怀念恩师教师节优秀作文

怀念恩师教师节优秀作文（精选13篇）

怀念恩师教师节优秀作文 第1篇

怀念恩师——教师节追忆

每一个人都有学生时代，每一个人都有秘密心思，值此教师的节日里啊，心中涌动学生时代的秘密心思。

教过我的老师大都忘记了，只有那蔡老师忘不了，唱过的歌谣都忘记了，只有蔡老师教的歌忘不了，看过的字都忘记了，只有那蔡老师的字忘不了。

爱过我的人大都忘记了，只有蔡老师对我的爱啊！

今生今世忘不了。

我深深地爱着您啊！蔡老师，我深深地想念您啊！蔡老师，您在哪里？您在哪里呀？

我仰望广袤星空大声喊：

蔡老师，您在哪里？您在哪里？

星空，晴晴，星星，晶晶。

我对着浩瀚森林大声喊：

蔡老师，您在哪里？您在哪里？

森林，哗哗，树叶，莎莎。

我俯瞰茫茫大海大声喊：

蔡老师，您在哪里？您在哪里？

海也，静静，浪也，轻轻。

我对着幽静山谷大声喊：

蔡老师，您在哪里？您在哪里？

空谷，回音，渺无，音信。

几回回遐想回到母校啊，几回回梦里见到蔡老师。

情切切紧握您的手啊！

情切切疑视您的眼睛。

啊！蔡老师蔡老师哟！

您的学生此刻正深深地思念着您，我是白纸您是美术家啊！

我是小苗您是园艺师，我是顽石您是雕塑家哟！

我是顽童您是慈父。

忘不了啊忘不了，那一年哟那一天，惊悉您艰难地走下讲台，悄悄地走出校门，告别您心爱的学生，撒手人寰英年早逝！

啊！

晴天霹雳狂飙肆虐地震海啸山崩地裂，啊！蔡老师哟蔡老师，您是园丁辛勤耕耘不言索取，您是蜜蜂对人无求奉献甜蜜，您是春蚕生命不息吐丝不止，您是红烛照亮学生燃烧自己。

耳畔还回响着您那男低音醇厚余音，眼前还浮现着您那高雅额角下的黑边眼镜，还有您那宽厚胸脯上鲜艳的红领巾，我的头顶还残留着您抚摸后留下的余温哪，我的心头上自今留住您谆谆教导的烙印。

我深深地思念您啊！蔡老师。

思念您，思念您……

怀念恩师教师节优秀作文 第2篇

罗宗旭

怀念我的老师，她教给了我做人的道理;怀念我的老师，她教给了我无穷的知识;怀念我的老师，她为我花费了毕生的精力作文

今日又想起敬爱的闫老师，我的眼睛又变得模糊起来。

自二年级以来，我每次成绩下降，迎来的都是老师您的批评，我总是忿忿不平：下降几个名次算什么!可我现在对那句话的理解不同了：那其实是老师对自己无微不至地关怀呀!老师为什么不去训斥那些成绩一直很差的学生呢?那是因为老师对你怀有期望。果然如此，在以后的学习中，我成绩好，就会得到老师表扬、奖励。我若成绩不好，就会得到老师语重心长地教诲与鼓励。作文

这位敬爱的老师不仅注重我的学习，而且关心我的身体。

有一次我受伤，头部出血。老师亲人般的照顾我，关心我，还亲自带我去医院治伤，老师直到我伤好了才放心。这件事在我脑海中留下了深刻的印象。

时间一分一秒过去了，闫老师去教一年级了，她对我恩重如山、情深似海。

老师我想念您!

指导教师

怀念恩师王选杰 第3篇

我天性木讷，好读豪侠之书。一本忘记名字的书让我知道了能够除暴安良的形意拳的威名，一次亲人蒙辱使我走上了学文更习武的双修道路，一部《少林寺》电影对我坚持习武起到了推动性的作用。大学时我在河北省保定市学练河北郭云深派形意拳，由师兄魏贵一代师传艺。每天早晚苦练四五个小时，三年来寒暑不辍，练套路多于站桩，总感觉变化不明显，收效甚微，苦思冥想而不得其解。恰好我在武术杂志上看到一篇介绍王选杰师尊的文章，在保定时虽对大成拳也有所耳闻，但白纸黑字描述师尊惊人骇世的武功一下便深深吸引了我，我好似在茫茫的大海上看到了指航的灯塔，我立即用笔记下师尊的详细地址“北京市南草厂前半壁胡同十五号”。用颤抖的手激动的心给师尊写了一封汇报自己的习武情况、敬慕欲拜师的长信，没几天便喜从天降，远在千里之外的师尊亲笔给我回了信，鼓励、勉励、激励之言让我激动、兴奋、高兴(我现在回忆起当时的情景还一如二十年前一样喜m望外、兴高采烈)，心里顿时便埋下一颗种子——我要去北京，我要拜王选杰先生为师，学习真正的中国武术(养生与技击合二为一)，并将其弘扬光大。

1990年的春天，我只身一人坐了近二十个小时的火车去北京求教拜师。尽管我有先生的具体地址，但在北京寻找起来仍如大海捞针一般，我见人就问，七拐八弯之后我终于见到了神圣的“前半壁胡同十五号”，当时那种激动的心情不亚于西藏朝圣者见到布达拉宫。初见先生时觉得其体胖个矮，心存疑虑，这难道就是名贯神州的技击泰斗王选杰先生?见我不解的表情，先生很客气地让我先坐下，然后又倒上一杯茶。我迫不及待地问个没完没了，先师边说看茶杯都满了，快喝，边微笑着一一答复我的问题。(这事在老师高足胥荣东先生的一篇文章举例过，意为初学要空杯心态)还讲了时下盛行的伪气功和搏击打斗中的常识原则。随后和师一试，诚如是所言。当下便遵师命在其小院墙根站起桩来，靠以前的底功硬是坚持了三十多分钟，但是感觉好似度日如年，先师耐心地为我讲解动静之道和桩功之理，如此住了七天，学了七天，我才依依不舍地告别先师。

我从北京回家以后，早晚只要有空就站养生桩，我放弃各种繁杂的套路，只练五行拳和十二形中的虎形等动作，变大动为小动，动静的时间比例为二八开。每天清晨起床站桩必面向北方，默念先生威名，想先师神形，自感功夫进展神速。爱好者不妨一试，若是有收获，请传王师选杰之名。

北京和永济相隔两千里，那时通信技术比较落后，加上我刚参加工作，成家又生子，事繁事多，只好写信与先师联系。练功上有疑惑我就去信向先师求教，有了心得亦向师汇报。先师见信也十分高兴，亲自回信解答，让我处理好练功和家庭关系及练功与工作之间的关系，告诉我站桩时要多注意放松，特别是胸部的放松，还特意寄来他站养生桩的练功彩照，嘱咐我观其形态，领会其神意。先师说如果有机会再到北京时给我引见在京的大成拳前辈与同门的师兄弟，还勉励我努力坚持练功，为大成拳的兴盛做出更大的贡献。先师一贯的文风是惜墨如金，但字字胜金，这些书信我整理后已经在2009年的《精武》杂志上刊发了。想必能管窥见豹。

每逢过年过节我总要给先师去信问寒问暖，由于工作之故始终未能再次前去拜见先师，2000年3月16日惊闻先师病逝，大病一场，性情异常。真是叫天天不应，喊地地不灵，心中悲痛难以诉说，只能眼泪默默地往肚子里流。

王选杰师尊虽然归道西游，但是师去神在，可谓是“薪尽火传”，逝而不逝。愿先师的传人、弟子、学生都能以先师为榜样，精诚团结，依法苦练，精益求精，广播拳学，我想这就是对先师最大的回报和最好的怀念。

400字作文：怀念我的恩师 第4篇

在医院兜了好几圈好几圈，兜到要打电话给MissZhang。

我们来到病房，张老师露出了真诚的笑容来欢迎我们。

看着患病的张老师。心里已经变成茫茫大海。

看着张师憔悴的面容，她用手扫去灰尘，让我们坐，我觉得不好意思。

她那疲劳的眼睛告诉我，虽然很累，但很开心。

她跟我们联系了在学校的东西。

我知道：张老师已经没有以前那样活泼，幽默，总是嘻嘻哈哈的。张老师没有露出以前的笑容，是难受?是开心?

我知道：张老师以前在学校对同学的情谊，同学们一次又一次来回报她。这是代价，师生情的代价。

同学们大包小包的拿来，张老师眼珠已经水汪汪。是激动?还是辛苦?

张老师的声音没有比以前的响亮，是告诉我们，身体难受。

她在我心中，总是个活泼的孩子。看到憔悴的张老师，不时留下师生泪你流过吗?

恩师这样刻苦教育我们，我们却难以取替，永远不能够补偿。

我们以后要遵守纪律，不要让恩师担心。

怀念恩师 第5篇

今年夏天回到老家，没事在村里转悠。转到废弃的村小学的门前时，看到一棵白杨树。高大挺拔，一树浓荫，仿佛要将这个夏天里所有的炎热，都收藏进那浓密的枝叶里。虽然校园已经荒芜，杂草丛生，围墙也多处坍塌，但这并不妨碍这棵树一心一意的生长。这棵树长得高大茂盛，粗壮的树杆足足要三个人才能合抱住。坐在树下乘凉，我们都感叹树的雄伟，却全然忘记了树根下泥土的存在。

前一阵读过一本书，里边有印度诗人泰戈尔的一句话：“花朵是泥土的微笑。”又一次读到了关于泥土的句子，这让我非常感慨。每次路过小区的花圃我都会驻足，静静地看看那些开得像孩子的笑脸一样的花儿，心里升起对花丛下泥土的敬意，这种敬意以前是没有的。

还有谁像泥土一样的朴实无华，默默无闻呢?

人的一生里，每个人都在不断成长，不断进步，我们感谢生活中总有些人，有些事教会了我们人生的道理。当我们站在领奖台上，当我们赢得阵阵掌声，我们感谢命运，感谢苍天对我们的恩惠，每当这个时候，你是否想过，其实你人生的有些转折或者辉煌，并不是一种偶然，更多地是一种植根于童年的必然的种子结出的果实。在你还很小的时候，就有一颗种子，由一些人，在你不注意的时候，悄悄地，把这种子播撒进你的心里，让时间慢慢地将它酿成果实。

这一切的感慨让我自然地想起了我的童年里，一位令我难忘的苏玉印老师。

记忆里的苏老师，教我们三年级。他是一个四十岁左右的瘦削的中年男人。他的个子不高，常穿一身洗得发白了的灰色制服，里边的白色衬衣虽然袖口和领边都已磨破，但却被他穿的平整干净。他的额头上有三道细细的抬头纹，每当他皱眉头时，这道“三”字也跟着起了皱。至今记得，他的眼睛不大，却炯炯有神，他的手指很细，却能写出一手好字。所以学校里办黑板报的事基本都是他的。

当时，校园里共有五栋教室，每栋教室的墙上都有一块黑板，定期地更换着版面的内容。我常常看见苏老师独自一人站在黑板前写写画画，一站就是一上午。不久，我们就惊喜地看到了这些黑板上呈现的精彩。且不说图文并茂的布局，色彩鲜艳的插图，单单那些整洁，苍劲有力的粉笔字就够我们羡慕的了。同学们下课后，一窝蜂似地飞来，围住苏老师和他刚办好的黑板报，发出啧啧的称赞声，每当这时，苏老师总是满足地笑笑，这笑容里有一种满足与快乐。

黑板报的精彩来的并不简单，这全来自于苏老师的认真和仔细。有一次，我们班上体育课，我在体育课上的自由活动时间里，悄悄地站在一旁看苏老师办黑板报。那些类似行楷的字体，个个苍劲有力，写起来要下很大的功夫。为了写好字，苏老师的右手食指常常被粉笔压成扁扁的凹进去的印，而且为了保证每一行都端正整齐，细心的苏老师在写字之前就要用铅笔和尺子在黑板上打上格子，这样才能保证写出来的字个个大小一样，肥瘦相当，而且标点，字距行距整齐划一，真是不容易啊。我看得认真，全然忘记了苏老师已经发现了我，他亲切地对我说：“你是个很有心的女孩，你长大了一定会有出息的。”老师的话，犹如一粒种子，深深埋进了我心灵的深处。我感到那一天我得到了从来没有过的快乐，我也从苏老师身上学到了做事认真仔细这一看似简单，却很深刻的人生哲理。

苏老师博学多才，讲课生动活泼，通俗易懂，总能随着课文的内容编好多故事，来吸引大家的注意力，上他的课，总有种意犹未尽的感觉。苏老师不仅讲书本上的知识，也讲一些书本上没有的东西。记得一次，他心情非常高兴，讲的兴致勃勃，现在不记得当时讲些什么内容，只隐约记得他说“这世上，有钱难买湿颜色”大概意思是无论什么东西只要沾上了水，那颜色就有了生命，颜色也就活了。后来我们还打来一盆水，当场验证，确实如此。现在想来，老师当时所讲的这句话，一定还有别的意思，只是当时的我，还未能领会出来而已。

苏老师还给我们讲了一些民间谚语，非常有趣。比如形容生产队农村妇女劳作紧张时，就说：“出门一把锁，进门一把火”，呵呵，出门一把锁，就是锁上家门，出去劳动了，可是，进门一把火，难道要烧了房子吗? 大家面面相觑，这时苏老师就引导大家：“你中午回家要吃饭吗?不生火，怎么做饭呢?”大家听了恍然大悟，接着哈哈大笑，笑自己的不开窍，也笑老师的幽默风趣。他还讲过陕西八大怪，赞赏我们西岐人家的妇女做的臊子面：“擀成纸，切成线，下到锅里莲花转。”这些美妙的句子，我至今难忘，虽然当时在课堂上，心里只是默默地记住了，并没有品咂出什么特别的味道。现在想来，老师的点滴教诲，都深深印在我心里，滋润我幼小的心灵。

记得有一次，语文课上，苏老师命了一个题目：我的母亲。让我们当堂写完。我拿到题目，感觉写母亲并不遥远，也不需要胡编乱造，心里也有话可说，于是便挥笔洋洋洒洒写了两大张，交给了老师。到了第二天的语文课上，苏老师表扬了好多写的好的同学，其中也有我，出乎意料的是老师还当着全班同学的面，把我的这篇作文读了一遍，连连夸我写得好，这让我非常高兴，更喜欢写作文了。我常常盼望着能有写作文的课，可以好好表现，得到老师的表扬。

苏老师也教过我们一些小窍门。记得他说，一个新本子在开始用的时候，要把本子的第一张留成空白纸，如果有一天不小心把封面弄掉了，就可以用这张空白纸做封面了。再比如，在一张白纸上写东西之前，要先给纸的四面折上四条痕迹，先折左右，再折上下，折的时候，要留天地，有“天高地厚”之说，这样，就可以保证字写的端端正正，跑不到外面去了，而且也显得整齐，工整，清楚明了。

到现在，不知不觉中，我又把这些细节的东西传授给我的学生，我的孩子，让他们也感受到苏老师的恩泽和教诲，做一个细致认真的人。

怀念恩师 第6篇

怀念恩师

先生，你我如今已有未见面了，你在那儿过得怎样?是否一切安好，身体健康呢?作为你学生的我，是永远都不会忘记您对我的真诚关心。那时，中国是弱国，中国人在别人眼中就低能儿，但您却不那么认为，主动关心我，为我修改讲义;为我改解剖图，循循善诱;关心我的解剖实习。这一件件事，让当时的我感受到您就像星星照亮了我的整片黑暗的天空，让我感受到了光明和希望。我是多么想对您说声“谢谢”，不因为中国的落后，软弱，而蔑视，污辱，嘲讽着我，反而让身处异国他乡的我感受到无私的关爱和真诚的鼓励，尤其是匿名信事件。当考出的分数遭人质疑时，我强烈的民族自尊心受到了污辱，而您在得知后便摆平了这事，还了我一个清白，您的热情，正直，公正，没有民族狭隘偏见的伟大精神值得我去学习的。先生，后来您一定对很失望吧?都快毕业了，我竟要学生物学，其实，当时我是为了安慰，你才说去学生物学，我真正想去做的是弃医从文，当初，我是怀着救国救民愿望来到北京，但发现中国人在精神上却是自甘堕落，愚昧的，救治他们的肉体又有何用?只有在精神上去引领他们，去实践“我以我血荐轩辕”的誓言。我向您一定能理解吧!回国后便没给您写过信，是因为我不知如何写起。每当我提笔想写时，却又感觉手中笔有千斤重，难以下笔，怕辜负了您。每当想偷懒时，一看到您的照片，我便像灌注了新的血液，又有了新的动力，为自己远大抱负去奋斗。鲁迅

初二:忽而初秋

借秋念恩师怀念诗歌 第7篇

我悄悄的依栏凝望

云已散去

雨已停歇

目送着秋色

消失在天边的晚傍

真让人感到景萧瑟，秋悲凉。

轻风拂过水面

百花渐渐衰残

冷月使露水凝住

梧桐也经不住月夜之寒

叶子已黄落一遍

此情此景不由人把恩师怀念。

不知你那方有多远

眼前我只能见到的是

一望无际的`秋水连着天边

文人的雅集

清素的淡宴

借助秋意都历历再现

斗转星移

辜负多少风月时光

只因你我相距遥远。

望着天上归去的大雁

难以靠它送去我的思念

祈盼恩师神韵的归来，

遥指天际苍茫，

谁知过尽千帆皆不是

也是枉自空等望天长叹。

我默默伫立

黯然相望

只见斜阳已尽

孤雁哀鸣

远去远去.

教师节难忘恩师作文 第8篇

我原来是一个什么字都不会认，不会写的小朋友，从开幕学报到的第一天起，我的班主任唐老师就给我留下了和蔼可亲的深刻印象。

在学习上， 是您我最敬爱的老师，教会我们读、写汉语拼音;教会了我们认字，教会了我们做讲文明、讲礼貌、讲尊老爱幼的好学生。

在生活上，是您我最敬爱的老师，给了我母爱般的关怀。记得有一次，在课间休息的时候，我与同学嬉戏打闹，不小心扭痛了手脚。您又是洗擦，又是抹药，使我很快从痛处中缓了过来，很快地投入到下一堂课学习

在我成长的道路子上，是您我最敬爱的老师，教会了我，如何面对失败，面对挫折，记得有一次单元测试中，我考得很不好，不知道该怎样告诉我的父母亲，你好知道我的困难。是您，又一次主动的打电话给我的父母亲，跟他们讲了一些情况。使我从挫折、失败中又很快地回到学习中来

教师节难忘恩师作文 第9篇

走进班级的那一刻起，她就引起了我们的洋洋的注意，只见她戴着一副红框黑边的眼镜，身穿红艳艳的一条连衣裙，走路风一样的闪进教室，伴着大家的热情，像极了七仙女当中的小红。

在她上的第一节语文课课堂当中，我深刻的体会到了语文不再是从前那样枯燥，反而添增添了不少乐趣。例如有一次，她在为我们班同学讲解错题，万千“血淋淋”的作业本时，她没有一开始就对我们劈头盖脸，而是风趣地对我们说：“我的笔墨可贵了”。

一开始我们还没反应过来，空气顿时凝固，我们连大气都不敢出，突然一位同学拍桌站起来化解了这场危机，指着他的作业本大笑起来，我才恍然大悟，全班也跟着哄堂大笑起来，那之后也没人敢不认真对待自己的作业了，在她那自始至终充满笑意的眼里，我感受到了一闪一闪赤色的温暖。

教师节难忘恩师作文 第10篇

老师，您还记得吗?从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗?记得三年级时，我在书法比赛中得了一等奖，您为了奖励我，特地打电话问我妈妈，得知我最近很想要一本名叫《星星也会唱歌》的书。您知道吗?当我从您手中接过那本书的时候，我的心中是无比地激动与喜悦!我把那本书搂在怀里，爱不释手，像抱着宝贝似的，读了一遍又一遍。直到现在，它还在我的书柜中端端正正地放着。从那以后，我疯狂地爱上了阅读，每天即使做作业到很晚，我也要看上一会儿课外书。我的习作也在阅读的帮助下越来越好。

老师，您知道吗，我特别喜欢看您的眼神，您的眼神中总是充满着各种各样的情感。有一次，您帮我报名参加了学校组织的一个演讲比赛，这是我第一次演讲，在排练时，您的眼中充满着严肃与认真，不放过稿中的每一个字，不放过我演讲时的每一个动作;上台前，我看到舞台下那么多人，心中有些紧张，但看到您眼中对我的鼓励与期待，我就充满了自信;看到我演讲荣获成功时，您的眼中写满了骄傲与喜悦。在您的眼神下，我成长了起来，从一棵瘦弱的小树苗长成了拙壮的小树，我还会继续努力，长成枝繁叶茂的参天大树。

教师节难忘恩师作文 第11篇

曾记得我第一天踏入潘南中小学大门口的情况下，是她牵着我的把手我领进课室，当我们怯生生的凝望她的情况下，是她给了我信心和胆量，她便是教了我五年数学课的教导主任闫老师。

闫老师中等水平个子，体形均匀，一头乌亮的齐肩发，嫩白的鹅蛋脸，弯弯曲曲细眉下，一双亮得像平静的水面的双眼，流露一种古典风格，俊俏挺括的鼻部发布着一副眼镜，显示信息出她的娴雅和博学多才。五年来，闫老师帮我留有了刻骨铭心的印像，看待工作标准严苛，看待课堂教学十分认真细致，看待学员关怀严格，暗地里大家悄悄地称她为“严”教师。

闫老师的数学教学生动有趣、如同看韩剧，她做的PPT里，小猴、小白兔等动画人物把枯燥乏味的数据变为栩栩如生的小故事游戏，伴随着她娓娓动听的解读，明确提出的难题也一个然后一个，不能容忍你观念走神，此刻全体同学便会像吃完兴奋药一样，蜂拥而至地竞答难题，另外也明确提出自身的疑惑闫老师一直能十分认真细致地解疑释惑，评价每一个回答，绝不放过每一个关键点。

闫老师有时也很“严格”，她的双眼像X光一样可以把人的表面看透，仿佛能了解你的内心深处。她要生起气来，讲话声音速度迅速，指责起人来句句戳心直接了当，给你百口莫辩，仅有低下头听训的份儿。

也曾还记得闫老师校园内机构的《经典诵读》、合唱比赛主题活动中，为大家搞好后勤管理，让我们分配队型、排演、续水，为大家给油，促使大家自信心暴增，得到了该校第一名!你瞧，闫老师扎着高马尾和我们一起踢毽、跳蝇、玩游戏。锻炼身体的话上为大家给油喊得最响的是她，让我们买水的是她，高兴得最开朗的還是她

“未来会有那么一天，我们要走的太远太远，道别了敬爱的老师，道别了大家了解的校园内”优美的旋律切断了我的心绪。弹指一挥间，五年过去，我在一个爱闹的小孩，变成了一个有专业知识、懂礼仪知识的青少年!从一个懵懂无知的小孩发展为五六班的组长、少先队的中队长，数次得到省部级、地市级、省市级和院校的各种各样荣誉奖，这一点一滴的发展莫不渗入着老师们的血汗钱，更离不了闫老师的用心培养和严格管理。

教师节难忘恩师作文 第12篇

我从心底觉得您是一个非常好的老师刘老师。同学们不会的题问您，您会给我们细心地讲解，就算您有非常急的事情，也不会推辞。

虽然您只教了我们一年，但是我们永远不会忘记您。是您在我们不懂的时候，细心地为我们讲解;是您在我们遇到困难的时候，帮我们克服困难;是您给了我们丰富的课堂，你会经常开一些玩笑，常常把我们逗得哈哈大笑，让这节课变得非常有意思。

您平易近人，也很严肃。说您平易近人是因为您上课时比较随和，说您严肃是因为您敢于批评我们。课余的时候您和蔼可亲。您知道吗?您那笑容是那么的迷人。

教师节难忘恩师作文 第13篇

蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。

三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁?站起来?”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。

蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微，整整两年时间下来，我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的妈妈只会说没有深度，不优美。当本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成，信心倍增。我以将二十本本上优加双星的誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。