活动优秀组织奖

活动优秀组织奖（精选12篇）

活动优秀组织奖 第1篇

我健康、我成长，快乐暑期，“幸福”生活

——xx镇幸福社区暑期活动优秀组织奖申报材料

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的暑期生活，使青少年学生过一个有意义的假期，2008年暑假，幸福社区假日学校在镇教委的殷切指导下，在社区党总支的关心领导下，在社区同学们的积极参与下，如火如荼的开展了各项活动。今年暑期我们以“我健康、我成长，快乐暑期，幸福生活”为主题，为青少年学生提供社区学校这样一个学习、交流、实践的平台，让同学们度过一个“安全、健康、实践、快乐、成长”的暑假。

指导思想及暑期活动宗旨

始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为理论指导，暑期里幸福社区始终以服务社区学生为宗旨，面向全辖区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的社区假日学校活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。

社区实践活动——丰富多彩有特色。

假日我们幸福社区和学校联合组织开展多项丰富多彩的主题活动，集学习、娱乐、实践于一体，同学们积极热情的参与。

7月8日举行开学典礼。典礼上我们社区党总支书记对社区假日学校寄于厚望，对社区的学生提出了五点小小的要求：

1、遵守作息制度好；

2、暑假作业完成好；

3、确保卫生安全好；

4、家务劳动完成好；

5、健康运动身体好；让学生们人人争做“五好”学生。典礼后，我们又邀请社区民警王警官专门为中小学生讲解了法治安全教育知识。

7月11日，激情乒乓—迎奥运中小学生乒乓球比赛，同学们都勇跃参加了这次活动，你来我往，不甘落后。通过这样的活动，同学们的心也更接近奥运了，心情也蓬派起来，对于2008夏季奥运会的到来，也充满了期待。

7月15日帮妈妈做家务，中小学生剥毛豆比赛。这一活动吸引了参加暑期班的众多学生。他们剥掉了社区干部为他们准备的10斤新鲜的毛豆。这次活动，提高了学生们的劳动兴趣，同时也使他们体验到父母做家务的辛苦，培养了他们尊重父母，热爱爱劳动的良好习惯。

7月22日，爱心传递，慰问小区内重症患者，此活动培养了学生们的爱心，让他们明白博爱，知道助人为乐，关心孝敬长辈。

7月24日，微笑迎奥运活动，在文化中心听取东方大讲坛专家的报告，学礼仪、讲文明树新风。以最佳的状态迎接百年奥运的到来。

7月28日 我是环保小卫士，在社区小区内寻找白色污染物、烟蒂等垃圾大手牵小手，做好护绿保绿清洁家园。

8月3日，书香飘社区，开放阅览室,指导学生写读书心得,诵读名著片断

8月5日平安奥运 看《福娃学法》，学习紧急自我救护方法。

8月13日 绿色地球—我的家 听退休老师张爷爷讲环保节能保护地球知识。

8月14日，新面貌，新未来 暑期假日学校总结评比活动。给表现优秀的学生颁奖。领奖台上，同学们一个个灿烂如花，拿着我们的奖状，捧着我们的奖品，真正感受到了社区假日学校的温暖。

做好常规工作——暑期工作做到实处

社区学校的学生，不仅在假日学校有活动的时候勇跃参加，在平时我们也经常让他（她）们到社区的活动室里，打乒乓球，看书，下棋，做暑假作业，真正让学生在暑期积极走进社区、走进大自然、走到阳光下。社区干部还为学生指导读书心得，提倡他们看好书，看精品书，提高自己的写作感悟力和技巧。还鼓励学生关心国家大事，收听收看新闻节目等，特别叮嘱第一时间关注奥运赛事，为中国加油。

认真做好相关资料搜集，做好各项活动小结

每项活动中期拍好照片，活动后期写好小结，做好相关的文字资料的整理，并及时上报。接受区暑期办公室和镇教委的检查和指导

暑期活动结束了，用社区居民们的话说：“今年的暑假与往年不同，社区假日学校组织的活动主题鲜明、内容生动，贴近了我们的生活实际”。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，但在今后的工作中，我们还需要不断努力，进一步提高学生们的团结协作、动手动脑、参与社会实践的能力，营造假日学校团结、向上、生动、活泼的健康集体环境，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

幸福社区

2008年8月14日

活动优秀组织奖 第2篇

建效益逐步显现，创建工作已成为全系统青年思想政治工作的主要实施载体和群众性精神文明创建的重要组成部分。

一、领导重视，认识到位

1997年5月，**省财政厅召开了具有里程碑意义的全省财政系统首届青年工作会议。厅党组成员全部出席，时任党组书记、厅长的原崇信同志在会上作了题为《加强领导，提高认识，健全机制，狠抓落实，进一步开创全省财政系统青年工作新局面》的重要讲话。他在讲话中就如何在全系统“加大实施跨世纪青年工程的力度，努力培养政治强、业务精、作风正的优秀青年”进行了系统阐述，并首次提出了要在全系统开展争当青年岗位能手和创建青年文明号工作，进一步完善青年的岗位实践活动体系。这次会议的主要任务就是讨论完善《**省财政系统争当青年岗位能手创建青年文明号工作实施办法》，使全系统各级领导和广大干部职工，特别是团员青年深刻认识开展创建青年文明号工作的重要性和必要性，自觉地投身到这一青年人成长、成才和成功的重要实践中来。会议的成功召开为全系统青年文明号创建工作的顺利进行作了充分的思想准备和广泛的宣传发动。当时财政部还未在全国财政系统统一实施创建青年文明号工作，就是在各省财政系统全国也仅**一家。时任团省委副书记的白云同志在讲话中指出：“就青年工作，就青年文明号创建工作，开这么大规模、这么高层次的会议，在我们省直机关系统还是第一家，历数不多。”

1997年10月，**省财政厅和团省委联合下发了《**省财政系统争当青年岗位能手创建青年文明号活动实施办法》，标志着全系统创建青年文明号工作正式启动。同时成立了党组书记、厅长任组长，分管机关党建的党组成员任副组长，机关党委、办公室和人事教育处负责同志任成员的高规格创建领导组。

2000年12月，根据创建工作的需要，由厅长办公会议研究，**省财政厅下发了《**省财政系统青年文明号管理办法》。《管理办法》从条件、程序、管理和奖惩等方面，对创建工作进行了详细具体的规定，具有很强的规范性、指导性和操作性，标志着全系统的青年文明号创建工作基本步入了制度化轨道。这在省直机关是第一家，得到了团省委的充分肯定。

2001年9月，为了解决创建工作发展相对不平衡的问题，**省财政厅召开了全系统青年文明号创建工作现场会。通过组织大家逐章逐条学习《管理办法》和对《管理办法》的规范性解释，到本系统创建示范集体和兄弟行业创建先进集体现场观摩，到全国青年文明号城市参观学习，全系统的青年文明号创建工作水平有了质的飞跃。客观地讲，现场会的成功召开，对全系统青年文明号创建工作的健康发展起到了中途加油、整理提高的重要作用。

二、狠抓落实，措施到位

1、完善制度，加强管理。创造一流工作业绩需要一流的管理。科学严谨、以人为本的管理是青年文明号的应有之义和基本内涵。为实现科学严谨的管理，**省财政厅要求各创建集体在完善规章制度的基础上，配套以科学的考核评价体系和激励约束机制，从而形成了封闭的管理体系和科学的管理模式。可以说，**省财政系统创建青年文明号工作的过程就是科学严谨管理的过程，就是创建工作和加强管理有机结合、相互促进的过程。

创建青年文明号工作是群众性的精神文明创建活动，必须发挥群众组织的特殊优势(来源：好范文 http:///）。要实现以人为本的管理，必须加强团组织的自身建设。**省财政厅要求各创建集体组织和开展了结合实际、服务中心、丰富多彩、扎实有效的学习、文体和公益等活动，逐步提高了广大青年的政治素质、理论素养、法制观念、道德水准和实践能力，充分调动了广大青年参与创建工作的积极性、创造性和主人翁责任感，充分发挥了团组织的突击队作用、联系广大青年的桥梁作用和“青年之家”的凝聚作用。可以说，**省财政系统创建青年文明号工作的过程就是实现以人为本管理的过程，就是把青年文明号集体建设成“青年之家”和“学习型组织”的过程。

2、有形创建，改进服务。体现高度职业文明需要一流的服务。优质、高效、规范、文明的服务也是青年文明号的应有之义和基本内涵。一流的管理必然产生一流的服务。随着管理的进一步加强，服务功能的日趋完善，服务水平自然提升。青年文明号是一种群众性的精神文明创建载体，有区别于其它载体的个性化形式，因而必须有形创建，将有形创建和

改进服务结合起来。**省财政厅将有形创建分解明确为：成立创建机构，明确创建目标，完善创建制度，确定创建标准，制定创建计划，整理创建资料，更新创建硬件，悬挂创建牌匾，张贴创建标志，公开服务承诺，公示监督电话等具体内容，并且明确要求要把改进服务和青年文明号信用公约建设结合起来，“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”。在有形创建，改

进服务的过程中，**省财政厅始终要求各创建集体的内容和形式一定要和谐统一，有内容无形式不是合格的青年文明号，有形式无内容更不是合格的青年文明号。在年度检查和动态管理中，以实际行动充分肯定创建工作和业务工作互相统一、互相交融、互相促进的创建，坚决反对和业务工作互相脱节、互相割裂的“两张皮”创建。确保创建工作始终坚持正确的方向。

3、严格奖惩，动态管理。**省财政厅严格执行青年文明号年度授予，年度考核，首次公示，优胜劣汰，严格奖惩的规定，从而形成了动态管理的科学机制。年度考核按照《管理办法》规定的33条100分考核标准，逐条打分，综合排队，考核结果全系统通报。考核合格者保留称号，不合格者撤销称号。对年度考核合格者的奖励分为两个层次。第一层次对所有合格集体进行奖励，鼓励符合条件的优秀青年集体尽早迈入青年文明号行列，壮大青年文明号的创建基础。第二层次对合格集体中的优秀者进行奖励，每年奖励前5名，激励已经迈入青年文明号行列的优秀青年集体，克服一劳永逸的思想，向更高的目标迈进。此外，**省财政厅要求全省各级财政系统把青年文明号集体负责人作为优秀青年管理者加以重点培养，对青年文明号集体的成员在住房分配、上学深造和晋级晋职等方面给予倾斜和优先。对年度考核不合格者坚决淘汰出局。

春华秋实，硕果累累。经过七年多的不懈努力和不断创新，**省财政系统的青年文明号创建工作取得了明显成效。截至2003年底，全系统已创建成功国家级青年文明号4家、省级青年文明号32家。基本实现了从规模到规范的跨越，不论是数量还是质量都迈上了新的台阶。主要体现为各创建集体优美环境、优良秩序和优质服务和谐统一，经济效益、社会效益和人才效益共同提高。如今，在**省财政系统，青年文明号已经成为教育和引导青年爱岗敬业，激励和凝聚青年建功立业的一面旗帜；成为加强管理、改进服务和提高效益的一种手段；成为展示行业形象和弘扬职业文明的一扇窗口；成为一种免费广告、无形资产和集体文化。

活动优秀组织奖 第3篇

首届珠海市民创意大赛于今年6月在全市正式启动。按照斗门区政府的统一安排, 区青少年宫成为了本届大赛斗门片区旳承办单位, 并于6月以“智享生活”为主题同步启动了此活动。

为扩大活动影响, 提升我区市民对活动的知晓度, 区青少年宫从宣传工作入手, 整体推进活动的开展。一是通过团组织以公文形式宣传;二是在人口密集和人流量大的路口, 以海报和横幅形式宣传 (分别在江湾中路与江湾四路交叉路口设立临时大海报, 在斗门书城旁张贴大海报, 在青少年宫外悬挂大横幅等) ;三是通过青少年宫大型户外LED电子屏滚动宣传;四是通过教育局辐射到各中小学;五是通过我区广播电台和电视台的资讯点击栏目播报;六是通过微信和网站加强宣传, 并在青少年宫网站超链接了“上海市民文化节创意设计大赛”网站, 供市民借鉴。

优秀组织奖名单 第4篇

山西省委组织部

吉林省委组织部

福建省委组织部

江西省委组织部

山东省委组织部

河南省委组织部

湖北省委组织部

湖南省委组织部

海南省委组织部

吉林省通化市委组织部

湖南省娄底市委组织部

山东省诸城市委组织部

新疆巴音郭楞蒙古自治州库爾勒市委组织部

宁夏石嘴山市惠农区委组织部

公安部直属机关党委

国家烟草专卖局机关党委

中航工 业金城南京机电液压工程研究中心党委

黑龙江大学党委

安徽巢湖学院党委

北京建银资产管理有限公司党支部

优秀个人奖名单

（排名不分先后）

一等奖（共5名）

韩 浩陈运祥王 勇徐 宝刘玉林

二等奖（共10名）

李志收张 岭黄小波鄢 丛郭恒东郭光富 郭金玉

匡玉波贺文霞吴国祥

三等奖（共20名）

黄世绶张文忠沈银花王 超黄 英李彦楼田启良高 雯叶文韬彭才力朱玉婷赵红军贾高英冯 涛谢玉珍王德义梁德东苏 颖刘宗凡陈志朋

纪念奖（共50名）

李 芳邓宝英马连霞宋培峰李 馨钟丽丽潘介满康 庆韩竞杰刘树璋白春芝苏福祥华彦阳向 清周笃湘黄丽虹何钦正孙海舰向成海王 琼田科成殷长春李小宁雷秀菊刘振杰林 洋吴亚平朱玉梅浦长静方 东符金凯王 克李 硕王 立黄小文鲁小青王 储彭宏军刘 鹏张卫平任元勋谢金碎王海兰王文华贾海燕刘火华蔡 鸿张万财刘小翠王 菲

优秀团组织活动记录 第5篇

09级数学三班团支部开展的“创先争优”活动就是创建基层团组织，激发团员争做优秀的共青团员。这次的团组织生活会的目标主要有如下几个：

1、在团员队伍中，培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样的作用。

2、当前开展创先争优活动，可持续激发各级团组织和广大团员生机活力、保持和发展团的先进性。

3、当前开展创先争优活动，能进一步促进各级团组织和广大团员更好地联系和服务群众。

二、准备工作1、1、11月16日团支书李晓娇接到本月团组织生活会的通知后，将活动的具体事项告知周培根同学，并由xxx共同负责本月团组织生活会的活动策划书。其中，主要由xxx撰写，xxx做修改。

2、11月18日召开班会，团支书宣布团组织生活会的安排如下：

（1）活动策划书的撰写：xxx。

（2）活动会议记录：xxx。并通知袁沅祥将活动会议记录的电子稿以及团支部工作手册在11月30日之前交给团支书xxx。

（3）活动总结：xxx。并通知刘美香将活动总结的电子稿在11月30日之前交给团支书xxx。

（4）加分材料：

海报主负责人：xxx

照相员：xx

横幅：xx

团组织生活会的观后感：全班24名同学每人一篇

（5）主持人：xxx

（6）会场布置主负责人：全体同学

（7）诗歌负责人：xxx

（8）话剧负责人：xxx

（9）采访者：xxx

（10）游戏策划：xxx

（11）互动环节：xxx

（12）学生代表发言：xxx

（13）会后整理工作：全班24名同学

三、活动主题

创先争优

四、活动标题

放飞青春，创先争优

五、活动目的我们是中国千万团员中的一员，就像大海中渺小的一滴，沙漠中微小的一颗，白云中弱小的一朵，可是我要用我渺小的底色为“团员精神”这幅水彩添色。

共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么？团员应该“永远跟党走”。

1、通过学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发团组织领导班子和团圆的进取精神，在团内部掀起“比，学，赶，帮”的竞赛热潮，使同学们无论在生活中还是学习上都能保持一颗积极进取的心，并且为营造一个你追我赶的学习氛围打下基础，使团员的素质得到提高，基层团支部的活力得到增强，团组织的地位和威信得到提升，更加有力的推动团组织各项工作，发挥更长久，更强大的战斗力，从而使团的建设拥有强有力的保障。

3、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

4、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

5、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。

六、活动时间

2010年11月25日16：00~~~17：00

七、活动地点

十教附一102教室

八、活动参与者

09级数学三班24人；

蹲点党员一名；

负责人一名

九、活动内容

1、走进活动现场，黑板上活动主题映入眼中“放飞青春，创先争优”。

活动现场

16:00团组织生活会正式开始，由XX和XX主持。主持人激情澎湃的说：“各位同学、各位学姐，欢迎来到09级数学三班的团组织生活会的活动现场，大家下午好！。”

“青春是一座山，峻伟巍峨；青春是一首歌，大气磅礴；青春是一条河，波澜壮阔；青春是一首诗，灵动闪烁。我们是幸运的，能跟这么多青春的朋友相知在这青春的年华里；我们是高兴的，可以与这么多青春的伙伴相遇在青春的舞台。”

2、何黎黎作为学生代表，她就主题说：“让我们回归到初中，回首入共青团时候的初衷。我们仍然要保持那曾经的激情似火，作出最优秀的自己。”

3、诗歌朗诵小组成员是：XXX，XXX领导。朗诵表达了对中国共产主义青年团伟大歌颂。

诗歌朗诵

4、xx现场采访优秀共青团员A。A说：“我在学习上搞得稍微好点，有的人在工作方面搞得稍微好点。每个人的着重点可能有不同，但是方向都是向上的、积极的，我们都朝着优秀的方向不断迈进。”

A说话

受邀学姐结合个人感受就“团员过渡到党员”这个问题说：“这个过渡最重要的是思想的过渡，党员思想方面应该具有先进性、模范性、代表性。”

学姐还说：“我从大一到现在一直感觉好忙。我坚持着自己的目标，奋斗一天再一天。”

学姐

说话

5、XXX做主持的游戏很有挑战性。男生等价于面值1元的人民币，女生等价于面值5角的人民币。当主持说一个价格时，男女组合必须成这个值。

...八位同学勇闯第一轮游戏，...和学姐一同游戏，xxx获胜。

6、接下来的节目姑且称之为“串话”，这串话可以这么说：我是站在创先争优的王洁的09数3班的xxx旁边的天生好男人xxx旁边的杜巧旁边的梁媚旁边的创先争优的王洁旁边的想吃咪咪的周培根旁边的放飞青春的杜巧旁边的梁媚旁边的爱党敬业的王洁旁边的很有知识的周培根旁边的卷发的杜巧旁边的爱吃方便面的王洁旁边的……

“串话”

7、XXX总结本次团组织生活会，鼓励大家积极备考。她说，这次团组织生活会搞得很好，使得同学们在备考之暇，能够放声大笑，也使同学们对创先争优有了更深的了解，激发同学们创先争优的热情，相信同学们在今后的学习生活当中一定能做好。

团支书作总结

8、XXX说：“我是第二次参加你班团组织生活会。这次活动到游戏环节的时候，现场气氛和同学们的激情就提上来了。黑板上主题中“青春”二字写出了青春气息、活力，有动态美。何黎黎同学的讲话包括两点：寻找激情与找寻目标。周培根记性不错。海报与％有得一拼。几乎所有人参与了这次活动，这是活动的成功处之一。你们普通话有待改进。我期待参与你们的第x第y次团组织生活会。”

同学们认真学习

活动优秀组织奖 第6篇

作者：admin 文章来源：本站原创 点击数：99 更新时间：2009-1-7

1月6日下午，由徐州市教育局师资处和徐州市教科所联合举办的首届教师读书节读书论坛暨表彰大会，在

徐州三中礼堂隆重举行。徐州市教工委书记、教育局副局长曹孟军到会讲话，教育局副局长张同礼主持大会。

大会以“阅读经典，丰富人生”为主题。会上，读书论坛活动互动频频，精彩不断，是本次大会的亮点。

活动优秀组织奖 第7篇

合江县文明办：

按照县文明办《关于做好“全国百名优秀志愿者网上推荐活动”投票工作的通知》的要求，白沙镇在机关各部门广泛开展了“全国优秀志愿者、优秀志愿服务组织网上投票”活动，现将活动情况通报如下：

一、组织措施

1．发挥典型、扩大影响。充分发挥优秀志愿者、优秀志愿服务组织的典型示范作用。组织青年志愿者队伍收集我省志愿者候选人先进事迹，通过专栏、展板、等宣传方式介绍活动背景。

2．高度重视、广泛发动。在镇机关、学校、社区等地设立户外宣传栏，公布投票活动要求和推荐方式，有效推动活动的开展。

3．加强协调、创新方法。充分利用街道现有的有线广播，深入社区、居民小组开展形式多样的宣传动员工作，让广大老百姓也参与到此项活动中来。

二、投票人数

通过以上措施，在广大干部群众间产生了良好的社会舆论效应，起到了很好的效果。参与活动人数共计60余人次。

三、活动效果

一是在大力宣传优秀志愿者、优秀志愿服务组织的感人事迹和精神风貌的同时，在街道辖区营造了关注、支持、参与志愿者工作的良好氛围，扩大了志愿服务活动的影响力。

二是本次活动充分发挥网络优势，通过优秀志愿者、优秀志愿服务组织的典型示范作用和生动具体的道德实践，在广大群众中推动了社会主义核心价值体系的建设，营造了学习、崇尚、争当模范的浓厚氛围。

三是通过此次推荐投票活动，建立了广大群众推举、评议“身边典型”的长效机制和活动平台，为以后发动广大干群队伍推荐出可信、可学、经得起时间检验的先进模范评选工作奠定了良好的群众基础。

活动优秀组织奖 第8篇

“节约环保文明”科普征文活动由国家发展改革委、中宣部、中国科协支持, 中国科普作家协会主办, 中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记邓楠同志担任征文组委会名誉主任;中国科普作家协会名誉理事长张景中院士、理事长刘嘉麒院士担任活动组委会主任。《科技日报》、《工人日报》等几十家媒体参与了本次征文。

作为节能与环保领域的品牌期刊, 节能与环保杂志始终与社会发展同步, 关注不同时期的社会热点, 以资源节约、能源利用和环境保护为核心内容, 致力于推进中国的节能降耗与可持续发展, 努力做到读者满意、政府满意、企业满意。由于在政府、行业协会、大专院校、科研单位、企业等有大量的作者和读者, 科普征文活动在读者中产生积极反响。作者有行业内的专家、科研人员、政府公务人员、大学生、工人、还有专业作家, 内容涉及到节能和环保工作的各个方面:有对国家的政策、法律法规提出的建议;有对发展高新技术产业和现代服务业、推动产业升级发表的意见;更涉及到了工业节能、建筑节能、交通节能、日常生活节能等各个领域节能。

实验教学案例展演优秀组织奖颁奖 第9篇

获奖单位名单如下：

北京市教育技术设备中心

天津市普通教育技术装备管理中心

河北省教育技术装备管理中心

山西省教育技术装备中心

太原市教育装备中心

辽宁省教育技术装备中心

吉林省教育技术装备中心

上海市教育委员会教育技术装备中心

江苏省教育装备与勤工俭学管理中心

浙江省教育技术中心

福建省教育生产供应办公室

江西省教育技术装备站

山东省学校生产供应管理处

宁波市学校装备管理与电化教育中心

河南省教育技术装备管理中心

广东省教育装备中心

广西壮族自治区教育技术装备中心

四川省教育厅技术物资装备处

成都市教育技术装备管理所

云南省教育厅教学仪器装备中心

活动优秀组织奖 第10篇

事迹材料

嘉荫县总工会

2000年4月,根据中华全国总工会和国家经贸委《关于开展全国“安康杯”竞赛的通知》精神和伊工联[2000]2号文件要求，嘉荫县积极开展“安康杯”竞赛活动已有11个年头，我县这项活动的开展从总体上看主要体现出组织管理好、宣传报道好和参赛效果好这三个特点。

一、领导重视、组织得力

安全生产是促进企业健康发展，保证社会稳定的永恒主题，为扎实有效地开展此项工作，历年来，我县主管安全工作和主管工会工作的县委、县政府领导都对开展此项活动高度重视，大力支持；对活动的强化、深化多次提出要求。成立了“安康杯”竞赛组委会和办事机构，主管领导亲自担任了竞赛领导小组的负责人，累计在嘉荫有线电视台发表讲话12人次，形成了党政工齐抓共管的良好局面。多年来，嘉荫县“安康杯”组委会始终把竞赛活动做为系统工程来抓，此项活动的开展都是由县总工会牵头，县安监局、县经贸委、县劳动局和县建设局等单位为成员单位，办公室设在县总工会，其职能是调研、综合、检查、协调和指导，在工作中，无论是牵头单位还是成员单位都能做到通力合作、紧密配合。健全完善的竞赛机构为活动的开展提供了强有力的组织保证。全县各参赛的基层企事业单位，无论大小，也均成立了竞赛领导小组，都有一名主要领导专门负责竞赛工作，细化责任，目标到人，明确并量化了各自的职责和奖罚机制，同时制定了岗位安全防范措施，使每个管理人员、每个职工（员工）都把安全生产放在工作首位，始终保持安全生产警钟长鸣，确保了此项活动顺利开展。

从参赛的范围看，发生了两个变化：第一，从2000年的5个单位扩大到现在100%的企事业单位都开展了此项活动；第二，从原来主要是国有企业扩展到现在的非公有制企业。参赛范围不断扩大，参赛单位逐年增加，呈逐年递增趋势。利用这一良好态势，我们以竞赛活动为契机，逐年在全县开展了“安全生产周”、“安全生产月”、“职工安全生产知识普及教育”和“安全生产每一天”等一系列主题活动，借鉴推行了“五带头”做法，即“带头学一篇有关安全生产的法规条例、带头查一件不安全的隐患、带头提一项有关安全生产的合理化建议、带头为安全生产做一件好事和带头参加‘安康杯’竞赛的各项活动”，使“安康杯”竞赛活动在全县遍地开花。

二、主题鲜明，注重宣传

广大职工群众不仅是改革和经济建设的主力军，也是安全生产的主力军，职工的素质对企业生产、效益和安全管理起着决定性的作用。

在开展“安康杯”竞赛活动中，我们采取多种有效措施，加强对职工群众的宣传、教育和培训工作，做到了重点突出，活动形式不断创新，始终把竞赛活动主题定位在有利于提高广大企事业管理者的安全生产意识和管理水平、提高广大

1职工的安全生产知识和自我防护能力上。每年至少召开2次大型会议，研究部署竞赛活动的有关事宜；每年至少举办1次培训班；每季度至少出1期安全生产简报。据不完全统计，11年来，累计组织了180余个部门和单位在中心区开展宣传咨询活动、出板报420余块、散发传单110,000余份，大力宣传《安全生产法》、《职业病防治法》、《劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《工伤保险条例》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《黑龙江省实施〈中华人民共和国工会法〉条例》、和《黑龙江省私营企业工会条例》等相关的法律法规，受教育面接近100%。竞赛活动重点始终放在事故多发行业、高危作业和危险场所，放在基层及一线职工上。竞赛活动目标确定为工伤事故逐年下降、无死亡事故和无重特大伤亡事故；加强企业安全管理；加强工会群众监督；加强安全生产知识培训；加强企业安全文化建设。在形式上，结合企业文化建设，参赛企业开展了多种形式、职工喜闻乐见的宣传教育活动，嘉荫有线电视台给予了及时报到。如嘉荫县电业局从提高职工操作技能出发，每年都采取了多种形式对职工进行安全生产的宣传、教育、培训。要求各级管理人员在布置生产工作的同时，必须同时进行安全生产教育。利用员工大会、班组早会、板报、宣传单、宣传画、现场演习等丰富多彩的宣传形式对员工进行安全操作规程以及法律法规教育培训。安全教育内容广泛、细致入微，也更贴近实际。从员工岗位安全操作规程、突发事件应急演习及安全防护延伸到上下班遵守交通规则、骑摩托车必须配戴头盔以及家庭防火、防盗、防中毒等等。县石油公司组织消防灭火实战演习，请来消防队长亲自示范如何使用消防器材，扑灭初起火灾和紧急疏散等方面知识。公司20余人都参加了灭火演习，通过每个员工的亲自操作，掌握了灭火器的使用方法和对初期火灾的扑救方法。大地有限责任公司在宣教工作中，重点抓了“安全生产月”活动，为了使活动不流于形式，达到全面提高员工安全素质的目的，于2003年6月组织了首届“安全生产漫画展览”，至少已坚持了9个年头，每年公司内的7个班组中有30多员工参加了此次活动。在30余幅漫画作品中，员工们通过不同的绘画手法，表达出对自己对安全生产工作的理解和认识。全体员工们也从这些漫画中感悟到：有了警惕，才能躲开事故，有了防范，才能远离不幸。提高了员工“人人关注安全，人人关爱生命”认识，形成良好的自主管理的氛围。这项活动一直延续至今。

由于竞赛主题、内容、形式符合企业实际，与企业的行政管理和职工的愿望紧密联系，受到了企业管理者和广大职工的欢迎。使竞赛活动成为工会劳动保护工作的有效载体，融入到了工会劳动保护工作之中，促进了企业工会组织在安全生产工作中发挥更大的作用。

三、强化监督，成效显著

在“安康杯”竞赛活动的各个实施阶段，我们既注重了宏观层面上的领导，还注重了微观层面上的考核和检查，消除了上面热热闹闹、下面冷冷清清。竞赛组委会坚持每季度例会制度，定期听取各参赛单位竞赛工作开展情况的汇报，及时将好的做法和存在的问题和需要解决的困难向主管领导报告。

要想消除事故苗头，就得先排除事故隐患。安全检查是消除事故苗头的一个重要手段，为此，我们加强了对安全生产工作的检查力度，全力营造安全生产工作的新局面，查隐患、促整改，深入车间、建筑工地、要害部门、要害岗位进行检查和不定期抽查，发现问题，及时提出整改意见，并跟踪问效，有效地避免了死角死面。检查中，采取了听、谈、看的方式。听，即听基层单位对安全生产工作情况的汇报；谈，即深入到要害部门、要害岗位检查时，征求职工对安全生产工作、劳动保护和作业环境的意见和建议；看，即到生产现场检查，看有无安全隐患存在。通过一系列有效的措施，消除了安全生产隐患，提高了企业管理人员的安全生产意识和安全生产管理水平，增强了企业职工自我保护能力和安全生产责任感。

通过“安康杯”竞赛活动的开展，营造了我县安全生产环境，使各参赛企业的工伤事故和职业病发生率明显下降。依据各行业的安全生产管理特点和伤亡事故及职业病控制水平等综合因素制定《嘉荫县“安康杯”竞赛考核标准》，这个标准比较客观地反映了某一行业的安全管理水平和事故、职业病的控制能力，凡是达到这一标准的单位，也就跨入了安全生产先进单位行列。截止到目前，我县先后有20多个单位荣获全市“安康杯”竞赛优秀企业荣誉称号，其中嘉荫县电业局连续三年获得以上荣誉；有18人次获全市“安康杯”竞赛先进个荣誉称号。实现了全县安全生产形势的明显好转。通过开展“安全杯”竞赛活动，有效地促进了安全生产工作，促进了嘉荫经济的健康发展，为实现“努力快发展、全面建小康、构建和谐嘉荫”的宏伟目标创造了良好安全生产环境。

嘉荫县总工会

活动优秀组织奖 第11篇

江苏省第九届中小学生健康教育 知识竞赛活动优秀组织奖名单

一、省辖市教育局（7个）南京市教育局 无锡市教育局 常州市教育局 苏州市教育局 南通市教育局 镇江市教育局 泰州市教育局

二、县（市、区）教育局（25个）

（一）南京市（4个）玄武区 秦淮区 下关区 浦口区

（二）无锡市（3个）南长区 惠山区 宜兴市

（三）常州市（2个）天宁区 武进区

（四）苏州市（4个）平江区 张家港市 吴江市 太仓市

（五）南通市（3个）港闸区 启东市 如皋市

（六）连云港市（4个）连云区 新浦区 海州区 灌南县

（七）淮安市(2个)洪泽县 金湖县

（八）镇江市（2个）润州区 丹阳市

（九）泰州市（1个）泰兴市

三、中小学校（362所）

（一）南京市（26所）

南京市第九中学

南京市秦淮外国语学校

浦口区第三中学

浦口区第四中学

浦口区浦厂中学

南京市九龙中学

溧水县第三高级中学

溧水县洪蓝初级中学

江宁区秣陵初级中学

南京东山外国语学校 江苏教育学院附属高级中学

高淳县桠溪中学

南京市第十二中学

南京市第十三中学红山校区

南京市第十三中学锁金分校

南京市雨花台中学 南京市长江路小学

南京市孝陵卫中心小学

南京市天妃宫小学

南京市怡馨花园小学

浦口区沿江中心小学

六合区马集镇中心小学

六合双语小学

南京信息工程大学附属实验小学

溧水县第三小学

高淳县实验小学

（二）无锡市（27所）江苏省宜兴市和桥第二中学 江苏省宜兴外国语学校 宜兴市画溪中学 宜兴市新芳中学 无锡市后宅中学 无锡市金星中学 无锡市前洲中学 无锡市华庄中学

江南大学附属实验中学 宜兴市丁蜀镇第二中学 无锡沁园实验小学 无锡清扬实验小学 无锡市坊前学校

江苏省宜兴市范道实验小学 江苏省宜兴市高塍实验小学 江苏省宜兴市实验小学 江苏省宜兴市陶城实验小学 江苏省宜兴市周铁实验小学 宜兴市和桥镇第二小学 无锡市新区江溪小学 无锡市泰伯实验学校 无锡市长安中心小学 无锡市陆区中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市天一实验小学 无锡市广益中心小学 无锡市许舍小学

（三）徐州市（20所）铜山县大彭镇中心中学 铜山县棠张镇中心中学 铜山县棠张中学

铜山县徐庄镇中心中学 睢宁县苏塘中学 徐州市第三中学 徐州市西苑中学

徐州市第三十二中学 铜山县利国实验小学 铜山县棠张实验小学 铜山县实验小学

铜山县伊庄镇实验小学 睢宁县双沟镇中心小学 睢宁县邱集镇王林小学 睢宁县邱集镇中心小学 睢宁县实验小学

睢宁县睢城镇中心小学 徐州市民主路小学 丰县凤城镇民族小学 丰县孙楼镇中心小学

（四）常州市（47所）金坛市第二中学 金坛市第四中学 金坛市第五中学

溧阳市光华初级中学 溧阳市实验初级中学

常州刘国钧高等职业技术学校 常州市第三中学 常州市第一中学

常州市武进区横山桥初级中学 常州市武进区厚余初级中学 常州市武进区湟里初级中学 常州市武进区礼嘉中学 常州市武进区三河口中学 常州市武进区湖塘桥初级中学 常州市武进区湟里高级中学 常州市武进区马杭初级中学 常州市武进区东安初级中学 常州市武进区雪堰初级中学 常州市新桥中学 常州市勤业中学

常州市市北实验初级中学 溧阳市溧城中心小学 溧阳市文化小学

溧阳市竹箦中心小学 常州市局前街小学

常州市武进区奔牛实验小学 常州市武进区戴溪小学 常州市武进区横山桥中心小学 常州市武进区嘉泽中心小学 常州市武进区礼嘉中心小学 常州市武进区卢家巷实验学校 常州市武进区南宅小学 常州市武进区前黄中心小学 常州市武进区三河口小学 常州市武进区夏溪小学 常州市武进区新街小学 常州市武进区雪堰中心小学 常州市武进区崔桥小学

常州市武进区湖塘桥实验小学 常州市武进区鸣凰中心小学 常州市武进区牛塘中心小学 常州市武进区坂上小学 常州市武进区星韵学校 常州市武进区星辰实验学校 常州市武进区邹区中心小学 常州市新北区魏村中心小学 常州市实验小学

（五）苏州市（65所）常熟市外国语初级中学 常熟市中学 常熟外国语学校 常熟市大义中学 常熟市兴隆中学

苏州市第十二中学校 苏州市平江中学校 苏州市第六中学校 江苏省太仓高级中学 太仓市第二中学 太仓市沙溪第二中学 太仓市新区中学

吴江市青云实验中学 吴江松陵第一中学校 吴江市震泽第一中学 张家港市第二中学 张家港市凤凰中学 张家港市合兴初级中学 张家港市暨阳高级中学 张家港市暨阳湖实验学校 昆山市新镇中学

昆山市玉峰实验学校 苏州市南环中学

苏州市吴中区西山中学 苏州市相城区黄桥中学 苏州市相城区蠡口中学

昆山经济技术开发区国际学校 昆山市柏庐实验小学 昆山市陆家中心小学校 太仓市陆渡中心小学 太仓市明德小学

太仓市沙溪镇第三小学 太仓市朱棣文小学 太仓市沙溪镇第二小学 吴江市北厍中心小学 吴江市梅堰实验小学 吴江市平望实验小学 吴江市青云中心小学 吴江市盛泽实验小学 吴江市盛泽镇中心小学 吴江市松陵镇中心小学 吴江市菀坪学校

吴江市震泽实验小学 吴江舜湖学校

苏州市吴中区苏苑实验小学 苏州叶圣陶实验小学

苏州市吴中区宝带实验小学 苏州市相城区陆慕实验小学 张家港市合兴小学 张家港市后塍小学 张家港市梁丰小学 张家港市妙桥小学 张家港市南丰永联小学 张家港市实验小学 张家港市塘桥中心小学 张家港市塘市小学 张家港市西张小学 张家港市兆丰小学 张家港市港区小学 张家港市鹿苑小学 张家港市三兴小学 张家港市万红小学 苏州市实验小学校 常熟市大义中心小学 常熟市谢桥小学

（六）南通市（45所）海安县海陵中学 海安县南莫中学

江苏省海安高级中学

海安县大公镇北凌初级中学 海门实验学校

海门市包场初级中学 海门市三厂中学

海门市正余初级中学 启东市汇龙中学 启东市江海中学 启东市南苑中学

如东县岔河镇岔南初级中学 如东县掘港镇童店初级中学 如东县实验中学 江苏省如皋中学 如皋市第一中学

如皋市丁堰镇初级中学 如皋市林梓初中

如皋市磨头镇磨头初级中学 如皋市实验初中

如皋市袁桥镇初级中学 江苏省南通市小海中学 南通市第一初级中学 南通市启秀中学 通州市川港中学

江苏省南通师范第一附属小学 江苏省南通师范学校第二附属小学 南通市港闸区实验小学 南通市沿河桥小学 海安县墩头镇仇湖小学 海安县城东镇新生小学 海安县海陵小学

海门市常乐中心小学 江苏省启东实验小学 启东市合作镇中心小学 启东市近海镇中心小学 启东市善成小学 如东县栟茶镇浒澪小学 如东县岔河镇岔南小学 如东县岔河镇古坝小学

江苏省如皋师范学校附属小学 如皋市安定小学

如皋市江安镇江安小学 通州市刘桥小学

（七）连云港市（30所）灌南县第三中学 灌南县李集中学 灌南县三口中学 灌南县汤沟中学 灌南县五队中学 灌南县张店中学 灌南县中学

灌南中学外国语学校 连云港市板浦初级中学 连云港市朝阳中学 连云港市海州实验中学

江苏省新海高级中学东方分校 连云港市海宁中学 连云港市新浦中学 连云港市新海实验中学 灌南县百禄镇中心小学 灌南县堆沟港镇中心小学 灌南县李集乡中心小学 灌南县孟兴庄镇中心小学 灌南县实验小学

灌南县汤沟镇中心小学 灌南县田楼乡中心小学 灌南县新安镇新东小学 灌南县新安镇镇中小学 灌南县新集乡中心小学 灌南县张店镇中心小学 灌南县长茂镇中心小学

连云港师范高等专科学校第一附属小学 连云港师专三附小 连云港市海宁小学

（八）淮安市（17所）淮安市仇桥镇初级中学 洪泽外国语中学 洪泽县高涧中学 洪泽县实验中学

淮安市韩桥乡初级中学 金湖县第二中学 金湖县实验初中 金湖县外国语学校 金湖县银集中心初中 涟水县郑梁梅中学 盱眙县铁佛初级中学 洪泽县岔河镇中心小学 洪泽县东双沟中心小学 涟水县郑梁梅小学 淮安市实验小学

盱眙县维桥中心小学 金湖县塔集镇夹沟小学

（九）盐城市（9所）江苏省滨海中学 东台市安丰中学

东台市苏东双语学校

盐城市亭湖区便仓初级中学 盐城市伍佑中学 盐城市大冈初级中学 大丰市第二小学 盐城市大纵湖小学 盐城市第二小学

（十）扬州市（4所）宝应县安宜高级中学 江苏省江都中学

江都市丁伙中心小学 江都市仙女镇龙川小学

（十一）镇江市（22所）丹阳市实验初级中学 丹阳市横塘初级中学 丹阳市第三中学 镇江市第十一中学 镇江市第四中学 镇江市第二中学 镇江市辛丰中学 镇江市三山中学 扬中市第一中学 句容市第二中学

丹阳市横塘中心小学 丹阳市皇塘中心小学 丹阳市陵口中心小学 丹阳市麦溪中心小学 镇江市南门小学 镇江市中华路小学 镇江市荣炳中心小学 镇江市丹徒区实验小学 扬中市新坝中心小学 句容市实验小学 句容市华阳一小 句容市边城中心小学

（十二）泰州市（22所）江苏省泰兴中学

泰兴市黄桥初级中学 泰兴市黄桥外国语学校 泰兴市泰兴镇济川中学 泰兴市宣堡镇中心初中 泰州实验中学 姜堰市溱潼中学

姜堰市仲院初级中学 刁铺中学 泰州实验学校

兴化市乐吾实验学校 姜堰市溱潼实验小学 泰州实验学校

泰州市许庄中心小学 泰州莲花学校

泰兴市分界镇长生小学 泰兴市分界镇中心小学 泰兴市根思乡中心小学 泰兴市胡庄镇汪群小学 泰兴市刘陈镇中心小学 泰兴市新街镇南新小学 兴化市新生中心小学

（十三）宿迁市（28所）江苏省宿迁中学

宿城区埠子初级中学 宿城区南蔡初级中学 宿城区郑楼初级中学 泗阳县庄圩初级中学 江苏省淮北中学 沭阳县府苑中学

沭阳县官墩初级中学 沭阳县怀文中学 沭阳县南洋学校

沭阳县实验初级中学 沭阳县扎下初级中学

宿迁经济开发区三棵树初级中学 泗洪县城头中心小学 沭阳县官墩中心小学 沭阳县韩山中心小学 沭阳县胡集中心小学 沭阳县刘集中心小学 沭阳县茆圩中心小学 沭阳县桑墟中心小学 沭阳县十字中心小学 沭阳县吴集中心小学 沭阳县西圩小学

活动优秀组织奖 第12篇

动方案

各高等学校党委：

为认真学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实全国和xx高校思想政治工作会议精神，充分发挥高校班级、学生宿舍在促进大学生思想政治教育、服务大学生全面发展中的积极作用，交流经验，宣传典型，充分展示首都大学生群体积极健康的精神风貌，市委教育工委决定开展XX年xx高校优秀学生基层组织创建展示活动，具体事项通知如下：

一、活动时间

XX年10月-12月

二、活动对象

xx各高校全日制本专科生、研究生班级和宿舍。

三、推荐标准

班级推荐基本标准：

1.深入开展思想理论学习。班级成员深入学习贯彻党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.高度重视学风建设。注重加强专业理论和实践技能的有机结合，引导班级成员养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，积极参加课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。班级成员无考试作弊违纪情况。

3.大力加强班级队伍建设。班级干部政治坚定、以身作则、团结协作，班级凝聚力强、引导力强，较好地开展自我教育、自我管理、自我服务。

4.精心创建班级文化。创建健康向上、富有吸引力感染力、符合时代主题和大学生特点的班级文化，积极参与市、校、院（系）组织的各项活动和工作，在同年级各班级中发挥较好的示范引领作用。

5.积极参与社会实践。班级成员积极参与社会实践，了解体验国情民情，在学雷锋、志愿服务、扶贫济困等培育和践行社会主义核心价值观、促进学校精神文明建设、弘扬社会新风等方面发挥积极作用。

宿舍推荐基本标准：

1.宿舍成员整体学风良好，学习成绩优秀。

2.注重宿舍文化建设，凝聚力强，人际关系和谐，形成互帮互助、共同进步的良好宿舍氛围。

3.宿舍环境温馨整洁，获评校级卫生文明宿舍。

4.宿舍成员中的学生党员和骨干示范作用突出。

5.宿舍规章制度合理规范，无违法违纪情况。

四、推荐名额

各高校最多推荐5个优秀班级和3个优秀宿舍。市委教育工委将对推荐班级、宿舍授予xx高校示范学生基层组织相关称号。

五、活动安排

1.创建阶段（10-11月）

各高校结合日常班集体建设、宿舍文化建设工作实际，本着重节约、讲实效、覆盖广的原则，在校内开展优秀班级、宿舍创建活动。

2.总结阶段（11-12月）

各高校组织示范班级和宿舍制作创建成果总结视频（每个视频时长5分钟以内，格式为mP4格式，大小500m以内），于11月24日前将推荐的所有示范班级、宿舍视频材料和信息汇总表文件刻录进一个光盘，快递至xx高校辅导员研修基地（xx工业大学）（快递地址：xx市朝阳区平乐园100号xx工业大学，联系人：焦xx，xx）。每个视频文件名称为“院系名称+班级（宿舍）名称”；信息汇总表中要包括每个推荐班级或宿舍的名称和150字简介，学校此项活动联系人姓名、职务、联系方式等信息（详见附件）。高校推荐班级或宿舍若无视频则按放弃参加本活动处理。

市委教育工委将通过“V思想”微信公众平台展示各高校创建成果。

3.专家评审阶段（12月）

组织专家对推荐班级进行评审，获奖班级获得“xx高校‘我的班级我的家’优秀班级”称号。推荐宿舍不组织评审。

xx高校辅导员培训研修基地（xx工业大学）联系人

焦xx

联系电话：xx

市委教育工委联系人

王xx