建筑工地实习报告3000字

建筑工地实习报告3000字（精选12篇）

建筑工地实习报告3000字 第1篇

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实习可称为实践～学习。也许真是我们从大学习踏入社会踏的必经之路～也是开启我们踏入工作～适是应社会的钥匙～是应

我们人生中不可缺少的一部分。生实践与学习～我们每一天实都都在接触不同的事物～每一天都在学习～同样我们一每一天都在每做不同的事～每一天都在实践。有哪件每事不是从实践开始认事

识的呢呢?我们的第一次自己洗脸～第一次自己刷牙～第脸一次一自己穿衣服等等～只因我们不断的在学习～不因断的在实践～断

所以我们在不断成长～不断的将所学不到的变成自己的。到

作为一名大学生～社会实践是一我们在大学生活中的一个我重重要环节。这个暑假～过的真的很快～我不仅去了的工地～也工去了公司～在将近一个半月的实习里～我近初步接触了建筑的初

一些基础知识础,同时也积累了不少社会经验。实习～不仅少是是 / 7 学习～更多的是体验生活～在实习开始之前我就活想:这次去想实习～我不仅是去学习实践～更重要的是是去观察那些在工地是 上生活的人们～不论是民工、活施工员还是老板。虽然他施们的们称呼不一样～但我相信在他们每一个人的身上信都有值得我学都习的东西。

第一次到工地实习～非常期待～也很好奇～还想常着到底着该怎样与别人相处～早早的就到了工地的项～目部～老板给我目

指定了个师傅～之后什么都要看自师己了～师傅她是做资料的己～～第一天我都不知道要做什么～师傅给了我一套图什纸让我自己纸看～说如果有什么不明白的都可以问的什～拿到一套图纸～我～

按着老师上课讲的摸索了起来老～说明、建施、结施～大～概的概东西都还是可以看懂的～可是有些细部的节点的构造还是不怎构么对应的起来～第一天就在翻阅图纸来中度过～一个人静静的～中明明白了不管做什么～基本功一定要很扎实。当遇到功不明白的不地方时～一定要多问～在问的同时～就增多添了和师傅交流的添 机会～这样～不仅问题解决～也这很快融入了集体。现在的很社社会是很现实的～一定要勤学好问～多与人交流～勤以诚待人。以在工地实习的这段时间～我踏入过现场这～在师傅的悉心教导～

下～使我熟悉了工地上许多最使基本的知识～师傅结合我基在学在校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的知解识～梁与柱子识的箍筋加密与非加密～当柱子高度不与大于米时～箍筋不分加大 / 7 密和分加密～也可以说是全和部加密～当梁与柱子交接部时～箍时筋不需要重复设置～只要在竖直方向设置就～可以～梁一般箍可

筋加密不得少于得5个～楼板的钢筋一般情况是根据两块板之一间间的净距除以钢筋的间距再加上再1计算而来的。钢筋是一项筋隐蔽工程～是工地里最该严格把关的一项地东西～师傅说我们东

在实地现场看到的与我们根据图现纸计算得来的数量往往会纸有有很大差异～作为一名造价专业的学生更应该注意价这这一细节～因为这关系到经济的问题～所以看似简经单的东西就更应单 该仔细。师傅简简单单的几句话讲师的都是现场实际操作非常的需需要的东西～使我对专业的基础知识也更为了解。的

之后的一个月我又去了公司实习～那里的环境还是司比较比简单的～员工不多～所见到的事情～接触的人所也不是很复杂。也

每天乘坐公司的班车～实习生活过公的挺有规律的～每天上班的下下班～看上去还真有点像上班族的感觉～似乎都能上感受到以感后真正去上班的时候的感觉。时 公司与工地不同～但学的东西也很地多～无论是专业技术多

方面还是在人情世故及工作程还序上面～我的认识都在不序断的断加深～学到的东西也不断的在增加～有的还是不在学校接触不在

到的东西。刚去的几天和去工地一样～总感觉好陌生～什样

么事情都不会～对于公司的事工作流程也不清楚。我就工只能先只看看预算定额～里面有各种部位的说明和计面算规则。第一次算

真正接触预算～我信心十足～因为预我很想把他学好～首先看我了 / 7 了建筑面积的计算规则～看似简单的几句～其实里看面包括了面很多内容～每一句都要仔细看～有几句很句清楚～但有几句却清

很绕口～让我迷迷糊糊的。看完～建筑面积的说明和计算规建则～则师傅又拿来一套别墅的图纸～简单和我讲了下的让我自己对照让规则试着计算下～之后她也就忙她的算去了。一看到图纸我一去

惊一咋～图纸怎么是建通的一～什么意思呀～都没碰到～过～和过学校的很不一样～复杂也复杂了很多～当时复都不知道自己该都

怎么办了～但我知道我必须努力～～既然选择了这个专业就应既该该义无反顾的坚持下去～先自己琢磨琢磨～然后把先不懂的问不题集中起来～到师傅空点的时候再去请教师。经过师傅的指点～。简单的了解了下～磨糊的就这的么计算着～当地下室、半么地下地室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积积～按其上口外～墙(不包括采光井、防潮层及保护墙采))外围水平面积计算;有柱柱的雨棚、车棚、货棚等～按柱外围水平面积计算～建建筑面积;独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等～单按其顶盖水平投影面按 积的一半计算一;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计然算等算等。预算中最简单的建筑面积我都计算了好几建天～有些沮丧～天接下去师傅还教我怎么使用傅软件计算建筑面积～不过软用软件用计算必须把计算建筑面积的规则都搞计的很清楚～这样计算才的 会更快。更

在这短短的实习期间对于预算我还没接触期多少～只了解多了写皮毛～但师傅告诉我拿到一个工但程不要急着去计算而是程 / 7 要要先阅读图纸的设计说明要及其有关此套图纸的补充及等～较等完整的翻阅一下整套是很重要的～这样计算套起来心里会对它起

有个整体的了解～知道自己所要计的算的大概有哪些东西。其算次次～工程量计算时要一步一步的算～主要的还是条一理清楚～理思路清晰～不要挑着算～这样不容易漏算挑少算～第三～每一少

层都有不同的东西～要仔细研究不～不能说看上去差不多就～按按一样的去计算～不要因为自己嫌麻烦而偷懒～不为要因为工程要量小而忽略不计～要从现在开始一点一计点养成好习惯。切记点 哦!在那我还帮助办公室的叔叔阿姨弄招投标～虽然叔做的都做是没有技术含量的工作但我从中也了解到了工招投标的知识～招 招标文件的好与不好～直接关系到的结算的效果。写招投标文结件件～有很多模板可以利用～但要注意工程性质、地～质情况、质现场交通情况等等要描述清楚。另外～对等该工程要仔细考虑～该

把可能发生的情况都要写进招能标文件中～特别是机电工标程和程装饰工程～一定要把设备材料要求写进去。对设于施工阶段的于变更情况的要求也要写清楚。比如什要么样的变更不计经验洽么

商～多少金额的变更不计洽～商等等。最重要的一点是商对施工对单位的资质描述～这也非常重要。很多变更这情况都是可以在情

这样资质的施工单位可以考虑到的的而不用进行经济洽商～其而他他的问题就是不要照搬模板～以一定要把每一个字板都都看清 / 7 楚～思考每一句话的意思。的

时间如流水～一个多月的实习一晃即逝一～在这过去的一～

个多月的实习中～在他们的耐心指实导下～通过自己的不断实导践践～深刻的体会到了理论指导实践～而实践又反作指用于理论用的真正含义～尤其是使自己所学理论知识其得到了进一步的巩得

固和提高。对我在今后的社会当高中立足有一定的促进作用中～～但我也认识到～要想做好这方面的工作单靠这这好几天的实习几是不行的～还需要我在平时的学习和工需作中一点一点的积作 累～不断丰富自己的经验才行。断

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的后提高提起到了促进的作用～增强了我们今后的竞争力增～为我们能在～以后立足增添了一块基石。从一开始添的笨拙无措一步步到可的

以很从容的讲出自己的想法很～这次实习不但丰富了我～建筑专建业的知识～使我向更深的层次迈进～对我在更今后的社会当中今 立足有一定的促进作用～也认识到定～要想做好这方面的工作～单单靠这几天的实习是不行的～还需要我在平时的学的习和工作习中一点一点的积累累～不断丰富自己的经验～更可喜的是我在～

实习期间还结识了一些好朋友～间他们给予我不少的帮助～他俗俗语说:纸上得来终觉浅～没有把理论用于实践是～学得不深刻学的～当今大学教育是以理论为主～能有教机会去实习～对我来机

说是受益非浅的～还有一年我受就要走向社会了～相信这就次实次 / 7习对我今后参加工作一定会有帮助。一

我面前的路还很漫长～需要我不的断的努力和奋斗。我坚断

相信通过这一段时间的实习信～所获得的实践经验对我～来说终来身受益～在我毕业后的实际工作中将不断得后到验证～我会不到

断的理解和体会实习中所学到的知和识～在未来的工作中我将识把把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实实际际工作来～为实现自我的理想和光明的前程努力。理

造价管理专业的我们～希望在学校能有多次参与希社会的社实践机会～把理论结合实践～我们不仅要在结学校学习普通的学

建筑平面、立面、剖面图的识读～、还要学习些以后步入社会还实实际需要的东西～如～预决算软件等等。/ 7

建筑工地实习报告3000字 第2篇

（就是写总结、心得、感想），小弟跪谢了~~~我们只是去工地转了圈，看了看工地的各种东东，让我们写所见所想~~~

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基坑工地实习报告3000字 第3篇

年级专业: 2010城市地下空间工程

学 号: XXXXXXXXX

学生姓名: XXXXXXXX 指导教师: XXXXXXXXXXX

2014 年 5 月 2 日

毕业实习是城市地下空间工程专业中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课与专业课后，在毕业实习前，去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程，也是参加工作的预演，今年我进行了为期毕业实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。

一开始，到这工地的雏形还没有，只看见几根施工桩。我被分到放线组，放线是建筑的基础，对于初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。现在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、监控灌桩，施工记录，做混凝土试块……是锻炼我们的意志。锻炼的效果是很不错的，让我体会到了社会的味道，让我知道工作的辛苦的，同时野慢慢的适应工地生活。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视野，增长了见识，为以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论与实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：

一、测量放线

在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。

主要应注意以下几点：

（1）以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。

（2）建筑物的垂直测量。

A：建立辅助轴线控制网。

B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。

（3）建筑物水平标高测量。

建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。

基础工程： 基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。

二、灌桩工程

混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

（一）作业准备：

浇筑前应对桩孔内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净；检查是否有塌孔现象，在成孔半小时以内下放完钢筋笼。如果是在放钢筋笼之前塌孔，那就必须再次清孔然后下放钢筋笼，如果是放完之后塌孔，可以不做处理。

（二）混凝土的浇筑

1、根据孔深下放一定长度的导管，由于是一节一节连接，所以要检查好接口处的气密性。下放的导管一般是下部端口距桩底五十到七十厘米，上部端口装好一个下料漏斗，在其内放置一个锥形钢塞，堵住漏斗孔，并用吊车吊住漏斗。

2、用水淋湿商品混凝土罐车下料通道，充分搅拌混凝土，对准漏斗口开始下料。一定要漏斗内的混凝土能保证充满桩底一米五以上，把导管下端口埋入混凝土五十到七十厘米，同时做好检测试块。用吊车吊起钢塞，开始灌注。

3、持续下料，并检查好混凝土距桩顶的距离，适时提升导管（一定要保证下部端口一直埋在混凝土内部五十厘米以上），继续下料。在检测到混凝土顶部距离设计桩顶标高五十厘米是停止下料。缓慢提升导管，并上下来回抽动使混凝土更密实。

4、抽出导管，进行下一根桩的灌注。在灌注完成后，及时清洗导管，漏斗，钢塞等工具。对灌桩的桩做好施工记录。

三、图纸会审

一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：

首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。

其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。

最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符。

四、实习心得

建筑工地实习报告3000字 第4篇

201x年x月，我在*****建筑有限责任公司****新校区项目部实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：

一、钢筋工程

(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎

1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。

4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。

5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

(二)梁钢筋的绑扎

1.在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。

3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

6.梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩)，搭接处应在中心和两端扎牢。

(三)、板钢筋绑扎

1.清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。

2.按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。

3.在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。

4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

二、模板工程

(一)、模板安装前准备及安装注意

1.板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号;

2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊;

3.合模前必须将模板内杂物清理干净;

4.模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋

或其他因素失效后必须补刷;

5.模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位;

房屋建筑学实习报告3000字 第5篇

变形缝未作防护

建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、 屋顶等构件断开，将建筑物分离成几个独立的部分。伸缩缝要求把建筑物的墙体、楼板层、屋顶等地面以上部分全部断开，基础部分因受温度变化影响较小，不需断开。

沉降缝：上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。 沉降缝与伸缩缝最大的区别在于沉降缝非但将墙、楼层及屋顶部分脱开，而且其基础部分亦必须分离。

防震缝：它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分，形成相对独立的防震单元，避免因地震造成建筑物整体震动不协调，而产生破坏。其基础可分离也可不分离。

由此可见，运用房屋建筑学所学的知识，我可以判断那是一个伸缩缝，因为此处基础并没有断开，真是一次完美的理论和实践的相结合啊!

28日上午，参观的是西大的1080集资楼。现场正在进行地下基础的施工，我们可以清楚的看到一台很大的新型静压桩机正在向地基送桩，这是我第一次看到了整个送桩的全过程，如此庞大的压桩机看似如此笨重，却在操作员的手中活动自如，而且居然还能在地基上行走，以保证迅速而准确的在指定的位置打桩，打一根桩的时间就10分中这样，让我对基础打桩有了一个新的认识。

现在送桩用的是一种预应力高强度桩材，该桩体是空心结构，其横截面的外轮廓是圆形以外的形状。进一步，该横截面的外轮廓是多边形;该横截面的外轮廓是对称的多边形;该多边形的各边长度不相等;该横截面的外轮廓是正多边形。本实用新型的单桩承载力相对较高，施工周期短，成桩质量易于符合设计要求;工厂预制桩投资少，生产工艺控制及模具制作相对简单;能避免运输及施工过程中桩材损坏导致桩身混凝土耐久性不良;桩材与土层的接触面积大，摩擦力大;配筋方式灵活，节省原材料，降低了生产成本。

在现场我还发现了一个奇怪的现象，地上有很多像上右图一样的锥形桩洞，可是怎么看不到桩呢?随后我问了现在施工员苏工，他解释说桩已经打进去了，只是打桩时深处产生负压将上部泥土吸入洞内而形成了我们所见的锥形桩洞。可是桩不是应该高出地面吗，然后长出的部分最后才截断吗，现在桩都打到了地基以下怎么承载基础呢?苏工继续解释说由于考虑现场做的是满堂基础，桩基密集，为了不影响施工场的交通运输等活动，使施工能够顺利进行，基坑只挖至设计标高以上1.5 米，待桩全部打入后再继续开挖，之后桩自然就露出地面了。在现场我们还看到了现场荷载试验机，这是在学工程地质学上学到的，现在也能在现在看到了更加深了我的认识。

28日下午，我们先来到了位于快环的荣和大地的一个工地上。这里也进行基础施工阶段，可是与早上看到的1080集资楼所不同的是，这里采用的是人工挖孔桩。人工挖孔桩，是用人力挖土、现场浇筑的钢筋混凝土桩。人工挖孔桩一般直径较粗，最细的也在800毫米以上，能够承载楼层较少且压力较大的结构主体，目前应用比较普遍。桩的上面设置承台，再用承台梁拉结、连系起来，使各个桩的受力均匀分布，用以支承整个建筑物。比较大型机械设备，挖孔桩要比木桩、混凝土打入桩抗震能力强，造价比冲锥冲孔、冲击锥冲孔、冲击钻机冲孔、回旋钻机钻孔、沉井基础节省。从而在公路、民用建筑中得到广泛应用。但挖孔桩井下作业条件差、环境恶劣、劳动强度大，安全和质量显得尤为重要。场地内严禁打降深抽水，当确因施工需要采取小范围抽水时，应注意对周围地层及建筑物进行观察，发现异常情况应及时通知有关单位进行处理。

值得主意的当我仔细观察坑内护壁的时候，发现在了一个与多数同学一样的问题，那就是第一意识就是桩坑直径是上大下小的结构，结果当我向现场施工员提起的适合，他坚决的否定了我这个想法，说这是错觉，装坑直径没有变化上下坑底与坑口是一样大的。当时我很不可思议，想了很久都没想过来到底是什么回事。因为桩坑的护壁是以米为模数的，每一米做一护壁，因此从上往下看是逐渐减小的。后来我终于想明白了，造成错觉的原因是因为每一米护壁都是上小下大的结构，从而总的来说桩坑直径并没有发生整体的变小，而是保持不变的。从这也深深的让我上了一课，做什么事情不要被起表面所蒙混了，要不懂就问，这样才能解决问题，才能让自己得到更大的提高。回想当时要是不问不去深究，那我可能至今都还认为桩坑是上大下小的呢，那岂不成了笑话。在现场我还看到了桩所配的螺旋钢筋，了解了螺旋钢筋的制作已经焊接过程。

接着当日下午我们又来到了位于(三塘)南悟路的经济适用房，参观了由广西大学设计院设计的三层楼的砖混结构建筑。简单了解了一下圈梁和构造柱的布置，以及房间的布置情况。

30日下午，我们来到了仙葫区的金质仙葫以及观澜溪谷参观。在金质仙葫我们看到了明显标识的各种公示牌，在此我首先要申明一下其实每个建筑工地都会有公示牌，我只是以这个工地的来做举例说明。公示牌一般是贴与外墙面，一般包括工程概况、项目管理网络图、质量管理体系网络图、安全生产牌、文明施工牌、保卫消防牌、环境保护牌、施工现场平面图。举例如下图

此建筑结构施工基本竣工，整个工程采用的是以框架剪力墙为主，局部框支剪力墙的结构形式。框架-剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。框支剪力墙是指在框架剪力墙结构(在转换层的位置) 上部布置剪力墙体系.部分剪力墙应落地.。一般多用于下部要求大开间,上部住宅、酒店且房间内不能出现柱角的综合高层房屋。 同时我们参观了大楼的内部结构，以及各大小房间卫生间的布局、防火设备的安装位置，学到了许多课本上没有的实践知识。在进入大楼之前，施工员给我们介绍了一个叫后浇带的地方，这是我曾经听说过却从未认识的地方。后来听了施工员的解说我才知道后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。

后来我们又来到了观澜溪谷，结构层为11+1。也是由施工员带领着我们观察了整个建筑的建设。从这里开始，我已经对整个建筑结构，空间布置，施工等有了一个较为系统的了解，感受收获了许多、学到了许多。总的来说从在建建筑中，能够更真实更直接的了解整个建筑的建设过程以及施工组织等，能让自己的理论知识在实践中得到迅速的升华。马克思说得好实践是检验真理的唯一标准。

(三)已建建筑

28日上午，我们参观了西校区体育馆。老师介绍说属于排架结构，结构形式类似与工业厂房。主要有横向支撑，纵向支撑。两面山墙设计了抗风柱，用于抵抗风荷载。屋面板用的是单项板，其底部分布着肋形次梁。

30日上午，我们首先参观了南宁体育中心，由于不能进入场地我们只在外面观看了其设计外表以及周边的附属建筑。广西体育中心工程总占地1143亩，总建筑面积达19.8万平方米。该工程位于五象新区核心区五象大道南侧，工程包括体育场、体育馆、游泳跳水馆以及现代化的网球中心。体育中心主体育场建筑采用具有飘逸感的多曲线屋面，充分呈现出现代气息。广西体育中心计划于2010年底建成。广西体育中心工程是南宁市有史以来规模最大、设计功能最全、建设标准最高的现代化体育设施，体育中心工程位于五象新区核心区五象大道南侧，与青秀山风景区一江之隔。工程包括体育场、体育馆、游泳跳水馆以及现代化的网球中心。体育场拥有6万个座位，体育馆拥有10000个座位，游泳跳水馆和网球中心分别设有3000个座位。广西体育中心项目总投资为21.6亿元，是集体育比赛、文艺演出、集会展览、健康娱乐等多功能为一体的标志性建筑综合体。一期工程主体育场用地500亩，建筑面积约为12万平方米。建筑有田径场、足球场、看台、运动员室、教练室、裁判室、贵宾室和新闻报道室等，投资约为10.94亿元。主体育场按照能承办全国性运动会主体育场馆、区域性国际运动会和部份国际、国内重大单项赛事的标准规划设计。训练场区内，就设有训练场和五人制的足球运动场;网球中心区就设有1个决赛和2个半决赛场，建筑面积约为2万平方米，它同时可以容纳得下3000多名观众;而由主体育馆、副馆和相关辅助空间组成的体育馆区，能满足室内田径、体操、排球、手球等比赛，可以容纳近1万名观众;游泳跳水馆区也可以容纳3000名观众。广西体育中心广西体育中心主体育场的建筑设计从绿城南宁中得到灵感，提炼出“绿叶”的含义，结合体育运动的奔放，动感的气势，东西两片看台罩棚向南、向北和向上、向下翘展现出很强的“飘动”和运动感，仿佛两片绿叶在绿城南宁中尽情飘动、舞动。(见下图，为体育中心鸟瞰图)该项目采用的是钢结构形式，2片巨型叶子又内部的钢作为桁架支撑，整个建筑的支撑柱子是由吊车将钢制箱型柱吊起，放至预定位置。为了赶工，施工方放弃了投标时的流水作业方式，改用全面铺开的方式施工，在土建工程已完成的工作面及时提交给钢结构施工，按土建工程的北、南、西、东等工作面移交计划。

接着我们参观了南宁大桥。位于南宁市青秀山风景区西侧的世界上首座大跨径斜吊拱曲线桥梁-南宁大桥，是南宁市“136”重点工程之一，既是南宁实施“重点向南，加快五象新区建设，再造一个新南宁”战略的一项重点工程，也是推进北部湾建设，建设区域性国际城市的重要交通枢纽。南宁大桥路线设计总长 1314.773米，桥梁总长734.502米，设置双向六车道，设计行车速度为50公里/时，现已建成，成为南宁市标志性建筑。当我们踏上南宁大桥边岸观察它时，真是被它的宏伟壮观所震撼了，美丽的蝴蝶状斜吊拱让人叹为观止，真是为此设计师而骄傲。

接着我们来到了广西民族博物馆。广西民族博物馆是建国以来广西壮族自治区建设规模和投资规模最大的文化设施项目，是一座自治区级、全民所有、公益性、专业性的民族文化博物馆，以收藏、研究和展示广西12个世居民族的传统文化为主要工作任务，同时兼顾对广西周边省份各民族以及东南亚各民族的文化研究、文物资料收藏和宣传展示。馆址位于南宁市青秀山风景区青环路，占地130亩，建设总投资约2.5亿元。主体建筑外形取材于富有广西地域特色和民族特色的铜鼓，整个建筑如一只展翅的鲲鹏，遨游于青山绿水之间。建筑面积29370O，其中展厅面积约8,000O。整个馆区设有公共服务区、露天展示区、文物保护研究中心、业务与行政管理区、后勤服务区等五个功能区。内部设有高科技电影厅、多功能会议厅、文物标本观摩室、专题图书馆、网上博物馆等。20广西壮族自治区成立五十周年之际将作为重大献礼工程正式对外开放。开馆时将展出大型的广西民族文化陈列、东盟10国风情文化展示“东盟文化展”、五个少数民族自治区的联合邀请展“中国少数民族自治区文物精品特展”和特色鲜明的小型个人收藏展，可满足年接待观众100万人次的需要。广西民族博物馆的艺术特色很多!首先他的主建筑造型是根据南方最具代表性的历史文物铜鼓(铜鼓中的石寨山型)为原型设计建造的;其次是在馆的后边是各民族民居展示;再次就是展览，有很多的地方都很有民族特色，基本的展览是根据广西的民族文化为出发点的，所以在三楼会看到广西的居住环境，民族服饰，民族手工艺，民俗节庆，而二楼则是广西最具代表性的历史文物铜鼓展厅了。

短短3天的实习生活中，让我学会了不少东西，这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。使我得以充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

此次学校安排的专业实习，在社会这个大学校中学习实践行动，使我受益匪浅!

建筑工程技术实习报告3000字 第6篇

(一)建筑措施

在建筑方面采取的控制措施主要有以下几种。(l)建筑物的体型设计应力求避免平和立面高差悬殊。(2)控制筑物的长高比:建筑物的长高比是决定结构整体刚度的主要因素。过长的建筑物，纵墙将会因较大挠曲出现开裂。(3)合理布置纵横墙。地基不均匀沉降最易产生在纵向挠曲上，因此一方面要避免纵墙开洞、转折、中断而削弱纵墙刚度，另一方面应使纵墙尽可能与横墙联结，缩小横墙间距，以增加房屋整体刚度，提高抵御不均匀沉降的能力。

(二)结构措施

一般包括:(1)减轻建筑你的自重。(2)减小或调整基底的附加压力。设置地下室或半地下室，利用挖除的土重去补偿一部分，甚至全部建筑物的重量;有效地诚少基底的附加压力，起到均句与减小沉降的目的。(3)增强基础刚度。在软和不均匀的地基土采用整体刚度较大的交叉梁、筏形和箱形基础，提高基础的抗变形能力，调整不匀沉降。(4)采用对不均匀沉降不敏感的结构。(5)设置圈梁。

(三)施工措施

建筑工地实习报告3000字 第7篇

2013.11

姓

名：郝鹏昆

班

级：建筑11-2班

学

号：311117010213

指导老师：王兴军

刘军瑞

转眼间开学都两个月了，经过了半个学期的紧张的学习，这学期期中我们进行了工地参观实习，也算是出去呼吸一下新鲜空气，放松一下。实习，不仅是学习，的是体验生活。在实习开始之前我就如是想了。要多观察那些在工地上生活的人们，不论是民工还是施工员,工程师。但更重要的是要到工地学习学习我们专业的知识。

出发之前，老师给我们每人发了一个黄色的安全帽，带在头上顿时有了很多的安全感。我们主要去三个地方：学校南门工地，博爱月山工地和济源一个工地等，主要跟施工员下到现场参加施工，然后由其向我们讲解，让我们自己去体验建筑施工过程和构件等。虽然参观实习只有短短的几天天，但是这几天绝对比闷在书本上几天有用。通过这几天的体验，我们真实的感受到了建筑生的过程，把我们的理论常识和实践结到了一起，对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。

在第一天里，老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项，然后在他的带领下，我们来到了学校南门正在修建的办公大楼，这栋办公大楼的构造是框剪结构。框剪结构主要结构是框架，由梁柱构成，小部分是剪力墙。墙体全部采用填充墙体，由密柱高粱空间框架或空间剪力墙所组成，在水平荷载作用下起整体空间作用的抗侧力构件。

我们去的第二个工地是博爱月山火车站附近正在建设的一个小区，这个小区有几栋房子刚开工没多久，所以我们有幸看到了基础的浇筑过程。基础指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。工程结构物地面以下的部分结构构件，用来将上部结构荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。

基础的要求 基础承受着房屋的全部荷载，因此基础应具有足够的强度，才能稳定地把荷载传给地基，同时基础应满足耐久性要求。如果基础先于上部结构破坏，检查和加固都十分困难，而且还会影响房屋建筑的使寿命。

基础的分类

1）按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。2）按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。

3）按基础的传力情况可分为：刚性基础和柔性基础。4）、按构造形式可分为条形基础、独立基础、联合基础和桩基础。

最后我们去的地方是济源一个正在建设的高层住宅（也是我们老师未来的家），房子基本都已经封顶了，但是电梯什么的设备都还没有修建好，所以为了观察屋顶的构造，我们只好爬了十七层楼梯上去。

平屋顶的构造组成平屋顶一般由屋面、承重结构、保温隔热层、顶棚等基本层次组成。

•屋面屋面是屋顶最上面的表面层次，要承受施工荷载和使用时的维修荷载，以及自然界风吹、日晒、雨淋、大气腐蚀等的长期作用，因此屋面材料应有一定的强度、良好的防水性和耐久性能。•承重结构 承重结构承受屋面传来的各种荷载和屋顶自重。•顶棚 顶棚位于屋顶的底部，用来满足室内对顶部的平整度和美观要求。•保温隔热层当对屋顶有保温隔热要求时，需要在屋顶中设置相应的保温隔热层，以防止外界温度变化对建筑物室内空间带来影响。

最后还有两个节点图，飘窗和变形缝的。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

建筑工地实习报告 第8篇

实习时间：20xx年7月9日

实习地点：东郊初中建筑工地

实习内容：在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识

参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(二)房屋构造

通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;

建筑工地实习报告 第9篇

安全帽的佩戴，必须栓紧下颚带，当人体发生附落或二次击打时，不至于脱落。由于安全帽戴在头部，起到对头部的保护作用;应戴正、帽带系紧，帽箍的大小应根据佩戴人的头型调整箍紧;女生配戴安全帽应将头发放进帽衬这是最常见的问题。但很多的工人对于安全问题满不在乎，经常性的不扣安全带，甚至不带安全帽，这是工地绝对禁止的。有一次遇到一个不扣安全带的工人，我上前叫他扣好安全带，但他态度并不好，说关我屁事之类的话，我一直跟他说公司规定得戴好安全帽，他还是无动于衷，要走的样子，我也是无语。最后还好师傅来了，他比较严厉地对那工人说这不只是为了维护公司的规定，更是为他的安全考虑，

为他家人考虑的，这才让他感觉到了安全帽戴好是那么的重要。从这件事情也看到了，生活在生活底层的农民工安全意识淡薄，生活艰苦就没那么多的时间去在乎那么多了，所以我们也更应该去关注这些底层人。同时也看到了老师傅处理事情的方法老道，把事情说到关键点，易于让人接受，值得学习。

工人仪器的操纵，这也是很多工人出现的问题。譬如说施工升降机各停靠层应设置停靠安全防护门。很明显如果不按要求设置，在高处等候的施工人员很容易发生意外坠落事故。在设置停靠安全防护门时，应保证安全防护门的高度不小于1.8m，且层门应有联锁装置，在吊笼未到停层位置，防护门无法打开，保证作业人员安全。而目前工地上普遍存在着等候施工电梯的人员随时可以打开安全防护门，这是十分危险的，应引起重视。就像上次我看到3#楼的一个开升降机的女工没有关好楼层停靠安全防护门但是那位女工因为那是快到下班的时间，恰好只帮7层的工人吊装货物，于是她为了节省时间不去关安全防护门。这是多么的危险啊。我去说她的时候，她还是态度蛮好地接受了批评，及时地改正了。希望她是真正认识到了错误，不然就很容易造成他人的坠落了。再如，搅拌机的违规操作也蛮多的。搅拌机启动后，应使搅拌筒达到正常转速后进行上料。上料时应及时加水，每次加入的拌和料不得超过搅拌机的额定容量，进料时，严禁将头或手伸入料斗与机架之间。运转中，严禁用手或工具伸入搅拌简内扒料、出料，搅拌机作业中，当料斗升起时，严禁任何人在料斗下停留或通过;当需要在料斗下检修或清理料坑时，应将料斗提升后用铁链或插入销锁住，作业后，应对搅拌机进行全面清理;当操作人员需进入筒内时，必须切断电源或卸下熔断器，锁好开关箱，挂上“禁止合闸”标牌，并应有专人在旁边看护。但我看到的一次就是，机器在搅拌的时候，哪些工人就在另一个地方去运材料去了，这可怎么行了，万一机器出现故障是很可能引起电路问题的，甚至是火灾，也有可能其他员工在不知情的情况下拔掉电源，造成混凝土凝结等问题。

高空作业违规问题，这个可是万万不可出现的问题。那么上高处作业前应检查所要使用工具是否完好，所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前应检查操作地点是否安全，防护措施是否完善。工作完成后应将所使用工具收回，以免掉落伤人。高处作业，不准上下抛掷工具、材料等物，不得在高处作业下主操作，如确需要上下交叉作业必须采取有效的隔离措施。在没有防护设施的高处、悬崖和陡坡作业，必须系安全带。我在检查过程中常常看到的一些违规操作是高空抛物，尤其是晚上，工人为了省事经常从高处抛下一些工具和垃圾，那是很容易砸伤人。一次晚上，我听到一声巨响，一个装有木屑的袋子从二楼抛下。我赶紧去看，但是那人已经躲走了，我大声地警告了他。其实我多想当面告诉他这是多么的危险，不能贪图一时的省事害了他人和自己。我也听到不少关于高空作业违规伤害到自己和他人的案例了，希望工人能引起注意啊!

最后感慨一下， “安全无小事”，防微杜渐是关键。安全不是面子功夫，而是要落到实处;安全不是喊喊口号，而是要真正行动;安全更不是只为自己，而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中，刻刻把安全重落实，这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。同时也学习到了工作需要平和心态， 有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情学会了放平心态，增强了适应环境的能力。

本阶段现场学习，向现场的老师傅学习，学习现场工作的程序。在这2个月的工作和学习中，学到了很多书本上没有的现场知识，使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际，使我受益匪浅。

在实践经验积累上，我跟师傅在现场学习的工作流程，并亲身感受了信号工的工作过程，使我开始积累了作为一名合格的信号工应该具有的基本能力，细心体味着作为一名合格的信号工应该具有的职业素质，同时积极配合好我的师傅的工作，做到不影响他的正常工作的同时多问多学现场知识，对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解，并能举一反三，正常行车情况下能熟练的在脑中模拟工作要领。

在现场的感触很多，首先，要全身心加入工地这个大家庭。要以积极的心态参与工作，以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作，积极主动地做好分内之事。一要充满信心。认识到铁路改革机遇大于挑战，环境的改变、“身份转换”政策的实施，会创造新的、良好的竞争氛围。

二要有紧迫意识。培养自己的大局意识，主动去适应改革。努力工作，要把

压力转化为工作的动力，高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。必须增强竞争紧迫感，自觉提高自身素质。提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键，在工作之余要加强学习，给自己补充能量，以适应竞争环境。学习党的一些基本方针、政策以及铁路改革的一些基本知识，了解路局各项改革措施的必要性。认识到铁路改革的深刻内涵，全方位充实自己，完善自我，使自己在以后的竞争中立于不败之地。

第三，在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义，心浮气躁。作为一名预备党员，在接下来的工作中，我一定戒骄戒躁，严格要求自己，时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把机务段的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求果断、细致，遇到有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。

建筑工地实习报告 第10篇

为期四天的建筑构造实习转眼已经过去，这四天内，我们随着老师参观了一教建筑构造示教室，红星美凯龙大卖场，金科王府建筑工地，以及何山大润发商场。在实际中看到了课本上的知识。

第一天一教建筑构造室

我们来到建筑构造室，呈现在眼前的是许多只建了一

半的建筑构件。可以直观的看到许多构件的做法。比

如，屋顶瓦片的搭接方式。可以很清晰的看到下一个

瓦片的顶部搭接在上一个瓦片的底部内，这样雨水就

不会渗入瓦片搭接缝隙内，避免造成室内漏水。又比

如，现浇楼板钢筋的做法，先绑扎楼梯板的底部受力

钢筋，绑扎负筋，楼梯板的上部钢筋，然后浇筑钢筋

混凝土，最后养护，拆模。

除了这些，我们还能看到木地板铺地的做法，地面上搭好龙骨骨架，上面可以放一层减震的板，然后再铺地板。特殊的场合，地板做的是空的，踩上去明显是空的。这类场合多是机电房，电脑房等，做空的目的是为了防止静电。另外，还有地面基础的做法，散水的做法，卫生间排水管的结构，楼梯的做法，隔墙与隔断墙内部的构造等等。

第二天红星美凯龙

第二天下午参观的是横塘红星美凯龙。红星美凯龙整个建筑非常通透，者和它使用大面积的玻璃幕墙做立面有关。幕墙里面用铝制的抓点固定住玻璃幕墙，不影响建筑美观。

在这里我们学到更多的是和安全有关的知识。

有关安全的构造里印象最深的是防烟卷帘门。红星美凯龙内部中间是一个巨大的共享空间。每层都可通过电梯直达，也可站在栏杆上看

到一层的活动及整个共享空间。若发生火灾，烟雾会渗入到

各层各个空间，牵一发而动全身，造成互相影响。这种情况

下，就要设置防烟卷帘门。当发生火灾时，可以及时将防烟

卷门放下来，阻隔空间。阻止烟雾到处蔓延，缩小应对对付火灾的范围。

其次是安全玻璃。每层的玻璃都为安全玻璃，安全玻璃受到剧烈振动或撞击不破碎，即使破碎也不易伤人的玻璃。因为其内部的胶层会吸收撞击的能量。

还有门的做法。门有推拉门，平推门，卷门，弹簧门等。一般商场等公共场合的大门多用弹簧门，疏散楼梯的门用平推门，并且是对外开的。楼梯

还需做防烟室，防止烟雾窜到上面楼层。安全出口的标志都贴在地

面上，是显眼的绿色。因为火灾时，烟雾上升，贴在地上的话可以

清晰看到标志。

另外值得一提的是地下停车场。地下停车场的边缘有小沟，起作用是雨天排水。地下停车场也设有逃生通道，直通地面。

第三天金科王府建筑工地

在金科王府工地上，我们看到高大的正在施工当中的金

科王府。许多工人正在紧张的忙碌当中。我们也有幸近

距离的看到了建筑的施工过程。建筑工人高处作业离不

开脚手架。脚手架像挑出来一样固定在建筑物的施工侧，每建好一层便拆开一层的脚手架。货物的搬运离不开吊

车。吊车有悬臂的，或直上直下的，建筑物每建高一层，吊车也相应的升高。来到建筑的背面，我们更清晰的看到玻璃幕墙的走做法。幕墙应在主体结构建筑施工结束后再建，幕墙施工时，原主体结构施工搭设的外脚手架宜保留。幕墙接缝应整齐美观。玻璃幕墙的开窗为平推式，且高层少开窗，防止高空物体坠落落下砸伤人。

第四天何山大润发超市

大润发的电梯是扶梯，为方便客人购物或运输货物。

与红星美凯龙一样，共享空间及周围的空间皆设有防烟卷门。

何山大润发值得一提的是屋顶停车场。地面停车场入口处设一排障碍物将汽车行驶区和行人步行区分开。将停车场设置在建筑顶部可以节省地

面面积，充分利用用地。停车车位是六米乘三米或者五点五米乘二

点五米。

超市入口及安全出口前宽阔开放，无障碍物或者停车场，避免

造成交通堵塞或疏散不畅，保证了超市内人的安全。

总结

建筑工地实习报告 第11篇

班

马朝阳

关于建筑工程的实践报告 实践人：马朝阳

实践课题：建筑工程施工——打桩

时间：2011年7月11日—8月7日

地点：陕西省榆林监狱备警楼施工地

鉴于学校要求学生于暑假惊醒社会实践调查，所以本人就实践课题进行了调查，现将此次实践活动的有关情况报告于下：

首先在调查地有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。第一，实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰苦，我去时，项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调。在人际方面短短的一个月却让我接触到了很多人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。第二，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”：一，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；一期1#~4#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月份的施工进度计划表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等；《榆林市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等；《全国统一建筑工程基础定额—陕西省估价表》，《陕西省建筑工程综合预算定额》，《榆林市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章有工程说明、工程量计算规则和计价表，计价表一开始看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加D1、D2、D3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检

测报告等等，这三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1-2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采用搭接，大于28采用电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500，相邻钢筋交错连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用。看模板支撑体系，10#楼地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mmX100mm木楞，间距为250mm，外横楞采用双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁使用废机油满涂等；砼工程中采用一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土；橱卫间采用二布三油的防水层；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的控制，桩机移位等。

说到动手，由于实践，要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为我们就要认真的看哪个地方没弄好，然后叫他们整改。这也是我实践期间的主要工作，每天和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等；主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好；楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发现很多的问题。

我短短的一个月的实践生活已经结束了，首先通过这次实践最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实践我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

其次，通过这次实践使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。这次实践对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了CAD的一些快捷方式如复制可以输入CO、M移动、E删除等等。并且有幸参加了两次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。

另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。

最后一点就是：虽然只有一个月的实践时间，但我有幸了解了项目的整个过程，“备警楼”工地上有刚开始建的会所，看到了桩基工程；一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程；一期1#~8#楼的装饰工程；室外绿化工程。另外，这次还看到了使用平法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。什么KZ，GDZ，Q，LL，LB，AT，GT等等，一开始根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几本平法制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。

建筑工地实习报告 第12篇

建筑工地实习报告

前言：

一、实习目的：

1、通过施工工地的认识实习，了解建筑工程施工技术的一般规律；建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展，掌握建筑施工的基本知识，基本技能。

2、通过施工工地的认识实习，认识到建筑各基本要素与实际工程之间的关系。设计图纸与实际建成之后两者之间的关系是否协调，包括建筑的功能、形式等与实际使用之间是否一致，或是否达到了设计之初的理想状态。

3、通过施工工地的认识实习，了解在实际建筑工程中常使用的室内外建筑材料、以及基本的构造形式。

4、通过施工工地的认识实习，认识到新建建筑与已有建筑之间的关系的处理手法，初步掌握在实际工程中如何协调新老建筑之间的关系问题、建筑总体环境等问题。

二、实习地点：

1、在建建筑工程学院教学楼

2、在建体育公园全民健身中心

关键词：

场地规划设计，建筑设计，构造设计，建筑材料。

正文：

一、场地规划设计概况

根据场地规划设计要点（如下），对考察地点的建筑的场地规划设计做了详细的了解。

1．用地范围及界线

应掌握道路中心线、道路红线、绿化控制线、用地界线、建筑控制线。应清楚掌握几条控制线的含义及与其他控制线的差别。

2．与城市道路的关系

基地应与道路红线相连接，否则应设通路与道路红线相连接。基地与道路红线连接时，一般从退道路红线一定距离为建筑控制线。建筑一般均不得超出建筑控制线建造。

建筑物的台阶、平台、窗井、地下建筑、建筑基础，均不得突人道路红线。建筑突出物可有条件地突人道路红线。

3．场地出入口

对车流量较多的基地及人员密集的建筑基地应符合规范规定：距大中城市主干道交叉口的距离，自道路红线交叉点起不应小于70m；距非道路交叉口的过街人行道最边缘不应小于5m；距公共交通站台边缘不应小于10m；距公园、学校、儿童残疾人等建筑物的出入口不应小于20m；当基地通路坡度较大时，应设缓冲段与城市道路连接；与立体交叉口的距离或有其他特殊情况时，应按当地规划主管部门的规定办理。

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4．建筑限高

当城市总体规划有要求时，应按规划要求限制高度；保护区范围内、视线景观走廊及风景区范围内的建筑，市、区中心的临街建筑物，航空港、电台、电信、微波通信、气象台、卫星地面站、军事要塞工程等周围的建筑物均应考虑高度限制。

局部突出屋面的楼梯间、电梯机房、水箱间、烟囱等，在城市一般地区可不计入控制高度；在保护区、控制区内应计入高度。

5．控制指标

建筑强度方面的指标包括容积率、建筑密度、总建筑面积等。环境质量方面的量化指标主要包括绿地率、绿化覆盖率等。

容积率=总建筑面积（m2）／基地总用地面积（m2）

建筑密度（％）=建筑总基地面积（m2）／基地总用地面积（m2）×100％

绿化覆盖率（％）=绿化覆盖面积（m2）／基地总用地面积（m2）×100％

绿地率（%）=各类绿地覆盖面积之和（m2）／基地总用地面积（m2）×100％

6．场地总平面设计

这是对建设项目诸多内容的总体安排与统筹，应充分考虑其使用功能和要求，建设地区的自然与人工环境以及经济技术的合理性因素，对场地的功能分区、交通流线、建筑组合、绿化与环境设施布置，以及环境保护做出合理的安排，使之成为统一有机整体。

通过实际考察，场地的规划能很好的满足上述条件，同时注重了新旧建筑的色彩、形式、风格的协调统一，以及与周围建筑功能配套设计的互补协调。

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二、建筑设计概况

建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。根据本次工地时间考察，建筑设计的造型 基本与内部功能相符，但同时也存在一定的 问题。例如建工学院教学楼的连廊部分，一 味的追求了外部的视觉系效果而忽略了本应 为建筑所能拥有的良好的景观。湖面、图书 馆、小桥等一批景观完全被外部不必要的构 建遮挡了起来，失去了为建筑增添色彩的重 要元素。

三、建筑构造与材料

下面以建筑工程学院教学楼构造为例了解构造详情：

1、基础

基础指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是 把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定 而可靠。工程结构物地面以下的部分结构构件，用来将 上部结构荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构 筑物的重要组成部分。

1）按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。

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2）按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。

3）按基础的传力情况可分为：刚性基础和柔性基础。

4、按构造形式可分为条形基础、独立基础、联合基础和桩基础。联合基础又分为柱下条形基础（a）、柱下十字交叉基础（井格式基础b）、筏形基础（c梁板式、d板式）和箱形基础（e）。

通过前期调查，建筑学院教学楼采用的柱下十字交叉基础（井格式基础b）。当地基条件较差,为了提高建筑物的整体性,防止柱子之间产生不均匀沉降,常将柱下基础沿纵横两个方向扩展连接起来,做成十字交叉的井格基础，是现在建筑中普遍采用的一种基础形式。

2、墙体

墙体是建筑物的重要组成部分。它的作用是承重、围护或分隔空间。墙体按墙体受力情况和材料分为承重墙和非承重墙，按墙体构造方式分为实心墙，烧结空心砖墙，空斗墙，复合墙。

1）教学楼的整体结构为框架结构，因此墙体多为非承重墙，据前期观察，操作施工基本为现浇结构，故多采用实体墙。

2）墙体饰面装修：内墙面为涂料类墙面，外墙面为面砖贴面类墙面，卫生间墙面为陶瓷锦砖墙面。外墙面同时采用了石材干挂。

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3）建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种情况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。有很多建筑物对这三种接缝进行了综合考虑，即所谓的“三缝合一”。防震缝宽度在多层构件混凝土框架建筑中，建筑物高度在15米及15米以下时为70毫米；当建筑物高度超过15米时：设计烈度6度，建筑物每增高5米，缝宽的70毫米基础上增加20毫米；设计烈 度7度，建筑物每增高4米，缝宽的70毫米 基础上增加20毫米；设计烈度8度，建筑物 每增高3米，缝宽的70毫米基础上增加20 毫米。设计烈度9度，建筑物每增高2米，缝宽的70毫米基础上增加20毫米。

3、楼地层

楼地层包括楼板层和地坪层，是水平方向分隔房屋空间的承重构件，楼板层分隔上下楼层空间，地坪层分隔大地与底层空间。

1）楼板层通常由面层、楼板、顶棚三部分组成：①面层：又称楼面或地面。②楼板：它是楼板层的结构层。③顶棚：它是楼板结构层以下的构造组成部分。根据实际调研，教学楼的楼板层采用的是钢筋混凝土楼板，钢筋混凝土楼板具有强度高、防火性能好、耐久、便于工业化生产等优点，是我国应用最广泛的一种楼板。根据前期施工观察，教学楼是现浇式钢筋混凝土楼板中的井式楼板，井式楼板两个方向的梁不分主次、高度相等、同位相交、呈井字形。井式楼板实际是肋梁楼板的一种特例。采用井式楼板，其跨度可达20~30米，梁的间距一般为3米左右。

2）地坪层由面层、垫层和素土夯实层构成。根据需要还可以设各种附加构造层，如找平层、结合层、防潮层、保温层、管道敷设等。

3）据观察地面装修主要是水磨石地面和水泥砂浆地面。水磨石地面是指大理石和花岗岩碎片嵌入水泥混合物中。水磨石地面是一种以水泥为主要原材料的一种复合地面材料，其低廉的造价和良好的使用性能，在超大面积公共建筑里广泛地采用。水泥砂浆地面构造简单，坚固能防潮而造价低廉，但其蓄热系数大，冬天感觉冷，空气湿度大时易产生凝结水，而且表面起灰，不易清洁。

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4）顶棚采用悬吊方式支撑于屋顶结构层或楼盖层的梁板之下，故为吊顶。吊顶的结构一般由基层和面层两大部分组成。基层承受吊顶的荷载，并通过吊筋传给屋顶或楼板承重结构。基层由吊筋和龙骨（主龙骨，次龙骨）组成。面层份抹灰面层和板材面层两大类。

4、楼梯坡道

楼梯是建筑垂直交通的一种主要解决方式，用於楼层之间和高差较大时的交通联系。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但是仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。楼梯按梯段可分为单跑楼梯、双跑楼梯和多跑楼梯。可按材料分为钢筋混凝土楼梯、钢楼梯、木楼梯等。

根据现场观察，教学楼内采用的有双跑和三跑楼梯，并且为现浇钢筋混凝土楼梯。

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根据施工平面图可以看出出入口处设置室外台阶和坡道。台阶位于室外，踏步宽度比楼梯大一些，是坡度平缓，以提高行走舒适度。高度一般在100~150mm左右，踏步宽度在300~400mm左右。坡道为无障碍设计。泼到地面应平整，面层宜选用防滑及不易松动的材料构成。

5、门和窗

门窗按其所处的位置不同分为围护构件或分隔构件，有不同的设计要求要分别具有保温、隔热、隔声、防水、防火等功能，新的要求节能，寒冷地区由门窗缝隙而损失的热量，占全部采暖耗热量的25%左右。门窗的密闭性的要求，是节能设计中的重要内容。门和窗是建筑物围护结构系统中重要的组成部分。作用之二: 门和窗又是建筑造型的重要组成部分（虚实对比、韵律艺术效果，起着重要的作用）所以它们的形状、尺寸、比例、排列、、色彩、造型等对建筑的整体造型都要很大的影响。

教学楼采用平开木门，并且带有亮子。窗为推拉窗，铝合金材料。

6、屋盖

屋盖是房屋最上部的围护结构，应满足相应的使用功能要求，为建筑提供适宜的内部空间环境。屋盖也是房屋顶部的承重结构，受到材料、结构、施工条件等因素的制约。在房屋顶部，用以承受各种屋面作用的屋面板、檩条、屋面梁或屋架及支撑系统组成的部件或以拱、网架、薄壳和悬索等大跨空间构件与支承边缘构件所组成的部件的总称。按外形和结构形式可分平屋盖、坡屋盖、拱形屋盖、悬索屋盖、薄壳屋盖、折板屋盖等。

教学楼采用的为平屋顶，有组织排水，并且采用卷材防水屋面（柔性防水屋面）。

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7、建筑幕墙

幕墙是建筑物的外墙护围，不承重，像幕布一样挂上去，故又称为悬挂墙，是现代大型和高层建筑常用的带有装饰效果的轻质墙体。由结构框架与镶嵌板材组成，不承担主体结构载荷与作用的建筑围护结构。幕墙从用途上可分为：建筑幕墙，构件式建筑幕墙，.单元式幕墙，玻璃幕墙，石材幕墙，金属板幕墙，全玻幕墙，点支承玻璃幕墙等。

根据施工发现，教学楼采用了.单 元式幕墙和全玻璃幕墙。根据设计形 式又分为隐框玻璃幕墙，明框玻璃幕 墙，半隐框玻璃幕墙。教学楼中采用 的均为明框玻璃幕墙。

四、建筑结构

建筑结构是指在建筑物（包括构筑物）中，由建筑材料做成用来承受各种荷载或者作用，以起骨架作用的空间受力体系。建筑结构因所用的建筑材料不同，可分为混凝土结构、砌体结构、钢结构、轻型钢结构、木结构和组合结构等。

建筑工程学院教学楼为框架结构，体育公园全民健身中心为组合结构（包括框架结构，正方四角锥体网架结构）

五、建筑设备工程

建筑设备指安装在建筑物内为人们居住、生 活、工作提供便利、舒适、安全等条件的设备。主要包括以下几个方面：建筑给排水、建筑通 风、建筑照明、采暖、空调建筑、电气、电梯 等。

管道铺设是直接埋设的管道；管件指三通、四通、弯头、管箍等接头零件。应布置在隐蔽处。

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结语

实习是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过实习，使我们能够了解施工的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究的能力，对毕业设计有着重要的指导作用经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。