国庆节的美好时光作文500字

国庆节的美好时光作文500字（精选12篇）

国庆节的美好时光作文500字 第1篇

在小雨淅淅沥沥的声音中，春天悄悄来临了。小雨过后，那大自然美得无与伦比。那天，我与大自然共度了一段美好时光

在清澈的小溪上划着小船，呼吸着新鲜的空气，此时倒有了苏轼“清溪浅水行舟”的一大乐事。划上岸，停好小船，我来到一个小亭子里。溪水平静得仿佛一面镜子，映照出我自己的身影。春风吹过脸颊，平静的溪水又变得波光粼粼，原来它也有两幅面孔!我与小亭子、溪水度过了美好时光，让我内心平静。

接近正午时分，烈阳高照，我来到草坪上。绿色那代表大自然的颜色，在太阳照射下令人舒心，心旷神怡。我走到一片被树荫覆盖的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空气中混杂着泥土与草的香味，听到的是小鸟枝头歌唱的声音，感受到的是大自然独特的魅力。我与草地共度了这美好时光。

花丛中，黄色的郁金香艳丽而香味浓郁;白色的雏菊淡雅清新;枝头上的紫玉兰脱俗优雅如此种类繁多的花，使我眼花缭乱。那些美丽的花朵各自争艳，我想摘下一朵，却又是那么急不暇择。大自然原来这样色彩缤纷。我与花丛中的花朵共度了这美好时光。

这次的探春活动无疑是美好而充实的。在那天，我用心观察大自然，用心聆听大自然，用心感受大自然，发现大自然与众不同，由内而外的美!

那天，我与大自然共度了美好时光

国庆节的美好时光作文500字 第2篇

上自习开始，趁着老师不在的瞬间。将书桌里的小说放到课桌上，便开始津津有味的看起来，待到老师进门之时，又开始装模作样的朗读起来。那微笑，那温柔开在我的睡梦中，醒来之时，抬头看着中考倒计时，老师在耳旁的唠叨声不断想起，那一年，我们都在初三。

在云里雾里的物理课上，趁老师在忘乎自我的当儿。我开始作案了。拿出手机，看看上节课还没看完的小说。在这过程中我不敢显得太过激动，之间后桌在椅子下来了个佛山无影脚，我只好忍痛割爱的放下手机，继续装模作样的上着课，那时，我们都在初三。

那一年，我们都喜欢在课桌上留下当时所谓的伟大文艺理想与一脸的青春抱负，留下不为人知的青涩秘密。我们喜欢在午饭后在操场的台阶上看男神打篮球，喜欢在校门口的书店预定还未到货的小说书籍。在放学的路上哼着当年还算流行的歌曲。那一年，我们都在初三。

美好的时光500字作文 第3篇

斗转星移，岁月如梭，时间过得真快呀!步入初中生活的我难免怀念童年的时光。

春、夏、秋、冬四季中，最使我流连忘返的就是那炎炎的夏天了，坐在公交车上，向窗外看去，那熟悉的道路，那熟悉的身影还有那熟悉的地方。我顿时感到身体很轻松，体内的每一个细胞都疲倦了。

我仿佛回到了童年，“喂!走不走呀!”伙伴们呼唤着我，我们开始了夏日三部曲。

一曲，捉蚂蚱，这夏天的小精灵很灵活呀!我向一个朋友借了一个塑料袋，右扑一上，左盖一个，就是捉不到。这时，一个平日里最好的伙伴教了我一个好办法：轻轻走过去，便不再动，把袋子撑开，罩在它顶上的二十厘米处，再大叫一声，小东西就自己掉到这袋子里啦。哈哈，果然厉害，看着这满满的袋子，我很欣慰，这大叫，这笑声就是这一部曲。

二曲，找了一个废瓶子，把我们的战利品“灰绅士，胖国王，青卫兵……”都装了进去，轰蚂蚱仪式开始了，拿出过年时剩下的鞭炮，拿鞭炮放瓶子的边缘，找了一个胆大的同伴点着了，往里一推，只见那个小伙伴飞一般地向我们跑来，“嘭”!

我打了一个寒颤，睁开了那模糊的双眼，到站了，我坚难地站了起来，抻了抻那重于五指山的书包，不得不离开了那供我休息的一片天地，回到家中，三曲开始了，承载着家长和亲人的希望我驶向了题海。那些美好的时光现在成了不可能实现的奢望。

美好的小学时光作文500字 第4篇

终于可以去桂林玩了我盼了两个月，这天晚上爸爸下班和我说他可以休假了，明天我们全家人要一起去桂林玩了！我一听这话就高兴得又蹦又跳，然后我二话不说就去准备我的衣服和裤子还有我漂亮的小裙子了，后来我还听说我爸爸订大酒店里面有游泳池和很多温泉池，我就开始兴奋了，我最喜欢泡温泉了，我接着开始准备爸爸妈妈还有我的泳衣泳裤。不一会儿我就准备好了满满的一个大行李箱我还去了超市买了好多好吃的路上吃。第二天一早爸爸妈妈姥姥和我就开着我们的汽车开始去旅行了，我们在一路上说说笑笑，车饿了的话我们就开道服务区加油，人饿了我们就开始象野餐一样大吃大喝。

一路上的风景很美，车子开了将近七个小时后我看到了很多很美也很奇形怪状的山，如果你使劲用你的想象力想象那些山的话，它们什么都象，有的象骆驼有的象宝剑还有的像小乌龟。在我们走了八个小之后我们终于看到有桂林市区这四个字的指示牌了，之后再过大概差不多有半个小时就到我们要住下的酒店名叫“大正温泉度假村”，那里有几位叔叔在等我们他们是爸爸的同学，看看时间已经到了吃晚饭的时间，几位叔叔带我们去吃了一顿相当丰盛的晚餐，那里的饭真的是非常非常非常的好吃呀！我吃了好多好多碗呀！回到酒店我和爸爸就赶紧穿好我们的泳衣和泳裤戴上游泳镜和游泳帽往游泳池和温泉池跑。

温泉池分成了好多个，有中药的还有鲜花的，还有牛奶的，爸爸说不同的池子有不同的功效，但是不能泡太久，我泡泡这个泡泡那个转眼就天黑了，我准备睡一个美美的觉，因为明天我们还要继续我们的旅程，爸爸说，明天去游漓江。

美好时光作文500字 第5篇

“go，go，go，一起去下棋吧!”不知哪位同学喊了一声。教室顿时像炸开锅，附和着涌出去许多人，空旷的走廊也立马热闹起来，你瞧这儿一堆事下军旗的，那儿一拨是下象棋的。更有趣的是观棋的，比下棋的更情绪激昂，品头论足，摩拳擦掌。教室外不停传来下棋的落子声和那些“观棋而话多的非君子们”的吵闹声，听到这近乎“轰鸣”的声音，谁会想到几分钟前，这些是那端坐在教室，鸦雀无声的他们呢!

当然也有一些爱学习的同学还沉浸在刚结束的课堂提问中，正扎堆在一起，探讨学习上的一些问题，只见“数学健将”A同学说：“这道题应该是”而B同学马上接到：“不，应该是”。C同学则说：“难道不可以这样回答吗?”。

相比这边学习的浓厚，那边的“楚汉相争”则更令人侧目。你瞧，几位男生与女生们，正横眉冷对，怒发冲冠，真可谓是张飞穿针大眼瞪小眼啊!我立马意识到，“第二次世界大战”到来了，立马跑去一探究竟，原来是因为每天一次的“作文接力”让大家在有关如何写好作文上产生了分岐，男生们认为：作文是女生的强项，所以应该女孩多出力。但女生们则认为：作为一个团队，应该一起努力，谁也不能拖后腿。辩论一声高过一声，一个比一个厉害，真是不分伯忡啊!

一段美好的时光作文500字 第6篇

我一来到“新月”，就看见那里有一些人正在修相机。有一个人还笑呵呵地问我：“你是不是大房的？”我小声地回答：“是！”然后他便带我来到二楼，在那里，我看到了我的同学：张林泉、李宜峰、兰恭哲。我心想，他们可真早。

课上，老师教我们读了《十五从军征》这首诗，她竟然让我第一个站起来朗读，我很惊讶，可是我读得很没有语调。于是老师带领我们很有感情地来读这首古诗，读完之后，她笑着说：今天我们不写，我们玩。我更惊讶了，不过我们很高兴。

我们玩的是抢笔的游戏。

游戏由两个人一组，两个人中间放一张卷子，卷子中间还放着一支笔。我们伸出右手，手心朝下放在桌子上，手的边缘挨着卷子的边缘，老师特意拖着长声喊：“一二三”然后，突然快速而短促地说：开始！我们便开始抢。

第一局抢笔游戏里，我一心想抓笔，但抓的总是卷子。张林泉居然用两只手来抢，很显然，他犯规了！我输了，我很生气。

第二局是用左手来抢，还是原来的规则。这一局我赢了，我很开心。不过由于我出手太用力，我把卷子抓坏了。弄得大家哈哈大笑。

第三局是大家共抢一支笔，还是我赢了。他们都说我厉害，称我为“快手”，我高兴得不得了。

一段美好的时光作文500字 第7篇

早晨，我轻轻推开那扇厚重的屋门，就与新鲜的空气撞了个满怀，空气中夹杂着阵阵枣香，抬头一看，院中间的枣树上隐隐约约有颗颗青枣。阳光洒满了整个庭院，在阳光的映照下，屋前的石榴花放出火红的光芒，院角的大槐树熠熠生辉。

外面突然嘈杂起来，我推开院门一看，下地的人们迈着稳健的步伐回来了，手里拿着一把芫荽或是几颗小葱，不一会儿，乡村上空飘起袅袅青烟。

不知不觉到了正午，乡村如入蒸笼。树叶动都不动，树上的蝉们也开始了一场大合唱。狗耷拉着长舌头，在地上呼呼地喘气。不知是谁喊了一声：“翻坑了，翻坑了！”人们不顾暑热，不约而同地拿着盆跑到池塘边我也跟着去了。天气太热了，池塘里的鱼缺氧了，一只只跃出水面，甚至蹦上岸。人们开心的把它捡到盆里。我刚把盆放到水边，就有两只大虾蹦进去，我高兴极了。傍晚，整个村庄被诱人的鱼香笼罩。

村庄的夜晚来临了，暑热渐渐退去，吹来了习习凉风。劳累了一天的人们在院子里铺上箔席睡觉。我躺在箔席上，天作帐篷，地作床，看着天上的星星，听着远处的青蛙呱呱地叫着，墙角的蛐蛐弹着它的琴，人们甜甜地进入了梦乡。月光下，村庄也睡着了。

一段美好的时光作文500字 第8篇

每天一大早，我就要跟着姥姥去山上放羊，那时的我年纪很小，根本无法上山，于是姥姥就把我抱到羊背上，然后跟着这只羊旁，生怕这只羊“耍脾气”将我甩在地上。

在羊背上我的很惬意，看看蓝天，唱个歌儿，不一会就会到达目的地。这个时候，我就会和姥姥玩那个陪伴了我整个童年的直升飞机，我将直升飞机飞到这，又飞到那，每一次降落在的地方都很远，这时候姥姥就会抱着我去捡，看着姥姥脸上的笑容，我也会高兴的手舞足蹈。

姥姥冬天怕我冻着，就把握装进她那肥大的棉裤里，再裹上大襟棉袄，这样再冷的天也冻不着我了。奶奶说我夏天怕热，一哭就一身痱子，她不得不拿着蒲扇来回地摇，摇走热气，摇着要入睡的我。

奶奶说我小时候胆子很小，甚至麻雀的叫声也能把我的魂吓掉，于是便经常记得奶奶牵着我的小手到三奶奶家去。三奶奶会“叫魂”，三奶奶蹲在阳光下，在阳光里捧三捧，然后把几口“仙气”吹到我额头上，说是好了。奶奶笑着感谢，并从大襟口袋里抓出红枣或者花生往三奶奶手里塞。

到现在，每当回忆起这些童年往事，心里仍旧美滋滋的。童年的时光像一幅美丽的图画，像一首动听的歌谣，永远的停留在了我的心中，让我温暖，让我乐观面对人生。

一段美好的时光作文500字 第9篇

去青海湖的路上，便远远望见塔尔寺的身影。一排排二人高的白塔庄严地站着，守候着这块洁土的神圣。路上不时遇到穿着丝绸的僧人，他们总是手中拿一串佛珠，一边走一边祷告着，也许是这里的神圣土地净化了这些人的心灵，让他们为心中的信念坚毅虔诚。

青海湖也一定如此这样庄重又厚重吧。我心念着，不由加快了脚步，走过塔尔寺，还要再翻越日月山，这才离青海湖不远了。虽然这里的含氧量只有平原的百分之六十左右，但这仍无法影响我们的兴致。远处雪山的轮廓显现了出来，衬托着蓝如明镜的天空，那明镜好像映出了自己的灵魂。身旁是一望无际的戈壁滩，却不显凄凉，有一种美的厚重。忽见一块比天更蓝的色彩镶在地上，那就是青海湖了，我飞奔过去，路旁的戈壁也在奔跑中渐渐消失，成了一望无垠的草原，“哞哞”的牛叫声忽从远处传来，向远看，似能看到那牛黑白相间的毛在阳光下泛着亮，好似每根毛都在油里浸过，小草也绿的直逼人眼。目光再向远看，色彩就从碧绿化作金黄，是油菜花！金色的花瓣在微风中摇晃，组成金色的海，似与蓝天连在一起。

碧的天，蓝的天，金的花，无不给人一种绝美的视觉震撼。

晚上我们还在湖边闲聊，望着宁静的夜空，给人一种眩晕的空旷，耳边也只有风吹草地的细微沙沙作响。

国庆节的作文：珍惜美好时光 第10篇

那是夏日里的一天，天气十分晴朗，万里无云，风和日丽，但却始终不失夏季的炎热。

那天，我闲来无事，便拿出相册随手翻了翻。突然，两张照片引起了我的注意一张是我妈妈小时候的照片;另一张则是我本人的照片。

你瞧!一个和我年龄差不多大的小女孩，穿着带有补丁的衣服，旧棉鞋，站在简陋的小屋旁，这就是妈妈小时候的照片。看到这里，突然使我想起了爸爸妈妈小时候上学的故事 。在爸爸妈妈那个年代是没有摩托车的，更别说什么小汽车。他们那时上学都是走着去的。同学们，你们一定能够想像走路小学 是多么艰苦!寒冷的冬天里，他们已经背着沉重的书包，顶着寒风，走向学校 。脚下的棉鞋，由于穿了好几年，破旧不堪，百孔千疮(夸张了点)。这时，北风透过破洞吹入鞋内，那感觉真是如同刀割一般。他们好不容易走到了学校，却发现双脚已冻僵

你看，一个穿着爸爸妈妈买来的新衣服的小女孩，手里拿着玩具，正在玩耍，这就是小时候的我。如今，我已成为一个亭亭玉立的少女了，但是家人还是把我视为掌上明珠，当成宝贝一样，不让我干这干那，而且还包下了我的衣、食、住、行，而且从无怨言，只希望“望女成凤”。哎，现在想想我们以前是那么不懂事。父母为我们操破了心，而我们却混然不知，而且还嫌他们烦。但是，我相信经过今天的“随手翻翻”得来的收获，一定会变得更懂事起来。

国庆节的美好时光作文500字 第11篇

――读《小音乐家扬科》有感

扬科―一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀! 小学生作文 wwW.

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的.心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。 作文

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才! 作文

美好的时光作文1100字 第12篇

新学期的第一节生物课在金老师温柔而陌生的声音中开始了。看着大家向自己投射过来的灼热的目光，金老师故作神秘地勾了勾嘴角，说：“先给大家看一个视频。”说罢，耳熟的搞怪的背景音乐响起，全班立刻爆发出一阵刺耳的笑声。课程才过了五分钟，金老师便牢牢抓住了大家的注意力，我也竖起耳朵仔细听下面的内容。“下面我们开始讲第一种动物腔肠动物。”知识讲解开始了，我的神情紧张起来，努力将每一个知识点都理解透彻，金老师不断观察同学们的神情，目光落在前排一个同学的身上，发现他看向黑板的眼神带着几分疑惑，她便再次回到刚刚讲过的知识点。这次，她换了一种讲解方式，在黑板上画了一个草图，虽然看上去有些古怪，但使知识点变得更加便于理解。看到那个同学一副恍然大悟的样子，金老师满意地笑笑，继续往下讲。一节课过去后，我发现，那些看起来晦涩难懂的知识点原来也很容易，也在心里暗暗喜欢上了金老师。

和金老师一起学生物，我对生物的兴趣越来越高，生物成绩也稳步上升，在几次随堂考上甚至越到了全班第一。

经常听说老师是自己的朋友，但班里很少有人会主动找老师聊天，然而金老师仿佛天生就有亲和力一样，每次下课，她身边总是围满了同学，而金老师面对一张张饱含期待的脸，笑了笑，眼神里透着狡黠：“你们如果想来找我聊天，我随时都欢迎。”之后，我一有时间就去找金老师聊天，把自己开心、伤心的事都倾诉给她，而金老师也像我的朋友一样，陪着我一起开心，安慰我，在微信中还时不时地附带一些可爱的动画表情，好像可以把我所有的烦恼都赶走。原来老师真的可以成为自己的朋友啊。

不知不觉间，时间一晃便到了期末，我满心欢喜地等待着下学期再与金老师见面，可就在结业式那天，班主任老师告诉我们金老师不再教我们了，我当时愣住了，回到家，向金老师证实了这件事后，我鼻子一酸，不禁落下泪来。遇到这么好的一位老师，与她在一起的时光却如此短暂，甚至还没来得及好好珍惜。

金老师的离开，也让我有了另外的思考。她本可以仅仅将知识点讲述出来，比起先前在课上的细致，她完全可以轻松很多，但她并没有那样做，她总是努力让所有的同学都听明白，努力将自己身为一名老师应尽的职责做到最好。而我们作为学生，我们的职责便是学习，我们也应该向金老师那样把这件事做到最好。