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高一升高二数学暑假天天练+答案

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试卷第 1页,共 2页高一升高二数学暑假天天练(8)一、单选题1.在正方体1111ABCD A B C D中,点,M N 分别在线段CD和 BC 上,且2CM DM,CN NB,则直线1AD 和 MN 所成角的余弦值为()A. 3 210B.8210C. 3 2626D.122.正方体1111ABCD A B C D中,E、F 分别为 AB 、11C D 的中点,则直线11A B 与平面1A ECF 所成角的正弦值为()A.63B.33C.66D.223.如图,在正方体1111ABCD A B C D中,点 E 为1BB 的中点,则平面1A ED 与平面 ABCD所成角的余弦值为()A.12B. 23C.33D.224.如图,二面角l  的棱上有两个点,A B ,线段 BD 与 AC 分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱l .若1,2,2,13ABACBDCD,则平面 与平面  的夹角大小是()A.30B. 45C.60D.90试卷第 2页,共 2页二、解答题5.如图在平行六面体1111ABCD A B C D中,12ABADAA,1160A ABA ADBAD  .令 ABa , ADb ,1AAc ,以, , a b c  为基底,解决下列问题:(1)用a 、b 、 c 表示向量1AC,并求1AC;(2)求直线1AC 和1BC 夹角的余弦值.6.如图,在正三棱柱111ABC A B C中,M 为线段 AB 的中点,N 为线段1CC 上的动点.(1)求证: AB MN;(2)若AB  4,1AA  3,二面角1MA NA的余弦值为104,求点1B 到平面1A MN 的距离.答案第 1页,共 5页参考答案题号1234答案AABC1.A【分析】建立空间直角坐标系,求出两直线的方向向量,利用向量夹角公式计算异面直线所成角的余弦值【详解】设正方体1111ABCD A B C D的棱长为 1,以 D 为坐标原点,分别以 DA 、DC 、DD1的方向为 x 轴、y 轴、z 轴的正方向,建立空间直角坐标系.则 A 1,0,0,D1 0,0,1,0, 13,0M  ,1 ,1,02N .∴1AD  1,0,1,1 2,2 3 ,0MN 22211012AD ,22212145023496MN,1121101 0232AD MN     .设直线1AD 和 MN 所成角为 ,则π0, 2 ,所以1113 22cos51026AD MNADMN .2.A【分析】建立空间直角坐标系,将1A B1用坐标表示,再计算出面1A ECF 的法向量,最后根据平面与直线所成角的正弦值公式计算出结果【详解】设正方体的边长为 2,并以DD1为 z 轴的正方向,以 DA 为 x 轴的正方向,以 DC 为 y 轴的正方向,则1(2,0,2), 1(2,2,2),(2,1,0),(0,2,0)ABEC,答案第 2页,共 5页因此11A B  0,2,0,1AC  2,2, 2,1A E  0,1, 2,设面1A ECF 的法向量( , , )nx y z,则1100n ACn A E   ,即   , ,2,2, 20, ,0,1, 20x y zx y z ,令1z  ,解得2,1yx ,即n  (1,2,1),设直线11A B 与平面1A ECF 所成角为 ,则 1111111,2,10,2,046sincos ,314 1 22 6n A Bn A BnA B   .3.B【详解】以 A 为原点,1,,AB AD AA 所在直线分别为 x 轴, y 轴,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设棱长为 1,则110,0,1 ,1,0,,0,1,02AED,1110,1, 1 ,1,0,2A DA E.设平面1A ED 的法向量为11, ,ny z,则有111100A D nA E n  ,即01102yzz ,解得22yz ,...

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