居民健康素养学习系统

居民健康素养学习系统（精选6篇）

居民健康素养学习系统 第1篇

竞赛试题：

1、下列关于健康的说法哪项是正确的？

A.健康就是没有疾病 B.健康就是身强力壮、能吃、能睡 C.健康就是体格健壮，各组织、器官功能正常，没有不适感 D.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态

2、健康的生活方式包括哪几个方面？ A.合理膳食、讲究卫生、戒烟限酒、心理平衡

B.注意保健、适量运动、合理膳食、讲究卫生 C.劳逸结合、心理平衡、合理膳食、戒烟限酒 D.合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡

3、人的一生最好的投资是什么？

A.买股票 B.买房子 C.买古董 D.选择健康的生活方式

4、关于保健品，以下说法哪一项正确？

A.保健食品和药品一样具有一定的适应症和疗效，所以可以代替药品

B.保健食品指具有特定保健功能，适宜于特定人群食用，具有调节机体功能的作用，所以在一定程度上可以代替药品

C.保健食品有一定的治疗作用，所以可以代替部分药品 D.保健食品不能代替药品

5、戒烟最好的时间在什么时候？

A.25岁前 B.35岁前 C.59岁前 D.越早越好，什么时候都不晚

6、一般成人每天应保持多长时间的睡眠？ A.3～4小时 B.5～6小时 C.7～8小时 D.9～10小时

7、下列哪组疾病均与吸烟关系密切？ A.冠心病、肺癌 B.感冒、病毒性肝炎

C.肺癌、艾滋病 D.冠心病、病毒性肝炎

8、“世界无烟日”是每年的 月 日: A.5月7日 B.7月31日 C.5月31日 D.6月5日

9、关于心理健康问题，以下说法哪项是正确的？

A.心理问题对健康造成的伤害比生理问题小

B.心理问题可以通过自身调整心态解决，不需要看医生

C.遇到心理问题时应主动向精神科医生寻求帮助 D.心理问题不是病，不需要看医生

10、关于献血，下列说法哪一项是错误的？

A.国家提倡无偿自愿献血 B.献血会对身体造成一定伤害

C.适量献血是安全、无害的D.一定要到国家批准的血站献血

11、下列哪种疾病会在人与人之间传播？ A.普通感冒 B.癌症 C.流行性感冒 D.高血压

12、保持健康体重的两个主要因素是什么？

A.进食量和饮食习惯 B.进食量和运动量 C.饮食习惯和运动量 D.食物种类和进食时间

13、每人每天食盐摄入量不能超过几克？

A.6克 B.8克 C.10克 D.12克

14、食用合格碘盐，可以预防哪类疾病？

A.碘缺乏病 B.高血压 C.骨质疏松 D.糖尿病

15、日常膳食应以 为主。

A.谷类 B.蔬菜 C.肉食 D.水果

16、儿童缺碘的主要危害是什么？

A.智力损害 B.慢性腹泻 C.贫血 D.甲状腺肿

17、下列哪种食物含碘最多？

A.禽类 B.畜类 C.水果 D.海产品

18、饭菜要烧熟煮透再吃，放在冰箱里的剩饭菜吃之前应。

A.稍微加热 B.彻底加热 C.直接取食 D.与其他食物混合

19、中国营养学会建议，成年男性一天白酒的饮用量不能超过：

A.50克（1两）B.100克（2两）C.150克（3两）D.25克（0.5两）

20、人被犬、猫抓伤、咬伤后，哪种做法是不正确的？

A.立即冲洗伤口 B.注射抗血清

C.注射狂犬病疫苗 D.立即将伤口包扎好

21、为了预防结核病，婴儿出生后应及时接种什么疫苗？

A.百白破疫苗 B.肺炎疫苗 C.卡介苗 D.HIB

22、下列哪种疾病不是苍蝇传播的？

A.感冒 B.霍乱 C.痢疾 D.乙肝

23、下列哪种疾病不是蚊子传播的？

A.疟疾 B.乙脑 C.丝虫病 D.艾滋病

24、以下哪一项是甲肝病毒携带者不能从事的职业？

A.厨师 B.司机 C.空姐 D.邮递员

25、应绝对不去尝试毒品，已成瘾者应尽快。

A.戒毒 B.躲避 C.逃跑 D.自杀

26、从2013年1月1日起，《预包装食品营养标签通则》就已经

正式实施了，食品标签上将增加营养标签一项，营养标签是

指向消费者提供食品营养成分信息和特性的说明，包括营养

成分表、营养声称和营养成分功能声称。在食品标签中提供营养信息的好处不包括。A.居民膳食营养平衡 B.预防和减少营养性疾病 C.促进健康的作用 D.可以少花钱购买

27、家禽、家畜应，禽畜粪便要妥善处理。

A.放养 B.散养 C.圈养 D.不知道

28、以下哪组数据属于正常血压值（高压/低压）范围？ A.140/95毫米汞柱 B.120/80毫米汞柱

C.150/100毫米汞柱 D.不知道

29、异常肿块、腔肠出血、体重减轻是哪种疾病重要的早期报警信号？

A.再生障碍性贫血 B.甲状腺功能减退 C.癌症 D.糖尿病

30、提高癌症治愈水平的关键是：

A.综合康复治疗 B.改变不良生活习惯 C.早发现、早诊断、早治疗 D.合理饮食

31、发生腹泻的幼儿，若腹泻次数较少，只要孩子无呕吐，应该

立即给孩子喂

A.米汤 B.蜂蜜水 C.口服补液盐 D.母乳

32、需要紧急医疗救助时，可拨打哪个急救电话求助？

A.120 B.110 C.119 D.114

33、下面哪一个是火警电话的报警号码？

A.120 B.110 C.119 D.114

34、成年人腋下正常体温是多少？ A.35～36℃ B.36～37℃ C.37～38℃ D.不知道

35、测量体温的三个部位中，哪个部位的体温最接近人体的正常

体温？

A.口腔 B.腋下 C.直肠 D.不知道

36、体温计中的白色液体是什么物质？

A.酒精 B.铅 C.镉 D.汞（水银）

37、测腋下体温时，温度计要在腋下放置多长时间？

A.3分钟 B.5分钟 C.10分钟 D.15分钟

38、成年人的正常脉搏次数是多少？

A.30～50次/分钟 B.60～100次/分钟 C.100～120次/分钟 D.不知道

39、关于健康体检，下列说法中不正确的是哪一项？

A.可以了解身体健康状况

B.可以有针对性地改变不良的行为习惯 C.发现健康问题后再去体检 D.减少健康危险因素

40、成年人每年至少进行多少次健康体检。

A．0次（即用不着）B．1次 C．2次 D．3次

41、生病后要及时就诊，配合医生治疗，按照 来用药。

A.医药书 B.医嘱 C.经验 D.自身感觉

42、如果你心里有苦闷和烦恼的事，最好的解决办法是: A.憋在心里 B.大发脾气 C.与亲友交谈 D.暴饮暴食

43、您认为日常生活中正确的洗手方法是哪一项？

A.用清水洗 B.用湿巾擦拭

C.用水盆中的清水和肥皂洗 D.用清洁的流动水和肥皂洗

44、下列哪种做法不利于健康？

A.讲究饮水卫生 B.经常开窗通风

C.多吃蔬菜水果 D.多吃肉

45、提倡每天早、晚刷牙。正确的刷牙方法是。

A.横刷法 B.竖刷法 C.拉锯式 D.随便刷

46、突遇火灾时，如果无力灭火应当怎样做？

A.不顾及财产，迅速逃生 B.抱头蹲下 C.躲在床下或壁橱里，等待救援 D.坐电梯逃生

47、不与他人共用洗脸毛巾能有效防止下列哪种传染病的？ A.流行性感冒 B.红眼病 C.肺结核 D.甲肝

48、饭前便后洗手能预防下列哪种疾病？ A.痢疾 B.高血压 C.艾滋病 D.乙肝

49、下列哪种做法是正确的： A.开车可以不系安全带 B.骑摩托车必须戴头盔

C.少喝点酒驾车没关系 D.车流少的时候，超速没关系

50、发现有人触电，要立即采取什么措施？

A.关闭电源 B.拨打120电话 C.用手拽开电线 D.用手将触电者与电源分开

居民健康素养知识竞赛答题卡

[A ] [B] [C ] [D] 2

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居民健康素养学习系统 第2篇

姓名健康知识题得分健康行为题得分

一）知识题

一、判断题（在正确的选项上打“√”）

1、夏天，开空调是最好的避暑方法。A.是B.否

2、健康是发展事业，实现自我价值，享受幸福生活的资源和基础，应当珍惜和细心维护。A.是B.否

3、合理膳食指能提供全面、均衡营养的膳食。A.是B.否

4、医疗临床用血只能靠公民无偿献血来解决。A.是B.否

5、为了节省注射治疗的成本，用同一种药给不同的人注射时，可只换针头不换针管。A.是B.否

6、健康人与性病病人或病原携带者（异性或同性）发生性行为，是性病传播最主要的途径。A.是B.否

7、建造和使用卫生厕所，管理好人畜粪便，不但有利于保护生态环境和生活环境，也是科学的。A.是B.否

8、在寒冷的冬季，也应每天开窗通风，最好早、中、晚各1次，每次15-20分钟。A.是B.否

9、新生儿、老年人和肝肾功能不全的人应避免或慎用主要经过肝脏代谢和肾脏排泄的毒性药物。A.是B.否

10、服脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防小儿麻痹症。A.是B.否

二、单选题（在正确的选项上打“√”）

11、吸烟容易引起哪种疾病？

A.慢性支气管炎B.肝炎C.性病D.麻疹

12、人类生存环境正在遭受的威胁有：

A.水污染B.空气污染C.土壤污染D.以上全是

13、血压正常高值人群应采纳健康生活方式，积极预防高血压的发生。血压正常高值的范围是：

A.收缩压125～ 139或舒张压80～89毫米汞柱 B.收缩压120～ 139或舒张压80～89毫米汞柱 C.收缩压130～ 139或舒张压80～89毫米汞柱 D.收缩压135～ 139或舒张压80～89毫米汞柱

14、使用气雾杀虫剂要适量，一般15平方米的房间，喷多长时间就能达到需要的喷药量？

A.1～2秒钟B.3～4秒钟C.6～8秒钟D.9～10秒钟

15、酒后驾车在我国交通事故原因中排第几位？ A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位

16、含有维生素C较多的食物是：

A.浆果类（猕猴桃、草莓等）B.柑橘类（橘、柑、橙、柚）C.枣类（鲜枣、酸枣）D.以上都是

17、儿童青少年经常饮奶的好处有哪些？

A.促进生长发育B.促进骨骼生长C.增强抗病防病能力D.以上都是

18、造成中小学生近视率升高的因素有：

A.使用电脑和电视时间过长B.学生学习负担过重 C.用眼方法不正确D.以上都是

19、如何正确使用安全套？

A.使用安全套前，先检查生产日期

B.安全套不重复使用，每次使用后应打结、丢弃 C.每次性交都应该正确、全程使用安全套 D.以上都是

20、健康体检不具有下列哪种作用：

A.预防职业病B.发现遗传病C.发现优秀基因D.收集公民健康基线资料

二）行为题（在正确的选项上打“√”）

21、健康掌握在自己手中，而不是在医生手中。A.同意B.不同意

22、保健食品能代替药品治病。A.同意B.不同意

23、您家是否有用于防蝇防蚊的纱门纱窗？A.是B.否

24、您是否每天晚上洗脚？A.是B.否

25、您是否经常晒被褥？A.是B.否

26、您每天吃的水果能否达到200～400克（四两至八两）？

A.是B.否

27、您是否会买“三无（无产地、无厂名、无生产日期）食品”？

A.是B.否

28、如果您被狗、猫咬伤抓伤，是否会立即去医院或疾控中心注射狂犬疫苗？A.是B.否

29、您是否曾在电线旁放过风筝？

A.是B.否

30、假如在三楼以上发生火灾时，您会直接跳窗逃生吗？

青岛市居民健康素养状况调查 第3篇

1 资料与方法

1.1 对象

青岛市15~69岁的城乡常住人口6 206人 (常住人口定义为居住并生活在一起6个月以上的家庭成员和非家庭成员) 。

1.2 方法

1.2.1 抽样方法

采用多阶段、分层、整群随机抽样和样本推断总体原则, 考虑城乡、性别、年龄等分层因素抽样, 随机选定青岛市所辖12个区 (市) 48个监测点, 发放问卷6 240份, 回收有效问卷6 206份。

1.2.2 调查方法

参照《首次中国居民健康素养调查报告》[2], 将健康素养分为科学健康观、传染病预防素养、慢性病预防素养、安全与急救素养、基本医疗素养等5类健康问题, 共计75题。健康素养包括公民健康理念与基本知识、健康生活方式与行为以及基本技能等三个方面。具备健康素养的判断标准:正确回答80%及以上健康素养调查内容的调查对象视为具备健康素养。

1.2.3 质量控制

培训调查员, 使用统一的调查问卷, 采取入户面对面询问的调查方式, 由一个调查员和一个督导员共同完成每份问卷, 调查过程中和调查结束后各调查点需进行督导和复核, 数据采取双录入。

1.2.4 统计分析

本次调查结果依据《2005年全国1%人口抽样调查资料》数据进行标准化处理, 以方便与全国调查结果进行比较。报告中未做特殊说明的数据均为经过标准化处理, 非样本结果。采用Epi Data3.02软件录入数据, SAS 9.2以及SPSS 16.0统计软件进行数据分析。

2 结果

2.1 一般情况

本次共调查6240人, 回收有效问卷6 206份, 有效回收率99.45%。其中男性3 128人, 占50.40%;女性3 078人, 占49.60%;城市居民2 078人, 占33.48%;农村居民4 128人, 占66.52%;年龄分布在15~69岁, 平均年龄44.17±14.57岁。

2.2 居民健康素养情况

青岛市居民健康素养的比例是12.77%, 具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面素养的比例分别是21.51%、13.63%和31.37%。不同人群健康素养得分及综合得分见表1。

2.3 不同特征人群健康素养

无论是总的健康素养还是基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面, 城市居民具备率均高于农村居民 (P<0.05) 。总的健康素养男性具备率高于女性, 基本技能方面男性明显高于女性, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 健康基本知识和理念、健康生活方式与行为男女之间不存在明显差异。从年龄特征看, 除15~25岁人群外, 居民随着年龄的增长健康素养具备率逐渐降低, 65岁以上老人在各个方面的具备率均处于劣势。从教育程度看, 居民受教育程度越高, 具备率也越高。硕士及以上在基本技能方面相对欠缺;不识字/少识字和小学文化程度的人群具备率远低于平均水平。但是健康生活方式素养中, 年龄和受教育程度这些特征与全国健康素养普查结果相同。见表1。

2.4 五类健康问题素养的比例

青岛市居民具备5类健康问题素养的比例由高到低分别是:科学健康观素养占33.90%, 传染病预防素养占22.92%, 安全与急救素养占28.41%, 基本医疗素养占13.16%, 慢性病预防素养占8.66%。见表2。

2.5 不同人群5类健康问题分析

城市居民具备5类健康问题素养的比例高于农村居民。受教育程度越高, 具备5类健康问题素养的比例也越高, 不识字/少识字和小学文化程度的人群具备5类健康问题素养的比例远低于平均水平, 差异具有统计学意义 (P<0.01) 。除65~69年龄组、不识字/少识字和硕士及以上人群外, 各特征人群具备5类健康问题素养的比例由高到低依次为科学健康观、安全与急救、传染病预防、基本医疗和慢性病预防。其中慢性病预防健康素养具备率最低 (8.66%) , 科学健康观健康素养具备率最高 (33.90%) , 其中慢性病预防健康素养年龄组之间差异无统计学意义 (P>0.01) 。男性具备5类健康问题素养的比例高于女性, 仅传染病预防、安全与急救差异有统计学意义 (P<0.01) 。青岛市居民具备五类健康问题素养的特征与全国普查结果相同。见表2。

3 讨论

3.1 青岛市居民健康素养占有比例情况不乐观

本次调查结果显示青岛市居民具备健康素养所占的比例为12.77%, 这一比例虽然高于全国 (6.48%) 和东部 (7.03%) [3]水平, 但仍然是一个不容乐观的数字。国外研究证明, 健康素养与不良健康结局及卫生支出之间存在负相关, 成为重大公共卫生问题的重要影响因素[4]。健康素养水平越低, 对现有的卫生服务资源的利用率也越低, 低健康素养水平和不必要的就诊、住院有一定关系。另有研究证明, 健康素养水平低的人, 容易误解处方药的说明书、造成就医错误、对食品营养成分标签不理解和较高的死亡率[5]。因此, 按照以人为本的理念, 将健康素养的提升提高到更加重要的位置, 纳入“健康城市”的整体框架之中, 应广泛开展以提高全民健康素养为目的的健康教育与促进活动, 提高全民的健康意识、健康知识和健康技能水平。

3.2 健康素养不同纬度存在明显差异

从健康素养的3个方面上看, 基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的具备率分别是21.51%、13.63%和31.37%, 比全国的14.97%、6.93%和20.39%, 东部的15.57%、8.03%和23.58%高[3]。基本健康技能素养在本次调查中最高, 可能的原因是本调查中技能的测试偏重于知识层面, 问题数相对较少, 导致正确率偏高。但是整体来说健康生活方式与行为素养方面比较低, 说明具备了基本的知识和理念, 并不一定都能转化成健康生活方式。因此, 更应该注重健康生活行为的培养, 营造良好的氛围和环境, 促进健康行为形成。

5类健康问题素养中, 最高的是科学素养观念, 占33.90%;最低的是慢性病预防素养, 占8.66%, 与全国及东部地区情况相同。随着中国疾病谱的变化, 社会老龄化不断加剧, 慢性病已成为居民的主要健康问题。青岛市居民死因中慢性病占74.66%, 是引起青岛市居民死亡的主要原因。这说明慢性病的预防将成为卫生工作的重点, 提高青岛市居民的慢性病预防和健康素养是重中之重。

3.3不同人群特征健康素养水平存在差别

本次研究发现, 城市居民健康素养水平 (18.62%) 明显高于农村居民健康素养水平 (7.62%) 。相对城市地区, 农村地区在交通、信息获取、收入水平、教育程度、风俗习惯等诸多方面存在差异, 农村居民在获取健康信息方面也处于相对劣势的地位。因此, 应创造农村居民获取健康信息的途径, 使健康教育深入基层、走进农村百姓生活, 促进城乡居民享有基本公共卫生服务的均等化, 提升农村居民的健康意识与自我保健能力, 促进农村居民建立良好的健康生活方式。

健康素养水平随着文化程度的升高而提高, 这与中国居民科学素养调查显示的科学素养水平与文化程度与教育水平的关系基本一致[6]。公众文化教育水平在很大程度上影响健康素养水平, 提高全民的文化水平和教育水平, 是提高健康素养的前提条件, 应针对不同文化程度的人群, 采取不同的干预策略及措施, 应重视儿童、学生的健康教育, 使其从小养成良好的生活方式和行为。

本研究发现, 65~69岁年龄组的健康素养最低, 仅为3.81%。健康素养水平较低的老年人由于自我健康管理能力较差, 导致其死亡率高于健康素养水平较高的老年人[7]。青岛正在“跑步”进入老龄化社会, 而老年人是多种疾病的易发人群, 尤其是慢性病, 对老年人应开展按时体检、按时服药、自我检查、自我管理等针对性的健康教育, 有助于减少老年人慢性病发病率, 提高慢性病控制率, 改善老年人生活质量。

参考文献

[1]U.S.National Library of Medicine.Current bibliographies in medicine[EB/OL].http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/health-literacy.html

[2]卫生部妇幼保健与社区卫生司, 中国健康教育中心/卫生部新闻宣传中心.首次中国居民健康素养调查报告[R].北京:卫生部, 2009.

[3]王萍, 毛群安, 陶茂萱, 等.2008年中国居民健康素养现状调查[J].中国健康教育, 2010, 26 (4) :243-246.

[4]马少华.广州市城乡居民健康素养现状调查[D].广州:中山大学, 2006.

[5]U.S.Department of Health and Human Services Office of Disease Prevention and Health Promotion National action plan to improve health literacy[R].Washington, DCAuthor, 2010.

[6]何薇, 张超.中国公众的科学素养及对对科学技术的态度[J].科普研究, 2008, 3 (10) :8-37.

居民健康素养学习系统 第4篇

12月17日，国家卫生计生委发布《2013年中国居民健康素养监测报告》，监测结果显示，2013年城乡居民健康素养水平为9.48%，意味着每100个15～69岁的人中，仅有不足10人具备基本的健康素养。与往年相比，比2012年的8.80%提高0.68个百分点，比2008年的6.48%提高3个百分点。

可见，我国居民健康素养水平在稳步提升，但总体仍处于较低水平，并且提升速度缓慢。

对不少人而言，“健康素养”是个新名词。它是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力，其中包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、维护健康的基本技能三方面，并以公共卫生问题为导向，从科学健康素养、传染病防治素养、慢性病防治素养、安全与急救素养、基本医疗素养和健康信息素养六类健康问题评价居民健康素养水平。

社区健康教育不可少

健康素养对于个人的重要性不言而喻。有专家研究发现，健康素养对每个人的健康影响力占到60%，一个人的体质比较好，多半还是因其生活比较规律，平时生活方式比较健康。

中国健康促进基金会专家认为，在社区有效地开展营养与健康科普教育与健康促进活动，对提高民众的健康素养，预防和减少民众慢性非传染性疾病的发生有着重要意义。

居民健康素养调查问卷评估报告 第5篇

《居民健康素养调查问卷》评价报告

按照“2011年吉林市居民健康素养监测实施方案”的工作要求，我中心于8月15-27日对昌邑区延江街东红社区矿建小区15号、16号、17号楼的100名居民进行了《居民健康素养调查问卷》的入户调查，于9月15-16日分别对吉化四小、汇文中学的50名小学生及50名中学生进行了《居民健康素养调查问卷》的调查。先将调查情况汇报如下：

一、调查社区居民100名，其中男性46名，女性 54名，16-50岁40名，51-60岁18名，60岁以上42名。通过调查问卷显示，居民对健康生活方式知晓率≧85%；对吸烟可导致哪种疾病的知晓率≧90%；对日常行为习惯的知晓率≧80%；健康技能掌握≦50%。

二、调查在校学生100名，吉化四小50名，其中男性21名，女性 29名﹔汇文中学50名，其中男性19名，女性 31名。通过调查问卷显示，学生对健康生活方式知晓率≧65%；对吸烟可导致哪种疾病的知晓率≧50%；对日常行为习惯的知

晓率≧70%；健康技能掌握≦30%。

通过调查，辖区居民对健康生活方式及日常行为习惯的知晓率较好，对健康技能方面的知识掌握的较差。社区居民普遍接受社区中心的健康教育宣传活动，配合健康教育讲座及问卷调查。中小学生对此次调查的知晓率普遍较低。

我们将结合此次调查结果，制定有针对性的健康教育工作计划，有效地开展健康教育工作，进一步提高辖区居民及学生的健康素养，提高全民的生活质量。

县居民健康素养监测工作方案 第6篇

一、目标 （一）了解我县居民健康素养水平和变化趋势；

（二）分析我县城乡居民健康素养影响因素，确定优先工作领域；

（三）评价健康相关政策的效果；

（四）提升健康教育专业人员的能力和水平；

（五）为制定健康相关政策提供科学依据。

二、监测方法 （一）监测对象 本次监测的目标人群为非集体居住的15～69岁常住人口，不包括集体居住于军事基地、医院、监狱、养老院、宿舍等地点的居民。

常住人口是指过去12个月内在当地居住时间累计超过6个月的居民，不考虑是否具有当地户籍。

（二）监测范围 XX镇、XX镇、XX镇（三）抽样原则 1.考虑监测点和监测样本具有省、市代表性。

2.考虑可行性及经济有效性，采用分层多阶段、PPS、整群抽样相结合的方法。

3.考虑健康素养水平在家庭户中的聚集性，1个家庭户只调查1名符合条件的家庭成员。

（四）抽样方法 1.样本分配 每个乡镇抽取两个村（居）委会调查点，每个村（居）委会调查点抽取40-60个家庭户，完成40份有效调查问卷，全县共完成240份。

2.抽样步骤 第一阶段抽样：全县抽中的XX镇、XX镇、XX镇参与监测。使用PPS法在每个县内随机抽取m个乡镇（街道），n由各市的区县数量等相关因素确定，抽样本底数据主要依据2010年第六次人口普查数据。

第二阶段抽样：县级收集每个抽中的乡镇（街道）辖区内村（居委会）名称及家庭户总数信息表，上报至市级健康教育专业机构，市级利用PPS法抽社区。抽取村（居委会）之前，县级需要将家庭户数在750户以下的村（居委会）与相邻的村（居委会）进行合并，直到所有抽样单位家庭户总数均在750-1500户之间。

如果乡镇（街道）所辖村（居委会）人口规模较小，4-5个村（居委会）合并仍达不到750户的，可将抽样单位户数降低至500户左右。如果仍不能达到500户左右，请与县健教中心联系，根据具体情况确定合并方案。

如果乡镇（街道）所辖部分村（居委会）常住人口较多（超过1500户），则需要在下一步绘图列表前进行分片，使分片后各片区家庭户数在750-1500户之间。

第三阶段抽样：监测点对抽中的居委会（村）进行绘图列表，并将地图和家庭户信息（家庭户列表）上报至县健教中心，县级上报至市级汇总后在每个居委会（村）内随机抽取60个家庭户。

第四阶段抽样：调查员在每个抽中的家庭户内，收集家庭成员信息，并填写《家庭成员登记表》（在平板电脑上完成）。按照KISH表方法随机抽取15～69岁常住人口1人开展调查，直到该居委会（村）在抽取的家庭户中完成规定数量（详细步骤见表1）的调查为止。如在抽取的家庭户内无法完成规定数量的调查，则应与上级项目执行机构沟通，视情况增加抽样量或重新调查，直到完成规定的数量为止。

表1 监测抽样步骤 抽样阶段 样本分配 抽样方法 第一阶段 每个区县抽取m个街道/乡镇 PPS法 第二阶段 每个街道/乡镇抽取n个个居委会/村 PPS法 第三阶段 每个居委会或村抽取60个家庭户 简单随机抽样 第四阶段 每个家庭户随机抽取1人调查，每个居委会（村）内完成规定数量的调查 KISH表法 注：m、n在附表1中详细说明，抽取的街道（标注国家点、市点）详见附表2.（五）监测内容 采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平，主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

（六）现场调查 通过绘图列表收集家庭户信息。抽样后入户调查，使用kish法调查对象，取得其同意后，利用平板电脑进行调查。完成后填写现场情况登记表。每天上传问卷到远程问卷存储服务器。

三、组织实施 （一）成立XX县健康素养监测工作领导小组。

组 长：XX 县卫健委党委书记、主任 副组长：XX 县卫健委党委成员、副主任 成 员：XX 县卫健委基卫股股长（协调员）XX 县卫健委基卫股副股长（质控员）XX镇、XX镇、XX镇卫生院调查员各两名 组长：负责全面统筹健康素养监测的工作，研究解决项目中出现问题。

副组长：按方案要求抽调监测人员，保证抽调人员有充足时间参加监测工作；

规划、落实项目经费的使用；

取得监测街道乡镇政府及村居委会的合作支持，为监测提供基础资料、安排现场带路人员。

协调员：具体落实组长、副组长安排的工作，组织实施整个监测工作，包括采购健康教育传播材料、调查平板电脑和电子问卷，组织现场培训、现场指导和督导。

质控员：负责调查员的现场培训技术工作，承上启下控制监测技术质量，指导调查员调查，技术审核调查质量，汇总和审核有关监测资料并上报。

调查员：绘图列表收集家庭户信息，入户调查监测对象的健康素养水平情况。

四、质量控制 （一）调查前质量控制。现场调查要严格遵循指定的抽样方法完成逐级抽样，直至抽取调查对象。

（二）调查阶段质量控制。各监测点要严格按照监测实施方案开展现场调查。充分取得当地村（居）委会、调查对象的配合。使用统一的调查问卷进行调查。原则上由调查对象根据自己的理解作答，自行完成调查问卷，调查员不做任何解释。调查对象如有读、写等困难，不能独立完成调查问卷者，则由调查员来询问，根据调查对象的回答情况，调查员帮助填写选项。调查员不能使用诱导性或暗示性语言，如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时，可作适当解释，但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷，质控人员对当天所有问卷进行复核，并填写质控记录登记表。

市健教中心将对辖区内所有监测点进行督导，在监测点完成现场调查后，对监测点的问卷进行检查，并对每个监测点开展现场复核或电话复核，填写提交健康素养监测复核表。复核方法为：每个监测点抽取至少15份调查问卷，采用《复核调查表》以现场复核和（或）电话复核的方式进行复核调查。监测点不合格问卷达到3份以及以上，则视为该监测点现场调查工作不合格，必须重新进行调查。

五、人员培训 各级参加监测的调查员、质控员、协调员、负责人均需参加培训，培训合格人员颁发调查员证。培训合格人员才能参与调查。市级、县级质控员，协调员和负责人参加省级培训。县级调查员由市健康教育中心负责培训，调查员的绘图列表和入户调查的现场培训由省级培训合格的县级质控员负责。

六、督导 县级监测工作组在调查过程中对所有监测点现场督导。县级监测工作组现场督导复核问卷或电话复核问卷，根据复核情况填写问卷基本情况复核表，复核一致率低于80%，则监测点需重调查；

抽取20%现场调查录音进行听取，若发现问题，则监测点需重新调查。

七、监测经费 监测点的经费在基本公共卫生经费中统筹解决，县级监测经费预算按每完成1份调查问卷180元计。所有县级质控员和协调员使用的平板电脑以及市监测点的调查员使用的平板电脑由县级负责购置。调查现场绘图列表和入户调查工作日差旅费，应按照XX省财政厅颁发的最新差旅费标准计算差旅费，用以补助误餐费和交通费。

各监测点承担的监测经费主要用于购买赠送调查对象的健康教育传播材料，支付项目相关执行人员培训费、会务费、差旅费（含交通费（租车或油费补助）和误餐费），支付带路人员劳务费等。少量用于资料打印复制、通讯等办公费。赠送调查对象的健康教育传播材料一般预算以10-20元为佳。带路人员劳务费每人每天50元，一村（居委会）1人。监测经费应于数据提交后1个月内基本完成使用，结余监测经费需留存于监测点卫健委，用于下一的监测工作。

市健教中心负责购买网络服务器及数据存储管理费。八、八、进度安排 2020年6月：启动监测前期准备工作。

2020年6月：开展相关培训，完成绘图列表。

2020年6-8月：完成家庭户抽取，开展现场调查 2020年9-10月：完成数据核查、清洗以及数据分析。

2020年11月：撰写居民健康素养监测报告。

九、联系方式 联系人：XX XX 电 话：XXXXX 邮 箱：XX@XX.com 附表：1.XX县2020年健康素养水平调查乡镇/街道数量及　 2020年底前需完成数量 　2.XX省居民健康素养监测工作综合评价标准 　3.绘图及列表方法 　4.KISH表 附表1 XX县2020年健康素养水平调查乡镇/街道 及2020年底前需完成数量一览表 县（市、区）县级代码 调查乡镇/街道 乡级代码 抽样的类别 已完成的监测数量 2020年底需完成的监测数量 XX县 202 XX镇 01 2020年市点 0　 80 XX县 202 XX镇 02 2020年市点 0　 80 XX县 202 XX镇 03 2020年市点 0　 80 合计 2020年市点 0 240 附件2 XX省居民健康素养监测工作综合评价标准 序号 指标名称 指标要求 分值 评估方法 评分标准 1 健康素养监测工作计划或工作方案或技术方案 监测点撰写一份工作计划或工作方案或技术方案。方案要素为选定各分工合适人员、安排经费并合理使用、确定镇村联系人和带路人 15分 市级汇总辖区内监测点的工作计划或工作方案或技术方案后报送省级，省级进行现场指导时也将核对。

监测点撰写工作计划或工作方案或技术方案，要素齐全得15分。经费不能按要求统筹的扣10分。方案要素不全、经费不按要求使用的酌情扣分。健康素养监测技术培训 监测点对抽中的街道/乡镇开展技术培训。开展2次现场培训 15分 市级汇总辖区内监测点培训过程性资料（照片、课件、文件等）后报送省级。

监测点进行全员技术培训，并有培训过程性资料，得15分。人员不齐、资料不全酌情扣分。少1次现场培训扣2分。未参加省、市培训的调查员加入调查的，每加1人扣1分。质控员不能自始至终参加调查的扣3分。负责人、协调员、质控员为上一工作人员的，各加1分。健康素养监测列表、现场调查和数据上传 监测点列表、现场调查和数据上传等按省级方案时间进度要求进行 20分 监测点根据方案内时间安排进行列表、现场调查并上传PAD调查数据，市级汇总辖区内监测点工作进度后向省级报送，省级监测项目组进行现场督导。

监测点进行现场走访列表（5分）、现场调查（10分）、数据上传（5分）均按方案要求时限，得20分。健康素养监测问卷质量 调查录音听取和问卷复核合格 20分 省级和市级监测工作组现场督导复核问卷或电话复核问卷，根据复核情况填写问卷基本情况复核表，复核一致率低于80%，则监测点需重调查；

省级和市级监测工作组抽取5%现场调查录音进行听取，出现问题，则监测点需重调查。

根据问卷复核情况进行计分，复核一致率高于80%（10分），抽取录音无问题（10分）得20分。监测点若有重新调查现象，则该项不得分。健康素养监测数据质量 监测点数据质量符合要求 20分 省级根据监测点上传数据进行质控，重点核查监测点编码、性别、年龄、15-69周岁家庭人口数有无缺失、错填、出现异常值，题目答案有无缺失和逻辑错误。

调查对象全部选择正确，数据无差错（10分），因家庭问卷录错导致的问卷重置次数小于5次（10分），得20分。若发现数据造假，则该项不得分。健康素养监测报告 监测点根据辖区内的监测数据进行分析，撰写技术报告 10分 技术报告要素齐全（包括完成情况、健康素养的性别年龄分布等等），及时报送。

要素不全酌情扣分；

报送不及时扣5分。

合计 100分 附件3：

绘图及列表方法 一、概述 任何一项调查都要按照标准程序进行。在本次调查中，要求由经过培训的调查员对选中的居委会（村）或其中的1个片区进行绘图和列表，目的是获取该居委会（村）或片区内完整的家庭户列表，以进行下一步的家庭户随机抽样。

绘图和列表是保证调查准确性的关键步骤。如果绘图和列表的信息不准确，则最终样本的代表性就会受到严重影响，进而影响调查结果的准确性。要想获得15~69岁人口的代表性样本，就必须保证住在抽样区域内的所有符合条件的人都有机会被选中。因此，获得调查区域内完整的家庭户列表非常重要。

本次调查的绘图和列表工作要求调查员访问调查区域，绘制地图以记录区域内所有的家庭户。调查时要求两名调查员组成1个小组，在居委会（村）工作人员的配合下，由1名调查员进行绘图，另1名进行列表，两人配合进行。协调员与质控员须参与每个居委会（村）第一天的绘图列表工作。协调员负责联络安排居委会（村）带路工作人员。

负责绘图和列表的调查员主要职责如下：

（1）定位调查区域并规划最佳线路；

（2）确定每个调查区域的确切界限；

（3）绘图并编码调查区域内的建筑；

（4）在地图上标识作为分界标志的建筑；

（5）列表记录每个建筑的地址和情况。

二、定位调查区域 基础地图和片区划分图将有助于准确定位调查区域。

（一）基础地图 监测点协调员负责寻找居委会（村）的基础地图。基础地图应包含居委会（村）内主要街道、重要的建筑物等地标。居委会（村）可能已经有辖区的基础地图，协调员也可以从网络下载（如百度地图）或从书店购买相关地图。调查员在调查开始前应仔细研究基础地图，认识调查区域确切的分界线，为绘图及列表做准备。准备工作越充分，整个绘图工作的质量就会越好。

例如章贡区抽中东外街道的几个居委会，可以先找一个有明确界限的宣武区地图作为本次绘图工作的基础地图（如例1）。在此基础上，调查员应与社区工作人员一起，在地图上明确标记出抽中居委会的地域界限。

例1.基础地图示例（二）片区划分图 按照抽样设计的要求，首先需要根据家庭户数对选中的居委会（村）进行分类。对于家庭户数在750~1499之间的居委会，调查员应直接绘制整个居委会的地图并制作家庭户列表；

对于家庭户数在1500及以上的，需先将该居委会进一步划分为几个片区，每个片区的家庭户数大致相等（1000户左右，填写附表3）。监测点项目执行机构将片区划分图与附表3一起上报市健教中心，由市健教中心以简单随机抽样法抽取一个片区并返回给监测点项目执行机构，由调查员绘制该片区内的详细地图。

绘制片区划分图应参考基础地图，在明确被抽中居委会具体地域界定后，根据家庭户分布情况，将该居委会进一步划分为包含1000户左右的区段，明确该区段的地域界定标志。

三、绘制调查区域详细地图 县级项目执行机构得到片区抽样结果后，调查员应根据片区划分图中明确的地域界限，为选定的调查区域绘制一份详尽的地图。在开始绘图前，调查员先要将片区编号信息标注在地图上（参见例8），并标注方向信息（按上北下南，左西右东标注，见例8）。然后，调查员绘制调查区域的分界线、内部的街道、主要地标、建筑等。此地图会帮助调查员定位调查家庭，同时也方便质量控制。

定位好了调查区域的地理位置和确切的分界线后，调查员应确定最有效和完善的行动路线。行动路线必须覆盖调查区域内的每个街道、每条路，且中间不可间断以防遗漏（这称为不间断行动路线）。直街道组成的区域内，行动路线相对简单。然而，对于许多盘龙错节的区段，行动路线较为复杂。调查员应事先参考地图，初步确定整个调查区域的最佳不间断行动路线。在正式绘图和列表之前，最好先熟悉一下调查区域。

（一）不间断行动路线 1.出发点 调查员应选择一个合理的出发点开始行动。出发点可以是两条路交叉的地方。通常选择调查区域的一个角落作为出发点，如例3所示（用“S”代表出发点）。

2.顺时针行动 调查员应顺时针行动。从出发点开始行动时，调查员应在地图上划个箭头，显示行动路线，以方便下一步的行动，并确保行动路线覆盖了调查区域内所有街道。箭头也可以方便质量控制，质控人员可根据箭头方向确认调查员绘图时的行动路径。标记顺时针行动路线的简单示例见例4。

例3.出发点 例4.标记顺时针行动路线 3．向右转 调查员从出发点开始顺时针行动时，每一次都尽量右转。如果已经走到了路的尽头，调查员应转身到同一条路的另一边反方向行动，仍然制作右侧建筑物的地图和列表。对于单行道应遵循同样的原则。例5给出了每次都尽可能右转的一些示例。

4.在调查区域边界处作U字型转弯 调查员到达调查区域边界的时候，应作U字型转弯到刚走过的道路的另一侧，继续对右边的建筑进行绘图和列表。如果调查员遇到地图上的调查区域分界线无法辨认、被更改，或者不存在的时候，应请示协调员处理方法。例6为U字型转弯的图示。

例6.U字型转弯 例5.右转的行动路线（二）绘图 按照最佳的行动路线，调查员做一份调查区域草图，标识并编号区段里所有的建筑。首先，调查员应用“S”标识出发点；

然后，用小“X”标识单户型住宅的位置，用小“□”标识多户型住宅（例如有多个单元的住宅）。对每个“X”或“□”连续编码，如例7所示。在“X”写上每个单户型住户的编号，在“□”框内写上此多户型住宅内一共有多少住户（如26）以及多户型住户编码的范围（如，29-54）。并在框下标出可以识别该地址的记号（如建筑物编号，有住户的楼层数和每层的户数）。详见例7。调查员必须保证调查区域草图里包括所有的家庭户。如不能确定某些建筑内是否有家庭户，调查员应问当地人该建筑是否有人居住。如果有人居住，调查员就必须对该建筑进行绘图和列表。

例7调查区域地图 当选中的区段面积非常大时，可首先通过实地考察将其分成几个小区域，以提高效率。需要注意的是，此时应该准备一张类似于片区划分图的地图，编号为1，以便可以看到需要调查区域被分割的情况以及各小区域之间明确的分界线。每张小区域图应该有相应的编号和编码范围标注，以便查阅。每张图使用一张A4纸即可。

四、家庭户登记列表 绘图和列表工作应该是同时进行的。列表人员应该在调查员绘制草图时，记录调查区域内所有的家庭户，完成列表即附表2。

另外，需要在绘图和列表过程中注意：

如果确认某家庭户为空户，则需在备注中注明，对于素养监测是空户的标注sk，对于烟草监测是空户的标注k。空户不会被抽取到。

（1）城市中的规则小区 在居委会、物业的协助下绘图，提高绘图的效率和准确性。注意排除1楼的商户和门面房。

（2）居民楼1楼的自建房 部分小区1楼居民会自建平房，须询问自建房屋是否出租。如果出租，则租户也需登记。

（3）大杂院/平房 大杂院/平房情况比较复杂，可能绘图手册中规定的行走路线不适用。对于此类情况，需要取得居委会人员的配合，在其带领下逐户登记家庭信息。

五、绘图和列表质量控制 保证绘图和列表质量的重要性，怎么强调都不过分。完成居委会的绘图后，县级质控员需要对绘图和列表工作进行复核，重点检查调查员有无遗漏家庭。在复核过程中，须记录遗漏家庭的住址信息，作为质控报告交给县级协调员。并将遗漏的家庭补充到完成的地图和列表中，编号可以追加，但应在图上注明。

所有基础地图、片区划分图以及调查区域绘图经质控员、协调员审核后，按要求扫描并命名好文件再上报给市健教中心。

上报的地图扫描文件名命名要点：XX省+设区市+监测点区/县名+街道/村委会+家庭户编号范围，如XX省XX市章贡区东外街道泥湾里社区方位图。文件名中合并的街道/村委会名称请使用附表1中确定的叠加名称。每张纸质图的名称可从街道/乡镇开始命名，例如：东外街道泥湾里社区方位图1。扫描件应完整、清晰、无缺角漏角。

表1 居委会/村委会信息收集合并表 省名称 市名称 县（市、区）名称 县（市、区）代码 街道乡镇名称 街道乡镇代码 居委会村委会名称（叠加名称，可以含＋号）居委会（村委会）户数 居委会（村委会）编码（同一街道内自1、2、3……顺序编码）备注 XX省 XX市 章贡区 001 沙河镇 03 流坑村+黄龙村 790 08 流坑村350+黄龙村440 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 填写说明：

1、一个监测点一张表。

2、居委会（村委会）的户数要求不少于750户，家庭户数在750户以下的居委会（行政村）需与地理位置相邻的居委会（村）进行合并；

如合并后家庭户总数仍不满750户，则继续与相邻居委会（村）合并，直到所有抽样单位家庭户总数不少于750户，并尽量不多于1500户。如不足750户居委会（村）周边没有小于750户的可合并对象时，也可和一个最少户数的相邻居委会（村）对象合并。户数请填写现在的常住人口户数。不要以户籍户数填写。

3、村（居委会）代码：由01开始顺序编码，与调查问卷编码第5、6位村（居委会）代码一致。

4、居委会村委会名称：合并后的居委会村委会名称为居委会村委会原来的名字相加，如张三村、李四村和王五村合并后为张三李四王五村，叠加名一经命名上报即不能更改。表2 抽到的居委会/村委会家庭户登记表 省名称 市名称 县（市、区）名称 县（市、区）代码 街道乡镇名称 街道乡镇代码 居委会村委会名称（叠加名）居委会村委会代码 家庭户编码 家庭地址 户主姓名 备注 XX省 XX市 XX区 001 XX镇 03 XX村 08 1433080016 XX组 XX 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 k 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Sk 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 填写说明：

1、家庭户代码：电子表中使用十位数字。手工列表或绘图中可以仅标后四位，而且这四位中前面的0可以不写。家庭户代码后四位由0001开始顺序编码，与调查问卷编码第7～10位家庭户代码一致，与区段地图中的家庭户代码一致。

2、户主姓名：仅在农村填写。

3、详细地址：多户型：×××楼×单元××号，如无门牌号码者，按照顺时针方向（左手边开始）的原则依次编号；

单户型：有详细的地址按实际填写，如果无详细地址请使用能够识别该地址的标识代替。

4、空户也应绘图编码，并在列表备注中标明，属于素养监测的空户填写sk，烟草监测的空户填k。

5、每个调查员绘图列表的第一天工作需和质控员、协调员共同完成。调查员对绘图列表的质量负责。

6、在上报的电子表格中，除备注和户主姓名外的单元格子均要填满。表3 抽到的居委会/村委会的分片抽样表 省名称 市名称 县（市、区）名称 县（市、区）代码 街道乡镇名称 街道乡镇代码 居委会村委会名称（含＋）居委会村委会代码 居委会村委会总家庭户数 划分片区的家庭户数量 片区代码 备注 XX省 XX市 XX区 001 XX街道 01 XX居委 01 2729 1350 01 　 XX省 XX市 XX区 001 XX街道 01 XX居委 01 2729 1379 02 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 填写说明：

1、片区代码与绘制的片区划分地图保持一致。

2、该抽样表应与片区划分图一同上报。

表4 调查完成情况登记表 家庭户 代码 家庭户地址 户主姓名 KISH表代码 家庭户完成情况第一次时间 家庭户完成情况第一次代码 家庭户完成情况第二次时间 家庭户完成情况第二次代码 家庭户完成情况第三次时间 家庭户完成情况第三次代码 调查对象姓名 个人完成情况第1次时间 个人完成情况第1次代码 个人完成情况第2次时间 个人完成情况第2次代码 个人完成情况第3次时间 个人完成情况第3次代码 最终完成情况代码 联系电话 XXX XX村安置房 XX B2 XX 11 　 　 　 　 XX XX 21 　 　 　 　 21 139＊＊＊＊1051 XXX XX村安置房 XX B2 XX 11 　 　 　 　 XX XX 21 　 　 　 　 21 152＊＊＊＊0361 填表说明：1）家庭户代码、家庭户地址、KISH代码根据省级健康教育专业机构抽样表复制。2）家庭完成情况时间：调查员到达该户时间，使用月日时分8位时间表示。3）个人完成情况时间：个人接受调查后调查员离开时间，使用月日时分8位时间表示。4）家庭完成情况代码：11.完成；

12.拒绝；

13.无能力回答；

14.不在家；

15.无符合条件调查对象；

16.无人居住/空房/已无此家庭/不是家庭；

17.其他。5）个人完成情况代码：21.完成；

22.部分完成；

23.拒绝；

24.无能力回答；

25.不在家；

26.其他。6）最终完成情况代码：以家庭或个人最后一次完成情况代码为最终完成情况代码。

附件4：