基础会计实务题

基础会计实务题（精选8篇）

基础会计实务题 第1篇

会计基础 会计实务题汇总 姓名；

1.某行政单位经上级主管部门批准，购入电脑20台，每台购价10 000元，共计200 000元。已验收交付使用。答；借：经费支出 200 000 固定资产 200 000 贷：银行存款 200 000 固定基金 200 000 2.某行政单位月末，将本月应缴预算款项49 410元缴入国库。答；借：应缴预算款 49 410 贷：银行存款 49 410 3.某行政单位出售多年不用的复印机1台，其原价为12 500元，实收款2 000元，已存入银行。

答；借：固定基金 12 500取得收入时：

贷：固定资产 12 500借：银行存款2 000 贷：其他收入2000 4.某行政单位将预算外资金收入300 000元全部缴存财政专户。答；借：预算外资金收入 300 000 贷：应缴财政专户款 300 000 5.某行政单位用经常性经费购买文件柜专用，价值 5 000元。答；借：经费支出——专项支出5 000 固定资产——专用设备 5 000 贷：经费支出——经常性支出 5 000 固定基金 5 000 6.某事业单位开展事业活动向S单位提供劳务，应收取款项58 500元。答；借：应收账款——S单位58 500 贷：事业收入58 500 7.某事业单位为小规模纳税人，购入材料一批，价款50 000元（含增值税），材料已验收入库，货款尚未支付。答；借：材料 50 000 贷：应付账款 50 000 8.某事业单位以该月取得的事业收入480 000元和经营收入350 000元为基数，分别按3%和4 %的比例提取修购基金。

答；借：事业支出——修缮费7200 ——设备购置费7200 经营支出——修缮费7 000 ——设备购置费 7 000

贷：专用基金——修购基金 28400 9.某事业单位收到所属独立核算单位通过银行上缴的款项40 000元。答；借：银行存款 40 000 贷：附属单位缴款40 000 10.某事业单位收到上级通过银行转来的财政专户返还款16 500元。答；借：银行存款16 500 贷：上级补助收入 16 500 11．某行政单位从银行提取现金1 000元备用，开出现金支票。答；借：库存现金1 000 贷：银行存款 1 000 12.某行政单位将追回赃款20 350元和追回赃物变价收入5 000元，存入银行存款。答；借：银行存款 25 350 贷：应缴预算款25 350 13.某行政单位竣工职工宿舍1幢，造价400 000元，经验收合格已交付使用。答；借：固定资产 400 000 贷：固定基金 400 000 14.某行政单位收到财政部门通过银行转账拨来本月经常性经费250 000元。答；借：银行存款 250 000 贷：拨入经费——经常性经费 250 000 15.某行政单位购办公用品，价值1 600元，以现金支票支付。答；借：经费支出——经常性支出（公务费）1 600 贷：银行存款 1 600 16.某事业单位开展经营活动向盟海公司销售产品一批，不含增值税货款500 000元，增值税85 000元，收到6个月期的带息商业汇票一张，面值585 000元，票面年利率4％。答；借：应收票据——盟海公司 585 000 贷：经营收入 500 000 应交税金——应交增值税（销项税额）85 000 17.某事业单位签发转账支票购买办公用品计1 200元，当即发放使用。答；借：事业支出——基本支出（办公费）1 200 贷：银行存款1 200 18.某事业单位以银行存款50万元，对外进行一项投资。答；借：对外投资——其他投资500 000

事业基金—— 一般基金 500 000 贷：银行存款 500 000 事业基金——投资基金 500 000 19.某事业单位销售产品一批，含税价为80 000元，商业折扣为10％，已收到货款并存入银行。

答；借：应收账款72 000 贷：经营收入 72 000 20.资料9的收入中，购货方退回部分货物，货款36 000元已从银行退还。答；借：应收账款36 000 贷：银行存款 36 000 21.某行政单位国库券到期，兑取本金10 000元，利息1 000元。答；借：银行存款11 000 贷：有价证券 10 000 其他收入1 000 22.某行政单位按规定收到的行政收费款项18 000元，存入银行存款。答；借：银行存款 18 000 贷：应缴预算款——行政性收费 18 000 23.某行政单位经批准报废1辆汽车，价值180 000元。答；借：固定基金 180 000 贷：固定资产 180 000 24.某行政单位收到财政部门通过银行转账拨来本月专项经费150 000元。答；借：固定基金 180 000 贷：固定资产180 000 25.某行政单位领用钢材12 000元，维修办公楼。答；借：经费支出——经常性支出（公务费）12 000 贷：库存材料 12 000 26.某事业单位收到华泰公司赊销产品的款项117 000元。答；借：银行存款117 000 贷：应收账款——华泰公司 117 000 27.某事业单位用修购基金150 000元购入1台设备，设备已验收投入使用，款项已通过银

行付讫。

答；借：银行存款 117 000 贷：应收账款——华泰公司 117 000 28.某事业单位赊销产品一批，价款117 000元（含增值税，税率为17%），销货折扣为：（2／10，N／30），采用总价法核算。答；借：应收账款117 000 贷：经营收入100 000 应交税金——应交增值税（销项税额）17 000 29.按资料8，购货方在购货的 35.某行政单位因业务需要，以现金支付印刷费580元。答；借：经费支出——经常性支出（公务费）580 贷：库存现金 580 36.某事业单位开展经营活动赊销产品一批给华泰公司，产品售价100 000元，应交增值税17 000元。

答；借：应收账款——华泰公司117 000 贷：经营收入 100 000 应交税金——应交增值税（销项税额）17 000 37.某事业单位职工人数500人（其中业务人员400人，经营人员100人），按每人每月15元的标准提取医疗基金。

答；借：事业支出——社会保障费 6 000 经营支出——社会保障费 1 500 贷：专用基金——医疗基金 7 500 38.某事业单位收到财政部门拨入的大型修缮款250 000元。答；借：银行存款250 000 贷：财政补助收入 250 000 39.某事业单位收到上级用其自有资金拨入的补助款80 000元。答；借：银行存款 80 000 贷：上级补助收入 80 000 40.某事业单位以银行存款支付职工教育经费6 000元。答；借：事业支出—一基本支出 6000 贷：银行存款6 000 41.某行政单位员工李莉出差归来，报销差旅费2 036元，原借差旅费2 500元，余款当即交回。

答；借：经费支出 2 036 库存现金464 贷：暂付款2 500 42.某行政单位收到应上缴的罚没款项5 800元，款项存入银行存款。答；借：银行存款 5 800 贷：应缴预算款——罚款收入5 800 43.某行政单位收到捐赠图书一批，价值l0 000元。

答；借：固定资产10 000 贷：固定基金10 000 44.某行政单位按有关规定收取预算外资金收入300 000元，已存入银行。答；借：银行存款 300 000 贷：预算外资金收入300 000 45.某行政单位通过银行转账支付单位电话费2 000元，支付水费10 000元。答；借：经费支出——经常性支出（公务费）12 000 贷：银行存款12 000 46.某事业单位收到S单位支付的劳务款项58 500元。答；借：银行存款58 500 贷：应收账款——S单位 58 500 47.某事业单位为一般纳税人，接受一批产品订货，按合同规定，订货方需预付20 000元货款，产品完工交货时结算，预付货款已收到并存入银行。答；1）收到预付的货款时：2）产品发出时；

借：银行存款 20 000借：预收账款 20 000 贷：预收账款 20 000贷：经营收入20 000 48.某事业单位报废发电机1台，其账面原值为180 000元残值收入8 000元。答；借：固定基金 180 000 银行存款 8000 贷：固定资产 180 000 49.某科研单位20xx年8月18日，收到主管部门拨来用于H研究项目的研究经费50 000元。

答；专用基金——修购基金8000 借：银行存款50 000 贷：拨入专款—— H研究项目50000 50.某事业单位以银行存款上缴本单位利润分成款给上级单位50 000元。答；借：上缴上级支出 50000 贷：银行存款 50000

基础会计实务题 第2篇

1、某企业为增值税一般纳税人，购入生产用设备一台，增值税专用发票上价款10万元，增值税税额1.7万元，发生运杂费0.5万元，保险费0.3万元，安装费1万元，以上均以银行存款支付，试编制购入时会计分录

2、某企业购入需要安装生产用设备一台，增值税专用发票列明100000元，增值税额为17000元，运杂费和安装费共计6000元，均以银行存款支付。安装时领用企业生产用原材料4000元，并以银行存款支付其他安装费2320元。3月25日安装完毕，交付生产车间使用，试编制购入时会计分录

3、某企业自建厂房一幢,购入为工程准备的各种物资500 000元，支付的增值税额为85 000元，全部用于工程建设。领用本企业生产的水泥一批，实际成本为80 000元，税务部门确定的计税价格为100 000元，增值税税率17%；工程人员应计工资100 000元，支付的其他费用30 000元。工程完工并达到预定可使用状态。试编制会计分录

4、甲公司是增值税一般纳税人，2015年2月1日购入需要安装的设备一台，取得的增值税专用发票上注明的设备价款为100万元，增值税为17万元。购买过程中，以银行存款支付运杂费等费用13万元。安装时，领用材料6万元，该材料负担的增值税为1.02万元；支付安装工人工资13万元。该设备2015年3月30日达到预定可使用状态。甲公司对该设备采用年限平均法计提折旧，预计使用年限为10年，预计净残值为零。假定不考虑其他因素，2015年该设备应计提的折旧额为（）。

A.9万元 B.9.9万 C.11万元 D.13.2万元

5、某企业出售一建筑物，账面原价2 100 000元，已提折旧210 000元，出售时发生清理费用21 000元,出售价格2 058 000 元。销售不动产的营业税税率为5%,试编制固定资产清理相关分录6、2014年1月1日，丙公司从银行借入资金2700000元，借款期限为2年，年利率为7%（每年末付息一次，不计复利，到期还本），所借款项已存入银行。

2014年1月20日，丙公司用该借款购买不需安装的生产设备一台，价款2000000元，增值税税额为340000元，设备于当日投入使用。该设备采用年限平均法计提折旧，预计可使用10年，预计报废时的净残值为50000元。

1、借入长期借款

2、购入生产设备 3按月计提长期借款利息

4、按月计提折旧

7、甲股份有限公司2008年至2014年无形资产业务有关资料如下： 1、2008年12月1日，以银行存款300万元购入一项无形资产（不考虑相关税费），该项无形资产的预计使用年限为10年 2、2014年4月1日，将无形资产对外出售，取得价款160万元收存银行，应交营业税8万元

1、购入

2、编制摊销无形资产的分录

3、编制无形资产出售的分录

一、材料按实际成本发出计价

（1）某企业采用先进先出法计算发出原材料成本，2014年9月甲材料结存100千克，每千克实际成本为200元，9月7日购入甲材料350千克，每千克实际成本210元，9月21日购入甲材料400千克，每千克实际成本230元，9月28日发出甲材料500千克，9月份甲材料发出成本为（）元。

（2）某企业采用月末一次加权平均法计算发出材料成本。2010年3月1日结存甲材料200件，单位成本40元；3月15日购入甲材料400件，单位成本35元；3月20日购入甲材料400件，单位成本38元；当月共发出甲材料500件。3月份发出甲材料的成本为（）元。

（3）A公司月初结存甲材料13吨，每吨单价8 290元，本月购入情况如下：3日购入5吨，单价8 800元；17日购入12吨，单价7 900元。本月领用情况如下：10日领用10吨；28日领用10吨。A公司采用移动加权平均法计算发出存货成本，则A公司期末结存甲材料成本为（）元。

二、甲公司根据“发料凭证汇总表”的记录，1月份基本生产车间领用K材料500 000元，辅助生产车间领用K材料40 000元，车间管理部门领用K材料5 000元，企业行政管理部门领用K材料4 000元，共计549 000元。

三、丰达公司2014年5月初结存原材料的计划成本为100000元，本月购入材料的计划成本为200000元，本月发出材料的计划成本为160000元，其中：生产车间直接耗用100000元，管理部门耗用60000元。材料成本差异的月初数为2000（超支），本月购入的材料成本差异为4000元（超支）

1、计算材料成本差异率

2、编制材料领用及期末分摊材料成本差异的会计分录

3、计算发出材料实际成本

4、计算结存材料的实际成本

四、旺盛公司2014年6月期初存货500件，单价25元，（存货按照实际成本法核算）当月原材料收发情况如下： 1、5日，购入200件，增值税专用发票上注明价款5600元，增值税税率17%，材料尚未到达，签发商业承兑汇票支付货款。2、7日，购入200件材料运抵企业验收入库。3、8日，生产产品领用原材料400件，车间领用200件 4、11日，购入材料700件，增值税专用发票上注明价款21000元，增值税额3570元，材料已验收入库，以上月申请的银行汇票支付货款，票面金额30000元。5、15日，购入材料300件，材料已验收入库，但发票账单未到，暂估价12000元 6、22日，生产产品领用材料600件 7、25日，管理部门领用材料100件

1、根据业务①②④编制分录

2、根据业务⑤编制分录

3、按照先进先出法计算期末库存结余成本

4、按照全月一次加权平均法计算平均单价

5、按照全月一次加权平均法编制本月发出材料的会计分录

8、某企业为增值税一般纳税人，2014年8月份发生下列经济业务： 1、8月1日，企业向银行借入期限为1年的借款1000000元，存入银行。2、8月2日，向天健公司购进甲材料100吨，单价200元，计20000元，增值税进项税额3400元；乙材料400吨，单价100元，计40000元，增值税进项税6800元，款项尚未支付，材料已验收入库。3、8月10日，计提工人工资，其中办公室人员40000元，财务人员30000元，销售人员70000元，生产工人160000元 4、8月24日，以银行存款300000元发放工资 5、8月26日，王经理出差归来报销差旅费2800元，交回多余现金200元，现金收讫。

课堂例题：

1、甲企业向乙企业采购A材料40 000千克。3月4日，银行转来托收付款凭证，金额为97 600元，内附专用发票一张，开列A材料40 000千克，每千克2元，货款计80 000元；增值税额13 600元；运杂费凭证一张，金额4 000元。

3月10日，仓库转来收料单，40 000千克A材料已验收入库，其计划单价为2.2元／千克，予以转账。

2、1、某项固定资产的原值60000元，预计净残值2000元，预计使用5年，采用双倍余额递减法计提折旧，第2年的折旧额应是（）A 12000元 B14400元 C 14720元 D19000元

2、A公司购入一台设备，入账价值为50万元，预计可以使用5年，净残值为0.3万元，采取直线法计提折旧，则每年的折旧额为()A.50万 B.10.06万元 C.10万元

D.9.94万元

3、某企业2013年6月15日购入了一间厂房，厂房的入账价值是6 500 000元，预计净残值是500 000元，可使用年限为25年，按照年限平均法计提折旧，该企业在2013年应计提的折旧额是（）元。

A．120 000 B．240 000 C．130000 D．260 000

4、固定资产加速折旧的方法有（）

A.工作量法 B.年数总和法 C.盘存法

D.平均年限法 E.双倍余额递减法

6、某企业固定资产原值为110 000元，预计净残值为10 000元，使用年限4年，采用年数总和法计提固定资产折旧，该固定资产第2年的折旧额是()A、25 000元 B、30 000元 C、33 000元 D、40 000元

6、某辆汽车的原值300 000元，预计净残值20 000元，预计行使50万公里，采用直线法计提折旧，则每万公里的折旧额应是（）A.5.6元 B.6元

C.5 600元

D.6 000元

7、下列关于固定资产折旧的论述中，正确的是（）

A当月增加的固定资产，当月应计提折旧 B提前报废的固定资产，应当补提折旧 C计提折旧应以月初应计提折旧的固定资产原价为依据 D应计提折旧总额是指应当计提折旧的固定资产的原始价值

8、某企业6月份固定资产计提折旧额为30000元，6月份增加固定资产原价100000元，应计提的折旧额为5000元，6月份减少的固定资产原价80000元，应计提的折旧额为4000元，7月份增加固定资产原价50000元，应计提的折旧额为2500元，则该企业7月份应计提的折旧额为（）元。

A 33500 B 32500 C 32000 D 31000

推荐一道“基础知识”综合题 第3篇

关键词：高中,题目,解析

高中新课程改革后的第一次高考已在我区和海南、山东、广东实施。根据高考化学试题我们可以看出, 试题除了考查能力外, 更体现出了基础性、灵活性以及对学科语言的准确应用。新高考明显要求我们在复习中, 要进一步的加强基础知识的复习、加强审题能力的培养、加强书面表达能力的训练。同时2008年高考《考试大纲》修订工作已经结束, 据最新消息, 2008年的命题有新的变化, 出现要求链状分层次命题, 探究性命题的新特点。因此, 在复习过程中要充分体现高中新课程改革的精神和新的教学理念, 防止搞题海战术, 必须改变教法和学法, 对习题应精选、精练、精讲。充分利用习题教学, 提高课堂复习效益。为此笔者偿试性地编拟了这道以基础知识为主的链状分层次试题。本题以元素在周期表中的位置、原子序数的大小、原子核外电子排布、元素之间形成化合物的结构特征、物理性质、用途等化学基础知识和化学基本理论为依托, 对题目所给的特定元素进行推理、判断、得出结论并应用到相关元素及化合物的结构和性质中去解决问题。能够较全面地考查学生对物质结构、元素周期律、离子反应、氧化还原反应等化学基本概念和基本理论的掌握程度, 也能够全面了解学生对化学式、电子式、结构式、结构简式、分子的空间结构、分子的极性、键角、化学键的类型、化学式的式量、物质的摩尔质量、化学方程式、热化学方程式、离子方程式等化学用语的应用能力、表达能力。另外本题从无机化合物到有机化合物, 涉及的知识点多、容量大, 但整体上仍然以基础知识为主。若第一轮复习完成后使用该题, 首先能够提高学生熟练运用知识、综合分析和解决问题的能力。从而达到事半功倍的复习效果。其次在短时间内将基础知识做一整体回顾, 能够很好地检测复习效果。再此本人也旨在抛砖引玉, 与各位同仁共同探讨高中新课程改革后的高考复习过程中, 如何利用习题教学, 提高课堂教学效益。同时探究高考的命题方向、特点和题型。本文不妥之处, 敬请斧正。

【推荐题目】已知A、B、C、D、E、F是短周期中的六种元素, 它们的原子序数依次增大。A和B可形成常见化合物BA4, C单质在通常状况下为无色无味气体, D原子的最外层电子数占核外电子总数的3/4, E的单质是原子反应堆导热剂的成分之一, F元素的氢化物经过两步氧化后, 生成物与水反应生成其最高价含氧酸, 该酸是有机反应常用的催化剂之一。

请认真回答以下问题:

(1) 、C单质的结构式为________, BA4的空间结构为________, E的原子结构示意图为________, F元素在周期表中的位置________, 用电子式表示E与F形成化合物的过程________。

(2) 、B和D单质在一定条件下反应生成化合物的电子式为________键角为________属于________分子 (非极性或极性) , 该化合物与某单质发生反应的化学方程式为________, 生成物B的摩尔质量为________。反应中转移电子的数目为________。

(3) 、由A、C、D三种元素可以组成一种盐, 该盐是常用速效化肥, 盐中肥效元素的质量分数为, 但长期使用该盐会使土壤呈________性 (酸或碱) , 其原因是 (用离子方程式表示) :________。

(4) 、由A、D、E、F四种元素形成的均含四种元素的两种化合物相互反应, 生成一种气体的离子方程式为________。

(5) 、由A、B、D三种元素按照2:1:1, 可以形成一种常温下为气态的有机化合物________, 由D、E两种元素按照1:1形成一种固体无机化合物________, 若在298K时, 质量为30克的该气态有机化合物完全燃烧后放出a千焦的热量, 则反应的热化学方程式为________。将气态生成物全部通过足量的固体无机化合物, 固体无机化合物的质量增加了克。

(6) 、由A、B、C、D四种元素可以组成多种常见化合物, 按照以下要求写出三种既能与盐酸, 又能与烧碱溶液反应的化合物的化学式________

(1) 、A:B:C:D=5:1:1:3的化合物为____该化合物与足量的烧碱溶液共热的离子方程式为____。 (2) 、A:B:C:D=4:1:1:2的化合物为____;该化合物中所含化学键的类型为____、____、____; (3) 、A:B:C:D=7:3:1:2的化合物的结构简式为____, 两分子该化合物可失去两分子水所形成一个六元环状化合物的结构简式为____。

【解析】根据题目条件A、B、C、D、E、F是短周期中的六种元素, 可知为元素周期表中的1~18号元素, 范围很小。要求熟悉元素周期表的结构, 并能熟练地写出1~18号元素的名称和符号。由D原子的最外层电子数占核外电子总数的3/4, 可知D为氧元素。在1~18号元素中形成无色无味的单质气体C, C可能为N2或O2。D为氧元素, 则C为N2。已知钠与钾的合金是原子反应堆导热剂, 且E属于1~18号元素, E的单质是钠。最高价含氧酸是有机反应常用的催化剂之一, 可知该酸为硫酸。H2S经过两步氧化后生成SO3, SO3与水反应生成H2SO4。F为硫元素。又A、B、C、D、E、F原子序数依次增大, 所以A、B的原子序数小于7, 在1~18号元素中A和B可形成常见化合物BA4, 可知BA4只能为CH4。则A为氢元素, B为碳元素。所以A、B、C、D、E、F六种元素分别为H、C、N、O、Na、S。在此基础上来回答下面的问题。

(1) 、C为氮元素, 单质的分子式为N2。结构式为N N, A为氢元素, B为碳元素, BA4为CH4, 其键角为109.5°, 空间结构为正四面体, E为钠元素, 钠的原子结构示意图为:________________, F为硫元素, 硫元素在周期表中的位置为:第三周期、第ⅥA。E为钠元素, F为S元素。两种元素形成为化合物为Na2S, 其形成过程为:____________。

(2) 、B为碳, D单质为氧气, 在一定条件下反应生成化合物可能是CO或CO2。但根据中学教材的知识范围和后面的设问可知应为CO2, 其的电子式为____________。键角为180°, 为直线型结构, 属于非极性分子。先根据B为碳元素, 则生成物B的摩尔质量为12克/摩尔, 从二氧化碳到碳的转化, 碳元素被还原, 其单质具有还原性, 常见活泼金属单质钠、镁、铝、铁等都具有还原性。结合教材知识可知应为二氧化碳与单质镁的反应。根据参加反应的镁可知转移电子数目为2×2e-。方程式为:2Mg+CO2=2Mg O+C。

(3) 、由H、N、O三种元素可以组成一种盐, 该盐是常用速效化肥, 可知该盐是NH4NO3, 肥效元素为氮元素, 其质量分数为35%, 但由于NH4NO3为强酸弱碱盐, 水解显酸性, 所以长期使用NH4NO3会使土壤呈酸性, 其原因用离子方程式可表示为:。

(4) 、由H、O、Na、S四种元素形成的均含四种元素的两种化合物分别为Na HSO3和Na HSO4, 相互反应生成的气体为SO2, 反应的离子方程式为:

(5) 、由H、C、O三种元素按照2∶1∶1可以形成一种常温下为气态有机化合物是甲醛, 化学式为HCHO。由O、Na两种元素按照1:1形成一种固体无机化合物为Na2O2。30克甲醛刚好为1摩尔, 反应的热化学方程式为:

HCHO (g) +O2 (g) =CO2 (g) +H2O (l) ;△H=-a千焦/摩尔

根据Na2O2与CO2的反应可知, 固体物质增加的质量相当于CO2中CO的质量, Na2O2与H2O的反应可知, 固体物质增加的质量相当于H2O中H2的质量。而甲醛分子式可以写成CO·H2的形式, 所以将质量为30克的甲醛完全燃烧后的生成物H2O和CO2, 全部通过足量的Na2O2后, 固体物质的质量增加不用计算, 就等于甲醛的质量。为30克。

(6) 、由H、C、N、O四种元素可以组成多种常见化合物, 其中既能与盐酸, 又能与烧碱溶液反应的化合物有碳酸氢盐、弱酸的氨盐、氨基酸等。 (本问设计从 (1) 问经 (2) 问到 (3) 问, 完成了从无机化合物到有机化合物的自然过度)

(1) 、H∶C∶N∶O=5∶1∶1∶3的化合物是碳酸氢铵, 化学式为NH4HCO3, 与足量的烧碱溶液共热的离子方程式为:

(2) 、H∶C∶N∶O=4∶1∶1∶2的化合物是乙二酸氨, 化学式为: (NH4) 2C2O4;该化合物中所含化学键的类型有离子键、极性共价键、非极性共价键。

(3) 、H∶C∶N∶O=7∶3∶1∶2的化合物为丙氨酸, 结构简式为:

基础题求全面 灵活题抓题眼 第4篇

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料三：在探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。2012年2月，温家宝总理在广东调研时指出，20年前邓小平南巡关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。

（3）结合材料三，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义。

对该题的解答要分如下两个方面去思考：

1． 基础题部分。

运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，考查的是教材的基础知识内容。对这种类型的题，答案的主要内容来自于教材，但由于高考答案所必须的区分度，学生答题的水平差别主要体现在是否能够全面把握所学知识，回答该类问题时主要是要追求答案的全面性。

第一是全面把握教材。对实践与认识的关系的全面把握，既要全面回答实践是认识的基础这一总的观点，还要包括其中的四个具体表现：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿，都应体现在答案中。

第二是适当补充教材。对实践与认识的关系，教师在复习备考中会补充如下内容，即认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用。错误的认识对实践具有阻碍作用。这一知识在教材中并未直接写明，但在答题时应予补充。

第三是全面联系材料。对实践与认识的关系的各个方面的内容，都要分别联系材料内容进行分析，不可先把教材观点全面列出，然后再一起联系材料。

第四是科学整合观点。把实践与认识的关系的各个方面的内容进行分析整合，把其中的实践是认识的目的和归宿，正确的认识对实践具有促进作用，放入现实意义部分来回答。高考答案的这一内容是对学生能力的很高的要求。

2． 灵活题部分。

本题中“并阐述其现实意义”是灵活性比较高的试题，要求联系实际进行分析，考查学生分析问题、解决问题的能力。对该类型试题尽管教材上没有答案可以寻找，但学生在答题时不应天马行空，漫无边际，而应善于根据试题的信息点作为答题的题眼来组织答案。

第一个题眼是“论断”。根据“论断”一词，可得出“重温这一论断有利于排除争论和干扰”这一答案或类似答案。

第二个题眼是“改革”。根据“改革”一词可得出有利于“深化体制改革”这一现实意义。

第三个题眼是“开放”。根据“开放”一词可得出有利于“提高开放水平”这一现实意义。

第四个题眼是“死路一条”。根据这一题眼引申出我国所走的道路是什么，我们所走的是中国特色社会主义道路，进而得出“使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力”这一现实意义。

通过对该题基础题部分和灵活题部分的综合分析，不难得出类似以下参考答案的基本内容：

（3）①实践是认识的基础，中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础。

②实践是认识的动力，中国特色社会主义建设的实践需要推动了这一认识的深化。

③实践是检检验认识的真理性的唯一标准，中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。

现实意义：实践是认识的目的和归宿，正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰，深化体制改革，提高开放水平，使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力

（作者单位：广东肇庆中学）

会计基础填空题 第5篇

1、会计科目按归属的会计要素不同，可以分为资产类、负债类、所有者权益类、收入和-费用五大类。

2、复式记账法是对每一笔经济业务都要在 两个 或—两个以上--相互联系的账户中进行登记的一种方法。

3、制造费用期末时应将借方余额转入 本年利润账户。

4、登记账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格，一般应占格距的二分之一。

5、会计账簿是账账核对、账实核对的基础。

6、、半财务报告的内容包括资产负债表、利润表 和 现金流量表 三部分。

1、反映企业财务状况的会计要素是（资产）、（负债）和（所有者权益）。

2、会计科目是对（会计要素）的具体内容进行分类核算的项目。

3、资产负债表的格式有（账户式）和（报告式）两种，根据我国会计制度的规定，企业的资产负债表应采用（账户式）。

4、以银行存款支付捐赠希望工程款12000元应借记（营业外支出）账户。

5、某企业“预收账户”的期初贷方余额为400000元，本期借方发生额为320000元，贷方发生额为160000元，期末余额为（240000）。

6、年末按税后净利的10%提取法定盈余公积时应借记（利润分配）账户。

1、会计核算的前提条件有会计主体、持续经营、_会计分期___、货币计量。

2、主营业务利润等于主营业务收入减去主营业务成本和主营业务税金及附加。

3、记账凭证应根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表进行编制。

4、对银行存款进行清查时，对出现的未达账示应通过编制银行存款余额调节表进行调节。

5、总分类账户与其所明细分类账户的登记应采用平行登记法

6、编制资产负债表，“预付账款”项目应根据预付账款账户和应付账款账户所属明细账户的借方余额合计填列。

1、会计是以（货币）为主要计量单位，反映和监督单位经济活动的一种经济管理工作。

2、某企业月末“固定资产”账户借方余额为700000元，“累计折旧”账户的贷余额为230000元，则月末固定资产的净值为（470000）元。

3、收入是指企业在销售商品、提供劳各及让渡资产使用仅等日常活动中所形成的经济利益的总流入，包括（主营业务收入）和（其他业务收入）

4、原始凭证是在经济业务发生或完成时取得或填制的用来（记录）或（证明）经济业务发生或完成情况的书面凭据。

5、编制资产负债表理论根据是（资产=负债+所有者权益）

6、由于管理不善而造成的存货盘亏应在（管理费用）中列支。

7、编制利润表时，“其他业务利润”项目根据（其他业务收入）账户和（其他业务支出）账户的发生额分析填列。

1．复式记账法的理论基础是 资产=负债+所有者权益

2．反映企业经营成果的会计要素是（收入）（费用）和（利润）。3．从银行提取现金时，一般应编制银行存款（付款）凭证。

4．对账的内容包括（账账）核对、（账证）核对、（账实）核对。5．某企业月初时权益总计为100万元，当以银行存款购入5万元的材料时，企业的资产总额为（100）万元。

6．总分类账户是根据（总分类科目）设置的用于总括反映会计要素具体内容的账户。

１、我国会计制度规定，会计期间均按公历起讫日期确定，会计的起讫日期

为（1月1日）起至（12月31日）止。

２、某项经济业务的发生引起了负债和所有者权益的变化，当负债为减少时，所有者权益的变化是（增加）

３、资产是指由过去的交易或事项形成的并由企业（拥有或控制）的资源，该项资源预期会给企业带来（经济利益）

４、预提本月应负担的租凭费时，应贷记（预提费用）账户

５、某企业“预付账款”账户的期初借方余额为４６０００元，本月借方发生额为１０００００元，期末借方余额为５３０００元，则该账户本期的减少额是（93000）元

６、编制利润表的理论依据是（收入-费用=利润）

７、财产清查就是对各项财产物资进行盘点、核对，查明（账存数）和（实存数）是否相符的一种方法。

1．新准则对收入的定义是：收入是指企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益增加的，与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

2．待摊费用是指企业已经支付，但应由本期和以后各期分别负担的分摊期在一年以内各项费用。

3．某企业月初所有者权益总额为300000元，本月发生如下相关业务，①提取盈余公积34000元；②向投资者分配利润26000元，则该企业月末的所有者权益为274000 元。

4．某企业购入甲、乙两种材料，发生运输费1560元，甲、乙两种材料的买价分别为58000元和20000元，运输费按材料的买价比例分配，则甲、乙两种材料应负担的运输费分别为 1160和 400 元。

会计基础训练题 第6篇

一、填空题材

1、资产预期能给企业带来( )。

2、会计科目按其反映的经济内容可分为资产类、负债类、( ) 、损益类，和工业企业的( ) 。

3、借贷记账法的记账规则是 ( )。

4、对于涉及现金与银行存款之间和不同的`银行存款之间收付的经济业务，只填制( ) 。

5、更正错账的方法一般有划线更正法、( )、( )三种。

6、资产负债表左方列示( )各项目，右方列示( )各项目。

二、单项选择题

1、( )是会计核算对象的基本分类。

A.会计科目

B.会计账户

C.会计要素

D.资金运动

2、某企业资产总额为100万元，负债为20万元，在以银行存款30万元购进材料，并以银行存款10万元偿还借款后，资产总额为( )。

A.60万元

B.90万元

C.50万元

D.40万元

3、在会计核算的基本前提中，界定会计核算和会计信息的空间范围的是( )。

A.会计主体

B.持续经营

C.会计期间

D.货币计量

4、下列属于所有者权益类科目的是( )。

A.银行存款

B.短期借款

C.应收账款

D.利润分配

5、下列属于明细分类科目的是( )。

A.营业费用

B.其他应收款

C.盈余公积

D.差旅费

6、丁字账户的左边记录的发生额为( )。

A.增加发生额

B.减少发生额

C.增加或减少发生额

D.以上都不对

7、某企业本月销售产品取得收入200万元，已收款120万元，月末结平“主营业务收入”账户，则该账户本月借方结转额为( )。

A.200万元

B.120万元

C.80万元

D.0

8、( )是以“借”或“贷”为记账符号的一种复式记账方法。

A.借贷记账法

B.复式记账法

C.单式记账法

D.增减记账法

9、借贷记账法的理论依据是( )。

A.复式记账法

B.资产=负债+所有者权益

C.有借必有贷，借贷必相等

D.借贷平衡

10、企业以银行存款归还短期借款，则( )。

A.借记“银行存款”账户

B.贷记“短期借款”账户

C.借记“短期借款”账户

D.以上都不对

11、( )是根据明细分类科目设置的用来对会计要素的具体内容进行明细分类核算的账户。

A.总分类账户

B.明细分类账户

C.辅助账

D.二级账

12、下列错误中能通过试算平衡查找的有( )。

A.某项经济业务未入账

B.某项经济业务重复记账

C.应借应贷账户中借贷方向颠倒

D.应借应贷账户中借贷金额不等

13、( )属于盘存账户。

A.“待处理财产损溢”账户

B.“实收资本”账户

C.“材料采购”账户

D.“固定资产”账户

14、( )是会计工作的起点和关键

A.填制和审核会计凭证

B.编制会计分录

C.登记会计账簿

会计基础实务部分练习100题 第7篇

1. 企业租入包装物一批，以银行存款向出租方支付押金时，应。

A.借记“其他应收款存出保证金”

B.贷记“其他应收款存出保证金”

C.借记“应收账款”

D.贷记“应收账款”

[答案]: A

[解析]: 企业以银行存款向出租方支付押金时，应借记“其他应收款存出保证金”，贷记“银行存款”。

2. 预付货款不多的企业，可以不设置“预付账款”账户，而并入(T)。

A.“应付账款”

B.“预收账款”

C.“应收账款”

D.“其他应收款”

[答案]: A

[解析]: 预付货款不多的企业，可以不设置“预付账款”账户，而并入“应付账款”。

3. 企业根据购销合同的规定向销货方预付货款时，应()。

A.借记“预付账款”

B.贷记“预付账款”

C.借记“应收账款”

D.贷记“应收账款”

[答案]: A

[解析]: 企业根据购销合同的规定向销货方预付货款时，应借记“预付账款”，贷记“银行存款”。

4. 当企业预付款不足支付购货款，补付不足部分时，应()。

A.借记“预付账款”

B.贷记“预付账款”

C.借记“应收账款”

D.贷记“应收账款”

[答案]: A

[解析]: 当企业预付款不足支付购货款，补付不足部分时，应借记“预付账款”，贷记“银行存款”。

5. 当企业预付款大于购货款，收回多余款项时，应()。

A.借记“预付账款”

B.贷记“预付账款”

C.借记“应收账款”

D.贷记“应收账款”

[答案]: B

[解析]: 当企业预付款大于购货款，收回多余款项时，应借记“银行存款”，贷记“预付账款”。

6. 下列各项中，属于“其他应收款”核算内容的是()。

A.应收销货款

B.预付购货款

C.应收票据

D.应收的各种赔款

[答案]: D

[解析]: 应收的各种赔款通过“其他应收款”账户核算。

7. “其他应收款”的借方登记()。

A.其他应收款的增加数

B.其他应收款的减少数

C.确认的坏账损失

D.确认的坏账损失和其他应收款的减少数

[答案]: A

[解析]: “其他应收款”的借方登记其他应收款的增加数。

8. 企业某车间核定备用金定额，用现金支付，此时应()。

A.借记“其他应收款备用金”

B.贷记“其他应收款备用金”

C.借记“制造费用”

D.贷记“制造费用

[答案]: A

[解析]: 企业某车间核定备用金定额，用现金支付，此时应借记“其他应收款备用金”，贷记“现金”。

9. 企业实行定额备用金制度，生产车间报销日常管理支出时，应()。

A.借记“其他应收款备用金”

B.贷记“其他应收款备用金”

C.借记“制造费用”

D.贷记“制造费用”

[答案]: C

[解析]: 生产车间报销日常管理支出时，应借记“制造费用”，贷记“现金”等账户。

10. 企业采用非定额制管理备用金，企业行政管理部门人员外出预借差旅费，以现金付讫，则应()。

A.借记“其他应收款备用金”

B.贷记“其他应收款备用金”

C.借记“管理费用”

D.贷记“管理费用”

[答案]: A

[解析]: 企业采用非定额制管理备用金，企业行政管理部门人员外出预借差旅费，以现金付讫，则应借记“其他应收款备用金”，贷记“现金”。

11. 企业采用非定额制管理备用金，企业行政管理部门人员出差归来，报销差旅费，并退回多余现金，此时应()。

A.贷记“现金”

B.借记“其他应收款备用金”

C.借记“管理费用”

D.贷记“管理费用”

[答案]: C

[解析]: 该笔业务应做的会计分录为：借记“管理费用”、“现金”，贷记“其他应收款备用金”。

12. ()账户核算企业按照购货合同的规定预付给购货单位的款项。

A.“预付账款”

B.“预收账款”

C.“应收账款”

D.“其他应收款”

[答案]: A

[解析]: “预付账款”账户核算企业按照购货合同的规定预付给购货单位的款项。

13. 企业为职工垫付医药费，从该职工的工资扣回时，应(e)。

A.借记“应付福利费”

B.贷记“应付福利费”

C.借记“应付工资”

D.贷记“应付工资”

[答案]: C

[解析]: 该笔业务应借记“应付工资”，贷记“其他应收款”。

14. 已批准作为坏账的其他应收款，应()。

A.借记“管理费用”

B.贷记“管理费用”

C.借记“坏账准备”

D.借记“其他应收款”

[答案]: C

[解析]: 已批准作为坏账的其他应收款，应借记“坏账准备”，贷记“其他应收款”。

15. 企业收到包装物退回的押金，已存入银行，则应()。

A.借记“管理费用”

B.贷记“管理费用”

C.借记“银行存款”

D.贷记“其他业务收入”

[答案]: C

[解析]: 企业收到包装物退回的押金，应借记“银行存款”，贷记“其他应收款存出保证金”。

16. “应付账款”的贷方登记()。

A.偿还的应付账款

B.开出商业汇票抵付应付账款的款项

C.冲销无法支付的应付账款

D.企业购买材料物资所形成的应付未付款项

[答案]: D

[解析]: “应付账款”的贷方登记企业购买材料物资、接受劳务等形成的应付未付款项。

17. 某一般纳税人企业购进材料一批，货款70000元，增值税11900元，对方代垫运杂费500元，则该笔业务“应付账款”的入账价值为()。

A.82400

B.70500

C.70000

D.81900

[答案]: A

[解析]: “应付账款”的入账价值为82400元(70000+11900+500)。

18. 企业本月行政管理部门电费应付未付，则应()。

A.借记“制造费用”

B.贷记“制造费用”

C.贷记“应付账款”

D.借记“应付账款”

[答案]: C

[解析]: 该笔业务应借记“管理费用”，贷记“应付账款”。

19. 预收账款业务不多的企业，可以不设置“预收账款”账户，其所发生的预收账款，可通过()账户核算。

A.“应收账款”

B.“应付账款”

C.“其他应收款”

D.“其他应付款”

[答案]: A

[解析]: 预收账款业务不多的企业，可以不设置“预收账款”账户，其所发生的预收账款，可通过“应收账款”账户核算。

20. 企业向购货单位预收货款时，应()。

A.贷记“应付账款”

B.借记“应付账款”

C.借记“预收账款”

D.贷记“预收账款”

[答案]: D

[解析]: 企业预收货款时，应借记“银行存款”，贷记“预收账款”。

21. ()不应在“其他应付款”中核算。

A.应付租入包装物的租金

B.经营租入固定资产的应付租金

C.出租包装物收取的押金

D.企业接受劳务供应应付未付款项

[答案]: D

[解析]: 企业接受劳务供应应付未付款项应在“应付账款”中核算。

22. 某企业将一台设备出租，收到押金时应()。

A.借记“其他应收款”

B.贷记“其他应收款”

C.借记“其他应付款”

D.贷记“其他应付款”

[答案]: D

[解析]: 企业收到押金时应借记“银行存款”，贷记“其他应付款”。

23. 企业将收到的包装物押金退还时，应()

A.借记“其他应收款”

B.贷记“其他应收款”

C.借记“其他应付款”

D.贷记“其他应付款”

[答案]: C

[解析]: 企业应借记“其他应付款”，贷记“银行存款”。

24. 应收及预付款项是企业()的一个重要组成部分。

A.资产

B.负债

C.收入

D.费用

[答案]: A

[解析]: 应收及预付款项是企业资产的一个重要组成部分。

25. 企业以银行存款代职工垫付应由其个人负担的住院医药费拟从其工资中扣回。则企业为其垫支医药费时，应()。

A.借记“其他应收款”

B.贷记“其他应收款”

C.借记“应收账款”

D.贷记“应收账款”

[答案]: A

[解析]: 企业为其垫支医药费时，应借记“其他应收款”，贷记“银行存款”。

26. 总价法将()作为 应收账款的入账价值。

A.未扣减现金折扣、商业折扣前的实际售价

B.扣除现金折扣和商业折扣后的净额

C.扣减现金折扣，未扣减商业折扣的净额

D.扣减商业折扣，未扣减现金折扣前的实际售价

[答案]: D

[解析]: 总价法下，应收账款的入账价值是扣减商业折扣，未扣减现金折扣前的实际售价。

27. 企业的()应在“应付账款”账户核算。

A.企业应付各种赔款

B.企业应付租金

C.企业应付存入保证金

D.企业购买材料所形成的应付未付款项

[答案]: D

[解析]: 应付账款是指企业因购材料、商品和接受劳务供应等应支付给供应者的款项。

28. 企业末“应收账款“余额为6000000元，“坏账准备”借方余额为8000元，坏账准备计提比例为5‰。则年末应计提坏账准备()元。

A.8000元

B.30000元

C.38000元

D.2元

[答案]: C

[解析]: 年末应计提坏账准备38000元(60000005‰+8000)。

29. 应收款项不包括()。

A.应收票据

B.应收账款

C.其他应收款

D.预付款项

[答案]: D

[解析]: 应收款项不包括预付款项。

30. ()的收取对象是有关货物。

A.应收票据

B.应收账款

C.其他应收款

D.预付款项

[答案]: D

[解析]: 预付款项的收取对象是有关货物。

31. “应收账款”不核算()。

A.企业销售商品而应收取的款项

B.企业提供劳务而应收取的.款项

C.代购货方垫付的运杂费

D.应向职工收取的赔款

[答案]: D

[解析]: 应向职工收取的赔款应在“其他应收款”账户核算。

32. 企业销售商品，发生了商业折扣，应()。

A.按未扣除商业折扣前的金额确认销售收入和应收账款

B.按扣除商业折扣后的净额确认销售收入和应收账款

C.按未扣除商业折扣前的金额确认销售收入，按扣除后的净额确认应收账款

D.按未扣除商业折扣前的金额确认应收账款，按扣除后的净额确认销售收入

[答案]: B

[解析]: 企业销售商品，发生了商业折扣，应按扣除商业折扣后的净额确认销售收入和应收账款。

33. 现金折扣的符号“1/20，N/30”表示()。

A.买方在30天内付款，可给予1%的折扣

B.买方在1天内付款，可给予20%的折扣

C.可给予买方20%-30%的折扣

D.买方在20天付款，给予1%的折扣;企业允许客户最长的付款期限为30天，在21天至30天内付款，将不能享受现金折扣。

[答案]: D

[解析]: 现金折扣的符号“1/20，N/30”表示买方在20天付款，给予1%的罚款;企业允许客户最长的付款期限为30天，在21天至30天内付款，将不能享受现金折扣。

34. 根据企业新颁布的《企业会计制度》规定，企业应收账款的入账价值应按()法入账。

A.总价法

B.净价法

C.暂估价法

D.总价法或净价法

[答案]: A

[解析]: 根据企业新颁布的《企业会计制度》规定，企业应收账款的入账价值应按总价法入账。

35. 净价法将()作为应收账款的入账价值。

A.未扣减现金折扣、商业折扣前的实际售价

B.扣除现金折扣和商业折扣后的销售净额

C.扣减现金折扣，未扣减商业折扣的净额

D.扣减商业折扣，未扣减现金折扣前的实际售价

[答案]: B

[解析]: 净价法下，应收账款的入账价值是扣除现金折扣和商业折扣后的销售净额。

36. “应收账款”的借方登记()。

A.应收账款的增加数

B.应收账款的收回数

C.确认的坏账损失数

D.应收账款的增加数、确认的坏账损失数、应收账款的收回数

[答案]: A

[解析]: “应收账款”的借方登记应收账款的增加数。

37. 某公司销售产品一批，货款10000元，增值税额1700元，代垫运杂费1000元，则企业应()。

A.借记“应收账款”12700元

B.借记“应收账款”11700元

C.借记“应收账款”11000元

D.贷记“应收账款”11000元

[答案]: A

[解析]: “应收账款”的入账价值应包括货款、增值税额以及代垫运杂费等，所以企业应借记“应收账款”12700元。

38. 企业在计提坏账准备时，应借记()科目。

A.应付账款

B.应收账款

C.管理费用

D.坏账准备

[答案]: C

[解析]: 企业在计提坏账准备时，应借记“管理费用”，贷记“坏账准备”。

39. 企业采用备抵法，确认坏账损失时，应()。

A.借记“管理费用”

B.贷记“管理费用”

C.借记“坏账准备”

D.借记“应收账款”

[答案]: C

[解析]: 企业确认坏账损失时，应借记“坏账准备”，贷记“应收账款”。

40. 现金折扣的符号“2/10”表示()。

A.买方在10天内付款，可给予2%的折扣

B.买方在2天内付款，可给予10%的折扣

C.可给予买方2%-10%的折扣

D.可给予买方2%或10%的折扣

[答案]: A

[解析]: 现金折扣的符号“2/10”表示买方在10天内付款，可给予2%的折扣。

41. 以应收账款余额法计提坏账准备的情况下，已确认的坏账又收回时，应借记()。

A.应收账款

B.坏账损失

C.坏账准备

D.营业外收入

[答案]: A

[解析]: 已确认的坏账又收回时，应借记“应收账款”，贷记“坏账准备”。

42. 企业收回应收销货款时，应()。

A.借记“应收账款”

B.贷记“银行存款”

C.贷记“应收账款”

D.借记“主营业务收入”

[答案]: C

[解析]: 企业收回应收销货款时，应借记“银行存款”，贷记“应收账款”。

43. 某企业于 3月 15日销售产品一批，应收账款为100，000元，规定对方付款条件为2/10，l/20，N/30。购货单位已于3月22日付款。该企业实际收到的金额为()元。

A.90，000

B.100，000

C.98，000

D.80，000

[答案]: C

[解析]: 购货单位在10日内付款，可给予2%的现金折扣，该企业实际收到的金额为98，000元[100，000(12%)]。

44. 某企业年末应收账款余额为1，000，000元，坏账准备贷方余额为1000元，按5‰提取坏账准备，则应补提的坏账准备为()

A.4，000元

B.2，000元

C.5，000元

D.3，500元

[答案]: A

[解析]: 应补提的坏账准备为4000元{1，000，0005‰1000}。

45. 在我国会计实务中，采用应收账款余额百分比法时，企业应按()提取坏账准备。

A.季末应收账款余额

B.月末应收账款余额

C.六月末应收账款余额

D.年末应收账款余额

[答案]: D

[解析]: 企业应按年末应收账款余额提取坏账准备。

46. 下列各项中，不能确认为坏账损失的有()。

A.债务人死亡，以其遗产清偿后仍无法收回

B.债务人破产，以其破产财产清偿后仍无法收回

C.债务人较长时期内未履行其偿债义务，并有足够证据表明无法收回或收回的可能性较小

D.债务人逾期一年未偿还债务，后经双方协商，协议以债务人的一台机器设备作价抵偿

[答案]: D

[解析]: 企业的应收账款具有下列条件之一的，可以确认为坏账：(1)债务人死亡，以其遗产清偿后仍无法收回;(2)债务人破产，以其破产财产清偿后仍无法收回;(3)债务人较长时期内未履行其偿债义务，并有足够证据表明无法收回或收回的可能性较小。

47. 某公司经营第一年末时，应收账款净额为500，000元，当年计提的坏账准备共计80，000元，当年发生的坏账为20，000元，则年末资产负债表上所列示的“应收账款”为()

A.500，000元

B.520，000元

C.560，000元

D.600，000元

[答案]: C

[解析]: 年末资产负债表上所列示的“应收账款”为560，000元[500，000+80，00020，000]。

48. 下列款项中，不包括在应收账款中的是()。

A.未能如期收到的分期销售应收款

B.支付给其他单位的租入包装物押金

C.销售货物的增值税销项税额

D.销货应收款

[答案]: B

[解析]: 支付给其他单位的租入包装物押金应在“其他应收款”中反映。

49. 企业如有确凿证据证明其预付账款无法收到所购货物的，应将预付账款转入()。

A.“其他应收款”

B.“应收票据”

C.“预收账款”

D.“坏账准备”

[答案]: A

[解析]: 企业如有确凿证据证明其预付账款无法收到所购货物的，应将预付账款转入“其他应收款”。

50. 在以应收账款余额百分比法计提坏账准备的情况下，若年初应收账款余额为80万元，本年发生坏账损失6，000元，年末应收账款余额为60万元，坏账计提比例为5‰，则年末应提坏账准备为()。

A.3，000元

B.4，000元

C.5，000元

D.一1，000元

[答案]: C

[解析]: 年末应计提坏账准备5000元[6000005‰(8000005‰6000)]。

51. 企业实际发生坏账损失时，应()。

A.借记“坏账准备”

B.贷记“应收账款”

C.借记“应收账款”

D.贷记“坏账准备”

[答案]: AB

[解析]: 企业实际发生坏账损失时，应借记“坏账准备”，贷记“应收账款”。

52. 企业收到已转销的坏账时，应()

A.借记“应收账款”，贷记“坏账准备”

B.借记“坏账准备”，贷记“应收账款”

C.借记“应收账款”，贷记“银行存款”

D.借记“银行存款”，贷记“应收账款”

[答案]: AD

[解析]: 企业收到已转销的坏账时，应借记“应收账款”，贷记“坏账准备”;同时借记“银行存款”，贷记“应收账款”。

53. “预付账款”的借方登记()。

A.预付的款项

B.补付的款项

C.收到采购货物时冲销的预付款项

D.预付款项多余而退回款项

[答案]: AB

[解析]: “预付账款”的借方登记预付的款项和补付的款项。

54. 企业根据合同规定向销货方预付货款时，应()。

A.借记“预付账款”

B.贷记“银行存款”

C.借记“银行存款”

D.贷记“预付账款”

[答案]: AB

[解析]: 企业根据合同规定向销货方预付货款时，应借记“预付账款”，贷记“银行存款”。

55. 若企业预付货款小于采购货物的货款及增值税时，补付货款时，应()。

A.借记“预付账款”

B.贷记“银行存款”

C.借记“应付账款”

D.贷记“应付账款”

[答案]: AB

[解析]: 若企业预付货款小于采购货物的货款及增值税时，补付货款时，应借记“预付账款”，贷记“银行存款”。

56. “其他应收款”账户核算的内容包括()。

A.应收的各种赔款

B.应收的各种罚款

C.存出保证金

D.备用金

[答案]: ABCD

[解析]: “其他应收款”账户核算的内容包括应收的各种赔款、应收的各种罚款、存出保证金、备用金等。

57. 关于备用金的核算说法正确的有()。

A.企业可在“其他应收款”下设置“备用金”二级账户核算备用金

B.备用金管理可采用定额制

C.备用金管理可采用非定额制

D.企业也可设置“备用金”一级账户

[答案]: ABCD

[解析]: 企业可在“其他应收款”下设置“备用金”二级账户或设置“备用金”一级账户;根据备用金的管理制度，备用金的核算可分为定额制和非定额制。

58. 企业某车间核定备用金定额，用现金支付，该业务涉及的科目有()。

A.“其他应收款备用金”

B.“现金”

C.“制造费用”

D.“管理费用”

[答案]: AB

[解析]: 企业某车间核定备用金定额，用现金支付，此时应借记“其他应收款备用金”，贷记“现金”。

59. “其他应收款”的贷方登记()。

A.其他应收款的增加数

B.尚未收回的应收账款

C.其他应收账款的收回数

D.其他应收款确认的坏账损失

[答案]: CD

[解析]: “其他应收款”的贷方登记其他应收账款的收回数、其他应收款确认的坏账损失。

60. 下列各项中，应通过“其他应收款”核算的有()。

A.租出包装物收取的押金

B.为职工垫付的水电费

C.为职工垫付应由职工负担的医药费

D.为职工垫付应由职工负担的房租费

[答案]: BCD

[解析]: 租出包装物收取的押金在“其他应付款”账户中核算。

61. 企业以银行存款代职工垫付应由其个人负担的住院医药费拟从其工资中扣回。则应()。

A.借记“其他应收款”，贷记“银行存款”

B.借记“应付工资”，贷记“其他应收款”

C.借记“应收账款”，贷记“银行存款”

D.借记“应付工资”，贷记“应收账款”

[答案]: AB

[解析]: 企业以银行存款代职工垫付应由其个人负担的住院医药费拟从其工资中扣回。则在垫支时，应借记“其他应收款”，贷记“银行存款”;从职工工资中扣款时，应借记“应付工资”，贷记“其他应收款”。

62. 企业采用非定额制管理备用金，企业行政管理部门人员外出预借差旅费，以现金付讫，则应()。

A.借记“其他应收款备用金”

B.贷记“其他应收款备用金”

C.贷记“管理费用”

D.贷记“现金”

[答案]: AD

[解析]: 企业采用非定额制管理备用金，企业行政管理部门人员外出预借差旅费，以现金付讫，则应借记“其他应收款备用金”，贷记“现金”。

63. ()的收取对象是货币资金。

A.应收票据

B.应收账款

C.其他应收款

D.预付款项

[答案]: ABC

[解析]: 预付款项的收取对象是有关货物。应收款项的收取对象是货币资金。

64. 企业提取坏账准备时，应()。

A.借记“管理费用”

B.借记“坏账准备”

C.贷记“管理费用”

D.贷记“坏账准备”

[答案]: AD

[解析]: 企业提取坏账准备时，应借记“管理费用”，贷记“坏账准备”。

65. 《企业会计制度》规定，()可以计提坏账准备。

A.应付账款

B.应收账款

C.其他应收款

D.预付账款

[答案]: BC

[解析]: 略应收账款、其他应收款应计提坏账准备。

66. 企业代购货单位垫付运杂费时，应()。

A.借记“其他应收款”

B.贷记“银行存款”

C.借记“应收账款”

D.借记经营费用“

[答案]: BC

[解析]: 企业代购货单位垫付运杂费时，应借记“应收账款”， 贷记“银行存款”。

67. 企业采用非定额制管理备用金，企业行政管理部门人员出差归来，报销差旅费，并退回多余现金，该笔业务涉及的科目有()。

A.“现金”

B.“其他应收款备用金”

C.“管理费用”

D.“其他应付款”

[答案]: ABC

[解析]: 该笔业务应做的会计分录为：借记“管理费用”、“现金”，贷记“其他应收款备用金”。

68. 企业为职工垫付医药费，从该职工的工资扣回时，应()。

A.借记“应付福利费”

B.贷记“其他应收款”

C.借记“应付工资”

D.贷记“应付工资”

[答案]: BC

[解析]: 该笔业务应借记“应付工资”，贷记“其他应收款”。

69. ()属于企业的资产。

A.应收账款

B.预收账款

C.应付账款

D.预付账款

[答案]: AD

[解析]: 应收及预付款项是企业资产的重要组成部分。

70. 应收款项包括()。

A.应收票据

B.应收账款

C.其他应收款

D.预付款项

[答案]: ABC

[解析]: 应收款项包括应收票据、应收账款和其他应收款等。

71. “应收账款”核算的内容包括()。

A.企业销售商品而应收取的款项

B.企业提供劳务而应收取的款项

C.代购货方垫付的运杂费

D.销售货物时发生的增值税销项税额

[答案]: ABCD

[解析]: 应收账款是指企业因销售产品、商品或提供劳务等，应向购货方或接受劳务单位收取的款项。

72. “应收账款”的入账价值包括()。

A.销售货物的价款

B.增值税

C.代购货方垫付的包装费

D.代购货方垫付的运杂费

[答案]: ABCD

[解析]: “应收账款”的入账价值包括销售货物的价款、增值税、代购货方垫付的包装费、运杂费等。

73. 企业以总价法确认应收账款的入账价值时，下列说法正确的有()。

A.商业折扣应该扣除

B.商业折扣不应扣除

C.现金折扣应该扣除

D.现金折扣不应该扣除

[答案]: AD

[解析]: 企业以总价法确认应收账款的入账价值，应按扣除商业折扣后未扣除现金折扣的销售额确认应收账款。

74. 下列各项中，应在“坏账准备”科目贷方反映的是()

A.提取的坏账准备

B.已发生的坏账损失

C.收回以前已确认并转销的坏账损失

D.冲回多提的坏账准备

[答案]: AC

[解析]: 已发生的坏账损失和冲回多提的坏账准备应在“坏账准备”科目的借方反映。

75. 备抵法下，估计坏账损失的方法主要有()。

A.应收账款余额百分比法

B.账龄分析法

C.销货百分比法

D.任意估计法

[答案]: ABC

[解析]: 备抵法下，估计坏账损失的方法主要有应收账款余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法。

76. 企业收回代购货单位垫付运杂费时，应()。

A.借记“其他应收款”

B.贷记“银行存款”

C.贷记“应收账款”

D.借记银行存款“

[答案]: CD

[解析]: 企业收回代购货单位垫付运杂费时，应借记“银行存款”， 贷记“应收账款”。

77. 企业销售商品时，所涉及的科目可能有()。

A.“主营业务收入”

B.“应交税金应交增值税(销项税额)”

C.“应收账款”

D.“应付账款”

[答案]: ABC

[解析]: 企业销售商品时，应借记“应收账款”，贷记“主营业务收入”、“应交税金应交增值税(销项税额)等。

78. 企业接到银行收款通知，收到应收销货款项时，应()。

A.借记“应收账款”

B.贷记“银行存款”

C.贷记“应收账款”

D.借记“银行存款”

[答案]: CD

[解析]: 企业收回销货款时，应借记“银行存款”，“应收账款”等。

79. 对于()的应收账款，可确认为坏账。

A.债务人死亡，以其遗产清偿后仍无法收回

B.债务人破产，以其破产财产清偿后仍无法收回

C.债务人较长时期内未履行其偿债义务，并有足够证据表明无法收回或收回的可能性较小

D.到期的应收票据，付款单位无款支付

[答案]: ABC

[解析]: 企业的应收账款符合下列条件之一的，应确认为坏账：债务人死亡，以其遗产清偿后仍无法收回;债务人破产，以其破产财产清偿后仍无法收回;债务人较长时期内未履行其偿债义务，并有足够证据表明无法收回或收回的可能性较小。

80. ()不能全额提取坏账准备。

A.当年发生的应收款项

B.计划重组的应收款项

C.关联方发生的应收款项

D.其他已逾期，但无确凿证据表明不能收回的应收款项

[答案]: ABCD

[解析]: 下列各种情况不能全额计提坏账准备：当年发生的应收款项;计划重组的应收款项;关联方发生的应收款项;其他已逾期，但无确凿证据表明不能收回的应收款项。

81. 坏账核算采用备抵法，其优点为()。

A.预计不能收回的应收账款作为坏账损失及时计入利润。可避免企业虚增利润

B.在报表上列示应收账款的净额，使报表阅读者更能了解企业的真实财务状况

C.使应收账款实际占用资金接近实际，消除了虚列的应收账款

D.账务处理简单

[答案]: ABC

[解析]: 账务处理简单是直接转销法的优点，而不是备抵法的优点。

82. 关于“应收账款”账户说法正确的有()。

A.“应收账款”的借方登记应收账款的增加数

B.应收账款的收回数在“应收账款”的贷方登记

C.确认的坏账损失数在“应收账款”的借方登记

D.该账户余额一般在贷方

[答案]: AB

[解析]: 略确认的坏账损失数在“应收账款”的贷方登记，该账户余额一般在借方。

83. 企业向购货单位退回多收的预收货款时，应()。

A.借记“预收账款”

B.贷记“银行存款”

C.借记“银行存款”

D.贷记“预收账款”

[答案]: AB

[解析]: 企业向购货单位退回多收的预收货款时，应借记“预收账款”，贷记“银行存款”。

84. 企业租入包装物一批，以银行存款向出租方支付押金时，应()。

A.借记“其他应收款存出保证金”

B.贷记“其他应收款存出保证金”

C.借记“应收账款”

D.贷记“银行存款”

[答案]: AD

[解析]: 企业以银行存款向出租方支付押金时，应借记“其他应收款存出保证金”，贷记“银行存款”。

85. 企业没收出租固定资产所收取的押金时，所涉及的科目有()。

A.“其他应付款”

B.“其他应收款”

C.“应付账款”

D.“其他业务收入”

[答案]: AD

[解析]: 企业没收押金时，应借记“其他应付款”，贷记“其他业务收入”。

86. 企业将收到的包装物押金退还时，应()

A.贷记“银行存款”

B.借记“其他应收款”

C.借记“其他应付款”

D.贷记“其他应付款”

[答案]: AC

[解析]: 企业将收到的包装物押金退还时，应借记“其他应付款”，贷记“银行存款”。

87. 某企业将一台设备出租，收到押金时应()。

A.借记“银行存款”

B.贷记“其他应收款”

C.借记“其他应付款”

D.贷记“其他应付款”

[答案]: AD

[解析]: 企业收到押金时应借记“银行存款”，贷记“其他应付款”。

88. “其他应付款”账户的贷方登记()。

A.发生的应付款项

B.发生的暂收款项

C.偿还的各种应付、暂收款项

D.转销的各种应付、暂收款项

[答案]: AB

[解析]: “其他应付款”账户的贷方登记发生的应付款项、暂收款项。

89. “其他应付款”核算的内容包括()。

A.应付租入包装物的租金

B.经营租入固定资产的应付租金

C.出借包装物收取的押金

D.出租包装物收取的押金

[答案]: ABCD

[解析]: 应付租入包装物的租金、经营租入固定资产的应付租金、出借包装物收取的押金以及出租包装物收取的押金都应在“其他应付款”账户中核算。

90. 企业实行定额备用金制度，行政管理部门报销日常管理支出时，应()。

A.贷记“现金”

B.贷记“其他应收款备用金”

C.借记“管理费用”

D.贷记“管理费用”

[答案]: AC

[解析]: 行政管理部门报销日常管理支出时，应借记“管理费用”，贷记“现金”等账户。

91. 企业向购货单位预收货款，在按合同规定向购货单位发货，确认销售实现时应()。

A.借记“预收账款”

B.贷记“主营业务收入”

C.贷记“应交税金应交增值税(销项税额)”

D.贷记“其他应收款”

[答案]: ABC

[解析]: 企业向购货单位预收货款，在按合同规定向购货单位发货，确认销售实现时应借记“预收账款”，贷记“主营业务收入”、“应交税金应交增值税(销项税额)”。

92. 企业开出商业汇票抵付应付账款时，应()。

A.借记“应付账款”

B.贷记“应付票据”

C.借记“应付票据”

D.贷记“应付账款”

[答案]: AB

[解析]: 该笔业务应借记“应付账款”，贷记“应付票据”。

93. “预收账款”的贷方登记()。

A.预收货款的数额

B.购货单位补付货款的数额

C.企业向购货方发货后冲销的预收货款数额

D.退回购货方多付货款的数额

[答案]: AB

[解析]: “预收账款”的贷方登记预收货款的数额以及购货单位补付货款的数额。

94. 企业是一般纳税人，购入一批原材料，款项尚未支付，该笔业务涉及的科目有()。

A.“原材料”

B.“应交税金应交增值税(进项税额)”

C.“应付账款”

D.“应收账款”

[答案]: ABC

[解析]: 该笔业务应做的会计分录为：借记“原材料”、“应交税金应交增值税(进项税额)”，贷记“应付账款”。

95. 企业收到包装物退回的押金，已存入银行，则应()。

A.借记“管理费用”

B.贷记“其他应收款存出保证金”

C.借记“银行存款”

D.贷记“其他业务收入”

[答案]: BC

[解析]: 企业收到包装物退回的押金，应借记“银行存款”，贷记“其他应收款存出保证金”。

96. 经批准作为坏账的其他应收款，应()。

A.借记“其他应收款”

B.贷记“其他应收款”

C.借记“坏账准备”

D.贷记“坏账准备”

[答案]: BC

[解析]: 经批准作为坏账的其他应收款，应借记“坏账准备”，贷记“其他应收款”。

97. 企业向购货单位预收账款时，应(T)。

A.借记“预收账款”

B.贷记“银行存款”

C.借记“银行存款”

D.贷记“预收账款”

[答案]: CD

[解析]: 企业收到预收账款时，应借记“银行存款”，贷记“预收账款”。

98. 已确认并转销的坏账损失，如果以后又收回，则应()。

A.借记“其他应收款”，贷记“坏账准备”

B.借记“银行存款”，贷记“其他应收款”

C.借记“坏账准备”，贷记“其他应收款”

D.借记“其他应收款”，贷记“银行存款”

[答案]: AB

[解析]: 已确认并转销的坏账损失，如果以后又收回，则应借记“其他应收款”，贷记“坏账准备”，同时应借记“银行存款”，贷记“其他应收款”。

99. “应付账款”的借方登记()。

A.企业购买材料物资、接受劳务形成的应付未付款项

B.偿还的应付账款

C.开出商业汇票抵付应付账款的款项

D.冲销无法支付的应付款项

[答案]: BCD

[解析]: “应付账款”的借方登记偿还的应付账款、开出商业汇票抵付应付账款的款项或冲销无法支付的应付款项。

100. 企业为职工垫付的水电费应在“其他应付款”账户中核算。()

[答案]: 错误

中考英语基础知识运用题应对策略 第8篇

一、单选题解题策略

单选题主要通过一定的情境考查学生对语言基础知识的掌握情况,呈现形式有单句、对话等。考查的内容有名词、动词、代词、介词等词义的区别、词组的辨析、习惯用语和固定搭配、语法功能以及功能交际项目等。具体解题方法有:

1. 排除法。此方法要求学生先根据题干提供的信息,把比较有把握的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余项代入题干中进行验证,从而获得正确答案。

例1Peter,is there anything else you want to know about China?Yes,I am still wondering______.(2012南京)

A.how is Chinese paper cut made

B.how was the Great Wall built in ancient times

C.why the Chinese people like to play the dragon dance

D.why do the Chinese people eat rice dumplings at Dragon Boat Festival

评析:本题考查宾语从句。宾语从句的语序是陈述句语序,A、B、D都是疑问句语序,都可以排除。C项代入,答句意为“我一直很想知道中国人为什么喜欢舞龙。”语义正确且时态无误,故本题答案选C。

2. 交际法。此方法主要适用于考查语言交际功能类试题,题干一般是以对话的形式呈现。

例2Thanks for listening to my problem and giving me your advice,Amy.______.That's what friends are for.(2012泰州)

A.My pleasure B.With pleasure C.Never mind D.It's kind of you

点评:本题是考查交际用语中对别人感谢的回答。A项意为“不用谢”,用于别人表示感谢时的回答;B项意为“乐于为你效劳”,常用于应答别人的请求;C项意为“没关系”,常用于表示对别人的原谅;D项意为“你真好”,用于表示对别人的赞扬。根据上下文的情境,选A。

3. 关键词法。许多题目中都有一些词,对于判定答案起着至关重要的作用,我们称之为“关键词”。找到它,就找到了解决问题的突破口。

例3There is______milk in the fridge.Please buy some on your way home.All right.(2012宿迁)

A.much B.many C.little D.few

评析:本题考查近义词辨析。横线后的单词milk是关键词。由该词是不可数名词,可以排除B和D。因为B、D均修饰可数名词的复数,B意为“许多的”,D意为“几乎没有”。再根据句意“在你回家的路上买一些”,推断出“冰箱里几乎没有牛奶了”。much修饰不可数名词,表示“许多的”,little修饰不可数名词,意为“几乎没有”。故此题选择C。

4. 固定搭配法。直接利用相关的知识结构,得出正确答案。

例4How about climbing the hill?

I would rather______along the river than______the hill.I'm a bit tired.(2012淮安)

A.walk;climb B.walking;climbing

C.walking;toclimb D.walk;to climb

评析:本题考查固定词组的用法。由题中would rather,想到固定搭配“would rather do sth.than(do)sth.”,意为“宁愿而不愿”。故选A。

5. 前后照应法。一般适用于题干是两个或两个以上的句子,或者是以对话形式呈现的题目。解题时,需要理解上下句意,找出其隐含的意义。

例5Excuse me,how can I get to Nanshan Mountain?

Oh,_____of these two buses will take you there.You must go and take No.3 bus.(2012镇江)

A.neither B.all C.none D.both

评析:本题考查代词的用法。neither意为“两者都不”;all意为“三者或三者以上都”;none意为“三者或三者以上都不”;both表示“两者都”。由答句中的these two buses可以排除B和C;由答句的下半句You must go and take No.3 bus.“你必须去乘坐3路公共汽车”,可以推断出“这两辆公共汽车都不到那儿”。故选A。

二、词汇题解题策略

词汇运用题的呈现形式主要有:根据汉语写单词、词形转换、对话选择填空或短文首字母填词等。做这类题时,一定要在整体理解语言情境的基础上,分析空缺单词的词义以及词性,判断出它在句子中担任的成分及所含的语法结构等。具体做法有:

1. 仔细阅读,找寻题干隐藏的内在线索,确定词义。

例1 John is so______(honest)that no one believes him.(2012盐城)

评析:由下半句no one believes him(没人相信他),推断出“他是一个不诚实的人。”根据所给词honest,判定应该写出它的反义词,故正确答案为dishonest。通过语境,不仅考查了同学们的阅读能力、对句意的理解,也考查了反义词的构成的掌握情况。

2. 整体阅读,捕捉句子体现的语法结构,判定词性。

例2 Well done!You have worked out all these physics problems______(correct).(2012镇江)

评析:由上半句“Well done!干得好”,推断出下半句句意为“你已经正确地解答出了所有这些物理难题。”由于副词修饰动词短语work out,所给词correct是形容词,形容词加-ly构成副词。故本题答案为correctly。

3. 深度阅读,查找语言之间的逻辑关系,认定词形。

例3根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词。(保留原题号)(2012镇江)

A tobacconist(烟草商)left the snowy streets of Chicago for a holiday in Florida.His wife was

on a business trip and wanted to m 46 him there the next day.When he reached his hotel and checked in the room that he booked three days a 47,he decided to send his wife a quick e-mail.But he forgot to keep her e-mail a 48 in his computer.He looked at the keyboard and made an effort to type it in from m 49.Unluckily,he missed one l 50 and his e-mail was sent instead to an elderly farmer's wife.Her h 51 had passed away only the day before.When the sad wife t 52 on the computer to check her e-mail,she took one look at the screen,let out a scream,felt so f 53 and fell to the floor on a dead faint(不省人事).At the sound,her family rushed into the room i 54 and saw this note on the screen:Dearest wife,I've just got checked in.E 55 is prepared for your arrival tomorrow.I'm looking forward to seeing you down here.

答案:46.meet 47.ago 48.address 49.memory/mind 50.letter 51.husband 52.turned53.frightened 54.immediately 55.Everything

评析:深度阅读,查找语言之间的逻辑关系,在短文填空中运用较普遍。同学们在细致阅读短文时,要注意捕捉空格处前后有没有这样一种词,它含有某些固定的搭配,如实词与实词的搭配、实词与虚词(尤其是介词)的搭配等。根据搭配可以判定它的用法。如第52题,此处语境为“当伤心的妻子打开电脑检查她的电子邮件时”,根据空格后的单词on,联想到固定短语turn on(打开),再由下句she took one look at the screen,可以看出时态是过去,依据时态前后一致的原则,第52题答案为turned。另外,在阅读中,还可以通过上下文的逻辑关系,确定空格处的词形。如第53空,由前一句let out a scream(爆发出尖叫)以及空格后的一句and fell to the floor on a dead faint(倒在地上不省人事),可以推断句意为“感到害怕”。确定好该词意思后,再由felt的词性(连系动词),判断出该空为形容词“害怕的”。故53空答案为frightened。

三、基础知识题应试策略

1. 注重词汇积累

只有对教材和课标要求掌握的词汇达到熟记的程度,才能为灵活运用打下坚实的基础,同学们要在实践中积累词汇。一个单词一般会有多个意思,包括概念意义和关联意义,只有在具体的语境中才能产生特定的意思。因此,同学们首先要全面了解词义,不仅要掌握词汇相关的语用知识,而且要理解单词在具体语境中的意思,不能机械地背单词和词组。

其次可以在复习中内化词汇。在词汇学习与复习时,要重点关注四会单词和高频单词。不仅要关注拼写,还要关注固定搭配和构词以及同一个词汇的不同词性。可以利用手边的“四会”词汇手册,也可以制作自己的词汇手册,收录一些常用的高频词汇,对它们的不同词性、词形、意义、常见搭配和例句等进行归类。

2. 夯实语法基础

首先,弄清语法的基本概念,在概念中理解语法的含义。初中阶段,英语语法种类繁多,死记硬背会不胜其烦。同学们要先理出初中阶段的重点语法,如时态、语态、情态动词、宾语从句、名词的数与格、形容词与副词的等级运用等概念,再加以理解与记忆。

其次,归纳语法的一般规则,在运用中强化其概念。在语法学习时,同学们要构建好语法知识网络,力求充分了解语法的规则。坚持做适量的语法知识运用的练习,积累语言经验,提高语言使用的熟练度与准确性。练习要以句为单位,口头练习与书面练习并重,力求达到思路与表达趋于一体的自然的语言习惯。

第三,在语境中感受语法知识,提高活用语法知识的能力。在语法学习中,要本着实用的原则,与语言的运用结合起来。可以找一些相似的句子进行朗读、记忆,在多次重复练习中形成语感;或者在阅读长篇文章时,运用自己所学过的语法规则,进行创意表达。

3. 提高阅读能力

首先,挖掘课本中的长、难句,进行简化练习。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着的修饰成分过多,如插入语、各种从句、非谓语形式等。分析文本中的长、难句,一点点“砍”去它的修饰成分,来获得句子主干。当然,“欲简之必先扩之”,我们也可以学着自己写长句,模仿文本中的长句,适当运用句中的那些“粘着修饰成分”。通过这种练习,就能克服长、难句的阅读障碍,提高语言表达能力。

其次,开展二次阅读,培养逻辑推理能力。在每次阅读训练完成并核对好答案后,二次阅读全文,要按照段落层次,提炼出主旨大意并分析作者的写作意图。坚持这样的训练,可以提高阅读能力和逻辑推理能力。