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班组建设心得体会

来源:漫步者作者:开心麻花2026-01-051

班组建设心得体会(精选10篇)

班组建设心得体会 第1篇

《班组文化与班组建设》学习心得

这次公司组织了班组文化与班组建设的学习工作,主要目的是提高每个班组长和组员的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名员工的使命和职责。

要搞好班组建设工作,应先抓好班组长的素质提升。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。“火车跑得快,全靠车头带”。班组长做为兵头将尾的人,是承上启下的一个“桥梁”,其管理水平的好坏,履责能力的强弱,执行能力的高低,将直接影响整个班组的安全和建设。作为班组长,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班组员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。所以在开展班组建设过程中要努力提高班组长的综合素质。一是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

班组组员要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,比如上班迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可

以得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。

结合这两年来的工作体会,我有以下几点感受:

一、管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。

二、观念上要有新的转变,来促进员工工作上台阶。

三、继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使全公司的工作稳中有序。

四、培养出一批工作好、能力好的员工,协助班组长更好完成工作

班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。

班组建设心得体会 第2篇

首先要以人为本、构建和谐型班组。班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。在工作中,我主张劳逸结合。分析工作不是体力活,但很繁琐,每时每刻都在跟数据打交道,我们的分析数据是否准确直接影响着车间工艺的调整,所以面对工作,我们必须保持清醒的头脑。再每批样品分析完之后,我就会利用休息时间组织班组员工开展一些休闲小活动,缓解疲劳。

其次要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用。班组建设要落到实处,就必须重视班组的现场工作,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产现场6s管理。班组长应经常跟随取样工进入车间各取样点,做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

再次要强化培训,创建学习型班组。班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术水平、安全意识,并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训进程中,培训工作要结合实际,注重实效。班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

最重要的一点:执行力。就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。对于一个团队来说,则是长期目标一步步落到实处的能力。古语道:“令必行、行必果”,执行力是班组管理成败的关键,只要班组有好的管理制度、管理方式,好的负责人,好的团队群体,管理执行力就一定会得到最大的发挥,安全生产就会有可靠的保障。否则,再好的决策,再美的蓝图,都只能是一句空话。

班组本质安全建设工作心得 第3篇

1班组看板管理

班组本质安全看板主要分两大部分。上半部分对班组基本情况、人员信息、工作点滴、活动掠影以及班组荣誉等, 用图文并茂的形式进行展示。下半部分主要体现全员参与和自主管理。如《安全视角》栏目, 通过分析事故通报、案例等, 提出某一论点, 大家进行研讨和互动;《本月之星》栏目, 通过集体评议选出本月在工作、学习和班组活动中涌现出的优秀个人, 列举个人业绩, 激励大家比、学、赶、超;《班务公开》栏目, 公布班组公约、值周轮流表、考试和绩效考核排名等内容;《值周日志》栏目, 值周长在值周期间对工作计划、劳动纪律、环境卫生、物品摆放、看板更新等工作的落实情况进行记录和提示;《读书角》栏目, 有好书推荐、读书心得交流、互动评论等内容。

2班组本质安全建设亮点和成效

(1) 学习培训采取“实战”演练的方式, 锻炼员工的应变能力和业务规范水平。同时还能暴露出工作中容易出现的问题, 有利于员工业务能力的提升。

(2) 通过开展“五小”活动, 激发大家的创新思维, 从实际工作中分析, 从工作细节中挖掘, 从提高工作效率中思考, 形成最终的“五小”创新课题。

(3) 通过开展“人人都讲一小课”活动, 鼓励大家上讲台谈安全、论管理、讲技术, 从“一言堂”模式到“互动”模式转变, 调动、激发了员工的潜能和活力。

浅谈推进班组建设的几点体会 第4篇

一、坚持三个原则,循序渐进抓创建

由于我们单位属油田保障单位,班组分布范围广,涵盖工种多,岗位人员构成复杂,基础工作也参差不齐。为了使班组建设落到实处、显出实效,我们在调查研究的基础上,提出了“突出特色、分批推进、典型带动”的“五型班组”创建原则,有计划、有步骤地开展创建活动,实现了基层班组“做优强项、补齐短板,整体工作上水平”的创建目标。

一是突出特色。结合班组岗位的不同特点,以班组工作的关键点为突破口,量体裁衣,制定科学有效的创建方案,在保证创建活动“规定动作不走样”的同时,确保“自选动作见实效”,逐步形成了“标准+特色”、“一型”带“五型”的创建模式。

二是分批推进。就是选好试点,确立样板,树好标准,为全面推进打好基础。在创建初期,我们通过对全处33个班组的认真甄选,明确了4个基础工作相对扎实、有代表性、员工素质普遍较高的班组进行创建试点。几年的创建,样板岗位已由当初4个发展到9个,产生了极大的示范、引领、集聚和辐射效应。

三是典型带动。“五型班组”创建以来,我们单位涌现出了一批学习有成果、安全有特色、清洁有保障、节约有措施、和谐有做法的富有单位特色的先进班组。9个班组获得处级“标杆”五型班组称号,3个班组获得局级“标杆”五型班组称号,一批创建经验在全处同工种岗位之间普及推广。

二、围绕三个提升,统筹规划抓创建

把“五型班组”创建的出发点和落脚点放在加强班组管理上,着力提升班组建设的硬环境,提升员工队伍的综合素质,提升班组长带队伍的水平。

(一)抓基础,提升班组建设硬环境。

一是建立完善、高效、实用的规章制度。把制度建设作为夯实班组管理基础的重要工作来抓,先后组织机关职能部门和车间队站修订完善了班组学习制度、安全生产和劳动保护管理制度、设备管理制度、考勤制度等,为班组管理提供了有效依据。同时划小考核单元,将安全生产、业绩指标、节能指标等量化到班组,坚持做到月有分析、季有考核、年有总结评比,考核成绩作为评选先进班组的依据,逐步实现了班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

二是加大基础设施投入,着力改善班组环境。不断加大基层班组尤其是边远班组的基础设施资金投入,先后投入300多万元,配备和完善了一线班组工作、生活基础设施,为员工提供了良好的工作、学习和休息条件。所有岗位“五小”(小文化室、小食堂、小淋浴、小药箱、小卫生间)建设做到了统一标准、统一配备。在岗位标准化建设方面,以同一业务同一模式为原则,统一规范岗位标识和安全目视化管理标准,使班组岗位面貌焕然一新。

(二)抓根本,提升员工队伍综合素质。

一是突出技能素质提升。深入开展“创建学习型企业”和“三大一提高”活动,强化员工基本功训练。按照“优秀员工优先培训、骨干员工重点培训,紧缺专业适时培训,关键岗位全面培训”的工作思路,大力开展岗位技能培训、特种作业取证培训、职业技能竞赛等工作。

二是突出思想认识提升。加强形势任务、思想道德、职业道德、企业精神教育,强调班组思想政治工作以完成生产经营任务、提高经济效益、构建和谐班组为中心,紧密结合班组实际,使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容。

(三)抓关键,提升班组长带队伍的水平。

把配好、配强班组长作为班组建设的重要环节,把技术素质硬、政治觉悟高、奉献精神强、群众基础好的员工骨干、党员先锋选拔到班组长行列中来。采取上下结合、分期分批的办法和有侧重有选择、求效果重实用的原则,加大对班组长的培训力度,切实提高班组管理水平。同时在政治、经济和福利待遇上对班组长给予倾斜,提高班组长的责任心和积极性,培养锻炼了一批敢管、会管、管有特色、管有成效、自身素质过硬的优秀班组长。

三、班组创建的四点体会

几年来,总结班组建设取得的成绩和经验,有“小、活、实、新”四点体会。

体会一:班组建设要从小处着手。班组建设覆盖面广、工作内容多,创建工作一定要大处着眼,小处着手,从基础资料规范书写、劳保护具上岗、标准化操作动作、规范化语言应用等点滴做起,潜移默化的将“规范”和“严谨”根植到员工心中,体现到行动中,充分发挥员工的主动性和能动性。

体会二:班组建设要突出灵活多样。班组工作性质、人员构成等各有不同,班组建设必须结合自身实际,找准切入点,扬长避短,以灵活多样的创建模式展示班组不同的特点和文化。

体会三:班组建设要务求实效。宁要一个过得硬,不要九十九个过得去。要真正做到‘过得硬,必须在“落实”上狠下功夫,在“高”字上做文章,在“严”字上立规矩,在“细”字上找差距,在“实”字上下功夫,切切实实让班组建设工作见出实效,服务中心工作。

体会四:班组建设要常推常新。班组建设是一项长期、艰巨的系统工作,要结合油田发展的新形势、新要求,实施动态管理,增强班组活力,持续赋予班组建设新目标、新内涵。

班组建设心得体会 第5篇

班组是一个企业或者单位中最为基本、活跃的组成部分,是企业或者单位进行精神文明建设的重要阵地,是企业或者单位管理的基本内容。同时,班组还是企业或者单位进行各项活动的主要载体和企业安定团结的基本保证。因此,班组建设对企业或者单位来说具有十分重要的意义。班组建设好,能够有效的提高管理水平,为企业或者单位的正常生产经营活动提供更为优质的服务,还能够为企业或者单位的生产任务的顺利完成提供保证,使企业或者单位的每一项工作都能够得到提高。对于我们电业局来讲,电业局想要可持续发展,具有更强的竞争力,就必须要加强班组建设。那什么样的管理理念能够促进班组的建设、激发班组成员生机活力呢?这个问题值得我们去仔细思考,而在《中国式班组系列丛书》这本书中我找到了答案:那就是坚持“以人为本”的管理理念。而所谓以人为本的管理指的是企业(单位)在经营过程中对内部员工的管理,强调对人性的理解,尊重人、关心人、爱护人、培养人、教育人,树立以人为中心的管理理念。就我们电业局班组而言,如果班组管理不注重以人为本,班组成员也没有形成一种和班组和企业(单位)联系在一起的价值观理念,很多班组成员都有自己的第二职业。另外,员工之间存在利益争夺,班组成员之间不够团结合作。很多班组成员都是为了赚钱,利用一切条件多拿钱就成了班组成员的普遍心理。以上的种种现象,都是由于“以人为本”的管理理念建设不够或者根本就不存造成的,就如失去精神动力的人们,萎靡不振。

以人为本是企业或者单位管理建设的基本原则,班组管理建设同样要把着力点放在人本管理上,要凸显“兵头将尾”作用,要展现班组成员业务优势,要发挥班组的融合功能,以充分调动班组成员的积极性,坚持以人为本班组管理理念,不断激发班组成员生机活力。那么在我们电业局班组管理中如何贯彻“以人为本”的理念呢?

第一,凸显“兵头将尾”作用,建设特色的班组长管理理念。

班组长是各项生产任务的直接组织者和执行者,首先要具备强烈的事业心和责任感,熟练的工作技能和浓厚的安全意识,以身作则的模范带头作用以及坚持原则、敢于管理的工作作风等基本素质,同时,还要具有较强的创新意识,组织能力和个人魅力,班组长的个人素质,决定了班组管理的方向和质量。因此,在班组管理过程中,班组长不能只顾抓生产任务的突击完成而忽视其质量的优劣,或只抓生产运行而忽视职工的思想和业务素质,应做到全面管理;要积极推行班组民主管理,完善班组员工绩效考核制度,量化班组考核内容,做到科学管理;要善于“一分为二”全面地而绝不是单一地看待职工工作中的“过失”,避免出现干活越多越受罚,偷懒、耍滑不受罚的现象,做到辩证管理;处处、事事、时时以人为本,以“有为赢有位”,切实得到班组成员的真心支持和拥护。

第二,展现班组成员业务优势,建设特色的班成员管理理念。

班组文化建设的最终目标,就是要保持职工最佳的工作状态,展示最佳的工作质量,创造最佳的`工作业绩,也就是要始终能够胜人一筹。这些目标的实现,最基本的一点,就是需要扎实的业务功底和持续的创新能力来保证。要不断强化班组成员的基本功训练,特别结合新标准、新设备、新工艺的推行,广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动,确保职工技术水平紧跟企业发展要求;要积极引导职工参与企业管理,深入开展合理化建议活动的班组质量管理活动,组织职工为班组和企业的发展献计献策,树立主动意识,提高工作质量;要加强职工成才平台建设,完善创新基地和攻关阵地,组织技术研究与技术攻关,营造务实的工作作风,充分发挥好生产骨干的作用,以一个人带动一班人,形成团队合力。动态调整、用好班组人力资源,激发每个员工的能力得到最佳发挥,体现最佳状态,真正做到人尽其才,才尽其用。

第三,发挥班组的融合功能,建设特色的班组亲情管理理念。

班组成员长期工作和生活在同一环境中,有的在一起工作和生活了十几年甚至几十年,相互联系比较紧密,思想感情易于交流,在班组管理建设中,要因势利导,进一步整合班组共同的价值观,勾画美好愿景,建立起班组成员的情感纽带,形成“班组命运共同体”。班组成员长期工作和生活在生产一线,尤其是三班运转模式,工作、生活习惯发生变化,许多不适应的新问题将会出现。为此,在班组管理建设中,要注重人文关怀,换位思考职工工作环境,体谅到职工冬冷夏热,进一步改善岗位职工的工作生活条件,实现愉悦身心、快乐工作。在班组班组建设中,要使班组成为职工情感的归宿、心灵的港湾,遇到困难,送一句问候的话,一杯清澈的水,一束鲜艳的花,一个温馨的笑,让班组充满温情和关爱,建设成为温馨和谐的亲情家园。

班组建设心得体会 第6篇

2013年4月份,天元锰业集团公司企管部推行了全新的班组管理模式---班组建设,下面我就对开展将近半年多的班组建设谈谈自己的一点感受和体会:

第一、安全生产是企业不变的主题,而班组是企业的基础,一个班组工作的好坏直接将决定一个企业未来的发展。因此,要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要。

第二、安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要所有员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。

第三、当好班长首先要明确自己所负的责任,不仅对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理去启迪、用行为去召唤、用典型去引路。对自己行动进行反省,靠人格的魅力带动和激励大家的工作积极性。如果班里的成员遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

第四、培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常巡检工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前班后会、民主生活会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

第五、作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的绩效分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。

第六、班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

最后、通过半年多的班组建设活动学习,不但学到了班组建设上的先进经验,感受到了集团公司对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使集团公司的班组建设工作迈上一个新的台阶。

彩钢厂

班组建设心得体会 第7篇

12月8日,我怀着无比激动的心情踏上了首都之行,曾经多年的梦想,这一日终于实现了,非常感谢集团公司给了我这次机会。在公司工会的组织下,我们一行29人,在集团公司工会领导的带领下,怀着激动的心情的游览了北京天安门、故宫、长城等历史名胜,亲眼目睹了祖国的雄伟壮观,亲身体会到了祖国的繁荣昌盛。通过此次旅游我还学到了很多东西。

首先,通过此次旅游,使我深深感受到集团公司对我们班组管理的重视程度,充分体现了班组建设的重要性。在和“白国周班组协会”的其他成员全方位进行接触中,使我们在轻松的同时能够全方位的相互沟通、相互学习先进工作经验,达到了相互促进的良好效果,使我对今后的工作更有信心、更有自信。其次,通过此次旅游,更让我深刻的体会到“团结、合作、和谐”的重要性,俗话说“人心齐,泰山移”,通过旅游期间和其他协会成员的沟通、了解,大家都非常重视班组建设中对班组成员团结合作,团结就是力量,只要团结,才能在面对困难时进行攻关。大家还一致认为根据班组成员的特长合理安排工作岗位,扬长避短。在班组建设中根据员工的个性特点进行人员的合理搭配,以使班组成员更好的发挥特长,充分调动班组成员的工作积极性,保证班组成员在工

作中有一个愉快的心情,减少摩擦。这样才能够保证生产任务的如期完成,各项规章制度也才能够的有效实施。

最后,通过相互交流我也体会到了作为班组长,只靠自己埋头苦干是不行的的,提高自身素质及业务能力也很重要,班组长自身素质的高低直接影响班组的管理,这就要求我们班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员搞好班组的安全生产。

班组建设心得体会 第8篇

一、提高对加强班组建设重要性的认识

班组是企业生产经营工作的基本单元。班组是企业最基本的管理单位, 直接体现企业的文化和精神。企业与班组的关系就是大厦和基石的关系。班组职工是生产作业过程的直接操作控制者, 是企业最基层的生产单元。企业生产效率的提高, 设备潜力的挖掘, 物资消耗的降低, 安全生产的保证, 都必须落实到班组职工的活动中。班组工作搞好了, 每名职工都能自觉维护企业利益, 努力提高生产效率, 这样, 企业全面均衡地完成生产任务就有了坚实的基础, 提高经济效益就有了可靠的保证。班组是企业安全生产工作的前沿阵地。企业的一切生产任务都要在班组完成, 各项规章制度都要靠班组落实, 把班组安全工作的重点放在现场, 是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理, 必须把影响安全生产的主要因素 (即人、机、料、法、环) 有机地结合起来, 只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理, 才能确保安全生产。班组是企业得以不断发展的动力源泉。企业的经营发展战略、发展目标和工作任务, 最终都要靠班组来落实, 企业内部的改革措施也要依靠班组来实现。加强班组建设对与进一步夯实基础管理, 增强基层组织的执行力、凝聚力和战斗力, 创建本质安全型企业, 推进企业安全发展、持续发展的动力源泉。因此, 作为煤矿企业, 必须站在科学发展观的高度重视班组建设, 切实提升班组管理水平, 这是新时期、新形势对煤矿企业提出的新要求和新任务, 也是建设本质安全型矿井的最佳选择。

几年来, 珲矿集团公司各级组织各级领导始终十分重视班组建设工作。尤其是集团公司二届二次职工代表大会通过了《关于加强班组建设的决定》, 决定规划了总体目标是用3至5年的时间, 使全公司所有 (434个) 班组成为合格的班组, 并力争打造100个明星班组、200个优秀班组, 同时培养出100名明星班组长、200名优秀班组长。努力把班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的企业基层组织;把班组长培养成为素质高、业务精、懂技术、会管理的基层管理者;把班组职工培育成为勤奋、敬业、创新、进取的新型劳动者。班组建设包括安全建设、生产建设、技能建设、文化建设、和谐建设等五方面内容。明确了班组长的职责权力、任职条件、选拔培训、管理使用等具体规定。并健全了班组考核机制、班组长激励机制、班组长约束机制。

二、珲矿集团加强班组建设的主要做法

珲矿集团公司工会组织作为班组建设领导体系中的重要一员, 作为班组建设的重要组织者, 在加强班组建设工作中积极发挥组织协调作用。近年来、公司工会协同公司行政、公司安管部门先后制定完善了《珲矿集团加强班组建设的指导意见》、《加强矿井班组 (区队) 安全生产建设工作规划》、《关于进一步加强矿井班组长安全培训工作的通知》, 并连续两年对生产矿井所有班组长进行培训一遍, 循序渐进、潜移默化地提高了班组长的综合素质和管理水平。

一是组织开展了“学习白国周, 班组找差距”活动。活动重点是从安全思想教育、安全管理工作、学习安全技能、班组身心调适、班组和谐建设等五个方面入手查找差距, 剖析原因, 完善措施。

二是加强班组长培训工作。公司工会编写了《班组长培训教材》, 在安全监管部门、培训中心的配合下, 举办了3期班组长骨干培训班, 每期两课, 共培训骨干人员120名。

三是规范班前会记录。公司工会为生产矿井统一印制班前会记录本, 统一规定班前点名、班前排查安全不放心人、学习传达贯彻相关文件和会议精神、布置当班工作任务、安全带帽等五项内容。

四是加强班前安全思想教育。班前开展每日一题、每周一课、每月一考安全教育活动, 帮助职工熟知、牢记安全知识、不断提高职工的安全意识和保安技能。

五是规范职工集体行为。每天由班组长组织职工列队前往宣誓大厅, 进行入井前集体安全宣誓和手指口述, 并持有班组标志旗集体升入井, 工作现场进行岗位描述, 确认安全后再操作。

六是积极发挥群监员作用。加强群监队伍建设, 公司工会每年对群监队伍整顿、业务培训, 坚决将不合格的从群监队伍调整出去。2010年, 还为生产矿井258名群监员每人配发两套群监服装, 并且统一佩戴标识, 增强了群监员履行安全监督责任感。同时, 对群监员实行动态管理, 连续三个月没有排查出一条安全隐患和制止纠正一起三违行为的群监员, 取消群监资格和津贴。

七是加强全员安全生产技能教育。新工人必须参加72小时的岗前培训, 进行考试成绩合格方准上岗。坚持每年进行一次全员岗前培训学习再教育。

八是公司工会根据企业自身特点, 开展以落实精神好、安全技能好、遵章守纪好、质量达标好、安全生产好为主要内容的争创“五好”班组竞赛活动。并配套制定下发了五好班组考核办法, 就班组建设组织领导、管理考核、具体考核内容、考评奖励做出详尽规定。通过五好班组争创活动的开展, 班组的劳动组织能力、岗位创新能力、抵制“三违”能力和应急处理能力显著增强。

2011年是“十二五”规划开局之年、起步之年。为了将全体职工力量凝聚到集团公司大建设、大发展目标上来, 根据职工队伍素质的现状, 结合集团公司“十二五”打造千万吨煤炭生产基地的规划目标。同时, 围绕班组建设工作, 深化提高职工素质工程和群监员队伍建设, 公司工会制定了《职工素质提升工程 (2011年至2013年) 三年规划》。工作目标是力争通过三年左右时间的努力, 使职工队伍在思想道德、民主法律、科学文化、职业技能、健康安全、社会文明等六个方面的整体素质得到显著提升。为确保职工素质提升工程工作目标得以实现, 确定了大力开展十项活动, 一是大力开展“建功一千万、岗位做贡献”主题竞赛活动;二是组织开展“学习道德模范、争当文明职工”活动;三是深入推进“创建学习型组织、争做知识型职工”活动;四是围绕发展创新型经济, 提高企业自主创新能力, 深入开展职工科技创新竞赛活动;五是以创建“工人先锋号”活动为载体, 继续推进劳动竞赛活动;六是开展安康工程系列活动, 深化“安康杯”竞赛;七是开展普法宣传教育活动;八是开展企业民主管理系列活动, 推进厂务公开向更深一步发展;九是开展女职工素质提升行动;十是开展职工文化体育活动。目前, 在班组职工之间组织重点开展了以争做“勤奋好学的求知人、钻研业务的爱岗人、按章作业的安全人、保质保量的放心人、吃苦耐劳的实干人、勇于创新的攻关人、精打细算的节约人、遵纪守法的文明人”为内容的“建功一千万、岗位做贡献”主题竞赛活动, 教育和引导职工立足本职岗位、从本职岗位做起, 积极建功立业。

三、加强班组建设取得的成果

珲矿集团公司工会通过扎扎实实地组织开展了一系列形式多样、针对性强、可操作性的加强班组建设活动, 带动了职工队伍素质的整体提高, 干部职工的工作干劲和精神风貌都发生了积极地转变, 呈现出了“六多五少”的可喜变化:关心企业发展、献计献策的多了, 勤奋好学、渴求进步的多了, 勇于创新、钻研业务的多了, 吃苦耐劳、争做贡献的多了, 当家理财、精打细算的多了, 遵章守纪、按章作业的多了;不思进取、牢骚满腹的少了, 好逸恶劳、不学无术的少了, 投机取巧、损公肥私的少了, 铺张浪费、大手大脚的少了, 冒险蛮干、违章违纪的少了。促进各项工作健康发展, 企业发展建设规模不断壮大、经济总量不断攀升。安全生产工作趋向良好的情况下, 科技进步飞速发展、煤炭产量大幅度增长, 经济效益显著增强、营业收入大幅度增加, 和谐矿区建设成效显著。2010年煤炭产量605万吨, 安全生产百万吨死亡率0.33, 营业收入13.7亿元, 上缴税费2.05亿元, 职工年人均收入46667元, 同时, 原煤效率、单产单进等多项经济技术指标跨入了全省乃至全国同行业领先水平, 有力的拉动了地方经济建设, 为珲春市乃至延边州的经济发展做出了突出贡献。同时, 职工队伍模范先进人物辈出, 仅2010年度, 就有一个班组被全国总工会授予“全国工人先锋号”荣誉称号;吉煤集团授予五个区队为先进集体、三个班组为“工人先锋号”、七名职工为劳动模范、两名职工为特等劳动模范、一名优秀女工、三名好矿嫂;一名职工被珲春市委、市政府授予劳动模范荣誉称号。

四、得到了几点启示和体会

1、各级组织和领导重视支持是加强班组建设的支撑点。

任何一项工作都离不开各级组织的重视理解、关心支持, 也是我们做好班组建设工作的基础和前提, 没有全公司各级组织和领导的高度重视, 将班组建设工作摆在特别重要的位置, 并积极认真组织实施, 我们难以收获这样的工作成果。

2、选拔任用培养好班组长是加强班组建设的切入点。

班组长既是班组活动的参与者, 又是班组活动的组织者、指挥者和管理者, 在班组建设工作中处于十分重要的作用。班组长的素质高低直接决定了班组建设的成败。班组长的素质提高了, 就会把整个班组拧成一股绳, 重担同挑、荣誉共享。才能使班组这个“细胞”具有旺盛的生命力, 企业就会生机勃勃。

3、组织开展各类有效活动是加强班组建设的助推点。

活动是工作的载体和抓手, 开展活动就是打造工作的助推力, 开展活动是工会组织的显著特点, 也是工会组织的优势所在。我们积极确定活动载体, 寻找班组建设的助推点, 不断提升职工整体素质, 有力的推动了班组建设工作向纵深方向发展。

4、积极培养选树宣传典型是加强班组建设的扩大点。

建设班组文化培育文化班组 第9篇

企业文化作为一种管理工具,在国内企业中得到了前所未有的高度重视和广泛应用,为企业探索科学发展、构建和凿提供了新的途径。班组作为企业发展的前沿阵地,如何实现企业文化落地生根、运用文化的力量建设班组文化和培育文化班组以及实现文化管理班组和夯实企业发展根基,笔者认为,前提是要正确认识五大现状,关键是要注意把握四个问题,核心是要重点抓好六项内容。

一、建设班组文化是形式和过程。培育文化班组是内容和目的,它们集中统一于文化管理

文化管理的根本目的不是文化的表现形式,而是要不断地适应发展形势,靠一以贯之地建设班组文化以实现班组的自我管理、自我建设和自我发展,即把班组培育成文化班组。目前,大多数企业的班组尚停留在建设班组文化的层面,没有形成文化班组的气候,主要表现在以下五个方面。

观念不正确。建设班组文化不是为了班组有文化味,而是要有文化力。国内现在的班组文化主要是运用宣传、教育、文艺等文化手段营造的文化氛围和开展的文化活动,没有囊括表现班组和职工一切生产经营活动和行为的物质与精神的内容。

主体不到位。当前,建设班组文化,主要是从上到下灌输,上级、企业、基层是主体,班组只是载体,忽略了班组和职工在建设班组文化中的主体作用和主观能动性的发挥,没有班组内在的文化基因,缺乏建设班组文化的内生性。

体系不健全。班组文化从内容上讲,包括最起码的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化;从类型上分,包括学习文化、安全文化、创新文化、质量文化等。当前实际的班组文化还没有固定成型的班组文化体系。

个性不突出。不同行业的特性,决定了其相应班组文化在侧重点上应该有所区别;班组不同人员的构成,决定了班组文化建设的层次也有所不同。而国内企业班组文化普遍存在同质性的问题。

表现不生动。一是口号式、大众化文化形象较多,内容比较空泛,不符合班组和职工的实际环境;二是表现手法单一和生硬,不生动活泼,不寓教于乐,班组不适应、职工不喜欢,缺乏生气。

二、达到建设班组文化和培育文化班组的有机统一,是实现文化管理班组的前提和关键

如何更好地建设班组文化,培育文化班组,实现文化管理班组,要注意把握好以下四个方面的问题。

价值性。任何一种文化要素,只有当班组对它有强烈的需求、适应班组的实际,才会对班组有价值、被班组所接受。这就需要企业文化建设者有甄别的能力,及时克服三种倾向:一是南辕北辙,即在某一方面已经建立起了自己独特的文化,但受别人影响,让适合自身的文化要素变了样,改变了原有的初衷;二是南橘北枳,即把还不适应自身企业发展环境的文化要素直接从别处嫁接过来,造成水土不服,失去了文化要素的原本意义;三是南柯一梦,即想当然地建设班组文化,既没有结合形势发展的需要,又没有结合班组发展的实际。

动态性。随着发展形势的变化,文化管理班組的基本路径是“建设班组文化一培育文化班组一建设新的班组文化一培育新的文化班组”的螺旋式上升发展的无止境过程。这就要求企业文化建设者必须摒弃思想上的两个误区:一是不劳而获,即不通过建设班组文化,就想培育出文化班组,实现文化管理班组,既不现实也不可能;二是一劳永逸,即认为只要建设班组文化了,就培育了文化班组,或者认为培育成文化班组就没有必要再建设班组文化了,但发展形势的变化,既会造成同一文化要素外延的扩展,也会添加新的文化要素内涵。

遗传性。建设班组文化成功的最直接体现就是培育成了文化班组,即文化要素已经具有遗传性,具体表现为差异性、稳定性和持久性三个方面。差异性体现在同类文化的表现形式的不同,具体到不同队伍的班组、同种队伍的不同班组,都应当因为班组的不同而不同,已经形成自己的文化基因;稳定性体现在某种文化要素在一定时间阶段已经在班组固化于制、内化于心、外化于形,以及随着时间的推移而发生稳定的变化;持久性表现在文化要素的稳定性对班组的时间跨度影响。

兼容性。班组是企业的最基本组织单元,显然班组文化是企业文化的一个有机组成部分,并且是企业文化的主战场、最前沿。企业文化有没有生命力,班组文化就是最显著的“晴雨表”。好的班组文化不但有利于企业文化的落地生根,更能起到一定的反馈作用,将企业文化建设过程中的好的文化要素不断强化,存在的问题及时反馈给企业,促进企业文化的不断升华。但是,班组文化对企业文化不是绝对的复制,即企业文化是靠班组个性化的“企业文化”去支撑、保证和执行。

三、建设什么样的班组文化,应当从班组面临的形势、功能和现状三个维度综合考虑进行

就目前来讲,建设班组文化应该重点包括以下六项基本内容。

以规章为主要内容的制度文化。制度文化是班组行为的指挥棒、方向盘。国内企业班组制度文化最为普遍的问题是缺乏系统性,企业的每个职能部门都从自己的工作范围对班组制定出了一些规章制度,但就班组作为企业发展的一个组织来讲,还没有形成一套完整的、独立的、操作性强的系统的班组规章制度。因此,企业各部门按照班组的职能和功能划分,统筹考虑,全局把握,制定出一套完整的企业的班组建设规章制度,为班组指明一个正确的综合行为方向,就成为建设班组各项文化中的当务之急。

以精细为主要特征的管理文化。班组是各项生产经营指标的直接完成者,班组的精细化水平直接决定着企业产品或服务的质量。提高班组的精细化水平,需要基层队伍从思想上重视班组,把班组当成真正意义上的一级生产组织,学会授权,给予班组一定的任务、权力和责任,让班组对生产有知情权、参与权和管理权,充分发挥班组的主观能动性。同时,要善于引进内部竞争机制,建立考评制度和虚拟淘汰制度,把压力传递到班组、责任分解到班组、利益共享到班组。

以行为为主要对象的执行文化。班组的执行力就是企业发展的生产力。执行力首先是执行的问题,要使班组完成的工作任务和行为具有可操作性,尽量能够细化和量化,让班组的行为有章可循、有章能循、有章必循。其次,执行力是指完成任务的程度,提高班组执行力是一个无止境的过程,需要不断地强化。再次,执行力离不开班组的执行能力,需要班组职工不断提高自身的综合素质,加强学习,注重实践。

以实践为主要源泉的创新文化。作为生产实践的第一线,班组是企业创新发展的力量源泉。加强班组的创新文化,要积极营造班组创新的氛围、搭建班组创新的平台、分享班组创新的乐趣;要鼓励班组创新的意愿,组织班组经常围绕生产中遇到的难点问题和热点问题开展创新,不怕失败,永不满足;要提高班组创新的能力,加强培训、拓展视野、善于思考;要支持班组创新的实践,为班组创新提供物质保证和精神动力。

以团结为主要任务的和谐文化。团结出凝聚力、出向心力、出战斗力。作为生产的直接组织者和班组的直接管理者,班组长对加强班组团结的作用至关重要。要加强班组团结,班组长就必须以理管人,树立自己的良好形象,做事公正公派,用良好的风气带班组;以技服人,靠过硬的技术、顽强的作风和表率的作用,去赢得职工的拥戴、信任和支持;以情聚人,关心人、爱护人、帮助人,把职工紧紧地凝聚在一起。

班组建设心得体会 第10篇

通过班组建设,我这个当班组长的年轻人受益匪浅,组建过程所获得的理论知识、经验心得对我来说都是财富,对我以后的组长工作一定会起到很大的作用。

第一、对现阶段班组以及班组长的认识。

一个企业的班组犹如人体一个个的细胞,是企业中各项事情的最终落实点。班组是企业生产经营活动的基本单元,是员工发挥聪明才智、实现自我价值的园地。员工的积极性、技能提高、创新热情、对企业文化的认同和归属感大都来自班组。由此决定企业产品和服务的质量、生产率,保证企业持续地改进和不断创新。如果说经营层都是企业领军人物的话,那么在第一线身先士卒、率兵打仗的则是班组长。他们的素质、技能、对企业文化和企业战略的理解程度和对企业的忠诚度,是企业内在竞争力的基石,直接影响企业战略的实施。

第二、班组管理中应加强人性化管理,创建和谐企业。以人为本的人性化管理是现代企业管理的发展趋势。始终坚持员工与班组的和谐发展,在科学管理的基础之上,充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主动性、积极性,不断提高班组的凝聚力、向心力,打造一个金牌团队,最终创造出高效优质的产品。在管理过程中,应该根据员工的具体特点,实施相应的管理方法与奖惩

措施,那样才会更合理,更恰当。

第三、加强对班组长的个人素质提 班组管理中应加强人性化管理,创建和谐企业。以人为本的人性化管理是现代企业管理的发展趋势。始终坚持员工与班组的和谐发展,在科学管理的基础之上,充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主动性、积极性,不断提高班组的凝聚力、向心力,打造一个金牌团队,最终创造出高效优质的产品。在管理过程中,应该根据员工的具体特点,实施相应的管理方法与奖惩

措施那样才会更合理,更恰当。第三、加强对班组长的个人素质提高。

班组长常年奋斗在生产建设的第一线,实践出真知。

满足于埋头苦干是不够的。一边工作,总结成功和失败,就会使自己变得更

聪明。俗话说得好“火车跑得快,全凭车头带”,我们企业细胞“班

组”的健康发展也不可缺少高素质的班组长。班组长是班组管理的核

心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,这就要求他们在

班组的管理中不但要具备强烈的事业心和使命感,坚持原则,大胆管

理,善于协调管理员和员工之间的关系,还要拥有过硬的技术业务素

质和工作经验,同时也要具备对管辖内的人、物等做到科学管理,合理使用,使得人尽其才,物尽其用的管理素质。怎样把员工凝聚起来,形成一支适应新时代企业生产经营所需的能征善战的团队,达到企业与个人共同成长、共同发展的目的,就又是班组长必须面对的一个难题。这就要求班组长必须首先适应时代的要求,提高自身素质和一线管理水平。我认为提高自身素质有两个比较重要的方面,首先就是学习。随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,网络的发展,使得当今社会知

识让人眼花缭乱,在此,知识就是力量的时代已经过去,而选择得当,组织得体,安排合理并能转化为能够认识客观世界和影响客观世界能力的知识才是力量,也就是关于知识的知识——二次知识才是力量。其次是交流。不但要加强企业内部各个班组长之间的横向交流,还应该走出企业,让班组长与别的企业进行交流学习,互相学习心得经验。

第四、推崇企业文化,培育出优质服务的班组文化。文化是一个企业的魂,是最宝贵的东西,是最难建设的东西,同时也是影响企业最大甚至决定企业命运的因素。而在良好的企业文化氛围下,更容易培育出优质服务的班组文化,如果有了良好的班组文化,就有了很好的工作氛围,这种氛围能让每个员工亲身体会到,并直接影响到每个员工的工作态度、情绪,并且大幅度的提高员工的主观能动性。

第五、加强班组的管理创新。

这应该是班组建设的难点,但也是当前形势下最重要的问题。

班组的管理创新已经能够直接影响到企业的生产经营。那如何做到班组 的管理创新呢?成功管理=标准化督导+工作的拓展化 其中标准化督导包括制度化、程序化、规范化。要求企业要有一个完整严谨的规章制度体系,有一个合理的分工、时序以及协作,此外还要有一个规范作为技术以及作业的标准。工作的拓展化包括个性化、超常化、超值化。这些应该是在保证标准化督导的情况下我们应该加强的,个性,超常,超值其实都是创

新的相关因素,加强这些的建设会直接影响到班组的管理创新工作。

总结这两个成功管理的条件之间的关系,应该是

“无规不立,无创不火”对企业来说“基础不牢,地动山摇”,加强班组建设,提高班组长水平在企业管理中有基础意义,是企业人力资源开发十分重要的部分。经过这次班组建设,我认识到了工作生活中的许多问题,学习到了有关班组建设、管理的很多经验,为以后的工作打下了良好的基础。

湖区一科

客服班

谢文涛

班组建设心得体会

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