部编版实验小学三年级上册数学期中试卷
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷(精选6篇)
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷 第1篇
部编版实验小学2019-2020学年三年级上册数学期中试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、直接写出结果。
(共1题;
共16分)1.(16分)直接写得数。
120÷3= 480÷80= 700÷25= 630÷70= 4800÷800= 450÷30= 720÷30= 1000÷50= 1000÷125= 723÷90≈ 540÷58≈ 160÷43≈ 二、用竖式计算。(12分)(共1题;
共12分)2.(12分)笔算。(1)364÷7(2)625×4(3)660÷6 三、认真思考,对号入座。(28分)(共12题;
共28分)3.(5分)请你走进超市,填上合适的质量单位.(1)(2)4.(6分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
180×4 _______800 980 _______140×7 12×6 _______16×2 25×4 _______ 24×5 5.(2分)计算。
(1)350×8=_______(2)158×7=_______ 6.(1分)一个长方形的周长是30厘米,它的一边长8厘米,另一条边长_______厘米。
7.(2分)25×8=_______,当因数8扩大10倍,积是_______;
当因数25和8同时扩大10倍,积是_______. 8.(3分)在横线上填上“>”或“<”。
13×5_______3×15 250÷5_______280÷4 300÷6_______70×5 24×4_______42×2 9.(1分)小明家有两扇窗户关得不太严,每到刮风的时候,总往屋子里吹尘土.爸爸要用密缝胶条把窗户封严. _______ 10.(1分)看图回答 _______元 11.(1分)一块长方形木板,它的周长是38厘米,长12.6厘米.这块木板的宽是_______厘米? 12.(1分)一个边长是15厘米的正方形,如果从四角剪去一个边长是1厘米的小正方形,那么它的周长是_______ 厘米. 13.(4分)2.04千克=_______克 3小时15分=_______小时 9080平方米=_______公顷 320立方厘米=_______立方分米 14.(1分)计算下面图形的周长. 周长=_______ 四、仔细推敲,正确判断。(5分)(共5题;
共5分)15.(1分)判断对错. 0+1+2+3+4+5<0×1×2×3×4×5 16.(1分)三角形不可能比梯形大 17.(1分)判断对错. 正方形的周长是它的边长的4倍. 18.(1分)一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是20厘米。
19.(1分)用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长。
五、反复比较,择优录取。(5分)(共5题;
共5分)20.(1分)2400÷8=()A.30 B.300 C.3 D.3000 21.(1分)选一选。
(1)400千克和4吨比较()。
A.400千克重 B.4吨重 C.同样重(2)一个篮球重()克。
A.80 B.800 C.8000(3)8吨的棉花和8000千克的铁比较()。
A.棉花重 B.棉花轻 C.同样重(4)2千克苹果和60克苹果加在一起的重量是()。
A.80克 B.260克 C.2060克 22.(1分)下列估计正确的是()A.一枚一角硬币重1千克 B.一个鸡蛋重100克 C.1千克棉花比1千克铁轻 D.8千克和800克香蕉同样重 23.(1分)一个两位数乘一位数的积是()A.两位数 B.三位数 C.两位数或三位数 24.(1分)236×8的积的最高位是()A.百位 B.万位 C.千位 六、动手动脑,画图操作。(6分)(共1题;
共6分)25.(6分)画一画(1)在上面的方格纸中先画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。(每个小方格表示边长1厘米的正方形)。
(2)再画一个与这个长方形周长相等的正方形。
七、走进生活,解决问题。(28分)(共6题;
共28分)26.(4分)李叔叔今天一共摘了182个菠萝,每箱装8个。一共有18个纸箱,够装吗?(用估算解决)27.(4分)一本《名人成长故事》有240页,张华用了6天看完,李娟用了5天看完。平均每天谁看得少?少多少页? 28.(4分)水果店买回苹果150千克,买回梨123千克。买回的桔子是苹果和梨的总数的4倍,水果店买回桔子多少千克? 29.(4分)一个长方形周长是66cm,长与宽的比是4:7。长方形的长、宽各是多少厘米? 30.(4分)把一个64cm长的铁丝围成一个宽12cm的长方形,求长方形的长是多少厘米? 31.(8分)先量出下面各图的边长,再算出它们的周长. 参考答案 一、直接写出结果。
(共1题;
共16分)1-1、二、用竖式计算。(12分)(共1题;
共12分)2-1、2-2、2-3、三、认真思考,对号入座。(28分)(共12题;
共28分)3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、仔细推敲,正确判断。(5分)(共5题;
共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、五、反复比较,择优录取。(5分)(共5题;
共5分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、24-1、六、动手动脑,画图操作。(6分)(共1题;
共6分)25-1、25-2、七、走进生活,解决问题。(28分)(共6题;
共28分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷 第2篇
2.27米-18米=()米 15厘米-8厘米=()厘米 30厘米+70厘米=()厘米 =()米 3.三角板上有()个角,其中有()个直角。
4.小明身高125(),旗杆高约12()。
5.量比较短的物体的长度,可以用()作单位,量比较长的物体的长度或距离,通常用()做单位。
6.一个数比44多18,这个数是()。
7.笔算加减法时,()要对齐,从()位算起。
8.量一支粉笔的长度,先把尺子的()刻度对准粉笔的左端,再看粉笔的右端正好对着刻度“11”,那么这支粉笔的长度就是()厘米。
二、选择正确答案的序号填在()里。(共15分,每题3分)1.角的大小和两条边的长短()。
①有关 ②无关 ③不能确定 2.一个三角板上有()个直角。
①1 ②2 ③3 3.水果店有100千克苹果,上午卖了35千克,下午卖了43千克,还剩()千克。
①22 ②32 ③28 4.教室的长是7()。
①米 ②厘米 5.得数大于60的算式是()。
①36﹢18 ②93-23 ③29+23 三、判断,对的画“√”,错的画“×”(共10分,每题2分)1.两位数减两位数要从十位减起。
()2.25比9多16。
()3.一张课桌长35米。
()4.直角是角中最大的角。
()5.学校操场长100厘米。
()四、我能正确计算。(共27分)1.小小口算家。(共9分,每题1分)33+30= 4+43= 45+9= 23+8= 46-6= 67-8= 2+6+13= 24+7-8= 18+7-9= 2.用竖式计算。(共18分,每题3分)65+8 83-19 23+65 64-18+25 90-25-27 71-(51-6)五、我能完成下面各题。(共15分)1.下面哪条是线段请在()里打“√”。(3分)(1)(2)(3)()()()2.认一认,填一填。(每空2分,共6分)()角()角()角 3.画一画。(共6分)(1)用三角板画一个直角。(3分)(2)画一条比13厘米短9厘米的线段。(3分)六、我会解决问题。(共16分)1.爸爸今年34岁,比小红大27岁,小红今年多少岁?(3分)口答:小红今年()岁。
2.鸭蛋有26个,鹅蛋比鸭蛋少13个,鹅蛋有多少个?(3分)口答:鹅蛋有()个。
3.妈妈买了一件57元的上衣和一条38元的裙子。一共花多少元钱?(3分)口答:一共花了()元。
4.公共汽车上原来有38人,中途到站时下去14人,又上来了23人,车上现在有多少人?(3分)口答:车上现在有()人。
5.一班有35人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多6人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?(4分)口答:二班有()人参加,两个班一共有()参加。
期中质量检测卷参考答案 一、我会认真填一填。
1.1 2 2.9 7 100 1 3.3 1 4.厘米 米 5.厘米 米 6.62 7.相同数位 个 8.0 11 二、选择正确答案的序号填在()里。
1.② 2.① 3.① 4.① 5.② 三、判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 四、我能正确计算。
1.63 47 54 31 40 59 21 23 16 2.略 五、我能完成下面各题。
1.(3)2.直 锐 钝 3.略 六、我会解决问题。
1.34-27=7(岁)2.26-13=13(个)3.57+38=95(元)4.38-14+23=47(人)5.35+6=41(人)35+41=76(人)学校:
班级:
姓名:
密 封 线 二年级期中考试测试卷 数 学 试 卷(考试时间:60分 满分100+10分)一、口算。(24分)30+5= 4×6= 16+4= 20-5= 57-30= 5-5= 6×3= 2×4= 27+30= 5×5= 1×6= 2×4= 65-40= 26-3= 24+6= 1×5= 40+40= 1×4= 5×1= 10-5= 2×3+11= 3×2+10= 2×4+8= 2×6-12= 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)6×6○1×1 20+5○20-5 4×3○3×4 8米○8厘米 1米○6米 1米○100厘米 三、在()里填上“米”或“厘米”。
(4分)(1)门高2()。
(2)铅笔长24()。
(3)桌子高80()。
(4)教学楼高14()。
四、数一数,下面图形中有几个角,并填在()里。(6分)()个角()个角()个角 五、在下面空白处画一个角。(5分)六、笔算下列各题。(9分)39+42= 64-45= 90-(28+17)= 七、填一填。(第1题4分,第2题18分,共22)1.()个()加法算式:。
乘法算式:。
2.把口诀补充完整。
二()得八 三()得九()()二十五()三得六()六十八()()得二 五()三十五 四()二十四 四四()()八、解决实际问题。(第1、2、3题4分,第4题12分,共24分)1.每行有4棵树,3行有多少棵? □○□=□(棵)密 封 线 2.一辆自行车有2个轮子,4辆自行车有多少个轮子? □○□=□(个)3. 装一辆玩具车需要4个轮子,装5辆需要多少个轮子? □○□=□(个)4、5元 3元 4元(1)买5枝钢笔要多少钱? □○□=□(元)(2)买4本笔记本要多少钱? □○□=□(元)(3)买4个茶杯需要多少钱? □○□=□(元)(4)买一枝钢笔和一个茶杯需要多少钱? □○□=□(元)※ 附加题。(10分)□里最大能填几? □×6<20 5×□<34 12+□<48 6×□<34 二年级数学期中测试卷 时间:60分钟 总分:100分 一、填空(每空1分,共14分)1.1米=()厘米 500厘米=()米 2.24 , 32 , 40,(),56,(),()。
3.一个食指宽约(),小朋友的两只手臂打开的长度约()。
4.鸡蛋比鸭蛋多8个,也可以说鸭蛋比鸡蛋()。
5.用直角和锐角拼出的一定是()角。
6.求几个相同加数的和用()法计算比较简便。
7.3×7=21 读作()。
8.看一看,这支铅笔长()厘米。
9.联系生活,填上适当的长度单位“厘米”或“米”。
火柴棒长4()高16()二、判断(12分)1.对的打“√”,错的打“×”(4分)(1)用 这样的一张纸能折出直角。()(2)桌子上的直角比书上的直角大。()(3)5×2=10表示2个5相加,或5个2相加。
()(4)这是一条线段。
()2.下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。(4分)()()()()3.连一连(4分)直角 钝角 锐角 三、看图填空(每小题3分,共6分)(1)加法算式:
乘法算式:
或(2)每组画5个○,画3组。
乘法算式:
或 四、画一画(每小题3分,共6分)1.画一个直角,并标出各部分的名称。(3分)2.画一条比5厘米短2厘米的线段。(3分)五、计算(48分)1.口算(共20分)35+40= 53—9= 42—0= 78—4= 8+64= 90—7= 17+53= 17+13= 29-10= 22+37= 15+20= 54-50= 66—3+9= 52—(6+34)= 55+30+4= 43-30-8= 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。(共6分)42—8○35 45○82—25 1米—30厘米○70厘米 72+9○83 79○94—16 14厘米+86厘米○1米 3.笔算下面各题。(共22分)65—37= 80—23= 45+38= 36+47—29= 95—28—19= 48+25+17= 81—(33+26)= 六、解决问题(共14分)1.有56只黑兔,黑兔比白兔多15只,白兔有多少只?(3分)2.一卷铁丝长76米,第一次用去24米,第二次比第一次多用27米。(7分)(1)第二次用了多少米?(2)两次一共用去多少米? 有7人毕业了,又新增加了15人。
学校合唱队原来 有64人。
3、(4分) 学校合唱队现在有多少人? 年级____________ 班级______ 姓名 ______________ 考号 ____ ……………………………………………… 装 ……………………… 订 ……………………… 线 ……………………………………………………………………………… 绝密★启用前 2016-2017学年上学期二年级数学期中检测试卷 考试时间 100分钟 满分100分 一、填空题。(32分,每空1分)1、78厘米+22厘米=()厘米=()米 1米-40厘米=()2、量比较长的物体,一般用()作单位,量较短的物体,一般用()作单位。
3、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。
4、在算式4×5=20中,4和5是(),积是()。
5、在()里填上“米”或“厘米”。
小明身高132()小花身高1()32()6、笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。
7、一个 要2元,买5个要()元。列式是(),口诀是()8、一把三角板上有()个直角。长方形有()个直角。
9、在○里填上 “<、>、=”或“+、-、×” 36○73-37 3×4○11 20○4=16 4○4=16 10、小刀长()厘米 蜡笔长()厘米 11、3+3+3+3+3=()×();
4×4-4 =()×()【每一式1分】 12、把口诀补充完整。
()二十四()得九 二、选择题(3分)1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩()元。
A、22 B、30 C、20 2、5+5+5+4,不可以改写成算式()。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 3、不直接用口诀“三四十二”计算的算式是()A、3+3+3+3=12 B、4+4+4=12 C、4+3+3+2=12 D、3×4=12 三、判断(4分)1、5个4相加的和是9。
()2、小强身高大约是137厘米。
()3、1米和100厘米一样长。
()4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。()四、数一数(4分)1.有()个直角 2.有()个直角 有()个锐角 有()个钝角 五、计算(22分)1、口算(6分)64-18= 36+24= 100-90= 5+35= 0×5= 6×1= 3×3= 2×1+24= 3×(71-66)= 30-(19+6)= 2、用竖式计算。(12分)80-57= 69+16= 73-38= 36+46-58= 80-32-37= 62-34+57= 六、看图写算式:(共10分,1、2图每式1分,3图2分,4图3分)加法算式:________________ 加法算式:________________ 乘法算式:________________ 乘加算式:________________ 乘减算式:________________ 松树25棵 90只鸡 少8棵 柏树?棵 小鸡?只 母鸡24只 公鸡33只 七、作图题(6分:
1题2分,2题4分)1、画一条比12厘米短8厘米的线段。
2、画一个比直角大的角,并标上各部分的名称。
八、解决问题。(共19分:1、2题4分,3题5分,4题6分)1、新华字典一本37元,汉语词典一本比它少要9元,汉语词典要多少元?(4分)我今年7岁,妈妈让我每天记住3句乘法口诀 2、小明4天能记住多少句乘法口诀? 3、学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树? 4、二年级有25个男生,女生比男生少9个人,二年级一共有多少个学生? 二年级上册数学期中试卷 一、填一填。(每空1分,共17分)1.看一看,这支铅笔长()厘米。
2.教室的黑板表面有()个角,它们都是()角.3.比较角的大小。
① ② ③()<()<()4.联系生活,填上适当的长度单位。
火柴棒长4()高16()身高136()5.把各数从小到大排列:40厘米 10米 99厘米 1米()<()<()<()6.小明计划写100个大字。上午写了48个,下午写了32个,小明一天写了()个,还有()个字没写。
二、判一判。(每空2分,共20分)1、下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。
()()()()2.下面的图形中,是直角的打“√”,不是直角的打“×”。
()()()()3.用三角板上的角比比看:下面各小题中的两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)(2)三、选一选。(每空2分,共6分)1.下列式子正确的是()。
A.60>34+26 B.74-28<45 C.52=24+28 2.右图中,有()个直角。
A.4 B.5 C.7 3.由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:
25元得知,()这两件物品 价格的和最接近30元。
A.钢笔和帽子 B.帽子和篮球 C.钢笔和篮球 四、算一算。(共26分)1.直接写出得数。(每小题1.5分,共12分)15+20= 54-50= 20+75= 80+10= 17+53= 17+13= 29-10= 22+37= 2.笔算。(前两小题每题4分,第三小题6分,共14分)58+29= 90-54= 46+25-17= 五、画一画。(共8分)(1)画了一条4厘米的线段。(5分)(2)用三角板在下面的线上画一个直角。(5分)六、想一想。(共23分)我想买一本,还差5元。
1. 32元 小红现在有多少元?(5分)有7人毕业了,又新加入了15人。
学校合唱队原有64人。
2. 学校合唱队现在有多少人?(8分)3.加法算式:。
乘法算式:。
2016-2017学年上学期二年级期中检测卷 班级:
姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 总分 得分 一、算一算。(8分)34+8= 49+5=42+31= 6×6= 3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6= 二、填一填。(10分)1.3+3+3+3+3+3=3×()5+5=()×2 2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长()厘米。
3.一只手有5根手指,两只手有()根手指,两双手有()根手指。
4.26厘米+37厘米=()厘米1米-45厘米=()厘米 5.两个乘数都是5,积是();两个加数都是4,和是()。
6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是()。
三、把口诀补充完整。(8分)二三()四()二十四 三()十八 三五()()二得四 五五()()四得八 四()二十 四、在括号里填上合适的长度单位。(6分)五、列竖式计算。(24分)39+28=83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16= 28+36+19= 71-34+26= 64+17-25= 六、画一画。(6分)1.画一条比8厘米短5厘米的线段。2.分别以下面的点为顶点画直角。
·· 七、看图列式计算。(10分)1.2.=()=()=()=()口诀: 口诀: 3.×=()×=()八、解决问题。(28分)1.领帽子。(6分)2.(16分)6元 8元 18元原价75元 24元(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊,一共多少钱?(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱? 3.二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分 一个苹果,有多少人分不到苹果?(6分)小学二年级上册数学期中试题 学校:
班级:
姓名:
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、我会填。(18分)1.100厘米=()米 26米+15米=()米 22厘米+8厘米=()厘米 95米-16米=()米 4米+28米=()米x k b 1.c o m 2.在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18()(2)小红的身高约145()(3)一张木床长2()(4)教室长9()3.三角板上有()个角,有()直角。
4.比20少5的数是(),20比一个数少5,这个数是()。
5.5+5+5+5改写成乘法算式是()或(),口诀是()。
6.长度单位有()和()二、我会算。(12分)38-7= 43+8= 71-6= 58+8= 3×4= 5×3= 2×6= 4×6= 4+30= 70-30= 6×5= 3×6= 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”,共6分)1.角的边长越长,角就越大。
()2.6和3相乘,可以写作6×3,读作3乘6,口诀是三六十八。
()3.两个数相乘,积一定比这两个数的和小。
()4.学校操场环形跑道长60厘米。() 5.小军的身高140米。
()6.比30厘米少10厘米的线段长40厘米。()四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)1.要量一条街道的宽,用()作单位。
(1)厘米(2)米(3)分米 2.比39多12的数是()。
(1)27(2)41(3)51 3.2+2+2+2+2+2-1可以写成()(1)2x6-1(2)1x4-2(3)2x3 4.3+3+3+2可以写成()。
(1)3x3(2)3x4(3)3x3+2 五、动脑筋,认真填。(26分)1.看图填空。(6分)★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 加法算式:
或:
乘法算式:()×()=()读作:
或:()×()=()读作:
2.在〇里填上“>”或“<”或“=”。(18分)3+3○9 4+4+4○4×4 5×6○6+5 4×3○2×6 54-45○2×4 46+23○70 58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米 3.画一条比8厘米短3厘米的线段。(2分)六、用坚式计算下面各题。(10分)72-26= 54+39= 68+27= 95-49-46= 19+26+45= 七、列式计算。(12分)(1)4乘6的积是多少?(2)27比35少多少?(3)比9多17的数是多少?(4)一个因数是3,另一个因数是4,积是多少? 八、解决生活中的数学问题。(12分)1.二年级有25人参加了体育小组,有17人参加了科技组,科技小组在增加多少人就和体育小组的人一样了?两个小组共有多少人? 2.如右表,学校图书馆又新买了书。一共买了多少本? 漫画书 26本 故事书 25本 科技书 20本 3.一辆出租车(限乘4人),有15人,租三辆出租车够吗? 学校:
年级:
班 座号:
姓名:
…………………………………………… 装 ……………………………… 订 ………………………………………………… 线 …………………………………………………………… 二年级数学上册中期检测试题 题次 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。(每空1分,共31分)1、一个角有()个顶点和()条边。
2、40米+5米=()米 14厘米-8厘米=()厘米 30厘米+70厘米=()厘米=()米 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。
x k b 1.c o m 一块橡皮长4()一张桌子高60()一棵大树高8()一座桥长30()4、在 里填上“>”“<”或“=”。
6米 30米-4米 20厘米 1米-80厘米 90-21 70 43+5 50 79 95-16 28+17 40 73-25 45 89 90+1 5、下面的图形中是角的打“√”,不是的打“×”。
()()()()()()6、4+4+4改写成乘法算式是()或(),口诀是()。
7、三角板上有()个角,其中直角有()个,锐角有()个。8、()五二十 二四()三()得九 9、1只青蛙有4条腿,5只青蛙有()条腿。
二、判断:对的打“√”,错的打“×”。(5分)1、3+3表示3个2连加。()2、1米比99厘米短。()3、角的边长越长,角就越大。()4、笔算加、减法时,相同数位要对齐。()5、锐角比钝角小,比直角大。()三、选泽正确答案的序号填在括号里。(5分)1、求3个5连加是多少?算式是()A 5×3 B 3+5 C 5-3 2、18○6=12,○里填()。A 加号 B 减号 C 乘号 3、小明的床宽120()。
A、厘米 B、分米 C、米 4、下面图形中,是钝角的是()。
A B C 5、数学书的面有()个直角。
A、1 B、2 C、4 四、计算(24分)1、直接写出得数。(每小题1分,共15分)45+5= 0+73= 8+6= 30+9= 6+20+4= 25-4= 46-0= 49-9= 39-29= 3×3+2= 8×8= 0×3= 4×2= 5×3= 3×4-2= 2、计算:(9分)28+34+22= 72-(47+16)= 84-40-26= 五、想一想、画一画、量一量。(10分)1、画一条5厘米的线段。(2分)2、量一量,把量得结果写在()里。(2分)()厘米()厘米()厘米()厘米 3、在下面的钉子板上画一个直角、一个锐角和一个钝角。(6分)● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 六、解决生活中的数学问题。(20分)1、一共有多少个同学?(5分)2、爸爸给方方买一双运动鞋和一盏台灯,需要多少元钱?(5分)51元 38元 3、3元 5元 3元 24元()元(1)4个 要用多少元?(5分)(2)一个 比一个 多27元,一个 要多少元?(5分)小学二年级数学期中考试试题(共100分,含卷面2分。)一、我会算。(10分,每空1分。)52-7= 8+32= 28+10= 30-7= 24-23= 18+3= 76-20= 64-9= 40+10= 15-6= 二、我会填。(25分,每空1分。)x k b 1.c o m 1、一个角有()个顶点和()条边,正方形有()个角。
2、20米+6米=()米 14厘米–8厘米=()厘米 3、填上合适的长度单位(“厘米”或“米”)。
鞋大约长20()床大约长2()小朋友大约高110()黑板约长4()4、在○里填上“>”“<”或“=”。
90–21 70 66+4 70 79 95–16 28+17 40 73-25 45 100–10 70 5、下面的图形中是角的打“√”,不是的打“×”。
()()()()6、看尺子写长度。
7、数一数,下面的图形分别是由几条线段组成的。
三、判断。(9分)1、是线段的在括号里画“√”,不是的画“×”。
()()()2、请在正确的测量长度的方法下面画“√”,错的画“×”。
()()()3、下面的话,对的画“√”,错的画“×”。
(1)我在学校的操场上跑一圈,刚好是400厘米。()(2)爸爸身高是180米。()(3)小树高98厘米,弟弟高1米,小树比弟弟要矮。()四、量一量下面线段的长度。(5分)()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米)五、动手操作。(4分)1、画一条比7厘米短2厘米 的线段。
2、画一个直角。
六、计算。(共24分,前4个算式每题2分,后4个算式每题4分。)3 7 6 7 9 0 4 5 + 2 5-1 8-3 4 + 1 8()()()()36 + 18 + 19 = 80 –(31 +26)= 48 + 23 –50 = 85-77+ 15 = 七、用数学。(共21分)1、第一次摘了39个,第二次摘了28个,两次一共摘了多少个西瓜?(5分)算式:
口答:两次一共摘了()个西瓜。
2、车上原有67人,下了39人,又上来15人,现有多少人?(5分)算式:
口答:现在有()人。
3、小明有17本练习册,小强比小明少4本。X k b1.Com(1)小强有多少本练习册?(3分)算式:
(2)小明和小强一共有多少本练习册?(3分)算式:
我比你小38岁,你猜我多大了? 我已经64岁了了。
4、小数有多大了,你会算吗?请你帮忙算一算。(5分)算式:
口答:小树有()岁了。
小朋友,试卷写完了,请你从前到后仔细检查有没有漏掉单位、横式有没有写答案、有没有题目漏写,祝你取得好成绩!学校:
班级:
姓名:
考号:
…………………装…………………………………………………………订………………………………线…………………………… 小学二年级 数学上册期中检测卷 一、聪明的你来填一填:(每空1分,共35分)1、60毫米=()厘米 5分米=()厘米 9000米=()千米 1分=()秒 1米-2分米=()分米 1分米-5厘米=()厘米 4小时=()分钟 1500千克-500千克=()吨 35秒+25秒=()分 1千米=()米 80分+40分=()分=()小时 1吨=()千克 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 2、在()里填上合适的长度单位。
骑自行车每小时行驶15()。
小红身高120()数学书厚7()。
一辆货车可载货4()小东体重35()。
小明跑50米大约用了14()飞机从广州飞到上海大约用2()。学校一节课的时间是40()3、在 里填上“>”、“<”或“=” x k b 1.c o m 1吨 800千克 8000米 8千米 349+768 768+349 4×9 40 3时 300 60秒 60分 4、在有余数的除法里,余数要比()小。除数是5,余数最大是()。
5、正方形的周长是20厘米,边长是()厘米。
6.小明一放学就回家,路上走了15分钟,到家的时间是3:55。他放学的时间是(:)7、五月份有()个星期,还多()天。
二、判断:对的在()里面打“√”,错的打“×”。(8分)1、1000克棉花和1千克铁一样重。
()2、17÷3=4……5()3、长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。
()4、三位数减三位数,差一定是三位数。
()5、把一个长方形木条框拉成一个平行四边形,它们的周长相等。()6、在加法中,和一定比两个加数大。
()7、长方形的周长一定比正方形的周长长。
()8.小军早上6∶30起床,小强早上6∶40起床,小强比小军起得早。
()三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在()里。(6分)1、一只小狗重4()。
① 克 ② 千克 ③ 吨 2、一棵大树高14()。
① 米 ② 分米 ③ 厘米 ④ 毫米 3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是()。
① 8厘米 ② 4厘米 ③ 6厘米 下 上 4、右图的长方形分成两个部分,想一想,哪个部分的周长长。()① 上面的长 ② 下面的长 ③一样长 5、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的()。
①周长相等 ②正方形周长大 ③长方形周长大 6.钟面上走得最快的是()针,其次是分针,最慢的是时针。
A.时 B.分 C.秒 四、勤奋的你来算一算:(18分)1、直接写出得数。(5分)36+42= 46-15= 44+27= 1000-600= 65+26= 74-36= 60+34= 80-24= 700+200= 940-600= 2、括号里最大能填几?(3分)()×2<15 9×()<60 5×()<44 3.用竖式计算,加法和减法要验算。(10分)139+682= 701-573= 72÷9= 45÷7= 五、算一算。(共8分)1、算出下面图形的周长。(6分)5厘米 2米 3米 2.经过了()时()分 六、智慧的你来试一试:(每题5分,共25分)1、把36平均分成7份,每份是多少?还余几? 2、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 3、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克? 4、一块长方形菜地,长与宽的和是8米,这个长方形菜地的周长是多少米? 5.强强早上8点到校。他起床洗漱需要10分钟,吃早饭需要20分钟,从家道学校步行需要25分钟。强强至少需要什么时候起床才能保证不迟到? 小学数学二年级(上册)期中考试测试卷 班级_________ 姓名__________ 学号___________ 成绩___________ 一、口算。(24分)30+5= 4×6= 16+4= 20-5= 57-30= 5-5= 6×3= 2×4= 27+30= 5×5= 1×6= 2×4= 65-40= 26-3= 24+6= 1×5= 40+40= 1×4= 5×1= 10-5= 2×3+11= 3×2+10= 2×4+8= 2×6-12= 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)6×6○1×1 20+5○20-5 4×3○3×4 8米○8厘米 1米○6米 1米○100厘米 三、在()里填上“米”或“厘米”。
(4分)(1)门高2()。
(2)铅笔长24()。
(3)桌子高80()。
(4)教学楼高14()。
四、数一数,下面图形中有几个角,并填在()里。(6分)()个角()个角()个角 五、在下面空白处画一个角。(5分)六、笔算下列各题。(9分)55+30= 64-44= 37+13-40= 七、填一填。(第1题4分,第2题18分,共22)1.()个()加法算式:。
乘法算式:。
2.把口诀补充完整。
二()得八 三()得九()()二十五()三得六()六十八()()得二 五()三十五 四()二十四 四四()()八、解决实际问题。(第1、2、3题4分,第4题12分,共24分)1.每行有4棵树,3行有多少棵? □○□=□(棵)2.一辆自行车有2个轮子,4辆自行车有多少个轮子? □○□=□(个)3. 装一辆玩具车需要4个轮子,装5辆需要多少个轮子? □○□=□(个)4、5元 3元 4元(1)买5枝钢笔要多少钱? □○□=□(元)(2)买4本笔记本要多少钱? □○□=□(元)(3)买4个茶杯需要多少钱? □○□=□(元)(4)买一枝钢笔和一个茶杯需要多少钱? □○□=□(元)※ 附加题。(10分)□里最大能填几? □×6<20 5×□<34 12+□<48 6×□<34 人教版二年级数学上册期中测试卷(时间:50分钟)班级____________ 姓名______________ 学号__________ 一.知识园 1.我会算(10分)3×4= 6×7= 85-32= 77-30-6= 3×6+11= 3+7= 8×8= 31-2= 80-78+56= 9-2×2= 5×2= 7×8= 26+6= 34+7-41= 5+5×4= 1×9= 3×5= 8+41= 14+15+16= 9×9-80= 2.我会填(12分)(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直角。
教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。
(2)姚明的身高是226()。教室门的高度大约是2()。
东方明珠电视塔高468(),亚洲第一,世界第三。
(3)笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。
3.让我来判断(对的打√,错的打×)(5分)(1)下面是线段的打√,不是的打×。
()()()()(2)用放大镜看角,角变大了。
()(3)直角都一样大。
()(4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。
()4.我来数数角(6分)有()个角 有()个角 有()个角 有()个角 有()个角,其中()个是直角 5.填口诀(8分)二二()()得九 七八()()二十五 三七()()得六 三四()()四十 6.比一比(2分)3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 42-2 6×4 5×5 7.看图列式并计算(10分)(1)(2)加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________ 或_________________ 乘减算式:_______________(3)()×()=()读作:_______________ 表示()个()相加是()口诀:__________________ 8.列竖式计算(14分)36+23= 29+56= 77-36+29= 62-17= 48-33= 19+48-36= 9.猜猜我是谁(4分)(1)我再多15就是62了。
(2)我有两个因数,都是6。
(3)我是7个3相加。
(3)5个5个的数,我要数8次。
二.生活角(1----4题,每题3分;
第5题4分;
第6题6分)1.三年级有68人,四年级比三年级多26人,四年级有多少人? 2. 一个六边形需要6根小棒,搭7个六边行,一共要几根小棒? 3.学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树? 4. 小明4天能记住多少句乘法口诀? 我今年7岁,妈妈让我每天记住3句乘法口诀 5.用下面的数可以摆哪些乘法算式?(每个数可以重复使用,至少写出4个算式)18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 24 2 6 铅笔2元一枝 放大镜15元一个 笔记本19元一本 尺4元一副(1)买一枝铅笔,一个放大镜和一本笔记本,一共需要多少元?(2)买4副尺和1枝铅笔,20元够吗?(3)你能提出一个用乘法解决的问题吗? 三.实践苑 1.画角。(2分)(1)画一个直角。
(2)画一个比直角大的角。
2.画一条长6厘米的线段。(1分)3.画一条比3厘米长,比6厘米短的线段。(1分)4.用你喜欢的图形表示下列算式。(3分)2×5 6×3 四.聪明屋(10分)1.移动三角形,使每条边都有3个三角形。你会吗?请画一画。
2.河马收到一个大礼盒,大礼盒中有3个中礼盒,每个中礼盒中有8个小礼盒,那么河马收到了()个礼盒。
人教版小学数学二上期中测试卷 姓名 成绩________ 一、口算(24分)30÷5= 57-30= 16÷4= 20÷5= 4×6= 5×5= 6×3= 2×4= 5-5= 27+30= 6÷6= 40+40= 68+7= 18÷3= 24÷6= 5×5= 4×3= 1×4= 5÷1= 10÷5= 2×3+17= 30÷6+35= 12÷4+8= 6×3-12= 二、填空(11+8+6+4+4= 33分)1.(1)12个面包,每盒放()个,可以放()盒。
□÷□=□(2)()个面包,平均放在()个盒里,每盒放()个。
□÷□=□(3)每盒放()个面包,可以放()盒,一共有()个。
□÷□=□ 2.根据口诀写出乘、除法算式。
三五十五 五九四十五 3.在○里填上“>”、“<”或“=”。
16÷4○3×4 20+5○20÷5 5米○6米 8米○8厘米 12÷4○6÷2 1米○100厘米 4.找规律填数。
4 5 12 6 3 5.在()里填上“米”或“厘米”。
(1)门高2()。
(2)铅笔长24()。
(3)桌子高80()。
(4)教学楼高14()。
三、操作题。(6分)1.把下面图形都分成三角形,最少能分成几个?先画再填空。
()个三角形()个三角形()个三角形 2.说说下面用七巧板拼成的是几边形?填一填。
()边形()边形()边形.五、解决实际问题(37分)1.有36棵树,每行栽6棵树。可以栽多少行? □○□=□()解决这道题你用的乘法口诀是。
2.小红看一本书,已经看了54页,还有28页没看,这本书有多少页? □○□=□()3.小明买6个皮球36元,每只皮球多少元? □○□=□()□○□=□()我摘了25 个松果。
我摘了42 个松果。
我比小黄少摘24个 4. 小黄 小灰 小白 □○□=□()(1)小灰摘了多少个? □○□=□()(2)小白比小黄少摘多少个? 5、钢笔6元 书包?元 笔记本4元(1)小明带的钱正好可以买2个钢笔,小明带了多少钱? □○□=□()(2)小芳带了16元,可以买几只笔记本? □○□=□()(3)一辆书包比一只笔记本贵17元,一辆书包多少元? □○□=□()(4)你会提出一个用除法计算的问题并计算吗? □○□=□()二年级上册数学期中试卷 一、填一填。(第3题每空0.5分,其余每空1分,共17分)1.看一看,这支铅笔长()厘米。
6 - 2 8()2.教室的黑板表面有()个角,它们都是()角.3.如右图,在笔算66-28时,相同数位要()。个位上()减()不够减,从()位退1后,个位要算()减()。差是()。
4.联系生活,填上适当的长度单位。
火柴棒长4()高16()身高1()36()5.把各数从小到大排列:40厘米 10米 99厘米 1米()<()<()<()6.小明计划写100个大字。上午写了48个,下午写了32个,小明一天大约写了()个,大约还有()个字没写。
5.5+5+5+5改写成乘法算式是()或(),口 口诀是()。
二、判一判。(每空2分,共20分)1、下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。
()()()()3、下面说法对的在括号里打“√”错的打“×”。(4分)1、3个5相加是3+5。…………………………………………()2、1米比99厘米短。……………………………………………()3、一个角有一个顶点两条边。…………………………………()4、你的睡床大约2厘米。………………………………………()四、算一算。(共26分)1.直接写出得数。(每小题1.5分,共12分)12-7= 6×5= 5×2= 6×6= 2×6+5= 3×5= 4×2= 4×4= 1×5= 4×5+7= 80-8= 72-50= 9+48= 38-3= 6×4-8= 20+39= 5×5= 6×3= 4×5= 25+17-25= 2.笔算。(前两小题每题4分,第三小题6分,共14分)58+29= 90-54= 46+(25-17)= 55+30= 64-44= 37+13-40= 五、填一填。(第1题4分,第2题18分,共22)1、把下面的角按从小到大顺序排列(填序号)① ② ③()>()>()1.()个()加法算式:。
乘法算式:。
2、把口诀补充完整 二()得八 三五()四四()()二十五 3、根据口诀,写乘法算式 三六十八 四五二十 五六三十 ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 四、数一数,下面图形中有几个角,并填在()里。(6分)()个角()个角()个角 五、画一画。(共8分)(1)画一条长4厘米的线段。(5分)(2)用三角板在下面的线上画一个直角。(5分)六、解决问题。(共23分)我想买一本,还差5元。
1. 32元 小红现在有多少元?(5分)有7人毕业了,又新加入了15人。
学校合唱队原有64人。
2. 学校合唱队现在有多少人?(8分)3.一个班有5个小组,每组有6个同学,这个班有多少人? 祝贺你做完了全部试题,如果还有时间,请赶快检查一下吧!二年级数学期中试卷 班级:
姓名:
一、我是小小口算家。(6分)42-3= 95-6= 59-4= 26+7= 37+4= 18-8= 35-8= 82-6= 86+10= 70+3= 90+10= 65+8= 二、填一填。(15分)1.用()作单位量课本的长度;
用()作单位量黑板的长度;
2.一个角有()个顶点,()条边。
3.一个正方形有()个角,它们都是()角。
4.比直角小的是(),比直角大的是()。
5.在一个算式里有小括号的,要先算()里面的。
6.笔算两位数加两位数,要记住三点:
(1)相同数位要();
(2)要从()位加起;
(3)个位满十向()进一。
7.比63多17的数是()8.尺子上的刻度0到4是()厘米,从5到9是()厘米。
三、选择正确答案的序号填在()里。(10分)1.角的大小和两条边的长短()。
A.有关 B.无关 C.不能确定 2.一个三角板上有()个直角。
A.1 B.2 C.3 3.右图中有()个角,其中有()个是直角。
A.2 B.3 C.4 D.5 4.黑板大约有()长。
A.4米 B.50米 C.100厘米 5.与63—29的结果相等的是()。
A.80—54 B.72—38 C.28+16 四、判段。对的在括号里画“√“,错的画“ד。(5分)1.8+8+8=3×8=8×3()2. 这是一个角。
()3.钟表上显示3时,时针和分针可以成一直角。
()4.最小的两位数和最大的两位数相差90。
()5.“· ”这是一条线段。
()五、下面图形中,是角的在()里画“√”,不是角的画“×”。(8分)()()()()()()()()六、笔算下面各题。(16分)62+35= 89-34= 17+79= 90-84= 46+27+18= 85-58-14= 71-65+34= 5+37-26= 66+(28-23)= 73-(30-25)= 七、画一画。(4分)1.用给出的一点画角。
2.用三角板画直角。
并写出角的各部分的名称。
· · 八、按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在()里。(4分)① ② ③ ④()>()>()>()九、看图列式计算。(4分)?只 ?个 □×□=□ □×□=□ 十、解决问题。(28分)1.买一把,付出50元,找他38元,一把 多少钱? 2.爸爸今年35岁,比小明大28岁,小明今年多少岁? 3.爸爸买一个足球和一双运动鞋,一共要用了多少元钱? 63元 28元 4.课间活动时,操场上拍球的有18人,拔河的有24人,跳绳的有17人,做这三项活动的共有多少人? 5.公共汽车上原有39人,到达幸福路后,下去25人,又上来18人,这时车上还有多少人? 6.植物园里松树有34棵,桂花树比松树多6棵,桂花树有多少棵?两种树一共多少棵? 7.野生动物园门票的成人票是40元,儿童票是15元,小明和父母一起去野生动物园玩,购买门票需要多少钱? 学校: 班级:
姓名:
学号:
装 订 线 二年级数学中考试题(卷)题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一.我会填。(18分)1.100厘米=()米 26米+15米=()米 22厘米+8厘米=()厘米 95米-16米=()米 4米+28米=()米 2.在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18(),(2)小红的身高约145()(3)一张木床长2()(4)教室长9()3.三角板上有()个角,有()直角。
4.比20少5的数是(),20比一个数少5,这个数是()。
5.5+5+5+5改写成乘法算式是()或(),口诀是()。
6.长度单位有()和()二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.要量一条街道的宽,用()作单位。
(1)厘米(2)米(3)分米 2.比39多12的数是()。
(1)27(2)41(3)51 3.2+2+2+2+2+2-1可以写成()(1)2x6-1(2)1x4-2(3)2x3 4.3+3+3+2可以写成()。
(1)3x3(2)3x4(3)3x3+2 5下列图形中,有二个直角的是()。
6、下列线中,线段是()。
三.我会画(6分)1.画一条比8厘米短 3厘米的线段 2.以下面的线为角的一条边,画一个钝角 ﹨ 四我会算。(每小题1分共12分)38-7= 43+8= 71-6= 58+8= 3×4= 5×3= 2×6= 4×6= 4+30= 70-30= 6×5= 3×6= 列竖式计算(每小题2分共18分)91—47= 37+43= 54 +(36-9)= 18 +(45-26)= 44-28+39= 91—(57+16)= 五、动脑筋,认真填。
1.看图填空。(6分)★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★乘法算式:()×()=()读作:
或:()×()=()读作:
2.在〇里填上“>”或“<”或“=”。(18分)3+3○9 4+4+4○4×4 5×6○6+5 4×3○2×6 54-45○2×4 46+23○70 58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米 六、列式计算。(12分)(1)4乘6的积是多少?(2)26比35少多少?(3)比8多17的数是多少?(4)一个因数是3,另一个因数是4,积是多少? 七、解决生活中的数学问题。(24分)1.猜一猜,算一算。
玩具46元 足球50元 字典 75元 妈妈带100元可以买上面的哪两样物品?()○()=()(元)答:100元钱可以买()和()。
2.小白兔采了15个蘑菇,小灰兔采了94个蘑菇,小灰兔比小白兔多采了多少个蘑菇? ()○()=()(个)答:小灰兔比小白兔多采了()个蘑菇。
3.一个班有5个小组,每组有6个同学,这个班有多少人?()○()=()(人)答:这个班有()4.看图列式计算。
① ② 一共有多少人? 一共有几只 ? 人教版小学二年级数学期中考试卷 班级:
姓名:
得分 书写规范(+3分)卷面整洁(+2分)一、我是小小口算家。
3×5= 80-3= 30+49= 6×3= 99-4= 23+8= 4×3= 7+55= 3×1= 6×2= 4×6= 34-6= 5×5= 4×2= 4×5= 46-6= 6+5= 60-7= 6×5= 67-9= 18+7+9= 2×3+30= 60-15+7= 2+6+13= 5×6-6= 24+7-8= 6×6-9= 5×2+19= 二、填一填。
1.一个角有()个顶点,()条边。
2.一条红领巾有()个角。数学书的封面有()个直角。
3.一个正方形有()个角,它们都是()角。
4.右图是由()条线段组成的。
5.在○里填上“>”、“<”、“=”。
4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3 5+16○5×6 2+2○2×2 1米○50厘米+60厘米 三、选择正确答案的序号填在()里。
1.角的大小和两条边的长短()。
①有关 ②无关 ③不能确定 2.一个三角板上有()个直角。
①1 ②2 ③3 3.右图中有()个角,其中有()个是直角。
①2 ②3 ③4 ④5 四、下面图形中,是角的在()里画“√”,不是角的画“×”。
()()()()()()()()五、笔算下面各题。
62+35= 89-34= 17+79= 90-84= 46+27+18= 85-58-14= 71-65+34= 六、画一画。
1.用给出的一点画角。
2.用三角板画直角。
并写出角的各部分的名称。
· 3.在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。
七、按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在()里。
① ② ③ ④()>()>()>()八、看图列式计算。
?只 ?个 □×□=□ □×□+□=□ 九、解决问题。
1.买一把 ,付出50元,找他38元,一把 多少钱? 2.爸爸今年35岁,比小明大28岁,小明今年多少岁? 3.爸爸买一个足球和一双运动鞋,大约用了多少元钱? 63元 28元 4.周日,小明和4个同学去动物园玩,动物园的儿童票是每张5元,他们带30元去,买票的钱够吗? 5.小红折纸鹤(hè),前3天每天折4只,后来又折了5只,她一共 折了多少只纸鹤? 动脑筋:(附加题10分)1.数一数,算一算有几个角。
()()()2.一个正方体有()个面,每个面有()个直角,正方体一共 有()个直角。
二年级数学上册期中检测题 _________班 姓名________ 成绩__________ 一、算一算。(31分)1、口算(10分)12-7= 6×5= 5×2= 6×6= 2×6+5= 3×5= 4×2= 4×4= 1×5= 4×5+7= 80-8= 72-50= 9+48= 38-3= 6×4-8= 20+39= 5×5= 6×3= 4×5= 25+17-25= 2、列竖式计算(21分)①30+28= ②84-56= ③27+48= ④43+17-50= ⑤92-45-28= ⑥69-23+34= 二、填一填。(30分)1、△△△△△ △△△△△ △△△△△ 加法算式:_______________________________ 乘法算式:()×()=()或()×()=()2、把口诀补充完整 二()得八 三五()四()二十四 六六()3、根据口诀,写乘法算式 三六十八 四五二十 五六三十 ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 4、1米=()厘米 200厘米=()米 7厘米+6厘米=()厘米 42米-20米=()米 5、在()里填上适当的单位 小青身高是1()29()旗杆高15()数学课本宽15()6、在()里填上“+”“-”或“×”。
5()6=30 7()7=0 5()2=10 4()3=12 6()6=12 6()6=36 60()6=54 4()5=20 +37-42 +54-28 26 7、8、把下面的角按从小到大顺序排列(填序号)① ② ③()>()>()三、估一估:在得数比50小的算式下面画横线。(8分)新 课 标 第 一 网 ①21+23 ②41+20 ③45-30 ④29+20 ⑤86-17 ⑥4×4+30 ⑦100-40-12 ⑧4×6+30 四、画一画。(8分)(1)画一条比10厘米短4厘米的线段。
(2)画一个直角。
五、辨一辨。(下面说法对的在括号里打“√”错的打“×”)(4分)1、3个5相加是3+5。…………………………………………()2、1米比99厘米短。……………………………………………()3、一个角有一个顶点两条边。…………………………………()4、你的睡床大约2厘米。………………………………………()一共浇多少棵树? 1、六、解决问题。(19分)雨伞多少钱一把? 3、找你36元 给您50元 新人教版二年级数学上册 期中试题 1、填一填。(28分)(1)(2分)一个角有()条边,()个顶点。
(2)(2分)1×4=4 读作(),4×1=4读作()。
(3)把加法改写成乘法算式。(2分)3+3+3+3= □×□ 6+6+6= □×□(4)算出红星小学参加3项体育活动的总人数。(2分)游泳 跑步 跳远 总计 28人 11人 59人()人(5)在括号里填上合适的长度单位。(6分)桌子高80()大树高9()数学书宽18()(6)在○里填上“>”“<”“=”(6分)57-8 ○ 49 38-9 ○ 27 15+8 ○ 19+3 90 ○ 83+6 60 ○ 24+38 86-6 ○ 91-9(7)(8分)□ ×□=□ 乘法口诀:
1个秋千坐3人,2个秋千坐()人,3个秋千坐()人。
2、选一选。(把正确答案的序号写在括号里)(1)下面的图形中,第()条是线段。
① ② ③(2)下面的图形中,第()个图形是角。
① ② ③(3)一个乘数是4,另一个乘数是5,积是()。
① 8 ② 9 ③ 20(4)爸爸今年35岁,东东比爸爸小26岁,东东今年()岁。
① 9 ② 11 ③ 61 3、算一算(14分)(1)口算。
4×3= 5×3= 49+6-20= 27-8+40= 5×5= 2×3= 14+30+5= 74-(16+4)=(2)列竖式计算。
27+39= 78-19= 35+(45-17)= 活动乐园(12分)1、连一连。
2、量一量,小白兔要走()厘米就能吃到萝卜。
3、画一画。
(1)画一个锐角。
(2)画一条4厘米长的线段。
1、(5分)国庆节促销,每件上衣优惠8元,促销后每件上衣多少钱? 原价:50元 2、运动场上。(5分)44人 26人 踢足球的比打篮球的多多少人? 3、(5分)小芳 小刚 小芳跳了47下,小刚比小芳少跳19下,小刚跳了多少下? 4、(8分)二(2)班有27幅 画。
二(1)班有36幅画。
两个班一共有多少幅画?已经贴好41幅,还剩多少幅没贴好? 育才小学有44名女教师,男教师比女教师少17人,5、(8分)男教师有多少名?育才小学一共有多少名教师? 6、(6分)车上原来有69人,现在有多少人? 7、()个角()个角()个角()个角 8、期中学情检测 二年级数学试卷 班级:__________ 姓名:__________ 一、直接写出得数。(10分每排前3题每题0.5分,每排第4题各1分)36-7= 3×5= 34+6= 24+60-7= 3×2= 87-27= 70-4= 55+6-8= 69-26= 5×4= 1×1= 66-(8+52)= 4×3= 56-9= 38+7= 23-9+15= 二、填空:(31分)1、三角板上有()个角,其中直角有()个,这个角有()个顶点,()条边。
2、根据三五十五这句口诀写出两道算式()和()。
3、4+4+4改写成乘法算式是(),用口诀()计算。
4、2×3=(),它表示()个()相加的和,画图表示出来()5、()五二十 二四得()()五得五 4×()=2×()6、200厘米=()米 43厘米-7厘米=()厘米 8米+15米=()米 1米-30厘米=()厘米 7、在()里填上合适的长度单位。(米、厘米)一棵大树高约15();
一张床长2();
数学书长约20();
爸爸的身高是176()8、左边的图形是由()条线段围成的,图中有()个角,()个钝角,()个锐角,()个直角。
9、在()里写出所量物体的长度。
三、在○里填上“<” “>” 或“=”(6分)1×1 1+1 5×3 20-6 1米 80厘米 5×5 12 4+4 4×4 1米20厘米 120厘米 四、选一选,把正确答案的序号填到()里。(4分)1、两个锐角拼起来()比直角大。
A、一定 B、不一定 C、一定不 2、老师的大三角板上的直角和课桌桌面上的直角比()A、三角板上的直角大 B、课桌桌面上的直角 C、一样大 3、4个5相加的和算式可以写成()A、5×4 B、4+5 C、4+4+4+4+4 4、长度大约1厘米的物体是()A、田字格的宽 B、一拃的长度 C、字典的厚 五、列竖式计算:15(2+2+2+3+3+3)43+19= 90-36= 77-68= 48+27-36= 61-(33-14)= 94-35-16= 六、画一画、量一量、数一数:(4分)(1)画一个直角。
(2)画一条比5厘米短2厘米的线段。
七、看图列式 6分 八、解决问题:
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷 第3篇
苏教版小学数学三年级上册第一单元“除法”的主要教学内容是让学生灵活并准确掌握一位数除两位数除法的口算和笔算知识。该单元可以分成四个方面进行教学。本节课要完成整十数、两位数除以一位数 (首位能整除的) 的教学任务。重点是提高学生整十数除以一位数的口算能力和首位能够整除的两位数除以一位数的笔算方法和数学思维的形成。要求学生能初步运用简单的竖式除法, 解决表内除法问题;掌握除法计算的基本原理和方法, 通过实际问题的解决, 增强应用意识。
【教学目标】
1.掌握两位数除以一位数的计算方法和验算方法, 能够针对具体问题, 解决计算和验算的方法, 理解意义。
2.丰富对乘法验算意义和相关运算性质的认知, 提高概括与归纳能力, 丰富分析、解决问题的经验。
3.培养学生严谨的数学思维方法, 提高学习数学的自信心和自主学习的主动性和积极性。
【重点难点】
重点:整十数、两位数除以一位数 (首位能整除的) 的计算方法, 会运用竖式计算。
难点:认识两位数除以一位数的笔算格式, 掌握除法的验算方法, 基本理解两种验算方法的计算原理。
【设计理念】
遵循阅读教学双向互动原则, 采用情境教学法, 结合学生生活实际, 提出问题让学生自主学习和合作探究中突破, 引导学生积极地参与解决问题和探索算法的活动, 在解决问题的过程中体会探索与创造的乐趣, 树立学习数学的自信心, 掌握数学学习方法。
【教学准备】
多媒体课件。
【教学时间】
一课时。
【教学过程】
一、复习旧知激发兴趣, 导入新课提高认识
1. 比一比、赛一赛, 看谁说的准又快。
(多媒体出示口算题)
40里面有 () 个十, 46里面有 () 个十和 () 个一, 73里面有 () 个十和 () 个一……
设计意图:巩固二年级所学内容, 让学生在温习中进入学习状态, 通过比赛的形式激起他们的好胜心理, 产生学习的欲望。
2. 想一想、数一数, 看谁脑筋动得快。
(多媒体出图片, 设置教学情境)
猴子们一起摘了18个桃子, 如果平均分, 两只猴子可以各分得几个?3只猴子呢?想想平均分, 还有可能是几只猴子来分?
设计意图:通过教学情境的设计, 实现新旧知识的衔接, 对趣味性的题目进行探讨, 提高学生的数学思维能力, 提高他们学习的热情。
3. 提出问题:大家是怎么想的?如果用竖式会列式计算吗?
设计意图:进一步发挥学生课堂学习的积极性, 提出有难度的问题, 激发他们自主探索的兴趣和动力。
二、提供自主学习机会, 提高合作探究能力
1. 大家看看课文第一页的两幅图, 验证一下刚才的想法是否正确, 自己完成课本上的两个计算题。鼓励用教具来动手实践, 谈谈摆与分的过程。
设计意图:让学生在学习中有实践的机会, 从而提高他们的抽象思维能力。
2. 合作交流, 互动探讨。引导学生说说40÷2与46÷2的联系和区别, 形成算法。
设计意图:加强小组合作, 提高学生的语言表达能力, 加强基础训练, 夯实基础, 有利于能力的发展和提高。
3. 让学生思考用竖式计算, 小组讨论方法后汇报交流, 安排学生上黑板演示, 谈笔算过程。
设计意图:这是教学中的难点, 要充分发挥合作小组的作用, 让学生能够在合作中获得学习能力的提高。这里老师也要对学生容易出错的地方加以引导。
三、当堂巩固深化提高, 激发主动学习能力
1. 让学生完成“想想做做”1、2题, 小组合作, 检查掌握情况。
2. 指名上黑板完成拓展演练题, 相机提出有余数除法问题, 精要点拨, 完成“想想做做”第3题后两道题。
设计意图:放手让学生大胆实践, 让他们在自主学习中发现问题, 如果学生们能够自主解决更好, 如不能解决, 可以降低难度。
3. 自主完成想想做做4、5题, 小组交流订正, 针对第5题加强思维的拓展, 引导学生掌握简单应用题的答题步骤。
设计意图:简单应用题能够联系实际生活, 让学生意识到数学学习的实际价值, 同时要让学生掌握一般的答题方法。
四、点拨除法验算方法, 提高学生自学能力
1. 针对第5题, 让学生思考, 自己计算的结果如何验证。指名回答, 将学生的两种验算方法板书。
设计意图:一般来说, 优秀的学生是能够掌握逆运算验证的思路的, 我们可以让学生进行尝试, 提高他们的接受能力, 有利于他们学习能力的提高。
2. 让学生快速浏览第3页上例题, 提问:12、3、36在除法算式中分别是什么数?明确用商和除数相乘验算的方法。
设计意图:这一方法是二年级相关学习内容的加深, 算理具有一致性, 一般来说, 学生是容易理解和掌握的。
3. (多媒体出示问题) 探究有余数的除法的验算的方法, 组织讨论式子21×3+2=65中各数字的意思。
设计意图:此问题是上一问题的延伸, 是对学生除法验算能力的进一步提高。
4. 自主学习, 思考有余数的除法验算方法, 并由学生进行小结。
设计意图:提高学生的表达能力, 让他们能够用语言表达出自己的思路, 当然, 这里需要老师的点拨。
五、布置作业
完成第4页“想象做做”第2题、第4题。
参考文献
[1]王凯成.小学数学教材中的分类思想方法研究[J].陕西教育 (教学版) , 2011 (06) .
小学数学三年级上册期中自测题 第4篇
1. 现在钟面上的时间是( ),秒针走一圈后的时间是( )。
2.
铅笔长( )厘米( )毫米。
3.在( )里填上适当的单位。
两块橡皮厚2( ) 妈妈体重54( )。
小军的身高12( ) 王伟每天写作业大约用50( )
长江长约6300( ) 小平跑60米用了9( )
4.在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
50秒1分 70秒7分
9分540秒 3时300分
7厘米70毫米 4毫米20厘米
6吨70千克 9000米9千米
5.两个加数的和是830,其中一个加数是357,另一个加数是( )。
6.小云和小兰约定上午8:40在杏花公园门口集合,但小兰迟到了12分钟,小兰是( )到的。
7.90毫米=( )厘米 200毫米=( )分米
5000米=( )千米 4吨=( )千克
3000千克=( )吨 7分米=( )厘米
2分=( )秒 8时=( )分
( )分=300秒 540分=( )时
8.每台机器500千克,8台这样的机器重( )吨。
二、我是小法官(5分)
1.小明做一次深呼吸用了大约1小时。 ( ) 2.比308少169的数是239。 ( ) 3.一张银行卡的厚度约是1厘米。 ( ) 4.60毫米和6厘米一样厚。 ( ) 5.一个两位数加一个三位数,和一定是三位数。 ( ) 三、我会选(5分)
1.动车每小时可行驶( )。
A.200米 B.200千米 C.200分米
2.妈妈做中午饭用了30( )。
A.分 B.时 C.秒
3.小红的体重约24( )。
A.克 B.吨 C.千克
4.不是给287-160=127验算的算式是( )。
A.287-127 B.287+127 C.160+127
5.历史文化名城寿县的博物馆上午9:00开门,小玲8:40已经到了博物馆门口,她还要等( )。
A.20分 B.30分 C.10分
四、计算题(22分)
1.直接写出得数。
1米-6分米=( )分米 2900米-900米=( )千米
350千克+1650千克=( )吨 3千米+8000米=( )千米
36+54= 80-29= 240-180=
360+240= 200-150= 210+180=
2.列竖式计算,带※的要验算。
482-256= ※358+587=
369+274= ※800-236=
五、操作题(16分)
1.画一条比5厘米少1厘米5毫米的线段。
2.根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,再计算从上一个钟面到下一个钟面所经过的时间并填在( )里。
六、解决问题(22分)
1.微微超市营业时间是上午8:00到晚上9:00。这个超市一天的营业时间是几小时?
2.
电饭煲288元 微波炉599元 电磁炉308元
估算一下,妈妈买这三种商品需要带多少钱?
3.胜利小学原有学生760人,今年毕业了145人,招收了138个新生。现在胜利小学有学生多少人?
4.超市运来5吨大米,第一周卖出1200千克,第二周卖出800千克。还剩下多少千克?合多少吨?
5.28人出去划船,小船每条票价28元,可以坐4人;大船每条36元,可以坐6人。
(1)如果每条船都坐满,有几种租船方案?
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷 第5篇
一年级期中测试
语文试卷
(试卷满分:100分 考试用时:60分钟)
wǒ huì àn shùn xù mò xiě dān yùn mǔ
一、我会 按 顺 序默 写 单韵母。(6分)
bǎ xià miàn shēng mǔ àn zì mǔ biǎo de shùn xù lián xiàn
二、把下面 声 母 按字母 表 的顺序 连 线。(10分)
àn yāo qiú tián kòng
三、按要求 填 空。(12分)
qí zhuǎ yuán huā yá rì
duǒ chū wū quān yùn xù
二拼音节:
三拼音节:
整体认读音节:
gēn jù gěi chū de shì lì ,tián xiě shēng mǔ 、yùn mǔ huò yīn jiē
四、根据给 出的示例,填 写 声 母、韵 母 或 音节。(12分)
例:h―( u )―ɑ→huɑ
l—ǜ→ ( ) g—u—ā→( )
j —i— ( )→jiāzh—u— ( ) → zhuǎn
d — ( )—àn → diàn z—( )—ō→ zuō
p — éng →( ) l―( )→liū
t―( )→tiě q―üè→( )
x―i―ā→( ) n―ǚ→( )
kàn tú ,gěi yīn jiē jiā shàng yīn diào
五、看图,给 音节 加 上 音 调。(4分)
wǒ huì pīn dú ,wǒ huì xuǎn 。( zài kuò hào lǐ dǎ “√”)
六、我会拼 读,我 会 选。 (在括号 里打“√”)(6分)
wū ɡiū( )shù yè( ) nǔ hái( )
wū ɡuī( )shù yé( ) nǚ hái( )
dà huǒ( ) zú qiú ( ) hú déi( )
dà hǒu( ) zhú qiú( ) hú dié( )
wǒ huì gěi tú piàn xuǎn míng zì
七、我会 给图片 选 名 字。 (8分)
xiǎo cǎo mó gu xī guā hóng yè
xiāng jiāoyù mǐ huā duǒ bái cài
zhào yàng zǐ ,gěi xià miàn de zìjiā shàng yígè bǐ huà ,biàn chéng lìng yígè zì
八、照 样 子,给 下 面 的字 加 上 一个笔 画, 变 成 另 一个字。(10分)
例:一(十)口( ) 日( ) 了( ) 人( ) 木( )
wǒ huì kàn tú xuǎn yì xuǎn ,bǎ yīn jiē bǔ chōng wán zhěng
九、我会看 图选 一 选, 把音节 补 充 完 整。(4分)
( q p ) ( ié éi ) ( d b ) ( uí iú )
dì iúq zi à shùk huā
pīn yì pīn , xiě yì xiě
十、拼一拼, 写 一 写。(8分)
我家有sì( )kǒu( )rén( ),最有趣的`是我bā( )shí( )岁的爷爷,他shǒu( )脚灵活,ěr( )不聋,眼不花,可有意思le( )。
wǒ huì xiě bǐ shùn hé sh bǐ huà
十一、我会 写 笔 顺 和 数笔 画(12分)
口: ,共( )笔。
火: ,共( )笔。
手: ,共( )笔。
子: ,共( )笔。
wǒ huì zhào yàng zǐ , xiě jù zǐ
十二、我会 照 样 子,写句子。(8分)
例:妈妈洗衣服。
1、乐乐 。
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷 第6篇
(共1题;
共16分)1.(16分)口算。
40×5= 90÷3= 0÷6= 100÷2= 30×6= 58+32= 90-17= 310÷6≈ 208÷5≈ 392÷8≈ 123÷4≈ 500÷7≈ 二、用竖式计算。(12分)(共1题;
共12分)2.(12分)计算下面各题。
(1)156×3(2)372×4(3)768×5 三、认真思考,对号入座。(28分)(共12题;
共28分)3.(5分)在横线里填上合适的单位. 黑板的面积约是400_______. 小红身高139_______. 邮票封面面积是6_______. 天安门广场的面积约40_______. 4.(6分)小明绕250米的跑道跑了4圈,他一共跑了_______米。
5.(2分)(从上到下,从左到右填写) _______ _______ _______ 6.(1分)数学书的长是21厘米,宽是14厘米,数学书的周长是_______厘米 7.(2分)在横线上填上“>”、“ <”或“=”。
16+4×3_______30 96×6_______96×4 670-90_______530+90 45-9×3_______27 45-9÷3_______12 885+125_______785+175 8.(3分)在□里填上合适的数字.(按个位、十位、百位的顺序填写)_______ 9.(1分)一个长方形的长是14米,宽是长的一半,这个长方形的周长是_______ 10.(1分)计算. 309×18=_______ 690×8=_______ 11.(1分)边长5厘米的 正方形的周长是_______厘米;
长3厘米,宽2厘米的长方形的周长是_______厘米. 12.(1分)一个边长是6厘米的正方形,它的周长是_______厘米。用这样的5个正方形围成如下图所示的图形,它的周长是_______厘米。
13.(4分)6吨=_______千克 4000千克=_______吨 6吨60千克=_______千克 7621克=_______千克 _______克 1吨-800千克=_______千克 400克+600克=_______千克 14.(1分)两个大小相同的正方形拼成一个长方形,周长比原来两个正方形周长和少了10厘米,原来一个正方形的边长是_______厘米,周长是_______厘米。
四、仔细推敲,正确判断。(5分)(共5题;
共5分)15.(1分)105+95×0和105×95×0的得数是一样的。()16.(1分)(2015•广东)已知一刀可以把一个平面切成2块,两刀最多可以把一个平面切成4块,三刀最多可以切成7块…,由此可以推测,五刀最多可以切成16块.()(判断对错)17.(1分)判断对错. 正方形的周长等于它的边长的4倍. 18.(1分)小明说的话对吗? 19.(1分)一个长方形,宽5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是20厘米。
五、反复比较,择优录取。(5分)(共5题;
共5分)20.(1分)636÷6=()A.104 B.105 C.106 D.108 21.(1分)从大到小排列正确的是()A.300千克>200千克>400千克﹣200千克 B.6吨>5000千克>300克 C.3千克>2000克+2千克>1000克 22.(1分)5个苹果约重()。
A.20克 B.2千克 C.200千克 23.(1分)李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟()录入完。
A.能 B.不能 C.无法确定能否 24.(1分)125×4的末尾一共有()个0. A.2 B.3 C.4 六、动手动脑,画图操作。(6分)(共1题;
共6分)25.(6分)下面的方格纸,每个小方格表示边长为1厘米的正方形。
①画一个周长是16厘米的长方形,并在图形中标“①”。
②画一个周长与图①相等的正方形,并在图形中标上“②”。
七、走进生活,解决问题。(28分)(共6题;
共28分)26.(4分)算一算;
你发现了什么? 根据乘法的口算方法算出积后,仔细观察每一组算式中的因数与积的变化情况。如:第一组中的因数3不变,另一个因数从7→14。扩大为原来的2倍,积从21→42,也扩大为原来的2倍 27.(4分)乐乐把一条1米长的彩带平均分成5段,每段长多少? 28.(4分)水果店买回苹果150千克,买回梨123千克。买回的桔子是苹果和梨的总数的4倍,水果店买回桔子多少千克? 29.(4分)有一块长方形的菜地,长12米,宽10米,如果在这块菜的外围挖一条宽1米的水渠,那么这条水渠的外沿周长是多少米? 30.(4分)在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形,并且使它们的周长都是12厘米。(每个小正方形的边长是1厘米)31.(8分)在一边靠墙的空地里用篱笆围一块长15米,宽10米的长方形养鸡场,篱笆的长最少要多少米? 参考答案 一、直接写出结果。
(共1题;
共16分)1-1、二、用竖式计算。(12分)(共1题;
共12分)2-1、2-2、2-3、三、认真思考,对号入座。(28分)(共12题;
共28分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、仔细推敲,正确判断。(5分)(共5题;
共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、五、反复比较,择优录取。(5分)(共5题;
共5分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、六、动手动脑,画图操作。(6分)(共1题;
共6分)25-1、七、走进生活,解决问题。(28分)(共6题;
部编版实验小学三年级上册数学期中试卷
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


