汉语应用文写作

汉语应用文写作（精选6篇）

汉语应用文写作 第1篇

基础汉语（应用文写作）综合写作题集

1、全国2010年1月

请你以电力工业部的名义，给全国电力系统的职工写一份春节慰问信。要求格式完整、正确，语言清楚。（15分）

请你根据自己所熟悉的某项产品写一篇产品说明书。要求格式完整、正确，语言清楚、流畅，字数不少于500字。（35分）

2、全国2009年10月

××电力公司欲购买两台有载调压电力变压器，容量要求为××××kVA，一次侧电压××kV，二次侧电压××kV，请你为该公司拟写一份招标书，题目自拟，内容可适当扩充，字数要求200字以上（15分）。

××电力公司为表彰先进，提高员工工作积极性，欲举办先进人物事迹图片展，请你为该公司先进人物×××同志拟写一篇解说词，题目自拟，字数要求600字以上。（35分）

3、全国2009年1月

××电力公司与××变压器公司经过协商，欲购买两台××××型号的变压器两台，每台价格××万元，要求对方两个月内将产品送到××市火车站，运费由对方负担，产品在一年内实行“三包”，收货时按装箱单验收，对方应负责免费安装；付给对方××万元预付款，合同生效，余款交货时一次付清。详细技术参数要求达成了一个技术协议作为合同补充。请依据上述情况拟写一份经济合同，未提及部分可适当扩充，题目自拟，字数要求200字以上。（15分）

在××××年即将结束之际，请你为××电力公司你所熟悉的部门拟写一份工作总结，题目自拟，字数要求600字以上。（35分）

4、全国2008年10月

××供电公司欲在××市××街××号建一座××××平方米办公大楼，请你为该公司拟写一份招标书，题目自拟，字数200字以上。（15分）

××电力公司为丰富员工生活并激励员工工作热情，欲举行演讲比赛，请你以员工的身份参赛，并以《我骄傲，因为我是一名电业人》为题，拟写一篇演讲稿，可自拟副标题，字数要求600字以上。（35分）

5、全国2008年1月

××电力公司收到上级电力公司《××电厂“3·15”人身伤亡事故的通报》，其中说明该厂职工在进行炉内检修时，因检修平台悬吊钢丝绳断裂而倾覆，致使1人死亡，多人受伤。此事引起××电力公司领导高度重视，制定《炉内检修平台安全使用规定》，欲将其下发给下属各单位，请你拟写一份下发通知，题目自拟，字数200字以上。(15分)

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某火电厂新建了一座室内游泳馆—××游泳馆，一年四季均对外开放，请你为其拟写一篇广告，题目自拟，字数要求600字以上。（35分）

6、全国2007年10月

××发电厂根据自身需要，欲建立三产部门-××大酒店，为征得上级主管部门××电力公司认可与支持，请你为该厂拟写一份请示，题目自拟，字数要求200字以上。(15分)

××电力公司欲在××市郊区建一座火力发电厂，请你为其写一份经济项目可行性研究报告，题目自拟，字数要求600字以上。(35分)

7、全国2007年1月

请你为奔驰汽车拟写一则广告。要求形式灵活多样，针对性强。（15分）

请你根据自己熟悉的人物或事件写一篇通讯。要求格式完整、正确，语言清楚、流畅，字数不少于500字。（35分）

8、全国2006年10月

××电力公司在一次输电设备抢修中，××乡政府及附近农民朋友给予了很大的帮助，无偿动用了很多人力物力，并且踩坏了部分农作物幼苗也都没有什么怨言，为表达感谢之情以及发扬社会主义精神文明，请你为该公司拟写一份感谢信，字数要求200字以上。（15分）

根据你所熟悉的内容，拟写一份××电力公司××工作计划，可自拟副标题，要求字数600字以上。（35分）

9、全国2006年1月

今年初新山乡果树发生大面积虫害，县农科所派出全部农业技术人员去新山乡根治虫害，避免了上千亩果树绝收。请你以新山乡政府的名义，给县农科所写一封感谢信。要求格式完整、正确，语言清楚、流畅。（15分）

请以《非典与禽流感》为题，写一篇演讲稿。要求格式完整、正确，语言清楚、流畅，字数不少于500字。（35分）

10、全国2005年10月

××发电厂将接受其上级部门××电力公司相关领导和专家组团对其进行的安全生产检查，在检查期间将对其生产过程中存在的安全隐患给于纠正和提出改进意见。请你为该厂拟写一篇欢迎词(15分)

根据你所熟悉的方面，拟写一份与××市电力局供电区域相关内容的市场调查报告，题目自拟，字数要求600字以上。(35分)

11、全国2005年1月

今年是××电力大学建校五十周年，学校准备举行校庆，特邀请国家电力总公

司的张经理参加学校的庆典仪式。请你根据上述内容写一份请柬。要求格式

完整、正确。(15分)

从开始复习准备考试到现在，每一位考生都付出了很多心血。请你根据自己自学《应用文写作》课程的情况写一篇总结。

要求格式完整、正确，语言清楚、流畅，字数不少于500字。(35分)

12、全国2004年1月

国家电力公司于2002年11月5号召开公司负责人会议，主要是为了加强公司的财务管理，对公司的财政状况进行汇报。请你根据上述内容拟写一份通知，要求格式正确、表达具体明确。(15分)

根据电力企业经营的特点，写一篇城电、农电或多种经营方面的市场调查报告，题目自拟，字数要求600字以上。(35分)

13、全国2003年10月

××电力公司欲将中华人民共和国国务院第××号令公布的《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》转发给下属各单位，请你拟写一份通知，要求字数200字以上。(15分)

根据你所熟悉的方面，拟写一份与××省电力市场相关的市场预测报告，题目

自拟，字数要求600字以上。(35分)

汉语应用文写作 第2篇

关于在ＸＸ市举办“ＸＸ洽谈会”的请示

ＸＸ市经贸委：

为了扩大我ＸＸ商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年Ｘ年Ｘ月Ｘ日至Ｘ月Ｘ日在ＸＸ市举办“ＸＸ洽谈会”。洽谈会摊位共ＸＸＸ平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。

妥否，请批示。

ＸＸＸ公司

Ｘ年Ｘ月Ｘ日

范例2： 函（以下是一篇商洽事宜函）

中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函 ××大学：

近年来，我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持，取得了一定的成绩，建立了良好的协作基础。为了巩固成果，建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系，特提出如下意见：

一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。（略）

二、根据所、校各自的科研发展方向和特点，对双方共同感兴趣的课题进行协作。（略）

三、根据所、校各自人员配备情况，校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。（略）

四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备，在可能的条件下，予对方提供利用。（略）

五、加强图书资料和情报的交流。

以上各项，如蒙同意，建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商，达成协议，以利工作。特此函达，务希研究见复。

中国科学院××研究所（盖章）年 月 日 作业2答案

萌动•嬗变•提升

——XX青年农民精神文化生活调查

简析：这是一篇反映农村社会基本状况的调查报告。这篇调查报告着眼于我国当前青年农民的精神文化生活问题，也是社会主义精神文明建设予以重视的方面。因此，在选题上把握了社会热点和社会公众所关注的问题。在调查方法上主要采用了问卷方式，并结合访谈，增强了调查的科学性。调查报告从八个方面阐述了当代青年农民的思想观念、精神风貌，使人们能较为全面、系统地了解当今青年农民精神文化生活的状况。报告主要采用横式结构，兼用对比式，通过分析比较，概括出农村青年的精神文化生活的八大特点，并提出了加强农村精神文明的若干措施。整篇报告条理清楚，结构完整，真实可信，结果明确，有较强的说服力。

四、在以下三个文体中，任选一个文种，进行写作练习。

答： 个人工作总结

我于xxx年xxx月从区人事局调到政府机关党工委任秘书，几年来我能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，认真学习市

和区第九次党代会精神，坚持以科学发展观，不断巩固和扩大先进性教育成果，紧紧围绕经济和社会发展这个中心，积极主动地抓好思想建设、组织建设、作风建设和执政能力建设。充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，圆满完成党工委的各项工作任务，为加快推进“三个基地”建设,和谐社会建设和各项经济、社会发展指标的实现做出了应有的贡献。

一、加强理论学习、提高政治思想觉悟

几年来能坚持以马列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十六大报告、中央经济工作会议、市委八届十次、十一次会议精神和区第九次党代会精神、深刻认识新的上升期的深刻内涵、主要特征和基本要求，认真学习江泽民论加强和改进执政党的建设和构建社会主义和谐社会的新论断，通过学习，组织了政府机关知识答卷，受到了很好的效果。能刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，积极参加区委宣传部、组织部举办的各类业务培训。以学习贯彻“三个代表”重要思想、树立科学发展观、提高党的执政能力为重点，积极参加党员干部的理论学习和教育培训。为了进一步巩固扩大先进性教育成果，认真拟定了学习教育培训计划，做到了自学每周不少于5小时，把自学和培训学习结合起来，要求党员做到的，我作为党务工作者首先要带好头，在落实“学党章、贯彻党章、维护党章”这项活动中，积极主动为所分管的党员购买学习资料，为组织好基层党员的学习，自己利用业余时间先学一步，在开展迎“七一”学党章、强素质活动中，与领导进行认真研究，召开党务干部会议进行了认真动员部署，为了提高学习效果，利用半天时间组织了学党章骨干培训，共参加xxx余人。在带头学、带头讲、带头开展实践活动中，达到了严于律已、提高素质、加强党性锻炼、党性修养，政治思想觉悟有进一步提高。

在学习过程中，不断强化以提高自我、超越自我的学习意识，能认真记笔记、写学习体会，特别是参加区第九次党代会以后，积极参加并紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，明确保持共产党员先进性这个主题, 把握提高党的执政能力这个着眼点，积极组织机关党员参加区委、区政府及有关部门组织的大型报告会、辅导、知识讲座，把学习作为增强党性锻炼、提高综合能力的一个重要途径。学习中注意优化学习内容，使学习具有系统性和针对性。并坚持做到三个结合，即：把学习理论和学习业务知识、科学知识结合起来；把学习马列主义基本原理和社会主义市场经济理论结合起来；把学习“三个代表”重要思想及市

区第九次党代会精神和构建和谐社会、解决实际问题结合起来。在正确理解和把握新思想、新观点、新要求上下功夫，使自身的理论素养、思想政治素质和知识水平适应时代发展的要求，进一步巩固先进性教育成果，保持先进性的自觉性进一步提高。如组织党员干部捐款xxxx万元、捐物xxx多包xxx万多件，义务奉献xxx多次、同在一方热土、共建美好家园卫生清整等活动都积极组织人员并带头参加，充分发挥自己的积极性、主动性，使自己的思想觉悟得到了锻炼和提高。

二、努力工作，按时完成工作任务

多年来在党组织的教育和培养下，铸就了我爱事业为己任的思想品格，吃苦耐劳的工作作风。我既是党务工作者，也是部门的工作人员，除做好基层组织建设、党员发展、转正和党员的日常管理工作以外，还从事人事工资、组织考察、宣传思想、教育培训、纪检监察、干部统计、人事档案、年鉴的编写、文书卷的归档、公务员考核及老干部的多项管理工作。工作任务重，压力较大，但我始终以一名共产党员和党务工作者强烈的政治责任感和紧迫感认真对待每一项工作。同时能和分管领导经常深入基层，开展调查研究，了解基层党组织的建设情况，为每年充分准确制定起草和撰写工作安排意见、工作进度计划、工作总结、经验材料、调研课题、经验会领导讲话稿、简报信息等公文掌握了第一手材料，使我的语言文字表达能力、讲话动员部署、沟通交流等语言表达能力得到了锻炼和提高。近几年撰写各类公文稿件近xxxx篇。

为充分调动和发挥机关干部为民服务的热情，动员政府机关各单位和社会力量，搞好为民服务工作，使党工委所属每一个支部联系基层党组织、一个困难户的“结对共建”活动形成了制度化，现以组织结对xxx户，为困难群众解决了一定的问题。在机关党工委人员少，工作任务重、比较繁杂的情况下，我不等不靠、不埋不怨，经常加班加点、任劳任怨、默默自觉奉献。工作热情和积极性比较高，得到基层各支部的好评。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，加强党的组织建设是党的建设的一项重要任务，又是建立保持党员先进性长效机制的需要。在加强组织建设的过程，首先加强了各总支（支部）班子的建设，一是健全党的组织，为更好地加强党员的管理，新成立党总支部委员会个；二是抓好党员队伍建设，把好入口、畅通出口，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好党员发展工

作，对每一个要求入党的同志都要严格进行培训，几年来共组织---名入党积极分子参加了区里组织的培训，组织了--次---名申请入党人员上党课，按照党员标准成熟一个发展一个的要求，截至目前发展党员---名，转正名---名；三是组建政府机关联合工会，相继都开展了一系列的活动，组织乒乓球代表队参加了 “网通杯”“安传杯”“蓝巢杯”职工乒乓球比赛，分别取得女子团体第一、二、男子团体第二、四、等较好的成绩。先后组织了球类比赛、知识竞赛，参观学习、歌咏比赛和才艺展示、社区艺术节等活动；四是围绕发展，服务大局，创建服务型机关，06年党工委先后--次组织召开了工委会议，对创服务型机关进行研究，明确目的、意义、方法和要求。--月下旬召开了创建服务型机关情况交流会，收到较好的效果。五是组织精神文明建设，创建文明机关的开展和评比活动。精神文明建设是机关建设的一个重要内容，加强思想道德建设，开展以“八荣八耻”为主要内容的学习教育活动。深入支部，督促检查，收集好的典型和做法及时在电台、河东报、政府信息网上进行宣传，做到了相互学习、相互促进。近几年组织政府机关所属xxx个支部评委市级文明机关、xxx个单位评为市级文明单位，组织每年一度的优秀党组织、党务工作者、优秀党员的评比，近三年评选出区级优秀党组织xxx个，区级优秀党务工作者xxx名，区级优秀党员xxx名。政府机关级优秀党组织xxx个，优秀党务工作者xxx名，优秀党员xxx名。通过组织各项活动的开展，使我的组织协调能力得到了进一步的提高。

三、认真学习、做到廉洁自律

几年来积极组织开展反腐倡廉和党风党纪、法律法规教育，提高辨别是非能力和抵御诱惑的能力，不断强化党性观念、宗旨观念，牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持立党为公，执政为民。为了把廉政教育搞得更好，我们请了区委党校校长、区委副书记，纪委书记为机关科级以上干部讲了《三个代表》的内涵，以学党章、用党章建设廉政机关为主题的党课，在组织大家学习的过程中我也深受教育，更加坚定了自己的理想信念。在搞好廉政文化进机关活动中，根据区纪委的要求，政府机关党工委组织所属各总支（支部）积极开展传唱廉政歌曲活动。在开展传唱廉政歌曲的活动中，政府机关党工委领导重视，积极组织，为把传唱廉政歌曲活动开展的有声有色，我主动给各总支（支部）印歌片，刻光盘，挑选有音乐特长的干部，教唱廉政歌曲。在政府机关基本形成了廉政歌曲人人唱的氛围。认真对待举报信件。凡是反映到党工委的问题一律不推不托立即办理，及时与被反映人所在部门和区纪

检委联系，查实有问题的做出处理，没有问题的还同志们一个清白，同时对所有来访的同志都热情对待，认真倾听所反映的诉说，诚恳的交换意见，使同志们高兴而来，满意而去。

由于我始终坚持勤奋地工作，无私地奉献，各项工作取得了较好成绩，xxx年被评为区级优秀共产党员，考核被评为优秀公务员，xxxx年被评为市级四五“普法”先进个人和区级“五一”劳动奖章获得者，在创建市级卫生区活动中政府给予嘉奖，被评为优秀宣传思想工作者。xxxx年被评为区级优秀党务工作者，在荣誉面前，我没有骄傲自满，没有停止前进的脚步，而是把党和人民给予的荣誉作为鞭策自己更好地努力工作的起点，激励着我在今后的工作中做出更大成绩。

作业3答案

关于 的买卖合同

根据《中华人民共和国合同法》，经买卖双方协商一致，订立本合同，望共同遵照履行：

一、产品的名称、规格型号、数量、价格：

品名 规格型号数量单价 总价

金额总计（大写）：

二、交货日期：

三、交货地点、运输方式：

四、质量要求：

五、验收方法及提出异议期限：

六、结算方式及期限：

七、违约责任：

八、解决争议的方法：

九、其他约定事项：

十、本合同经买卖双方签字盖章生效。

十一、本合同一式二份，由买卖双方各执一份。

买方：（签名盖章）卖方：（签名盖章）

年 月 日 年 月 日

作业4答案

范例1：启事

××中学招聘教师启事

××中学隶属于××市教育局，是一所公办的全日制完全中学。因办学发展的需要，需向社会公开招聘老师若干名。

一、所需学科：中文、数学、英语、物理、生物。

二、招聘条件：有良好的敬业精神和较强的教育、教学能力，大学本科及以上学历，年龄在45周岁以下，高级、特级教师年龄可适当放宽。

三、待遇：凡被聘用者，可办理正式调动手续，家属工作、子女入学问题学校帮助解决安排，年薪和待遇从优。

四、报名办法：凡有意者，请将个人简历、学历证书、职称证书、身份证等复印件，近期照片两张，在××月××日前寄往××市教育局人事科。

初审合格者，通知面试试讲。

联系地址：××省××市教育局人事科

联系人：XXX

电话：××××××× 网址：×××××××

范例2：书信（维和官兵春节前写给亲友的书信）

亲爱的妈妈：

您好！

当您收到这封信时，可能已到春节了。远在黎巴嫩的儿子真想在您的身边给您倒上一杯茶，洗上一次脚啊！然而此时，儿子只能说：妈妈，您辛苦了，祝您春节快乐，永远健康长寿！

儿子上军校那年，爸爸离开了我们，您一人担起了家庭的重任。今天，当儿子成为一名军官，有能力承担起家庭责任时，却远离故土，不但不能陪伴您、照顾您，还让您为儿子担惊受怕。

妈妈，儿子在黎巴嫩一切都好，您不要为儿子担心，我会好好照顾自己的。这里的人民对我们很友好，遇到我们时，他们总是会心地微笑、热情地挥手。上个月中旬，我带领排里的战友为一个村庄搭建房屋时，好多当地群众都会用中文——“你好！”和我们打招呼，还给我们送来水果和糕点，让我们十分感动。

这段时间，虽然这边政局时有动荡，袭击事件时有发生，但我们都特别注意安全工作，每一次外出执行任务，营领导都会督促我们穿戴好防弹衣、头盔，给我们提出安全要求，讲安全常识。前些天，营领导怕我们想家，专门找我们谈心拉家常，让我们感受到了家的温暖。春节我们虽然只放假一天，但营里却安排了丰富多彩的活动，大年初一的早上我们将举行升

旗仪式，迎接新春的到来。上午还要搞游园、贴春联和“迎春”书画展活动。中午和晚上，我们自己动手做汤圆和饺子。到时候我们排里还要办一个小晚会，我也准备表演一个小节目。我想这个在黎巴嫩的春节将是我一生中过得最有纪念意义的节日。

妈妈，通过这次维和锻炼，我的组织指挥、语言交流能力又有了很大进步。特别是我的英语水平突飞猛进，现在我不但能够流利地与外军交流，还能给别人当翻译了。您一定为我的进步感到骄傲和高兴吧！

妈妈，现在家乡天气很冷，你要保重身体，多穿些衣服，不要太操劳。好吧，就写到这里！

对外汉语应用文写作教学探析 第3篇

关键词：对外汉语,应用文写作,教学策略

口头表达和书面表达是人们交际中语言输出的两种方式。对外汉语写作课不等同于汉语书面表达训练, 但却是汉语书面表达训练的主要形式。汉语写作是对字、词、句、篇章等方面汉语知识的综合运用。培养留学生的汉语写作能力既促进他们汉语知识的学习, 又是他们在中国从事经贸、外交等交际活动中书面表情达意的需要。

汉语写作课通常分为写作预备阶段、基础写作训练、应用文写作训练、材料限制性作文训练几个阶段。因应用文自身鲜明特点, 对外汉语应用文写作训练阶段的教与学也呈现出相应特色。本文拟在分析特色的基础上, 探索对外汉语应用文写作教学策略, 以期更好地达到教学目标。

一、从应用文特点到对外汉语应用文写作教学现状

应用文是人们在工作、学习、生活中广泛使用, 内容简洁, 表意直接, 格式规范、多数篇幅短小的一种文体, 其作用是解决问题, 据以办事。如通知、便条是为了传递某一信息, 申请是为解决问题, 启事多为寻求帮助, 因而它不同于其他文体形式间接作用于社会, 而是从客观实际出发, 处理一些具体事情, 解决一些实际问题, 直接作用于社会, 具有较强的直接功用性和广泛的实用性;它也不同于文学创作可以虚构, 文学作品中的人可以不等于现实生活中的原型, 故事中的情节也并非要照搬生活进行艺术加工, 只要求艺术真实。应用文要求所写的人名、地点、时间、数字等准确无误, 选用事例真实, 有一说一, 不能扩大, 也不能缩小, 不能添枝加叶, 更不能进行虚构, 必须从实际出发, 保证客观真实, 具有较强的真实性。比如写会议纪要, 不能无中生有, 张冠李戴;写调查报告, 不能闭门造车, 凭想当然来写;写广告不能虚实相间, 真假混淆;写新闻, 一定要真实地反映时间、地点、人物和事件。在中心表达上, 应用文是一事一文、主题单一、明确, 直接点题, 直陈其意。在实际教学中, 我们发现尽管留学生的应用文写作兴趣、意愿高于其他文体, 但写作效果并不理想, 常见的问题是格式不规范、文种杂糅、表意不简洁, 遣词不恰当等。探其原因, 有以汉语作为第二语言书面表达的三方面难点:一是汉语学习者不能自如运用汉语思维, 把要表达的内容用汉语组织成内部语言, 还需要一个用汉语翻译母语篇章的过程;二是书面表达不同于口头表达, 无法借助语境对表达内容进行补充, 这就要求学生表达准确、通顺, 是学生对已学过的字、词、语法、书写格式等语言知识的综合运用, 它要求学生熟悉汉语的文体、语体、表达方式等;三是汉字量大, 笔画复杂, 留学生普遍存在书写障碍。很多学生认识的汉语词汇很少, 能书写的就更少。具体到应用文写作中, 根据应用文特点又可从以下几方面来看三个难点:

首先, 应用文有较强的规范性, 规范性是指应用文的内容结构和文面格式有规律可循。应用文的内容结构一般都是约定俗成的, 如写计划, 一般先写目的, 然后再写具体任务、目标、措施、时间、步骤;写消息, 一般采用倒金字塔结构形式, 即把最重要的内容写在前面。在应用文文面格式方面也比其他类文章有更为严格的要求。如启事不要称呼, 可一般书信必须要称呼, 通知结尾不用问候语, 但书信的最后要有问候语。应用文的种类繁多, 格式复杂多样, 并与多数留学生的母语应用文格式有较大差别, 留学生在学习应用文写作时普遍认为格式难记, 表现在内容、格式混杂, 常遗漏称呼、日期、落款等。

其次, 从应用文的语体风格来说, 应用文语体属于事务语体, 要求更严密、更简洁、更规范。一般说来, 长句结构复杂, 比短句更能表达细致严密的思想, 而留学生受词汇、语法因素限制, 很难正确使用长句。简洁性则要求用最少的语言传递最多的信息, 不用抒情、描写等文艺语体写作, 规范是指语言应用中要避免那些不合规律、会产生歧义的语言现象。这就要求留学生在写作中遣词必须准确, 恰当。

此外, 为使行文言简意赅, 应用文中还保留了部分文言词语, 广泛使用介词、关联词。有些文言词在现代汉语中仅为语素, 已不能独立使用, 如“该”、“特”、“悉”等, 缺乏语境, 学生难记、难懂。从词语认知角度来说, 留学生词汇广度习得速度快于深度习得速度, 即使是认识词汇数量较大的学生, 也缺乏词汇深度知识, 因此介词的多重意义、关联词的搭配也是他们学习的难题。

二、对外汉语应用文写作教学策略探索

1. 确定教学内容。

应用文种类繁多, 对于留学生而言一般不可能全部涉及, 因而留学生应用文写作课的主要内容就是学习那些对多数留学生来说最实用、最急需掌握的文种。如便条、申请、书信、启事等, 以日常应用文为主。至于法律类、科技类、行政类等专业性较强的应用文, 可对有特殊需求的学生进行个别教学。在教学过程中还应按从易到难、从简到繁、从短到长的顺序循序渐进, 激发学生学习积极性和主动性。

2. 确定教学重点。

针对留学生在对外汉语应用文写作中存在的问题, 格式和语体风格是教学重点。首先, 应用文的格式就是应用文的结构形态, 在教学时应以结构要素、基本格式为主。如写“申请书”, 要让学生了解它的结构要素包含标题、称呼、正文、结尾、署名、日期。它的基本格式是标题居首页上端正中, 称呼顶头写, 正文中要写明申请的原因、事由、请求, 结尾另起一段写问候语, 署名在右下角, 时间在署名之下。引导学生以“申请书”写作目的、需解决的问题为基础, 与一般书信、留言条、推荐信等其他文种作比较, 与留学生的母语申请书格式比较, 通过强调一般书信不用标题, 留言条可以没有问候结尾, 推荐信正文主要陈述被推荐人情况, 欧美书信日期在左上角等不同点, 让学生反复练习, 达到强化学生对汉语申请书结构形态的认识与记忆。其次, 应用文的语体风格朴实, 多采用比较严谨的书面语体, 对那些应用文常用的书面词语可以和与之相对应的口语词语进行比较, 多加讲解。此外, 还要注意应用文中称呼、敬语及文言词的使用。对15篇泰国留学生的“申请”进行分析, 发现13篇中有称呼、敬语方面的偏误。例如: (1) “该这教师非常认真负责”, “该”与“这”意思重复。 (2) “此问候”, “此”字后少了文言动词“致”。 (3) “其们的信誉良好”。“其”本身就是“他们的”意思, 不可再加“们”。在汉语称呼、敬词教学中要注意挖掘词语的文化内涵, 要向学生讲明对别人表示尊重、说自己则尽量谦逊的汉语文化特点, 让学生用对比的方法进行跨文化交际训练。在文言词方面, 可以先列出应用文中常用的文言词及带文言词的惯用句式, 与现代汉语中相应的词句作比较, 主要比较语素变化, 词性异同, 造句功能及搭配功能, 加强学生对这些文言词句的理解和运用。

3. 运用多种教学法, 建立适当的应用文写作教学模式。

目前, 在应用文教学实践中常用的教学法有案例法和情景模拟法。所谓案例教学法, “就是在教师的指导下, 根据教学目的的要求, 组织学生通过对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动教给他们分析问题和解决问题的道理, 进而提高他们分析问题和解决问题的能力, 加深他们对基本原理和概念的理解的一种特定教学方式。”它由教师讲授例文、学生讨论、撰写文稿、教师归纳总结等步骤组成。在案例教学法中一些较为抽象的应用文写作知识被教师在例文中直观具体地传授给学生, 学生又通过讨论分析, 对这些具体知识有了更深刻的印象, 并能在写作时灵活运用, 举一反三, 是一种注重启发性、实践性的教学方法。情景模拟法是指联系学生的实际和社会生活中的典型事例、需求创设情境, 将学生置于情境中, 促进学生积极思考解决问题的途径, 让学生在活跃的思维中进行写作的一种方法。在这个过程中, 学生明确写作目的, 会主动通过查阅资料, 分析问题、提出对策, 最后完成写作任务。这种教学方法注重激发学生的学习兴趣, 促进学生积极参与。

结合上述两种常用的应用文写作教学法以及第二语言写作教学法, 可建立以下对外汉语应用文写作教学模式。 (1) 写作前的准备。在这一阶段主要是教师组织学生对一篇应用文例文阅读、分析。在阅读分析中, 教师可以给出例文对应的英文形式, 让学生对比它们格式、内容、语体风格等方面的异同, 再讲解文中习惯用语、句型、文言词等, 进行运用训练, 促使学生激活所学的语言知识, 并与例文中的新知识相结合, 了解所学文种的基本格式、常用词句。 (2) 应用文的起稿。教师根据准备阶段的例文, 给学生设置相应的情景任务, 让学生置身其中, 结合实际生活中解决问题的方法步骤, 分析讨论例文内部关系, 就如何表述与交流提出策略。教师再纠正学生在分析讨论中暴露的方法、语言缺陷, 使学生对将要写的文种有较为清晰、深刻的认识, 最后以个人或小组为单位进行完整写作。 (3) 应用文的讲评。改评中教师应充分肯定学生表达得体的句子、正确的格式等, 激发学生的写作热情, 而对写作中的偏误也要归纳讲解。对如格式错误、标题拟写不对等一般问题可以个别解决, 针对正确运用词语和句式这一留学生写作的难点, 对词句偏误就可在课堂上指出怎么改, 并通过详细词句释例的方式进行分析, 给予学生切实帮助。在改评过程中, 可采用教师全改、学生自改、学生互改、讨论改评等多种方式。教师全篇改评有助于及时找出大部分学生存在的问题, 及时纠正, 为写作打好基础;自改有助于强化学生对自己偏误的认识, 避免重复错误;互改能让学生发现自己易忽略的偏误, 并对该次写作有整体认识。不论采用什么样的改评方法, 教师都要通过最后点评, 强化学生规范使用汉语的能力, 引导学生从应用文的一个文种写法推广到多数文种写法, 让学生掌握汉语应用文的格式、语体特点、主要内容等, 学会通过写应用文解决生活、工作中的实际问题。

本文仅为笔者在长期对外汉语写作教学中的一些体会, 旨在抛砖引玉, 进一步探索、发现更好的对外汉语应用文写作教学方法、步骤等。

参考文献

[1]何起凤.对外汉语写作教学中常见的问题及应对措施[J].广东农工商职业技术学院学报, 2007, 23 (4) :41-42.

[2]徐子亮.外国学生汉语学习策略的认知心理分析[J].世界汉语教学, 1999, (4) :16-19.

[3]张杰.引进生活元素倡导生活写作——文秘应用文写作教学研究[J].教育战线, 2010, (14) .

[4]冯晟.写作教学法在对外汉语教学写作课中的运用[J].新西部, 2009, (22) :216-217.

[5]周健, 彭小川, 张军.汉语教学法研修教程[M].北京:人民教育出版社, 2004.

现代汉语教学与写作 第4篇

汉语应用文写作模拟考试题 第5篇

一、判断题(对的打“√”、错的打“”)35=15分

1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。 ()

2、应用文的三个特点为，格式的规范性，写作的实用性，语言的平稳性。 (√) 3、应用文写作的三个基本要求是，准确、实再、简要。(√) 4、便条是一种复杂的书信。 ()

5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。(√) 二、选择题(35=15分)

1、人民群众广泛使用它未办理私事，机关单位也常用它来处理公共事务，这类文书是(A)

A日常文书

B公文

C行政文书

2、单位或个人请客用的一种简便邀请书信是(B) A聘书

B请柬

C邀请函

3、每100元汇费1元，分加邮政附加费0.20元是(A) A平汇

B电汇

C网汇

4、利用电讯技术传递文字，图片和图表的通讯方式是(B) A Email

B电报

C信复

5、应用文被广泛运用于社会的(C) A各阶层

B各基层

C各领域

三、填空题(115=15分)

1、应用文书即包括由、、、、军事、等具有专门职能的部门在一定业务范围内使用的文书。

2、应用文被地运用于社会的各个，日常频率特别高，有很大的实用价值。

3、有些问题向有关单位或反映时写下的叫意见条。 4、汇票是承办汇兑时发给收支取的票据。 四、简答题(310=30分)

1、应用文写作大致可分为哪几个类型?

答：应用文大致可分为行政文书等三个类型：行政文书、交用文书、日常文书，

2、我们为什么要学习应用文?

答：应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值，掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。

3、便条的写作格式分几种?

答：便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。

五、应用文练笔(按每种文体的格式和要求准确拟写)(25分)

1、应用文练笔(8分) 2、写一个留言条(8分) 3、写一个请柬(9分) 《汉语应用文写作》模拟考试题 B卷

一、填空题(126=26分)

(一)启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明或者请求有关单位、广大群众协作时所写的一种说明性日常文书。

(二)启事的种类很多，常用的启事有： 1、招聘启事10、合资办厂启事 2、招调启事11、技术转让启事 3、招生启事12、产品推销启事 4、征稿启事

13、招商启事 5、房屋出租启事 14、寻求加点工启事 6、房屋出售启事 15、开业启事 7、迁址启事

16、征婚启事 8、订货会启事17、结婚启事 9、校庆启事

18、追悼会启事

二、判断题(对的打“√”、错的打“”)(26=12分) 1、启事不具备法令性，因此不具备公文的强制性和约束力。(√) 2、启事的标题一定是事由加文种构成。(√) 3、启事的标题可以只用事由表示。()

4、招领启事应把拾到物品的详细情况，如物品的规格、数量、型号、物征等写清楚以便认领。(√)

5、寻物启事，需要把寻“物”的特征写详细、具体。如“物”的记号、形状、颜色、数量、名称等等，并且丢失“物”的具体时间、地点也要交代清楚。失者与拾者联系的方式、地点，失者酬谢的轻重都须写明白。(√)

6、启事都需要有周知的.目的。(√)

7、声明侧重表明态度、宣告失败、作废、后果不负。而启事则侧重在告知的基础上希望人们给予协助办理。(√)

三、选择题(35=15分) 1、写作启事的要求不包括(B) A一事一启

B讲究时效 C内容单一 D语言通俗

2、下面告知性内容可以写成启事的是(A) A成都X X电视台将招聘采编人员

B明日电影广场为新生免费放映电影《雅片战争》 C X X公司公款被盗

D为庆祝教师节，学生向教师写信表示祝贺 3、下列材料不适合写贺信的是(D) A某工程胜利竣工

B某教师教学生涯60周年纪念

C全国科学大会胜利闭幕 D某公司总经理在北戴河疗养成

4、启事的载体有(B) A广播 B公共场所张贴栏 C报章杂志

D电视

E文学作品

5、请柬结尾的礼貌用语有(ACE) A敬请光临 B务必准时出席 C敬请惠顾指导

D特此通知

E敬请届时出席

四、简答题(210=20分) 1、一般信封的格式包括几个部分? 答：①邮政编码

②地址单位(收信人)

③姓名(收信人) ④地址单位(寄信人) ⑤姓名、邮编(寄信人) 2、介绍信有什么作用?

答：①介绍信即有联系双方的作用;

②又有证明身份的作用;

③在日常工作中，他是不可缺少的书信。 五、应用写作练笔(27分)

1、自己的父母或亲属写一封信(个人发挥，14分) 2、写一份证明(个人发挥，13分) 例文：

证 明

米泉市粮食局：

来函收到，你局巴哈尔古丽同志是我校八三届财会专业毕业生，情况属实。特此证明。

此致

汉语应用文写作 第6篇

说明：这份资料可以对付试卷中的填空、名词解释、简答题（只占40分），最后一道写作题复习也对写作要领。做了提示。

一、填空题

1、（主旨、材料、结构）和(语言)是一切文章的构成要素。

2、国务院2000年8月24日发布的 《 国家行政机关公文处理办法 》列出的十三类公文为：⑴（命令（令））；⑵（决定）；⑶（公告）；⑷（通告）；⑸（通知）；⑹（通报）；⑺（议案）；⑻（报告）；⑼（请示）；⑽（批复）；⑾（意见）；⑿（函）；⒀（会议纪要）。

3、公文的具体功用主要体现在以下几个方面：⑴（颁布法规、传达指示）；⑵（反映情况、请示工作）；⑶（联系工作、商洽公务）；⑷（宣传教育）；⑸（依据凭证）。

4、从不同的角度，依照不同的标准，可对公文进行不同的分类，比如，⑴按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为（上行文）、（平行文）和（下行文）三种；⑵按照紧急程度的不同，可将公文分为（紧急公文）和（普通公文）两类，紧急公文还分（特急）和（急件）两类；⑶按照有无保密要求的不同，可将公文分为（无保密要的普通公文）和（有保密要求的保密文件）；⑷按照保密的不同，还可以将有保密文件为（秘密）文件、（内部）文件和（公布）文件三种；⑸按照秘密等级的不同，还可以将有保密要求的文件为（绝密）文件、（机密）文件和（秘密）文件三种；⑹按其具体职能的不同，可将公文分为（法规）性公文、（指挥）性公文、（报请）性公文、（知照）性公文、（联系）性公文和（实录）性公文；⑺按照来源的不同，还可以将文件为（收）文件、（发）文件和（内部）文件三种。

5、中共中央办公厅1996年5月3日发布的《中国共产党机关公文处理条例》列出的十四类党的机关常用的公文为：⑴（决议）；⑵（决定）；⑶（指示）；⑷（意见）；⑸（通知）；⑹；（通报）⑺（公报）；⑻（报告）；⑼（请示）；⑽（批复）；⑾（条例）；⑿（规定）；⒀（函）；⒁（会议纪要）。

6、公文主要具有以下特点：⑴（法定）；⑵（政策）；⑶（实用）；⑷（时效）；⑸（规范）。

7、人们一般惯于把一份公文划分为三大块，即（眉首）部分、（主体）部分和（版记）部分。⑴眉首部分又称文头部分，通常是由（公文份数序号、秘密等级）和（保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发）诸要素构成的；⑵主体部分又称行文部分，通常是由（公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文日期、公文生效标识、附注）等项目构成的；⑶版记部分又称文尾部分，通常是由（主题词、抄送机关名称、印发机关）和（印发时间）诸要素构成的。

8、公文的发文字号是由（发文机关代字、年份人）和（序号）三个要素构成的。

9、（发文机关名称、发文事由）和（公文种类）是构成公文标题的三个基本要素。

10、在一份比较复杂的公文中，正文一般包括（开头、主体、结尾）三个部分。

11、公文正文结尾的写法多种多样，比较常用的有：（⑴归结式；⑵说明式；⑶申明式；⑷祈请式；⑸期望式）。

12、一份公文的制发过程，一般应当经过以下几个程序：（⑴拟稿；⑵审核；⑶签发；⑷复核；⑸缮印；⑹用印；⑺登记、分发）。

13、公文正文的开头方式有许多种，常见的有：（⑴目的式；⑵根据式；⑶缘由式）。

14、对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，要用（决定）。

15、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用（公告）；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用（通告）。

16、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，要用（通知）。

17、按其内容和功用的不同，可将常用的通知分为以下几种：（⑴批示性通知、⑵指示性通知、⑶告知性通知、⑷任免性通知）。

18、表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，要用（通报）。

19、按其具体用途和内容的不同，可将通报分为三类：（⑴表彰性通报；⑵批评性通报；⑶情况性通报）。

20、撰写通报，主要应当注意以下几点：（①情况要准确；②态度要明确；③事例要典型；④发布要及时）。

21、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问，可用（报告）。

22、。从不同的角度，可对报告进行不同的分类。比如，⑴按其性质和内容的不同，可将报告分为：（综合报告 和 专题报告）两类。⑵按其行文的直接目的的不同，可将报告分为：（呈报性报告 和 呈转性报告）两种。

23、向上级机关请求指示、批准，要用（请示）。

24、报告与请示的区别主要体现为：（⑴具体功不同,⑵内容含量不同,⑶行文时机不同）.25、按照请示内容和请示目的不同，可将请示分为：（请示指示的请示）和（请示批准的请示）两类。

26、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用（函）。

27、按行文方向的不同划分，可将函分为：（去函）和（复函）；按内容的不同划分，可将函分为：（知照函、催办函、邀请函），即常用的函为：（商洽性函、询问性函、答复性函 和 请求性函）等几种。

28、记载和传达会议情况和议定事项，要用（会议纪要）。

29、按照内容和功用的不同，可将常见的会议纪要分为三类：（⑴指示性会议纪要；⑵通报性会议纪要；⑶消息性会议纪要）。按照会议性质的不同，可将会议纪要会为两类：（日常行政工作会议纪要 和 大型专题工作会议纪要）。

30、会议纪要所应具备的两大特点是：⑴（纪实）性、⑵（提要）性。

31、计划的种类很多，而且从不同的角度可以对其进行不同的分类。比如，⑴按内容划分：（生产计划、建设计划、工作计划、科研计划、教学计划、学习计划）等；⑵按范围划分：（全国计划、地区计划、部门计划、单位计划、班组计划、个人计划）等；⑶按时间划分：（长期计划、中期计划、短期计划），短期计划又分（年度计划、季度计划、月份计划）等；⑷按性质划分：（综合性计划、专题计划）；⑸按形式划分：（条文式计划、表格式计划、条文和表格配合使用的计划），大单位的计划或时限较长的计划，则往往以文件的形式制订。

32、事务文书的特点主要体现在以下几个方面：（对象比较具体；格式比较固定；写法比较实际；时限比较紧迫）。

33、调查报告的特点主要体现为（真实）性；（针对）性；（典型）性。

34、调查方式很多，常用的有三种：（⑴开会调查；⑵采访；⑶问卷）。

35、非普遍调查常用的方法有：（重点调查、典型调查、抽样调查）。

36、计划通常是由（标题、正文、落款）几个部分构成的。

37、计划的正文部分一般包括（基本情况、目的）与（要求、步骤）与（作法、结语）等几个方面的内容。

38、从不同的角度，可将总结计划为不同的类别，比较常用的分类是按其性质和内容的不同，将总结分为（综合）性总结和（专题）性总结两类。

39、总结一般是由三个部分构成的，即（标题、正文）和（落款）。40、总结的正文通常是由（前言、主体）和（结语）。

41、述职报告通常是由（标题、署名）和（正文）几个部分构成。

42、常见的法规与规章主要有以下几种：（⑴章程；⑵条例；⑶规定；⑷办法；⑸守则）。

43、比较常见的公关文书主要有（函电）类和（致词）类两大类别。

44、函电类公关书主要包括（贺电）和（贺信、唁电）和（唁函、请柬）和（聘书、慰问电）和（慰问信、邀请电）和（邀请信、感谢信）和（表扬信）以及（求职信）和（推荐信、介绍信）和（证明信）等。

45、章程一般包括（标题、签署、正文）等几个部分。

46、同章程一样，（条例、规定）通常也是由（标题、签署、正文）等几个部分；办法通常由（标题、正文、落款）等几个部分；守则通常由（标题、正文、日期）等几个部分。

47、致词类公关文书则包括（欢迎词）和（欢送词、祝酒词）和（答谢词、开幕词）和（闭幕词、追悼词）等。

48、（目的明确、格式规范、用语得体），是公关文书应当具备的几个最为突出的特点

49、贺电和贺信通常包括：（标题、称谓、正文、祝颂语、落款）几个部分。

50、请柬一般是由（封面）和（内文）两个部分组成的。

51、按照使用场合和内容的不同，可将慰问信分为两类：一类是表示（安慰）的，一类是表示（问候）的。

52、经济新闻的特点主要体现在（真、新、精）几个方面。

53、新闻一般是由（标题、导语、主体、结尾）和（背景）五个部分组成的。

54、新闻的标题主要有（单行）标题、（双行）标题、（三行）标题）三种。

55、新闻的三行标题是由（引题、正题、副题）组合而成的标题。

56、新闻的开头部分通常被称作（导语）。

57、新闻导语的写法有许多种，常用的有以下几种：⑴（叙述）式；⑵（描写）式；⑶（提问）式；⑷（评述）式。

58、撰写经济消息，必须依循以下要求：⑴事实要（准确）；⑵导向要（正确）；⑶报道要（及时）。

59、产品说明书的作用主要体现在以下几个方面：⑴（指导消费）、⑵（传播知识）、⑶（宣传企业）。

60、产品说明书的特点主要体现为：⑴内容的（科学）性、⑵表述的（通俗）性、⑶层次的（条理）性。

61、从总体上看，产品说明书一般由（标题、正文、尾部）几个部分构成的。

62、撰写产品说明书，必须注意以下两点：⑴要有（责任）意识；⑵要有（大众）意识

63、经济活动分析报告的种类很多，根据不同的分类标准，可以将其划分为不同的类别，譬如，按其内容广度和分析目的的不同，可将经济活动分析报告归入（综合）分析报告和（专题）分析报告两大类。64、经济活动分析报告的功能主要包括：⑴（诊断）功能；⑵（建议）功能；⑶（反馈）功能；⑷（预测）功能。

65、经济活动分析报告的标题主要有两种：⑴（完整）式标题；⑵（简要）式标题。

66、经济活动分析报告的正文通常包括：（前言、情况、分析、意见）或（建议）等几个部分的内容。

67、经济活动分析的方法有很多种，常用的有（对比分析法、因素分析法、动态分析法）

68、可行性研究报告一般是由（标题、正文、附件）几个部分组成的。69、可行性研究报告的标题大都包括（单位名称、项目名称、文种名称）等几项内容。

70、可行性研究报告的正文通常包括（前言、主体、结论）三个部分。71、合同的特点主要体现为：⑴（合法）性；⑵（合意）性；⑶（平等）性；⑷（规范）性。

72、从不同的角度，可将合同划分为不同的种类，比如，⑴按时间划分，有（长期合同、中期合同、短期合同）；⑵按表达形式划分，有（书面形式合同 和 口头形式合同）；⑶按书面格式划分，有（条款式合同 和 表格式合同）；⑷而目前用得最多的分类方法是按业务性质和内容的不同，有：（买卖合同、供用电（水、气、热力）合同、赠与合同、借款合同、租赁合同、融资租赁合同、承揽合同、建设工程合同、运输合同、技术合同、保管合同、仓储合同、委托合同、行纪合同、居间合同）；这15类比较常用也比较典型的合同在《合同法》中有明确的名称，因而被称为（有名合同），其他在《合同法》没有明确名称的合同，则被称为（无名合同）。⑸另外，按其生效方式的不同，有（诺成型合同 和 实践型合同）；⑹按其履行条件的不同，有（有偿合同 和 无偿合同）；⑺按其作用的不同，有（主合同 和 从合同）；⑻按照对其订立形式是否有特定的要求，有（要式合同）和（不要式合同）。73、合同一般包括以下几个部分：（⑴标题；⑵当事人名称；⑶合同编号）与（签订地点、时间；⑷正文；⑸落款）。

74、无论哪一类合同，都应写入以下几项基本条款：（⑴标的；⑵数量）和（质量；⑶价款）或者（报酬；⑷履行的期限、地点）和（方式；⑸违约责任；⑹解决争议）。

75、民事起诉状通常是由（首部、正文）和（尾部）组成的。76、民事起诉状的首部主要包括（标题）和当事人的（基本情况）两个项目。

77、民事起诉状的正文主要包括（诉讼请求、事实）与（理由、证据）等三个方面的内容。

78、民事答辩状是由（首部、正文）和（尾部）组成。79、民事答辩状的首部主要包括（标题）、当事人的（基本情况）和（案由）等项目。

80、民事答辩状应当具有（针对性、反驳性）

81、刑事自诉状是由（首部、正文）和（尾部）几个部分组成。82、刑事自诉状的首部包括（标题）和当事人的（基本情况）两个项目。

83、刑事自诉状的正文主要包括以下内容：⑴（案由和诉讼请求）；⑵（事实与理由）；⑶证人的姓名和住址及其他证据的名称、来源。84、刑事答辩状是由（首部、正文）和（尾部）几个部分组成。85、刑事答辩状的首部包括（标题、当事人的基本情况、案由）等项目。

86、行政起诉状由（首部、正文）和（尾部）几个部分组成。87、行政起诉状的正文要包括：（诉讼请求、事实）与（理由、证据）等内容。

88、行政答辩状由（首部、正文）和（尾部）几个部分组成。89、行政答辩状的首部包括（标题、当事人的基本情况、案由）等项目。

90、条据是（便条）和（字据）的合称。

91、启事的种类很多，按其用途和内容的不同，可将启事分为三类：一是（征招类）启事；二是（寻觅类）启事；三是（声明类）启事。92、启事通常是由（标题、正文）和（落款）三个部分组成。94、传统的书信是由（内文）和（封套）两个部分组成的。93、按其用途的不同，可以将书信分为两大类：一类是（专用）书信，二类是（一般）书信。

95、书信的内文俗称内瓤，主要包括（称谓、问候语、正文、祝颂语）和（落款）等几个部分。

96、检索工具是指各类以提供资料线索为主的检索必工具书，人们常用的检索工具主要有（目录、索引）和（文摘）等几种。

97、检索文献资料的方法主要有三种：⑴（常用）法； ⑵（追溯）法； ⑶（循环）法。

98、文献的阅读方式主要有：（略读、细读、精读）等几种，此外、为了提高阅读的效率，还应当学会（速读）。

99、按照记录内容和记录方式的不同，可以将笔记划分为不同的种类，常用的笔记有以下几类：⑴（摘录）笔记、⑵（摘要）笔记、⑶（提要）笔记、⑷（提纲）笔记；⑸（心得）笔记；⑹（索引）笔记。

二、名词解释

1公文：狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

2、上行文：是指下级机关向所属上级机关呈送的公文，主要有报告、请示等。

3、平行文：是指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文，主要有函等。

4、下行文：是指上级机关向下级机关发送的公文，主要有命令（令）、决定、通报、通知、批复、意见等。

5、发文字号：简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列的顺序号，由发文机关代字、年份和序号组成。

6、主送机关：是负有公文处理责任的受文机关，是公文的主要受理机关。

7、公文主题词：是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。

8、签发：是发文机关的领导人经过审核，在同意发出的公文文稿上签发的步骤。

9、事务文书：狭义的事务文书是指法定公文和专用文书之外的公务文书，是公务文书的一大类别。

10、调查报告：是对某一个事件或某一个问题，进行深入、细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

11、计划：是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

12、工作计划：是对某一单位或部门某一时期内的工作作出打算和安排的文书。

13、工作总结：是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

14、讲话稿：指用于公务活动的讲话稿，是指领导同志在各种会议上或利用广播电视等宣传工具发表讲话时所用的书面材料。

15、述职报告：是指国家工作人员（目前主要为领导干部）就某一个阶段的任职情况，向有关部门及领导、群众作出全面说明的一种文字材料。

16、章程：是党派或团体等组织，用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的一种文书。

17、条例：是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书

18、规定：是针对某一事项或活动提出要求，并制定相应的措施，要求有关部门人员贯彻执行的一种文书。

19、办法：是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件

20、守则：是某一单位、部门或属于某一社会群体的成员所共同依循的行为准则，是用以规范人们的行为方式的文书。

21、公关文书：就是在公关活动中形成和使用的文书。公关是公共关系的简称，主要是指一个社会组织或一个人通过与公众进行有效的信息交流或其他交往活动，树立良好的公众形象，赢得公众的信任和支持，从而为组织或个人的发展创造最佳社会环境的各种行为方式。

22、法规与规章：是指国家机关及其业务主管部门、企事业单位、社会团体或其他组织机构所编制的，反映在一定的范围内要求有关人员共同遵守的规定的实用文书。

23、规章制度：是党和国家的方针、政策的具体化，具有法规的效力；她对人们的行为具有知道和约束作用，是人们的行动准则和依据。

24、求职信：又称自荐信，是求职者向用人单位介绍自己，并表达求职意愿，以求获得某个职位的一种专用信件。

25、欢迎词：是指在宾客光临时，主人为表示欢迎，在欢迎仪式或酒会、宴会等公开聚会场合发表的演讲词。

26、欢送词：是指在宾客即将离去时，主人为表示欢送，在欢送仪式或送别酒会、宴会等公开聚会场合的演讲词。

27、祝酒词：是在比较正规的酒会、宴会上发表的向人们表示祝愿的演讲词。

28、开幕词：是在比较正式的大型会议或活动的开幕式上，举办单位的主要领导人所作的宣告性或纲领性讲话。

29、闭幕词：是在比较正式的大型会议或活动的闭幕式上，举办单位的主要领导人或其他有关人员所作的总结性讲话。

30、经济新闻：是新闻的一种，是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

31、导语：是新闻的开头部分，在此要用一句话或一个段落将新闻中最有价值、最重要、最吸引的内容表述清楚。

32、产品说明书：是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料，是一种比较常见的说明书。

33、经济活动分析报告：是经济管理部门和企业常用的一种专业文书，是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面的报告。

34、可行性研究报告：是指在确定某一个经济建设项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入或产出等，进行全面的技术认证和经济分析，从而确定该项目实施的可行性和有效性的书面报告。

35、合同：《中华人民共和国合同法》规定：“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”

36、民事诉讼文书：是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

37、民事起诉状：是指公民、法人或其他组织，认为自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自己的合法权益，依据事实和法律，按照法定程序，向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。

38、民事答辩状：是指民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。

39、刑事诉讼文书：是指司法机关为处理各类刑事诉讼案件以及当事人、律师为解决刑事纠纷，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

40、刑事自诉状：是指自诉案件的被害人或者其法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。

41、刑事答辩状：是指刑事自诉案件的被告或被上诉人根据刑事自诉状或刑事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。

42、行政诉讼文书：是司法机关处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷，提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

43、行政起诉状：是指行政诉讼的原告人认为自己的合法权益受到行政机关和行政机关工作人员具体行政行为的侵害，向人民法院提起诉讼，要求依法处理的法律文书。

44、行政答辩状：是指行政诉讼的被告或被上诉人根据行政起诉状或行政上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。

45、生活文书：又称个人文书或生活应用文，主要是指人们在日常生活中为处理个人事务或解决具体问题所用的各类文书。

46、启事：是指人们为说明有关部门事项，或者清欠他人帮助而公开发布的短文。

47、读书笔记：是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自己的心得、体会等。

48、摘要笔记：在充分理解内容的基础上，按照原文的顺序，把文献中的一些观点依次摘抄下来，就形成了摘要笔记。

49、提要笔记：读完文献之后，对文献的主要内容加以全面概括，把它写成一个简短的纲要，就形成了提要笔记。

50、提纲笔记：在阅读书籍或篇幅较长的论文时，对全文的总观点、每个部分或层次的观点以及说明观点的主要材料，加以高度民主概括，并把他们依次排列出来，写成一个能够反映读物的基本结构框架的大纲，即为提纲笔记。

51、心得笔记：是一种专门记录自己在阅读中所产生的感想、收获或对读物的批评、质疑意见的笔记。

三、简答题

1、实用型文章的基本特征？

答：①主旨单

一、集中、明确；②材料多样、真实、有力；③结构合理、谨严、固定；④语言准确、单明、平易、庄重。

2、公文的基本功用？

答：1颁布法规，传达指示2反映情况，请示工作。3联系工作，商洽公务4宣传教育5依据凭证。

3、公文的构成要素？

答：①眉首部分：眉首部分又称文头部分，通常由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素构成。②主体部分：主体部分又称行文部分，这一部分通常由公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文日期、公文生效标识、附注等项目构成。③版记部分又称文尾部分，通常由主题词、抄送机关名称、印发机关和印发时间等项目构成。

4、公告的主要用途?

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（三）项规定：公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。公告通常在以国家的名义，向国办外宣布重大事件、重要事项或法定事项时使用。

5、通告的一般写法？

答：通告的标题有多种写法。①是发文机关名称、发文事由和公文文种几个要素俱全的标题，如《中国人民银行关于发行四种金属人民币的通告》；②是由发文机关报名称和公文文种名称两个要素构成的标题，如《中华人民共和国公安部通告》；③是省略发文机关名称，由发文事由

和公文文种两个要素构成的标题，如《关于查禁赌博的通告》。

6、公文的主要特点？

答：①法定性：公文是由法定机关或组织制发的，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定权威性和约束力。②政策性：公文是处理公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也唯有如此，才能借助于公文这一有力的工具，党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。③实用性：公文是为完成某项工作，或者针对公务活动中的某个问题而制发的，制发公文的目的就是解决实际问题，推动工作的顺利进行，每一个份公文都有具体的制发目的和公务职能。④时效性：时效性是与实用性联系在一起的。⑤规范性：公文不是可以任意撰写的文种。为维护公文的权威性和严肃性，从文种名称到行文关系，从制发程序到构成体式，国家有关部门都作过严格。

7、公文写作的基本要求？

答：①要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定；②要了解实际情况；③要遵循各项行文规则。

8、决定的主要用途？

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（二）项规定：决定适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定是一种重要的指挥性和约束性公文。党政机关、社会团体或企事业单位对某些重要事项或重大行动做出安排，都可以用决定，决定的用途比较广泛。决定可用以安排重要会议的召开。决定可以在设立行政区划或设置重要机构时使用。决定也可以在表彰先进时使用。决定还可以在处理特大事故时使用。

9、写作公告、通告的注意事项？

答：通告及前面说过的公告都属于公开发布的告知性文书。撰写公告和通告，应当注意以下几点：①要写得通俗；②要写得具体；③要写得清楚。

10、各类通知的一般写法？

答：按其内容和功用的不同，可将通知分为批示性通知、指示性通知、告知性通知和任免性通知等几种。

11、各类通报的一般写法？

答：通报一般写法分为三种：①表彰性通报：表彰性通报的具体用途是表扬好人好事，树立典型，推广经验，号召广大干部、群众，向先进单位或个人学习，把工作做得更好。②批评性通报：是通报中用得较多的一类。这类通报主要用来批评后进，处罚错误，以使用广大干部群众引以为戒，吸取教训，防止类似问题的出现。③情况通报：是向有关部门和人员传达室达重要情况，发布重要信息，以使人们掌据情况，明确问题，从而统一思想和行动，使工作协调发展的通报。

12、写作通报的注意事项？

答：①情况要准确；②态度要明确；③事例要典型；④发布要及时。

13、报告的主要用途？

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（八）项规定：报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。报告是下级机关呈送上级机关的上行文种，中下级机关特别是基层单位和部门常会用到这一文种。报告的用途十分广泛，具体地说，报千可以用来赂上级机关汇报工作，报告也可以用来向上级机关反映情况。此外，报告还可以用来答复上级机关的询问。

14、通知的主要用途？

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（五）项规定：通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。在现行公文中，可以说通知的用途最为广泛。它既可以用于批转下级机关的公文，起到批准和指导的作用。又可以用于转发上级机关和不相隶属机关的公文，起到传达室达或联系的作用。又可以用来发布意见、公议纪要及计划、总结等文件，起到运载作用。又可以用来告知事项，起到传达作用。还可以用来宣布干部的任免和聘用事宜，起到传递信息的作用。总之，用途广泛，内容多样，使用频率高，是通知很重要的特点。

15、写作请示的注意事项？

答：《国家行政机关公文处理办法》对请示的制发有种种规定，在写作时必须依循。简单地说，撰写请示应当遵循以下要求。①要正确选用文种。②要做到一文一事。③要避免多头请示。④要避免越级请示。

16、报告与请示的主要区别？

答：报告与请示是在机关工作中用得较多的两类上行文文种，要注意区别使用。“对上级陈述或请示事项”要用报告。也就是说，当时不管是报告情况还请示工作，用的都是报告这个文种。与这种历史原因有关，时到今日还经常有人把本应写成请示的公文错写成报告，或把请示与报告混用，写为请示报告。报告与请示虽然都是上行文，但二者的区别还是很明显的，主要体现在以下几方面：①具体功用不同。②内容含量不同。③行文时机不同。

17、报告的一般写法？

答：从不同的角度，可对报告进行不同的分类。比如，按其性质和内容的不同，可将报告分为综合报告和专题报告两类。综合报告是为使上级机关全面了解工作状况或有关情况而制发的报告，内容全面，带有工作总结的某些特征，是这类报告的特点；专题报告是专门反映某一事项或某一方面的工作情况的报告，内容集中、单一，常常写在上级机关部署某项工作任务或某一事件出现之后，是专题报告与综合报告的主要区别。

18、请示的主要用途？

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（九）项规定：请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示的使用主要有两种情况：①请求上级机关给予指示的请示，主要应当在遇到现有的方针、政策及法规、规定所不曾涉及的新情况、新问题。或政策界限难以把到时使用；②请求上级机关予以批准的请示，主要应当在遇到超载本机关的职权范围，或本机关人员对之看法、意见不完全一致的问题时使用。

19、函的主要用途？

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（十二）项规定：函适用于不相隶属机关报之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。在公文的应用中，函的用途是比较广泛的。不相隶属机关报之间商谈公务、接洽工作，询问事情、征求意见，答复问题、请法语帮助及告知情况、催办事务等，都可以使用函；向归口管理部门请求对某一事项予以批准，也可以使用函。函既可以在平行机关及不相隶属的机关之间使用，也可以上下级机之间使用。20、请示的一般写法？

答：按照请示内容和请示目的的不同，可将请示分为请求指示的请示和请求批准的请示两类。①请求指示的请示：是指针对工作中出现的具体问题，向上级机关申明情况，请示予以答复和下达处理意见的请示。写这类请示，应把重点放在情况的陈述和问题的强调上。②请求批准的请示：是就某一问题或事项提出本机关的处理意见，请求上级机关给予批准或表明态度的请示。写这类请示，要把重点放在意见、办法的说明上。

21、写作函的注意事项？

答：⑴文种的选用要正确。反过来说就是不要错用文种。当前，在公文交种的使用中，与函有关的两种错用现象值得注意。①应当用函却用了其他文种。②应当使用其他文种，如请示、报告、通知等，却错用了函。⑵内容要简洁。一份函一般只能写一件事。⑶措辞要得体。无论写哪类函，都要注意语言得体。对上级机关，用语要注意谦恭、谨慎，对同级或不相隶属机关，要友好、诚恳，对下级机关要尊重、平和。

22、会议纪要的主要用途？

答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第（十三）项规定：会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。就其基本特征而言，会议纪要应当算是一种实录性公文，是在对会议讨论的事项加以归纳、整理的基础上，将其反映出来的公文文种。上报上级机关的会议纪要，往往还能起到反映情况、汇报工作的作用；下发下级机关的会议纪要，往往具有统一认识、指导工作的作用；抄送平行机关或不相隶属机关的会议纪要，则能起到交流信息、沟通情况、知照事项的作用。

23、会议纪要的一般写法？

答：会议纪要的写法比较灵活，但大致的结构比较固定。一般来说，日常行政工作会议纪要的主体部分的写法比较简单，把公议的主要内容、议定事项写明即可，多采用综述式写法；大型专题工作会议经要的写法则复杂一些，一般采用归纳式写法，即对会议内容进行分类整理，将划归一个问题的内容写成一个部分，大的部分之内还可以再分出小的部分，小的部分之内还可以再分条列项。或者以划分段落的方式写明各项内容，即一个自然段写一项内容。在对内容进行分类的基础上，还要确定一个全理的表达顺序，以便把会议纪要写得更有条理。

24、写作会议纪要的注意事项？

答：公议纪要具有两大特点：一是纪实性，二是提要性。为使这两大特点得到充分体现，撰写会议纪要，必须注意以下两点：①要做好会议记

录。做好会议记录是写好会议纪要的基础，是使会议纪要真正具有纪实性的保证。②要突出会议要点。写会议纪要不能有言必录，面面俱到，而要在正确领会会议精神、全面掌握会议情况的前提下，抓住要点，有所侧重地把公议的主要精神、重要问题反映出来。

25、事务文书的特点？

答：事务文书的特点主要体现在以下几方面。①对象比较具体。②格式比较固定。③写法比较实际。④时限比较紧迫。

26、事务文书的作用？

答：事务文收的应用范围极其广泛，其作用也是多方面的，归结起来，主要体现为：①贯彻政策，指导工作。②沟通情况，联系工作③积累和提供资料④宣传教育，检查督促。

27、各类函的一般写法

答：函的写法为分四种：①商洽性函：机关之间商量或接洽工作，可以使用商洽性函。②询问性函：机关之间询问问题，征求意见，可以使用询问性函。③答复性函：机关之间回复问题，可以使用答复性函。④请求性函：机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准等，可以使用请求性函。

28、调查报告的一般写法？

答：调查报告没有非常固定的格式，其常见的写法是由标题、署名和正文几个部分构成。在报刊上发表的调查报告或作为毕业提交的调查报告，有的还会按照要求加入一些项目，如关键词、主要参考文献等。①标题：标题一般点明调查对象、内容范围和文种名称等几项内容，也有的直接揭示主题，还有的是双行标题，即正标题揭示主题，副标题表明调查对象、内容范围和文种名称。②署名：在标题之下应当直接参加过调查研究及调查报告的撰写工作，并能对报告内容负责的人员的名字，有时调查报告是以集体的名义完成的，就要写上集体名称。③正文：正文一般包括开头、主体和结尾三个部分。

29、计划的一般写法？

答：计划通常由标题、正文和落款几部分构成。①标题：标题一般包括单位名称、适用期限和文种名称等几个项目，有的还要点明计划的内容要点。②正文：计划的种类很多，但不论哪类计划，一般都应当包括“做什么”、“怎么做”及“什么时间完成”等事项，具体地说，要有基本情况、目的与要求、步骤与做法、结语等几方面的内容。③落款：落款一般包括署名，也即制订计划的单位名称和日期两项内容。30、调查报告的特点？

答：调查报告的特点主要体现为：①真实性：调查报告所反映的内容必须是调查研究的结果，是经过调查所亲自了解到的情况，而不能是道听途说、东拼西凑的东西。②针对性：进行调查研究，撰写调查报告，是为了解决实际问题，因此要有很强的针对性。③典型性。调查报告反映的内容，无论是经验，还是问题，都应当具有典型性，要能起到以局部反映全局或以“点”带“面”的作用。

31、制定计划的要求？

答：在计划的制订中，主要应当依循以下要求：①要符合政策。制订计划必须贯彻党和国家的有关方针、政策及上级的指示精神，而不能与此相背离，否则，计划就无法起到应有的作用，甚至会起相反的作用。②要从实际出发。制订计划要把全局需要与本单位的实际情况结合起来，既不能说空话，更不能说假话。③要具体明确。计划一经制订，便具有指导和约束作用，要求人们在预定的期限内完成。④要留有余地。在计划的实施中，常常会有一些不可预见的因素出现制订计划时要充分考虑到这一点，任务的提出和时间的规定等都要留有余地。

32、撰写讲话稿的要求？

答：撰写讲话稿，必须注意以下几点：①针对性要强。②主题要集中鲜明。③内容要吸引人。④语言要通俗生动。

33、述职报告的写作要求？

答：概括地说，客观、具体、详略得当、语言得体，是对述职报告的基本要求。具体地说，撰写述职报告，应当做到以下几点：①内容要客观真实。②表述要具体实在。③详略要得当，重点要突出。④语言要得体。

34、调查报告的写作要求？

答：写好调查报告，必须做到以下几点：①要认真进行调查研究，充分占有材料。②要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。③要讲究结构形式和语言特色。

35、计划的作用？

答：具体地说，计划的作用主要体现在以下几方面：①预见作用。在制

订计划时，要对今后可能出现的问题和遇到的困难进行分析和判断，并提出相应的对策和措施。②指导作用。一分好的计划，应当是根据党和国家的方针、政策及上级的指示精神，并结合实际情况而制订的因而应对工作起到指导作用。③具有约束作用。计划一经制订，就要认真贯彻执行。即便是个人学习或工作计划，也应具有自我约束力。↓有些“要作要点”、“工作意见”、“工作部署”，也是用以明确今后的工作任务、步骤和措施的文书，也可以起到计划的作用。

36、撰写总结的要求？

答：撰写总结，必须注意以下几点。①要充分占有资料，并实事求是反映情况。充分占有资料，全面掌握情况，是使总结内充实、观点正确的首要前提。②要善于分析材料，并找出规律的东西来。撰写总结，需要充分占有材料，全面掌握情况，但仅仅占有材料是不够的。③要合理地取舍内容，以突出重点。前面说过，总结往往要反映几个方面的内容，但各个方面的内容不能平均使用笔墨，而要有所侧重，要根据具体的写作目的和工作状况的特点合理地取舍内容，确定重点，避免采用面面俱到、泛泛而谈的写作方式。④要深入研究问题，以写出特色。写总结不能千篇一律，要写出带有个性色彩的东西。

37、总结的一般写法？

答：同计划一样，总结一般也由标题、正文和落款三个部分构成。⑴标题；标题的写法有两种：①是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题，这种标题的写法同计划标题的写法相近。②是新闻式标题，即概括总结的核心内容的标题。⑵正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分，分别写入基本情况、成绩与经验以及问题与教训、今后的意见等几方面的内容。⑶落款。落款的写法同计划的落款完全相同。

38、章程的一般写法？

答：章程，是党派或团体等组织，用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的一种文书。↓章程一般包括标题、签署、正文等几个部分。章程的标题通常由组织或机构名称加文种名称两个要素构成。签署又称题注。章程通常要由会议通过才能生效，通过章程的会议名称和日期要加括号置于标题下方。↓章程的正文一般采用条款形式，而且是“章断条连式”，即分章分条，各章条数前后相连、统一排列，条下还可分款，但各款不连，独立编号。

39、条例的一般写法？

答：条例，是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。同章程一样，条例通常也由标题、签署、正文几个部分构成。⑴标题，条例标题的格式一般为“事由+文种”。⑵签署，条例的发布机关和发布日期，或者通过条例的会议名称和日期要加括号置于标题下方。⑶正文，条例正文的格式有两种：①是章断条连式；②是分条列项式。40、规定的一般写法？

答：规定，是针对某一事项或活动提出要求，并制定相应的措施，要求有关人员贯彻执行的一种文书。同章程、条例一样，规定通常也由标题、签署和正文几个部分构成。①标题，规定标题的常见格式是“发文机关+事由+文种”或“事由+文种”。②签署，规定的发布机关和发布日期可加括号置于标题下方，也可作为落款放在正文之后。③正文，规定的正文一般包括开头、主体和结尾三个部分。

41、办法的一般写法？

答：办法，是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。办法通常由标题、正文和落款几个部分构成。办法的标题一般采用“事由+文种”的形式。办法正文的开头部分主要说明制定办法的依据和目的；主体部分写明各项要求和措施。由于办法的实践性极强，因此各项要求和措施要十分严密、具体、明确；正文的结尾部分是办法的实施说明部分，主要交代办法的施行时间性和要求、修订和解释权限等。办法正文的写法与条例等大体相同，章断条连式和分条列项式都是常见格式。

42、邀请信的一般写法？

答：邀请信一般由标题、称谓、正文、落款几个部分组成。标题可以只写“邀请信”三个字，也可以写明活动名称也即事由。称谓是邀请对象的名称。写明活动或工作的内容及意义，表明盛情邀请对方参加的意愿，交代相关须知事项，是邀请信的正文常写的几项内容。另外，称谓之下、正文之前，通常要有问候语，正文的最后还常有祝颂性结语。落款部分要有邀请者署名和写信日期。

43、感谢信的一般写法？

答：感谢信一般由标题、称谓、正文、落款几个部分组成。标题可以只写“感谢信”或“感谢电”三个字，也可以在此之外还标明感谢对象。称谓是对感谢对象的称呼，要写在标题之下、正文之上。简述事实也即说明感谢的缘由，表达感激之情，是正文部分常写的两项主要内容。有的感谢信最后还要表明深受鼓舞、努力工作的决心。落款是指署名和日期。

44、求职信的一般写法？

答：求职信通常包括标题、称谓、正文、祝颂语、落款以及附件等几个部分。求职信的标题主要有两类：①是平实型标题；②是艺术化标题。称谓是对受信者的称呼，对不同的受信者，可以使用不同的称呼。称呼必须恰当得体，既要合乎常规，又要能够体现自己对受信者的尊敬。正文一般要写入以下几项内容：①阐明写信的缘由和目的，表明求职的意愿。②介绍自己的基本情况，表明自己对目标岗位的选择理由。③评述自己的特点和专长。祝颂语最常用的为“此致、敬礼”，此外，也可以根据受信人的身份或季节的特点，选用一些更为恰切的祝颂语。在落款一项，要写入求职者的真实姓名、联系方式及写信日期。求职信大都附有附件，附件主要有简历书、学历证书、获奖证书、推荐信等有关材料，有的还有科研或工作成果简介。

45、行政答辩状的结构和内容？

答：①首部。首部包括以下几个项目：标题、当事人的基本情况和案由。②正文。正文是行政答辩状的主体部分，在此主要应当写明答辩理由。③尾部。尾部主要包括以下两个项目：结尾和附项。

46、欢迎词的一般写法？

答：欢迎词一般包括称谓、正文和祝颂语等几项内容。欢迎词的开头是称谓，而称谓不宜直呼来宾姓名，往往要加上一些礼貌用语或表示亲切的词语。正文首先要开门见山，对宾客表示欢迎和问候；其次可以回顾双方交往的过程，指明宾客来访的背景和意义；然后展望未来，表达对双方进一步发展友好关系的祝愿和期待，并再次对来宾表示欢迎。正文的后面通常是表示祝颂的语句。

47、欢送词的一般写法？

答：欢送词一般包括称谓、正文和祝颂语等几项内容。欢送词的开头是称谓，称谓的写法与欢迎词相同。正文首先要对宾客的离去表示欢送，有的还要表达惜别之情；其次可以简述此次宾客来访的主要活动内容及其成效和意义所在；最后展望双方友好合作或交往的前景，表达对宾客再次来访的期盼。正文的最后，通常还要加上人们在送行时常用的祝颂语，如“祝×××归途平安，身体健康”等。如果欢送词是在酒会或宴会上发表的，则要加上祝酒的内容，即“为……干杯。”

48、慰问信的一般写法？

答：由标题、称谓、正文和落款几个部分组成。标题可以只写“慰问信”三个字。称谓是慰问对象的名称。用于不同场合的慰问信，正文所写的内容往往有所不同。而从总体上看，慰问信主要有两类：①是表示安慰的，②是表示问候的。前者要针对不幸事件的后果，表达同情与痛惜之情；后者则要述及慰问对象的主要贡献，并表达钦佩与赞扬之意。实际上，即便是同为表示安慰或表示问候的慰问信，由于慰问对象不同，其写法也会有很多区别。落款包括署名和日期两项内容。

49、祝酒词的一般写法？

答：一般来说，在欢迎宴会上发表的祝酒词也就相当于欢迎词，在欢送宴会上发表的祝酒词也就是欢送词，答谢者在答谢宴会上发表的祝酒词相当于答谢词，主人在答谢宴会上发表的祝酒词常常就是送别词。在庆贺宴会或招待酒会上发表的祝酒词，开关要点明宴会或酒会的性质及来宾的特点，选择恰当的内容。内容可以有所不同，但都必须与喜庆、友好的气氛和谐一致，或者说，都必须有助于营造喜庆、友好的气氛。结尾是祝颂语和祝酒的内容。在祝酒词中，祝酒的内容是不能缺少的一项内容。

50、答谢词的一般写法？

答：答谢词的开头，应当开门见山、简明扼要地向主人表示诚挚的谢意；中间也即主体部分，应当对主人所作的安排及访问的意义予以肯定，并表达自己的感受和心情；最后对双方关系的发展及双方的发展前景表示良好的祝愿，并再次表示感谢。

51、开幕词的一般写法？

答：开幕词主要包括标题、称谓和正文几个部分。标题有几种形式：一是会议名称+“开幕词”；二是致词人姓名+会议名称+“开幕词”；三是双行标题，即以正标题揭示会议主题，副标题表明会议名称和文种。开幕词主要用于大型会议，应当算是会议文书，所用称谓通常要比欢迎词、祝

酒词之类的礼仪文书更显严肃、庄重，更具公务色彩，“同志们”、“朋友们”、“各位领导”、“各位来宾”、“各位代表”等是开幕词常用的称谓。正文的开头部分一般要有宣布会议或活动开幕、对参加人员表示欢迎、对筹办人员表示感谢等内容，篇幅比较简短；主体部分一般指明会议或活动的背景和意义、目的和任务、性质和要求等；最后是结语，结语一般为“预祝……圆满成功”之类的表示祝愿的语句。书面刊载的开幕词要有致词人署名和日期，署名和日期可以放在标题下，也可以作为落款放在正文后。

52、闭幕词的一般写法？

答：闭幕词主要包括标题、称谓和正文几个部分。标题和称谓的写法与开幕词相同。正文的开头部分一般要宣布会议或活动闭幕，指明其成果和意义。主体部分概述会议或活动的情况和内容，评价会议或活动的收获和意义，并发出号召，提出希望；最后对各有关方面表示感谢和祝愿，再次宣布会议或活动圆满结束。

53、经济新闻的主要特点？

答：①真。真实是新闻的生命。“真”的深层含义还包括新闻必须真实地反映事物的客观规律，提示事物的本质特性。②新。新闻要反映新鲜的事实，而不能写入陈旧的东西。“新”主要有两层含义：一是指时间上的“新”，即新闻所报道的事情应当是新近发生的。二是指内容的“新”。③精。精主要是针对狭义的新闻也即消息而言的。消息一般一事一报，篇幅大都比较简短，文字比较精练，这有助于信息的快速传递。应当说，短小精悍是新闻在形式方面的一个重要特征。另外，新闻的写作手法是比较灵活多样的。

54、经济新闻的结构和内容？

答：①标题。新闻标题既要能够高度概括新闻事实，又要新颖独特，要能起到吸引读者的作用。新闻标题主要有三行标题、双行标题、单行标题三种。②导语。导语是新闻的开头部分，在此要用一句话或一个段落将新闻中最有价值、最重要、最吸引人的内容表述清楚。③主体。主体是新闻的主要部分，是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分。④结尾。结尾是新闻的最后一个部分。结尾不是新闻的必备部分，如果主体部分已把该说的话说完，文章就应自然而然地结束，而没有必要加上一个结尾部分，免得使文章显得拖沓。⑤背景。背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍。交代背景，有助于说明事情发生的原因，揭示事件的性质和意义，深化新闻的主题；也有助于读者理解新闻事实，有助于增加新闻的知识性和趣味性。

55、经济新闻的写作要求？（注意事项）答①事实要准确②导向要正确③报道要及时

56、产品说明书的作用？

答：①指导消费。消费者对商品理智地选择和正确地使用，可以极大地促进市场的有效需求，形成良性循环。②传播知识。随着经济和科技的发展，各种新技术、新产品、新的服务项目层出不穷，说明书在传播信息、普及知识方面的作用也越来越明显。③宣传企业。说明书在介绍产品的同时，也宣传了企业，因而也会起到广告宣传的作用。说明书对于企业推介产品或服务、扩大品牌的知名度等，也具有不可替代的作用。

57、产品说明书的结构和内容？

答：①标题。标题通常由说明对象或者产品名称加文种组成，有的标题省略文种，只有产品名称。②正文。正文要写明产品的基本情况。产品性能、用途、构造以及使用方法、保养维修常识等，是正文常写的几项内容。③尾部。尾部要注明生产、经销等相关企业或单位的名称、联系地址和邮政编码、联络电话和传真号码、电子邮箱、网址等，以便消费者直接同生产者或经销者进行沟通。

58、产品说明书的写作注意事项？ 答：①要有责任意识。②要有大众意识。

59、经济活动分析报告的作用？

答：①诊断功能。诊断功能是经济分析的首要功能。②建议功能。经济活动分析报告不仅要针对当前的经济活动进行，而且一般还要在此基础上就今后的经济活动提出建议。③反馈功能。一个地区、一个单位或一个部门，实施某项经济决策之后效果如何，需要通过经济活动分析做出评价，进行反馈。④预测功能。经济活动的进行离不开科学的预测，领导者或管理者在制定发展战略、规划和政策时，要面向未来，要有前瞻性。

61、经济活动分析报告的结构和内容？

答：⑴标题。经济活动分析报告的标题主要有两种：①是完整式标题，即由单位名称、分析时限、分析对象和文种名称等要素构成的标题。②是简要式标题。⑵正文。经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建议等部分组成。⑶落款。落款一般有两项内容，①是撰写经济活动分析报告的单位名称或人员姓名，②是写作日期。

62、经济活动分析报告的写作注意事项？

答：①要准确、全面地掌握材料。②要合理地运用分析方法。③要及时完成报告。

63、可行性研究报告的作用？

答：①为领导者决策提供依据。②为落实资金来源提供条件。65、可行性研究报告的结构和内容？

答：⑴标题。可行性研究报告的标题大都包括单位名称、项目名称及文种名称等几项内容。⑵正文。可行性研究报告的正文通常包括四个方面的内容：①是项目内容的说明；②是项目的技术论证和经济评价；③是各种方案的比较；④是结论。内容比较丰富、写法比较正规的可行性研究报告的正文通常包括前言、主体、结论三个部分。⑶附件。一些不宜放在正文当中，但又具有一定的参考价值或补充作用的材料，如统计图表、设计图纸、试验数据及专题说明材料等，可作为附件附在最后。如果没有这样的材料，也可以不设“附件”。66、可行性研究报告的写作注意事项？

答：①要放宽眼界。②要实事求是。③要讲求科学。④要充分论证。⑤要注意运用专业知识。67、合同的作用？

答：①合同是保护当事人的合法权益的工具。合同依法成立，便具有法律约束力，当事人都要严格地按照合同的规定履行自己的权利和义务。②合同是实现专业化合作的纽带。随着社会主义市场经济体制的不断完善，按照专业化协作的原则组织生产，已成为社会生产发展的趋势。③合同是提高经济效益的手段。一般来说，企业以最小的消耗完成合同所规定的各项指标，就可以取得最大的经济效益，这也就是企业经济核算所要实现的目标之一。④合同是维护社会经济秩序的凭借。国家通过各级业务主管部门及金融、工商行政管理机构对合同进行管理，可以切实监督企业的经济活动，维护国家和集体的利益，维护社会经济秩序。69、合同的结构和内容？

答：⑴标题。标题即为合同的名称，主要有几种写法：①是合同种类充当合同名称；②是合同标的加合同种类；③是合同有效期加合同种类；④是单位名称加合同种类；五是前面四种写法的混合运用。标题写在合同首页上方居中的位置。⑵当事人名称。在合同标题的左下方，要分行并列写明合同当事人的单位名称及法定代表人姓名或自然人姓名，并在名称或姓名后面用括号注明“甲方”和“乙方”。如为表格式合同，可以直接在相应的位置填写单位名称及法定代表人姓名或自然人姓名。⑶合同编号与签订地点、时间。在合同标题的右下方，分行并列写明合同的编号以及签订的地点和时间。⑷正文。正文大都包括开头、主体、结尾三个部分。⑸落款。落款部分主要包括署名、日期及有效期限几项内容。68、合同的特点？

答：①合法性。合同是具有法律效力的文书，其作用的发挥要以合法为前提，合同不合法，应当补视为无效合同。合同的合法性体现在主体、内容、订立程序、表达形式等各个方面。②合意性。合同内容应当是当事人意愿的真实表述，任何有悖当事人意愿的内容都不能写入合同。③平等性。合同的平等性首先表现在当事人的法律地位是平等的，当事人之间应当是一种平等互利的合作关系，没有上下从属之分。其次表现在合同应当在当事人平等协商、自主自愿的基础上签订，任何一方均不得把自己的意志强加给对方。④规范性主要体现在两个方面：一是形式的规范，二是语言的规范。70、合同的写作注意事项？

答：①要熟悉有关法律法规和方针、政策。②要精通业务，了解情况。③要在平等协商、取得一致意见的基础上确定各项条款。④要认真书写，并不得随意涂抹。

72、民事起诉状的结构和内容？

答：根据《民事诉讼法》第一百一十条的规定，起诉状应当记明下列事项：①是当事人的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住所，法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或主要负责人的姓名、职务；②是诉讼请求和所根据的事实与理由；③是证据和证据来源，证人姓名和住所。从结构上看，民事起诉状通常由首部、正文和尾部组成。

75、刑事自诉状的用途？

答：刑事自诉状是当事人向人民法院提起诉讼的工具，也是人民法院受理案件、追究被告人刑事责任的主要依据。71、民事起诉状的用途？

答：民事诉讼文书既是司法机关行使司法权，适用民事法律、法规，确认民事权利和义务关系，制裁民事违法行为，解决民事案件的工具，也是公民、法人或其他组织维护自身合法权益的凭借。73、民事答辩状的用途？

答：在民事诉讼中，被告收到原告的起诉状副本、被上诉人收到上诉状副本后，都有权进行答辩。通过答辩状可以充分阐明自己的观点与主张，从而使人民法院全面了解案情，作出公正裁决。74、民事答辩状的结构和内容？

答：①首部。主要包括标题、当事人的基本情况和案由等项目。②正文。是答辩状的核心部分，是具体陈述答辩理由的部分。③尾部。一般包括结尾和附项两个项目。

76、刑事自诉状的结构和内容？

答：①首部。首部包括标题和当事的基本情况两个项目。②正文。正文是文书的主体部分，主要包括以下内容：案由和诉讼请求、事实与理由和证人的姓名、住址及其他证据的名称、来源。③尾部。尾部一般包括结尾和附项两个项目。80、行政起诉状的用途？

答：概括地说，行政起诉状既是人民法院受理行政案件的依据，也是原告维护自身合法权益的工具。78、刑事答辩状的结构和内容？

答：①首部。首部主要包括标题、当事人的基本情况、案由等项目。②正文。正文是刑事答辩状的主体部分，主要用以阐述筑室道谋意见和理由。③尾部，尾部主要包括结尾和附项两个项目。77、刑事答辩状的功能？

答：在刑事诉讼中，被告人或被上述人以刑事答辩状的形式依法行使答辩权，对自诉人的诉讼请求或上诉人的上诉请求及所依据的事实与理由，进行反驳和辩解，不仅有利于维护自身的合法权益，也有利于人民法院全面了解案情，从而作出公正的判决。79、行政诉讼文书的用途？

答：行政诉讼文书既是司法机关行使司法权，适用行政法律、法规和规章，维护和监督行政机关依法行使行政职权，保护公民、法人和其他组织合法权益的工具，也是公民、法人和其他组织维护自身合法权益的凭借。

81、行政起诉状的结构和内容？

答：①首部。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。②正文。正文是诉状的主体部分，主要包括诉讼请求、事实与理由、证据等内容。③尾部。尾部一般包括结尾和附项两个项目。82、行政答辩状的用途？

答：行政答辩状的使用，有利于答辩人维护自身的权益，也有利于人民法院全面了解案件情况，并作出公正的裁决。85、启事的主要特点？

答：同“行政公文”部分所讲述的公告、通告一样，启事也属于公开发布的告知性文书，因而无论哪类启事，都必须具备告知性和简明性。告知性是启事的内容特征，也是对启事的基本用途的概括。从字面上理解，“启”是陈述、告诉，“事”是事情、事项，“启事”也就是陈述事情、告知事项的意思。简明性则是启事的语言表述所应具备的特点。启事是公开发布的文书，发布的方式灵活多样，读者对象通常为社会公众。

84、便条和字据的主要特点？

答：便条特点：如做具体划分的话，事务性、说明性应为便条的内容特征，简约性、便捷性则是便条的主要形式特征。便条所反映的是事务性内容，以简单明了的表述方式把希望对方了解的情况说清楚，则是便条的基本功用。字据的特点：证明性和严谨性应当是字据的主要特点。证明性是就字据的性质、内容和作用而言的，严谨性则是字据的语言表达所必须具备的特点。86、启事的一般写法？

答：启事通常由标题、正文和落款三个部分组成。启事的标题主要有下面几种写法：①是写明事项和文种；②是只标文种，即只以“启事”二字做标题，或为强调事情紧迫，以“紧急启事”做标题；③是只写事项，省去文种。启事正文的写法一般比较简单，写明需要公众或有关人员了解的事项即可。写启事的正文，关键是要在语言的运用上、在内容编排的条理性上多下功夫。落款包括署名和日期两项内容。有些启事已在正文中写明发布者，并留有联系线索或联系方式，因而可以略去落款一项。87、书信的一般写法？

答：传统的书信是指所谓纸介平面的书信，也即主要是指在信纸上书写、通过邮政部门邮寄的信件。传统的书信由两个部分组成：⑴内文。内文俗称信瓤，主要包括称谓、问候语、正文、祝颂语和落款等几个部分。⑵封套。在封套上，主要应当填写四项内容：①是邮政编码；②是收信人的详细地址；③是收信人的姓名；④是写信人的详细地址及姓名。有些特种信件，如“特快专递”等，还要求填写其他相关项目。

〔写作类〕（写作题包括两种形式，一是补写文章要素，二是给材料或给条件作文，此处讲解给条件作文的格式要求。此项占期末考卷中30分）

1、转发通知的写法：（通常出现几率最大）

一、标题：发文机关 +“转发”+ 来文机关名称 + 来文标题 +“的通知”（居中整齐排列）

如：浙江省人民政府转发国务院《关于…………的通知》的通知

二、主送机关：（顶格称呼后加冒号）

如：各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属

机构：

各地（市）、县人民政府，各省属机构：

三、正文，另起一行空二格开始写。

第一段：现将“来文机关名称”+“来文标题”+“来文发文字号”转发

给你们，请认真贯彻执行。

第二段：写通知具体内容事项（主体段，要求有一定的篇幅）（1）评价、意义（2）这一工作的重要性（3）提出要求

四、附件：形式为《………》（略）

五、落款：在正文右下角——先署名（发文单位名称），换一行写发文时间（年月日）

形式：发文机关：发文机关名称＋（盖章）年、月、日（右下角）

2、批转通知的写法：

一、标题中“转发”改为“批转”。

二、第二段内容：A、简要表明本机关的态度 B、提出要求。

3、会议通知的写法：（近期经常考到，请特别加以注意）

一、标题：“关于”后用“召开……工作会议”搭配 + 的通知

二、主送机关：指需要出席会议的下司机关。

三、正文：A、开头：可用目的性，“为了……”或“为……” 可用根据式，“根据……”或“遵照……”，领起下文。也可结合使用：“根据……为了……决定……” 现将有关事项通知如下，作过渡。B、主体：宜用条文式。

（1）开会目的（也可写入第一段）

（2）开会时间（包括报到时间）（3）开会地点（具体能找到）（4）开会内容（包括所带材料等）

（5）参加人员（可写职务）

（6）其它（食宿、报销、其它费用等）Ｃ、结语：请准时出席。Ｄ、发文机关：发文机关名称＋（盖章）日期。

4、请示的写法：标题、主送机关、落款与通知相同。

请求指示的请示，是针对工作中出现的具体问题，向上级机关申明情况，请求予以答复和下达处理意见的请示。正文重点在情况的陈述和问题的强调上，针对什么情况请示什么问题。结束语“请核示”。请求批准的请示是就某一问题或事项提出本机关的处理意见，请求上级机关给与批准或表明态度的请示。正文重点应放在意见、办法的说明上。征文开头可介绍情况，指明问题，说明发问目的，以“现提出以下意见”引出下文；主体部分写具体的意见、要求和措施；最后提出批转请求，“以上意见如无不妥，请批转个地区、各部门贯彻执行”“以上意见当否，请审核指示”“以上请示，请批复”“当否，请指示”。

5、批复的写法：

6、复函的写法：

A标题：发文机关名称＋关于＋来文机关名称 + 来文标题 +的复函 或发文机关名称＋来文标题 +的复函 B 开头：来文机关名称

c正文： 你处关于《关于XXXXX的函》（XXXXX号）收悉，经研究，同意合作并给予函复。然后说明己方的观点意见。

结尾：用结束语“特此函复”； “此复”之类。D落款：发文机关名称＋（盖章）