大学生党员两学一做学习思想汇报
大学生党员两学一做学习思想汇报(精选8篇)
大学生党员两学一做学习思想汇报 第1篇
大学生党员两学一做学习思想汇报
范文三篇
下面是小编搜集整理的大学生党员两学一做学习思想汇报。希望能够帮助到大家!
大学生党员两学一做学习思想汇报一
敬爱的党组织 :
很荣幸能向您汇报我在近期的思想体会,这不仅意味着我又可以向成为党员迈进一步,也是我能够向党组织积极汇报,接受改进建议的好机会。3月16日晚,在我院听取了徐书记和曹院长所讲关于“两学一做”的专题党课,受益匪浅,特写思想汇报,以次谨记。
经过人生中的第一次党课和近期来的认真学习后,我愈加脱去了原先不成熟的心智与散漫的作风,我不断的向着一名优秀的共产党员的目标迈进并时时刻刻以一名合格的党员的身份约束自己,规范自己的行为。
在行为规范上,我一定要努力学习党章党规,学习系列性讲话,向优秀的党员迈进并在学习生活中以一名合格的党员身份来约束自己,规范自己的行为。多加努力参加公益活动,为社会主义做出自己应有的贡献。而且在上周的周末,我们志愿自发的组织了去乐化敬老院做志愿活动,为革命老人献出自己的一份爱。我们到了敬老院后,都非常积极的去为老人做一些力所能及的事情,将敬老院里里外外打扫了一遍,而且还和革命老人聊天,当老人们讲起自己亲授毛泽东主席的任命到朝鲜“抗美援朝”的事迹时候,老人的脸上洋溢的无比的自豪和神气,仿佛又回到了那个热血沸腾的年代。我们也在聊天的过程中升起了对
革命老前辈无比的敬仰和崇拜,在那个战火纷飞的年代,为自己的祖国献上了一腔热血,如果没有他们的热血,也没有我们现在的和平年代,是党的领导,我们才会如此的富强。所以在行为规范上,一定要向一个优秀的党员的目标迈进,争取尽早成为一名合格的党员。
在学习党的精神中不做过场,在行动上积极作为,争做新时期名副其实的合格党员。努力学习党章党规,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;学习系列性讲话,增强政治意识,大局意识,坚定正确的政治方向,树立清风正气,严守政治纪律,以一名合格的优秀党员来规范自己的言行举止;争做一名合格党员,讲政治道德,讲奉献,强化宗旨观念,勇于担当作为学习生活中的先锋模范作用。要有信念,有纪律,有作为,做到学而信,学而行,以实在的成绩展示学习效果。在今后的继续发展中,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自
己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名合格的共产党员。
大学生党员两学一做学习思想汇报二
身为当代的大学生,我深知自己的时代使命,在好好学习专业课知识外,我还要积极要求进步,第一季度大学生学习两会思想汇报。一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目。“两会”的代表和委员,顺应人民期待,肩负人民重托,齐聚一堂,共议大计,责任重大,使命光荣。,“两会”的议题,事关国计民生事关改革发展大局;开好“两会”,意义重大,影响深远。特别是当前,国际金融危机已从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴市场国家,从金融领域
扩散到实体经济领域,给我国经济发展和人民生活带来了严峻考验。在此形势下,今年“两会”任务尤重,既要充分剖析世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战,又要充分认识我国经济社会发展的基本态势和长期向好趋势,从而作出正确的应对决定和措施。
重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。
社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人为本”的科学发展观,民生始终
是重中之重,始终是一条红色的主线。翻开党的十七大报告,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”……民生话题几乎贯穿始终。
当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。
因此,我们强调改善民生,不仅是扩大内需的治本之策,更是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和科学发展观的本质要求。历史和现实都启示我们,民生问题,无论何时何地都轻视不得,忽略不得,淡忘不得。改善民生不但要改善人民的物质生活,还要改善人民的精神生活;不但是要提高人民的物质精神生活水平,还要追求社会公平。凡是民生解决得好的地方,社会就和谐;反之,社会就动荡。一些地方的社会矛盾与社会冲突几乎都与民生问题息息相关。全面小康、构建和谐,更需要广大人民群众的大力支持和积极参与,否则一切也就无从谈起。
我们要肩负起民生的责任,把发展目标恒久地定格在实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益上,就必定能够赢得民心、集中民智、凝聚民力,形成无坚不克、无往不胜的强大力量。
大学生党员两学一做学习思想汇报三
尊敬的党组织:党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(即“两学一做”)学习教育。作为一名预备党员,我认为开展“两学一做”学习教育,学是基础,做
是关键。“两学”要学的是党章党规、是总书记系列重要讲话。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习党章党规和总书记系列重要讲话作为基础,读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
党章、党规是广大党员的行动指南,也是党中央管理党员队伍的详细准则。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。而一名合格党员的标尺,就是强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处
处体现为行动的力量;就是坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;就是践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;就是加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;就是始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
广大党员本应是服务群众的先锋兵、建设国家的顶梁柱,在群众中应该时时处处起到先锋模范带头作用。然而,现实中一些党员却存在不注重学习、作用发挥不够等问题。比如在农村基层的党员往往存在年龄偏大,不重视理论学习;各行各业流动党员增多,找不到“娘家”接受不了学习教育,他们已跟不上党章、党规的要求。同时,还有一些党员
无视党章、党规的要求,肆意行事,甚至突破了法律底线。他们是党员队伍中的害群之马,严重影响了党员队伍的形象。所以当前,对广大党员进行正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,就显得非常严峻和相当迫切。
如今,党中央已在全党开展“两学一做”学习教育可谓正当其时,抓住要害。这是全面从严治党的必然要求,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,更是党内教育常态化、经常化的重要体现。此举必将在全党范围内形成学党章党规、学系列讲话,做合格党员的热潮。我们相信,只要每一名共产党员都积极投身到“两学一做”学习教育中来,切实以党章、党规的内容严格要求自己、约束自己,带着问题“学”,针对问题“做”,真正做到知行合一,党员队伍的整体素质必将获得巨大的提升。
本次学习教育,与以前的学习教育一脉相承,但也有所区别。过来,不少党内学习教育和主题活动,参加的对象仅限于领导干部,但这一次学习教育的对象扩大到“全体党员”。由此看来,“两学一做”学习教育在党内不设“观众席”、没有“自留地”,每一名党员都不是“观众”、与己无关只看戏,而是“主角”、勤学苦练强素质。因此,所有党员都不能等待观望,而要自觉参与、亲身实践。
要深刻把握“两学一做”学习教育的内涵、内容和要求,基础在学,关键在做。这就是说明,“两学一做”绝不是应一时之急、搞突击行动,今天学了,明天就可以停止,或者是三月里学习,四月里总结,五月就可以休息,而是一项日常性和经常性工作,必须长期坚持、一抓到底。这也要求,我们不仅要有针对性地区分层次学习,更要有针对性地
解决问题学习,真正将“两学一做”当成一项驰而不息的学习惯例,融合到“三会一课”等党的组织生活制度中。实践证明,光说不练、光学不做都是纸上谈兵,毫无意义。广大党员只有在“两学一做”学习教育中融会贯通,自我净化、自我提高才更有实效,才是发挥了学习教育的作用;广大党员也只有牢记党章、党规要求,深刻领会系列讲话精神,并学以致用,才能真正成为一名合格的共产党员。
“关键在落实”。把“两学一做”学习教育落到实处是各级党政机关和党员干部当前必须深入思考的问题,要把其作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。当然,开展“两学一做”学习教育紧靠埋头苦读、闭门造车是不行的,一定要创新形式、细化举措。比如可以举办学习《党章》《准则》《条例》专题培训班,并组织理论测试和知识竞赛巩固学习成果;比如把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞
好自学,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论;比如开设“廉政讲堂”,各单位一把手带头讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力;比如开展参观廉政教育基地和观看警示教育宣传片、开展主职家庭助廉征文演讲比赛等。通过形式多样地深入践行“两学一做”学习教育,不仅寓学于乐、亮点突出,党员也就有主动学习、接受教育的平台和机会,自然会积极响应,效果显现。
大学生党员两学一做学习思想汇报四
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(2月28日《人民日报》)
党中央决定,2016年,在全体党员中开展“两学一做”。这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”
专题教育成果,是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸,是从“关键少数”向8700多万党员的拓展,是进一步提升党员的自觉意识和主动意识,是贯彻党要管党、从严治党方针的具体体现和有力举措。
大学生党员两学一做学习思想汇报 第2篇
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。下面是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。
外出党员思想汇报(一)
尊敬的党组织:
作为一名青阳镇青阳村外出党员,参加了青阳镇政府召开落实两学一做外出党员集中党课,感受颇深现将心得总结如下:
把优秀当成一种习惯。由于工作的原因我成为青阳镇一名外出党员,在工作上我兢兢业业,勤奋上进,我时刻
记住认真做事只能做对,用心做事才能做好的人生格言激励自己上进。在这次党会上听了镇政府领导、与外出党员代表的讲话,我了解到家乡在近十年不管是在经济上还是在文化建设上翻天覆地的变化,说实话在外工作这几年,每逢人问起我的故乡我总是骄傲的讲山东邹平亚洲最大的棉纺织基地,现在我会自豪的讲我的家乡是山东邹平青阳镇,这里有中国最大的金属磨料企业、国内著名的钢铁基地,短短几年时间公司销售利润总额大幅度增长的企业数不胜数,勇敢聪明的青阳人在党和政府的领导下创造了一个又一个辉煌。此时此刻我深深的意识到只有把优秀当成一种习惯才能不辜负党和家乡的辛勤培育,只有把自己培养成一名优秀的人才,才能称的上是青阳镇党员。
在此后的日子里我将继续以一名优秀共产党员的身份要求自己、勉励自己。凡事用心去做,不放过工作中的任何一个细节,让自己比别人做得更好。
对工作负责,并且要对工作的结果负责,其实这也是对自己负责。将工作负责到底,需要强烈的责任感和一流的执行力。把优秀当成一种习惯,出门在外时刻关心家乡发展动态,以家乡发展为骄傲,更不忘为家乡建设添砖加瓦为己任。
此致
敬礼!
汇报人:
2017年xx月xx日
外出党员思想汇报(二)
敬爱的党组织:
时间过的真快,转眼间已经毕业快2年了。虽然天天都忙忙碌碌,但是我觉得充实而快乐。面对这个陌生的城市和世界,经历着一种从没有经历过得生活,即便是吃着苦,我也觉得很幸福。
进入我现在的公司已经半年了,在这半年内我学习到了很多东西,一些在学校里无法学到的知识。首先,是专业知识,学校课本的知识毕竟只是理论的知识,在与实践的结合中还是有一定 的差距,所以在工作中恶补专业知识已武装自己;其次,是社会知识,慢慢开始懂得社会的规则,慢慢开始了解社会的每个方面,不再用学生的简单的思维想法去看待世界。
我现在在北京一家化学仪器公司上班,每个月都有一段时间是去外地出差。去过很多地方,比如山西、河南、内蒙、新疆、东北等等,见识很多地方的风土人情,长了不少见识。虽然出门在外很辛苦,但是我喜欢苦中作乐,甚至很享受现在四处奔波的生活。世界那么大,我还很年轻,我要出去看看。
但是,我也曾考虑过要稳定。再过个几年,当我已经学到一定的知识,有一定的能力和财力,我就回家去。把我做学奉献给家乡,为家乡的建设出一份力,不枉党组织的对我培养。
此致
敬礼!
汇报人:
2017年xx月xx日
外出党员思想汇报(三)
学党章党规,学系列讲话,真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员,简称两学一做。在会上,镇党委副书记和我们一块学习和讲解了什么是两学一做,怎么做一名合格的党员。会上讲到,学习发扬党课所学到的精神,做到不忘初心,牢记党史同时也要感恩育我养我的家乡,让我们的家乡更加充满活力,充分吸收大量的青年来回报、感恩家乡。
通过会上书记的讲解和我通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
通过这次的两学一做学习教育活动,我认为,基层党员干部要做到以下几点:
一要坚定理想信念,强化党章意识。总书记指出,理想信念是共
产党人精神上的钙,信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓词,争做一名合格的党员干部。
二、感恩家乡,实干青阳。要心怀感恩回报养育我们的家乡。要有实干的行动,实际的效果。实干,是共产党人的作风。我们要继续坚持干字当头、实字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。而衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。
三、保持与时俱进的精神状态。
善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的考验。
以上仅是我在这次外出党员专题活动,对两学一做教育的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同志们批评指正。在下阶段及今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员;尽自己做大的努力来感恩、回报家乡。
此致
敬礼!
汇报人:
大学生党员两学一做学习思想汇报 第3篇
1 在加强农村自身组织建设上下功夫
要选优配强配齐领导班子, 特别是党支部书记, 应选拔有责任敢担当、有感情能服务、有眼界勇创新的工作能力强、年龄小、文化水平高、热心于党的工作的同志担任, 以提高农村支委班子的自身素质和整体工作水平。要加大党员干部的教育培训力度, 采取集中培训等形式, 有计划、有步骤地对农村党员进行学习培训。还可以通过党校讲师团送党课到基层, 把党章党规和系列讲话精神, 充分结合基层支部实际情况, 以群众喜闻乐见、通俗易懂的方式, 以平实的语言、生动的案例, 由小事例体现大道理, 增强互动性, 有效调动农村党员干部学习积极性。使其真正学懂, 然后爱学, 由该学习转变为要学习, 最终达到提高广大党员干部的整体素质, 建设一支高素质的党员干部队伍的目的。要改善村党支部的办公条件, 还要给村党支部足够的资金保障, 为组织开展活动提供场所和经费支持, 确保“两学一做”学习教育正常开展。
2 在创新学习方式, 确保学习教育实效上下功夫
要根据农村党员文化程度偏低、年龄偏大、理论水平不高的实际情况, 编写让农村党员看得进、读得懂、学得会的实用性读本。对年老体弱党员和外出务工党员, 应积极采取有效措施, 建立结对帮学制度, 通过定期“送学上门”、短信电话、寄发各类学习资料等灵活方式助学;对因农忙不能参加学习的党员及时予以补课, 充分利用QQ群和微信群等新媒体资源, 开设媒体微党课平台。定期下发形象直观、丰富多样的学习资源, 把理论知识变成农村党员听得懂、记得住、用得上的语言。党员在QQ和微信群里, 可以随时随地分享学习内容, 分享学习心得, 互相答疑解惑, 交流讨论个人看法, 每名党员都是学生也都是老师, 不受时间地点的限制, 更容易被广大党员理解接受, 更方便、更实效, 扩大学习覆盖面, 提高参学率, 切实提高农村党员的积极性与参与度。村党支部书记、副书记和组织委员等党务工作者, 可利用手机微信订阅“党建云”和“三江党旗红”等公共平台, 关注实时信息, 了解上级精神、工作动态, 时时学习好经验、好做法。还可采取集中学习、自学、观看电教片、开展知识竞赛、故事会、红色基地现场教学和观看经典剧目等灵活多样的学习方式, 增强学习的感染力和吸引力, 提高学习效果。
3 在督促指导引导, 巩固学习教育成果上下功夫
要充分发挥“两学一做”工作督导组的督促指导引导作用, 把压力有效传导到基层支部和党员, 重点检查指导各村党支部将学做工作和平时常规工作, 特别是农业生产的结合情况, 看是否两手抓, 两不误, 注重学习教育工作对常规工作的促进提高。要指导各乡镇党委培育选树村级支部和优秀农村党员典型, 着重树立一批践行“两学一做”的先进典型, 加强宣传, 并号召党员多向身边的先锋模范学习。通过深入学习典型的事迹和精神, 鼓舞和引导农村党员干部立足岗位, 爱岗敬业、学习先进、赶超先进, 提振干部精气神, 激发广大党员爱党爱国热情, 形成浓厚的开展“两学一做”活动氛围。要督促指导各村级党支部、党员认真开展大讨论, 查找问题, 列出整改清单, 逐项制定整改措施, 建章立制并抓好落实。要将争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程, 切实转变干部作风。要改进考评方式, 不能用写了多少心得体会、抄了多少笔记来衡量学习教育的效果, 要切实防止形式主义, 杜绝“文山会海”现象, 避免学习教育活动弄虚踩空、跑偏走样。
摘要:目前, “两学一做”学习教育活动正在全面开展, 基于此, 针对农村党员的基本情况, 从加强自身组织建设、创新学习方式和督促指导引导三方面, 就如何在农村党员中开展好学教活动进行论述。
大学生党员两学一做学习思想汇报 第4篇
关键词:两学一做;高校;学生党员
2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要事件,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。在“两学一做”学习教育活动广泛开展的当下,应当发挥高校的教育资源优势,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,加强高校学生党员队伍的思想政治学习,切实办好具有中国特色的社会主义大学。
一、“两学一做”学习教育活动的顺利开展对于高校学生党建工作具有重要意义。
高校的主要职能是为国家、社会培养人才。学生党员是党内最新鲜的血液,在每年新发展党员总数中都占有很大比重。由于高校与其他单位相比有其特殊性,在高校切实落实好“两学一做”学习教育活动具有重要意义。
1.学生党员是我党内最新鲜的血液,需要充分的理论学习与指导。
高校学生从大一开始就有大量学生成为申请人,伴随着党组织的培养考察,不断有人加入党组织,可以说高校是党内最年轻党员的集结地。高校学生党建工作的质量,直接影响我党后备力量的储备,关乎我党未来发展与执政水平,不可谓不重要。
高校应当借此次“两学一做”活动的契机,严格按照学习要求开展工作。“两学一做”基础在学,关键在做,对于学生党员来说,“学”尤为重要,既要学习党章党规,也要学习先进人物的先进事迹,更要通过学习系列讲话增强自身的政治素养。只有奠定了坚实的理论基础,才能在学习工作中“做合格党员”。
2.有利于高校的基层党支部的活动开展。
高校由于既有教育教学的职能,也担负着科学研究的任务,工作任务较重。应当通过这次“两学一做”活动,不仅充实自己的理论知识,更要完善各自党支部、党总支、党委的组织生活制度,坚持“三会一课”制度,严格执行,长期坚持。
同时,由于高校迎来送往一批批学生,每年都有党组织关系转移的工作,由于学生进入社会各行各业,部分工作单位没有健全的党组织,导致“口袋党员”的产生。通过“六项专项整治”,各高校可以借这次学习教育机会,集中查摆问题,将过去遗留的问题解决好,并有序开展之后的工作。
3.高校具备丰富的教育资源,是开展学习教育的重要阵地。
高校是学者云集之地,更是知识交流、思想碰撞的园地。我们应当充分利用好学者、教师汇集的优势,将“两学一做”的学习教育开展得更加深入、更加上水平。
二、了解高校学生党员的特点是有针对性的开展学习教育活动的前提。
学生党员具有自身的独特性,只有充分挖掘、了解学生党员的特点,才能够因材施教,将“两学一做”的内容结合具体实际,有针对性的开展学习教育。
1.高校学生党员政治敏锐性不强,理论基础较差。
学生党员虽然已经经过层层的筛选、经过党课的培训以及组织生活的考验,完成了入党程序,但是不可否认的是,学生党员较为年轻,人生观与价值观都还在进一步形成的过程中,加之党龄较短,理论学习的时间不长,同时,受到自身阅历的限制,对于理论知识的理解不够深入。因此在日常中应加强理论知识的教育和学习,有助于学生党员明确目标,更好地把握大学生活。
2.高校学生入党动机多元化,思想信念坚定性不一。
高校学生党员对党的了解不够深入,对党的知识的获取也停留在课本以及师长的传导上,对入党这件事情的认识不够全面系统,部分学生党员的入党动机不够纯洁,有的为了就业时的优势选择入党,有的希望通过入党得到更多的荣誉,还有的存在随大流的心态,不纯洁的入党动机对坚定的思想信念的形成有所阻碍,价值信仰的塑造仍需加强。
3.高校党员可塑性强,需长期正确引导。
在校学生党员主要的任务是学习、研究,当学生党员走出校园步入社会,进入各行各业,他们的人生也充满了无限的可能。通过学校学习到的知识以及掌握的学习能力,再结合自身从事的工作,在这个阶段学生的人生观和价值观会迅速发展,趋于成熟。所以,对学生党员在校期间进行“两学一做”的学习教育活动,加强他们的党性修养,夯实理论基础,是非常有必要的。
三、结合“两学一做”,加强高校学生党建工作的具体措施。
开展“两学一做”学习教育活动应当从实际出发,分类指导。根据“两学一做”学习教育活动的具体内容,结合高校学生党员的具体特点,应当从以下几个方面加强高校学生党建工作。
1.加强理论知识学习教育,带动活动开展。
在学生党员队伍的建设过程中,一定要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。通过党课集中学习与自学相结合的方式,打好理论基础。严格落实“三会一课”制度,围绕具体专题进行学习讨论。党课的主讲人首先应当不断提高自身的理论水平,注重运用身边事例、现身说法、强化互动交流、答疑解惑,切实把党课的作用发挥好。
同时,应当适当安排学生党员利用课余时间进行自学,并定期向组织汇报学习心得体会。通过自己的思考,有计划的完成“两学一做”的学习目标,强化政治意识。
2.结合实际进行交流研讨,促进活动深入。
“两学一做”学习教育活动应当坚持从实际出发,分类指导。学习教育可以结合学生党员、支部的具体情况来进行,将“两学一做”的具体学习内容与学生的生活、学习、专业知识相结合,将专题学习融入到学生的日常生活中,这样既加强了“两学一做”活动的学习,同时对学生党员日常生活、学习也能够起到一定的帮助促进作用。
“两学一做”学习教育活动应当坚持问题导向,注重实效。学生在学习、生活中遇到的问题,或者当前的社会热点问题,都可以在组织生活中进行集中交流讨论,将“两学一做”的学习融入到对问题的思考中。
3.按照要求完善规章制度,保障活动持续。
严格按照“三会一课”的要求完善组织生活制度。无规矩不成方圆,学生支部的组织生活也应当有相应的制度来保障。高校的生活以学期为周期,应当定期在组织生活中安排后续阶段的工作学习任务,建立台账,严格执行、定期记录。制度应当保证可行性,作为可持续的常态,长期执行。严格按照六项专项整治查摆问题,及时解决。
4.不断创新学习教育方法,增强活动效果。
理论知识的学习较为枯燥,学生党员多是年轻人,学习过程中难免会出现耐不住性子的情况。这就要求我们在教育的过程中,应当注意开展学习教育的方式方法,可以利用多种平台,开展各种各样的活动。如利用微信、微博、公众号的形式进行知识的传播、信息的发布;如开展征文、答卷、竞猜等活动,激发大家的学习热情;如组织参观名人故居、观影等活动,了解先进人物事迹等等。通过多种形式,将“两学一做”的学习融入日常生活中,不仅增加了大家学习的兴趣,也能够促进学习的效果。
“两学一做”活动基础在学,关键在做。高校的特殊性要求“两学一做”学习教育活动的开展必须紧密结合实际,结合学生党员队伍的具体特点,有的放矢的进行学习教育。更重要的是要将“两学一做”的指导思想长期贯彻,将学习教育的成果应用到高校的党组织生活中。
参考文献:
[1]惠天.学党章党规学系列讲话做合格党员必修课[M].北京:人民日报出版社.2016
[2]郭小辉.高校开展“两学一做”学习教育的建议及思考[J].科技资讯.2016(01)
大学生党员两学一做学习思想汇报 第5篇
今年,中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
“两学一做”要以强化理想信念为导向。总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。
“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
【机关两学一做学习教育心得体会2】
作为党委办的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是要践行习总书记今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。
党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。
坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。
“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。
忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,„中国共产党万岁‟就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。
几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。
坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。
党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。
记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的 “搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己最大的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。
坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。
党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。
如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。总书记指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。
坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。
办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。
在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。
大学生党员两学一做学习思想汇报 第6篇
—— 扎实开展“两学一做”学习教育心得体会
认真学习党章牢记党的宗旨
学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员。‘两学一做’,基础在学,首先要学好党章党规。
“本固枝荣,根深叶茂。”党章是党的总章程和根本大法,对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定。只有把党章作为学习教育的蓝本,我们才能牢记党的宗旨,增强党性观念,增强党员意识。反过来看,如果学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就会出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题。可以说,对普通党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分,学习贯彻党章才能履行应尽职责。
认真学习党章,应当学深悟透、入脑入心。十八大新党章尽管只有一万七千多字,但字字珠玑,是一代代共产党人在学习、战斗、工作、建设、探索中不断凝练、不断总结的智慧结晶。每一名党员都应当逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利;通过我局组织的参观桂子山烈士陵,在烈士陵园前重温入党誓词,不免让我们心生敬畏与震撼。让我们重回入党的初心,是对党的热爱和拥护,对社会主义事业的一腔热情,是“虽位卑不敢忘忧国”的初心。
认真学习党章,应当联系实际、融会贯通。学习党章不能停留于抽象原则,而应该联系实际学、深入思考学,知其然更知其所以然。学习党章,有利于我们更加了解党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命;学习党章,有利于我们更加坚定理想信念,做好各项实际工作。
学习党章始终是一项常学常新、勤学勤用、笃信笃行的重大课题,将党章内化于心、外化于行。
践行新时期党员思想行为规范
今年,我们迎来了中国共产党成立95周年。对一个走过95年光辉历程、在世界人口最多国家长期执政的大党来说,党员的自身修养问题,是一个决定其生机与活力的重大问题;而对每位共产党员来说,如何实现自我完善、自我发展和自我提升,也是伴其一生的“必修课”。而在新时期下,如何践行党员的思想行为规范,我有以下几点心得体会:
一、把小事做好、好事做了-自律
自律是人类的一种美德,也是共产党人的基本道德要求。
回顾党95年的光辉历程,正是由于坚持廉洁自律、为民务实,党才能始终获得最广大人民的拥护,取得革命、建设和改革的胜利。自律是自我批评,自我约束;自律是吃苦在前,享受在后;自律是自我牺牲,自我奉献。自律是深深根植于人内心的事业向往和奋斗追求。
总书记说,天下难事必作于易,天下大事必做于细。作为一名普通的工作人员而言,就是要做好工作中的每一件小事,每一个易事,在易事中总结规律,在小事中总结经验,才能积跬步以至千里,才能提升自我,把事情做成。就拿我们平时的工作来说,每一张表格,每一项数字,我们都应该了解其统计的口径,代表的含义,只有在事前把工作做细,才能避免重复劳动,才能提高工作效率。只有把难事之前的每一件易事充分考虑,才能保证少出错,统筹兼顾。
做到自律,要求我们主动接受监督。在今天的法治社会,我们应当将自律与他律结合起来。开展两学一做活动以来,我们制作了党员示范岗名牌,做到亮身份、强服务、树形象。杜绝门难进、事难办、脸难看的坏风气,做到不擅自离岗,特殊事项外出时也会留有电话号码方便办事群众监督去向,热情接待来访办事群众,一次性告知所缺报账资料,不跑冤枉路,不拖沓,自觉把一言一行放到公开的聚光灯下,主动接受群众的监督。真正把小事做好,吧好事做了。
二、正视不足,勇于改正-自省
自省,顾名思义,就是对言行的自我反省、反思和自行省察、检查。相对党纪国法的“刚性”,自省具有“弹性”,没有外在的强制约束,依靠自己的觉悟和“内功”。
所谓吾日三省吾身,在平时的工作中,要时常反思自己的不足,工作不能做一件扔一件,而是在事情做完之后,要不断地反思和总结,如何更快更好的把工作做完。
自省,也意味着正确对待领导和同事的批评,批评和指正是对我的关心,是帮助我在工作中成长。对我自己而言,不够细心,始终是我的一项工作缺点,经常在工作中忽视一些细枝末节,面对领导的批评和指正,我心存感激。财政工作和数字打交道密切,容不得一点粗心大意,容不得疏忽,通过领导的指正,更加有利于自我反省,自我改正,自我提高,防微杜渐,避免类似的情况再次发生。自省,也意味着有主动正视不足、改正错误的勇气。在工作中,偶尔会发生一些不完美,有可能会对以后的工作造成影响而需要返工的情况。例如,下指标时功能科目用错等,也许当时并看不出怎样的问题,但是可能会对年底对账和单位的决算造成影响,这时候不应当抱有怕费事的心里,一定要及时正视并改正,现在对小错误的一时纵容,可能对年底对账时造成巨大的麻烦,增加更大的工作量。自省,是自我正视不足、改正错误的过程。
三、仰望星空,脚踏实地——梦想
有这样一责故事,讲的是一个大峡谷由于地势险峻,风力奇大,每个路过的人都要将重物压在自己的身上才能顺利通过。这教育我们年轻的党员,应当负重前行。而这一份重,则是我们肩上的责任,心中的理想。年轻人心中要有责,工作无小事,责任大于天。每一笔经手的资金,每一份报送出去的数据,每一项工作,我们都应当责字当头,作为专管员,责任二字牢记心中,审核第一手资料,把好第一关。年轻人心中要有梦,总书记教导年轻人,要仰望星空,脚踏实地。作为一名年轻的党员,我们要树立远大的理想,同时更要脚踏实地的做好自己的本职工作。胆子要大,步子要稳。在工作中,要敢于创新工作方式方法,敢于突破自我,同时也要走好每一步,不冒失,不冒进。抱着虚怀若谷,求知若渴,一物不知深以为耻的心态,不断地给自己注入力量,为梦想前行加油打气。
大学生党员两学一做个人学习计划 第7篇
大学生党员两学一做个人学习计划【标 准】大学生党员两学一做个人学习计划【标准】 学习时间表:党支部每季度开会,“七一”前后集中上 党课 按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。
党支部每季 度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
“七 一”前后,党支部要结合开展庆祝建党 95 周年活动,集中 安排一次党课。
召开党支部专题组织生活会。
年底前,党支 部召开专题组织生活会。
开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
对照党员标准,按照个人自评、党 员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
党 员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支 部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优 秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内 有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
大学生党员两学一做个人学习计划【标准】 为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”
专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引 导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立 足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实 际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定计划 如下:
一、总体要求 认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合 全市党员队伍实际,深入开展以 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引 导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终 把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。
做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中 比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性 意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员 教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生
活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题 教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。
二、活动内容(一)“学”,评选出 1000 条“两学一做”优秀学习感 悟。
“两学一做”,基础在“学”。
各镇街、各部门(单位)要
以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日 常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支 部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通 读 《党章》、《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》 和总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该 做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。
在深入学习、融会贯通 的基础上,每个党员写出不超过 100 字的感受最深的短语。
月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出 1000 条左右具有记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性 修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合 格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间 即日起半年时间,XX 年 7 月底结束。
三、总体要求(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。
党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党 的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根 本行为规范。
园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一 行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打 招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任 必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。
把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《共产党章程》、《共 产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》、《党政机关厉 行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部站 “学思践悟” 专栏,对党纪党规进行集中学习培训。
号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯
彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。
通过观看警示教育 片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党 员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原 因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心 灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。
要组织党 纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识 测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合 本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广
大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增 强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。
要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重 点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学 深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话 精神真正入脑入心、扎地生根。
要采取多种有效形式,着力 在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广 度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真 正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。
要开展好面向全社 会的宣传教育,在园区站、公开栏等开设专栏,全面系统宣 传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。
要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农 村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人 们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。
要以良好的学风来 贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。
“结合”,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻 中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。
“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群 众生产生活迫切问题的
新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。
“提升”,就是通过学习贯彻讲话精 神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的 能力。
四、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部 要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。
在“三严三实” “四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二 是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相 关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用 党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行 动。
(二)抓好查摆对照。
全体党员干部要联系个人思想、工 作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对 照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的 差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解 决。
组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。
对照查摆的自身问题,从现在改 起、从自己改起、从
突出问题改起,使学习教育过程成为校 正自身问题的过程。
要组织党员亮出身份、公开整改,坚持 上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实 以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。
针 对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导(一)提高思想认识。
本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全 过程。
为方便活动开展,大致划分为动员部署(2 月中旬)、深入学习(2 月至 4 月)、对照查摆、整改提升(4 月至 7 月)等阶段。
各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活 动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻 形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉 做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使 党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。
各单位、支部要加强对 “两学一 做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教 育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责 任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。
机关党员领导干部 要在园区全体党员中切实起到示范
带头作用。
要组织好党员 星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。
各单位、支部要处理好“两学一 做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际 成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展 学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形 成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推 动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。
园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动 全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
大学生党员两学一做学习思想汇报 第8篇
1以“学”打造灵魂工程,确保党员困难时刻坚守信念
习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。
学要带着问题学。国企煤矿当前最核心的问题是什么?是扭亏脱困、战危机、保生存。国企煤矿党员职工当前存在最核心的思想问题是什么?是对扭亏脱困保生存信心不足;是面对各项改革带来利益调整的大局意识不强;是面对薪资减少、拖欠带来的奉献精神的缺失……如此一来,以“学”打造灵魂工程,确保党员困难时刻坚守信念,也就成了当前国企煤矿“两学一做”学习教育的中心任务。
国企煤矿党员“两学一做”学习教育,是充分利用党的“三会一课”教育平台,通过一次次组织生活、一个个教育选题循序渐进进行的党性教育。要提高学习教育效果,笔者思考,应从以下三个方面寻求突破。
一是选题科学化。选题科学是提高学习教育效果的首要手段。而要保证每次选题都具有科学性,操作层面应该遵循以下原则:(1)服务于煤矿生产经营当前中心工作;(2)针对本单位党员当前主要思想实际;(3)遵循点点突破集中力量打歼灭战原则;(4)不断转换教育角度原则。要通过对党章党规的持续学习,不断矫正党员的不良行为;通过对党史英模感天地、泣鬼神光辉事迹的深刻缅怀,激发党员的奉献精神;通过对习总书记系列讲话——特别是关于供给侧改革一系列论述的深入领悟,提振党员攻坚克难的坚强信心。要通过开展专题调研,挖掘不同类型党员教育个性化需求,不断增强教育培训的针对性和实效性。
二是形式多样化。改变支部书记唱“主角”,普通党员当“听众”的传统组织生活方式。围绕预设学习教育专题,结合当前国企煤矿战危机、保生存中心任务,采用组织学习、个人发言、集体讨论、观看专题片、分享学习心得等方式,开展形式多样、丰富多彩的学习交流活动,使每个党员都成为“两学一做”学习教育的设计者、参与者和受益者。将党员“两学一做”学习教育与现代远程教育、党建手机报等新兴媒体紧密结合,实现与基层党员的良性互动,切实增强党员教育效果。
三是督查常态化。建立健全支部、党员综合量化考评制度,组织生活活动质量占15%,本职工作完成质量占85%,实行月考核、季奖惩、年总结。不但给予物质奖励,还将考核与评先晋级提拔挂钩。建立健全“把骨干培养成党员、把党员培养成骨干、把党员骨干培养成中层管理人员”的三培养机制,树立党员优先提拔使用导向,让做出贡献的党员有地位、得实惠。用良好的机制引导员工向党员看齐、向党组织靠拢,激励党员扛起责任,迎战险阻,百折不回,为矿井扭亏增盈、走出逆境做出贡献。
2以“做”打造先锋工程,确保党员立足岗位争做贡献
“两学一做”学习教育,“做”是目的、是根本,是检验学习成效的唯一标准。因此,以“做”打造先锋工程,确保党员立足岗位争做贡献,是本次教育活动的终极目标,务必抓死抓牢。
针对问题改过失。要对照党章党规条文、对照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准,逐条检查,逐条矫正,逐条落实到行动。通过对照检查、矫正落实,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,使思想境界得到提升和丰富。
立足岗位做贡献。要结合煤矿行业特点、结合党员岗位特点,对党员标准进行再细化,落实党员设岗定责和承诺践诺制度,为党员施展才华提供广阔的舞台。笔者思考,可推行以下三项措施:
一是扛任务。将矿井年度生产经营目标、各职能部门管理要求、技术创新任务,分门别类逐级切割为季度目标、月度目标、旬度目标,党员依据各自岗位职责,人人领任务、扛指标,签订目标承诺书,定期总结,立功受奖,引领党员立足岗位促发展、创佳绩。
二是搞帮带。推行党员和普通职工“1+3”帮带责任制,确定帮带对象,订立帮带条目、达标标准、帮带时限,定期检查督导,按时考核验收。实施党员和帮带对象同奖惩、共荣辱,使党员联系群众工作帮有对象,带有目标,干有动力。
三是建台账。可以以支部为单位,建立党员“学做整改台账”,把每个党员,每月的业绩一一记录在案。每月“晒”账一次,对党员是表彰、是激励,对“两学一做”学习教育是总结、是推动。
3以“实”打造堡垒工程,确保党员干部关键时刻勇于担当
党员干部是一个单位的主心骨,党委、支部是单位克难至胜的战斗堡垒。堡垒工程打造得如何,事关国企煤矿的成败生死,事关党员“两学一做”学习教育的前途命运。
国企煤矿当今正处于爬坡过坎的困难期,也是克难至胜的决战期。此时,国企煤炭党员干部最需要勇于担当精神,笔者思考应从以下三个方面加强自我修养:
一要提升敢于担当的政治素质。国企煤炭党员干部要充分利用党员“两学一做”学习教育的有利时机,加强理论学习,补足“精神之钙”,提升理论素养、政治定力,增强抗干扰、迎挑战的勇气。国企煤炭党员干部肩负企业战危机、保生存的人民重托,要具备敢于担当的无私情怀。面对供给侧改革带来的利益再分配,要大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私;要舍得奉献、吃苦、吃亏;要为人民担责,用人民赋予的权力为人民服务。
二要练就敢于担当的工作能力。艺高人胆大,有了硬本领才能真担当。国企煤炭党员干部要下大气力苦练内功,提升履职尽责能力。首先要善于决策。要提高科学决策的本领,善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,进行正确的、有效的决策。其次要善抓落实。要着力提高狠抓工作落实的本领,发扬认真精神、务实作风,靠实干开创新的局面,靠实干凝聚广大群众,防止徒陈空文、等待观望、急功近利。再次要勤于调研。要把调查研究作为基本功,在总结实践经验中升华规律性认识,在集中群众智慧中完善解决问题、推进工作的思路办法。
三要增强敢于担当的英勇气概。爬坡过坎的国企煤矿,现在正值危难时期,此时,需要大批优秀儿女、有志之士为之奋斗、为之拼搏、为之奉献、甚至做出牺牲。“是否敢于担当”已经成为衡量干部优劣高下的一道考题,摆在每位国企煤矿党员干部面前。关键时刻,我们的干部不要让群众失望,一定要坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。以敢于担当的英勇气概,换取国企煤矿战危机、保生存、扭亏脱困的伟大胜利。
摘要:本文就国企煤矿党员“两学一做”学习教育切入点进行了深入的探讨,提出“擦亮党员名片,致力企业脱困”的观点,又从“以‘学’打造灵魂工程,确保党员困难时刻坚守信念”、“以‘做’打造先锋工程,确保党员立足岗位争做贡献”、“以‘实’打造堡垒工程,确保党员干部关键时刻勇于担当”三个方面进行充分论证。
大学生党员两学一做学习思想汇报
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