会计实习企业评语

会计实习企业评语（精选10篇）

会计实习企业评语 第1篇

1. 【人名】同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

2. 经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。

3. 【人名】同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

4. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

5. 【人名】同志在我所练习期间，能虚心接受指导状师的意见，积极参与管理各项状师业务，认真负责，大胆实践，努力掌握状师实务的操作技能。同时，在政治上，【人名】同志拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，遵守状师职业品德执业纪律，服从状师事务所的管理，具有较高的政治思想觉悟，品行精良。经在本所一年时间的练习，已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领，能独立管理不庞大的各项状师业务，切合状师法例定的申请状师执业的条件，同意其申请状师执业，练习鉴定意见为优秀。

6. ______同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

7. ______同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8. ______同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

9. 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

10. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

11. 【人名】同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

12. 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

13. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

14. ______同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在______领域不断地探索，有自己的思路和设想。

15. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

会计实习企业评语 第2篇

2. 该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

3. 该生在我校实习期间,工积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调速度、教內容，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。

4. 乐意协助学校指导教师掌辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批联络簿严格仔细用心。指导老师有良好互动。善於发掘学生优点 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

5. 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我学校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。

6. 在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

7. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

8. 该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

9. 该同志在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤任劳任怨。勇锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。

10. 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

11. ____同学踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加保质保量完成工作任务。

12. ____同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

13. 该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。

14. 该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习，对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。

会计实习企业评语 第3篇

在实际工作中, 建筑企业 (下称企业) 此类补助的主要形式有财政拨款、财政贴息、税收返还和无偿划拨非货币性资产等。在市场经济条件下, 主要是补偿企业由于非市场因素导致的价格低于成本的一种方式。而与资产相关的补助最终也是与收益相关, 只是暂时作为递延收益处理, 在相关资产形成投入使用时, 以提取折旧或摊销方式从递延收益转入当期损益。笔者就不同类型的企业, 执行相应的会计核算制度, 在对取得的补助收入进行账务处理时, 科目的使用、报表的列示以及在税务处理方面作一探讨。

1 现行的企业会计核算种类

按照财政部财会[2006]3号文规定, 《企业会计准则》自2007年1月1日起在上市公司范围内执行, 鼓励其他企业执行。部分中央企业也于同年执行。我省国有大中型企业自2010年1月1日起执行。

民营大中型非上市企业执行2001年颁布施行的《企业会计制度》 (下称制度) , 同时有条件的也可执行《企业会计准则》。按照《中小企业划型标准的规定》的小型企业除:1、股票或债券在市场上公开交易的2、金融机构或其他具有金融性质的3、企业集团内的母公司和子公司外执行《小企业会计准则》, 该准则从2013年1月1日起执行。

《企业会计准则》与《小企业会计准则》在对补助收入账务处理方面在2013年已实现统一。 (以下不对《小企业会计准则》具体展开)

2 补助收入的会计处理

2.1 企业会计准则

准则规定 (1) 与资产相关的政府补助, 应当确认为递延收益, 并在相关资产使用寿命周期内平均分摊计入当期损益。 (2) 用于补偿企业的后期间费用的相关费用或损失, 确认为递延收益, 并在确认相关费用的期间计入损益。 (3) 用于补偿企业已发生的相关费用或损失, 或按照名义金额计量的政府补助收入, 直接计入当期损益, 通常以实际收到的金额计量, 存在确凿证据表明该项补助是按照固定的定额标准拨付的, 如以实际销量或储备与单位补助定额计算的补助, 可以按照应收的金额计量。

2.2 企业会计制度

制度在负债类专设“专项应付款”科目核算企业接受国家拨入的具有专门用途的拨款, 如技术改造、技术研究等, 以及其他来源的款项。待拨款项目完成时, 按照项目的性质属于费用类的核减专项应付款, 其余部分转入资本公积, 属于补助企业购置仪器设备的, 在项目实施后直接转入资本公积。

2.3 相关的业务帐务处理

2.3.1 与收益相关的政府补助

(1) 准则规定:企业在日常活动中按照综合性项目取得的政府补助, 应在取得补助的当期确认损益。借:银行存款, 贷:营业外收入 (递延收益) .。

如果企业取得的政府补助, 需要将其分解为与生产相关的部分和收益相关的部分, 分别进行会计处理, 难以区分的, 将政府补助整体归类为收益相关的政府补助, 视情况不同计入当期损益, 或在项目期内分期确认为当期损益。

(2) 制度规定:企业在收到政府拨款时, 借:银行存款, 贷:专项应付款, 项目完成时, 借:专项应付款, 贷:管理费用。

2.3.2 与资产相关的政府补助

(1) 准则规定:企业取得的, 用于购建或以其他方式形成长期资产的政府补助, 企业取得与资金相关的政府补助、不能直接确认为当期损益, 应当确认为递延收益, 自相关资产可供使用时起, 在该资产使用寿命内平均分配, 分次计入以后各期的损益, 相关资产在使用寿命结束前被出售、转让、报废或发生毁损的应将尚未分配的递延收益金额一次性转入资产处置当期前损益。

(2) 制度规定:企业应将拨款用于补偿当期损益, 拨款结余或购置固定资产, 应转入资本公积。

3 补助收入的信息披露

《企业会计准则》、《企业会计制度》对取得的补助收入项目实施前在资产负债表中作均为负债处理, 是一致的, 《企业会计准则》及应用指南规定, 取得的补助收入作为递延收益或专项应付款填列在其他负债, 《企业会计制度》规定, 取得的补助收入作为专项应付款填列在其他负债。项目实施后在损益表, 《企业会计准则》对取得的不论是补助期间费用还是补助与资产相关的补助收入, 均作为确认为营业外收入。《企业会计制度》在损益表中体现为相关费用的减少, 属于补助期间费用的予以直接核销, 属于补助资产相关的转入资本公积在资产负债表的所有者权益填列, 信息披露较为分散, 不如《企业会计准则》来得全面、完整。

4 补助收入的税务处理

4.1 作为不征税收入处理

依据财税[2011]70号文件的规定, 企业从县级以上各级人民政府财政部门及其他部门取得的应计入收入总额的财政性资金, 同时符合以下条件的, 可以作为不征税收入, 在计算应纳税所得额时从收入总额中减除:

(1) 企业能够提供资金拨付文件, 且文件中规定该项资金的专门用途。

(2) 财政部门或其他拨付资金的政府部门对该资金有专门的资金管理办法或具体管理要求。

(3) 企业对该项资金以及该资金发生的支出单独进行核算。

企业将符合条件的财政性资金作为不征税收入处理后, 在5年 (60个月) 内未发生支出且未缴回财政部门或其他拨付资金的政府部门的部分, 应从取得该资金的第六年计入应税收入总额, 计入应税收入总额的财政性资金发生的支出, 允许在计算应纳税所得税时扣除。

对于不征税收入用于支出所形成的费用, 不得在计算应纳税所得额时扣除, 因此支出所形成的资产, 其计算的折旧、摊销不得在计算应纳税所得额时扣除。

属于时间性差异, 采用定额补助办法当年未收到的补助, 在会计核算已作收入处理, 但在年终企业所得税汇算时, 应按实际收到的补贴作为不征税收入, 在计算应纳税所得额时从收入总额中减除。其尚未收到的补贴应确认为递延所得税资产。

属于永久性差异, 资产出售前每年计提的折旧20% (100/500) 不得在计算应纳税所得额时扣除。如果将财政拨款直接计入不征税收入, 则会增加所得税支出25 (100*25%) 。假如先做专项应付款处理, 在第5个年度作收入处理, 表面上是时间差异, 但节约所得税支出产生的时间价值对企业影响还是较大的, 以银行贷款基准利率5.31%计算, 可节约资金时间价值25* (1+5.31%) n (N为4次方) -25。虽然还属于永久性差异, 但会节约资金流出。

《企业会计准则》侧重于反映企业取得的补助收入的整个过程, 收入费用实现配比。《企业会计制度》有些与税收的规定基本一致, 如企业取得的补助收入用于补偿期间费用的直接核销, 而补偿资产相关的收入, 企业则需要按照财税[2011]70号文件的规定, 进行纳税调整。

4.2 税收返还、免征等税收优惠的账务处理

这里所指的税收返还、即征即退是除企业所得税、出口退税之外的税收减免。

企业收到的增值税返还和即征退与资产无关也不是为了未来发生耗费的补助, 故在取得时直接计入营业外收入。其他税收优惠如研发费用加计扣除, 企业所得税减免等, 不作为政府补助。

5 总结

(1) 企业财务人员应认真学习国家有关财务会计法规, 明确所处的企业单位的属性执行相应的企业会计核算制度, 把握不同的会计核算制度对补助收入不同的账务处理。对企业首次执行《企业会计准则》, 在结转补助收入时, 应注意配比原则和权责发生制的使用, 全部反映企业实际应收的补助收入与实际应发生的支出, 不论是补偿期间费用还是与资产相关的支出, 均通过营业外收入进行会计核算。

(2) 执行《企业会计制度》由于补偿期间费用与资产相关支出的补助收入, 账务处理有所不同, 财务人员应注意这些会计处理的差异, 以保证企业取得的补助收入能够正确反映。

(3) 企业决策者在运用财税政策时, “风物长宜放眼量”把眼光远, 以企业经济利益最大化为目标, 认真研读文件的实际意义, 寻找政策文件对企业有利的条件, 使企业取得最大的经济效益。

(4) 我国会计核算制度是由国家颁布施行的, 企业单位必须执行, 《企业会计准则》2006年颁布并在上市公司和国有大中型企业试行, 目前已取得一定的成果, 应及时总结和推广, 将执行《企业会计制度》企业过渡到执行《企业会计准则》, 使国家的会计信息真正统一。

参考文献

[1]中国注册会计师协会.会计[M].北京:中国财政经济出版社, 2012.

[2]李娜, 王炳志.政府补助会计准则解读[J].财会通讯:综合版, 2008 (2) .

[3]蒋苏娅.政府补助的所得税会计核算[J].财会月刊:会计, 2007 (11) .

[4]财政部会计司编写组.企业会计准则讲解[M].北京:人民出版社, 2008.

[5]财政部、国家税务总局.关于专项用途财政性资金企业所得税处理问题的通知﹝财税 (2011) 70号﹞[N]中国税务报, 2011-09-26.

[6]中华人民共和国企业所得税法实施条例.

实习报告评语新说 第4篇

一、充分鼓励——肯定型评语

激励性语言鼓舞人心,催人奋进。青少年时期是情绪化比较严重的人生阶段,外在的刺激直接影响他们的情感,积极的情感能有效促进学生的学习。在评改实习报告过程中,遇到类似文章选材精当、开头结尾出色、遣词造句能力强等长处的习作,笔者通常采用肯定型评语。例如,“这样的开头开门见山,直入主题” “争先恐后这个词能准确表达自己当时迫切的心情,用得好”。学生阅读这样的评语,不但能从中感受到自己在技能方面有一定的成功,而且在写作方也有所收获,从而也激发写作的兴趣。

二、充分赏识——欣赏型评语

希望得到别人的赏识是人的本性。赏识能使人愉悦、快乐,赏识能激发人的潜能,使人心智开启,灵感涌动。笔者的笔尖下藏着无数顶“高帽子”;碰到文采飞扬的优等生习作,会批注“不久的将来,你参加作文大赛肯定也会榜上有名”;碰到中等生的习作中出现了一些令人意想不到的妙语佳词,一定会写“你可真棒,连‘弱不禁风’也学会了”;碰到后进生的习作干干净净,错字少,语句比较通畅,也会毫不吝啬地写上一长串“写字进步了,错字变少了,句子变通顺了,我该说‘了不起’了”这样充满赏识的评语。

三、充分尊重——协商型评语

笔者经常蹲下来和学生交流。不在于“蹲”的形式,而在于尊重学生人格,不歧视、不讥笑、不挖苦;尊重学生的见解,不强求,不压制,不扭曲。如学生某个词用得不准确时,笔者会适当点拨,批上 “换成‘××’”,你看是否更好呢”等等评语。

四、充分期待——指导型评语

实习报告批改,强调有批有改,但不是大量地改。“精批精改绝对是一种错误的思想”,教师的批改只起一个指导作用,明确指出不要的地方和原因后,指出该如何改。这类批语要给学生一点思考的空间,指出修改的方向。例如,一位同学在实习报告中大段大段地写老师怎么怎么对他好,感谢老师和师傅们。笔者在评语中写到“感谢老师和师傅们是對的,但实习报告也不能用大量的篇幅来做感恩吧,该怎么改呢?相信你已经明白了”。教师要学会等待,等待“千年的铁树花开”,不要指望一次教育就能成功。

五、充分对话——交流型评语

这种评语有利于拉近师生间的距离,增进师生间的感情。在实习报告批改中,笔者很愿意敞开心扉,与学生进行心灵的对话。记得一位不太听话的学生在实习报告中写了这样一件事:有天他感冒了,当时老爱批评他的师傅帮他倒了一杯开水,他被感动得决定从此改掉身上的毛病。他在实习报告中这样写到:“师傅,以前是我误解了您,体会不到您的好。今天,我终于知道是我错了。请您原谅我!”看到这样情真意切的表白,笔者也被感动了,内心真情涌动,毫不犹豫地提笔写到:“不,师傅也有错,不该总批评你,让你觉得自己是个坏孩子。老师也向你道歉。相信我们都会改正自己的缺点。”这位学生看过评语后热泪盈眶,并且真像我说的那样,一点一点地改掉了自己的毛病了。采用批评的方式进行教育不见成效,几句真心的对话却化解了矛盾,消除了误会,产生了意想不到的结果。从这点看,教师的教学成功与否很大程度上取决于教学语言的魅力,这种交流型评语更是作用明显。

会计企业指导教师评语精选 第5篇

2. 经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作

3. ------X同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

4. ------同学工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

5. ------X同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。------同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握 了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

6. ------同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

7. ------x同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

8. ------同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

9. ------同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

10. ------x同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

11. ------x同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

12. ------x同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

13. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

企业对实习生工作的鉴定评语 第6篇

该员工在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，工作能力也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习。

该员工工作努力、认真，成果显著，工作态度端正并能及时完成工作任务，深受领导好评!

实习指导老师评语、实习单位评语 第7篇

谌龙*同学实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

2.该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

3.该学生严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生在实习期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望谌龙*同志继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

4.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。

该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。

5.该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

6.该生实习期间，工作热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长、自我提升能力强。谌龙*同学在实习期间，工作积极肯干，与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

7.该生实习期间，能积极争取机会，发挥所长，同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度，能与同事和睦相处，不断最求新的目标。

该生谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，希望该生再接再厉，成为一名优秀人才。

8.该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习能力较强，能经常深入工作基层学习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

该生在森宝食品公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

9.该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。

该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性、建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的理想和目标。望再接再厉。

10.该生实习期间,对于别人提出的工作建议，能够虚心听龋，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导和导师交办的工作。

该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉，继续进步!11.该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

该生实习工作期间，综合素质较好，业务能力较强，服从安排听指挥，与同事友好相处，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。12.谌龙*同学在实习单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

谌龙*同学于2011年7月至2012年1月之间在森宝食品股份有限公司实习期间，认真学习各种专业技能，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

13.谌龙*同学工作努力，能按实习导师要求去工作，尊敬师长，半年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

会计实习企业评语 第8篇

企业会计制度因为存在的一些问题不能适应当下企业的快速发展, 这些问题严重影响着企业正常的运营, 如果不及时改正, 将对企业的今后发展带来一定的阻碍。下面就企业会计制度存在的问题做简要介绍:

1. 企业会计制度的权责划分不够清晰

企业的会计制度的制定就是为规范会计从业人员和财务工作者的一些行为, 但是当前实施的企业会计制度的权责划分上还存在不合理的地方。权责制度的制定不健全, 不能够明确规定出事故负责人和其应承担的责任, 所以在会计预算、结算和审计过程中, 当出现一些差错时工作人员相互推卸自己的责任, 到最后也不能明确指出事故的负责人和其应承担的责任。权责不明的现象严重影响了企业会计工作的正常运作, 使得会计工作人员不认真对待自己的工作, 对企业的利益和持续发展造成了不可估量的后果。

2. 企业会计制度不够科学严谨

当下企业会计制度不够科学严谨, 随着现代社会的发展, 会计领域也出现了一些新的分支, 比如人力资源会计、物价变动会计等, 但是对于新出现的这些会计分支企业会计制度并不能为其提供具体的制度和准则规范。这些企业会计制度不能够结合企业自身的实际情况来对会计工作提供很好的规章制度, 甚至会计核算、会计预算、会计审计和成本折算内容制定不够科学合理, 企业会计工作缺少统一的评判标准, 有损企业的发展效益。

3. 企业会计制度不能和企业的实际情况相结合

我国存在着不同类型的企业, 这些企业的类型不同, 工作重点也不同, 因此需要不同的企业会计制度实施到不同的企业当中, 这样才能为不同企业中出现的特殊会计问题做出特殊的解答。但是当今我国很多企业并没有匹配符合其自身特点的会计制度, 这些企业都是依据国家会计制度来指导各个企业的会计工作, 这样做的后果就是会计制度无法和企业的实际情况相结合。不同体现会计制度对某一公司资金管理的优越性, 摆脱实际情况的企业会计制度对企业资金的合理配置造成了严重影响。

二、企业会计制度改革与企业会计理念发展

企业会计制度在实施中的弊端可以通过企业制度的改革来弥补, 通过全新的企业会计理念来促使企业会计制度的改革, 建立科学、合理、有效的企业会计制度。

1. 发展绿色会计理念

绿色会计发展理念越来越被各大企业所接受, 绿色会计发展理念就是在企业进行内部会计核算时要把握好对外界环境和资源造成的影响和成本结算。这种新型的企业会计理念需要企业对其使用的社会资源等的成本通过权责责任制的形式用货币或实物等对其进行资金结算, 这样能把环保的理念运用到其中。这样也可以使企业的权责划分更加清晰明了和准确。

2. 结合企业发展情况制定企业会计制度

每个企业都有每个企业的运营特点和资产管理模式, 就企业会计制度而言要结合企业的实际发展情况, 然后依据企业的未来发展思路, 制定科学合理的资产财务管理体系, 这样才能有一套统一、合理、科学的财务管理机制, 为企业今后的发展打下坚实的基础。比如, 企业根据自身实际情况, 把企业中的会计工作分成几个小的类别, 包括公司人员开销的计算, 公司资产投资和预算等, 细化和完善会计工作。这样才能将企业会计制度灵活运用, 提升每个企业的会计工作效率, 为企业创造更大的效益。

3. 提升企业会计从业人员素质

企业会计员工的素质影响着企业会计制度的开展, 企业要逐渐提升其企业内部会计工作者的工作素质和道德修养。企业要每隔一段时间就组织会计人员进行培训和学习, 不仅包括会计能力方面的培训还要包括员工素质方面的培训, 这样可以让企业的会计工作更好的朝着制度化的方向开展, 能够有效的保证企业制度的科学合理的执行, 使企业能朝着一个良好的势头前进。

结束语

随着国际大环境的不断变化, 中国在国际上所处的地位也变得越来越重要, 因此我国企业面临着更多的竞争压力, 风险也就越来越大。所以要加快企业会计制度的变革, 深入探索传统企业会计制度的弊端, 不断地为企业会计制度注入全新的发展理念, 提升企业会计制度的科学性和合理性, 使之更适合社会的发展, 为企业的财务管理提供更加可靠的保障, 促进企业经济效益的提升。

摘要：会计工作是一个企业各项工作中的重要组成部分, 是企业的核心工作之一, 为企业的资金流动和财务管理提供了有力的保障。随着我国改革开放的全面深入和经济全球化形势的不断加深, 世界经济已经紧密地联系在一起。基于这样的发展背景, 过去老旧的会计制度已经不能很好地适应当前经济发展模式, 不能为企业会计工作提供更好的资产管理。所以本文结合当前企业会计工作存在的问题, 就企业会计制度改革和企业会计理念的发展做了相关探讨。

关键词：企业,会计制度,改革,企业会计理念,发展探究

参考文献

[1]郭玉.近代我国会计制度的变革及新企业会计准则与旧会计制度的差异分析[J].中国外资, 2012, 15:121-122.

[2]商艳敏.企业会计制度改革与会计新理念探讨[J].中国乡镇企业会计, 2014 (11)

会计实习企业评语 第9篇

北京朝批商贸有限公司

浙江商源食品饮料有限公司

陕西天驹企业集团

浙扛鹤鸣集团

山西八同实业集团有限公司

深圳天音通讯发展有限公司

九州通集团有限公司

北京大华弘景期刊发行有限责任公司

苏州创明堂有限公司

北京东方绿洲商贸有限公司

2005年度中国“金销奖”入围企业名单

秦皇岛祥玉商贸有限公司

河南省郑州市大志摩托车配件有限公司

青岛每日汇源实业有限公司

摩能国际集团公司

山东潍坊百货集团

金虎超市配送有限公司

海南国鑫生物科技有限公司

北京金海角商贸有限责任公司

四川成都明霞实业公司

新高团队·重庆影响力商业发展有限公司

浙江商源食品饮料有限公司

浙江商源立志寻找新时代经销商的立身之本，成为一家“品牌营销公司”，而非单纯依赖厂家资源的经销商。它既承担品牌的拓展和扩张，又拥有极强的市场反应能力和渠道(终端)控制力。商源运作经销商品牌的真正要素是，坚持9字真经：“说出来，定下来，做起来。”他们还制定品牌运作的24字方针：“畅所欲言，自由思想；快速决断，计划周详；切实执行，落实到位。”如今，他们正在努力把自己的管理经验，统一到与相关客户进行“共好”合作的理念中去。

陕西天驹企业集团

在历经七年沧桑的过程中，天驹企业集团已成为具有多元化产业格局的现代化企业。他们在洒水饮料方面的代理业务打造了西部精耕细作拓展市场的典范，在西北地区拥有数千家酒店和商超组成的营销网络。天驹更难能可贵的一个特点是：在经销商行业强调和贯彻了“以人为本”的管理理念，通过制度化与人性化的结合，追求“务实、务人、务心”。正是从“人”这个根本出发，天驹才坚持：“一个学习型的企业才是最有可能得到更大发展的企业。”

北京朝批商贸有限公司

作为从国有企业改制而来的股份制经销商，朝批商贸的变革精神和发展势头与从不同，它利用深厚的市场根基，成功地将销售网络拓展到北京地区的几乎所有大中型零售连锁企业和6000余个人口稠密社区的小型店铺，辐射华北、华中、东北、西北30余个城市的80余家大型零售、批发企业，进货渠道遍布国内29个省市自治区的名优厂家，远通十余个国家和地区的世界知名制造商，真正形成聚集型规模效应。而多年持续的信息化建设，又为它奠定进一步深耕市场，

浙江鹤鸣集团

作为在日化行业从事多年流通的经销商，鹤鸣集团敏锐地捕捉到日化渠道重心终端化的趋势，投入巨资建设旗舰门店，并通过加盟方式在浙南地区发展精品店和化妆品专营店300多家，有力地控制住温州地区的化妆品终端，以稳固的销售渠道，成为各大日化企业在浙南地区、华东地区的惟一总经销商、代理商及惟一的专柜。手握货源、渠道，鹤鸣集团正试图在此基础上形成零售、批发、团购、定牌加工、国际进出口几大业务之间的整合和互动。

山西八同实业集团有限公司

或许宝洁的各大经销商都有着类似的发家故事，但不是所有的宝洁大户都像山西八同一样，在成长过程中主动地探索流通型企业的管理模式。从单体事业部，到各职能参谋制，再到生产，代理、销售多元化后的集团直线职能参谋制，八同努力摆清营销部门与财务、行政、业务稽查等职能部门的关系，其中又以《资金管理》、《业务稽查》、《折扣折让》等制度最有心得，在经销商业务的精细化管理方面沉淀了独特的经验。其领军人物樊晓军更一直致力于经销商行业协会的组织和建设工作，并领导了数次针对不良超市的维权行动。

九州通集团有限公司

以84．6亿元的销售收入，九州通位列中国民营医药商业企业第一名。它凭借3700名员工，上连供应商3000家，下拥客户3万户，覆盖20多个省、市、自治区的营销网络内流通品种过万。如此纷繁复杂的业务和网络，推动九州通集团在实现内部管理信息化，网络化的基础上，开通医药电子商务网站钩连上下游，并在相应地区投资建设大型现代化医药物流中心，提高货流效率，积极探索能与庞大的营销网配套的信息网和物流网，奠定了医药流通帝国的技术骨架。北京东方绿洲商贸有限公司成立于1995年的东方绿洲商贸有限公司，经过多年励精图治，现年销售过亿，网络遍布全国，并因其飞速的成长备受业界瞩目。近年来，东方绿洲的产品在全国影响甚大：创造2003年销售奇迹的旗人减肥套盒，迄今仍走红减肥市场；肠清茶、肠清松等产品，其销量也位居全国前列。2005年，东方绿洲正全力打造东方绿洲VIP联盟，将全国有诚信商誉的保健品经销商联合起来，给予他们最好的策划服务。风头甚健的东方绿洲正成长为保健品行业的一匹黑马!

深圳市天音通信发展有限公司

从背靠外资品牌大树好乘凉，到为自己确立“2010年成为中国跨行业流通领域的领导者”的远景目标，天音通信可能要实现的，是从中国通信产业的见证者、依附者、受惠者，到中国电子消费品流通业的推动者、领舞者和规则制定者的转变。从早期高端放货的简单平台，到现在覆盖全国的分公司、办事处、核心经销商、自有和加盟售后服务网点，以及覆盖珠三角的零售网络，天音通信试图以一种稳健的渠道下沉方式，建立一个巨大而独立的流通平台。

北京大华弘景期刊发行有限责任公司

大华弘景是书刊领域经销商的典范之一。它凭借灵活的客户化策略，不断开辟与读者高度耦合的新渠道，来自传统发行、快速消费品、IT等行业的人才组成的强大团队使大华弘景能快速完成对地级以上市场和发达的县级市场广泛而有效的覆盖，凭借领先的“期刊发行信息管理平台”，大华弘景可以为上游客户提供有效决策的信息——它正在逐渐全面放开的报刊代理发行市场抢先起跑!

苏州创明堂有限公司

会计实习企业评语 第10篇

实习评语

一.服务態度：

热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取

机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將 枯燥乏味的例行公事趣味化。

二.教学实习：

表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳

健。发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。

三.导师实习：

熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特

別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协

助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。

师范生实习鉴定评语 实习鉴定

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

师范生实习鉴定评语