多媒体课件评分标准范文
多媒体课件评分标准范文第1篇
多媒体课件制作项目竞赛(初选赛)实施方案
“多媒体课件制作”作为“安徽省高等学校首届师范生教学技能竞赛”的一个组成部分,由选手在机房内现场制作,时间限定为3个小时。根据安徽省高等学校师范生教学技能竞赛组织委员会组秘发2010‟3号文件精神,特制定以下实施方案。
一、竞赛要求
1、竞赛使用软件
(1)操作系统:Windows XP。
(2)课件制作软件:PowerPoint2003,Dreamweaver8.0,几何画板。
(3)图形、图像制作软件:ACDSee7.0,PhotshopCS,Fireworks,Windows画图。
(4)音频制作软件:CoolEdit pro 2.0,超级解霸3000,Windows录音机。
(5)视频制作软件:Premiere PR0 2.0,Flash8.0。
(6)数据库软件:Access2003。
2、竞赛规则
(1)参赛作品应采用以上软件,不限风格形式,课件内容必须为作者现场制作,抄袭、拷贝别人作品的以零分计,涉及制作版权问题责任自负。
(2)课件制作内容从选手自备教材中现场抽取。
(3)课件素材可以网络下载,制作现场不得使用任何自带存储设置(包括手机)。
(4)多媒体课件应包含封面、导言、知识内容、练习、跳转导航、交互界面等组成部分。
(5)在机房内3小时内完成多媒体课件制作,提交的作品必须完整,确保正确运行(数据库应用系统必须提交数据库备份文件、项目文件夹等;流媒体作品必须提交源文件、流媒体文件等)。
二、实施方案
1. 准备阶段:请各系选手于4月23日(周五)下午2:30,到教学楼201教室开会:
a) 随机抽取自己“选手序号”。(随机座位,避免同系同学之间互相交
流);
b) 将自备的教材上交到教务处教学实践课(请在教材上标注自己的序号
和姓名);(考虑到课件主题不能随意指定,所以,需要提前收取学生教材,以便教师提前从学生自备教材中选定恰当的课件制作主题); c) 了解《多媒体课件制作评分标准》等相关事项,并填写相关表格; 2. 选拔比赛:时间定于4月26日(周一)下午2:00到5:00;地点在图书馆
机房。具体实施过程如下:
a) 上机课件制作比赛,设监考教师2名,评委5人; b) 请参赛选手携带考试证或学生证进入机房考场;
c) 进入机房后,自己的上机座位号即为“选手序号”,并将考试证或学
生证放在桌面上待查;
d) 上机考试的180分钟内,若制作完毕课件后,可举手示意监考教师,
提请评委教师现场评分;
e) 考试结束提示时间到,应立即终止相关课件制作操作,并依次离开机
房考场,在门外大厅等候评委教师现场评分;
f) 参赛选手再按选手序号依次进入考场,自己演示自制的课件,时间限
定为2分钟,由评委教师现场评分;
3. 成绩计算:现场评分结束后,由工作人员统分,公布成绩,并结合“说课
(含教学设计)”和“汉字书写”项目加权计算成绩,由高到低确定入选人员。
三、多媒体课件制作评分标准(以满分100分计算)
四、多媒体课件制作评分表
综合评分
多媒体课件评分标准范文第2篇
(1)参赛选手必须是在校学生。
(2)演讲比赛的内容必须围绕本届活动的主题“美丽中国”、“文明湖北”。
(3)演讲须有真情实感,要真实反映青少年的内心世界和思想感情,避免内容空洞、概念化和成人化。
(4)参赛选手必须用普通话演讲;演讲形式不限,可灵活多样,散文或诗歌朗诵均可。
(5)参赛选手必须脱稿演讲,如照稿朗读,则扣0.5分。 (6)每位选手演讲时间不超过5分钟,如超时将扣掉0.5分。 (7)选手着装应活泼、大方,充分体现青少年的勃勃朝气。
(8)选手所用演讲稿必须是最新创作的文稿。文稿不得抄袭他人作品,不得使用曾经使用过的演讲稿,否则,按零分计。
二、比赛规程
(1)比赛顺序在预备会上抽签排定。
(2)所有参赛选手必须在开赛前15分钟到场。
(3)比赛开始后,未上场的选手可在观众席观看,但即将上场的选手应在上一序号选手演讲时到后台等候。
(4)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场,回到观众席上就坐。
(5)每位选手演讲完毕后,评委将现场予以打分。评分采取10分制。可精确到小数点后2位(如9.68分)。工作人员现场统分,去掉一个最高分和去掉一个最低分后,再求出平均得分。若遇得分相同的情况,则以精确到小数点后第
三、第四位数的方式决出名次。计分结果于下一位选手演讲完后当众公布(第
一、
二、三号参赛选手比赛完毕后,一同评分),以示公平、公正。
三、评分标准 (1)演讲内容(5分)
①内容是否紧扣主题,有时代特点。
②材料是否生动、得当,内容是否充实感人、令人信服,是否表达了青少年的真情实感。
③文章结构是否严谨、完整,是否有利于表现主题思想,是否有自己一定的演讲艺术风格。
④遣词造句、语法修辞是否准确、生动、得体。 (2)演讲技巧(2分)
①普通话发音是否标准,吐词是否清晰、准确。 ②演讲是否流利、流畅,有无忘词、卡壳、冷场现象。 ③时间掌握是否恰到好处,不超时。 (3)情感表达(3分)
①语气、语调、语速把握是否得当,是否准确地表达演讲内容。
多媒体课件评分标准范文第3篇
网点转型达标标准设臵硬件与环境、服务与销售、岗位与人员、业绩与考核、内控与合规五个维度。
一、硬件与环境
1、硬件环境 突出营销功能
(1)必须按照总行《网点形象标准化手册4.0版本》完成网点标准化硬件装修改造及功能分区,改造后应具备咨询服务区、营销信息发布区、客户休息等候区、自助服务区、封闭式柜台服务区、开放式柜台服务区、理财服务区及辅助功能区;
(2)未进行标准化改造的网点必须具备开放式柜台服务区和理财服务区。
2、视觉形象(VI) 标识应用规范
门楣、灯箱、标牌、指示引导牌、宣传横幅、ATM机等设施中行名、行标、标准色、辅助线条、标准字体等基础视觉元素必须符合《网点形象标准化手册4.0版本》有关标准。
3、营销设施 摆放整齐规范
(1)营销设施的款式及规格必须符合省分行统一入围要求; (2)业务或产品手册、营销宣传品、纸袋、客户杂志、邮寄资料、客户用业务单据、阅览杂志、营销宣传印刷品(含张贴海报、折页、易拉宝)等摆放和管理必须符合省分行《网点办公家具、营业器具及服务设施等摆放标准》的要求,内容符合营销计划,摆放整洁美观。
二、服务与销售
1、销售流程落地
(1)网点负责人必须组织网点每位员工认真学习服务销售流程,包括学习服务销售技巧、客户维护等方面的业务指导、培训工作计划等内容,且必须有会议记录;
(2)网点员工必须熟悉《网点服务销售流程手册》及网点转型相关知识,且必须考试达标。
2、员工自荐落地
(1)网点必须统一印制网点名片或为网点内负有营销职责的员工印制名片;
(2)网点各营销人员必须为每一位中高端客户、对公客户或识别出的潜在客户派发名片,并做到与客户交换名片,为持名片的客户提供优先服务和有针对性的产品营销。
3、企业文化落地
(1)网点必须每日召开一次晨会,且必须在大堂日志中进行记录。晨会内容包括上日工作总结、上日服务存在问题及客户投诉、销售业绩点评,当日服务销售任务、当日营销方案及产品销售重点和产品要点等;
(2)网点必须每周召开一次例会,且必须在大堂日志中进行记录。例会内容包括本周工作点评回顾、下周服务销售工作计划、营销经验分享,经济金融形势分析、员工服务意识、销售技巧培训等;
(3)网点必须建设有特色的网点文化墙,文化墙主要记录网点的服务和销售理念、网点拓展基础客户情况、各产品的销售业绩、任务完成情况及在辖内的排名、重点推荐产品信息、员工的销售业绩及任务完成情况、推荐客户数及维护客户数、评选的服务明星和销售明星等事项。
4、规范服务落地
(1)网点服务必须符合省分行《营业网点综合服务水平验收评价标准》。客户进入网点时,大堂经理必须及时问候每一位进入网点的客户,忙时必须采用点头致意的方式;客户办理业务时,柜员必须举手招迎,亲切问询客户要办理的业务;客户办理完业务时,柜员必须主动提示客户已办理完业务,提示客户拿好物品;客户离开网点时,大堂经理必须及时言语送别;
(2)大堂经理必须在大堂日志中记录当日客户投诉及解决结果。
5、客户维护落地
(1)网点必须将开放式柜台服务区作为网点服务10-50万中端客户的核心区域,必须在开放式柜台开办个金业务,必须将高附加值复杂对私业务迁移至开放式柜台办理;
(2)大堂经理、封闭式柜员必须挖掘潜在的中高端个人客户和有发展潜力的对公客户并填写对私客户、对公客户推荐表;网点必须在开放式柜台服务区或理财服务区为潜在的中高端个人客户和有发展潜力的对公客户提供深度服务,
(3)网点必须对20-50万中端个人客户、对公基础客户和重要对公客户的信息进行维护,分门别类建立详细的客户档案,必须将客户维护工作分解到员工个人。
6、主动营销落地
(1)网点必须在开放式柜台进行产品销售,大堂经理、理财经理、客户经理、开放式柜员必须主动销售产品;
(2)网点必须将一句话营销作为规定动作纳入柜台操作范围;柜员在服务客户期间或客户离柜之前,必须进行一句话营销并将产品宣传折页及名片随客户回执等一并递交客户;网点必须结合营销计划及各时段重点推荐产品及时更新一句话营销内容;
(3)网点负责人必须在每日下班后收集潜在客户推荐表,记录大堂经理、封闭式柜员的产品销售推荐和客户推荐情况,并于第二日反馈推荐人确认推荐业绩;
(4)网点负责人必须定期组织理财经理、客户经理开展走出去营销活动,且必须有营销记录;必须安排销售服务人员每日一定数量的一对一营销任务。
三、岗位与人员
根据总行《中国银行境内分行营业网点职位设臵和人员配臵实施意见(2009年版)》(中银人【2009】158号)的基本原则,结合我行目前实际情况,营业网点(不含各级分支机构营业部)设臵行长岗、业务经理岗、大堂经理岗、事中监督岗、开放式柜员(客户经理)岗、封闭式综合柜员岗、综合岗七类岗位。各级分支机构营业部应按照本方案中营业网点流程整合的有关要求,在原岗位设臵的基础上进行整合。
(一)岗位与职责
1、行长岗:负责网点全面管理;负责客户营销维护;大堂经理不在岗时兼职承担大堂经理职责。
2、业务经理岗:职责履行遵照《业务经理派驻制管理办法》进行。负责网点业务合规操作,包括业务授权、复核、报表审核报送;负责网点业务指导,包括业务学习培训;负责网点内控合规检查等。
3、大堂经理岗:职责履行遵照《大堂经理管理办法》进行。负责客户引导分流;负责客户推荐;负责网点秩序维护,包括客户投诉处理、文明优质服务督导;负责与封闭式柜员一同负责自助设备双人加钞等。
4、事中监督岗:负责柜台业务监督,包括业务授权、联网核查;负责反洗钱工作,包括反洗钱系统验平、档案保管;负责业务档案保管,包括登记簿、借记卡、挂失等资料保管;负责非柜台业务处理,包括传票装订、头寸上报、事后查询查复等。
5、开放式柜员(客户经理)岗:负责开放式柜台业务操作,包括产品销售等高附加值业务处理、开销户、挂失等非现金业务处理、对公柜台业务处理、同城票据提入处理;负责产品销售,包括理财、基金、消贷、对公等产品推介与销售;负责客户维护,包括10万元以上客户维护、挖掘客户需求、帐户管理、客户资料管理等;负责反洗钱系统录入;负责印章保管等。
6、封闭式综合柜员岗:封闭式柜台具备受理网点所有业务的功能。负责封闭式柜台业务操作,包括现金业务等全部柜台业务的处理;负责客户服务,包括推荐客户、推介产品、递送宣传资料;负责反洗钱系统录入;负责印章保管;负责ATM加钞等。
7、综合岗(内部客户经理):本岗位限设1人。包括非柜台业务处理、外勤等事务性工作,负责报表的打印、装订;负责凭证的领用、分配及保管、查询查复等;负责自助设备钥匙保管等。
(二)岗位设臵原则
1、网点岗位、数量应按照因业务量设岗、因岗位配备人员的原则设臵。即根据网点业务规模及日均业务量合理设臵相应岗位,根据岗位合理配备相应人员,减少网点事务性工作人力占用,销售类人员占比应达到50%以上。事中监督岗位人数按照柜台数量、业务量设定,原则上每个事中监督负责2-3个柜台。(网点业务量统计口径按照综合系统中有效套数进行统计) (1)原则上正常工作日网点日均业务量为200笔左右的,正常工作日开设2个封闭式柜台和1个开放式柜台,可以采取1个柜台正常班制,1个柜台倒班制的排班模式。
(2)网点日均业务量达到200笔以上的,正常工作日至少开设2个封闭式柜台和1个开放式柜台。
(3)网点日均业务量达到500笔以上的,正常工作日可开设2个以上封闭式柜台和2个开放式柜台。
2、各行可在省分行基本配臵模式下,根据优化网点流程工作要求,充分考虑自身经营特点等实际情况,在满足不相容岗位相互分离等内控要求的情况下,科学、合理、动态地调整网点人员配臵,确保人员配备与业务发展相互匹配。各级分支机构营业部可根据自身业务结构、业务特点等进行合理调配。
3、优化网点排班模式。根据客户流量和业务种类分布规律,定量分析网点客户流量和柜台交易量,通过对数据进行分析,摸索变化规律,建立多种形式的弹性排班和灵活排班,合理编制人员当班配臵,设臵弹性柜台或服务窗口,以实现正常业务运营,满足对外服务需求。
4、根据理财业务量、消费信贷业务量、对公业务量的需要,可将开放式柜员细分为理财客户经理、消贷客户经理、对公客户经理等。
(1)理财客户经理岗位设臵
网点个人金融资产20万以上的个人客户维护数量达到200名以上,可设臵1个专职理财客户经理岗位。
(2)消贷客户经理岗位设臵
网点消费信贷业务量达到300笔以上,可设臵1个专职消贷客户经理岗位。
(3)对公客户经理岗位设臵
网点有效公司客户维护数量达到75个以上或维护总行省行级重点客户,可设臵1个专职对公客户经理岗位。
5、对满足网点各岗位基本配臵需求以外的其他人员,原则上应脱离内部事务性等具体工作,充实到网点营销队伍中。一是充实到大堂经理岗位,作为大堂助理,协助大堂经理开展大堂管理工作,以保证营业网点在中午时段及节假日等营业时间内大堂经理100% 的在岗率;二是充实到开放式柜员(客户经理)岗位,作为专职产品销售客户经理,专门从事产品销售等业务营销工作,以加强网点销售人员的配备,加强产品销售,提高网点销售能力,提高网点经营业绩。
四、业绩与考核
1、网点必须根据年度绩效考核指标明确全年的销售业绩目标,对网点中间业务收入等经营效益指标、对私对公存款、产品销售等业务发展指标、中高端客户新增、第三方存管有效客户新增等客户关系指标、自助设备日均交易量等渠道建设指标等进行细化、考核;
2、网点必须完成本机构业务发展和客户关系考核指标,本外币对公、对私存款增长、产品销售量增长、中高端客户拓展及维护等关键指标必须达到考核标准;
3、网点负责人必须根据岗位类别为每名员工制定绩效考核表,落实员工考核办法;网点必须以交易量考核系统和全员营销考核系统等数据为依据对员工的业务交易量和产品销售量进行量化考核;网点人员的考核指标必须以业务交易量指标和产品销售量指标为主,必须与目标年薪挂钩。
五、内控与合规
1、网点必须按照自查流程系统要求,完成每日自查、每周自查、每月自查,实施动态自查。必须保证提交系统的各项自查结果真实。对自查系统中所强调的业务操作要点和内控合规要求应通过自查、自训,保证落实;
多媒体课件评分标准范文第4篇
作品主题 主题深刻,紧扣雷锋精神宗旨 30 分 作品部分 形式新颖,能充分表现主题 50 分 作品内容 内容真实,叙述详细 20 分 大方美观,图文并茂 活动内容 切合主题,展现新时期雷锋精神 20 分 活动部分 方案详细,组织严密 50 分 活动形式 成员积极响应,取得明显成效 30 分 活动参与面广,时效性强 内容健康丰富,形式多样
15 分
多媒体课件评分标准范文第5篇
菜屯阚庄南海子崔营
20
12、
5、7
1、 环境卫生 文化氛围:20分
(1)室内外卫生彻底打扫,卫生工具摆放整齐。2分
(2)各室窗台、墙壁、玻璃、书橱、课桌凳、电视影碟机、张贴物等擦干净,损坏的玻璃补齐。8分
(3)厕所内打扫干净,并撒上石灰粉。特别注意男生厕所尿池卫生。3分
(4)清除玩具上的尘土及落叶。清除室内外的乱涂乱画。4分
(5)及时悬挂条幅。1分
(6)园内地面平整,砖铺地面破损及时修补。2分
3、园舍建设设施安全:10分
(1)、玩具安全,仔细检查每一件玩具,发现隐患及时整改。将大型玩具安全值班分工情况留档并张贴于大型玩具上。做好各项值班工作。2分(2)、校舍安全。2分(3)多功能室、卫生保健室、园长室2分(4)各园水管通水2分
4、物品摆放、室内张贴:27分
(1)、室内桌凳摆放整齐。窗台上不能乱摆乱放。4分
(2)、书橱内,水杯,药箱、工具书、幼儿作业、水彩笔、橡皮泥、折纸等摆放合理有序。2分
书橱顶上不能放东西。2分幼儿手巾选择合适位置悬挂或放置。人手一杯一巾2分。
(3)、将桌面玩具、大型积木、及师生手工制作的泥塑、废旧物品做的教具玩具摆放于适当位置。量少的要发动学生或教师制作。(最好将一两张闲置桌子放于教室后用于摆放以上物品)2分
(4 )大班书包放置适当位置,力求整齐统一。其他班级不准带书包。1分
(5)室内张贴物规范整齐,学生作品张贴要注意分类别设计板块,要适当装饰设计,既要实用又要美观。2分
对破损的学生作品要及时更换,利用好学生作品展示袋。2分
(6)家园联系栏及时更新 教师姓名联系方式、周计划、月重点、育儿小常识、教师寄语。各版块颜色搭配合理,标题醒目。6分
(7)家庭联系档案,一日常规,室内物品清单各园要统一安排张贴位置。4分
5、软性材料:强调部分24分
(1)计划总结:上学期的计划、总结。本学期的计划。教师、学校。2分学校教研活动计划。1分
(2)联校的考核方案、联校对各园师生的所有考核评比量化情况3分
(3)各园教师任课情况统计表,教师基本情况登记表。4分
(4)各班周计划、月重点。两学期下学期要到五月9号。4分
(5)教研活动记录每两周一次,时间为每周的星期三下午放学后。两学期下学期要到五月9号。2分
(6)教师三册案头要齐全,截止到五月八号听课为10节,备课15节,理论学习10张。3分
(7)疾病防控:5分
1、幼儿园卫生保健制度
2、甲流感防控工作领导下组
3、手足口病防控工作领导小组
4、上级文件5甲流感防控工作制度
6、手足口病防控工作制度
7、手足口病防控消毒制度
8、 甲流感防控工作责任书
9、手足口病防控工作责任书
10、甲流感防控工作应急预案
11、手足口病防控工作应急预案
12、甲流感及手足口病知识宣传材料
13、春季预防小儿传染病宣传材料
14、预防接种统计表15查体证
16、消毒记录
17、晨检记录
(
8、)园籍档案4分
1、2011-2012学年度幼儿园基本情况表
2、2009-2011级幼儿园园籍表
3、2009-2011级幼儿花名册
其他档案8分
6、师生仪表及其他注意事项10分
(1)教师穿校服。2分(2)教室上课用普通话。2分(3)不围观尾随检查人员。2分(
多媒体课件评分标准范文第6篇
一、相关的资质(10分)
1、独立的法人资格(3分)。
2、工商局注册的餐饮企业法人营业执照(4分)。
3、卫生部门颁发的食品卫生许可证(4分)。
二、投标价格(50分)
根据投标的情况,最高得 50 分,标的每降低;
三、服务措施(20分)
以下相关管理过程中的重要原始记录。
(1)留样记录 4分 (2)进出仓记录 4分 (3)安全记录 4分 (4)每日成本核算记录 4分 (5)餐具消毒记录 4分
四、服务承诺(10)
(1)食品卫生、安全应急预案 3分
公司管理(15分)
投标人投标文件内的管理制度至少应包括以下规章制度,每项得分如下。此项最多10分。
(1)卫生管理制度 2分
(2)岗位职责 2分 (3)食品留样制度 2 分
(4)采购制度 2分 (5)凉菜加工制作制度 2分 (6)库房管理制度 2分
五、公司管理实力(10分)
投标人及服务人员有卫生主管部门或劳动部门等颁发的资格证书,具有学校后勤服务经历,并有一定的规模和管理队伍。
(1)营养健康师 2分 (2)二级以上厨师证
3分 (3)餐饮经理资格证 3分 (4)具有学校后勤服务经历 3分 (5)具有20人以上的服务人员(包括管理人员)
多媒体课件评分标准范文
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