关于加强文化建设的思考

关于加强文化建设的思考（精选8篇）

关于加强文化建设的思考 第1篇

关于加强文化建设的思考

文化是民族的血脉和灵魂。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。文化建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，既是经济建设的重要内容,也是经济建设的智力条件和深层动力，并在转变经济发展方式中发挥着不可替代的作用。

党的十七大适应新形势，立足新实践，对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调了加强文化建设、提高国家软实力的极端重要性。去年7月23日，胡锦涛又在中央政治局第22次常委集体学习中再次提出要顺应时代要求，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。这充分反映了我们党对当今时代发展趋势和我国文化发展的科学定位，体现了我们党在新的历史条件下高度的文化自觉。

今年3月11日，中共中央政治局常委李长春同志在参加十一届全国人大四次会议贵州代表团审议时特别就大力发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，为加快转变经济发展方式提供有力支撑作了重要讲话。他说：美国只有二百多年历史，没有什么文化资源，但美国文化风靡全球，就是因为美国善于把自己的文化价值观念与高新技术和市场体制结合起来，变成了强大的文化产业和丰富的文化产品，推广到全世界。现在美国出口的第一大产业，不是航空业也不是IT产业，而是文化产业。李长春同志还说：“从实际看，在加快转变经济发展方式过程中，文化产业具有优结构、扩消费、增就业、促跨越、可持续的独特优势和突出特点”，“最能够实现人与自然协调发展，是典型的低碳经济、绿色经济。抓住了文化产业，就抓住了推动可持续发展的重要途径”。

通过学习长春同志的重要讲话，深受启发、很受教育、倍受鼓舞，进一步增强了我们奋力推进文化建设的责任感和使命感，加深了对文化、文化事业以及文化产业的一些认识和思考。

文化是民族的血脉和灵魂。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。文化建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，既是经济建设的重要内容,也是经济建设的智力条件和深层动力，并在转变经济发展方式中发挥着不可替代的作用。

随着社会的发展，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,与科学技术的结合更加紧密,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强。文化是全面建设小康社会的重要

目标,是科学发展和民生幸福的重要内容,已成为衡量社会文明程度和人民生活质量的显著标志。联合国教科文组织认为：发展最终以文化概念来定义,文化的繁荣是发展的最高目标。

党的执政能力的五个方面之一就是建设社会主义先进文化的能力。许嘉璐说:“无科技不足以强国,无文化则足以亡种”。撒切尔夫人则从另外一个角度，警醒我们加强文化建设的紧迫性和增强文化建设的忧患意识。她说:中国不会成为世界大国,因为中国出口的是电视机,而不是思想观念。

综合国力竞争的一个显著特点,就是文化的地位和作用更加凸显,越来越多的国家把提高文化软实力作为重要发展战略。通常讲的综合国力,包括硬实力和软实力。硬实力主要指经济、科技、军事实力,还包括基本资源等。软实力则是指硬实力之外的政治制度的吸引力,价值观的感召力,文化的感染力,意识形态对内的吸引力、凝聚力,对外的影响力,领导人与国民形象的魅力、亲和力,所有国民的综合素质等,或者说一国的内外政治动员能力。换言之,软实力是指反映一个国家创造力、影响力的思想、观念和文化。一切可以表现为物质力量的实力都是硬实力,一切可以内化为精神力量的实力都是软实力。硬实力主要体现为看得见、摸得到的物质力量;软实力主要体现为文化感染、价值认同、民族精神、时代精神、理论思维、舆论引导、战略策略、制度设计、政策法规、国民形象等影响力、吸引力和说服力,它很多是看不见,不能物化、不能指标化、不能市场化的。

文化在软实力范畴,具有主导性;文化在硬实力范畴,具有先导性。一个国家要真正成为一个强国,不仅要有以经济为主要内容的硬实力,还要有以文化为主要内容的软实力。一个国家硬实力不行,可能一打就败;一个国家软实力不行,可能不打自败。文化力是软实力的核心。文化能够塑造个人人格、规范群体行为、整合社会观念、推动社会进步。

新中国成立后,毛泽东多次讲过,我国是一个经济文化落后的大国,他后来还有个形象的说法,叫一穷二白,穷指的是经济,白指的是文化。而且他还讲过落后就要挨打。这里,有一个怎么样看待我国五千年历史文化的问题。上世纪40年代黄炎培到延安考察,提出了著名的“如何跳出历史周期律”的“黄炎培问题”。此外,还有非常有名的“梁启超问题”和“李约瑟问题”。1904年,梁启超在《新民丛报》上写道:“而我则郑和以后,竟无第二之郑和。”李约瑟在撰写《中国科学技术史》这一巨著时,曾经感叹又感叹:他感叹中国人的智慧和创造,在历史上创造了那么多世界第一;而令他更为感叹的是,为什么近代科学技术革命没有发生在中国。这三个问题,虽然处在不同领域,而追根溯源,说到底,都可以归结为文化问题,说明我们的文化是有缺陷的。

经济落后问题,引起了全党全民族的高度重视,经过建国60周年特别是改革开放30多年的艰苦奋斗,我国经济高速发展,综合国力显著提高。国内生产总值(GDP)已经上升到世界第二位,仅次于美国(已超日本);外汇出口也是世界第三位,仅次于美国、德国;外汇储备世界第一;我们的国防力量也是令国际上密切关注——尽管我们有些武器并不是世界上最先进的。

但是任何对手都不必怀疑我们捍卫国家安全的信心和能力。虽然我国的人均水平还很低,但我们的硬实力增长是很令人欣慰的。

我们的软实力怎么样呢?应当看到,这些年来,我们党的理论创新不断推进,舆论引导不断改进,法治建设不断完善,文化艺术不断繁荣,民族精神不断提升,国际话语权不断增强。我们有思想理论的优势和政治制度的优势。但是还必须看到,我们的文化软实力和我们的经济实力相比,还有较大落差。从国内看,思想文化多元多样多变,交流交融交锋,良莠并存,我们正处在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融时代。在工业化、市场化丶国际化、城镇化加快推进,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化的情况下,社会主义核心价值体系建设任重道远。

从国际对比来看,我国文化产业在国内生产总值所占的比例,远远低于西方发达国家已经达到的百分之十以上的水平(美国达到百分之二十五,我国仅为百分之三);我国在世界文化市场中所占的份额也少得可怜,而且目前我国文化产业增加值占国内生产总值比重低, 比例还不协调。资料显示，2008年第一、第二、第三产业增加值占国内生产总值的比重分别是百分之十点

七、百分之四十七点

五、百分之四十一点八,与世界大多数国家相比,我国第二产业的比重明显过高,第三产业比重明显偏低,远低于2006年全球69%的水平。而且第三产业中商业餐饮、交通运输等传统服务业比重高达40%以上,酒店、通讯、金融服务、保险等基础性服务业和新闻出版、广播影视、文化艺术、信息咨询、科研开发等新型服务业,比重仍然不高。坚持市场化、产业化、社会化的方向,大力发展服务业,加快发展文化产业已成为推进产业结构调整，加快经济方式转变的重要工作。

中国文化源远流长,是文化资源大国,但却是文化产业弱国。一般认为,美国文化席卷全球有“三片”:好莱坞大片（在大把大把赚取银子时还传播了其价值观）,薯片(快餐文化)、芯片(微软操作系统)。从整个西方文化来说,几乎每个历史时期都有标志性的主导话语,古希腊时期有“民主”,罗马时期有“法律”,文艺复兴时期有所谓“人”和“人性”,现代则有所谓“理性”和“个人意志”等等。而与之相比较,中国文化在世界上的声音是很微弱的。要加强中国文化的国际影响力，就是要努力建设先进文化，促进和谐文化和文化和谐，努力发展文化事业和文化产业。

李长春同志说：“基本文化需求依靠公共文化服务体系来实现，建设公共文化服务体系是政府保障人民群众基本文化权益的职责。过去我们对文化需求没有区别和界定清楚，结果造成应该提供文化服务的公益性文化单位能力不足，搞不好服务，还要去创收，应该走向市场的经营性文化单位躺在政府怀里，远离市场，没有活力。现在界定清楚了，就是一手抓公共文化服务体系建设，满足人民群众基本文化需求；一手抓文化产业发展，满足人民群众多样性、多层次、多方面精神文化需求。保障人民群众基本文化需求的公共文化服务体系建设，要以政府为主导，以公共财政为支撑，以公益性文化事业单位为骨干，以全民为服务对象，以基层和农村为重点，同时鼓励社会力量参与和支持。”这就把政府与市场、文化事业与文化产业的关系说得明白透彻。文化事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。有广义和

狭义之分，广义指体现社会主义精神文明的各种文化形态的发展和建设。包括科学、教育、文学、艺术、卫生、体育、新闻、出版、广播、影视、戏剧、文物、节庆、网络文化、旅游文化、民俗文化、对外文化交流等，也包括制定文化政策、文化发展战略，从事各种文化形态的建设活动。狭义则与文化产业相应对，指学术理论研究、思想道德建设、公共文化服务、文学艺术创作、新闻传媒、文化创新、民族文化保护，对外文化交流，人才队伍建设，文化发展保障措施等。在市场经济条件下，文化事业和文化产业是社会主义文化建设的两翼。文化产业水平反映着文化事业的发展程度，没有高度发达的文化事业为基础，没有原创性的文化成果和大量的知识产权，文化产业就没有发展的基础；而没有发达的文化产业，文化事业也就缺乏发展的动力和资金。

发展中国特色社会主义文化事业，必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持党对文化和事业的领导，确保马克思主义在意识形体领域的指导地位，确保社会主义先进文化的前进方向，继续深化文化体制改革。发展文化事业，要坚持公益性、基本性、均等性、便利性，以政府为指导，以公共财产为支撑，以公益文化事业单位为骨干，以基层特别是农村为重点，构建覆盖广泛的公共文化服务体系，着力满足人民群众基本文化需求。一是要抓好基层文化建设，完善公共文化服务体系；二是要抓好塑造国家文化形象的重大项目和工程建设，推出一批体现民族特色、反映时代精神、具有较高水准的文化艺术精品；三是要抓好文化产业体系建设；四是要抓好文化创新能力建设；五是要抓好文化“走出去”重大工程、项目实施，加强对外文化交流；六是要抓好人才培养，建设一支规模宏大、素质较高的文化工作者队伍，为文化发展提供坚实的人才保障。

就文化产业来说，联合国教科文组织的定义是：按照工业标准，生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列活动。2004年，国家统计局对“文化及相关产业”的界定是：为社会公众提供文化娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合。所以，我国对文化产业的界定是文化娱乐的集合，区别与国家具有意识形态性的文化事业。根据这一界定，文化及相关产业（即文化产业）涉及我国现行《国民经济行业分类》中的80个行业类别。《文化及相关产业分类》标准将文化产业划分为核心层、外围层、相关层共9个大类，分别是：

1、新闻服务；

2、出版发行和版权服务；

3、广播、电视、电影服务；

4、文化艺术服务；

5、网络文化服务；

6、文化休闲娱乐服务；

7、其他文化服务；

8、文化用品、设备及相关文化产品的生产；

9、文化用品、设备及相关文化产品的销售。

发展文化产业，我们要坚持以市场为主导，通过完善产业政策，调整产业结构，繁荣文化市场，着力满足人民群众多样化、多层次、多方面的文化需求。深化文化体制改革、加快文化发展是推进中国特色社会主义建设的迫切要求，是满足人民群众快速增长的精神文化需求的迫切要求，是适应社会主义市场经济体制的迫切要求，是适应对外开放新形势、增强国家文化软实力的迫切要求，是现代信息化条件下抢占文化传播主动权和主导权的迫切要求，是深入贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、促进经济社会全面协调可持续发展的迫切要求。

发展文化产业，最关键的是要有与市场接轨的经营主体。因为事业单位不是跟市场接轨的体制，无法与资本市场、金融市场接轨。加快文化产业发展和文化体制改革，我们最迫切需要强化的是各地各级各部门提高认识，认识文化产业作为全局性、战略性朝阳产业，对经济贡献率越来越大和提升国家软实力的重要作用。认识文化产品具有意识形态属性和商品属性，与之而来的就要处理好“两个效益”（社会效益和经济效益）的关系，“两个身份”（事业身份和企业身份）关系，分清“两个性质”（公益性和经营性），处理好政府和市场的关系。

在这一点上，陕西西安曲江新区走过的路值得借鉴。2002年以来，曲江新区以“文化产业立区，文化旅游兴区”，以盛唐文化为特色，以整合资源为手段，以重大项目为载体，以打造中西部第一文化品牌为目标，实施以“曲江文化”、“曲江旅游”、“曲江会展”、“曲江影视”、“曲江演艺”等系列文化品牌带动战略，大融资、大投入、大策划，先后建成了大雁塔北广场、大唐芙蓉园、曲江海洋世界、曲江遗址公园、曲江国际会展中心、大明宫国家遗址公园、法门寺等一批重大文化旅游项目，被誉为文化创新和城市发展的“曲江模式”，被国家授予首批国家级文化产业示范区。

贵州红色文化资源丰富，民族民俗文化资源丰富，绿色文化资源丰富，还有美酒文化，“三线”文化、生态文化等多姿多彩的文化，如何在“十二五”时期，结合实际，找准角度，充分发挥后发优势，在调结构、转变发展方式、促进消费和“两加一推”中扎实抓好文化事业和文化产业发展，从而如恩格斯所说，在经济落后地区有声有色地演奏好第一小提琴。

关于加强文化建设的思考 第2篇

一、认识职工文化建设的内涵特征

职工文化是指：由广大职工群众创造并共同遵循，反映职工思想信念、价值取向、职业操守、行为规范、生产生活状况的精神文化需求和文化活动总和。职工文化事关每个职工奋斗目标、实现途径、权益维护，是职工的精神家园。

——引领社会的先进性。职工文化大力弘扬工人阶级的伟大品格和劳模精神，以“爱岗，敬业，争创一流，艰苦奋斗，勇于创新，淡薄名利，甘于奉献”引领职工。以“诚实劳动，辛勤劳动，创造劳动”引领社会时尚。在弘扬中国精神，凝聚中国力量上最大限度激发正能量。

——惠及职工的广泛性。职工文化关注职工的理想、信念、情感，内容涵盖企业精神，职工道德风尚，提升职工技能素质，维护职工权益和职工的文化体育活动等，涉及职工生产生活的全过程。当前积极参加职工文化活动已成为广大职工的内在要求和自觉行动。

——活动载体的多样性。为满足广大职工对文化生活的需求，各级工会组织不断拓展平台，普通开展了“技能大赛”、“创新工作室”、“读书演讲”、“职工文艺会演”、“职工体育运动竞赛”、“职工摄影作品展”等系列活，丰富职工文化生活，唱响“劳动美”主旋律。

二、推进职工文化建设的积极意义

职工文化建设是社会主义精神文明重要组成部分，是保证企业发展的源动力，是推动经济发展，推进社会文明进步，造福职工群众的重要途径。

1.凝聚职工力量，加快经济发展。总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，根本上要靠工人阶级在内的全体人民的劳动、创造、奉献”。弘扬先进的职工文化就能把每个职工的个人理想和工作生活紧密结合起来，用实干让人生出彩。职工是企业的主人，企业的发展离不开职工劳动创造，释放广大职工的劳动潜能和聪明才智，就能形成强大的生产力，促进企业发展，加快全面建成小康社会进程。

2.弘扬时代新风，推动社会和谐。职工文化把加强社会公德，职业道德，家庭美德等时代新风作为重中之重，对实现职工体面劳动，劳动关系和谐及企业和谐发展方面发挥极其重要作用。射阳县在构建和谐劳动关系中，企业与职工坚持平等原则与职工形成“协商共谋，机制共建，利益共享”的和谐局面。广大职工还依法依规主动参与社会管理，积极参与精神文明创建活动，营造了共生共融互促互动的良好社会氛围。

3.满足职工需求，提升幸福指数。人们在物质生活满足的情况下，对精神生活、文化生活需求的层次和品位越来越高，更多的是追求思想和情感的支撑点。职工文化体现“尊重人、理解人、关心人”，崇尚“科学、文明、进步、正义”健康向上的思想心态，使每个职工都享有能平等创业，平等竞争，平等生活的机会。使广大职工群众做到工作上舒心，生活上富裕，精神上愉快。

三、加强职工文化建设的对策措施

加强职工文化建设，总体上要构建“工会主导、企业主体、职工主角”的联动机制，工作要有声有色、扎扎实实，并在广大职工群众中生根发芽，落地生花。

一要因企制宜，讲求实效。企业文化的建设，一定要坚持实事求是，从实际出发，把好事做深、做细、做实。一是要科学定位。要紧密结合企业生产经营的状况，拟定方法措施一企一策，条件好的企业各项工作全面推进，条件差的可以从思想教育，行为规范技能培训入手起步。二是要突出重点。要把学业务、长本领、敢创新、得实惠，充分体现职工自身价值列为重点，让职工看得见、摸得着、有信心。三是要真抓实干。每搞一项活动，都要突出一个主题，都要收到实效，杜绝花架子，搞形式，成与否一切以职工是否满意作为考量标准。

二要以人为本，关爱职工。最大限度地把职工广大群众的根本利益实现好、维护好、发展好，是加强职工文化建设的出发点和落脚点。一是要激励奋斗，成就梦想。要使中国梦真正同每个职工的个人理想和生活紧密结合起来，真正落实到行动中。要注重职工技能、素质的培训，提升本领，要拓宽创业空间竞技载体，提供圆梦平台，让职工用实干人生出彩，走向梦想。二是要切实维权，保护权益。以“工资协商”为抓手完善和建立和谐劳动关系，保障职工收入的稳定增长。以“职代会”为抓手完善民主管理机制，保障职工对重大事项享有知情表达权，监督建议权和自主决定权。以“劳动保护”为抓手，完善职工劳动保护机制，保障职工群众的生命健康权。三是要访贫问苦，关心职工。对少数弱势职工群众要给予生活上的关心、体贴爱护，帮助他们解决实际困难，解除后顾之忧，体现职工大家庭的温暖。

三要不断创新，打造特色。职工文化建设必须围绕社会主义核心价值体系，坚持继承与创新的统一。一是在继承的基础上创新。经过多年的搜索和努力，积淀和创造了许多成功典型及载体和方法，应继续发扬光大，同时要结合新形势，新要求，新媒体，去提炼、创新和发展。二是培育选树典型。要重点选树单位和职工两个方面的典型，通过行之有效的宣传引导工作，让优秀职工充分感受自身价值，在全社会掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮。当前要把“美在射阳·寻找最美职工”活动扎实推进。三是充分发挥

县职工文化研究会的作用，加强理论研究，推进相关活动，总结推介典型。努力打造出射阳职工文化品牌。

关于加强校园文化建设的思考 第3篇

加强校园“四化”建设优化校园环境文化

加强校园文化建设, 首先要通过加强学校“规划、净化、绿化和美化”建设, 优化校园环境文化。校园环境是校园文化的物质基础, 是物质层面上的校园文化, 是校园文化的载体。校园环境文化是学生成长进步的重要影响因素, 良好的校园文化氛围对学生产生着潜移默化的熏陶作用。

一要搞好校园规划, 合理配置校园设施。校园规划和环境建设应当做到因地制宜, 整体规划, 合理布局, 总体协调, 富有特色, 注重实用性与艺术性, 具有文化品位, 凸现人文关怀。既要注意分区明确, 又要兼顾联系方便, 教学区、生活区、运动区、绿化区等各种功能区划合理, 互不干扰, 安静和谐;同时, 校舍建筑还要适合各类学校学生的年龄特点, 要俭朴得体, 美观大方, 色调祥和。还可以建设一些人文与自然相统一、有丰富文化内涵和教育意义的人文景观, 将校园环境建设成为怡然而宁静, 油然而生朝气的育人环境。

二要校园环境的净化、绿化和美化。平整硬化的校园主干道, 干净整洁的校园环境, 窗明几净的大楼, 端庄的校门把学校和外界喧嚣的世界分隔开来, 形成一方育人净土, 完整而富有文化内涵的围墙、墙报, 得体大方的校牌, 古朴典雅的楼阁, 高雅别致的亭台, 醒目的旗坛旗杆, 显眼而有育人蕴意的名言警句、别致而风格独具的书画作品;绿树掩映的绿化带, 绿草如茵的小草地步步有景有形, 处处赏心悦目, 整个校园应当就是一个育人的学园和花园。

三要让校园的无形环境平安、有序、祥和。保安人员的巡守值勤让师生有安全感, 教师的爱岗敬业和团结互助让校园充满激情与活力, 学生们的规范行为让校园生活生动活泼, 待人接物的文明礼貌让人际关系有和谐感。宽容和谐的人际关系, 敬业爱生的良好师德形象, 师生之间的人际沟通和新型的师生关系等等, 是构建和谐文明的校园文化十分重要的基础和条件。这样的人文环境为师生的学习生活营造了良好的文化教育氛围。

完善学校规章制度构建校园制度文化

学校制度文化是在物质层面之上的校园文化, 是学校价值取向和师生员工行为规范的集中反映, 它体现了学校管理理念和管理行为文化。学校通过完善的各种规章制度、道德规范和行为规范等进一步科学规范各项工作和师生员工的行为, 建设规范文化, 砥砺师生品行。

学校要制订好《学校管理章程》, 而《学校管理章程》应当做出科学的规范, 以制度的形式明确下来, 并为全体成员所认同, 这是治校的总章程。还要对师生员工的工作、学习、生活、奖惩等方面逐项订出细则, 通过有效途径执行和落实, 培养学生养成良好的行为习惯, 这是制度文化所要树立的理念。

学校制度文化的建设还要充分体现传统性与时代性, 既要体现管理者的思想、理念及全体师生的意愿, 又要注意传承学校的传统, 处理好传承与创新的关系。既要注意保持规制的连续性, 又要注意规章制度改革的创新性。没有承传就没有根基, 没有创新便没有生机。学校是传承文化和创造文化的场所, 学校自身的发展也是文化的累积过程, 时代的发展又不断对学校办学提出新的要求, 传统与现代的融合, 传统中融入现代性, 现代性中体现历史的积淀, 历史性是学校的财富, 现代性是学校的活力, 学校的历史积累是宝贵的, 但是学校创新和发展又是必需的。

规章制度的建设还应当充分考虑其可行性和可操作性, 注意原则性与灵活性的和谐统一。要以人为本, 体现以人为本的理念就是要以学生发展为本, 以教师发展为本, 以调动人的积极性为本, 而不是让制度限制人的发展。学校在制订规则、规范时, 要考虑对不同层次提出不同要求, 要认真研究其内容和形式是否被师生接受, 并转化为内在需要。要充分发动广大师生员工, 充分依靠广大师生员工, 在第一线的教职员工是制度的主人, 他们最有真知灼见, 他们最有发言权;制度的制订要依靠他们, 贯彻执行更要靠他们, 使他们在制度的执行过程中得到发展, 要让他们成为制度建设的参与者、执行者和受益者, 从而成为制度的拥护者和建设者, 使制度成为全体师生的自觉的行为规范。

深化办学思想观念提炼校园精神文化

校园精神文化是校园文化的核心内容, 是精神层面的文化形态。它是在多维变化的过程中通过辩证批判的取舍, 经过提炼和升华, 形成具有核心意义的校园精神。因此铸塑校园精神是校园文化建设的灵魂。它集中体现了学校的生命活力, 是学校独特的财富和资源, 并反映了学校历史传统、办学特色和精神风貌。构建学校精神文化是指确立办学宗旨, 明确培养目标, 整肃校风校纪, 焕发整体精神面貌。这是学校群体的世界观、价值观、人生观的总体表现。

作为一种深层次的精神文化, 学校精神文化虽不具有表层物质环境文化和中介层制度文化那种直观可视有形的特点, 但由于其精神已渗透或附着在校园各种文化载体及其行为主体身上, 故使人能切实感受到它的存在, 以致由它透视出独特的校园文化感染力、凝聚力、震撼力。构建特色鲜明的学校精神文化, 我们可以从如下几个方面来重点突破。

首先, 要强化学校“三风”建设。要求全体师生致力于教风、学风、校风的构建, 通过教师的爱岗敬业、严谨治学和诲人不倦的良好的教风, 带动积极向上、勤奋好学的良好学风, 从而促进文明和谐、奋发有为的良好校风。在学校管理、师生精神状态、行为作风、生活方式和人际关系等方面都有良好表现, 良好的师生形象是学校教风、学风和校风的最佳释。

其次, 要高度重视校徽、校训、校歌的设计和精选。校徽作为一所学校的对外统一形象, 可以说应用广泛, 对所有人都是一种显性教育;校训反映了一所学校的教育观念、价值标准、伦理意识和行为准则, 其历史传统集中体现在言简意赅的校训之中;校歌是激励学子发奋学习、积极向上的宣言。因此, 设计好校标, 提炼好校训, 编著好校歌, 对提高学校在学生心目中的地位有重要作用, 使学生自然生发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感, 从而产生凝聚力, 形成学校精神。

最后, 要注意办学特色的总结与升华。学校精神文化应当随历史发展不断吸收时代精神, 各校应当在总结自己历史渊源和优良传统的同时, 打造学校自己的特色和品牌。如何体现特色和品牌?关键在于在传承和发扬学校优良传统基础上, 把时代精神和优良传统有机结合起来, 优良传统是维系学校精神的支柱, 其本身具有延续性和继承发扬的价值, 传承升华而成的优良传统在师生内心建立了一种自我教育且能持久作用的道德环境, 这是一所学校的最大特色和品牌。同时要凸显学校的优势和个性, 反映鲜明的时代精神。在体现学校风格、教师教学特色、学生特色的同时, 还要体现所在地域的文化特色, 对本地区特色文化的接纳、继承和弘扬, 是塑造学校特色的有效途径和方法。如我省开展的校园文化建设督导评估活动就是一项打造学校特色的重要内容和途径。只有这样, 才能形成学校有特色, 教师有特点, 学生有特长的学校品牌。

关于加强廉洁文化建设的思考 第4篇

一、充分认识企业廉洁文化建设的重要性和必要性

企业廉洁文化是企业文化的重要组成部分。加强廉洁文化建设，是落实科学发展观，巩固群众路线实践教育活动成果的具体体现，是构建惩防腐败体系、深化企业反腐倡廉工作的重要内容，是规范党员干部工作作风，提升企业管理水平、增强企业凝聚力和竞争力的客观要求。加强廉洁文化建设，是从思想上引导企业员工树立正确的人生观、价值观，通过廉洁文化的熏陶、渗透和引导，使员工抛弃不廉洁的思想意识和不健康的价值取向，自觉抵制腐败行为的有效途径。

二、当前廉洁文化建设存在的问题和不足

1.对廉洁文化的认识不到位

大多数员工，包括个别领导干部都普遍认为自已所从事的工作与企业利益不发生直接冲突，所以对廉洁文化的认识相对淡薄，认为接受廉洁教育对自己来说完全是浪费时间，主要表现在缺乏接受廉洁教育的积极性和主动性，甚至对企业统一组织的廉洁教育存在着一定的抵触情绪。

2.廉洁教育方式方法单一

当前，厂通常采取的是利用班前会、员工大会、廉洁专题会议的形式对员工进行廉洁教育，虽然偶尔也会统一组织党员干部观看廉洁教育片、通过手机发送廉洁短信，发放廉洁书籍到基层，但方式方法仍旧单一，存在着学文件、听报告居多，员工属于被动式接受教育，参与性、互动性较差等缺点，易让人产生疲倦感和厌学感。

3.廉洁文化氛围不够浓厚

对于廉洁文化的宣传，厂通常是在春节、国庆、中秋等法定重大节假日期间，利用橱窗、LED电子屏、宣传标语、员工大会等形式，悬挂廉洁警示语、进行廉洁教育，以此营造廉洁氛围。往往是节假日结束，就择时撤除标语、更换橱窗内容，缺乏廉洁文化宣传的持续性和规范性。

三、加强廉洁文化建设的对策和思考

1.从健全机制入手，完善廉洁文化工作机制

对企业而言，首先是要高度重视廉洁文化建设，将廉洁文化建设纳入企业文化建设总体规划，纳入企业的生产经营和企业文化建设中，将廉洁文化建设作为促进企业发展的战略任务来抓。一是严格执行“一岗双责”制度，层层签订《党风廉政责任状》，领导班子成员根据廉洁分工对职责范围的划分担负起相应党风廉政建设领导责任，各车间、科室应把党风廉政建设的要求融入各自工作中，一级抓一级，层层抓落实。二是进一步完善考核激励和监督机制。采取员工监督与纪检部门监督相结合的方式，加大对各级领导干部和关键岗位、敏感岗位员工的监督力度，对于出现违规违纪行为的部门和相关责任人，一律严格处理，追究相关人员责任。三是党政工团充分发挥作用，主动承担起组织协调责任，对教育活动、活动形式及具体时间等作具体安排和部署，带动全员参与廉洁文化建设，形成上下联动、内外配合、齐抓共建的格局，切实推动廉洁文化向纵深发展。

2.从思想引导入手，使廉洁理念内化于心

一是培育“廉洁奉公、恪尽职守”的理念，做好主题教育。利用春节、元旦、国庆等重大法定节假日，适时开展廉洁主题教育活动，使员工自觉做到“政治上跟党走、经济上不伸手，工作上争上游，生活上不丢丑”，能够经受住各种考验，真正做到堂堂正正做人，清清白白从政，踏踏实实做事。二是以管理人员和关键岗位、敏感岗位人员为重点，做好重点教育。重点组织管理人员和关键岗位人员进行理论教育和党规党纪教育，特别是加强对中央八项规定、重庆市委党员干部“八严禁”、“十二不准”和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等相关制度的学习，使他们能正视自己手中的权力，能准确规范自己的行为，始终以企业利益和员工利益为出发点，正确处理权力和职责的关系，不搞个人化、特殊化，以自己的人格力量赢得广大员工的尊重和信赖。三是坚持任前谈话，做好预防教育。对职位提拔和关键岗位员工坚持任前谈话，给他们讲清工作的重要性，让他们树立正确的职责意识，提早打好反腐预防针，切实筑牢反腐倡廉防护墙。四是反面引导与正面警示相结合，做好典型教育。可定期收集国内典型正反面案例，制作成简报，统一组织学习或发放到各车间、科室，充分发挥先进典型的引导作用，增强正面教育的感染力和凝聚力，深刻剖析各类违法违纪案例，让员工受到教育和警示，能够自觉用党纪国法约束自己，不断提高自身素质修养，形成良好的道德风范，做到言行一致、求真务实。五是配偶子女共同学习，做好家庭教育。以开展家庭助廉活动为平台，加大对配偶、子女等直系亲属和领导干部身边工作人员的廉洁教育力度，让他们主动参与到反腐工作中，从而形成全方位的拒腐防变阵容。

3.从完善制度入手，使廉洁理念固化于制

没有规矩，不成方圆，要真正做到把权力关进制度的笼子里，必须从完善制度入手。首先，应将廉洁文化纳入企业各项经营管理制度中，特别是纳入人、财、物等重点管理环节，进一步完善关于项目招投标、资金运作、物资管理和人事任免等方面的制度，坚持执行“三重一大”、“重大事项民主制度”、“领导干部民主评议制度”、“领导干部述职述廉制度”和“领导干部个人重大事项报告制度”等规章制度，对涉及企业和员工切身利益的事项，坚持重大事项公开制。其次，加强对规章制度执行情况的监督检查，通过厂务公开栏、党务公开栏等形式公开重大事项、重点工程、人事任免等员工关心的热点、焦点问题的执行情况和检查结果，接受员工监督与检查，切实提高规章制度的执行力，使制度真正成为实践廉政理念和强化反腐倡廉的基础保证。

4.从方式方法入手，推动廉洁文化纵深发展

在宣传阵地上，除继续采取传统的橱窗、标语、电子屏宣传外，还应充分利用QQ群、微博、微信、朋友圈等新兴传播方式，通过发送廉洁格言、共享廉洁小故事、廉洁教育片等内容推广宣传廉洁文化，进一步增强廉洁文化的广泛性；在理论调研上，可适时开展纪检监察调研工作，由纪检部门牵头，组织各车间、科室自主开展调研工作，撰写调研论文，并统一组织交流学习，互通有无、取长补短，从而推进企业惩防体系建设，推动企业长足发展；在学习教育上，可采取专题讲座，邀请地方纪检部门到企业授课、组织员工到监狱接受廉洁教育、购置廉洁书籍、文体活动穿插廉洁知识等方式豐富员工廉洁文化知识，增强他们的廉洁意识。

关于加强班组文化建设的思考 第5篇

文章来源：铁流网 更新时间：2009-1-16 9:38:51 相关标签：班组建设,铁路

什么是文化？文者，语言、文字也；化者，转化、变化也。文化是用来熏陶和转化人们心灵的语言或文字。企业文化是企业员工在生产经营中共同持有的理想信念、价值观念和行为准则，是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力，也是企业理念和特色的集中体现。而班组文化作为企业文化的一个重要组成部分，是班组细胞共同的认知系统和习惯性的行为方式，使彼此之间能够达成共识、形成的心理契约。

大哲学家柏拉图说，树的根须深扎在泥土中，才能吸收生命需要的每一种养料。

企业文化是企业生存与发展的灵魂。班组文化是班组活力的源泉。从产品的价值创造、技术的提升、管理的改进到职工的安全防范，无不关系企业发展和职工切身利益。那么，在贯彻落实中央经济工作会议精神，应对国际金融危机挑战，调结构，扩内需，保增长的新形势下，如何坚持以科学发展观为指导，加强班组文化建设，吸引班组职工积极参与，并以企业主人翁的意识积极投身到生产实践中去，在班组文化氛围中建立起班组文化理念、道德标准和行为规范，共同认可和遵循，变制度的硬标准为文化的软约束，转变职工观念，塑造职工思想，创造温馨氛围，提高班组管理的层次和水平，实现企业又好又快发展呢？笔者认为应从以下几个方面着手：

第一，加强引导，求真务实。一是经营管理者要从大处着眼，从小处着手，深入实际，走近职工，认真做好调查研究工作，真正弄清班组文化建设中存在的突出问题和根源性问题，查找不足之处，提出改进意见，采取有效措施，并通过举办班组文化建设培训、经验交流会等形式，回顾总结，交流经验，取长补短，把“凝聚、奉献、创新、超越”的企业精神和“以人为本、科学管理”的管理理念交融渗透于生产经营的全过程，在学习中借鉴，在借鉴中创新，在创新中提高，推动班组文化的健康发展。推进班组文化建设上层次、出效果。二是从挖掘班组文化建设内涵、提升班组文化建设品位入手，破解班组文化建设的难题，创新班组文化建设的方法，找准班组文化建设的切入点，积极开展企业理念故事征集活动，注重总结实践文化理念的生动事例，编成班组故事，用身边的事例教育和引导员工，营造独具特色、氛围浓厚的班组文化氛围，形成企业的共同价值观，体现班组员工的行为趋向，内化于心，外化于行，快乐工作、快乐学习，快乐生活。三是班组长要充分认识班组文化建设的重要意义，并将其融入到日常的生产管理工作之中，以身作则，带头参与率先垂范，着重“设计师”角色，淡化“指挥家”角色，营造具有“人情味”的工作环境，与职工交朋友，通过面对面的交流，了解他们的所想、所思、所急、所虑，对他们的生活状况、工作状况、思想状况做到情况明、底数清，有的放矢地加强思想政治工作，释疑解惑，排忧解难，理顺情绪，化解矛盾，消除隔阂融洽关系，做到相互理解，相互支持，共同培育和打造优秀团队。四是健全完善班组各项规章制度，实行制度化、规范化管理，并将班组事务及时公开，让班组工作和工资分配真正达到公平、公正、公开、透明，为班组文化建设注入生机和活力。

第二，富有个性，特色鲜明。一是把班组文化的塑造与企业文化建设及整体企业形象的塑造紧密结合，概括提炼出富有时代特征、符合企业实际的“安全为本、真诚服务、求实创新、追求卓越”的班组精神，并编写出各类人员的职业道德规范，对职工进行爱国爱企教育，培养职工健康向上的生活方式，旗帜鲜明地告诉职工企业推崇什么，鼓励什么，反对什么，倡导和弘扬企业精神主旋律，锤炼出独具个性特色的班组名片，使职工达到工作同为、步调一致的目的。二是完善班组管理职能，形成系统的、动态的、持久的学习机制，不断用新的知识、技能、习惯、理念体系整合班组的知识结构和文化状态，秉承共享、互助、共进的理念，在观念、制度、技术、管理等方面实现创新空间，使班组文化转化成为职工具有充分自觉、自重和自律的行为，实现职工自我管理的跨越。三是采用真实案例录像和演员表演、动画模拟加上声音或字幕提示等形式，让员工直观地了解事故，汲取经验教训，学习安全知识，增强安全意识，遵守规章制度，确保安全生产。四是将班组文化创新的重点放在“围绕企业目标的实现，进行各种班组管理流程的优化和再造”上，确立“科技兴企、人才强企、优质服务品牌和班组文化建设”四大发展战略，并相应制定《科技兴企规划》、《人才强企战略培训规划》和《优质服务品牌战略规划》，紧紧抓住“人才、文化、服务、科技”四大核心元素，优化和再造班组管理流程，提高企业管理水平，促进企业又快又好发展。五是在针对每个人的性格特点、工作理念和绩效，抓住精彩瞬间，张贴劳模、标兵以及优秀员工代表等员工“明星”大幅照片拍摄出具有鲜明个性特色的人物形象，并配上他们富有哲理的工作名言，张贴在宣传橱窗里，使大家学有榜样，赶有目标。

第三，注重形式，丰富内容。一是坚持两手都要硬，做到形式与内容的统一，既要加大资金投入，加强文化硬件设施建设，为创建职工文化需求的内涵服务；又要酿造润物无声、喜闻乐见的文化氛围，打出亮丽的金字文化招牌。二是以“创建学习型组织、争做知识型职工”活动载体，积极开展 “岗位练兵、技术比武”、“名师带高徒” 等活动，建立完善课题招标、项目负责人、验收表彰等工作机制，搭建“学技练功、岗位成才“的平台。三是要把文化与生产结合起来，使二者相互融合，在生产中体现文化，文化中融入先进生产和管理理念，加强管理，提高效益，推动发展。四是建立“班组文化墙”：“热爱班组、热爱工作”、“和班组一起进步，争做优秀职工”、“细心操作，关注生命”等，抒发职工个人的工作目标，实现自身价值与班组价值的统一，成就自我，回报企业。五是坚持采用班前会学习和班后会总结、现场互动等方式，注重提高班组员工的整体素质。班前会上，采取有奖问答、相互提问、击鼓传花等方法，组织员工学习安全、业务和技术知识；班后会上，针对当班出现的问题，有针对性地进行分析，让员工明白问题出现的原因和处理问题的方法，杜绝同类问题重复出现；工作现场，组织鼓励班组员工互相提醒、相互交流经验和不足，形成互动学习共同提高的良好局面。六是紧密围绕生产经营实际开展“应难题，攻难关”为内容的“五比五赛”活动。并且根据企业的实际需要，精心组织一些直接为改革和生产经营服务，具有时代特点的“小演讲、小竞赛、小表演”活动，把职工吸引到活动中来，让他们的思想在参与中受到启迪，素质得到提高。(张仁元)2009年公司班组建设总结

[2009-12-09 15:42:28] 作者:曹际华 查看次数:5644

班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。

2009年，公司班组建设工作紧紧围绕“10+1”目标任务，同时确保高效、安全、优质地完成施工生产任务，在班组安全生产、文明施工、基础管理和精神文明建设等方面加强班组管理，逐步提高班组综合管理水平，班组建设工作取得可喜成绩。

1、建立制度，健全组织。

公司一直把班组建设工作放在首要位子，不断强化领导、健全组织。

根据省电力公司鄂电司工字„2009‟12号文件精神，为了进一步加强公司班组建设，提高班组管理水平，建设高素质、高技能职工队伍，提升企业核心竞争力，推动公司科学发展，公司对班组建设工作领导小组和办公室人员进行调整，成立了以公司总经理、党委副书记曹宗振为组长，公司工会主席崔秋菊为副组长的公司班组建设领导小组。做到了班组建设工作有人抓、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。

积极围绕施工生产，认真落实班组建设各项制度，强化班组民主管理，使班组建设向规范化，制度化发展。从安全管理、文明施工、质量管理、专业基础管理、精神文明建设5个方面，确定班组建设考核细则，为班组建设提供了考核标准。在此基础上，按《湖北省输变电工程公司优秀班组考核实施细则》所规定的标准、检查项目、内容制定了详细的考评标准和目标。

公司结合施工生产和发展的现状，认真总结以往班组管理工作的经验，量化目标，不断创新、完善班组建设考评标准。今年5月对《湖北省输变电工程公司优秀班组考核实施细则》进行了修编；10月公司工会参与了省公司一流班组和标杆班组考核标准修编和改版工作。

2、安全文明施工，突出班组建设工作的实效性。

公司严格落实了安全生产责任制，与班组签订了安全生产责任书。各个班组认真落实“职业安全健康体系”和“质量体系”要求，坚持了每周的安全生产例会，认真执行了设备日常巡查制度、劳动防护管理等规章制度，同时根据安监部要求，积极开展隐患排查整理工作。各班组结合“安全生产月”等活动，扎实有效的开展了一系列安全生产保障活动，定期学习各项规章制度，提高了班组成员的安全生产意识，将制度落实到行动上，贯穿到施工中的每一环节，确保了施工设备和人身安全。4月，公司工会联合安监部开展了“操作无差错，岗位无事故，职工无伤亡”的“无违章班组”竞赛活动。

按照加强基建安全施工文明建设管理的要求，一线各班组做到驻地门窗玻璃齐全洁净，办公桌、椅、柜内外放置物体整齐规范，仓库内工器具、备品备件等应按规定排列有序。同时要求现场管理符合文明施工要求，加强资料管理工作，对技术档案、资料、技术图纸等重要资料由班组技术员管理，保存齐全完整，文明、高效、保质保量的完成公司、项目部下达的各项工作任务。

3、规范班组记录，加强基础管理。

公司各班组坚持每月职工政治教育和学习，认真落实政治学习计划和普法学习，对班组记录进行了规范，保证人员、时间、内容、效果四落实。对班长工作日志、技术、安全工作记录及技术档案资料记录、职工技能培训、技术示范记录、政治学习与民主管理等记录内容提出了规范和标准，要求有专人负责记录整理，加强了基础管理工作。

4、加强班组建设，加大技术培训管理，积极开展班组“五小”活动。

2009年，公司倡导班组之间手拉手、加强施工队长和职工之间的横向交流，使施工队职工之间相互交流、取长补短、相得益彰。加强青年职工技术、技能的培训工作，重在引导青年职工树立争当能手的理念，重点抓好岗位培训，开展“136人才帮带”和“拜师学艺”活动，在青年职工中掀起“崇尚技术”的良好风气，以提高青年职工的专业技能水平，促进工程施工、工程管理水平不断提升。目前，公司新进厂职工已经涌现出一批专业知识和实际操作能力较快的好苗子，并在实际施工中独挡一面，受到职工的充分肯定和好评。

在工程质量和工艺方面，坚持班组开展技术交底活动，根据实际施工情况进行岗位培训，注重年轻人培养。施工中，积极采用新工艺和新技术，能严格按“作业指导书”规范作业，坚持质量达标，使工程质量满足了业主要求，同时根据自身特点，开展了形式多样、富有成效的培训活动。结合“安全事故反思日”活动又使每位职工切实认识到安全的重要性和必要性，形成上下一条心，人人抓安全，人人讲安全的良好气氛。

今年，公司基层班组两项QC成果《真空滤油机冷凝器出口串接过渡罐，满足不停机实现冷凝器内气水分离》、《斜柱斜面斜地螺基础施工控制》荣获2009中国电力建设优秀质量管理小组二等奖。

《真空滤油机冷凝器出口串接过渡罐，满足不停机实现冷凝器内气水分离》施工方法在1000KV荆门特高压变电站1000kV变压器热油循环施工中成功运用后，效果非常好。该方法在实际施工中很大程度的节省了劳动强度，节约了施工时间，降低了发生误操作的风险频率。

斜柱斜面斜地螺基础在全国输电线路工程施工中尚属首例，以前国内没有过斜柱斜面斜地螺基础的施工经验，尺寸控制比普通基础难度大。通过本次基层班组QC小组活动，成功控制了平顶山－洛南500kV 线路工程斜柱斜面斜地螺基础施工质量工艺。经过对施工后基础的跟开尺寸、高差和倾斜角度的检查，完全满足验收规范优良级要求。

今年5月，遵照省公司鄂电司工字[2009]6号文件，即《关于进一步加强班组建设工作的指导意见》的精神，为进一步提升公司班组长的管理素质、管理能力和管理技巧，以加快建设适应新形势、新要求的“技能型、管理型、效益型、创新型、和谐型”班组，结合公司深化企业改革中迫切需要加强班组建设的实际，公司工会选派了送电三分公司标杆班组组长徐鸿钧，参加省公司举办的优秀班组长培训班。

“五一”劳动节前夕，变电分公司优秀班组长费薇，代表湖北省输变电工程公司参加了省国资委班组工作座谈会，并作为湖北省输变电工程公司优秀班组代表在会上发言。

5、扎实有效推进精神文明建设和民主管理工作.公司各班组坚持政治学习制度，认真贯彻落实公司九届二次职代会精神，继续围绕公司“三抓三创三提升”发展方针，确保各项会议精神在基层班组的贯彻落实。

按照工会要求，各施工队坚持开展“建家”活动。关心职工生活，积极开展现场生病职工慰问，搞好食堂饮食卫生和管理，积极开展疾病预防工作，今年，在社会上流行的传染疾病，在我公司各项目工程中均未发生，职工身体健康得到了保证。同时在工程中大力开展了“劳动竞赛”活动，坚持用劳动竞赛的方案、措施和考核办法规范施工，在工程中加强检查，督促落实积极将劳动竞赛与个人工程绩效挂钩，较好地调动了职工的工作热情，有效地促进了工程施工的顺利完成。

6、巩固班组建设成果，大力推进一流班组、标杆班组的创建，使班组建设水平再上新台阶。

为进一步提升一洗班组建设水平，使其与省公司发展战略相适应，公司在原一流班组创建的基础上，开展创建一流标杆班组活动。一是通过创建一流标杆班组，在公司内使那些攻坚克难的班组，诚信求实的班组，创新管理的班组，树立起自己的新形象，使公司的班组建设水平上一个新台阶。二是营造创建一流标杆班组的良好氛目。创建一流标杆班组是贯彻省公司“三型二化一强”的发展战略，是实施公司“三抓三创三提升”的发展方针的重要环节，是落实公司开展“爱心活动”，实施“平安工程”、“136人才帮带”工程等具体体现。三是与时俱进，大胆创新，深化开展一流班班创建。通过开展创建优秀班组、一流标杆班组活动和一流班组创建活动，2008，通过各单位自检、申报，公司组织抽查审定后报省公司班组建设领小组批准，授予送电二分公司施工四队一流标杆班组荣誉称号；授予建筑分公司施工四队、物业分公司综合门诊部一流班组荣誉称号；并且公司也授予送电二分公司一队、运检公司维护一队等27个队为优秀班组荣誉称号。

7、开展班组建设的调研，提升班组管理水平。

按照学习实践科学发展观的总体要求，站在企业可持续发展的高度，今年公司工会结合本单位的班组建设及班组长队伍的实际状况进行了调查和分析，采取现场调查、采访、听汇报、间卷调查等方式，收集公司基层11个单位班组长的意见和建议，共采访班组长22人，收到调查表12张，收集意见和建议45条。

公司目前施工生产主业共有6个单位，专业修理制造单位2个，后勤服务单位2个，其他单位1个，基层单位下设一线施工生产班组51个。公司在职在岗职工1773人，在一线班组从事施工生产的职工900人，占50.8%，其中男职工748人，占83%，女职工152人，占17%;35岁及以下职工416人，占46%，36岁以上职工484人，占54%;大专及以上职工300人，占33%，初级职称65人，占7.2%，中级及以上职称52人，占5.8%，技师及以上职称42人，占4.7%;党员153人，占17%;劳务派遣工81人，占9%。

上述分析显示，在一线班组从事施工生产的职工占职工总数一半，女职工较少，班组职工年龄偏大，大专以上的学历太少，班组职工文化程度、技能水平较低，从收集的统计数据来看，非施工生产职工人员偏多，绝大部分班组只能维持正常生产，缺乏创新能力，班组职工的整体素质有待进一步提升。

据统计，公司共有施工生产班组长51人。从文化素质结构分析，具有高中及以下文化程度的班组长39人，占76%，中专及以上的班组长12人，占班组长总数的24％，整体结构不尽合理，大专以上的学历太少，文化程度偏低；从技能水平结构分析，具有中高级职称的3人，占5.9％，初级职称4人，占7.8％，技师和高级技师17人，占33.3％，高级工19人，占37.3％，初中级工8人，占15.7％；从年龄结构分析，班组长平均年龄45岁，占88.2％，35岁及以下9人，占17.7％，36岁以上42人，占82.3％，年龄层次偏大；从性别结构分析，男性班组长46人，女性班组长5人，男性占90.2％，女性仅占9.8％。

上述分析显示，班组长文化程度较低，技能水平较高，但班组长年龄偏大，女性较少，从收集的意见来看，绝大部分班组长只能带领班员维持正常生产，在操作技能技术、优化班组管理方面缺乏创新能力。班组长的整体素质有待进一步提升。

8、存在的问题和不足

关于加强廉政文化建设的思考 第6篇

一、做到“两个弄清”，增强工作的针对性

（一）要弄清廉政文化与传统文化的关系。廉政文化的特点是立足于廉政这一主题思想，把廉政思想教育以文化的形式体现出来，使其更有公众性和趣味性，以寓教于乐的形式，把廉政思想附载于其中，以达到潜移默化的教育效果，在教育当代的同时，形成文化积淀，代代相传，最终体现在和谐社会建设的各个方面。由此看来，文化作为一种最直接、最有效、最喜闻乐见的一种教育方式，无疑是灌输廉政思想的最佳形式。但是，在具体抓廉政文化建设过程中，我们习惯从廉政文化单方面去思考工作，缺乏对传统文化在廉政文化建设中的地位和作用去理解，一味地另辟溪径，将廉政文化视为一种独立体。从廉政宣传上思考的多，从文化衔接上思考的少，这样就很难保证廉政文化建设措施的针对性和科学性。导致这一因素的根源泉是一些单位和部门经过长期的努力，通过狠抓党支部活动和工、青、妇等活动的开展，摸索出了一种具有行业特征的文化形式。因此，当廉政文化建设作为重点提出来之后，就难免联想到保持传统文化和行业文化以及廉政文化“三管齐下”的难度，使思绪陷入僵局，使方式落入俗套，使措施开同虚设，最终把行业文化与传统文化混淆于廉政文化之中，贯穿结合点不明显，达不到用文化的形式传播廉政思想、廉政知识的目的。因此，在抓廉政文化建设的实践中，一定要注意找准传统文化、行业文化与廉政文化建设的切入点。从近几年的工作经验来看，要使本行业、本单位、本部门的廉政文化有计划、有成效地稳步推进，就是要充分认识传统文化和行业文化是创新廉政文化的最佳载体，我们把廉政思想、廉政故事、廉政歌曲、廉政诗文等附着于传统文化和行业文化之上，既创新了廉政文化，又继承和丰富了传统文化和行业文化，形成用笔写廉画廉，用口唱廉颂廉，用心尊廉敬廉，使群众在娱乐中学习、在活动中体验、在做和看的过程中接受警醒和教育。

（二）要弄清廉政文化在惩防体系建设中的潜在效能。廉政文化建设重点讲求文化的廉政性，比起集中起来进行的学习教育活动有共性、有区别。首先，廉政文化建设是把廉政知识以文化的形式表现出来，少了一些刻意和教条，充分运用通讯的、网络的、文艺的、板报的、报刊媒体等传播途径，把廉政知识以文化的形式表现出来，变被动接受有主动接受以其较强的趣味性激发群众的参与积极性，采用视、听、写等符合与时代相衔接的接受扑捉和接受形式，有意迎合群众的赏析味口。其次，以文化的形式传播廉政知识淡化了教育的“刻意”性，赋予了廉政教育的灵活性，在丰富干部群众文化生活的同时，宣传了廉政文化、丰富了廉政文化、创新了廉政文化。再次，推动了以点带面传播廉文化氛围的形成。廉政文化的渗透能力和教育范围就会日趋广泛，二、力求“四个结合”，增强工作的科学性

（一）围绕中心工作开展，强化时间结合一是在考虑廉政文化建设时，要对本单位本部门各阶段的工作任务进行一次全面思考，以熟悉和掌握工作重心为基础，避免单一地思考、片面地安排，致使方案和计划的时间与中心工作发生碰撞，形成无矢之的，影响成效。二是在考虑廉政文化建设时，要立足于因地制宜，要从硬件建设、软环境建设、人才素质基础等全方位进行思考，最大限度地体观求真务实和推陈出新。三是在考虑廉政文化建设时，要从活跃文化、丰富内涵的角度上思考，活跃文化与以文化为载体宣传廉政知识是相辅相乘的。

（二）立足繁荣和发展，强化形式结合。

改革开放以来，随着物质文明的不断进步，广大人民群众的文化需求和审美情趣发生了较大改变，“文化搭台、经济唱戏”已成为促进地方经济社会发展的推动模式，为发展廉政文化奠定了坚实基础，同时也提出了挑战。因此，在抓廉政文化建设中要充分考虑形式上的结合，如与工、青、妇活动相结合，与个各种协会活动相结合，与党员的学习教育和支部建设相结合，做到相互融汇，共同推进，全面繁荣，防止片面思考、单打独斗造成各种文化活动的重叠与时间上的纷争，相互牵滞，响影工作。

（三）联系工作实际，强化穿插结合。

关于加强企业文化建设的思考 第7篇

摘要：企业文化是企业发展的重要核心内容，是实现企业可持续发展的有力保障，已经得到了社会上许多企业的高度重视。因此，加强企业文化建设已经成为了人们关注的首要问题，是提高企业稳定健康发展的基础。

关键词：企业文化 建设 思考

随着市场竞争的不断加剧，企业文化已经成为了推动企业发展的重要动力，是提升企业核心竞争力的有效手段。因此，作为企业管理者应该在企业内部营造良好的企业文化氛围，让企业内每一个员工都参与到企业文化建设中来，只有这样才可以有效的发挥企业文化的作用，提高企业的核心竞争力。

一、企业文化的含义

企业文化是在经营管理者长期的摸索和实践中所形成的，符合本企业特点和全体员工认同的经营模式，其实质就是把深厚的人文精神渗透到企业的经营管理当中去，使企业具备良好的精神状态和顽强的竞争力。优秀的企业文化能够在一定程度上提高企业的凝聚力和向心力，激励员工工作的积极性，使员工能够在企业文化的激励下，不断的完善自身的行为，并使自身更加符合企业的发展，与企业共同进步，实现企业的可持续发展。

二、企业文化建设的重要作用

（一）企业文化在企业发展中的作用

表面上企业虽然一直是围绕着生产和经营开展活动的，但是企业文化却能够在一定程度上影响着企业的各种营销活动，企业文化是企业发展的灵魂，是企业实现生产经营的源动力。因此，企业文化和企业的经营应该是相辅相成，紧密联系在一起的，好的企业文化可以有效的推动企业的经营，使企业在市场中展站稳脚步，反之则会带给企业负面的影响。除此之外，企业文化也是提高企业员工精神文明建设的重要力量，企业内每一个员工并不是仅仅为了高的薪酬，高的经济回报而存在的，更多的他们是希望得到企业的认可，从中获取工作的成功感和归属感。

（二）企业文化建设在市场竞争中的作用

随着社会的规范化发展，文化在综合国力竞争中的作用确实越来越突出，甚至会具有全局性的决定意义，优秀的企业文化对推动企业核心竞争力具备着至关重要的作用，企业文化建设不但可以丰富企业内部的活动，提高员工工作的激情，还可以加快企业发展的步伐，使企业具备强大的竞争力，能够在激烈的市场竞争中逐渐发展壮大，并立于不败之地。

三、进一步加强企业文化建设的对策建议

（一）坚持以人为本，营造和谐的企业文化氛围 人是社会发展的本质，是推动企业发展的动力，企业想要加强企业文化建设，首先要坚持以人为本的管理理念，营造和谐的企业文化氛围，企业在管理上要实施人性化的管理，对从员工的利益着想，激发员工的工作积极性，使员工的创造性思维能力得到有效的发挥，帮助员工实现自我超越，让企业内所有的员工对企业的发展具备信心。企业要建立公平竞争的平台，给每一个员工成长提供机会，不应偏私，企业要靠实力留住人才，使人才的创造潜能得到有效的发挥，企业要定期开展培训，提高企业员工的综合素质，培养他们成为复合型的人才，实现企业的文化建设。

（二）善于沟通，建立起员工对企业文化的认同感 企业的文化并不是一个领导者或者管理者所能决定的，它必须得到企业内所有员工的认同，才可以真正达到企业文化的作用。因此，在企业文化建设中，企业领导应该鼓励员工积极的参与进来，当公司制定一个新制度、一个新方案的时候，都应让企业员工参与到讨论中来，从中选择一个最佳的方案。企业内每一个员工的价值实现都是依赖企业所产生的，如果企业不尊重每一个员工，不以员工的利益作为自身发展的利益，那么企业就很难实现高速发展。除此之外，企业要培养员工的团队意识，员工如果没有团队意识和互相协作的精神，很难实现员工的自我价值，一个人的力量是微小的，当一个项目或者一个任务分配下来的时候，是需要企业内每个部门、每一个员工之间相互融合完成的，缺少任何一个环节都会使工作无法顺利的进行，因此，企业应把员工的行为和企业的行为有效的结合在一起，建立起员工对企业文化的认同感，只有这样才可以实现企业文化的建设。

（三）领导重视是关键

对于现在的企业领导来说，他们将自己的主要精力都集中在了与产生经济效益直接相关的生产、销售等工作环节之中了。在他们看来各个管理部门的主要使命就是多赚钱、少花钱，一切都要围绕企业的利润上，但是往往却没有取得明显的效果，有时候甚至会出现负面的效果，这都是因此他们对企业文化的建设不够重视所造成的。因此，作为企业领导者首先要了解企业文化和企业文化建设的重要性，才可以以身作则，起到带头作用，树立企业文化形象，正确的向员工宣导企业文化建设的作用，让企业所有的员工都参与到企业文化的建设中来，让他们共同遵守企业内部的各项制度。但是，目前还有一些企业的领导者觉得企业文化的建设，就是建设文化活动，没有真正领会企业文化建设的真正含义，这就给企业的发展带来了许多的困难。因此，作为企业领导者应该不断的加深自己对企业文化的理解，更新观念，将企业文化带到企业的日常会议当中去，向企业内员工宣导企业文化建设的重要性，并且要不定时的对员工的行为进行监督和检查，只有这样才可以从根本上实现企业文化建设，使企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

（四）塑造企业英雄

企业英雄是企业文化的代表人物，能给企业的员工带来正面的影响力，塑造企业英雄是体现企业文化的有效手段和方法、企业英雄的一言一行都体现着企业的价值观。因此，在塑造企业的英雄之前，首先要明确企业的愿景与理念，要让员工清楚的知道企业未来是什么样的，企业倡导的是什么，企业英雄的选拔应该让全体员工都参与进来，他们不需要多么的出类拔萃，也不需要身兼要职，只需要他们具备企业所要弘扬的精神文化和特色，并且为了整个评选的结果公平公正，企业应实行公开评选的规则，让每一个员工都能够心悦臣服，只有这样的人才会在企业员工中具备亲和力和影响力，从而鼓舞员工的士气，使企业形成良好的文化氛围，提高企业的发展。

（五）建立规范配套的企业管理制度

一个良好的企业文化，需要配套规范的企业管理制度才可以实现，才可以使企业文化跟上时代的步伐，适应市场发展的需求。我们知道社会是在不断发展变化的，因此，企业的管理制度一定要根据企业的实际情况和市场的变化，不断的改革创新，以适应不断变化了的新形势，不能拘泥于传统，否则旧的制度只能阻碍企业的发展，而难以起到促进企业发展的积极作用。此外，企业管理制度在设定的时候，应该是做到尊重每一个企业员工，对于容易产生争议、矛盾甚至是冲突等激烈的情况，要及时发现，并且积极沟通与协商，化解矛盾。所以企业管理制度一定要做到既符合市场经济要求，又能够在一定程度上调动员工的工作积极性，企业管理制度一旦确立了，无论上级或下属，都应树立他们对制度的敬畏，并建立有效的监督机制，来规范企业内员工的行为，只有这样才可以使企业在规范的管理制度下不断的完善，最终在企业文化建设中发挥应有的作用。

四、结束

综上所述，企业文化建设是衡量一个企业水平高低的重要标志，做好企业文化建设不但可以为企业发展打下坚实的基础，还可以引导员工树立正确的价值观和人生观，提高员工工作的积极性，从而促进企业核心竞争力的形成。

参考文献：

关于加强群众文化建设的思考 第8篇

随着我国经济社会的发展程度不断提高,社会对进一步加强群众文化建设的需求也越来越强烈。作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,群众文化建设对有力推动我国经济社会的进一步发展、人民整体综合素质的不断提高和社会主义新型的健康生活方式的建立都具有重大意义。只有建立起完备的群众文化建设体系,才能满足我国人民日益增长的精神文化需求,使社会朝着和谐、稳定、健康的方向发展。本文将对进一步加强群众文化建设做更为深入的分析与思考。

一、我国现阶段群众文化建设的现状

我国的经济与社会水平在科技繁荣的背景下均取得了较为显著的发展成效,文化教育事业也取得了一定程度上的发展。然而,群众文化建设的发展水平与经济发展水平和社会发展水平相比,在总体上还存在着较大的差距。文化建设的发展不能充分满足我国人民精神文化层面上的需求,这对我国综合国力的提升是十分不利的。

(一)基层群众文化建设的资金投入匮乏

要想建设好我国城乡的群众文化,是和国家的资金与政策支持分不开的。基层文化设施的建立与基层文化教师队伍的组织与建设都需要强大的资金支持。然而我国将建设的注意力与资金等都用在了提高经济建设水平与社会发展水平上,而严重忽略了对我国群众文化建设的关注与资金支持,所投入的资金远远不能满足群众日益增长的精神文化需要。在我国的大部分农村,根本就没有群众文化建设的踪影,人民的业余生活十分枯燥和苍白,严重阻碍了我国基层文化建设的进一步发展和我国国民素质整体水平的进一步提高。

(二)我国基层群众文化缺乏专业的建设队伍

造成我国群众文化建设发展滞后现状的另一个因素是,我国群众文化缺乏专业的建设队伍。而我国群众文化专业建设队伍的匮乏由主要表现在两大方面:首先,我国基层文化建设专业队伍在数量上严重不足。由于我国的人口基数大,而受教育的人数又十分有限,在有限的受教育人数中,又有大部分人不愿意投入到群众文化的基层建设中去。因此,在我国群众文化整体水平都有待提高的情况下,能够为群众进行文化教育的人手就明显不足,不能满足人们的受教育需求。另一个方面表现为,我国的群众文化建设队伍的质量不高,也就是说群众文化建设队伍中人员自身的素质就有待提高,由他们去对群众进行文化教育,不能达到有效提高群众文化素质的目的。

(三)我国基层群众文化建设地区差异明显

由于我国的经济社会发展水平存在着明显的差别,东南沿海等地的经济发展水平与社会发展状况明显要比中西部地区发达。而在经济社会发展水平较高的东部地区,人民的群众文化建设无论是在基础设施建设的完善程度上,还是在群众知识文化的素质上都较之中西部地区的人民水平要高。这种状况主要是由于我国主要将东部地区作为经济发展的试点而对其采取政策倾斜等因素导致的。因此,要想全面提高我国群众文化建设的整体水平,要尽可能的偏重于对中西部地区的群众文化建设。

二、加强我国群众文化建设的重要性

国家努力推进社会经济发展的根本目的是为了提高我国居民的整体生活水平,让国民过上更加舒适的生活。而加强我国群众文化建设的根本目的则是为了有效提高我国人民的文化道德素质,丰富我国人民的精神文化生活。如果社会文化的繁荣不是主要为人民的生活需求而服务、不是为了最终使人民得到实惠,那么这项脱离人民群众的工作就没有任何意义。进一步加强我国的群众文化建设,能够有效丰富我国居民的生活,使其日益增长的精神文化需求得到满足,是一项既能促进我国文化事业繁荣,又能让人民得到实惠的工作,对实现我国中国特色的社会主义建设具有重要的意义。

三、加强我国群众文化建设的途径

鉴于群众文化建设对于我国文化的繁荣发展与国民整体素质的提高具有重大意义,本节将主要对进一步提高我国群众文化建设提供几条切实有效的建议。

(一)加大政府和企业对群众文化建设的投资

政府和企业要充分认识到加强群众文化建设的重要性及其对社会发展与企业经济效益进一步提高的重要性。政府要将提高群众文化建设当成一件重要的大事去办,加大对基础设施建设与群众文化专业队伍建设的投资力度,企业也要发挥自身的优势,为群众文化建设提供融资渠道。在政府和企业的双重努力下,完善我国城乡居民的基础设施建设,经常组织和举办一些文化汇演活动,满足人们的精神文化需求,充实人们的精神文化生活。

(二)加强群众文化的专业队伍建设

人作为群众文化发展的重要组成部分,对推动群众文化建设具有不可磨灭的重要作用。作为群众文化建设事业中最为关键的因素,只有不断提高群众文化专业队伍的建设,才能使高水平的群众文化活动得以展开。而对群众文化专业队伍的建设,笔者认为应该主要将以下几点任务作为重点。

1、对群众文化队伍的人员实行保障

作为提高群众文化建设的主力军,群众文化建设队伍肩负着对群众文化建设进行组织、设计、管理及指导等多方面的工作。群众文化专业队伍素质的高低直接关系到群众文化建设的质量与取得成效的好坏,并对文化事业的进一步繁荣起着关键性的作用。因此,群众文化建设在对专业队伍进行选拔的时候,一定要切实保证人员的素质与数量标准。只有这样,才能够有效促进我国国民素质的提高与文化事业的发展。

2、对群众文化专业队伍中的人员实行待遇保障

在我国现已设立的群众文化站中工作的文化工作人员的薪资待遇普遍较低,尤其是在文化站与街道办事处工作的文化工作人员,薪资待遇十分微薄。这不仅降低了群众文化建设者们的工作积极性,而且还导致了大量的群众文化建设人才流失的现象。因此,提高群众文化建设工作者的薪资待遇,改善他们的福利水平,对激发文化工作人员的工作积极性、留住有经验的群众文化专业管理人员具有重要的意义。

(三)协调我国群众文化建设的地区性差异

由于我国经济发展存在着区域不平衡的现状,造成了我国群众文化建设发展的地区性差异。要想解决我国群众文化建设水平的地区性差异问题,就需要我国政府进一步加大对中西部的经济发展的支持,努力降低我国东西部之间的经济发展差异,并加大对中西部群众文化建设的支持力度,使两个区域之间的发展更为平衡。

结束语: