考研专业：国际商务专业

考研专业：国际商务专业（精选14篇）

考研专业：国际商务专业 第1篇

考研专业课 国际关系专业浅析

・  小编将从专业背景、培养目标、研究方向及就业前景等方向为大家国际关系专业。

・  第一、专业介绍

国家之间的政治关系是研究的内容，国际关系就是研究国家之间互动的规律。包括国家之间的政治性的关系，国家之间交往，国家之间进行谈判，进行合作，或者说进行对立，他们之间有无规律，而这些规律往往会对世界政治、世界经济带来很大的影响。

第二、培养目标

本专业培养坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，德才兼备的专门人才。要求学生具备较强的政治素质和敏锐性。注重创新精神、实践能力和创新能力的培养，通过理论基础课、专业课和广泛的国际综合知识的学习，提高分析问题和综合编写能力，外语应用能力强。

第三、培养方案

各研究生招生单位的研究方向和考试科目不同，在此以复旦大学为例：

1、研究方向

01 国际关系理论

02 大国关系

03 欧洲国际关系

04 亚太国际关系

05 中国对外战略与对外关系

2、硕士研究生入学考试科目

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或241法语或242德语

③718政治学原理

④833国际关系（含现代、当代和中国外交）

第四、推荐院校

实力最强的单位是：复旦大学、北京大学、中国社会科学院研究生院、中国人民大学、南开大学、清华大学。

实力二等的单位是：中国政法大学、云南大学、暨南大学、华中师范大学、北京广播学院、上海社会科学院、上海外国语大学、武汉大学。

实力三等的单位是：厦门大学、南京大学、北京师范大学、中山大学、浙江大学、兰州大学、湘潭大学。

实力最弱的单位是：上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海师范大学、四川学、山东师范大学、国防科技大学、青岛大学、中国科学技术大学。

第五、就业前景

1、从当前角度看国际关系就业前景

从传统培养模式来看，国际政治的就业前景其实并不像一些传统的学科那样宽，因为它毕竟是一种精英教育，也不是每一个毕业生都能够毕业以后就直接进入外交部或者进入外事机构，从事高级的外交活动，这个就业面还是比较窄的。单纯从就业来说，学习国际关系是一个选择，但是就当前形势而言，就业前景并不像我们想象的那样乐观。

2、从发展角度看国际关系就业前景

实际上，社会发展有一个相互的促进。国际关系、国际政治现在社会需求方面是超前的，我们需要大量这样的人才，国际政治需求的高潮是国际事务人才、国际关系这方面的人才，社会需求量是非常之大的。像国际贸易、国际金融、国际经济的.交往，还有一些国际法律、商务、文化的交流，各种各样的机构、组织、跨国性质的非常之多。所以，这方面都对于国际关系、国际政治有一定的需求。从咱们大国发展的前景来说，对这方面的人才需求的旺季正在到来。

第六、就业方向

毕业生可在中央国家机关、涉外企事业单位和科研、教学机构从事国际问题研究和国际事务工作。

第七、职业规划

国际关系、国际事务就业的目标和就业的方向，除了和高校的培养模式，比如学生能力培养模式之外，和个人的努力、个人的素质也是有一定的关系。需要同学们以更高的热情、更坚定的信心来对国际关系专业的学习，使自己在这个领域非常优秀，增强自己的竞争力。

第八、相近专业

相同一级学科下的其他专业有：政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、马克思主义理论与思想政治教育、国际政治、国际关系、外交学。

第九、课程设置（以华中师范大学为例）

1、学位课程

马列主义经典著作选读、科学社会主义理论与实践、第一外国语、政治学（一级学科）研究方法、国际政治理论、国际政治（关系）学名著导读、国际政治（关系）前沿问题研究；

2、指定选修课程

国际关系理论方向：现当代国际关系史专题研究、国际政治经济学专题研究、国际法与国际组织专题研究、国际关系理论专题研究；

亚太地区国家间关系方向：现当代国际关系史专题研究、国际政治经济学专题研究、国际法与国际组织专题研究、亚太地区国家间关系专题研究；

国际关系与中国对外政策方向：现当代国际关系史专题研究、国际政治经济学专题研究、国际法与国际组织专题研究、中国外交专题研究；

3、任意选修课程

当代资本主义研究、世界宗教民族问题研究、当代世界社会主义专题研究、中国国际战略与对外关系。

考研专业：国际商务专业 第2篇

全国国际政治、国际关系、外交学专业硕士生各招生单位总体情况概览（转）国际关系在我国是一个比较新的专业。但是这个专业在我国的发展非常迅速。可以说，在短短的几年里，有关国际关系的理论和实践的文章和专著迅速膨胀。如果同学们经常到书店里去逛的话，你会发现，这类书籍往往会成为许多书店的主打数目之一。这种新兴专业在我国的迅速走红，与我国当前在国际上的地位的迅速提升有着密切的关系，也与我党提出的“中华民族的崛起”有密切的关系，还与近年来我国国民更加频繁的涉及到国际事务和国际纠纷有着密切的关系。比如轰炸我驻南斯拉夫领馆、中美撞机事件、中日关于靖国神社、教科书、东海油田、日本入常等的争议、台湾问题等等热点问题，对于全体国民的国际关系意识产生了巨大的影响。甚至是每个国民都对中国的外交和中国与大国之间的关系有着自己的看法。这从购买和阅读《参考消息》、《环球时报》等大众媒体中可以得到映证。前段时间，我在搬家时，有个棒棒也在和我谈论台湾岛“倒扁案”的进展。这说明国民对我国外交等的关心。

应该说，在中国不断崛起，从“世界历史之外”到开始真正融入“世界体系”这一漫长的过程中，不论是政府高层还是普通国民，对国际关系的关注，都必将会有一个持久的过程。这为这门新兴学科的发展提供了无限动力。

当前，我国的国际关系学届不论从理论上还是从实践上看，很多还是停留在经验的层面上，能够上升到理性高度，具有大视野、全球意识、中长远战略构想的还不多见。在理论上，还主要是处在引进西方理论的阶段，自主创新的能力还有待于进一步培养。这为外语专业的学生报考，提供了十分难得的机会。毕竟，在这个借鉴西方的阶段，精通外语无疑会具有十分难得的竞争力。

从当前学界的著名权威学者的教育背景来看，有很多导师在本科阶段的专业就是英语。比如清华大学的阎学通教授、外交学院的秦亚青教授，后者不仅是国际关系的导师，本是也是英语专业的导师。

在学习国际关系专业以及复习备考过程中，以下几点是需要注意的问题（主要是针对非国际关系专业的学生而言）。

1.阅读的书目大致范围：（1）国际关系史；（2）国际关系理论；（3）国际关系研究方法；（4）国际关系的学术论文。

现在国际关系史的书籍比较多，比较权威的书籍有：王绳祖主编（国际关系史学会主编）《国际关系史》（11卷），这是一套大型的国际关系史学术著作，可以说，代表了当今我国国际关系史的最高水准。对于复习备考来说，它的缺点在于过于详细，因为有11卷之多，所以单单是翻阅一遍，大概也需要两个月左右。相对而言，复旦大学唐兴贤教授所著《近现代国际关系史》，则是一个简写本。往往是前者用了将近一本书的章节来写的，在后者只有区区一章甚至几节。后者的优点在于比较简明扼要，容易掌握国际关系史的全貌和梗概。再有北京大学方

连庆教授主编的三卷本《国际关系史》，分为古代卷、近代卷和现代卷，这是比较适中的一套教材。它详略得当，是目前北京很多高校国际关系考研指定教材。高等教育出版社也曾经出版过一本比较厚的《国际关系史》，我曾经在武汉大学校内的书店里买到过，这本教材的突出优点在于它对20世纪90年代的国际关系史有比较详细的论述。我们知道，在复习国际关系史的时候，可能会遇到的两个重大问题时，近现代的国际关系史内容庞杂，条约甚多，体系多变，遗忘速度快；另一个比较棘手的问题是对苏联解体之后的国际关系比较难以掌握，因为这段时间是世界体系的转变过程，至今还没有完成。在这段时间里，发生很多重大事件，对这些事件比较全面和准确的把握，是很困难的，而且这些问题又是当代国际关系的重要内容，不说在国际关系史的笔试卷上会成为重点，可以想见，在面试的时候，肯定要被问到。高等教育出版社出版的这本国际关系史比较好的解决了这个问题。是一本不错的好书。

2006年新批硕士点:上海外国语大学国际政治、中国海洋大学国际政治、云南民族大学国际政治、西北大学国际政治、西北师范大学国际政治、南京政治学院国际政治、中共江苏省委党校国际政治、广东外语外贸大学国际关系。2006年新批博士点:云南大学国际关系。

目前全国共有53所单位招收国际关系、国际政治、外交学专业。其中国际关系专业40所，国际政治专业37所，外交学专业10所，它们分别是:北京大学:……………国际政治、国际关系、外交学；

中国人民大学:………国际政治、国际关系、外交学；

清华大学:…………………………国际关系；

外交学院:……………国际政治、国际关系、外交学；

国际关系学院:………国际政治、国际关系；

中国社会科学院:……国际政治、国际关系；

北京师范大学:……………………国际关系；

北京外国语大学:………………………………外交学；

北京语言大学:………国际政治；

中国传媒大学:……………………国际关系；

中国政法大学:……………………国际关系；

中共中央党校:………国际政治、国际关系、外交学；

复旦大学:……………国际政治、国际关系、外交学；

同济大学:……………国际政治、国际关系；

上海交通大学:……………………国际关系；

华东师范大学:……………………国际关系；

上海师范大学:……………………国际关系；

上海外国语大学:……国际政治、国际关系；外交学；

上海国际问题研究所:国际政治；

上海社会科学院:……国际政治、国际关系；

南开大学:……………国际政治、国际关系、外交学；

河北师范大学:………国际政治；

解放军外国语学院:…国际政治、国际关系；

山东大学:……………国际政治、国际关系；

山东师范大学:……………………国际关系；

中国海洋大学………国际政治；

聊城大学:……………国际政治；

青岛大学:…………………………国际关系；

吉林大学:……………国际政治；

延边大学:……………国际政治；

东北师范大学:………国际政治；

辽宁大学:…………………………国际关系；

南京大学:……………国际政治、国际关系；

南京政治学院:………国际政治；

中共江苏省委党校:…国际政治；

解放军国际关系学院:……………国际关系、外交学；

浙江大学:……………国际政治；国际关系；

中国科学技术大学:………………国际关系；

国防科技大学:……………………国际关系；

湘潭大学:…………………………国际关系；

武汉大学:……………国际政治、国际关系；

华中师范大学:………国际政治、国际关系、外交学；

中山大学:……………国际政治、国际关系；

暨南大学:……………国际政治、国际关系；

广东外语外贸大学:………………国际关系；

厦门大学:……………国际政治、国际关系；

四川大学:…………………………国际关系；

电子科技大学:………国际政治；

云南大学:…………………………国际关系；

云南民族大学:………国际政治；

西北大学………………国际政治、国际关系；

陕西师范大学:……………………国际关系；

兰州大学:……………国际政治、国际关系；

西北师范大学:………国际政治；

新疆大学:……………国际政治；

希望学弟学妹仔细考虑，选一个适合自己的，并尽量根据自己的复习情况选择 一个比较有把握的，毕竟复习了一年付出了太多太多，千万不要受论坛上择校及投票太多的影响，这些仅仅是参考而已，一定不能让它们左右你的思想。一旦选择之后，就要坚定自己的信念，有自己的思想和主见，不人云亦云，乐观而自信，努力而踏实，静下心来，这太重要了，只有静下心来，你才能踏踏实实，安安心心的去复习，让自 己完全投入到复习中，有计划地按部就班的进行复习，不急不躁，脚踏实地，成功会 离你越来越近的，并最终得到它！

北京大学：国际政治、国际关系、外交学；（实力很强，报名人数较多批卷较严，不好考）

中国人民大学：国际政治、国际关系、外交学；（实力很强，报名多但批卷不严，不好考）

清华大学：国际关系；（新批点，招的人少实力较强，还要注意名校效应，不好考）

中国社会科学院：国际政治、国际关系；（实力很强，老师要求很高，不好考）

北京师范大学：国际关系；（批卷较松，招生不算少，但实力不强，相对好考一些）

北京外国语大学：外交学；（外语要求高，招生少，但对外语好的同志不难考）

北京语言大学：国际政治；（招生人数不多，实力不强，相对好考一些）中国传媒大学：国际关系；（毕业主要面向新闻的单位，竞争比较烈，不好考）

中国政法大学：国际关系；（新批点，竞争不大，实力不错，相对好考）中共中央党校：国际政治；（实力不错，竞争不太大，考取难度一般）复旦大学：国际政治、国际关系、外交学；（实力较强，竞争激烈，批卷较严，很不好考，政治学是尤其的难）

同济大学：国际政治、国际关系；（实力不强，但有名校效应，不太难考）上海交通大学：国际关系；（实力不强，但注意名校效应，不太难考）华东师范大学：国际关系；（实力不强，报名人数不太多，相对好考）上海师范大学：国际关系；（实力不强，不难考）

上海外国语大学：国际关系；（实力不强，不难考）

上海国际问题研究所：国际政治；（实力还可以，招生不多，不太难考）上海社会科学院：国际政治、国际关系；（实力一般，不难考）

南开大学：国际政治、国际关系、外交学；（招生少，参考书多，批卷较严，不好考）

河北师范大学：国际政治；（招生多，实力弱，报名少，较易考取）

（90009）：国际政治；（全公费，军校，但地理位置较偏僻，不太好考）山东大学：国际政治、国际关系；（实力一般，报名人数也不算少，考取难度一般）

山东师范大学：国际关系；（实力较弱，报名人数不多，比较好考）聊城大学：国际政治；（势力较弱，报名人数不多，比较好考）

青岛大学：国际关系；（招生人数多，批卷很松，实力弱，比较好考）吉林大学：国际政治；（实力不错，批卷一般，不算难考）

延边大学：国际政治；（实力还可以，地理位置偏，报名人数少，比较好考）东北师范大学：国际政治；（实力一般，不难考）

辽宁大学：国际关系；（实力较弱，不难考）

南京大学：国际政治、国际关系；（实力一般，批卷一般，比较难考）（90008）：国际关系；（实力较强，军事院校全公费，比较难考）

浙江大学：国际政治；（实力一般，批卷不严，不算难考）

中国科学技术大学：国际关系；（新批点，实力较弱，出题有点怪，但还比较好考）

（90002）：国际关系；（军事院校全公费，实力较弱，比较好考）湘潭大学：国际关系；（实力一般，比较好考）

武汉大学：国际政治、国际关系；（实力一般，批卷较松，报名较多，学校很黑，不好考）

华中师范大学：国际政治、国际关系、外交学；（实力较强，批卷较松报名不多，较好考）

中山大学：国际关系；（实力一般，报名较多，批卷不严，不好考）暨南大学：国际政治、国际关系；（实力不错，报名人多，不好考）厦门大学：国际关系；（实力一般，批卷较严，不太好考）

四川大学：国际关系；（实力一般，不算难考）

电子科技大学：国际政治；（实力较弱，每年都招不够人，但由于出题较怪不太好考）

云南大学：国际关系；（实力较强，批卷较严，近几年都没招够人，不太好考）

兰州大学：国际政治、国际关系；（实力较弱，报名不多，书目少，比较好考）

新疆大学：国际政治。（实力较弱，报名少，比较好考）

实力较强的单位：

复旦大学国际关系与公共事务学院、中国社会科学院研究生院世界经济与政治研究系、北京大学国际关系学院、中国人民大学国际关系学院、外交学院、（90008）一系、（10042）四系、（10040）国际关系研究所、南开大学法政学院、清华大学人文社会科学学院、实力二等的单位：

中国政法大学政治与公共管理学院、上海国际问题研究所、吉林大学东北亚研究院、中共中央党校战略研究所、延边大学师范学院、北京广播学院国际传播系、浙江大学法学院、武汉大学政治与公共管理学院、南京大学国际关系研究院、东北师范大学政法学院。

实力三等的单位：

北京师范大学政治和国际关系学院、北京语言大学、北京外国语大学英语系、上海社会科学院、山东大学政治与公共管理学院、厦门大学南洋研究院、（90002）、湘潭大学马克思主义学院、中山大学政治与公共事务管理学院、四川大学南亚研究所。

实力最弱的单位：

同济大学文法学院、上海交通大学人文与社会科学学院、上海师范大学、华东师范大学政治学与行政管理系、上海外国语大学、河北师范大学、90009、山东师范大学政法学院、青岛大学法学院、聊城大学政法学院、辽宁大学国际关系学院、中国科技大学、电子科技大学人文社会科学学院、兰州大学国际政治系、新疆大学法学院。

以下排名为本人经过多方面分析得出，分析过程中主要考虑的因素有：1.报考人数和录取人数之比；2.专业课评卷松严程度；3.招生单位所在省市公共科的评卷松严程度；4.招生单位的公正程度；5.招生单位的分数线；6.参考书目的难易程度；7.专业课出题的方式；8.复试的严格程度；9.学校名声的效应度；10.学校的地理位置效应。

最难考取的单位是：

北京大学、复旦大学、中国社会科学院研究生院、外交学院、南开大学、（10040）、（10042）、中国人民大学、清华大学、（90009）。

考取难度二等的单位：

武汉大学、北京广播学院、中山大学、南京大学、中国政法大学、暨南大学、云南大学、（90008）、中共中央党校、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、电子科技大学。

考取难度三等的单位：

上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海师范大学、上海外国语大学、上海国际问题研究所、上海社会科学院、山东大学、吉林大学、东北师范大学、浙江大学、中国科技大学、（90002）、厦门大学、四川大学、华中师范大学。

最容易考取的单位：

浅析商务英语专业考研与就业前景 第3篇

商务英语专业方向专业则相对比较狭窄, 传统研究方向主要有以下几个方面:

1. 文学方向 (主要是英美文学)

就业方向:此方向开设学校多, 招生人数较多, 就业范围非常广泛, 一般为教师、研究人员。

2. 语言学

就业方向:该专业理论性较强, 主要面向大中专教师及研究人员。

3. 英美文化研究

就业方向:多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。

4. 翻译研究、翻译学

就业方向:外事外贸部门、大型企业, 政府部门和企事业单位的外事接待、商务、旅游等口笔译工作, 在科研院所等事业单位从事外语翻译教学及与翻译有关的科研、管理等工作。

5. 英语教学方向

就业方向:多从事教育教学工作

6. 随着经济的发展与时代的进步,

部分高等院校根据自己的特色与强项开设新的研究方向, 双语词典研究、国际新闻、同声传译、跨文化交际、国际商务英语、计算语言学等等, 其中目前招收商务英语专业的学校很少, 只有对外经贸大学、西安外国语大学、安徽工业大学、东北财经、天津外国语上海大学、北京第二外国语学院等等

二、商务英语专业就业形势

1. 国际贸易实务方向

本专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和来源:大试考专业知识, 具备较强的英语应用技能及商业运作能力, 能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心, 就业前景乐观。

2. 国际商务管理及秘书方向

考研就业

本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识, 具备较强的英语应用技能及商业运作能力, 能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能, 能熟练运用英语和计算机从来源:考试大事国际商务及秘书工作。

3. 会展英语方向

本专业方向培养掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。

4. 商务英语专业

就业前景:国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等

5. 师资方向:小学、中学、高中、职业中专及大学教师

就业前景:英语作为一门国际通用的语言, 它在我国的普及面越来越广, 对教师的需求也在逐渐增长, 福利待遇也在不断提升, 因此选择教师职业也是许多人的向往。

6. 外资企业

由于经济全球化和我国加入WTO, 中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现, 需要一大批有较强外语沟通能力、掌握商务外贸知识、熟悉现代化办公设备的商务英语人才。

综合分析:商务英语专业是技能跟学历二合一选择的专业, 考研所考专业必须与将来的职业目标结合起来, 只有这样研究生毕业时才不会再迷茫, 再为找工作而发愁了。当然也不是所有的专业都适合考研, 所有的人都适合考研, 也不是考上研后就会比考不上的有前途。

针对这个问题我有如下建议:

1.英语专业考研太难考, 主要原因是二外考试太难, 其他参考书目太多, 加之有些院校不像其他专业一样公布考研参考书目和试题, 以至于使英语专业考研变得越来越难以捉摸, 因此需要提前了解所考学校及相关专业, 及时做好复习准备,

2.同时也要对政治引起高度重视, 就拿我们系英语专业2010年的考研成绩来说, 大家由于对二外和专业英语高度重视, 总体考的很好, 但是对政治没有认真对待, 政治的平均分只有60多, 这就叫统筹整体, 兼顾部分。

3.如果不考研, 商务英语的就业前景也是比较可观的, 做得好升得快, 赚得也多, 如果在外贸行业, 建议先从跟初步的最单做起, 慢慢步入业务.

4.如果选择就业, 考个商务英语或口译方面的证书会相对好些, 目前比较实用的有BEC (剑桥商务英语证书) 中级或高级证书, 如果有机会出国就试试 (托付) 和 (雅思) 等证书, 国外语翻译证书考试 (简称NAETI) 、全国翻译专业资格 (水平) 考试 (CATTI) 等。

摘要：英语本身就是一种国际通用语言, 实用性很强, 商务英语专业是英语专业的一个分支, 它旨在培养英语交际能力和商务实践能力, 也是一项实践性非常强的专业, 因此在面临考研与就业的问题上会有不同的选择, 本文通过解析两个方向的选择, 为商务英语学习者提供一些理论指导。

关键词：商务英语,考研,就业

参考文献

[1]英语专业考研方向及就业解析http://www.51edu.com/bjky/kyfd/kyyy/1420753_2.html/2009-11-13

浅析思想政治教育专业考研策略 第4篇

【关键词】思想政治教育；考研；策略

思想政治教育专业主要培养能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。该专业在本科期间主要学习基础的知识与技能，研究生教育会使这些内容深化。对于本科生来说，考研不仅是学历与能力提升的机会，获得社会认同的路径，也是整合本科知识、丰富学历内涵的过程。分析这一过程，对打算考研的同学很有帮助。

一、思想政治教育专业考研概况

就普通院校而言，思想政治教育专业考研的录取率一般在15%-25%（录取人数与全班人数的比率），如果以备考考学生为基数计算，有时录取率甚至能够达到40%—50%，在高校文科专业中录取比率较高。就西安高校而言，能够报考的211院校有长安大学、陕西师范大学、西安交通大学、西北大学等；普通院校包括西北政法大学、西安邮电学院、西安建筑科技大学、西安理工大学等；可选择的院校相对较广。

本专业考研的主要专业分为“本学科专业”和“跨学科专业”。本学科报考的常见专业有思想政治教育、马克思主义中国化、马克思主义基本原理、政治学、哲学类、中国特色社会主义和党史类。跨科报考主要有行政管理、法学、心理学、新闻传播学、文学及法律硕士和教育硕士等。考试的科目包括公共政治、英语和其它两门专业课。其中，公共政治和英语满分均为100分，常见的录取分数区间分别是60—80分，和50-70分。“本学科专业”常考的专业课科目有马克思主义基本原理、思想政治教育原理、马克思主义中国化、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、政治学、中国哲学史、西方哲学史等。专业课一般分为两门，总分300分，根据报考院校和专业的不同，录取分数常有两种情况：第一，高分录取，即两门专业课需要考到250分左右，总分要达到380分甚至更高。这是由于近年来就业压力增大，考研、保研人数增加所造成，增大了本专业的考研难度。第二，低分录取，即两门专业课仅需考到200分左右，总分超过320分即可。一般为理论性较强专业、冷门专业或普通院校。各类录取分数线由低到高依次是国家线、学校线和各学院的专业复试线。报考211层次以上的院校，有时分数过了国家线但没过复试线，还可以进行跨校调剂。

二、专业与院校的选择

对于本专业考研报考的选择，存在“专业优先论”与“学校优先论”两种不同看法。“专业优先论”者认为考研是为了更好地提升自己，充实自己的知识体系与专业技能，想在专业领域中有所建树，或朝向更高的发展，如考博。基于此种思路，报考时首先要考虑自己比较喜欢或擅长的专业方向，考虑被选择院校相关专业实力的强弱，这样才能在研究生期间有较大收获。“专业优先”的选择方式必须充分了解报考院校相关专业的研究特色、主要导师近年来的科研成果与相对水平。

与之对应的另外一种观点主张“学校优先论”，即报考院校的声望远比专业重要。此论认为思想政治教育专业属于学术教育类专业，社会认可度并不高，因此，专业所在院校的声望就显得尤为重要。否则，未来的求职与发展就会受到文凭含金量的影响。例如，在2012年教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的学科评估中，东北师范大学的马克思主义理论专业，学科排名虽在复旦大学、南开大学、西安交通大学、浙江大学等名校之前，但考生甚至有些用人单位在选择时却倾向于那些我们“常识中的名校”。因为后者名气远大于前者，校内专业也会因为院校而显得更有竞争力。

当然，这两种观点并不矛盾。院校好专业强的例子也有，例如中国人民大学的思想政治教育专业。而且，随着各院校研究生的录取分数逐渐提高，学业要求与毕业门槛也水涨船高，想不费力就混名牌院校毕业文凭的机会也越来越小。

此外，报考院校与专业，还要结合自身的实力。一般来说，选择的目标应该比自己现有的水平略高，努力一下可以达到。把打算报考的学校按211或普通分类，依次查询各院校所报考专业往年的录取最低分，报名人数，录取人数等信息。然后，找到不同院校所要报考专业的专业课书目，进行对比，最终选定学校。

三、资料准备与复习方法

（一）认真选择复习资料

首先，要学会选择参考书。从常见的考研专业课指定参考书来看，考研专业课参考书可以分为“单科一本参考书”和“单科多本参考书”。单科一本参考书是指一门150分的专业课仅指定一门参考书。单科多本参考书可分为“并列参考”、“重合参考”两种情况。“并列参考”指考研的同一门专业课指定几本参考书且内容不重合或重合较少。以西北大学2015年“马克思主义基本原理”考研课程为例，该课程指定了《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》、《科学社会主义》3本参考书，内容重合较少。“重合参考”是指同一门专业课指定的几本考研参考书内容重合较多或以一本为主。以长安大学2015年“政治学”考研课程为例，该课程虽指定了《政治学新论》、《政治学基础》两本教材，但内容明显有较多的重复，应以第一推荐书目《政治学新论》为主。

其次，对于参考书的选择还要注意以下几点：第一，关于“统编教材、自编教材”的问题。如果某校的考研参考书中出现了该校导师的自编教材，那么自编教材相对重要。第二，不能认为考研参考书的难易决定了试卷、录取的难易。因为，有的学校考研参考书较为简单甚至为公共政治“两课教材”，但试卷出题有时较难、较偏，也可能推高专业课的平均录取分数。例如，近年来，部分学校过线考生的专业课单科成绩甚至达到120—130以上。第三，应注意考研专业课参考书的版本。一般来说，各校考研参考书比较青睐“老版本”。

（二）制定科学的专业课复习方法

考研专业课的复习要结合自身的情况考虑以下几点：第一，要恰当评估复习周期。由于近年来本专业考研录取分数越来越高，而拉分主要靠专业课，因此，专业课的复习周期不宜过短，不应少于半年，至少能够确保复习3-5遍。第二，专业课内容的复习顺序也有一定窍门。对于参考书的内容，可以采取目录浏览法，从序言、概论等方面看书的特色与创新，可以挑选章节阅读评估复习难度。为了提高复习的效率，如果不是特别熟悉的专业课，复习内容可以先易后难。第三，第一遍的复习要打牢基础。在没有其它资料的辅助下，第一遍复习应该静下心来自编笔记，最终建立各章的大纲、重点、难点，根据以上框架建立知识体系图，不断加深理解、记忆、应用的能力。第四，注重利用其它资源。如果能找到该校历年试卷（部分学校有售）、整理的笔记、知识点，结合教材复习更有针对性。第五，注意协调好与英语、公共政治之间的关系。公共英语对于一般本科生来说普遍较难，靠其拉分不太现实，但要确保过线，必须常抓不懈。对于公共政治，如果与专业课之间内容存在重合，应当巧妙规划相关内容，达到事半功倍的效果。

四、考研心态调整的问题

在考研的不同阶段，考研的心态也分为报考选择心态，备考复习心态，考场应考心态等。首先，在报考选择时，应坚定选择与意向。考研专业院校的正确选择至关重要，应有考虑的时间，但在选定院校专业以后，一般来说不要随意变更，因为考研复习的时间有限，犹豫不前，成功的几率就会变小。

其次，要客观看待备考复习过程中的心理波动。一般来说，本专业考研同学在复习期间都会经历以下过程：复习初期，由于不了解有关情况，会有一定的迷茫与困惑。随着复习的推进，成就与兴奋之感逐渐增强，心态变得积极。但到了接近考试的后期，焦虑情绪又会增加。随着精力的逐渐耗尽，压力越来越大，考生时常有坚持不下去的想法，总觉得自己不行，复习的还不够……对于这些情况，考生应有恰当的准备与调节。既要有目标意识，也要多肯定自己复习的成就；既要保持拼搏的状态，也要适当调节，放松休息，劳逸结合。

最后，在考试期间要保持冷静镇定。提前备好考试用品，考试时应注重过程，不要过多在意结果。考完一门之后先别对答案，应保证休息，积极应对下一门。考试结束后，除非有明显的证据（例如一门课缺考），否则不要轻言失败，休息两周后就应着手准备复试的内容。

对于参与考研的同学来说，考研是独特的经历、难忘的旅程、重新认识自己的机会。要坚信付出与回报成正比，保持积极的心态，为自己加油，实现人生的又一跨越！

参考文献

考研专业：国际商务专业 第5篇

每个人决定考研的原因都各有不同，但每个考过研的人说起经验，都不外乎两字：坚持。

我特别庆幸我有个努力向上的好朋友，在我每每想要放松想要休息要抓狂的时候，告诉我再坚持一段时间就好，只要坚持到底，绝对没有问题。

我是在家考研的，有的人会觉得在家看不进书。我觉得这是因人而异的，适合自己就好。包括复习进度和参考书都是如此。

废话不多说了。进入正题。

我报考的是复旦―昂热高商国际商务双学位项目。分数不高，只是我这一年来的努力也算有了回报，所以和大家分享一下一些经验和教训，让各位见笑了。

一、经年招生情况

先说一下今年招生的情况吧，一共招20人，保送的人数是4个，统招16人，进复试的一共9人，调剂名额7人。我考了363，英语二74，政治71，数学122，专业课96。专业课延续了国商一贯的传统，想要拿到高分或者说想要过线，很有难度。

由于是第一年招生，很多细节都是在九月才公布甚至九月都不确定，我也是一直打电话问招办具体情况的。感觉考研就是这样，各种信息你必须自己去找，没有人能帮你做好所有的事情。关于国商的专业课，老师给分比较谨慎，所以不能只是看着50、90、350的线觉得很低，你要想清楚，一旦专业课不及格，即使总分你过线了，你也没法进入复试。据我所知有两个总分很高的同学就是因为专业课不够才被刷下来，非常可惜。专业课的官方参考书是复旦出版的《国际贸易》，《国际金融》，《跨国公司与国际直接投资》，《国际经营策略》。但薛求知的《国际商务》也有必要看，我只看了前半部分，结果初试最后一道题是这本书后半部分的知识点，20分的论述题，不知道我有没有拿到2分所以，还是不能偷懒，都要看。此外我还在开始复习时看了希尔的国际商务第七版。

二、MIB的专业如何复习

首先，我觉得先易后难是个好办法。由于我是本科是财务管理，虽然也算相关专业，但对于国际贸易方面的知识完全不懂，所以我最先最先看的是希尔的国际商务。外国人写教材很可爱，他不会有那么多表述复杂的中文长句子定义，让你看懵掉，反而会通过举很多的案例让你了解国际商务到底是怎么回事儿。所以如果你是跨专业的考生，可以将这本书作为入门教材。但这里我有个教训，就是我看这本书花了两个月，看的太慢了，以至于压缩了后面看其他专业教材的时间。毕竟这个本书只适合了解国际商务基础知识，其中的要点并不适合考试时作答。然后先易后难还有一个点在于，这里的易是相对而言的，你觉得哪个最有兴趣对你来说最简单就先看哪个。

第二，要看几遍才够，要不要做笔记？我觉得，每本书第一遍两周看完是最合适的速度。必须给自己的速度定好，然后看每天要看完多少页。因为第一遍不管看的快慢，你都不可能记住，而看慢了的话反而会看了后面的把前面的都忘记了。两个半月快速的把第一遍五本书全部看完，再马上重新看第二遍。我当时每天下午看30页左右，要非常集中注意力，否则国际金融和国际贸易对于我这种没有基础的来讲非常难以理解，30页是高强度的要求。第一遍坚持下来，非常有成就感。然后第二遍我开始更加深入细致的看，尤其国际贸易和国际金融里面的各种理论，全部都边看边画图记下要点。

另外的三本书由于我从学姐那里买了笔记，就没有自己写，直接拿着她的笔记背诵的。这一轮主要是把要点深入分析和理解透彻。第三遍才开始有点融会贯通的感觉，但以我的智商，依然记不牢固。前三遍走完已经到11月了，这时我开始结合教材和笔记全面的背诵，直到考试前，能背多少遍就多少遍，不断重复。随着不断的背诵，每再一轮下来用的时间都更短，这多少让我稍感安慰。

最后，关于如何作答。其实经济学院和管理学院的MIB的专业课给分都比较吝啬，怎样答题才能得高分我也不太清楚。今年我们9个进复试的人里面，专业课最高分是100，平均分在93分左右。所以，我只能猜测怎样才能够及格。我的答题方法是每道题先在草稿纸上面列出来要点，答题时如果又想到要点就标注在草稿纸上面，不然几百字写下来，第一逻辑会乱，第二会遗漏要点。然后注意字迹美观，字数简答大概600-800字，论述1500左右，这个是我自己估计的，每个人写字快慢什么的都不一样，所以我只是说说自己的看法。总之12页白纸，尽量写吧，能写多少是多少，我才写满9页！

以上就是我专业课的复习方法。

至于公共课复习方法，我想这方面的.信息较多我就不嗦了吧。

三、关于复试

今年的成绩在2月23日出来的。当时我在去北京考雅思的路上。从出成绩到3月18号通知复试，我先是去考雅思顺带在北京天津玩了几天，然后回家又一直情绪不好，所以近一个月基本没看书。经院复试内容包括经济学基础、专业课、英语三部分。还有第二天昂热高商的面试，一共四场面试。我在复试前一周才终于后知后觉开始紧张，这时我发现我要写中英自我介绍，还有国商专业特别要求的英文简历、英文职业生涯规划，还好雅思成绩刚好出来了（不过这个好像并没有那么严格要求要交），还要复习宏微观，专业课也忘记不少，还有专业英语

（一）专业课面试

面试当天是抽号，按照排序一个个面。我先面的专业课，在一间办公室里坐了5位老师和一位复试记录员，坐中间的是强永昌副院长，他非常专业也非常严厉的样子，所以当时感觉压力还比较大。先自我介绍，然后他问了我一个环境矩阵的问题我不会，还问了跨国企业怎样进行对外投资，优缺点是什么。综合其他几位同学的情况来看，这个面试比较结合个人情况来问。

（二）经济学基础面试

然后是经济学基础的面试，三位老师在一个大教室。也是先自我介绍，之后是抽题，我抽到了一道对过去十年的中国经济进行评价，还问了我需求曲线，国际直接投资，国际资本流动的形式等等。我的教训就是，一定要好好的认真的记一记经济学。

（三）英语

最后是被虐惨了的英语。本以为会是自我介绍之类的，没想到也是抽题。我抽到让解释怎样解决中小企业融资困难，用英语。其他同学有抽到QE3、为什么too big to fail、underground financing、利率自由化等等，大家都被问惨了。所以之前要好好看看有关经济的英文，读一读，不要到了嘴边想不出怎么说。

第二天是法方的面试，按顺序一个个进，这个还比较轻松，就是针对你的自我介绍、简历、职业生涯来交流交流，没有问很专业的问题。而且几位老师都很友善。

四、写在最后

选择考研的你，一定要相信自己。作为一个辞职考研的女生，我不会否认压力是来自方方面面的，但我一直相信，每段岁月都会有新生的光彩，这段努力坚持的时光，是你让自己沉淀下来安静成长的时光，无论如何，你都将会收获一个新的自己。加油吧各位，我也一样，因为成长的路还要继续！

考研专业：国际商务专业 第6篇

本人其实是出国和考研同时准备的，最后成功被四所国际一流大学金融专业录取，思索再三决定留住国内继续求学。于是在我四个月的备考期间同时还要准备出国的申请事宜。但是心中的那份渴望，让自己有空就能静下心来学习。不得不说备考必须是要静心的，所以我选择在家看书，同时这也需要十足的自制力，我认为只要是自己内心十足的渴望研究生的生活，就不需要许多的外力即可静心复习。

专业课的复习，我首先自己按照金融，实务，国际贸易，市场营销等方面按照大纲做了笔记，同时参考了学姐的笔记。在基本掌握了湖大出题思路后，便更广泛的阅读专业书籍，和做习题。临考前则只背自己整理的重难点。

396的复习，我分三部分来说。数学则就是做题，数学部分并不难，需要得满分最多只能扣5分。细致和对基本知识点的掌握尤为重要，我总结了自己易错的知识点和代表性的题目，事实证明效果很好。用的书就是蓝色封面北京理工大学出的经济联考数学系列，那套书很不错，难度适宜，先用那个笔记为佳。虽然简单但是需要来回过多遍。做到一题不漏的掌握。逻辑部分上手很快，稍微深入会发现很多题目照一般的思考得到的答案是不对的。逻辑有36个知识点需要熟练掌握其应用，每天20道题的做题量得保证。我做了逻辑精点和分册的所有题目，自己又网上下了些。但是掌握住那两本上的题已经足够。作文来说所有备考的人都是后期准备的，后期我坚持每天写一篇。最后考的竟然是高考作文那样的类型。但是在手机里下载人民日报或环球时报，经常看看评论积累素材是大有裨益的。

英语的复习是长期积累的，真题的量完全不能满足考试的要求，即使已经做很多遍，答案记住。我是从英语一开始做起的，做了张剑的黄皮真题，继续就是英语二真题，这两个是重点。后期需要多做模拟题，至少一周两份。

复试今年不如往年，刷了19人，进了17人，可谓极其残酷。而我却幸运的名次上升两名。复试以后再交流经验。

武汉大学国际法学专业考研科目 第7篇

范例：武汉大学法学院经济法专业

一、报考条件：（珞珈武大考研网）

报名参加武汉大学研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3、年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4、身体健康状况符合国家规定的体检要求。

5、已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生

6、考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生；

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；

（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

二、考试科目和教材准备

《国际金融法》 韩龙 法律出版社

《国际经济法》（第三版）余劲松 北京大学出版社 高等教育出版社

《国际贸易法新编》 漆彤 武汉大学出版社

《国际投资法》（第三版）余劲松 法律出版社

《冲突法导读本》 郭玉军 中国人民大学出版社

《法理学视野下的冲突法》 肖永平高等教育出版社

《国际私法原理》 肖永平法律出版社

《肖永平论冲突法》 肖永平武汉大学出版社

《国际私法》黄进 法律出版社（珞珈武大考研网）

《国际金融法》 韩龙 法律出版社

《国际经济法》（第三版）余劲松 北京大学出版社 高等教育出版社

《国际贸易法新编》 漆彤 武汉大学出版社

《国际投资法》（第三版）余劲松 法律出版社

《国际组织法总论》（第五版）梁西 武汉大学出版社

《国际法问题专论》 邵沙平武汉大学出版社

《国际法》（修订二版）梁西 武汉大学出版社

《行政法原论》（第二版）周佑勇 中国方正出版社

《刑法学》（第五版）高铭暄 北京大学出版社 高等教育出版社

《新宪法学》(第二版)秦前红 武汉大学出版社

《民法原论》（第四版）马俊驹 法律出版社

《宪法》周叶中 高等教育出版社 北京大学出版社

《法理学》 李龙 人民法院出版社、中国社会科学出版社

三、面试与录取（珞珈武大考研网）

武大招生工作历来较为公平，分数面前人人平等，所以面试一般不太“刷”人，对本校学生没有太大倾向，武大招生对外还是很开放的，这可以从每年的招生来源中看出。

考研专业：国际商务专业 第8篇

开设这个专业的高校相对较少而且随着我们国家各航空公司的扩张, 需求这个专业的在今后将会越来越大。应此毕业生很容易就业, 到各大型航空运输企业, 例如南航, 国航等, 而且从事该行业人员的薪水巨高。

2、统计学

这个不用我多说, 学统计出来是很好的。

3、电子信息工程包括通信工程

说这个专业的时候肯定有很多人反对我, 但这个专业的毕业生只要学得好, 学出来, 学校不要太差, 就业应该是没问题的, 不论电信公司, 还是各个电子公司, 甚至将来几乎各个行业单位都会需要这方面的人才。随着3G牌照在中国大陆的发放, 以及将来电信网络的进一步完善与发展, 明年国外电信公司的进入, 对这个专业的人才需求量是很大的, 出来工资也不低, 而且很多家里有背景的子女都是学这个专业, 我想他们都不会不自己的小孩放在最差的地方吧。不过这个专业不太好学, 能学出来优秀的少, 进入门槛很高。

4、土木工程与建筑专业

这个专业在中国是永远的最佳专业, 为什么?中国的楼房, 城市规划似乎永远建不完。楼房拆迁重建, 城市建筑越来越多, 但等一批新的领导上任, 又要建, 所以这个专业在中国是永远的好专业, 而且随着中国城市的不断扩张, 大量农村人口向城市转移, 中国的城市化才刚刚开始。不过由于此专业的特殊性建议女生放弃。

5、麻醉学与口腔医学

看清楚了, 不是临床医学, 如今学医的就业越来越严峻, 但大部分学的都是临床医学, 而像麻醉学与口腔医学的毕业生就业率相对而言高多了, 而且薪水升值的潜力很大。

6、汽车设计与工业设计

本来学设计的就很好, 而汽车设计与工业设计由于近来中国的工业化加速将来发展还是很不错的。

7、交通工程道理与土木工程

与建筑专业一样, 在中国也是永远的朝阳专业, 甚至报酬更多, 特别是修高速公路与好的城市主干道, 钱来的比车还快, 而且前几年设置这个专业的高校, 据我所知, 不是很多, 有名的如北京交通大学。

8、水利水电工程

这个专业能进电力部门是最好, 进不了可能就不是中国最佳专业了, 不过听说有些浙江商人开始在建水电站, 应该以后就业不难。

9、油气储备工程

有这个专业的高校在中国少之又少, 据我所知, 全国不超过七所, 可偏偏现在能源对我们是如此的重要。学这个专业的毕业生就业是不用发愁的。

1 0、金融工程

长尾理论与考研专业书市场 第9篇

考研专业书市场中存在的问题

分析考研书市场,我们发现了一条具有开发潜力的长尾,但是长尾却一直得不到有效的利用,这说明考研书市场中有一些问题尚未得到解决。

1. 考研专业书市场中的供求矛盾

对于公共科目政治、英语、数学的辅导书,考生们不乏自由选择的空间,可以精挑细选。与公共科目辅导书的多而全形成鲜明对比的是专业科目参考书的缺乏。通常情况下各高校会按照自己的教学内容列出参考书目以方便考生复习,于是,考生们出于复习备考的需要就得搜罗齐报考专业的指定参考书,“购书难”就成了许多考生考研路上需要面对的第一道坎。

2. 购买考研专业书的途径

总结历年考生的经验,购买考研专业书主要有以下途径:(1)传统书店:主要是教育书店、高教书店、学校里的书店等。这些书店由于其专业特色或所处地理位置的优越性,往往成为考生购书的首选。(2)出版社:图书市场上买不到书,考生也可以向出版社邮购,与书店相比,出版社在库存方面更有保证。(3)教材科:一般本校用的教材在教材科都能买到,这为考生提供了很大的便利,但教材科不提供邮购业务。(4)网上书店:近年来网上书店雨后春笋般出现,显示出传统书店望尘莫及的优越性,但库存问题还没有得到很好的解决。

3. “购书难”现象原因分析

因为研究生入学考试中的专业科目试卷由学校单独命题,没有统一的大纲和教材,所以不同学校之间同一专业的试题常常大相径庭。许多高校从自己的学术研究方向和专长考虑,常常固定地使用某位作者写的书,而这些书往往数年后在市场上很难见到或已经绝版。因此,市场的“变”与学校的“不变”构成了考生购书难的一个重要原因。

发挥网络优势提供无限空间

克里斯·安德森在《长尾理论》一书中写到:“在一个没有货架空间限制和其他供应瓶颈的时代,面向特定小群体的产品和服务可以和主流热点有同样的经济吸引力。”可见,网上虚拟的无穷无尽的货架空间创造了许多在传统领域无法实现的可能性。笔者认为,可以从以下几个方面利用网络空间。

1. 搭建C2C平台

C2C模式是指消费者与消费者之间通过网络进行的个人交易。目前,考研专业书市场中的C2C平台主要是网上书店。虽然网上书店无论搜索还是邮购都非常便捷,但遗憾的时,考生常常在某网络书店中搜索到想要的书,却显示无库存,这是网络书店自身经营模式很难克服的弱点。但网络可以在消费者之间建立起供求联系。最保守估计,中国目前有1000万活跃的C2C卖家。可见,C2C平台正被越来越多人接受,尤其是接受过高等教育的年轻人。

2. 利用网络集中考研专业书资源

网络的发展为商品销售提供了无限的货架空间,同时也提供了无限集中资源的可能性。利用网络集中资源的一个前提是虚拟存货模式的应用,无论是普通图书还是二手书都可以通过虚拟存货模式延长生命周期,这在考研专业书市场中表现得尤为显著。亚马逊“市集工程”模式和韦瑟福德二手书“集合器”的成功经验,为利用网络集中考研专业书资源提供了借鉴。

3. 利用网络进一步细分考研书市场

图书市场细分的内在依据是读者需求和读者行为的差异性与多样性。长尾理论很好地总结了差异化、个性化经济——选择权“丰饶”的经济,不同于缺乏选择的大规模制造经济的独特规律。长尾的意义便在于无限的选择,而且无限的选择就等于市场的终极细分。

考研书市场可分为公共科目辅导书市场和专业书图书市场,其中专业书市场又可以根据专业方向分为若干个子市场,在每个子市场内部,存在同质性特点,细分可以使目标市场更加明确和稳定。我们可以学习“豆瓣网”的经营模式,对考研专业书市场进行更具体的细分,帮助人们进行个性化选择。

4. 网络出版提供新思路

网络出版是指将作品以数字化形式存储在光、磁等存储介质上,通过计算机网络出版发行。它具有传递网络化、发行周期短、内容更新快、制作与出版成本低等特点。考研专业书的特点是多品种、小批量,往往不能像畅销书那样给出版商带来显著的经济效益,因此在传统的图书出版与销售中,长尾图书往往被“遗忘”。但是传统出版难以解决的问题可以通过网络出版迎韧而解。考生可以购买电子版专业书在电脑上阅读,也可以自己打印成纸质版,不用再为买不到书发愁。

网络出版发展的迅猛势头让我们对它抱以期待。我们有理由相信集学术性与实用性于一体的考研专业书,可以走在网络出版的前沿,实现形式上的突破。

考研专业：国际商务专业 第10篇

我国开设国际贸易学专业研究生教育的院校比较多，各院校的实力不同。全国高校中国际贸易专业实力较强招生院校有：

对外经贸大学

南开大学

浙江大学

中国人民大学

东北财经大学

厦门大学

湖南大学

上海财经大学

武汉大学

西安交通大学

复旦大学

中南财经政法大学

南京大学

广东外语外贸大学

北京师范大学

西南财经大学

暨南大学

南京农业大学

中山大学

辽宁大学

考研商务英语专业的复习经验介绍 第11篇

关键词：考研商务英语

导读：考虑到就业的原因，现在越来越多的大学生在大学毕业后都会选择继续读研究生。那么想考研商务英语方向的同学要去怎么复习呢？下面我们就来为大家介绍一点别人的成功经验。

虽然现在就业难，但是其实考研的难度也不小。很多学生在考研的时候，都会选择一个比较好的学校作为目标。这样也就进一步增加了难度，所以考研商务英语方向的同学就会有人问，到底要怎么去复习，才能让自己顺利的考上研究生呢？

下面我们就以一个考研商务英语方向的学生的经验进行介绍。首先当然是定一个目标。这个同学报考的是外经贸大学。在考之前听说这个学校很难考。其实20：1也好每年2000多人报也好都没什么意义，喜欢它就定下心来好好努力，根本用不着来回地拿那些数字吓唬自己。外经贸题型变化很大，最近的规律是两年一变，第一打好基本功，第二拓宽知识面，主要指专八人文知识，知道的越多越好。09年语言学文学概况商务都考了，10年只考了概况，所以你没法预测明年会考什么，只能尽多地准备以防万一。另外大家多关注下最近英美的社会动向，因为可能就会有跟那些相关的考题。

考研专业：国际商务专业 第12篇

更新时间: 2009-3-7 16:00

一、考研报名时间及考试时间

报名一般为网上报名：通常在十月份，考试时间通常为下一年的一月份。具体时间每年会有不同，留意相关信息。

二、怎样获取相关学校的考研信息

一般来说，要到你所关心院校的网站，找研究生院专门的研究生招生信息，下载相关的研究生招生目录和招生简章。每个学校的指定用书尤其是专业用书可能不同，要以该校指定用书为主进行复习。

三、国际贸易专业研究生简介

国际贸易是应用一级学科应用经济学下面的二级学科，与国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、国防经济学、金融学等专业并列。国际贸易专业研究生可从事国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等，也有很多国际贸易专业研究生到管理咨询、投资银行、证券期货公司等机构就业的。具体工作如下：

1、从事专业外贸公司的进出口业务工作；

2、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；

3、从事各类外资企业的进出口业务工作；

4、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；

5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；

6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作；

其中一个就业现象值得注意，那就是：到国内的涉外企业、跨国公司在中国的分支机构的越来越多，到这些公司就业的人数越来越多，所占的比例越来越大，尤其是一些知名的院校，比如到四大国际著名会计师事务所的越来越多等。

国际商务谈判人才会是一个重要需求，主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业，以及与奥运、世博会相关的建设，与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元，对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物。由于国贸专业研究生外贸理论知识扎实，如果将英语与专业很好结合在谈判场合发挥其价值的话，就业前景将会非常好。

国际贸易专业考研分为初试和复试阶段。初试考数学、英语、西方经济学和政治。复试考国际贸易专业相关内容，具体是理论、实务还是专业外语，要看各个学校指定的参考书目，如三大国贸专业院校（对外经济贸易大学、上海外贸学院、广东外语外贸大学）就会比综合性大学复试考查的更全面。

五、各个课程的准备

建议把准备考试阶段分为三个阶段：第一，全面复习阶段（时间三至四个月）。把指定教材和各学科的辅导用书结合起来，一章一节得全面复习。并整理出属于自己的一套笔记。第二，重点复习，结合自己的笔记，把知识点梳理，并有重点地学习（时间二至三个月）。在这个阶段可以找来所报考院校的往年试题，做一下。第三（一个月），全面做全真或模拟试题，注重时间控制，找到考试感觉。

六、推荐公共课复习资料

No.1《2009数学复习全书（经济类）——李永乐·李正元考研数学3》 作者：主编：（北京大学）范培华、（清华大学）李永乐、（中国人民大学）袁荫棠

No.2《2009年版数学历年试题解析（数学一）——李永乐·李正元 考研数学4》

No.3《2009版考研数学复习指南（理工类）（含盘）——文登教育集团课堂用书·聚骄公司全心专业设计》作者：陈文灯、黄先开 编著

No.1《2009年英语考试参考书——考研英语最后冲刺8套题》作者：张剑、曾鸣 主编

No.2《2009年历年考研英语真题解析及复习思路（经典珍藏版）（附18年英语真题精选与标准答案）（含配套资料）——全国考研英语真题第一书（考研英语黄皮书）》作者：张剑 曾鸣（研究生考试资深命题人）

No.1《2009历年考研政治真题解析及复习思路（最新版）（赠10年真题＋标准答案）——全国考研政治真题第一书》作者：总策划 张剑锋、考研命题研究组出版社：新华出版社

No.2《2009年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲解析》作者：教育部社会科学司、教育部考试中心出版社：高等教育出版社

一般院校在国际贸易专业里开设了多个研究方向，比如国际贸易理论及其运用、中国对外贸易问题、世界贸易组织、公平贸易问题、国际贸易环境等。具体选择哪个要根据自己的偏好。

八、能力素质训练

对于考与不考研究生的人，都要注意能力与素质的培养是最重要的。对国际贸易专业的学生而言，要依托这个专业获得更大的发展，有必要以下几个方面着重培养能力。

1、掌握良好经济理论基础、系统的国际贸易专业知识，精通国际贸易相关法规惯例，可以在一些专业杂志上发表一些文章；

2、至少熟练掌握一门外语，笔译或者口译要做到精通，如果两种能力都有，那就更好；

3、熟练掌握并能运用一定的现代经济分析方法与计算机技术；

4、可以考一些证书，包括外销员、商务英语、报关员、CPA、CFA、ACCA等证书，这些证书在很多时候相当于一张门票，也拓宽了就业渠道。

5、积累一定实践经验，在校期间从事的实践工作可以是多方面的，熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能熟练操作，同时最好是熟练掌握外贸单证的制作

九、国际贸易专业学生可以选择的考研专业

计算机专业考研试题解析 第13篇

总体上来看，2010年的考研计算机专业基础综合试题有以下几个特点：

第一点：题目的难度适中，没有出现超出考试大纲的题目，也没有一眼就能看出答案的题目;

第二点:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络四门科目分数分配比较合适,分值分配非常明确。

第三点：注重对基础知识的考察。本次考试重点考察的是对基本知识点、基本概念的理解，因此认真阅读完四门科目经典教材或者阅读了孟静主编的《全国硕士研究生入学统一考试：计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合教程(上册)》和蒋本珊、蔡开裕主编的《全国硕士研究生入学统一考试：计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合教程(下册)》的考生均有可能拿到高分。

第四点：在基础题中又有拔高，本次考试并非考查基本概念的填空，考题比较灵活，重点考察了对基础知识的应用能力、应变能力和实际动手能力。

与2009年的考研计算机专业综合考试相比，难度略有提高，考察的内容更加深入、灵活，并且有针对性。

下面我们对2010的考研计算机专业综合考试进行简要的分析。

1单项选择题

这部分共有40个选择题，每题2分，共80分。每个题目只有一个最符合题意的正确选项。选择题知识点分布如表1所示。

其中第1～11题为数据结构部分，第12～22题为计算机组成原理部分，第23～32题是操作系统部分，第33～40题是计算机网络部分。

2综合应用题

这部分分为7个大题，出题风格仍然沿用第一次的出题风格，主要是问答题、计算题形式，仍然只有一道算法设计题。只是各题分值分布略有不同。

第一题为数据结构题，共10分，分为两个小问。是一道考查散列表相关的题目，要求能够构造的散列表，并且能够计算等概率情况下查找成功和查找不成功的平均查找长度。

第二题为数据结构题，共13分，分为三个小问。本题是一道算法设计题，要求时间和空间两方面都尽量最优的情况下，实现数组的循环左移。这里要求给出算法思想，并且能用C、C++、Java构建该算法。思想可以描述为：前P个数依次进队，while(i

第三题为计算机组成原理题，共11分，分为三个小问。该题的考点是指令系统设计，注意操作码位数与指令条数的关系，地址码与寄存器数的关系，指令字长与MDR的关系，存储容量与MAR的关系;注意补码计算的偏移地址。

第四题为计算机组成原理题，共12分，分为三个小问。该题考查Cache的容量计算、直接映射方式下的地址计算、Cache的命中率计算。

第五题为操作系统题，共7分，分为两个小问。该题考察位示图法和磁头寻道相关计算。本题在梁英、黄少年、史湘宁主编的《全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合习题集与解答》一书中有类似的题目。

第六题为操作系统题，共8分，分为三个小问。该题主要考查固定分配局部转换策略、先进先出(FIFO)转换算法、时钟(Clock)转换算法方式下的逻辑地址与物理地址对应的计算。

第七题为计算机网络题共9分，分为两个小问。CSMA/CD方式下的冲突时间、有效数据传输速率的计算。本题在梁英、黄少年、史湘宁主编的《全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合习题集与解答》一书中有类似的题目。

总体的来说，数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络这四门专业课在试卷中所占的分数分别为：数据结构45分，计算机组成原理45分，操作系统35分，计算机网络25分。

2011年的考生在今后的复习中，一定要把各科重要知识点、算法、计算公式牢牢的掌握，这样通过该考试就更有把握。

参考文献

[1]梁英,黄少年,史湘宁.全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合习题集与解答[M].北京:电子工业出版社,2009.

[2]蒋本珊.全国硕士研究生入学统一考试:计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合教程(下册)》[M].北京:电子工业出版社,2009.

考研专业：国际商务专业 第14篇

关键词：教学方法 创新能力 教学改革

1 概述

随着就业压力不断增大，用人单位用人标准的不断提升，作为独立学院的计算机专业本科生而言，就业也不断受到挑战，形势也不是很乐观。在就业压力和升学中就有一部分学生选择升学，考取硕士研究生，这样既能调解个体需求和社会所提供资源之间的矛盾，也能以更高的专业素质创造更完美的生活品质。从2009年开始，计算机考研专业课不再由高校自主命题，改为统一命题，由四门基础课组成的计算机专业基础综合。考研专业课对学生和教师来说，提出了新的挑战。因此作为高校计算机教师，有义务也有责任对计算机专业考研课程的教学进行探讨与研究。

2 计算机考研专业课在教学中的问题

2.1 学生基础薄弱

大部分院校都是在学生只学习了一门专业课之后就要开设各门考研课程，而有的课程中涉及的概念抽象，而学生所学先行课的基础不扎实，这就导致了学生对本门课程理解特别困难。这同时也导致学生一看到这门课就头痛，学习兴趣急剧下降，畏难情绪油然而生。

2.2 教学内容方面

当前计算机考研四门专业课仍然以课程为单位，教学内容大都围绕本课程进行，而忽略了和其它考研课程之间的联系，不利于整合多门课程的基础知识部分，而且不利于学生连贯地学习相关知识并综合运用这些知识解决实际问题。

2.3 教师队伍方面

计算机课程科目繁多，而且大多数课程要求紧跟业界发展动态，教学内容更新换代速度快，这就对计算机考研专业课教师提出了严格要求。目前，部分独立学院大都聘请刚毕业的研究生或停留在本科层次的讲师，缺乏理论知识扎实雄厚、学术科研水平较高的具有高级职称的教师，更缺乏具有理论和实践双重能力的优秀教师。

2.4 教学方式方面

目前，计算机考研专业课仍采用传统的以教师为中心的教学模式，忽视了学生的主体作用。在教学过程中，灌输式教学方法较多，很少采用研讨式、启发式教学，不利于培养学生的创新意识和创新能力。考试方式仍以传统的试卷为主，考试试卷一般由任课教师出题，考前给学生画出考试重点，结果学生平时不注重知识点的理解和掌握，主要靠考前突击通过考试。

3 对策的探讨与研究

3.1 扎实基本知识，注重培养学生的自学能力

考研专业基础课包含很多基本理论和知识点，这就要求教师在教学中对教学内容进行梳理和总结。教师需要遵循循序渐进的原则，使学生在掌握基本知识的基础上，通过启发和引导，逐步学会解决考研试题中的问题。有的教师为了让学生掌握这些基本知识，讲解了大量的例题，而忽视了教学环节的作用，结果效果往往并不理想，因此合理设计实践教学内容，引导和监督学生完成实践教学环节，可以达到事半功倍的效果。只有扎实基础重视实践，才能有利于学生在考试中取得好成绩。构建良好学习资源和氛围对调动学生学习积极性起着重要作用。改变以教师为主体的传统教学方法，充分调动学生学习积极性。

3.2 建设合理优秀的教师队伍

教师是教与学这一互动过程中必不可少的角色。由于考研的改革，它所需要的老师也是新型的能把各门考研课程融会贯通的复合型教师。对于信息技术系的各个专业，分别成立四门考研课程组，每组由一名教学经验丰富的教师负责，选择那些责任心强、学生反映良好的教师进入课程组，形成老中青结合、以中青年教师为主的教师队伍。课程组经常与考研学生沟通，教师间定期进行教学讨论。

3.3 灵活运用多种教学方式，促进学生能力提高

教师在教学过程中应根据不同课程，不同内容，灵活采用多种教学方式，如：讲授法、小组讨论法、个案研究法等，实现教学形式灵活多样，最大程度吸引学生，发挥学生主动性和积极性，不断提高学生知识的掌握和运用能力。

3.4 采用多校聯合的策略

与其它院校计算机专业横向交流，开创学生和教师互相借鉴，互相学习，互相促进的新考研升学方案。可以联合市内几所高校，通过共享题库，联合出题方式产生专业基础课考试试卷，做到教考分离，提高学生学习的主动性、积极性，为以后考研打下良好的基础。

4 结束语

针对计算机考研专业课程教学中存在问题，从课程教学方法、教师队伍等方面进行研究。运用多种现代教学模式，以最优的组合完成教学任务，让学生真正学到新的知识，掌握学习的技能，最终考上理想的大学。

参考文献：

[1]丁娟.浅谈如何提高计算机专业课教学质量[J].科技资讯，2010（23）.

[2]王海瑞，王建鹰，李亚，袁梅宇.积极探索计算机专业课教学模式的几点尝试[J].教育教学论坛，2013（12）.

[3]梁宁.试论如何提高计算机专业课教学质量[J].神州，2012.