九型人格分析测试题

九型人格分析测试题（精选6篇）

九型人格分析测试题 第1篇

【人格分类】

第一型：完美型(Reformer/Perfectionist)【完美主义者】

*【欲望特质】：追求不断进步

〖基本困思〗：我若不完美，就没有人会爱我。

〖主要特征〗：原则性、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美，希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错，也会纠正别人的错。

〖主要特质〗：忍耐 、有毅力 、守承诺 、贯彻始终 、爱家顾家、守法 、有影响力的领袖 、喜欢控制 、光明磊落。

〖生活风格〗：爱劝勉教导，逃避表达忿怒，相信自己每天有干不完的事。

〖人际关系〗：

你是典型的完美主义者，显浅易明。正因为你事事追求完美，你很少讲出称赞的说话，很多时只有批评，无论是对自己，或是对身边的人也是!又因为你对自己的超超高标准，你给自己很大压力，会很难放松自己去尽情的玩、开心的笑!

〖愤怒、不满〗

属于第一型的你，相信常常这感觉，对吧?你们常有愤怒、不满的感觉都是源自你们超高的生活要求。当遇到什么不顺意时，就很容易感到嬲怒、不满，觉得事情不应该这样发生这种情绪不单是对自己，还有对周围的环境和人，都是一样，因为你对他们一样带有超高的要求。但要注意，作为你的朋友，要承受你的嬲怒情绪，的确不是容易，也会造成压力，所以要多加注意啊!

〖失望、沮丧〗

同样因为你们事事追求完美的态度，让你们在生活里常常感到碰钉子、不如意。除了是对外发泄愤怒情绪，其实在内心不断经历挫败，不断经历失望。这些情绪对你们并不健康，必须积极处理。最根源的方法不是让自己做得更出色，而是调节对每事每情的看法，轻松面对! 其他类型上面说的有的 事正确的

〖基本恐惧〗：怕自己做错，变坏，被腐败

〖基本欲望〗：希望自己是对的，好的，贞洁的，有诚信的

第二型：全爱型、助人型(Helper/Giver)【给予者】

*【欲望特质】：追求服待

〖基本困思〗：我若不帮助人，就没有人会爱我。

〖主要特征〗：渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己 ;很在意别人的感情和需要，十分热心，愿意付出爱给别人，看到别人满足地接受他们的爱，才会觉得自己活得有价值。

〖主要特质〗：温和友善、随和 、绝不直接表达需要，婉转含蓄 、好好先生/小姐 、慷慨大方 、乐善好施

〖生活风格〗：爱报告事实，逃避被帮助，忙于助人，否认问题存在。

〖人际关系〗：

助人型(Helper)顾名思义，你很喜欢帮人，而且主动，慷慨大方!虽然你对别人的需要很敏锐，但却很多时忽略了自己的需要。在你来说，满足别人的需要比满足自己的需要更重要，所以你很少向人提出请求。这样说来，你的自我并不强，很多时要*帮助别人去肯定自己。

〖自豪、骄傲〗

第二型的你，是否觉得这个形容很不贴切?觉得很惊奇?其实，一向表现得助人为快乐之本的你，是通过热心帮助人去肯定自己，要朋友接纳欣赏自己。所以当有朋友找你们帮助，你自是开心不已，也会有自豪和骄傲之感，因为在过程中你得到肯定和满足。

〖占有、控制〗

正因为帮人得到这么多的满足，你们很想继续这样的关下去，这个很正常!可是，当你们「投资」下越多时间和心力，你希望得到的回报更多。很有可能，你们会很希望朋友会很「attach」你，甚至是只「attach」你一个，事事对你说，跟你分享。这便反映在你内心的占有欲，若然朋友非这样对你，便会很失望，觉得他们背叛了你。甚或，你可能会对他们施加压力，以控制他们。这里当然不是说每个第二型都是这样子，但当我们状态不佳，心情不太好时，的确有机会出现以上倾向。多点留意自己的情绪反应，有助控制及改善!

〖基本恐惧〗：不被爱，不被需要

〖基本欲望〗：感受爱的存在

第三型：成就型(Achiever/Motivator) 【实干者】

*【欲望特质】：追求成果

〖基本困思〗：我若没有成就，就没有人会爱我。

〖主要特征〗：强烈好胜心，喜欢认威，常与别人比较，以成就衡量自己的价值高低，着重形象，工作狂，惧怕表达内心感受 ;希望能够得到大家的肯定。是个野心家，不断地追求有效，希望与众不同，受到别人的注目、羡慕，成为众人的焦点。

〖主要特质〗：自信、活力充沛 、风趣幽默 、满有把握 、处世圆滑 、积极进取 、美丽形象

〖生活风格〗：爱数说自己成就，逃避失败，按着长远目标过活。

〖人际关系〗：

成就型(Achiever)你精力充沛，总是动力过人，因为你有很强的争胜欲望!你喜欢接受挑战，会把你自己的价值与成就连成一线。成就型的你会全心全意去追求一个目标，因为你相信「天下没有不可能的事」。动力十足的你，最好做leader带领其他人啦!

〖自恋、炫耀〗

第三型的人倾向看自己成为颇大、颇重要的，所以有一点点的自恋、自我膨胀。所以你们都会把自己最好的一面给友人看，甚至极端时，会在朋友面前撒谎，以求「保持」自己在朋水心目中的形象。很多时，第三型真正的实力往往没有那么强，因为他们的表达实有一点点夸张。

〖害怕亲密〗

第三型的你很害怕亲密关系，不是说你们会没有朋友，只是当关系进深的时候，你可能会因怕真面目被看见而避开、逃掉。所以，亲密/好朋友关系对第三型说并不容易建立，因为他们害怕被人看见自己的真面目，也因此很难开放自己与人坦诚交往。第三型的你好胜心颇强，通常认为自己不能在朋友面前「认衰」，所以会表现得「很棒很棒」的，但世界上没有一个人是十全十美的完人啊!当能容许自己以真面目视人，你的生活将很快乐!

〖基本恐惧〗：没有成就，一事无成

〖基本欲望〗：感觉有价值，被接受

第四型：艺术型，自我型(Artist/Individualist)【悲情浪漫者】

*【欲望特质】：追求独特

〖基本困思〗：我若不是独特的，就没有人会爱我。

〖主要特征〗：情绪化，追求浪漫，惧怕被人拒绝，觉得别人不明白自己，烈占有欲，我行我素生活风格：爱讲不开心的事，易忧郁、妒忌，生活追寻感觉好;很珍惜自己的爱和情感，所以想好好地滋养它们，并用最美、最特殊的方式来表达。他们想创造出独一无二、与众不同的形象和作品，所以不停地自我察觉、自我反省，以及自我探索。

〖主要特质〗：易受情绪影响、倾向追求不寻常、艺术性而富有意义的事物、多幻想，认为死亡、苦难、悲剧才是极具价值和真实的生命、对美感的敏锐可见于独特的衣着，及对布置环境的品味显出他的独特性、极具创造力、过分情绪化、容易沮丧或消沉 、常觉生命是一个悲剧、对人若即若离，怕亲密的关系令人发现自己不完美就会离他而去。

〖生活风格〗：爱讲不开心的事，易忧郁、妒忌，生活追寻感觉好。

〖人际关系〗：

自我型(Individualist)曾否有人跟你说，你有艺术家的脾气?这个自我型就正正是艺术家的性格-多愁善感及想像力丰富，会常沉醉于自己的想像世界里。另一方面，由于你是感情主导的人，有些工作你唔“LIKE”就可能会唔做架啦，不会考虑责任的问题。

〖嫉妒、比较〗

自我型的你们其实都有点「艺术家脾气」，对吧!自怜、觉得自己与其他人不一样、喜欢沉醉于自己的想象世界很多时，第四型的表现会比较抽离，都是因为跟身边人比较，觉得自己不同，其他人不会明白，又觉得其他人都拥有很多你们没有的东西，所以在现实的社交圈子里很难得到满足。

〖自我沉醉、自怜〗

由于从现实生活中得不到满足，自我型的朋友都会在幻想里建构自己的世界，制造一些moody的环境，好让自己的情绪得以发泄出来。不过，这样一来，自我型的人都显得比较情绪化，令其他人更不能明白你们，更孤立起来。所以你们要小心，不要让自己过分脱节啊!

〖基本恐惧〗：没有独特的自我感受或存在意义

〖基本欲望〗：寻找自我，在内在经验中找到自我认同

第五型：智慧型，思想型(Thinker/Observer) 【观察者 】

*【欲望特质】：追求知识

〖基本困思〗：我若没有知识，就没有人会爱我。

〖主要特征〗：冷眼看世界，抽离情感,喜欢思考分析，要知很多，但缺乏行动，对物质生活要求不高，喜欢精神生活，不善表达内心感受;想藉由获取更多的知识，来了解环境，面对周遭的事物。他们想找出事情的脉络与原理，做为行动的准则。有了知识，他们才敢行动，也才会有安全感。

〖主要特质〗：温文儒雅 、有学问 、条理分明 、表达含蓄 、拙於词令 、沉默内向 、冷漠疏离 、欠缺活力 、反应缓慢

〖生活风格〗：爱观察、批评，把自己抽离，每天有看不完的书。

〖人际关系〗：

理智型(Thinker)你是个很冷静的人，总想跟身边的人和事保持一段距离，也不会让情绪。很多时，你都会先做旁观者，后才可投入参与。另外，你也需要充分的私人空间和高度的私隐，否则你会觉得很焦虑，不安定!你也很有机会成为专家，例如电脑啦，漫画啦，时装啦，因为你对知识是非常热爱的!

〖好辨、抽离〗

思想型的人常常观察身边的事，却很少参与，所以感情投入也很少。还有，他们好辨，很执着，却少有「辨输」的空间和量度。对知识的执着固然重要，但经验生活中所得的体会也非常可贵，希望你们取得平衡，得到最多!

〖基本恐惧〗：无能，无知

〖基本欲望〗：能干，知识丰富

第六型：忠诚型(Team Player/Loyalist) 【怀疑论者】

*【欲望特质】：追求忠心

〖基本困思〗：我若不顺从，就没有人会爱我。

〖主要特征〗：做事小心谨慎，不轻易相信别人，多疑虑,喜欢群体生活，为别人做事尽心尽力，不喜欢受人注视，安于现状，不喜转换新环境;相信权威、跟随权威的引导行事，然而另一方面又容易反权威，性格充满矛盾

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九型人格分析测试题 第2篇

九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供深入的洞察力， 与当今其它性格分类法不同，九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。 它可以让人真正地知己知彼，可以帮助人明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其它不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处，与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。

1. 人格被分为九型，你必然属于其中一型。而这个型就是你的“基本人格型态”。一个人的基本人格类型是不会变的，即使在现实生活中，因为某些因素，而有了种种变化，但即使你的基本人格型态可能有某部份的隐藏或是调整，却不会真正改变。

2. 虽然人的基本性格型态是不会改变，但是某一型的典型描述，却不见全然符合某一个人，原因正是上面说过的：人们为了顺应成长环境、社会文化，他们在安定或压力的情况下，有可能出现一些差异。而必须强调的是：每一个人的成长环境都是独一无二，所以同类型人之间可能有许多共同点，但却也各自拥有一些属于自己最特殊的特质。

3. 九型人格中，没有哪一型是全然属于“男人的型”，而哪一型又是“女人专属”。

4. 没有哪一型比较好，哪一型比较差的绝对价值观。事实上，每一型的人都各有其优缺点。

5. 了解你自己和别人的人格类型后，不要将每一个人贴上标签，拿自己的类型做藉口而划地自限，或是“铁口直断”别人会有什么行为表现，而是了解、掌握自己或他人的人格类型，提升自我的修养。因为每一型人的性格都有朝向健康或是不健康的方向，并因此而产生的不同变化。

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九型人格分析测试题 第3篇

(一) 性格与心理健康

心理健康在国际与国内都有着专门的标准, 而一般说来, 心理健康的人都能够善待自己, 善待他人, 适应环境, 情绪正常, 人格和谐。其中, 人格品质是否完整和谐是一个重要的指标。人格完整和谐是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。可见, 人格发展对个体的心理健康起着重要的作用。本文选取人格中的“性格”这一维度进行探讨。

对性格与心理健康的探讨一直是心理学家们感兴趣的话题之一。荣格曾经说过, “性格就是命运”。一个人的性格不仅决定他的人生轨迹, 还会影响到他生活的方方面面。良好的性格如正确的态度、坚强的意志、积极的情绪、健全的理智等是一个人迈向成功的必要条件;而性格缺陷则会成为一个人成长和成功的阻碍。[1]

(二) 中职生的性格特点及其主要心理健康问题

已有研究发现, 当前中职生存在主要心理问题包括:学习心理问题, 人际交往问题, 自我意识问题, 生活适应问题, 情绪情感问题, 恋爱与性心理问题等。

其中, 学习心理问题表现为学习目标不明, 缺乏学习兴趣, 主动性差, 自觉性低, 依赖心强;人际交往心理问题表现为如代际交往隔阂、师生交往缺乏信任、同伴关系危机、异性交往偏差等;自我意识问题表现为严重的自卑自贱心理、强烈的自我中心意识等。生活适应问题表现在生活自理能力与自我管理上的不足;情绪情感问题表现为情绪不稳定、情感压抑、情感受挫承受力差、冷漠缺乏激情等。[2,3]

造成这些心理健康问题的原因众多, 其中, 中职生的性格特点则是其中一个重要的影响因素。例如, 已有研究发现, 喜欢探索、钻研, 与人交往活跃、乐观, 行为上有组织有条理、自我约束能力强等人格特征更容易激发学生的学习热情, 不易产生学习倦怠。[4]人际交往与个体的乐群性、包容度以及自尊水平有着一定的关系。

二、九型人格在中职学校管理与心理健康教育中的作用

(一) 九型人格的基本观点

九型人格来自于公元9世纪中亚和波斯地区兴起的神秘信仰, 它描述了人类所具有的九种性格, 解释了不同性格的相互关系。九型人格最初是以口相传, 其后经由西方的心理学家辗转传至欧洲、南美洲、北美洲等。自80年代末开始, 先后出现九型人格学的主要人物, Helen Palmer就是其中一位。

在Helen Palmer的介绍中, 她形象地通过九角星图 (也就是“九型人格”图) 把个体性格分为九个部分, 这九个部分又相互作用。九型人格把性格分成了九种类型:1号完美主义者 (完美型) ;2号给予者 (助人型) ;3号实干者 (成就型) ;4号悲情浪漫者 (自我型) ;5号观察者 (思考型) ;6号怀疑论者 (忠诚型) ;7号享乐主义者 (欢乐型) ;8号保护者 (领袖型) ;9号调停者 (和平型) 。

Helen Palmer在书中传播了一种学习九型人格的重要精神信息:我们应当认知每种性格的存在, 接受每种性格的存在价值, 尊重每种性格的使命, 并协助每种性格发挥自己的能力。

九型人格应用范围广泛, 有助于个人成长、人际沟通和关系处理。目前, 九型人格已被全球大部分先进国家采纳, 应用于人才管理与学校教育等领域。

(二) 九型人格在学校管理与心理健康教育中的运用

把九型人格应用于中职学生的心理健康辅导工作, 具有重要积极的作用。

首先, 九型人格有助于中职学生正确认识自己。中职学生的自我意识虽然随着年龄的增长在逐步增强, 但发展还不成熟, 容易主观片面地认识自我。九型人格对不同类型的中职学生性格特点的描述, 能够使学生正确评价自己、了解自己、接纳自己, 并在面对各种心理困惑时, 形成正确的自我认识。其次, 九型人格有助于中职学生健全人格发展。九型人格对于各种型格详细的描述, 有助于学生觉察自我的心理状态, 当出现不健康的心理状态时, 及时调整自己, 向健全的人格发展。最后, 九型人格有助于中职学生实现自我价值。通过学习九型人格理论, 可以了解到自身的优点和缺点, 如果能积极发挥优势与特长, 克服劣势与不足, 每个学生将在最大程度上实现自己的价值。

三、以幼师中职为例, 浅谈九型人格在心理健康教育的应用及其教育策略

作为中职学校的教师, 应当了解学生的性格特征, 尊重学生的性格类型, 并且帮助学生发挥其性格中潜在的力量。下面, 我将就自己在工作岗位上对九型人格进行运用的实践体验, 选择其中几个典型的例子, 谈谈如何在中职学校针对学生的不同性格类型进行心理健康教育。

(一) 完美主义型 (完美型)

个案性格特点:非常有责任感, 勤奋耐劳;原则性很强, 不容犯错, 凡事都希望尽善尽美, 对自己与他人有极高的要求。

实例:二年级某班的劳动委员, 平时非常勤劳, 兢兢业业。只要是老师交给她的任务, 她都一定尽善尽美地完成。可是, 也正由于她自身要求较高, 同学们往往达不到她的标准, 于是她常常觉得不称心。许多时候, 她都觉得自己一个人把事情干完比让别的同学干更省事, 于是常常一人挑起所有事情。久而久之, 她肩上的担子越来越重, 同学们也似乎不听从她的指挥, 能为她分担的同学也越来越少, 自然也就越来越累。同时, 她与同学们的关系也日益变差, 有几次因工作上的事情与同学们闹矛盾, 于是找到老师哭诉。

问题分析:人际关系问题。

采取策略如下:

1. 肯定成绩。

完美型的个体对自我要求很高, 很难找到满意的感觉。教师应当经常从旁鼓励, 肯定他/她的成绩, 使其逐步懂得自我肯定, 获得满足感。

2. 降低期望值, 接受“瑕疵”。

教师应该让学生认识到没有“瑕疵”的事物是不存在的, 生活绝不可能一帆风顺。许多时候, “完成比完美更重要”。在实践过程中, 可以采取“修订目标”的方法:设定目标—降低目标—强化对目标的满意度。通过这种方法, 让学生降低对事情或对他人的期望值, 提高对团队其他人的认同感。

3. 鼓励分工, 做聪明的管理者。

鼓励学生当一名聪明的管理者, 而并非一头只是埋头苦干的牛;应当多借助他人的力量开展工作, 而不仅仅依靠自己的一双手把所有任务干完。鼓励学生在遇到问题时多找同学商量对策, 当接到任务时多分工合作等。

4. 学会放松和排解不快情绪。

情绪的过分紧张和焦虑, 会影响一个人解决问题的能力。而生活中常常会遇到一些始料不及的事, 应鼓励学生学会调节自己的情绪, 保持生活的规律和睡眠的究足, 以饱满的精神状态面对并解决问题。学会倾诉和寻求帮助来排解不愉快, 生活中绝大多数人都有一颗助人为乐的心, 找一个听你诉苦的朋友不会是太难的事。

(二) 享乐主义者 (欢乐型)

个案性格特点:他们像孩子一样天真活泼, 兴奋性高, 追求享乐, 爱好冒险, 对很多事情都感兴趣, 但对单调的事物则感到乏味。他们若对某件事情非常感兴趣, 则全力以赴做得很好, 反之, 则无法集中注意力。

实例:二年级某班的一位同学, 聪明活泼, 敢于尝试新事物;特别喜欢找同学聊天, 上课常讲话, 注意力难以集中;缺乏学习兴趣, 一拿起书本就犯困, 作业往往拖延;点子多多, 经常为同学出谋献策, 干活时也总是想各种简便方法, 但做事情的质量往往有所欠缺。

问题分析:学习动机与工作积极性问题。

采取策略如下:

1. 顺应优势, 鼓励创造。

欢乐型的学生好奇心非常强, 他们是在玩的过程中接触生活、认识世界并进行人际交往的, “玩”是他们“学习”和“工作”的一种方式。

2. 巧结对子, 化静为动。

此类学生乐群, 自我监督能力较差, 但善于交往, 乐于帮助他人。针对其单独看书容易犯困的现象, 可以找到与其关系较好, 自我管理能力较强的同学与其结对子, 让其相互帮助。同时鼓励学生把理论知识融入技能操作方面的学习, 化静为动。

3. 任务定向, 责任到位。

这一类型的个体重视他人的看法, 内心渴望一展所长。如果教师给予这类型的学生一定的头衔或任务, 他们会觉得很有挑战性, 并认为必须把事情做好。

总的来说, 一把钥匙开一把锁, 不同性格类型的学生需要不同的教育方式。作为教师, 应当善于观察, 根据学生的性格特点, 多换位思考, 才能针对学生存在的心理健康问题对症下药, 采取有利于学生成长的教育措施, 从而真正做到因材施教。

摘要：本文从九型人格出发, 探讨性格培养在中职学生心理健康教育中的作用;并结合幼师中职的实践实例, 选择九型人格中典型的例子进行分析, 探讨如何根据学生的性格特点, 并针对学生存在的心理健康问题, 采取有利于学生成长的教育对策, 从而真正做到因材施教。

关键词：九型人格,中职生,心理健康教育

参考文献

[1]缪静静.性格塑造对当前中职生素质教育的有效性探索[J].湖州职业技术学院学报, 2012, (5) :77-79.

[2]邹洪升.中职生心理健康问题分析与对策——以聊城市中职学校为例[D].济南:山东师范大学硕士学位论文, 2010.

[3]杨国华, 谢晓丽.中职学生问题分析与进行素质教育的对策[J].新课程学习, 2010:92-93.

九型人格测试助你选出最佳旅途 第4篇

有强烈的道德观，永远要求客观公正，注重细节和效率，组织能力极强，能将繁复的事情有系统地处理，是志高气远的理想主义者。

适合旅途：瑞士游

相信再追求完美的人都一定会爱上瑞士，壮丽的冰河、倒映着雪峰的湖泊、生长着阿尔卑斯山特有的高山植物和雪绒花的山坡，在风景秀丽的山间小径徒步旅行，尽情享受瑞士自然风光里的平和与宁静。除此以外，您还可以在这里买到享誉世界的瑞士名表、瑞士军刀和工艺品。喜爱美食的人还可以亲手制作瑞士有名的奶酪、巧克力和葡萄酒。美景、美食搭配上精美工艺品，这绝对是完美主义者的完美之选。

2号 协助者

以别人的感受为先，能轻易体察人心，并给予协助，有“你快乐，所以我快乐”的心态， 经常一腔热诚地帮助别人。

适合旅途：韩国游

韩国女性给人们的印象大多是温婉可人、体贴周到，而这些温柔善良的韩国女性也让韩国充满了亲切友善。众所周知，韩国人经常三三两两或成群结伙地一块儿喝酒唱歌，吃烤肉，大家聚集在一起，烦恼也跟着一扫而光，让您时刻处于和谐的气氛之中，非常适合协助者坚持的“你快乐，所以我快乐”的观点。对于喜欢韩国偶像剧的朋友们，您还可以到《冬季恋歌》拍摄地——韩国江原道，《大长今》的外景地——济州，自己当一回主角。

3号 实现者

“成功”是你的生存目的，会不断安排工作给自己，效率惊人，因此在未完成一件事前很少会被周遭的事物影响。追求与众不同，务求成为别人眼中的Superstar。

适合旅途：香港游

香港绝对是一个快节奏、高效率的城市。在香港，你总可以看见很多光鲜亮丽、穿着得体、步履匆匆的上班族，他们精致的外表加上雷厉风行的办事作风，不想成为别人眼中的Superstar都难。对于渴望成功像渴望呼吸一样强烈的你，旅行当然也要高效率，想在短时间玩出高水平，那么，我建议你选择香港，这里，三步一小吃店，五步一购物店，十步一时装城，刚好符合你的闪电作风。

4号 浪漫主义者

爱不断追求独特性，容易在打扮上或才华上表现出来。拥有过人的创造力，对美感有独到的追求。情绪敏感，对不幸的人充满同情心，会抛开自己的麻烦去支持别人。

适合旅途：荷兰游

对于追求浪漫的你当然更不应该放过如此浪漫的胜地。除了郁金香和风车，荷兰还有很长的海岸线和很多趣味迥异的村镇、城市和自然风光，喜动的你可以在海滩边进行各类水上运动，也可以驾驶帆船或独木舟穿梭于美丽的风景区惬意畅游。喜静的朋友不妨选择在荷兰游览博物馆，荷兰的博物馆密度居世界第一，其中的收藏品也是包罗万象，无所不有。

5号 观察者

冷静内敛，常能客观分析环境，心思缜密，酷爱资讯及知识，通过探讨抽象的观念而获得充实感觉，不喜与人打交道，专心做事，不会有太大的感情起伏。

适合旅途：英国游

众所周知，英国人心中念念不忘他们的天气，对于初次见面的朋友，谈天气一定是最安全、最适合的话题了。有人解释说，这是因为英国的天气经常难以预测，所以就成为人人都感兴趣、爱推测的话题，所以英国人不相信任何气象专家，他们只相信自己的观察。对于爱观察的你，到了英国，肯定能找到很多志同道合的朋友。当然，英国也汇集了众多热门旅游城市，比如伦敦、苏格兰、爱丁堡等。

6号 疑问者

经常觉得世界是危险的，为人谨慎，对新事物容易恐惧不安。希望在团体中得到安全感，并忠于可信赖的权威。

适合旅途：新加坡游

如果你时常充满疑问，感到恐惧不安，那么不妨多和花花草草打交道吧，在大自然的抚慰中缓和一下紧张的情绪。不妨去素有“花园城市”之称的新加坡吧，新加坡是一个热带岛国，它的气温变化不大，降雨量充足，植物繁茂，体现了热带岛屿的特征，特别是城市内外的盎然绿意、原始野趣更是给您带来异样的惊喜。

7号 冒险者

热情活跃，爱与人开玩笑，头脑灵活，想像力强，能突发奇想，提出令人意想不到的点子。喜欢多姿多彩的生活、新鲜的事物。

适合旅途：巴西游

巴西是一个多姿多彩的国家，它以节日众多闻名于世。在这块神奇的土地上，好玩的东西很多。除了足球、桑巴舞、各种各样的节目适合热情活泼的你，你还可以去看看巴西三大名城——巴西利亚、圣保罗、里约热内卢，尽情释放你的想象能力。对于追求感官享受的你来说，亚马逊森林、伊瓜苏瀑布、亚马逊海潮更是一定要去领略的地方。

8号 权威者

富有领导才能，喜欢带领、帮助及保护别人，决策效率高，凡事先人一步，面对困难时会视作一种挑战。

适合旅途：美国游

初到美国的人，第一印象大概就是美国人个个都匆匆忙忙，城市里的人似乎总是赶着到什么地方去，但是当你需要帮助时，他们会立即停下来给你指点或答复你的问题。美国有很多重要的旅游城市，如华盛顿、纽约、旧金山、西雅图等，又因得天独厚的自然条件成为世界第一个创立国家公园的国家，如黄石公园、大峡谷、优胜美地等，而位于西面太平洋上的夏威夷群岛则是全球闻名的度假胜地，在那里，你可以尽情挑战各种水上运动。

9号 调解者

希望所有人能和平共处，害怕引起冲突，能平和接受不同意见。生性友善，不好竞争，能站在中间为对立的双方说话。

适合旅途：希腊游

希腊靠海，海有一个很好听的名字，叫爱琴海，爱琴海边的人白天喜欢体育锻炼，晚上听着海浪声很晚才睡觉，这里的人热情好客，他们很少与人发生冲突，是自然主义者。“访古”是到希腊旅游的重要内容，可以到克里特岛和伯罗奔尼撒半岛考察爱琴文化；也可以到阿提卡半岛、雅典，追忆逝去的繁华；而要了解拜占庭文化则最好去马其顿地区和塞萨洛尼基。

编辑/李鹏修

九型人格测试题 第5篇

此份个性问卷是基于一名为Enneagram的性格指标设计而成的，主要用于帮助你有效的掌握自己的行为习惯，它包含了144到二选一的题目。

在此测试中所回答的答案没有对错之分，它仅是反映你的个性和世界观。

此份问卷将有助于你更好地了解自身的优势和弱点，并知道在何种情形下你的行动将更为有效。同时，你还可以通过此问卷知道他人是如何看待他们自己的，以及相互间又是如何相处影响的。为了是这份问卷对您有真实的帮助，请尽量如实地回答每道题。

评估方法说明

每一道题包含了2种状况可供选择，请仔细阅读，并依据你平时的一些行为习惯选择其中一种状况，同时在相应的括号打勾。

在答题时可能会遇到2种状况都不适用于你，或2种状况都是用于你，无论哪种情况，请选择其中你最倾向的答案。（即使你对2种情况都不同意）

如果留有空项或多选，那将影响你的测试结果！再次感谢您的真诚合作！

A B C D E F G H I

1.我浪漫并富于幻想。[ ] 我很实际并实事求是。2.我倾向于接受冲突。

[ ]

[ ] 我倾向于避免冲突。[ ] 3.我一般是老练的、有魅力的以及有上进心的。[ ] 我一般是直率的、刻板的以及空想的。[ ] 4.我倾向于集中于某事物并紧张。

我倾向于自然的并喜欢开玩笑。5.我是待人友好的并愿意结交新的朋友。

我是独处的人，不太愿意与人交往。6.我很难放松并停止思考潜在的问题。潜在的问题不会影响我的工作。7.我是一个很好的“聪明”的生存者。

[ ] [ ]

[ ] [ ]

[ ] [ ] [ ] 我是一个很好的“高尚”的理想主义者。[ ] 8.我需要给别人爱。[ ] 我愿意与别人保持一定的距离。9.当给我一项新任务时，我通常问自己它是否对我有用。当给我一项新任务时，我通常问自己它是否有趣。10.我倾向于关注我自己。

我倾向于关注他人。11.别人依赖于我的见识与知识。别人依赖于我的力量与决策。12.我给人的印象是十分不自信。

我给人的印象是十分自信。13.我更加注重关系。我更加注重目的。14.我不能大胆地表白我自己。

[ ]

[ ] [ ] [ ] [ ]

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[ ] [ ] [ ] [ ]

[ ] [ ] 我能大胆地说出别人想说但不敢说的话。[ ]

A B C D E F G H I 15.不考虑其它选择而做某一确定的事对我来说是很困

难的。[ ] 放松更具灵活性对我来说是很困难的。16.我倾向于犹豫与拖延。

我倾向于大胆与果断。17.我不愿意别人给我带来麻烦。

我希望别人依赖我，让我帮忙解决麻烦。18.通常我会为了完成工作将感情置于一边。

通常我会在我做事情之前需要克服我的感情。

[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 19.一般来说，我是讲求方法并且很谨慎。一般来说，我是敢于冒险。20.我倾向于成为帮助、给予型的人，喜欢与他人在一起。

我倾向于成为严肃、缄默的人，喜欢讨论问题。21.我常常感到自己需要成为顶梁柱。

我常常感到自己需要做得十全十美。22.我主要感兴趣于问难题并保持独立性。

我主要感兴趣于保持心理的稳定与平静。23.我太顽固并持有怀疑的态度。

我太软心肠并多愁善感。24.我常常担心我不能得到较好的东西。

我常常担心如果我放松警惕，别人就会欺骗我。25.我习惯于表现得很冷淡而使别人生气。

我习惯于指使别人做事而使他们生气。26.如果有太多的刺激和鼓舞，我会感到忧虑。如果没有太多的刺激和鼓舞，我会感到忧虑。27.我要依靠我的朋友，并且他们知道他们可以依靠我。我不依靠别人并独立做事。28.我倾向于独立与专心。我倾向于情绪化并热衷于自己的想法。29.我喜欢向别人提出挑战，并且“使他们振奋起来”。我喜欢安慰他人使他们冷静下来。30.我总的来说是个开朗的并喜欢交际的人。我总的来说是个认真的并很能自律的人。31.我希望能迎合别人－当我与别人距离很远，我感到不舒服。我希望与众不同－当我不能看到别人与我的区别，我感到不舒服。32.对我来说，追求个人的兴趣比舒适与安全更重要。对我来说，追求舒适与安全比个人的兴趣更重要。33.当与他人有冲突时，我倾向于退缩。

当与他人有冲突时，我很少会改变原先的态度。34.我很容易屈服并受他人摆布。我不对别人作出让步，并对他们下达命令。35.我很赏识自己的高昂的精神状态与深沉。

我很赏识自己深层的关心与热情。[ ]

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36.我很想给别人留下好的印象。[ ] 我并不在乎要给别人留下好的印象。[ ] 37.我依赖我的毅力与常有的感觉。[ ] 我依赖我的想象与瞬间的灵感。38.基本上来说，我是很随和的、很可爱的。

[ ] [ ] 基本上来说，我是精力旺盛的、过分自信的。[ ] 39.我努力工作以求得到别人的接受与喜欢。[ ] 得到别人的接受与喜欢对我来说并不重要。[ ] 40.当别人给我压力时我变得更加退缩。[ ] 当别人给我压力时我回变得更加自信。41.人们对我感兴趣是因为我很开朗、有吸引力、有趣。

人们对我感兴趣是因为我很安静、不同寻常、深沉。

42.职责与责任对我很重要。协调与认可对我很重要。43.我制定出重要的计划并作出承诺，以此来鼓励人们。

我会指出不按照我的建议做所产生的后果，以此来 鼓励人们。44.我很少表露出情绪。

我经常表露出情绪。45.我不擅长于处理琐屑的事。我擅长于处理琐屑的事。46.我常常强调自己与绝大多数人的不同之处，尤其是与不同我的家庭。

我常常强调自己与绝大多数人的共同之处，尤其是与我的家庭共同。

47.当场面变得热闹起来时，我倾向于站在一旁。当场面变得热闹起来时，我倾向于加入其中。48.即使朋友不对，我也会支持他们。

我不想为了友情对正确的事情作妥协。49.我是一个善意的支持者。我是一个积极的老手。50.当遇到困难时我倾向于夸大我的问题。

当遇到困难时我倾向于转移注意力。51.总的来说，我很确信知道情况应该如何。总的来说，我对情况持怀疑的态度。52.我的悲观、抱怨会给别人带来麻烦。

我的老板式的、控制的方式会给别人带来麻烦。53.我倾向于按我的感觉办事并听之任之。我倾向于不按照我的感觉办事以免产生更多的题。54.通常我成为注意的焦点时，会很自然。

通常我成为注意的焦点时，会很不习惯。55.我做事情很谨慎，努力为意料之外的事情做准备。

我做事情凭一时冲动，只是在问题出现时才临时准

备。

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56.当别人不是很欣赏我为他们所做的事情时我会很生

气。[ ] 当别人不听我说时我会很生气。[ ] 57.独立、自立更生对我很重要。[ ] 有价值、得到别人的称赞对我很重要。[ ] 58.当与朋友争论时我倾向于强烈地坚持自己的观点。

当与朋友争论时我倾向于顺其自然以免伤了和气。

[ ] [ ] 59.我常常占有所爱的人——我不能放任他们。[ ] 我常常“考察”所爱的人，想确定他们是否爱我。[ ] 60.组织资源并促使某些事情的发生是我的优势之一。提出新观点并同时振奋人心，这是我的优势之一。61.我要在别人的驱策下才会做事，不能依赖自己。我过于情绪化,不能自律。62.我试图使生活高节奏、紧张并充满兴奋的感觉。我试图使生活有规律、稳定、宁。63.尽管我已取得成功，我仍怀疑自己的能力。

尽管我受到挫折，但我仍相信自己的能力。64.一般我倾向于详细研究自己的情感并保持此情感很久。一般我倾向于减少自己的情感并不加以注意。65.我对许多人加以注意并培养他们。

我指导许多人并鼓励他们。66.我对自己要求有点严格。我对自己有点宽容。67.我倾向于独断，并追求卓越。

我谦虚，喜欢按自己的节奏做事。68.我为自己的清晰性与目标性感到自豪。我为自己的可靠性与诚实而感到自豪。69.我花大量的时间反省——理解自己的感受对我来说是很重要的。我花大量的时间反省——做完事情对我来说是很重要的。

70.总的来说我认为自己是一个灿烂的随和的人。总的来说我是一个严肃的、有品位的人。71.我头脑灵活，精力充沛。

我有一颗赤热的心，具有奉献精神。72.我所做的事情要有极大的可能性得到奖励与赏识。

如果所做的事是我所感兴趣的，我愿意放弃自己的奖励与赏识。73.我认为履行社会义务并不重要。

我常常认真地履行我的社会义务。74.在绝大多数情况下，我愿意做领导。

在绝大多数情况下，我愿意让其他人做领导。75.多年以来，我的价值观与生活方式变化了好几次。

多年以来，我的价值观与生活方式基本没有变化。

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76.一般我缺乏自律能力。[ ] 一般我与别人的联系很少。[ ] 77.我倾向于拒绝给予爱，希望别人进入我的世界。

[ ] 我倾向于过于直率地给别人爱，希望自己进入到别

人的世界。[ ] 78.我倾向于作最坏的打算。

我倾向于认为任何事情都会变得最好。

[ ] [ ] 79.人们相信我是因为我很自信并且尽全力做的最好。[ ] 人们相信我是因为我很公正会正确地做事。[ ] 80.我常常忙于自己的事情而忽略了与他人的交往。

我常常忙于与他人交往而忽略了自己的事情。81.当第一次遇到某人时，通常我会镇定自若并沉默寡言。当第一次遇到某人时，通常我会闲聊并使人觉得有趣。82.总而言之，我是很乐观的。

总而言之，我是很悲观的。83.我更喜欢呆在自己的小世界里。

我更喜欢让全世界的人知道我的所在。84.我常常被紧张、不安全与怀疑而困扰。

我常常被生气、完美主义与不耐烦而困扰。85.我意识到我是太有人情味与待人太亲密。我意识到我是太酷过于冷漠。86.我失败是因为我不能抓住机会。

我失败是因为我追求太多的可能性。87.我要过很长的时间后才会采取行动。

我会立即采取行动。88.通常我很难作出决定。

我很少会感到难作出决定。89.我倾向于给人留下态度强硬的印象。

我并不倾向于过多地坚持自己的意见。90.我情绪稳定。我情绪多变。91.当不知道要干什么事情时，我常常会向别人寻求建议。当不知道要干什么事情时，我会尝试不同的事情以确定哪一种最适合我去做。92.我担心，别人搞活动时会忘记我。我担心，参加别人活动会影响我做自己的事情。93.当我生气时，一般我会责备别人。

当我生气时，一般我会变得很冷淡。94.我很难入睡。

我很快就能入睡。

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95.我常常努力地思考如何与别人产生更为亲密的关系。我常常努力地思考别人想从我这儿得到什么。96.通常我是慎重的、有话直说的并且深思熟虑的人。

通常我是易兴奋的、善于快速地说话以回避问题并且机智的人。97.当看到别人犯错误时，我常常不说出口。

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[ ] [ ] 当看到别人犯错误时，我常常会帮助他们认识到所犯的错误。98.在生活中的绝大多数时间里，我是情感激烈的人，会产生许多易变的情感。

在生活中的绝大多数时间里，我是很稳定的人，我会“心如止水”。99.当我不喜欢某些人时，我会掩藏自己的情感而努力地保持热情。当我不喜欢某些人时，我会以这种或那种方式让他 们知道我的情感。100.我与别人交往有困难是因为我很敏感并总是从自己的角度考虑事情。我与别人交往有困难是因为我不太在乎社会习俗。101.我的方法是直接帮助别人。

我的方法是告诉别人如何自助。102.总的来说，我喜欢“释放”并突破所受的限制。

总的来说，我不喜欢过多地失去自我控制。

103.我过度地关注于要比别人做得好。我过度地关注于把别人的事做好就行。104.我的想法总是很玄想的——包含着想象与好奇。

我的想法总是很实际的——只是试图保持事情的发展状况。105.我的主要优势之一就是我能够控制场面。

我的主要优势之一就是我能够讲述内心的感受。106.我努力争取做好事情而不管这样会使别人不开心。

我不喜欢有压力的感觉，所以也不喜欢压制别人。107.我常常感到骄傲因为我对别人的生活中起着重要的作用。我常常感到骄傲因为我对新的经历会很感兴趣并且乐于接受。108.我认为我给别人留下的印象是好样的甚至很令人钦佩。我认为我给别人留下的印象是与众不同的甚至很古怪。109.一般我做我必须去做的事。一般我做我想做的事。

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110.我很喜欢处于高度的压力之下甚至是困难的情景中。

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我不喜欢处于高度的压力之下甚至是困难的情景

中。111.我为自己的灵活能力感到骄傲——我知道合适的或重要的情况是变化的。

我为自己的立场感到骄傲——我有坚定的信念。

112.我的风格倾向于节约而朴实。我的风格倾向于过度并过量地做某些事情。113.我的健康与幸福受到伤害因为我有强烈的愿望去帮助别人。

我的人际关系受到损害因为我只关注与自己的需要。114.总的来说，我太坦诚太天真。

总的来说，我过于谨慎过于戒备。115.有时我因过于好斗而令人厌恶。

有时我因太紧张而令人厌恶。116.关心别人的需要并提供服务对我来说是很重要的。

寻找看待并做好事情的其他方法对我来说是很重要的。117.我全身心地持之以恒地追求我的目标。

我喜欢探索各种行动的途径，想看看最终的结果如何。118.我经常会激起强烈与紧张的情绪。我经常使自己冷静与安逸。119.我不太注重实际的结果，而注重自己的兴趣。我很实际并希望我的工作有具体的结果。120.我有强烈的归属需要。我有强烈的平衡需要。

121.过去我可能过于要求朋友间的亲密。过去我可能过于要求朋友间的疏远。122.我倾向于回忆过去的事情。

我倾向于预期未来所要做的事情。123.我倾向于将人看作是很麻烦的、苛刻的。

我倾向于将人看作是很莽撞的，和有需求的。124.总的来说，我不太自信。

总的来说，我仅相信自己。125.我可能太被动，不积极参与。我可能控制过多。126.我很少会怀疑自己。

我经常因为怀疑自己而停下来。127.如果让我在熟悉的东西与新的东西之间作出选择，我会选新的东西。我一般会选我所喜欢的东西：会对我所不喜欢的东西而感到失望。

128.我给别人大量的身体接触以使他们相信我对他们的爱。我认为真正的爱是不需要身体的接触。129.当我需要责备别人时，我是很严厉很直截了当的。当我需要责备别人时，我常常是旁敲侧击的 130.我对别人认为很困扰甚至很可怕的学科却很感兴趣。

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我不喜欢去研究令人困扰的、可怕的学科。

131.我因防碍、干扰别人，而受到指责。

我因过于逃避、沉默寡言而受到别人的指责。132.我担心没有办法履行我的职责。我担心自己缺乏自律不能履行职责。133.总的来说我是一个很凭直觉办事并且极度个人主义的人。总的来说我是一个很有组织的并且负责任的人。134.克服惰性是我的主要问题之一。

不能缓慢下来是我的主要问题之一。135.当我觉得不安全时，我会变得傲慢，表示对此的轻视。

当我觉得不安全时，我会自卫并变得好争论。136.我是思想开明的，乐意尝试新的方法。我会表白真情，乐意与别人共享我的情感。137.在别人面前我会表现得比实际的我更为强硬些。

在别人面前我会表现得比实际的我更为在意些。138.通常我是按我的良心与理性去做事情。

通常我是按我的感觉与冲动去做事情。139.严峻的逆境使我变得坚强。

九型人格测试题答案 第6篇

九型人格学（Enneagram）是一个有2000多年历史的古老学问，它按照人们习惯性的思维模式，情绪反应和行为习惯等性格特质，将人分为九种。称为九型人格。

Enneagram”一词源自希腊文ennea(九)以及gram(型态)，可以译为九柱人格、九型人格或九种性格。九型人格是2000多年前印度西部与阿富汗一带研究出的人性学，后来由苏非教派所传承。原来的「九型人格」是一套灵修学问，以口耳传播，教派中的大师藉此辨析弟子的性格类型，并依此指引他们灵修上的出路，帮助他们提升人格。

其后，九型人格学说辗转流传到欧美等地，美国心理学家海伦·帕玛（Helen Palmer）早年将它用作研究人类行为及心理的专业课题，更被包括斯坦福大学在内的多所美国大学列作教材，成为热门叫座的心理研究课程。据说，美国中央情报局（CIA）亦曾使用它，协助探员了解各国元首的行为特质。而世界500强中的美国通用汽车公司、可口可乐、惠普、日本的索尼公司等企业也早已把九型人格学运用于企业管理及招聘工作中。

九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点而不是表面的外在行为，真正做到“知已知彼，百战百胜”。所以这套学问被广泛的应用到个人成长、职业选择、人际关系、婚姻、亲子关系、企业管理、销售技巧、教育、心理辅导等诸多领域。

第一型完美型--一个完美主义者

一号特性：改革者

基本恐惧：怕自己错、变坏、被腐败

基本欲望：希望自己是对的、好的、贞洁的、有诚信的 对自己的要求：只要我做得对，我就 OKAY 了。

特质：世界是黑白分明的，对是对，错是错；做人一定要公正，有节制；做事一定要有效率。

顺境(被认同时)： 追求崇高的理想，追求完美

逆境(不被认同时)：过度批判，缺乏弹性，自以为是

处理感情的方法： 压抑，否定 将感情注入工作 / 活动中，追求完美，愿意跟大队，讨厌不守规则的人。

身体语言：挺硬，可以长久保持，同一姿势；面部表情变化少，严肃，笑容不多；讲话方式 / 语调缺乏幽默感，直接；毫不留情，不懂得婉转；重复讯息多次；速度偏慢，声线较尖。

常用词汇： 应该、不应该；对、错；不、不是的；照规矩

工作环境：环境稳定不变；精确工作标准，技术性；不需牵涉办公室政治。

不能处理逆境时出现的特征：强逼性性格：

背后感情：愤怒＼憎厌＼嫌弃＼忞憎；吹毛求疵；需索过度，要求过高；支配；驾驭＼控制；完美主义；高度控制；自我批评；追求高度自律他律．

一号警钟：过强的责任感： 我不做谁做，还是我做更好，执着于纠正＼组织＼控制环境；焦点放在错；担子日益沉重．

座右铭：循规蹈矩 典型冲突：我对你错

优点：肯承担责任 , 有正义感

缺点：不时看到可以改善的地方 , 令同事觉得总是做得不够好 最适宜的工作环境：架构明显 , 规条清晰 , 需要留意细节 不适宜的工作环境：新公司 / 新生意 , 变化大 管理方案：以身作则

令人舒服地方：公正 赏罚分明 情绪稳定

令人不舒服地方：批判态度 追求完美 吹毛求疵

沟通要素：措辞精确 , 不得模棱两可；说话要具权威性；有心理准备一号倾向批判 , 尝试将批判 , 说话转化为正面的建议；容许一号辩论事情的正反两面；帮助一号抒发心中的不满。尊重一号的理想及远见；赞誉一号订立的卓越水准；诚恳 公正；安排受一号新生的人给予经常性的响应；确保一切程序及架构的清晰度；教育一号(错)是(对)的校调点。

时间管理：与时间竞赛；解救方案；不必要(完美),(够好)就可以了；焦点为在目标 / 结果；支持一号做出授权；帮一号将对别人的批

判转化为建议；拨出时间放松及享受生命 , 太紧逼的时间表令一号过度自我批判。

达成协议：一号容易将协议误会为妥协；一号的字典中没有妥协 , 只有对与错；将事实 数据搞清楚 , 引导一号去商讨双赢的决定。

常见问题：鼓气袋 , 无病呻吟 , 偏见

解救方法：邀请一号讲出不满；欣赏他的责任感及承诺感；帮助他对事物拥有平衡的看法。

常用词汇：应该、不应该；对、错；不、不是的；照规矩。

第二型助人型-一个给予者

二号特性：帮助者

基本恐惧：不被爱，不被需要 基本欲望：感受爱的存在

对生命的要求：如果有人爱我及有人被我爱护，我就 OKAY 了。特质：感性，热心，友善，取悦人，时常感觉自己付出得不够，乐于助人，甘于牺牲，占有欲强，有(感情帐簿)。

顺境(可以爱人及被爱时)：富于同情心，体恤别人的处境，付出无条件的爱。

逆境(没有爱或被背叛时)：横蛮无理，操纵性强，对人有过分的要求。

处理感情的方法：过分强调别人的需求，而忽略了自己的需求。否认：本身的需求，对生命的失望，愤怒感，被伤害的感觉。

身体语言：柔软而有力，愿意与人有身体接触；面部表情；柔和，多笑容；讲话方式 / 语调：速度倾快，声线较深，自嘲，有幽默感。

常由词汇：你坐着，让我来；不要紧，没问题；好，可以；你觉得呢 ? 工作环境：强调合作性，大家同向一个目标迈进，没有人际纠纷。不能处理逆境时出现的特征；戏剧型性格：

骄傲：对爱的极度需求；享乐主义；具高度诱惑性；任性；戏剧化(吸引注意)；不要求 / 不容许别人帮助；感情易受牵制；反智主义。

二号警钟：取悦人；表现过分友善；太关怀别人的处境；太过慷慨；过分阿谀奉承；填补内心的空虚；不能确定别人的好感是否真的；不懂得接受别人的赞誉。

座右铭： 施比受更有福

典型冲突点： 偏袒某些同事，引起其它人的不满，小圈子 优点： 令人觉得特别 / 被欣赏

缺点： 听话就有好日子过，否则不管你

最适应工作环境： 很多人际沟通，被重视，被爱戴 不适应工作环境： 缺乏正面的人际沟通 管理方式： 感性，助人成长，全都往肩上扛

令人不安地方：2 号的爱有时令人窒息；缺乏客观评估标准；爱人变成害人

沟通要点： 保护人性化；清楚二号的盼望；帮助二号讲出本身的真正需求；不要让二号为你付出太多；小心二号将你的批评当作人身攻击；恰当时有一定的身体接触

激发要点： 让二号感觉伟大；在可能的范围内，尽量暖二号的心；注重一对一的沟通；帮助二号提升自我价值；二号害怕当众出丑，容许二号有足够的时间及资料去学习新事物;二号害怕冲突；向二号确保冲突不会影响别人对他的好感；

时间管理： 时间不属于自己的；解救方案；防止二号越帮越忙，令他们分辩出他们想付出的未必是别人需要的；二号不容忍人际空间，提醒二号有时要袖手旁观，给予别人成长机会；鼓励二号先作好自己的工作；提点二号不要将人家的问题扛在肩上；

达成协议： 二号要面子，令二号有下台阶 常见问题： 扮演牺牲者，事事个人化

解救方法： 不要容许 2 号承担太多的责任；将事与人分清楚；

常用词汇：你坐着，让我来；不要紧，没问题；好，可以；你觉得呢？

第三型成就型-一个实践者

三号特性：促动者

基本恐惧：没有成就，一事无成 基本欲望：感觉有价值，被接受

对生命的要求：如果我成功及受人家敬仰，我就 OKAY 了。

特质：重视名利，是个实用主义者；在意自己在别人面前的表现；让人看到最好的一面，喜欢出风头。

顺境（有成就时）：充满自信＼活力，有魅力；受人欢迎；积极追求自我增进；有强烈目标感，有野心。

逆境（一事无成时）：为达到目的会不择手段；投机性强，自私自利，说谎。

处理感情的方法：压抑，令自己忙碌；以成就掩盖痛苦；虽然愿意跟大队，然而经常不守规则及喜欢走快捷方式

身体语言：支作快，转变多，大手势；面部表情；目光直接，刻意地不表达感受 ；讲话方式 / 语调：夸张，喜欢讲笑话，大声，声线不尖不沉。

常用词汇：可以，没问题；保证；绝对；最 顶 超

工作环境：多元化，好玩，有创意；有挑战性，越少规条越好；有人欣赏自己 的热诚，创意及想像力。

不能处理逆境时出现的特征：燥郁型性格：需要大量注意力；虚荣；急功近利；但求成功不择手段；喜爱支配；竞争心极强；自欺欺人；认同流行价值；市场导向；肤浅；过度注重外表；现实；高度戒备；情绪波动

三号警钟：将个人价值维系于外在成就；以事业成就标榜个人；拥有地位的象征物(奖座 屋 车 文凭 „)；失败 = 没有价值 = 没用

座右铭：只许成功，不许失败 典型冲突点：别人觉得被利用

优点：正面的自我形象，追求成果，令人充满希望 缺点：变色龙，虚假，事比人更重要 最适宜工作环境：有竞争，有进取 不适宜工作环境：平静，只讲不做 管理方式：〔不好阻止我前进！〕 令人舒服的地方：有冲劲，强烈目标感

令人不舒服的地方：为了成功，会显得不择手段，令身边的人尝尽人间冷暖

沟通要点：表示权威，不要轻易让三号占上风；以成果及成就为中心思想；三号向前冲之余，会忽略品质，提点他多些分析及策划；让三号知道别人对他的成就所做出的贡献；不要浪费三号的时间；定时与三号一起检阅进度

激发要点：帮助三号移开障碍物，令他看到前途一片光明；支持他们能够快速采取行动；给予支持及奖励；令三号感觉被有才干的人所领导；在事业低迷时，提拱人性化的支持；帮助三号积极运用竟争精神。

时间管理：时间都用在工作上，解救方案；有需要时，帮三号放缓脚步以防崩溃；让三号知道不是每个人都追得上他们的步伐；帮三号明白有时加快工作步伐或加重工作负担未必能解决问题；三号不肯面对错误，因此犯错后会马上投入新工作，帮三号反省；提醒三号不要〔样样都懂，没样专长〕

达成协议：无论真正的利益分配是怎样的，都要让三号觉得占了上风 常见问题：贬低人家自抬身价，什么都要争第一、什么都懂一点 解救方法：教育三号学习互相尊重；集中资料争取重要的目标物常用词汇：可以，没问题；保证；绝对；最、顶、超。

第四型自我型-一个浪漫主义者

四号特性：艺术家

基本恐惧：有独特的自我认同或存在意义

基本欲望；找自我，在内在经验中找到自我认同 对自己的要求：如果我忠于自我，我就 OKAY 了。

特质：浪漫，有幻想，喜欢通过有美感的事物去表达个人的感情；内向，情绪化，容易忧郁及自我放纵，追求独特的经验；

顺境(有独特认同时)；创造能力强，有直觉，有灵感，触感敏锐，立场坚定，严肃中幽默。

逆境(没有独特认同时)：自我封闭，自我破坏，容易产生无助一无望的感觉，扮演受害者，沉沦在痛苦中。

处理感情的方法：寻求：拯救者，一个了解他们，并且支持他们的梦的人；恐惧：平淡，被遗弃，寻找不到真我。对人若即若离，却又依赖支持者。

身体语言：刻意地优雅，没有大动作，慢；面部表情；静态，幽怨；讲话方式 / 语调：分明的抑扬顿挫，小心措辞，语调柔和。

常用词汇：惯性保持静默

工作环境：工作环境自由自在；单独工作，有创意；不必做重复性的工作。

不能处理逆境时出现的特征；自虐抑郁性格;嫉妒；自我形象低；扮演受害者；玩感情游戏；极高诱惑性(包括扮奴隶)；情绪；极度不稳定；自视过高，蔑视人；扮酷；作大。

四号警钟：利用幻想去加强感受；以内在感受作为自我认同的基础；内在感受经常变转;自我认同经常转变

座右铭：世事无常

典型冲突点：感觉被误解或不被重视 优点：对人有深层的了解，愿意雪中送炭 缺点：在感情上过度需索

最适宜工作环境：容许大量创意及突出个人风格 不适宜工作环境：刻板枯燥的工作 管理方式：独特，有品味，变化多 令人舒服的地方：重视个人感受

令人不舒服的地方：难以捉摸情绪的起伏

沟通要点：给予贴身的支持；不要期望四号有稳定的表现，将焦点放在最后的成果；重视四号的感受，提醒他们不要被别人的反应影响太多；分清人与事；评估不等于批判；留心聆听四号的感受；要求四号在转变前详细衡量得失。

激发要点：鼓励四号有创意地达到工作目标；珍惜四号独特的风格；欣赏四号的美感及品味；四号有强劲的直觉能力，分析能力也强，鼓励他们善加利用

时间管理：无边无际；解救方案；四号会因工作枯燥而拖着脚步，提议他用创意的方式驱走枯燥；提醒四号尊重别人的时间；预定时间表，及同意违例时如何处罚无论四号的工作表现如何，都要对他的为人表示珍惜；四号在开始新工作时步伐爽脆，而接近尾声时会放缓脚步，留意高校

达成协议：表示尊重；慷慨付出，四号会有相应回报；称赞四号 常见问题：游魂、发白日梦、做独行侠、歇斯底里

解救方法：清晰目标及限期；定时检阅；永不被卷入四号的感情生活常用词汇：惯性保持静默。

第五型理智型-一个观察者

五号特性：思想家

基本恐惧：无助，无能，无知 基本欲望：能干，知识丰富

对自己要求：当我成为某一方面的专家时，我就 okay 了。

特质：热忠于寻求知识，喜欢分析事物及探讨抽象的观念，从而建立理论架构。

顺境〔能干时〕：理想主义者，对这世界深刻的见解，专注于工作，敢于革新，及产生有价值的新观念。

逆境〔无能时〕愤世嫉俗，对人采取敌对及排斥的态度，自我孤立，夸大妄想，只想不做。

处理感情的方法：用抽离方式处理，仿佛是旁观者，100 ％用脑做人，不喜欢群体动作，对规则不耐烦

身体语言：双手交叉胸前，上身后倾，翘腿；面部表情；冷漠，皱起眉头；讲话方式 / 语调：平板，刻意表现深度，兜转，没有感情。

常用词汇：我想；我认为；我的分析是„„；我的意见是„„；我的立场是„„

工作环境：理论，逻辑；单独工作，无时间限制；不必管理别人。不能处理逆境时出现的特征：与现实脱节型：

吝啬：有被吞噬的恐惧；抗拒感情牵绑；病态式的自我孤立；冷血、无感觉；延迟采取行为；认知导向；空虚感；内疚；自卑；负面；过敏；长时间独处，希望不被骚扰；有特殊专长，基本技能劣拙；想象能力极高，特别多恐惧；不祈望被爱＝防止伤害

五号警钟：感觉被人或事掩盖时，实时退避入思维世界；从客观与安全的立场评估环境；与实际情况脱节；集中思维上的评论＝抽离；累积的评论成为五号的现实。

座右铭：知识就是力量

典型冲突：难以接近，令人(尤其二号及四号)有挫败感 优点：学者风范，有深度，处变不惊 缺点：自觉高人一等，与人保持距离

最适宜工作环境：有足够的时间去思考及分析，不必做出实时响应 不适宜工作环境：公开竞争及对抗

令人舒服地方：不感情用事，样样有数据支持 令人不满地方：太过冷冰冰，城府深，高深莫测

沟通要点：不要侵犯五号的空间及时间；避免一切身体接触；不要求五号给予实时的反应，容许他们有时间思索； 采取主动；不要对五号的思想或感受做出假设；五号不能处理人际冲突，帮助他们缓和此类情况。

激发要点：赞赏五号的学识及分析能力，容许五号在采取行动前做出说尽观察；协助五号成为业内的专家；邀请五号评论其它同事的表现；让五号

有足够的空间及时间去自我伸展；协助五号明暸他们冷冰冰的态度对人的影响。

5号的时间管理：私人时间；解救方案；容许五号有私人时间；五号擅于做事后分析，不要催促他们做出决定；五号容易将思考与行动混淆，以为思考过等于做了，帮助他们集中结果，及做定时检讨；一定要给予五号清楚的限期成事。号达成协议：准备充份的数据；做出全理性的讨论；让五号有足够时间思考。

常见问题：独家村，神秘人

解救方案：基本上容许他做独行侠，同时帮他看到他对小组的独特贡献，及小组对他的支持．

常用词汇：我想；我认为；我的分析是„„；我是意见是„„ ；我的立场是„„。

第六型忠诚型-一个质问者

六号特性：忠诚者

基本恐惧：得不到支援及引导，单凭一已的能力没法生存 基本欲望：得到支援及安全感

内在声音：如果我能够达到他人对我的期望，我就 OKAY 了。

特质：认同及服从权威，有责任感；面对异已者时，容易陷入强忍 / 攻击的矛盾中，因而变得优柔寡断，及过分谨慎。

顺境(得到支持时)：自我肯定；信赖别人和自己；容易与人有亲密的关系，对待家人，朋友及所属的团体有持久的忠诚及承诺。

逆境(没有支持时)缺乏安全感，极度焦虑；自我贬抑，有被虐的倾向

处理感情的方法；恐惧被遗弃，无人支援，对人太过依赖；对人有承诺感，值得信赖，同时保持独立，而防卫性颇强。

六号有两： P6 惶恐 6 ； CP6 先发制人 6 身体语言：(P6)肌肉拉紧，双肩向前弯；面部表情；慌张，避免眼神接触讲话方式 / 语调；声线微带颤抖，游花园，久久不入正题。

(CP6)肌肉拉紧，刻意挺起胸膛；面部表情；瞪起眼睛盯着人；讲话方式 / 语调；故意粗声粗气，兜兜转转，不入正题。

常用词汇：慢着；等等；让我想一想；不知道；唔 „„ ；或者可以的；怎么办

工作环境；

(P6)： 选择做打工仔，需要规条及操作标准，容许自由发展，有时间追求自己的兴趣及嗜好。

(CP6)：希望能够掌有实权，愿意跟从规条及操作标准，容许自由发展。

不能处理逆境时出现的特征：妄想狂性格；

恐惧犯错、未知、敌意、欺诈、不能生存、孤独、被出卖、去爱、应付不来、放手；缺乏安全感；迟疑；无决断力；妥协；过度谨慎；懦弱。

六号的警钟：找寻外在的指引及支持；对将来充满焦虑；找寻安全感；婚姻、工作、信仰、朋友网络、未雨绸缪、投资将来、建立安全网；谨慎前进、降低期望；死人寻旧路。

座右铭：伴君如伴虎

典型冲突点：过多焦虑不断发问，令人（尤其三及七号）生厌 优点：对盟友忠心耿耿，不遗余力保护自己人 缺点：对人抱着质疑的态度

最适合工作环境：有清楚的权力架构，大家忠于找出真相 不适合的工作环境：工作指引含糊

管理方式：以解问题及克服障碍为中心思想 令人舒服地方：是逆境中可信赖的盟友

令人不安地方：顺境时显得过分谨慎

沟通要点：六号采取行动前需要得到大量及清晰的指引，并知道前路的危机何在；支持六号见步行步，望得太远产生不必要的焦虑感 ；六号感觉环境不清晰时会有焦虑，不时与他倾谈；不要一意孤行转变游戏规则，给予六号足够的时间去适应。

激发要点：以身作则＼真诚＼一贯的动作；称赞及动用六号的分析能力；主动指出可能发生的问题，去赢取六号对你的信任；被六号质问时，保持友善的态度，帮助他找到答案；鼓励六号对你的忠心及承诺。

时间管理：轨道式时间；解救方案； 六号在开始行动前及完成计划前会拖延，帮助他克服内心的困扰；支持六号将内心的问题讲出来要求六号与你一起订立程序，工作不会因为规则 不清晰而停顿下来；六号在没有压力时会拖慢 脚步，帮助他将焦点放在最终目标；提醒六号作息有时。

达成协议：六号对人性充满疑惑，会视协议为被占便宜，所以必须首先赢取他的信任及尊重

常见问题：推缷责任，框框人

解救方法：清楚的职权分配；建议另类处事方式

常用词汇：慢着；等等；让我想一想；不知道；唔„；或者可以的；怎么办。

忠诚型有两种：一种是:惶恐型第二种是:先发制人型

第七型活跃型-一个享乐主义者

座右铭：变幻才是永恒

典型冲突：信口开河，太多承诺 优点：正面积极，化腐朽为神奇 缺点：太过以自我为中心

最适宜工作环境：需要不时尝新、冒险，千变万化 不适宜工作环境：重复性的工作

管理方式：构思计划，然后授权别人执行

令人舒服的地方：有活力，有趣，事事向好的一面看 令人不安的地方：虎头蛇尾，不愿面对问题

沟通要点：容许七号创新及有梦想；帮七号视问题为成长的好机会；讲出要点及结论；不要长篇大论；七号不肯认错，将错误包装为学习机会；协助改变〔承诺多，实践少〕的陋习

激发要点：拥抱七号的热诚及乐观态度；人际沟通令七号振奋；增加七号与人接触的机会；帮助七号将〔大计〕与实际的资源（时间、金钱、人际关系）配合；不期望七号 100 ％跟随你的时间表；与七号平起平坐

时间管理：游戏人间；解救方案：协助七号将焦点放在目标上，不浪费时间；帮助七号计划将来；七号讨厌案头工作，帮助他们将不喜欢做的文件工作在最短时间完成；尝试〔三文治〕方式

达成协议：措辞精确，白纸黑字，尽量减少可利用的漏洞 常见问题：践踏别人，玩世不恭

解救方法：践踏他；以共同订立之目标为依归 常用词汇：管他呢、爽、用了/吃了/做了再说

第八型领袖型-一个支配者

八号特性：指导者

基本恐惧：被认为软弱、被人伤害、控制、侵犯

基本欲望：决定自己在生命中的路向，捍卫本身的利益，做强者 对世界的要求：如果我坚强及能够控制自己的处境，我就 OKAY 了。特质：彻底的自由主义者，敢冒险，是掌舵人、创业者、任性、好战、不会雌伏于权威之下，而会另建王国

顺境(有权有势时)：英雄人物，勇敢宽大，有处信，是天生领袖，对人有启发及鼓舞的作用，令人尊敬。

逆境(没有权势时)：殘暴及具攻击性，没有同情心，欺凌弱者，自大，复仇心重。

处理感情的方法：恐惧：被人控制或驾驭，与人亲密(信任及关怀令人脆弱)，对人防卫性强，不让人接近，强化外壳，防止受伤。

身体语言：手指指，教导式，大动作；面部表情；七情上面；多变化；讲话方式 / 语调：肯定，有他说没你说：直接到题，声如洪钟。

常用词汇：喂，你 „„ ；我告诉你 „„。；为什么不能 ? ；去；看我的；跟我走

工作环境：容许自己领导、控制、组织、喜欢挑战、与同班马或超班马竞赛

不能处理逆境时出现的特征；反社会性格；

剥削导向；贪欲；色欲；权欲；财欲；惩罚性；反叛；支配性；感觉迟钝；骗子；暴露狂；愤世嫉俗；搞拒牵绑；反智；

八号警钟：执着地追求自给自足；恐惧依赖，认为自己不需要任何人；独立才是最好的(自保)，与世界对抗，样样都是挣扎；不喜欢受命于人，宁愿冒险创业；必须掌握环境，竞争 = 占上风。

座右铭：誓不低头

典型冲突点：霸道、强权、没有〔中间位〕 优点：贯彻、勇敢、真诚、公平缺点：干预性强，控制欲强

最适宜工作环境：可建立王国，有竞争及伸展的机会 不适宜工作环境：与人分享权力 管理方式：极权，一言堂堂主

令人舒服的地方：赏罚分明，受保护

令人不舒服的地方：做得好未必赞，做得不好肯定骂

沟通要点：保持眼神接触，立场坚定；不要与八号辩论＝挑战权威；八号不需要别人称赞，也低估称赞的重要，鼓励八号赞人；提点八号协调他们的强势；八号尊重敢讲真相的人

激发要点：八号要求公正、被尊重、直接沟通；公平竞争才能建立信任；协助八号发展领袖能力；八号替〔自己友〕争取；也会替自己的权益争

取；八号需要拥有自己的地盘 / 王国；八号认定目标后会竭尽所能，全情投入

时间管理：控制时间；解救方案；压力之下八号眼光容易收窄，提醒他们留意大前提及不断评估；让他们知道团体力量远超个人力量给予他时间去招募别人加入工作；提点八号祸从口出，要慎言

达成协议：声线坚定；不要期望八号妥协；只能讲出事实；盼望达到双赢局面

常见问题：霸王，强势欺人

解救方法：让他知道尊重是一条双向路；令他明白他的强势使人不敢说出真相

对待同事处处表现关怀及支持

与大多数人相处得很好，投射正面积极及友善的形象 遭遇人际冲突或被批评会产生不安的感觉

有时矛盾来自一方面想取悦人，而另一方面又想跟随本身的意愿做事 可轻易洞悉别人的才干和潜能

必须小心对人会出太多，集中照顾人家而失去平衡 不擅于一个人做首领，会选择与人合作 不能够长时间独自工作，喜欢与人同处 只要与身边的人合得来，工作情绪自然高涨 对自己、对人有很高的要求，倾向于挑战 诚信及诚实是做人必具的元素

不喜欢走快捷方式或者对工作不认真的人

别人眼中看到的自己倾向天批判及过度追求完美 有现任感、承诺感，事事做得最好

期望别人有责任感，讨厌不肯承担责任的同事

注重工作间整洁及有秩序，规条要清晰，不喜欢程序中有突然的转变 工作完成后才是嬉戏的时候，最在问题是不能放松

可以接受公平的批判，但通常在别人开中之前已做了自我批判 重视成功，肯为成功付出最大的努力 尽力避免失败、障碍 具有强烈的目标感

一有机会喜欢马上投入工作，不耐烦慢动作和〔阻碍地球转〕的人 不能明白为何有些人那么谨慎，事事都要细则地策划才付诸行动 高于自信，欢迎竟争

是实用主义的信徒，为了提高效率，可以随时更改游戏规则 将工作放在家庭前面

不喜欢拿时间出来轻松一下，也不喜欢花时间去建立人际关系

第九型和平型-一个和平者

九号特性：和事佬

基本恐惧：失去，分离，被歼灭 基本欲望：维系内在的平静及安稳

内在声音：如果你身边的人 OKAY，你就 OKAY 了。

特质：甘于现实，不求调整，为人被动;对生命表现得不太热衷，有颇强烈的宿 命论，因此一切听天由命；强调；别人处境的优势；逃避；面对身边人的问题以及面对自己未能有理想的成就。

顺境(内心平和时)：满足现状，自律性强，温文有礼，乐观，爱护家人朋友

逆境(内心不平衡时)：拖着脚步做人，不去面对问题，尽量避免冲突性格模糊

身体语言：柔软无力，东歪西倒，一担猪油：；面部表情；很少笑容，木然；讲话方式 / 语调；间接仿佛没有中心思想；声线低沉，慢。

常用词汇：随便啦 / 随缘啦；你说呢 ? 让他去吧；不要那么认真嘛 工作环境：可以向个人理想迈进，不受规则，时间限制，政治因素骚扰，助人成长及发展潜能。

不能处理逆境时出现的特征：心灵怠惰性格；

认知上的怠惰；过度适应；自我放弃；依附机械化习惯；没有焦虑 九号警钟：随波逐流；害怕与人冲突，会得失别人；最后两败俱伤，不欢而散；消极抵制。

座右铭：无惊无险又是一天！典型冲突：消极抵制 优点：不搞对抗，肯妥协

缺点：不愿改变，刻意不合作 最适宜工作环境：为大前提策划 不适宜工作环境：剧变的环境

管理方式：照本子办事或走妥协路线

令人舒服地方：没有过分的要求，大家各适其适 令人不安地方：不肯担起大旗

沟通要点：寻求清晰无误的承诺；向九号清楚讲出你的要求，否则他会诈作不知；给予九号大量的支持及认可；有清晰的工作架构；不要命令九号，做出提示；帮助九号说话简洁

激发要点：权威人士表示支持；令九号意识到个人的需求；九号有大理想，将之分为小目标，逐一达到；帮助九号明白人际冲突是达到互相了解的必须步骤；不要对九号表示不耐烦。

时间管理：悬空时间；解救方案；与九号一起拟订详尽的工作计划；不时提醒九号集中于目前的目标不； 将大前提分为小目标不； 人际沟通能加强九号的时间观念；帮助九号意识到身边人的需求，令他投入工作

达成协议：帮助九号找出他的需求及立场，停止他一贯随风摆柳的陋习常见问题：轻言放弃

解救方法：锁紧目标；贴身辅导

如何识别型号1

在工作中寻求平衡及和谐，避免冲突

有清楚程序，不能容忍环境中有太多的未知数 适应能力强，但会抗拒突如其来的转变

对人对事的接受度颇高，在一般人心目中是个好的聆听者 遇到人际冲突的时候，会做[和事佬] 立场清晰，害怕被别人的意风所操控

有时太过投入在细节中，不能集中精神去处理重要的事项 需要同事给予较多的响应和支持

如果工作性质及环境适合，可以有高效的表现

如何识别型号：2

是策划高手，也懂得将来自各方的意见及资料汇集 对很多的事情都感兴趣，享受崭新的经验 生命是一场极有趣的经历

可以找到方法享受工作及享受同事之间的相处，讨厌刻板工作 倾向乐观，经常看到许多可能性

懂得辅导、推动别人，但讨厌悲观及不分享自己热诚的人 精于创造远见及开始新的工作项目，而没有兴趣参与真正工作 工作方式并不传统

工作必须有创意，才能有出色的表现 不喜欢有太多的督促及直接的指示

如何识别型号：3

坚强及能干

立场坚定，即使可能引致人际冲突，也不怕让人知道自己真正的感受 喜欢直截了当的沟通，讨厌转弯抹角说话兜转的人 就算不是刻意表现，也经常会做领袖的角色

每个环境都需要有主持人，有必要时，会自动请缨扮演此角色 欣赏有真正领导能力的人。愿意追随 相信直觉，也会凭直觉做出决定

喜欢坐言起行，讨厌只讲不做或满腹理论没有实际行动的人 对同事相当慷慨及保护性强

有时对同事遭受不公平待遇时，会仗义执言 有时对同事要求高

自我肯定的态度令有些人觉得霸气或有威吓性

不介意别人是否喜欢自己然而必须受到尊重

如何识别型号：4

对待同事处处表现关怀及支持

与大多数人相处得很好，投射正面积极及友善的形象 遭遇人际冲突或被批评会产生不安的感觉

有时矛盾来自一方面想取悦人，而另一方面又想跟随本身的意愿做事 可以轻易洞悉别人的才干和潜能

必须小心对人付出太多，集中照顾人家面忽略本身的需要 有时对事情反应太过激烈而失去平衡 不擅于一个人做首领，会选择与人合作 不能够长时间独自工作，喜欢与人同处 只要与身边的人合得来，工作情绪自然高涨

如何识别型号：5

对自己、对人有很高的要求，倾向于挑剔 诚信及诚实是做人必具的元素

不喜欢走快捷方式或者对工作不认真的人 别人眼中看到自己倾向于批判及过度追求完美 有责任感、承诺感，事事做得最好

期望别人有责任感，讨厌不肯承担责任的同事

注重工作间整洁及有秩序，规条要清晰，不喜欢程序中有突然的转变 工作完成后才是嬉戏的时候，最大问题是不能放松

可以接受公平的批判，但通常在别人开口之前已做了自我批判

如何识别型号：6

重视成功，肯为成功付出最大的努力 尽力避免失败、障碍 具有强烈的目标感

一有机会喜欢马上投入工作，不耐烦慢动作和[阻碍地球转]的人 不能明白为何有些人那么谨慎，事事都要细则地策划才付诸行动 富于自信，欢迎竞争

是实用主义的信徒，为了提高效率，可以随时更改游戏规则 将工作放在家庭前面

不喜欢拿时间出来轻松一下，也不喜欢花时间去建立人际关系

如何识别型号：7

对公司忠心耿耿，希望生产高质素的工作

采取行动前，必须对事情有透彻的了解，及预先设计了策略 精于预测问题和提供解决方案

与不喜欢策划的人共事会有烦躁不安感觉 喜欢事事都有大前提作为指引 过度的策划及了解有时会导致拖延 必须知道老板怎样评估自己

不喜欢工作环境中有含糊或未知的因素，事事要求清晰 人事及权力构架必须清晰，规则更加要清楚

遇到人际冲突，最邓公开解决，猜度会产生焦虑 澶于洞悉别人的动机 赞誉的说话最好有根有据

如何识别型号：8

保持独特是很重要的

必须经常接触到真正的内在感受

不喜欢枯燥无味的工作，喜欢有意义的工作 对肤浅的人感到不耐烦 凡事追求深层的意义

在个人生活及工作上都找寻方式去表达创意 具有良好的审美眼光，善于美化环境 能够感同身受

有时情绪化，对情绪平稳的人会造成困扰

如何识别型号：9 是行业中的专家，善于设计策略 喜爱学习及囤积知识

容易掌握概念，而对人的知识却相当贫乏

注重个人空间及时间，与人相处太久会产生疲累感 当有充分的准备时，可成为出色的导师 是上佳的观察家，是生命的旁观者