净化校园从我做起

净化校园从我做起（精选11篇）

净化校园从我做起 第1篇

《告别零食 净化校园 从我做起》班会主题教案

五（2）班 夏北英

一、教学目的

校园是学生的摇篮，美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。为了保障学生的身心健康，养成良好的卫生习惯，营造美好、舒适而又干净的校园环境，306中队举行了“关爱健康 净化环境 拒绝零食进校园”主题班会活动。

1．知识技能目的

（1）通过校园小记者的采访，了解学生吃零食的覆盖面和吃零食的不良反应。

（2）搜集关于零食的危害的相关资料，在实践中深刻感受零食对于青少年身体健康带来的巨大危害。

2．情感目的

通过动脑、动手、动口等多种活动形式，宣传零食的危害及吃零食所衍生的不良行为习惯，以及给校园环境带来的影响。使学生从小要养成良好的卫生习惯，爱护校园内外环境，做文明小公民。

二、教学过程

1、教师发言：学校是我们快乐学习、开心生活的乐园。美丽的校园，能让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去，但不良的行为习惯——吃零食，不仅严重影响了校园的环境，而且大大危害了同学们的身体健康。

2、观看ppt让学生了解相关信息

3、教师总结：常吃零食，不能认真吃饭，这样就养成了不良的饮食习惯，影响身体正常发育；常吃零食，将会导致体质下降、营养失衡；常吃零食，还给我们校园带来了极不和谐的一幕：有的同学吃过零食后把包装纸随处乱扔，整洁的校园一会儿成了“花脸”；有的同学吃过零食后把“残余物”抛进了教室的垃圾桶，不久，难闻的气味便充斥着我们的班级；还有那随地可见的口香糖污渍，黑乎乎地贴在地面上，很难清除„„同学们，你们忍心看到校园这样吗？你们愿意在这样的环境中学习吗？

为此学校发出“从我做起、拒绝零食、关爱健康、净化校园”的倡议：

一、要求家长煮好一日三餐，在家吃饱吃好主食，特别是早餐。尽量不带零花钱上学，不买零食，不把零食当正餐。坚持杜绝零食，在校不吃零食；

二、全体同学不把饮料和零食带入校园，禁止学生在校园内吃零食。

三、不在上学、放学途中及学校门前购买和食用各类零食，彻底远离油炸食品及校道小店和马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。

四、坚持每天自带饮用水，不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料。

五、养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾；将垃圾放入畚箕或垃圾桶里。

六、全校施行“见了废纸、垃圾弯弯腰”活动。地上的脏东西你捡一个，我捡一个，都扔进垃圾桶里，学校的垃圾就会越来越少，校园环境也会越来越好。

七、为了维护校园卫生和你的个人形象，要做到四禁：

1、禁止在校门口的流动小摊上买零食。

2、禁止带流动小摊上的食品到学校里。

3、禁止在校园里边走边吃。

4、禁止课间到校外买零食。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：拒绝零食从我做起！从现在做起！争当“四好少年”！

净化校园从我做起 第2篇

今天我讲话的题目是《净化言行、美化校园，从我做起，从现在做起》 看走样、看坐相，观言行，就可以看出是否是烈山实中的学生。的确，烈山实中校风正、形象美，学生文雅、素质高，这是有口皆碑的。但在盛名之下，是否所有人都名副其实呢？君不见，粗口满嘴者皆有之，随地丢垃圾皆有之，见师长、家长不打招呼者更有之。我们要倡导校园文明，净化言行、美化校园，从我做起，从现在做起。

一、平时的一言一行是衡量一个人道德的尺寸。古话说得好：“自敬，则人敬之。自爱，则人爱之。”日常用语不干净，就是一种自己不尊重自己的表现，你自己都不尊重自己，别人又怎么会尊重你呢？所以要求同学们见面点头以礼待人，立场坚定，不打架也不骂人，坚决不讲粗言滥语，多多使用“您好”“谢谢”“I’m sorry”等礼貌用语，见到老师、家长，无论是否教你或认识都要说：“老师好！”见到同学的父母应热情打招呼“阿姨好！叔叔好！”学校里所有的教职工都是保障我们安全学习、快乐生活的家庭成员，我们更加要互相尊重、以礼相待。

二、学校为了给我们创造一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长花尽了心思。刚返校这段时间，到小卖部买零食的同学较多，少数同学将包装纸袋随手一丢，垃圾落到地面这一举动给我们优美的校园环境留下了黑点，这更令我想起了一则报纸上刊登过的报道：“日本一个体育馆举行一场球赛后，全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑，一片果皮，这小小的不乱丢垃圾的事情反映了一个国家国民的素质啊。”所以，从今天开始，学校要求同学们从小事做起，当你不想随手扔出垃圾的时候，请你多走几步，把它放入垃圾箱里，当你走路看见底上飘着纸片垃圾的时候，请你弯弯腰，把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康，不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯！同时，学校把教学区的所有公共楼区与走廊分到各班进行保洁，一旦发现乱丢乱扔行为，务必严肃处理。同学们，我们说人生的光彩来自于我们行为的风采，校园环境是师生学习、工作、生活的空间，是全体学生的“第二个家”，一个环境幽雅、景色秀丽的校园对学生品德的形成，人格的定型及个性的健康发展起到了“随风潜入夜、润物细无声”的作用。”

老师们，同学们，良好的校风是每一个同学、每一位家长切实关注的大事，是学校健康发展的基础和保证，希望 “净化言行、美化校园”能促进我校绿色校园的建设，同时也希望得到同学们理解和支持，相信我们烈山实中会变得更加美丽，成为我们的快乐家园。

各位同学、各位老师：

早上好！

今天陈老师也和以往的每个星期一一样，非常严肃地参加了咱们学校举行的升旗仪式，不过今天我还特别细心地观看着咱们同学在整个升旗仪式中的表现：伴随着入场进行曲，同学们陆陆续续地来到操场上，在“升旗敬礼 奏国歌”的口令声中，同学们齐刷刷地举起了右手，向着国旗致以最崇高的敬礼，雄壮的国歌在校园上空飘荡着，在每个同学的脑海中，鲜艳的国旗正冉冉升起。在这整个过程中，同学们的表现令我感动：高举的右手、专注而敬仰的目光、充满激情的歌声、自豪而略显严肃的脸蛋。遗憾的是，在这个庄严的时刻还出现了些许不和谐的音符：胸前没系上红领巾、行队礼不到位、交头接耳的，甚至还出现推搡嬉闹现象。对此，陈老师我不想多说，因为我相信他们听完我讲述的亲身经历的——天安门广场上的升旗仪式后会改变的，真的会改变的。

陈老师于8月20日前往北京师范大学进修学习，学校安排我们在9月1日凌晨3点观看天安门广场上的升旗仪式。8月31日晚上，我们都激动得睡不着觉，你们想想：那可是在咱们首都广场上举行的全球瞩目的升旗仪式呀！由于太激动了，当天晚上，我可是一夜无眠，就这样眼睁睁的捱到3点。北京的深夜很美，很静，灯光把一切照得

如同白昼，没有了红绿灯的限制，我们乘坐的公共汽车很快到达了天安门广场。

灯光下，只见一群群威武的武警战士叔叔在寒风中威严地站立着，严严实实地守立在广场的四周，犹如一尊尊塑像，一动也不动。我们三点就得起床，他们是否一夜没睡呢？是呀，我们伟大的祖国的和平稳定有多少他们的辛苦付出！

经过繁琐的清点人数，强调事项，终于盼到可以进场的时刻了，沿着地下隧道我们雄赳赳气昂昂地来到旗杆旁的规定位置坐下，等待升旗的时刻。北京时间5：45分，天安门城楼的城门徐徐打开了，随着嘹亮的凯歌奏起，国旗班的战士手握钢枪迈着整齐划

一、雄壮有力的步伐进场了，紧随其后的是仪仗队的武警战士们，手里握着各种乐器，边走边吹奏着，脚步丝毫不乱，听：咔嚓、咔嚓、咔嚓的脚步声在广场的上空中回荡着，在我们的心中引起了共鸣。闪光灯在一瞬间全亮了起来，大家争着要把武警战士们那威武的身姿刻录在手中的相机里，摄象机里。

升旗仪式开始了，全场肃立，鸦雀无声，只见升旗手娴熟地解开国旗，雄壮的国歌奏起的同时，旗手也把国旗往上一挥，鲜艳的五星红旗在微风中徐徐升起。我的眼睛潮湿了，因为这激动人心的时刻使我深深地感受到身为一个中国人的骄傲与自豪。国旗升上了旗杆的最

上端，只听见“咔嚓、咔嚓、一、二”的声音中，护旗手在指挥者的领导下完成了庄严肃穆的升旗仪式。国旗班的武警战士们又迈着整齐划一的步伐离开了广场。

同学们，五星红旗是我们伟大祖国的象征，升旗仪式是一个庄严的时刻，愿同学们都能做到尊重国旗，热爱我们伟大的国家。

新一年，新起点，新目标（升国旗仪式讲话稿）

2006—2007学第二学期

同学们、老师们： 早上好！

今天是新学期的第一天，在刚刚结束的寒假中，我们过得愉快而又充实。我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到一起来了。首先我祝贺同学又长了一岁、祝你们学习进步！同学们：过去的一年，我们全校师生在王校长的带领下，各方面取得有目共睹的成绩：顺利通过了宣城市第四届“文明单位”的验收，取得了2006宣州区“文明单位”称号，这是我校连续四年取得区级“文明单位”、我校在军训工作中成绩显著，取得宣城市军训先进单位称号；党支部、团委分别获得优秀党支部、红旗团委称号；区教体局两次安全工作检查中，都取得优秀，宣城市综合治理检查组元月16日对我校进行了检查，对我校的综治工作给予了充分肯定。新的学期，是我们三中重要的一个学期，我们怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”呢？在此，我向同学们提出几点要求：?

1．要开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算、计划，特别是高三的同学，离07年高考只有10几天，面临高考，更应该有一个学习计划、安排。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：注意养成教育，不要乱扔纸屑，弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品，上下楼梯靠右走，遇到师长行礼问好等，这些事情都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。今年学校德育重点是进一步规范同学们的行为规范，把养成教育内化为同学们自觉的行为，创建平安校园，文明校园。希望所有的同学都要努力。

2．要树立自信心。我记得有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者没有评到三好学生，或者参加比赛没有获得好的奖励，或者与同学的关系比较紧张，或者违反纪律受到老师的责备，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的挑战。

3、要学会学习。当今人才竞争十分激烈，我们今天的学习是为了明天更好的为国家效力，为了我们自己明天活得更好。今天学校里学习是为今后学习、今后工作做准备的，所以要特别重视学好文化课的学习，扩大知识面，提高艺术欣赏能力。要从小的方面就要打好我们基础，既要个人努力奋斗，又要与同学们团结合作，既要扎实学习基础知识，又要开动脑筋创新思维，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。

4、学会做人。“学会做人”的内涵，就是要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，与时俱进，从现在确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好青年。

? 最后，祝同学们新学期身体好、学习好！祝老师们平平安安，工作顺利，家庭美满。谢谢大家

200７——２００８学上期开学典礼讲话稿

可爱的同学们：

大家早上好！

告别的炎热而又愉快的暑假，我们在飒爽的秋风中迎来了新的学年。同学们，今天是正式开学的第一天，大家再次相聚在我们美丽的校园，相聚在绿茵草坪上。升国旗时你们满脸的庄重和唱校歌时你们的自信和自豪分明告诉老师，你们对新的学期充满了向往和信心。

今天，让我们首先回顾一下我们的刚刚过去的暑假。

在为期一个月的“放飞快乐”夏令营中，小营员们度过了他们难忘的一段日子。富有文化气息的荥阳刘禹锡公园留下了他们探索的脚印；惠济区古树成荫、鸟儿鸣唱的古树园留下了他们的欢声笑语；玉泉生态园里，他们捉鱼摸虾、采摘蔬菜和李子，和大自然融为一体。学校还为小营员们请来了河南省有名的面塑师王凤枝奶奶教大家捏面人„„在假期中，我们校足球的队的同学几乎没有休息，他们在老师的带领下每天在学校练习，炎炎烈日下，他们挥汗如雨，但是，没有一个人叫苦，没有一个人喊累。假期中，他们还到杭州参加了全国青少年足球邀请赛，并获得了第四名的好成绩。暑假的大部分时间，我们都是在社会和家庭度过，假期前，我们学校把大队旗交给了社区，回归的社区的同学们在社区的组织下，假期生活和在学校一样丰富多彩。尤其是陇东社区，这个社区的少先队员在社区举行演讲比赛、征文活动、参观活动，他们还发扬小主人翁精神，做文明小使者，在共建和谐家园的条幅上郑重签字，他们不但自己做文明市民，还在社区发放文明市民的宣传单，规劝不文明行为。他们像一朵朵花儿绽放在社区.我们暑假的众多活动被《河南日报》《郑州日报》《大河报》《河南商报》和电视台登出或播出，我们的欢乐也通过媒体传到了千家万户。六年级英语小组的同学利用假期在学校开展英语兴趣小组活动，提高自己的口语交际能力和英语水平。暑假是炎热的，但在丰富多彩的活动中，同学们快乐学习、纵情游戏、亲身体验，炎热的暑假又是那么欢畅！

同学们，新学期像一页重新翻开的白纸，等待我们大家去书写，去描绘。怎样让自己这一页五彩斑斓而又没有遗憾的一笔呢？我想每个同学在心中也许已经有了打算。老师在这里也给大家大概讲一下学校的安排。

实验小学是注重礼仪的学校，我们在过去的几年里，一直把礼仪教育作为要点之一。我们的老师还编印了低中高年级的礼仪教材。我们礼仪教育不仅是要渗透在课堂，更是要渗透在同学们的日常学习和生活中。文明礼貌、举止文明、尊重他人、与人为善、表里如

一、内外一致、团结协作，这些都是礼仪的范畴，相信新的学期，我们实验小学会在大家的共同努力下更和谐。

安全是万事之本。所以，我们每个同学都要树立“安全第一”的思想，校园里不追逐打闹，不爬高上低，不做危险游戏；楼梯上，要严格恪守“上下楼梯靠右行，不拥挤”的规定；在教室和走廊不喧哗不追赶；体育活动中按照老师的要求去做；上学和放学路上遵守交通规则。同学们，我们中的每一个都是家庭的希望，我们的健康成长便是家庭的幸福。让我们牢记安全第一，让安全伴我们快乐成长。

25号下午，在同学和老师的共同努力下，我们把校园和所有的教室都打扫得干干净净。我们一年中的大部分时间在学校度过，学校就是我们的第二个家。同学们，优美的环境需要大家共同去营造。不随手扔杂物，不随口把口香糖吐在地上尤其是草坪上，这些是我们每个同学都可以做到的。看见地上有一片纸，看见宣传板块被风吹倒了，看见水管在滴滴答答淌水，你会怎么做呢？对，拣起来，扶起来，关掉它。让我们时刻记着：学校是我家，清洁美化靠大家。

我是这学期才来到咱们实验小学的，通过一些图片资料，我了解到了大家以前丰富的活动。足球场上酣畅淋漓地奔跑，电脑房十指如飞地敲击，练功房舒展着优美的身姿，演奏会上演奏出美妙的旋律„„大家在诸多的活动中体验，在体验中成长。新的学期，学校依然会开展各种各样的活动，欢迎大家踊跃参加。相信有你们的积极参与，“缤纷实验，成长乐园”就会落到实处。

节约用水,从我做起 第3篇

一片黄土中,赶路的驴车摇摇晃晃地从十几公里以外拉来几罐并不清澈的水,车旁是孩子们渴求的眼神。在多少个月不遇的大雨中,孩子们奔跑跳跃,大口大口地喝着雨水。同学们,这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少个地区的人们正忍受着缺水的煎熬吗?

人可一日无食,但不可一日无水。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要1吨水才可以维持健康生命。如果我们现在再不节约用水,将来也许真的就会像广告词所说的那样:“世界上最后一滴水,将是我们人类自己的眼泪。”

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水有多么惊天动地的壮举,但可以从自身做起。例如,看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到水龙头在滴水,我们可以走过去关上;可以做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。

同学们,行动起来吧!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,节约每一滴水,为建设好我们的家园而共同努力吧!

文章开篇提出问题,用数据说明水资源的匮乏程度。

鲜活的画面说明,缺水地区的人们生活的艰难和对水的渴望。

“三分之二”、“四天”、“一年要1吨”,都验证了“水是生命之源”这句话。没有了水,生命便不复存在。

节约用水,从“我”做起。几个“可以”说明,每个人只要有节水意识,就不会让水白白流掉。

维护校园 从我做起 第4篇

你们好！我是一名六年级学生。学校是我家，保护环境靠大家。实际上，现实情况并不乐观。例如，洗漱间里的水龙头总是拧不紧，滴滴答答的水一天天积攒下来该是多么大的用水量啊；教学楼的楼梯拐角处经常有碎纸片，而这些都是同学们随手扔掉的，天长日久，这里便成了垃圾堆，这影响我们美丽的校园环境；还有我们那干净无瑕的墙面和文化墙，经常发现一些很不规则的划痕，无异于在一张干净的脸上涂上了一片污渍……

维护校园环境刻不容缓，作为一名少先队员，我提出以下建议：

1.請学校老师加强对学校的卫生、环境的管理，采取一定的方式方法让同学们行动起来，互相监督，互相提醒。

2.请学校加强对“节约用水，保护环境”意识的宣传，例如张贴标语、发放宣传页、广播播报、办黑板报等。

3.在少先队监督管理层面，设立红领巾服务岗，由少先队干部轮流在规定的区域进行课间监督和指导。

4.在激励表扬层面，请学校每周评出数名环保小卫士，并对其进行一定的表扬、奖励。

5.请同学们先从不浪费一滴水、不乱扔一片纸屑做起，先从自己做起，再去影响他人。

同学们，让我们从小事做起，从点点滴滴做起。为了让我们的校园更加美好，为了让我们的学习环境更加干净、整洁、舒服，快快行动起来吧！

希望校长能抽时间看看我的这份建议书，如能采纳我的建议，相信我们的校园会变得更加美好。

张年香

2016年9月25日

绿色校园 从我做起 第5篇

同学们，老师们，早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园 从我做起”。长期以来，城市垃圾数量不断增加，目前日产垃圾上千吨。可以想象：总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地自容”。

走进我们的校园，偶尔也可以看见垃圾的踪影，废纸、各种饮料、零食的包装袋。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐，把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费。那难道我们对待垃圾就束手无策了吗?当然不是，最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么哪些是可回收垃圾呢?可回收垃圾是指宜于资源再次利用的垃圾，包括纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃、织物等。有人可能会问，垃圾分类回收，有什么作用呢?在这里，我想告诉大家几组数据：每回收1 吨饮料瓶塑料，可获0.7 吨二级原料;每回收1 吨废纸，可再造纸850 公斤，节省木材3 立方米，利用废玻璃再生产玻璃，可节能 10—30%，节水 50%，减少空气污染 20%，减少采矿废弃的矿渣 80%;我想，这一连串惊人的数字已经足以证明了垃圾分类回收的重要性。同学们，垃圾并不是没有用的东西，它是一种资源，是世界上唯一可增长的资源，是一种放错地方的资源。只要我们科学处理、合理利用，它就能变为我们的财富。在此，学校德育处向全校师生发出倡议，希望大家从自身做起，把参与垃圾分类回收工作作为份内之事，并付诸于行动，以良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。

如果我们不能妥善地处理垃圾，可能导致疾病流行。我们要保持良好的心态，注意保持个人清洁卫生。相信人类一定能战胜各类疾病。

校园安全,从我做起 第6篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：珍惜生命，关注安全。在生活中同学们也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的词语对父母、同学、朋友表达良好的祝愿。那么中小学生的安全状况究竟如何？让我们聚焦校园，目睹一下那一个个令你我震惊的沉重惨案吧。

2002年，湖北恩施学校四年级学生，课间在篮球架横栏上玩“倒挂金钩”摔倒在地，造成左腿粉碎性骨折，治愈后留下了行走不便的后遗症。2004年江西省大坪小学二年级学生刘颖在玩耍时用橡皮筋做的弹弓击中了同学华小刚右眼。造成华小刚右眼外伤性白内障；眼球视网膜挫伤。2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒。2005年10月25日，四川省巴中市广纳镇中心小学课间操因为学生恶作剧而发生一起踩踏的事故，导致8名学生死亡。

事实不仅仅如此，调查显示，我国中小学生平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、学生打架斗殴等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心颤的事实向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下要求：

一、要自觉遵守校规校纪，有次序的出操、集会等的活动，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全。

二、要注意心理安全。团结同学，和同学和睦相处，不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

三、关注课内外安全。体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,不要擅自行动。在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、注意饮食卫生,防止病从口入，不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

校园道德 从我做起 第7篇

思想道德修养与法律基础社会实践报告

道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。意大利诗人但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”这句话深深地表达了道德的重要性。而道德它就在我们身边，近得触手可及，又不时地挑战着人们的道德底线。

目前大学生面临着学习，生活，社会，家庭的各种压力，我们拥有年轻的身体和灿烂纯真的心灵，但依然有人在这美妙的年华堕落，甚至轻易地放弃了自己的生命，本文借此讨论他们何以走向绝路，他们的心灵和人格中到底有什么缺陷，我们又如何调整自己的心态，培养健全的人格，走向各自美好的人生之路。

道德观在我们的生活中占有很大的一部分,可以说直接决定着我们的命运!然而随着我国经济的发展,人们生活水平的迅速提高,人们的道德观念却在下降,尤其体现在我们当代大学生身上.作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。

大学生道德行为失范产生的原因较为复杂，有社会的、时代的，还有教育本身等诸多因素的影响。

（一）社会的影响

社会道德是社会公共生活中最基本的道德要求，但是在社会道德方面的管理制度不完善或规则不合理、公共生活设施不完备等都会造成道德行为的行为不利或不行为。再加上社会竞争压力的增大，容易造成大家比较自我的个性，常常是“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。

（二）网络的影响

如今的大学生一出生就面临着一个改革开放的时代，物质生活条件富足。“80后”大学生又生逢IT技术迅猛发展时期，一出生便有电视、手机、互联网，他们接触的信息应有尽有，无所不包，其中更多地受到多媒体技术和互联网文化的影响。他们对于网络的需要和迷恋也达到了几乎“无人不网”的程度。但网络是一把双刃剑，网络的虚拟性和匿名性使得学生淡化了道德意识。对网络的迷恋使得某些大学生践踏社会道德，据一些校图书馆、资料室的管理员反映，学校图书馆的各类被偷撕的图书和杂志中，涉及网络游戏内容的量最多。这一方面说明了学生道德自律素质的低下，另一方面也说明了网络对大学生道德行为的强大影响。

（三）教育的影响

道德教育有缺失，社会教育、学校教育和家庭教育都有影响和责任，但作为高校思想政治工作者，我们主要分析高校教育的影响。我们认为，在目前的高校中，道德教育有缺失，道德教育并没有被放在一个很重要的位置上。《大学》、《论语》、《中庸》、《礼记》已经不再出现在课堂和书桌上。对学生的道德教育，我们应该进一步改变已有的“认知”，充分认清大学生的道德“现状”，抛弃大学生不再需要进行道德教育的错误观念。

面对以上问题，我们应该采取什么措施呢？

我们应该树立社会主义荣辱观，坚持以集体主义为原则，以为人民服务为核心，以马克思主义世界观为指导，深入学习贯彻落实社会主义道德。同时坚持为社会为人民奉献的价值取向。提高为人民服务的能力，同时正确处理好个人利益与集体利益的关系，及个人利益与他人利益的关系。争取做到爱国、守法、明理、诚信、团结。友善、勤俭、自强、敬业、奉献，成为社会主义合格的接班人。

进一步优化校园道德环境，切实强化对大学生的道德教育。环境对一个人的成长起着重要的制约和影响作用，良好的道德环境对学生的成长将起到积极的促进作用。就学校道德环境的优化来说，一方面要重视人文环境的培育。首先，教育者要提高自身道德素养，真正做到言传身教，为人师表，以自己的人格魅力和作用来引导学生、带动学生。现在有些教授在利益的驱动下，考试泄题，科研跟不上，弃文从政，这都是值得深思的。其次，要加强校园文化建设。良好的文化氛围和健康向上的校园风貌能最大限度地激发学生参与道德教育的积极性，使学生在不知不觉中接受教育，并以实际行动维护学生形象、维护自身形象，提高道德修养。第三，积极发挥舆论在学校道德建设中的导向作用，倡导道德意识，推崇先进模范，宣传优良的社会道德事迹，谴责不讲道德的行为，鞭挞丑恶现象，从而在校园内形成人人讲道德、唾弃不文明行为的良好道德环境。另一方面要做好校园美化工作，以整洁优美的物质环境熏陶人，感染人，促进学生良好习惯的养成。可以设一些教育宣传栏，宣传一些身边的优秀事迹，让学生从内心从现实从身边感受到道德的魅力，并感染他们！

把社会道德教育纳人思想品德课程教学。高校要重视社会道德德育教育的课堂教学，要把社会道德教育作为思想道德教育重要内容纳人思想品德课教学计划。比如，现有的思修课，但如何上好这些课需要任课老师花时间精力去思考的事情，千万不能沦为走形式，走过场，失去了这门课的意义。一方面要教育学生发扬中华民族的传统美德，如待人礼貌、宽厚、诚实守信、谦逊、恭敬、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、克己自制等优良传统。同时要努力用体现社会主义新风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学生，以 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范教育引导学生。在教育方式上，既要有较高的理论水平又要避免硬性的说教。促使他们利用认识到的社会道德规范，运用到日常生活、学习中去，有意识地不断实践，使自己的不道德行为受到抑制，高尚的思想、行为得到强化。

强化社会实践环节，加强社会道德日常行为的训练。社会实践是大学生接触社会、联系实际、向人民群众学习，进一步了解社会、认识国情、克服思想上的盲目性和片面性，培养大学生具有为人民服务和献身精神的重要环节，也是最直观、最生动有效的教育途径和方法。学校可组织学生搞社会调查、参观访问、科技咨询、参与社区服务等活动并力求使各项活动的开展形成一种制度，以保证这些活动的正常有序进行。大学生通过参与这些活动，可以深刻体会我国社会主义建设取得的巨大成就，发现人民群众伟大，增强劳动观念，在实践中认识自己的人生价值，进而增强他们的道德需要，使学生在社会实践中形成健康的道德人格。从身边的同学来看，每个大学几乎都有暑期社会实践，并需要写心得，实践单位盖章等等，但是存在弄虚作假行为，学生暑期贪图享乐，没有切实履行。针对这一情况，学校需加强思想引导，让其认识社会实践的重要性，从思想上重视这一活动，从而达到应有的效果！

加强大学生心理健康教育，促进学生健康成长。紫金学院有心理健康协会，承担着全校师生的心理健康工作，每年新生都会接受心理健康测评，开展心理健康教育。是在新形势下加强大学生思想政治教育的重要途径。可通过开设心理健康教育课，让学生主动参与到教师设计的活动情境中去感知体验，从而在其中解决心理问题及由此形成的社会道德认知和行为问题，使学生形成健康的心态与道德行为习惯；根据形势需要，各高校要成立心理咨询机构，开展心理咨询工作，建立学生心理档案，了解学生心理状况，为一些处于不良心态的特别不良道德心态的学生咨询，帮其分析导致困境的原因，使之摆脱矛盾和困扰，正视自己的情况找到如何解决不良心态的方法，及时消除致使心理精神疾病的不良因素； 定期开展心理卫生知识讲座，并通过开展学习、交往、情绪等方面的主体心理辅导，让学生学会自我保健、自我调节，保持身心健康发展。药家鑫案引来社会的广泛关注，药家鑫性格内向，学校对心理引导缺乏，导致他情急之下，采取失控的行为，这如辩方律师所说，我们要关注的不只是药家鑫个人，更是那一代人的心理！

优化社会大环境，营造良好的社会道德氛围。人总是处在一定的氛围之中。一个人从出生到成年并形成一定的思想道德观念，都要受到环境氛围的各种影响。营造有利的社会氛围，是搞好社会道德建设的不可缺少的重要条件。大学生社会道德水平的提高，也有赖于整个社会的社会道德水准得以提升。政府首先要充分发挥报纸、电台、电视台等大众媒体的作用，以正面宣传为主，弘扬正气，为社会道德建设创造良好的舆论环境，但是不可进行粉饰，让学生觉得不真实，这样会挫伤大学生的关注热情，从而导致形式主义。其次，要在全社会努力营造一个扬善惩恶的社会伦理机制，利用道德的约束力创造良好的人文环境。氛围是无形的然而又是非常有力量的，在人人讲道德的氛围中，久而久之就可以养成良好的道德习惯。第三要大力加强民主法制建设，在全社会创造一个良好的法制环境，以此促进和保障良好道德风尚的形成和发展，从而促进大学生的全面发展。最近几年，三鹿奶粉引出的三聚氰胺事件，还有双汇瘦肉精事件，最近台湾塑化剂事件又闹的沸沸扬扬，企业在追求利润的同时，忽略了自己应有的社会责任，这不仅需要靠法律的约束，更需要道德的约束！温总说过，商人需要流淌道德的血液！

一切，从我做起 第8篇

在这一年的挂职工作中，我主要负责宣传工作和部分国际多边交流项目。在全面参与部门内部的各项事务性工作及负责外事杂志编译工作的过程中，让我对国家在青年交流、对外联络等工作中的理念有了更加深入的了解，同时也学到了新的知识和技能。此外，我还积极参与全国青联国际部与中国网共同开展的“社会主义核心价值观”全国英语征文活动，用通俗易懂、生动活泼的文字给外国青年讲好中国故事，宣传中国的“社会主义核心价值观”。

通过参加机关举行的书记处集体学习、年轻干部学习交流会等一系列专业性强、实践性强的专题讲座，在学习马克思理论、社会主义核心价值观、党的十八届四中全会精神的过程中，使我深刻领会了当代中国的政治格局和发展道路是近百年来中国历史发展的产物，是中国共产党和中国人民共同选择的结果，更是最能够符合中国国情需要的选择，民族区域自治、多党合作、政治协商，既是中国特色社会主义政治文明的璀璨成果，也有着深刻的传统文化根源积淀。

在与国际青年机构或团体交流方面，我先后参与了国际劳工组织就青年创业问题的研讨会、接待澳大利亚政治交流理事会代表团、筹备和参与在南京举办的“与联合国秘书长潘基文对话活动”、APEC青年周活动、高校国际交流社团骨干培训班、国家领导人与马来西亚青年代表团及俄罗斯代表团会见和交流活动、外交部第十届“蓝厅论坛”等活动;参与了亚信青委会成立、2016年G20峰会等筹备机制的协调工作;担任会见联合国志愿人员组织全球总协调员理查德迪克图斯一行的翻译。国际多边工作需要较多的积累和较强的理论功底。每一场会议、每一个不同的主题都需要参与人事先做大量的准备工作。在参与国际会议时，我不满足于仅仅出席了某个场合，而是在了解国际动态、吸收先进理念的同时展示中国青年魅力、传播中国青年声音，结交更多国际友人。

去年5月及11月，我有幸随团访问了韩国和日本，与当地的青年团体进行了各种形式的交流，并在两国青年联欢会上代表中国青年代表团表演独舞《雀之灵》等中国民族舞蹈，赢得中外青年阵阵喝彩，传递中国传统文化正能量。通过对外交流活动，让我加深了青年团体在国家和地区事务沟通和协调中的重要作用，拓展了我在青年活动中的工作思路。

作为一名企业团干部，我在挂职伊始有幸当选团中央国际联络部团支部支委，负责联系和服务挂职借调于机关的干部，组织他们参与国际联络部的对外青年交流活动丰富其挂职生活，受到挂职干部们的喜爱。2014年机关开展的全团大调研活动让我有机会赴海南省澄迈县、琼海市与当地团组织和青年进行深入沟通和交流，了解基层团组织建设和青年的发展情况，更加完善了我作为青年团干部所应把握的工作重心和责任。在提升开展青年工作的理论基础的同时，与基层团组织进行交流实践更能辨析和检验自身工作理念的科学性和可行性。

梳理挂职这一年的工作，让我体会到了共青团在不同领域、不同文化、不同国家间进行各类交流的所彰显的独特魅力;理解了青年团体开展的各项活动在国与国之间文化传播、价值观体系认同和历史问题讨论等重大问题上伴随国家意志和利益所构筑的多元交流平台所展现出的视角和影响力。

中国正处在五千年发展历程中最灿烂的时刻，作为青年中的一员、更作为一名服务青年的团干部，我深知青年一代当前的历史责任与使命。我将带着我在团中央挂职这一年所总结的心得和体会回到我的工作岗位上，与我所服务的青年员工一道，提高对社会主义核心价值观理论的理解与实践、领会中国在社会主义法制建设、民生体系建设、中国文化传播以及中国国家战略布局过程中的历史诉求，从我做起，为中华民族的伟大复兴、为实现中国梦而不懈努力！

文明校园,从我做起 第9篇

大家早上好！

今天我演讲的题目是《文明校园，从我做起》。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会文明，而我们的校园 有时也会出现一些不好的现象，例如：操场上、走廊上、教室的地面上有果皮、纸屑；在校园绿化树下，有些许垃圾。为了走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和小花为我们装点校园，因此，我们要做到以下几点：

一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印„„要主动清理地面和墙壁上的污迹；

二、不摘花摇树。“小树也有生命，需要你我的爱护。”

三、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

还有安全，只有保证我们的生命和生活的安全，一切才能有意义，安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航，在这里，我要向全体师生发出倡议：

一、做课间操和放学时一定要排好队靠右走，不能拥挤。

二、上体育课时，如果需要体育器材，要先检查器材是否安全，才能使用。

三、不到小摊购买食物，不吃不干净的食物，进校后不得随意乱出校门。

四、干完值日，要把卫生工具摆好，以防绊倒其他同学。

安全的这根弦决不能松驰。

和谐校园,从我做起 第10篇

有一种美，令人惊艳、令人回味、令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。

有一种美，飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。

有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。

大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。当我们沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。

我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢？它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。“和谐”,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界；“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏；“和谐”又似那春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

“和”是中华传统文化的重要特征,也是中国文化的宝贵遗产。当2008北京奥运会开幕式中,表演者用不同时代的汉文演绎出的同

一个”和”字,就诠释出中华民族崇尚和谐,期盼和平的愿望。和谐,既是古老的社会理想,也是我们的现实选择。那么,和谐的校园应该是个什么样子呢？

和谐的校园,应该是一个充满”爱”的校园。因为有了爱,才能使人感到幸福和满足；有了爱,才能使彼此间的矛盾得以化解；有了爱,才能让校园生活充满激情,生命才会变得更有意义。爱是一种无形的物质,看不见,摸不着,但她又往往通过有形的形式表现出来。在优雅校园中,在精彩课堂中,在师生教学相长中,在领导,同事的交往合作中,在校园的每个或精彩或平凡的事件中时时有爱的流淌。只要我们用心去体会,去倾听,去珍惜,就一定能真正地理解“爱”与”被爱”的幸福含义。因而,爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱同事,爱身边的每一个人,并把这种爱的火种传递给孩子,传递给社会,这也是新时代赋予我们每一个人的责任。

和谐发展的人像一棵种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐校园比喻成一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是这棵大树的枝叶，而丰富校园文化，就是他的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果同学们走进校园所看到的一切，所接触的一切，处处都

是俯拾不完的美丽，身心自有言说不尽的愉悦，思想也会无至尽的翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回想我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境中，学上回潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们辽宁科技学院校园虽然很大，同时各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外那醉人的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。当然，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选出来的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚着每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。

和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云

烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。

朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

“和谐的校园,还应该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放,我们的梦想在这里得到实现,我们应该让同学们在这个纯洁的“伊甸园”里充分感受着生活的乐趣和生命的精彩。和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的片片绿叶；如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是点缀天空的朵朵白云；如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。有了和谐,我们在校园中就可以得到丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快！同学们,让我们携起手来,共同努力,为构建和谐辽科做出更多的贡献。

辽宁科技学院

和谐校园,从我做起 第11篇

问卷调查活动策划书

一、活动简介 大学是社会的晴雨表。和谐的大学校园是和谐社会的重要体现和有机组成部分。和谐校园指以校园为载体，以文化为纽带，把各种教育要素配合得适当与匀称，使人与人、人与社会、人与知识、人与环境等多种关系相互协调，相互默契，形成良性互动、科学发展的整体效应和优化的育人氛围。建设高校和谐校园，不仅是构建社会主义和谐的必然要求，也是高校自身发展的必然要求。

二、活动主题

和谐校园，从我做起

三、活动目的考察兰州石化职业技术学院学生对和谐校园建设的满意度、态度，对学校和谐校园建设存在问题和矛盾的认识，而对学校和谐校园建设的满意度、态度存在差异的假设。

四、活动时间

2011年5月30日（星期一）下午7：30-9：30

五、活动对象

印刷出版工程系大一学生

六、活动安排

1.宣传部在5月30日做好活动的照片采集，并写好宣传

稿向院团委上报； 2.以书面填写调查卷。

七、主办单位：

印刷出版工程系团总支学生会社会实践部

印刷出版工程系团总支学生会社会实践部

2011.5.25

“ 和谐校园，从我做起” 问卷调查活动策划书

印刷出版工程系团总支学生会社会实践部