把握分寸议论文

把握分寸议论文（精选8篇）

把握分寸议论文 第1篇

我们生活中的方方面面，都涉及一个的分寸的问题，所以，我们的关键就是要把握好分寸。什么事情都适分寸了，那么你的生活质量就一定是最佳的了。

当然，我们把什么事情都做得“恰到好处而不过”，是

非常困难的。但我们决不能对任何事情都放任自流，不去把握。能不能把握好，是我们的水平问题，去不去把握，是我们做人的素质问题。

也许有些事情的分寸是很难把握的，但我们可以把握此事件的极限分寸啊，使它限定在极限范围之内，那样就一般不会出现太大的问题了。

把握分寸就是要审时分寸势、严宽不误，不审时分寸势，则严宽皆误。不把握分寸的教育往往就是失败的开始。在家庭教育过程中或者某个具体的教育事件上，首先要审时分寸势，综合分析后采取合适的方法和手段，其次要掌握好教育的“分寸”，即教育的计划，教育的程分寸，教育的分寸。如果家长没有掌握好教育的“分寸”，把握不好分寸，就会造成教育偏差，不但不能达到预期的效果，甚至会造成不良的影响和严重的后果，对孩子的身心发展和性格观念形成造成不良的影响，从此刻开始，你的教育之路就已经偏离正轨，注定是一次失败的教育。

在现实生活中，许多人把握不好“分寸”，究其原因：有的是眼界不宽，昧于大势，因而一叶障目，不见泰山;有的是爱恨妨我聪明，以己为核心，以至言行失去准绳;有的是利害乱我精神，私心膨胀，得失之想，很难公允客观。所以，准确把握“分寸”，仅有良好的愿望还不行，也不单纯是方法问题，一个人的心性、品格、与胸襟更为重要。实践证明，

善于把握“分寸”者，他必定重视自身品德修养。努力增强自己的是非观念和自我控制能力，知道哪些是应该做的，哪些是应该大力倡导的，哪些是要坚决反对的。通过加强自我修养，强化自控意识，增强自控能力，努力做到政治上把握住方向，感情上把握住原则，行动上把握住分寸，生活上把握住小节。这样，自己的命运就会真正掌握在自己手里。把握“分寸”，说到底是一个实践的过程。就像系鞋带，松也不是，紧也不是，只能根据脚面的感觉找准“系”的力分寸。拿交友为例，君子之交淡如水，是庄子的名言。与《中庸》上的“君子之道，淡而不厌”，是一个道理。君子的交友之道，如淡淡的流水，长流不息，源渊流长。今人将交友比作花香。说“友谊就像花香，越淡就越持久”，与古人有异曲同功之妙。再比如在当前物欲横流的社会，要看到金钱与权力是一把双刃剑，运用得好是为自己、为他人、为社会谋福利的利器。既可以改善自己和周围人的生活，又可积功累德、做更多善事。如果运用不好，就会带来无穷灾难。因为金钱最容易诱发人的欲望。能够认真把握好金钱与权力使用的“分寸”和“量”，你的人生便是富足而快乐的。因此，把握“分寸”，从根本上讲是基于唯物辩证思维的一种人生态分寸，需要大力提倡实事求是与探索精神。这一点，很值得我们每一个人很好地深思。

把握分寸议论文 第2篇

纵观我们的身边，那些备受大家欢迎的人，往往都有着“双高”的特性。智商高，善于帮助大家解决生活中的难题;情商高，恰如其分地和人交流，给人以应有的尊重。

他们都被公认为是非常有教养的人，而他们一个非常重要的特点便是：能够把握好分寸。

分寸一词，听来有些抽象，具体说来便是要掌握好做人的原则。

说到分寸，我们常常都会想到一个与之搭配的词，那便是拿捏。可见，一个有分寸感的人，一定是一个对生活观察细致入微，对人性了解深入透彻。做人有权衡，做事懂取舍，如此才能在人生当中去实现运筹帷幄的效果。

生活中我们常常会遇到这样的人：他们为自己言语的毫无顾忌披上了直爽的外衣。似乎这样做，便少了自律的压力和良心的谴责，而可以名正言顺地口无遮拦和肆无忌惮。

曾经有个朋友叫小王，他便是这样的一种典型性格：

有个身高和他差不多的同事和同事们分享自己减肥的经验，正说在兴头，小王打断了对方，开始询问对方的体重。

当得知对方减肥后的体重，仍比自己重几斤之后，他便毫不掩饰自己的骄傲得意地说：“你这也太有点费力不讨好了吧，还不如像我这样天天大吃大喝来的更自在，锻炼效果看来也不怎么样啊。”

话后，只留下该同事不知如何自处的尴尬。在那之后，那个同事和小王成了点头之交，除了工作之外也没有和他有太多私下的往来。

遇到这种情况，小王很是费解，感觉对方实在是太小气了，一点实话都听不进去，做人太过于虚伪。

还有一次在同学聚会上，老同学小李周围引来了同学们羡慕的目光。原来小李的老婆在上周为了庆祝他们的结婚纪念日，特意为她老公买了一款限量版的手表。得知此事的小王也凑着热闹上前观看，并且还请求小李能否把手表摘下来让自己好好看看。

正和同学们相谈甚欢的小李，没有丝毫地推卸便将手表递给了小李。

在仔细观看了半天的之后，小王把手表还给了小李。小李便随口问小王:手表如何?谁知小王脱口来了一句:怎么看上去像是假货啊?你确定你老婆没有被手表店给骗了?好多手表店都有以次充好的手段。

听了小王的话之后，小李倍感尴尬，察觉到了小李的脸色有些挂不住，这时候有位同学立马插了一句话过来，打了个圆场，才化解了那次尴尬。

口无遮拦是为人处世的大忌。再真诚的话，如果不能站在对方的角度去考虑问题，不采取恰当的方式，那么也仅仅是满足了“我是为你好”这种自我感动的需求，而对对方根本毫无益处。

把握好分寸，体现了一个人的修养，直爽的分寸把握不好，那么便和刻薄无异。

把握分寸议论文 第3篇

在教学中, 教师面对的是千差万别、参差不齐的学生, 有时难免要批评教育, 在批评的过程中, 言辞稍有不妥, 会伤及学生的自尊心, 达不到教育的目的。在大力提倡素质教育的今天, 教育学生决不能简单粗暴, 而要掌握教育方式、方法, 要把学生的尊严放在第一位。

著名的教育家爱默生说过:“教育成功的秘密在于尊重学生, 谁掌握了这把钥匙, 谁就能获得成功。”

长期以来, 我们总是强调学生要尊敬老师, 却忽略另一方面, 即尊重学生。学生有强烈的上进心, 有受到别人尊敬的愿望, 老师在批评教育时, 既不能让学生丧失尊严, 又要达到教育的目的, 使学生变得坚强。既不能因为怕伤害学生的尊严而不批评, 也不能在批评教育时, 完全不顾学生的尊严。

教育的困难之处就在于如何把握好这个分寸, 掌握一种平衡。

笔者是一位初三年级的班主任, 曾经遇到过这样三件事:

一位英语老师因一名女生上课不认真听讲, 便当着全班同学的面说:“像你这样的姑娘不学习, 没文化, 长大了嫁都嫁不出去。”听到老师这样说, 她羞愧极了, 一下课就趴到桌子上哭起来。从此这个女生再也没有学习英语的兴趣了, 学习成绩一落千丈, 最终没有考上高中, 早早地走向社会。如果这位老师换一种方式, 比如单独找她谈话, 或者批评不是那么尖刻, 也许这位同学的人生之路会更宽阔些、平坦些。

在另一节课上, 一位老师对一名不交作业的男生说:“农民的娃娃就是没素质。”此话一出, 学生立刻站起来。这位老师一看情形不妙, 急忙求助于我。最后, 老师丧失了威信, 班上大部分学生产生了抵触心理, 失去了学习的积极性。

对于初三的学生来说, 他们已经形成了自己的人生观、世界观, 已经形成了强烈的自尊心, 如果老师不掌握这一点, 教育学生时, 可能会出现误差。

在一节数学课上, 老师正在讲例题, 一位女生转过身与后面的同学聊起天来, 这位老师一边讲题, 一边拿起半截粉笔头扔过去。这一动作, 对学生来说, 是一种“侮辱”和打击, 让其“失了尊严”。

在这种情况下, 老师完全可以换一种方式去解决问题, 比如暂时停下讲课, 以引起该生的注意。我想这样的方式既可以维持教学秩序, 又维护了学生的尊严, 同时也彰显了老师的师德风范。

常言道, “人活脸, 树活皮。”所谓“脸”就是人的尊严。尊严是人格的门户, 是一个学生可以被引导、教育并使之成人的前提。学生希望受到老师的尊重, 随着年龄的增长, 这种渴望愈加强烈和敏感。教师应当充分利用其心理动态, 不失时机地教育学生。

那么, 如何真正做到尊重学生呢?

一是多信任。老师的尊重就是对学生的理解、信任和期望。老师要尊重学生, 理解学生所存在的缺点和弱点。信任学生不是纵容学生犯错误, 而是相信学生是可以改正错误的, 抱以希望, 相信学生一定会成才, 这本身就是一种动力, 会使学生觉得老师看得起自己, 会更加努力学习。

二是多关怀。关怀不是在口头上说说而已, 必须要有实际行动相配合。如果某个学生迟到了, 不能不问青红皂白就一顿训斥或罚站, 而应以关切的口吻询问迟到的原因, 让学生感受到老师的真诚、爱心, 那么学生迟到的次数会越来越少。又如学生在考试中成绩进步了, 一定要鼓励, 哪怕是口头上的表扬, 对学生来说也是莫大的幸福。

三是多理解。理解是一种很高的境界, 是一种感同身受的了解。但是在教学中, 在实际操作中却不容易实施, 要做到理解, 必须先去了解学生。了解家庭教育情况, 了解其性格特点、兴趣爱好, 只有掌握了这些情况, 才能去理解学生的种种行为, 才能对症下药。理解了学生, 才能与学生形成情感上的共鸣, 才能做到尊重学生。

苏霍姆林斯基强调, 教师要尊重学生, 要让每个学生抬起头来走路, 要认真考虑自己对学生的每一意见、每一做法, 无论如何都“不能挫伤他们心灵中最敏感的一个角落人的自尊心”。

把握分寸的智慧 第4篇

做人做到恰如其分是人生的最高境界，做事做到恰到好处是人生的最大学问。

一位叫迈克的男孩长得又高又壮，他的母亲害怕他会成为学校的“小霸王”，对他的要求非常严格，叫他与人为善，学习忍耐。结果很多孩子欺负他，推他，甚至打他。迈克对父亲说：“我真想狠狠地揍他们，但我知道这样做，妈妈会生气。”父亲静静地对他说：“你不必揍他们，可以通过其他的方式让他们知道你不能再忍受他们的欺负。比如争取自尊，比如树立自信。”

有一天，迈克与孩子们在篮球场上打球，那几个经常欺负他的孩子便设法戏弄他，但迈克没有像往常一样站在那里忍受，而是叫他们停止，但他们不听，迈克只好把其中两个紧紧地摁倒在篮球场上，但没有打他俩。后来，迈克班上再也没有发生过那种恃强凌弱的事件，迈克也成了班上最受欢迎的人。后来，迈克还成为了无数球迷崇拜的英雄，他就是迈克•乔丹。

在生活中，我们应该与人为善，也应该学会维护尊严和权利。要做到二者兼顾，就需要像迈克•乔丹那样把握好分寸，这样才能使自己更有力量，而这种力量将会是我们走向成功人生的开始。

（编辑 静林）

把握分寸800字优秀议论文 第5篇

把握分寸是一门艺术。

丹青之妙，花敛容，日藏光，月遮羞，墨分五彩，化在渐染之间。

分寸之间，便是大美。

人是有灵魂的躯壳。分寸，便在这躯壳之间。

诸葛孔明，烧博望，排八卦，演七星，六出祁山，七擒孟获，收姜维，服关张，西坐荆蜀，南和孙吴，北拒曹操，极尽人臣之能事，却没有失去身为人臣的分寸。先主痛哭，白帝托孤，若是小儿禅不济，汝可取而代之。诸葛敛容，吾当肝脑涂地!人臣的分寸就在这一句“肝脑涂地”罢了。

我羡慕圣埃克苏佩里的决绝，却不爱海子的凉薄，同样是死，一个如秋叶之静美，一个如落红之霓裳。海子说，我要熄灭生铁的光、爱人的光和阳光，寻一方寂寞。我恐惧黑暗，我宁愿在黑色的窗子里挂上帷幔。海子的死宣告他的一生横卧在分寸之外。

这样凉薄而冷酷的人生，便在分寸之外消失殆尽了。

人生的分寸，又岂止海子的春暖花开?

萨尔瓦多?达利一生缄默于与同性诗人洛尔迦的不伦之爱。达利曾为洛尔迦画过一幅画，躯体化为四处游荡的无可名状之物，这幅画叫做《微尘》。我想我们无法用世俗的眼光去评判沉沦在微尘之爱里的达利。他活在分寸之外，他颠倒了世间的黑白，他ZUI终用同样炽热的火把自己烧死了。

分寸之外的人生，让人欷?与动容。达利之死，死于分寸之外的热火。被烧死的还有梵高，在用金黄大肆渲染的麦田里，他自杀了。

失了分寸的人生是可悲的。

四时之景里，层林隐钟声，云海掩清泉，深山闻吹笛，抑或那“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的静美。分寸间的美，便是半遮半掩，犹抱琵琶半遮面。

我想起鲁迅和他独特的叙述方式，那是对把握分寸极精妙的诠释。

在《孔乙己》里，大师这样写道：“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里”后面便是神来之笔：“见他满手是泥，原来他便用这手走来的。”短短一句，便已足够。这样精准的文字只能在鲁迅的作品里找到，这便是大师留给我们ZUI宝贵、ZUI有益的东西。

无论诸葛亮诠释忠的分寸，还是海子与达利分寸之外的人生，抑或鲁迅将分寸把握得极好的文字，都体现出了分寸的重要性。分寸就是姑苏城外的钟声，是谪仙掬起的美酒，是八大山人的一幅泼墨，淡定深远，恬静柔软，又蕴涵脉脉温情。把握分寸，把握硬朗与柔软间隙里的一丝精妙。

把握分寸800字2

教室里，讲台放中央，把握的是分寸。饭桌上，筷子握在黄金分割点，把握的也是分寸。

用物如此，做人亦然。

把握分寸，就是要求我们讲求尺度，奉行中庸之道。“天这道，损有而补不足，是故虚胜实，不足胜有余。”《九阴真经》折射出朴素的道家思想。撇开其中的虚无主义成分，它传达的是月盈则亏的简单道理。与人交往，切忌走极端，一阵死去活来，一阵咬牙切齿。但是，人们的精力是有限的，你有什么力量，能像太阳一直辐射强大热量?不如做一个保暖的热水袋，持续地表达小小的情感。这前提，便是交往中保持距离，把握分寸，不要太近，避免求全责备;也不要太远，防止情感淡漠。把握分寸，让距离产生美。

把握分寸，也要求我们做事要恪守原则。把握分寸，并不是要我们柿子挑软的捏，不做鸡蛋碰石头的事情，服从社会的潜规则，而是要求我们做事情要合乎规范和原则。对公民而言，法律是分寸，做事要合法，否则，把握不住分寸，便会有囹圄之灾。于商场而言，质量是分寸，否则商品质量一差，便会滞销，造成巨大损失。这是以个人利益为出发点。然而，也有很多人，以公众利益为出发点，这就是他们的分寸!医师陈晓兰，勇于揭露医院黑幕，不惜丢工作;长江大学三名大学生，勇救落水儿童，不惜献出生命;村上春树不惜冒着生命危险前往耶路撒冷表明立场。“倘若鸡蛋碰石头，我一定站鸡蛋这边!”他们之所以伟大，不仅因为他们善于把握分寸，还因为他们知道把握怎样的分寸。

把握分寸，有时意味着作出选择。鱼与熊掌不可兼得，生活的不完美迫使人们在无法把握平衡时作出选择。屈原面对尘世的污浊和江水的洁净，毅然放弃生命，从容沉江，为诗人世界充实气节。司马迁面对父亲的遗忘和自己的尊严，毅然选择忍辱负重，使历史天空刮起刚健的风。因为懂得把握分寸，所以，屈原选择了死，司马迁选择了生，他们的精神将与日月同辉!

把握分寸，是必要的生活态度和做人方法。正确理解分寸，把握分寸，他们便行走于世间，从容坦荡!

把握分寸800字3

卢梭在《爱弥儿》中写道：“上帝创造我，然后将模子打破。”为了不辜负上帝的一番美意，让我们在后天的塑造中，把握分寸，完善自己。

千万星辰，把握分寸，于夜晚才展示灿烂;万朵花条，把握分寸，于盎然春色绽放容颜;无数海浪，把握分寸，于大海奔涌向上。

把握分寸，克已修心，才能于乱世浮生中自立。“道德文章冠冕第一”的曾国藩，严于律已，在日常生活中都注意把握分寸，他曾论道：“余身旁须有一胸襟恬淡者，时时伺吾之短，以相箴规，庶不使矜心’生于不自觉。”从他的言语中，我们可以领会到他在日常生活中都注意把握分寸，注意适度，不断完善自己。曾国藩于大清皇朝中，为何能站住脚根，其坚韧与律已，注意处事分寸，发挥着重要作用。

把握分寸，见机行事，方能化险为夷，昂扬矗立。诸葛亮，足智多谋的一代名相，在军事谋略上可大有讲究。面对周瑜等伺机谋害，不慌不惧，没有气极败坏，没有直接反攻，而是见机行事，草船借箭的神奇迹使小人汗颜。他不需要争攻，更不需要对峙，他把握时机，既稳作文Www.zUoWEn8.coM/定了军心，又展现大将雄才风范。再看他的空城计，于高楼独坐，闲弹琴律，每拨动一个声符都蕴含着他的智慧与隐忍。面对强大的敌军即将入侵，城内兵缺将伤，何以对?唯有把握自己乃至每一位父老乡亲的言行举止，让敌军心生忧虑，不敢贸然行事，险渡一关。若城下妇人不是无忧无虑般地扫地，而是惊慌失措若孔明弹奏失韵，脸色突变一切历史都将改写。由此可见，把握分寸如此至关重要，不但影响成功，甚至关乎千千万万的生命!

把握分寸，蓄满能量，才能铸就辉煌。巴尔扎克负债累累，但他并非因此丧失心志，把握生活分寸，潜心创作，一部《人间喜剧》震惊世界。博尔赫斯把握分寸，不为世俗所牵引，迷宫的诞生诠释他人生的辉煌。孔子一生讲求伦理道德，把握为人处事分寸，赢得众人的崇敬，赢得一代圣贤之美誉。

朱光潜说过：“成功的关键，在于朝抵抗力最大的方向走。”那么，在抵抗最大的方向中，更需要把握分寸，才能迈过荆棘，抵达成功彼岸。

把握分寸，撷取人生旅途美丽的硕果，让人生之河奔涌不息!

把握好分寸800字4

生活中的各种事物之间都有一条条的分界线，它们或明或暗，无论你是否察觉到了，它们都一直存在那里，线内讲究的便是规矩，跑到线外便成了越界。

纵观我们的身边，那些备受大家欢迎的人，往往都有着“双高”的特性。智商高，善于帮助大家解决生活中的难题;情商高，恰如其分地和人交流，给人以应有的尊重。

他们都被公认为是非常有教养的人，而他们一个非常重要的特点便是：能够把握好分寸。

分寸一词，听来有些抽象，具体说来便是要掌握好做人的原则。

说到分寸，我们常常都会想到一个与之搭配的词，那便是拿捏。可见，一个有分寸感的人，一定是一个对生活观察细致入微，对人性了解深入透彻。做人有权衡，做事懂取舍，如此才能在人生当中去实现运筹帷幄的效果。

生活中我们常常会遇到这样的人：他们为自己言语的毫无顾忌披上了直爽的外衣。似乎这样做，便少了自律的压力和良心的谴责，而可以名正言顺地口无遮拦和肆无忌惮。

曾经有个朋友叫小王，他便是这样的一种典型性格：

有个身高和他差不多的同事和同事们分享自己减肥的经验，正说在兴头，小王打断了对方，开始询问对方的体重。

当得知对方减肥后的体重，仍比自己重几斤之后，他便毫不掩饰自己的骄傲得意地说：“你这也太有点费力不讨好了吧，还不如像我这样天天大吃大喝来的更自在，锻炼效果看来也不怎么样啊。”

话后，只留下该同事不知如何自处的尴尬。在那之后，那个同事和小王成了点头之交，除了工作之外也没有和他有太多私下的往来。

遇到这种情况，小王很是费解，感觉对方实在是太小气了，一点实话都听不进去，做人太过于虚伪。

还有一次在同学聚会上，老同学小李周围引来了同学们羡慕的目光。原来小李的老婆在上周为了庆祝他们的结婚纪念日，特意为她老公买了一款限量版的手表。得知此事的小王也凑着热闹上前观看，并且还请求小李能否把手表摘下来让自己好好看看。

正和同学们相谈甚欢的小李，没有丝毫地推卸便将手表递给了小李。

在仔细观看了半天的之后，小王把手表还给了小李。小李便随口问小王:手表如何?谁知小王脱口来了一句:怎么看上去像是假货啊?你确定你老婆没有被手表店给骗了?好多手表店都有以次充好的手段。

听了小王的话之后，小李倍感尴尬，察觉到了小李的脸色有些挂不住，这时候有位同学立马插了一句话过来，打了个圆场，才化解了那次尴尬。

口无遮拦是为人处世的大忌。再真诚的话，如果不能站在对方的角度去考虑问题，不采取恰当的方式，那么也仅仅是满足了“我是为你好”这种自我感动的需求，而对对方根本毫无益处。

把握好分寸，体现了一个人的修养，直爽的分寸把握不好，那么便和刻薄无异。

做人，把握好自己的分寸。真正的真诚，不仅能让对方听懂自己的肺腑之言，同时也能够恰如其分地顾及他人的颜面，这才是人与人之间最大的善意，才是一个人最高的修养。

把握分寸高中作文 第6篇

晚风吹乱了我的头发，夕阳那么耀眼，我独自坐在河边的石凳上，回想白天的事。

班主任把我叫到办公室，拨通了我家的电话，生气中带点讽刺地告诉我的父母：“你们的女儿谈恋爱了。”那么简单明了。电话那头，我感觉母亲的抽泣、父亲的愤慨。

我只是因为孤独和别人走得近而已，并不是老师说的那样，可我一时失去了解释的冲动，他们会信吗?

就那么坐着，不先回家，因为那里更寂寞。不远处，母亲的呼唤打断了我的思绪，那么亲切的叫着我的乳名，那么熟悉而陌生。“丫头，饿了吗?妈已知道你已经被老师批评过了，不好过，对吧?”我感到诧异，母亲什么时候变得这么和蔼可亲?

“好了，别多想了。你看这河水，它有时也会遇着石头，流过去就没事了。生命的河流很长，千万别在爱情的港湾迷失了自己。年少，无知，这才是你们，要懂得分寸，才不会迷失自己，才能看到胜利的曙光。”

我震撼了。

夜深沉。

经过父母的房门，听到他们小声而又细腻的谈话：“今天，我很有分寸地和女儿谈了，你觉得怎么样?”爸爸用沉思片刻：“一定要把握分寸，不能不教育，可也不能伤到孩子。”那般怜惜着哀怨的声音，让我有让我又冲上去抱住他们告诉他们“我错了”的冲动。只听他们有在商量明天早上要怎样让我开心。

是啊，他们是爱我的，从没间断过 ，只是因为里，置身太近而然我忽略了他们给我的那份把握分寸的爱。他们不溺爱，是让我独立，然我更好的把握人生;他们也不曾对我坐视不理。给予把握分寸的指引，这才是真正的爱呀!现在，我为我拥有这份把握分寸的爱而感到幸福。谢谢你们，我的爸爸妈妈!我在着浓浓的爱里，成长的很好!

把握好面试分寸的技巧 第7篇

2、尽量讲述你曾做过的某个成功的个案，以此来表现你的卓越才能。因为个案的说服力是最强的，但这要很有技巧地引导主考官认真地听你讲完才能发挥其最大的作用。如何才能做到这一点呢?

⑴、在保持真实性的前提下，事先要尽量将该个案编得有故事性、情节性。

⑵、在讲述前应先引起对方对你要讲的个案产生浓厚的兴趣。例如，可能对此个案做一个简要的介绍，或者对它的曲折性、困难性、传奇性做一个概括，使对方自动问你这个个案的详细经过是怎么样的，然后你就可以说这样可能要花你多些时间，这时对方在好奇心的驱动下，就顾不得那么多了，会叫你尽快讲出来。

⑶、在讲述时注意保持与对方目光适当的接触，这样一方面可表示对对方的重视，是一种礼貌，另一方面则能起观颜察色，时刻注重对方的反应的作用。

⑷、一旦对方表现出有些不耐烦的情绪，你可以在适当的时候运用一些技巧使对方再次提起兴趣。比如在讲到一个广告个案在实施的过程时，你可以叹一口气，略作停顿，吊一吊对方的胃口，等对方问你为什么叹气时，你才继续讲那时遇到了很大的因难，但你还是想出了一个绝妙的办法将它解决了。

把握分寸议论文 第8篇

关键词：医疗新闻,人物报道,读者服务,返璞归真

医疗健康, 不仅是报社体现民生、也是读者十分关注的新闻类别。面对医疗新闻林林总总的现状, 笔者只想谈一些小小的心得——如何在追求新闻新鲜度的同时, 把握好写作分寸感。

1 不要为了案例的新奇特而失去真实性

相信大家都有这样的感受——在医疗新闻中, 一些特殊病例很能抓住人们的眼球, 这也就是为何会出现“缝肛门”“婴儿在保温箱被烫死”这类假新闻的根本原因所在。

然而, 还有一类新闻的“假”不易被察觉, 那就是一些事件属实、但病情分析并不全面的新闻。这类新闻看起来惊悚, 但却容易失去专业人士的信任, 这对报纸的信誉度同样是一种损伤。

在各大媒体, 我们时不时会看到这类新闻:某人暴饮暴食, 吃了寻常食物, 或者干了件普通的事儿, 却得了某种重症或失去生命等等。这样的新闻让人读起来心惊肉跳, 阅读率点击率自然会高, 但是否真实呢?疾病不能只看表面, 吃了什么, 做了什么, 或许只是其诱因, 深入了解, 患病的根本原因其实另有“元凶”。而采访者因为知识的局限或为了博取眼球, 有意或无意的忽略了其背后的原因。

在两年多的采访中, 记者也多次碰到这样的报料——听起来惊悚, 但细究起来, 却并不完全是这么一回事。

举个小小的例子, 有人报料称“一位老伯吃杨梅不吐核, 造成肠穿孔, 差点丢了性命……”这个报料看起来没有问题, 以前我们也写过类似的稿子, 问一问急诊医生基本就能成文了, 但我决定还是再深入调查一下。因为接诊的胃肠科室专家已经下班, 记者在医院里上下打听, 几番询问, 终于联系到这位医生, 而他则讲出了其中的隐情:这位老伯其实是一位晚期癌症患者, 胃肠道穿孔到底是不是因吃杨梅不吐核引起, 并不确定。

再举一个最近的例子。11 月19 日本报刊登过一篇“每天喝10 多瓶可乐, 20 岁小伙血糖‘爆表’不幸离世”的稿件, 而这则新闻在全国各大媒体纷纷转载时, 一些媒体为了博眼球, 慢慢将新闻标题做成了“男子常年喝可乐, 中毒身亡”“小伙子每天喝十多瓶可乐死亡”之类, 要知道“喝可乐”和“死亡”之间, 有一个重要的前提——他患有糖尿病而不自知, 可乐只是一个重要的诱因, 因此这种标题显然是不妥当的, 也遭到了一些医学界专业人士的质疑。

一种疾病, 它背后的原因可能有很多, 甚至光靠一位医学专家都不一定分析得清楚, 记者作为医学的“门外汉”, 要把这类疾病以及与其相关的健康知识讲清楚给读者听, 除了平时多看多问, 还需要有刨根问底的精神, 不能为了吸引眼球的“一时之快”, 而失去我们为读者服务、追求新闻真实性的初心。

其实, 从另一个侧面说, 医疗新闻的真实性还关系到社会的稳定, 这就不仅仅新闻本身这么简单的事情了。因此, 作为写稿的记者, 这个名感性要时刻具备, 你的文章如果本身逻辑太离谱, 或者说断章取义, 会不会在社会上引发恐慌, 或者给某个行业, 某个个人带来难以估量的损失, 你个人能不能因此承担责任?这点需要时刻的思量, 这也是在判断新闻如何把握时, 必须要拿捏好的真实性。

2 医疗新闻人物报道如何把握写作分寸感

讲完特殊病例的写作分寸感, 下面我再来谈谈医疗新闻人物报道的写作分寸感。医疗新闻中的人物报道, 主要是患者和医生两个方面, 患者当中, 最具新闻性的自然是一些器官捐献者和患者家属。

谈到捐献者, 大家首先想到的词一定是——高尚。但我认为一味抒情式的赞扬并不见得能深入人心, 反而容易因“用力过猛”而引人反感, 因此在报道中, 我更注重挖掘人物身上最朴实的想法, 以及其作为普通人人性的一面。

以我报道的两位深入人心的人物为例——角膜捐献者梁梅宁和徐海荣, 他们生前都是茫茫人海中最普通的人物, 为何会做如此高尚的决定呢?

梁梅宁原本并没有捐献的想法, 想法来自她的丈夫, 深爱她的丈夫有个简单的想法——“留”住她那双美丽的眼睛。商量捐献角膜的过程也没有那么激动人心, 只是一次如寻常时简短而平常的夫妻对话。整篇新闻关于捐献的部分就到此为止了。后面的段落里, 我花了大量篇幅描写了夫妻间平常却又处处闪现着小浪漫的生活场景, 这和我们每一对夫妻的寻常生活并没有两样, 但就是这样一篇没有高歌颂扬的稿件, 却更加引起读者的共鸣, 那段时间读者来电来信表达自己的感想, 红十字会的器官和角膜捐献数也创了新高。

徐海荣也是如此, 他是一个外地来甬打工的农民, 自然更讲不出什么大道理, 我在采写稿件时, 行文风格我也力求朴实, 不拔高, 不渲染, 甚至就这样记录下他所讲的、听起来甚至有点可笑的原话:“法国人说的, 中国每年有200 多万人死于癌症, 为啥?技术不行, 医学不行!所以我把遗体捐去做研究, 提高医疗技术!”我还抓住了其它媒体都没有抓住的一个点——“欠债还钱, 天经地义”这个中国农民最质朴的想法, 甚至都没有避讳他捐献器官的另一个并不怎么高尚的原因——希望借此引起人们的关注, 帮他抚养没人管的孩子。同样因为真实, 这篇稿件显然比其它同类稿件更能引起读者的共鸣, 那段时间本报的新闻热线连续热闹了好几天, 都是来询问并帮助徐海荣的, 还有一位阿姨把电话打到我这里, 让我转告“徐家的欠债和今后孩子的生活费, 她全包了”。

此外, 再简单谈谈医生的人物描写。医生是一份需要有一定的奉献精神的职业, 但它也是一份由千千万万个普通人所从事的职业, 在采访中听到医生讲的最多的话就是——“我没有想那么多, 这就是我工作的一部分”“遇到困难的人, 你难道不想去帮助一把么?”所以我在报道中尽量避免使用“白衣天使”这类套上光环的字眼, 而是尽量去挖掘他们在生活中真实的一面, 例如白血病“之父”裴仁治认了个干儿子, 心胸外科专家邵国峰是个夹弹珠高手, 二院深受病人欢迎的小护士是个“段子手”之类的细节, 读者读起来忍俊不禁, 医生也觉得我们的报道亲切真实。

这些人物可以用我在一篇人物稿中的引言来概括:“这就是属于普通人的光辉, 不炫目, 却更持久。”因此, 人物报道过犹不及, 在写作辞藻的使用上有所克制, 这样的返璞归真, 才能更真实, 更接地气, 更深入人心。

参考文献

[1]陈双.医疗新闻报道现状及人文化改变[J].新闻研究导刊, 2015 (7) .

[2]王刚.对当前医疗报道的反思及改进策略研究[J].新闻知识, 2015 (8) :47-49.

[3]毛林涛.健康新闻报道研究[D].重庆:西南政法大学, 2008.