课外学术科技作品大赛策划书

课外学术科技作品大赛策划书（精选6篇）

课外学术科技作品大赛策划书 第1篇

前言：为深入贯彻团的xx届二中全会精神，进一步培养我院大学生的创新精神，引导大学生崇尚科学、追求真知、刻苦钻研、锐意创新，积极投身于科学实践，推动我院课外学术科技活动的蓬勃发展，实现大学生创新成果的有效转化，培养更多的高技能型人才。特举办本次大学生“创意设计 智能科技”课外学术科技作品大赛。

一、活动主题

创意设计 智能科技

二、组织机构

主办单位：xxxx职业学院第八届学术科技节组委会

策划承办单位：机电工程系团总支学生会

三、活动对象

xxx职业学院全体学生

四、报名时间和方式

1.现场报名：机电工程系团总支学生会工作人员在XX年5月4日和XX年5月5日两天的中午11:40-12:50和下午17:20-18:30在南、北校饭堂门口派发宣传单，届时可现场报名（各大校区学生也可通过网上报名，见2）

2.网上报名：各大校区同学都可以填写报名表（见附件1）发送到邮箱 进行报名（邮箱负责人：姚梓献）。报名截止时间：XX年5月8日晚22：00前。

五、活动形式

1.以个人或小组形式参加比赛并提交作品。

2.以小组形式参加比赛，小组人数不可超过5人。

六、活动时间安排：

1.报名时间：XX年5月4日--5月8日

2.作品制作：XX年5月10日-5月28日

3.作品收集：XX年5月28日-5月30日

（作品电子文件请发至邮箱 ；现成作品请在收集时间交至负责人：姚梓献（联系方式）

4.作品初评确定决赛选手：XX年6月2日

5.作品展示暨决赛：XX年6月7日

七、参赛要求

提交课外学术科技作品，要求内容健康积极，具有原创性（非原创作品将取消参赛资格）,并且不能是已参加过类似比赛的作品，可包括以下四种类型：

智能科技作品类：具有新颖性、创造性、实用性的生活小发明。(如智能家居开关、遥控开关等)

创意模型类：各种实用模型（如建筑模型、园林规划模型、机械产品模型等）。

创意设计类：具有实际价值的工程设计、创意图（如产品创意设计模型、工业产品创意外形设计等）。

高新技术作品类：高新技术产品设计作品（如3D打印作品等）

(注:其他具有创新性作品不限，审核后亦可参赛)

八、其他（注意）事项

其他具有创新性作品经过审核后亦可参加比赛

九、评奖标准

1.初赛以网上微博投票结合专家评分筛选出决赛选手。

2.参加决赛的选手通过讲解的形式对自己的作品进行介绍，承办方将在决赛组织评委老师对作品分别进行评审。

十、奖项设置

1、一等奖（1名），价值300元的奖品或奖金+荣誉证书

2、二等奖（2名），价值200元的奖品或奖金+荣誉证书

3、三等奖（3名），价值100元的奖品或奖金+荣誉证书

十一、大赛负责人

姚梓献，（）

附件1：xx职业学院第八届学术科技节之大学生“创意设计“智能科技”课外学术科技作品大赛报名表。

课外学术科技作品大赛策划书 第2篇

第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛初赛策划书

为了更好的开展第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛，为省内和学校的比赛做好充分的准备，曲阜师范大学印刷学院学生会科技创新部将组织各班开展挑战杯课外学术科技作品竞赛初赛，具体内容如下：

一、活动目的

激励各班同学实事求是、刻苦专研、勇于创新的精神，促进我院学生的创新意识，进一步增强本院学生积极参与科技创新活动的积极性，为第十二届挑战杯课外学术科技作品做好充分的准备。

二、活动主题

友谊

合作 进步 拼搏

三、组办单位

曲阜师范大学印刷学院学生会科技创新部

四、活动对象

曲阜师范大学印刷学院全体同学

五、活动日期

10月中旬-11月底

六、活动流程 1、10月下旬，本部将下达挑战杯初赛的通知。同时，利用展板、条幅、广播台、网站等媒介做好宣传工作。各班成立专门负责小组，督促同学们积极参加，将通知内容传达到各个同学、开展报名工作。

2、各班在广泛发动的基础上，做好初赛规划，包括宣传，集中培训指导，并于11月底之前收集好初赛作品并进行评选。3、11月底，创业计划大赛的结果将公布，为了表彰表现优异的同学，校学生会科技创新部将举办表彰大会，对获得国家级、省级、和校级的同学进行全校表彰。届时，我们将邀请学校领导颁奖，并邀请各院党总支书记参加。同时为了更好的开展课外学术科技作品竞赛，本次仪式也将是第十二届挑战杯课外学术科技作品的启动仪式。这标志着曲阜师范大学第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛正式开始。

七、活动奖励

我院将统一组织评比，评选一、二、三等奖各若干名

八、作品要求

1、本次比赛作品共分为三类 A、自然科学类学术论文

B、哲学社会科学类（含哲学、经济、法律、教育、管理等专业）社会调查报告和学术论文。哲学社会科学类参赛作品，每份社会调查报告应在1500字以内。每篇学术论文应在8000字以内。参赛作品应从实际出发，侧重解决社会生产生活和全面建设小康社会中的实际问题。

C、科技发明制作（分为A/B两类。A类；科技含量较高、制作投入较大的作品：B类；投入较少，能为生产技术或社会生活带来便利的小发明。小制作）。

2、具体的作品可有个人申报，参赛作品经院系组织评审后，统一送学团工作办公室。毎院系选送的作品不得少于3件，多不上限。

九、工作要求

(一)高度重视,加强领导.“挑战杯”竞赛是为适应全面推进素质教育和深化教育改革的要求开展的一项重要活动，是培养学生创新精神、提高学生科研能力的重要手段和促进良好校风学风建设、营造浓厚校园学术氛围的有效载体，各班要高度重视该项活动，积极做好宣传发动和参赛的各项组织工作。

（二）广泛宣传，扩大影响。各班要对“挑战杯 ”竞赛的宗旨和内容尽行积极的宣传，扩大“挑战杯”竞赛的影响，使 “挑战杯”深入人心；要坚持“挑战杯” 竞赛的导向性、示范性和群众性原则，加强对学生进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育，全面提高学生的创性能力。

（三）精心组织，夯实基础。各班要充分调动学生的参与积极性，积极争取专家的领导和支持，充分整合资源，形成合力；要主动向参赛的学生提供必要的物质和技术支持；要严格按照竞赛要求进行资格及形式审查，并认真组织好本单位申报组品的选拔和评审工作，以此为契机进一步夯实“挑战杯”竞赛活动的群众基础，营造浓厚的校园科研学术氛围。

十、总结与反馈

初赛结束后，学校将举办各班初赛经验交流会，各班负责人可及时的将出现的问题反馈到学校，学校将及时为大家解决，相互交流共同进步。12月份，省里将下达第十二届挑战

杯的通知，我们将在12月份之前做好挑战杯的各项宣传工作，并且学校将做一次培训，邀请获奖同学给各班同学集中指导解答大家的问题。针对各班在初赛中表现较好的团队，学校将进行长期的指导和培训，使他们在寒假能完善好自己的作品，下半年能叫出比较优秀的作品参加学校组织的复赛。

本次初赛由学生会科技创新部组织开展，各班级要负责实施，旨在为下学期第十二届挑战杯课外学术科技作品竞赛做好准备，使大家及时地发现不足，及时解决，争取寒假回来后能交上比较优秀的作品参加学校组织的复赛和省里组织的决赛。

印刷学院科技创新部

课外学术科技作品竞赛 第3篇

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，创办于1989年，每两年举办一届。竞赛旨在引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

该竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战”的宗旨，自创办以来，已分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学、北京航空航天大学、大连理工大学、苏州大学等高校连续举办了13届。已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会参赛。

竞赛章程规定，凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分为a、b两类：a类指科技含量较高、制作投入较大的作品；b类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

竞赛以学校为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流动杯，授予团体总分第一名的学校；设“优胜杯”若干，分别授予团体总分第二至第二十一名的学校。累计三次捧得“挑战杯”的学校，可永久保存复制“挑战杯”一座。

大赛影响

2013年10月13日至17日，第十三届“挑战杯”交通银行全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛在苏州大学举行。上海交通大学、清华大学并列以总分480分获得本届“挑战杯”。决赛期间，内地及港澳地区450余所高校的4000余名师生代表参赛参展。来自全国各地的教育界、科技界、企业界、新闻媒体代表和当地中小学生观摩了作品展。近百家企业与所关注的参赛作品作者进行了投资意向洽谈，有的还现场签订了投资合作协议书。

“挑战杯”竞赛共有两个并列项目：一个是全国大学生课外学术科技作品竞赛；另一个则是全国大学生创业计划竞赛。这两个项目交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届，目前共有2000多个学校加入。“挑战杯”系列竞赛，每一届承办都有独特的会徽、口号、吉祥物、展板、创新故事等线上和线下特色品牌活动，使得“挑战杯”与时俱进，不仅具有权威性更具备时尚、高端、大气的特性，更深入的走入了学生内心。

科技作品设计制作大赛策划书 第4篇

为开拓视野，培养大学生创新能力与动手操作能力，科普协会将举办“第四届科技作品设计与制作大赛”，活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。我们将努力把本次比赛办出特色、办出水平，办成展示我校大学生科技创新能力和学校精神风貌的一个重要窗口。

一、活动目的培养大学生科技创新能力与动手操作能力

二、活动主题

锐意创新、迎接挑战

三、组织形式

主办：阜阳师范学院校团委

承办：物电学院团总支，大学生科普协会

四、参赛对象

具有我校正式学籍的全日制在校大学生

五、活动内容

参加比赛的参赛者根据自身的素质和能力组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有可行性的作品制作方案。围绕这一方案，提交一份完整、具体、深入的制作计划，计划需阐明作品的制作流程及可行性、所需要的资源、可能花费的资金数额，并提出行动建议，从而使投入实际运作更容易操作。竞赛提倡和鼓励广大学生积极联系校内的相关老师，了解有关科技作品的制作情况和以前比赛的相关成果。

六、比赛流程

1、参与方式：1）以个人组队的方式报名参加比赛（每队3-5人）。各位同学认真学习标准，结合自身的能力和比赛要求，充分做好队员报名的纸质材料和电子档材料。2）以团体组队方式报名参加比赛。报名队伍以班级或学院的名义提交相关信息的纸质材料和电子档材料。

2、比赛形式：1）请联系科普协会相关人员领取报名表，或者个人从阜阳师范学院物电学院网站下载报名表格，在报名表内认真填写清楚自己的队伍详细情况，并在报名截止日期前上交报名表。2）报名表上交后将会由物电学院的老师进行初步审核，通过审核筛选出切实可行的设计方案。筛选出的名单将会在5月8日公布。筛选出的作品设计方案，每组可以领取一定金额的启动资金用于比赛前期材料的购买，资金不足的可以向相关老师另行申请，购买材料的票据必须

收好，赛后将以多退少补的原则补贴或收回资金。3）筛选出的作品设计方案，每组学生将有一个月的时间用于作品的制作，制作好的作品请保留作品照片以及相关资料的纸质材料和电子档材料，在6月1日前请上交电子档材料。

3、决赛初步确定在6月上旬进行，届时我们将邀请物电学院的老师作为比赛评委，从作品的各个方面进行综合评比。评分细则：设计创意（20分）、制作工艺（20分）、演示效果（30分）、科技内涵（20分）、作品解说（10分）。

4、奖项设置：本次竞赛设特等奖1名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖若干。另设最佳创意奖、最佳演示效果奖、最佳制作工艺奖、最佳人气奖等。各获奖团队和个人均颁发荣誉证书并给予适当物质奖励。

5、报名方式：通过报名表格进行报名，报名表格可以从物电学院网站下载或者联系科普协会相关人员领取。

6、报名截至日期：4月30日

联系人：付全军 1111111111韩红芸 2222222227、决赛时间：2010年6月上旬（决赛地点：实验楼C楼）

七、活动宣传

1、我们将会通过文件的形式让更多的人了解此次比赛，并参与到比赛中。

2、我们科普协会将会以写真、海报、横幅等多种宣传方式进行大力宣传。

3、我们协会将向学校申请使用学校的电子屏幕进行宣传。

八、经费预算

前期宣传：海报5张，宣传条幅2幅，写真2张

比赛宣传：海报5张，宣传条幅2幅，写真2张

海报：10张×1元=10元

宣传条幅：4幅×40元＝160元

写真：4张×80元＝320元

奖品及证书：200元

共计：690元（不包含作品制作的材料费用）

物电学院团总支，大学生科普协会

课外学术科技作品大赛策划书 第5篇

#广州大学红棉文化节之#

第九届学术科技节之科技创意作文大赛

为贯彻落实《广州市教育局关于举办2013-2014广州市放眼未来科技周青少年科技创意作文大赛的通知》（广州教育局（穗教科

【2013】125号）），按照学校红棉文化节之第九届学术科技节的要求，举办广州大学大学生科技创意作文大赛。开展此项活动，可以进一步活跃校园科技创新和学术研讨氛围，使同学们更好的活跃思维，培养大学生的创意思维。

一、活动报名阶段

各学院于11月22日前将收集的参赛同学信息（姓名、班级、联系方式）发到人文学院学术科技部邮箱gdrwxs2013@163.com。报名表详见附录

（一）二、活动开展阶段

（一）比赛时间：11月26日14:00——16:00

（二）比赛地点：阶梯课室（未定）

（三）比赛方式：现场写作

（四）比赛要求：

1、内容要求

①围绕主题，语言流畅，内容充实。内容要积极健康，主题鲜明清晰。

②内容必须为原创。如有雷同，取消比赛成绩。

③征文字数不限，体裁题材自定。投稿观点鲜明，逻辑严谨，文字流畅，有新意、有深度，且未公开发表。

2、纪律要求

①严肃考风考纪，严禁携带电子工具及其他任何资料进入考场。一旦发现作弊情况马上取消其参赛资格。

②考试开始15分钟内仍可进场考试，超过15分钟到场或未到场的一律视为主动放弃比赛资格

③对比赛结果有异议皆可在名单公示一周内申请查卷

3、评选方式

①参与形式以个人为单位，每学院至少推荐3人

②由老师进行评分，按分数高低排名选出50名获奖同学，前30名进入决赛。获奖名单公示一周。

三、征文报送

由广州大学推荐30名同学参加市级征文比赛

附件：

附件

（一）首届大学生科技创意作文大赛 报名表

课外科技学术类作品答辩 第6篇

一、答辩准备工作

1.各参赛小组请将参赛作品的相关资料（包括答辩PPT、调查问卷、调查报告、学术论文等）准备好。

2.各参赛小组代表进行参赛顺序抽签活动。

二、答辩要求

1.每个参赛团队答辩的学生不少于2名(参赛团队仅1人除外)，答辩时间为8分钟，其中项目成员陈述时间为5分钟，专家提问3分钟，不得超时。

2.要求参加答辩的团队将陈述内容制作成PPT进行演示。在展示ppt的过程中，要伴随口头的陈述，讲解过程要把主要内容有机地串联起来，既不失完整、又重点突出、形象鲜明地介绍作品提出的问题及其依据、研究思路与对策、实验结果等，论据充足地导出结论，表达要清晰、流利。

3.答辩时应着装整齐，礼仪到位，重点突出，层次清晰，阐述简洁、明了。

4.参赛团队应提前30分钟到达指定答辩室，凡无故迟到15分钟以上者，则视为自动放弃，取消答辩资格（参赛团队到达后，团队负责人在工作人员处签到。工作人员提前20分钟按答辩顺序将PPT等多媒体文件复制到指定电脑上）

三、答辩内容

1.自然科学类项目

重点阐述作品的基本思路、研究意义、主要研究方法、研究结果及研究结果的意义、作品的实际应用价值和现实意义。要求携带作品、已发表的论文复印件(论文的封面、目录及正文)、专利证书复印件等材料。

2.哲学及社科类项目

重点阐述作品的研究依据和意义、调查方法与结果、研究或论述的结论、结论的社会意义/经济效益/现实作用等。要求携带作品、已发表的论文复印件、社会调查数据及相关材料。

四、答辩流程

1.活动主持人介绍到场嘉宾，请团委老师致辞；

2.参赛团队及个人结合其参赛作品及以ppt形式进行现场陈述和回答专家提问；每个项目5分钟陈述，3分钟问答；

3.现场评审过程中产生答辩成绩

五、评分细则

1.自然科学类学术论文作品评审标准：

（1）科学性占30%，其中包括：科学意义（15%）；研究方法合理性（5%）;结论重要性（10%）。

（2）先进性占20%，其中包括：先进程度（10%）；难度（10%）。（3）创新性占20%，创新程度（20%）。

（4）实践性占20%，其中包括：应用价值（10%）；影响范围（10%）。（5）现场答辩占10%

2.哲学社会科学类学术论文作品评审标准：

（1）科学性占40%，其中包括：理论基础和研究方法（10%）；论证的严密性与论证可靠性（15%）；论证的正确性（15%）。

（2）先进性占20%，其中包括：难易程度（10%）；学术水平（10%）。（3）创新性占10%，创新程度（10%）。