画画其实很简单小学作文

画画其实很简单小学作文（精选6篇）

画画其实很简单小学作文 第1篇

画画,其实很简单小学作文

“人生如戏，全靠演技”，作文 -画画，其实很简单。我的人生就像电视剧本一样，有滋有色，活的`津津有味，在戏里，我努力过，我悲伤过，我快乐过，我也哭过

记得前几天，老师给我们发了小学生记录袋，老师说：“里面要放照片，证书，画”我们异口同声说：“知道了”。放学回到家里，我就嚷嚷着，让杨姨给我画画，可说什么也不肯。心想，这一次咋就不给我画画了呢?我要去补习了，对他们好一顿说：“一定要帮我画画，记住了，记住了。”当我回来时，画纸上没有树木，没有花朵，草，没有五颜六色的色彩，桌子上依旧是那，洁白的画纸。看来你们都不帮我。呵呵，我自己画，我把书皮上的心剪下来，当画的模具，一点一点往上滑，画了几个三叶草，真的，好难看，小学六年级作文《作文 -画画，其实很简单》。我心灰意冷，咋老画不好，人说画画好的人，创意好。我创意又不好，这时候，妈妈来了，说：“这都是借口”。自己不用功，还拿这来当挡箭牌。这回，我努力让自己画的好看，结果，画的是越来越好看。看着画完的画，其实画画很简单。

不管做什么事情都要努力，虽然画不好，但是可以一点一点开，去努力我们在学习上也是一样的，“温故而知心”不管成功的大小，那也是通过自己不懈努力而成功滴。

画画其实很简单小学作文 第2篇

2009年10月1日,是中华母亲成立60周年的大喜日子。在祖**亲成立六十年来,我们遇到无数种事例中,都有体现出爱国。爱国,一个熟悉的字眼,到底所谓的爱国是什么东西?其实爱国就只是那么简单。

我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8.级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱,正所谓:“积多成少。”不仅只捐钱,物。当我们知道要一些受难者还在废墟中,我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。

曾经,我在博物馆里看到,一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。

快乐其实很简单 第3篇

快乐是可以练习的。快乐是一种修行, 你可以通过练习获取。这并不是一个秘密, 问题是当我们有苦恼的时候, 要相信快乐其实可以通过一种技能去获得, 而不是听凭坏心情一点点地蚕噬你。当心情烦闷时, 穿上运动衣裤, 来个两公里慢跑, 让自己出一身汗, 再冲个热水澡;当遭遇工作压力时, 也不必整日愁眉苦脸一支接一支地抽苦烟, 可以走到室外, 对着蓝天白云, 张开双臂, 做几次长长的深呼吸, 大吼几声;你还可以上上网、聊聊天、听听音乐, 幻想自己已经中了大奖其实, 快乐属于我们每一个人, 它也是可以练习的。快乐就在那一次慢跑中, 就在那一次深呼吸中, 就在那一段美妙的音乐中, 快乐其实很简单。

快乐是可以选择的。听过这样一则故事:穆罕默德和阿里巴巴是好朋友。有一次, 阿里巴巴打了穆罕默德一耳光, 穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道:某年某月某日, 阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌。还有一次, 当穆罕默德快要跌落山崖时, 阿里巴巴及时拉了他一把。穆罕默德十分感激, 于是在石头上刻道:某年某月某日, 阿里巴巴救了穆罕默德一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默德微笑着告诉他:“我把你我之间的不快与误会写在沙滩上, 是希望它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪;我把彼此之间的快乐和友谊刻在石头上, 是希望它能和石头一样不朽。”

穆罕默德是一个聪明人:他选择了快乐, 于是快乐也就选择了他。有些人总觉得自己的生活充满不幸与悲伤, 他们很奇怪为什么有些人每天总是快快乐乐的?其实道理很简单, 这就在于自己的选择。原谅别人的错误, 并且给予鼓励和改正错误的勇气;用心记住别人对自己的每次帮助, 并且心中充满感激。这样, 你就会得到快乐。其实, 快乐在于选择, 把快乐刻在石头上, 你就会永远快乐。快乐其实就这么简单!

作文，其实很简单 第4篇

小学阶段的作文，其实应该叫“习作”，就是练习写作的意思，只不过我们习惯上称为作文罢了。很多同学都害怕写作文，其实，作文很简单，先让我们一起来看一个象形字——，瞧，它就是学习的“习”字。这个字的上面是鸟的羽毛，下面是太阳的图案，合起来就表示一只小鸟在太阳下练习飞翔。大家想一想，小鸟学飞有这些特点：不怕失败，多次尝试，有大鸟指导，善于模仿。把这些特点组合起来，你对作文就有更进一步的理解啦：作文就需要多次练习；需要模仿；写错了不要紧，写不好更不要紧；不要忽略了老师、家长的指导。怎么样，作文很简单吧！

我也知道，同学们怕作文的原因很多：文句不美，立意不高，表达不畅……即便你费了九牛二虎之力写成的一篇作文，老师判的等级却“不堪入目”。时间长了，有的同学一看到作文就皱眉头，要么做个“文抄公”，要么随便写几句话应付了事。不过，我执教班级的同学们可不是这样的，他们可喜欢写作文了，而且擅长写作文。一个六十多人的集体，一年在全国各级报刊上发表的作文大约有两百篇。

写好作文的“吉祥三宝”

大家一定想知道我执教班级的同学们写作文的秘诀吧！说来很简单，他们一直坚持做好三件事。

其一，勤于练笔。我班上的学生每天都坚持写“小练笔”。同学们别怕，“小练笔”也就是一百多字的短文。同学们每天坚持将值得记录的事件、情感、杂想等写下来。如果有的同学觉得今天过得实在太平淡了，那也不要紧，写一则读书笔记之类的文章也不错。总之，同学们每天都要动笔，把写作文当作和吃饭、睡觉一样的平常事，一天不做就寝食难安。同学们可别小看这一百多字，到了六年级，每个人都能积累起一个“素材库”。写作文时，你简单地查找一下，素材就源源不断地冒出来了，于是一篇篇精彩的作文就这样诞生了。到了六年级毕业前，我的班级中出现了三十个“小作家”，每个人都写下了自己的“著作”。这些作品可抢手啦，经常被“粉丝”争相传阅。每个“小作家”那份满足和自豪，丝毫不亚于“大作家”啊。

其二，广泛阅读。我的学生并不是天生就爱看书。刚开始，他们对阅读没有兴趣。我不着急，因为急也急不来。幸好我写了许多有趣的童话在杂志上连载，我就推荐他们看我的小文章。例如我发表的《想当然漫游作文世界》，大家都很喜欢看。后来，他们阅读的兴趣慢慢地转移了，开始自由地选择自己喜欢看的书。这时，我不限制他们读什么书，只要是健康的书我就支持。我拿出语文课本和他们一起读，鼓励大家每天有空就读书。此外，我还在班上开展关于读书的分享会、推荐会、朗读比赛等活动。同学们掀起了读书的小高潮，效果好极了。原先不爱读书的同学爱上了阅读，拿着喜欢的书爱不释手；那些只爱看漫画的同学，主动选择读名著了；同学们说起话来也能引经据典，旁征博引；作文中的句子在不知不觉中美了。后来，同学们发现读书和写作是分不开的——书读得越多，知识也越丰富，写起作文来才会得心应手；反过来，越是爱写就必须多读，这样就不愁写不出好文章来。坚持阅读两三年后，很多同学尝试写一些诗歌、散文。有些专门来我执教的班级采访的记者和作家，看了他们的作品后都啧啧称赞。

其三，积极地玩。玩应该是同学们的生活重心，我班上的学生特别会玩。全班六十多人自由组合，分成了六个小队，每周都开展活动：打羽毛球、参观博物馆、到街头寻找错别字、到西湖去画风景素描、开生日会……他们也不是只顾着玩，因为我要大家用“心”玩：看一看，有什么新鲜的；听一听，有什么奇特的；问一问，有什么稀奇古怪的；动一动，好好体验一番。这样的玩很奇特，很痛快，同学们的感受、体验也很丰富。每周一，各个小队都会交上一篇和玩有关的作文。这一篇集体创作的作文很有“看头”：有的是一篇小型调查报告，有的是小记者采访稿，还有的是一首小诗歌……阅读这样的作文，真是一种享受。同学们越玩越会玩，不但可写的东西比别人更多，更新鲜，而且在玩的过程中变得成熟了。

越发表越会写作文

就这样，我班上的学生和写作结下了不解之缘，他们一个个都认为自己是写作高手。高手就要有高手的样子，文章被发表才算是高手嘛。于是他们开始想方设法，四处“展示”他们的作文：在班级中朗读作文，在黑板报上张贴作文，向报刊社投稿，参加各种作文竞赛。一旦某个同学的作文发表或获奖了，全班同学像过节一般为他庆祝。大家想象一下，在这样的班级中，写作是不是一件很有趣的事呢。后来，同学们的胃口更大了，他们要求作文要“即时发表”。为了达到这个目的，同学们开通了自己的博客，并且要求我也开博客。这么一来，大家就能及时阅读对方的文字，传递信息，交流思想啦。

现在，我的博客——“何捷的教学世界”已经成了全班，乃至全国许多喜欢写作文的孩子们的大本营了。全国各地都有许多害怕写作的同学，他们将自己在写作中遇到的困难写在我的博客上，我有选择地回答了他们的问题。我还根据大家提供的素材，写了一本很有趣的童话作文书——《作文真经》，受到了同学们的喜爱，成了畅销书，读了的同学都说它好！

我说了这么多，目的只有一个——愿大家爱上作文。

[老师登台]

何捷，福建青年名师、作家。福建语文学会小学语文专业委员会秘书长、常务理事。福建作家协会会员。福建地区“游戏作文”“百字作文”的创始人和倡导者。“第八届全国阅读教学观摩赛”“第三届全国作文教学擂台赛”“福建省教师素养大赛”特等奖获得者。先后撰写一千多篇文章发表于《人民教育》等各级期刊，已出版《作文真经》《何捷老师的游戏作文风暴》等十余部个人专著、专辑。教育专题博客——“何捷的教学世界”已成为基础教育工作者关注的焦点。

寄语《语文世界》小读者：

总有一天大家会发现：语文世界真美。那是一个如诗如梦般的世界。从现在开始踏上通往语文世界的路吧，希望你们的每一步都走得踏踏实实。

——何 捷

快乐其实很简单小学作文 第5篇

在夕阳满天的傍晚，尽情的去看花、看草。任由晚风扑面而来，在花般清香的空气里，全身的每一个毛孔都会充满活力和生机。那不是一种无以言说的快乐吗?

窗前的一缕清风，树梢上的一点秋黄，得意时的一篇小作，一件精美的瓷器，一本精致的书籍，眼神深处的凝眸，和认识不认识人的一个会心的微笑，都是快乐的因子。她在蠢蠢欲动地拔弄你的心之琴弦，令生命和世间的一切充满灵性的色彩。

每天早晨踏进班级的大门，是一天快乐的开始，我们的快乐在瞬间可以感染任何快要发霉的心弦。也许我们的学习环境被别人羡慕目光发现了。大家都知道在我们这个班级除了按时完成好我们的各科作业还会生产温馨、关怀与快乐。这快乐从唇边漾开直到心底。

我们都时常会有烦恼和不顺心、不高兴的时候，我们会在不经意间猛地感悟到快乐其实很简单，只要我们把那99%的忧愁甩到一边去，尽力去做那1%的事情，便会快乐许多，快乐不需要寻找，只要用心体会。因为快乐与愁苦只在心之一念而已。

其实很简单小学生作文 第6篇

吃过晚饭，我离开家，想静静。即将步入初三，面对那一大堆难以抉择的问题，我只能暗自摇头。一想到今后的生活将承担着未来的命运。我，好害怕，好无助，害怕我的失败，那决定我一生的失败。面对那身负重任的`我，我不知道如何才能获得成功。那一刹那，我好希望，自己能未卜先知，可是不行。

独自一个，走在苍凉的街道，路灯发出微弱的光。任凭深夜傍晚的寒风吹散我心中的苦闷。来到青石阶上，有丝疲倦的味道，身体渐渐躺了下来。望着满天的繁星，我突然自语：“星星，你们也认为把自己的光芒留到明天是很困难的吧!我和你们同是天涯沦落人。要我在一学期之内取得成功根本是不可能的。唉，我该怎么办。”“星星不想把光芒延续。”“恩?”我起身，原来是她。“你怎么在这?”她好像没听到我说的话。“星星它们所在意的是如何把光芒献给人们，驱走黑暗的恶魔，而不是把光芒留到明天。它们只是做着对它们来说易如反掌的事。仅仅只是使自己发光。我们人类也同样，不是吗?人的一生是一个不以生为始，不以死为终的过程。经历就像退潮的海，虽已不再澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩;经历就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它把星星留给了苍穹。而人最重要的也就是经历。”我仿佛有些明白，却又有些懵懂，“所以，我要做的事情也很简单：就是学习。不需要想结果，只要享受过程，这样，其实一切都变得很简单。”我又抬了抬头，满天的星辰似乎更加光亮。