二年级语文期中总结范文
二年级语文期中总结范文第1篇
时间:90
分钟
满分:100
分
一、基础训练营(54
分)
1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10
分)
(1)洪水淹没.(méi
mò)了田地,人们没.(méi
mò)处安家。
(2)你为.(wèi
wéi)什么要为.(wèi
wéi)难这位老人呢?
(3)早晨,我们迎着朝.(cháo
zhāo)霞朝.(cháo
zhāo)学校走去。
(4)星期天,我在家里帮妈妈干.(ɡān
ɡàn)家务,我把地拖得干.(ɡān
ɡàn)干净净的。
(5)这幅图太重.(zhònɡ
chónɡ)要了,你要重.(zhònɡ
chónɡ)新检
查一遍。
2.拼一拼,写一写。(10
分)
森林里有
树、
树、水
和一些叫不出
的树。
们
我们纯净的空气和
的风景。
3.先补充词语,再完成练习。(12
分)
(
)(
)柳绿
(
)(
)满园
(
)(
)古迹
(
)(
)争艳
四海(
)(
)
(
)(
)闻名
(1)形容非常有名的词语是
。
(2)
描
写
春
天
的
景
色
的
词
语
有
、
、
。
(3)写两个带有数字的词语:
_、
。
4.照样子,写词语。(12
分)
(1)弹钢琴
(2)奶白
(3)笑盈盈
(4)许许多多
5.选择合适的词语填空。(4
分)
(1)我们的(
)比蜜还甜。
(2)小青蛙(
)地在池塘里游来游去。
(3)乐乐(
)喜欢吃火龙果。
(4)丛林里(
)有老虎出没。
6.按要求写句子。(6
分)
(1)补充句子。
①
的花园里开着
的鲜花。
②
真
!
(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景
山清水秀
秀美
名不虚传
(3)连字词成句,并加上标点。
台湾省
一个
最大的
是
我国
日月潭
湖
二、综合展示厅(6
分)
7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的
,
台湾的
,新疆的
。这一幅幅绵延不断的画卷,令
人陶醉。(填序号)
①日月潭
②黄山奇石
③葡萄沟
(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”
的是(
)(多选)
①奇松
②温泉
③茶
④云海
三、课本直通车(10
分)
8.背一背。
(1)墙角
,凌寒
。
遥知
,为有
。
(2)树高
,叶落
。
(3)飞流直下
,疑是
。
(4)
,言而有信。
(5)高尔基说:“
_的阶梯。”我们
一定要多读书。
四、阅读检阅台(15
分)
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着
村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小
桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一
片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘
欢快的笑声。
9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。(2
分)
(
)的村子
(
)的河水
(
)的朝霞
(
)的笑声
10.仿写。(3
分)
清清的
缓缓地
游来游去
来
去
来
去
11.填空。(5
分)
我的家乡在(
),那是个(
)的村子。村前有一条
(
),河岸上长着(
)。村子的后面是山,山坡上有
(
)。
12.短文是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2
分)
13.用“”画出文中的比喻句。(3
分)
五、习作百花园(15
分)
14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?
用自己的话写一写。
参考答案:
期中检测卷
一、1.(1)mò,√
méi,√
(2)wèi,√
wéi,√
(3)zhāo,√
cháo,√
(4)ɡàn,√
ɡān,√
(5)zhònɡ,√
chónɡ,√
2.杨
柏
杉
名字
它
带给
美丽
3.花
红
春
色
名
胜
百
花
为
家
中
外
(1)中外闻名
(2)花红柳绿
春色满园
百花争艳
(3)五湖四海
五光十色
4.(1)拍皮球
踢足球
跳皮筋
(2)金黄
碧绿
火红
(3)绿油油
亮晶晶
白花花
(4)干干净净
明明白白
清清楚楚
5.(1)生活
(2)快活
(3)非常
(4)经常
6.(1)示例:①大大
五颜六色
②大海
蓝
(2)示例:日月潭风景优美,真是名不虚传。
(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
二、7.(1)②
①
③
(2)①②④
三、8.(1)数枝梅
独自开
不是雪
暗香来
(2)百尺
归根
(3)三千尺
银河落九天
(4)与朋友交
(5)书籍是人类进步
四、9.美丽
清清
灿烂
欢快
10.亮亮的
长长的
慢慢地
轻轻地
走
走
飞
飞
11.月亮湾
美丽
小河
许多桃树
一片茶树
12.略。点拨:第一自然段。
13.略。点拨:第三自然段第二句话。
二年级语文期中总结范文第2篇
一、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。
(12分,每字1分)
jiě
dònɡ
ɡān
kū
shì
jiè
ní
nìnɡ
dù
juān
xiónɡ
wěi
二、比一比,组成词语。
(8分,每题1分)
乌(
)
漫(
)
波(
)
沙(
)
鸟(
)
慢(
)
泼(
)
纱(
)
三、填上合适的量词。
(8分,每题1分)
一(
)草
一(
)雨丝
一(
)宝塔
一(
)清泉
一(
)花
一(
)桌子
一(
)老师
一(
)城市
四、读一读,把意思相反的词连起来。
(8分,每题1分)
宽
穷
善
弱
富
败
强
恶
贵
窄
内
减
胜
贱
加
外
五、我会把下列诗句和对联补充完整。
(5分,前两空各2分,最后一空1分)
儿童散学归来早,
。
碧玉妆成一树高,
。
赠人玫瑰,
。
六、我会说,我会写。
(12分。每空1分)
(
)的春光
(
)的天空
(
)的阳光
清脆的(
)
清新的(
)
可爱的(
)
七、给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词。
(6分)
烧(
)(
)
密(
)(
)
环(
)(
)
坡(
)(
)
喝(
)(
)
沙(
)(
)
八、给下列字选择正确的读音“___”
标出来。(3分)
好
(hǎo
hào)学
空(kōnɡ
kònɡ)气
乐(lè
yuè)趣
九、排列句子顺序。
(5分)
(
)
春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。
(
)
我的家乡一年四季都是那么美丽。
(
)
夏天,一湖的荷花竞相比美。
(
)
冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
(
)
秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。
十、读一读,把句子补充完整,再加上合适的标点。
(6分)
1、春风
2、多么美好
3、你怎么可以
十一
、读一读下面的短文,回答问题。(7分)
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。
1
大熊猫是(
)以前就出现的古老动物,被人们称为(
)。(2分)
2
大熊猫什么样?请你用
__________画出来。(3分)
3
全文共(
)段,第二段(
)句话。(2分)
十二、积累运用。
(6分)
1
含有反义词的成语。
东张西望(
)(
)
2、含有数字的成语。
五颜六色(
)(
)
3、含动物的成语。
狐假虎威(
)(
)
十三、首先要仔细看图,想一想:图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人,讲了一件什么事?(14分)
参考答案:
一、略
二、略
三、略
四、宽窄
富穷
贵贱
胜败
善恶
强弱
内外
加减
五、略
六、略
七、略
八、好
(
hào)学
空(kōnɡ
)气
乐(lè)趣
九、1、5、2、3、4或2、1、3、5、4
十、略
十一、1、一百多万年
活化石
2、它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。
3、2段
3句
十二、略
十三、略
部编版二年级下册语文期末检测卷(A卷)
(60分钟 100分)
开始计时:________
一、基础训练营。
(56分)
1.看拼音,写词语。(8分)
xún
zhǎo
gǎn
jǐn
wēn
nuǎn
fēn
fā
tuán
yuán
jīng
líng
yuàn
yì
bāng
zhù
2.在加点字正确的读音下面画上“”。(12分)
目的(dì
de) 漂亮(piāo
piào)
炸酱(zhá
zhà)
好的(dì
de)
漂流(piāo
piào)
炸开(zhá
zhà)
灯泡(pāo
pào)
磨坊(fāng
fáng)
银行(háng
xíng)
泡茶(pāo
pào)
街坊(fāng
fáng)
行走(háng
xíng)
3.补充词语。(16分)
碧( )( )洗 ( )( )无云
筋疲( )( )
( )( )补牢
一望( )( )
( )( )莺飞
( )( )拂面
绚丽( )( )
4.仿写。(8分)
葱葱绿绿(AABB式)________
________
甜津津(ABB式)
________
________
伤心欲绝(形容悲伤)
________
________
眉开眼笑(形容高兴)
________
________
5.我会用“”划掉括号里不合适的词。(3分)
(1)我的(愿望 )是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐 )升起。
(3)伴随着( 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
6.我能判断。(5分)
(1)一年有二十四个节气。( )
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( )
7.按要求完成句子练习。(4分)
(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)
_________________________________________________________
(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)
_________________________________________________________
二、综合展示厅。
(4分)
8.本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事,写写你看了哪些课外的童话故事书,最喜欢哪个故事,并写写理由。
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车。
(17分)
9.根据课本内容填空。(10分)
(1)野火烧不尽,_____________。
(2)予人玫瑰,_______余_______。
(3)与其_________,不如_________送炭。
(4)秋处露秋寒霜降,_____________小大寒。
(5)若_________,若饮食,_________,勿生戚。
(6)____
_____一粒粟,_________万颗子。
10.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如_______的邓小平、_______的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如:端午节、_______、_______等。我们还了解了不少中国美食,如:_______、_______、_______等。(7分)
四、阅读检阅台。
(8分)
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
11.文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。(3分)
12.文中最后一句话把落花比作地毯,说明______________;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的________________。(2分)
13.你喜欢雨中的树林吗?为什么?(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园。
(15分)
14.图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
二年级语文期中总结范文第3篇
一、填一填。(20分)
1、在算式45÷5=9中,45是(),5是(),9是()。
2、12÷3=4读作()。
3、一个算式有小括号,必须先算()。
4、用口诀“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
□□=□□□=□
□÷□=□□÷□=□
5、一周有7天,()周有56天;42天是()周。
6、把36=18和34+38=52合并成一个综合算式是()。
7、在○里填上“+”、“-”、“”或“÷”?
24○3=842○6=487○3=
2118○5=1372○8=95○6=30
二、辨一辨。(12分)
()
1、计算93和27÷3用同一句口诀。
()
2、□5<45,□里最大填8。
()
3、车轮的运动是平移现象。
()
4、电梯的升降是平移现象。
()
5、10-42=62=12。
()
6、把12块巧克力分给4个同学,每人分得3块,是平【二年级期中试卷及答案】均分。
三、选一选。(8分)
1、利用“三六十八”计算的算式是()。
A.6÷3B.63C.6+
32、把24个月饼每4个装一盒,可以装6盒,列式为()。
A.24÷6=4B.24÷4=6C.46=2
43、下列不是轴对称图形的是()。
A.B.C.4、下面的图形是由平移现象得到的是()。
A.B.C.四、算一算。(30分)
1、直接写得数。(8分)
54÷9=28÷7=97+5=15÷3+2=
32÷4=72÷8=83÷2=48÷6÷2=
2、看图列式计算。(4分)
(1)
□÷□=□(个)□÷□=□(束)
(2)
□÷□=□(盘)□÷□=□(个)
3、脱式计算。(18分)
12+3670-50+2054-6
456÷8+6740+(58-21)48÷(16÷2)
五、连一连。(哪两架飞机可以通过平移相互重合,把能重合的连起来。)(4分)
六、调查全班同学最喜欢的运动项目。(6分)
运动项目跳皮筋踢足球踢毽子跑步
人数【二年级数学期中试卷及答案】
1、最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。
2、最喜欢跳皮筋和踢毽子的一共有()人。
3、最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多()人。
4、你还能提出什么数学问题?
七、解决问题。(20分)
1、18个同学跳绳,每3人一组,可以分成几组?
2、地里有24个白萝卜,32个红萝卜,把这些萝卜平均分给8只小兔。平均每只小兔分几个?
3、教室里有8行,每行3张,又搬进20张,现在教室里有多少张?
二年级语文期中总结范文第4篇
(共1题;
共1分) 1.(1分)填空 36÷4=_______32÷8=_______17+29=______________3=24 81-9=_______40+5=_______35÷7=_______9+_______=40 37+6=_______12÷6=_______35-7=_______50-_______=50 91=_______8÷8=_______88=_______21÷3=_______ 76=_______77-25=_______72÷9=_______8÷_______=2 二、脱式计算。
(共1题;
共20分) 2.(20分)脱式计算 (1)94-(29+34) (2)3+68 (3)100-25+15 (4)63÷(30-21) 三、填一填。
(共4题;
共5分) 3.(1分)除数是9,被除数是27,商是_______。
4.(1分)这个图中,有_______个直角,_______个锐角,_______钝角。
5.(2分) (1)共有_______朵花,每_______朵分一份,分成了_______份。
(2)如果共有4个花瓶,平均每瓶能插_______朵。
6.(1分)横线上最大能填几? _______5<24 30>4_______ _______9<70 48>7_______ 四、选一选,在○里画“√”。
(共2题;
共10分) 7.(5分)选一选,在○里画“√”。
把8条小鱼平均分给4只猫,谁分得对? 8.(5分)选一选,在○里画“√”。
红花有9朵,( ),黄花的朵数是红花的几倍?谁说的正确? 五、列式计算 (共4题;
共20分) 9.(5分)列算式 ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) 10.(5分)写出4道商是8的算式. 11.(5分)7的3倍是多少? 12.(5分)比52多18的数是多少? 六、解决问题。
(共4题;
共35分) 13.(5分)在下列算式中填上“+”“-”“”“÷”或“( )”,使等式成立。
(1)6 6 6 6 =0 (2)6 6 6 6 =0 14.(20分)小猫钓鱼。
(1)猫哥哥钓的鱼的条数是猫妹妹的几倍? (2)猫妈妈钓了多少条鱼? (3)它们一共钓了多少条鱼? (4)把它们钓的鱼每5条穿成一串,可以穿几串? 15.(5分)看图回答 16.(5分)爸爸今年多少岁? 参考答案 一、填空。
(共1题;
共1分) 1-1、二、脱式计算。
(共1题;
共20分) 2-1、2-2、2-3、2-4、三、填一填。
(共4题;
共5分) 3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、四、选一选,在○里画“√”。
(共2题;
共10分) 7-1、8-1、五、列式计算 (共4题;
共20分) 9-1、10-1、11-1、12-1、六、解决问题。
(共4题;
二年级语文期中总结范文第5篇
本次试题覆盖二年级数学上册第
一、
二、三单元的知识点,共6大题,。分为概念理解、计算能力、实际应用三个方面。具体题型为口算题、填空题、判断题、选择题、操作题和应用题。试题重视基础知识、基本技能及解决问题能力的考查,主、客观试题设置合理,既富有综合性,又不乏灵活性。 本试卷通过多种形式,从不同侧面考查了学生对本册上半部知识的掌握情况,注重考查学生对基本概念的理解和掌握,学生对计算方法的掌握程度和动用已学知识解决问题的能力。体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性。总体来说,试题题型全面,难易适中。
二、答题分析
第一大题口算题,大部分学生没有失分,出错的极个别学生是乘法口诀不会。
填空题出错较多的是第2小题12÷3表示12里面有()个(),学生对除法的意义不理解。第
3、
4、
5、
6、7题,也有部分学生出错,主要还是对乘法口诀掌握不好,不能灵活运用。第8小题在( )里填上“+”、“-”“”“÷”。大部分同学做的很好,有个别学生因为马虎做错,比如18( )6=3 竟然有填+号的,是不细心出的错。 第9小题下面的图形中,是直角的打“√”,不是直角的打“”。 此题只有4个小题,判断是不是直角,同学们掌握的非常好,只有及个别学生判断错误,造成失分。
第三大题出错的基本上都是第4题,两个因数都是3,积是6.学生出错原因分析是没弄明白因数是3,积应该是9. 第四大题对号入座题,
3、4题出错较多。求3个5相加是多少,算式写成了3+5,对乘法意义不理解。
第五大题操作题中的第1小题出错的很少,第2小题画一画,算一算中,部分学生出错较严重。对倍数的知识掌握不好。也有学生不认真读题,造成失分。
第六大题解决问题中失分较多的是第3小题,出错的原因是没看明白图意写成45=20.其他题中出错的原因是计算不对,学生读乘法口诀不熟练。
三、教学建议
1、计算教学从算理分析到实际计算要扎实,部分后进生老师要不遗余力地教会计算方法,力求会正确计算。
2、要十分重视书本上的每一个例题和习题,老师要善于研究这些题目,要学会分门别类。
3、老师首先要学会用抽象和逆向思维的方式引导学生分析,不应拘泥于一个题目,一个类型,一份试卷,要集思广益,博采众长。
二年级语文期中总结范文第6篇
第一单元教材简析
单元教材简析
第一单元,围绕着“春天来了”这个主题,春天来了,我们来到了野外。沐浴着灿烂的阳光,迎着暖暖的春风,踏着青青的小草,听着哗哗的河水的流淌声,我们感到了春天的勃勃生机。春天是美丽的,《咏柳》让我们欣赏到柳树的美;在《村居》中,我们感受到春天带给孩子们的快乐;让我们一起来《找春天》,体会春光的美好,体验大自然的气息,养成主动发现的习惯。来到《开满鲜花的小路》,我们领略到花开的美丽;《邓小平爷爷植树》能让我们感受到一代伟人用自己的劳动装点祖国大好河山的热情。《口语交际》中“注意说话的语气”,让学生学会用和气的语气解决生活中的问题,从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。《快乐读书吧》介绍了四本故事书,让学生在看书的时候学会看目录,喜欢读童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。
本单元需要学生会认64个字,会写35个字,认识一个多音字。背过第一课两首古诗,正确、流利地熟读课文,练习分角色朗读课文。通过课文的学习,让学生感受春天的美景,体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。懂得从自我做起,保护我们的环境。
本单元的内容浅显易懂,目标明确。我们可以把每一课的教学与语文园地结合起来,把口语交际分散在每一节课上。还可以让学生练练笔,尝试写一些我爱小动物的小故事,小诗等。 单元教学目标
1.会认38个生字,会写39个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第
一、二课课文。 3.体会作者热爱春天,热爱生活的情感。 4.教育学生从文章中吸取力量,陶治情操。
5.培养学生良好的观察与思考的习惯,让学生大胆想象,自由表达。 单元教学重难点
1.会认38个生字,会写39个生字。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第
一、二课课文。
2.体会作者热爱春天,热爱生活的情感。教育学生从文章中吸取力量,陶治情操。 3.培养学生良好的观察与思考的习惯,让学生大胆想象,自由表达。 单元课时安排共计(12课时)
1.《古诗两首》 2课时 2.《找春天》 2课时
- 121.神州谣2课时 2.传统节日2课时 3.“贝”的故事2课时 4.中国美食2课时 口语交际:长大以后做什么1课时 语文园地三3课时
第四单元教学计划
单元教材简析
本单元“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感。童话对处于成长阶段的孩子的成长会起到非同寻常的积极作用。它可以开启孩子的思想,对复杂生活的单纯反映可以使孩子易于接受,并且充分激发孩子的想象力、培养美感、愉悦童心,让孩子在学习中充分获得快乐。
本单元还安排了语文园地四,包括“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“书写提示”、“日积月累”、“我爱阅读”。
课题 内容简说
彩色的梦
这首诗通过幻想和想象,写出了“我”的美好梦境,表达了作者对 大自然的热爱,对美好生活
枫树上的喜鹊 这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事,表达了作者热爱动物的情感。
沙滩上的 童话
本文按“总分”的形式,写一群孩子在修筑城堡并编织了一个美丽的童话的故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良 的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。
我是一只 小虫子
本文是一篇童话,用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和 乐趣,告诉我们生活有欢乐,也有烦恼,只要有乐观的心态,一切都会 变得美好。
单元学习目标
1.会认48个生字 ,读准2个多音字,会写34个字;会写36个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。积累课文中的词汇。
3.要能在阅读中想象故事内容,拓展思维。
4.通过本单元课文的学习,感悟童话故事的美好,并联系生活,学会做一个快乐的人。
单元学习重点
1.会认50个生字;会写34个生字;掌握“般、姨、母、围、净、劲”等字的笔顺。
2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受童话故事丰富的现实意义和强烈的情感色彩。
单元课时分配 12课时
8.《彩色的梦》 2课时 9.《枫树上的喜鹊》 2课时 10.《沙滩上的童话》2课时 11.《我是一只小虫子》2课时
语文园地四 4课时 教法与学法
在本单元的教学中,注意要在学生朗读课文、口味课文的基础上充分开拓学生的思维,发展他们的想象力,并联系生活实际,感受生活的美好
二年级语文期中总结范文
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