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安全教育日活动发言稿

来源:火烈鸟作者:开心麻花2025-11-191

安全教育日活动发言稿(精选8篇)

安全教育日活动发言稿 第1篇

通过安全教育,可有效提高中小学生自我保护能力,预防意外事故发生,下面给大家分享安全教育日活动发言稿范文,欢迎借鉴!

安全教育日活动发言稿范文篇1

各位家长:

下午好!今天再次把各位召集在这里,对你们的到来我表示热烈的欢迎,召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。但安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子安全教育的计划。

一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识

1、学校对学生安全教育的积极性

学生走进校门学校的安全工作必须是一步跟到位,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排与教育。班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用“安全教育活动周”提高学生的安全防范意识

开学伊始学校就通过各班的黑板报,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。

二、远离危险,让孩子健康快乐的成长

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

三、学校、家庭共同携手为学生创造安全和谐的环境

学校教育为学生创造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把德、智、体、美、劳真正灌输学生全身,同时也要把学生的安全教育做到最好乃至更好。总之家庭、学校应携手创造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

安全教育日活动发言稿范文篇2

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!

今天是三月的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第xx个安全教育日。

据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。一桩桩血淋淋的教训,警示我们:校园安全教育不容忽视!

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。涉及青少年的安全隐患有20多种,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。有专家指出,通过安全教育,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。努力做到:

1、远离危险物品。严禁携带危险物品进校园。

2、按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。

3、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。

4、积极开展“反敲诈、保安宁”活动,坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。熟记特殊电话。巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。

5、不进入网吧,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

6、了解防火、防电、防盗、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器的使用方法。

7、注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不到危险场所游玩。

8、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不接受陌生人的礼物,不让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。不随意在外留宿。

同学们,在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全是重。

唯有平安才能快乐,祝全体老师和同学们平安、快乐!

请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空!

我的演讲结束,谢谢大家!

安全教育日活动发言稿范文篇3

各位老师、同学们:

上午好!

今天是3月29日星期一,同时也是第xx个“全国中小学生安全教育日”,今年全国中小学生安全教育日的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

为更好地保护学校师生生命和财产安全,最大限度地减紧急疏散造成的损失,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,结合我校的实际情况,特要求大家做到以下几点:

(一)关于紧急避震(两种情况)

首先要保持镇定,切莫惊慌失措。

(1)上课时间:

①如果我们在教室内里,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口。

感觉有地震迹象,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避

②躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(2)下课时间:

①在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

②在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

(二)紧急疏散:

1、我们要按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本等)。

2、撤离顺序及线路:先低层后高层,各班级排成一列纵队,分东西两路,每路分左右两列同时撤离并迅速转移到预先考察好的紧急疏散到操场。

3、疏散过程必须注意安全,在走廊或平地疏散学生时,要求(可以)跑步;学生下楼梯时,要求学生不能跳楼梯级、不能推搡,如果有同学跌倒,要尽快扶起来;

4、无论灾害发生或演习,疏散时都要求我们立即行动,以免耽误时间;

5、我们要听从楼梯岗位老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱;

6、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上到卫生室处理。

7、在集合地点集中后,各班迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,分别报告给校长。

8、我们疏散的地点是空旷的地方——————操场。

(三)、注意事项:

(1)必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。

(2)遇到危险,千万不要跳楼。

(3)撤离时,在低层教室的人员要快跑,在高层教室的人员应该慢跑,防止拥挤,摔伤。

(4)科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。值班教师负责所在楼层、楼梯口的指挥。

(5)疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

(6)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

(7)各班学生到达安全区域后,学生要蹲下,保护头部。

(四)、疏散后处理

(一)、疏散结束后,班主任教师以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

(二)、班主任积极配合学校做好广大学生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。

安全教育日活动发言稿范文篇4

各位同学们:

今天是3月24日,星期一。今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”。今年的宣传主题是:“普及安全知识,确保生命安全”。

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,在第十九个全国中小学生安全教育日来临之际,我再次重申学校其中的几项安全规定:

1、我们全体同学首先都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。

2、所有学生必须按时到校,不得提前到校,放学后准时离校,不得在学校逗留。到校后,不得私自跑到学校外面去玩。

3、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出。过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;不准乘坐无牌无照的车辆。严格执行上、下午放学路队制度,严禁路队里追逐、打闹。

4、严禁攀爬学校的围墙、窗户等,上、下学要靠右行走,不拥挤,不推撞,不准追逐、奔跑、打闹,避免碰撞和不安全事故发生。

5、放学后要及时回家,不准私自到河边或池塘边去玩,或私自去洗澡、游泳。受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的`书刊、不参加封建迷信活动。

6、上课期间,特别是体育课、活动课或其他户外活动,要严格服从老师指挥,严禁擅自行动。活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。严禁携带小刀等利器到校,防止各种安全问题的发生。

7、进、出厕所,做操,上、下学,坚决不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学礼让小同学的优良传统。

8、要注意防火、防电安全,严禁小学生燃放烟花爆竹。

9、禁止在校园内吃零食,更不要在街头小摊上买东西吃,注意校园环境卫生,要做到文明待人,与同学发生矛盾时一律找老师解决,不能动口骂人,动手打人。

10、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。

同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每位学生都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

安全教育日活动发言稿范文篇5

同志们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行全县第xx个中小学“安全教育日”主题教育系列活动,这是一件非常有意义的举措。在此,我谨代表睢县人民政府对这次活动的举办表示热烈的祝贺!对精心组织和策划此次会议的教育局、安监局、消防大队、公安局、睢县高级中学等有关领导和同志表示感谢!这次会议的主题是认真贯彻落实教育部办公厅“关于认真做好20xx年中小学幼儿园安全工作的意见”文件精神,进一步强化安全意识,加强管理,明确责任,切实做好全县中小学幼儿园安全稳定工作。即将在我们同学当中进行的“紧急疏散演练”和“灭火演练”就是这次安全教育活动的一项非常重要的环节。

同志们,安全压倒一切,责任重于泰山。我们提倡“以知识和技能守护生命”。目前,涉及到青少年生活和学习方面的主要安全隐患通常有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、麻药危害、艾滋病、体育运动损伤等20多种,有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进青少年学生的健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年是全国第十五个中小学生安全教育日,根据教育部办公厅有关文件精神,全国第十五个“中小学生安全教育日”的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。教育部要求“各地教育行政部门要结合当地实际,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动。今天要进行的安全教育活动,意义非常重大,为进一步增强中小学幼儿园安全工作的责任感和使命感,结合我县实际,我讲一下几点意见:

一、提高认识,安全意识要到位

加强对学生的安全教育工作和安全防范工作非常重要。参会的各学校校长要提高认识,对待安全,思想上不能有任何的麻痹和大意,因为中小学生的人身安全维系着千家万户,与广大人民群众的切身利益紧密相连。我们要贯彻落实国家教育部、省教育厅、市教育局有关加强学校安全工作指示精神,进一步加强”平安校园“建设工作,广泛开展安全教育日宣传教育活动,积极营造良好的安全教育氛围。确保安全工作万无一失。

二、加强领导,责任落实要到位

各中小学校、幼儿园应以全国第十五个”安全教育日“为契机,积极主动争取公安、交警、卫生、文化、工商、执法等部门的支持和配合,切实加强对学校及周边的治安综合治理工作,形成全社会关心重视中小学生及幼儿身心健康和生命安全的良好氛围,加强领导,实行一把手负责制,责任追究制,齐抓共管,层层落实,共同搞好学校安全工作。

三、严明纪律,整改措施要到位

各中小学校、幼儿园要以身作则,率先垂范,强化工作纪律,组织全体教师进行一次拉网式的安全大检查,特别要针对春季的季节特点,重点检查学生宿舍、食堂、锅炉房以及重点库室等,深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节,检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角,对于查找出的安全隐患要及时整改,一时难以整改的要设立警示标志或进行有效的防护,坚决防止各类安全事故的发生。各中小学校、幼儿园要根据自身条件,结合全国”中小学生安全教育日“活动,组织开展逃生演练活动,培养广大师生的自救互救能力。组织开展逃生演练活动要制定周密的演练方案,聘请专业人员指导、落实相关人员的安全责任,确保演练不发生意外事故。安全演练要做到经常化、制度化,最终实现学校安全演练随时随地、无预先通知的开展。

四、转变观念,安全教育要到位

各中小学校、幼儿园校长要转变”只抓升学率“的陈旧思想观念,没有安全哪有升学率?因此要抓住”安全教育日“的有利时机,重点突出”加强疏散演练,确保学生平安“这一主题,根据学校自身实际,围绕”火灾逃生自救“、”交通安全“、”预防溺水事故“、”食品卫生安全“、”预防校园伤害“、”预防拥挤踩踏“等内容,确定教育宣传主题,通过宣传栏、墙报、广播、网站等形式,广泛开展安全知识、法律法规、自救互救的宣传教育和普及。要积极与法制副校长联系,开展专题讲座,加强对中小学生安全知识的普及教育。进一步推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命的观念,增强学生的自我保护意识,提高广大师生的避险抗灾能力。

同志们,学校安全工作是一项综合性很强的工作,同时又是很具体的工作,需要大家齐抓共管,协作参与。我们要发扬成绩、再接再厉,进一步加大”平安校园"创建力度,争取更大的创建成效。共同确保学校平安、学生安全、社会安定稳定。

最后,预祝本次安全教育活动圆满成功,谢谢大家!

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安全教育日活动发言稿 第2篇

今天是3月24日,星期一。今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”。今年的宣传主题是:“普及安全知识,确保生命安全”。

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,在第十九个全国中小学生安全教育日来临之际,我再次重申学校其中的几项安全规定:

1、我们全体同学首先都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。

2、所有学生必须按时到校,不得提前到校,放学后准时离校,不得在学校逗留。到校后,不得私自跑到学校外面去玩。

3、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出。过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;不准乘坐无牌无照的车辆。严格执行上、下午放学路队制度,严禁路队里追逐、打闹。

4、严禁攀爬学校的围墙、窗户等,上、下学要靠右行走,不拥挤,不推撞,不准追逐、奔跑、打闹,避免碰撞和不安全事故发生。

5、放学后要及时回家,不准私自到河边或池塘边去玩,或私自去洗澡、游泳。受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

6、上课期间,特别是体育课、活动课或其他户外活动,要严格服从老师指挥,严禁擅自行动。活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。严禁携带小刀等利器到校,防止各种安全问题的发生。

7、进、出厕所,做操,上、下学,坚决不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学礼让小同学的优良传统。

8、要注意防火、防电安全,严禁小学生燃放烟花爆竹。

9、禁止在校园内吃零食,更不要在街头小摊上买东西吃,注意校园环境卫生,要做到文明待人,与同学发生矛盾时一律找老师解决,不能动口骂人,动手打人。

10、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。

探讨生命安全教育与学校体育活动 第3篇

1学校生命安全教育的涵义和价值

1 . 1学校生命安全教育的涵义

食物和水源是人类赖于生存的基本条件,除此之外,保障生活中的安全就是人们维持生命的重要因素[1]。生命同时具备坚强性和脆弱性,一个小小的意外都可能导致终生的遗憾。学生作为相对比较脆弱的群体,安静封闭的生活学习环境为学生提供安全的同时, 也造成了学生心理脆弱,对生命安全认知缺乏的必要的认识。

学校生命安全教育包括两个方面:一方面是生命教育。在体育教学中帮助学生认识到生命的价值和存在的意义,使学生认识到生命的可贵并珍爱生命。国内倾向于学生的心理建设,提高学生应对挫折的能力,国外更重视学生远离毒品、枪支和暴力等方面的教育;另一方面是安全教育。学生面临的安全威胁主要有:车祸、地震、火灾、运动损伤等,对学生实施日常安全教育,有益于学生在日常生活中远离威胁,保障自身的健康发展。生命安全教育近来在体育教育中频繁被提及,将生命与安全紧密联系在一起,是学生养成尊重生命意识和掌握必要生存技能的前提条件。

1 . 2学校体育活动中推行生命安全教育的价值

在学校体育活动中推行生命安全教育,首先,能够在体育教学中帮助学生认识到生命的价值。由于学生阅历较浅,经历挫折较少,很多学生认识不到生命的可贵性和存在意义,生活中忽视潜在的危险,遇到挫折时也很容易产生轻生的念头。推行生命安全教育,可以使学生认识到生命的价值,在学习生活中有意识的保持旺盛的生命意识和豁达乐观的人生态度;其次,通过体育锻炼加强自我认识,重视身体健康。年轻生命的一大优势在于当你对身体造成伤害时,身体可以很快恢复健康,使你不受病痛的长期折磨。很多学生意识不到健康的重要性,透支自己的身体去完成既定目标或者过度享受而不考虑后果[2]。

2学校体育教学中生命安全教育现状

2 . 1学生体能素质下降, 紧急避险能力薄弱

当前学校教育将教育重心放在语文、数学、英语等纯理论教学中,忽视了学校体育教育,造成了学生体能素质的下降。在学校的有意识引导下,体育课成为学生课业生活中可有可无的部分,有的学校将课程改为两周一节,体育课也多为自由活动时间,很多学生还是会待在室内。学生长时间待在教室内,一天之内的活动量过少,教室内空气也不够通畅,造成了学生体质的逐渐下降。

学生长期缺乏锻炼,教师在体育活动中又没有向学生传授与生命安全有关的知识,增加学生对危险的警惕性,这就为安全事故的频繁发生埋下了隐患。2002年6月9日,云南省昆明市一所小学发生火灾,大火将该校同一宿舍内的8名男同学烧死,烧毁学生宿舍7间。学生一方面缺乏消防意识,宿舍楼层的灭火器只能作为摆饰存在;另一方面,火灾发生后,学生又缺乏紧急避险能力,面对灾难反应过慢,多是惊慌失措采取无作为状态,有的学生在争先恐后向外奔逃时,缺乏秩序,还容易发生踩踏事件,最终造成伤亡惨重。学校人员集中,逃生通道数量相对较少,如果教师在体育活动中忽视对学生进行逃生、避险等训练,一旦灾难发生,后果不堪设想。

2 . 2学生心理脆弱, 无法应对挫折

大学生作为高学历人群,本应该具备较高的心理抗压能力。但是近来高校内自杀、投毒事件频发,一度成为社会关注的焦点问题。这是因为长期以来,大学体育作为大学的基础性课程,其教学主旨着重放在培养学生的基础技能方面,而忽视了学生身心健康统一协调。

健康的体魄与乐观向上的心理素质才能保证学生尊重生命, 重视安全。我国忽视学校中的体育教学,在体育活动中也没有对学生进行心理疏导的课程设置,学生在学习中以分数的高低作为判断自身能力的唯一标准。大学生活环境相对宽松,更注重学生的综合能力。部分学生无法适应“分数中心论”评判标准的取消,在人际交往和团体活动中频频受挫,容易走上极端。从震惊社会的“马家爵”事件和北大投毒案,我们可以看出,当前大学生普遍心理脆弱和缺乏社会责任感,经受不起舆论压力和生活挫折,最终酿成不可挽回的悲剧。

3在学校体育活动中推行生命安全教育的途径

3 . 1改革体育教学理念, 渗透生命安全教育

学校内的体育活动不仅是学生进行体育技能学习,增进身心健康的过程,而且是一种追求生命价值和意义的过程。体育教学不应该局限在单纯的体育技能教授中,而应该将生命安全纳入到体育活动的常态教学中。学生的发展需要安全的生活空间和相应的安全防护意识。这就要求,新时期体育教学应改革体育教学理念, 在教学活动中渗透生命安全教育,将运动健康和生命安全融合在一起,改变以技能为中心的教学原则而向“以人为本”的核心理念转变[3]。

3 . 2体育教师充当生命安全教育的引导者

体育教师作为教师队伍的一员,长期以来处于不受重视的位置,这也造成体育教师在教学活动中主观散漫、敷衍了事。教师作为课堂的主导者,主要任务是引导学生学习理论知识和掌握基本技能。这就要求体育教师应充当学校体育活动中生命安全教育的引导者,引导学生探讨生命的价值和意义,培养学生紧急避险能力和安全防护意识。首先,体育教师应加强对生命安全的重视。这还是一个较为陌生的课题,体育教师应进行自我学习,了解生命安全教育的内涵和重要价值,并利用当前网络技术的发达,学习国外成熟的教学经验,合理的组织课堂教学。体育教师具有担当对学生进行生命安全教育的义务和权利。其次,体育教师应提高自身要求, 不断学习,做一个合格的引导者。体育活动不仅仅是对技能的掌握,具备丰富的理论知识也是对体育教师的要求。体育教师应对生命安全有深刻的认识,才能够驾驭体育课堂,在上好每一堂课的基础上,将大量有关生命安全教育的理论传达给学生。

3 . 3创设教学情境, 实施生命安全教育

多年来体育课的重心都是在户外教学中,由教师进行技能示范,学生进行技能学习。体育知识的重复性和对体能的大量消耗, 容易消磨学生的学习兴趣,影响体育教学的有效性,更不利于生命安全教育在体育活动中的渗透融合。体育教师可以通过创设教学情境,在教学中传达生命安全理念,使学生在不知不觉中掌握安全技能,增加对生命的敬畏。

首先,体育教学应适当增加室内理论教学课程。教师可以借鉴其他课程教学设计,利用多媒体等教学工具,以生动形象的画面, 向学生展示生命的珍贵和存在的意义。例如教师可以为学生播放洪水、地震等记录影片,可以看到,灾难中的人们在恶劣的自然环境下始终保持强烈的求生欲望。他们在等待救援过程中不会消极等待,而是采取主动姿态为自己创造更大的生存几率。影片完结后,教师可以设计问题,组织学生进行讨论,最后通过引导和总结向学生传授基本生存技能。其次,在户外教学中,体育教师可以组织学生进行逃生演习,通过实际操作掌握安全事故发生时躲避危险的容易忽略的细节问题。这样,学生在面对突发状况时就可以从容应对,更加有秩序,还可以避免踩踏事件的发生,能够最大限度的减少人员伤亡。

4结语

在教育教学活动中渗透安全教育 第4篇

学校要将安全教育渗透到学校各项教育教学中,创造条件,开设安全教育活动课程,使安全教育德育化、常规化。尤其是结合少先队活动,开展各项安全教育活动,让学生在轻松、自然的环境中接受教育,深化对生命认识。

一、让学生学当小小安全检查员

对孩子来说最喜欢的莫过于能当个“小小安全检查员”。我们发动学生去校园里寻找不安全因素,成立“小小安全检查队”,每周由学生轮流担任“小小安全检查员”。“检查员”负责检查学校的活动场所,发现不安全的因素马上报告老师,对个别同学不安全的行为也可以指出、纠正。在活动中孩子既要检查别人,自己也要以身作则。

二、常规教育中安全自护意识的渗透

培养学生的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。要让学生明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才对,怎样做不对。教师除了提出要求和教给学生方法外,还应注意督促和检查,经常提醒,使学生良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。

三、游戏活动中安全自护意识的培养

游戏是学生最喜欢的活动。但他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,若不经常进行教育,并利用游戏规则约束,则可能造成意外事故。针对这种情况,班主任和任课老师讲清游戏规则,并利用游戏规则约束学生的行为。

四、主题活动中安全自护意识的教育

1班队活动课中学生的安全自护意识的教育。根据安全自护教育的内容,我们可以设计两个单元主题活动。其中第一单元是生活环境中的自护教育。包括交通安全、法制知识、校园生活活动安全、家庭生活安全、食品卫生安全等。第二单元是意外中的自护教育。包括消防安全、雷雨天的安全、防烫伤、防烧伤、防溺水等。

2知识讲座。(1)邀请交警大队的警察叔叔给我们作有关交通安全方面的讲座。(2)邀请派出所的警察叔叔给我们作有关法制安全方面的讲座。(3)邀请消防大队的叔叔给我们作有关的消防演习。(4)邀请学校卫生员作卫生讲座。

3知识竞赛。在学习的基础上,进行知识竞赛,通过实际操作、抢答问题等形式巩固自我保护的知识,增强自我保护意识,培养学生的自护能力,激发他们对活动的兴趣。

4参观活动。抓住时机带领学生去交警队参观图片,去消防大队参观等,通过实地参观,提高学生的自我保护意识,进一步明确。自我保护的重要性。

5随机教育。日常生活活动可对学生进行随机有针对性的教育,如下课时追逐打闹,活动时大喊大叫的等。老师就随时提醒,帮助改正。另外,日常生活中的突发、偶发事件也是进行自我保护教育的生动素材。

五、家、校对安全自护教育的一致性

在培养学生安全自护意识教育的过程中,应要求家长配合进行一致性的教育。因为,相当一部分“自我保护”教育的内容存在于家庭中,教师不便进行具体指导。因此,将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,提高家长自身的安全意识,让学生在父母的帮助下,掌握在家中的些安全自护知识。

校园安全教育活动家长发言稿 第5篇

我(是三年五班学生的家长XX)很荣幸能在开学的第一天和大家一起聆听一堂这么精彩生动的讲座,出于行业和阅历的原因,我们很多家长对于学生在校出现意外后的维权和应对;对于学生在校应该具备的防范技能还知之甚少。今天的这个讲座很及时也十分必要,我们很有收获。为此,请允许我代表所有的家长感谢教育局、感谢逸夫小学对于学生校园安全教育的重视。感谢李律师和徐校长的讲解。其实我们家长把孩子送到学校学习知识,班级中有老师的认真呵护,我们是非常的放心,但是因为一些客观的因素,我们又不得不把孩子的校园安全每时每刻记挂于心。

相信学校早已经想家长之所想,因为无论是每学期的安全教育课,还是多种形式的安全讲座;无论是意外事故应急演练,还是紧急疏散演习;无论是错时制放学,还是固定地点接送学生;无论是课间活动场地的划分,还是出入楼时的严格要求等等,逸夫小学时时为学生着想,处处从细节入手,让孩子们远离危险。也正是从这些小事中,我们家长感受到了学校对孩子们安全的重视和良苦用心。所以对于学校制定的安全规章制度,我们家长一定会积极配合、全力支持。相信教育局和学校一定会给我们的孩子营造一个文雅、舒适、洁净、平安的学习环境。

最后,我代表全体家长衷心祝愿我们的逸夫小学明天会更好,祝愿同学们学习进步,健康成长!

谢谢大家!

安全教育日活动发言稿 第6篇

在家庭中,一个亲人的安全牵动着全家人的挂念;在学校中,一个同学的安全牵动着全校师生的关注。因此,加强学生的自我保护教育,提高自我防卫能力显得十分重要。下文,小编为大家整理了XX安全教育主题班会活动发言稿精选范文,欢迎借鉴参考。

XX安全教育主题班会活动发言稿精选范文一

一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的 ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做 ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害 ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险 ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做 ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做 ① 向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃 ①可以 ② 不可以 教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

XX安全教育主题班会活动发言稿精选范文二

同学们:

为增强同学们的安全意识,普及防范知识,我们梳理分析了近期针对校园和学生的多发性案件和交通事故,提出防范措施和应对方法,供同学们借鉴参考,以进一步提高自我防范保护的能力,减少案件和事故的发生。

一、防盗窃。盗窃犯罪是高校中常见的犯罪行为,发生在学校的案件中90%以上是盗窃案件。犯罪嫌疑人一般掌握学生规律、熟悉学校特点。作案时间主要选择夜间学生熟睡之时和学生上课宿舍无人之际。作案手段主要是谎称到宿舍找人,或乘学生短暂离开,或夜间睡觉不关门之机溜门、翻窗入室。侵害目标主要以随意摆放在明显位置且易于携带的笔记本电脑、手机、MP3等为主。

防范措施:从以往案件的分析来看,校园盗窃案件大部分是由于防范意识淡薄,不注意对自身财物的保管,给作案分子造成了可乘之机。我们应当从以下几个环节上加强安全意识培养,提高防盗能力。一是大额现金不要随意放在身边,应就近存入银行,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为存折或信用卡的密码,防止被他人盗取。二是对贵重物品如笔记本电脑、照相机等,要放进橱柜锁起来,以防顺手牵羊者。三是不要怕麻烦,进出宿舍随手关窗锁门。四是相互关照,勤查勤问,发现陌生人要多加盘问。五是积极参与安全巡逻,共同维护校园安全。

发生盗窃案件后的应对方法:一要保护现场,及时报案。发案后不要惊慌失措,应迅速组织在场人员保护好现场,及时向学校保卫部门报告,不得先翻动、查看物品,破坏现场痕迹物证。二要发现可疑,及时控制。如果在现场附近发现可疑人员,要沉着冷静,上前查问,并设法将其稳住,记住其体貌特征,及时向有关部门报告。查问中要讲究策略,防止盗贼狗急跳墙,伤及自身。三要及时报失,配合调查。如存折被盗,应尽快到银行挂失,最大限度避免损失。知情人员要积极配合公安保卫部门的调查取证工作,及时提供有价值情况,决不能事不关已,高高挂起,从而贻误破案时机。

二、防诈骗。针对大学生的诈骗案件主要有以下四种表现形式:一是社交诈骗。少数大学生在社会交往和人际交往过程中,没有意识到社会生活的多样性和复杂性,被某些心怀叵测的人的表面现象所蒙蔽而上当受骗。二是择业诈骗。大学生毕业时面临着找工作,应聘择业的问题。有的学生缺乏基本的警惕性,没有通过学校组织的正规渠道应聘择业,被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子骗取钱财。三是络诈骗。诈骗分子往往在学生通过互联购买商品时发布虚假的中奖信息等诱使学生将所谓税款、手续费等汇入指定账号骗取钱财的。09年高校学生中被以中奖等手段实施络诈骗的案件高达65起。四是电话诈骗。诈骗分子往往通过任意拨打电话或通过学生招聘时留有的电话号码拨打学生手机,假冒老乡、同学、老师、亲戚等身份,虚构出车祸、生病等事由骗取学生及家长的信任而实施诈骗。

防范措施:一是要时刻保持头脑清醒,不贪利,不图虚荣,增强抵御各种诱惑的能力;二是要理智处事,三思而行。在上购物、应聘择业等过程中不能冲动,要多分析、多思考,再作决定;三是要把握交往的原则和尺度,尤其在与陌生人交往和上交友时,要深入了解对方的来历,听其言、观其行、辨真伪,不凭主观印象判断,不为表面现象蒙蔽。

受骗后的应对方法:一旦发现受骗要立即向公安保卫部门报案,要注意保留作案人员遗留的文字资料、身份证件、电话号码等证据,积极提供嫌疑人的体貌特征、与其交往的经过等重要线索,配合调查,追缴被骗的财物。同时要深入反思受骗原因,吸取教训。

三、防人身侵害。近年来,校园内外涉及学生的人身侵害案件时有发生,少数男学生血气方刚,遇事不冷静,小矛盾引发打架斗殴,导致被打伤、捅伤;极少数女学生自我防范能力较弱,往往受到不法侵害,被猥亵甚至被强暴。

防范措施:一要自觉学会运用法律知识。在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助;在遇到抢劫、强奸、行凶、杀人等不法侵害时,要运用法律武器,大胆采取正当防卫措施保护自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。二要预防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大学生,不要与陌生友搭讪,外出时尽量约其他女生结伴而行,并选择人流较多的地方,不要贸然前往偏远幽僻之处。夜间尽量不要单身乘坐出租车,以防不测。三要机智应对不法侵害。当女大学生在受到不法侵犯时,要学会临危不惧,沉着应对,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”。晚间外出的女大学生发现有人或有车辆尾随时,要尽量保持平静,选择合适的岔道或隐蔽物,迅速将其甩掉;或佯装前方有同伴,高声呼喊接应,借机脱险。要记住不法侵害人的体貌特征,为公安部门破案提供重要线索。

四、防传销。近几年,大学生参与传销的案件时有发生,特别是大学生离校出走误入传销组织的情况日渐突出。传销组织惯用的欺骗手段主要有:一是传销组织往往利用学生急于就业的心理,诱导学生交纳一定的费用或购买产品,以此作为加入该组织的条件;二是传销组织以介绍工作,做生意等为名,将同学骗至外地,限制其人身自由(包括“帮助保管身份证”,“陪同”外出打电话等软限制),通过利诱,威逼,暴力等手段胁迫其从事传销活动;三是传销组织采取开会、培训、上课等方式,强行对新加入者“洗脑”,灌输与法律和道德相悖的理念。一些人被“洗脑”后深陷其中,不能自拔,从受骗者变成骗人者,把其他同学甚至家人也骗入传销组织,形成“滚雪球”式的恶性循环。

XX安全教育主题班会活动发言稿精选范文三

老师们,同学们,大家早上好!我是来自初二(2)班的何宇嘉,今天我发言的题目是《团结的基础是安全》。

我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移。”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“天时不如地利,地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。

弘扬集体主义精神,关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。校运会的人人参与,就是这团结力量的基础,也是对班级的责任。运动会前,同学们踊跃的报名参加,努力地刻苦训练,这是团结;运动会时,运动员文明参赛,服从裁判,在赛场上挥洒青春的汗水,这是团结;非运动员文明观看比赛,加油助威时使用文明语言,在场边发出青春的呐喊,这也是团结。所以,当你身处于这样热烈的气氛中时,难道还感受不到团结就是力量吗

因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以,由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。

运动会是如此,班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面,同学们有的带来绿色植物,美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁,与同学共享。在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习。

同学们,在今后的人生道路上,面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝,让我们在“团结”这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天!

最后,预祝各班能在运动会中,发扬团结友爱地精神,取得优异的成绩!

安全月活动发言稿 第7篇

6月份,预示着公路建设即将进入施工黄金季节,接下来将是全面推进项目实施阶段,同时也伴随着安全生产风险的进一步加大,安全生产环境更加复杂,安全生产管理任务也更加艰巨。公路施工是野外作业,具有点多面广、交叉作业等等不利的施工特点,在今天这个炎炎烈日之下,更能让我们感悟到野外作业中防范安全事故、消除安全隐患重要性,加强安全生产管理紧迫性。

今年6月是全国第十七个安全生产月活动,“生命至上、安全发展”是今年安全生产月活动主题,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,通过集中开展系列安全生产宣传教育活动,实现强化红线意识,弘扬安全文化,普及安全知识,提升安全素养,有效防范和坚决杜绝事故发生,实现安全生产,我们将做好以下几点工作:

1、加强安全意识,克服麻痹、侥幸、厌倦思想,将安全工作摆到绝对突出的位置上,以现场为中心,突出科学安排,全力推进标准化作业,按照“严、细、实”的要求,以增强意识、提高技能为重点,再掀“安全月活动”的新高潮,保持昂扬的斗志和旺盛的精神状态,把严谨的工作态度贯穿于全年安全生产工作始终。

2、建立健全安全管理机构,成立以项目经理为组长、总工程师和副经理为副组长的安全领导小组。项目经理部设质检安全部,按要求配备专职安全员,工区/班组设兼职安全员。充分发挥“一校、一志、一会”的教育培训作用,以推动“平安工地建设”为抓手,大力提升全员安全意识和安全操作技能,严格规范安全管理工作。

3、进一步完善安全技术交底、安全实施奖罚、实行安全例会等制度并抓好落实,明确划分岗位职责,全面细化考核细则,严格落实奖惩,真正做到依法治企、科学管理。

全面落实安全生产责任制

(1)推行“一岗双责”安全生产责任制。建立健全项目部领导班子安全生产责任制,项目经理负总责,副经理及总工既要对分管业务工作负责,又要对分管领域内的安全生产工作负责。做好主管范围内的安全生产工作,形成“横向到边、纵向到底”的安全生产责任体系,建立“关口前移,重心下移”的安全生产管理机制。

(2)确保层层签订安全生产责任书。通过项目经理部与项目管理人员及施工班组签订安全生产目标责任书形式将安全生产责任落实到人。责任书根据各级人员不同的职责进行区分,宗旨是明确安全生产的责、权、利,形成一种有效的激励和约束机制。

(3)积极推行安全生产承诺制度。要求在岗职工根据自己的岗位安全职责填写《安全承诺书》,通过签订《安全承诺书》让每一名员工都明确自己在安全生产活动中应享有的权利和应担负的义务,让职工感到安全责任的压力和安全生产的重要,时时刻刻想到安全。

安全教育日活动发言稿 第8篇

在展会现场,国际高空作业协会(简称IPAF)每天在其展位举行2场安全教育活动,安全活动有:“哐啷-喀哒”、“头盔-安全带”、“只有傻瓜不穿防护服”、IPAF的“分散负荷量”等活动。

IPAF是一个非盈利组织,致力于在全世界高空作业领域促进安全和推广操作方法,服务对象包括该领域的制造商、经销商、租赁者、培训公司以及所有高空作业设备的用户。其间,IPAF还组织了有关技术标准的研讨会,给IPAF会员提供世界范围内高空作业平台技术和设计标准的最新资讯。

安全教育日活动发言稿

安全教育日活动发言稿(精选8篇)安全教育日活动发言稿 第1篇通过安全教育,可有效提高中小学生自我保护能力,预防意外事故发生,下面给大...
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