快乐体育课六年级作文500字

快乐体育课六年级作文500字（精选12篇）

快乐体育课六年级作文500字 第1篇

快乐体育课六年级作文500字

这学期我担任体育委员，除了负责带操和管理秩序以外，还要协助老师和班上同学沟通。

因为老师的信任和同学的青睐，他们推选我为体育委员，这个荣耀是热爱上体育课的我这学期得到“最好的礼物”。

上体育课时，老师会安排不同的`运动项目，让我们通过身体活动，来学习各项运动技巧。对我来说，上体育课最大的收获是能学习到不同的体育项目，以及享受 和同学一起运动的乐趣。虽然竞赛中输了比赛的一方，有时会因为不甘心而责怪队友，但没多久就和好如初。我们也在一场又一场的竞赛中，学会“胜不骄，败不馁”的道理。

记得有一次，老师敎我们玩两人三脚游戏，练习一段时间之后，我们开始分组竞赛。在竞赛的过程中，眼看着有一组人马快要抵达终点，另一组情急之下加快脚步向前冲，快要追上的当下一不小心跌倒了，却同时绊倒了前面那一组组员的脚，两组同学跌坐在一起，全都笑得开怀。原来，在竞赛中体认团队合作的精神很重要，但通过团体活动促进交流，增进彼此情谊更重要呢！

上体育课不但可以锻练体力，也可以和朋友培养感情，更可以藉着身体的活动释放压力，舒展筋骨，真是一举多得。我爱极了体育课，可以在我最爱的领域中发挥强项，更是乐事。每个星期，我都好期待体育课的到来。

快乐体育课六年级作文500字 第2篇

快乐成长

今年暑假，我在书店买了许多课外书，其中一本我最喜欢，名字叫《鲁滨孙漂流记》，它有趣而又惊险，奇幻而又感人，下面我们一起去感受一下吧！

《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作，它是英国文学的第一部现实主义小说。鲁滨孙出生在一个幸福的上流社会的家庭，父母都很爱他，希望他能够学习法律，长大了当一名受人尊敬的律师，过上富足的生活。然而他的梦想是当一名伟大的航海家，周游世界。虽然遭到父母的百般阻挠，但是，鲁滨孙还是坚持自己的梦想。从1651年开始，鲁滨孙多次前往非洲，不幸遇到海盗，成为奴隶。好不容易逃出来以后，被一艘开往巴西的船救起。到了巴西，过上了舒适的生活，可是，喜爱冒险的他不满足于安逸的生活，他又想去非洲贩卖黑人，结果船在海上触礁，唯有他侥幸逃生，从此，他孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上，一住就是28年。后来，在岛上，他救了一个俘虏，给俘虏取名为“星期五”。“星期五”就是他忠实的仆人和朋友。终于有一天，一艘英国货船路过小岛，把他们带回到已经物是人非的家乡，过了几年平静的生活。

快乐体育课六年级作文500字 第3篇

你想知道春节的由来吗?我来告诉你吧!

传说在很久很久以前有一个叫年的怪兽。这个怪兽长得硕大无比，而且生性凶残。只要谁惹恼了它，它一定会张开那张血盆大口，一口把他吃掉。老百姓都拿它没有办法。除夕之夜，老百姓都去山上避难。就在这时来了一个仙翁，仙翁说年怕红色和巨大的声响。老百姓们半信半疑。于是抱着试试的心理，他们就拿了一些红纸贴在门前，然后在地上架起火，往里面丢竹子。竹子燃烧发出噼噼啪啪的响声。年兽听到了，吓得赶紧往山上跑了。

你还想知道小孩为什么过年会得到压岁钱吗?

从前有一个怪兽叫祟，他长得黑身白手，它每到除夕夜出来专门摸熟睡的小孩子脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话。退烧后就会变成痴呆疯癫的傻子。人们怕祟来伤害小孩，整夜点灯不睡，就叫守祟。

有一户姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍爱。在除夕夜不想让祟摸孩子的脑袋，就给小孩子用红纸包了铜钱，包了又拆，拆了又包，到了四更天的时候，他们觉着祟不会再来了，就把钱放在孩子的枕边。没想到他们一睡着，祟就来了。

祟正要摸小孩子的时候，突然孩子枕边迸出一道金光，祟吓得灰溜溜地跑了。于是这件事就传扬开来，大家纷纷效仿。在除夕夜用红纸包上钱给孩子，祟就再也不敢来了。

我们春节要发压祟钱，还要看春节联欢晚会，还要向长辈拜年。

快乐体育课六年级作文500字 第4篇

Oh，no!这可是星期天的作业呀，嘻嘻嘻，还是现在就给大家解个明白吧!

我读过许多优美的童话故事，也坐上了“鹦鹉螺”号走进了奇妙的《海底两万里》，但读来看去，我发现自己最喜欢的还是那些幽默搞笑的书，比如：汤素兰的“笨狼”系列，伍美珍的“同桌冤家”系列，甚至一些幽默漫画我都爱看，呵呵呵说着说着，我就又想起书中那些搞笑的语句来了。

《笨狼和他的爸爸妈妈》

木桩虽然很粗，但是有一根向东歪了一点儿，有一根向西歪了一点儿，有一根朝北边倒，有一根朝南边倒，所以，他家的房子现在看上去跟小镇上其他人家的房子有点儿不同，房子大概是因为不知道该向哪个方向倒，所以也就没有倒。

“同桌冤家”系列《我是搞晕大使》

今天同桌兔子好像兴致不太高，所以，我决定搞一下娱乐大众的活动。首先我回头问后座的咪咪：“咪咪，你有用我的圆珠笔吗?”

“没有!”咪咪看了我一眼。

“你真的没用?”我用怀疑的眼光看着她。

咪咪把她的文具盒“砰”地打开来给我检查，再次声明：“我真没用!”

“唉”我叹了一口气，然后说，“你是第三个承认自己没用的人了。”

嘻嘻嘻，当然书中好笑的话就跟天上的星星一样数啊数啊数不清，读着一本又一本好书，笑声一串又一串从我房间飘出，哈，我的下巴都要被笑掉了

快乐体育课六年级作文500字 第5篇

读《安徒生童话》丰富了我的想象力。我有时在海洋中和海的女儿一起玩耍;有时在陆地上帮助和鼓励丑小鸭;有时在舞会上和穿红高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有时劝说白雪公主不要吃陌生人给的东西。童话使我的想象力越来越丰富，越来越多彩。

读《福尔摩斯探案集》增长了我的智慧，增强了我的想象力和思维能力。又一次，凶手把买和卖拿破仑的雕塑给摔碎，福尔摩斯受派出所的请求侦查案件，在现场只有一点碎片，他的助手并没有什么发现。但是福尔摩斯找到了一点蛛丝马迹，利用逆向思维和犯罪嫌疑人的心理特点破了案，给大家讨回一个公道。这本书培养的逻辑思维能力，真是一本好书。

读《西游记》教我做人的道理。我为书中的美景陶醉不已;为吴承恩的写作水平点赞。在《孙悟空三界芭蕉扇》中，充分地表现了孙悟空七十二变，神通广大，越战越勇的性格特点。《西游记》这本名著使我明白了：无论在什么困境中，都要坚持不懈的去努力，就一定会成功!

书籍是全世界的营养品，生活里没有书记就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀!

快乐体育课六年级作文500字 第6篇

有一天爸爸妈妈、奶奶都不在家，我开心极了!我很快进入了书的乐园。我拿来童话书，看了《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》这些有趣的故事。我又拿来了关于世界各地图片的书籍，这些书籍让我看到了北京天安门、上海、安阳，这些有趣的地方。然后我又拿来了一本无名书，翻开一看里面都是难题。我想：这下没有快乐的时光了，谁知最后我越思考越有兴趣，难题也给我带来了读书的乐趣。

每次我一看书，就迫不及待地想知道里面的内容。每一本书都会带给我许多欢笑和乐趣。记得有一次，我在做梦的时候梦见看了一本书，里面的故事好搞笑啊，我情不自禁地在梦中笑出声来，把睡在一边的妈妈吓了一跳。书带给我的美好记忆我都不会忘记，每一本书都有许许多多欢笑和乐趣，就是这一点我才迷上了书。

每一本书都有自己的特点，比如说，历史书能让我们知道历史英雄，漫画书能让人在不开心的时候放松心情，童话书能让人们知道知识，放松心情，内容也很精彩。还有世界动物书等等

快乐体育课六年级作文500字 第7篇

下午第一节课的下课铃声响过以后，我们班同学蜂拥着向后操场跑去，其它班的同学也飞快地跑到了后操场。顿时，后操场上人头攒动、热闹非凡。比赛快开始了，各班的拔河队员都准备就序后，只听一声哨响，比赛就开始了。整个后操场立刻沸腾了，加油声、欢呼声、口号声汇成了一首交响乐。我们班的对手是五年级五班，只见双方队员犹如一只只猛虎，拼命的向后拉着绳子。看，我们班的拔河队员们拼尽全力，紧紧地握着绳子，使劲向我们这边拉来，尤其是方XX，他的脸涨得像个红苹果，眼睛瞪得如铜铃，豆大的汗珠不住的滚下来。啦啦队们和老师也在拼命地喊着口号：“一二、一二......”他们班的拔河队员也不示弱，也使出了吃奶的劲，拼了命地向他们那边拉去，他们班的啦啦队员喊的声音也很大，可是，没一会儿，他们的队员就不行了，绳子被我们班的拔河队员拉了过来。我们赢了第一盘!我们班的同学都要欢呼着，跳跃着，以庆祝胜利。

第二场比赛开始了，只见我们班的拔河队员猛得一拉绳子，“一、二、三!”三秒过后，我们竟然赢了!太快了!我还同看清楚呢!老师和同学们更是高兴的满脸微笑，同时也觉得不可思议。

六年级我的快乐作文500字 第8篇

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【篇一】六年级我的快乐作文500字

从图书大厦买完参考书出来，正向车站走去，拐弯处，一个失去一条腿的衣衫褴褛的乞丐正坐在一块烂布上行乞，想想口袋里仅剩的2块乘公交车回家的坐车钱，我犹豫了。

到底给不给呢?我徘徊在那个老爷爷乞丐的不远处，掏出口袋里的2块钱，如果给他的话，我要怎么回家?正当我准备离开时，我看到另一个乞丐步履蹒跚地走过来，只见那个乞丐从口袋里掏出一把几分，几毛的零钱，并把唯一一张面值1元的`纸币，放进了老爷爷乞丐空空如也的瓷碗中，老爷爷乞丐见此情形万分感动，便紧紧地握住他的手，连声道谢，这一幕非常的感人，让人忍俊不禁，我急忙用手机将这一刻定格在手机里面。周围渐渐地围上人来，人们纷纷把钱放进两个乞丐的口袋里面，一直站在一旁的保安赶紧跑过来，我惊呆了，也一头钻进人堆里，把手里的2块钱分开来分给了两个乞丐，把口袋翻过来，一文不剩，我不但没有后悔，反而很快乐。没有钱又如何?我耸了耸肩膀，反正家又不是很远，走回去就好了，偶尔也锻炼一下身体。

其实，我心目中的快乐，并非是自己要获得些什么，偶尔把自己的“痛苦”建立在别人的快乐上也不错啊!快乐有时是一种表面现象，但是在我心目中嘛——内心真是感到的喜悦才是真正的快乐!有时，举手之劳，真的会改变一个人的命运呢!

【篇二】六年级我的快乐作文500字

“书，是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书！”……在丰富多彩的暑假里，大家一定看了不少书，我们一起分享一下一篇好童话吧：

在暑假里，妈妈送给我一本叫《培养孩子坚强自信的100个启发故事》的书。我的手刚碰到这本书时，便迫不及待地翻起来……我发现，这些文章都有一个故事小总结，而且，每个故事都有它的道理。

让我感慨的是《想看大海的小老鼠》，我的思想被感触了：这只小老鼠多么坚强和自信。它的故事也向我们证明：其实世界也没有想象的那么可怕，只要你有信心和决心去开阔、去探索。有许多人阻挠我们前行，只是因为他们没有尝试过，又对自己没信心。道路有险阻，且漫长，但登高能望远，无限风光在险峰！

让我最感动的是《心别被烧伤》里的小男孩在火灾里受了伤，医生说他没有希望站起来了，但是男孩没有被击倒，他非常乐观，站起来又摔倒，站起来又摔倒，一天天过去了，孩子的身体也一天天恢复了，他就是葛林，跑出世界上最好的成绩，他战胜了自己的心，也战胜了自己，每个孩子都希望自己变得坚强，勇敢，那就从今天开始努力吧！

读完《坚强自信的故事》我知道了人要乐观，我们要充满自信的去面对生活，无论遇到什么艰难险阻都要保持自信的心态，要相信自信可以战胜一切，表面的缺陷如果成为心里的缺陷就会影响你的一生，如果忘掉它，才真正卸下沉重的包袱，只有以积极的心态鼓励自己的人才能取得重大成功。自信是一个人做事情与活下去的支撑的力量，只有自信才能克服人生的一切困难，达到胜利的彼岸，只要你有坚定的意志，必胜的信念，持续的行动，一定会创造出生命的奇迹。

只要爱读书并且会读书，那么，你这辈子的路，将无比辉煌！

【篇三】六年级我的快乐作文500字

夜深了，人静了，灯亮了，雾起了，蛐蛐唱起来了，黑洞洞的夜，静悄悄的人，明明亮亮的灯，朦朦胧胧的雾，配上这大自然中独有的歌，便成了无与伦比的世界，最浩瀚的星空。

我呢，就在这黑夜里遛狗，它在撒野，我也只能看着它撒野，看着看着，我便下意识地抬起了头

天哪！这是什么！夏夜的星空，夏夜最美的星空！群星环绕在我的头顶，那是一轮金闪闪的圆月，高高挂在空中，好像不经意间就会掉下来。

闪亮的星星，璀璨的银河，寂静的夜空，金黄的圆月，点缀在夜幕中，斑斑点点，便使我产生许许多多的幻想

星空如一张大大的网，笼罩在我们头上，看着看着就要落下来似的，罩住了我们，把世界美丽装点。我曾想伸手摘一颗星下来，因为它离我实在太近了。

夏夜的星星，挂在黑绸布上亮晶晶。

夏野的星星，悬在银河之上闪闪亮。

我想我就是星星中的一员，与它们玩耍，发光；与它们同伴，眨眼。因为我太爱它们了，它们一定也爱我。

你看，靠近银河的那几颗星，竖着尾巴，举着钳子，是有名的天蝎座；那准备展翅高飞的鹰，不正是大雄鹰座吗？那闪亮的北斗七星，不正是吉祥的象征吗？还有那大熊座和小熊座、闪亮的银河、牛郎织女的相聚太空，分明是美丽的神话世界。

唉，环形山离我们太远了，我只能看到一些黑点点。我小时候还以为是天狗呢。

黑夜黑得无边无际，星空给我带来了快乐，快乐的背后是我无限的幻想，而幻想的背后则是星空背后那藴藏的内含。

【篇四】六年级我的快乐作文500字

成长，就像一首摇篮曲，伴随着我进入甜美的梦乡；成长就像一包百味塘，你永远也不知道下颗糖是什么味的；成长就像一桌可口的饭菜，酸甜苦辣咸，五味俱全成长让我经历了许多事，让我感受了很多。在成长之路中，让我印象最深，感触最深的就是我第一次骑自行车。

记得我七岁生日时，我得到了我人生中的第一辆自行车，它有着蓝色的车身，彩色的车轮，一个不高也不低地把手，我看到后，高兴极了，围着自行看了又看，瞅了又瞅，吃饭时两只眼睛也紧紧地顶着自行车不放。

刚吃完饭，我就拉着爸爸，让爸爸教我骑自行车。刚坐上自行车时，爸爸告诉我说：“骑自行车最重要的就是保持平衡；还要目视前方，不能东张西望。我先在后边扶住你，你往前骑。”听了爸爸的话后，我踏上了学骑自行车的路。我刚开始骑得时候，还有一点摇摇晃晃，但越起越平稳，后来，骑着骑着就象要飞起来似的。我骑了很长时间了，朝后边看了看，发现爸爸并不在后边扶着我，我顿时就慌了，把手不听使唤了，我一下摔倒在地，手臂上还蹭破了点皮，我强忍泪水，扶起自行车，又坐上去骑，跌倒啦爬起来再骑经过了很长时间，我终于学会了骑自行车，我高兴极了。

在学骑自行车的过程当中，我摔倒了很多次，也擦破了许多处，但我不能放弃“坚持就是胜利”！

在学骑自行车的过程当中，我明白了这样一个道理：做任何事情，只有锲而不舍，坚持不懈，永不放弃，才能成功！

【篇五】六年级我的快乐作文500字

追求快乐，在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间!

总有些人说快乐离自己很远，而我却说快乐无处不在。快乐是由自己创造的，自己就是快乐的源泉!人生是这么的短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

要想拥有快乐，我们就要与坦率为友;要想拥有快乐，我们就要与真诚为伴;要想拥有快乐。我们就要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?

一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐，何时归?

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵!

在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，就让快乐伴随我们一生吧!

【篇六】六年级我的快乐作文500字

世界上有一个顽皮的小朋友，我真高兴！我真高兴他就是我的弟弟，而且是一个不一般的弟弟。他天真、可爱、淘气、顽皮，是大家的开心果。他的名字叫邹镕楷。

他有一双明亮的小眼睛，炯炯有神的眼睛饱含了对玩具的热爱。他还有一双能说会道的嘴巴，可说的全是废话。弟弟的脸非常白，犹如洁白的雪花，白种带点红，像一个红苹果。

他是一个小矮人，比饮水机都要矮6厘米，可见都8岁了，只怪吃饭时只吃包子那么点的饭。

弟弟总是感觉自己很棒，这种自信值得我们学习，呵呵，可是自信过头就会自恋。

弟弟很谦虚，我曾问过他有什么优点，它简洁明了而富有哲理性的话语：晓不得。这反映了他很谦虚。

弟弟“气势汹汹，”在朗诵诗词时能用气势和手势直接把人震撼。她的眼神充满了正气，手势充满了杀气，朗诵充满了语气。如果多向我学习，嘿嘿！必定能成“大器”（或大气）！

他是大家的开心果，他经常会逗大家笑，对大家挤眉弄眼说一些搞笑的词语。我真高兴

他也是淘气包马小跳的后代，十分淘气。

这就是我那不一般的弟弟，我和他还发生了许多有趣的事情。

记得有一次，我和一家人包括弟弟一起去北京香山游玩回家的路上，奶奶晕车十分难受，我和弟弟就此发生了一场激烈的比赛，给奶奶打气、灌输能量，我们说一句奶奶重复一句，让奶奶精神起来。我和弟弟都不甘示弱的喊出来。终于，我们到家啦。奶奶没有吐！我们非常高兴，争论起是谁的功劳……

对了！弟弟有一个远大的理想，就是长大当上胡锦涛主席的接班人，我现在只能祝福他了。我真高兴。

我真高兴，我有一个奇才小弟，他人矮心高正所谓人小志气大，有目标！我很看好他的未来！加油啊，弟弟！

写快乐的课堂六年级作文500字 第9篇

今天，育博双语学堂组织我们到昆嵛山游玩，集合点在学校对面的广场。我到那里的时候已经是人山人海，十分热闹。同学们有的在静静地等老师出现，有的在聊天，还有的在做游戏大家干什么的都有。

老师终于过来了。一看见老师，大家马上安静了下来。然后老师把我们按顺序排好队，一个接一个有秩序地上车。到达目的.地了，我们下车排好队跟着老师向山上走。那些台阶特别高，还很陡，我们都十分小心。我们一直走到一块比较平坦的地方才停住了。我们把凳子围成两个圆，里面一个，外面一个。大家坐下来，便开始上课了。

老师先拿出几张英语单词卡片让我们读。这些单词翻译过来是：春天、花、草老师又教我们一些描写春天的句型，还罚不好好听讲的同学表演节目。结果有个同学被罚表演小猪，可是他却怎么也不好意思表演，最后还是另一个同学替他演的，惹得我们哈哈大笑。

吃完中午饭，我们玩了一会儿，又开始了下午的活动。下午的主要任务是练习情景剧。我们要表演的这个情景剧的主要内容是：鸟妈妈和她的孩子们生活在大森林中。有一天有两个人要来这里砍树，鸟妈妈和鸟宝宝怎么求也没有用。多亏春姑娘来帮忙除掉了这两个坏蛋。我们一遍遍的练习，生怕表演的时候会演砸了。

全校表演开始了。先是别的班上场。几个班表演了以后，终于轮到我们班表演了。我们赶紧跑上场，紧张而又认真地表演着，因为旁边还有摄像机在录像呢!但演完以后老师说我们走得有点偏了。我想：唉!为什么每件事情做完后都会发现有点缺憾呢?也许是我们准备得不够充分吧。

节目都演完了，一天的课程也结束了，我们也该回家了。我们排着队上了回家的车，高兴地走在回家的路上。

快乐体育课六年级作文500字 第10篇

我的爸爸皮肤黑黑的，风趣幽默;我的妈妈皮肤白白的，美丽善良;我的皮肤不白不黑，文静可爱。

我们家最有趣的事要数这样一件事情：爸爸和妈妈经常说同样的话，有时长到二、三十个字的句子，有时候短到一、两个字。

一个周末，我们在家看电影《唐山大地震》时，爸爸妈妈异口同声地说：真是惨啊!当时地震死了24万人。说完，俩人眼睛看着对方，若有所思。

一次，我将胡老师批改作文的评语拿给爸爸妈妈看，他们不约而同地说：胡老师的字写的太好了!皓钰一定要向胡老师学习啊!

生活中，类似这样的事情太多了，几乎每天都有。今天放学回家，爸爸妈妈关心地问了作业的情况，我刚说完，他们又一起说道：抓紧时间做作业，做完作业早点睡觉。俩人说的话一个字不多，一个字不少，一模一样。现在，每当爸爸妈妈说完同样的话后，又加了一个小动作：那就是爸爸伸出大拇指和食指，妈妈也伸出大拇指和食指，当他们的四根手指“握”在一起时，朝对方点点头，并相视一笑。只要一看到他们这样“握手”，我就开怀大笑。爸爸妈妈也随之爽朗地笑了起来，家里的气氛既和谐，又温馨。

我忍不住问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我想知道，您们怎么总是说同样的话呢?”瞧，他们又同时回答道：我们在一起生活的时间比较长，对方的脾气、性格都很了解，自然而然会产生同样的想法。

我觉得只有心有灵犀的人才会说同样的话。每当爸爸妈妈说同样的话的时候，那时的我最开心。

快乐体育课六年级作文500字 第11篇

偶然翻开书页间已有点泛黄的相册。回顾年少时的天真，竟有些许收获。

第一张，是一个还长着胎发的婴儿，裂开嘴，眯着眼，露出了无半丝世俗污染的纯洁笑容。那时的快乐，只是可以举着一个朱丹色的木榆娃娃，对着一群陌生的人，一些陌生的事，好无顾暇的，没有半点掩饰地大笑。

第二张，是一个摆着可爱的pose，倚在妈妈身边的小女孩。她张大缺着门牙的嘴，挺挺地立着，那时的她才五岁。她希望，可以得到很多很多包装绚丽的糖果，可以拥有很多很多漂亮的芭比娃娃，可以在每一个晚上缠着妈妈讲一个小羊的故事，可以揪着大人的衣角撒娇。呵呵，这就足以让她感到快乐了吧!

接着，是一个戴着红领巾的小女生。她骑在一个石雕的狮子上，托着脑袋，嘟着小嘴，痴痴的幻想。这时的她，应该只是希望，她可以拥有很多很多漂亮的书籍吧。

最后，是一个站在树荫下，面带微笑的女生。在她的脸上，看到了希望与朝气。她喜欢可以每天对着镜子微笑，可以在考场上镇定自若，可以让爸爸妈妈对其他叔叔阿姨骄傲地说起。

其实，快乐很简单吧!也不过是让自己可以对明天，自信地say hello。

记得看过小四的一本书。他说：“现实有现实的空间，梦想并不容易实现，醒来时才突然发现，自己一直都在快乐身边。”实现快乐很容易，反复告诉自己，我可以;对着镜子重复微笑。只有对生活微笑，它才回馈给你快乐。

快乐的国庆节六年级作文500字 第12篇

中午，托管老师和大家一起做游戏，第一个游戏是运气球。我和令外一个小女孩一组，到我们了。我开始吹气球了，我拿的是一人绿油油的气球。我最先吹好，老师让我们背对背，然后把气球放在了我们中间。我们开始走了，我很害怕气球落地，没想到：“我们第一个到”!我们把气球放在了椅子上，我开始坐下去。说着，其他人也赶了过来，可是没有椅子了!他们就只有坐在地上了。可是，还是我最先把气球坐炸。太好了!我们这一组第一名!老师拿了一张抽奖卷给我们，她说“抽奖卷可以抽奖哦!我开心的笑了!

第二个游戏是摸嘴巴。老师拿出一个天使图，对我们说：“你们要摸到天使的嘴巴。”说着，她把我们眼睛蒙住了，我摸到了一个地方，老师把布拿开，呀!我摸到了天使的脚。因为没有摸到天使的嘴巴，所以我只得了一袋糖果。