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毕业班师生大会简报

来源:文库作者:开心麻花2026-01-051

毕业班师生大会简报(精选12篇)

毕业班师生大会简报 第1篇

携手并进

力争佳绩

太原市综合高中召开初高三毕业班教学工作动员大会 为了使我校毕业班教学工作更好地进入一个健康、有序、高效的备战阶段,3月28日下午16:00,在学校领导及教务处的精心部署下,校领导班子、包班干部及初高三全体任课教师在我校多功能厅,认真召开了学校毕业班教学工作动员大会。

会议由副校长褚永生主持,会上,孟金陵书记指出我校初高三教师队伍中党员同志占多数,广大党员同志要发挥模范带头作用,潜心教学,敬业奉献,提高服务水平;教务处裴向东主任就高三一模考试做了详细的分析,指出2014年高考试题的变化情况,要求广大教师制定详细的备考计划并认真实施;翟福平副校长指出临近高考的最后两个月尤为关键,要从心理上疏导学生,激发学生树立信心,扬长补短,积极应考。毕业年级实行包班干部制,包班干部要做好沟通协调工作,履行职责,做好服务工作;

初高三年级教师代表、包班干部代表分别作了表态发言,表示一定鼓足干劲,从全局出发,从学生出发,努力圆满完成我校毕业班教学工作。最后,杜利平校长对毕业班任课教师付出的辛劳和努力予以肯定和表扬,对毕业班工作提出了自己的几点要求和建议,希望任课教师再接再厉,团结一心,为了共同的目标努力。

本次动员会极大地鼓舞了毕业班教师的士气,使他们树立信心,明确方向,增强了2014年高考必胜信念,吹响了太原综合高中2014年高考冲锋的集结号。

太原市综合高级中学校

2014年3月30日

毕业班师生大会简报 第2篇

在这一元复始,万物复苏的美好时刻,奇章中学召开了高初中毕业班师生动员誓师大会,我觉得非常及时和必要,我相信这次大会一定会给我们师生增添信心和力量,奇章中学的毕业班的教学一定会再创辉煌,更上一个新的台阶。

作为初三年级的领头人,在这里我就初中毕业班的工作谈如下意见,望各位指正。

初三是初中阶段的关键时期,其教育教学质量是学校的整体教育教学水平的集中体现,抓好初三毕业班的教育教学工作迫在眉睫,学校领导非常重视今天召开的这个会议,这个会议既是高初中毕业班的工作会议,又是一个动员誓师大会,还是一个鼓动冲刺大会,为此我们初三年级应做好如下工作:

一、明确目标要求,强化紧迫意识。

我们的初三毕业班教育教学质量不但要在清江学区独占鳌头,甚至在全区全市也应名列前茅。全体科任教师应深刻认识到我们肩负的责任重大,我们面临的形势非常严峻,各位同仁应以这次大会为契机,树立信心,振作精神排除万难,调动一切积极因素,化被动为主动,化消极为积极,主动作为,千方百计提高教育教学质量,竭尽全力让每个学生进步,冲刺一百天,奋战一百天,圆满完成学校分配的教学任务,把奇章中学的教育教学质量推上一个新台阶竭忠尽智。

二、强化班级管理狠抓制度落实

加强班级管理,强化班主任工作,各位班主任要配合学校相关部门,狠抓班风学风建设,做到班风正,学风浓,为全体学生营造一个良好的学习环境。班主任要加强学生的常规管理工作,做到四落实:一是各项制度要落实。做到说服教育和管理相结合,自觉遵守与强制要求相结合,奖励先进与惩戒过错相结合。二是各项责任要落实,无论是教师还是学生都要明确职责,既有明确分工,又有紧密合作,做到权责分明,事事有人做,事事有人管。三是各项活动要落实,坚持周练与月考,开展理想前途教育,考试诚信教育,抓好两操,增强学生体质。四是安全管理要落实,积极采取有效措施,防患于未然,杜绝一切安全故发生。

三、加强学校与家长的交流 建立学生成长档案

一个学生的成长与成才,单凭学校的教育是不够的,应取得每位家长的积极配合与支持,我们要做到定期家访和召开家长会。班主任、科任老师既要了解学生在学校的学习生活情况,又要掌握学生在家中的表现,把学校的管理制度及学生的表现,及时传递给家长,做到信息交流渠道三畅通,及时高效地做好每个学生管理工作。

四、强化教学管理,提高教学成绩

我们采取的工作措施是:一是加强学生的练考管理,教师要精心准备考题,做到心中有数,突出考点,注重知识点的联系,举一反三;对练考中学生的做题教师要及时地批阅讲评,对学生的评后卷及时进行检查。二是发挥教师的群体作用,成立以班主任为组长、科任教师为成员的班级管理小组,分工负责,各司其职;同科教师要经常商讨复习内容和方法,集思广益。三是要强化巩固效果,每次考试后各科老师要把学生在考试中出现的问题当着学生的面,给他指出失分的原因,要与班上前三十名学生要个个见面,对考试中大部份学生都出问题的地方要重点复习讲解。

潇潇春雨润桃李,耿耿丹心育英才。我们初三年级有工作兢兢业业,一丝不苟的中年教师;有教学经验丰富,成绩卓著的老教师;还有年轻有为、朝气蓬勃,阳光向上的青年教师;有他们的艰辛努力、辛勤耕耘,我们一定能会圆满完成学校的教学任务。我们的初中教育一定会成为巴州区的一面旗帜。

今天值此机会我就以国学大师王国维的治学三境界与同学们共勉。

首先每个同学要树立远大理想。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。有了崇高理想,人生才有奋斗的目标,学习才有不竭动力。现在我要求在座的每一个同学想一想,我们的理想是什么?有没有远大的理想呢?

其次同学们要有为实现理想废寝忘食、舍身忘我的精神,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了考上理想的学校,为了实现人生价值我们要闻鸡起舞,悬梁刺股,我们要排除一切干扰,静下心来,全心全意投入100天紧张的学习中,一定要做到心无旁鹜,专心致志。

最后我们的努力一定会获得回报,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,只要付出足够努力,六月我们一定会以优异的成绩回报母校、老师、父母。回首三年时光,我们会自豪的回答,我们的青春在追求中闪光,我们的人生在奋斗中升华。

毕业班师生大会简报 第3篇

中央电视台《我们有一套》2012校园季特别节目《毕业歌》由“校园对抗赛”和“毕业歌会”两个板块组成。其中, “校园对抗赛”板块中, 要求每支参赛的高校团队派出采风团队, 选择并前往候选的八个歌舞之乡之一进行田野调查, 最终利用调研目的地所具有的少数民族音乐元素创作、改编两首歌曲, 并最终展现在舞台之上, 进行八个参赛高校间的比拼。

面对实地田野调查的挑战和考验, 中国传媒大学校方积极组织开展工作, 最终派出了音乐与录音艺术学院、戏剧影视学院和电视与新闻学院等单位的十余名师生代表组成田野调查工作小队, 前往广西进行了细致、全面的田野调查。为了使同学们能够更为高效、准确地获取音乐文化资料, 中国传媒大学党委宣传部裴鸣副部长、音乐与录音艺术学院常务副院长李伟教授以及音乐与录音艺术学院音乐系卢国文副教授作为指导教师一同前往, 随时指导、帮助同学们的调研工作。更为鼓舞人心的是, 中国传媒大学苏志武校长也于百忙之中前往广西, 指导、参与了此次田野调查工作。

最终, 经过八所高校的激烈比拼, 中国传媒大学的同学们以精湛纯熟的音乐表演以及青春洋溢的精神面貌, 赢得了专家评委的一致好评, 仅以与第一名1分之差获得了第二名。良好的成绩固然重要, 但通过此次活动所积累的知识和经验是更值得我们关注的。为此, 本刊编辑部对此次活动进行了调查采访。

一、广西采风, 走近少数民族音乐文化

广西壮族自治区是一个多民族聚居的地方, 世居民族有汉、壮、瑶、苗、侗、仫佬、彝、水等十多个, 此外还有满、蒙古、朝鲜、白、藏、黎、土家等四十多个其他民族的人口, 是一个民族音乐文化密集度很高的地区, 蕴含着丰富的少数民族音乐文化资源。众所周知的“歌仙”刘三姐, 就是这片土地的女儿。除了民歌外, 广西在戏曲、器乐、舞蹈等方面也同样吸引着艺术家、学者们的注意。比如, 除粤剧、桂剧等较大戏种之外, 这里还有壮剧、彩调剧、苗剧、毛南剧等多种少数民族戏剧和地方戏种;壮族的扁担舞、瑶族的长鼓舞、苗族的芦笙舞等舞种的现场表演, 无不受到广大游客的欢迎和喜爱。对于中国传媒大学田野调查工作小队来说, 经过师生间的讨论和权衡, 也正是基于广西丰富多彩的民族音乐文化, 才确定了这里作为他们田野调查的目的地。

为扣紧“传唱最美歌声”的活动主题, 中国传媒大学的田野调查工作小队最终将调查对象锁定在相关地区的“歌王”层面上, 期望通过与当地歌王的交流, 快捷、准确、高效地获取尽量多的相关音乐文化资料, 为后期的创作、改编提供素材。于是, 在确定调查对象之后, 田野调查工作小队的同学们, 尤其是其中音乐与录音艺术学院音乐系的同学们, 在出发前开展了“预习、准备”工作, 不仅整理、学习了当地的历史背景资料以及相关艺术资料, 对采访提纲进行了一定的梳理, 并且准备了录像机、录音笔等设备, 为田野调查工作的顺利展开奠定了硬件基础。这样的准备工作, 在今后的实践活动中, 是值得保留延续的例行动作。

“唱山歌呦, 这边唱来那边和, 那边和。山歌好比春江水嘞, 不怕滩险弯又多, 弯又多。”中国传媒大学田野调查工作小队来到广西壮族自治区宜州市, 也就是“歌仙”刘三姐的故乡。在为期四天的调研工作中, 中国传媒大学田野调查工作小队在河池市委市政府的协调帮助下, 走访了田间地头的壮族村民, 在大旺村“民俗园”观看了当地村民利用竹编簸箕、扁担、织布机等日常用品, 配合锣鼓等简单乐器表演的特色节目, 也采访了壮族、瑶族、仫佬族等少数民族的若干名“歌王”。四天的行程, 让他们客观真实、细致全面地获取了少数民族音乐的第一手资料, 细致、近距离地观察、分析了当地民歌在结构、题材等方面的特点。同时, 通过与歌王和村民的交流, 大家了解到当地少数民族的很多民俗习惯, 甚至切身参与到相关活动中去感受了民族文化与民族音乐的有机联系, 零距离地体验了当地少数民族的音乐文化。

通过师生们的论证, 中国传媒大学的田野调查工作小队最终决定缩小范围, 将主要调研目标定位于广西壮族民歌, 选定壮族的“谢歌王”谢庆良作为主要采访对象, 并邀请他到北京与他们一起走上中央电视台《毕业歌》的舞台, 共同演绎他们心中“最美的歌声”。在对谢庆良的采访中, 田野调查工作小队记录的壮族民歌包括歌王调、三板调、板龙调等十多种民间小调, 学习了壮族民歌的演唱技巧, 并通过录音、录像设备记录下了壮族歌舞表演中的细节, 包括手势动作、服饰、舞蹈动作等, 较为真实地记录了当地壮族音乐文化和民俗文化。

在整个广西田野调查的过程中, 中国传媒大学的老师们对同学们的田野调查工作进行了全程的指导, 从采访民间歌王到走访体验村民生活, 从讲解专业知识到关心同学们的田野工作生活, 老师们的认真负责、无微不至, 为此次田野调查工作的顺利进行奠定了非常坚实的基础。

在师生的共同努力下, 在尊重民族情感以及民族习俗的原则下, 中国传媒大学田野调查工作小队顺利、圆满地完成了调研工作。一方面, 在确保准确性和科学性的前提下, 他们采集并记录了壮族、瑶族、仫佬族等少数民族的民间音乐作品, 为音乐学研究积累了一定的资料。同时, 无论是广西壮族民歌的结构体裁还是演唱技巧, 他们都做了细致的了解和学习, 并且真实体验了民歌在当地村民生活中的重要性, 切身感受了少数民族音乐文化所具有的社会功能。另一方面, 他们成功邀请到壮族“谢歌王”来到北京, 与他们一同创作、演绎具有壮族民族风情的“最美歌声”。

针对这次广西田野调查之行, 中国传媒大学的师生都表示, 这是一种切实有效的学习方式和体验活动, 应当坚持和发展。音乐与录音艺术学院音乐系的卢国文副教授在接受笔者采访时明确表示, 此次田野调查工作, 让同学们近距离地观察了少数民族音乐文化在当今社会中的存在方式与形态, 体验了少数民族生活, 切身感受了少数民族生活中的音乐, 比课堂教学更具有真实感与实践性。尤其是对于音乐系声乐演唱专业的学生来说, 这种近距离感受原生态民歌及其在生活中扮演的角色, 并对少数民族同胞的民族情结建立认同感的经历, 对于今后演唱相关民族作品是具有很大帮助的。同学们也表示, 相比课堂中基础知识的学习与了解, 田野调查更具有真实感和趣味性, 更容易被接受和记忆, 是一种既高效又富有内涵的学习方式。

二、实践应用, 师生合作演绎最美歌声

完成田野调查工作后, 中国传媒大学的师生们调整好状态, 投入到了“最美歌曲”的创作之中。由音乐与录音艺术学院院长、著名作曲家徐沛东挂帅, 优秀作曲家、制作人沈丹老师, 以及中国传媒大学音乐系教师卢国文副教授、王铉老师和宋迪老师组成了创作团队, 指导、帮助同学们完成改编、创作歌曲的任务。

在歌曲创作方面, 沈丹老师原创的《三姐家乡歌飞扬》最终被壮族的谢歌王与中国传媒大学的同学们共同演唱;而王铉老师根据电影《刘三姐》插曲《多谢了》以及壮族民歌《藤缠树》创作、改编的歌曲《多谢了》, 自然地融合了民族音乐文化与当代流行音乐元素。重要的是, 两首作品在创作中, 都运用到了同学们在广西田野调查采集回来的音乐材料。

在歌词创作方面, 《三姐家乡歌飞扬》的歌词是同学们在熟悉旋律后, 共同摸索创作出来的, 字字句句包含着同学们在广西田野调查后的真实感受, 表达了自己对民族音乐的热爱以及对民族璀璨文化的骄傲感和自豪感。而经过改编创作的、由中国传媒大学的同学们所演绎的歌曲《多谢了》, 其歌词沿用了原作者的创作, 旨在使经典少数民族歌曲得到更贴近真实样貌的传播。

在编辑部的采访中, 我们发现, 中国传媒大学的师生们对于《三姐家乡歌飞扬》与《多谢了》两首曲目的选定和创作, 可以说是别出心裁。一方面, 师生们在两首曲目的创作过程中, 都运用了多种对比风格的融合, 比如在唱法上民族演唱技巧与流行演唱方法的融合, 再如在配器上民族乐器与西洋管弦乐器以及电子音色的融合等, 他们用自己的方式诠释了“世界与民族”这个话题。通过这些对比风格的融合, 师生们用音乐和歌声表达对了少数民族音乐的热爱, 对田野调查时少数民族同胞的热情招待的感谢, 并作为同学们在毕业离校前夕对母校的献礼。另一方面, 也是中国传媒大学的师生们在创作动机中与众不同的一点, 就是他们同时关注了少数民族音乐文化在当今社会的传播问题。对此, 王铉老师在接受采访时提到, 无论是保留原本民歌的旋律和歌词, 还是编曲上对乐器进行再编配, 通过这次《毕业歌》电视活动, 他们希望自己所创作和演绎的少数民族音乐最终能对当地少数民族音乐文化的传承与发展起到一定的推动作用, 将原汁原味的少数民族音乐传递给更多的人, 使这些民族音乐能够为更多人所熟悉和传唱。

最终, 《三姐家乡歌飞扬》、《多谢了》两首歌曲, 在《毕业歌》的比赛中都得到了良好的成绩和评价。对于这两首歌曲的成功演绎, 可分享的经验有如下三点:其一, 田野调查工作是优秀创作的良好铺垫;其二, 新颖而适合的创作动机是为作品加分的闪光点;其三, 师生间的默契合作是搭建“教”与“学”的完美桥梁。

三、传播音乐, 多方协作共创校园文化

“中国传媒大学同学们的演出很棒!从初赛到决赛, 每一首作品都像一道道佳肴端出来, 我非常喜欢!”中央电视台《我们有一套》2012校园季特别节目《毕业歌》的决赛评委、台湾知名音乐人小虫曾做出这样的评价, 他还用“真诚本色”四字描述、夸赞了中国传媒大学同学的表演。著名作曲家、北京音乐家协会副主席王黎光教授也表示, 传媒大学的学生很有朝气, 对于前辈和传统音乐非常尊重, 他从中看到了传媒大学健康向上的学风和严谨治学的校风。 (1) 类似这样的表扬的声音还有很多。

中国传媒大学的师生不仅在此次《毕业歌》的活动中获得了良好的比赛成绩, 而且他们那具有少数民族特色的“最美歌声”在校园中也同样获得了良好的反响, 为校园音乐文化增加了新鲜的“民族”元素, 得到了全校师生的关注。能够得到这么多认可和赞扬的声音, 与从校领导到各学院老师的支持帮助以及同学们的热情努力是分不开的。可以说, 这次中国传媒大学的师生并肩奋斗、共创佳绩, 正是其“校园大课堂, 传媒大舞台”育人理念所取得的硕果的最佳体现。

首先, 校领导十分重视。活动之前, 学校就先后组织召开了多次筹备会制定活动方案, 苏志武校长利用在广西开会的时机, 在活动期间亲自指导田野调查工作小队的调研工作, 徐沛东院长亲自出席《毕业歌》新闻发布会, 介绍筹备工作。同时, 学校党委副书记刘利群率党委宣传部、党校办、艺术教育部、校团委等相关部门积极配合, 为同学们顺利参加比赛保驾护航。

其次, 指导教师团队专业化与多元化, 教育方法因人制宜。据统计, 此次参与指导的教师分别来自声乐表演、电子音乐制作、作曲、录音艺术、文艺编导等专业。从戏剧影视学院游洁教授对节目编排的创意, 到音乐与录音艺术学院常务副院长李伟教授在田野调查中对纪录片拾音技术的指导, 再到卢国文副教授对同学们演唱技巧的辅导, 以及沈丹老师、王铉老师和宋迪老师在创作编曲方面的拓展指导, 可以说专业化、多元化的教师团队也起到了不可替代的作用。尤其是在此次以少数民族音乐文化为主要内容的活动中, 指导老师们更加集中关注了“传媒音乐人”的挖掘与培养。中国传媒大学音乐与录音艺术学院音乐系主任曾遂今教授曾指出:“当今的社会音乐传播活动对既懂音乐艺术、又精传媒技术的复合型专门人才的需求与日俱增, 传媒音乐人’的培养为中国高等音乐教育提出了新的要求和方向。” (2) 而此次活动中, 教师们对于学生的培养, 也验证了曾遂今教授这一教学理念与培养方式的探索。比如, 在歌曲创作方面如何利用创新的创作理念和手法较好地实现对经典民歌的传播, 再如在《毕业歌》活动的校内宣传工作中如何高效利用校园的网络、电视等媒体进行多渠道宣传, 形成良好的效果, 这些都是指导老师们在此次活动中对同学提出的要求、留给同学们思考的问题, 同时也是对同学们未来学习实践方向的指引。

最后, 多专业同学优势互补、默契合作, 也是本活动成功的秘诀。据统计, 参加此次《毕业歌》活动的同学来自音乐与录音艺术学院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、电视与新闻学院、外国语学院、政治与法律学院共六个二级学院的多个专业, 包括音乐学、录音艺术、文艺编导、电视编导等等。这些同学各展所长, 有的在田野调查工作中负责拍摄纪录片, 有的登上《毕业歌》的舞台参与歌舞表演, 有的在幕后为演员编排节目、准备道具他们在自己擅长的领域认真工作, 各工种间协调有序, 最终获得了骄人的成果。

可以说, 此次《毕业歌》活动, 无论是在校际比拼中获得的良好成绩, 还是在校内对音乐文化新鲜血液的充实, 都得益于学校、教师与学生的良好互动关系, 使课堂学习与专业实践实现了紧密接轨, 并最终实现了良性循环。

结语

中央电视台《我们有一套》2012校园季特别节目《毕业歌》活动已经落幕, 但成功过后, 留给我们的除了喜悦和骄傲, 还有无限的思考。

中国传媒大学在此次活动中的系列表现只是一个成功的缩影, 而在我国高校音乐文化建设这个更大的语境里, 如何能让高校音乐文化在高校文化中占有更重的分量、具有更丰富的音乐元素呢?此次《毕业歌》活动, 由中央电视台综合频道和共青团中央宣传部联合主办, 汇聚全国八所著名的综合性和音乐专业院校积极参与, 并最终由中央电视台制作和播出。可见, 是权威的主办方、出色的创意、具有代表性的参与者、高水平高质量的传播平台, 以及充满渲染力的主题活动, 最终保证了此次《毕业歌》活动的成功。那么, 这是否意味着, 未来高校音乐文化的多元化蓬勃发展, 要更多地运用到上述的若干成功元素呢?无论具体答案如何, 这都将是值得教育工作者们以及学子们关注、探索的一个有意义的话题。

注释

1《中国传媒大学晋级〈毕业歌〉决赛》, 载“中国传媒大学新闻网”。http://news.cuc.edu.cn/article/24862

毕业班师生大会简报 第4篇

一、个性化的资源库,打造平等自愿的交流平台

利用榜样的力量影响学生是学校德育工作常用的方法,以先进人物为榜样激励学生,具有导向性,对学生进行正面教育会收到良好的效果,但缺乏一定的针对性。倘若将往届优秀毕业生作为榜样,富于形象性、典型性和可信性,学生从中获得的教育和感受会更加深刻,会起到立竿见影的示范作用。

班主任要对毕业生的信息及时搜集和整理,建立毕业生资源库,搭建从高一新生入学到高三毕业全过程的往届优秀毕业生服务平台。带班之初,班主任不妨以班级黑板报、光荣榜的形式,粘贴部分往届学生的典型事迹,介绍一部分优秀毕业生的学习经历和体会。由于生活学习的环境、经历类似,因此更具有可比性,学生更易在思想上受到教育,在精神上受到鼓舞,在感情上引起共鸣。

在征得往届学生同意的前提下,班主任也可向在校的学生公布他们的联系方式,如QQ、微博、微信、电话等途径,鼓励学生根据自己的情况确定目标和榜样,与相应的师兄、师姐交流,以建立感情,在学习经验、成长经历上受到启发和指导,从而达到塑造人格、教育自我的效果。

二、个性化的班会课,分享学习成长中的得与失

趁着毕业生“返乡潮”,班主任可以邀请毕业生代表进行经验分享,他们回到母校,带来了自己的学习妙招以及新鲜的大学信息。学生们不仅羡慕学长们所取得的成功,更希望从他们身上汲取成功的经验。

班主任若能将往届毕业生的经验交流作为每个学期指导学生学习工作中的重要环节——指导高一学生如何实现由初中生向高中生的角色转换,高二学生如何平稳快乐地度过高二生活,高三学生在高考备考和实战中如何调整心态,毕业生们毫无保留地将经验心得传授给学弟学妹们,希望以自己的学习心得、经验反哺,帮助学弟学妹少走弯路,对促进班级班风与学风建设有着重大的现实意义。

利用寒假“返乡潮”之便,我邀请了几位学生在班会上为班级学生进行经验交流,其中有品学兼优的尖子生,有受过处分重新振作的后进生,有屡遭失败但越挫越勇的边缘生。本学期我带的高二理科班,学生对理科科目充满兴趣,但对文科的学习尤其是英语的学习缺乏士气,班级整体英语成绩较为薄弱。来自华东理工大学的小豪同学在高中学习阶段出现过同样的情况,曾经甚至有放弃英语学习的念头。经验交流会上他主动承担起了传授英语学习方法的重任。他的发言言简意赅,每一条建议都是可以拿来实践的经验之谈,例如“上课一定要注意听讲”,“回归课本不是虚话”,“坚持每天进行阅读训练”,针对性、实效性强。

班会上,毕业生们还针对“为何高二是学生打基础抓能力、学习两极分化的关键期”,“如何提高上课效率”,“如何保证练习有效性”等问题,进行解说。学生们被师兄师姐幽默诙谐的讲解深深地吸引,有的传递纸条,有的自觉举手提问,情绪高涨。而毕业生们的经验介绍,既有成功的经验与方法,又有当年自己的缺憾,这无异于给学生一碗心灵鸡汤。

三、个性化的家庭茶话会,引发师生心灵的共鸣

小力在班级中成绩中等,属于边缘生,因为几次考试成绩不理想,对自己的能力产生怀疑,产生自卑情绪,开始打退堂鼓,在学校沉默寡言,在家不愿与家长沟通。我曾多次找他谈话,却不见效果。小力曾在周记中透露自己非常渴望与学长学姐的沟通联系,但个性内向的他羞于将自己的疑问在班会课中提出,更是不好意思通过QQ、电话等方式主动与毕业生们交流。今年寒假,几位毕业生通过电话与我联系,打算来我家中拜访。我想到了小力同学,脑子里突然萌生出一个念头,不妨借此机会把小力也请到家里来,开个特殊的“家庭茶话会”。于是我把小力同学的情况提前告诉往届学生,希望通过他们的帮助,小力能够重新树立信心。

那天,家中来了六位毕业生。“家庭茶话会”在我家的客厅进行,起初小力显得有些拘谨,沉闷的氛围让毕业生们也不知如何开始话题。为了打破僵局,我首先给大家播放了一段由上届学生在校时自发制作的视频和照片,通过视频一一介绍在座毕业生的情况,气氛逐渐变得轻松、愉悦起来。我一边做着主持引导的工作,一边为学生们提供茶点。学生们品味着可口的茶点,兴致勃勃地进入了茶话会的主题。面对热情开朗的学长学姐,平日低调内敛、沉默寡言的小力放下了内心的顾虑,开始显得自然、放松。特殊的家庭茶话会在你一言我一语中进行,大家畅所欲言,毕业生在帮助、指导小力同学的同时,对自己大学的学习生涯也是一种激励和鼓舞。

在茶话会临近结束时,我总结道:“哪一个成功的人没有经历失败,没有走过弯路?但他们却凭着一种永不言弃的拼搏精神和坚定信念逐步迈向成功。不管是小力的高中学习,还是学长学姐们的大学学习,让我们用拼搏导航,用信念撑帆,乘风破浪驶向理想的彼岸吧!”小力的眼里泛着泪光,我想这样的经历,一定会给大家心里留下永恒而温馨的回忆!

毕业大会简报 第5篇

5月31日下午,攀枝花学院届毕业生党员培训大会在会堂举行。组织(统战)部、各二级学院党组织负责人,毕业生党支部书记以及400余名2017届毕业生党员参加大会。

党委副书记胥刚参加大会并作题为《永远跟党走,青春筑梦想》的专题报告。报告从“回应外部对中国共产党的质疑”、“毛泽东、周恩来、朱德组合的历史和谐”和“中国共产党的出发点和归宿”三个方面向广大师生党员诠释了“中国共产党为什么会胜利”这一主题,重点阐述了“中国共产党在中华民族百年救亡中的担当”。他寄语广大毕业生党员:要坚定理想信念,加强党性修养,锤炼意志品质,努力担当作为,为实现伟大的中国梦贡献力量。报告引经据典,深入浅出,赢得现场阵阵掌声。

大会对毕业生党员党组织关系转接相关事宜进行了专题培训。培训主要从党员组织关系和组织关系介绍信的区别、党员档案和组织关系介绍信等内容进行了详细阐释。会上,与会人员重温了入党誓词,学校党委组织部为毕业生党员发放了《致2017届毕业生党员的一封信》。

高校毕业生就业动员大会简报 第6篇

简报一:

为进一步帮助毕业生明确就业方向和形势,有针对性地实施就业帮扶制度,推动2017届毕业生就业工作稳步前进,10月24日下午,力学与光电物理学院在二楼报告厅召开毕业生就业动员会。院党委副书记、副院长(兼)张旸出席会议并作动员讲话。

张旸指出,新学院刚刚成立,作为力学与光电物理学院的首届毕业生,大家要充满信心,明确方向,抓住机遇,勇于挑战,师生共同努力,力争创造新学院优良的就业工作局面。他强调,高校毕业生的就业形势严峻,希望广大同学正确定位自己,抓住身边的每一次就业机会,精心准备面试,认真对待每一次就业应聘。最后,他鼓励毕业生在最后的一年里,不忘初心,继续前进,争取在毕业前顺利签约,为自己和家人交一份满意的答卷。

毕业班辅导员对当前工程力学、应用物理专业的就业形势进行了分析,和大家一起分享了届毕业生就业工作的丰富经验和个人感想,对毕业生就业中遇到的各种问题进行了耐心解答与指导。

简报二:

日前, 大连海洋大学 机械与动力工程学院在综合实验楼第二阶梯教室举办了2017届毕业生就业动员大会。机械与动力工程学院院长杨春光、党总支书记赵希波、副院长刘洪伟、蔡卫国、各专业负责人、毕业班班导师及2017届毕业生参加了会议。

会上,刘洪伟围绕大学生的就业形势、就业情况、就业市场的.特点、大学生择业的基本原则、集中去向等几个方面与参会学生做了交流,并立足个人发展路径提出了中肯的建议。蔡卫国从学业角度,叮嘱毕业生在择业的同时,不要放松学业,确保所有成绩达标,顺利毕业。学院就业指导教师、团委书记付常兵通过ppt展示针对毕业生在就业问题上的疑惑、在网络招聘、签署三方协议时应注意的事项做了细致的解答。

最后,赵希波从毕业生就业的五个准备、四个定位出发,结合行业需求,分析了应届毕业生的优、劣势,强调了应届毕业生的就业理念与自我价值的实现途径。

简报三:

9月29日上午,西安石油大学2016届毕业生就业工作总结表彰暨2017届毕业生就业工作动员大会在就业指导中心多功能厅召开。校党政领导赛云秀、雷西合、陈军斌出席会议。校团委、教务处负责人、各院(系)书记、院长、副书记、全体辅导员及学生工作部(处)、就业指导中心全体成员参加了会议。

校党委书记赛云秀对西安石油大学2016届毕业生就业工作给予了充分肯定,对获奖集体和个人表示热烈祝贺,并就切实做好西安石油大学毕业生就业工作提出了几点要求和希望:一是要不断提高对就业工作重要性的认识,增强做好工作的责任感和使命感;二是要深化教育教学改革,强化突出人才培养特色,进一步提高人才培养质量和毕业生的就业竞争力,以优质“产品”赢得“用户”对我们的青睐和认可;三是要进一步加强校友工作,充分发挥校友在毕业生就业工作中的积极促进作用;四是要认真做好就业教育,引导鼓励毕业生面向西部和基层就业。

校党委副书记雷西合回顾总结了西安石油大学2016届毕业生就业工作,系统分析了2017届毕业生就业工作面临的挑战与机遇,结合当前的就业形势和西安石油大学实际对2017届毕业生就业工作进行了全面动员和部署。

副校长陈军斌宣读了关于2016届毕业生就业工作先进集体和先进个人、本科生考研工作优秀单位和2016届“我的求职故事”征文比赛优秀组织奖的表彰决定,与会领导为获奖集体和个人颁奖。

‍‍学生工作处处长、就业指导中心主任王宏卫发布了《西安石油大学2016届毕业生就业工作年度报告》,印发了新修订的《西安石油大学毕业生就业工作考评奖励办法》(西石大生[2016]171号)。机械工程学院副院长陈子恒、计算机学院辅导员路婷以及石油工程学院辅导员张欢分别代表先进集体、先进个人和2017届毕业生辅导员作了发言。

简报四:

10月12日下午,马克思主义学院2017届毕业生就业动员暨培训大会在人文楼401会议室召开,会议由学院党总支副书记凌惠主持,2017届全体硕博毕业生出席培训大会。

凌惠首先从大学生就业的总体形势和国家的就业引导政策等宏观层面分析了近年来的就业形势,并根据学校往年就业情况,对今年的就业形势进行了预测。针对往年学校和学院的就业案例,凌惠分析和总结了其成功的经验,并给予了毕业生求职技巧指导,希望大家把握好就业节奏,用好学校就业HELP系统。会议还针对就业事务予以了具体的指导,对同学们存在疑问较多的就业流程、落户、档案转出等问题作了详细解答。最后,同学们就自己的具体问题与老师进行了积极讨论。

毕业班师生大会简报 第7篇

第14期

2014年10月13日

灾难无情

人有情

——晏明中学开展师生献爱心捐款活动简报

当我们努力工作,畅想人生理想,享受着社会发展进步带来的种种幸福之时,您可知道,就在我们身边,有一位阳光少年正在遭受着病魔折磨,用他意志与病魔抗争,用他的坚强来诠释生活的意义!

——他就是晏明中学八(2)班同学李德河。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。2014年9月23日,他和同班的几名同学一起在操场打篮球,不慎摔倒在地,疼痛难忍的他被紧急送往仁济医院,确诊为手臂双骨粉碎性骨折,随即被送往石阡县新华医院接受治疗,治疗费用需数万元。然而,他的父亲在他年幼时就因患急病医治无效而离开了;母亲也随即改嫁;更加不幸的是2010年的一场大火将他家的住房也化为了灰烬。一个家庭的生活全靠年过七旬的爷爷、奶奶支撑着,经济上非常困难。帮助和抚慰他们,是我们每个人的义务,是全社会的共同责任。

10月10日,在我校团委的倡议下,教师、学生进行了爱心捐款。我们相信,涓涓细流可以流淌成浩瀚大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流,流进这个家庭每个人的心田,让他们看到希望,多增添一份战胜困难的力量,爱心捐款仪式在短短十几分钟的时间内得到了全体教职工、学生的大力支持,在学校领导的带领下,大家纷纷伸出了爱的双手。此次爱心捐款 活动共捐善款3350.2元整。也许这个数字对于这个所要承担的高额费用是微不足道的,但它承载的是全体师生沉甸甸的关爱,带去的是大家美满的祝福与希望。爱,在这里传递......(晏明中学团委

毕业班师生大会简报 第8篇

为了规范学校教学管理,进一步落实教学常规,新学期伊始,我校就严抓教学常规管理。2月5日和2月8日,分别举行师生优秀常规及作业备课展览。

2月5日下午,我校接上午全镇教师培训会的东风,积极组织全体教师认真学习课程标准,重温镇教研室教学常规要求。为让教师们能更加认真地对待备课与辅导这一重要环节,教导处将优秀常规材料集中展览。有学校领导亲自引领,通过学习先进,寻找差距,取长补短,改进自己的工作。

一、虚心学习,取长补短,共同进步

2月9日,各班同学在老师的带领下,认真翻看了各年级的优秀作业,看到同学们书写得那么整洁、规范、美观,不断发出啧啧赞叹,决心也要赶上这些同学,认真学习,规范作业。这次优秀作业展深受学生们的欢迎,他们驻足观赏。展示作业中清晰美观的字迹,一丝不苟的书写,标准的格式……都给参观学习的同学们留下了深刻的印象,大家深受启发,纷纷表示要向作业参展的同学学习,争取自己的作业也有机会拿出来让别人来欣赏,同时那些被展作业的同学也体验到了成功的喜悦,“观”有所感,“观”有所获。

纵观这次学生作业展,不仅体现了学校对教学常规工作的高度重视,而且促进同学之间、教师之间互相学习、互相交流,激励先进,给众多学生树立了学习榜样。对培养学生良好的作业习惯起到了积极的推动作用,让更多的学生通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功!

二、思考及建议

思考一:在新课程的背景下呼唤一种怎样的备课呢?从纸张式备课,到电子备课,再到淡化形式、强调操作性的课本批注式备课,我们不断探索着新课程背景下最佳的备课方式,现在学校实施的分层、分科注重教本批注的备课方式应该是符合新课程改革要求的。但这只是备课的一种显性方式,即备课于书,另外还有一隐性备课的方式,“备课于心”即课前的钻研教材、查阅资料、搜集信息、备学生、思考教法这些过程。二者缺一不可,应该说这种备课方式减少了机械的抄写,增加了隐形的内容,要求更高了。

思考二:针对课本批注,我们批什么?怎样批?

一是批教学目标及教学重难点。不管平时多忙,在上课前一定要认真研读目标,做到目标明确,重难点准确。我们倡导书上批注的目标是经过自己思考后结合具体学情设立的具体目标,而不是照着教参照抄的目标,各单元目标可以在集体备课中确定,同时以电子备课的形式呈现。

二是批重要的教学流程,教学流程清晰。这相当于一堂课的宏观调控,是必不可少的。

三是批重难点的突破方法(如:语文要着重批重点语句的指导,是重要的字词句段要勾画、理解以及特殊的处理手段要批注。数学中针对突破重难点设计的针对性的练习等等)四是批课后练习。一做课后习题,二批学生易错处,或学生思维容易出现障碍的处三批开放性习题,答案的多样性。

五是批相关参考资料。

除此以外,其余的可以因人而易,因自己的需求而定。如可以把说的重要话记载下来,也可以把板书记录下来。总而言之,教材批注要从自己的实际出发,从方便教学出发。提倡用夹页。

备课、上课、作业批改、教学反思是教学中非常重要的环节,我们期望通过活动促进我们的教学,本月教研活动主题之一就是如何提高常规备课的时效性(备什么,怎样备,可以结合教学中实际课例、学生反应完成一篇教学反思)。今后,我们也期待能看到更多的属于自己的个性化的备课。

作业布置及其批改是教师的一项教学常规工作,通过优秀作业的展览,既为全体学生提供一个展示自己良好作业习惯和作业成绩的机会,也促进教师之间的工作交流,通过榜样的作用达到引领全体教师在规范、科学的发展道路上扎实前行。

“良好的开端是成功的一半。” 此次活动的成功举办,必将促进我校进一步提高课堂教学效率,增强教学有效性,全面提高教育教学质量。

毕业班师生大会简报 第9篇

生文体活动简报

----西洛街道“贵州老太爷食品杯”首届师生文体活动在西洛中学隆重举行

信息来源:西洛街道教育管理中心 作者:唐厚强 刘发艳 为了进一步优化育人环境,丰富师生员工业余文化生活,激发教职员工热爱工作、热爱西洛的热情,形成快乐学习、快乐工作、快乐生活的良好氛围;由西洛街道教育管理中心主办,西洛街道初级中学承办,贵州老太爷食品有限公司、金沙县光明食品有限公司赞助的金沙县西洛街道“贵州老太爷食品杯”首届师生文体活动11月11日上午在西洛街道初级中学隆重开幕。西洛街道办事处主任朱朝坤,金沙县教育局党委委员、常务副局长彭洪祥,西洛街道党工委委员熊敬,贵州老太爷食品有限公司总经理杨方、金沙县光明食品有限公司总经理毛丽,西洛中学校长阳显健等领导出席及西洛街道各中小学(幼儿园)600多名师生参加了开幕式。开幕式由西洛街道教育管理中心主任姚武主持。

这一天寒意浓浓,西洛街道600多名师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态迎来了西洛街道“贵州老太爷食品杯”首届师生文体活动。在解说员吴远红、唐云曦的解说下,伴随着《运动员进行曲》激昂的旋律,各团队以整齐的方阵在彩旗旗队的引领下,激昂步入会场,彰显出西洛街道师生青春激扬的青春活力。在开幕式上,西洛街道党工委委员熊敬做了热情洋溢的致辞,金沙县教育局党委委员、常务副局长彭洪祥做了高潮迭起的讲话,随后,西洛中学校长阳显健对西洛中学做了简短的介绍,贵州老太爷食品有限公司经理杨方做了发言。最后,西洛街道办事处主任朱朝坤宣布西洛街道“贵州老太爷食品杯”首届师生文体活动开幕!开幕式后进入文体活动日程,进行了文艺节目展演、学生广播体操比赛、书画展;教师跳棋、象棋、25米往返趣味接力、篮球比赛等竞技娱乐项目。在文艺节目展演上,各团队精心设计、认真准备,节目丰富多彩,舞蹈、乐器表演、健美操、独唱等,展演精彩纷呈;紧扣时代旋律的《阳光少年》情景剧、《中国美》、《小兵学武艺》、《唐诗新唱》等舞蹈,个个节目令人叫绝。在体操比赛中,同学们动作规范一致,精神抖擞,展现了青春与活力完美结合;书画展品形式多样,内涵丰富,紧扣伟大的中国梦时代旋律。象棋、跳棋赛场上老师们沉着应战,充分展示了老师们机智灵活、顽强拼搏的精神风貌和良好的棋艺素质,增进了老师们的情谊和交流。团队的拔河比赛使文体活动推向了高潮,老师们振臂高呼,奋力加油,欢呼声一浪高过一浪。篮球比赛热闹非凡,场面激烈,啦啦队加油声此起彼伏,比赛充满了团结和谐的气氛,展现了老师们饱满的精神状态;趣味接力赛是速度与技巧、平稳的接力,老师们用轻盈如飞的步伐冲向自信的终点。

表彰大会简报-会议简报 第10篇

庆“七.一”暨表彰大会在中心行政办公楼一楼会议室隆重举行。

庆“七.一”表彰大会由党委书记马公成主持并做了重要讲话,会议还分别对荣获先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者进行了表彰和举行新党员入党宣誓仪式。

经过精心筹备,本次活动由各党支部组织节目参加演出,还邀请了团委参加。

中心全体党员为庆祝党的生日而聚在一起,退休六支部表演的京剧《祖国的.好山河寸土不让》和临床一支部手 语舞《最好的未来》等9个丰富多彩的文艺节目,演出现场气氛活跃,一个个精彩的节目把活动推向一个又一个高潮,充分展现了中心全体党员热爱党、拥护党、永远跟党走的决心和信心。

中心主任谢渝中观看本次文艺演出并作了讲话。

表彰大会简报-会议简报 第11篇

社区党总支于6月26日在社区多功能活动室召开了“七一”党员座谈暨表彰大会,经社区党支部提名推荐,党总支研究,评选出姜美蓉、杨秀兰、陆孝思、朱 霞等23名同志为社区优秀共产党员。

社区书记宣读优秀党员的表彰决议,为受表彰的集体和个人颁发证书,并希望受表彰的同志和集体再接再励,更好的发挥先锋模范作用,为推进社区建设作出更大贡献。

接着社区又对党员进行了社区工作政策解读,就社区目前的党建工作、老年工作中的“一键通”、计生工作等政策一一进行了宣传和详细解读,让党员同志们进一步学习,广泛做好群众宣传,更好的参与到社区工作中,为社区下半年的工作奠定了坚实基础。

毕业班师生大会简报 第12篇

会议议程:

第一项,学生代表发言 第二项,家长代表发言 第三项,教师代表发言 第四项,学生宣誓 第五项,学校领导讲话 第六项,各班召开学生家长会 时间:2011年3月2日

地点:四楼报告厅

人员:高2011级全体师生、毕业班领导小组成员、全体家长

一、开场白

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师和同学们: 大家下午好!

绷紧学习琴弦,努力拼搏,勤奋百日高考;奏响理想旋律,锐意进取,创造辉煌成绩。现在,我宣布高三师生决战高考誓师大会现在开始。

全体起立,奏国歌!„„礼毕,请坐。今天出席我们大会的领导有: 育红中学 苏长质 校长 育红中学 刘国振 书记 育红中学 邬学青 校长 育红中学教务处 刘伟 主任

王慧 主任

提超 主任

育红中学德育处 李焕玲 主任

宁淑君 主任

刘凯 主任

育红中学办公室 朱光红 主任 育红中学党委办公室 张岩 主任

让我们用热烈的掌声欢迎领导们百忙之中光临我们的大会!

今天出席我们大会的不仅仅有我校的各位领导,还有一直支持、关心我校发展的全体高三年级的学生家长们,让我代表育红中学的全体师生对您们的光临表示衷心的感谢!

岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃„„

同学们,还有100天你们就要走进人生最重要的战场---高考,这将是一次对意志的考验,这将是对知识的挑战。100天,可以很短,弹指一挥间;100天也可以很长,足以实现你们的理想。这100天就像黎明前的黑暗,为了理想,为了父母,你们要坚守,要拼搏,更要努力。下面有请高三年级理科班学生代表 杨新 同学发言„„

谢谢

杨新 同学的精彩发言。

同学们,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?十几年的奋斗,十几年的汗水,还有100天就会得到检验,这是最后的冲刺,这是最后提升自我的机会。我们又有什么理由不去尽全力拼搏呢?在这100天,你们不需要空喊口号,只需要脚踏实地;不需要豪言壮语,只需要不懈努力;不需要过去的悔恨,只需要对现在的珍惜。只要你们不放弃,只要你们坚持下去,你们就有希望,你们就能成功。下面有请高三年级 文科班学生代表 陈学丽 同学发言„„

谢谢 陈学丽 同学的精彩发言。

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着父母和老师的期盼,走进了校园,可是转眼间,两年多的日子已悄然滑过。如今,我们正在面对着一场日益迫近的硬仗,但你有没有发现,沉重、紧张的我们背后还有着比我们更忧心的爸爸妈妈们呢?当回家就能吃上热腾腾的可口饭菜时,当埋头做着作业不经意间身边出现一杯浓浓的咖啡时。同学们,你们有没有发现父母的额头多出的皱纹、两鬓增添的白发呢?是的,可怜天下父母心,爸爸妈妈为了我们心甘情愿地付出着„„今天我们也有幸请到了 李欣怡 同学的家长在这个特殊的时刻,代表所有关心我们的父母讲述他们的心里话。

非常感谢 李欣怡 同学家长语重心长的话语,他为我们拼搏的高考路上注入了一股温暖,让我们能够更加坚强的面对未来充满荆棘的高考之路。决战的号角已远远地吹响,我们全体高三老师的心将与同学们一起跳动,同呼吸、共命运!因为在你们拼搏进取的路上,有我们的老师和你们风雨同舟!今天,当你们站在迎战高考的起跑线上之时,让我们聆听老师们的殷切期望和衷心祝福吧,让我们用热烈的掌声有请教师代表 王平老师,也是我们高三年级的年级组长发言。„„

谢谢 王平老师的发言!

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今天,我们将全体高三年级老师的衷心祝福化成一封饱含深情的书信送给每位高三学子。下面请全体毕业班同学接受老师们的祝福信!

2011年不仅是我们拼尽全力,奋战高考的重要一年,2011年也是我们迈入18岁,接受成人礼的重要一年。十八岁的年纪,不再是蹒跚学步,也不会轻易挥洒感情的泪,更不会因为有没有一块生日蛋糕而弄得大喜大悲。此时,才懂得十八岁的蓝图要靠我们自己来描绘,十八岁人生的航程要由我们自己来掌舵,十八岁的生命赞歌更要由我们自己来唱响。

让我们用坚定的声音,面对鲜艳的五星红旗庄严宣誓:有请 李泽奇、李娟 同学为我们领誓:

我们的誓言铿锵有力,我们的誓言坚定无比,今天的铮铮誓言将伴随我们迎接明天风雨的洗礼和考验。十八岁的路只有走在创造未来,以我们的青春报效祖国的道路上,才越走越坚实,越走越宽广。十八岁的日记只有写成奉献人民,奉献社会,无愧时代的篇章,才越写越充实,越写越辉煌。同学们,置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,即使困难再大,也不会吓倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实。因为,我们不仅有多名教学技艺高超的任课教师、细心呵护我们的班主任、在背后默默关心体贴我们的父母,更有支持关注我们健康成长的校领导们,最后让我们用热烈的掌声有请邬校长讲话。„„

非常感谢邬校长语重心长的谆谆教诲。

同学们,100天,在人的一生中不过是白驹过隙,忽然而已,在历史长河中更可谓跳丸日月,弹指一挥。但对毕业班的你们来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔!如果不好好去把握,它将成为瞬间,稍纵即逝,留下的将是终身遗憾;如果牢牢把握住这100天,它将足以改变你们的人生,改变你们的命运!

同学们,“拼搏实现梦想,坚持铸就辉煌”!人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,在青春的旗帜上,谱写出最壮丽、辉煌的诗篇!

我宣布高三师生决战高考誓师大会到此结束!

毕业班师生大会简报

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