单位四德建设工作措施

单位四德建设工作措施（精选11篇）

单位四德建设工作措施 第1篇

萌水镇开展“四德践行日”

公益活动工作总结

为促进全镇公民思想道德建设工作再上新水平，推进社会主义核心价值体系宣传教育，进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚，按照区管委、工委的要求，在全镇深入开展“四德践行日”公益活动，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。现将有关情况总结如下：

一、提高认识，加强组织保障

公民道德建设是一项系统工程，是全社会的共同责任，我镇充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性。广泛动员，精心组织，把“四德”教育摆上重要议事日程，纳入年底综合目标考核，确保整个活动不走过场。

一是强化组织领导，抓好任务落实。为切实抓好落实好“四德”工程教育，成立由镇长任组长、分管副书记任副组长、相关部门负责人为成员的教育活动领导小组，统一负责该项活动的组织协调工作。充分认识开展“四德践行日”公益活动的重要性、紧迫性和长期性，把其作为加强社会主义荣辱观教育和精神文明建设的重要内容，放在突出位置，为推动全镇道德建设当好参谋助手。同时工会、共青团、妇联等组织，发挥工作职责，利用自身优势，搞好密切配合，形成工作合力。

二是加大宣传力度，注重典型示范。典型示范是推动工作开展的重要手段。我镇根据“四德”教育的目标任务和要求，结合各自实际，加强对社会主义荣辱观和基本道德规范的宣传，广泛宣传典型的先进事迹，充分发挥先进典型的示范带动作用。

三是强化督导检查，明确工作责任。把 “四德践行日”公益活动作为2012年全镇精神文明建设的工作重点，认真对照活动任务安排，切实抓好贯彻落实，组织好各项活动的开展。并作为评先树优的重要依据。加大对“四德”教育实施的检查考核力度，通过检查督导，总结和推广思想道德建设的经验，及时解决存在的问题。对工作突出的，将进行大力表彰；对工作不重视，开展不到位的，将予以公开批评。

二、主要活动内容：

道德建设重在实践。通过深入开展系列主题实践活动，使“爱心、诚心、孝心、责任心”成为公民道德教育的核心和主流，提高全镇公民的道德素质：

一是以“植绿护绿爱绿 共建生态文明”为主题开展植树造林活动。3月12日，全镇组织100余名机关干部及有关村工在范阳河流域种植垂柳、国槐等树1000余株。广泛动员各村开展“绿色家庭”创建活动，主动参加植树造林活动，重点抓好村民集中居住区净化绿化、文体活动广场绿化美化活动，保护、建设好自己的家园，为全区开发建设多做贡献。

二是以演讲、手抄报、黑板报、主题班会等形式在各中小学开展“除陋习、讲文明、树新风”主题教育；在各村大力宣传“告别不文明言行”主题宣传活动，鼓励农村居民自觉驱除不健康陋习，树立文明新风尚。清明节期间，引导群众文明祭扫，传统节日不忘树文明新风。

三是开展“道德公约 人人践行”宣讲活动。在全镇各机关事业单企业、村、社区开展单位精神、村规民约、服务理念征集活动，从教育、卫生、民政、司法等部门抽调专门人员成立“道德公约”宣讲团，结合各单位好的经验做法，进行巡回宣讲，使道德公约、文明公约深入人心。

四是计划在暑假前举行“小手拉大手告别白色污染”志愿者服务活动，结合“世界环境日的”宣传，形成学习、家庭、社会共同关注环境保护的良好氛围，形成合力，做好环境综合整治工作。

总的来看，我镇“四德践行日”公益活动进展顺利，成效明显，下一步我镇将认真开展自查自纠，按照标准要求，找差距、定措施、办实事，着力解决思想道德建设方面存在的突出问题，创造性的开展工作，继续深入开展“四德践行日”公益活动，为加快建设在全省有重要影响力、在全国有重要知名度的生态旅游度假区、城乡统筹示范区和高端服务业聚集区提供良好的社会人文环境。

2012年6月8日

单位四德建设工作措施 第2篇

**街道以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升干部群众道德素质，优化人文环境，提升社会文明程度，为建设幸福美丽新街道提供了强有力的精神基础和道德支撑。

充分发挥党员干部带头作用，切实提高机关效建设水平。深入学习贯彻党的十八大精神，结合“四德”建设工作，组织机关干部统一学习、讨论、总结，并交出深刻的学习体会，在学习强化机关干部的诚信意识、服务意识、文明意识的基础上，努力提高工作标准、工作效率和服务质量水平。通过修订落实各种规章制度，进一步规范机关学习、考勤、卫生、包村等各项制度，不断加强机关干部职业道德和工作效能建设。街道机关干部做到对待工作一丝不苟，接待群众耐心热情，充分发挥工青妇、民政等部门的工作职能，近两年来，帮扶特困职工50余名，为考入大学的困难职工子女争取助学金；为20余名妇女对上争取小额贷款，建成秋谷、乐疃2处妇女家园；开展送温暖活动，下村入户体察残疾人生活境况，为他们提供辅助器具，其中轮椅、专用门铃、专用坐便器60余个，助听器5个。

深入村（社区）、学校、企业，开展“四德”建设宣传教育活动。在基层大力倡导“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”等基本道德规范，推动社会主义荣辱观入脑入心、外化于行。街道结合驻村指导员制度，充分发挥村民议事会、道德评议会等群众组织的作用，广泛开展“讲文明、讲科学、讲法制”等活动，利用民间文艺宣传队，组织编排了一批脍炙人口的节目，大力宣传“四德”建设，引导群众自我教育、自我管理；通过街道团工委，充分发挥共青团员的模范带头作用，在**中心校开展“关爱献给残疾人”主题教育和文艺表演活动，通过组织主题班会、建立家长联系卡、记载孝亲敬老实践活动、观看孝文化主题影片等系列活动，强化中小学生道德教育；在企业中开展以“诚信”为主题的宣传活动，并充分发挥企业基层党组织的作用，开展道德教育学习，提升企业员工道德水平，并发挥企业的社会作用。

树立道德典型，在全街道开展向道德模范学习活动。在“四德”工程建设中，**街道涌现出了一批道德典型，在街道上下起到了模范带头作用。现任乐疃村党总支书记、村委会主任孙启帅，近年来带领村“两委”一班人，坚持科学发展、率先发展，开拓创新，克难奋进，倾力实施惠民工程，被百姓亲切地称为“民生书记”，其本人先后被评为**区第一届十佳孝星、2011感动**人物、区十佳人大代表、**市十佳孝星；同在乐疃村的妇女主任范翠玲孝敬婆婆的事迹感人至深，先后被评为**区十佳好媳妇、山东省十佳好媳妇提名奖；**市青年创业标兵、区青联委员胡媛媛十年如一日，带领媛艺形象设计室的理发师们坚持每月到竹林敬老院为老人们义务理发，多次以现金或学习用品等形式资助贫困学生，并鼓励他们好好学习，回报社会。在**街道的“四德”工程建设中，充分发挥榜样的力量，开展了一系列向模范学习活动。

单位四德建设工作措施 第3篇

一、更新思想观念, 提高档案信息化意识

要提高档案信息化意识, 强化信息观念充分认识事业单位档案的价值、地位、作用和意义, 同时充分认识到档案信息化建设的重要性和必要性。档案信息化建设的好坏是衡量事业单位现代化水平高低的重要标尺之一。搞好档案信息化建设, 可以促进事业单位的全面发展。在提高认识的基础上, 要强化信息观念, 要树立国际化观念、创新观念、服务观念、法制观念, 用新的理念指导档案信息化建设。

二、深入调查研究, 完善档案信息化相关制度

现阶段, 档案信息化各项管理制度越来越完善, 相继出台了《电子文件归档与管理规范》等相关文件, 规范电子档案数据采集、处理以及归档。只有完善各项管理制度, 才能对档案管理人员有所约束, 从而保证档案管理的规范性。建立健全档案信息化的各项规章制度要本着规范化、科学化、高效化的原则。档案信息化规章制度应当包括电子档案的归档、档案保管、档案利用、档案数字化、档案安全防护等档案工作制度, 事业单位可以根据单位职能和单位档案的特点进行完善与补充。在完善电子档案数据安全管理制度时, 还要考虑档案的实用性, 提高档案的价值, 实现档案资源的共享。完善的档案信息化制度, 是提高电子档案利用效率, 充分发挥电子档案高效快捷优势, 提高工作效率的基础。

三、加大经费投入, 建立可靠的档案信息化安全防范体系

(一) 加强硬件设施安全保障建设。安全问题是电子档案管理中的重要问题, 建设安全保障体系对确保档案管理工作的质量具有重要的作用。纸质档案管理时期, 档案管理人员能认识到保存纸质材料的重要性, 因为档案信息全都直接显示在纸质载体上。但是对于电子档案管理, 档案管理人员要快速地转变思路, 充分认识到如何保存电子档案的物质载体, 如U盘、光盘、移动硬盘等等, 这些存储工具没有像纸质档案一样列入备份数据档案登记簿。因此, 电子档案备份是为了能够恢复电子档案数据而将其进行定期备份的过程, 是电子档案安全防御的最后一道防线, 电子档案备份的实现需要有存储介质、备份软件工具和备份策略方式3个部分构成。在档案信息化建设工作中操作人员可能由于过失在录入中删除或修改部分原始数据。因此, 根据本单位的实际工作情况可以增加录入的工作人员, 加大设备、成本的投入, 建立多重的数据备份体系。

(二) 建立应用系统安全保障机制。档案信息是一种特殊的信息资料, 为了保证应用系统的安全性, 必须建立用户访问控制机制, 可通过用户身份验证、用户权限控制等角色权限控制策略保证信息资源的安全, 用户身份验证可校验用户的合法性, 用户权限控制可对用户在应用系统的操作权限形成约束性, 这两种机制的合理应用, 可保证数字档案信息的安全性。同时建立应用系统日志管理机制, 应用系统日志管理机制可为系统管理员提供详细的系统运行日志与安全管理日志, 该机制不仅可以查阅系统的日常业务日志和系统的使用日志, 而且可以根据日志对潜在的系统漏洞和攻击行为进行判断, 通过对系统日志记录的分析, 可有效地分析系统安全风险, 并及时做出相应的解决与预防对策, 从而保证系统的安全、稳定运行。

(三) 加强网络安全防范体系建设。随着信息技术的发展与应用, 信息安全的内涵在不断扩展。从最初的信息保密性发展到信息的完整性、可用性、可控性。传统信息安全技术都集中在系统本身的加固和防护上, 如采用安全级别高的操作系统与数据库, 在网络的出口处配置防火墙, 在信息传输和存储方面采用加密技术, 使用集中的身份认证产品等。传统信息系统安全模型是针对单机系统环境而制定的, 对网络环境安全并不能很好地描述, 并且会形成动态的安全威胁。电子档案的平稳运转要配置技术成熟、性能稳定、安全性高的软件和系统, 避免使用盗版和来自未知市场的软件、系统。还要定期进行扫描和检测, 制定联网规则, 对服务器的状态进行监控;养成良好的安全体检、杀毒习惯, 定期升级防火墙和杀毒软件。

四、采取各种方式, 加强档案信息化管理人才队伍建设

档案管理工作是事业单位的重点工作, 是上级机关及领导决策、选拔、任用的重要依据。档案信息化是以转变观念为前提的创新性工作, 具有鲜明的时代特征和前瞻性。这就要求档案管理工作人员要积极主动学习, 加强思想道德建设及信息新技术、新方式、新方法的采集, 提高整体素质, 有条件的单位还要积极引进档案管理专业人才和计算机专业人才, 并通过培养、引进和人才流动等方式, 优化档案工作人才队伍结构, 充分利用多方优势, 用最短的时间全面系统地掌握新的知识, 建设一支具有较高专业素质的管理型、技术型、服务型、研究型相结合的人才团队, 以便胜任电子信息时代赋予档案管理人员的新任务。

参考文献

[1].国家档案局.《全国档案信息建设实施纲要》, 2002.11.25

单位四德建设工作措施 第4篇

关键词：建设单位；经营；管控措施一、加强建设单位经营管控的重要性

（一）有助于创新建设单位经营面貌。当前，落后的建设单位经营管理模式与管理机制已不再满足当前现代化建设单位的发展需求，加强建筑建设单位经营管控是提升建设单位综合竞争力的必经途径。通过激发全体员工的工作激情与积极性，加强建设单位的经营管理机制建设，针对建设单位的股权结构、产权制度等进行改革、创新，提升建设单位的经营管理水平，有助于保障建筑建设单位的经营利润，促使其不断生存、建设、发展与进步。

（二）有助于促进建设单位效益最大化。健全建设单位的经营管理机制与体系、管理制度、管理人才队伍建设等各方面，全面创新建设单位的经营管理模式，明确建设单位的经营管理战略目标，以最优化的模式调动建设单位的管理组织机构，建立与建设单位相适宜而且符合市场经营需求的经营管理体制，提升建设单位的整体营运效率，从而推动建设单位进一步发展，有助于促进建设单位的经营效益最大化。

二、加强建设单位经营管控的措施分析

（一）明确建设单位经营管理战略目标。当前，传统的经营管理战略已经不再适应当前日趋发展的建筑建设单位，而建设单位的经营管理战略，是建筑建设单位在实施经营管理任务时的基本原则。因此，创新建设单位的经营管理战略，势在必行。建设单位必须加强对国内外的政治经济形势观察，根据当前的市场趋势，寻找建筑行业的发展规律，以及行业的发展需求要素，从而制定符合本建设单位发展目标的经营管理战略，并不断调整、完善。最后，建设单位必须加强对管理人才的重视，充分发挥建设单位经营管理创新作用，真正提升建设单位的竞争实力。

（二）健全建设单位项目成本核算与监管机制。（1）提高建设单位的成本核算与监管意识。加强建设单位的经营管控，必须在建设工程项目施工前期、施工阶段、施工后期等应做好全过程成本控制。因此，企业应当制定规范、明确的工程项目业务流程，明确施工工程中的各项决策、概预算和价款支付等方面的控制要求。确保及时登记、设置相关工程的记录和凭证，确保如实记载工程项目中的各个环节的运行状况，合理控制工程项目的经济管理及成本投入。（2）健全建设单位的经营管理制度。建设单位要在改造内部管理体制的基础上，必须对现有的规章制度进行一次清理，及时废止和修订过时的和不适用的规章制度，参照国内外先进企业的管理经验，花大力气抓好企业内部规章制度的建设，理顺内部管理关系，建立健全企业内部标准体系，用严格的管理制度和管理标准来规范全员职工的行为，使企业管理真正做到有章可循。严格考核建设单位的相关工作人员，包括员工的工作态度、工作能力、绩效等情况。（3）严格落实好项目成本控制工作。加强项目成本的监管工作，落实成本控制责任制，实行材料采购和劳务队伍公开市场竞争制。首先，通过对项目部实行分段考核，定期开展经济分析，将实际成本与目标成本进行对比，分析存在的差异，及时发现问题进行调整，控制和降低各项费用开支。其次，加强监管审计，形成有效的检查监督机制，以目标成本为依据，从预算收入、主要实物量、价格、分项成本和资金等方面入手，开展对项目成本的稽查工作；严格工程项目的事前、事中和竣工审计，采取有效措施，制止项目亏损。重点加强在竣工后的验收，并提高在竣工后的结算效率，将总的成本核算完成。最后，企业应当定期组织工程、技术和经济等相关部门对概预算进行审核，重点审核编制的依据、项目内容和工程量，确保其真实性。（4）规范项目资金的使用流程。首先，在工程正式开工之前，应当严格按照施工计划进度表与合同中规定的结算方式来进行工程预算编制。确保明确三价款的支付方式，价款的支付应当结合工程项目的进度和合同进行，不能提前支付。在施工过程中，必须严格控制工程量，确保其实际工程量与施工方案一致。其次，应当将工程中的每项预算费用严格按照不同单位工程来进行分解，交由相关职能部门进行负责，由工程中的职能部门按照工程的总体计划和预算费用来安排工程施工费用支出计划。最后，在进行工程财务管理控制时，必须将预算管理与专款专用相互结合，从宏观上实现对工程资金的管理与安排，确保工程资金真正落实到工程的需要之处，从根源上避免出现挪用资金的现象，提高工程资金的使用效率，保证工程的经济效益。

（三）设置完善的财务管理机制。在激烈的市场竞争面前，施工单位同样面临并接受着市场竞争的考验和财务风险的挑战。作为企业管理的重中之重， 财务管理在建设单位经营管理中占据重要地位。现今，我国建设单位在财务管理方面依然存在着不少问题。目前建设单位往往只追求局面利益最大化，而忽视单位的整体利益。

由此可见，设置完善的财务管理机制，对于加强建设单位的财务管理，从而提高其资金管理水平，资金使用效益都具有重要意义。一则构建具备专业化素质的财务管理人员，确保工作人员具备满足工作要求的技能水平，通过相应的绩效考核，来进一步调动工作人员的工作积极性及主动性，实现工作效率的最大化。二则，必须加强工程项目的相关材料采购控制，合理安排工作人员，严格按照工程项目的概预算进行成本费用管理，将项目的概预算真正落实到项目的成本控制之中，解决项目管理体制中“包盈不包亏”的问题。也就是做好项目的定额管理工作，严格按照项目定额来设计施工方案，安排工作人员，做好财务成本核算，合理使用资金，将资金的效益发挥最大化。三则，重点做好财务审计、监督工作，避免出现资金使用不合理，项目施工出现返工、安全事故等情况而增加项目的经济成本投入，将项目的管理费用最小化。四则，实施全面预算管理和业绩考核管理，建设完善的业绩考评系统，切实做好建设单位的日常财务考核工作，加强监督、管理，及时发现其中存在的问题并解决，提高单位的经营管控能力。

（四）注重做好建设单位绩效考核管理创新。就目前我国建设单位运用绩效管理状况分析，多数施工单位因认识偏颇、制度不健全等问题，导致运用绩效管理时产生问题。

加强建设单位的经营管控，必须做好单位的绩效考核管理工作。根据建设单位工作性质和绩效管理内容，施工单位应积极规范管理手段、理顺管理流程、分解战略目标，即针对施工单位实际情况及其所处环境，制定相应的发展战略；做好工作分析，明确建设单位各个岗位职责；采取全方面关键绩效指标法。积极进行绩效沟通工作，如考核前就企业考核指标等和员工沟通，考核实施阶段据员工阶段业绩与之交流，考核后还要久考核结果、依据等和员工展开沟通，并据反馈信息修正考核结果和改进计划；客观、公正地分析和使用绩效考核结果，为员工制定出有针对性的、帮助其职业发展的培训计划和职业规划。通过调整建设单位内部资金运转情况，以先进化、现代化的经营管理理念进行建设单位管理，将员工的福利薪酬与其绩效相挂钩，有助于调动员工积极性，最大化程度激发建设单位的活力，提升单位的经营管控水平。

小结：建设单位的经营管控水平不仅关系到企业的经济收益情况，而且影响着企业的核心竞争力，甚至关系到建设单位在建筑行业的市场地位、份额等方面。因此，建设单位首先应当提高领导者对经营管控的重视度，从健全经营管理机制、到创新经营管理制度，规范企业财务管理、绩效考核管理等，不断改善单位的经营管控水平，最大化程度提升本企业的核心竞争力。

参考文献：

[1] 刘建勇. 建筑施工建设单位面临的现状及相关多元化对策[J]. 经济师，2009（6）：113-114.

[2] 周建平.市政施工建设单位经营管理的探讨. 现代商贸工业，2008（07）:25.

善行义举四德建设工作总结 第5篇

活动工作总结

全区善行义举四德榜建设活动开展以来，我校高度重视，精心组织，把握重点，务求实效，把建立“善行义举四德榜”作为推进“四德”工程建设的有力抓手，唱响善行好声音，汇聚义举正能量。学校投资一万余元，建立善行义举四德榜6个，四德长廊2个，传播达5000多人次，全校师生的道德素质和文明程度得到了全面提升。现将我们善行义举四德榜建设工作情况总结如下：

一、加大宣传力度 营造良好氛围。

今年以来，临港二中以“四德榜”建设为契机，积极采取各种有效措施，加大宣传力度，在全校掀起了“四德榜”建设高潮。

学校拓展渠道，广泛开展“四德工程”建设宣传教育活动。利用黑板报、“四德工程”建设专栏、“四德”主题班会、升旗仪式等方式，向各班发起四德建设倡议，深入宣传“四德工程”建设的重大意义、具体内容和标准要求，大力营造“四德工程”建设的舆论氛围；在校门悬挂了“四德工程”建设宣传标语，时刻提醒教师高标准要求自己；利用校园广播站、校园网站，宣传“四德”活动中的感人事迹，表彰先进，在全校形成浓厚的教育氛围。

二、立足学校实际 打造四德文化长廊

良好的氛围能起到潜移默化的教育作用，对学生而言，学校在传递一种希望；对家长而言，学校在传递一种责任；对社会而言，学校在传递一种理念。所以，我校注重四德文化建设，学校专门制作了版面，宣传“爱德、诚德、孝德、仁德”文化，图文并茂,生动形象，做到了让每一面墙壁会说话，每一处环境都育人。

我们根据学校现有实际，在校园环境和软硬件建设方面下足功夫。走进临港二中，浓烈的四德文化氛围扑面而来，教学楼上方精心设计办学理念和育人目标的特色装饰；教学楼前设立了四德建设展板，制作了“四德工程”建设学习专栏，建立了临港二中四德榜，让“四德”标兵模范登上四德榜；教学楼走廊建成四德长廊，推进“四德”建设提档次、上水平；南北两条主路建成文化艺术长廊，设立四大板块：临港、厉家寨、沂蒙三大精神展示，美德八大篇，文明六大章，时政科技文化篇。徜徉在校园，品味文化美，碧绿的草坪，绚丽的宣传栏，会“说话”的墙壁，陶冶了情操，提高了素养。

三、建设善行义举四德榜 弘扬学校发展正能量

为深入推进“四德”工程建设，进一步弘扬中华民族尊老爱幼、诚实守信、爱岗敬业的传统美德，促进学校德育工作扎实有效开展，我校围绕“爱、诚、孝、仁”四大主题，在师生中开展评选“四德之星”活动。经过精心组织筹备，学校“善行义举四德榜”出炉,每班有40%的同学被评为“四德之星”，全校有40%的教师被评为“四德模范教师”。对涌现出的道德典型、先进事迹进行张榜公示和宣传表彰，抑恶扬善，激浊扬清，传递正能量。

“四德之星”的评选，引导师生树立正确的人生观、价值观，为他们的身心发展创造健康环境，而且通过榜样的力量，带动全体师生共同努力，自觉做社会主义核心价值体系的践行者，树立良好的精神文明风尚。

四、丰富四德实践活动 增强道德体验

1、教师四德建设，我们注重四个突出：

突出诚，培养德艺双馨的教师队伍。在全体教师中开展公民道德建设大讨论，通过集中培训、举办师德报告会、“奉献在二中”演讲比赛、评选“十佳文明教师”、“书香教师”、“四德道德之星”等形式，引导广大教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强法制意识、道德意识、服务意识。

突出孝，提倡教师尊老孝老。从传统文化中汲取孝的优良传统，继承中华民族的传统美德。提倡教师不仅要积极给老人提供必须的生活资金用品，还要常回家看看，时刻关心老人的身体和心理健康，并定期公布尊老孝老的相关资料，让大家监督。

突出仁，不断增强责任意识，自觉履行法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品格。

突出爱，增强教师的社会公德意识。没有爱就没有教育，从爱学生做起，爱身边的同事、爱小区的邻居、爱社会上的每一个人，甚至是自然界的一草一木，为社会和他人多奉献爱心，为建设和谐社会和法治中国贡献力量。

2、在学生中广泛开展四德主题教育实践活动

以“爱”为核心，围绕“关爱他人、爱护环境、奉献社会”，深入开展“爱德”主题教育。开展“爱心传递”行动。结合学雷锋活动、献爱心活动等，倡导全体学生乐于助人、无私奉献，献出自己的一份爱心。开展“爱我校园” “环保小卫士”行动。倡导学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，按时清扫公共卫生区，共同保持学校个人卫生和环境卫生整洁。

以“诚”为核心，围绕“诚实守信、立志成才”，深入开展“诚德”主题教育。开展“诚信考场”活动，充分发挥学生的自觉性，不作弊、不喧哗，能自觉遵守考场规则，端正学习态度，提高学习信誉。开展“争创十好学生”活动。根据学校的评价体系，进一步做好“十好学生”评选工作，以十好学生为榜样，比学赶超，争创十好。

以“孝”为核心，围绕“孝老爱亲、感恩父母”，开展“孝德”主题教育。将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学计划，教育学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。通过感恩主题班会、感恩主题板报等形式，在广大师生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到子女的孝敬之情。

以“仁”为核心，围绕“笃志博学 弘毅求是”的校训，深入开展“仁德”主题教育。积极开展校风、班风、家风、个人风格提炼活动，在提炼中形成个人、集体的良好风貌，促进个人勤劳善良、勇于担当、善思乐学的良好品质。开展“五节”活动。通过读书节、艺术节、体育节、科技节、英语节等实践载体，在自我教育、自我管理、自我约束中充分展现自身特长，增强自信心，促进自主发展，多元成才。

今后工作中，我校将以此次四德榜建设活动为契机，进一步学习汲取先进单位好的做法和经验，认真按照上级的安排部署，提升标准、用心落实、强化措施、注重实效，力争在“善行义举四德榜”建设上实现新突破、再上新水平！

临港二中

窗口单位作风建设工作措施 第6篇

（一）县社保局加强局窗口单位作风建设，不断提升窗口单位服务水平和工作质量，从四个方面深入开展创建优质服务窗口活动。

一是以学习增强依法行政能力。通过干部职工学法日、星期五学习日等形式加强法律、法规、规章的学习和培训，提高全局人员的法律素质和执法水平。

二是以评比提高优质服务水平。通过党员创业创新服务岗的评比活动，充分发挥党员的先锋模范作用，进一步规范工作行为和服务标准，不断提高办事效率和服务质量，严格在规定的时限内办结，积极推行便民利民服务措施。

三是以公开加大办事透明程度。通过“阳光政务”打造，将社保局各股室的服务窗口工作内容和职责、办事依据、条件、程序、过程、结果和时限等向服务对象公开，并保证公开的内容全面、真实、准确。

四是以制度确保监督机制完善。通过深入学习科学发展观及机关效能年整改活动，梳理自身建设制度3项，健全完善了民主评议、投诉举报等群众监督制度和工作考评、自查整改、责任追究等内部监督机制，确保了组织监督、群众监督、社会监督和舆论监督的作用得到充分发挥。

（二）为了进一步贯彻落实民主评议政风行风工作活动，方便群众办事，县社保局领导班子及时研究部署，先从窗口服务工作抓起，四大举措创建....................----------“群众满意办事窗口”，使之真正成为人民群众满意的“规范窗口”、“便民窗口”。

一是明确窗口服务工作目标。通过明确各窗口服务内容、服务标准、使用文明用语，使社保窗口服务工作形成运转协调、业务规范、操作便捷、服务优质的运行机制，造就一支业务精通、作风优良、服务优质的窗口工作队伍。从而达到窗口服务工作的整体素质和社会形象有明显提升，有利促进社保事业健康发展的目标。

二是营造良好服务环境。窗口服务大厅保持整洁卫生，柜台设置标牌方便服务对象。在显著位置公示各窗口分类办理的业务以及办理各类事务需要准备的材料，为服务对象提供查询服务，配置坐椅，免费提供有关政策宣传资料及表格、纸笔等用品。工作人员仪容整洁，挂牌上岗，落实首问首接负责制。

三是加强人员队伍建设。建立社保业务大厅值班制度，实行工作时间全天候值班：值班人员每天必须提前10分钟到岗，在正式上班前做好业务大厅的卫生清扫保洁工作；同时推迟10分钟下班。坚持每周一业务学习制度，通过自学与讨论相结合的方式增强业务素质，全面了解政策、吃透政策。

四是加强工作考核监督。进一步细化考核办法，量化考核指标，规范服务行为，对窗口工作人员实行百分考核，并记录在案，作为考核的依据。完善外部监督机制，在窗口服务大厅设立政风行风监督箱、《意见本》、《意见反馈表》，公布监督电话，使群众能多渠道提出批评和意见，不断地改进社保窗口服务工作。

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单位四德建设工作措施 第7篇

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以人为本，以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”建设为基本内容，通过卓有成效的教育和实践，引导全体师生不断强化道德意识，提高道德修养，提升道德品质，自觉践行道德规范，促进我校师生全面发展，为我校提供强大的精神动力、思想保证、道德支撑和人文环境。

二、活动内容

“四德”工程建设以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为基本内容。

（一）以“爱”为核心的社会公德建设

遵纪守法。就是遵守国家和地方法律法规以及学校各项规章制度。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

关爱他人。就是仁爱人人，对学生多一份关爱，多一份呵护，对同事怀有一种善意和善良的爱心，在别人遇到困难或需要帮助的时候，力所能及地给与帮助和关爱。

爱护环境。就是牢固树立科学发展观、生态文明观，不乱丢垃圾，自觉爱护学校公用设施和花草树木，积极参加植树造林等绿化美化活动。

（二）以“诚”为核心的职业道德建设

忠诚事业。就是对立身从业的学校忠心、忠诚、负责，尽心尽力，恪尽职守。

诚实敬业。就是在教书育人过程中，求真务实，付出和奉献真实客观的劳动。

诚信待人。就是要立足本职岗位，真诚地对待社会，真诚对待组织，真诚对待他人，真诚对待同事。

（三）以“孝”为核心的家庭美德建设

孝敬老人。就是要首先从孝敬自己的父母开始，大力倡树中华民族的传统美德，着力营造孝敬父母、关爱老人的浓厚氛围。

爱抚幼小。就是从关爱自己的孩子和学生入手，常怀仁慈之心、善良之心，帮助幼小，用自己的实际行动给孩子们树立起良好的道德楷模。

和睦邻里。就是以家庭为单位，通过建设良好的邻里关系，促进和谐社区、和谐辖区建设。

（四）以“贤”为核心的个人品德建设

贤达高尚：就是从每个人的思想修养、言谈举止、生活习惯等着手，追求高尚的道德品质和人生境界，为社会公德、职业道德、家庭美德建设奠定基础。

豁达宽容。就是对人、对事不以自我为中心，善于换位思考。胸怀大志，坦荡无私。

修身感恩。就是不懈追求自身的修养，常怀感念、感恩之心，树立对社会、对工作、对他人、对家庭的责任感。

三、工作要求

1、要加强组织领导。高度认识这项工作的重要性，加强组织领导，围绕活动主题和要求，结合实际，完善措施，突出重点，狠抓落实。

2、要加强舆论引导。广泛宣传四德标准，搞好动员发动，统一认识，增强参与的积极性；不断浓化学校创建氛围；满腔热情地宣传活动中涌现出来的新事物、新典型；积极开展舆论监督，有力地批评背离“四德”建设的错误言行和丑恶现象。

3、要加强实践活动。重点开展以“爱我祖国、共创新辉煌”、“爱我岗位、共树职业道德”、“爱我家庭、共倡家庭美德” “爱我荣誉、共塑个人品德”为主题的实践活动。

4、要突出典型引路。通过开展征文、演讲、座谈等活动，把典型的事迹和精神挖掘透、学习深，让每名师生都能感受到身边榜样的力量。

单位四德建设工作措施 第8篇

施工工程预结算是20世纪50年代出现的工程管理方法, 于20世纪80年代得到基本完善。早期的建筑工程活动是国家管理部门直接管理, 深入到建筑工程的各个阶段, 并制定相应的管理制度, 以便于建筑工程管理工作的顺利完成。随着建筑工程现代化和市场化进程的发展, 现有的工程预结算制度存在着一些滞后于市场发展的问题。解决这些问题, 对于加强建筑工程管理、发展建筑工程市场, 具有重要的实际意义。本文分析了我国建设施工单位在工程预结算方面存在的问题, 并提出了相应的控制措施。

1 建筑工程预结算的概念

建筑工程预结算是针对具体建筑工程的工程特点, 完成工程造价计算的过程。工程预结算包括工程估算、施工预算、施工结算和施工决算等内容。工程预结算需要计算出施工工程中的具体各分部工程及其各种费用, 其中包括施工过程中所消耗的人工费用、材料费用和机械使用费用等。这些内容将作为建筑工程开始施工、施工过程控制和竣工验收的费用指导。

工程预算是建筑施工单位在工程施工开始之前, 根据各部门会审确定的施工图、工程的预算定额、当前市场估价表、工程收费标准和相关部门的规定标准等资料编制的施工工程费用文件, 完成对建筑工程造价的整体表述。建筑工程预算是施工单位签定工程施工合同和完工后结算工程款项的根据, 是施工企业对施工工程进行经济核算的基础信息。工程结算是在建筑工程完工后, 根据之前的工程预算, 结合施工中具体出现的各种影响工程费用的变化, 商讨调整方案, 对工程预算进行补充后, 完成工程竣工后的结算工作。

2 施工预结算工作中存在的问题

工程预结算作为建筑工程费用的重要指导, 在工程施工中具有不可忽视的作用。目前, 我国施工预结算制度经过长时间的实践, 已建立了较为完整的管理制度和方法。但是, 随着建筑科技和工程市场的发展, 原有的工程预结算管理制度已无法适应建筑市场的变化, 使得工程预结算管理工作与实际相脱节, 具体表现为以下几个方面。

2.1 工程预结算竞争市场不完善

我国建筑工程的市场化进程时间较短, 加之长期在计划经济体制的影响下, 目前的建筑施工预结算计价制度尚存在一定程度的计划经济和上级指导价格体系的特点。虽然管理部门努力完善市场化工程调价政策, 但由于市场的影响没有起到决定性作用, 上级行政部门也直接管理参与, 政府定价较多, 导致工程预结算市场竞争功能低下, 市场化进程步伐较慢。

2.2 设计阶段忽视造价问题

由于我国建筑工程市场与国际建筑市场接轨较晚, 导致建设项目造价控制的重心仍主要存在于建设项目的后期施工阶段, 甚至滞留到工程竣工后的决算中。由于对工程造价没有整体规划和足够重视, 往往会造成建设资金超出限额的现象, 还有部分项目在建成后的决算阶段大幅度超出预算, 致使建设工程的经济效益出现严重偏差。根据国际先进建筑工程市场的经验, 事前预控和事中控制是工程造价控制的有效措施。而在我国, 设计阶段对工程造价的控制不足, 设计上考虑经济的成分较少, 将工程预结算的控制集中在施工阶段, 导致工程项目的造价控制处于被动状态。

2.3 工程造价指导市场不成熟

有些地方工程造价咨询机构专业水平不足, 对建设施工造价的指导作用不能达到市场的需求;建设工程市场的繁荣与工程造价咨询机构的不完善形成鲜明的对比;大多数咨询机构规模较小, 专业技术水平不高, 整体市场实力不足, 无法适应建设工程的市场变化;从上级部门的限制作用到技术人员的良莠不齐, 从行业制度的不完善到市场竞争的薄弱, 均在不同程度上制约了工程造价指导咨询行业的发展, 不能与国际市场接轨。

2.4 缺乏高素质的工程造价技术人员

近年来, 工程造价师资格考试逐渐火热起来, 各高校也纷纷开设工程造价专业, 高素质专业人才逐渐增多。但是, 有不少获得职业资质的工程造价师, 缺乏实际的工程造价工作经验, 在施工预结算方面的工作能力较差。由于上级部门的控制作用较强, 导致工程造价服务不到位。随着建筑市场的迅速发展, 具备工程造价师资质的高素质人才远不能满足建设市场的需求。因此, 还需要更多高素质、有综合工作能力的建设工程专业人才加入到工程造价的队伍中, 以促进工程造价市场的完善与成熟。

2.5 相关法律法规尚不健全

近年来, 我国出台了《价格法》、《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等相关法律法规, 对建筑工程造价市场进行管理控制。但是, 由于现有市场的客观原因, 对工程造价的控制仍不健全。随着建筑市场与国际建筑市场的全面接轨, 我国的法律与国际市场的相关法律也存在许多的出入。

3 建设单位工程预结算的控制措施

工程施工总承包是多环节、多方面组成的管理活动, 其中质量、进度、设备材料、不可预料费用的管理控制等均与成本控制密切相关。可见, 成本控制管理贯穿于工程项目施工的始终, 是项目管理和控制的重要内容, 为业主、总承包公司及分包商各方所关注。为了有效地控制工程施工成本, 应建立以产品为中心的成本核算制度, 坚持“企业是利润中心, 项目是成本中心”的原则, 坚持每个项目单独核算, 做到施工前有预算、施工中有核算、施工后有决算。

3.1 完善工程管理组织结构

合理设置组织管理机构, 明确组织形式、职责、管理职权并制定严格的管理制度, 以制度规范管理, 使各部门各司其职、相互协调, 共同完成工程投资控制的任务。同时, 应制定切合实际的经济责任制, 实行责、权、利相结合, 在不影响建设规模、工程质量、工期的前提下, 贯彻物质利益原则, 奖节罚超, 形成节约工程物资的内在利益驱动机制, 为完成工程投资控制的任务提供内在动力。

3.2 加强成本控制

为了确保实现合理利润, 应强化项目施工的费用估算和成本控制。具体地讲, 应完善工程施工费用估算体系, 在施工图设计完成后及时编制施工图预算, 作为工程结算的凭据, 编制详细的费用控制计划、用款计划并加强风险分析, 通过合理安排, 减少各项可能节约的支出, 严格控制各项预算外的费用, 采取预防措施, 避免意外损失, 实现成本控制目标。

3.3 严格履行合同

以合同为依据, 严格履行合同条款, 要求各参建单位充分认识合同的严肃性, 明确合同涉及的工作内容、责任, 严格按程序办事, 加强管理, 节约材料, 控制直接费, 避免质量事故, 以降低成本。

3.4 健全预结算制度和财务管理制度

各分项目部需要成立专职预结算小组, 保证相关人员到位, 认真及时地按照有关的要求, 实事求是、有依有据地报送资料。总承包项目经理部应设置专职预结算人员, 依据合同的有关条款及相应的管理规定, 对各分项目部的工程预、结算进行认真审核, 严格按程序办事, 达到全面控制投资的目的。工程实践证明, 严格执行制度可以避免较大的失误。通过建立健全预结算及财务管理制度, 对工程款的拨付, 固定资产购置、费用的开支标准、范围、审批权限、经办的手续等在制度上予以明确规定, 做到有章可循。同时, 领导要带头严格执行, 并对坚持制度的人和事予以支持, 从强化预结算及财务管理基础工作着手, 创新工作方法, 发挥财务资金的“关口”作用, 提高工程总承包的成本控制水平。

摘要：阐述了建筑工程预结算的基本概念。分析了目前我国建设施工单位在工程预结算方面存在的问题, 提出了相应的控制措施。

关键词：建设施工单位,工程预结算,控制措施

参考文献

[1]陈海英.工程造价控制[M].北京:石油工业出版社, 2008.

[2]武育秦.建筑工程造价[M].武汉:武汉理工大学出版社, 2007.

[3]黄志丽.浅谈如何加强工程预结算管理[J].科技咨询, 2000, (4) :175.

单位四德建设工作措施 第9篇

开发区四德工程建设工作汇报 第10篇

开发区四德工程建设>工作汇报

今年以来，开发区以“四德”工程建设为突破口，在解决现实问题的过程中弘扬社会正气、倡树文明新风，把思想道德建设的“务虚”任务变为经济社会发展的“务实”项目，全面提升公民思想道德水平，为推进“美德开发区”建设，加快建设高端产业集聚区、科技创新示范区、生态宜居新城区提供强大精神动力。

健全组织领导，推进机制有力。为切实开展好这项工作，开发区成立了“四德”工程建设工作领导小组，对工作进行详细安排部署，制定出具体实施方案，强化责任意识，发挥工作职责，动员各部门充分认识实施“四德”工程建设的重要意义和深刻内涵。开发区将“四德”工程建设纳入经济发展的总体规划，形成各村（社区）、各部门共同参与的格局，组织环节环环相扣，确保推进扎实有效。突出典型带动，深化宣传教育。自活动开展以来，开发区按照统一部署，紧密结合实际，完善村民道德公约，大力宣传“四德工程”建设工作的意义目的和作用。同时，积极开展“孝老爱亲”、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”等评选活动，通过典型带动、宣传教育，逐渐在辖区内形成人人支持参与“四德”工程建设、群众自觉行动的浓厚氛围。以“互助关爱、服务社会、共建和谐”为主题积极开展志愿活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，开发区卫生院志愿者服务队定期对固定路段进行卫生清理，定期为山区群众进行义诊活动。创新活动载体，提升“四德”建设质量。开展“强化作风抓落实”活动，围绕“团结、开拓、干事、高效、廉洁”要求，进一步提高机关干部思想境界、工作标准、工作效率和服务质量，推动广大机关干部把文明的感性认识，升华为理性认识，转化为自觉行动。通过修订实施各种规范制度，进一步规范机关考勤、卫生、学习、包村等各项制度，不断加强机关干部职业道德和工作效能建设。在辖区内积极开展，推进美德建设，引导广大群众传递邻里团结、互敬互爱正能量，提升精气神，使敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等良好品德成为人们的自觉行动和道德评判标准。注重解决问题，增强工作实效。开发区把“四德工程”建设工作作为当前工作的重要内容，积极查问题、促提升，查找问题根源，制定切实可行的整改方案和措施，促进作风转变、能力提高、工作提升。同时，突出抓好农村“孝德”工程建设，推广好的做法和经验，构建长效机制，增强了工作的凝聚力。

单位四德建设工作措施 第11篇

工作汇报材料

临近学期结束，在上级领导和各部门大力支持下，大村小学四德工程建设取得了初步成效。作为胶州市德育工作先进单位、胶州市平安和谐校园、历经青岛市现代化学校验收、民盟对本校进行教育工作调研、成功承办青岛市推进义务教育优质均衡发展工作现场会学校，大村小学务实求真，一步一个脚印，办实事，下力度，通过开展活动实施四德教育，并以此为契机，建设以“德孝”为特色的校园文化和师德风貌，实现德育星级学校创建。一、四德活动深入人心，宣传力度加大。

召开动员大会。经过校委会和全体教师讨论，成立了以校长为第一责任人的工作专班，制定了切合实际的工作方案。我校召开“四德工程”建设工作动员大会。制定了《大村小学“四德”工程建设实施方案》，校长作了动员讲话，就如何抓学习、提素质，树形象，以“四德工程”为契机，全面推进大村小学各项工作开展，提出了明确要求。每周一教师会，校长都要对上一周“四德”工作进展情况作总结，查找不足，发扬优势。每班班主任举行有关“四德”教育的主题班会。学校组织各班级充分利用音乐课、课外活动和主题班会等时间，在班级、全校范围内形成学唱“四德”歌的浓厚氛围。

组织集中学习。结合我校实际情况，以“德以立校、孝以树人”为核心，制定了学习计划，采取集中培训、教研组学习讨论等多种形式，组织全体教师集中学习上级关于“四德工程”建设有关文件。学习中深入挖掘“四德工程”建设的内涵，准确把握教育内容。在集中学习阶段，每个教师都写出了心得体会。通过学习，进一步增强了教师对“四德工程”建设重要意义的认识，提高了思想道德认识水平。

宣传教育到位。学校拓展渠道，广泛开展“四德工程”建设宣传教育活动。利用各班黑板报、“四德”主题班会、向各班发起四德建设倡议、每周升旗仪式，深入宣传“四德工程”建设的重大意义、具体内容和标准要求，大力营造“四德工程”建设的舆论氛围；利用宣传栏展示了“四德工程”建设宣传标语，时刻提醒教师高标准要求自

己；并对四月份“孝心行动”征文比赛和五月份文明礼仪知识竞赛结果做了通报，在宣传栏展示了师生“我为父母洗脚”活动照片，在全校形成浓厚的教育氛围。成立道德宣传队伍，充分发挥道德模范的引领作用，大力弘扬中华民族文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、奉献爱心的传统美德，倡导师生做道德建设的实践者、推动者和引领者。

校长亲抓亲为。成立以校长为组长的“四德”小组，宣传加力度。我校为了让“四德”工程长期扎扎实实开展下去，定期考察各班工作进展情况，督促工作落实到位。

二、组织实践活动，师生风貌有改变。

为了让四德工程建设实有成效，我校把四德工程建设与学校常规工作结合起来，开展了以下活动：

（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会应尽的义务。因此，应牢固树立学校安全重于泰山的思想，增强政治意识、大局意识，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1.进一步完善学校安全责任追究制，学生缺课追踪制度，做好1530安全教育提醒和应急预案等，签定责任书，上好安全课及安全教育月活动。定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（二）坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。

围绕2014年德育工作目标：以学校德育活动促进教育教学，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学年主要做一下工作：

（1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍建设，创建“道

德课堂”，夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。

（2）进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，以“做有道德的人”为目标，牢牢把握大村小学学生四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“大村小学德孝少年”评选活动，促进学生身心健康发展，切实提高德育工作实效。

（3）健全学生管理组织。形成以少先队为核心，各中队实践活动为载体的少先队员组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不追逐打闹 不高声喧哗 不吃零食 不损坏公物 不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。

（三）坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。

依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，注重学生个性发展；坚持开展以教师为主导、学生为主体、提高教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究，建立适合学

生发展的课程和评价体系；努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。

1．建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、规范。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查，期中期末考务、考风、考后分析，示范课、推门课等常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

2．不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，使“校本教研”有明显进步。

（四）队伍建设。

根据胶州市开展的以实际行动迎接党的十八大召开的精神，结合市教育局关于整顿纪律工作作风的要求，积极开展创先争优活动，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

●加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行《胶州市师德规范“十不准”》，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。

●加强学习培训，提高教育教学水平。制定学习培训计划，创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。

我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把大村小学办成领导放心、家长满意、教师幸福、学生喜欢的学校。

（五）“一带一”帮扶活动有效果。结合3月份学雷锋活动，我校师生掀起“一对一”帮扶活动。教师和学生各自选取一个帮扶对象，或救助贫困生，或牵手留守儿童，或引领学困生等。在“一带一”帮扶活动中，优生自觉督促、帮助学困生，很多厌学的学生不逃学了，能按时完成作业了，上课爱发言了，成绩进步了。打架、上网的现象

少见了，学习风气好转，在老师的帮扶下，问题儿童没有了，师生的社会意识、爱心意识和责任意识进一步增强了。同时，加大教师家访力度，做到集中家访和分散家访相结合，并最终完成了访完全部学生的任务，对困难学生进行调查摸底，掌握每名学生家庭状况，密切家校联系。提倡每名教职工帮扶一名贫困学生或一个贫困家庭。学校将通过发放调查表方式进行调查统计，了解帮扶落实情况。

三、树典型，榜样引路，人人争做四德标兵。

在四德工程建设中，我校发现典型，树立典型人物，以一带面，充分发挥榜样的力量，掀起争做四德标兵的热潮。

我校四德工作进展顺利，成效明显，下一步，我校将认真开展自查自纠，按照“四德”工作标准要求，找差距，定措施，办实事，开拓思路，创新思维，师生从自我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极融入到“四德工程”建设中来。