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开展欢送会活动的策划书

来源:文库作者:开心麻花2025-12-201

开展欢送会活动的策划书(精选8篇)

开展欢送会活动的策划书 第1篇

计算机科学系

2006届毕业晚会策划书

主办单位:计算机科学系文艺部

计算机科学系2006届毕业晚会策划书

06届的各位学长即将离开我们的校园,我系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,让学长们带走我们的祝福,留下他们的期望。

【主办单位】

计算机科学系文艺部

【晚会主题及意义】

晚会主题:

感恩 青春 祝福

晚会意义及对象:

往昔无悔宏图无惧 终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天,听到斜阳里有人在唱着曾经唱过的歌,歌声让他们不禁想起了那不再回来的从前。在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月,永不忘怀,我们相信这世上还有永远。一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。多年以后,在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的花朵,仍然保留着属于这个夏天的那一缕馨

香。似水流年间破茧。接下来的旅程,纷飞得好美。还记得吗?那些努力刻画着过往,朝着阳光的方向,在斑驳的操场旁寻觅着未来。多年后,还会记起吗?曾经的你我和校园的一点一滴熟悉的桌椅、熟悉的笑容、熟悉的彼此,也许四年的结局注定的分离。

或许是忆往昔留恋不舍,或许是思未来向往憧憬,这样的夜晚,悲伤、欢喜,都是值得珍藏的记忆。借这个值得回忆的夜晚,我们将送给大家一次特殊的晚会,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活年的美好回忆,同时也把即将毕业的学长们对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及流程】

晚会的主要形式:

晚会的主要形式是综合性晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册。

本场晚会分为三章,第一章感恩,第二章青春,第三章祝福。具体流程如下:

1.开场,包括主持人开场及节目开场。

2.第一章感恩,由文艺表演作为开始与结尾,并插入第一环节的卡片抽取,及毕业生代表发言。

3.进行第一场小游戏。

4.第二章青春,开始与结尾有文艺演出,插入第二环节的卡片抽取,及学生代表向学长们送出祝福的发言。

5.进行第二场小游戏。

6.第三章祝福,仍由文艺演出作为开篇和结尾,插入第三环节的卡片抽取,并进行代表老师的发言。

7.用大屏幕播放事先录制好的视频。

8.结尾,以互动合唱的形式结束本场演出。

【晚会特色节目】

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家在一起生活四年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在每一章节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)讲述大学生活的感触祝福。具体形式:

由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。高年级的同学也可以把心里话写给新同学,也可是表达自己对师长的感谢。收集完所有的纸

条后,工作人员开箱抽取部分纸条并念出主题。晚会后,我们会把这些纸条统一编辑。

本场晚会的另一个特色节目便是事先拍好的视频,视频内容可以是校园中的感人场景,对毕业生或其他学生的随机采访,老师的采访,校园的景色(注意与感情相结合)等一切与我们的校园有关的视频,并统一交由文艺部进行筛选,在晚会中播放。

【晚会地点和时间】

地点: 大礼堂

时间: 待定

【具体组织安排】

文艺部:负责本次节目的主办任务

宣传部:负责本次节目的宣传以及视频的录制和收集

外联部:积极争取,取得赞助经费

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

【经费预算】

宣传条幅 场地布置 道具 小礼品 矿泉水水果瓜子 卡片等

【后记】

《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;

明天,你们将要各奔南北东西;

伸出手握住我们所有相识的日子;

人生不长;相逢不易;

要好好把握;应轻轻珍惜;

辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;

今天,知识之树枝繁叶茂;

明天,必将挺拔成祖国的栋梁;

不要说别时容易见时难;

不要说前路漫漫坎坷悠长;

是骆驼就该踩响孤寂的旅途;

是风帆就该踏破千层恶浪;

无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;

只想用我的心紧握你们的手;

06届的朋友们!前途珍重

——09级计算机科学系文艺部2010/3/18

开展欢送会活动的策划书 第2篇

在xx级的各位学长、学姐即将离开院团学之际,为了表达对大家的美好祝福,给他们的组织生活留一个美好的尾声,院团委学生会打算通过举办此次欢送会,让大家共聚一堂。同时,促进新老生交流,让学长、学姐们带走我们的祝福,留下他们的`期望。

二、活动意义及目的

让大三即将毕业的他们,感受到深深的团学情,在这三年里他们的脚步充满着整个校园,他们的书生意气、他们的挥斥方遒、他们的青春无限尽在这里,这里是他们精神的园地,在这里,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表院团委学生会的风范,他们是学院、老师的骄傲,大家友谊会延续,师生情谊将永存!

同时也给新干事以鼓励,让他们感受到时光匆匆,务必珍惜。

三、活动主题

一言一语,永留心底。一举一动,我们同行!

四、活动主、承办单位

主办单位:共青团xx软件职业学院委员会。

承办单位:院团委学生会办公室、宣传部、文艺部。

五、活动形式

欢送会以综合性晚会形式举办。演出节目由院团委学生会排练、演出,形式不限,内容尽量贴近组织生活、贴近主题。节目演出顺序由承办单位决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会应拍摄照片或录像,晚会结束后,相关内容编辑成册。

六、活动参与对象

团委老师及院团学全体成员

七、活动时间及地点

活动时间:20xx年11月20日19:00

活动地点:学生活动中心

八、所需资源

项目数量项目数量

桌子20张,红地毯2条。

凳子250条,音响设备2台。

台签30个,游戏道具若干。

九、活动安排

(一)前期工作安排

1、活动会场布置(桌子、凳子、红地毯、盘子)

2、营造活动会场场景布置工作(横幅制作、挂置及会场场景布置)

3、活动会场所需物品采购工作(布置会场所需物品、活动开始所需)

4、前、后期活动会场卫生工作

5、主持人筛选、主持人排练及主持稿写作(2人)

参与人:院团委学生会全体成员

筛选负责人:各部门部长

排练负责人:选定主持人中一员

写作负责人:选定的主持人

6、节目(包括音乐)选定、收集及排练工作

7、“院团学一点一滴、美好当初”影片的制作工作

8、统一彩排工作

9、活动背景PPT制作

10、团委老师邀请工作及各种台签制作与通知工作

11、各种文件资料(流程等)打印、方法工作

12、活动场地申请工作

13、活动现场设备测试工作(音响、投影仪等,请广播站人员帮助)

14、整个活动摄影工作

15、互动环节游戏所需物品等准备工作

16、现场秩序维护工作

(二)活动开始安排

1、音乐准备及播放负责人:外联部

2、小吃、零食、饮用水发放负责人:心理部

3、节目表演人员秩序维护负责人:纪检部、学习部

4、临时突发事件负责人:体育部

(三)后期工作安排

1、后期卫生清理工作负责人:生活部

2、物品借还工作负责人:办公室

3、相片整理成册,制作视频负责人:宣传部

4、活动场地还原工作负责人:文艺部

5、宣传稿写作负责人:宣传部

十、活动具体流程

1、开场舞

2、主持人介绍到场领导嘉宾并宣布活动正式开始

3、文艺部歌曲《牵手》、文艺部街舞《老男孩》

4、心理部话剧《青春online》

5、外联部舞蹈《皮影舞》

6、生活部话剧《亲,我的大学》

7、游戏

8、办公室舞蹈《跟着感觉走》

9、学习部舞蹈《》、歌曲《》

10、宣传部舞蹈《COS舞蹈秀》

11、游戏

12、组织部舞蹈《神舞》

13、纪检部舞蹈《串烧舞》、歌曲《常回家看看》

14、大二全体成员歌曲《相亲相爱一家人》

15、体育部合唱《一路顺风》

16、送礼物环节(办公室、组织部、宣传部、外联部、心理部、纪检部、学习部、生活部、体育部、文艺部)

17、观看“院团学一点一滴、美好当初”影片

18、院团委蒋福海书记、谭舒戈老师分别对本次欢送会进行总结。

19、所有成员合影、欢送各位领导嘉宾

20、活动结束

十一、活动注意事项

1、活动开始期间,任何人员不得离场。

2、活动期间,避免易燃等危险物品的使用。

3、活动期间,不得损坏公物及借用物品。

群众文化活动的策划与开展探微 第3篇

一、群众文化活动的特点

群众文化活动具有内容上的广泛性与时间上的自由性、方向上的功利性与效应上的双向性、种类上的丰富性和形式上的灵活性。

1. 内容上的广泛性与时间上的自由性

所有国家、所有民族的民众都有各自喜爱的文化活动, 虽然人们对于文化生活的要求存在差异, 但在有人类生存的地方就会有各种群众文化活动出现。群众文化活动的广泛性不仅在于它所存在的范围大, 还在它所涉及的方面广。群众文化活动所包含的内容涉及到社会的各个方面。文化广泛性决定着它的内容和形式的丰富多样, 以及大众化的属性。而自由时间就是除日常工作以外的、能够由自己安排的空余时间, 这种在时间上的自由性, 极大的减弱这类活动所受的约束。

2. 方向上的功利性与效应上的双向性

群众文化活动在方向上的功利性, 主要指这类活动是从功利的角度出发来开展的, 且具有功利方面的标准, 人民群众在进行群众文化活动时, 也都自觉地带着娱乐审美, 提高文化素养, 消遣休息, 美化生活, 增智益寿等目的。群众文化活动效应的双向性, 是指功利愿望与活动结果的不一致性以及活动目的的多样性, 通常来讲, 只要群众文化活动的内容是积极向上的, 其就会显现出正面的作用, 即正效应, 否则, 就会显现出负效应。

3. 种类上的丰富性和形式上的灵活性

群众文化活动在种类上的丰富性, 是指不同地域、不同民族的群众所开展的这类文化活动也是不相同的, 这样, 就使得这类活动的种类十分繁多;这类文化活动在形式上的灵活性, 是指其在形式上不受限制, 及表现形态显现出多样化的特征。

二、群众文化活动策划开展的重要意义

群众文化活动的策划开展可以弘扬民族传统文化, 活跃群众文化生活, 利于开发当地资源。

1. 弘扬民族传统文化

群众文化活动的开展是建立于民间文化基础之上的, 经由各类不同的文化策划活动, 能使人们在活动中感受传统文化知魅力, 传承与弘扬本地的民间文化, 以及了解民族文化成就, 对民族民间文化艺术的传播与发展具有很大的促进作用。

2. 活跃群众文化生活

贴近大众、贴近生活、健康向上的文化活动, 能推动文化事业的繁荣与发展。

3. 利于开发当地资源

通过群众文化活动的科学策划不仅能保证活动的正常开展, 而且还可显现出较高的经济价值, 有利于开发当地资源, 并使当地资源能得到充分的利用, 这样, 就促进了当地的经济建设, 这也就是通常所讲的“文化铺路, 经济行车”。

三、策划开展群众文化活动的原则与策略

策划开展群众文化活动需要坚持“三贴近”原则, 满足人们对文化的需求, 符合“空闲、小型、多样”的要求与原则, 围绕基层民众开展工作, 以创新的态度来策划活动。

1. 坚持“三贴近”原则

所谓“三贴近”, 就是指贴近于人民、现实和生活, 根据这一原则, 并在有关部门的正确引导下, 本着自愿、节俭的精神, 及遵循灵活、普及、多样的要求, 深入开展基层群众文化活动, 挖掘区域文化特色, 打造文化品牌, 培育文化市场, 促进文化产业发展, 提高秦皇岛文化软实力, 彰现文化的教育作用、指引作用, 丰富精神生活, 从而在文化方面为建设“幸福秦皇岛”打下坚实的根基。

2. 须满足人们对文化的需求

有的传统群众文化活动在开展当中, 给人以内容枯燥的感受, 已难以符合群众对于文化的需求, 随着现代的文化活动不断涌现, 传统群众文化所受的影响也日益加大。传统的群众文化必须做出改变, 以满足不同群众的不同文化需要。我们要认真研究他们对群众文化活动的需求是什么, 尽量组织开展一些他们热心参与的群众文化活动。比如电影下乡、书画欣赏、娱乐广场、农村文化节、广场歌唱会、少儿看书周活动等。

3. 须符合“空闲、小型、多样”的要求与原则

群众文化活动应该在的“空闲”时间开展, 这是由于参加这类活动的人群大部分是农民与工人, 不能挤占他们平时工作与进行农业劳动的时间, 如果不遵守这一原则, 一定会影响到工作。所以, 进行群众文化艺术活动时, 必须选择空闲时间。尤其在农村, 更须考虑农业劳动的时间规律, 将这类活动集中在农闲时间段开展, 也可利用节假日的时间适当开展些活动, 这也符合群众对文化活动多种多样的需要和爱好。最好开展一些小型活动, 在当地条件具备的情况下, 也可适当开展少量的较大规模活动。对于策划水平很高的策划人员所策划的一些规模较大的文化活动, 要给予足够重视。

4. 须围绕基层民众开展工作

要始终从基层民众的角度来分析遇到的问题, 要带着感情为人们提供所需的服务, 只有如此, 才能做到主动服务, 将服务做好。要在考虑民众切实需求的前提下, 对工作加以调整, 要紧密围绕基层民众来进行文化服务, 在改进服务、制定制度、安排任务等方面, 均须以基层为出发点, 如针对居住在农村的广大群众, 可开展非物质文化遗产培训、文化保护学习、歌唱学习等各类活动, 必须将基层民众做为主要依靠对象。

5. 须以创新的态度来策划活动

在策划活动时, 不能为了省事而照搬原有的活动形式与内容, 要积极创新, 采取新的形式, 以增强民众对于活动的兴趣, 使活动能够持续、有效的开展。

摘要:群众文化活动的开展与策划水准是衡量基层政府工作的一项重要指标。大力策划与开展群众文化活动, 有利于精神文明建设, 对国家和群众都具有重要的价值。本文将从群众文化活动的特点入手, 分析群众文化活动策划开展的重要意义, 并就策划开展群众文化活动的原则与策略展开深入探讨, 以供参考。

关键词:群众文化,开展,策划

参考文献

[1]陆明.浅析群众文化活动的策划与创意[J].淮海工学院学报 (社会科学版) , 2010 (02) .

[2]孔素琴.新形势下群众文化活动的组织与开展[J].参花 (下) , 2016 (04) .

[3]邓秋娟.开展大型群众文化活动需要注意的问题分析[J].东方企业文化, 2015 (23) .

[4]亚力坤·苏力坦.关于开展群众文化活动的实践与思考[J].大众文艺, 2015 (17) .

[5]高琦, 辛玉军.试析滁州市农村公共文化服务建设问题与对策——基于公共服务理论视角[J].西昌学院学报 (社会科学版) , 2016 (01) .

[6]吴秀平, 刘小畅.机制创新:黄石公共文化服务人才建设突破的关键[J].湖北理工学院学报 (人文社会科学版) , 2016 (02) .

[7]任贵州.城乡公共文化服务设施共建共享机制及路径——以苏州市创建国家公共文化服务体系示范区为例[J].新世纪图书馆, 2016 (02) .

论共青团开展活动的内容与策划 第4篇

摘 要:从活动内容与策划两个方面阐述了共青团开展活动的方法,望能给共青团工作者一点借鉴。

关键词:共青团;活动;内容与策划

1 团的活动设计的基本内容

(1)活动主题设计。指对活动主题思想的总体设计。要求主题集中、鲜明、切实、新颖、富有吸引力。

(2)活动内容设计。是活动的实质部分,活动主题的具体体现。要求突出主题,充实、明确、有物色,具有时代感。

(3)活动形式设计。是活动主题、内容的载体,没有一定的活动形式,活动主题、内容就不能转化为现实。要求服从主题和内容需要,适合青年特点。

(4)活动口号设计。是活动主题最鲜明、直接的表达。要求鲜明、简洁、通俗、易懂、易记、具有鼓动性和号召力。

2 团的文化活动

(1)文化科技类。主要是学习文化科技知识,培养工作技能,提高文化素质和能力。(2)文艺娱乐类。主要活跃青年的生活,陶冶青年的情操。(3)审美教育类。目的是培养审美感、审美观点和审美能力;培养表达美、创造美的才能;培养高尚情操和文明行为。(4)体育运动类。主要是强身健体。如长跑、游泳、爬山等等。

活动形式的策划,是为活动主题和内容寻找一个完美的表达方式,使主题与内容得到更充分的表现,内容与形式不可偏废。

2.1 形式策划的原则

(1)求异原则。团的活动形式应新颖、别致,不落俗套,讲求形式美,让团员、青年喜闻乐见。最重要的是活动的设计者在策划形式时,要遵循这一原则:避求同而求异。一个受青年欢迎的活动形式是由两方面决定的:一方面是本质的与众不同,是别人无而我独有的。如天津某部一连团支部为了适应战时需要搞了一次“马蹄山上求生存”的活动,他们不带干粮和水,轻装前进,在马蹄山上展开了一场“求生存”的战斗。他们用小河里的鱼和树上的野果充饥,用树枝搭起临时隐蔽的掩体。很有创意。

(2)求变原则。“变”则新,不变则腐。所谓“变”,就是变化多端,花样翻新。系统论认为,在组成系统要素已经确立环境不变的情况下,系统的优劣,取决于系统的结构。这就告诉我们,在开展活动的各种形式的结构,就会有新的活动产生。

(3)求“优”原则。求“优”,就是使活动形式达到最佳程度。这就需要我们利用优选法,在两个或两个以上活动形式中进行比较鉴别,举其形式最优者而用,这是团的活动形式酝酿“优生”的重要保证。这一原则要求团干部广泛创新活动形式,走群众路线,把最佳活动形式的选择,建立在雄厚的基础上。

2.2 调整活动本身的节奏

(1)开始阶段——力求精彩。开始阶段是活动留给团员青年的“第一印象”,是活动成败的紧要关头。所以活动的开头,要形成先声夺人的气势,并集中力量使用一定手段,烘托特定气氛,还是调动活动参加者情绪的重要阶段,如果活动开头不精彩,不足以吸引他们,就会使他们失去参加活动的兴趣,对整个活动也将产生不良影响。因此,活动的开始阶段,要大笔渲染,力求精彩。

(2)活动的发展阶段——做好铺垫。活动的发展阶段是夹在精彩的开头和既将到来的高潮之间平稳发展阶段。开始阶段小高潮过后,应有所缓冲,要求把活动的各项内容逐渐展开并为活动高潮阶段的出现,做好铺垫、积蓄力量。

(3)活动的高潮阶段——突出、火爆。活动的高潮阶段是活动能顺利开展必然要迎来的最重要阶段,是活动的生命力最根本的体现。不能产生高潮的活动,就意味着失败。高潮的出现是活动的组织者下最大力量,运用一切手段把活动推向更高、产生飞跃的必然结果,其目的是产生强烈的感染力和振奋人心的功效。因此,高潮要明显的突出而火爆。制造活动高潮的方法有三:第一是使用“秘密武器”,产生轰动效应。所谓的“秘密武器”一是指那些原本很有才华和文艺才能,但又不被大家知晓的团员青年的活动当中突然展现,所达到的出人意料,轰动一时的效果。二是指使用新颖的活动内容和形式,但事先又不让大家知道,增加神秘色彩,引起轰动。第三是利用串台词,借用特定语言的感染力。第四是有效的环境布置,烘托或喜庆或庄严的气氛。

(4)活动的结束阶段——干脆、有力。活动的结束阶段也很重要。它一般安排在高潮过后的一段时间内。要注意不要等到高潮完全降落,应在高潮期内,让活动嘎然而止,做到干脆、有力。这样做的好处是让大家在余兴末消的时候有所收敛,有目的的地让他们把还高涨的热情、兴趣转移到所期待的下次活动中使用。

欢送晚会活动策划书 第5篇

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的欢送晚会活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢送晚会活动策划书 篇1

一、晚会名称

20xx年xx大学医学院xx之夜送别联欢晚会

二、晚会主题

待定

三、晚会目的

值此20xx级学生告别基础、走向临床之际,通过一台精彩的送别联欢晚会,带领同学们回忆大学三年来一起走过的点点滴滴,由我们自己演绎我们的精彩,诠释我们的青春,用一台融合着我们的欢声笑语的视觉盛宴,为我们三年的基础学习生活画上一个圆满的句号,珍视过去的回忆,展望无限的未来

四、晚会时间

20xx年6月9日晚6:00——8:30(暂定)

五、晚会地点

xx大学中心校区剧院

六、晚会前期工作

1、宣传收集节目:该工作已在进行中

(1)制作宣传海报

(2)在宿舍楼下贴通知

(3)重点向xx级各班或个人征集质量较高的节目

(4)通过社团联合会征集质量较高的节目

2、验收筛选节目:初步定于5月9日——14日间某天(即第9周末至第10周初)验收节目,地点定于学生会办公室,计划选出11——13个质量较高的节目

3、租借演出服装

4、与各部的协调工作:

(1)主持人选定:尽快通过一次正式的选拔在三个年级中选出两男两女共四名主持人(如果晚会采取独特的串场形式,可只用一男一女两名主持人)

(2)装台设计:希望通过宣传部的协助设计装台,强烈建议采用彩灯绕边!并通过合理的设计使投影仪的效果达到,如果灯光不好配合,干脆就不用

(3)设计门票:有这方面特长的人来做

(4)晚会节目调研:由调研部负责调查同学最想要看的节目内容、形式等问题

(5)晚会后勤以及秩序

七、晚会准备工作流程

1、第一次彩排:

时间5月下旬,地点大学生活动中心,目的是精品化节目,对于确定上晚会的节目进行整编、修饰、润色,并派文艺部各干事负责督促各个节目的排练过程,力求是每个节目都能找到一个最合适的表演方式,并初步制定节目单

2、第二次彩排:

时间6月5或6日,地点大学生活动中心,目的是正式化、程序化节目,按照晚会的流程,把所有节目走一遍台,对各个节目再稍加修饰(此时节目应该都已成熟),重点是要确保在整台晚会的整体效果,比如其连贯、流畅性,可操作性,主体是否鲜明,个节目之间(比如道具安排)的衔接如何。

3、晚会前最后彩排:

时间6月9日晚会开始前,地点青大剧院,目的是各个部门配合协调共同完成基本等同于正式演出的一次最后彩排,确保主持人、灯光、音响、话筒、道具等各个部门都各司其职、顺利完成所有流程

4、晚会末期准备工作:

主要是对于晚会的一些其他边边角角的工作进行查漏补缺,做到所有工作都完善、完整、完美。

八、晚会当天具体分工给负责人

由于现在晚会的各项工作刚刚正式展开,晚会雏形正在形成中,所以这项工作会在晚会前几天的例会中作具体安排,包括:舞台总监,音乐控制,话筒管理,演员催场,道具管理,秩序维持,后勤机动等

九、晚会当天工作流程

上午:

(1)装台:宣传部负责,多部门协助

(2)演员、主持人造型,初步走台

(3)将晚会用碟、节目单、以及个节目的灯光、音响等要求与剧院老师详细交流,确保晚会顺利进行

下午:

(1)开始进行最后一次正式彩排(上面已经提到过)

(2)各个流程的尾声准备、查漏补缺工作晚上:晚会正式开始

十、关于晚会的具体内容

(1)晚会开场:

可从民舞开场、街舞开场、集体舞开场、情景剧开场、合唱开场中根据节目的具体情况选择一种效果的(2)晚会的串场形式:可供选择:主持人、情景剧、相声等其他一些有创意的形式

(3)晚会节目顺序:将根据个节目情况结合晚会感情基调以及氛围变化达到效果来制定

(4)晚会中互动:晚会中间将会穿插十大学生喜爱老师颁奖活动

(5)台上台下互动:将会在一些节目中安排台下的互动演出,通过合理的形式将台上台下融合为一体

(6)结束时计划从二楼撒下气球,增加晚会的欢乐氛围

欢送晚会活动策划书 篇2

一、活动目的:

在大三老生即将离开之际,借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩,重温当年的大学三年历程,见证学院的发展,告别大三的学长学姐们。

同时展示各班班级风采,促进班级团结和河蟹,加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象,丰富同学们的校园文化生活。

二、活动主题:

忆流年岁月,聊辉煌未来

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动流程:

本次活动共分两个部分:

大三学生环节与大一大二学生环节。

一、大三学生的节目分四个部分,各部分环环相扣,并以展示班级团结向上之风为节目主题。

第一部分:歌舞部分

本部分将以清唱开头,该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的,同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格,再次点燃现场激情。

第二部分:脱口秀部分

在舞蹈音乐落幕时,脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上),上场时调侃一下之前的表演,同时透露对我班的多才多艺的自豪,并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史,并最后引出班级的ppt短片。

第三部分:ppt短片

该部分主要是放映班级制作的ppt,其中包括班干队伍建设,团支部建设,学生寝室文化建设,班级学习风貌,学生个人风采,班级的课余文体生活,班级口号,班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。

第四部分:合唱部分

充分利用班级歌唱方面的强项,并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福,主持期间,班级其他同学拿着蜡烛陆续上台,最终由全部人唱一首合唱结束表演。

二、大一大二学生的节目分为五个部分,以朗诵穿插整个内容,表达大一大二学生与大三学长学姐间的.深刻情意。

第一部分:朗诵

(男)这份情谊,不是单纯的亲情;

(女)这份情谊,也不是单纯的友情。

(男)我们从四海相聚到这陌生的环境,是你们帮助我们走过这懵懂的一年。

(女)你们帮助了我们太多太多,依稀记得那些点点滴滴!

第二部分:情景剧表演(共三幕)

选取发生在xx级与xx级之间的片段。

第三部分:歌曲

后台演唱歌曲感恩的心

第四部分:朗诵

在演唱感恩的心同时:

(女)可是,相聚的日子总是那么短暂,离别又来的那么快!

(男)在前湖,窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影,(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力,(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!

(女)但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒,继续积极主动地提高综合素质,我们一定会给学院带来更多的荣誉

(男)新的生活带来新的考验,我们一定要一起加油,一起努力。

(女)我相信在新的时期我们一定会

(合)开辟新的起点,创造新的高度!

第五部分:歌曲

班级代表合唱我相信。

最终在歌曲声中结束本次晚会,嘉宾和表演者在舞台上合影留念。

六、活动意义:

通过本次大赛,展现我院的班级风采,推进校园文化建设,构建河蟹校园,活跃班级气氛,让老师更加了解同学们的学习和生活状况,促进各个班级间的交流,同时也增加本班的凝聚力,且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。

欢送晚会活动策划书 篇3

一、活动主题:

“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”

二、活动目的:

为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。

三、活动意义:

大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。

四、活动对象:

生活部学生会干部

主办单位:院学生会

五、活动时间地点:

时 间:xx年xx月xx日晚上

地 点:活动地点:。

六、组织单位:

嘉兴职业技术学院生活部学生会

七、活动组织机构及工作安排:

组织机构:学院学生会

组织策划:学院学生会生活部

主 任:

副 主 任:

活动总负责人:

活动总调度:

活动成员: 等

工作安排:

主 持 人:

会场布置:

灯光与音效:

礼 仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)

机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)

抽 奖:(嘉宾)

八、活动前期准备:

1、采购好活动需要道具与物品。

2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。

3、负责人收集资料提前做好PPT(文艺部)。

4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。

5、提前三天对大三同学发出邀请函。

6、进活动会场时,给每个人发一个面具。

7、做好抽奖箱

九、晚会活动流程:

1)开场表演

2)主持人宣布欢送会晚会开始

3)嘉宾介绍

4)主席团代表致开幕词

5)副主席致致词

6)各系部负责人致词

节目类

游戏类

7)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。

朗诵类

8)诗歌朗诵: 个人风采类

9)魔术串串烧(10)T台秀(大三同学)

11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。

12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗。

13)活动结束

十、经费预算:

资料打印费……………………………………………..10元

道具…………………………………………………….10元

机动费………………………………………………….20元

气球和卡纸(其他)……………………………...............40元

蜡烛…………………………………………………….47元

奖品与纪念品………………………………………… 150元

饮料与零食....................................200元

欢送晚会活动策划书 篇4

一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,并邀请他们再次尝尝校园里的美食,让他们记得常回家看看。

主题:朋友,珍重!(暂定)

时间:xxx年5月中下旬晚上7:30

地点:美食广场

具体实施方案

前期工作

一、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。

同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

二、只言片语

就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

三、情溢演播

内容:

1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生。

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。

主题晚会

形式:娱乐晚会+自助餐

参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右

第一部分:晚会

主持人:胡丹红、姜光远、杨明丽

节目来源:

1、情溢演播

2、回忆录(可以对作品进行评比,比出优胜者)

3、只言片语

4、xxx独唱

5、游戏

6、幸运抽奖

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)

我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

实施方案:我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等。

欢送晚会活动策划书 篇5

一、活动主题

“回望花季依旧,而今离我一公尺”主题活动

二、活动背景

一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我家的感觉。

三、活动意义

通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借

此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

四、活动时间及地点

时间:20xx年x月

地点:大学生活动中心

五、活动开展

前期准备:

(1)海报宣传,写通知,吊足参与者的胃口。

(2)组织任务小组,分配人员职责。设指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序组,礼仪接待组,应急人员。各组相互协调,合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式,飞信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。

(3)购置需用物品,收集制作ppt材料。

(4)请辅导员参加晚会,并致词。

中期:

(1)全体工作人员提前一小时到场布置会场,检查多媒体设备,试播ppt。

(2)礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。

(3)主持人登场致辞。自我介绍,介绍参加的领导,老师。开场白主持人自我发挥。例:回望花季依旧,而今离我一公尺,那么电影又那么真实,也许一伸手就是越过一公尺,可是我们却知道,即使手伸的再远,那些该逝去的终会消失在时间的罅隙里。接下来请让我们一同打开时光轴,回望曾经的花季。。主持人或可自己准备开场白演讲稿。

(4)控制灯光。首先以视频切入,例如以qq空间的时光轴形式,制成简短视频,插入图片:大一入学时军训,大二srt各种活动。按时间顺序放映。

(5)邀请三四位嘉宾致辞。

(6)小品表演,诗歌朗诵,小游戏,听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。

(7)ppt展示活动,以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签,请毕业生留下祝福。

(8)现场拍摄照片,工作人员合影留念。

后期:

(1)清理工作现场。

(2)展出此次活动的图片,制作一张海报。

欢送晚会活动策划书 篇6

大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方 一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的 而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责 任

其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们 要走向一个新的学期,所以今年我们一起毕业。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们 最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。

一、晚会主题:

三、晚会地点:毕节学院演播厅

四、晚会目的及意义

我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的尾声。毕业了,我的大学!

五、晚会的形式及内容

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学 生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活、贴近主题,内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时,可以使用各种活跃 气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在院刊上发表,或发到微博。

六、组织机构:

顾 问:李舒波(教育科学学院院长)

林 璟(教育科学学院党总支书记)

总策划: 樊 奇(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)

策 划:王志兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)

策划组组长:王志兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)

副 组 长:马武贵 徐胤升 蔡远忠 吴丽娜 张 勇 周 鹏

成 员:韩 瀚 费 茜 文 竹 王 垚

节目筹备组:组 长:韩 瀚 费 茜

成 员:文 竹 王 垚

监 督 组:组 长:吴丽娜 王志兵

副组长:马武贵 蔡远忠 张 勇 周 鹏

成 员:王 港 邹恩友 雷佳良 朱肖明 周庭宇 韩 瀚

曹 中 陈永勤 费 茜 宋 阳

主 办:毕节学院教育科学学院

承 办:教育科学学院团总支、学生会

协 办:待定

赞 助 商:待定

七、晚会筹备日程安排:

序号

时间

具 体 安 排

4月9-15日

活动初步筹备

各班文艺委员上报节目 4月25日前报到院学生会办公室

要求:节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等

4月24日-5月13日

各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求:有固定时间、固定地点,每天排练至少一小时,监督组组织查看排练情况)

5月15日

进行节目选定(大礼堂 注:如有变动另行通知)

5月20日19:30

《毕业欢送晚会活动策划书》 第6篇

《毕业欢送晚会活动策划书》

计算机科学与技术系学生会计算机系毕业生欢送晚会活动 计算机系毕业生欢送晚会活动 策划方案前言: 前言:初夏正悄悄来临,东软的校道盛放着毕业生的六月菊。六月菊的花语是离别,但我们并没有任 何离别的伤感。正因你们在美丽的校园,留下过青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,道声再 见,莫忘师生情,莫忘校园情。 三年过去了,我们南海东软信息技术学院又迎来了一次告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气 和远大的志向,将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。我系学生会打算举办告别欢送晚会, 师生共聚一堂。表达对毕业生的关心与期望,让他们在离别之际能留恋母校,感恩师恩,并让在校 学生感到学院的温暖。一、 晚会时间: 晚会时间:2009 年 6 月 19 日 19:30 至 22:00 19: 22:晚会地点: 二、 晚会地点:BG06自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会晚会主题: 三、 晚会主题:“感恩・忆念・展望” 感恩・忆念・展望”晚会组织机构: 四、 晚会组织机构:主办方:计算机科学与技术系 承办方:计算机系学生会 赞助单位:活动目的及意义: 五、 活动目的及意义:大学毕业代表的是离开校园,开始一段新的人生之旅。这不仅是毕业生也是我们大一大二的学生, 都会有一天要离开校园踏入社会。在曾经度过三年光阴的校园里,怎能让毕业生悄然离开。至少在 离别的一刻,让我们用掌声和欢笑来送别他们,祝他们踏上新的人生旅途。 这不仅体现我院对学生的温暖关怀,更彰显我院以人为本的教育作风,建立受学生爱戴的和蔼形象。组织形式: 六、 组织形式:1、 本次晚会在南海东软学院计算机系学生会文娱部的指导下组织进行,其他学生会部门从旁协助。 2、 晚会以学生互动环节为主,穿插各类型精彩表演,目的是使晚会气氛融洽,师生共聚欢乐。 3、 活动过程中尊重团队合作,保证晚会顺利举行,提高新届学生会成员的工作能力。活动开展: 七、 活动开展:自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 【晚会前期准备】 晚会前期准备】1、 场地布置 申请 BG06 教室作为彩排、晚会地点,从购买彩带、气球等饰品布置舞台,舞台布幕背景布置,到 座位派发荧光棒,都务求将晚会现场布置到细节到位,并有欢乐气氛。2、 宣传工作 负责海报、传单的设计与张贴。横幅制作与悬挂和广播电台的宣传时段。3、 工作分配 节目组:负责邀请主持嘉宾,和每个社团表演的邀请、确定,互动环节的设计。在正式彩排节目之 前帮助提高节目质量,在节目确定之后,组织安排彩排项目。 该组由文娱部人员负责 该组由文娱部人员负责宣传组:组织人手宣传晚会活动,要求毕业届学生得到确实通知,全院师生清楚晚会动向(有临时 改动要作出应变措施) 。 该组由学生会宣策部负责 该组由学生会宣策部负责主持组:根据晚会主题作好晚会主持台词,要求能控制晚会节奏和气氛,要有一定主持水平。 该组由“东软之声”广播台人员担任(文娱部负责邀请、联系主持人员) 该组由“东软之声”广播台人员担任 员担任后勤组:晚会举行之前负责舞台布置;晚会当晚负责现场道具供应和礼品派发,维持晚会纪律;晚 会结束负责指引观众离场。自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 该组由学生会纪检部和文娱部负责 该组由学生会纪检部和文娱部负责 和文娱部物资组:帮助晚会活动申请教室,负责物资来源和节目费用的赞助。 该组分别由学生会秘书部、公关部共同负责此外,活动筹划过程中有需要,各组之间可互相协助,分担工作。节目安排 4、 节目安排晚会节目分为两部分:社团表演和互动环节。 每个表演、节目以及互动游戏都是以晚会主题为主。晚会邀请我院各大社团参加表演,能够吸引广 大学生的注意。晚会互动环节是经过详细讨论而定下的节目,每个互动节目、游戏,都能提高晚会 的欢乐活跃的气氛,感动师生之情,营造我院和谐的校园风尚。【具体工作流程】 具体工作流程】 流程时间 4 月 18 日―4 月 26 日 4 月 13 日―4 月 20 日安排 落实赞助方,确定资金到位 落实晚会节目、嘉宾、主持备注 包括学校拨款和赞助商赞助 落实名单确定好, 节目策划小组 负责告知负责人安排时间彩排, 保证节目质量自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 4 月 20 日―5 月 4 日 5 月 4 日―5 月 17 日 宣传、场地布置工作开始计划 分配资金, 用作各项工作的经费 构思场地布置,宣传设计等 宣传工作开始制作海报和横幅, 场地布置小组购入所需物资 4 月 27 日―5 月 11 日 教室, 器材等晚会会使用到的学 院资源要确定申请成功 5 月 13 日―5 月 20 日 宣传活动于初期启动 多次提醒以及确认, 以防临时改 动 海报与横幅于 5 月 6 日开始张 贴, 落实网络宣传和广播媒体宣 传 5 月 17 日 14:30―16:30 5 月 20 日 14:00―19:30 节目现场排练 晚会现场的准备工作 按照正规安排,全套排练 场地布置,和检查晚会各道具, 投影仪、麦克风是否正常运作。 各细节方面需留意清楚 5 月 20 日 19:30―20:00 5 月 20 日 20:00―22:00 5 月 20 日 22:00 安排观众入场和幕后准备 晚会举行 晚会进入尾声,离场派发纪念 品。 晚会举行始终要维持好纪律 工作人员派发礼品, 维持学生离 场秩序。【当天工作流程】 当天工作流程】14:00通知水电队接好水电;自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 14:30―17:00 17:00―18:30 18:30 19:00―19:30 20:00 22:00 22:15 布置晚会所需的灯光,道具等; 工作人员轮番休息; 通知节目表演者准备; 准备晚会开始,组织参加晚会的观众进场; 晚会正式开始; 晚会结束; 各部门工作人员收拾现场。注:个别有课的工作人员可提前申请,不用到场布置。【晚会节目流程】 晚会节目流程】晚会节目方案《吉他社》演出单位:吉他社 节目一:节目名称: 吉他社》演出单位:吉他社 《吉他社》演出单位: 节目内容:东软吉他社是本校集吉他爱好者的社团和表演乐队。毕业生在校三年,毕业后踏上社会, 是对未来的展望,将自己的梦想放飞。用一首激情的 ,来演绎他们的雄心壮志,并且为晚会带来 一个热情的开幕。节目二 《和魔术的亲密接触》演出单位:前魔术社社长蒙俊明 节目二:节目名称: 节目内容:主持人介绍计机系前魔术社社长上台谈话,并让表演者现场邀请观众上台玩魔术;魔术 是一种神奇的语言,前魔术社社长蒙俊明在校三年,与魔术也亲密接触了三年,有些感言,是他对 自我教育 自我管理 自我服务计算机科学与技术系学生会 魔术的热爱表达。通过主持人和他的谈话,可以让我们更加了解学习魔术的表演者,他们对魔术的 看法。然后,邀请观众上台玩魔术,让观众对魔术有个亲密的接触。节目三:互动游戏---“辣辣寿司“ 节目三:互动游戏---“辣辣寿司“ --游戏内容: 主持人介绍晚会第一个互动游戏节目, 说明游戏规则; ”辣辣寿司“是香港人气娱乐节目 《超 级无敌掌门人》中的一个游戏环节。该游戏深受观众欢迎,特别是学生和青年人,对该节目和游戏 有深刻印象,因而可以提高参与者和观众的热情气氛。 音效、灯效和备注(Ps) : 无音效;灯效明亮 Ps:游戏奖罚均用寿司,增加学生会的参与意向; 详细请看游戏规则节目四 《啦啦队表演》演出单位:东软艺术团 节目四:节目名称: 节目内容:主持人介绍啦啦队上台表演;啦啦队,是作为一支团队的精神推动力和鼓舞力量。大三 毕业生离开校园,踏出社会需要的不仅是一身技长,还需要一鼓精神力量。东软 kissy kissy 艺术 团特别派出啦啦队表演团队,为我们的大三毕业生送出精神的支持,为他们冲出一片天而加油!节目五:节目名称:小品节目五:节目名称:小品-《不舍毕业》 演出单位:计机系学生会 节目内容:详细看小品剧本节目六:节目名称: 《师生情回忆录》演出单位:主持人、万梅老师、陈书慧老师,林斌,陈耶鹏。 节目内容: 《师生情回忆录》是一个主持人和嘉宾的谈话节目。通过主持人提问,引出大三毕业生和自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 老师的故事主题。以交谈形式说一些大学三年的故事和秘密。 Ps:话题可以由回忆中的感人画面到欢乐的难忘事迹,再有一些毕业生自己的秘密,如暗恋过某位 女生,刚入学的时候所碰到的尴尬事,晚上和朋友一起劈酒晚归被保安记名,领到第一份荣誉证书 时的喜悦,以及领了毕业证时的感觉是怎样的。 这类吸引观众趣味的主题。《BeatBeat节目七:节目名称: Beat-box 口技》演出单位:东软 Beat-box 社 《Beat 节目内容: 主持人介绍 Beat-box 口技表演;Beat-box 口技,是一种只用口舌不靠任何乐器,而演奏出动感旋 律的表演。大三师兄姐的毕业典礼,不应该只带着伤感进行,更应该用动感的乐章为人生路送行。 东软 Beat-box 社,配合一首校园名曲,口舌的演奏为观众带来动感的送行乐章。节目八 《影像回忆,感恩校园》+《说出心里话》演出单位:视频播放+观众演绎 节目八:节目名称: 《影像回忆,感恩校园》+《说出心里话》演出单位:视频播放+ 节目内容: 《影像回忆》节目,透过镜头录影,拍摄大三毕业生他们在校园的生活。把电子相册连贯 成一副具有意思的片段。2、与电视台沟通。由学生会成员作演员拍摄一段短片,由入学的生活到大 三毕业的变化。 从大一学生的兴奋心情,到大二学生慢慢适应新生活的.变化,最后到大三将要离开校园,踏上社会 的复杂心情。用三种不同拍摄角度来描绘大学三年的种种回忆。回到现在,面对镜头的是大三毕业 生,他们用最真诚的言语,讲述从过去,到现在,再到未来的感言; 视频播放完毕,立即进入《说出心里话》节目,由主持人上台说词。一个小箱子里面装着一张张纸自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 条,这些纸条,是晚会前期向大三毕业生收集回来的“心声” 主持人用充满感情的台词过渡,加上柔 。 和伤感的背景音乐,从小箱子里取出一张张纸条,向观众读出纸条的内容,将一些大三毕业生无法 说出口的言语,和大家分享。现场,我们还可以即时收集观众的纸条,读出他们的想法。这个环节, 不需要太多掌声,不需要观众的喝彩,只需慢慢品尝,静静聆听,沉醉于毕业生的心事中。《JAZZ 节目九: JAZZ 街舞表演》 演出单位:东软 Abstain 街舞队 《 内容介绍:一个让人伤感的环节过去,接下来就是一个激情四射的舞蹈表演。东软 Abstain 街舞队, 是一支全女生组成的 JAZZ 街舞风格的队伍。热力四射的舞蹈,为晚会气氛推入高潮,接着上个感伤 环节,这个节目让大家感受毕业并不是只有伤感,还有是踏出社会飞向梦想的兴奋之情和激情之梦。节目十:歌曲演唱 表演者:宋德高老师 内容介绍:主持人介绍邀请前十佳歌手宋德高老师上台演唱,并留下祝福;宋德高老师,是一名称 职的教师,在几年前,他曾是东软的学生,曾经追求梦想参加了《东软十佳歌唱比赛》并取得名次。 曾经有过在东软毕业的心情,现在又让他用热爱的歌声来诠释他对毕业生的祝福和期望。《东软串烧金曲》 节目十一:节目名称: 东软串烧金曲》 《演出单位:计算机系学生会节目内容:计机系学生会上台演唱;歌曲串烧,是把不同歌曲串联起来,成为一首另类好听的歌。 计机系学生会全体成员,借用歌曲串烧,将大三毕业生在校的回忆,大一大二学生对大三师兄姐的 祝福,改成歌词。用这一首《东软串烧金曲》欢送大三毕业生离开,既令人感动,又不失一种去问。(数目*单价) 八、 活动预计经费(数目 单价)自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会 1、 宣传:a、 米*0.7 米)宣传横幅共 1 条 (8 1*100 元/条=100 元 b、 (2.4 米*1.2 米)大海报共 2 张 2*100 元/张=200 元 c、节目单共 150 张 150*0.2/张=30 元 共需 330 元2、 晚会布置品:香槟色亮布 预计 40 元 大型蝴蝶结 A 80 元 小的 蝴蝶结 10 元 X20=200 元 素色仿真花 15 元 X16=240 元 馇 15 元 X4=60 元 纱幔 预计 30 元 LED 灯帘(与东软之声广播台借) 气球柱子所需的 PVC 管或铁丝(可与物业借,如不行 再另行购买) 预计:20 元 其他 ,W光文字、剪刀、透明胶、双面胶、挂钩等 s 100 元左右自我教育自我管理自我服务计算机科学与技术系学生会共需 770 元3、 晚会互动游戏奖品以及纪念品:400 元(暂定)总预算:本次大赛各项费用共需 总预算:本次大赛各项费用共需 1500 元南海东软信息技术学院 南海东软信息技术学院 计算机系学生会自我教育自我管理自我服务

欢送毕业生系列活动策划书 第7篇

浓浓同窗情 依依惜别意

一、xx大学青年志愿者协会 浓浓同窗情 依依惜别意 6月——7月初 校本部二号楼广场、报刊亭,南区主干道及综合楼前。

1开展以为主题的; 2举行 3为了给母校留下美好的祝愿,给学弟学妹们留下肺腑之言,特举行。

4为毕业学子提供服务,成立。

(一)前期准备:

1、青协下属各部门安排好参与人员的值班工作。

2、做好场地,值班桌椅申请,横幅制作等前期准备工作。

3、做好前期宣传工作,扩大影响,使更多的人参与进来。

(二)具体流程:

1.募捐:由安排的值班人员在指定时间,主要针对即将离校的毕业生开展回收书本,文具等旧物,并由当天值班人员认真记录统计,所捐物品将作为下次支教用品赠送山区小学生。

当天活动结束后,将桌椅,募捐物品及清单一并放回办公室妥善保管,以便后来值班人员使用,做好交接班,保证值班人数,并及时向全校师生公布募捐所得物资数量。

2.签名:与募捐时间相同,在本部与南区同时开展,安排值班人员拿签字笔,方便毕业生签字留念。

3.毕业感言征集:5月底开始作宣传,公布毕业感言征集方式、内容及感言收集地点。

并通过校报,石大青年报,广播台以及石大青年网站全方位宣传。

同时在签名与募捐现场可装饰一棵“许愿树”,让毕业生将写有其祝福的卡片悬挂在“许愿树”上。

其他年级的同学亦可以将写有他们对毕业生,对学校的祝福挂在“许愿树”上。

4.小红帽志愿服务队:在毕业生离校期间,帮他们搬运行李等,协助各部门做好毕业生的离校工作。

5、活动期间在校园内张贴对毕业生的祝福海报并由专人以协会名义在校广播站等为毕业生送上祝福。

(三)后期工作:

1.统计募捐物品清单,归还所借桌椅等物品,将横幅妥善保存。

2.做好后期宣传工作,张贴感谢信,向支持此活动的全校师生表示感谢,向离校毕业生献上祝福。

3.对此活动做工作总结。

1.活动总负责人:寇珊 雷军峰 李善银 2.各活动由专门负责人负责 捐赠:郑鹏(南区)胡海妮(本部)签名活动及装扮“许愿树”:黄薇(南区)吴倩(本部)毕业感言征集:韩剑雄 小红帽志愿服务队:卢进(南区)王怀超(本部)为毕业生送祝福:汤小波 3.宣传、资料收集及募捐物品公布由宣传部具体负责。

4.募捐物品登记及保管由秘书部负责 5. 组织部负责场地申请、桌椅申请等工作 6. 外联部负责外联并辅助其他部门工作。

7.各活动具体安排由各具体负责人落实

1.各负责人尽快落实所负责活动具体安排并于5月21日之前上交一份书面安排

计划表。

2.活动注意安全和人员安排(保证能完成工作)3.每次活动各自完成活动后卫生打扫 4.各部协调以便活动顺利开展 印有“西安石油大学”的文化衫 100件; 印有“西安石油大学青年志愿者”的小红帽 100顶; 海报纸:50张 横幅 两条; 备注:为方便以后活动的开展及作好对外宣传,希望有关领导能帮我们定

做30顶印有“西安石油大学青年志愿者”的小红帽。

开展欢送会活动的策划书 第8篇

群众文化活动开展的一个重要特点就是要做到因地制宜和因时制宜。因此在活动的开展中, 要抓住重点, 不断丰富群众文化的活动形式。通常来说, 主要由以下几种形式。首先是抓住节日文化活动这个重点, 中国是一个节日丰富的国家, 人民群众喜欢过节, 因为节日意味着团圆和喜庆。相关文化部门如果能够有针对性的组织好一些富含时代特点和趣味性的群众性表演活动, 不但能够对节日的气氛起到一种突出作用, 还可以使人们群众的精神得到愉悦, 让这个节日的渡过充满了文化意味。比如笔者所在的泰山职业护理学员中, 有很多文艺爱好者, 他们不仅是文艺的骨干, 同时也是本职工作的佼佼者。在他们的带动下, 一些在节日中举办的文艺活动, 反映了学院这个集体的精神风貌, 也增强了群众的自豪感和自信心。每逢护士节、元旦或春节, 就会组织相关的文艺晚会, 单位的教师、职工和学生们自编自导自演, 节目本身的质量并不重要, 而是通过活动交流了感情, 增进了友谊, 扩大了文化的外延, 深化了文化的服务功能。

其次是抓住主题文化活动, 做到文化和经济的双发展。在文化搭台, 经济唱戏的过程中, 要注意将那些最能体现出本地区特色的, 影响力最大的、人民群众最为喜爱的文化活动固定下来, 使之常态化和规律化。活动的形式和大小没有严格的要求, 而且要鼓励多层次活动的开展。比如很多城市中都有相对固定的文化主题活动, 内容涉及文艺演出、文化展览、文化市场等多个方面, 当地群众们纷纷参与, 影响力很大。同样, 一个社区内, 同样也可以组织和开展相对固定的主题活动, 例如每年一度的社区艺术节的举办, 为庆祝国家盛事而举办的专场活动等, 这些都是对地方群众文化活动的延伸和丰富。

二、善于创新, 体现群众文化活动的特点

群众文化活动的直接参与者就是人民群众, 所以在活动形式上有着自身的特殊性和要求, 这种特殊性和要求, 在新形势下的突出表现, 就是对于创新的要求。之前的很多活动, 人力物力投入巨大, 但是收到的效果却不理想, 很大程度上就是因为没有创新和出新。所以群众文化工作中的创新成为了当务之急。首先是要提倡原创。在当前的群众文化活动中, 有一种不良的倾向, 就是一味的强调资金的投入, 相互模仿和攀比的现象严重, 所以活动的主题和地区不同, 却出现了全国一台戏, 众人一首歌的局面, 群众们对此没有吸引力, 致使活动的效果受到了很大影响。所以在活动的开展中, 要鼓励原创和创新, 尽量减少群众们似曾相识的感觉, 或许原创的质量不高, 但是只要是内容是进步的, 作为群众文化活动来说, 形式上的要求则可以适当的予以降低。而且作为基层文艺工作者来说, 只要不断的观察和积累, 就一定能创作出新品和精品。其次是要寻找与众不同的特色。作为地方性的群众文化来说, 特色就是该地区文化的灵魂, 一个地区, 如果没有特色的文化, 那么它的文化传承就是肤浅的, 所以作为群众文化工作者来说, 要努力的寻找本地区最有代表性的特色文化。比如我们谈起山歌, 就想起了刘三姐, 想起了刘三姐, 就想起了美丽的桂林, 这就是特色文化的魅力所在。所以要树立一种特色观念, 有了这种观念, 就一定能展现出自己的魅力, 自然也会受到群众们的广泛欢迎和积极参与。最后是要善于推陈出新。我们讲的创新, 并不是毫无基础和没有根基的创新, 创新是在之前基础上的创新, 特别是中国, 有着上下五千年的文明积淀, 给了我们以丰富的素材和借鉴, 我们完全可以巧加利用, 赋予其新的形式和内涵。特别是许多之前被人们喜闻乐见的作品, 有着独到的形式和方法, 而随着时间的流逝和社会的发展, 失去了原有的艺术魅力, 艺术形式没有属性, 表现方法没有过失, 只要我们加以改造, 加以包装, 就会为我所用, 就会以新的面貌出现。使之具有新的形式和内涵。

三、培养人才, 提供群众文化活动的保障

各种群众文化的活动的开展, 最为关键的因素莫过于“人”的因素了, 所以要把群众文化活动开展的关键因素, 人才的培养问题, 作为一个突出的问题来抓, 尤其是要加强后备力量的培养和各级在职人员的培训工作, 因为这直接决定着群众文化活动开展的性质和质量。作为国家的各个部门来说, 应当通力合作, 共同推进这项工作的开展。比如文化部和教育部就可以联合起来, 对一些文化部门和相关院校的教育资源进行整合和重组, 在各地高校中, 开展一些针对群众文化活动建设和开展的专题讲座和培训等, 这种形式已经有了很好的先例。中国戏曲学院就专门举办过针对基层戏曲辅导者和爱好者的培训活动, 借助中国戏曲学院的平台, 邀请各界的戏曲表演艺术家和高校戏曲教师为学员们上课, 参加者普遍反应对自己的提高很大。另外, 因为群众文化活动是一件实践性极强的活动, 对于文艺人才的评价, 不能过分的以学历和职称为标准, 而是应当结合着业务技能和业绩进行综合评价, 营造出一种不拘一格的评价和使用人才的行业规范和社会氛围, 使广大群众文化工作者有较好的从业归属感和满足感。最后是要特别注重农村基层文化人才的培养, 上级文化部门要将农村文化活动人才的培养作为一项重要的工作内容, 必要的时候可以向农村地区派驻专门的辅导人员, 起到一种传、帮、带的作用, 为农村文化事业的发展做出相应的人才支持。

四、全民参与, 实现群众文化活动的资源共享

群众文化活动要吸收社会各阶层参与在社会化运作中, 实现文化资源的共享, 文化事业的共建, 发挥出文化新的潜在力量。应争取群众和民间文艺社团、专业文艺团体、社会机构的广泛参与, 提供多种方式吸收社会力量和民间资本参与到群众文化事业中来。公益性文化事业是全社会的共同责任, 需要社会各界从人力资源、物质资源、舆论导向等方面积极配合, 需要在政府作用与社会力量、社会文化资源、群众文化消费等方面进行整合, 最终形成全社会自觉支持群众文化事业的社会风尚和发展态势。群众是群众文化活动的主体, 也是社会化运作中不应忽视的重要力量, 而民间文艺社团和专业文艺团体分别是群众文化事业的骨干力量和重要外援。此外, 积极争取名人、专家学者, 学术界、高校及有关专业团体和研究机构对群众文化事业的指导也是扩大社会参与的重要方面。如邀请名人、专家担任顾问、形象大使、文化辅导员等。在群众文化活动中, 文化志愿者是社会参与方式中需要重视的重要人力资源。在欧美等许多国家和地区, 志愿者也称义工, 义工的专业训练通常要由代表社会公共利益的官方机构承担, 只需艺术组织根据自己的需求向这些机构申请项目培训, 就可免费获得来自政府对义工培训的支持。此外, 还要对义工实施活动进行中的指导与监控和活动结束后的管理。

群众文化活动是增强文化发展活力的重要组成部分, 它不但是精神文明建设的重要载体, 也是公民道德建设的重要组成部分。群众文化活动在城镇精神文明建设中的作用是任何其它文化所不能替代的, 也是不能被忽视的。只要各方面调配得当、火候到位, 群众文化活动就一定能实现可持续发展, 群众文化活动就一定能开出奇葩、结出硕果。

摘要:基层群众文化活动是群众文化的重要组成部分, 它的组织和开展, 直接关系到千家万户群众的根本文化利益, 也是群众文化工作中的重点和难点之一。需要广大文化工作者, 认识到这项工作的重要意义, 认清当前的新格局和新形势, 开展和组织好各种群众文化活动, 以满足人民群众不断增长的精神文化需求。

关键词:群众文化活动,策划和开展

参考文献

[1]任建新.群众文化活动组织百科全书[M].北京:电子科技出版社, 2004.

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