环境卫生工作制度

环境卫生工作制度（精选6篇）

环境卫生工作制度 第1篇

医院环境卫生工作制度

（一）医院卫生实行清洁工作承包责任制。由清洁队负责全院的卫生清扫、保洁、下水道疏通等工作。

（二）医院爱国卫生委员每月对全院的室内外卫生进行检查评比，具体方法参见清洁工工作质量考核标准。

（三）院内有足够且符合卫生要求的垃圾桶，生活垃圾日产日清，医疗用一次性物品定点收存，由市危险废物处理站统一收集并处置。

（四）职工饭堂、手术室、门诊卫生要达到国家及卫生部标准，并由防疫站和医院保卫科定期检查监督。

（五）按照市政府要求，搞好“门前三包、门内达标”工作。

（六）由保卫科负责向群众宣传“除四害、讲卫生”的知识，教育群众养成卫生习惯，树立以卫生为荣，不卫生为耻的社会风尚，使医院有一个文明、卫生的优良环境。

清洁工工作职责

1、根据我院临时用工管理规定，清洁工由总务处签订用工协议。

2、按时上下班，有事向主管请假，请假期间工作自行找人代替。

3、负责所负责区域的清洁卫生工作。保持干净整洁。

4、对所负责区域水、电等方面出现的问题及时同有关部门联系 解决。

5、完成交办的其他工作。

卫生要求：地面、墙壁、屋顶、屋角线、踢脚线无纸屑、无蛛网、无其他不符合卫生要求的杂物、脏物，力求无尘，室内每天用拖把带水拖地一次，室外道路干净整洁，沿路绿化带无杂物；厕所无臭味、瓷砖洁白，洗手池、坑池、便池、地面勤冲洗无积便、积垢、地漏，下水道畅通；垃圾及时清理，并堆放在指定地点；清洁用品及工具及时清洗，摆放有序，拖把、扫帚禁止在窗台搁置；工作室内外禁止堆放杂物；场地积水及时排除，杜绝蚊蝇滋生。

区域划分：室外道路两人负责（包括沿路绿化带卫生）；办公楼DE一人负责；教学南北楼五层、南北楼之间的通道、四五层东圆弧一人负责；教学南楼二至四层、三层东圆弧、南北楼之间的通道一人负责；艺术楼一至五层、教学南楼和艺术楼之间的通道一人负责；阶梯教室和教学南楼一层一人负责。打扫范围包括楼道、楼梯、卫生间、活动平台等处。

清洁工具体工作职责及考核细则（100分制）

一、考核办法：清洁工工资由基本工资550元加考核工资50元构成。基本工资按月发放。考核工资则依据考核情况发放。

每月100分，期末将各月考核分相加为考核总分，作为评优选先和鉴定是否合格的依据。

当月考核工资=当月考核分÷100×50元

二、上班时间 上午：7：00到校下午5：00以后离校。

三、上班时间要穿戴整洁、举止大方，不准穿拖鞋、不准干私活、不准聚众聊天。违反本条例各条之一者扣2分。

四、坚持规范化服务，坚守工作岗位，有事请假，无假不到岗一次扣20分，事假一次扣10分，病假一次扣5分，迟到一次扣2分。（20分钟内算迟到）

五、工作要求：

1、厕所、洗手槽每天冲洗二次以上，并随时保持清洁。

2、走道、楼梯、内墙、门厅、栏杆和广告牌等要随时保持清洁。

3、随时清倒垃圾桶。

4、墙顶随时打扫蛛网、扬尘，保持整洁。

5、发现公用设施损坏的及时报修；异常情况及时报告。以上要求违反一条扣5分。

六、奖惩办法：

1．每学期末根据考核情况，结合学校考评小组评议，综合得分最高者，给予100元物质奖励，来期优先聘用。

2．对考核分为最后一名，所负责服务工作又存在较严重的问题而不及时解决，学期内被学校领导点名批评达3次以上者，被视为不合格工人，予以解聘处理。

环境卫生工作制度 第2篇

1、村委会负责人为本村环境卫生整治管理第一责任人，一名副职为直接责任人，农户为具体责任人。

2、村委会对本村的卫生保洁情况负总责，对村域范围内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫进行统筹管理。

3、负责划分本村道路、街巷、公共场所环境卫生清扫保洁责任区，安排垃圾清运频次，明确保洁员、监督员进行管理。

4、在村内适当位置建立封闭式垃圾池，确保垃圾定点堆放，并及时清理。

5、定时对村内的垃圾收集清运，对主干道路、大街小巷清扫情况进行巡视检查。

6、负责对农户的保洁情况进行监督、检查、评比。每月对农户卫生情况检查一次，每季度评比一次，对卫生状况好的给予表扬，差的农户进行通报、公布，并督促限期整改，调动群众打扫卫生、爱护环境的积极性。

农户卫生保洁员职责及标准

1、树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想观念，坚持做好家庭卫生保洁，搞好院落四周植树绿化、美化家园。

2、努力争创文明卫生户，自觉抵制一切不讲文明卫生、破坏环境的不良行为。

3、自觉接受社会监督和邻里监督，强化环境卫生意识，积极协作，为共建和谐新农村做贡献。

4、室外保持整洁，房前房后不乱搭乱建，无杂草、无乱堆乱放，无果皮纸屑、无污泥恶臭，劳动用具摆放整齐，墙体无乱写乱画、乱钉乱挂。

5、负责对自己生产生活区域内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等垃圾杂物进行初步分类处理，倒入垃圾池或垃圾分类桶，交由村保洁员统一收集处理，不随意乱倒、乱扔、乱放，建筑垃圾由农户自行清理，若有保洁员清理，农户负责费用。

6、实行禽畜圈养制度，禁止村范围内放养禽畜，因禽畜伤及他人的责令其赔偿一切费用，并对自家的厕所、猪圈、厨房进行彻底清扫，按照要求，严格杜绝脏、乱、差。

卫生保洁员的管理及工作制度

一、保洁员

以行政村为单位，按常住人口3%的标准配备各村的卫生保洁员。

二、保洁员的聘用条件

1、热爱环保工作、具备一定的环保业务和知识，并常年在本村从事农业活动。

2、工作责任心、事业心强，不怕苦、累、脏。

3、年龄在55周岁以下，身体健康有劳动能力。

4、农村低保户、特困户等困难农户优先。

三、保洁员的产生和聘用

保洁员实行村聘（乡、镇）、村共同管理，县、乡、镇，督导考核的办法管理，一般选择该村的群众担任。采取公开选拔、招聘的方式选择产生。先自愿报名，经村两委民主评议后录用，并与所属行政村、乡（镇）签订聘用合同，优先考虑思想素质好、责任心强、身体健康的村两委退任干部、农村困难党员、群众以及低保户、特困户。

四、保洁员岗位职责

农村保洁员负责所属行政村规定范围内的卫生保洁工作，主要履行好以下工作职责。

1、保洁员对卫生责任区内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾，按照划分的责任管理区按时进行清扫、保洁。做到每天清扫不低于一次，全天保洁。

2、清扫保洁工作必须达到“四无”（即无堆积物、无果皮纸屑、无污泥恶臭、无人畜粪便）；做到“四净”即路面净、绿化带四周净、墙面净、公共场所净。

3、清扫保洁人员要服从管理、认真操作、文明清扫，做到不漏扫、不丢段，要严格遵守工作时间和请假制度，上岗时必须穿工作服。

4、每天对村域内产生的垃圾要及时清理、集中处理。

5、各卫生区域清扫保洁工作达到以下作业标准，即经常保持街道路面干净整洁，没有塑料袋、果皮纸屑和其他杂物，垃圾池要及时清运，确保没有垃圾外溢现象。

6、保洁人员必须做到耐心细致，安全无事故。

五、保洁员的管理制度

1、乡（镇）、村两级是保洁员队伍管理的主体，对保洁员日常工作情况进行及时监督管理。

2、各行政村必须明确本村保洁员的保洁责任范围和岗位工作职责并建立检查、评比、考核制度。将村保洁人数、保洁员职责、保洁员保洁责任范围、考核制度等在村内显要位置公布出来，接受社会监督。

3、保洁员原则上实行一年一聘，采取灵活动态的管理方法，在季度和考核中，对工作责任心差，不能完成任务的及时调整重新招聘，每年淘汰更换的低于20%的保洁员。

4、保洁员工资标准由各乡镇结合本地经济状况和工作量自行决定，原则上不低于每人200元/月。

六、卫生保洁工作奖惩制度

1、环境卫生整治领导小组派专人分段包干进行监督、检查和考核。评比结果和工资相挂钩，实行工效挂钩管理办法，工资分基本工资和考核工资，其中经济处罚主要在考核工资中扣减；对工作认真，卫生保洁效果好的保洁员年终给予奖励。

2、每年评一次“文明卫生户”，并给予奖励。评选条件为庭院无垃圾污垢、积水；室内物品摆放整齐，环境优美；地面家具门窗无污迹积尘，墙壁无乱贴乱画；使用卫生厕所；房前屋后杂物堆放整齐，家畜圈养；庭院、门前屋后栽种花草树木，绿化效果好；举止文明积极参与村、组环境卫生整治等。

3、检查评比工作由村主抓卫生保洁工作的领导负责，建立评比检查台账档案，提前做好评比内容、项目、表格的印制工作。

管理员：姓名： 保洁员：姓名： 电话：

金融生态环境≠银行工作环境 第3篇

一是体制环境。金融体制是金融生态环境的基础。金融主体结构合理了, 金融资源配置有效了, 金融生态环境才能充满活力。犹如在“以粮为纲”的年代, 为了增加粮食生产, 毁林开荒, 围涂开荒, 把自然生态环境都破坏了。我们现在的金融体制是否也在走这条路?体制环境有两个方面, 一是金融体制与经济体制、特别是与政治体制的关系。金融活动的干扰主要来自这两个方面。这阶段信贷质量受国有企业改革的影响倒不少, 但不是通常都是如此。当前信贷资产质量差, 银行的责任是推卸不了的。银行需要考虑的是三方面问题:一是银行行长有没有私心杂念, 说句老实话, 按照现行的制度, 企业的贷款贷与不贷, 推拖的方法多得很, 干吗把不该贷的款放出去?二是银行干部的知识结构有缺陷。现在银行干部不大喜欢研究经济问题, 特别是宏观经济问题, 在贷款审批时往往只注意企业的眼前情况, 后来大环境一变, 企业垮下来了, 贷款也陷进去了!因为银行一旦与企业发生贷款关系以后, 不是说不贷就不贷的。三是银行内部制度不健全。贷款是银行调查, 银行审批, 银行发放的, 明知不能贷, 也贷出去, 是银行本身问题吧!如果银行法中有一条法律规定, 凡是不该贷的贷款, 银行批了, 贷了, 银行行长要负法律责任, 情况可能会好多了, 可惜到现在还没有看到有这条法律, 可能行政部门也不喜欢有这条法律把路堵死。

二是信用环境。它包括信用观念、社会的信用体系和信用担保体系。建立社会信用体系, 银行应该把自己摆进去。信用观念差有广泛的社会因素, 而刷新信用观念需从政府和银行做起。政府、银行以身作则了, 社会正气上升了, 政府办事公正了, 社会信用体系才能有效地建立起来;银行自己守信用了, 群众才能守信用;只有贷款难的问题比较好地解决了, 信用信息网建立了, 群众才会珍惜信用。

三是金融工作环境。包括宏观经济的大环境, 也包括微观层面的外部金融工作环境。诸如为实现利益和规避风险息息相关的法律法规、客户企业改革、社会信用体系、会计与审计准中介服务体系等多方面的内容。社会信用环境的形成, 有赖于政府的示范和动员其丰富的社会、行政管理资源予以强烈的支持, 有赖政府的示范作用。在政府信用作用的带领下, 就能建立起良好的金融生态环境, 引导和规范市场秩序, 从而保证经济有序运行和可持续发展。许多工作还要银行去做, 银行应该抓紧做好。征信机制的建立在信用环境建设中, 处于核心地位。这种机制的一个重要作用, 就是引导社会树立并实践这样的意识, 守信才能获得利益, 失信则寸步难行。信息资料的收集和共享、宏观经济情况的积累和研究等, 银行完全有可能做得很好。重要的, 银行要有人去做, 要改变思想, 深入群众, 努力掌握企业主的个人品德、个人信誉、消费特点以及创新能力等, 只有知己知彼, 才能百战不殆。

四是经济环境。经济决定金融, 金融意识和金融制度的发育往往要受到经济基础的制约。经济基础差的地区, 金融生存的空间也小。那些经济欠发达地区, 经济总量小, 支柱产业少, 产业结构不合理, 致使金融生存空间狭窄。企业规模小且分散, 经营管理不规范, 比较效益低, 自我发展能力差, 又另一方面在农村, 生产经营活动流动性还很大, 金融服务无论在服务品种上还是服务方式上都应更多个性化特点。我们现在吃亏的是采取的是一种信用形式, 一种管理制度, 一种调控办法, 结果是经济基础差的地区管不了, 经济基础好的地区和企业管不好。所以改善金融生态环境也要区别政策, 区别对待, 区别治理, 不能“一锅煮”。对不同的经济地区, 要有不同的金融制度、金融政策和金融服务方式。

此外, 我们还需要创造一个有利于金融生态自动调节环境。我国金融生态环境恶化, 太多是人为的。现在提出要建设良好的金融生态环境, 首先银行要转变思想, 不要尽为自己着想, 金融生态环境不等于银行工作环境;要既包银行的工作环境, 更要包括整个社会的融资环境。要营造一个有利于中小金融机构成长的环境, 还要有一个让金融机构破产退出环境, 通过市场机制的作用改善金融生态环境。有生有灭, 市场才有活力, 生态环境才能得到改善。

环境卫生工作制度 第4篇

摘要：随着社会经济的快速发展，科学技术水平和生产力的持续增强，极大的提高了人们利用自然改造自然的能力，为社会带来巨大福祉，但是在时代飞速发展的同时，随之而来的环境破坏问题，严重的影响了人们的生存空间。为此，国家颁布众多措施保护环境，而环境统计和监测工作是完善保护环境的关键措施，本文主要对环境统计工作和环境监测工作的关系进行简要分析，并总结归纳出两者的重要性，希望以此提高对这两方面工作的重视，更好的治理我国环境问题，促进社会的健康持续发展。

关键词：环境统计；环境监测；关系

近年来，我国环境问题日益严重，政府对其重视度不断提高，并出台了一系列改善环境的政策，经过长时间的改革和各地方部门的共同努力，环境治理取得明显的成效。然而，依旧存在很多难以解决的问题，严重阻碍改革的进程，影响社会的发展，为此国家启动环境统计和监测双重手段，进一步增强管理力度，促进两者共同发展，相辅相成更好的治理环境破坏问题。

一、环境统计对环境监测的重要作用

（一）统计工作为污染源提供数据支持。随着国家对环境问题的重视，曾多次开展环境普查工作，其中包括对污染源的调查研究，在对其走访过程中，详细的记录了污染源的信息，具体包括污染源的名称、电话号码、主要污染物、垃圾排放、处理设施的应用等[1]。通过这一措施，准确的掌握了污染源的情况，为颁布治理改善计划，提供了强大完整的数据信息支持，根据地理区域划分环境监测的范围，不但有效的节省时间，而且可以按照污染源的程度标准计算出环境监测的费用。

（二）统计工作为环境监测提供帮助。在实行环境监测工作时，经常会把监测信息和统计内容进行比较，查看企业是否出现虚报数据的情况。例如工厂的废水排放问题，很难进行准确的检测，这时通过信息对比，找出之间的数据差异，督促工厂按照系数核算的方法确定实际排水量的数值，努力降低误差。假如现场工作人员无法实行采样，或者遇到更加困难的问题，要第一时间与工厂协调，重新核实信息，采取及时的补救措施，并上报准确信息，这是工作人员的责任。诸如此类的情况很多，充分的验证了数据之间的确认是非常有必要的，环境统计工作对核查监测信息具有重要作用。

二、环境监测对统计的重要作用

随着社会的发展，国家对环境监测的重视度逐渐增强，采用科学管理的方法，对监测工作提出越来越多的要求，因此，工作任务更加繁重，检测的项目和技术要求不断提高，例如污染源的调查、废水排放问题、空气质量检测等，均提出更高的标准。与此同时，监测的种类也更加复杂多样，具体有生态监测、验收监测、应急监测以及委托监测等，大量详细的监测信息为统计工作发挥重要作用。

（一）监测数据是统计核算的主要内容

我国的环境核算工作，总体来说有三种方法，而系数核算法和实际检测法的应用更为普遍，物料平衡法的使用范围相对狭窄，究其根据原因，主要是受到工艺实施的复杂程度和技术限制过高决定的。但是在统计信息呈报后，工作人员经过核实后，应用的有效数据并不多，尤其是对于那些重点工厂的统计核算，准确科学的检测数据，是有力的证明。所以在环境监测实施中，必须及时记录内容到统计报表中，以方便日后的使用和查找，由此不难看出监测信息的地位。

系数和算法的使用，是最容易操作的方法，它能有效地补偿监测信息量不足的问题，然而系数的确定依旧是通过现场监测得来的。在国家发行的核算系数规定中，包含了大部分的排污行业标准，对于這些系数的制定，全部是在具体工作的基础上，监测数据并进行核算得出的。

（二）监测数据为统计工作提供核算信息的支持

统计数据的最终确立，要考虑两方面的内容，第一，采纳污染源的主要信息，或者通过实验的方法，计算工厂的垃圾废水等污染物的排放。第二，对当地的水库河流、污水处理、空气检测等数据作为基础信息，进行研究，综合上述双方面的内容，开展环境统计数据调查工作。

但是人们往往忽视第二点内容，导致具体工作中出现一些难以避免的问题。例如，在某个县城有一条主要污染河流，在当年的监测信息中反映出，河流中化学需氧量高出普通河流数十倍，并且河流的流量依旧，没有减缓的趋势。在县城上交报表时，显示河流的化学需氧量较小，工厂的数量不多[2]，这就导致在统计信息时，对于新增加的工厂，并没有计算在其中或者新增人口的统计不及时等导致的，此时必须重新调查，呈报准确的数据信息。

由此不难看出，统计工作的实行，也要对整体的环境进行宏观的调控，在环境质量信息的指导下，仔细核算数据内容，准确的反映出企业的污染排泄量，建设出更好的社会环境。

三、统计和监测工作具有法律依据

在2006年，国家出台了详细的环境统计管理法，在2007年，国家环境保护局曾颁布一份关于环境监测站的通知，同年5月份，下发关于环境统计工作的意见标准[3]，近年来，又陆续的下达了多项环境统计和监测的规章制度。可见环境统计与环境监测工作的地位，同时也彰显出加强此项工作的急迫性。

四、统计和监测工作相辅相成

环境建设离不开统计和监测的帮助，环境统计为环境监测提供信息数据支持，反之环境监测为统计核算的实施，提供了宏观和微观上的指导，两者是相辅相成，共同促进的关系。环境统计和环境监测的结合，有利于环境信息的借鉴和污染源数据的监控，充分发挥监督管理的作用，促进环境保护工作的持续展开。另外，相关的环境工作人员，要不断加强对气体、固体和液体排放的研究，进一步提高技术手段，做到科学、高效的数据分析，为环境管理提供更好的服务。

结语：

综上所述，环境统计工作与环境监控两者是缺一不可的，他们均为环境建设的基础内容，是保障社会生态发展，改善人们生活条件的重要因素。环境统计工作是对现实情况的调查研究，是数据信息的支持，环境监测工作是核算证实的重要举措，两者互为表里，相辅相成，成为我国环境建设不可替代的因素。因此，必须提高对这两方面的重视，以此推动我国环境保护的快速发展，促进社会的整体建设。

参考文献：

[1]认清形势抓住机遇不断提高监测与统计工作水平——王久明同志在煤炭工业环境统计暨环境监测站长工作会议上的讲话[J].煤矿环境保护，2012，04：2-9.

[2]王芳春.环境监测与环境管理紧密结合开创环境监测工作新局面[J].环境保护，2013，06：14-16.

校园环境卫生管理工作制度 第5篇

二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校队部定时组织检查。

四、定期扫除制度。由学校队部定期或型活动前出具通知，举行全校扫除，并由队部、医务室联合检查。

五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。

八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

校园环境卫生管理工作制度 第6篇

3.1 总经理负责对本制度最终的确定及颁布实施的最终审批;

3.2 管理线负责对本制度的制定、修改以及执行监督，依据值日表进行监督检查(值日表见附表一、二);

3.3 校长负责本制度的推动与落实，依据值日表进行监督检查;

4.2.1.1教室台面、地面、墙面(包括装饰、挂件等)无污迹，干净整洁;

4.2.1.3桌椅摆放整齐，教学用品放入指定位置，教室内无多余与教学无关的物品，所有物品安置有序;

4.2.2.1前台区台面、地面随时保持干净、整洁，饮水机要每天进行清洁，保持干净无灰尘、饮用水正常供给;

4.2.2.2前台办公用品、文件、票据、资料等应分类放在固定位置并摆放整齐;

4.2.2.3 电脑、固定电话、打印机等用电设备要保持干净;

4.2.2.4校区VI(宣传栏、提示牌、门头等)每日进行检查，发现影响品效的问题及时解决或者上报进行处理;

4.2.2.5校区仓库要保持干净整洁、物品摆放分类、有序;

4.2.2.6卫生工具存放暗处固定位置，且清洁用具保持干净整洁。

4.2.3.1保持地面、桌面(包括挂件、装饰品)干净、无水迹、无卫生死角、无杂物;

4.2.3.2杯具不得缺口、破边，必须清洁，经消毒后，无水迹、灰迹;

4.2.3.3所有器具摆放整齐，下班前应将咖啡机、操作台面等清理干净;

4.2.3.4每天早上对所有设备进行检查，是否正常，保证正常运行，咖啡机等设备损坏应及时报修;

4.2.3.4每天早上检查洽谈室(水吧)所需物品是否充足(饮用水、咖啡豆等)，保证所需物品可以正常使用;

4.2.4.1不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，禁止在办公区域抽烟，喝酒，大声喧哗等不文明行为;

4.2.4.2办公室门口及窗外不得丢弃废纸，烟头，废纸，倾倒剩茶等;

4.2.4.3保持个人物品的摆设整齐有序，资料用完请回归原位;

4.2.4.4办公桌面只摆放和工作有关必需物品，其他物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆放在柜子里面，不用的物品要及时清理掉;

4.2.4.5办公室内需摆放文件柜、办公桌、电脑等办公设施的，应规范、合理、整齐并随时保持清洁。

4.2.4.6使用文件柜、保险柜等，应保持文件柜、保险柜的外观干净;内部文件资料摆放整齐;顶部不摆放旧资料、旧文件、旧物品等杂物，保持整体美观。

4.2.4.7员工离开办公桌，长期不用电脑设备时，应锁定并关闭显示屏;

4.2.5.1摆放标准：花卉摆放应整齐、不吝乱、有章法;

花卉、盆景、树木的浇水应掌握“不干不浇，浇则浇透”的原则，不宜浇一半，形成上湿下干，影响根系生长，也易使盆土盐碱化;也应防止浇水过勤，盆土长期缺氧，导致根系窒息腐烂。

花卉要适当修剪以调整植株的长势，调解营养的合理分配，促进新芽发育。 叶片如枯黄卷曲且面积超过叶片的1/3，应整片剪除;枯黄面积不足1/3，应顺着叶形将枯黄部分剪除。

每星期用湿润毛巾对盆栽花盆擦拭一次，并清理花盆内的枯叶杂物。

4.2.6.1地面、墙面：洁净、防滑、无垃圾、无污渍、无水渍、无灰尘;

4.2.6.2蹲厕：清洁、畅通、无堵塞、无污染、无异味、放置洁厕宝;

4.2.6.3洗手台、水龙头、镜面：干净、无杂物、无污渍、无水珠;

4.2.6.4垃圾桶：干净、无污渍、垃圾不得超过三分之二;

4.2.6.5天花、灯饰、风口：表面清洁无灰尘、平整不松脱、无异响;

4.2.7.1校区每天早上进行安全排查，是否存在安全隐患，如有及时进行处理或者上报管理线;

4.2.7.2每日下班前将门窗、电脑、空调等设备关机，排查无危险源后方可下班。

4.2.8.1宿舍长管理：宿舍设立宿舍长一名，进行宿舍环境卫生的管理;

4.2.8.2宿舍长负责入住人员的日常管理，分配清扫，保持整洁，监督入住人员遵守宿舍管理制度;

4.2.8.3 宿舍人员离职时，宿舍长应协助管理线做好本宿舍内除离职人员本人以外的财物保全及房间钥匙回收工作;

4.2.8.4宿舍长负责做好本宿舍内防火、防盗、防突发事件、防自然灾害等的安全管理，发现情况及时采取措施并向管理线汇报;

4.2.8.5同宿员工有下列情形之一者，须及时通知管理线：

4.2.8.6舍宿舍内凡属公司配备的所有设备、器具、物品(如热水器、茶几等)，住宿员工有责任维护其完好。如有疏于管理或恶意破坏，公司将根据情节轻重酌情由当事人或该住宿房间现住人员承担修理费、赔偿费，自然损坏的由宿舍长及时报管理线维修;

4.2.8.7严禁在宿舍内私自乱拉乱接电源，上班或外出离开宿舍时，最后离开人员须关掉电源，如经发现宿舍无人无故开着电源的，予以每次100元罚款处理;

4.2.8.8宿舍卫生值日表由宿舍长制定，并进行卫生清扫情况的监督与管理，全体住宿人员必须自觉遵守宿舍管理规定，保持公共洗漱间、客厅及卫生间的台面、地面干净整洁;

4.2.8.9保持洗漱间及卫生间排水道的畅通，不得将卫生纸、烂抹布等扔入洗漱间及卫生间的排水道中，以防排水道堵塞。

5.1 校区的环境卫生的维护由校长主导，其他人员配合，每个区域由校长确认好负责人后上报管理线进行备存，校长每日进行全面检查，管理线进行不定期抽查，每发现一处，该员工当日每日工卡环境卫生项记录为不合格，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除5分处罚，以此累计;

5.2 每周二至周五上午11点之前，周六、日晚9点前，校区各区域负责人将自己所负责的区域拍照发送到珠式慧舍管理群，规定时间内未发送者(特殊情况进行报备)，该员工当日每日工卡公司制度执行项项记录为不合格，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除2分处罚，以此累计;

5.3 校区环境卫生的维护，离不开大家的共同努力，以身作则，接受相互监督，不存在恶性针对现象。如非本校区人员发现其他校区环境卫生问题，照片、视频作为依据，向管理线报备，报备者奖励200元，该员工当日每日工卡环境卫生项记录为不合格，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除5分处罚，以此累计;

5.5 同一校区连续三个月环境卫生出现不合格者，根据情节严重程度，校长给予罚款、降职、降薪处理;

5.6 校区连续三个月环境卫生合格，无任何处罚，校长奖励300元，并颁发校区流动红旗;

5.7 宿舍环境卫生抽查不合格者，每发现一次，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除5分处罚，以此累计;

1、各校区根据表格安排进行相应的环境卫生维护工作;

2、各区域负责人请于规定时间将自己所负责的区域拍照上传;