大学毕业典礼校长讲话稿格式范文

大学毕业典礼校长讲话稿格式范文（精选6篇）

大学毕业典礼校长讲话稿格式范文 第1篇

厦门大学校长朱崇实在2010届本科生毕业典礼

上的讲话

尊敬的各位老师、各位同学，同志们、朋友们：

大家早上好！

岁月如梭，又到了六月，又到了美丽的凤凰花开的时节，又到了要相互道别的日子。今天，我们在雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学2010届本科生毕业典礼，欢送今天毕业的4841位本科毕业生。首先，请允许我代表全校师生员工向圆满完成学业、即将踏上新的人生旅途的2010届本科毕业生致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿！向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！

昨天，我们也在这个雄伟的大会堂举行了2010届研究生毕业典礼，我在毕业典礼上向同学们致辞，送给同学们诚挚的祝福与殷切的期望。我的祝福与期望是：期望同学们能牢记校训，自信地面对任何挑战，用自信的人生态度去拥抱人生。今天，是本科生的毕业典礼，要送给本科毕业生们以什么祝福呢？我再三思索，觉得本科生比研究生更加年青，更有激情，更少磨难，也更有可能在挑战面前感到茫然。因此，我认为本科毕业生与毕业的研究生一样，需要对自信有一个更加清醒的认识，需要自信，甚至更加需要自信。所以，我今天给在座各位的祝福，也是期望各位牢记校训，自强不息，止于至善，以自信的人生态度去勇敢地面对自己即将踏上社会之后可能遇到的任何挑战。

同学们，中国的改革开放带来了中国经济三十年的高速发展，三十年的高速发展给中国社会带来了一系列的巨大变化，人们在赞叹繁荣与进步的同时，也在抱怨污染与贫富分化；人们渴望着工业化带来的生活激情，同时也日益感受到竞争带来的沉重压力；发展让空间变小了，让时间变短了，“人生苦短”、“光阴似箭”，这种感觉现在是万般的真切！可以说，在座的一代青年正面临着前所未有的挑战！但挑战与机遇总是并存，只有敢于应对挑战，才有可能得到机遇。在挑战面前是接受还是退却，成了我们每个人必须作出的选择。为此，每当毕业来临，同学们要告

别母校，奔向社会接受挑战时，我常常在想我们的同学究竟作好准备没有，作好应对困难接受挑战的准备没有？根据我个人的观察与思考，一个人要能够战胜各种挑战，要有三件法宝，即知识、才干与心态。我想在座的各位都具备了应有的知识与才干去面对挑战，所以我想仅就心态这一问题说点看法。

七年前，在我接任厦门大学校长之初，有一位记者问我，你上任后最想为厦大做的贡献是什么？我说，我想为厦大做的事情很多，但最想做的是如何进一步提升厦大学生的自信心。去年12月我和我们的之文书记一道率团到香港参加我们的厦门大学香港校友会成立六十周年庆典活动，活动期间我们的校友香港证交所主席（当时是候任主席）李小加博士告诉我，说他几年前看到一篇报道说我当任校长最想做的一件事是如何进一步提升厦大学生的自信心，他说他非常赞同我的看法。我说是的，我说假如现在有人问我你这七年做了哪些你自己感到满意的工作，我会说自己最满意的就是厦大学生的自信心有了进一步的提高。我还要告诉各位，李小加博士是厦大外文学院1984届的本科毕业生。厦大本科毕业后，他在中国日报工作了数年，后又到美国完成了研究生的学习与训练，研究生毕业后担任过律师，后又到华尔街工作，曾任J.P.摩根公司的中国区总裁。去年被聘为香港证交所主席兼行政总裁。李小加是香港证交所成立一百多年来第一位出生在大陆毕业于厦大的CEO，他始终感谢母校给予他本科阶段的良好教育和锻炼。他是我见到过最有自信的人之一。他无论是做石油钻井工人，还是做报社编辑；不论是做记者，还是做律师；无论是做美林的项目经理，还是做J.P.摩根的地区总裁，他都自信地认为自己适合这个岗位，都自信地认为自己能够做好工作，而且确实做得很好。我们的这位校友无疑是一位成功的人，但我首先赞赏他是一位自信的人。

为什么我如此重视一个人的自信心？因为我认为自信是一个人最重要最可贵的正常心态，或者说最重要的人生态度。什么是自信？翻开辞海辞典和各等著作，对自信有多种的解释。我的解释是，自信就是相信自己在社会上有一个合适的位置，自己能与社会和谐相处。哪怕这个位置一时不合适，经过努力或调整会达到合适。对于心态也有多种的描述，乐观的心态、悲观的心态、积极的心态、消极的心态、自由的心态、保守的心态等等，但我认为最为重要的划分是自信、自卑和自大这三种心态。因为这是人类最基本的心态，而且这三种心态又是相互关联的，过于不自

信很可能就变成自卑，而过于自信盲目自信很可能就变成自大。自卑与自大也会相互转化，自卑的人常常表现得非常的自大，而自大的人一遇挫折往往就变得自卑。一个人在心态上无论是自卑或自大，他往往都无法摆正自己在社会上的位置，都很难与自己的周围和谐相处。只有自信的人，才能正确地看待自己，也正确地看待他人，才能在社会上找到自己的合适位置，与整个世界和谐地相处。

当然，心态是世界上最复杂最多变的一种精神状态，一个人的心态往往是自信、自卑、自大交织在一起，只有自信，而没有自卑或自大的人是极少极少的。因此，当我们感觉到自己有自卑或自大的心态时，不必紧张，只要正确对待，并加以调整就好了；但怕的是我们自己意识不到自己有这样的心态。所以，当你走出校门步入社会在生活或工作中遇到挫折或麻烦的时候，你一定会寻找发生挫折或麻烦的原因何在，千万记住，在查找原因的时候，首先查查自己的心态，是不是因为自卑或自大的心态影响了你的生活与工作，给你带来了挫折与麻烦。

说到这里，我由衷地期望在座的各位同学都能保持一个自信的心态，相信自己是这个世界必不可少的一个分子，是这个社会必不可少的一个成员；相信自己能为这个美好的世界增光添彩，能为这个美好的社会添砖加瓦；相信自己能与社会与自然和谐地相处。有了自信的心态，你就会懂得幸福、懂得美好、懂得宽容、懂得感恩、懂得责任、也懂得奉献；有了自信的心态，你就一定能为自己的理想而脚踏实地地不懈奋斗，可以言败，但永不言弃，失败了查找不足重头再来继续奋斗；有了永不言弃的精神，胜利一定属于你；有了自信的心态，你会无比的感恩这个社会、感恩自己的父母、感恩所有关心和帮助过自己的人，从而当自己有能力时你就会尽自己所能去报答和感谢他们。总之，自信的心态会让你活得自由、活得自在，会让你为了这个美好的社会而辛勤地劳动同时也尽情地享受。

同学们，朋友们，厦门大学是一所自信的学校，“自强不息，止于至善”这八字校训是何等的自信！厦门大学在自己建校90周年的历程中，无论多么的艰难困苦，从来没有言弃，始终坚持自己的理想并为之不懈地奋斗。同学们，我希望你们始终牢记自己的校训，以自信的人生态度去面对人生的挑战！

离别的时刻最为珍贵。今年的凤凰花开得特别少，我感觉好像这凤凰树有点舍不得与各位亲爱的同学说告别，我也一样。但不管如何不舍，还是要与各位说声再见！同学们，朋友们，你们把自己人生最美好的四年留在了厦门大学，不管你愿意与否，厦门大学这4个字将与你终身相伴，在座的各位都已深深地烙上了厦门大学的印记，而且这印记将会伴随你的远离而越来越深！我前两周在美国访问，见到了我们的一些校友，他们问我最希望校友能帮助母校做点什么？我说，我最希望校友们做的就是时时刻刻记得母校，有什么事都想着这与我们的母校有没有关系？有空的时候会惦记着回母校走走看看。我觉得这就是校友对母校的最大帮助。一所学校有这样的校友，这所学校就不可能不进步，不可能不伟大！同学们，朋友们，明天你们就要迈出校园，步入新的生活。你们即将成为厦门大学骄傲的校友中的一员，我由衷期望你们时刻记着母校，抽空常回家走走，始终把母校的进步与发展与个人的进步和发展联系在一起；我由衷地期望你们永远把母校当作自己一位忠实的、可信赖的朋友，这个朋友愿意分享你成功的喜悦，更愿意在你困难的时候助你一臂之力！

最后，祝各位同学鹏程万里，一路平安！

谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿格式范文 第2篇

大家早上好!今天，20岁的毕业生成功完成学业，即将开始新的人生旅程。在这个难忘的美好日子里，首先，请允许我代表全校师生员工向所有毕业生表示最热烈的祝贺。我想对那些为学生的健康成长付出努力和汗水的老师们表示诚挚的感谢。我要向努力培养你的父母和关心支持你完成学业的各界人士致以崇高的敬意。

这一刻，同学们一定百感交集。在这个美丽的校园里，你写下了青春的赞歌，留下了青春的足迹，通过努力学习提高了知识，通过实践强化了素质，通过分析、辩论、探索使思想成熟，通过交流丰富了情感。作为你们的学长和老师，我为大家感到非常欣慰。幸运的是，每个人都取得了学术上的成功，可以为国家和社会所用;幸运的是，在复杂浮躁的社会环境中，大家依然秉持着学者的气节，依然怀抱着梦想，坚守着信念。孟子说人生有三大乐事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在这个时代，在海大，我有幸成为一群可爱的你的附属品，能为你的成长提供有用的帮助。我和我的老师都觉得充满了幸福和快乐。

学生，离开校园，进入社会，意味着人生开始了一个新的阶段。社会和学校很不一样。最大的区别就是社会总是充满了竞争，为了生存的竞争，为了发展的竞争，为了资源的竞争，为了机会的竞争等等。它们无处不在，并将伴随学生的余生。无论你在大学里取得了什么成就，都已经成为过去。每个人都要从新的起点重新开始，也面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。人生的成功取决于你的社会竞争力。面对竞争，有的人只是形成精神压力，因为恐惧而逃避。这样的人注定会错过成功。另一方面，另一些人把这种压力变成奋斗的动力，激流勇进，不断创造生活的奇迹。真心希望大家都能成为后者，树立强烈的竞争意识，正视竞争，勇于竞争，努力成为社会竞争力强的人。

要成为一个社会竞争力很强的人，必须从两个方面努力。一方面要努力把在校园里学到的知识和素质转化为在实践中工作或者创业的能力。其实我们应该是能够“做事”的。另一方面，要把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值，这就需要以正确的人生态度处理好自己的社会关系，处理好个人追求和社会需求的关系，在协调这些关系的过程中，找出自己的目标取向、自己的空间、自己的位置来实现自己的人生价值。其实这就是做“人”。我想向同学们强调的是，要想在激烈的社会竞争中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因为如果“做人”不好，“做事”的方向就会偏离，“做事”的能力就会更强，做出来的东西大部分都会很别扭很糟糕;如果“做一个好人”能够为他人、团队、单位、社会提供正能量，那就为自己创造了一个良好的“做”环境，为不断进步和成功奠定了坚实的基础。

因此，我真诚地希望在未来的生活中，学生们继续秉承和发扬“海纳百川，路漫漫其修远兮”的校训和“自强不息、敬业奉献、厚德载物、大气磅礴”的校风，努力做一个视野开阔、气度不凡、志向远大、对时代有责任感、关心他人、包容他人、和谐共赢的人。努力成为一个对正义和公平有深刻理解的人，永远站在人民的一边，永远站在正义的一边，永远与社会主旋律产生共鸣;努力成为一个自立、自信、自强的人，有着执着的信念，不断的自我完善，不断的奋斗;努力做一个爱岗敬业，爱线，勇于承担责任，努力工作的人;努力做一个有道德、有修养、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行赢得他人的信任，赢得社会的尊重。

同学们，“海阔凭潜水，天高为鸟飞”。走出校门，迎接你，是一个充满机遇的`壮丽新时代。学校热切期待你通过努力取得巨大的成就，创造值得青春热血的人生成就，在事业和生活中获得成就感和幸福感。真心希望你、后光荣归来，让母校分享你成功的喜悦。

最后，衷心祝愿各位同学一路顺风，前程似锦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似锦。

大学毕业典礼校长讲话稿格式范文 第3篇

我很荣幸能在这个下午与你们相聚在“the Baccalaureate”这个古老的仪式上。我今天的任务是给予你们一些最后的建议,而你们的任务则是让这些话语(病毒式地)在互联网上广为传播。但是首先,你们要先填好你们的“Baccalaureate Bingo (游戏)”的卡片。

自从你们4年前来到这座校园起,你们就似乎注定将成为一个不寻常的群体。我们第一次相聚并不是在300周年剧场(译注:即哈佛园内纪念教堂与怀德纳图书馆之间的草坪)的阳光下,而是在暴雨停电后的科学中心。你们在那里玩着扑克牌和香蕉拼字游戏、吃着应急的披萨饼,并在一个完全不同于你们想象的场合初识彼此。当时没人知道我们会步入一个怎样不同的境地。一个星期内,整个世界遭遇了自从大萧条以来最严重的金融危机。几个月内,奥巴马的成功当选让你们中的许多人涌上了哈佛广场的街头。接下来的4年我们见证了一连串的灾难海啸、地震、石油泄漏、革命、庞氏骗局、传染病。而我们所经历的天气即使是在新英格兰也算是奇怪的了我们在泥泞中欢庆哈佛的375岁生日、在那个是冬天的冬天踏过两倍于平常的积雪,并在这个不算冬天的冬天穿着短袖走过哈佛园。

你们很特别,很幸运

通过一系列“第一”和“最后”的交汇,你们也见证了哈佛的改变。你们是多年来第一届在没有提前录取的情况下入学的学生、第一届享受我们当前的助学金系统的学生、最后一届采用“核心教程”(译注:自2013届起,哈佛本科学生的博雅教育必修课程由原有的“核心课程”即CoreCurriculum全面转为“综合教育”即GeneralEducation)的学生、第一届在洛克菲勒国际经历基金的支持下国外游学的学生、最后一届经历在寒假后期末考试的创伤的学生、第一届使用智能卡的学生、最后一届使用@fas.harvard.edu邮箱(译注:自2013届起,哈佛本科学生的邮箱地址由原来与文理研究生院共用的fas.harvard.edu即文理学院前缀改为独立的college.harvard.edu)和纸质学生手册及课程评价指南的学生、最后一届由非正式的开学典礼启示大学生涯的学生、第一届带领一支常青藤篮球队在全国女子邀请锦标赛中取得胜利的学生、50多年来第一届将男子篮球队带入全国大学运动协会(NCAA)赛事的学生这一切都向大家证明了你们作为最后一届享有热早餐的学生究竟能取得多大的成就。你们之间产生了一位马歇尔学者、四位罗德学者,并在哈佛一耶鲁橄榄球赛中保持全胜。

谁能想到,你们现在即将步入的这个世界要和四年前的那个世界这么不一样呢?不过我确实预想你们会从那些在停电时打牌的孩子们成长成非常不同的人,而你们也证实了我的预想。

你们尝试了许多新事物你们当中的一员告诉我学习划艇改变了他/她的生活,你们学习了斯瓦西里语、乌尔都语和梵文,你们积极探索如何教授印度的孩子们预防性医疗的意义,你们与智利的孩子们一起参与了2010年的灾后重建,你们变得更加善于合作并富有创业精神,你们发起了“哈佛大思想(Harvard Thinks Big)”(译注:即2012年由学生发起的10位哈佛教授仿照TED演讲形式的10次演讲),你们针对“占领”运动制作了公共政策信息表,你们发起了一个鼓励社区工作的网络平台,你们通过“科学女生协会”分会的建立鼓励剑桥当地学生学习数学与科学,你们把昆西烧烤店(译注:Quincy Grille,即昆西学院晚上由学生管理的小吃店,提供薯条、炸鸡柳、炸莫扎瑞拉奶酪等)变成了全部河畔学院(译注:即River House,哈佛大学位于查尔斯河畔的九所住宿学院)共有的夜宵聚集点,你们创始了本科学院的第一个法语剧社,你们在大雨中表演了《欢乐颂》,你们在这座教堂的走廊里给了我一段即兴的小夜曲,你们在苏格兰的小岛上研究生命的起源,你们还在热带雨林中的火山里迷失又被找到。

你们的确不同寻常,但是你们在周四的毕业典礼上是否应当怀着“自己不同寻常”的想法毕业呢?前哈佛文理学院院长杰里米诺尔斯(Jeremy Knowles)曾经在你们上几届的学长们开学时告诉他们,教育的主要意义(甚至是全部意义)是让你能知道别人是否在说瞎话。迄今为止,这是我所见到的对博雅教育的怀疑与批判精神最好的概述。还有什么比能够辩伪存真更符合我们的校训“真理”二字的呢?

认为我们自己不同寻常一定程度上来讲就是瞎话但是一定程度上来讲也是真的,所以难以察觉。你们都很杰出。我4年前说过,你们没有一个人是招生办公室的失误,而你们也通过这4年的辛勤努力证明了这一切。所以一定程度上来讲,你们拼得了你们今天的坐席,而我们在接下来的几天里也会庆祝你的这些成就。但是在我们完全进入毕业季的疯狂中前,我想先暂停一下,从另一个角度来讲讲你们的不同寻常,讲讲另一个平行的事实,那就是你们和我都同样无比的幸运。

全世界大约有1.2亿21岁的青年,而只有1551人将在几天后从哈佛毕业。这种机遇的比例对我自己来说也是一样的。这让我们明白这个世界有多么不公平。无论我们有多努力、征服了多少苦难,我们最终能够来到这里总是有一点我们无法控制的因素在里面。我们当中的大部分人首先幸运地出生在了西方发达国家,接下来则是一系列其他的机缘巧合我们的父母、学校、朋友、健康、助学金,或是一本儿童画册,或是在我们之前争取教育权利的先辈,或是直接向我们提供帮助与指引的人们,或是那些改变我们想法或感动我们内心的事情。我们今天聚集在这座教堂,这座高等教育的圣殿,但是这很大程度上都是由机缘巧合而决定的。

而事实是,我们并不会那么轻易地认识到这点。我们总是喜欢用逻辑去看问题,哪怕是随机的事件,我们也会用逻辑与因果论去套用。心理学家丹尼尔卡内曼(Daniel Kahneman)通过解释我们总是意识不到我们在编故事这一现象获得了诺贝尔经济学奖。我们总是选择相信这些故事。而从某种程度上来说,所谓的英才教育/社会(meritocracy)就是这样一个故事,一个关于最高等学府和自由社会顶层精英的成员完全是凭借自己的智慧和能力取得这些成就的故事。哈佛在1930年代通过以考试为基础的奖学金项目以及对优秀学生的破格录取让这个理想变得愈发神圣。这改变了哈佛大学、改变了成千上万个学生的命运,也让你们得以来到这里。

Hold住你的好运

但是问题在于,随着时间的推移,机会可能会看起来像是固有的权利机会是我们的,因为是我们争取来的。于是我们逐渐忽视巧合的作用,我们不再去想事情可能会往另一个方向发展。如果爱意味着永远都不用说对不起哈佛学生们都很清楚(译注:“爱意味着永远都不用说对不起”是1990年电影《爱情故事》的经典台词,而因该电影情节与哈佛相关,哈佛本科学生的入学传统之一是统一观看由CrimsonKey协会背景搞笑解说版《爱情故事》)那么运气就意味着永远不认为什么是应得的。

4年前,当世界还一片繁荣时,大量的毕业生们都去华尔街工作,运气看起来没那么重要。似乎一个哈佛毕业生就应当在金融界有自己的一席之地。但是金融危机改变了这一切。但一位2009届的毕业生说这个改变是幸运的,因为解放了他,让他可以不去做自己认为应该做的事情,而去做自己想做的事情。另一位毕业生则说这让他有借口去追寻自己的志愿。这场变局让许多人得以重新定位自己,去从事公共服务、艺术、研究的工作,去怀抱着理想闯荡。

多年来我一直告诉学生:做你喜欢做的事情,做对你意义重大的事情。这可能是金融,但也可能是别的。在尝试A计划之前,不要去执行你那安稳的B计划,哪怕A计划看起来机会很渺茫。我称之为停车位人生理论:不要因为怕找不到更近的停车位就停在离目的地十条街远的地方。去你想去的地方,实在不行,你总是可以回到你应该去的地方。

或许因为我所站的讲台本应是一位清教徒牧师的位置,我开始在想哈佛的创始人的语言中的“上帝的白白的恩典”。好运并不是我们应有的权利,而是被赐予我们的。我们获得恩典并不因为我们比别人做得更好,甚至并不因为我们好,而是随意赋予我们的。就像麻省重要的清教徒约翰科顿(John Cotton)所说,我们“被泼洒着恩典的祝福”。如果回到1636年,我站在这里的话,可能不会被算作是“被泼洒着恩典”的一员,因此我感激我们身边的英才教育/社会(meritocracy)。两者我们都需要。

接受运气可以解放我们。其实我们越不去想运气,就越会担负想要去变得不寻常的压力,就越要面临在所谓“成就的竞技场”内竞技的恐惧。作家沃尔特科恩(Walter Kirn)在他的作品《迷失在英才体制中(Lostinthe Meritocracy)》中称之为“向上逃逸”,因为在这个社会中“百分比位数即命运”,我们对自己的非凡的信念反而把我们框死了。根据最新的研究,相信自己好运会让自己变得更幸运,因为这会培养出一些企业家与CEO们归为运气的特质而我认为这些特质是富有意义的人生的基础谦卑、好学、乐观、脆弱、真诚、慷慨和开放。

所以,当你拿着你的毕业证书步入受教育者的行列,步入社会时,记住你的好运。这是对你的慰藉。你一旦认识到你的好运,成就非凡就不再是你的目的,你的目的将会是做一个对世界有价值的人,而且你会意识到你和那些没有和你一样机会的人们之间的联系。你们当中的一员告诉我,他/她想触碰那些“和我一样但没有同样的机遇”的人们。成就是有阶级的。驱动我们学习的火苗更像是上天的恩赐、更像运气、更像是恩典。

有料,就容易运气好

你们已经知道这点了,因为学习总是伴随着运气。想一想科学中的机缘巧合。20世纪最伟大的科学发现之一就是无意中发现的当两位贝尔实验室的科学家们试图消除他们天线中的杂音时,他们发现这个杂音就是宇宙的背景辐射,这使得宇宙大爆炸理论得到证实。而无意中发现青霉素的亚历山大弗莱明(Alexander Fleming)则称这个过程为“发现你并未寻找的事物”。

运气并非争取来的,但是我们可以做好准备。博雅教育让我们学会改变与适应,随时接受偶然,指引我们认识并把握偶然的机遇。运气与准备的关系,很难说清。

或许没有任何一届毕业生像你们一样清楚如何找到运气、天分和准备的平衡。天分本身是上天赐予的,但是你的努力决定着其他的一切。洛杉矶道奇队的著名投手桑迪克法克斯(Sandy Koufax)曾被问到他是如何四场比赛将对手零封的。他说“你得运气好,但是如果你有料的话,那就很容易运气好。”

大学毕业典礼校长讲话稿格式范文 第4篇

本科教育是哈佛大学教育的核心，演讲人都会对本科毕业生的前途发表看法。2007届的讲话人是两个比尔：盖茨和克林顿。下面这篇2008届毕业典礼演讲值得反复阅读，优秀的大学应该培养理想远大道德高尚的君子，而不是技艺超群惟利是图的小人。

在这所久负盛名的大学的别具一格的仪式上，我站在了你们的面前，被期待着给予一些蕴含着恒久智慧的言论。站在这个讲坛上，我穿得像个清教徒教长——一个可能会吓到我的杰出前辈们的怪物，或许使他们中的一些人重新致力于铲除巫婆的事业上。这个时刻也许曾激励了很多清教徒成为教长。但现在，我在上面，你们在下面，此时此刻，属于真理，为了真理。

你们已经在哈佛做了四年的大学生，而我当哈佛校长还不到一年。你们认识了三个校长，而我只认识了你们这一届大四的。算起来我哪有资格说什么经验之谈？或许应该由你们上来展示一下智慧。要不我们换换位置？然后我就可以像哈佛法学院的学生那样，在接下来的一个小时内不时地冷不防地提出问题。学校和学生们似乎都在努力让时间来到这一时刻，而且还差不多是步调一致的。我这两天才得知哈佛从5月22日开始就不向你们提供伙食了。虽然有比喻说“我们早晚得给你们断奶”，但没想到我们的后勤还真的早早就把“奶”给断了。

现在还是让我们回到我刚才提到的提问题的事上吧。让我们设想下这是个哈佛大学给本科生的毕业服务，是以问答的形式。你们将问些问题，比如：“福校长啊，人生的价值是什么呢？我们上这大学四年是为了什么呢？福校长，你大学毕业到现在的40年里一定学到些什么东西可以教给我们吧？”在某种程度上，在过去的一年里你们一直都在让我从事这种问答。从仅仅这些问题上，即使你们措辞问题都倾向于狭义，而我除了思考怎么做出回答外，更激发我去思考的，是你们为什么问这些问题。听我解释。提问从2007年冬天我的任职被公布时与校方的会面就开始了。然后提问一直持续，不论是我在Kirkland House（哈佛的12个本科生宿舍之一）吃午饭还是在Leverett House（哈佛的12个本科生宿舍之一，本科高年级学生使用）吃晚饭，或是当我在办公时间与学生会见，甚至是我在与国外认识的刚考来的研究生的谈话中。你们问的第一个问题不是关于课业，不是让我提建议，也不是为了和教员接触，甚至是想向我提建议。事实上，更不是为了和我讨论酒精政策。相反，你们不厌其烦问的却是：为什么我们之中这么多人将去华尔街？为什么我们大量的学生都从哈佛走向了金融，理财咨询，投行？

对于这个问题有多种思考和回答方式。有一种解释就是如Willie Sutton所说的，一切向“钱”看。（Willie Sutton是个抢银行犯，被逮住后当被问到为什么去抢银行时，他说：“Because that is where themoney is！”）你们中很多人见过的普通经济学教授Claudia Goldin和Larry Katz，基于对上世纪70年代以来的学生的职业选择的研究，作出了差不多的回答。他们发现了值得注意的一点：即使从事金融业可以得到很高的金钱回报，很多学生仍然选择做其它的事情。事实上，你们中间有37人签到了“教育美国人”（Teach for America，美国的一个组织，其作用类似于中国的“希望工程”）；1人将去跳探戈舞蹈并在阿根廷从事舞蹈疗法；1人将致力于肯尼亚的农业发展；另有1人获得了数学的荣誉学位，却转而去研究诗歌；1人将去美国空军接受飞行员训练；还有1人将加入到与乳癌抗战当中。你们中的很多人将去法学院，医学院或研究生院。但是，和Goldin和Katz教授有据证明的一样，你们中相当一部分人将选择金融和理财咨询。Crimson对于上届学生的调查显示，在就业的学生中，58%的男生和43%的女生做出了这个选择。今年，即使在经济受挑战的一年，这个数据是39%。也许是为了高薪——难以抵抗的招聘诱惑，也许是为了留在纽约然后和朋友们一起工作生活和享受人生，也许是为了做自己感兴趣的工作——对于这些选择可以有各种各样的理由。对你们中的一些人，无论如何那也只是个一两年的契约。其他的一部分人相信他们只有在过得“富有”了以后才有可能过得“富有”价值。不过，你们依然会问我，为什么要走这条路？

我发现我自己有时候对于回答你们的问题并没有多大兴趣，比较而言更感兴趣的却是捉摸你们为什么提那些问题。如果果真如Goldin和Katz教授所说；如果去搞金融确实是一个“理性”的选择，为什么你们会不停地向我提出这类问题？为什么看似理性的选择却让你们当中相当一部分人认为是令人费解的，伪理性的，或出于某种需求和强迫所作出的并不自由的选择？为什么这个问题似乎困扰着你们当中的很多一部分人？我想，你们问我的是：关于人生价值的问题。虽然你们问得比较隐晦——即是些可以观察和衡量的大四学生职业选择的问题，而不是那抽象的，晦涩的，甚至会令人难堪的形而上学范畴的问题。人生价值，要人生？还是要价值？作为Monty Python那部片子（指的是六人行里《人生的价值》那一集）的讽刺意味的片名是不难理解的，作为《辛普森一家》（美国特别受欢迎的动画连续剧）的其中一集的主题也是不难理解的，可是当关系到“生存问题”的时候，就是不那么好办了。那让我们还是暂时摘下那戴着的哈佛面具，收起那缺乏热情的冷漠，卸下我们看似刀枪不入的伪装，让我们尝试去探寻你们问的一些问题的答案。我觉得，你们之所以担忧，是因为你们不想仅仅是获得传统意义上的成功，而且要活得有价值。可是你们不清楚“鱼”与“熊掌”怎样才能“兼得”。你们不清楚是否，一家拥有著名品牌的企业提供的数目可观的并且预期着你未来财富的起薪，可以让你们的灵魂得到满足。

然而，你们为什么担忧呢？这部分也是我们的责任。当你们一踏进这个学校，我们就告诉你们：你们将成为领导未来的中坚人物，你们将成为美国人民依赖的最顶尖、最杰出的精英，你们将改变整个世界。我们“望子成龙”的期望使你们背上了负担。而你们为了实现这些期望也已经做得很好：在对课外活动的从事中，你们展示出对于服务性工作的奉献精神；从对可持续发展的热情拥护，你们表达出对这个星球的关怀；通过对今年总统竞选的参与，你们做出了希望使美国政治重新恢复活力的实际行动。但你们中的很多人现在会问，“怎样才能把做这些有价值的事情和一个职业选择结合起来呢？”“是否必须在一份有报酬却没价值的工作和一份有价值却没报酬的工作间做出抉择呢？”“如果是一个单选题，您会选哪一个？”“有没有折中的办法？”你们在问我，也是问你们自己问题，即关于价值观的根本性的问题。你们在试图调解两个商品潜在的相互竞争，承认也许不可能兼得两者。你们在经历一次人生的转折，而这个转折需要你们自己做出一些决定。选择一条道路——一份工作、一项事业或一个研究生课题——不单单是在选择东西。每个决定都意味着“得”与“失”——过去与未来的种种可能。你们问我的问题其实有几分是关于“失”，即你放弃的那条道路让你失去了什么。金融、华尔街，“招聘”一词已经成了这种博弈的符号，代表着比仅仅选择一条职业道路更广更深的一系列问题。这些问题早晚将面临着你们每个人——如果你是从医学院毕业，你将选择一个具体从医方向——做私人医生还是专攻皮肤病，如果你学的是法律，你将决定是用你的法律知识为一个公司法人卖命还是成为公众的正义化身，或是在“教育美国人”两年后你决定是否继续从教。你们之所以担忧，是因为你们想拥有充满价值的同时又是成功的人生；你们知道，你们被教育要有大的作为，不仅仅是为了个人，为了自己生活地舒适，而是要让周围的世界因此而改变。因此你们才不得不思考怎样才能让其成为可能。我认为你们之所以担忧有第二个原因——和第一个有关系但不是完全一样。你们希望过得幸福。你们蜂拥着去修“积极心理学”这门课——课程代号“心1504”——和“幸福的科学”这门课，不就是为了听点人生“小贴士”？可是，我们怎样才能获得幸福？在这儿，我可以提供一个启发性的答案：变老。调查数据显示年长的人——也就是我这把年纪的人——觉得自己比年轻人更幸福。不过，很可能你们没有人愿意去等着去看这个答案。

在聊天时我听过你们谈到你们目前所面临的选择，我听到你们一字一句地说出你们对于成功与幸福的关系的忧虑——也许，更精确地讲，怎样去定义成功才能使它具有或包含真正的幸福，而不仅仅是金钱和荣誉。你们害怕，报酬最丰厚的选择，也许不是最有价值的和最令人满意的选择。但是你们也担心，如果作为一个艺术家或是一个演员，一个人民公仆或是一个中学老师，该如何才能生存下去？然而，你们可曾想过，如果你的梦想是新闻业，怎样才能想出一条通往梦想的道路呢？难道你会在读了不知多少年研，写了不知多少毕业论文终于毕业后，找一个英语教授的工作？答案是：你不试试就永远都不会知道。但如果你不试着去做自己热爱的事情，不管是玩泥巴还是生物还是金融，如果连你自己都不去追求你认为最有价值的事，你终将后悔。人生路漫漫，你总有时间去给自己留“后路”，但可别一开始就走“后路”。我把这叫做我的关于职业选择的“泊车”理论，几十年来我一直都在向学生们“兜售”我的这个理论。不要因为怕到了目的地找不到停车位而把车停在距离目的地20个路口的地方。直接到达你想去的地方，哪怕再绕回来停，你暂时停的地方只是你被迫停的地方。

你也许喜欢做投行，或是做金融抑或做理财咨询。都可能是适合你的。那也许真的就是适合你的。或许你也会像我在Kirkland House见到的那个大四学生一样，她刚从美国西海岸一家著名理财咨询公司的面试回来。“我为什么要做这个？”她说，“我讨厌坐飞机，我讨厌住宾馆，我是不会喜欢这份工作的。”找到你热爱的工作。如果你把你一天中醒着的一大半时间用来做你不喜欢的事情，你是很难感到幸福的。但是我在这儿说的最重要的是：你们在问那些问题——不仅是问我，而是在问你们自己。你们正在选择人生的道路，同时也在对自己的选择提出质疑。你们知道自己想过什么样的生活，也知道你们将行的道路不一定会把你们带到想去的地方。这样其实很好。某种程度上，我倒希望这是我们的错。我们一直在标榜人生，像镜子一样照出未来你们的模样，思考你们怎么可以过得幸福，探索你们怎样才能去做些对社会有价值的事：这些也许是文理教育可以给你们“装备”的最有价值的东西（liberal arts education，可以译为自由思考的艺术的教育）。文理教育要求你们要活得“明白”。它使你探索和定义你做的每件事情背后的价值。它让你成为一个经常分析和反省自己的人。而这样的人完全能够掌控自己的人生或未来。从这个道理上讲，文理——照它的字面意思——才使你们自由。学文理可以让你有机会去进行理论的实践，去发现你所做的选择的价值。想过上有价值的、幸福的生活，最可靠的途径就是为了你的目标去奋斗。不要安于现状得过且过。随时准备着改变人生的道路。记住我们对你们的我觉得是“过于崇高”的期待，可能你们自己也承认那些期待是有点“太高了”。不过如果想做些对于你们自己或是这个世界有点价值的事情，记住它们，它们将会像北斗一样指引着你们。你们人生的价值将由你们去实现！我都等不及想看看你们都最终会如何。

毕业典礼大学校长讲话稿 第5篇

毕业典礼大学校长讲话稿----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！

毕业典礼大学校长讲话稿(一)：

同学们：

今天，我们在这里举行山东工艺美术学院 20** 届学生毕业典礼，这是回顾大学生活，展望美好未来的重要时刻。在此，我代表学校党

委和学校领导向你们圆满完成学业，表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们，表示衷心的感谢!同学们，你们在校期间积极地关心学校的建设与发展，以主人翁的姿态为学校的建设献计献策，为学校的发展做出了应有的贡献。

近年来，在党委领导下，学校积极稳妥地推进各项改革措施，校园基础

设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩，学校的办学水平进一步提高，办学实力进一步增强。

这一切无不凝聚着每一位老师和同学的 心血和汗水。

大学四年间，同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体的观念深入人心，以艺术学科为主体，人文、工科相融合的学科发展观得到认真落实，科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力的办学理念日益深化。学校招生规模稳定，学科结构优化，教学条件改善，办学实

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力进一步提高。

四年间，同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。

在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。

20** 年，在第十届全国美展中，我校喜获银8 铜优的优异成绩

;20**

年月，我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟，为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20** 年 12 月，我校主办全国视觉传达设计教育论坛和首届设计之星全国大学生优 秀平面设计作品展，向全国高校展示了学校的办学实力;20** 年初，我校申报硕士学位授予单位取得成功，实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20** 年 6 月，我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目，为我省文化产业发展做出了积极贡献;20** 年秋季，我校主体迁入长清校区;20** 年 9 月，主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展，在海内外取得良好反响。

20** 年，我校强化教学建设，目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时，学校更加注重内涵发展，将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。

同学们，回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远。大学的学习生活，为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年，我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果，毕业生勇于创新，每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。

2** 届毕业生更加富有

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创新精神，具备较强的创作能力，相当一部分作品达到了较高水平。

我校毕业生的设计作品既具有创意水准，又具有较强的应用性，能突出反映我校的办学思路和定位。今年，结合我校的实际情况，我们提

出建立教学实践型大学，就是要进一步科学发展、明确办学特色。

同学们，二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代，也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求，变革就业观念，立志自主创业，给自己一片更广阔的天地，在搏击风

浪中锻炼成长，实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新，为明

天，为母校，为这个设计艺术的时代而不懈努力!同学们，设计以人为本、设计为生活服务，是设计艺术的最终目

的，同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。

希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师，脚踏实地，自强不息，不断塑造和完善自己的人格，学习国内外先进的设计思想，为创新生活方式，提升艺术品位，服务社会发展做出新的贡献。我们相信：今

天同学们以工艺美院为荣耀，明天工艺美院将因同学们而自豪!希望同学们毕业后像历届校友一样，经常关心母校、支持母校，为母校的建设和发展献计献策。

如果大家在工作中遇到困难，也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教，他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时，也请不要忘记告诉你们的母校和老师，我们将一起分享你们成功的喜讯!

母校将永远支持你们，惦念你们，母 校永远是同学们温暖的家!同学们，希望你们到新的岗位以后，扎实工作，开拓进取，成就

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事业，恪守诚信，奉献社会，以优异的成绩证明自己的价值。在你们

即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际，我代表学校党委和学校领导，代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学：事业有成、一帆风顺!谢谢!毕业典礼大学校长讲话稿(二)：

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾：

大家上午好!今天，武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为 20** 届毕业生举行隆重的毕业典礼，和同学们分享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校，向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意，也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!今年，我校共有 12674 名同学毕业，其中，本科生 7124 人、硕士研究生 4233 人、博士研究生 1004 人、外国留学生 313 人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下，夏熟秋实;东湖岸边，冬去春来。几年前，同学们踌躇满志地来到武汉大学，在这里激扬文字，勤学苦读。图书馆

里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。

珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。

几年来，你们不仅在学业和思想上取得了长足进步，而且也在学校发展的历史画卷中留

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下了辉煌的一页。

我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，提出一些寄语和期望：

第一，希望同学们能够永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越。

吾生也有涯，而知也无涯。毕业不是学习的终结，而应该是新的 学习阶段的开始。

在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕

从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会主义事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大实践中，成就自己的理想和事业。

第二，希望同学们能够时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当。

只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校，才能培养出对社

会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来，武汉

大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。

我相

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信，从这所大学走出去的你们，应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄，有着天行健，君子以自强不息的品格，更有着

士不可不弘毅，任重而道远的精神。一个富有智慧和远见的民族，总

是把信任和期待的目光投向青年。

当祖国和人民需要你们的时候，希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显

身手;希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，像你们的历届学长那样，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。

第三，希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。

海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会;拥有豁达，我们才能保持积极健康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊;拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们，今年月 2 日，在同中国农业大学师生代表座谈时，胡殷切希望广大青年，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，精品文档 7

把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

毕业典礼大学校长讲话稿(三)：

各位来宾、老师们、同学们：

今天我们欢聚一堂，隆重举行二○○三届毕业典礼。

我谨代表校 党委、校行政向学业有成，即将告别母校、踏上新的人生征途的三千一百九十名毕业生表示最衷心的祝贺!同学们，大学生活瞬息即过，但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩

!四年来，在桂子山上，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。

你们的艰辛与努力，已在桂子山上结出了丰硕的成果

!迄今为止，在你们不懈的追求下，已有人光荣地加入了中国共产党

;有多人次被评为校三好学生，多人次被评为校单项活动积极分子，有人被授予优秀毕业生的光荣称号。通过积极探索、勇于创新，你们中已有五百余名同学在各级公。

们高兴地看到，你们的顺利毕业已给母校的百年华诞献上了一份厚礼。相信不久的将来，我们还会欣慰地看到，你们依然心系桂子山，继续为母校的发展献策献力!同学们，当今时代是全球经济和信息技术迅猛发展的时代。

在这 种全球化、信息化以及科技发展日新月异的国际背景下，我们要实现民族的伟大复兴，跻身于世界强国之列，就必须大力发展科技和教育。江泽民同志曾多次讲到：“在当今世界上，综合国力的竞争，越来越

表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。

无论就其中哪一个方面实力的增强来说，教育都具有基础性的地位。”目前，全国上下

在邓小平理论、“三个代表”重要思想的指引下，在“十六大”精神

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和“两会”精神的鼓舞下，团结一心搞建设、与时俱进求发展。新的 时代赋予我们青年知识分子新的机遇和挑战，唯有灵活运用我们所学的知识，充分发挥我们的聪明智慧，为祖国的宏伟建设建功立业，才 会无愧于这伟大时代，无愧于伟大祖国、无愧于伟大的人民!同学们，很快你们就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地，离别朝夕相处的相处的老师和同学了。

临别之际，我仅提出几点希望，与同学们共勉：

首先，希望大家爱岗敬业，踏实工作，勤勤恳恳，砺练心志，在平凡的工作岗位上建功立业。

无论大家即将踏上怎样的人生道路，都需要首先树立远大的理想，在埋头苦干的磨炼中，不断缩短理想与现实的差距。在工作中，我们要干一行爱一行，爱一行精一行，用自己的青春和热情，智慧和知识谱写自己奉献祖国、服务社会的人生之歌。“创业维艰，奋斗以成”，成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰

苦奋斗的人们。

第二、继承中华民族的优良传统，发扬爱国主义精神，奋发图强，为中华强盛而努力。

中国知识分子具有强烈的爱国主义精神和光荣的革命传统。近百年来，中国青年高举科学与民主大旗，前赴后继，追

求国家的独立和民族的解放，在中华民族发展的历史长河中起到了不可磨灭的作用。而今，国家经济的腾飞、文化的进步、社会的发展和

民族的昌盛，依然离不开新时代知识青年的拼博和进取。

邓小平同志指出，为社会主义中国的前途而奋斗是当代青年最高尚的使命和荣誉。今天，我们将对被光荣选拔为“支教志愿者”的信息管理系岳洋等七

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位毕业生予以表彰，希望大家在今后的工作中，象他们一样，勤于耕 耘，勇于奉献，以自己出色的工作承载起“科教兴国”的历史重任，努力成为一名优秀的中国知识分子。

第三、勤于学习，勇于实践，团结协作，努力成才。

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大学毕业典礼校长讲话稿 第6篇

在日新月异的现代社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的大学毕业典礼校长讲话稿，欢迎阅读与收藏。

大学毕业典礼校长讲话稿1

尊敬的各位、各位老师、各位同学：

转瞬即逝的四年时光中，学院也涌现出了一批又一批优秀的学生，其中有4名同学获得了上海市优秀毕业生，6名同学获得了上海大学优秀毕业生，3名同学获得了钱伟长学院优秀学生党员，上海大学特邀党建联络员唐小军老师为他们颁了奖，鼓励他们再接再厉、奋勇前行。

毕业典礼上，还举行了钱伟长学院20xx届院友联络员聘任仪式，副院长姜颖为赵晏庆、周心怡、金玲子、郑睿哲、兰春岭、胡旻浩六位院友代表颁发钱伟长学院院友联络员聘书，不管走到哪里，他们将永远都是伟长人，鼓励他们继续为20xx级全体学生服务，做好学院与院友之间的纽带。

在同学们青春洋溢的毕业歌《你曾是少年》之后，20xx届的毕业生同学向学院赠送了一幅传承了钱老教育思想的装饰画，将“自强不息，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的校训融入其中，既是作为对自己未来征程的鞭策，也以此感恩钱伟长学院、上海大学的培养之恩。

毕业典礼上，上海大学副校长、钱伟长学院院长汪小帆老师表达了对毕业生的勉励与惜别之情，希望毕业生们在毕业前要完成三个任务，一是好好学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，担当起青年人的历史使命;二是能够在毕业前到钱伟长图书馆看一次钱伟长生平事迹展览，谨记老校长的嘱托;三是记录下大学四年的心路历程与毕业感悟。他鼓励20xx届毕业生能够将钱伟长教育思想内化为自身的学习目标与动力，争做像钱伟长老校长式的科学家，着力让自己成为具有政治高度、思想深度、情怀气度和能力强度的“伟长特质”拔尖创新人才。

在激昂的校歌合唱声中，钱伟长学院20xx届本科生毕业典礼落下帷幕。毕业号角已吹响，聚散都是好时光，钱伟长学院的学子们也将带着理想、带着祝福、带着嘱托，勇敢前行，做伟长人、塑伟长梦。

祝愿20xx届本科毕业生前程似锦!

大学毕业典礼校长讲话稿2

亲爱的同学们：

首先，我代表全校师生员工，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途！与此同时，让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工！

看到风华正茂、豪情满怀的同学们，令我思绪万千。在北理工担任校长这十年，我见证了六万多名莘莘学子的成长，送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年，我作为一名“北理工人”，愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造，使我一次次受到教育和激励。这十年，“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像，并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。

在同学们即将毕业之际，作为校长和学长，我深深祝福你们，并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像，愿你们永远秉承北理工精神，扬帆远航。

在我记忆中，第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。

我们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说，这句话不仅仅是一个口号，更是实实在在的行动。

前不久，一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”，成功进入国际空间站，开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”，怀揣对广袤星空的热忱，带着一往无前的自信，明知不可为而为之，让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后，他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。

他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒，取得令人瞩目的成绩，除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外，更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来，他们潜心研究、持续攻关，提出了内涵丰富、国际关注的科学问题，突破了微流控芯片基因扩增关键技术，最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器，打动了挑剔的国际同行。在他们当中，有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授，有年过半百依然不断求新的邓玉林教授，有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师，以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。

这群“北理工人”，无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”，用“小载荷”开展“大研究”，让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中，写下了属于自己的精彩笔触！

在我记忆中，第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。

环伺世界，追古溯今，战争与冲突的阴霾始终未能散尽，中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴，必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的，这是“北理工人”永恒的使命担当。

20xx年初，20xx的国防科技进步特等奖花落北理工，“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药，是一种突破性的含能材料，在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生，为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机，将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者，是一群默默无闻、传承使命的追梦人。

1984年，曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工，在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府，深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想，实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步，欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人，他们实现了CL-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕，也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后，以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任，在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破，最终实现了工业化生产。

这群“北理工人”，无愧使命、矢志不渝。他们深知，对于拱卫国家安全来说，不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载，几代人的磨砺，任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发，青春年华从身边悄然度过，他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔！

在我记忆中，第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。

同学们，今天过后，你们各自的人生轨迹将开始分岔，过些日子，你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不论你们在什么样的岗位工作，都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。

去年六月，我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空；今年四月，我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务，带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友，本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年；20xx年他调至海南文昌，成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘，带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌，又来到海岛边陲的文昌，扎下根去，努力成长，奉献青春，实现了长久以来的梦想。

去年十一月，我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞，在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生，以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合，共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼，深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注，给他们的工作带来巨大压力，而且内容枯燥，甚至暗藏风险。此外，尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升，但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。

这群“北理工人”，无私奉献、不忘初心，他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后，又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力，奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。

同学们，你们即将告别母校、告别师长，在这临别之际，我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想，是自己事业成功的小梦想，更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。

我希望大家学习他们，无所畏惧、无愧使命、无私奉献，也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来，“北理工人”这幅人物群像中，将会有你们英姿飒爽的身影！

母校永远将祝福你们！关爱你们！支持你们！

谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿3

亲爱的同学们：

上午好！

前几天，有位同学告诉我说，一个知名排行榜的统计数据显示，交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接，原来是根据某宝统计，交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴，因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想，借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件，具有鲜活生命的科技作品，或者艺术品。我知道，许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天，你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器，注定将孕育明天的伟大创新！

就在10天前，AlphaGo以4:1打败李世乭，世界舆论为之一震。然而，当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时，我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言，“我们该敬畏的，不是智能机器人，而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司，以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史，我们能够找到它取代欧洲，进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪 60 年代，以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步；70年代，以硅谷繁荣为标志的电子科技进步；80年代，以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步；90年代，以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步，以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步，强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展，让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型，长期保持创新垄断地位，引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现，是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如，被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展，被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流，被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础，被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞，现在，以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学，正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是，历史一再证明，大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉！当前的中国，经济社会发展转型成功的关键，就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府，交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长，互相激发，源源不断地产出创新的灵感、思想和行动，持续催生原始创新，为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用！

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道，用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一；而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归，一次更重要的飞跃！机动学院高峰教授的团队，正在构想“腿式月球车”，可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍，克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题，正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上，从机构拓扑创新的角度，高峰创造性地提出了并联机器人构型理论，可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“GF集”！20xx年，高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者！正如高峰教授所言，“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新！——这种创新才对人类发展最有意义！”大学是原始创新的重要发源地，引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的，具有引领性，原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新！正是因为原始创新的无穷魅力，我们学校中一大批像高峰教授这样的老师，正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们，应该要传承这样的精神，为推动社会的进步不懈探索！

交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说，未来的通信是免费的，未来的汽车不用购买，未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是，你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年，陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情，挖开了中国“共享经济”金矿的一角，开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁，他们从大数据分析出发，敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求，尝试描绘这样一种“不持有式的生活”：每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义，这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变，更是人类思维方式的突破。千百年来，人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球，而地球已经不堪重负！当共享经济真正来临时，人类将通过广泛的协作、资源的共享，获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知，大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展，人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式，更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现！思维范式的创新，为人类打开了另一扇门，它不仅开拓了人类的视野，更带领人们通向一个无限可能的世界！因此，从交通大学走出去的你们，学会的不仅仅是知识和技能，更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式，在创新中改变世界，开创新的时代！

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 同学们，伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代，作为创新引擎的大学，不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果；还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才，引领社会和人类的发展进程！肩负着历史的使命和责任，古老而年轻的交通大学，正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想，用创新的活力，开拓崭新的未来。

在你们进入交大就读研究生之时，被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明；而就在你们离开交大校园之际，爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来，人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信，在实现人类梦想的道路上，你们绝不会满足于仅仅作为见证者，你们一定会成为创造者！思源致远，天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限！创新将引领你们的未来！

再过几天，就是母校120岁的生日。对于一个人而言，120年的时间是漫长的，但对于一所大学而言，交大和你们一样正值青春！“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华，所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲；你们爱慕母校永远年轻的容颜，所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信，你们在母校的记忆将永葆青春，你们与交大的情缘将历久弥长！让我们一起出发吧，共同铸就交通大学下一个百年的辉煌！

大学毕业典礼校长讲话稿4

亲爱的2011届本科毕业生同学们：

今天，学校为你们举行隆重的毕业典礼，不仅是对你们在过去四年中勤奋学习、砥砺品行、积极实践、增进才干的成就表示祝贺，更是要为同学们以南开大学毕业生的身份踏上新的人生征程来壮行。站在新的起点，与其“致贺”不如“加勉”。所以，我想以自己学习南开先贤“公能”言行的体会致一“勉辞”，与毕业生同学们交流、共勉。

“允公允能，日新月异”是我们的校训。我们这一代南开人不论走到哪里，不论从事什么，都要在新的时代条件下，在各自的环境中，结合自身工作的任务践行“公能”之校训。

张伯苓先生说，“‘公’字最最要紧……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵义很多，诸位对于这个‘公’字务须特别注意”。的确，“公”的涵义很多。我理解：

——要有“公”之志向。孙中山先生说“天下为公”，在今日之世界，“公”之志向就是维护世界和平、实现持续发展之志向；在今日之中国，“公”之志向，就是振兴中华之志向。不可否认，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南开人，就是要寻找个人价值与人民利益的统一。不久前我收到一个“段子”，讲“找”字加一撇就是“我”字，实现自“我”就是在寻“找”那一撇。我想，对南开人来说，这一“撇”就是“治国”、“强国”、“富国”，就是“服务中国”，振兴中华。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正义感，维护公共利益、公共秩序、公共卫生，维护大局、维护集体、服从公意、维护正义、做事公道、坚守原则、诚实守信。

——要有“公”之襟怀，这就是“不以物喜，不以己悲”之襟怀。坦坦荡荡，光明磊落，勇于担当，“负责任，肯牺牲，没有名利之思，不作意气之争，什么事都以国家为前提”。这方面最好的榜样，就是我们敬爱的周恩来学长。

同学们，“公”之志向、操守、襟怀，不是夸夸其谈，是要实行的，要“在实处下功夫，要硬干、苦干、穷干”。为此，秉公之心，一定要辅以为公之能。“能”的涵义也很多，我理解：

——要“能”学习。同学们已经读过不少书，但还是不够，要“活到老，学到老”。学习要有好的学风和态度。周恩来说，“必须坚持‘知之为知之，不知为不知’的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂”，这就要靠善于学习，不仅要向书本学习，更要向实践学习，向人民群众学习。特别是要继续学习如何做人，学会识人之长，知己之短，随时准备坚持真理、修正错误，做到“知不足而后学”，“知明而行无过”，不断匡正自我、充实自我、升华自我。

——要“能”吃苦。同学们可能觉得大学生活很“苦”，其实真正的“苦”还在后头。大家都希望“顺利”、“幸福”，我以为“顺利”、“幸福”并非客观状态，而是主观感受。做好吃苦耐劳经受挫折的思想准备，就容易得到“顺利”、“幸福”的感受。行大志必经大难。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，种种的失误和失意，甚或失恋和不幸，受人误解遭人猜忌，甚或领导不赏识、同事不支持，加之三灾八难五痨七伤，更不要说票子少房子小，诸如此类不一而足。我们南开人统统不怕，能勇敢乐观地面对一切、忍受一切，“刚毅坚卓”，“所以动心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面对困难，固应率己当先，但也要善于协作、依靠群体。张伯苓先生早就将“通力合作、互相扶持”举为南开教育宗旨。他并不希望南开学生“洁身自好”、“鹤立鸡群”，而是将“乐群”作为南开人的重要品格。他说，“经多方观察，始觉中国至深之病，实不在个人之没有能力，而在个人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩来说，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是强装的，必须能识人之长、容人之短，必须设身处地、换位思考，必须懂得“己所不欲，勿施于人”。

同学们，一千五百个日子匆匆而过。这四年，你们在南开园中，取得了许多新收获——新知识、新才干、新经验、新朋友；你们在南开园中经历了许多大事件——汶川地震、北京奥运、新中国成立60年和建校90年；你们在南开园中，也有着各种各样的“小故事”。毋庸讳言，你们在南开园的生活中一定还有许多不如意、不满意，希望你们把批评意见留下来，帮助我们改进工作。毕业时节是感恩时节。现在，让我们感恩。感恩父母亲朋，感恩曾经的老师同学，感恩帮助我们的各界人士，感恩南开园中数以千计曾为你们服务的人们，他们之中不仅有教师、有辅导员、有机关干部、有实验技术人员，还有保安员、炊事员、宿管员、保洁员、售货员、财会员，有动力维修、校园绿化、体育设施等方方面面的工人师傅。我建议，让我们一起以热烈的掌声向他们致以衷心的感谢，并希望他们今后做得更好！

同学们，今天你们毕业了，今后你们的路更长、困难更多、责任更重。四载南开学业，一生公能品格。我和全校教职员工衷心希望并坚决地相信，同学们定能秉公尽能，守正创新，以“实干”向世人昭示巍巍我南开之精神！

大学毕业典礼校长讲话稿5

亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：

大家上午好!

我和书记以及各个学院的老师们，一上午坐在这静静地陪伴大家度过这个短暂的毕业典礼的美好时光。实际上我的心情和大家一样，时起时伏，时而激动，时而欢笑。首先向大家表示祝贺，历经几年辛勤汗水的挥洒，获得毕业证书，确实得来不易。我们应该感谢养育我们的父母，感谢今天坐在台上以及今天没有到场的教诲我们的师长，也要感谢我们的老学长张福安先生，当然我们还要感谢不远万里来到中国，参加毕业典礼的牛津大学常务副校长ewanmckendrick教授。大家真的很幸运，我也很幸运，来校才两个月，就参加了毕业典礼。从来校的那一天开始，我就力求使自己成为一个真正的交大人。

刚才我们的学生代表、留学生代表，以及学长张福安先生的发言，深深地触动了我，尤其是张福安学长的一段描述，让大家看到了他那个年代，我们交大学子经历的一段不平凡的历程，正是那样一段历程造就了交大人钢铁一样的性格。张福安先生为祖国的航天事业奉献了大半生,并获得了国家科学技术进步特等奖，像张福安先生这样的老一代校友还有很多。

当然，我也非常感动，毕业生代表的发言，充满了激情，充满了活力，他们在即将奔向社会的时候，把自己的情感迸发出来。更让我感动的是，我们的学生在发言最后也不忘代表所有毕业生，感谢父母。有报恩之心是难得的一种美德，是高尚品德的主要内涵。我也感谢留学生代表nina做了非常精彩的发言，她的汉语说的非常好。她的发言是发自内心的，没有华丽的辞藻，没有时尚的语言，但是每一句话都是从心底里流淌出来的。她说：“今后在报纸上看到有人为社会做贡献的时候，我希望那个人就出自我们交大。”

大家能感受到她这个话是发自肺腑的。鼓励的话我们的学长张先生说了，表态的话、激励的话，学生代表、留学生代表都说了，在即将进入中午12点的时候，我还能说一些什么呢?我想再叮嘱几句，孩子要远行，家长来了，师长来了，学长来了，贵宾们也都到了，临别之际几句留言，几句赠言。

第一句话：没有什么都可以，不能没有志气。

人活于世，贵在有志。古往今来凡成大器者都是有志之人，有志不在年高，你们这个阶段正是心怀梦想、立大志的时候。什么叫志气?志气是责任，志气是担当，志气是一种梦想的追求，无大志者绝对不会成为有用之才，有担当者、有责任者才能称得上有志气。有志者事竟成，古人已经给我们讲了这个道理。所以没有什么都可以，但是做人不能没有志气。

第二句话：丢掉什么都可以，但不能丢了事业。

人生在世，不要青史留名。正如留学生代表nina说的：“总得用那个火柴划亮一道光芒，照亮我们的心灵，为社会留一点温暖吧。”这是我们交大人的光荣传统，也是我们交大人对社会的承诺。每一个从校门走出的交大人，都将成为社会的脊梁，社会的骨干。我们要尽全力为社会发展做出我们应有的、杰出的贡献，我想这是所有交大人共同的心声，当然也包括今天在座的各位，包括你们即将踏上征程的各位交大的新校友。

第三句话：忘掉什么都可以，不能忘掉父母，不能忘记师长，不能忘记我们度过美好青春时光的交大校园，更不能忘记我们的祖国。

所以三句话送给大家，让我们共勉：人要有志气，人要有事业，人要有爱心。有了这三项，天涯海角，交大人的心都是相通的。我代表全校老师、员工，把所有的爱心祝福送给大家，相信大家未来更辉煌。20年后咱们交大校园再见，希望你们再回母校的时候，脸上的笑容更加灿烂，就像nina说的，我会在报纸上看到很多个你们当中的你、你和他。

谢谢大家!

大学毕业典礼校长讲话稿6

作为XX大学的xxxx届毕业生，在今后的职业生涯中，要时刻牢记“勤俭诚信，立己树人”的校训训，做出对社会应有的贡献。

希望你们牢记社会责任，谨记职业伦理和职业道德，没有社会责任感和职业伦理，那么你们所学的法律技能都只是“雕虫小技”。我相信你们肯定能创出属于自己的天地，我相信你们，相信我们学校的毕业生能够为母校增添光彩。

总有一天我会和你们一起共同回忆月轮山上的绿荫印衬的红房，回忆响彻江面的悠扬钟声，回忆新联欢晚会的欢声笑语，回忆之江餐厅的周末午餐，回忆师生同台演绎的法文化月，回忆林荫小道上的学术探讨，回忆月圆之夜的中秋晚会，回忆光XX学院的盛大成立典礼，回忆浩浩荡荡的院搬迁，记住我们曾经为汶川挥洒的热泪……让我们共同记住我们一起度过的美好时光吧！

今天你们要离开校园，但是学缘是永远不分离的，这意味着：

第一，你永远是XX学校这个大家庭的一员；

第二，我们会永远惦记着你，关注你的成长和成就；

第三，XX学校是你的事业的起点。

无论你在成功时还是失败时，XX学校永远是你的后盾，是你的靠山，是你的精神家园！

大学毕业典礼校长讲话稿7

尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的XX届的毕业生们：

首先祝贺各位XX届同学圆满完成学业、顺利毕业。

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!时光如梭，转眼间，同学们马上就要毕业了。几年前，你们怀着对大学生活的美好憧憬和对科学知识的强烈渴望踏入xx大学，在这片校区上留下了你们最美丽的青春的足迹。当你们再次回首大学生活时，你们一定会记得当年第一次远离家乡踌躇满志地踏入xx大学时的那份可爱与稚气;一定会记得军训时烈日下的辛苦与汗水;一定会记得同学们初次聚餐时的激动与甜蜜;一定会记得你们满怀热情地到公司去实习;一定会记得那些为你们传道授业解惑的老师们;以及为你们的成长默默奉献的管理人员和后勤服务人员;还有沐浴着晨光早读的校园每一个角落……同学们，在xx大学的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你们回忆!

再见了，XX届的毕业生，亲爱的同学们!临别之际，预祝你们前路光明，事业大成!

或许，暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有时起有时落……会拚才会赢”!在这里预先加油，希望你们愈挫愈勇，勇不可当，最终必定成就人生梦想!

送别了你们，我们还要在此留守，坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了，老师时刻惦记你们，母校时刻思念你们，愿意与你们分享创业的心路过程!

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。再见!珍重!

大学毕业典礼校长讲话稿8

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天是个激动人心的日子，因为今天我们在这里隆重举行青山初级中学20xx届初中毕业典礼。首先，请允许我代表学校全体师生对即将参加中考的84名九年级毕业生表示衷心的祝愿！祝愿你们将要从新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意和最诚挚的谢意！

同学们，时间过得真快，三年哪，看似很长，但是转眼间一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过。还记得三年前你们怀着憧憬踏进青山中学校园时的情景吗？可是现在，毕业歌的歌声就要响起——你们就要离开，离开青山中学这学习生活三年的地方，中考结束那天你们将各奔东西。但是，回首来时的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。还记得，你们第一天住校时的兴奋整夜没睡的情景吗；还记得，你们为拔河比赛的得失而流泪，为一点小事争的面红耳赤吗；还记得，运动会上班级拿到第一时你们的激动和欢呼吗；还记得，你们偷偷溜出宿舍老师整夜为你们担心吗？这一切都像是昨天的故事，我们永远都会记得。我们更记得，九年级的老师为你们操劳和忙碌的身影。昨天，既有你们的天真和幼稚，同时也有你们走向成熟的足迹；昨天，既有你们成功的喜悦，也有失败的苦涩，但所有所有的一切都已经过去了，都会被岁月沉淀为人生中最美好的记忆。

同学们，自从你们进入青山中学的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和这所学校紧密相关。三年来，在老师们不抛弃，不放弃的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长，为今后的发展奠定了坚实的基础，取得了许多的成绩，也为学校赢得了许多荣誉。这一切，我们看在眼里，喜在心头，蕲县初中以你们为荣。所以，我首先要对同学们说的就是要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的，我们不比别人差，别人能做到的，我们也能做到，而且做的更好。当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等，而这些往往是从书本中学不到的。当然，我们也强调成绩，也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海，但这是为考试制度所制约，出于迫不得已。在这里我希望你们明白成绩不能说明一切，更不能决定我们将来的一生。考上一中、二中固然很好，没有考上读普高、上职高也不一定不好。只要你努力，三百六十行，行行出状元。初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的，你们长大了，也该懂事了。懂什么？我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁？我觉得有两个人最值得你们感谢，一个是你们的父母，一个是你们的老师。你们要感谢父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，无论是刮风下雨还是严寒酷暑，是他们把你安全送到学校，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于罗嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了太多太多，父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。可怜天下父母心！（让我们用热烈的掌声对普天下所有的父母表示我们的谢意和敬意）。你们还要感谢你们的老师：你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。也许你们不知道，体育加试时，你们在考场上奔跑的时候，我们的老师在外面拼命的为你呐喊加油，也许你不知道，晚自习你们都回去睡了，我们的老师累的躺在办公室的椅子上睡着了。虽然他们有时也许会过于严格，有时也会说一些不中听的话，但是他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们学校的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，对待同学们的耐心、细心和苦心，值得我们尊敬和感谢。仔细的再看看他们，白发是不是又增添了许多，面容是不是憔悴了许多；为了你们的成长他们这些年都做了些什么你们比我更清楚。（让我们用热烈的掌声对在座的以及普天下所有的老师表示我们的谢意和敬意）同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线。我始终信奉：“付出就一定有回报，耕耘就一定有收获”，这里也把这句话送给你们。将来，无论你是就上一中、二中或者其他高中或是职校，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在学校养成的良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去，积极进取、乐观向上，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人，用自己学到的知识和本领服务于人类。同学们，就要告别了，我们恋恋不舍，母校眷恋你们，老师牵挂你们。

最后，让我们再次把祝福送给在座的每一位同学，祝愿你们在今年中考取得优异的成绩！乘风破浪会有时，直挂云帆及沧海。祝愿你们未来的生活永远充满阳光与欢乐！谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，隆重举行学院20xx届毕业生毕业典礼。值此庄严而难忘的时刻，我代表学院，向圆满完成学业20xx届毕业生，表示热烈的祝贺！向所有为同学们成长成才而默默耕耘、无私奉献的老师们，致以崇高的敬意和衷心的感谢！

同学们，三年来，你们孜孜以求、刻苦学习，不负亲人、老师和社会的期望，圆满地完成了各项学业。你们在校的三年，是你们自我成长、自我成熟的三年。同时，也是学院快速发展、各项事业蒸蒸日上的三年。学院明确了办学定位、理清了发展思路，凝练了文化精神，大力开展校企合作、工学结合，教学综合改革取得突破性进展，招生工作逆势上扬，成为x省骨干高等职业院校，办学水平跻身省内高职院校前列。三年来，同学们与学院风雨同舟，为学院的改革发展提出了许多切实可行的意见和建议，极大地推进了学院各项事业的发展，让我真切地感受到你们热爱母校、关心学院发展的深情厚意。在此，我向同学们为学院建设发展所做出的贡献以及在学习生活过程中对学院的理解支持再一次表示真诚的谢意。

同学们，大学生活是人生路上的一个里程碑。今天的典礼过后，你们就要从学院扬帆启航，开始新的人生征程。想要成为一个对社会有用的人，大学阶段的磨砺只是第一步。离开校园的你们，将会面对新的挑战，经受新的考验。我相信，同学们一定会秉持学院“德能精进，学技双馨”的校训和“求真向善，尚美笃行”的校风，在社会这所更大的学校中继续学习、锻炼、成长。临别时刻，我代表学院向大家提六点希望。

第一，希望同学们要饮水思源，懂得感恩。明清思想家顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责。”一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生才会因此而精彩。在这个世界上，我们首先要感恩祖国，感恩社会。祖国是我们永远的靠山，我们身处这个国泰民安的和谐社会，离不开祖**亲的强大。其次要感恩父母，感恩家人，是他们创造了我们的生命，抚养我们长大。再次，我们要感恩母校，感谢恩师。大学对一个人的影响是终身的，没有学院良好的教育，就不会有我们今天的知识文化修养。同时，我们还要感恩同学，感恩朋友，是同学、朋友与我们风雨兼程，携手同行。学会感恩，你才能愿意付出，愿意奉献，做到任劳任怨。学会感恩，虽然付出时很辛苦，但你也能在付出中获得快乐。所以我们要常怀感恩之心。

第二，希望同学们要立志高远，勇于担当。作为新时代的青年，实现中华民族伟大复兴的中国梦是大家应有的理想，作为学院的优秀学子，自觉为社会奉献自己的青春、热血和汗水是大家应有的担当。“中国梦”一端连接国情，一端连接梦想，只有正视目前的发展阶段，坚定地走自己的路，我们才可以用“青春梦”托起“中国梦”，在“中国梦”中实现“个人梦”。为此，我希望同学们都能够勇挑重担，勇闯新路，以舍我其谁的锐气和魄力，在祖国和人民最需要的地方生根发芽，大显身手。

第三，希望同学们要明确目标，不懈奋斗。只有目标清晰，定位准确，才能摆脱困惑，走出迷茫。我们的目标既要志存高远，放眼四方，更要懂得循序渐进、不积跬步无以至千里的道理，要学会把大的志向分解量化为多个触手可及的小目标，积少成多。这样一来，你取得的任何一点点的成绩，都意味着你向自己的人生目标定位前进了一步，意味着你绝对的成长，意味着你绝对的收获，于是，你将会感到心里特别踏实，内心特别安宁，从而获得不断的成长。另一方面，确立坚定而明确的人生目标，并专注、从容、坚毅地追逐自己的梦想、自己的人生目标，必然要比没有目标，或者不断转换目标，成功的概率要高得多！所以，要实现你们的梦想、实现你们的人生目标，我希望你们一定要有坚定毅力，有为自己的人生目标百折不挠、不轻言放弃的毅力。

第四，希望同学们摆正心态，脚踏实地。完美、明确的人生目标定位，需要付出脚踏实地的努力。脚踏实地，一方面意味着肯于从基层岗位或基础性工作做起，这也正是你们当中很多同学的选择。我要提醒大家的是，具体工作往往是不起眼的，甚至是琐碎的，而且即使最基础的工作也可能碰到预想之外的情况和困难，对此必须要有思想准备，保持良好的心态，善于从小事做起，不断学习和实践，持续积累和提高；另一方面，脚踏实地还意味着保持严谨的作风，不浮躁、不急功近利，尊重科学、求真务实。希望同学们从自身所从事的工作做起，从所在工作单位的岗位做起，从所承担的任务做起，使目标定位融入实际工作。

第五，希望同学们要善于合作，共赢发展。当今时代，早已不是一个单打独斗的时代，无论你的知识有多高，能力有多强，如果不学会和别人合作，几乎没有成功的可能。会合作是一种人生智慧，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就，这是非常宝贵的人生道理。学院能够取得今天令人瞩目的发展成就，除了上级主管部门的大力支持和全院师生员工的共同努力外，很大程度上得益于与企业、事业单位、兄弟院校、科研院所等开展合作办学、协同育人。走进社会，同学们要更有胸襟，要学会包容，学会顾全大局、友善沟通、和谐共济、团结协作、携手并进，要养成任何时候都谦虚、谦逊乃至谦卑的学习习惯，善于向不同的人学习，与不同的人合作，和睦相处，互帮互助，努力营造团结和谐的工作氛围，这样才能更好地促进日常工作的有效开展、促进事业的发展。

第六，希望同学们要锐意进取，敢于创新。从刀耕火种的远古时代，到科技发展日新月异的今天，人类每前进一步都饱含着创新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美国苹果公司联合创办人乔布斯说：“领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限，只要敢想，没有什么不可能”。著名画家齐白石在总结创作经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长。总而言之，要我行我道，下笔要我有我法”。这两段话充分诠释了创新的意义。什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新。我认为，创新要敢想敢说敢干，敢为天下先，不固步自封，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。当前，中国经济发展进入新常态，迫切需要广大有为青年通过创新引领创业、创业带动就业。我衷心地希望同学们锐意进取，敢于创新，在“大众创业、万众创新”中努力实现自己的人生梦想。

同学们，回顾你们三年的大学生活，作为院长，我清醒地认识到，我们学院还有一些不尽如人意的地方，比如，我们的教学质量有待进一步提高，我们的寝室、餐厅服务设施还有许多不到位的地方，等等。希望同学们把愉快的回忆带走，把不愉快的记忆留下。也请同学们相信，我们学院现在有一个团结和谐、开拓创新的领导班子，有一支整体素质较高、战斗力较强的教职工队伍，我们建设省内一流高职院校的目标一定能够很快实现。若干年后大家再回母校时，你们一定会深切地感受到学院的新变化、新面貌、新气象。

同学们，当大学的苦读变成为永恒回忆，当校园的歌谣悄然在耳边散去，当熟悉的身影沉淀于记忆深处，我知道你们成长、成熟了，要去实现人生新的超越，创造人生新的传奇！在离别之际，请你们带上祝福，带上希望，怀着一颗幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去开创属于自己、属于未来的精彩世界。母校将一直在这里，当你们重回这里的时候，母校愿意与你们分享喜悦、分担风雨，学院永远是你们的精神家园！

最后，祝愿同学们前程似锦、生活幸福！

谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿10

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

上午好！

今天，我们又迎来了一年一度的毕业盛典。首先，我代表学校，向全体毕业生表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！向你们的父母、你们的师长、你们的朋友，在你们学习期间给予你们的无私关心、教育和帮助致以崇高的敬意和衷心的感谢！

每一次毕业典礼都是对青春的致敬，你们将青春的辉煌留给了学校，山东中医药大学也因为你们青春的精彩而不断演绎和更新着她的历史。也许你们的大学生活像中兴广场的中心湖一样波澜不惊，或者像健康溪南岸的百草园一样葱郁纷华；也许你们对山东中医药大学的记忆更多的是时常背诵的《汤头歌》，或者是时常吟唱的舍歌；也许有些同学的大学记忆里，是晨读的第一缕阳光，是从校园“淘宝街”中淘来的商品，是微信里值得期待的“漂流瓶”，或者是教学实习时采下的第一把草药，特别是那位一起采药的男神或女神。不论你们的大学生活如何度过，你们在山东中医药大学的每一寸光阴都值得一生回味、终生珍藏。不论你们对学校的记忆是甜、是酸、还是五味杂陈，你们的青春印迹都是山东中医药大学最可珍贵的财富。让我们一起收藏起这美丽的青春，化作远行的动力；让我们一起向你们美丽的青春致敬，为你们青春的美丽点赞、喝彩！

青春毕竟是要留给记忆的，立身立业的道路需要每一位同学勇敢而坚实地走好。在你们即将离别学校的时候，我谨提出两点希望，与大家共勉。

一、崇德向善，老老实实做人。做人德为先，立身德为本。如果说才干是令人折服的资本的话，品德则是深孚众望的灵魂，只有以高尚的品德做积淀，才能开拓生活事业的辉煌，才能走得正、走得宽、走得远。你可以做不到胸怀天下，但至少要有一份情怀，尊亲长、善友朋，仁义礼智信；你可以做不到志在千里，但至少要有一种信念，大医精诚、正道而行。唯有如此，才能上以报国尽孝，下以利己利人。

当下的中国，需要更多的仁人志士、特别是需要青年才俊们率先垂范，崇德向善，铁肩担道义，诚心唤良知，需要我们身体力行、共同构建社会主义核心价值体系。山东中医药大学毕业的学生，应该具备山东中医药大学厚德怀仁的文化品格。我真心地希望，即将走出山东中医药大学的你们，努力“在精神上扣好、扣整齐人生的扣子”，以大德为方向、以小善为基础，尊德守礼，坚韧豁达，明辨是非，正心笃志，“慎独慎初慎微”，自觉弘扬中华民族优秀道德思想，自觉践行社会主义核心价值观，夯实人生和事业的基础。希望同学们继续禀承山东中医药大学人敦厚诚信的特质，“严以修身，严以律己”，做一名品德高尚、坦坦荡荡的君子，做一名诚实守信、堂堂正正的好人。

二、勇于担当，踏踏实实做事。一代人有一代人的使命责任，一代人有一代人的担当。生活、事业、社会的责任需要同学们去面对，去担当。有志者，必须在“修齐治平”的过程中勇于担当、勤于奉献。人生如同正在激战的世界杯一样，既精彩又无情。西班牙队虽然头顶上届冠军的桂冠，却早早地被淘汰出局；英格兰队虽然具有迷人的“英伦范儿”，却总是没有太多可以拿得出手的战绩；前世界冠军意大利队虽然很是傲娇、很会玩一些萌萌哒的调调，却现实地败在了哥斯达黎加人的脚下。生活同样不会奉迎你昨日的辉煌，不会相信那些花哨而不切实际的形式，更不会与你一起虚幻在卖萌自怜的小调调里。所以，我真诚地希望各位同学在新的岗位和环境里，去掉好高骛远的心气，丢掉目空一切的傲气，改掉眼高手低的习气，甩掉架子，放下身段，扑下身子，从每一件小事做起，认认真真、踏踏实实做好每一件事。一屋不扫何以扫天下，小事不做何以成大事。只有从小事做起，从脚下做起，从现在做起，从细节做起，“谋事要实、创业要实”，你的事业才能一步一步走向成功，你的人生才会越来越精彩。

任何工作、任何岗位，都需要勤勉坚毅的工作态度和精神，希望同学们把艰苦奋斗作为一种积极向上的生活态度和思想境界，把艰苦环境作为砥砺人生、磨砺意志的机遇，在困难和挫折面前，迎难而上，奋勇前进。在积极的奋斗中实现自己的人生价值。

希望同学们既要勤于做事，又要善于做事。从小事做起，从大事着眼，积跬步以成千里。有人曾和我说起，山东中医药大学的毕业生基础厚实，但创新意识和创新能力相对不足。我希望从你们这一届同学开始，要在工作和学术上更加敢于创新，更加善于创新，创新创新再创新。很多人说，中医学科要以继承为主，有些学者甚至一味主张继承，很多同学深受其影响，我本人未敢苟同。其实，所有的学科、所有的科学，都需要继承，但是因循守旧、固步自封、毫无创新的继承只能是一次一次的学术衰减。没有创新，科学不可能发展；没有创新，事业不可能进步。我希望你们在学术上、在事业上冲破学科、专业的藩篱，突破固有知识的羁绊，要有敢于啃硬骨头、敢于涉险滩、敢为人先的锐气，以及逢山开路、遇河架桥的意志，学会在攻坚克难中创新学术、追求卓越。希望你们以坚定的理想信念、过硬的本领、创新创造的精神，点燃自己精彩的人生，创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。

同学们，现在你们就要仗剑走天涯，策马奔四方，希望你们能向你们的师长说一声“感谢”，他们在你们学业成长的过程中付出了辛劳的汗水。向你们身边的“熟悉的陌生人”道一声“辛苦”，他们在你们的大学生活里，为你们提供了一日三餐，维护着校园的整洁，守护着学校的安宁。希望你们向同窗道一声“珍重”，山水长清，友谊常存。

请同学们牢记我们的校训：厚德怀仁，博学笃行。请各位牢记社会主义核心价值观的要求：爱国、敬业、诚信、友善。希望各位做好人、做实事，发奋图强，敢于创新，享受生活，成就事业。

最后，祝愿各位同学前程似锦，生活幸福！

谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿11

你们好！

首先，为你们完成学业并行将踏上新的征途送上最美妙的祝福。

同窗们，在华中科技大学的这几年里，你们一定有很多宝贵的记忆！

你们真侥幸，国度的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。奥运留下的记忆，不只是金牌数的第一，不只是开幕式的华美，更是中华文化的魅力和民族向心力的显现；六十年大庆留下的记忆，不只是首领的挥手，不只是自主研制的先进武器，不只是女兵的笑容，不只是队伍的威武划一，更是变革开放的历史和旗帜的能力；世博会留下的记忆，不只是世博之夜水火相容的神奇，不只是中国馆的雄伟，不只是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同窗们，随同着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个G2的新词，它将永远成为世界新的记忆。

近几年，国度频发的灾难一定给你们留下深入的记忆。汶川的哆嗦，没能抖落中国人民的刚强与坚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不只是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不只是大地的喘息，更是自然需求调和、开展需求科学的道理。

在华中大的这几年，你们会留下终身中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情形历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”，你也会记得获得好成果时的欣喜；你或许记得这所并无长久历史的学校不时追求杰出的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及巨匠离去时同济校园中洋溢的悲哀与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥堵，也记得在社团中的豪放与随意；你一定记得骑车登上“失望坡”的喘息与快意；你或许记得青年园中令你沉醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你恋恋不舍的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的自我陶醉。可是，你能否还记得强磁场和光电国度实验室的树立？能否记得创新研讨院和启明学院的耸起？能否记得为你们领航的党旗？能否记得人文讲坛上肉体矍铄的先生叔子？能否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？能否记得通知你们捡起路上树枝的刘玉教师？能否记得应立新教师为你们修正过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同窗们，华中大校园里，太多的人和事需求你们记忆。

请置信我，日后你们或许会改动今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成“雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情焦躁、郁闷。日后，你会觉得假如没有梧桐之“雨”，瑜园将短少滋养，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎短少前辈的庇荫，更少了历史的堆积。你们一定还记得，学校的排名降落使你们生气，将来或许你会觉得“不为排名所累”更表现华中大的自信与定力。

我晓得，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从繁华和愚笨中，你们记忆了正义；你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了义务和良知；你们一定记住了姐的狂放，哥的尖锐。将来有一天，或许当年的记忆会让你们问本人，曾经是姐的文娱，还是哥的寂寞？

敬爱的同窗们，你们在华中科技大学的几年给我留下了永久的.记忆。我记得你们为烈士寻亲千里，记得你们在公德长征路上的阅历；我记得你们在各种社团的骄人成果；我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑，记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而心灰意懒；我记得某些同窗为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激；我记得你们刚刚对我的呼喊：“根叔，你为我们做成了什么？”——是啊，我也得时时拷问本人的良知，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？

我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高程度论文，发明了本科生参与研讨的奇观；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是心爱的孩子。我记得沉浸于网络游戏以至频临退学的学生与我聊天时眼光中显露出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰苦；记得你们在冰冷的冬天手脚冰凉，记得你们在酷热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得本人说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不称心；但愿华中大特别要有关于校园丑陋的记忆。只需我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。

同窗们，你们中的大多数人，行将背上你们的行李，以至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的腐蚀，你们的懊恼可能会越来越多，思索的问题也可能会越来越理想，角色的转换可能会让你们觉得到有些措手不及。”或许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，胜利更容易光临磨练和艰苦，正如只要经过泥泞的道路才会留下足迹。请记住，将来你们大约不再有批判上级的随意，同事之间大约也不会有好像学之间简单的关系；请记住，别太多地埋怨，胜利永远不属于整天埋怨的人，埋怨也无济于事；请记住，别沉浸于世界的虚拟，还得回到社会的理想；请记住，“勇于竞争，擅长转化”，这是华中大的肉体风貌，或许是你们将来胜利的真理；请记住，华中大，你的母校。“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许他人骂的中央”。多么质朴精辟！

敬爱的同窗们，或许你们难以有那么多的记忆。假如问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我晓得，你们不喜欢“被就业”、“被刚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，本人去就业，刚强而英勇地到社会中去闯荡。

敬爱的同窗们，或许你们难以有那么多的记忆，或许你们很快就会遗忘根叔的唠叨与琐细。虽然你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的将来“被”华中大记忆！

大学毕业典礼校长讲话稿12

各位老师、同学：

大家好！

又是一个花红草绿，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色熟悉得不能再熟悉，但对我们而言，这个夏天变得不同于以往，因为，我们心爱的学生即将离开母校，走出我们的视线，踏上新的征程。这是我们既期待又难舍的时刻。

六年之前，你们怀着对知识的渴望走进了羊市街小学的大门，一声甜甜的“老师”激起我们心头多少责任，牵起你们稚嫩的小手，我们握住了祖国的未来；六年来，我们如园丁呵护心爱的幼苗一般，潜心栽培、悉心浇灌。六年时光犹如白驹过隙，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。转眼之间，你们已从少不更事的蒙昧孩童长成踌躇满志的青春少年。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。校园里的每一寸土地铭记着你们成长的足迹。国旗下回荡着你们立志报国的誓言，教室里回响着你们朗朗的书声，课堂上留下你们勤于思考的神情，运动场上留下了你们奋勇拼搏的身影，你们曾一次次跌倒，也曾一次次坚强地爬起，我们忘不了你们自豪的笑脸，也忘不了你们委屈的哭泣。勤奋的学习，不倦的探索，执著的追求，顽强的拼搏，是你们留给母校最深刻的印象，也是你们留下的最珍贵的精神财富。

亲爱的孩子们，你们即将毕业！以后的日子里，母校里将不再拥有你们那欢乐的笑脸，也将不再拥有那响亮的问候；以后的日子里，我们的生活中，便少了一份珍贵的宝藏。但是我们却多了一份无法割舍的牵挂，亲爱的同学们，无论你走遍千山万水，请记住永远有一双眼睛在关注着你：偶有成功，你千万不可得意自满。记住：顺风顺水难靠岸。遇到困境，不必气馁失望。愿你们勇敢地挑战自我，追求卓越，成就梦想。老师等着为你们喝彩。

大学毕业典礼校长讲话稿13

亲爱的同学、老师，尊敬的各位家长和来宾：

大家上午好！

今天，我们欢聚一堂，隆重举行****届毕业生毕业典礼，这是我们的喜庆之日，是收获之日，是自成立以来最为盛大而庄严的日子。

在此，请允许我代表学校向毕业生们致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福！向为学生成长辛勤付出的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心感谢！向前来观礼的 家长和嘉宾表示热烈的欢迎！

天道酬勤！三、四年前，同学们踌躇满志跨入大学，把青春的激情和求知的欲望尽情挥洒在这片美丽的校园。冬去春来，勤学苦练，打造梦想，铸造人生。课室记住了你们匆匆的脚步，图书馆铭记着你们求知的眼神；绿荫下回荡着你们晨读的声音，操场上有你们拼博挥洒的汗水，舞台上有你们飞扬的青春。

三、四年的大学时光，转瞬即逝。回首自己的大学生涯，相信每一位同学都有无限的感慨，都会产生依恋不舍的离别愁绪。离别之际，作为师长，作为大家的朋友，我为大家送上几句话，以表达我和学校的期望。

第一，脚踏实地，追求卓越。

毕业不是学习的终结，而是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人，立足本职，追求卓越；你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在人类文明进步的伟大实践中，成就自己的理想和事业。

第二，甘于奉献，勇于担当。

只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手；希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。

第三，热爱生活，宽容自信。

海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会；拥有豁达，我们才能保持积极健康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊；拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

从明天开始，我们就要亲切称同学们为校友。请记住，无论你们走到哪里，都永远烙上了印迹。也因为有你们，母校这棵大树才会枝繁叶茂、生生不息。请记住，母校的大门永远为你们趟开，母校关注你们支持你们，欢迎你们常回家看看！

谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿14

亲爱的x届毕业生同学们、老师们，尊敬的各位来宾：

大家上午好！

今天，是我们一生中值得珍藏的日子，我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书记，以及全校师生员工，向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺！同时，我提议，全体毕业生同学，用你们最热烈的掌声，向辛勤培育你们的父母和老师们，表达最挚爱的感谢！

这几天，校园里洋溢着青春和腾飞的冲动！空气中布满了一种眷恋，夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才，在播放毕业短片和授予学位时，我听到大家的荣耀呼唤，感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天，你们就要从这里启航，去放飞梦想，去拥抱未来，你们毕业了！

四年前，你们带着快乐的梦想和亲人的期望，循着陌生的路径，走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园，在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影，开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地，你们发现，要对自己真好，因为真正关心你的人“很少”，有事时他们也不一定在身边；慢慢地，你们发现，许多东西不属于你，使劲强求也无用，有舍才有得；慢慢地，你们发现，许多事可遇不可求，快乐不是得到的多，而是计较的少；慢慢地，你们发现，被恨的人是没有痛苦的，而恨的人却伤痕累累；慢慢地，你们也发现，未必做每件事都有意义，与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己；慢慢地，你们还发现，得失不是永远，只有回不去的，没有过不去的，坚持和淡定才能赢！你们说，上大学时，怀着憧憬看了《奋斗》，踌躇时，看了《我的青春谁做主》，但在即将豁然开朗时，一部《蜗居》把我们全拍死了，现在又来了一部《裸婚时代》，而我们毕业了，要去工作了。可回头看看，我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过，我们的青春曾经绽放过的这片土地，叫做北航。

几天前，毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情，舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们，希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持，增加工作实践和国际合作交流机会，建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力；特别是提出了改善生活和学习的思考，也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考，我承诺，学生的培养和发展问题我们一定要解决，你们的建议就是我们的方向！

在北航，你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月，曾有过很多快乐，也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是，在这里，你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质，而且经历了思维的历练和思想的交融，具有了独立思考和解决问题的能力，创造出了你们的业绩和优势，更有了一种富于理性的信心与坚强！特别是，你们关注社会发展，体验了勇于担当的责任与自我超越的价值，形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金，2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学，自主设计完成最小的涡喷发动机，获得了冯如杯一等奖和金质奖章，依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用；人文学院曹越同学，志愿服务数千小时，数学学院的李文静同学热心公益活动，将赴西藏进行一年的支教志愿服务；还有屡获佳绩的宇航学院的371531班，实现了百分百的升研；数学学院8名同学组成的社会实践团，多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动，捐献十几万元款物，为玉树灾区捐献2。8万元。在这里，你们感受到温总理 “让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤；20xx年，有北航志愿者的“微笑服务”，国庆60年庆典有北航军团的威武，你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务，为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊，是你们用信心和激情谱写了青春乐章！汶川、玉树地震和甲流疫情时，你们送上无私的服务与支持，传递着真诚的爱心与社会的责任；你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验，送去温暖和关爱；你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动，你们会晤凌峰，挑战极限，为北航赢得了声誉，也为自己赢得了社会的信赖！

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事，给母校留下了深刻的印迹，你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片，北航因你们而精彩！

今天，我和教师们一样，心中对你们满怀眷恋，你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那温馨的绿园和小路，这里有你们结交的终身挚友和师长，他们永远是你们远航的同伴！在今天的临别时刻，当你们打点行装，循着那熟悉的道路离开校园时，我更希望你们把遗憾留下，轻装起航，快乐出发，让心情放飞，带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀，去追求卓越，去实践精彩人生！

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命！59年前，祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命，创立了新中国第一所航空航天高等学校，来自祖国各地的前辈们，励精图治、培育英才、精研学术，担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起，一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训，培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才，无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪，为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献，这里是我们共同和永恒的精神家园！

在与你们成长发展的同时，为了追求卓越，北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标，围绕国家战略需求和国际科技前沿，继续书写科技创新的华章，7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录，沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中，校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是，学校以人才培养为中心，全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革，努力把办学优势转化为人才培养优势，把科学研究作为提高教育教学能力的基础，把文化传承创新作为育人的基本保证，把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上，面对时代的发展需要和机遇，北航绝不会只是适应，更要着眼未来，对这个变革的时代加以影响，并引领发展，建立根植于中国的世界一流大学，这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们，这是一个充满机遇和希望的黄金时代，建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题，这是一个属于你们的时代！但是，我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战，社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生，经济低迷、能源危机、环境污染，不同文化的交流、碰撞和对立，以及地区性的对抗与冲突不断，这个时代，比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者，是一个你们可以大有所为的时代！

在这离别的日子里，我想提两点希望与大家共勉，也是临别赠言：

一是心有梦想，立造福天下之“德”，为国家发展“立功、立言”！人们常说，“小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德”，因为你们懂得，浮华过后“神马都是浮云”，切勿将一时名利看得太重。我相信，你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中，也绝不会消极地生活在遗憾和等待中，更不会坐失良机！希望你们，满怀诚善和快乐之心，不断地挑战和超越自我，持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气，不断追求和坚持真理，永远做一个与理想和使命同行的北航人！

二是勇于担当，因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中，会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们，无论身处何种境遇，不凭一时的满腔热血，不借一段的愤世嫉俗，先从欣赏和尊重他人和世界做起，担起对自己、家庭和社会的责任，对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；从不找借口找方法开始，坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质，保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远，我坚信，如果北航人能找到勇气改变自己，他就能改变世界！

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们，无论你们走到哪里，都会把我们的牵挂带到那里，也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功，期待着你们的归来，更期待着你们放声歌唱！

再见了，亲爱的20xx届毕业生。祝福你们，自信的北航人必将续写新的辉煌！

谢谢大家！

大学毕业典礼校长讲话稿15

亲爱的同学们：

上午好！今日我们欢聚在这里，隆重举行20xx年毕业典礼，欢送全体毕业生踏上新的征程，大学校长在毕业典礼上的讲话。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺！

每年的六月，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影留念，萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中，满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来，我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，因为，我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情，感受到了你们同学之间的纯真友谊，感受到了你们的成长和成熟，更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候，看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对各位的留恋与牵挂。

同学们，你们是学校发展的见证者，更是推进学校发展的参与者，你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建设、青岛校区不断发展与完善、55周年校庆等一系列学校发展进程中的大事、喜事，你们的成长和学校的发展成为相互的见证。天道酬勤，在校期间，你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进，在学业上取得了优异成绩，在各类科技、文化、体育竞赛中取得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃，你们为学校争得了荣誉，你们传承了石大精神。你们心系学校发展，为学校建言献策，许多同学都在网上信箱中留下过真挚的心声，我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美好时光，没有辜负自己的青春年华，向国家，向学校，向家庭交出了合格答卷。作为校长，我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪！

建校56年来，学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地，为国家石油石化工业和国民经济建设做出了重要贡献，赢得了广泛的社会声誉，为学校增添了光彩。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友，而你们也将要加入其中，母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友，我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”，不管是“石大学生”还是“石大校友”，我们都有一个共同的名字，那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际，作为校长，我送给同学们一句话，那就是——“做一个真正的石大人！”