安全知识教育培训资料
安全知识教育培训资料(精选6篇)
安全知识教育培训资料 第1篇
安全知识培训
在企业中,中基层管理人员就是企业的安全管理的执行领导者,在安全生产中起着领导的作用,所以各级管理人员应把安全生产作为一项长期的工作来抓,加大投入与管理,让我们的操作人员在安全生产中提高安全认识。企业安全包括的内容
1:职业安全、2:生产安全、3:消防安全、4:信息安全。
一、职业安全:
是指长期从事某一种职业(工作)对自己个人的安全得到保障。主要内容有:
1、职业病:
职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
职业病是由于职业活动而产生的疾病,但并不是所有在工作中得的病都是职业病,必须是列在《职业病目录》中,有明确的职业相关关系,按照职业病诊断标准,由法定职业病诊断机构明确诊断的疾病。因此,在工作中得的病不一定是职业病,得了《职业病目录》中的疾病也不一定是职业病。
2、职业病的特点 :
2.1、病因明确,在控制了相应病因或作用条件后,发病可以减少或消除; 2.2、所接触的病因大多是可以检测和识别的,一 般需接触到一定程度才发病; 2.3、在接触同样有害因素的人群中,常有一定的发病率,很少只出现个别病人; 2.4、如能早期发现并及时合理处理,恢复也 较容易;
2.5、大多数职业病目前尚无特殊治疗方法,发现愈晚,疗效也愈差。所以,防制职业病,关键在于全面执行预防在前的防范措施。
3、职业保健常识 :
3.1、改变不良的工作体位。应尽力设法把屈曲、倾斜和体位改为端正的体位;把卧位改为立位,立位改为坐位,并使不舒适歪斜的坐姿改为舒适端正,高矮适宜于该劳动者工作的坐位,以避免个别器官、部位受压引起骨骼的持久变化。在坐位作业中,应根据作业台及人的高度和手足的长度来调整椅子的高度及与作业台的距离,必须时应设置扶手等,使其坐姿端正而舒适和肘部有靠托以减少静态紧张。
3.2、为防止压迫和摩擦所致的疾患,应使用形态合宜、软硬适度和导热性不强的把手,工具经常接触机体的部分应包软垫,采用适当的个人防护用品等。
3.3、在推、拉、装、卸和抬举重物时,劳动者应根据自己的体能,掌握最大负荷量,注意其危害性。
3.4、良好的职业卫生教育和训练对避免劳动过程所致损伤颇为重要,劳动者应该具备正确的工作方法。3.5、注意安排劳动过程中的工间休息,劳逸结合,并根据劳动者的体质及健康状况,从事适应的工作。
3.6、改善照明条件,劳动者应在充足合理的照度下工作,这是预防视觉器官紧张所致疾患的重要措施。
二、生产安全
班组是企业机体的细胞,是企业全部活动的基础和企业经济效益的源泉所在,是安全生产的前沿阵地,是执行和落实规章制度的主体,也是安全生产的主体,只要班组安全生产搞好了,才能保障企业安全稳定,才能提高企业经济效益。因此,企业安全管理水平的好坏,从意义上来说,关键在班组,落脚点在于班组,只有把班组的安全技术生产知识抓实、抓细,抓好:机床旋转速度快、力矩大,员工必须遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,对工具合理的运用,小心衣服,发辫被卷进机器,手不能放进上、下模具之中以免压伤手或甚至更大的伤害事故。要告诉员工在装夹具、模具、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度时均须停机断电进行;清扫铁屑或杂物时不能用手拉,要用相关工具进行处理;工作场地应保持整洁,物品摆放要整齐,操作砂轮机时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。
为了公司的产品质量、员工身体健康、机械设备得到保障与安全,特制定本员工的基本安全操作规程,具体岗位按相关的工位安全操作规程执行。
1.遵守工艺纪律、操作纪律、工作纪律进行操作,严格执行交接班制、巡回检查制度,禁止与生产无关的一切活动,必须保持精神饱满、高度集中的工作状态;对“三违”操作人员必须严肃处理。
2.认真执行岗位安全操作细则,防止刀伤、碰伤、砸伤、烫伤、特种设备压伤等人身事故和设备事故的发生。
3.操作工在开机前,必须全面检查设备有无异常,对转动设备,应确认无卡死现象、安全保护设施完好、无缺相漏电等相关条件等方能启动运转,启动前发现不安全因素应立即停止使用并挂上故障牌,通知设备员进行维修。启动后如发现异常,应立即检查原因,及时反映,在紧急情况下,应采取果断措施立即停止并切断电源,正常使用结束时,必须关掉机台总电源;另未经主管、组长同意、安排,不准擅自使用机械设备或他人使用的机械设备。
4.烙铁操作工,在使用前插上电源,烙铁放置右上方,使拿放方便,在温度达到后方可正常使用,严禁甩、敲电烙铁或顺放手边,防止烫伤的事故发生,使用结束时,必须拔掉电源,整理好放于工作台上。
5.操作工操作时,要做到安全文明生产,严禁野蛮操作,工作台随时保持整洁,严禁乱堆乱拿所用配件。做好“三检”工作与“6S”管理工作,防止产品质量与车间的不良现象或不安全的事故发生。操作前,对所用物料、器具以及防护有品要认真检查,是否合格;操作中,必须按岗位安全操作规程或工艺要求及注意事项进行操作;下班时,认真做好物料、器具、设备、工作台的检查和保养、整理工作,关闭所用的电源、开关、门、窗。
6.不准超高、超重搬运物品,不准超高堆放物品,防止倾斜倒塌伤人;不得随意对物品进行投抛。
7.新进员工或调岗员工,必须经过岗位的工艺指导与安全操作指导,培训合格后,方可上岗。
8.在生产工作中应特别注意:要集中思想,不能同他人聊天,也不要在工作时分散注意力,时刻注意周边的环境与物有无安全隐患,避免不必要的、人为忽视的安全事故产生。9.特殊工种必须通过安全培训,持证上岗(如:电焊工、电工、机台操作工等)
三、消防安全
灭火器的型号及简介: 1.干粉和1211灭火器
干粉是利用二氧化碳或氮气作动力,将干粉从喷嘴内喷出,形成一股雾状粉流,射向燃烧物质灭火。普通干粉又称BC干粉,用于扑救液体和气体火灾,对固体火灾则不适用。多用干粉又称ABC干粉,可用于扑救固体、液体和气体火灾。
1211本身含有氟的成分,具有较好的热稳定性和化学惰性,久贮不变质,对钢、铜、铝等常用金属腐蚀作用小,并且由于灭火时是液化气体,所以灭火后不留痕迹,不污染物品。1211灭火器适用于电器设备,各种装饰物等贵重物品的初期火灾扑救。由于它对大气臭氧层的破坏作用,在非必须使用场所一律不准新配置1211灭火器。
2.泡沫灭火器
主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.3.二氧化碳灭火器
适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾,还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。
4.推车式干粉灭火器 主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电器设备的初起火灾。本灭火器移动方便,操作简单,灭火效果好。
四、信息安全:
是指有关公司所有的信息应遵守保密制度,在没有领导的批示,不得随意向外界泄密。
安全知识问答
1.安全生产任务是什么?.两条:其一,在生产过程中保护员工的安全和健康,防止工伤事故和职业性危害;其二,防止其它各类事故发生,确保生产装置的连续,正常运转,保护国家财产不受损失。
2.安全教育包括哪些内容?
三级安全教育:公司级、车间级、班组级
主要内容包括:思想教育、安全生产方针、政策教育、安全操作规程和安全技术知识教育等。
3.安全检查的目的是什么?
其目的是:查出事故隐患和不安全因素,然后组织整改、消除隐患,做到防患于未然。
4.安全生产管理方针是什么? 安全第一,预防为主 5.劳动防护用品通常有哪些?
安全帽、安全网、安全带、安全鞋、安全防护手套、安全防护服、绝缘防护品、防毒面具、防尘口罩
6.电气事故包括哪些方面?
包括:触电、雷击、静电,电磁场危害 , 各类电器火灾和爆炸,以及一些危害人身安全的线路和设备故障。
7.影响安全生产的六种心态是什么?
①自我心理;②经验心理;③得过且过心理;④侥幸心理;⑤逆反心理;⑥反常心理。
8.什么叫未遂事故?
由于设备和人为差错等诱发产生的有可能造成事故,但由于人或其它保护装置等原因,未造成员工伤亡或财产损失的事件。
12.什么叫事故隐患?
可导致事故发生的物体的危险状态,人的不安全行为及管理上的缺陷称事故隐患。13.实行全面安全管理的主要内容是什么?
其主要内容是对人、机、料、法、环等因素进行管理,做到人人有安全职责,事事有安全规范,推进防火安全,设备安全,生产安全,人身安全,厂容卫生,劳动纪律等安全文明生产工作。
14.确定一个员工所受的伤害是否属于工伤的三个条件是什么?
受伤害:是在工作时间;是在工作场所受的伤害;是为工作所受的伤害; 15.班组长的安全职责是什么?
其主要职责是:组织工人学习安全操作规程和公司、本车间的有关规定,教育工人严格遵守劳动纪律,按章作业,经常检查班组的有关机械设备、工具和安全卫生装置,以保持安全良好状态,整理工作地点,以保持清洁文明生产;组织小组安全生产竞赛和评比,学习推广安全生产经验,及时分析研究工伤事故的原因,提出改进措施。
16. 何为“不安全行为”?
员工在工作过程中,违反劳动纪律,操作程序和方法等具有危险性的做法。17.什么叫违章指挥?
强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或安全操作规程进行作业的行为。18.什么叫违章操作 ?
员工不自觉遵守规章制度、安全操作规程而冒险进行操作的行为。19.焊接电工工作场所要符合哪些要求?
必须备有防火设备 , 如灭火器 , 消防栓 , 水桶等。
易燃物品距焊接场所至少 5 米 , 若无法满足规定和距离时 , 可用石棉板 , 石棉布等遮盖妥善 , 防止火星落入。
20.何谓“五有”防治设施?
“五有”防护设施就是实行“轮有罩、轴有套、坑有栏、孔有盖、口有盖”的五有防护措施。
21.什么是 PDCA 循环?
对安全管理工作,项目或指标采取如下四个步骤循环进行:调研分析——制定目标——实施整改——总结提高。通过若干循环,改善安全状况。
22.搞好班组安全建设,对班组安全规范标准应做到哪七个安全标准化? 作业程序标准化;生产操作标准化;生产设备、安全设施标准化;作业环境、工具摆放标准化;安全用语标准化;个人防护用品穿戴标准化;安全标志标准化。
26.企业安全生产检查的主要内容是什么?
查思想、查制度、查纪律、查领导、查隐患、查措施。27.什么叫责任事故 ?
由于人的行为不当,如违章作业,违章指挥,管理不善,不遵守劳动纪律等原因造成的事故称责任事故。
结 束 语
向十七种人敲响“安全”的警钟
初来乍到的新工人;好奇爱动的青年人;变换工种的改行人; 力不从心的老工人; 急于求成的糊涂人;习惯违章的固执人; 手忙脚乱的急性人;心存侥幸的麻痹人; 不懂规程的“聪明人”; 凑凑合合的懒情人;冒冒失失的莽撞人;遇到难事的忧愁人;
吊儿郎当的马虎人;受了委屈的气愤人;冒险蛮干的危险人; 情绪波动的心烦人;满不在乎的粗心人
最后希望大家能从一个又一个的教训中警醒过来,切实履行其自己的安全职责,为杜绝一切可以避免的事故而共同努力。也同时希望大家开开心心的上班,严以自律、踏实认真的工作,平平安安的下班;更希望大家能在一个安定、温馨的工作环境、生活环境中进一步发挥自己、展示自己的才能。
注:我公司各工序安全操作规程见纸质文档。
安全知识教育培训资料 第2篇
47、容易引起校园火灾的原因
第一、实验室较为集中,各类易燃易爆物品品种繁多。
第二、人员多而杂,习惯性违规违章行为时有发生,且消防安全教育宣传不够深入和普及。
第三、大学生消防意识淡薄,认为火灾离自己很远。
第四、人员集中,疏散困难,往往造成火灾伤亡,社会影响极大。
48、校园常见火灾的类型
生活火灾。学生生活用火造成火灾现象的原因有:在宿舍违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;使用燃气灶具;乱拉电源线路;使用大功率电器;乱扔烟头,点蜡烛;玩火。
电器火灾。由于学生宿舍所设电源插座较少,违章乱拉电线现象严重,不规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电器火灾的隐患因素过多。
人为纵火。纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。包括刑事犯罪分子纵火、私仇纵火和精神病人纵火。
49、学生宿舍防火须知
为了杜绝宿舍内火灾事故的发生,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电线,避免电线穿行于可燃物中间;二戒使用大功率电器;三戒使用电热器具;四戒使用电器无人看管,必须人走断电;五戒明火照明,电器照明戒用可燃物作灯罩;六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹;八戒室内存放易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣不合格电器。50、实验室如何防火
(1)应充分做好实验前的准备,熟悉实验内容,掌握实验步骤。
(2)服从实验老师的指导,严格遵守实验室纪律,禁止在实验室玩耍打闹。防止打破仪器设备酿成火灾。
(3)严禁摆弄与实验无关的设备和药品,特别是电热设备。
(4)严禁携带任何火种或其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室,减少实验室致灾因素。
(5)不能在实验室内及附近使用明火。
(6)注意电热器具的正确使用和保管,正在使用的电热器具不准接近可燃物。(7)严格实验室用电制度,用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范。(8)详细掌握所处实验室内药品的化学特性,严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放,实验剩余的药品按规定处理,严禁带走或倒入下水道。
51、公共场所防火须知
第一、清醒认识公共场所火灾的危险性,时刻提防;
第二、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;
第三、进入公共场所,首先要了解所处场所的基本情况,熟悉防火通道; 第四、及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。
52、常见的灭火方法
第一、冷却法。是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的做法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂。
第二、隔离法。是将燃烧物和附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。第三、窒息法。采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭。这种方法常用于扑救封闭式空间、生产设备装置、及容器内的火灾。
第四、抑制法。将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧。这种方法采用最多的灭火剂有干粉灭火剂。
53、发现火灾及时报警
发现火灾要及时报警并且注意:
第一、准确拨打消防报警电话“119”。
第二、报告火警内容要清楚:发生火灾单位的详细地址,具体部位;是何种起火物,有没有易燃易爆物品;火势情况,即烟雾、火光、火势大小等;报警人姓名及所用电话号码。
第三、报警后立即派人到路口接应消防车。
第四、着火后,还应向周围人员报警,争取支援。
54、起火后组织扑救的正确做法
首先要掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势,再消灭火灾;先重点,后一般。
第一、先报警,并向周围人员发出火警信号。
第二、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火。第三、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。
第四、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。第五、如有火场指挥,一定要服从命令。
第六、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各种任务。
55、发生火灾,如何疏散逃生
第一、进入火险大的场所,要善于观察,熟悉室内防火通道,以防不测。第二、身处火场,要保持冷静,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生方案和路线。
第三、火势猛烈,不可贪恋钱财而失去宝贵的逃生时间。
第四、经过有火通道时,要用湿毛巾捂住口鼻部,防止或减少吸入有毒烟气,并低姿或匍匐前进。
第五、处于高层时,不要跳楼。应退守安全位置,紧闭火灾方向的门窗,火势逼近时可用水冷却门窗,以呼喊、掷物、灯光等方式向营救人员示警解救。有条件的可用绳子、床单等撕开连接成长条,固定在门窗上顺着下滑。
如何搞好农机安全知识培训 第3篇
(1) 培训前先了解学习人员的组成结构。他们来自不同的单位和地方, 有农机大户、农机操作手, 维修、销售和管理人员等;文化程度也参差不齐, 有小学和初中文化的, 也有高中和大学文化的;有懂一定农机安全基础知识的, 也有从未参加过农机安全培训的。为此, 每次培训前要对学习人员的基本情况进行了解, 从而确定他们的实际需求, 做好教学准备工作。
(2) 根据培训对象选定教学内容。尽量做到符合大多数人的需求, 兼顾少数, 且能够学以致用。既保证重点, 又有针对性。若学习对象为上道路拖拉机驾驶员, 则以讲述道路交通安全法律法规为主, 如不能超速行驶、违章载物、违法乘人, 严禁无证驾驶、疲劳驾驶、下坡空挡滑行等;若学习对象是耕作拖拉机驾驶员, 则重点讲述农田作业安全操作规程, 田间作业和移动时如何防止陷车和翻车, 大棚内作业需注意通风换气等。
(3) 培训开始时先播放相应的警示教育片。由于一部分学员已到, 一部分学员还在途中, 为了不浪费先到人员的学习时间, 也为了让学员养成准时学习的习惯, 一到培训通知时间, 便播放事故案例等视频, 放映中碰到要强调的内容, 可按暂停键进行评说, 开展启发式教育, 这样既提高学习重要性的认识, 也为教师等会开讲时学习人员能认真听课打下坚实基础。
(4) 制作PPT, 应用多媒体。围绕确定的培训内容, 组织好文字, 查找相应的图片, 要求配图清晰、明了, 图文并茂, 布局合理, 能动态化显示, 音频、视频配合, 使抽象的问题形象化, 枯燥的文字叙述变得生动有趣, 增强直观性。讲课时尽量采用通俗易懂的语言, 善打比方, 将理论知识内容进行深入浅出地讲解, 使大多数学员能听懂并掌握。力求避免照本宣科, 过于理论化的教学模式。这样做有利于学员集中注意力, 加深记忆, 提高认识。
(5) 结合身边实际开展教育。围绕本地发生的农机事故, 分析引起的原因, 述说带来的危害和造成的后果等, 用事实说话, 告诉学员危险就在身边, 安全责任重于泰山。另外培训要增强服务功能, 具有指导性, 告诉学员为什么不能这样做或那样做, 如果做了会产生什么样的不良后果, 如何避免不良后果的发生, 一旦发生危险, 怎样才能把损失降到最低程度等。以直接式微耕机为例, 由于旋耕刀就是驱动轮, 过田沟时除非有跳板, 否则发动机就必须熄火, 最好用人力扛或抬的方法使机子通过, 不然下沟时由于扶手架上翘, 会引起人的重心前移, 导致腿脚很容易被旋耕刀卷进扎伤, 而一旦发生翻车时还是放手为好, 人身安全最重要。
(6) 适时开展教学互动。用开放的方式提出问题, 鼓励学员亮出自己的观点和意见, 畅谈自己的想法和做法, 同大家一起探讨, 分享收获。其他学员在听取别人的经验和体会的同时, 可得到启发和借鉴。然后, 教师要及时对提出的问题进行归纳和总结, 指导学员找出正确的解决办法。
浅谈幼儿园安全教育知识 第4篇
[关键词]幼儿园;安全教育;安全自救
幼儿年龄较小,他们的认知水平普遍较低,缺乏自我保护意识,而且,幼儿身体机能发育不完善,容易受到损伤,再加上他们生性贪玩好动,又极容易发生安全事故,因此,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养,是幼儿园的重要工作。幼儿的安全教育必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。教师可采取示范与讲解相结合,注意正面引导和随机教育,本文简单谈谈幼儿园的安全教育知识,力求把安全教育落到实处。
一、交通安全教育
众多让人痛心的数据显示, 每年交通事故死亡中有10%是少年儿童,而且,这个数据有逐年上升的趋势。交通安全教育是每个年龄段都无比重视的,在幼儿园的安全教育中,对幼儿进行交通安全教育更是不容忽视。可以在幼儿园里模拟交通安全涉及的相关情景,在模拟情境中教导幼儿了解基本的交通规则,帮助他们掌握,然后和街道协调,在幼儿接受模拟情景的学习以后,去真实的情景上实践学过的交通安全知识,并从中教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
例如:“红灯停、绿灯行”,先在幼儿园里模拟教学,出示红绿路灯、人行横道线等交通标记,教导幼儿,过马路要走人行横道线上,在过马路之前要先看路灯标记,红灯表示停下等待,路灯表示可以通过,让幼儿记住这些交通规则,并通过反复让幼儿念“红灯停、绿灯行”的短句,让他们把交通规则熟记于心。模拟情景学习之后,可以组织幼儿到真实的马路上去实践这些知识,不过考虑到安全问题,组织活动还是要精心策划。
二、消防安全教育
一般来说,消防安全教育应该从火灾的预防、灭火的基本知识、火场的自救与逃生、发生火灾的现场处理等方面着手,但对于年龄较小的幼儿来说,这些知识接受起来确实有难度。所以我们可以从小培养幼儿的消防安全意识,让他们懂得消防安全知识。幼儿园可以带领幼儿参观消防队观看他们的消防演习,或者请消防人员进园讲解简单的消防安全知识,并在知识教育之后在幼儿园进行消防演习,还可以以竞赛的形式检验幼儿是否掌握消防安全知识。
例如:教导幼儿牢记火警电话119,在没有电话或没有消防队的地方遇到火灾,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。另外,报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区,并说明什么东西着火.火势怎样,讲清报警人姓名、电话号码和住址。报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。遇到火灾.不要围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于自身的安全。一定要向幼儿强调,不能乱打火警电话,如发现有人假报火警,要加以制止,以防有的幼儿出于玩乐乱打电话,干扰消防工作,浪费资源。
三、食品卫生安全教育
幼儿普遍爱吃零食,也普遍不懂得爱护卫生,他们总是喜欢将各种东西放入口中,因此,在幼儿园误食有毒有害物质的情况比较多见。例如:目前孩子服用的药品,大多外观漂亮、口感好,深受孩子喜欢,许多孩子就无节制的服用导致各种问题,所以老师们一定要教育幼儿,不随便捡食和饮用不明物质。另外,培养孩子良好的飲食习惯。例如:教育孩子进食时不能嘻笑打闹以免食物进入气管,在进食热汤或喝开水前,先吹一吹以免烫伤,吃鱼时要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里等等。
四、玩具安全教育
幼儿在幼儿园的生活与活动中,大多数时间都是在和玩具打交道,所以必须重视对幼儿的玩具安全知识教育,老师们应该针对不同的玩具进行适当的安全教育,最好能在场景中进行教育。例如:幼儿在玩秋千架时, 教师可以及时教导幼儿注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳。玩大型玩具滑梯时,教师可以及时教导幼儿不要拥挤,而且要排队等候前面的幼儿还没滑到底离开,后面的孩子再往下滑。玩跷跷板时,及时教导幼儿要坐穩、双手抓紧扶手等。
五、幼儿生活安全教育
幼儿的生活活动环境主要是家庭和幼儿园,所以与其他安全教育不同的是,幼儿的生活安全教育,需要家庭和幼儿园相互配合,相互理解,一起来执行。家长和幼儿园工作者要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有好人也有坏人。另外,为了孩子的安全,幼儿园方面和家庭都要注意,教育孩子不随身携带尖锐的器具,比如:钥匙、小刀等,还要教导幼儿不能随意攀爬高处,也不能在没有安全防护措施的时候从高处往下跳等等。留幼儿独自在家时,要教育幼儿不要随便给陌生人开门,不要乱用家里的电器、厨具等。
六、防触电,防溺水教育
对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
七、结语
幼儿是每个家庭的重点关爱对象,幼儿园必须把保护幼儿的安全和促进幼儿的健康放在幼儿教育工作的首位,从交通安全、消防安全、食品安全等方面着手,把幼儿安全教育落到实处。
参考文献:
[1]李少华,《课程教育研究》.2014 .关于幼儿园科学教育中容易忽略的几个问题的思考.
[2]苗雪红 ,《幼儿教育·教育科学》. 2007.对幼儿社会教育的思考.
[3]李槐青,《湖南师范大学教育科学学报》.2011.对当前幼儿科学教育改革的思考.
消防安全知识培训资料 第5篇
(2010年 总务科 赵华)
一、灭火器的认识
1、普通干粉灭火剂(又称BC干粉灭火剂),是由碳酸氢钠(92%)、活性白土(4%)、云母粉和防结块添加剂(4%)组成。
2、多用途干粉灭火剂(又称ABC干粉灭火剂),是由磷酸二氢钠(75%)和硫酸铵(20%)以及催化剂、防结块剂(3%),活性白土(1.85%),氧化铁黄(0.15%)组成。
3、干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或灭火设备中。灭火时依靠加压气体(二氧化碳或氮气)将干粉从喷嘴喷出,形成一股雾状粉流,射向燃烧区。当干粉灭火剂与火焰接触时,发生一系列的物理化学反应,将火扑灭。
4、干粉灭火器:
(1)干粉储压式灭火器(手提式)是以氮气为动力,将筒体内干粉压出。适宜于扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾。它能抑制燃烧的连锁反映而灭火。也适宜于扑灭液体、气体、电气火灾(干粉有5万伏以上的电绝缘性能)。有的还能扑救固体火灾。
(2)干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的火灾。
(3)使用时先拔掉保险销(有的是拉起拉环),再按下压把,干粉即可喷出。
(4)灭火时要接近火焰喷射;干粉喷射时间短,喷射前要选择好喷射目标,由于干粉容易飘散,不宜逆风喷射。
(5)注意保养灭火器,要放在好取、干燥、通风处。每年要检查两次干粉是否结块,如有接块要及更换;每年检查一次药剂重量,若少于规定的重量或看压力表如下掉气压,应及时充装。
(6)干粉推车使用时,首先将推车灭火器快速推到火源近处,拉出喷射胶管并展直,拔出保险销,开启扳直伐门手柄,对准火焰根部,使粉雾横扫重点火焰,注意切断火源,控制火焰窜回,由近及远向前推进灭火。
(7)干粉灭火器(MFZ)2-3kg有效射程距离2.5m,4-5kg射程为4m,时间8-9秒。8kg射程为5m,时间12秒。(MFTZ)35-50kg推车有效射程为8m,时间20秒。70kg推车射程9m,时间25秒。
5、二氧化碳灭火器:
(1)二氧化碳灭火器都是以高压气瓶内储存的二氧化碳气体做为灭火剂进行灭火,二氧化碳灭火后不留痕迹,适宜于扑救贵重仪器设备,档案资料,计算机室内火灾,它不导电也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾,但不可用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。
(2)使用时,鸭嘴式的先拔掉保险销,压下压把即可,手轮式的要先取掉铅封,然后按逆时针方向旋转手轮,药剂即可喷出。注意手指不宜触及喇叭筒,以防冻伤。
(3)二氧化碳灭火器射程较近,应接近着火点,在上风方向喷射。
(4)对二氧化碳灭火器要定期检查,重量少于5%时,应及时充气和更换。
21、卤代烷型灭火器(俗称“1211”灭火器和“1301”灭火器):
(1)“1211”灭火器是一种高效灭火剂。灭火时不污染物品,不留痕迹,特别适用于扑救精密仪器、电子设备、文物档案资料火灾。它的灭火原理也是抑制连烧的连锁反应,也适宜于扑救油类火灾。
(2)使用时要首先拔掉保险销,然后握紧压把开关,即有药剂喷出。使用时灭火筒身要垂直,不可平放和颠倒使用。它的射程较近,喷射时要站在上风,接近着火点,对着火源根部扫射,向前推进,要注意防止回头复燃。
(3)“1211”灭火器每三个月要检查一次氮气压力,每半年要检查一次药剂重量、压力,药剂重量若减少10%时,应重新充气、灌药。
(4)“1211”灭火器,1kg有效射程2.5m,2-3kg射程3.5m,4kg射程4.5m,时间为8秒。“1211”推车有效射程:25kg射程8m,时间20秒,40kg射程8m,时间25秒。
(5)卤代型灭火器由于对环境保护有影响,已不提倡使用。
6、泡沫灭火器:
(1)目前主要是化学泡沫,将来要发展空气泡沫,泡沫能覆盖在燃烧物的表面,防止空气进入。它最适宜扑救液体火灾,不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾(如:醇、酯、醚、酮等物质)和电器火灾。
(2)使用时先用手指堵住喷嘴将筒体上下颠倒两次,就有泡沫
喷出。对于油类火灾,不能对着油面中心喷射,以防着火的油品贱出,顺着火缘根部的周围,向上侧喷射,逐渐覆盖油面,将火扑灭。使用时不可将筒底筒盖对着人体,以防万一发生危险。
(3)筒内药剂一般每半年,最迟一年换一次,冬夏季节要做好防冻、防晒保养。
(4)泡沫推车使用:先将推车推到火源近处展直喷射胶管,将推车筒体稍向上活动,转开手轮,扳直阀门手柄,手把和筒体立即触地,将喷枪头直对火源根部周围覆盖重点火源。
(5)泡沫MP6m灭火器(10公升)喷射距离5m,时间35秒;65L的射程9m,时间150秒左右。
7、清水灭火器:喷出主要是水,作用与酸碱灭火器相同,使用时不用颠倒筒身,先取下安全帽,然后用力打击凸头,就有水从喷嘴喷出。它主要是冷却作用,只能扑救一般固体火灾(如:竹木、纺织品等),不能扑救液体及电器火灾。
8、不同类型的火灾灭火器的选择:
(1)扑救A类火灾即固体燃烧的火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器。
(2)扑救B类即液体火灾和可熔化的固体物质火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器(这里值得注意的是,化学泡沫灭火器不能灭B类极性溶性溶剂火灾,因为化学泡沫与有机溶剂按触,泡沫会迅速被吸收,使泡沫很快消失,这样就不能起到灭火的作用.醇、醛、酮、醚、酯等都属于极性溶剂)。
(3)扑救C类火灾即气体燃烧的火灾应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器。
(4)扑救带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器。
(5)对D类火灾即金属燃烧的火灾,就我国目前情况来说,还没有定型的灭火器产品。目前国外灭D类的灭火器主要有粉装石墨灭火器和灭金属火灾专用干粉灭火器。在国内尚未定型生产灭火器和灭火剂珠情况下可采用干砂或铸铁沫灭火。
25、常见灭火器的使用方法及其标志的识别
常见的手提式灭火器只有三种:手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器和手提式卤代型灭火器,其中目前,在宾馆、饭店、影剧院、医院、学校等公众聚集场所使用的多数是磷酸铵盐干粉灭火器(俗称“ABC干粉灭火器”)和二氧化碳灭火器,在加油、加气站等场所使用的是碳酸氢钠干粉灭火器(俗称“BC干粉灭火器”)和二氧化碳灭火器。
二、正压式空气呼吸器介绍
图示:
1、面罩
2、气瓶
3、瓶带组
4、肩带
5、报警哨
6、压力表
7、气瓶阀
8、减压器
9、背托
10、腰带组
11、快速接头
12、供给阀
如图所示,正压式空气呼吸器由12个部件组成,现将各部件的特点介绍如下:
2、面罩:为大视野面窗,面窗镜片采用聚碳酸酯材料,具有透
明度高、耐磨性强、具有防雾功能,网状头罩式佩戴方式,佩戴舒适、方便,胶体采用硅胶,无毒、无味、无剌激,气密性能好。
正压式空气呼吸器
3、气瓶:为铝内胆碳纤维全缠绕复合气瓶,工作压力30MPa,具有质量轻、强度高、安全性能好,瓶阀具有高压安全防护装置。
4、瓶带组:瓶带卡为一快速凸轮锁紧机构,并保证瓶带始终处于一闭环状态。气瓶不会出现翻转现象。
5、肩带:由阻燃聚酯织物制成,背带采用双侧可调结构,使重量落于腰胯部位,减轻肩带对胸部的压迫,使呼吸顺畅。并在肩带上设有宽大弹性衬垫,减轻对肩的压迫。
6、报警哨:置于胸前,报警声易于分辩,体积小、重量轻。
7、压力表:大表盘、具有夜视功能,配有橡胶保护罩。
8、气瓶阀:具有高压安全装置,开启力矩小。
9、减压器:体积小、流量大、输出压力稳定。
10、背托:背托设计符合人体工程学原理,由碳纤维复合材料注塑成型,具有阻燃及防静电功能,质轻、坚固,在背托内侧衬有弹性护垫,可使配戴者舒适。
11、腰带组:卡扣锁紧、易于调节。
12、快速接头:小巧、可单手操作、有锁紧防脱功能。
13、供给阀:结构简单、功能性强、输出流量大、具有旁路输出、体积小。
总得来说,是由压缩空气瓶、减压器、压力表、输气导管、头罩、背包等组成,能提供个人10或15 分钟以上的恒流气体。可供处于有毒、有害、烟雾、缺氧环境中的人员逃生使用。
气瓶上装有压力表始终显示气瓶内压力,头罩或全面罩上装有呼气阀,将使用者呼出的气体排出保护罩外。由于保护罩内的气体压力大于外界环境大气压力,所以环境气体不能进入保护罩,从而达到呼吸保护的目的。
该装置体积小,可由人员随身携带且不影响人员的正常活动。其结构简单,操作简便,使用者在未经培训的情况下,简要阅读使用说明后即可正确操作。
三、我院使用干粉灭火器使用方法
1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;
2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;
3、在灭火过程各,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;
4、灭火后防止复燃。
四、发生火灾后急救知识
1)发生火灾后是先报警还是先灭火?
一般情况下,发生火灾后,报警和救火应同时进行,因为救火是分秒必争的事情,早一分钟报警,消防车早一分钟到,就能把火灾扑灭在初期阶段,耽误了时间,小火就可能酿成大火。而且,火灾的发展常常是难以预料的,有时火势看似不大,认为自己能够扑灭,却由于各种因素,火势突然扩大,这时才向消防队报警,就会使灭火工作处于被动状态。当发生火灾,现场只有一个人时,应边呼救边处理。如果认为有能力、有把握将初起火灾扑灭,而相应的灭火器就地可取,懂得使用,那就应立即把火扑灭。如果认为无能力扑灭这起火灾,就应赶快报警,并在报警的路上边喊边跑,以获得群众的帮助。
(2)你会正确使用“119”电话吗?
报警时,首先要沉着冷静,不要惊慌;二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名,所用的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人要派人到通往火场的交通路口、厂门口或街道巷口接应消防车;三是要早报警,为消防队灭火争取时间,减少损失。
(3)为什么不能谎报火警?
因为消防队接到假警出动后,减少了备战力量,当真的发生火灾时,就缺少充足的灭火力量,造成火势蔓延,给国家和人民生命财产安全造成更大的损失。另外,消防车鸣警报出现在假火场,会引起人们心理恐慌,产生混乱,影响人们正常的生产、生活、工作秩序和社会秩序。
(4)谎报火警者如何处罚?
根据《中华人民共和国消防法》第六十二条的有关规定,谎报火警的,依照《中华人民治安管理处罚法》的规定处罚。
(5)对付初期火灾的几种应急处置。
发生火灾后,在迅速向消防队报警的同时,还应及时组织本单位人员利用简易的灭火器材和设备进行扑救。处置方法有:
1、隔绝可燃物,搬走起火点附近的可燃物;关闭阀门,切断流向火点的可燃气体或液体。
2、冷却降温。
3、利用泡沫覆盖燃烧物表面;用容器、设备的顶盖盖灭火点;油锅着火时,盖上锅盖;用毯子、棉被、麻袋浸湿后覆盖燃烧物表面;用沙、土覆盖燃烧物,达到窒息灭火。
4、小面积的固体可燃物燃烧时,可用扫帚、树枝条、衣服扑打。
5、如发生电气火灾,或者电气线路、设备受到火灾威胁时,或电气线路影响灭火人员安全时,要及时切断电源。
6、对密闭条件较好的小面积室内火灾,在未做灭火准备前,应先关闭门窗,以阻止新鲜空气进入,防止火灾蔓延。
7、将受到火势威胁的易燃易爆物质、压力容器、槽车等疏散到安全地带;对受到火势威胁的压力容器、设备应立即停止向内输送物料,并将容器内的物料设法导走,或停止加温,及时进行冷却,或者打开有关阀门放空泄压,防止爆炸。(6)起火单位应怎样配合消防队灭火?
如单位发生了火灾,在及时报警和组织扑救的同时,应积极配合消防队灭火。如已将初起火灾扑灭,应注意保护现场,以便公安部门或本单位保卫部门调查火灾原因和损失。如火势已扩大,在场群众已无力将火扑灭时,要采取措施制止火势蔓延。要主动配合消防队灭火,在消防队可能驶来的方向派人守候迎接,开道引路;其次,消防人员到场后,要及时向他们介绍火场情况,如燃烧物质,有无人员被火围困,有无爆炸、中毒物品等;另外,还要维持好火场秩序,禁止无关人员入内,以便消防人员灭火。(7)家用电器着火后的扑救方法。
防踩踏安全教育知识资料 第6篇
可能导致踩踏事故的原因
▲人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。
▲人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
▲人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。
▲因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。▲因特殊原因,如下大暴雨、沙尘暴等,学生不走出教学楼,逆向回流。
预防踩踏发生
▲要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。
▲要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。▲当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。▲值班教师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。▲值班教师在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助。
学生安全
在校学生,面对踩踏事故时候应该做到以下10点:
(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位(头、颈、胸、腹部)。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
防止踩踏事件发生的10条有效措施
在学校里,怎样防止踩踏事件的发生?学生面对踩踏事故时,应该怎么做才能保证自身安全?消防人员提出了10条建议——
1.在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2.下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5.假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
6.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备以保护自己和他人。
9.在人群慌乱时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
10.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
如何预防校园踩踏事故
一、近年校园踩踏事故回放 2003年12月11日,河北邯郸市成安县商城镇中学放学时,因停电学生在楼梯间发生拥挤踩踏,造成5死4重伤7轻伤。
2004年3月24日,湖北恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,18人受伤。
2005年10月16日,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生下楼参加升国旗仪式时发生拥挤踩踏事故,造成1死12伤。
2005年10月25日,四川巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时发生拥挤踩踏,造成8死27伤。
2006年11月18日,江西都昌县土塘中学晚自习发生拥挤踩踏,共造成6死39伤。2007年8月28日,云南曲靖市马龙县通泉小学课后发生踩踏事件,17名学生受伤。2009年11月3日,湖南常宁市西江小学学生进入操场做广播体操时发生踩踏事故,造成6名学生不同程度受伤。
2009年11月25日,重庆彭水县桑柘镇中心校发生一起学生踩踏事件,5名学生严重受伤,数十人轻伤。
2009年12月 7日,在湖南省湘潭市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生死亡,26名学生受伤。
2010年11月29日12时许,新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故,当时正是学校课间操时间,学生们下楼至楼梯口时发生拥挤,在教学楼二楼通往一楼狭窄的楼梯上,前面的学生摔倒后,后面的学生冲下楼梯引起踩踏,造成学生被挤伤、摔伤,共有123名学生被送进医院进行救治。目前41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危,有6人重伤,另有34人为轻伤。
二、那么怎样才能有效预防出现此类拥挤踩踏事件呢? 1.课间休息或放学后不要急于抢行下楼,牢记安全第一。
2.举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。3.发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
4.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。5.应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
6.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
7.陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心。要设法抓住楼梯扶手,防止摔倒。即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或蹲下系鞋带。
8.在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。
9.一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部,还要设法靠近墙角。
2009年12月7日晚发生了一件让人们感到悲伤和震惊的灾难事件,湖南湘乡育才中学在晚自习结束之后,急于下楼回到宿舍的同学,因几个调皮的男生将楼梯口堵住嬉闹,结果发生了严重的踩踏事故,酿成了8名学生死亡,26名学生受伤的惨剧。附:校园防踩踏小知识
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
6.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,要做好准备保护自己和他人。
9.在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
10.当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。
健康知识:
近年来,类似的踩踏事件在国内外屡见不鲜。人流量大的公共场所常常成为发生踩踏事件的高发地,如何杜绝此类事件的发生和人们如何进行自救已经成为我们必须关注的话题。
哪些场所易发踩踏?
空间有限而人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、彩票销售点、超载的车辆、航行的船舱等都隐藏着危险。人群的情绪如果因为某种原因而变得过于激动,置身其中的人就可能受到伤害。
在公共场所应如何预防踩踏?
从身边做起,我们应当做到:
1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。
7、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
8、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
遭遇拥挤的人群怎么办?
1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。
4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
拥挤人群中的自我保护动作
1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。
5.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
拥挤踩踏发生时怎样有效逃生?
遭遇拥挤踩踏时,你如何有效逃生?有关专家提出四种有效应对措施。
(1)遇到人群时选择到人群边缘。
(2)两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前,护住双侧太阳穴。
(3)不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。
(4)在拥挤的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,以形成一定空间保证呼吸。
开车时遇到拥挤人群怎么办?
1.切忌驾车穿越人群,尤其是群众情绪愤怒、激动或满怀敌意时。因为如果人群发动袭击,打破窗门,翻转汽车,自己可能受重伤。
2.倘若自己的汽车正与人群同一方向前进,不要停车观看,应马上转入小路、倒车或掉头,迅速驶离现场。
3.倘若根本无法冲出重围,应将车停好,锁好车门,然后离开,躲入小巷、商店或民居。如果来不及找停车处,也要立刻停车,锁好车门,静静地留在车内,直至人群拥过。
紧急情况下如何进行自救互救?
(1)止血:目的是降低血流速度,防止大量血液流失,导致 休克昏迷。具体方法:①先转移到安全或安静的地方,检查伤势,判断清楚出血性质,如动脉出血、静脉出血、毛细血管出血②可采取直接用手指压住出血伤口或出 血的供血动脉上进行止血;③对四肢受伤出血的,使用腰带、领带、证件带、粗布条、丝巾,也可将自己衣服撕成条状代替,在大臂上1/3处和大腿中间处进行绑 扎止血。
(2)固定:对骨折、关节受伤的进行固定,目的是避免骨折端对人体造成新的伤害,减轻疼痛和便于搬运抢救。具体方法:①开放性 伤口先包扎伤口再固定,不要送回刺出的骨折端;②垫高或抬高受伤部分,以减慢流血及减少肿胀。③对脊柱或怀疑有脊柱损伤的不要移动;④固定时必须将骨折端 上下两个关节一起固定,如小腿骨折应将踝、膝两个关节固定。
(3)烧伤急救:①用大量洁净的水清洗伤口,除非伤口烧黑、变白或太深;②不要直接用冰敷在伤口;③不要刺破水泡④轻轻除下戒指、手表、皮带或者紧身衣服;⑤用干净、无黏性的布盖住伤口。
(4)休克急救:①避免伤者过冷或过热,利用毛毯或大衣保暖;②若无骨折,伤者双脚抬高30厘米左右;③不要给伤者饮水或者喂食;④留意伤者的清醒程度;⑤向救护人员报告。
(5)呼吸受阻的急救:如果您胸部受伤出现呼吸障碍,维护胸腔压力与外界大气压的压力差,是保障呼吸能够顺畅的关键。具体方法:①可使用身份证或其他非 吸水性卡片贴住身体压住伤口;②也可以使用保鲜膜类的薄膜,撕下约20×20厘米大小,贴住伤口,用胶带固定住上、左、右三个边,留出下方,以便让伤口流 出的血水排出;③也可以张开手掌紧贴身体压住伤口。
(6)腹部受伤的急救:①止血。如果是闭合性伤口,应及时压住伤口,进行止血;②保 鲜。如果是开放性伤口,小肠外露时,应用水打湿上衣,包住小肠,不使其外露于空气中,避免细菌感染,失水干燥坏死。千万不要把沾染污物的内脏回填腹腔,这 样会使内脏在腹内相互感染,产生粘连,加速内脏坏死;③等待救援。受伤后尽量不移动,采取卧或平躺姿势等待救援。
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