渴望为话题的初中作文600字

渴望为话题的初中作文600字（精选6篇）

渴望为话题的初中作文600字 第1篇

每当星期六，别的孩子都可以好好休息一下，可我不行，我还得完成妈妈给我布置的作业。

妈妈，您知道吗?我真的很累，而且我真的害怕星期天。因为我的星期天和平时一样，只能是学习、学习再学习，甚至比平时还紧张。

好心的妈妈呀!为了我能考上好中学，您煞费心机安排我的时间、我的学习任务您可知道，这样做的结果，会使我失去自由，失去快乐，我的心里是多么的难受啊!

五天的学习生活终于结束了，精疲力竭的我回到家，本可以长长地舒一口气了，但是，堆得像山一样的作业还等着我。于是，我只好跑回书房，开始“登山”。好不容易写完了老师布置的作业，想打开电视机，看一会儿少儿节目，可您冲我喊道：“为什么不写作业?”我低声说道：“写完了”。您随即发出命令：“把100分闯关卷做一张，再把数学题做十道。”此时，我的心像被石头压着透不过起来，我敢怒不敢言，只好拖着沉重的步子怀着沉重的心情回到书房。看着满桌的作业，我掉下了痛苦的眼泪。我面壁南墙抄着写着算着做完后，我走到您跟前，小声说：“我可以休息吗?”您说：“可以呀!”我高兴地蹦到沙发上，坐下刚想看电视，您却又生气地说：“休息不是你看电视，而是让你看看作文，听听英语”无奈的我第三次极不情愿地回到书房，心不在焉地翻开作文书，虽然是在看书，但心早就飞出书房。

到了晚上11点钟，我拖着疲惫的身子躺在床上，连衣服都没有脱就睡到天亮。

妈妈，我想对您说，请您给我自由的活动空间，虽然学习是最重要的，虽然在知识的海洋里遨游时也有快乐，但我也需要适当的自由活动空间。

伟大的列宁说过：“不会休息的人就不会工作。”这的确是我的心声，请您理解。

渴望为话题的初中作文600字 第2篇

题记

我是一只鸟，一只年幼的鸟。我全身都是刚长出的金色羽毛，我渴望飞翔，飞出束缚我的家，飞出父母温暖的怀抱。我渴望在蓝天中展开我的双翅，就如同在海中乘风破浪一般。风，为我指导方向;树，纷纷为我招手，我在世界的顶峰，向着大地，向着家乡歌唱。我渴望飞翔。

我是一只鸟，一只成年的鸟。我全身都是健壮如铁一般的金色羽毛，我有足够的力量去与风与海搏斗，我幼年的梦想加深了我的欲望。我要飞翔，飞出栅栏，飞向天空，飞向海洋。我渴望飞翔。

我是一只鸟，一只年老的鸟。我全身都是软出棉花的金色羽毛，我的幼年和成年时期是多么的意气风发，正如从前一样，我渴望飞翔。我渴望飞上蓝天，可是我面前的这些栅栏拦住了我的梦想。我努力过，我奋斗过，我拼搏过，一次一次的尝试，一次一次的失败，一次一次的鼓起信心。我不停地向栅栏上撞去，我的羽毛撞落过，我的皮肤流血过，但我不后悔，这是我的决定，我从没后悔过我做出的所有决定。日复一日，年复一年，经过无数个春秋的洗礼，我年老了，我已经无法托着我软绵绵的身体再次飞翔了。但，那些栅栏依旧如故，就像我出生时第一眼看到的一样。

我渴望飞翔，但我无法飞上蓝天，无法实现我的梦想，可是我相信，我会飞上蓝天的，总有一天会的。在天空中与白云嬉戏，在海面上与竞相跳出水面的鱼儿挑逗，站在珠穆朗玛峰的顶端长喝一声：我在飞翔!

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4.以新为话题的作文600字

5.以和平为话题的作文600字

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渴望为话题的初中作文600字 第3篇

仁爱英语以话题为主线进行编写。阶段性考试、期末考试都离不开单元话题的复习。在传统的单元话题复习过程中, 存在着满堂灌、快讲一遍课本等做法, 耗费师生大量的时间和精力, 且事倍功半。《英语课程标准》 (2011年版) 指出, 英语课堂教学应以“知识和技能、过程和方法、情感态度价值观”为三维目标, 形成“自主、合作、探究”式的课堂学习氛围, 体现以学生为主体的思想。因此, 单元话题复习过程中不能偏离以“学生为主体”的思想。

二、如何体现以“学生为主体”的思想

(一) 加强预习指导, 编制预习导纲。

预习就是学生预先自学将要听讲的功课。课前预习既是一种科学的学习方法, 又是一种良好的学习习惯。预习是学习新课的第一步, 只有预习充分, 才能提高听课效率。预习可以有效提高学生的自学能力, 明确当堂课的学习目标。预习很难坚持, 原因是多样的, 主要原因是教师在布置预习作业的方法和内容上存在误区, 只是布置诸如“预习Topic 1 Section A“或者“预习Topic1的单词”的作业, 内容泛化, 没有具体的指标。如何更好地预习, 编制预习导纲是指导学生预习的有效方法。预习可以根据要学习的内容和学生实际, 安排在前一天或课前几分钟。

(二) 注重互动学习, 提高课堂教学效率。

以学生为主体的课堂教学应体现在生生互动、师生互动方面。在初中英语课堂上, 生生互动最常见的是操练对话、角色扮演。在理解语言点、语法等教学环节, 可以在自主学习的基础上通过发现问题、提出问题, 以小组为单位, 讨论、解决疑难问题, 实现兵教兵的结果。师生互动的环节通常是在生生交流讨论解决不了的疑难问题处教师进行精解、启发、点拨。交流是互动学习中不可缺少的重要环节, 在互动学习中, 教师不仅要培养学生会说的习惯, 还要通过让学生复述、评价, 培养学生认真倾听他人发言的习惯。不论是“互动”、“合作”、“交流”, 都必须以独立思考为前提, 以独立思考为基础。

(三) 重视当堂检测, 及时反馈矫正。

提高课堂教学效率, 向四十五分钟要质量, 争取堂堂清。通过精选、编制检测题, 进行当堂限时检测, 并及时反馈矫正。

三、以学生为主体的单元话题复习环节

根据以学生为主体的思想, 我们探索出单元话题的复习步骤, 即课前预习→激情导入→学案导学→小组合作→展示提升→教师精讲→当堂检测→反馈矫正→布置作业九个步骤。下面以复习仁爱英语八年级Unit1 Topic 1“I am going to playbasketball”为例, 说明在实际教学中的具体操作过程。

四、结语

以渴望为话题的作文600字 第4篇

小时候，爸爸妈妈对我管得很严，我做任何事都得经过他们的同意。我无论做什么事都必须征求他们的意见。他们每天都会对我的书包进行检查，还会经常检查我的房间。他们只要看到我的神色有点不对劲，就一定会问我发生了什么事。他们还会打电话给老师们，问我在学校的表现。

他们有时会翻看我的物品。有一次，我买了一本日记本，上面记录了我的心情，我每天都在上面写上自己想说的话。在我去学校后，他们看到了我放在抽屉里的日记本，便打开来看。正好那时我发现我没有拿我的语文书，急忙跑回去拿，我一回到家，正好看见他们再翻我的日记本。我一把抢过我的日记本，质问他们为什么要偷看我的日记。他们却一直是一副满不在乎的表情，我生气极了，把日记本扔进垃圾桶里。从此以后，我再也没写过日记。

我希望能得到一本完全属于自己的日记本，那本日记里的内容别人都看不到。我能自己真正拥有属于自己的秘密。我可以真实地记录下我每天经历的事，以及我的喜、怒、哀、乐，我可以拥有一个属于我自己的天地。也许我有时可以把某一篇日记与父母分享，但我希望他们不会偷看我的日记，他们能让我拥有自己的秘密。

以我渴望为话题的作文600字 第5篇

分数将我们束缚捆绑，妈妈的唠叨没完没了，试卷是一座没有出口的迷宫。生日礼物也只是书，书，书!谁也不知道，被书困住的滋味!这是一个耐人寻味的故事。

外面已是阳光明媚，百花盛开，小溪唱着歌儿经过，鸟儿卖弄他那清脆的喉咙，一切是那么富有生机。我忍不住，忍不住要去享受一番，可妈妈布置的题目还没做完，我到底出去还是不出去?就算不出去，我还哪有心思做题。冥思苦想之际，妈妈回来了，这回连想也想不成了。外面的世界真美妙，现在我却被关在这无形的宫殿里，唉，“愁”字涌上心头!天气是那么好，温度适中;天空是可爱的蓝，飘着几大朵洁白的云;蝴蝶，蜜蜂在花从中飞舞这使我又冒出那个念头，我很明白，我是多想融入这个美妙的，童话般的世界。于是，我大胆的请求妈妈：“妈妈，我我想出去玩一会儿，就玩一会儿，好不好?你看外面，外面多好，多美啊!”我的话语好像打动了妈妈，她沉思了一会儿，说：“再做十道题，做一道阅读理解，写一篇作文就批准你去。”妈妈您不知道，我渴望自由!我渴望飞翔!

妈妈每当说起她小时候的苦日子，我竟然有些羡慕，因为他们很自由，他们在自由的飞翔!时代是进步了，可这也刺激了父母的头脑，他们知道，只有让孩子不断的学习，才会出人头地。可是，他们殊不知，90后的我们更渴望自由地飞翔!

以渴望为话题600字作文 第6篇

每个人都有自己渴望的事情，简直就是千奇百怪。有的人渴望期末考第一或者考满分;有的人渴望得到某种礼物;有的人渴望得到爸爸妈妈多一点关爱;还有的人渴望拥有超能力我渴望的事情是成为一位超级农民，原因是：现在的蔬菜不是抹了增红素就是打了膨胀素，韭菜都快长成了灌木。这种蔬菜不仅不好吃而且有毒素，对我们的身体有害。可有些贪心的商家明知道对我们有害，却还在使用化肥、农药、催熟剂、拉长素、膨胀素等有害物质来使自己的蔬菜卖个好价钱。

假如我是一位超级农民，我要培育出“氧气西瓜。这种西瓜只生长在马路边和城市里，它不需要浇水施肥，也不要除草除虫，更不需要人管理。氧气西瓜是通过汽车尾气形成的，靠吸收二氧化碳作为养料，并且排出新鲜氧气。氧气西瓜不仅可以进化空气，也可以当普通西瓜吃。它的果实在二氧化碳多的时候只需要一天就能成熟，二氧化碳少的时候也只需要两三天就可以成熟。它的果肉甘甜，瓜皮薄而脆，也可以吃，整个西瓜无一粒籽。我还要培育出”金元宝稻穗。金元宝稻穗长出的稻穗都是纯金的，形状像元宝一样。这样可以减少国家开采金矿的次数，以至于我国的金矿产资源不会枯竭。还可以使我国的人民不用花高价钱购买金制品。这种稻穗只需一粒就可以填饱肚子，这样说肯定有很多人不信。实际上我是把许多粒米压缩成一粒，当吞到肚子里时就会还原。

我渴望的事情是不是很有意思呢?当一位农民会很无聊，当一个超级农民就会有数不清的乐趣等着你。