洛阳市2025———2026学年第一学期期中考试高二语文试卷参考答案1. (3分)C (C 项“不少南方国家领导人参加纪念活动,是因为80多年前中国与这些国家结成了世界反法西斯联盟,且中国对这些国家的民族独立和解放的支持”说法不当,由材料中的“世界上爱好和平的人民团结在一起,结成广泛的反法西斯统一战线”“鼓舞了世界上遭受侵略和压迫的殖民地、半殖民地国家争取民族独立和解放的信心和勇气,对他们夺取胜利产生了巨大影响”可知,偷换了对象和用词。)2. (3分)A (A 项“俄罗斯、朝鲜和不少南方国家领导人的参加说明这些特点”说法不当,只能说明“级别高”和“代表性强”两方面特点,不能说明“参与面广”。)3. (3分)①联合国创始会员国/ 安理会常任理事国 ②二战历史真相的守护 ③平等有序的世界多极化(每句1分,意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分。超过字数扣1分。)4. 示例:问题:中国举行阅兵式是否有助于维护世界的和平与安全?(或:中国举行阅兵式对世界的和平与安全有何影响?)理由:洪磊的回答首先明确了中国举行阅兵式的目的在于维护世界和平,然后强调了中国对世界和平与安全的重大贡献。(4分,问题2分,理由2分;意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)5. ①举办纪念活动和阅兵式,铭记战争历史,珍惜世界和平;②将走和平发展道路写入宪法,积极参与维和;③中国提出全球安全倡议,为破解安全赤字提供实践路径;④加强与各国和国际组织协作,践行多边主义,维护战后国际秩序。(每点2分,答出三点即可,意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分。)6. (3分)D (D 项“这是因为它是个人悲欢离合,难以展示革命前夜俄国的社会面貌”理解不当。)7. (3分)C (C 项“但认为聂赫留朵夫没有错”理解不当。)8. (4分)①运用排比、反复的手法,强调聂赫留朵夫对农民的状况有了清醒的认识;②为后面聂赫留朵夫放弃土地所有权做铺垫;③通过揭示农民贫困的原因,深化了对土地私有制的批判。(每点2分,答出两点即可,意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)9. (6分)①教材中:聂赫留朵夫参加了对玛丝洛娃的审判,借此批判了法官的昏庸和司法的腐败;聂赫留朵夫的探监和他间接造成玛丝洛娃的不幸,揭露了监狱的黑暗和上流社会的虚伪。②文本一:聂赫留朵夫对农民的探访和反思,揭露了农民普遍贫困的原因,批判了地主土地私有制和当时社会的不公。高二语文答案 第1 页 (共 4 页) (2025. 11)(每点3分,意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分。)10. (3分)BEG (正确断句:是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。)11. (3分)A (“意义和用法都相同”分析错误,前一个“而”是“却”,表转折;后一个“而”是“如果”,表假设。)12. (3分)D (“《礼记·曲礼》认为,‘礼’是为人谦卑又尊重别人,尊重小商贩甚至要超过尊重富贵的人”理解错误,根据原文“虽负贩者必有尊也,而况富贵乎?”,应该是“即使是挑担做买卖的小商贩,也一定有令人尊敬的地方”。)13. (8分)(1)所以礼,上事奉天,下事奉地,尊重祖先,并推崇君长。(关键词“故”“隆”各1分,句子大意2分。)(2)所谓礼,是用来确定亲疏远近,裁决事情疑惑,区别同与异,明辨是与非的。(关键词“所以”“明”各1分,句子大意2分。)14. (5分)①老子认为,道、德、仁、义失去后才有礼,礼是忠信不足的产物;②孟子认为,礼是人本身固有的,是人人都有的恭敬心;③荀子认为,礼起源于社会资源和人的欲望两者的互相制约中。(答出一点2 分,两点4 分,三点5 分。意思相近即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分。)参考译文:材料一:所以,失去了“道”之后有“德”,失去了“德” 之后有“仁”,失去了“仁” 之后有“义”,失去了“义”之后有“礼”。“礼”这个东西,是忠信不足的产物,而且是祸乱的开端。材料二:同情心,人人都有;羞耻心,人人都有;恭敬心,人人都有;是非心,人人都有。同情心是仁,羞耻心是义,恭敬心是礼,是非心是智。仁义礼智都不是由外在的因素加给我的,而是我本身固有的,(只不过)没有去想它罢了。材料三:礼是在什么情况下产生的呢?回答说:人生来就有欲望;如果想要什么而不能得到,就不能没有追求;如果一味追求而没有个标准...
