编辑新素质范文

编辑新素质范文（精选12篇）

编辑新素质 第1篇

关键词：新媒体,新闻编辑,职业素质

新媒体时代改变了人们的阅读习惯,由长篇累牍转向碎片化阅读,由纸媒、视媒拓展到网媒。多元化的信息来源,也加剧了传媒行业的竞争,尤其新闻行业的竞争更加白热化。尽管人们依旧热衷于新闻事件的解读,但对新闻报道的真实性、时效性、简明性和价值性提出了更高的要求。[1]能否应对大众舆论对新闻报道的新要求,适应新媒体环境,成为当前考验报纸新闻编辑的试金石。

一、报纸新闻编辑应具备的职业素质

新闻不同于一般性文章,它是通过电视台、电台、报纸、互联网等媒介传播信息的。[2]从传播介质来看,新闻走过了传统的纸媒和视媒阶段,如今又增加了互联网这个新兴渠道,新闻的传播力和影响力更加深远。随着互联网渠道的兴起,大众舆论的焦点被互联网吸引,纸媒和视媒新闻受到了不同程度的冲击。但并不表示报纸新闻失去了大众需求。相反,报纸新闻以其可保存性、新闻价值高、真实性强[3]等互联网新闻所不具备的优势,仍然牢牢抓住了大众的舆论诉求。

然而,不得不承认在新媒体环境下,人们获取新闻的渠道是多元化的,获取新闻的数量是量贩式的。也就是说,作为报纸新闻编辑人员则面临着较之传统纸媒时代更大的从业压力。那么,报纸新闻编辑需要哪些职业素质来应对新媒体环境的变化呢?

一是职业道德。新闻编辑是一个对职业道德要求较高的职业,作为大众舆论的引导者,自身正,才能教人身正。而报纸又是党和国家发布施政方针、通达政策法规的主渠道之一,作为新闻把关人的职业道德标准要高,遵纪守法是第一要素,发挥党和人民群众沟通的纽带作用,是分内之责。

二是知识素质。作为新闻编辑需要广阔的知识面,因为新闻报道可能涉及各行各业,需要各种各样的理论知识。尤其在进行问题分析时,不仅仅需要独特报道视角,还需要从大局去分析局势,透过现象阐述本质,这是作为新闻编辑独具慧眼的能力,也是构建在丰富知识基础上才能实现的。

三是职业技能。报纸新闻对编辑职业技能要求较高,作为出版物,既需要专业知识,又需要良好的业务能力。因此,报纸新闻编辑多由专科人才担任。在当前这个信息多元化的时代,鉴别有价值信息、筛选新闻线索、选取报道切入点,都需要专业技能,且需要能够应对新闻报道对时效性和简明性的要求,具有深厚的文字功底和超强的组稿能力。

四是创新意识。新闻的本质是真实性,但也需要报道角度的创新,以及策划采编的创新。新媒体时代的显著特征是新闻信息的量贩化,当海量信息同时充斥大众舆论时,哪一篇报道具有独到之处,就能脱颖而出。而报纸新闻报道在海量化和时效性方面比拼不过网络新闻,故而需要在采编的整个过程中贯穿创新意识,通过独树一帜的标题和报道内容来吸引受众的眼球。

五是态度严谨。严谨是新闻出版单位一贯坚持的工作作风。作为纸媒新闻的代表,一个细微的失误,都可能导致报纸在大众心目中的形象受损,甚至对舆论引起负面影响。所以工作严谨、反复校对,是报纸新闻编辑必备的职业素质,也是多年来,报纸新闻赢得党和人民信任的关键因素。

六是奉献精神。在新时期,传媒行业发展迅速,从业人员众多,能够担任报纸新闻编辑必然是经过层层选拔,故而在专业技能、职业素养方面都具有一定的基础,但讲到奉献精神则并不是所有从业人员都具备的。新闻采编是一份辛苦的工作,既要耐得住寂寞,又要敢于迎难而上,因此需要从业人员具备无私奉献精神,能够为工作、为他人做出自己的贡献。

二、新媒体环境对报纸新闻编辑职业素质的影响

所谓新媒体是专指运用数字技术的“第五媒体”,如数字报纸、数字杂志、数字电视、手机客户端、互联网,以及触摸媒体等。[4]新媒体是针对于报纸、杂志、电视、户外屏幕等传统传播媒介而言的。而新媒体环境,则是指运用新媒体技术作为介质的大众传播环境。[5]新媒体环境的最大特点是基于数字技术,因而快捷、及时、互动性强是其优于传统媒体的优势。但同时这些优势也对新闻报道构成了冲击。特别是对作为贯穿纸媒时代新闻先锋的报纸新闻形成了较大影响,进而对报纸新闻编辑的职业素质也产生了深远的影响。

首先,来自新媒体技术的挑战。这是目前纸媒行业普遍遇到的困境。新媒体技术的核心是数字技术,它改变了人们的阅读方式。人们不再需要长篇累牍,或是身上随时都带着一份报纸,而是通过手机、分众传媒、互联网等快捷渠道获取新闻,利用碎片化时间进行阅读,这是对纸媒行业的最大挑战。怎样将大众的关注度重新吸引到报纸上,是当前报纸新闻编辑首当其冲要解决的难题。

其次,新媒体缩短了新闻报道的时效。新媒体迅速、覆盖面广、传播能力强等特点,对传统纸媒构成了极大的威胁。报纸从新闻采编到印刷,再到上市,最快也需要几个小时的时间;而新媒体技术只需要几分钟,甚至更短。时效性的劣势让报纸新闻走入尴尬境地。

再次,报纸新闻编辑的新媒体技术还不娴熟。为适应时代发展,很多纸媒推出了数字报纸或手机客户端,通过即时发布新闻的模式来吸引受众。但大多数的数字报纸实质上只扮演了纸媒新闻数字版的角色,而并没有结合新媒体技术推出数字报纸的特色。其中很大原因是由于报纸新闻编辑对新媒体渠道还不熟悉,能够采取的技术还不娴熟。当然,不排除一些报纸新闻编辑再学习能力差,或是年龄较大,对新生事物的接受度降低等原因,故而形成当前数字报纸缺乏独立性的现象。

三、新媒体环境下报纸新闻编辑职业素质的建设

不可否认,新媒体环境给报纸新闻编辑带来了前所未有的挑战,但挑战总是与机遇相伴的。作为合格的报纸新闻编辑,是站在媒体前沿的人,也是拥有超前新闻嗅觉的人,应当与时俱进,随着传播环境的改变而转变,不仅要适应传媒技术发展的大趋势,更要抢先一步,提高职业素质,以备挑战。

(一)坚守政治素养

报纸新闻是政府的思想武器,是大众舆论依赖的导向。报纸新闻编辑应具有较高的政治素养和敏锐的政治洞察力,才能真正肩负起监督社会舆论,并将舆论引向正途的重任。这是报纸新闻编辑必需时刻坚守的职业素养。在新媒体环境下,报纸新闻编辑在采编新闻的同时,仍然要保持警惕,洞悉大众舆论思潮的动向。作为合格的报纸新闻编辑,还应深入了解党的路线方针政策,凡对大众舆论存在潜在社会危机的信息,违反法律法规的报道,都需要坚决杜绝,还大众舆论一片澄澈的天空。

(二)拓展知识面

在多元化的新媒体环境下,新兴行业逐渐增多,除新媒体技术、新媒体传播知识、新媒体新闻资源采集等与新闻编辑息息相关的知识外,还包括来自不同行业的新知识,都是新闻编辑在日常工作中经常涉及到的。不断拓展知识面,成为新媒体时代考验新闻编辑采编能力的重要指标。在新媒体时代,超前获取新闻资源已不再是新闻编辑采编的主要方式,而是要培养新闻编辑运用所掌握的知识,在看似纷繁零乱的媒体信息中捕捉新闻线索,挖掘出立意新颖报道的职业素养。

(三)适应新媒体环境

新媒体环境在带给传统新闻媒体冲击的同时,也促进传统新闻媒介转型。报纸作为传统媒介的代表,面对新媒体环境大潮,国内各大报刊也纷纷开设了数字版和手机报纸客户端,以迎合大众碎片化阅读习惯。而这一举措也给报纸新闻编辑带来了新的挑战。一方面要不断巩固、夯实报纸新闻编辑的业务技能,培养其捕捉新闻的敏感性,还需要新闻编辑适应数字报纸、手机客户端等新媒体媒介。另一方面是要提高报纸新闻编辑采编新闻的价值性和真实性,这两点恰恰是网络新闻编辑所缺乏的。

(四)报道要独树一帜

前面我们提到报纸新闻作为政府的喉舌,有义务宣传党的方针政策,监督并引导大众舆论走向,但并不是让报纸新闻编辑去跟风报道。我们并不反对报道同一事件、同一主题的新闻,但可以从不同侧面去报道。首先,给予报纸新闻编辑宽泛的选题空间,提倡独树一帜、另辟蹊径,突出立意的创新性,而不是一味迎合大众舆论诉求。其次,给予栏目设置自由空间,提高新闻报道的创意和创新精神,避免新闻报道走入乏善可陈的歧路。

(五)报道内容严谨客观

正如前面所提到的,报纸新闻报道与网络新闻报道最大的不同在于校对环节。增加了这一道环节,使大众读者对报纸新闻的真实性、价值性有了较高的信赖。故而,在报纸出版前,需要对新闻报道内容反复核实,严格把关,层层审查,以确保媒体公信力。而在新闻报道过程中,作为编辑需要站在客观角度上,不带有一丝主观色彩。而在编辑日常工作和培训中,也应时常叮嘱、自查、互查,以确保报纸新闻编辑的专业性和职业素质。

(六)培养团队协作精神

在新闻采编报道过程中,包含了线索捕捉、主题筛选、采访策划、组稿以及后期加工等多个环节。在新媒体环境下,新闻的时效性要求更高、新闻量大,新闻报道工作的各个环节已不可能由一人全部完成,而是由一个团队通力协作完成的。故而要求新媒体时代的报纸新闻编辑具备良好的团队协作精神,无论外勤人员还是内勤人员,应当统一思想观念、统一任务目标,合力为完成一篇新闻报道而努力。应当定期为新闻报道各个环节的采编人员进行团队精神培训,在团队内部提倡为报纸新闻无私奉献的精神。

四、结语

无论纸媒时代,还是当前多元化的新媒体时代,新闻的魅力和对大众舆论的影响力从未削减半分。相反,人们在新媒体时代对新闻的需求更多。但由于无良从业者在商业利益驱使下进行虚假报道、刻意引导舆论走向歧途等做法,使得原本追求真实性、简明性、及时性和价值性四大原则的新闻编辑不得不向社会风气低头,直接导致了我国新闻价值大幅降低。故强化报纸新闻编辑的政治素养、知识水平、专业技能、创新意识、工作作风,甚至无私的奉献精神,才能在纷繁的新媒体环境下保证新闻报道的内在价值。

参考文献

[1]焦宪杰.浅谈新闻报道的存在的问题与方法[J].文艺生活·文海艺苑,2013(07):264.

[2]李璐璐.浅析新闻的基本特性[J].西部广播电视,2013(08):60.

[3]丁洁.报纸新闻的采编与受众吸引力提升策略探讨[J].媒体时代,2015(09):106.

[4]李春燕.赢在新媒体时代[J].新闻研究导刊,2013(02):26-28.

编辑的职业素质 第2篇

刚入行的同志，往往把编辑看成就是修改别人的文章，其实这种看法太狭隘了。其实，编辑的职能包涵很多方面，需要有相应的职业素质。我这里主要讲六个方面：

1、首先要做合格的记者。就是说，我们在编辑别人文章之前，首先自己要能写出漂亮的文章。试想，我们自己的文章尚且写不好，又怎能对别人的文章开刀呢？要知道，很多作者的水平是非常高的。文章的问题发现不了，那就是编辑失职；文章本身没有问题，被编辑修改之后，出了问题，那就闹出笑话了。

2、具备选题策划能力。我们知道，西方的媒体，编辑都是资深媒体人士，而记者都是刚刚入行的新人。为什么这样呢？因为，记者是只管采访的。采访之前，编辑要给确定选题，并且指派任务，记者采访之后，有时候甚至连成型的文章都不必写，只须将采访提得资料提交就可以了。采访之外的一些事情，都是由编辑搞定。这就要求编辑必须具体选题策划的能力。选题策划有一定的规律可循。我想，只要做到四点就可以了。

第一，要对所服务媒体的深刻把握，尤其是像我们这样的专业媒体，一定不能脱离媒体的内容定位。比如说，我们是公关专业杂志，要做营销方面的选题，就要衡量了，这个营销话题，是着重于营销传播，还是着重于营销要素中的产品、渠道、价格，如果是后者，我们就不能做。我们还要对自己负责的各个栏目有准确、深刻的理解与把握。一方面，各个栏目的表现形式，例如文体、文字风格是不一样的；另一方面，各个栏目的内容定位也大不相同。作为责编，对此要胸有成竹。第二，要对行业的深刻把握，例如我们，作为《国际公关》杂志的编辑，一定要对公共关系专业比较了解；同时，还要对行业的动态、大势以及业内公司的基本情况，都要在一定程度上有所了解。这样，我们才能有足够宽的视野甄别选题。

第三，要有创新的眼光与思维。以前做过的，别人做过的选题，我们尽量避免重复。选题有新意，才能体现出我们的媒体水平，也能吸引读者的眼球。当然，这一点，不是绝对的，要视具体情况而定，对于一些重要的问题，我们不怕重复。第四、我们在策划选题的时候，一定要考虑可操作性。如果选题想得非常理想，非常庞大，但是执行起来非常困难，甚至不可能，或者非我们的人力、财力所能达到的。这也不是一个好选题，那是镜中花，水中月。我们只能望理想的选题而兴叹了。比如我想做一个权威的行业薪酬调查报告，以我们目前的能力与人力，肯定做不到。

3、编辑要有超越一般作者和记者的语言功底。语言功底对于文字工作者的重要性是不言而喻的。那么，如何才能拥有良好的语言功底呢？我想，只要在三个方面进行持续的努力，就差不多了。

一是大量的阅读。我建议大家多读一些好的杂志、书籍，甚至是一些文学书籍，比如金庸的小说，又有趣，有能获益。

二是把握一个原则：精简。精简有几个方面的涵义，第一是语句、文字不重复，一步到位；第二可有可无的文字一律不要；第三是多分句，一个很多的句子，截成两句、三句，就精炼得多，读者读起来，既不费力，又有节奏感，铿锵有力。

三是有变化。其实，文字的变化是一把双刃剑，所有现在很少有人提倡。但是我个人感觉，有变化才有意思。文似看山不喜平，太平淡、稚嫩的文章，体现不出我们的水平。所有我们在遣词造句时，应该有意识地争取一定限度上的变化。但是，变化如果过分了，甚至出现谬误，那就是矫情、矫柔做作了。

4、要有较强的逻辑思维能力。说起逻辑，给人感觉有点高深莫测。其实，逻辑很简单，只有三个方面的问题。

第一，一气呵成。我们自己作为读者，在读一篇文章，一定不希望这篇文章在一个问题上反复纠缠，回环往复，不断地出现同样的意思。只希望文章一气呵成下来，明明白白。

第二，承上启下。古代的文人讲文气，到明清的时候考试要做千篇一律的八股文。八股文历来饱受诟病，其实本来是有一定道理的，只不过中国人拘泥僵化，不太懂得创新与变通。为什么说八股文有道理呢？因为，按照八股——就是起承转合等八大块，做出来的文章，一定是思路清晰，无使断绝，每一句话，第一段意思，都是承上启下，没有突然断开、让人莫名其妙的感觉。当然，今天我们不可能提倡八股文，但是，承上启下，思路清晰，无使断绝，仍然是文章的判断标准。即使是用什么蒙太奇手法，或者像做诗一样讲究跳跃，但从整体上来讲，文章每一段，一定要有规律可循。

第三，围绕主题。我们知道，每一篇文章都有一个主题，有明有暗；而实际上，合格的文章，每一段都有一个主题，是小主题。这个小主题，是服务于大主题的。也就是说，合乎逻辑的文章，通篇文章的每一段话、每一个字都是为文章主题服务的，不能脱离文章主旨，当然，有时看似不相关，但有暗合；而在每一段中，每一句话、每一个字，都要为段落主题服务，不能脱离段落的小主题。后面一点，也许你们平时没太注意，但你只要简单想想，或者对照一下文章就知道了。

5、制作好标题。从我个人的经验来看，做一个好的标题，只要把握三点就可以了。

第一，准确。有一个误解，认为标题的准确是指对全文进行一个高度精炼的概括，实则不然。如果能做到对全文进行一个高度精炼的概括，确实是一个很好的选题。但是，在实际工作中，做到这一点，往往很困难。那么，标题如果是一篇文章的文眼，或者是这篇文章最具代表性的意思、语句，也是可以的。

第二，精炼。这一点好理解，就是不要太长，尽量不要“的”、“了”之类的语气词、介词、连词，读进来让人感觉朴素有力。

第三，新意。标题不能太平。有时候，很平的标题，往往很实在，但这样让人感觉我们没水平，我们当然不希望别人以为我们没水平了。因此，我们要在立意上、遣词造句上，力求创意。

6、要有版面的感觉。我在这里讲编辑要有版面的感觉，不是越庖代俎，抢美编的饭碗：）在整体版面上，标题、图片、色彩，版式，编辑要有感觉，做到心中有数，与美编协商处理。但是，还有一种版面是美编无能为力的。各位在其他媒体的时候有没有发现，很多文章的不仅仅是文字，而是一种组合，不但与图片进行组合，还与图表、链接、抽象设计进行组合。这种组合的文章，读者看起来既方便，又美观。这就需要编辑在编辑文章、写文章时，要有版面的感觉，这篇文

章需要图表吗？图表怎么做？需要什么样的图片和设计？如何将这些元素进行适当组合？想好了这些问题之后，就可以与美编分工合作开展工作了。

二、编辑的操作步骤

我这里讲的编辑操作的步骤，不是指整体上的编辑工作，而是说我们在面对一篇文章时，采取什么样的步骤，将投稿或者约稿以适当的形式呈现读者。当然，这是我个人的工作习惯，不是什么放之四海而皆准的方法论，仅供参考。

1、速览。作为编辑，我们肯定要面对大量的约稿与投稿。实际上，大多数媒体，投稿采用的概率是相当低的。因此，我们没有精力对于每一篇稿件都仔细阅读、研究，以判断是否能用。那么，我们在面对稿件的时候，首先要进行一次速览，大概用两三分钟的时间，看文章的标题、立意、主要观点、关键词、段落大意，我们看过这些之后，就能决定此文可否进行入编辑的流程了。

那么，判断一篇文章是否采用的标准是什么？在此，我分为五个方面简单讲一下。

1）定位。定位是指文章是不问符合本刊的内容定位。作为我们杂志，如与公关行业与专业无关，首先就毙掉了。

2）观点。媒体是舆论平台，我们欢迎观点交锋，欢迎百家争鸣，也欢迎非主流观点。但是，我们的杂志上不能吹鼓错误的观点，尤其是一些常识性的错误。我们有的编辑加入行本刊时间短，对公关专业与行业都不甚了解，往往容易犯这样的错误。

3）专业。还是刚刚所说的，作为专业杂志，在我们的能力与权限范围之内，一定要力争文章的专业性。对于那些非专业的甚至会产生误导的观点，或者专业浅薄过时的提法，我们要能准确甄别，有所扬弃。例如，至今社会上很多人还认为公关就是讲礼仪，公关就是搞关系，或者高级一点，公关就是与媒体打交道。。我们作为公关专业杂志，不应该出现这样的常识性错误。

4）公正。一篇文章，其主要目的是不是在于吹捧一家公司、一个人？简单地说，是不是一篇软文，从文中的表达方式，名称的提及率，内容的均衡等几个角度就可以看出来。

5）文字。为什么将“文字”这个衡量标准放在最后呢？因为，我认为对于作者来说，重要的是文章的主题、观点、例证、逻辑等，而不是文字。作为编辑，我们有责任为好文章润色。但是，我们有时候会遇到一些文字糟糕之极以至于无法修改，那也可以考虑放弃。

2、通读。决定一篇文章采用之后，我们就进入了第二步——通读的阶段了。通读是指我们认认真真、逐字逐句地阅读。目的是全面衡量这篇文章的质量。在通读的时候，一般不用动手修改，通读之后，对于要编辑的文章心里已经非常明了了。这时，我们就可以考虑篇幅了，同时要决定用几P，这样我们就知道需要多少字，并动手删除。另外，文章的逻辑如需调整，也应该在这时候动手。

3、精编。这是我们处理一篇文章的最后一个阶段，也是最费时间的阶段。这个时候，我们要对作者的文章进行逐字、逐句、逐标点地修改，调整文章段内逻辑。

4、标题。标题主要是指大标题、副题，以及文内小标题。关于标题的制作，在前面已经详细讲过，在此不赘述了。

三、编辑要注意的问题

这里说的编辑要注意的问题，不是媒体编辑通用的问题，而是我在审稿过程中发现的一些问题，在这里提一下，引起大家注意。

1、不求甚解。很多刚刚入行的编辑有这样的习惯，当他们遇到不懂的专业术语、似懂非懂的语句，甚至是不认识的字，没有一点警觉，大开绿灯。想想，如果编辑自己都不明白，我们又如何能保证读者就一定明白呢？错误也由此产生。所以，大家要对于所负责文章中所有的专业术语、语句、文字，都要理解，不明白就问。

2、逻辑混乱。我想，一篇文章的逻辑大致可以分为三种：文章的整体逻辑、段落逻辑、文字逻辑。关于逻辑的一些观点，我也已在前面讲过了。

3、观点谬误。前面“编辑的操作步骤”中已讲过。

4、不够细致。其实，我们编辑一篇文章结果怎样，一小半取决于编辑者的水平，而一大半是取决于我们是否足够用心，足够细致。我想，我在第二部分讲的“编辑的操作步骤”，如果大家真正认真地执行，相信大家都能编辑出好的文章。

新时代图书编辑素质的新要求 第3篇

图书编辑作为图书创意的策划者、设计者和开发者,他不仅要落实图书的选题、作者和审定稿件,还是图书的优化者(加工、整理、美化和质量的提高)和组合者(编排、有序化)。从这个意义上说,编辑是出版业整个经营活动的龙头,是图书艺术创意和质量把关的先锋,具有举足轻重的地位。但是,时代在变,尤其在知识经济和现代通讯技术革命的今天,作为一名图书编辑,除了具备传统意义上的良好的政治素质,扎实的语言功底,娴熟的文字技巧以及成功的社交能力外,更有一些新的基本素质急需培养。

一、富有忧患意识的思想素质

图书编辑应该看到,目前中国的出版业面临着巨大的挑战:国外出版集团对于我国出版业的冲击,电子媒体对于纸质媒体的冲击等。

1995年, 三个人、一张桌子、一张椅子,没有空调、没有传真机的贝塔斯曼走进中国。短短10年,贝塔斯曼发展到在中国拥有一万多平米的办公场所,业务由邮购、网上销售到连锁零售再到批发,全面进入中国出版物的分销市场。现在,它已是世界四大出版集团之一。贝塔斯曼到底做了些什么?

起初,德国贝塔斯曼集团以贝塔斯曼书友会的形式注册,在上海成立读书俱乐部,不声不响地发展会员,并做出了“十年不赚钱”的计划。1998年底,它的会员已经扩展到五十余万人,估计可提前实现营利。它开始是租出版社纸型,后进入买版权,与中方出版社共同出版,由贝塔斯曼出版“俱乐部版”。贝塔斯曼就这样进入了中国出版领域。据说他还扬言,要花100亿买下中国所有的科技出版社。且不说其勃勃野心是否可以真的实现,但它在中国不惜工本的投入,深谋远虑的发展,预示着外国出版集团大举进军中国市场的日子并不遥远了。

多少年来,我们习惯“矛盾少” “包袱小” “负担轻”的温饱型日子,如今,大海的波涛一旦涌入,江河上的“小舢板”还能再风平浪静地行进吗?中国入关后,关税由原来的28%降为零,图书市场也将全面放开,中国没有撑门面的精品图书将何以自保?因此,新时代的图书编辑要化忧患为动力,放手发展,创造更多的精品图书。

二、敢于参与市场竞争的素质

一个有忧患意识的图书编辑必定是一个敢于参与市场竞争的图书编辑。但是,敢于参与不是拍拍脑门往前冲,要想参与市场竞争并在竞争中获胜,编辑必须要有市场观念,要学会利用和发挥市场记录在图书编辑中的作用。所谓市场记录,是近期在相关因素作用下同类或相近的图书在市场的销量或某个作者近期作品的市场表现。它主要存在于图书的版权页和大众传媒的图书销售榜中。从市场记录中,图书编辑可以提取决策依据,从而获得编辑工作的技术支持,以制作出适应市场需求的图书产品。

图书编辑运用市场记录的具体方法可以有以下几种:

1.运用题材记录进行市场营销

图书编辑如果善于运用题材记录,那么决策就容易准确、合理。华艺出版社拟出版癌症晚期病人陆幼青的《生命的留言——死亡日记》。时任该出版社副社长的金丽红开口就将首印册数定在10万册,是无知者无畏吗?不是。金丽红虽然事前未与发行部主任商量,但她掌握了一个市场记录——《相约星期二》。这本书讲述的是一位叫莫里的美国老汉在自己生命的最后3个月,利用每周二给学生上次课。深受感动的学生于是将老汉讲课的内容记录下来并出版成书。《相约星期二》的中译本在中国发行了30万册,因《死亡日记》与其题材相同,所以金丽红才会推出看似惊人实则有所保留的印数。后来,《死亡日记》的实际发行量为43万册,是题材记录让编辑决策多了理性与从容,从而帮助编辑走向市场营销的成功。

2.运用作者记录进行市场营销

所谓的作者记录实际有两种:一是个人作者的市场记录,二是同类作者的市场记录。个人作者市场记录指的是一位作者自己撰写的图书在既往出版中的市场表现,它可以帮助编辑决断该作者现有的近似文稿是否值得出版与如何出版。如余秋雨、王朔、郑渊洁等人的作品之所以会成为国内各个出版社的热选目标,就在于他们的作品近年来保持了良好的市场记录,许多都成为了畅销书。

依年龄、性别、职业、地域、文化水准、观念等综合起来大体相当的作者群,即为同类作者。运用同类作者的市场记录也是编辑进行市场营销的好方法,如近几年的明星出书热、少儿出书热,就是出版社根据这一规律而进行的经营策略。

3.运用定价记录进行市场营销

所谓定价,就是出版者对一本书销售码洋的确定。图书编辑通过定价记录也能够寻找良性的市场空间。浙江少年儿童出版社的《冒险小虎队》之所以首次印刷60万册,出版者除了参照既往引进版畅销书的销量之外,还借鉴了相关的定价记录。在《冒险小虎队》推出之前,同类畅销书在定价上存在两个价位:一是高价位的引进版畅销书,定价在20～30元之间;二是中价位的引进版畅销书,定价在15～20元之间。而畅销书要求定价不低于10元,因此,如果推出一本10～15元的低价位少儿读物,销售情况一定不错。于是,浙江少年儿童出版社的编辑引进了《冒险小虎队》这本10元档低价位的畅销书。结果,《冒险小虎队》发行超过460万册。市场表现证明,编辑对该书价位空间的测算是准确的。

三、熟练运用电脑、网络技术的素质

随着计算机的普及,除了七八十岁的老人,大多数的作者都是利用计算机撰写书稿,这为图书编辑利用计算机技术完成书稿的审定、编辑加工和排版提供了可能。除此之外,现代图书编辑还能利用它进行更多、更有成效的工作。

1.利用网络可以收集信息、开发选题

出版界人士深知,目前状况下,困扰出版业发展的最大危机始终是选题危机。选题匮乏、稿源枯竭无疑会缚住编辑的手脚,但编辑掌握了因特网这一技术后,就为解决这些问题提供了一个新的途径。

编辑可以在因特网上查阅到国内外各类图书的出版和销售情况,经过比较、分析和策划,确定出自己的选题,避免或减少了选题重复。另外,还可以参加因特网上有关的专题讨论来了解或掌握有关图书出版及读者需求情况,分析图书市场“热点”和潜在需求等因素,这些对策划市场需要的选题均有一定的指导意义。

2.利用网络可以交流信息、开发作者

因特网出现后,编辑与作者之间开始用一种崭新的方式进行联系:参加因特网上的专题讨论组,编辑与大量的作者进行某一专题的讨论,从中获得可观的学术信息和作者信息;从相关的网站搜索到许多与本选题有关的资料,如学术研究动态,相同或类似选题图书的大致内容、框架以及出版社情况等等,作为决策时的参考资料;通过E-mail、MSN、QQ等交流工具的使用,图书编辑可以与作者、审稿者进行信息交流和文件传输;编辑可以在网上访问作者,询问书稿的写作进程,并提出合理化的建议;作者也可以向编辑询问具体选题细节,以便更切合主旨。这样,收稿、审稿、改稿、编辑、校对、定稿等程序直接在网上一一完成。

3.编辑利用网络可以发布信息,放眼市场

1996年以后,全世界主要的学术刊物几乎全部发行计算机网络版,改变了编辑学家们收集、传播信息的传统方式。不仅如此,因特网上还蕴含着大量最新的图书市场信息。据新华网报道,如今通过网络购买图书已成为人们买书的重要渠道,去年全国约有20万人在网上购买图书。业内人士预计,在全国出版社的一般图书销售总额中,网上购书所占的份额今年将达10%。

能否熟练运用计算机和网络是编辑能否在原有基础上有所作为的基本阶梯。我们唯有精通这些,才能赶上信息时代的步伐——特殊的环境更需要而且必将造就有特殊能力和素质的编辑。

新时期科技图书编辑能力与素质探析 第4篇

1 科技图书编辑应具备的能力

1.1 敏锐的洞察力与准确的判断力

在科技发展的新时代, 图书编辑应具备较强的洞察力, 并具备明辨识时代风云, 广闻博采的能力, 对社会需求与社会上发生的大小新科学文化信息保持较强的敏锐的感知力, 将有高学术价值的手稿不断转变为更规范的印刷品, 让印刷品在整个社会流通过程中不断延续、不断传播, 并达到传播先进文化思想的效果。责任编辑应多与不同水平的作者进行交流, 多看不同质量的书稿, 了解不同形势与背景, 明白不同读者的不同需求。跟踪、了解较新的学术动态, 紧跟科技发展思潮, 面对问题可以独立思考, 在事物的认识和处理上具有较强的理性思维能力与准确的判断力, 可独挡一面[1]。

1.2 严谨的逻辑思维能力与较强的想象力

科技图书编辑的思维活动应具备多向性、综合性、变通性、严密性、敏感性等特征。责任编辑在工作过程中应多进行类比与假设、抽象与概括、分析与综合、归纳与演绎等多方面的训练, 以提升自己的逻辑思维能力。此外, 责任编辑的工作还应有较强的创造性, 而较强的想象力为创造性思维能力的基础, 图书编辑在整个组织、选题、编排过程中, 以及科技图书的版式设计、装帧设计中均离不开较强的创造性想象能力。

1.3 有较强的前瞻意识与准确的市场把握能力

在科技图书编辑过程中, 编辑人员应拥有专业性的前瞻意识, 能够准确的分析和评估科技图书在社会上的发展变化情况以及生命周期, 具备较强的价值意识与时效意识, 对于所选择的编辑素材有自身独到的见解, 科学评估学科未来发展方向, 弄清媒体演变、知识演变、社会演变之间的关系, 提高科技图书的学术质量。

在科技飞速发展过程中, 随着出版业市场竞争的加剧, 科技图书出版社如要在市场立足, 还应对科技图书进行准确定位, 提升图书质量。可见, 图书编辑还应具备较高的市场把控能力, 能够根据知识社会运行背景下的波动规律, 科学、认真选题, 认真组稿, 提高科技出版图书市场存在的波动敏感性, 全面掌握科技知识的整个更新过程, 准确把握社会文化发展趋势, 让科技图书出版社不断满足新时代社会经济发展要求。

1.4 具备较科学的专业知识结构与精湛的编辑业务能力

一方面, 图书编辑科学的专业知识结构即为编辑人应了解更多相关知识, 能够灵活使用知识。科技图书编辑要做好自身工作, 还应具备较强的专业知识, 有较广的知识面, 有扎实的文字功底, 懂得现代技术算专业知识。若一名计算机专业毕业的编辑要对《数据结构》的书稿进行加工, 较容易。但要让其对建筑方面的、医疗方面的专业性图书进行加工, 则相当困难。类似的, 通信工程专业毕业的编辑在诸如《第三代移动通信》图书书稿的审核中, 会站在专业性的角度来分析其中存在的知识性、技术性、规范性等。可见, 科技图书编辑应具备多样化的专业知识基础, 在此基础上, 不断向更广领域专业拓展, 提升自身的专业化水平。同时, 编辑还要担任起审稿的责任, 若图书中存在着知识性、专业性方面的问题, 图书编辑能够将其找出, 并更正, 保证图书内容更准确, 更有可读性, 让内容更全面, 层次更分明, 表达更规范。此外, 在图书编辑做好审稿工作, 还需编辑人员有有较强的遣词、造句、拼写、语法、逻辑能力, 此属于优秀的编辑人员必备的基础能力, 编辑人员应全面了解整个编辑业务所有流程, 确保科技图书能够更准确的、顺利出版[2]。

1.5 有将专业术语规范化的能力

作为科技图书编辑人员, 应在自己具备的专业技术知识的基础上, 重点关注该领域中的各种新知识, 以及新知识的发展情况, 了解网络上与现实生活中引进的各种较流行的专业性术语。因为现今学科门类存在的高度分化与高度综合两种现象, 让科技图书不得不跨领域研究, 那么科技编辑人员需综合了解多学科的科技名词术语, 并让其更标准化, 确保图书编辑更规范, 让自己变成标准化、规范化知识的传播者与维护者。

2 科技图书编辑应具备的素质

2.1 道德修养

科技图书馆编辑作为科技图书各类产品的优化者、审核者、选择者与把关者, 自身具备的道德情操直接影响了图书出版工作的规范化情况。那么, 科技图书编辑应不断完善自我, 提升自己的职业道德水平, 增强自己的道德修养, 培养自身严谨的、慎密的工作作风, 保证每一个字都准确, 每一句话都通顺, 每一个数据都合理。在编辑工作中容不得一丝差错, 不懂就问, 不可搪塞、将就, 这直接关系到作者的利益。因此, 编辑人员需具备踏实认真、勤劳肯干的工作态度, 不怕苦、不怕累、乐于奉献、爱岗敬业, 对自己的岗位、对自己的工作负责。

2.2 有较强的社会责任感

科技图书自身的功能与价值就决定了科技图书编辑需承担起传播各类科学知识与科学思想的社会责任, 并弘扬正气, 为全社会的不同读者提供更全面、更值得阅读的图书, 为社会各界人士传播正确的世界观、价值观, 推动文明进步。此外, 科技图书编辑还应始终坚持着“对读书负责、为读者负责”的理念, 坚决杜绝收受红利、唯利是图等不良行为, 已出版的图书不能重复出版、不剽窃、抄袭他人作品, 不断创新, 纠正图书出版中偷窥、利用他人学术成果的不良作风, 认认真真的对待每一份书稿, 重重把关, 坚持正确的思想理念, 让作者放心、让读者舒心[3]。

2.3 有崇高的职业道德修养

科技图书编辑应具备不求回报, 为他人服务与奉献的精神, 做好自身的牵线搭桥工作, 拉近读者与作者之间的距离, 用自己的心血来让每一位稿件都更完善、更有阅读、传播价值。自古以来, 编辑工作就存在着“为他人作嫁衣”的评价, 那么编辑人员还应具备拿得起放得下, 淡薄名利的精神, 为他人的成果高兴、骄傲。同时, 编辑人员还应用平等的眼光看待每一份稿件, 公平的审核和判定稿件质量。此外, 编辑人员还应尊重所有作者的隐私, 不得将作者的稿件给无关人员浏览, 保证作者学术独立性, 在审核的过程中, 若发现有错误或争议需更正, 应及时联系作者, 获得作者同意后方可更正, 不可滥用私权。

3 结论

近年来, 随着各种新媒体的出现, 增加了科技图书出版社的市场竞争力, 也为出版社图书编辑人员提出了更高要求, 图书编辑人员还应在实践过程中不断学习, 积累经验、吸取教训, 提高自身专业技术能力, 增强自身综合道德素质, 才能在自己的岗位上为出版社的发展做贡献, 才能进一步凸显自身价值。

摘要：科技图书肩负着介绍科研成果、传播科技信息、分析科技走向、影响社会进程等任务和使命, 而科技图书编辑人员应是具有高能力与高素质的新型人才。优秀的科技出版社能否“树立精品意识、实施精品战略”, 还需看科技出版社内编辑人员的素质高低, 而这也直接影响着图书馆的生存和发展。本文重点分析和论述了新时期科技图书编辑人员因具备的能力与素质。

关键词：科技图书编辑,能力,素质

参考文献

[1]王文峡.浅谈科技图书编辑应具备的素质及优化途径[J].中州大学学报, 2010 (2) :62-64.

[2]胡顺越.从职场类畅销书看编辑的策划能力——以《杜拉拉升职记》系列图书为例[J].新闻世界, 2011 (4) :167-168.

论科技编辑的人文素质 第5篇

论科技编辑的人文素质

强调科技编辑的人文素质对其形成富有魅力的人格修养、提高办刊水平及把握编辑的服务功能等方面的重要性,认为新世纪创造型高素质的`科技编辑必须具有较高的人文素质.

作 者：陈波 作者单位：工程设计学报编辑部,310027,杭州刊 名：编辑学报 ISTIC PKU CSSCI英文刊名：ACTA EDITOLOGICA年，卷(期)：14(5)分类号：B825 G237.5关键词：科技编辑 人文素质 修养

编辑新素质 第6篇

信息时代的到来，便捷了我们的生活也丰富了我们的生活，与传统媒体相比新媒体具备明显的优势，这也就使得传统媒体“遭遇”了前所未有的巨大打击。虽然现阶段传统媒介的境况十分的“尴尬”，但受制于客观条件，传统媒介不会消亡更不会被取代。在全新的新媒体背景之下，新闻编辑者应正视新环境给自身工作带来的冲击，并以此为激励，不断创新自己的思维，提升自身能力，为媒体行业的发展添砖加瓦。

在新媒体的背景下新闻编辑面临的挑战分析

变化的新闻编辑生态环境。新媒体达到来，对人们的生活也就更加方便了，同时也改变了人们的生活习惯，对于新媒体在很多的方面都存在很多的优势，也就到新媒体快速的发展，也受到很多人士的关注，传统媒体也受到很大的打击，很多的观众不再重视传统媒体，市场的竞争力度也不断的加大，在这种情况下，传统媒体需要及时的调整自身的思路，对戏媒体进行整合，更好的提高自身的优势。

变化的新闻编辑内涵。起首，从报纸消息编辑角度阐发。新媒体期间下，诸如计算机、数码相机、扫描仪等先辈东西被利用进了消息编辑的全部进程，这使得消息编辑的内在得到了丰硕。收集的便捷性使得消息编辑再也不遭到地区、空间的制约，消息编辑的品质和消息编辑的速率得到了显著的晋升。其次，从播送消息编辑角度阐发。播送消息阅历了播报报纸消息、自力的消息成长阶段、现场报道、专业化报道这4个阶段，消息编辑者的事情量变得更大，为了节俭事情光阴，掌管人与消息编辑这两个身份科无机地结合了起来，但是这对编辑人员的本质提出了更高的请求。末了，从电视消息编辑角度阐发。电视消息的最开端是复制播送，随后变成为了“笔墨+视频”编辑，直到现在的现场直播期间，可提供应消息编辑者的编辑光阴渐渐延长，编辑们必要具有在变乱产生现场即时实现电视节目标制造，并落实直播的才能。

变化的新闻编辑工作流程。传统的新闻编辑工作流程也就是对热点新闻及时的收集整理，对信息进行有效的加工，新媒体时代将报纸和网络进行有效的结合起来，也就对信息的传播更进一步的扩大，也就让信息的传播渠道有了更多的选择，对于新闻编辑工作主要可以分为加工（图片、视频、音频）。总的来说就是对广播编辑和电视编辑工作流程比较相识，对实际的情况具有一定的依赖性。在新媒体后，从多个渠道反映出的人民心声也成为了编辑人员说理的“证据”，因此新闻编辑的过程也还应对网友的评论进行筛选和控制。

新媒体行和传统媒体结合下新闻编辑的能力要求

要有較好的决断能力。消息工作与生俱来便是要与光阴停止比力。可以说消息报导的每个情况都渗透着消息编辑的定夺能力，是以，可以说优良的定夺能力，不只是处置紧张变乱准确报导的根基，更是消息职员应重要领有的重点本质；比方，在9·11变乱中，《华尔街日报》与世贸大楼不到100米远，其时玻璃被震碎，夭花板坠落，大楼马上堕入瘫痪。但在这紧迫关头《华尔街日报》的履行总编辑保罗·斯泰格尔，在分散消息编辑职员平安离开大楼的同时，也下了末了一道敕令，请求在场的主编们经由过程手机和互联网向一切编辑部工作职员转达他的紧迫决议一切人集结待命，坚持通信通顺，而且将一切出样的报纸和一切的小样稿件网络起来带走。起初，美国消息界把《华尔日报》遇此浩劫而准期出书，归功于保罗在生死关头作出的一系列准确决议计划。

时候谨记“良心”。跟着社会经济的日趋繁杂，代价取向的多元化成长，都给民众文明提出了不小的挑衅。是以，着就请求消息编辑们在停止消息信息传播的同时，要理解谨严处置实际文明，关乎将来汗青。而不是仅仅为了吸引作者眼球，哗众取宠，乃至制作一些骇人听闻、曲折现实的题目，经由过程题目工资地扩展变乱的受存眷水平。以至于，混杂民众视听，影响相干的各项奇迹的失常推动，也会增长受众的浏览累赘，一朝一夕，势必会影响受众对付媒体的信任度。以是，“良知”作为消息编辑职员的根本原则，无奈被任何工作所代替。

拥有广阔的思想能力。新闻编辑人员要想创造最佳的工作境界，不只要依赖于良好的想象能力，还应当具备辽阔的思想能力，爱好质疑的习气，以便于消息工作职员，在消息报导中可以或许从消息的周全或许全体构架中分析消息光阴的本色与焦点，挖掘出对社会、对人们最有用场的消息内容，而不芋泥于面前目今失误。同时，对消息记者现场合网络的消息，要勇敢予以不然，构成良好的质疑习气，以防止因为消息记者在现场遭到某种情感的沾染，而使全部消息变乱呈现误差或许是大的失误。

造就普遍的兴致喜好。一小我的兴致与喜好，与其工作能力补充能够。从传统的媒体行业来说，一个编辑职员的小我兴致和喜好，可认为他所计划的版面增辉很多。同是，其小我的兴致喜好也是发明力和设想力的产生的源泉。是以，只要心胸开阔，常识渊博，能力将目光放久远，能力睁开丰硕的思想设想力，爆收回聪明的火花，赐与读者艺术的润泽与陶冶。

编辑新素质 第7篇

1 电视新闻编辑素质要求

1.1 专业素养

就像别的工作也需要一定的专业素养一样, 电视新闻编辑需要一定的专业素养, 专业素养是一个工作者走向工作岗位的必备要求。对于电视新闻编辑来说, 其专业素养就是对文本进行编辑整体, 提取有价值的内容, 使之形成能够面向社会面向观众的一个成品。除此之外, 新闻编辑者还需要对音频视频等进行剪辑, 对画质进行处理等等。这些工作内容都是对一个电视新闻工作者最基本的要求。一个良好的电视新闻编辑者需要有扎实的专业功底, 不然恐怕不能胜任电视新闻编辑这份工作。

1.2 创新能力

在现阶段, 信息爆炸的时代, 人们对于信息的获取更加方便快捷。电视新闻虽然还是一个主要获取渠道, 但是随着时代的进步以及观众各种需求的提升, 电视新闻很容易被时代被观众所淘汰, 因此, 对于电视新闻的编辑者来说, 创新素质显得尤其重要。一个良好的电视新闻编辑应当具备创新能力, 能够深刻理解观众的需求, 而不是只懂得基本的专业知识。对于观众的品味, 电视新闻的编辑应当了解, 且在新闻编辑时能与之相结合。现在视频新闻网站众多, 观众可选择性相当的多, 因此新闻编辑者们应当牢牢把握新闻的趣味性、普世性以及时效性等。

1.3 道德素养

道德素养是一个人的基本素养, 对于新闻工作者来说更加是一个不可缺的品质。假新闻害死人, 同时也会丢失观众的信任和信心, 更加有可能破坏社会的和谐和稳定。因此, 道德素养对于一个新闻工作者来说至关重要。作为一个媒体, 信息的载体和传播者, 有义务把真实的信息传播给社会传播给观众。因此, 电视新闻编辑人员在新闻内容编辑时, 必须还原事情的真相, 万不可断章取义, 甚至歪曲新闻事实本身的意思。只有培养电视新闻编辑者的道德素养, 才能创作出更加有良心也更加真实的新闻。

2 提升电视新闻编辑素质的方法

2.1 积极学习和实践

不管是新闻编辑工作者, 还是其他的新闻人员, 积极学习和实践都是必不可少的。只有积极地学习才能更加了解新闻编辑这一行业中更加基础且专业的知识。所谓活到老学到老, 我们需要努力学习去更加强化自身的知识层面, 扩展自己的知识结构。新闻编辑要学习的东西非常之多, 与自身专业相关的剪辑制作视频拍摄, 新闻记者的采访过程和内容等等, 因此学习很重要。同时, 实践也一样重要, 光有知识, 没有实践就相当于纸上谈兵。实践是检验真理的唯一标准, 新闻编辑工作者们需要学以致用。

2.2 拓展知识面

作为一个新闻工作者, 知识面也是一个必备条件。要产生好看的有趣的有深度的电视新闻, 知识面的开阔显得尤为重要。在平时就应该多读书, 多观察生活, 多思考人生。只有不断扩展自己的知识面, 增加自身的知识储备量, 在进行新闻编辑时, 才能产生更多的灵感, 也能激发更多自身的创新精神。我们这个时代, 需要更多有趣的新闻, 也需要更多有深度的新闻, 通过这些新闻去启迪人的智慧, 思考更多关于生活与社会, 教会更多的人热爱生活珍惜生命。以此, 也让更多的人热爱电视新闻, 更加关心社会和周围的生活。

2.3 培养美好的品德

美好的品德是新闻工作者们所必须具备的, 只有良心的新闻编辑者, 才能产生良心的新闻, 传播良心的信息。因此, 新闻编辑者们在对信息进行编辑时, 需要时时刻刻提醒自己, 作为一个新闻人, 美好的品德和良好的职业道德修养是基础, 是产生一切好新闻的关键。在平时就应当注意自己的言行, 时时刻刻以高标准要求自己, 培养美好的品德。

3 结束语

综上所述, 在信息爆炸化的时代, 电视新闻充当着非常重要的传播中介。人民群众对新闻质量的要求也越来越高, 因此, 对电视新闻编辑人员的素质也是越来越高。只有高素质的新闻编辑人才, 才能产生更为高质量的新闻。本文根据对相关新闻编辑工作的了解, 认为新闻编辑工作者需要具备一定的专业素养, 也需要一定的创新意识, 更加需要良好的道德素养。而在培养新闻编辑工作者的素质时, 应当从理论和实践两方面去完善。只有提高新闻编辑工作者的素养, 才能让电视新闻观众看到更多好看又有趣且深刻的新闻报道, 也更加能保证新闻的真实性和信息的及时有效性。

摘要：现阶段, 在信息爆炸化的时代, 媒体充当着信息传播的角色, 电视新闻更是其中的一大传播中介。人民群众对新闻质量的要求也越来越高, 因此, 对电视新闻编辑人员的素质也是越来越高。只有高素质的新闻编辑人才, 才能产生更为高质量的新闻。然而, 现阶段, 很多电视新闻编辑的素质却跟不上时代的步伐, 其编辑的新闻要么缺乏时效性, 要么评论不够。文章首先阐述电视新闻编辑需要怎样的素质, 其次探讨了培养这些素质的路径。

关键词：电视新闻编辑,新时期,综合素质

参考文献

[1]贡宁宁.新时期如何培养电视新闻编辑的综合素质[J].西部广播电视, 2015 (2) :116.

[2]商红艳.电视新闻编辑的综合素质探讨[J].科技传播, 2015, 7 (12) :30, 57.

编辑新素质 第8篇

1 有关科学素质的实践测试

从实践层次来看, 近年来, 国内外组织和学术界已经开展了大量具体的测试, 在科学素质研究领域取得了一些进展, 这为我们更好地提高和培养记者编辑的科学素质提供了借鉴和参考。

1.1 有关公民科学素质的测试

首先, 公民科学素质指标 (Civic scientific literacy) 简称CSL指标, 是反映一个国家或地区公民科学素质发展水平的综合指标。CSL指标数据是通过公民科学素质调查获得的。从公民科学素质测评指标体系的测试情况来看, 代表学者包括美国米勒、英国鲍尔等人。

其中, 美国的公民科学素质测评指标体系, 主要是基于米勒科学素质测评指标框架制定的, 其测评标准包括3个维度:第一个维度是掌握基本的科学术语和概念知识;第二个维度是理解科学探究的过程或本质;第三个维度是在某种水平上理解科学技术对于个体和社会的影响。米勒为美国的《科学与工程指标》所设计的公民科学素质测评指标框架仍被使用至今。在2015年美国《科学与工程指标》 (Science and Engineering Indicators) 中的第七章“科学与技术:公众的态度与理解” (Science and Technology:Public Attitudes and Understanding) 中的公民科学指标体系, 涉及对科学精神指数的测评工作, 可参见表1。

英国鲍尔对于科学的不同概念, 以及科学的态度进行了新的探索。欧洲晴雨表的公民科学素质调查指标, 主要借鉴了鲍尔框架的思想。该机构的调查报告《欧洲人、科学与技术》中就有公民科学素质对科学技术态度的调查。欧洲晴雨表的公民科学素质调查指标体系, 参见表2。

在我国, 曾先后于1992年、1994年、1996年和2001年、2003年、2005年、2007年、2010年、2015年共开展了九次公民科学素质抽样调查工作。根据《全民科学素质行动计划纲要 (2006-2010-2020年) 》中, 对科学素质概念的表述:“科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识, 掌握基本的科学方法, 树立科学思想, 崇尚科学精神, 并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。”综合历次中国公民科学素质调查数据, 科普统计数据和教育、人口以及经济社会发展数据建立公民科学素质发展区域评价体系, 建构公民科学素质发展指数。中国公民科学素质发展指标体系框架, 可参见图1。

1.2 有关教育领域开展的科学素质测试

在教育领域, 近年也开展了多项有关科学素质的测评研究测验。Cooley和Klopfer最早开展了理解科学测验 (The Test on Understanding Science, 1961) , Billeh和Hasan提出了科学本质的测验 (Nature of Science Test, 1975) 。Lederman (2002) 等人完善了科学本质观点的调查表, 认为相对于回答同意、不同意的纸笔测验, 使用开放式的问题来评价科学本质观点会更加有效、有意义。基于以上研究思路, 美国国家研究理事会 (National Research Council, NRC) 订定了美国国家科学教育标准 (National Science Education Standards, 1996) , 其中列出了部分年级的科学内容标准。

1997年, 由经济合作与发展组织 (OECD) 正式开展了国际学生评估项目 (Program for International Student Assessment, 2000, 简称PISA) , 针对中学生群体开展了科学素质的测验。该项目最初的目的是在于通过测试各国15岁青少年的素质, 主要包括阅读能力、数学能力和科学能力。在对科学素质测试中, 有关科学能力和精神态度的表现是其中很重要的测量指标之一。

2 构建记者编辑的科学素质指标体系

综述所述, 有关科学素质的测试研究, 大多集中在公民科学素质领域和科学教育领域内开展, 比较注重将定量与定性相结合, 近年不断取得突破。但是, 其中也存在着一些不足。目前, 由于我国的科学文化建设相对滞后, 公民的科学素质普遍不高, 这就需要记者编辑在科学传播工作中, 不但要着眼器物层面的科学知识、科学理论和技术, 同时, 要着重加强科学文化为主要内容的职业素质培育。

科学文化的内涵一般可以分为:科学知识、科学思想、科学方法、科学精神。其中, 科学精神作为科学共同体成员在科学活动和科学体制中共享的价值标准和遵循的规范, 是科学的灵魂。从认识论层次来说, 科学精神主要表现为科学理性, 逻辑一致性和实践的可检验性等规范;从伦理层次来说, 就是美国著名科学社会学家默顿提出的“普遍性、公有性、无私利性和有条理的怀疑论”四条科学的精神气质 (ethos) ;从价值观层次来说, 科学精神要求自由探索、客观、求真, 不能允许欺骗。科学通过求真, 可以达到求美、求善, 科学把追求真善美的统一作为自己的最高价值准则, 这是科学精神的最高层次。

结合目前国际科技界的关注热点, 联系中国的科研实际情况, 我们认为, 在新科技浪潮下, 记者编辑应具备的科学素质内涵, 主要包含以下内容:追求真理和卓越;怀疑和批判;求证;平权;尊重科研规律以及遵守科学道德等, 具体情况参见表4。

3 结论

总之, 当前科学文化建设要以弘扬科学精神为核心, 以塑造正确的科学价值观、营造有利于科学发展的制度文化和社会氛围为重点。通过持续有效的文化建设, 努力建立与我国科学事业发展、创新型国家建设和社会主义先进文化发展要求相适应、符合科学精神和科研特点的科学文化体系, 为着力改变科学价值观念存在偏差、科学评价导向不合理、科研诚信和科学文化建设薄弱的局面, 有效发挥科学文化增强社会凝聚力、激发科研人员创造力发挥重要的作用。在新科技浪潮下, 初步形成科学共同体、科研机构、政府管理部门、新闻媒体和社会公众多方力量共同参与科学文化建设的工作格局, 基本建立价值引导、制度规约、器物支撑、活动培育等多种途径有效结合、有机互动的长效工作机制。

可以预见, 将有更多的媒体形式运用在科学传播工作中, 这也是现代科学传播体系可持续发展的重要保障。未来, 新媒体为科学传播提供了新平台, 打破时间和空间限制, 更有利于传播和获取科学信息, 加快培养全社会的科学素质, 尤其是科技记者编辑等媒体职业的科学素质, 从而实现全球化、信息化时代背景下的科学素质全面升级。

参考文献

[1]Miller J D.The Measurement of Civic Scientific Literacy[J].Public Understanding of Science, 1998 (7) :203-223.

[2]Bauer.M.W, Petkova.K, Boyadjieva, P, Public Knowledge of and Attitudes to Science:Alternative Measures That May End the“Science War”.Science, Technology, &Human Values, 2000 (25) :30-51.

[3]全民科学素质行动计划纲要 (2006-2010-2020) 单行本[M].北京:人民出版社, 2006:12.

[4]中国科学技术协会.中国科协“十三五”规划专题研究[M].北京:中国科学技术出版社, 2016:161.

[5]郭书杰, 唐书昆.公民科学素质测评的理论和实践[M].北京:科学出版社, 2009:37.

新时期广播编辑应具备的素质和能力 第9篇

在对于广播编辑应该具备如何的素质和能力的讨论方面, 本文总结了以往广播媒体中编辑的部分要求, 以及当今社会对广播编辑的素质和能力的要求, 展开进行分析。

1 新时期广播编辑应具备的素质

1.1 具备较高的政治理论水平

一直以来, 广播媒体在人民群众和政府之间都充当着桥梁和纽带的重要作用, 是广大人民群众获取社会信息的主要来源之一。新形势下, 随着广播媒体的巨大变革, 这就要求广播编辑拥有更高的素质和能力, 来适应广播媒体的发展。

在对新时期广播编辑的素质和能力的要求上, 不但要求广播编辑具有较高的新闻灵敏性, 能够及时把握住事实发展的动向, 还要求广播编辑具备较高的政治理论水平。要求广播编辑要坚持以“三个代表”重要思想为指导, 坚持新闻的党性原则, 通过传播正确的舆论来引导人、鼓励人。这主要体现在广播编辑高度的社会责任意识, 对社会现象能够准确、科学地判断, 尤其是在对待重大的政治事件中, 更加要求广播编辑能够从实际情况出发, 立足于我国的相关政策法规, 明辨事物是非, 从而发挥出正确舆论引领人的重要作用。

通过培养和提高广播编辑的政治理论水平, 促使广播编辑在采制新闻稿件时, 态度严谨, 政治意识强烈, 保证稿件的排序和选用符合政策法规要求, 保证党的相关政策法规或体制改革方针的稿件, 能够通过广播的形式, 更好地向人民群众传达, 并推动改革方针的顺利实施。

1.2 具备无私奉献的品格

在广播媒体中, 记者编辑、播音员等都能够凭借岗位需求, 出现在广大人民群众当中。而广播编辑的工作性质, 注定其只能默默无闻地在工作间撰写新闻稿件。因此编辑需要具备良好的工作作风以及工作态度。作为编辑, 本身在思想上需要淡泊名利。另外, 编辑在加工过程中, 困难相比写作更大, 因此在没有一定能力以及业务的情况下, 很难保证顺利完成。由此可见, 编辑需要具备鉴定的牺牲精神以及事业态度, 只有这样才能够在编辑岗位上长期稳定下去。在具备较高政治理论水平的同时, 还需要具备默默无闻, 无私奉献的品格。在广播媒体行业中, 广播编辑应该秉承刻苦耐劳, 无私奉献的精神, 要有甘于忍受寂寞的心态, 并勇于担负起这一职位的重任, 为广播稿件质量的提高做出贡献。

编辑本身需要拥有社会责任感, 做事情认真负责, 一丝不苟, 能够对作品进行把关和监督, 对作者以及听众进行认真负责。

2 新时期广播编辑应具备的能力

2.1 选稿审稿的能力

编辑自身需要对新闻的舆论方向进行认识和把握, 并了解国家的相关政策以及方针, 对地方的党委政府加深了解, 从而保持地方经济与社会发展的和谐关系。

对于广播新闻编辑而言, 本身需要对政治具备一定的敏锐性, 了解国家的正常和方针。我国在经过改革开放后, 经济水平得到了不断的提高, 社会建设也不断加快。中国特色社会主义、“三个代表”以及科学发展观, 这些对于我国而言, 都鲜明地标志了一个又一个的发展阶段, 这些也需要新闻编辑加深了解。一些稿子中时常出现“三个文明”, “三个文明”是十七大之前的一种说法, 是指社会主义物质文明、政治文明以及精神文明。在十七大周后, 生态文明也开始出现, 因此不能单单提及“三个文明”, 在很大程度体现不出稿子的与时俱进性。因此, 编辑自身需要结合国家的政策和方针对新闻报道提出更多的要求。

另外, 编辑还需要结合受众群体的需求, 对报道的内容进行调整, 因此编辑需要对不同类型广播节目的受众特点进行分析, 了解听众的收听特点和习惯。对于交通类的广播, 编辑需要在交通新闻的构成比上加大, 并将一些生活资讯融入其中, 从而建立自身的特色, 提高听众的兴趣。

新闻报道在报道过程中还需要体现出自身的特点, 并将优势发挥出来。因此广播编辑需要建立自身新闻节目的个性, 并发挥自身的特色。因此新闻编辑需要结合节目的宣传报道计划对稿件进行选择, 并把握社会的相关热点, 加强民生的关注。

2.2 文字把关的能力

新闻编辑就是要把好文字关。首先是新闻标题的选取, 新闻提要更应注意声韵的优美和响亮, 要上口、顺耳。同时, 由于声音稍纵即逝, 新闻提要更应注意深入浅出, 简单明了, 以便听众听清听懂。新闻提要的句子宜短不宜长, 内容宜实不宜虚, 叙述宜顺不宜倒。

广播新闻要注意文字的简练。对于空话、套话, 不合时宣的抒情, 多余的解释, 编辑都要毫不吝惜地删掉。

广播新闻需要注重通俗易懂, 尽量多使用口语。因此广播新闻编辑在稿件的处理过程中, 需要将一些书面语进行修改, 例如将“日益”使用“越来越”进行代替, 将“分赴”改为“分别”, 将“均是”改为“都是”, 从而保证了听众的信息顺利听取, 也减轻了报道人员的报道。类似的词语还包括了“据悉”、“数日”、“故里”等, 可以将其相应地改成“据了解”、“几天”、“故乡”等, 一些同音不同意思的词语以及字还需要加强注意, 例如“进”和“近”, “走进”和“走近”, 这些都会对听众造成误解, 因此, 新闻报道过程中, 需要加强注意, 并适当进行修改。比如可以将“走近”改成“走到”, 这样就可以规避了同音字带来的误解。另外, 大多数人在交流过程中喜欢使用简称, 然而在广播报道过程中, 简称不能随意使用。广播在使用之前, 需要对简称词汇进行分析, 需要确定该词汇已经得到了大多数人的认可, 防止听众产生疑惑。

2.3 具备重组信息的能力

新时期的广播编辑, 在加强预先组织信息能力的同时, 还需要具备重组信息的能力。

特别是在编排方面。广播稿件的编排注重严谨、有序。广播编辑在编排上, 应该根据实际情况, 从稿件的整体出发, 通过采用鲜明的稿件主题, 运用清晰的思想脉络, 促使整组稿件看起来具有更强的组织性和可读性, 增强稿件的感染力和说服力, 尽可能让稿件看起来通俗易懂, 秩序井然。

2.4 具备勤奋学习, 提高技能的能力

随着多媒体时代的到来, 各行各业都面临着巨大的变革和发展。新形势下, 还要求广播编辑具备一颗不断汲取知识的“学习心”。通过对互联网平台的运用, 掌握更多新知识、新技能, 了解不同媒体的新闻稿件特点, 获取更多鲜活的共享资源, 从而提高自身的信息量和知识面, 对做好工作量大、时效性强、强度高的广播编辑工作、撰写出质量更高的稿件具有重要作用。

2.5 具备主动出击, 与时俱进的能力

在传统的观念中, 广播编辑的基本工作是在记者、通讯员采集到的信息的基础上, 进行加工和处理工作, 并在尊重作者意愿的前提下, 对新闻稿件加以完善。但随着新时期的到来, 独家占有信息的难度加大, 传统的编辑稿件方式逐渐显示出其不适用的一面。为此, 新时期的广播编辑, 需要具备主动出击, 与时俱进的能力。通过对采集到的信息进行加工, 同时, 也要主动出击, 整合新闻信息和策划, 将自己的新思想融入到新闻稿件之中, 争取报道的角度与众不同, 并要求广播编辑从民生社会热点的报道出发, 积极做好新闻策划, 进而打造出形式多样的广播节目, 为大众所喜闻乐见。

3 结论

广播媒体, 是传播大众文化的有效途径, 也是传播正确舆论的重要方式之一。通过对新时期下广播编辑的素质及能力的探讨, 不但能够加深人们对广播编辑工作的了解和认识, 同时能够促进广播编辑撰写出更高质量的稿件, 做好本职工作, 并为适应新时代要求而作出改变。

参考文献

[1]朱珉.广播编辑需具备的素质和能力[J].新闻窗, 2008 (5) .

[2]马春飞.论广播电台新闻编辑的能力素质[J].中国传媒科技, 2012 (20) .

编辑新素质 第10篇

1 转变编辑新闻的观念

在新时期环境下，电视新闻编辑若只具有单一的新闻观念将难以驾驭和胜任新闻编辑工作，新闻观向多元化发展是社会进步的必然趋势，多元化、相交叉的新闻观念是电视新闻编辑必须具备的素质。如今，电视新闻编辑要做的就是将我国存在的传统新闻观、现代新闻观、职业新闻观与富有中国特色的新闻观等四种新闻观进行转变，逐步转向多元化发展，有效的提高编辑素质[2]。

2 电视新闻编辑应树立意识

2.1 全局意识

编辑要整体把控制作对象、制作过程及传播对象，通过宏观角度透视对象，真实的反映社会现象，对事件的内在意义进行深度挖掘，展现给受众，以满足其信息需求的多元化。观众的思想和接受能力受到信息多元化的影响，所以，编辑在工作时要具有多维、立体的统筹观念和工作方式，对节目各要素间形成的复杂问题进行认识和解决，这是在竞争中获得胜利的客观需求。

2.2 求知意识

电视新闻编辑在工作中时要随时保持求知的意识，重视政治理论和实践学习，加强现代化技术与知识的学习，在遇到专业性较高的稿子时，能够科学合理的进行正确修改。

2.3 创新意识

编辑应对传统节目的结构安排进行优化，通过创新对节目进行定位，规划版面内容，运用鲜明具有特色的语言进行新闻报道。编辑要注意节目循序渐进的改版，利用最新的字幕、特技手法对节目版面进行完善。

2.4 审美意识

编辑应呈现给观众健康、高雅的节目内容，因此，必须切实加强自身审美意识，以提高节目质量和品位。

2.5 观众意识

编辑应树立以观众为本的基本意识。新闻传播是观众对信息的需求及精神需要，编辑应该通过观众反馈的意见，了解观众需求，及时对新闻报道的形式、内容、方向等方面进行调整。在网络信息快速更换的形势下，编辑应将最新的新闻以最快的速度呈现给观众。

3 电视新闻编辑应具有独特的思维方式

编辑是记者能力的体现，一个好的记者有赖于优秀的编辑素质。想要成为一名优秀的电视新闻编辑必须要具有良好的判断能力，准确把握记者稿件信息，使新闻更具感染力与号召力，激发受众进行思考与讨论[3]。独特的思维方式是编辑判断能力形成的条件。

3.1 聚拢思维

聚拢思维要求有针对性的深度发掘报道，编辑将记者前期采访素材中的新闻范围逐渐缩小，把主要的新闻点集中起来，形成聚焦点，进行深刻报道。

3.2 发散思维

运用发散思维可以对同样的目标或事物以不同的思考角度向四面扩散，这样的方式有利于新闻信息以不同的方式有效传播。

3.3 逆向思维

编辑在寻找到新闻素材后，需要运用不同的角度或方向对新闻内容进行思考，利用新的报道角度或表达方式以及新鲜事物，对新闻信息进行传播。

3.4 平民化思维

新闻工作者在实践中一定要用平民化的思维对电视节目进行采访和编辑，这样的思维方式有助于了解观众的想法和需求，制作出受观众欢迎的电视节目。新闻从百姓的角度出发，再加以的编辑后期的图象和声音的恰当运用，可以让新闻变得温馨，更加贴近百姓生活。

3.5 前瞻性思维

编辑在工作中时要避免产生惰性思维，要有自己对新闻的预见性，独立思考新闻素材中有用信息，避免出现跟风现象，报道没有价值的新闻信息。具有前瞻性思维的电视新闻编辑往往可以发掘出有用的新闻，这些新闻具有事件新、角度新、题材性的特点，这样的新闻信息才会吸引受众目光，实现新闻价值。

4 电视新闻编辑应有挖掘信息的“慧眼”

作为具有综合素质的电视新闻编辑，必须练就善于发现、发掘、使用信息的“慧眼”。电视新闻编辑应该在整体上对素材进行把握，通过对节目传播意图的明确，从众多的新闻素材中发现有用的信息，并将信息通过各种形式进行传播。在发掘信息上，编辑可以从宏观或微观上对信息进行整体或局部把握，以此引起受众的关注，吸引其目光，而信息来源于新闻素材中的结构线索，或从局部细节中寻找有用的信息资源。有用的信息经过编辑人员的发现与发掘后必须有效的发挥出其作用，通过对视听素材中声音和画面之间可能存在的关系或者是画面与画面、声音与声音间关系的充分考虑，利用电视新闻视听同步、形声兼备的特点，令新闻信息更具表现力与感染力，锁住受众目光，达到电视新闻传播的目的。

5 结论

总之，电视新闻节目质量受电视新闻编辑的影响，稿件的细致处理，编排的巧妙布置，题材的精心组织，是编辑在工作中方方面面的精细操作。在新时期背景下，电视新闻节目的内容及传播方式要顺应受众的要求进行改革变化，这就需要编辑人员具有对事物敏锐的洞察力，对社会生活中的出现的兴趣点进行探索分析，在编辑过程中以客观、公正的态度对待。新闻编辑人员还必须具有多方面的知识和综合素质，全面提高编辑电视新闻节目的技术和艺术，提升综合素质。

摘要：电视新闻编辑通过对新闻素材与新闻稿件进行筛选、整理、加工及初审,形成电视新闻的图象、文字、声音等,其集成的新闻通过电视传播给受众。社会文化与信息交流随着新时期的到来不断快速变革和发展,电视新闻在社会大众与市场经济要求下,其内容和传播形式均发生重大变化。因此,电视新闻编辑自身素质的提高势在必行,这不仅是对新时期电视新闻发展的适应,同时也符合受众的心理需求,顺应知识经济时代的发展。本文主要探讨了新时期电视新闻编辑人员应具备的素质。

关键词：电视新闻,编辑,新时期,素质

参考文献

[1]魏小璐.浅谈新时期电视新闻编辑需具备的基本素质[J].视听^,2013(5)^:20-21.

[2]尚学宾.试论新时期电视新闻编辑应具备的素质[J].新闻传播,2012(11):241.

图书编辑人员的素质研究 第11篇

关键词：图书编辑；不良素质；优化提高

中图分类号：G213

文献标志码：A

文章编号：1002—2589(2009)05—0180—02

改革开放以来，我国出版社的编辑队伍求真务实、真抓实干。编辑们以自己辛勤的劳动，一代又一代地默默耕耘，严格要求书稿的质量，力求使书稿达到至臻至美的境界，推动着我国的出版事业不断向前繁荣发展。但是，随着经济体制的转轨，在向市场经济转型的过程中，社会上一些思想浮躁、急功近利的风气也波及编辑出版行业，严谨细致的案头工作日益被忽视，出现了“有本事抓策划，案头工作没出息”的错误看法。于是，审读书稿在一些人眼里已沦落到“辅助性劳动”的地位，文字加工成为雕虫小技，面对书稿，只是批字号、字体，难以见到在文稿上改动的墨迹，一连串的差错也应运而生。例如，把“明日黄花”错改为“昨日黄花”，“象”与“像”无从区分等等。当前，以至于一些出版社提出了“哑铃”式发展战略，即强调选题开发和市场营销两头的重要性，而把编辑工作当作了中间细细的那根握柄。编辑加工被边缘化、弱化的倾向十分严重，这是近年来图书质量下滑的主要原因之一。

目前，图书编辑人员的整体素质状况不容乐观，在市场经济的影响下编辑队伍中出现了一系列的不良现象。

一、浮躁

我国图书出版迅速发展的同时出现了许多新矛盾，比较突出的是数量增长过猛，部分图书质量下降，甚至粗制滥造，究其原因：当今社会生活节奏加快，人们面临着各种现实压力，社会上普遍存在浮躁心态。来自图书编辑层面的浮躁之气必然对图书质量产生影响，乱出书可以算是整个浮躁文化氛围的重要组成部分。时下的图书印刷精美、包装豪华、价格惊人，其贵族化、礼品化趋势愈演愈烈。很多出版机构不遵循出版规律、不认真进行市场调查。而是炒作“畅销书”，盯着同一热门题材出书的“搭便车”、“跟风”和“注水”之风盛行。还有大量“崇洋媚外”的伪书也打着“畅销”的旗号“粉墨登场”，这些都折射出了出版界的嘈杂浮躁心理。

二、急功近利

市场经济的发展，使图书的商品属性越来越明显，出版越来越具有商业操作性，而當市场成为出版社重视的焦点后，“热点”、“畅销”成为编辑追逐的中心，急功近利的思想慢慢滋生。在这样的心态下，出版这种文化事业丧失文化底线，变成“只要赚钱就出”的惟利是图行为。在市场经济条件下，重视市场、认可图书的商品属性、追求经济利益并非不重要，但必须把握好度，出版如果变成了只看见钱的事情，编辑们如果都长着一双急功近利的眼睛，出版社就会成为纸加字产品的低级作坊，图书市场就会成为叫卖声不绝于耳却没有精品的空壳市场，没有思想与内容的空壳子，还卖什么呢?可悲的是君不见这些年“哈佛”热、“狼”热、“三国”热、“超女”热，一浪比一浪热，出版界是年年有风景，但又速速成烟云，产品多数卖不掉，卖得掉的也大多是一时一会一锤子的生意。急功近利最后造成的结果是：“十年磨一剑”的大气和沉稳离我们越来越远，文化在靠近大众的同时，其厚重的内涵一路走一路丢，长此以往，最后它将在出版人的手里成为印着字的轻得不值一钱的废纸。

三、媚俗

图书市场竞争日趋激烈，几乎所有的出版物不约而同地向读者靠拢，把“读者是上帝”的比喻发挥得淋漓尽致。但在其背后却隐藏着一个不容忽视的问题：媚俗——不管兴趣、不加区别、不计后果地一味迁就世俗大众，迎合流行时尚乃至某些读者的低俗心理。主要表现有：热衷于生产速成的畅销书，乱出书、出书乱、出“乱”书，学术著作、文艺经典难以出版，平淡浅薄甚至宣扬金钱至上、色情迷信的图书却大量出笼。诸如此类，不一而足。媚俗不该，那么，编辑出版者是否应该及能否拒绝媚俗并超越媚俗?答案是肯定的。编辑当然不是救世主，但是在俗世当中，作为一名从事关乎灵魂净化提升工作的人，至少他应该有不盲从的警惕，有超越公众目光辨别善俗与恶俗的能力，有张扬正确理念的勇气，为提升大众文化的层次品位尽一份心、出一份力，这是作为个体编辑应该具备的素质。

四、“拼装”

社会处于转型期，功利性风尚左右着人们的工作生活，短期行为泛滥。图书出版也概莫能外。出版周期缩短，大量出版非原创图书。原创供给的不足，使“赶潮流”、“模仿制作”、“求短效”成为某些出版社的“出版策略”，其选题策划和出版上市的速度非常快，拼凑剪贴，抄袭剽窃，胡编乱造，很快就能整合出一本甚至一套“短平快”的“热门书”，这样的书被人们称为“伪书”，因其制作简单快速，收益显而易见，一度泛滥。

编辑从事的是一项精神劳动，就其意义来说，是一项薪火相传的伟大事业。人类之所以能够不断取得进步和发展，正是一代代人不断吸取前人智慧的结果。而在这样的文明进程中，图书发挥了巨大的作用。一本好书可以影响几代人，甚至可以改变世界，这已经是不争的事实。编辑的职责，就是要推出具有文化积累价值、能够传播精神文明的好书，能够对人类的心灵净化和思想提升起到积极的作用。

随着社会的发展，编辑的分工也在细化。编辑作为一个职业，古来已久，新时期，编辑不仅要考虑经济效益，同时也要注重社会效益，编辑责任的深度和广度发生了深刻的变化。

怎样才能提高编辑队伍的素质呢?

1、严格编辑队伍的准入制。要想提高图书质量，最根本的是要提高出版队伍的素质，尤其是编辑人员的素质。要提高编辑队伍的素质，首先要把住人口关，图书编辑人员必须通过国家出版行业职业资格考试，取得编辑资格后才能进入编辑队伍，这种考试，强制性地要求图书编辑人员只有达到上岗标准才能上岗，只有把住了编辑工作的入口，才能使编辑队伍保证基本的素质，如此长期坚持下去，必然会使编辑队伍整体素质发生质的变化，也会大大扭转长期以往形成的“编辑无学”思想。

2、强化编辑自身基本功。编辑工作既然是一项学术性工作，那么，从事这项工作的编辑，当然不仅不能是不学无术的人，而且应是具备相当高的学识修养的人，编辑人员必须强化自身的基本功。加强自身的知识结构、提高审美鉴赏能力和语言文字修养，学习编辑业务理论知识，强化把握市场机遇、捕捉图书卖点、抓好选题策划、搞好宣传活动等方面的能力，编辑要力争做个文化人，既要熟悉编辑工作的全过程，又要精通某方面的业务，还要熟悉一门或几门学科，不断地锻炼、提升自己思想和眼光的敏锐性。编辑要对自己所学专业的发展动态密切关注，才能对某一学科的研究现状、研究

队伍和发展趋势有较深的了解和把握，才能获得“话语权”，与专家、作者對话，取得专家、作者的信任。

当然基本功的练就不是一蹴而就、立竿见影的，它需要勤学苦练，日积月累，逐渐磨炼。我国出版史上著名的编辑出版家，如张元济、邹韬奋、叶圣陶等老一辈出版家，功底扎实，治编严谨，为我们年轻一代编辑人员树立了楷模。他们的深厚功底并非与生俱来，而是不断在实践中刻苦练就的，有了扎实的基本功，编辑才会有“伯乐”般的慧眼，才能识别稿件的优劣、作品的层次高低，才具有市场经营意识，能够揣摸读者心理，把握市场图书卖点，策划出有分量的社会效益与经济效益俱佳的选题。

3、编辑自身要增强创新意识，做好选题开发工作。知识创新是社会发展的动力，图书是知识创新体系的重要组成部分，是知识创新的载体，而编辑作为创新的实践者。必须具有创新素质和创新意识才能跟上时代发展的脚步，要经常参与和了解学术活动，及时组织出版具有新颖内容和特色的图书。编辑素质的优化是提高图书质量的根本保证，随着信息社会的不断发展对编辑的素质提出了更高的要求，编辑不能停滞于原有的知识结构与能力水平上，而必须不断地吸取和更新知识，与时俱进，提高自身素质，既要有良好的思想品德，又要有广博的专业知识，娴熟的驾驭语言文字的功底，扎实深厚的外语知识，辩证的逻辑思维和灵活的组织活动能力，还要树立面向知识经济的出版创新观念，以适应新时期编辑出版工作的需要。

如今，图书市场充斥的伪书，不是一个简单的社会现象，它牵扯到图书行业的方方面面，不会因为受到批评指责而立马消失。然而如果我们的图书编辑们能够本着认真负责的态度、以“伪”为耻的态度来做出版，这种现象就会逐渐减少乃至消失。且从根本上说，图书行业是一种创意产业、点子产业，只有真正拿出有分量的、新颖独特的内容来，图书才会真正吸引读者。只靠投机取巧的“拿来主义”，尽管可以蒙混一时，但绝不会做得长久。出版人都该懂得这个道理，关键是要尽快纠正以往的偏差，使出版真正回归到真实踏实充实的正轨上来。

编辑新素质 第12篇

随着新媒体时代的来临, 新闻讯息的传播模式变得越来越多样化, 数字化新媒体的影响对社会新闻讯息传播的影响越来越大, 除此之外, 数字化新媒体还影响到人们的生, ;随着网络科技的不断发展, 人们的信息视野得到不断的开阔, 作为新时代中的新闻编辑工作者, 应该提高自身素质, 强化新闻采集与编辑能力, 准确的抓准社会实时动态讯息, 将新闻讯息及时有效的传播给人们.本篇文章主要是分析新形势下新闻编辑工作者所需要具备的素质, 探究提高新闻编辑工作者采编能力的对策。

一、新形势下新闻编辑应必备的素质

(一) 广阔的知识面

在新形势下, 新闻编辑工作者不仅要掌握新闻领域方面的知识, 还要有丰富其它领域的知识;只有具备开阔的视野以及广阔的知识面, 才能在新时代中成为一名优异的新闻编辑工作者。另外, 随着网络科技的普遍化, 人们获取社会新闻讯息的方式越来越多, 不仅获取讯息的量越来越大, 而且讯息的实时有效性也越来越强;在数字化新媒体下, 人们的视野变得越来越开阔, 知识也变得越来越丰富, 对新闻稿件的质量要求也越来越高, 在这样的形势下, 新闻编辑工作者必须要提高自身素质, 积极的去学习新知识, 主动去关注除了新闻领域之外的领域, 开阔知识面, 增加自身知识的储备量。

(二) 扎实的基础理论

在新形势下, 新闻编辑工作者必须具备敏锐的感知能力, 要善于在日常生活当中发现有传播价值的新闻讯息, 要准确的抓住事物的特点和本质;在新闻编辑的过程中, 要时刻保持正确的舆论观, 将新闻讯息的传播价值最大程度的发挥出来。因此, 新闻编辑工作者必须要提高自身新闻编辑理论素养, 只有掌握了扎实的马克思主义唯物论以及辩证法, 才能看清事物的特点和本质, 才能以正确的态度去看待问题, 才能准确的抓住政治导向, 才能实现新闻讯息的传播价值。

(三) 高尚的职业道德

新闻编辑不仅要对客观时事进行传播报道, 还要将国家的政策方针以及政治导向传播给大众, 大众在了解近期社会热点的同时, 还在潜移默化中获取了正确的政治观念。作为新形势下的新闻编辑工作者, 必须具备高尚的职业道德素养, 要将社会新闻讯息的客观性、真实性呈现给大众, 不能因为自己的偏见, 而对社会新闻讯息添油加彩, 使社会新闻失去客观真实性;新闻编辑工作者必须认真的做好选题、策划、编排工作, 为大众编制出高质量的新闻稿件, 除此之外, 新闻编辑工作者在日常工作中必须要遵守《中国新闻工作者职业道德准则》, 全心全意的为人民大众服务, 维护社会新闻讯息的客观性和真实性, 做一个职业道德高尚的新闻媒体人[1]。

二、培养采编能力的策略

(一) 强化新闻编写的能力

在数字化新媒体时代下, 人民大众获取社会新闻讯息的方式越来越丰富化, 社会新闻讯的传播方式对数字化新媒体的依赖性越来越强, 在这样的形势下, 新闻编辑工作者必须要强化新闻编写技术, 不断的去适应数字化新媒体时代, 实现社会新闻编辑与传播的高效性。在强化新闻编辑工作者编写能力的同时, 还要提高新闻编辑工作者的自身素养, 培养新闻编辑工作者准确抓住读者心理的能力, 充分的开发数字化新媒体的力量。

(二) 行使编辑的把关职责

通过观察社会新闻的采集、编辑以及传播过程, 我们不难发现, 新闻编辑工作者有着信息筛选、把控的权利, 新闻编辑工作者可以决定传播何种新闻讯息, 以及利用何种方式传播;新闻编辑人员必须保持正确的政治观和舆论观, 强化自身考证新闻讯息的能力, 通过行使新闻讯息把控职责, 来避免虚假社会新闻讯息的传播以及混淆视听, 维护社会新闻讯息的真实性[2]。

(三) 利用多媒体的互动性

在数字化新媒体时代下, 新闻传播具有互动性;新闻讯息和互联网络之间互动, 促进了人民大众与新闻编辑工作者之间的感情交流。因此必须充分的挖掘数字化多媒体的互动性, 通过与人民大众互动交流, 来获取有用的反馈信息, 以便发现新闻编辑和传播的不足之处, 加以改善, 以此提高新闻讯息传播的效率[3]。

(四) 丰富新闻采编的形式

在当今社会中, 新闻的采集和编写主要是由记者完成的, 进行新闻采集和编写的方式都是以记者采访为主, 虽然这种以记者采访活动为主的新闻采集和编辑模式有着一定的优势, 但是, 在飞速发展的新时代中, 这种传统的先问采集和编写模式已经满足不了人民大众的需要了。伴随着视频技术和互联网技术的发展, 新闻采集和编写的方式也逐渐变得多样化, 新闻工作者可以将现代发达的视频技术和互联网技术应用到新闻的采集和编写工作中, 这样不仅可以有利于新闻素材的整理和编辑, 还能提高新闻采编工作者的工作效率。

结语

在新媒体时代中, 人民大众的生活节奏越来越快, 这使得人民大众对新闻信息的需求量越来越大, 对新闻稿件的质量要求越来越高, 因此, 再这样的新形势下, 新闻编辑工作者必须摒弃传统的新闻编辑模式, 在做好新闻讯息采集、编辑以及传播工作的同时, 还要提高自身素养, 开阔各个领域的知识面, 强化新闻采编能力, 维护新闻讯息的客观性和真实性, 实现新闻讯息传播的高效性。作为新媒体时代中的新闻采集和编写工作者, 必须坚持新闻报道的时实有效性和真实性, 在此基础之上, 新闻编辑工作者不仅要提升自身的新闻采编素养, 还要提高自身的新闻采编能力, 竭尽全力去做好新闻采编工作, 使新闻报道的质量得以提高, 使新闻机构在人民大众的心目中有一个良好的形象。

摘要：随着社会的飞速发展, 人们的生活节奏越来越快, 这使得人们对新闻信息的需求量越来越大, 对新闻稿件的质量要求越来越高;在这样的新形势下, 新闻编辑工作者必须要提高自身的素质, 强化新闻采集和编辑能力, 以此确保新闻稿件的质量。

关键词：新形势,新闻编辑,素质,采编能力

参考文献

[1]赵紫薇.浅析新媒体时代新闻采编能力培养策略[J].中国报业, 2014, (24) :48-49.

[2]张磊.新媒体时代下新闻采编能力培养方法[J].新闻研究导刊, 2014, 5 (17) :19-19.