国优迎检准备工作汇报

国优迎检准备工作汇报（精选5篇）

国优迎检准备工作汇报 第1篇

鲁班奖、国优奖复查接待、准备工作

一、复查前的工程现场准备

1、指定专人负责，明确各项准备（整改）工作的完成时间及必须达到的质量标准。

2、指定专人复查检查，对各项现场准备工作进行确认。

复查前一个月内，应对现场每周至少全面巡查一次，建筑、装饰工程主要查看室外散水、室内装饰、屋面等是否有开裂现象。特别是一些边、角部位，发现问题必须及时处理。复查前3～5天应对现场进行全面的清洁，特别是那些平常打扫不到的死角。如发现有开裂等现象必须处理。

3、复查一周之前应对现场的隐蔽工程进行全面的检查和处理完毕，主要包括：

管道井、吊顶、配电箱（开关箱）、墙面上的开关和插座、消火栓箱等部位必须全部进行检查。

管道井——主要检查是否整洁、是否还有施工垃圾、管道的保温是否到位、管道的标识是否齐全、楼层之间的封堵是否完整、管道是否有渗漏等。

吊顶——主要检查吊顶自身的牢固性，吊杆是否稳固可靠；吊顶内水、电管线是否顺直，吊杆是否顺直牢固，吊杆的螺帽是否已紧固，支、吊架是否有锈蚀；电气系统的桥架、穿线管的跨接是否完整；空调、消防的水系统管道的丝口是否清理干净，管道的防腐是否到位；吊顶内电气软管的接口是否牢固，是否有脱落、退缩的现象；吊顶上的灯具安装是否牢固（套装灯具应有独立的吊杆）。

配电箱（开关箱）——箱体是否可靠接地；箱内接线是否正确；PE线的颜色或标识是否正确，每根PE线是否独立压接；各接线端子是否有导线裸露过长的现象；电缆头是否已经包扎；电线、电缆的回路标记和编号是否齐全、清晰；多芯铜导线的线头是否已搪锡；二次侧导线是否绑扎成束等。

开关、插座——全数检查，不得留有死角。主要检查接线是否正确；管进盒是否有锁母；管口是否有护口；插座的PE线是否有串接现象；盒内是否清洁等。检查后务必将面板安装端正，同房间的面板的高度务必调整一致并固定牢固。

消火栓箱——箱内应整洁，不应有锈蚀现象，不应有杂物；快速接口与水龙带的绑扎必须牢固可靠；报警安钮的导线不得裸露；箱内的配件应齐全、有效；箱门应开关灵活。

二、复查前的技术资料准备

1、指定总负责人，各专业资料应有相应的专业负责人；明确资料准备的截止时间，确定检查人。

工程技术资料必须装订成册，目录清晰。负责资料整理的同志必须熟悉资料的组卷，能够做到快速查找。

2、鲁班奖复查要点所规定的必须查看原件的资料必须提前准备好。这些资料是：工程的前期资料、竣工验收资料、专项验收资料、工程获奖证书等。

三、复查组的接待准备

1、指定专人负责，根据复查时间提前预定房间，确保住宿。对宾馆应进行多家对比，择优确定。

2、原则上安排在三星级宾馆住宿，宾馆的位臵应距项目在10～20分钟的车程为宜。如项目附近无三星级宾馆，或宾馆的条件确实比较差，也可安排四星级宾馆。

宾馆应有较大的会议室，且会议室应有扩音设备、光碟播放设备。

3、对宾馆的要求是：

1）卫生条件好，被褥干净，卫生间的设施齐全可靠；

2）安静，复查组的房间最好安排在走廊的尽端，避免走廊内来往人员的干扰，房间不宜朝马路；

3）复查组可安排在同一楼层，组长应为套房，以方便复查组内部开会和接待客人，复查组其他人可安排单人间或标准间，但房间不宜太小，以方便专家查阅资料。

4、宾馆的房间除复查组使用的四间客房及其他领导的客房外，还应准备1至2间供会务人员和资料人员使用。

5、饮食

复查期间原则上只安排一至二次比较正式的宴会，其他午、晚餐以自助餐或便餐的形式为宜。特别是检查现场之后的午餐，最好在现场附近安排自助餐。如没有条件，应在附近或住宿的宾馆安排便餐，用餐时间一定要控制在一小时之内（不要安排很多人陪同用餐）。

选定的饭店应是比较熟悉的，菜单必须提前确定。菜品以清淡为主，适当考虑复查组人员的口味（如是否喜欢辣味、甜味，是否有忌口等）。

6、用车

复查组用车一般可两人一台车，组长、领队一台车，其他两个专家一台车。每台车上有申报单位的一人陪同即可。如有条件，可使用商务车或比较好的中型面包车（如考斯特等）。

宾馆应常备1至2台车，以备专家临时使用。

7、送资料

复查组入住宾馆前就应将工程的技术资料（包括竣工图）送的每个复查组人员的房间，其中：基建文件和竣工验收文件送到领队房间；土建资料送组长房间；水暖、电气资料分别送到相关专家房间；

8、生活细节

生活细节的安排可根据各单位的实际情况准备和安排，如在专家的房间事先准备简单的洗漱用品（毛巾、牙刷、牙膏、剔须刀等）；根据季节准备常用药品（抗感冒、防暑、消化等），必要时可请医生为专家检查血压等；准备水果、点心（都要少量）；根据专家的工作情况可安排专家宵夜（征求每位专家的意见）；准备《会物指南》、企业介绍、工程画册等，复查组成员每人一份。

总之，在生活细节方面，应做到眼勤、嘴勤，多观察、多询问。

9、申报单位领导拜会复查组专家

复查组入住宾馆后申报单位的领导由推荐单位的代表（或地方协会人员）陪同，到每个房间拜会复查组人员，并与联络员商定复查的总体时间安排。

四、会议 鲁班奖复查期间共召开两次会议。

1、参加首次会议的人员：

1）申报单位的主要领导和相关人员（公司经理、副经理、总工程师、质量管理部门负责人等）；

2）项目有关人员（项目经理、项目技术负责人等）；

3）申报单位的上级领导（工程局主管局长、局总工程师、局质量管理部门负责人等）；

4）主要参建单位的代表（每个单位一人）； 5）推荐单位的代表； 6）地方协会的人员； 7）建设单位的代表； 8）设计单位的代表； 9）监理单位的代表； 10）质量监督单位的代表； 11）物业管理单位的代表；

12）如申报工程为住宅项目，还应有住户代表。

各单位参加会议人员的数量、参加人员的姓名、职务等均应提前确定和落实。

申报单位的一般员工可不安排参加首次会议，但应安排足够的会议服务人员，如照相、录音、签到、播放影碟等。这些工作应明确专人负责。

2、首次会议的议程

首次会议应由推荐单位的代表主持。会议主持人宣布会议开始，介绍鲁班奖复查组各位专家，介绍参加会议的各方代表，请申报单位的领导致欢迎辞，请复查组的组长或领队就鲁班奖的复查提出要求，由申报单位汇报申报工程的情况，播放影碟，由复查组专家对工程汇报和影碟片进行简短的点评。

召开座谈会，复查组听取建设单位、设计单位、监理单位、质量监督单位对工程质量的意见。申报单位回避。

2、讲评会

工程复查结束的最后一项是讲评，会议规模应比首次会议略大，人数以30～40人左右为宜。参加人员为：申报单位的有关人员、地方协会的有关人员、推荐单位的代表。其他人员不通知参加。申报单位的参加人员亦应控制范围，以申报单位的质量管理部门、申报项目的有关人员、申报单位的有关领导等为主，其他项目的有关人员可适当参加。会议由推荐单位代表主持，专家讲评结束后，由申报单位的领导作表态性发言。

3、要求

会议地点以宾馆的会议室为宜，避免复查组来回跑路。会议应有录音、录象，应作好会议记录。参会人员应着装整齐。

会议室的音响设备、影碟播放设备应提前确认效果。

五、现场检查

1、现场检查是鲁班奖复查的最重要环节。现场检查时一般除领队外三位专家分别检查相应的工程内容，所以检查现场时的陪同人员应按专业分成三个小组——土建组、水暖组、电气组，每个组除有领导陪同外，还应有至少3个陪同人员，主要负责记录专家现场指出的问题、与其他组的联系、引导行走路线、为专家拿饮水和毛巾等。

现场检查时应准备人字梯（两部）、手电筒（3个）、电工工具（主要是改锥，一字口和十字口）。

现场检查时应准备好各房间的钥匙（平时锁着的门），如电梯机房、楼层的电气竖井、管道井、空调机房等。如工程中有比较特殊的部位的钥匙也应准备好，如专门的设备层、管道夹层、避难层等。

现场检查期间应专门控制一至二部电梯共检查时使用，避免专家长时间等电梯。

2、现场检查时必须注意的问题：

一是陪同人员的态度必须端正，对专家指出的问题应虚心听取，不得顶撞专家，如有的问题确实有必要澄清，应待检查结束后找机会与专家个别交换意见。二是遇有确实不清楚的问题，不应随意答复，避免回答错误给专家留下不好的印象。

六、复查的后续工作

1、将座谈会中各单位对申报工程的意见形成文字材料（最好加盖各单位公章）送给复查组专家。

2、DVD片整改

如复查组专家对DVD片提出修改意见，要及时进行整改并在第一时间送给复查组专家审阅。

3、工程实体整改

1）复查组专家提出的问题可以整改的立即进行整改； 2）整改要有整改文件、整改措施、整改签证； 3）整改前、整改中、整改后的实景照片；

4）整改完毕后将整改资料和照片及时送给复查组专家。

4、将复查组专家复查过程中的工作照编辑成画册及时送给复查组专家。

国优迎检准备工作汇报 第2篇

一、学校基本情况

司吉城小学是一所完全小学，现有6个教学班，教职工11人，其中代课师一人，一到六年级学生116人。现有图书室、仪器室、实验室共3个功能教室。3个功能教室已定为危房，停止使用。尚缺图书阅览室、微机室、音体美器材室、音乐教室、美术教室、少科室。

二、迎检进度情况

1、司吉城小学校舍危房重建，现在紧锣密鼓的进行，4月15日破土动工进行施工。预计8月份主体竣工。

国优迎检准备工作汇报 第3篇

9月26号, “上海对口支援海南基础教育计划”海南学员跟班学习汇报暨第二阶段准备工作汇报活动在海口市龙华小学的多功能会议厅举行。“上海对口支援海南基础教育计划”从2007年开始, 至今已进行到第七轮。该项目将海南的校长、教师分批输送至上海, 通过在上海的名校跟岗、跟班学习, 与上海的校长、教师进行面对面地学习交流, 以直接授受地方式学习全新的科学的学校管理、教育方式和教学理念, 以提升海南校长、教师的教育素养, 教育教学的管理能力和实践能力, 解决教学无方、职业倦怠等直观问题, 从根源上提升海南基础教育的教学办学质量和教师教学能力。

本次活动, 首先是已在上海跟班学习的海口市龙华小学陈秀梅副教导主任和保亭实验中学黄杰、黄志坚校长分别上汇报示范课。接着是海口市龙华小学的钟经廷校长做了“学校文化是做出来的”的主题报告。报告认为“学校之间的区别是文化的区别, 是学校的价值文化的区别。要改造学校原有的落后文化, 培育优良的学校文化, 除了系统梳理并重建学校的文化体系外, 更关键的是要不断地依据学校的教育哲学、办学理念、师生的价值追求来设定行为文化, 通过不断的教育教学实践促使学校文化的内化和外显。”2014年的“上海对口支援海南基础教育计划”即将实施。

学校迎检准备工作 第4篇

检查学校是实地督导工作的重要环节，在抽取学校后进行。

一、任务

检查学校，一是核查学校是否达标省级办学基本标准，核查省级“门槛”评估工作的信度、效度。二是通过在学校的检查，核证受检县工作性指标完成情况。三是通过与师生广泛接触，召开座谈会、发放问卷等形式，了解各方面对于义务教育均衡发展满意度。

二、分路

根据检查学校的数量情况，检查小组可再分路，分别对抽取的学校进行检查。

三、内容

1.学校有关情况

服务区范围、建校时间、发展历史等。

2．学生、班级情况

班级数量、学生数量、了解大班额情况。

学生择校、辍学情况。

进城务工子女和留守儿童情况等。

3．教师情况

教师数量：对比编制情况、计算生师比。

教师结构：年龄、性别、学历、职称、学科。了解结构合理

情况。

流动情况：流入教师、流出教师。

骨干教师情况：人数、比例。

工资、福利、待遇情况。

培训情况。

4．办学条件

校园占地面积、校舍建筑面积等。

教学区、生活区、运动区规划情况、校园绿化、美化情况。教学及辅助用房情况：教室、实验室、电脑、体音美、其他专用教室。

生活用房情况：宿舍、食堂、厕所等。

运动场馆情况：操场、跑道、运动设施等。

仪器设备情况：中小学教学实验设备、专用教室设备、体音美教室设备等；仪器设备值总价。

5．经费情况

公用经费标准、总额、到账、管理使用情况。

6．安全

是否有门卫、保安、安全设施。

查看是否存在安全隐患，安全工作应急预案。

7．学校办学特色，包括主要经验、亮点等。

8．其他有关情况

说明：实际检查时，可根据已经掌握的有关材料和数据，在不同学校有重点地核查一些主要指标。具体在某市检查时，省教育督导室将根据我省办学基本标准评估指标体系，结合计算差异系数的8项指标、工作性指标等，设计《检查学校工作表》（见附件3），提供评估组现场使用。

四、时间与方法

每所学校检查时间一般在1小时左右。评估小组人员分工，对不同内容进行检查。

方法上，对学校进行巡视的同时，也要查阅学校档案材料。检查时，需对核查的相关数据进行确认，填写《检查学校工作表》。

查阅学校材料

查阅学校材料在检查学校时进行。

学校材料主要包括：

(1)学校基本情况；

(2)学生和班级情况；

(3)教师队伍情况；

(4)办学条件情况；

(5)经费情况等。

有关事项要求

综合督导迎检准备工作 第5篇

中心校成员：

1、整理好各自分管的档案材料。

2、陪检时做好调度协调工作及资料的提供。

3、熟悉陪检档案资料业务内容，做好解释，介绍有关活动开展情况。

4、陪检时将县局领导反馈情况及时记录，以便今后整理档案材料使用。各学校:

1、档案资料：统一档案盒标签及卷内目录。

2、档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室（各校根据情况专设接待室并且各校必须买两种水果和纸杯茶叶）。

3、环境卫生清洁工作（特别是各科室卫生、玻璃修补清洁）。

4、安全门卫工作。杜绝校园内有家禽。

5、档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室（各校根据情况专设接待室）。

6、校园文化更新。（班级文化、黑板报、宣传栏、公示栏等。

7、学生：统一校服、佩戴红领巾，文明礼貌，守则规范背诵情况。学生调查问卷安排到位。

8、教师：迎检态度热情，明确陪检分工责任。教师调查问卷安排注重大局意识。

9、操场体育器材整理。

10..音体美器材室物品摆放。

11..实验教学：实验仪器提前做好准备，准备有序。