电脑桌面
添加盘古文库-分享文档发现价值到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

课堂幽默自我介绍讲解

来源:火烈鸟作者:开心麻花2025-12-201

课堂幽默自我介绍讲解(精选12篇)

课堂幽默自我介绍讲解 第1篇

实施新课标的一点尝试

关键词 口语交际、自我介绍、

[设计意图]

《语文课程标准》明确地提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标:使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学生倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际勾通和社会交往,发展合作精神。”这些目标,从现代社会对未来公民素质的要求出发,着眼于提高学生的语文素养,对“口语交际”教学提出了明确而具体的要求。特别是“参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见”,“努力用语言去打动他人”、“尊重对方、理解对方”、“敢于发表自己的意见”、“能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的说服力”等具体目标要求,都体现了现代社会对未来公民素质的要求。而提高学生的交际能力,对于初一新生来说,最好的方式莫过于每个同学作一作自我介绍,同时有利于师生、同学之间的认识了解。在开学伊始,我上第一单元“口语交际”时,邀请了本校语文组老师对本节课作了指导。 [课堂实录]

一、导入新课,激发兴趣

我一走进教室,就问:同学们,你们了解我吗?

生:不了解。

(我作了自我介绍)

师:你们之间又了解多少?如果要尽快地相互了解,采用什么方式?是一个一个地问,还是作自我介绍?

生:自我介绍(板书课题,加点词语为板书内容,下同)。 ....

(我马上请同组的徐成文老师给同学们作了示范,徐老师幽默风趣地介绍了他姓名及其含义,学生时代的理想,现在从事的工作和业余爱好。这进一步激发起学生的表现欲,有些学生在跃跃欲试,体现出积极的参与意识)。

二、探求方法,解决问题

(教育专家曾说过:问题是教师教学的心脏,问题是学生学习的心脏,问题是学科知识的心脏。学生学习兴趣已激发,如何解决问题是关键。我用探究法解决了问题)。

师:自我介绍从哪些方面介绍呢?从我和徐老师的自我介绍中,你能归纳出来吗?

生甲:从姓名、职业、爱好方面介绍。

生乙:还介绍了理想、性格、特长。

师小结:对,你们归纳得很好。一般在交际场合,人们是从姓名、性格、爱好、职业、特长、..........理想、家庭情况、学习情况等方面作自我介绍。不一定面面俱到,但一定要突出“个性”。 ..............

三、合作探究、展示个性

(为了让学生“自主、合作、探究”,在宽松、愉快的氛围中学习,我把全班学生分为八个小组,先让他们在小组内探究交流,然后推荐一名代表向全班作自我介绍)。

师:下面我们进入攻坚阶段,互相作自我介绍。大家按照分好的八个小组进行“交流讨论,合作探究”。然后,每组推荐一名代表向全班同学介绍自己。

(学生分小组讨论,老师巡回指导)

师:请代表们向全班同学展示你们讨论的结果。

生(1):我叫李小平,来自谷雨乡槽溪村五组,喜欢下棋、钓鱼。梦想将来能成为一名职业的蓝球运动员。

师:李小平同学爱好广泛,理想崇高,希望你向着自己的目标努力奋斗。

生(2):我叫向林,来自中山乡,喜欢打蓝球,但长大后,希望能成为一名足球运动员,因为我在电视里看世界杯比赛,中国队输得很惨,我作为中国人,应该为国家出一份力。(全场为他的爱国精神报以热烈的掌声)

师:向林同学介绍了自己的爱好和理想,是啊,虽然我们的国足冲出了亚洲,走向了世界,但与其他国家相比,我们的水平是较差的。为了使我国的足球事业能赶上世界先进水平,就有待于我们二十一世纪的各位“向林”努力!有请下一位代表发言。

生(3):我姓向名冬昭,比较调皮,富于幻想,喜欢游泳,希望今后能成为一名游泳健儿,为国争光。

师:幻想能给生命插上翅膀,使自己的理想早日实现。有请第4组的代表发言。

生(4):小小的个子,辫子较长,嗓门较大,喜欢唱歌,爱笑,最喜欢交朋友,真希望我的朋友遍天下。这就是我李秀容。

师:只要用真诚去对待生活,对待每一个人,我相信:你的朋友一定遍天下!希望我和你也能成为朋友。(学生笑,在学生的笑声中,第5位代表出场了)

生(5):你们认识我吗?我叫姚兰,已经度过了十二个春秋。别看我个子不高,人长得胖乎乎的,可我的爱好太广泛啦,比如唱歌啦,看书啦,我性格随和,喜欢追求完美,我的理想是踏上

月球,寻找外星人。

(她的发言赢得了同学们热烈的掌声)

师:从同学们的掌声中我们知道:这不光是对姚兰同学爱好广泛、理想远大的肯定,而且是对她流利的口头表达能力的赞赏。有请第6位代表。

生(6):我叫肖海龙,爱发火。长大了,想当一名优秀的蓝球运动员,像国家队三大中锋一样,冲锋陷阵,为国争光,我还想到美国NBA训练,达到“青出于蓝,而胜于蓝”,比乔丹还要打得好。(学生鼓掌)

师:NBA代表了全球蓝球的最高水平,我相信:在不远的将来,代表全球最高水平的不再是美国的NBA,而是中国的“肖海龙队”。请同学们为肖海龙同学崇高的理想给予再次鼓励!(热烈的掌声,在掌声中,第七位代表出场了)

生(7):我叫罗丹,因为我成绩较好,在家不干活,如果有不会干的活,请同学们帮助我;在学习上,我也会帮助大家的。我长大后,想当一名白衣天使,为所有的病人解除疾苦。

师:罗丹同学有“为天下人解除病苦”的理想是何等宽阔的胸怀!愿我们每个人都能为社会作贡献!请最后一组的代表介绍自己。

生(8):我叫黄远东,我的特长是画画,我能为学校的黑板报画刊头;我的理想是成为一名画家,以齐白石爷爷为榜样,我相信:经过自己的刻苦学习,将来一定会达到甚至超过齐爷爷。我还有着表演的天赋,在小学时获过一等奖。现在,我当了纪律委员,我不怕得罪同学,要像宋代铁面无私的包拯一样,管好我班的纪律,让同学们在一个宽松、愉快的环境中学习!

(他的发言博得了同学们经久不息的掌声!)

师:黄远东同学不光有特长,而且理想远大。他不光有美好的憧憬,更立足于现在当好班干部,努力学习!希望我们全体同学都要像他一样,胸怀大志,珍视今天,努力学习,实现自己的理想!

四、延伸课堂,训练提高

师:通过同学们交流讨论、合作探究、个性展示,同学们的自我介绍都很精彩。由于时间关系,在这里就不一一介绍了。请同学们课后相互之间再进行自我介绍,或者在其他交际场合作这方面的训练。同时,把本节课讨论的内容整理成文,以《这就是我》为题,写一段200字左右的短文。下课。

附板书:

自我介绍理想、家庭情况、学习情况突出“个性”

[课堂后记]

《自我介绍》是人民教育出版社课改实验教科书七年级上册语文第一单元的“口语交际”内容。旨在培养学生在现想现说的情况下,准确、简明、流利、动听地说整段整篇的、连贯的话语能力的教学活动。通过说话教学,能够发展学生的语言表达和接收能力,活跃思想,培养良好的人际关系。我认为本堂课主要特点有:

1、激发了学生的学习兴趣。教师在开始时用人与人之间的相互了解,激发了学生互相了解的欲望,再自己现身说法,以及徐老师的自我介绍,给学生起了示范作用。让学生心情轻松地归纳了自我介绍的诸方面,为教学的展开迈好了第一步。

2、突出了学生在语文学习中的主体地位。教师引导学生从自己的自我介绍中,让学生自己总结出自我介绍的各个方面,八位同学的精彩展示都充分突出了学生在语文学习中的主体地位。

3、培养学生自主、合作、探究学习的能力。语文课程标准提出的一个新理念,就是在教学中“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这节课不论是整体设计还是局部探讨上,都很好地体现了这一理念,学生在课堂上不是接受学习,机械训练,而是积极参与,体现了教学生动,学生主动的教学特色,达到了“我要学”的教学效果。学生与学生之间的交流,老师对学生发言的精彩点评,都体现了学生“自主、合作”的学习方式,八个小组内的交流讨论,更体现了“合作、探究”的新理念。

4、把课堂内容延伸到课外。在短短的四十分钟内,每个同学不可能都有展示自己才华的机会,所以,老师布置的作业“在课余 ,同学们相互之间进行自我介绍,或者在其他交际场合作这方面的训练”,把课堂教学内容延伸到了课外,给学生设置了一个意犹未尽的悬念;同时“把本节课讨论的内容整理成文,以《这就是我》为题,写一段200字左右的短文”,更是在训练学生口头表达能力。

5、课后,我写了一篇下水作文《这就是我》,与学生作文一起,办成板报,师生之间互相交流,从而提高学生的写作兴趣。

课堂幽默自我介绍讲解 第2篇

核心提示

“全球化对中国的影响有哪些?”“怎样才能成为一个有理想的人?”“足球为什么会成为世界第一运动?”“大学的精神是什么?”这些包罗万象的题目出自1月2日合肥六中考点浙江大学20**年安徽地区自主招生的面试现场,这也意味着高校在皖自主招生考试正式拉开大幕,本报记者也到现场进行了探访。

自我介绍不是演讲朗诵

浙大招生组的负责人告诉记者,大部分考生在面试中的自我介绍环节都喜欢堆砌一些空泛的.、华丽的辞藻,把自我介绍变成一场朗诵、演讲比赛,“我相信将来我会获得诺贝尔奖”、“我一定能成为中国的居里夫人”、“我兴趣广泛”、“我学习成绩名列前茅”等诸如此类的言词,都是自我介绍时的大忌。

在短短一分钟的应聘者自我介绍中,如何突出自己的闪光点和优势所在是给考官留下一个良好印象的开端,一语中的、言简意赅非常重要。考官提醒将参加自主招生面试的考生们,下面这些“点”很重要:成绩在全年级排名、有何特长、有无等级资格证书、参加过哪些国内国际大赛、获得过什么奖项。“在通常6个人一组的集体面试中,最难的就是要让主考官深深记住你,所以在作自我介绍时必须要切中要点,简明扼要。”

语言准确度是考察关键

面试自我介绍怎么说?“对人口老龄化的看法”、“哲学在生活中的作用”、“如何看待三农问题”很多考生对重大题材往往无从下手。浙大招生组的,在短短两三分钟的回答时间中,语言的组织表达能力诸如对语调、语速、节奏等的适当把握是考官看重的部分,另外对于问题回答的准确度也是评价关键,“往往一些考生认为取其偏锋会给考官留下好印象,但恰恰相反,对一个问题的回答通常有一个常规的模式,不是极端化的,而是一般大众都能接受的,超乎寻常的回答有时反而会弄巧成拙,适得其反。”

笔试着重考察创新能力

每个高校在自主招生命题时由于侧重点不同,考题存在一定的差异,如北大、清华、大等学校侧重于数学和物理,题目一般是竞赛难度;复旦等学校的笔试更讲究面面俱到。但不论题型如何变化,唯一不变的是考察学生是否具有创造性、灵活性和思考问题的深度。

,同样一道题目,一般人只会用高中的解题思路去解答,但是富有创新性的同学则会用大学式的解题思维去看待,这类考生尤其能得到考官的青睐,所以自主招生选拔更注重的是学生的潜能考察。

自我介绍和指定讲解 第3篇

今天我讲解的内容是“寻找石油的家”。石油作为工业的血液黑色的金子,它的产品已经融入到我们生活的各个领域。很多人会好奇,石油的“家”在哪儿呢?接下来大家就跟我一起踏上寻找石油的旅程吧。

有些朋友会认为石油是像河流和湖泊一样储存在地下,其实不然,石油埋藏在地下上千米,都是在岩石的孔缝当中的,这种孔缝非常的微小。大的孔缝是头发丝的十分之一,小的只有头发丝的三十分之一,用肉眼几乎是看不到的,所谓的石油,就是指在石头缝里面的原油。石油深埋于地下,看不见摸不着,那么我们怎么知道它在哪呢?在这里就要和大家提到一个专业名词了“地球物理勘探”,地球物理勘探技术被誉为透视地下的“千里眼”。医学上医生应用X光透视人体,用超声波诊断人体病变,用核磁成像技术可以得到人体各部位的三维影像。地球物理勘探技术与医疗设备的物理原理是异曲同工的,拿我们石油勘探最常用的地震勘探为例,这需要数百上千名工作人员,在野外抵住严寒酷暑,进行大规模的地震测量、勘探钻井等工序。通过激发埋在地下的炸药来模拟地震,观测人工激发的地震波在地层中传播的速度变化,来了解地下岩石情况,从而掌握地质资料、圈闭有利构造、划分含油层系。在这一系列的前置工作结束后,我们就会看到拔地而起的钻井井架,听到轰鸣的钻机声,看到熟悉的磕头机在井场上开始履行自己的职责。

讲解员求职自我介绍 第4篇

大家好!我叫程欣莹,来自方强小学六(2)班。我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“小小解说员”的竞选我感到很荣幸。

我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的班长,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。我还是《校园广播站》的小记者和红领巾监督岗的负责人。我积极参与各项活动,在刚过去的“学雷锋——慰问空巢老人”活动中,我组织大家用节省下来的零花钱购买慰问品,为老人表演节目,帮老人捶背、打扫卫生??屋内充满了欢声笑语,使老人瞬间驱散了儿女不在身边的孤单。 我还喜欢看书,因为我希望走进书里面去,和书里面的人物说话。我也希望交到更多喜欢读书的好朋友。这就是我,一个古灵精怪的小丫头!

讲解员面试自我介绍 第5篇

我叫xxx,现于上海xx大学法语系就读,现在是中国2010年上海世博会展示中心的专职讲解员。

来到展示中心已经有一年的时间了,曾经我也是一名展示中心的志愿者,其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了,虽然有人会说,每个月也拿一样的工资,做多做少都一样。但是,每天为观众多介绍一些,看着他们期盼世博的眼神,我就能明白这不是一件单调乏味的事情。

很荣幸在展示中心开馆一周年之际,我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南京军区正军级首长和扬州市市委书记等VIp、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解,我将她的双手放在每件展品上让她触摸,她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候,我清晰地看到她眼中的执着和光芒……我想,这正是我工作价值的所在。

工作中,我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思,争取在工作中耐心、细心、热心,只有这样才能更好地奉献世博。

讲解员求职自我介绍 第6篇

大家好!我叫程欣莹,来自方强小学六(2)班。我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“小小解说员”的竞选我感到很荣幸。

我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的班长,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。我还是《校园广播站》的小记者和红领巾监督岗的负责人。我积极参与各项活动,在刚过去的“学雷锋慰问空巢老人”活动中,我组织大家用节省下来的零花钱购买慰问品,为老人表演节目,帮老人捶背、打扫卫生??屋内充满了欢声笑语,使老人瞬间驱散了儿女不在身边的孤单。 我还喜欢看书,因为我希望走进书里面去,和书里面的人物说话。我也希望交到更多喜欢读书的好朋友。这就是我,一个古灵精怪的小丫头!

专职讲解员求职的自我介绍 第7篇

来到展示中心已经有一年的时间了,曾经我也是一名展示中心的志愿者,其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。

工作了,虽然有人会说,每个月也拿一样的工资,做多做少都一样。但是,每天为观众多介绍一些,看着他们期盼世博的眼神,我就能明白这不是一件单调乏味的事情。

很荣幸在展示中心开馆一周年之际,我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南京军区正军级首长和扬州市市委书记等VIp、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解,我将她的双手放在每件展品上让她触摸,她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候,我清晰地看到她眼中的执着和光芒……我想,这正是我工作价值的所在。

工作中,我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思,争取在工作中耐心、细心、热心,只有这样才能更好地奉献世博。

小主持人比赛自我介绍讲解 第8篇

各位评委老师: 大家好!我叫张怡萍,今年11岁,来自东桥学区屿头小学三年级的快乐女孩。

我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小女孩。同学们都说我是快乐的代言人。我喜欢唱歌、跳舞,别看我年龄小,在唱歌和舞蹈上还得了不少奖呢!

我一直把朱熹所说的:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”作为自己的座右铭,经过努力,学习成绩一直名列前茅。

我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!

课堂幽默自我介绍讲解 第9篇

[自信满满的鞠一躬]

大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外号XX(此处有点傻x)。

我毕业于某某学校,正如大家一样,在见到如此多的新面孔的时候,我也激动万分,能够与大家一起相处未来的x年是我们的缘分。

我的性格...这三年里,我们一定会相互信任无所顾虑,一起为了高考成绩分担快乐或痛苦.希冀和大家和睦相处,共同奋斗,快乐而充实地度过高中三年!

【初中篇·活泼版】

[此时可以小小的活泼一下,但不要跟咸鱼一样人来疯]

亲爱的同学们,老师们,大家好,我是来自xx小学的xxx,很高兴能够跟大家相遇相识,我想我们一定会相知。

我性格……爱好广泛,喜欢交友,希望我们都可以成为无话不谈的朋友。

三年初中生活我们将在一起度过,希望大家能互帮互助,让我们的成绩更上一层楼!

【高中篇·幽默版】

自我介绍永远少不了俏皮话,幽默的介绍不仅能够使大家容易接受,而且气氛活跃自己也不会紧张,我去,自我介绍紧张的时候说话颤抖,别人会以为你是结巴!

【女生】

hello,大家好,我叫xxx,小女芳龄16岁,我的小毛病很多,天知道我们会被缘分紧紧缠在一起,好吧,你们呢就认了吧,注定我们是朋友了!

“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还希望大家多多关照。

小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性),爱好广泛,喜爱交友。

三年的时间不长也不短,我们会看到彼此的颓唐或者进步,好了不说了,总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

【男生】

嘿,大家好,我是xxx,青春年少的我,和大部分男孩子一样喜欢运动,最爱篮球(是什么不重要)。

我呢交友有三不,有人会问了,什么不呢,那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。

从各位炯炯有神的眼睛中,我看到了这三个元素,好吧我小小的拍了下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊,还是希望能够众人拾柴火焰高,一只筷子折不断,什么什么的[此处可以笑一笑]。

哎呀,新同学如旧友,想说的话说不完啊...就用赵大叔一句话结束吧,嘿,此处省略一万字…

【纠结版】

大家好,我想死你们了。

我像朱自清一样盼望着盼望着,终于盼到了开学的一天。

哦,对了,我都忘记说,我叫xxx(转身在黑板上写下)。

大家可以亲切的叫我的外号,至于是什么呢,自己猜去吧。嘿嘿。

别看我长得其貌不扬歪瓜裂枣,可是我是个热心人,希望大家有困难的时候可以找我帮忙。

记不得我长什么样,一定要记得我是什么名字好不好[做可怜状],我们要齐心协力,共创佳绩,对不对。

好了,不多说了,还希望大家在以后的日子里能够互相帮助,别忘了我是热心人嘛!

【网络版】

这个不知道可不可以在现实生活中作一下实验,但是当我编出这段话后读了几遍有种想吐血的冲动。

患有感冒、发烧、流鼻涕者慎重阅读!

偶哈哟唔(开学大多是上午吧)各位同学大家好,我就说人见人爱,花见花开,比犀利哥犀利,比芙蓉姐芙蓉的xxx。

本人是xx年的孩子,喜爱上网,本人qqxxxx(写下),大家可以随时M我。

如今网络红了樱桃绿了芭蕉,那咱们班也要红了我这个樱桃,本人唱歌舞蹈样样都会,琴棋书画每每精通,尤其是我还能随时充当电脑维修工,干巴爹。

【交友技巧篇】

怎样才能够很好的融入集体?交友技巧是很重要的。

政治课本上的东西已经过时了,什么“礼貌待人”都尼玛过时了。

我们是新时代花朵,绽放不一样的赞歌。

我不属于特爱讲话的人,有时候会被认为挺冷的。

学习压力大了就更严重,曾经几度跟死党走在一起一天不讲话。

找不到话题是我最大的缺点。

1、千万不要以貌取人,很多人说我说的是废话,但是有几个做得到呢?!如果不喜欢人家也不要背后拉个好朋友指指点点。

2、尽快记住别人的名字,不管你用什么方法,一定要尽快记住他的名字,不要一个劲儿的“哎哎”叫,或者戳戳别人肩膀,这是很不礼貌的3、如果你是成绩很好的同学,被选为班干部什么的,一定不要忘了你是谁!不要瞎嚷嚷“你们去怎么怎么样”,也别拉长声音“哎~你们听着”。别以为一句“哎”拉长声音就可以使大家服气,不要用一个你们、你来指示别人。就算你确实成绩好,但是新同学绝对不会在短时间内对你服气,这是常理。

4、尽量做到语气缓和。面对不喜欢的指示也不要撇嘴瞪眼,因为大家都是有过去的,或者说,可能以前你是班干部,他也是,他习惯了指挥领导,你要尽量理解他,或者说这算是强者与强者之间的能屈能伸。

5、不要过分追究别人的过去。新同学对对方的过去很好奇那也是很正常的,但是要明白,人总是有别人不喜欢的回忆的。前几天尽量不要聊到以前同学,讲起来滔滔不绝的时候,你会觉得对方是个爱挖苦人的人,其实是因为讲到他的同学不自觉的说起来的。

6、刚开学的前几天千万不要追求别人。这里咸鱼只说实话,前几天看上别人去追求的也不是没有,这样会显得是个轻浮的人,就算你们开始交往并且一直到多少年后,甚至到结婚,但是在别人眼里,你们根本摆脱不了轻浮,草率印象。

7、不要过分求急,不要以为在新的班级里没有新同学很寂寞,所以眉毛胡子一把抓。前几天的寂寞没什么,最好以平常心对待,不要看着每个人都是坏人,也不要看着每个人是好人。所以,要注意慎重选择。

8、时刻记住要谦虚,不要自命清高。说句难听的,不要以为自己是块宝,说不定你是坨粑粑。

9、找不到话题的时候不要沉默,会很熬人。

如果是异性之间找不到话题要尽量说一些与“有意思”不沾边的话题[大家懂得]。

比如对方的爱好啊,偶像啊,喜欢的作家什么的。什么样的女生都不喜欢刚认识不久就献殷勤的男生,同样什么样的男生都不喜欢刚认识不久就讲话随便的女生。

10、不必要刻意掩饰自己的缺点,因为没人会当回事儿。有的同学会在前几天走路昂首挺胸,像下了蛋的公鸡,其实一个人的习惯很难改变,日后就会暴露出来。不如讲清楚让同学帮忙改正。

11、不要嫉妒。这条很重要,不要觉得别人被老师重用或者有很多朋友有嫉妒心。因为你所有的动作行为(白眼,冷落,辱骂)都不会换来你的好结果。嫉妒是所有人都会有的心理,只不过有些人会比较重罢了,要努力克制嫉妒心,把嫉妒变为动力。他可以这样我也可以这样。这样才是最好的解决办法。

12、看到拍马屁的行为不要激动。女生最容易犯这条忌讳。别人拍马屁自己就在一旁嘟嘟哝哝,傻里傻气。也不要到处告诉别人某某某给老师端茶倒水,这些与自己都无关,人家倒水是人家自愿的,老师也没说不让拍马屁,你自己在矫情个毛啊,自己找气。

13、爱脸红的人一定是特在乎别人对自己看法的人。所以为了要自己在别人眼中很完美,一定要有自信,自信从心中来。所以要提高自身素质,不管是在德智体还是课余,不用做到样样精通,但是要涉及一些,这样谈到哪个话题,你都可以很义正言辞的说“我只是略懂”而不是特不自信的说“我不懂”。

14、与大家对话要目视对方,但是不要超过三十秒。、看人不要从脚看到头。你可以看鞋子来衡量一个人的生活与学习。但是不要从下往上看。这样会让人很不舒服。

16、如果你是择校生(你懂得),或者是花钱(懂得),一定不要不自信,要记得自己也是努力过了。更要继续努力,不说客套话,为了父母花的钱也要学习,对不?

博物馆讲解员面试自我介绍 第10篇

2、参加重要接待、外事接待的讲解和服务工作;

3、做好与展厅服务台、咨询台的值班和替岗工作;

4、负责对展区展柜、展托、展具、展品的摆放进行巡视和报告;

5、负责展区服务台对语音导览器、轮椅、婴儿车、雨伞等物品的保管和租用工作;

6、参与编写讲解稿及有关通俗读物;

7、参与展厅安全管理和观众疏导工作;

8、参与组织各项社会教育活动;

9、参与志愿者的培训与管理;

导游幽默自我介绍 第11篇

朋友们,早上好!当太阳生气的时候,我们踏上了陕西这片沃土,也就是过去的三秦大地。我代表关中人民真诚的欢迎大家!

我是西安分社的导游小张。为了让大家对我的印象深一些,我先自我分析一下。大家看到我的鼻梁两侧的深沟了吧,我一般喜欢朝南站着讲解,所以左臂沟颜色深意些,这两条沟可以算是泾河和渭河吧。我的众多的抬头纹好像是关中的条条田垄,而我的眼睛长的比较横,嘴唇又很厚,是典型的陕西人。我想20xx年前的秦代工匠就是一招我的祖先雕塑兵马俑的吧!就是说,看到了我,就看到了活的世界第八大奇迹兵马俑。

由活的兵马俑来给大家导游,不仅幸运,而且安全。谢谢大家!

自我介绍幽默段子 第12篇

2.家住城头垃圾站,每天都吃万家饭,把手一伸来两块,买个冰棒很凉快,感情生活很苦恼,晚来睡觉没人抱,今天上网来征婚,希望有人送上门。

3.命运常常喜欢开玩笑,生活的道路永远不会是一路坦途,郁闷的时候找几个性格开朗的哥们儿一起喝个酩酊大醉回家亦无妨。或者,我陪你一起在家里喝个瓶底朝天。酒醒之后,请换上我为你放在枕边的干净衣裤精神抖搂地重新开始吧。我知道你行!

4.你也不用太有钱。只要踏实勤奋地干好你的`本职工作,你就是最棒的男人。当然,你也别太穷,贫贱夫妻百事哀。生活水平比上不足比下有余,我认为就可以了。

5.我的征婚条件不要求,只要求约会时间:单日子不行,双日子不行;天晴不行,下雨不行,阴天也不行;工作日不行,节假日不行;初一不行,十五不行;春秋不行,冬夏不行;哪天见面呢,呵呵,你可懂?

6.我很清楚身为现代男人非常辛苦,为家人能过上好日子要努力打拼。我毫不介意你十天半月不在身边。但你不可以十天半月没有音讯,我会很担心和惦记。千万别用工作太忙为借口,没有谁会忙到花几分钟打个电话发个短信的时间都没有。除非,他的心里根本没有装着这个人。

7.我貌赛潘安,义超关羽,智胜孔明,上知天文,下晓地理,出口成章,提笔成文,懂阴阳,测八卦,知奇门,晓遁甲的,大豪杰,大英雄,大剑客,大宗师,人称山崩地裂水倒流,赶浪无丝鬼见愁,前无古人,后无来者的,天下第一“帅”呀。

课堂幽默自我介绍讲解

课堂幽默自我介绍讲解(精选12篇)课堂幽默自我介绍讲解 第1篇实施新课标的一点尝试关键词 口语交际、自我介绍、[设计意图]《语文课程标...
点击下载文档文档内容为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?
回到顶部