络数据库中有许多信息资源都是共享的, 我们应该充分利用网络平台, 学会运用各种搜索引擎查找文献。

(四) 学会使用参考文献管理软件

随着网络技术的发展和网络信息的查找利用, 参考文献的类型也越来越多, 其管理工具也将越来越多。目前国内常用的参考文献管理软件有End Note和Note Express。参考文献管理工具的使用使得科研工作者查找、保存、管理、引用参考文献和撰写论文变得方便起来。[7]

四、结语

参考文献是论文的重要组成部分, 是不可或缺的一部分。一篇优秀的论文不是凭空想象而成的, 都是经过了实践及实验, 并在参考大量文献的基础上而创作出来的。作者和编辑都应该充分认识参考文献的重要性, 借鉴文献的创新性和时效性。在借鉴文献时应该养成良好的习惯, 认真核对。

通过分析我刊英文文献著录中存在的问题发现, 这些问题有些是作者著录不当造成, 有些是编校过程中编辑核对不够认真、仔细造成的。如果参考文献存在错误, 会给读者的查询带来很大的麻烦, 也违背了作为编辑应有的“严谨”的科学态度。因此作为一名编辑, 在编校英文文献的过程中, 要时刻保持怀疑和严谨的态度, 若发现英文文献标注得不符合常规, 切勿随意修改, 一定要与作者联系, 让作者提供源文献, 或者利用互联网及数据库等平台仔细查询, 尽量杜绝作者标错或编者改错的情况。

总之, 除了让作者熟悉参考文献著录规范外, 编辑人员应该加强学习, 积累经验, 学会借鉴检索工具勤于查验, 避免错误的出现, 使文献更加规范。尤其是医学参考文献更应具备其严谨性, 并采取切实措施加以改进, 以提高医学科技期刊出版规范水平, 从而也给期刊进入国际检索系统提供方便。

参考文献

[1]文后参考文献著录规则:GB/T7714—2005[S].北京:中国标准出版社, 2005.

[2]李欣欣, 姜瑾秋, 王丽, 等.医学期刊论文参考文献著录常见问题分析及对策[J].现代情报, 2009 (8) :172-173, 176.

[3]ISO 4:1997 Information and documentation:rules for the abbreviation of title words and titles of publications[S].3rd ed.Geneva, Switzerland:International Organization for Standardization, 1997.

[4]张铁明, 颜帅, 程朋军.科技期刊文后参考文献英文刊名著录问题[J].编辑学报, 2009 (5) :461-462.

[5]科技期刊编排格式:GB/T3179—1992[S]//科学技术期刊有关法规和标准选编.北京:中国科技技术期刊编辑学会, 2002:84-86.

[6]马文军, 孙守增, 刘洪涛, 王佳.作者修回稿参考文献错误统计分析及应对建议——以《地球科学与环境学报》为例[J].中国科技期刊研究, 2012 (4) :600-602.