安全考核奖罚管理制度

安全考核奖罚管理制度（精选8篇）

安全考核奖罚管理制度 第1篇

安 全 生 产 奖 惩 考 核 制 度

安全生产奖惩考核制度

为确保安全生产，根据《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》，结合企业安全管理的实际情况。坚持严要求，严管理，明确各自的责任，使安全生产管理有条不紊的进行，经董事会研究决定，特制定安全生产奖罚制度。

一、安全生产资金保证制度

1、项目经理（建造师）、企业负责人、安全员，除持有效证件上岗外，必须认真贯彻执行安全生产方针、政策、法律法规，遵守公司各项管理制度。

2、安全生产管理中能提出合理化建议，改善职工劳动条件，按时、按月发放农民工工资，提高工人生活饭菜质量。

3、加强安全生产管理：包括施工前的准备工作施工中的严格执行各项安全生产标准。

4、企业、项目部不但要虚心接受行政主管部门的安全生产检查，并认真整改。而且按计划参加公司例会，定期对项目部安全生产检查，对检查中发现的事故隐患，按“三定计划执行。

5、做到”不违章指挥、不违章作业、不冒险蛮干。所有特种作业人员持证上岗率达到100%。

6、分部、分项工程，各班组要设专人负责，接受各项安全技术交底及签字手续。

7、机具、机械、临时用电设备的防护装置，每周检查一次，任何设备不得带病作业。安全警示标志，及“三宝”“四口”、“五临边”防护使用平面图形式挂于人行通道口处。

8、严格控制事故指标，一旦发生事故，按照“四不放过”的原则执行。

9、积极参加省、市安全生产达标工作，被评为省级优秀项目经理，奖励项目部5万元，市级3万元，县市级1万元。

10、在行业部门日常检查中，被“黄牌”警告的、查封的、被新闻媒体暴光的，按情节分别对项目部处罚1-3万元。

二、1、安全生产资金保障制度

为了确保安全生产的顺利进行，保障从业人员和企业财产不受损失，在日常施工前，企业、项目部必须按照国家行业标准规定，从企业工程项目款中按一定比例提取工程总造价的20%。

（1）、工程项目开工前，安全生产资金提取按建设单位拨款中，分期、分批提取。

（2）、所拨款项要专款专用。

（3）、安全设施：购买安全网、钢管、扣件等材料时，要向厂家索要相关手续；产品合格证、生产许可证等。

（4）、采用租赁的安全防护用具、机具设备等，出租方应提供近期产品合格证、检测检验报告书，相应资料档案要随机走。

（5）、资金得到保障，企业财务科要分期分批划拨款项到项目部，采购员要严把材质和法定合格手续关，严禁假冒伪劣产品进入施工现场。

（6）、安全资金划拨到项目部，发现挪用安全生产专项款额，将对项目部按工程造价5%进行处罚。

2、安全生产劳动防护用品资金使用制度（1）、企业从工程款中提取20%专项资金用于劳动防护用品的购买和使用。

（2）、企业共有十二个工程处，每个工程处的安全生产劳动防护用品资金要设立专用帐户。

（3）、提取劳动防护用品资金的专用项目，各工程处要做到专款专用。（4）、购买劳动防护用品前，必须向工程处通知按照上级主管部门文件要求采购。

（5）、采购商要有相应单位资料手续，一旦出现假安全帽、安全网、安全带，一律不得使用，必须清除施工现场。

3、安全生产教育培训专项资金落实情况

（1）、各工程处除设立专用安全生产劳动保护用品专用帐外并从提取20%安措费中再提取5%作为专项资金。

（2）、各工程处每年参加培训的管理人员中，项目经理、安全员、施工员、技术员、档案员的培训费用由工程处财务科支付。

（3）、特种作业人员参加培训的费用，也要从工程处财务科中提取。（4）、参加培训的管理人员和特种作业人员都必须按时参加学习。（5）、参加学习的人员，必须按时参加，不得有代替行为。发现代替的人员，培训费一律自负。

（6）、学习内容要做好笔记，并要理论与实践相结合。

4、保障安全生产的技术措施资金

（1）、安全生产技术措施资金，用于机具机械的维修、润滑和除锈费用支出。（2）、机具、机械的改造、革新技术研究的费用，要从专用安措费中划拨。

（3）、安全技术措施的资金要为技术革新、先进工艺的突出贡献人员给予奖励。

（4）、管理人员，从业人员提出能确保安全生产的合理化建议，一旦被公司采纳，将给予一定的精神及物质奖励。

（5）、安全生产技术措施保障资金，每年都要提取，企业、任何项目部不得挪用或占用。

三、安全教育培训制度

1、企业法人、项目经理、副经理、主管安全经理、安全员每年参加培训学习时间不得少于6学时，学习各自的安全生产职责。

2、特种作业人员每年参加培训学习的时间不得少于32小时，掌握各种作业的操作规程、规范。

3、转岗换岗的职工，从业人员的安全教育培训时间为7天，公司级2天，项目部级2天，班组级3天。

4、培训内容：管理人员；掌握安全生产法律、法规、规章、制度，各项安全生产责任。特种作业人员；掌握各工种操作规程、规范，取得合格证后方可上岗作业。

5、从业人员：掌握日常工作中的安全常识，学习好《安全生产法》中的规定，从业人员的权利是：有权对本生产经营单位作业场所存在的安全隐患提出建议。

6、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

7、义务：从业人员必须参加安全生产教育和培训，服从管理，遵守规章制度，操作规程，正确使用“三宝”用品。

四、安全检查制度

1、企业和各基层安全检查制度

（1）、建立项目部经理负责制的安全检查工作制度，学习《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》，掌握安全动态，以安全检查促进隐患的整改。

（2）、项目部接受省、市、县行业主管部门的安全生产检查工作，企业每月检查一次，项目部每周检查一次，检查标准按JGJ59-99执行。

（3）、项目经理组织每15日由管理人员、班组长参加的安全生产大检查：第一，查思想认识，看安全达标方案如何实施；第二，查安全管理制度，看安全生产责任落实情况；第三，查作业班组，看是否遵守操作规程，并逐项打分。

（4）、专项安全检查工作，对机具、机械设备，临时用电，脚手架项目，内业资料编写情况。

（5）、班组每天班前饭后搞好教育活动，并做好记录。

（6）、负责安全检查人员做好登记和监督执行，并将检查评比结果，记录隐患整改小结。

（7）、企业在检查中考核项目经理不良行为的同时，将得分记录个人档案，作为年终评比的主要依据。

2、企业、项目部定期及日常、专项、季节性检查

（1）、企业每周召开一次安全生产例会，时间每周二上午8：30分在公司三楼会议室，参加人员：建造师、施工员、安全员、架工班长、电气负责人钢筋班负责人。

（2）、日常各项目部除成立领导小组外，每周检查一次，并且要分专项，如：临时用电项目、脚手架项目，并有记录，提出整改意见。

（3）、公司除按计划每月一次检查外（30日），10号、20号定期不定期检查。

（4）、检查中发现的安全隐患，要求建造师限3日内将存在的问题，按“三定”原则执行。

（5）、按公司计划组织在册安全员在节假日、夏季、秋季、冬季必须对所有项目逐项检查，不得有遗漏。

（6）、关于对“黄金周”检查时间：“

五、一”前，即4月28-30检查，“

十、一”前9月28-30日检查，做好民工放假工作。

3、检查规定对隐患整改处置和复查要求

（1）、公司组织检查人员的选择，要对工作认真负责，业务能力强，精明强干人员参加检查。

（2）、按JGJ59-99标准中的 10大项，由8人具体分工逐项落实。（3）、做到现场逐项落实整改日期，是哪个班组，哪个班组安排，正常时间三天完成。

（4）、检查时，谁存在问题，记录在《指令书》中，复查时逐项进行，发现未改，将停工处理，消除事故隐患，确保安全生产。

（5）、停工整改不合格将按罚款细则进行，现场处罚，达到安全生产，文明施工标准。

4、柱查隐患处理，复查的记录或隐患整改未如期完成制度：（1）、对检查中心的隐患问题，要安排具体的项目负责人和班组负责人逐条落实。

（2）、复查时按指令书中要求整改，复查不合格的项目，要开好项目会，提出整改困难，共同解决。

（3）、机械、机具、电气、电缆等带病作业的，要求项目部马上维修或更换，消除安全生产资金投入不足的不良习惯。

五、安全生产事故报告、处理制度

1、生产安全事故处理制度：认真贯彻执行国家、省、市《职工伤亡事故报告和调查 规定》。

2、按照事故类别规定：

（1）、一级重大事故，死亡30人以上，在2小时内立即报企业安全部门，企业逐级上报。

（2）、二级重大事故，死亡10人以上，29人以下，在2小时内上报。（3）、三级重大事故，死亡3人以上，9人以下，重伤20人以上，在2小时内上报。

（4）、死亡3人以下，重伤3人以上，19人以下，重大事故为四级，发生事故单位应在4小时内立即上报。

3、发生伤亡事故或未遂事故，除及时上报外，应保护好现场，积极组织抢救伤员。急救电话：120，报警电话：110。同时启动应急救援预案。

4、发生事故之后，本着“四不放过”的原则，即：（1）、事故原因不查清，不放过；（2）、事故责任者没得到处理，不放过；（3）、领导没得到教训，不放过；（4）、职工和群众没得到教育，不放过。

5、事故调查要从生产技术、设备、管理等方面，找出原因，吸取教训，采取措施，写出伤亡事故调查报告，做好善后处理工作。

6、实施事故处理报告，落实“四不放过”制度

（1）、事故发生后，除立即上报外，并由项目负责人积极组织抢救伤员，立即送往就地就近医院治疗。

（2）、由企业上报并组成事故调查组对事故进行详细、认真调查。（3）、本着“四不放过”原则，在调查中要主持公道，公开、公正、公平，防止出现徇私舞弊现象。

7、建立事故档案制度

（1）、企业发生事故后，除及时上报外，要按照《辽宁省企业职工伤亡事故报告和处理规定》进行调查。

（2）、调查中严格执行《规定》中的十四项条款。详见报告书格式（附后）： 事故报告表

一、企业名称

地址

电话

二、经济类型

隶属关系

三、事故地点

四、发生时间

五、事故类别

六、事故原因

七、事故级别

八、伤亡人员基本情况

姓名

性别

年龄

文化程度

工种

工作时间

教育情况

伤害部位

伤害程度

伤害原因

九、本次事故损失工作日

天

十、本次事故经济损失

元左右

（3）企业或项目部除要严格执行报告书内容外，必须一式8份上交：隶属单位2份、城建部门2份、保险公司2份、企业备查2份。

（4）事故报告手续：单位盖公章，材料必须真实齐全有效，叫企业档案室。

4、工伤保险、意外伤害保险制度

（1）用人单位必须为企业职工依法办理工伤保险事项、养老保险、医疗保险，使职工退休有生活保障。

（2）项目部按照《中华人民共和国建筑法》规定，各项目部依法为建筑职工参加意外伤害保险，不办理保险的一律不准开工。（3）意外伤害保险，按工程总造价2‰一次性足额缴纳意外伤害保险。

（4）当项目部发生意外伤害时，要按事故类别12小时 内保工程处。（5）发生事故时不得隐瞒或谎报及其他形式欺骗保险费。

（6）事故应急预案、应急救援小组、制定专门应急救援人员。（电脑里有）

A、0.2资质、机构与人员管理分项评分。

一、企业资质和从业人员资格

1、企业资质证书复印件、（找徐升）承发包生产合同（电脑）

2、单位主要负责人、项目经理、安全生产管理人员考核证件的复印件。（找办公室复印件）

特种作业人员、管理人员、从业人员 考试卷（查找当年施工项目部证件和三级考试卷）

二、安全生产管理机构

1、企业安全生产管理机构、工程处。

2、项目部安全生产管理体系：按建筑面积配备安全员。按《建设工程安全生产管理条例》规定：1万平方米以下配备一名专职安全员；1万平方米以上的工地设2－3名专职安全员；5万平方米：必须成立安全生产管理组。

安全考核奖罚管理制度 第2篇

为了确保工程安全管理目标（现场安全达标、轻伤事故频率控制在5%以内、重伤、死亡事故为零的实现，确保施工生产顺利进行，本着以人为本，加强管理，落实责任，促进工作，预防事故为目的，特制定考核奖罚办法如下：

一、考核

1.安全管理目标按照安全管理目标考核标表中的目标内容责任分解到各级人员，根据各级人员所管工作范围及人员每季度考核一次。

2.考核项目，每项标准分值：轻伤率低于5%得20分，无重伤、亡人事故得30分，安全达标、创市级安全文明工地的20分，无违章得10分，坚持持证上岗得10分，日常安全教育落实得10分，总分100分。

二、奖罚

1.考核评分为季度考核，年终总评，全部完成目标的（100分）奖励300元；

2.95-99分的奖励200元；

3.轻伤率、死亡、重伤、现场安全达标有一项没有完成的罚款300元；

4.年总评分在90-94不奖不罚，年总评分在89分以下的罚款200元。

三、兑现形式

奖励与罚款从效益工资中支付、扣除。

项目经理部

以安全考核促进安全管理 第3篇

1 “双基”建设考核

“双基”建设的重点是运用“抓系统、系统抓”的管理方式, 着重加强基层组织建设和基础安全管理2个重点, 通过增加安全结构工资 (安全结构工资占工资总额的30%) 一项来提高广大管理人员和员工对安全的重视程度, 使基层安全管理从被动应付变为主动争取。

融入河南煤化集团以后, 赵固一矿根据上级要求和自身实际情况制订了《赵固一矿“双基”建设考核办法》, 针对各采掘区队、辅助区队及地面科室均制订一套不同的考核细则, 在“三违”、隐患、工程质量、文明生产、安全管理等方面实行矿对区队、区队对班组、班组对个人的考核, 考核结果直接与员工安全工资收入挂钩。自从开展“双基”建设工作以来, 提高了安全管理水平, 为矿井的安全生产奠定了基础。“双基”考核, 推进、摆正了安全与生产、安全与效益的关系, 实现了安全与生产的协调发展, 使安全生产保持了较好的势头。

2 质量标准化考核

煤矿安全质量标准化工作是煤矿安全生产的基础, 是建立煤矿安全长效机制的根本途径。由于该矿矿井埋深大以及井下地质条件的复杂性和多变性, 安全生产因素较为复杂, 搞好安全质量标准化工作意义十分重大。

为使质量标准化创建工作迈上新台阶, 赵固一矿制订了一套更为严格的质量标准化考核体系, 即:改变以往达到标准就给予奖励的模式, 采用在月末验收中第1名奖励、最后1名受罚的全新管理模式。通过这种考核模式, 增强了区队搞质量标准化的热情, 逐步形成比超追赶的竞争局面。

3 安全内部市场化考核

运用内部市场化的机制, 赵固一矿引进了安全目标内部市场化考核, 将区队管理人员、技术人员安全管理中的事故、“三违”、隐患、基层安全管理活动四大类安全商品进行量化。对每一类商品进行分值定价, 即以分值定出每个商品的价格, 形成安全商品价格体系。对科室管理、技术人员业务保安中的各项安全工作直接进行定价, 形成业务保安商品价格体系。

当业务范围内发生事故、隐患、“三违”时, 或未按规定进行基层安全管理活动时, 扣除相应分数。剩余的分数乘以相应的分值, 即是管理、技术人员进行安全目标内部市场化交易后的所得。安全商品单价=额定个人资金÷100分相应商品分值。

通过开展安全目标内部市场化, 更好地完善了矿井自主管理和系统管理体系, 进一步明确了各级安全管理人员、工程技术人员以及员工在安全生产中的安全责任意识和安全监管意识, 通过安全责任主体逐级向下转移, 最终确保了矿井的安全发展。

4 安全伙伴关系考核

安全伙伴是指同一单位的员工本着“互相监督、互相照看、互保平安”的原则, 每2名员工自由结成安全伙伴, 并分别签订“安全伙伴”协议书;月末由安检部门对其进行考核, 当签订伙伴关系的2人同时达到无“三违”、出勤达到法定工、所在区队和班组无事故的3个条件时, 就给予双方一定的物质奖励。

开展安全伙伴关系的主要目的就是在生产的过程中, 提升员工自身的安全责任心, 倡导员工的安全互助和协作, 激励职工做好自主保安、看好工友安全, 实现个人保班组、班组保区队、区队保矿井, 从而达到保证全矿井安全生产的目的。

5 考核实例

赵固一矿的各项考核并不是孤立存在的, 而是相互联系、环环相扣的, 如果违反了矿井安全管理制度, 会受到多重考核的制裁和处罚, 现以在册员工100人的掘进区队的安全管理考核为例加以说明。

5.1 严重“三违”考核

假如1个掘进区队在册员工100人, A在工作中发生严重违章, 则由于其违章所造成的损失概算如下。

(1) 对A个人罚款1 000元, 停工学习6 d (1 d工资按150元, 6 d共计损失900元) 。

(2) 通过安全伙伴考核, A与安全伙伴2人共损失400元。

(3) 安全目标内部市场化考核, 严重“三违”对该区队6名管理人员每人扣5分, 正职每分价值30元, 副职每分价值24元, 共计损失金额750元。

(4) “双基”建设考核, 严重“三违”对区队扣1分, 即扣单位安全结构工资的3%, 总工资的0.9%, 估算在9 000元左右。

(5) 对A个人而言, 还有其他奖金的扣罚。

通过以上分析得出, 若1个区队出现严重“三违”, 该区队上下的损失远远在12 050元以上。

5.2 发生轻伤事故考核

假如A工作中发生轻伤事故, 造成的损失有:

(1) 通过安全伙伴考核, 该队安全伙伴关系全部沉淀, 共计损失2万元。

(2) 安全目标内部市场化考核, 轻伤事故对该区队6名管理人员每人扣50分, 并每人罚款5 000元, 正职每分价值30元, 副职每分价值24元, 共计损失金额3.75万元。

(3) “双基”建设考核, 发生轻伤事故对区队扣10分, 即扣单位安全结构工资的30%, 总工资的9%, 估算在9万元左右。

(4) 年终取消区队评先资格, 损失10万元。

(5) 取消A以及所在班组、区队管理人员年终评先资格, 损失1万元左右。

(6) 对A个人尚有其他奖金的扣罚。

由此可见, 若1个区队发生轻伤事故, 损失在25.75万元以上。

因此各项考核相互补充、环环相扣, 目前已经形成一个庞大的安全管理考核网络体系, 在严厉的经济制裁下, 顺利实现了广大干部员工从“要我安全”到“我要安全”的快速转变。

6 结语

分析安全生产绩效考核管理的应用 第4篇

关键词：安全生产；绩效考核管理；应用

一、安全生产绩效考核的目的和意义

（一）通过安全绩效管理实现企业安全目标。安全绩效管理模式能够将安全生产管理落实到每一位员工，从而让员工在工作中能够实现自我安全管理，从而提高安全管理工作的广度和宽度，确保每一位员工在生产工作中都能够履行自己的安全责任，保证企业安全生产目标的实现。

（二）安全绩效管理能够改善企业的整体安全管理水平。安全绩效管理在企业安全管理工作中必须与企业管理体系融为一体，以提高企业安全管理工作的立体性，并确保各项安全管理工作落实。

（三）安全绩效管理能够提高员工安全意识。安全绩效管理将员工的收入与安全生产综合到一个体系中，在企业传统管理模式中，由于安全管理不影响职工的根本经济收入，因而员工安全生产意识仅停留在表面，这正是企业安全事故发生的主要原因之一。

（四）通过安全绩效考核实现共赢。安全绩效考核必须建立在“共赢”的基础上，也就是说企业与员工各取所需共同赢得这场胜利。其一，企业赢得安全与效益。其二，员工赢得自身的安全、职业发展和家庭的幸福。

二、安全生产绩效考核的现状

（一）企业领导缺乏对安全生产绩效考核的重视。虽然部分企业将安全生产绩效考核体系应用于企业生产管理中，但由于部分领导缺乏对安全生产绩效考核的重视和认识，导致安全生产绩效考核成为了提高生产效率的阻碍，造成整个企业对安全生产绩效管理工作的不重视，影响了安全生产绩效管理工作的开展和完善。

（二）安全生产绩效考核落实不到位。当安全生产绩效考核与职工的个人收入相关联时，违反安全管理规定的行为即便没有酿成事故，也会造成职工收入的降低。对这种未造成结果的违规现象的处罚，在职工眼里是不近人情的。由此导致安全生产绩效管理工作中，部分管理岗位人员会碍于人情和面子对违规个人和现象开绿灯，这种情况下十分不利于企业安全生产绩效考核体制的推广，造成了安全生产绩效管理体系的不公平，影响了安全生产绩效管理工作的开展。

（三）绩效考核体系不够科学。很多企业的安全生产绩效考核体系设计缺乏科学性，这种缺乏科学性的绩效考核体系大多数考核标准由管理岗位工作者决定，缺乏客观性的绩效考核由于无法保证公平和公正，不仅无法达到提高安全管理水平的目的，还会引起职工的反感，使其对安全管理愈加不重视，甚至影响企业的核心凝聚力。

三、安全生产绩效考核的方法

（一）做好考核部门的权重确定。为了保证安全生产绩效考核的有效实施，并保证绩效考核的公平性、公开性和公正性，一定要明确绩效考核管理工作各部门的责任，并做好考核部门的权重确定。在确定考核部门的权重时，既要满足考核部门监督监管工作的权重需要，又要为绩效考核工作的开展提供可以供群众监督的窗口和平台，从而将安全绩效考核体系建立成为全体职工参与的绩效考核体系，提高安全生产绩效考核体系的工作质量和水平。

（二）明确安全生产考核内容。安全生产考核内容的设计，将直接影响安全生产绩效考核体系的实施。在设计绩效考核内容时，可以将安全生产绩效考核体系分为按照安全生产目标管理责任书、按照考评检查和扣分标准及按照年终绩效考核三部分开展。其中安全生产目标管理和责任书考核主要负责企业日常安全生产工作中各部门和个人对安全生产规范的履行情况进行测评，该考核的具体设计应该由某部门全权负责。考评和扣分标准则应该扎根于企业的管理模式，利用考评和评分体系，将安全生产工作落实到企业的日常管理工作中，涵盖基础安全管理和技术安全管理及现场安全管理等工作，确保检查考核体系不留死角。

综上所述，安全生产绩效考核管理在企业安全生产管理中的应用，能够有效的降低企业的生产事故发生率，提高企业员工对生产安全的重视。在安全管理工作中应用绩效考核体系时，一定要做好负责部门的权重设计，并做好绩效考核体系的建立和完善，保证绩效考核体系的公平性和公正性，最终实现以安全生产绩效考核管理体系的建立，提高企业生产安全的目的。

参考文献：

安全考核奖罚管理制度 第5篇

为保障安全生产各项责任制的落实，维护正常生产秩序，使其责任分明，分工明确，保证广大职工的身体健康和集体财产的完整，杜绝违章，危机的现象发生，特制定本制度。

一、企业法人代表为企业安全生产第一责任人，必须以身作则，遵纪守法，履行自己的职责和义务，并认真搞好安全生产责任制的制定，并责成职能部门认真做好考核与奖罚。

二、分管安全生产的负责人，要协同技术负责人制定详细的安全技术操作规程，和部门各负责人各工种安全生产责任制，编制各工程施工组织设计和专业性较强的施工组织设计，同时负责责成安全科制定公司考核制度和奖罚制度。

三、各职能部门的考核按各部门安全生产责任制的执行情况，由安全科综合评分，85分为及格。每少1分，扣职能负责人工资总额1%，职员为0.5%。

四、各项目部在签订承包合同中，已详细注明考核目标和经济处罚各项数额，由安全科负责考评，汇总上报。

五、若职能部门出现较严重的工作失误，由分管安全经理与技术负责人在分析原因的同时，给予定性结论与处理意见。处罚有：1）警告赔偿部分损失；2）停岗自费学习考核合格再上岗；3）调离工作岗位。

六、若项目不出现较严重事故但构不成重大事故，由主管安全经理、技术负责人、安全科，根据安全资料记录和现场调查，分析原因，给予定论和处理意见，处罚有：1）停岗自费学习，视情节包赔部分损失。重新考核合格后方可竞争上岗；2）调离工作岗位，包赔部分损失；3）开除。

七、对“三违”现象（违章指挥、违章操作、违反劳动记录）所造成的一切后果，均自负。

八、凡因抢救财产的杜绝事故发生者以及由此而受伤的，公司均承担者一切损失，并给予物质奖励。

九、公司所有工程一律不分包，若特殊情况需分包的，必须落实安全生产责任制，签字承包分包合同，并且要出具其相应的资质、上岗人员证件。否则一律不得接受。

十、安全评价有安全科检查汇总，分管经理和技术负责人评定。评定结果报财务科给予奖罚。

十一、设备的管理、检查、评比，应增加材料设备科参加，塔机、物料提升机的检查评比要有拆装队负责人和技术员参加评审。

十二、防护用品的采购及施工设备的采购，必须由分管安全经理与技术负责人签字选定的省安监站和机械协会推荐产品。

本公司制定奖罚的依据为《安全生产责任制》，项目部检查评比的依据为市级文明工地标准。

***建筑工程有限责任公司

安全考核奖罚管理制度 第6篇

安全工作监督检查考核及奖罚制度

一、为认真贯彻落实上级有关加强安全工作的文件精神，以维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。

二、学校安全工作监督检查的总体要求是：根据上级有关学校安全工作的要求，促进学校各部门负责人、各班级加强安全管理，及时排查整改安全隐患，最大限度地杜绝事故发生。要不断改进对学校安全工作的领导、管理和监督检查，保障师生人身安全和财产安全。

三、学习安全检查工作，要坚持预防为主、自查为主的方针，坚持实事求是，严排细查，以查促管，限期整改的原则，本着对学校师生负责，对检查质量负责的精神，做好监督检查、整改工作。

四、学校安全检查以综合性检查为主，要不断创新检查方式。综合性检查包括：学校分管安全工作人员定期汇报，检查教室、各库室、学生宿舍、食堂、学校商店等学生活动场所。现场察看各种设施和常规管理，对学生进行调查了解。重点检查漏雨渗水，电线线路老化，线路不规范，电器开关裸露等局部不安全现象；教室、宿舍、实验、微机、图书等功能用房的安全管理，学生宿舍管理及二十四小时值班情况。食堂管理是否符合有关部门要求。

五、校内其他设施情况检查：

（1）厕所、水池、储藏室、楼梯及栏杆、校墙、路灯、旗杆等公用设施有无安全隐患。

（2）实验室电路是否规范，危险药品是否规范有序；实验课是否规范操作。

六、对检查中存在的问题要求责任人在学校规定的时间内限期整改。

七、学校把安全工作列入对部门负责人、各班主任、科任教师的考核之中，与学校年终目标管理考核相挂钩。

八、对在安全管理工作中，责任心不强，不按学校要求履行职责的，视情况予以行政处分。停职审查等处罚办法。

平顺县东寺头中学校

安全考核细则

为了进一步落实学校安全岗位目标责任，保障师生人身和财产安全，现根据上级文件要求，结合我校实际情况，特制定本安全考核细则：

一、考核原则：

公平、公正、客观

二、考核方法：

本考核在学校行政的指导下，实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则，采取扣分制，并实行重大安全事故一票否决案，如该岗位责任人因失职出现重大安全事故，将取消年终一切奖金，并追究其相应的经济或法律责任。

三、考核细则

1、学生安全教育

班主任应对学生加强安全教育：水陆交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐就寝安全、集会安全、防震安全、防火防电防雷击防溺水安全、夜间停电安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、留守儿童的安全以及其它安全。班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，有记录，教室内应有安全教育专栏，每月查1-2次。如无记录或记录不详，一次扣5-10分。其他任课教师也对学生安全负有教育责任。

2、课堂安全

任课教师必须每节课前清点学生人数，看学生是否到齐。如有学生未到应及时与班主任联系，班主任必须落实学生情况。所有任课老师必须负责本堂课学生的安全，不得私自调课。如因工作失职所造成安全事故，扣该任课老师1-5分。

3、课间楼道安全

课间安全值班老师应做到每节课间准时到指定地点值班，制止学生做各种不安全游戏，确保学生安全。如遇突发事件时，各楼道值班人员应及时赶到指定地点疏散学生。如值班不准时或缺席，扣该值班老师1-3分。

4、课外活动安全、晚饭后学生活动安全

每天课外活动，各安全责任人应到指定的范围进行安全巡查，负责督查学生安全。晚饭后生活老师应准时到达各自的安全岗位值班，负责学生的活动安全。如值班不负责或迟到、早退、缺席，一次扣1-5分。

5、学生早晨、中午起床安全值班

值周组每天负责学生早晨、中午起床后的安全工作，做到宿舍楼前、教学楼、操场有值班老师。值班老师应提前3分钟到指定地点值班，负责学生上下楼梯、活动的安全。每迟到、缺席一次扣1-8分。

6、就餐安全

所有负责学生就餐的安全责任人应准时到达餐室值班，教育学生不拥挤、不挑食、文明就餐。如值班不负责或迟到、缺席一次扣1-6分。

7、就寝安全

学生就寝时，所有值班人员应准时到达宿舍值班，认真清点学生是否到齐，组织学生洗漱，制止学生在床上、洗漱间打闹或在宿舍做不安全游戏。值班老师应教育学生文明洗漱，爱清洁讲卫生。待学生安静后10分钟方可离开，如工作不负责或迟到缺席一次扣1-10分。

8、周末、节假日值班安全

值班人员不得任意调动值班安排，如有调动必须经过学校领导同意。周末值班老师必须两人24小时在学校值班，负责学生的安全、学习；长假值班人员必须负责学校的财产安全，如因工作失职或擅离职守，一次扣5-10分。

9、生活老师安全值班

生活老师应认真履行安全岗位职责：晚饭后，学生活动安全、周末学生留校安全、宿舍学生休息、洗漱安全、学生就餐安全、星期日下午到校安全、学校安全、长假学校安排的值班等工作。做到认真负责，确保安全。特别是宿舍楼学生安全、禁止学生在宿舍追逐打闹、随意拉动阳台玻璃窗，晚上必须关闭完，禁止学生在宿舍玩易燃易爆物品。突发事件学生的疏散工作。如因工作不认真或值班不准时，一次扣1-10分。

10、门岗、锅炉水电工安全职责

门岗负责每天上、放学，学生的离校、返校工作，学生离校必须持有手续，不得随意让学生离校。禁止外来人员、车辆进入学校，做好进出人员的登记手续；做好门岗的安全值班和教学区安全监督工

作；放假学校的安全值班工作，如工作不认真负责或擅离职守，一次扣1-10分。

锅炉工水电工应做好锅炉、水电的管理维护工作，做到使用前检查、使用过程中监管。做到每周对学校水电进行一次拉网式检查，排除一切安全隐患；做好宿舍楼前学生早晚的安全巡查工作，以及节假日的安全值班工作，如因工作不负责任或擅离职守，一次扣1-10分。

青年安全监督岗考核奖罚细则 第7篇

青年安全监督岗考核奖罚细则

第一章 总则

第一条 为了进一步加强青年安全监督岗的管理力度，充分发挥青年安全监督岗的现场监督检查作用，进一步筑牢“青字号”安全防线，形成安全生产党政工团齐抓共管的良好格局，根据公司有关文件规定，结合分公司实际情况，制定本办法；

第二条 本考核办法坚持以事实为依据，本着客观公正、从严公开、激励促进的原则，客观、全面、公正地反映各青年安全监督岗管理目标实际完成情况；

第三条 制定本办法的目的是坚持“安全第一 预防为主”的安全生产方针，充分调动各岗员及广大团员青年在安全生产工作的积极性、主动性和创造性，鼓励先进、鞭策后进，全面推动分公司安全生产工作的不断发展；

第四条 本办法适用于分公司所属各区队班组的青年安全监督岗及青年安全监督岗岗长、岗员；

第二章 考核领导小组及考核对象

第五条 为了进一步加强青年安全监督岗的考核管理力度，分公司成立青年安全监督岗考核领导小组，名单如下：

主办小组：分公司团委

协助小组：分公司安监部、人力资源部

第六条 考核对象为青年安全监督岗、青年安全监督岗岗长、青年安全监督岗岗员；

第三章 考核办法

第七条 每季度对各区队青年安全监督岗进行自查，分公司将根据实际情况进行抽查，最后将根据自查和抽查情况进行奖罚；

第八条 考核采用百分制计分考核，青年安全监督岗考核内容有组织机构、现场布置、岗员上岗、业务学习、教育培训、制止三违、安全事故、资料上报及合理化建议等九个方面，具体详见附表，每个季度第三个月月底由考核领导小组成员根椐考评评分表对考评单位进行考核。（具体详见附表一：青年安全监督岗季度考核评分表）

第九条 考核采取自下而上的办法进行，各区队先自行组织考评后，将自评结果在每个季度第三个月25日之前上报分公司考核领导小组办公室备案。

第十条 分公司对最终考核结果进行公示。

第十一条 各区队如未按时上报自评结果，则视为主动放弃考核；

第十二条 考核结果分为四个档次：100~85分（含85分）为优秀，84~75分（含75分）良好，74~60分（含60分）为合格，59分以下为差；

第十三条 如考核期发生人员伤亡事故，实行一票否决制，取消考评资格；

第四章 奖励与处罚

第十四条 各区队岗员每个季度根据活动开展情况发放岗位津贴；

第十五条 如年度连续四个季度考核结果为优秀，分公司将对青安岗集体另行奖励；

第十六条 季度考核评定结果将作为分公司评选“优秀青年安全监督岗”、“优秀青年安全监督岗岗长”、“优秀青年安全监督岗岗员”的主要条件，对年度连续四个季度考核结果为优秀的青年安全监督岗，分公司将优先向上级单位推荐评优；

第十七条 如连续二个季度考核结果为差，分公司将建议撤换该青年安全监督岗员，并取消本年度一切评优资格；

第十八条 本办法考核结果不免除其在安全生产中的应负的其他责任；

第五章 附则

第十九条 本办法如与公司有关文件内容或其他规定相抵触，按本办法规定执行，如与上级有关文件相抵触，执行上级文件

第二十条 本办法由分公司团委、安全监察部负责解释。第二十一条 本办法自发布之日起执行。

中煤一建南阳坡分公司团委

安全考核奖罚管理制度 第8篇

安全播出是广播电视的生命, 安全播出管理一直是广播电视行业的重中之重。据笔者了解, 早在上世纪九十年代初, 广播电影电视部就已经开展了较为系统和科学的安全播出管理考核评价工作。当前, 随着行业的不断发展和技术的不断进步, 对安全播出管理的重视程度也不断提高, 新的历史环境对安全播出管理的考评工作提出了新的要求。本文在分析总结评价的基本框架理论的基础上, 结合广播电视行业安全播出管理的具体需求, 对广播电视安全播出考核评价体系进行了尝试性的阐述, 以期对安全播出管理工作提供有效的决策参考。

1评价活动概述

随着社会的进步, 决策科学化的需要和管理科学的发展促进了评价这一社会活动的不断发展和深入。评价活动从单一属性、单一目标的评价发展到多属性、多目标的综合评价;从定性的判定发展到定量的、模型化的评价;从静态评价发展到动态评价;从个体评价发展到群组评价等等。评价活动日趋复杂化、数学化、多学科化, 评价科学也逐渐发展成为一种新兴的交叉性边缘科学技术。

1.1评价活动的组成要素

评价目标、评价对象、指标体系和评价方法是评价活动的四大关键组成要素。

评价目标是指每次评价活动所期望达到的效果。评价目标是评价活动的“灵魂”, 是所有评价活动围绕的宗旨。评价目标不同, 所考虑的因素就有所不同。一般来说, 评价目标由决策需求所决定, 最终的评价结果将与之呼应。

评价对象是评价分析活动的对象, 也是评价目标针对的主体对象。评价对象一般是自然、社会领域的同类事物, 或者不同时期的同一事物。对于工程领域的评价, 对同类事物的评价需求居多。

指标是能够确定反映评价对象某一方面情况的特征依据。对多个指标进行综合和集成, 形成能够符合评价目标的全面描述评价对象的指标体系。指标体系的建立基于评价目标, 而且与具体的业务系统需求密切相关。

评价方法是针对某种评价目的, 依据确定的评价指标体系对评价对象进行定量或定性测度, 以实现对评价对象进行排序、分类或整体效用评价的模型、算法或程序, 是实现评价活动的工具或手段。不同的评价方法原理不同, 具有不同的特性和适用范围, 对同一问题的评价结果也会不尽相同。选择或构建合适的评价方法是科学、合理地作出评价的关键。

1.2评价活动的一般步骤

一般来说, 评价活动的过程分为以下五个步骤:

1.明确评价目标, 确定评价对象。评价目标和评价对象的明确使得评价活动能够有的放矢, 能够切实为决策需求服务, 评价活动的后续所有环节均是围绕该评价目标和评价对象展开。评价目标是围绕评价对象建立指标体系的根本性指导依据。

2.建立评价指标体系。对评价目标的内涵和外延进行深入的分析, 将评价目标进行分解, 逐级划分成反映若干不同方面的子目标, 每个目标对应具体的可描述的指标, 从而建立起评价指标体系。一般来说, 评价指标体系的建立是整个评价活动中工作量最大、情况最复杂的阶段。

3.指标的无量纲化处理。在具体的评价活动中, 各评价指标的数量级和量纲、属性都可能会有所不同。无量纲化也叫数据的标准化、规格化, 即消除指标的量纲影响。指标的无量纲化处理, 将多个不可直接相加的指标, 通过多次初等数学变换, 转化为可以汇总的指标。

4.确定指标权重。不同的指标对于评价目标的重要性有所不同。对指标赋予不同的权重, 它既反映了不同指标对总目标的不同贡献程度, 又直接体现了评价者的偏好和价值取向。可以通过专家或个人的经验和知识进行主观赋权, 也可以通过一些数学统计方法对指标进行权数计算进行客观赋权。

5.构建评价模型, 得出评价结果。即选择合适的评价方法, 通过一定的算法或模型将评价指标体系的评价值综合在一起, 得到一个整体性的评价, 形成最终的评价结果, 作为评价决策的依据。

2指标体系的构建

2.1指标选择的基本原则

评价指标的选择是指标体系构建的基础。评价指标是评价活动的最小评价单元, 是评价结果得出的基本数据来源。评价指标的选择一般遵从以下基本原则。

1.指标要有针对性和代表性。指标的选取和设计, 必须紧紧围绕评价目标的逐级分解展开, 指标必须针对特定的子目标, 并在子目标的覆盖区域具有典型性和代表性。

2.指标要有独立性。每个指标必须有独立的考核价值, 指标之间不能互相代替, 更不能重复。

3.指标要有可比性和可操作性。不管是主观评价还是客观评价, 指标必须都是可以进行评价和比较的。指标的数据来源应该稳定可靠, 易于数据采集和评价操作。

4.指标宜少不宜多, 宜简不宜繁。尽量选择少的指标来描述绝大部分内容, 达到评价目标;尽量使用简单的指标来进行描述和评价, 能够得到更为清晰、更为准确的评价结果。

5.指标体系要有整体性。指标体系要全面覆盖评价目标所涉及的各个方面及关键问题, 既要抓住重点, 又要综合全面地反映评价需求。

2.2指标体系构建的一般方法

由于一般都是将评价目标进行逐级分解, 结合具体的需求情况对评价对象进行特定方面的属性分析, 所以一般来说, 指标体系的构建都采用层级法, 即指标采用树形结构, 逐层展开, 如图1所示。

图1是一个N层的指标体系。指标体系一共有N级, 每级指标有一个或多个分支节点或叶子节点。树形结构的指标体系能比较清楚的反映评价目标的逐级分解过程。指标体系的建立过程中, 还需要考虑指标的优化及指标的检验等。除了树形结构的指标体系, 也有网状结构的指标体系。

绝大多数的指标体系的建立是依靠专家的知识和经验, 理论上较为完备的树形结构方法最为常用的是解释结构模型法 (ISM, Interpretative Structural Modeling) 。ISM法主要是将复杂的系统分解为若干子系统要素, 利用人们的实践经验和知识以及计算机的帮助, 构成一个多级递阶的、以定性分析为主的结构模型。这种方法特别适用于变量众多、关系复杂而结构不清晰的系统分析中, 也可用于方案的排序等。

3评价方法的选择

3.1评价方法概况

在长期的评价实践过程中已经形成了几十到上百种评价方法, 原有的评价方法不断的完善, 新的评价方法不断出现, 从最初的专家调查法、评分评价法、综合指数评价法、功效系数法等发展到后来的主成分分析法、因子分析法、模糊综合评判法、灰色系统评价法、AHP法、DEA法等等, 近些年又发展了物元评价法、信息熵评价法、ANN (人工神经网络) 等等。

指标原始数据的无量纲化、指标的权重赋值和评价模型的选择是评价方法的三个关键问题。一般评价方法的思想实质可以简单概括为“量化值的加权平均”。“量化”即指标的无量纲化, 实际上就是将多个不可直接汇总的指标, 通过多次初等数学变换, 转化为可以直接汇总的指标;“加权”即对指标赋予不同的权重, 定义每个指标在整个指标体系中的重要程度;“平均”, 就是将各个指标的量化值综合成一个平均数, 来反映评价对象的整体水平或一般趋势。

根据方法特点及应用领域, 归纳起来比较典型的评价方法有以下几大类, 分别是常规综合评价方法、运筹学方法、模糊综合评价方法、多元统计的综合评价方法。

1.常规综合评价方法。这是指用一般的数学方法对不同量纲、不同等级的指标进行无量纲化处理和合成计算综合, 对事物的整体性进行评价。这种方法没有自觉考虑用模糊方法来处理多指标综合评价, 也没有考虑如何在评价变换中消除指标间相关的重复信息, 所以相对于模糊综合评价和多元统计方法等其它应用而言具有“常规”性。常规综合评价方法主要包括计分法、排队计分法、加权指数法、最优距离法、改进功效系数法等等。

2.运筹学方法。其主要代表方法是层次分析法 (AHP, Analytic Hierarchy Process) 和数据包络分析法 (DEA, Data Envelopment Analysis) 。AHP法的基本思想是先按问题要求建立一个描述系统功能或特征的内部独立的递阶层次结构, 同时为了比较判断定量化, 引入1至9比率标方法, 通过两两比较因素 (或目标、准则、方案) 的相对重要性, 构造上层某要素对下层相关元素的判断矩阵, 通过对判断矩阵的最大特征根及相对的特征向量, 计算出某一层因素相对上一层某一因素的相对重要性之权值。这是一种定性分析和定量分析相结合的计算权重方法。DEA法主要采用数学规划方法, 对同类型的具有多输入、多输出的投入产出系统的运营有效性进行比较评价分析。DEA法的一个直接和重要的应用就是根据输入输出数据对同类型部门、单位 (决策单元) 进行相对效率与效益方面的评价, DEA法对输入输出指标有较大的包容性, 可以接受那些在一般意义下很难定量的指标。

3.模糊综合评价方法。模糊综合评价法是应用模糊关系合成的原理, 从多个因素对被评判事物隶属等级情况进行综合性评判的一种方法。在模糊综合评判中, 指标的可综合性问题是在模糊综合评判过程中自然解决的, 不需要专门的指标无量纲化处理。该方法适用性较强, 既可用于主观指标的综合评判, 又可用于客观指标的综合评判。特别是在主观指标的综合评判中, 模糊综合评判可以发挥模糊方法的独特作用, 评价效果要优于其它方法。

4.多元统计的综合评价方法。用于多个指标综合评价的多元统计方法主要有主成分分析法、因子分析法及聚类分析法。主成分分析法通过研究指标体系的内部结构关系从而将多个指标转化为互不相关的、包含原来指标的大部分信息的少数几个综合指标 (主成分) , 以各主成分的方差贡献率对它们进行加权, 计算出综合评价得分。它实质上是一种同度量化值的加权算术平均值, 主成分中的系数就是其权数。因子分析法是在主成分分析法的基础上发展起来的, 因子分析的重点就是要从有关变量交互相关的数据中, 找出其中潜藏着起决定作用的若干基本因子, 从而得到对事物更深刻的认识, 具体为将反映不同侧面的许多指标综合成为少数几个主因子, 最后计算出综合得分。聚类分析法是研究事物分类的一种多元分析方法。根据指标之间的不同程度的相似性, 具体找出一些能够度量指标之间相似程度的统计量, 以这些统计量为划分类型的依据, 将相似程度较大的指标分别聚合成不同类。

3.2评价方法选择的基本原则

选择合适的评价方法是成功开展评价活动的保证。一般来讲, 评价方法的选择需要符合以下基本原则:

1.要选择评价者熟悉的评价方法。由于评价活动最终是由评价者执行开展的, 因此选择评价者熟悉的评价方法, 能够有效保证评价方法的正确实施, 一方面确保评价活动的顺利开展, 另一方面也保证了评价结果是评价活动使用某一评价方法得到的有效的可作为决策参考依据的结果。

2.要选择科学的评价方法。选择的评价方法必须是有理论基础可让人信服的。只有科学的评价方法才能得出科学的评价结果, 才能达到评价目标, 作为决策进行的参考依据。

3.尽量选择简单的、操作性更强的评价方法。评价方法的选择不应过于求新, 过于求复杂化。评价方法的数学形式越复杂, 评价结果并不是越客观;评价方法的算法过程越“自动”, 并不是评价结果就越科学。新的、复杂的评价方法未必就和人类的思考模式一致, 未必就能得到更科学、更合理的评价结论, 反而可能由于复杂的数学过程掩盖其自身的缺陷。

4.评价方法要有适应性和针对性。选择的评价方法要能够适应评价活动中其他三大要素, 即评价目标、评价对象和指标体系, 能够客观、正确的通过对评价对象及对应指标体系的分析、计算后, 得出有实际价值的评价结果。选择的评价方法也要能提供评价活动所需的评价结果。

4广播电视安全播出考核评价体系

4.1分类体系

分类体系是安全播出考核评价中的一系列重要概念分类的集合。作为一种评价活动, 安全播出考评中的核心是考核评价对象和考核评价内容。考核评价对象指参加安全播出考核评价的被考评单位。考核评价内容, 是指安全播出考核评价的基本评价单元, 它由考核评价对象单一专业的所有考评指标构成。确定了考评对象和考评内容, 也就确定了安全播出考核评价这一评价活动的主体和客体。因此, 安全播出考核评价的分类体系, 主要由机构类, 考评类组成。机构类针对考核评价对象, 考评类针对考核评价内容。具体如图2所示。

安全播出考核评价适用于广播电视行业对各级安全播出管理部门、监测机构、播出单位的安全播出质量考评, 分为管理专业、监测专业、电视中心专业、广播中心专业、卫星地球站专业、光缆干线网专业、有线网专业、无线发射等八个安全播出专业分别进行考评。

安全播出考核评价适用于全国各级广播电视机构, 包括中央级机构、省级机构、地市级机构和县级机构。

安全播出考核评价适用于广播电视行业多种多类的单位属性, 包括直属的播出单位、监测部门、各级安全播出管理部门以及各级广播电视集团。

安全播出考核评价的考评周期, 一般来说分为季度考核评价和年度考核评价。具体的考核评价内容, 分为播出类考核评价、监测类考核评价和管理类考核评价。播出类考核评价面向电视中心、广播中心、卫星地球站、光缆干线网、有线网、无线发射等六个专业进行, 管理类考核评价面向管理专业进行, 监测类考核评价面向监测专业进行。

4.2指标设置

安全播出考核评价的指标设置按照分级分层次, 依次由上到下进行设置, 如图3所示。

指标的具体层级数, 可根据实际的考核评价需求进行动态的增加和减少, 但必须保持指标之间的逻辑层级关系。

4.3考核评价基本思想

安全播出考核评价的基本思想是:将考核评价分解为指标评价和考评评价两部分。

指标评价包括对最低层次指标的分值量化以及基于该分值逐级进行上级指标分值量化两个过程。最低层次指标的分值量化是分值量化的最小单元, 我们将最低层次指标称之为基本指标。

1.基本指标分值量化指根据采集的原始数据, 按照管理要求得出该项指标的分值, 即指标无量纲化。

2.基于基本指标分值, 按照指标的层级设置, 逐级向上加权求和得出各级指标分值, 完成指标评价。

考评评价包括对专业和对考评对象两方面的考核评价。由于考核评价对象具有多专业的属性, 因此, 对考核评价对象的评价是在对该对象各类专业进行评价的基础上实现的。具体为:

1.专业考核评价。专业评价指基于指标评价, 采用加权求和和算术平均的方式得出考评周期内某考核评价对象某类专业的分值。

2.考评对象考核评价。基于专业考核评价, 采用算数平均的方式得出考评周期内某考核评价对象的分值。

4.4指标评价的实现方法

4.4.1基础指标分值量化实现方法

基本指标分值量化是根据具体情况采用不同的分值量化方法实现的。

根据安全播出的需求调研, 基本指标分值量化一般可以归纳为三种方式, 一是分值映射法, 二是阈值扣减法, 三是阈值累加法。

1.分值映射法。指按照安全播出管理的要求, 根据基本指标的原始数据与管理规定中某一个区间的对应关系, 得出该基本指标的分值。公式如下:

其中:

1) F表示基本指标的分值;

2) f (x) 表示基本指标原始数据与基本指标得分之间的函数关系。其中, x为基本指标原始值。

3) (n1, n2) 表示安全播出管理中包含基本指标原始数据的某区间。

2.阈值扣减法。指在基本指标所包含的各项内容中, 若有一项或多项内容不符合安全播出管理要求, 则依次从规定的阈值上限中扣除相应的分值得到该基本指标的最后分值, 如达到阈值下限 (一般为0) 则不再扣减。公式为:

其中:

1) F表示基本指标得分;

2) M表示基本指标的阈值上限, 即最高分值;

3) 0表示基本指标的阈值下限;

4) f (x) 表示基本指标所包含的各项内容的原始值与各项内容不符合要求时的应扣分值之间的函数关系。 (i为基本指标包含各项内容的个数, i=1, 2, , n)

3.阈值累加法。指在基本指标包含各项内容中, 若其中一项或多项内容符合要求则从阈值下限 (一般为0) 依次加上相应的分值, 得到该基本指标的最后分值, 如达到阈值上限则不再累加。公式为:

其中:

1) F表示基本指标最终分值;

2) M表示基本指标的阈值上限, 即最高分值;

3) N表示基本指标的阈值下限;

4) f (x) 表示基本指标所包含的各项内容的原始值与各项内容得分之间的函数关系。 (i为基本指标包含各项内容的个数, i=1, 2, �, n)

4.4.2指标逐级分值量化实现方法

在基本指标之上的各级指标的分值量化是基于基本指标分值逐级向上加权求和实现的。

计算公式如下:

其中:

1) Fij表示第i级第j个指标的分值 (i=1, 2, 3表示指标级别;j表示第i级的指标个数) ;

2) X (i+1) k第i+1级第k个指标的得分 (i=1, 2, 3表示级别;k表示第i+1级的指标个数) ;

3) Q (i+1) k表示第i+1级第k个指标的权重。4.5考评评价的实现方法

4.5考评评价的实现方法

1.专业评价的实现方法。专业评价是基于指标评价的分值, 采用加权求和和算术平均的方式实现的。计算公式为:

其中:

1) 表示某考评对象某专业j个考评点在该考评周期内的多个数据填报上报最小周期内分值的算术平均值。

2) Qj表示对应的考评点的权重。

2.考评对象评价的实现方法。考评对象评价是对专业评价的分值, 进行算数平均实现的。计算公式为:

其中:

1) M表示考评周期内考评对象安全播出质量考评的最后得分;

2) 表示该考评周期内该对象多个专业得分的算术平均值。

5总结

本文对评价活动进行了全面概要的阐述, 对评价活动的关键点和基本思路进行了梳理、归纳和总结, 结合广播电视安全播出的具体需求, 提出了一套适合广播电视安全播出考核评价的评价方法, 考评方法具有典型性和可推广性。对评价活动各关键因素的框架整理和总结, 为广播电视安全播出管理考核评价方法的下一步研究和深入打下了基础, 也为管理部门提供决策支撑提供更为科学、准确的参考依据。

参考文献

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[4]梁晋春等.谈广播电视网络与信息系统安全指标体系的一种建立方法[J].有线电视技术, 2009 (12) .