环保节约的优秀作文

环保节约的优秀作文（精选18篇）

环保节约的优秀作文 第1篇

关于节约能源的环保作文 -作文

.Ccy344“勤俭节约”是中华民族的传统美德o我常听人们说：“浪费可耻，节约光荣o”不错，因为地球上不是每种能源都是取之不尽，用之不竭的o如：水资源等，如果没有了这些资源，后果会很严重，而且会对人类造成很大的威胁o ， 据我所知，地球上的水资源并不是特别充足o地球储水总量13.7亿立方公里，而淡水却只占其中的2.5%，淡水的.68.7%又封存于两极和高山永久性积雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水o可想而知，地球上仅有不到1%的可利用淡水，那么我们中国的淡水资源又占其中的多少呢?不用说，地球上有这么多的国家，而我们中国的淡水资源可能只占其中的百分之几或千分之几吧!同学们，行动起来o地球上的水都这么少，而我们中国的淡水资源简直更是微不足道了，既然我们中国就只有这么一点淡水资源，那岂不是更要节约了吗?只要从小事做起，从身边的事做起o比如用淘米的水洗菜，洗菜后还可以用来擦地板，然后用来冲厕所o洗手时最好用一个盆子打水，免得流走浪费了，手洗干净了用剩下的水洗脚，然后用其余的水浇浇花或拖拖地板o还有就是无论在任何地方如果发现水龙头没关紧，都要把水龙头关紧了才走o发现有人浪费水或有意污染水，应该立刻前去阻止或给予劝告o最重要的是不能浪费“一滴水”，如果全世界每人每天浪费一滴水，那地球该要损失多少水呀!我此时想对全国人民说：“节约能源，从小事做起!”我深深地知道，如果我们浪费或污染水，水不但会很难过，而且还会伤心地哭泣，我更了解，当它哭哑嗓子的那一天，就是人类即将灭绝的日子---“世界末日”o

环保节约的优秀作文 第2篇

高级动物也就是认为人类的动物，给我制作了一大片“森林”，“森林”中有“山”有“瀑”有“花”有“鸟”，还有满枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不唱歌，当然，果实也不能吃。尽管如此，麦田还是有许多人类来观赏这假林和我。据说，这个地球上已经不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已经成为地球上唯一的低级动物了。每当我看到人类进入“森林”那中高兴不已的表情时，我就想：若他们能看到真正的森林，不知会有什么样的表情。

我小时候就住在那真正的大森林里。

清晨，林中薄雾弥漫，阳光透过树叶照进来，在地面上留下了一个个闪动的亮点，小鹿们顶着美丽的犄角，奔跑在青青的草地上;鸟儿们亮开了欢快的嗓子，吐出了清脆的笛音;我和小伙伴们自由地追逐打闹森林中繁忙的一天就这样开始了。

但是，人类侵入了我们的家园，于是，一场灭顶之灾悄然降临了。

人类成群地捕捉着小鹿，残忍地锯下了它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我们亲人的手段，我亲眼看到他们怎样把我亲人朋友缚在铁架上，怎样从容地敲他们的脑袋，取出它们的大脑。老虎为了生存取食，人类呢?

母亲临死前告诉我：“人类发迹于智慧，也灭绝于智慧。”我要亲眼看到人类怎样走上末路。

我知道，这一天终将到来。他们乱砍乱伐，铁爪还伸进了地核，空气被污染，地球升温，一年到头炎热干燥，风沙铺天盖地，江河没有了，X病的疫苗虽然研制，却出现了更可怕的Y病，这些靠空气传播的疾病，很快波及全球，以智慧自居的人类恐怕在劫难逃了。

我要笑，学着人类发出狞笑;我又想哭，母亲的预言实现了，我这最后一只猴子也将“寿终正寝”了。可那些绿色森林的美好记忆将灰飞烟灭，永远消失在浩瀚的宇宙之中，我悲从中来如果人类能将一点点的宽容给予我们，与自然和谐共处，那么，人类的未来也许是另一种道路。

环保节约的优秀作文 第3篇

一、从细节做起，培养良好习惯

美术教育被称之为高代价的教育，它需要大量的精力、物力为支撑，在学习中不可避免存在浪费现象，但如果能养成勤俭节约的好习惯，就可以把浪费降到最低。因此，老师有必要在美术课堂上教育、培养学生的节约意识。

1. 从小事做起。

浪费，常常存在于许多不起眼的地方。因此，教学中，我把许多不起眼的小事列出来，作为学生美术评比的一项，促使学生养成良好的习惯。如课本保护好可以加分，谁的课本可以让下一级学生接着用就能加倍加分;同样的画笔，谁用的时间长谁就可以加分;国画课后清洗工具把谁用水最少可以加分;一张纸谁用的最科学合理就可以加分诸如此类的加分项，虽然不起眼，但时间久了，学生就会不自觉地养成爱护书本，画笔及时盖帽等良好的习惯。

2. 言传身教，给学生树立榜样。

老师是学生的镜子，老师的一言一行都可能成为学生的模仿对象。因此，教学中，我始终注意自己的言行，把节约渗透在示范之中。如，在板书时，我总是把粉笔用到不能再用了才放进粉笔盒;国画演示时，我会及时把用完的笔盖上帽;剪纸教学时，我尽可能把纸用到最小，即使纸屑也会粘成可爱的图案用自己的行动告诉学生，“节约”其实就在我们的随手一动中。

二、深挖教材内容，增强环保意识

小学生年龄小，对环保的重要性和意义一知半解，尤其生活在城市中的小学生，物质条件丰富，对生活中的浪费现象常常不以为然。因此，需要对他们加强环保教育。教学中，我常利用美术课中涉及环保的资源对他们进行教育，既丰富了学生的课外知识，又渗透了环保节约的理念。如在教学“小鸟的家”一课中，我就利用书中的图片，创设情境对他们进行教育。首先，我先出示一组现代化的西部图片，再出示一组西部的旧貌图片，“你能给这两组图片对号入座吗?看了图片，你有什么感受?”大部分学生说：“喜欢干净整洁的西部城市，喜欢西部的风光，讨厌西部的落后。”接着我又出示了环境被污染的西部图片。“哇!”学生不禁大声叫起来，“这样的环境能生活吗”，“我们该想想办法了”教室顿时沸腾起来了，学生们的愤愤不平点燃了课堂，而我则为他们的激动高兴，他们终于认识到现代文明在促进了西部发展的同时，带来了环境恶化的问题，人们在追求富裕的同时，忽视了环保，给自己带来了灾难性的恶果。

三、变废为宝，体验节约乐趣

小学生喜欢动手，在美术教学中，尤其喜欢手工课。然而手工课上的浪费现象，常常让老师头疼。但如果我们能有效地抓好机会，就会成为教育学生的好机会利用手工制作的特点，以及学生对手工制作的兴趣，对学生进行环保教育。教学中，我一直坚持一个主题：“废物利用、变废为宝”。让孩子学会利用废旧物品，这样既可以培养孩子的节约习惯，又是一种手工劳动练习，更让他们了解原来这些生活垃圾等同样可以制作精美的手工艺品。如在“娃娃家”一课的教学中，我就设计了这样的对话场景。

师：什么是垃圾?生活中，哪些东西可以称之为垃圾?

生：人们不要的、没用的东西，废纸、剩饭、包装袋

师：我们来看看这些图片(出示各种废旧材料制作的工艺品)，漂亮吗?

生：漂亮!(啧啧赞叹)

师：你能发现它们用了哪些材料吗?

生：(惊讶)纸盒、果冻盒、烟盒锡纸、布头、易拉罐、瓶盖

师：这些材料不就是刚才我们说的垃圾吗?现在你还觉得它们是垃圾吗?

生：不是。

师：你想不想亲手把它们变成好看的东西呢?

生：太想了!

由此课堂拉开了序幕。

四、利用各种美术活动，渗透环保意识

小学生的自我约束能力弱，平常的教育在生活中有时被淡化，他们需要一些有意义的主题性活动，触动幼小的心灵。教学中，我们不妨抓住各种有意义的时机，强化学生的环保意识。如在全国性的、国际性的环境保护日，可组织学生进行少儿绘画、手工制作比赛;在春秋风沙大的时节，举办现场作画、专题性环境保护书画展等活动。让学生在这些活动中，一方面展示自己的绘画才能，另一方面通过这种趣味性、有益的、有创造性的、快乐的美术活动，感受到环境保护的重要性和必要性。

人小心不小的节约环保小达人 第4篇

有一次，我看到妈妈淘米的时候要把淘米水倒掉，我连忙对妈妈说：“这水可以浇花呀！我们要节约地球上的每一滴水。”

我们家开空调时，你会发现我们家的门会关得严严实实，这都是我的功劳，因为是我告诉爸爸妈妈不能浪费能源的。

悄悄地告诉你，每次喝完的饮料瓶，我都会收集在一起再卖到废品收购站，这样除了保护环境外，还能积攒一些自己的零用钱呢！是不是一举两得？

超级星探：袁 潮（223001 江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学三〈14〉班）

在物价比工资涨得快的今天，“贤惠”的古噜噜同学常常为了怎样节约、怎样更节约而烦恼。可是看到了今天的几位笑星，她的眉头舒展开了，她不光体会到了节约的乐趣，更是学到了无数“抠门”技能！活到老学到老，节约真是现代社会摸爬滚打之必备技能！

【镜头一】小超市门前。看那各种各样的零食让人眼花缭乱。我这个口水呀，像断了线的珍珠，从嘴角奔流而下。“妈妈——”我仰起头，挽起了她的臂膀撒娇，“可以吃吗？”

“不可以！”妈妈的话斩钉截铁。目光呢，好似利箭掠过，我一下子犹如置身冰天雪地。“吃零食啊，先不说花钱，主要是不卫生，你经常跟着爸爸看新闻，也知道的……”

【镜头二】吃完饭。今天妈妈又把没吃完的菜往冰箱里挪腾。我忍无可忍：“妈妈，我再也不会吃这些难吃的剩菜了！”

“可以，但是我有两个前提：一、从明天起，跟我去菜市场买菜一周，用你自己的压岁钱；二、从明天起，一周内，你每天烧一个菜，犒劳我们！”我理屈词穷，只能哼了哼。

【镜头三】洗手。水龙头的水像瀑布奔泻下来。我用手捏住它，让水变换着各种“造型”，玩得可开心啦！

“盈盈——”这小气妈妈的耳朵啊，非同一般，真神了，“怎么又在浪费水啊？”

“我没有！”

“没有？”妈妈的嗓音提高了八度，“那这水龙头的水哗哗直流，而且持续好一会儿了，你怎么解释？”

“我……我……”我其实已无理可辩，“我说我的小气妈妈哟，玩会儿水，又有什么大不了的？”

“正常使用，当然可以，但不能浪费！听着，

【趣事一】

有人送了老爸很多咖啡，有的早就过了保质期。老妈看到老爸还没有来得及扔掉的过期咖啡，硬是不肯扔掉。我说：“都过期了，你还留着干吗呀？难道你要喝？不给！”她说：“咖啡不能喝了，那个瓶子还有用！”真是强词夺理。

【趣事二】

我有一个大书房，书房有一个大飘窗。老妈刚好买了一张很大的凉席，我把它放在飘窗前的窗台上，这样我就可以坐在窗台上看书了。结果老妈把凉席给拿走了。她在窗台上铺了一层旧报纸。她说：“好好的一张新凉席，风吹日晒的，很快就坏了。你啊，太不爱惜东西了！”

【趣事三】

阿姨给五岁的弟弟买了一件超级时髦也超级大的黑色T恤。老妈觉得太时髦了，一直没让弟弟穿出去。我拿出强词夺理的架势激将老妈：“你看，钱呢，已经花了，衣服呢，在你这里浪费着，你说怎么办吧？”

节约粮食环保作文 第5篇

——题记

从小就学过一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时候，背这些古诗，只是觉得它押韵，读起来朗朗上口，并没有考虑它到底有什么含义。而现在，我长大了，也明白了节约粮食的重要

看过一则新闻：20全球饥饿人数达9。25亿。中国每年浪费的粮食占总数的十分之一，在中国，有个很常见的景象，在餐厅请客往往会有一大桌子的菜，可是很少有人吃光，甚至没有人打包，有些饭菜还没动便被送进了垃圾桶。在中国，还有另一个很常见的现象，总有新闻报道说某某地区发生灾难，粮食减产。或在贫困山区，有很多孩子不能吃饱饭，他们衣着邋塌，因为没有饭吃而又瘦又小。

中国用百分之七的土地养活着百分之二十的人，本身就是一个挑战，可是还有人不知粮食来之不易，随意糟蹋浪费。中国是个发展中国家，刚刚满足温饱问题，根本没有资本浪费，也浪费不起，况且我们有着勤俭节约的传统美德，浪费，真的不应该载再在这个世界上存在了。

夏学銮说：“就在发达地区孩子们为选择吃什么而苦恼的时候，很多西部地区的孩子，每餐只有一个菜可以吃。”中国每年浪费掉的粮食能养活2亿多人，如果我们把它们节约下来，西部地区的孩子就不用再忍饥挨饿了。而节约粮食我们完全可以做到，每餐少点一菜，不要为追求所谓的大方和面子而去浪费。尽管我们粮食总产量很高，但我们的人也很多啊，再多的粮食除以十四亿，分到每个人的，也只有一点。

在学校的餐厅里，总能看见一些同学把馒头的皮撕下来扔掉，吃不掉的饭菜就随手一放，甚至还有在餐厅里打闹，把馒头扔的到处都是，饭菜溅了满地，或许他们根本没有觉得有什么不对，但是在那些吃不到饭的人们眼中，是多么大的浪费啊。

节约环保作文 第6篇

相信大家都知道水的重要性吧。水包括：自来水、江水、河水、湖水、海水、雨水，还有我们喝的饮用水。地球上所有的生物都离不开水。假如没有水，我们的祖先就会死去，就没有我们。世界上也不会有动物、植物，地球将成为无人的荒漠。想想都让人觉得可怕，所以我们一定要节约用水。

除了要节约用水，我们还要拒绝使用一次性筷子，因为一次性筷子是树木做成的。如果大家都使用一次性筷子，不知道要砍多少树，不知道要破坏多少片森林。如果没有了森林，可爱的小动物们就没有家了。如果没有了森林，风沙来袭时要对人类造成多大的伤害呀!

我们要节约大自然赋予人类的任何资源，保护地球，人类的生活才能更加幸福!

节约环保作文 第7篇

伟大的地球，因为有你才有我们。我们一定要报答你，人们请醒过来吧!污染环境等于在伤害我们自己。地球是我们的家，文明靠大家，其实，有时候你们只差文明一步。因为有你们这些文明举止。我们这个地球会更美。

让我们行动起来吧!让我们一起加入“为环保，献力量”的中来吧!人多力量大。多一个人，就为地球增添了一道光彩。如果全国的人都加入这行列的话，那我们的地球可就是大变样了。那我们祖国的寿命，有可能是一亿年、两亿年、三亿年甚至无数年也说不定呢!

浅析环保资源节约与环境友好社会 第8篇

1 当前我国资源状况和生态环境形势

建设节约型社会不只是由我国人均资源较少的基本国情决定的, 而是长期以来经济运行发展造成了高能耗、高排放、高污染, 造成了水环境、大气环境和生态环境退化、恶化严重, 资源约束矛盾日益突出。所以生态环境恶化成了制约经济发展的瓶颈, 使得可持续发展受到严峻挑战。

当前环境形势更加严峻, 我国生态环境总体恶化的趋势尚未得到根本扭转, 环境污染日益严重。水环境每况愈下, 大气环境不容乐观, 生态环境恶化, 固体废物污染日益突出, 城市生活垃圾无害化处理率低, 二次污染严重。环境污染严重的主要原因是:对环境保护重视不够, 投入不足, 环保欠账过多, 环境治理明显滞后于经济发展;产业结构不合理, 经济增长方式粗放, 能源资源消耗比较高, 高投入、高消耗、高排放;环境保护执法不严, 监管不力, 有法不依、违法不究的现象还比较普遍。环境保护已成为经济社会发展中的一个薄弱环节。实践证明, 传统的高投入、高消耗、高排放、低效率的增长方式已经走到了尽头, 不加快转变经济增长方式, 资源难以为继, 环境难以承受。发展循环经济、建设资源节约型和环境友好型社会, 是实现经济增长方式根本性转变、走新型工业化道路, 从根本上缓解资源约束矛盾, 减轻环境压力, 增强国民经济整体素质和竞争力, 实现全面建设小康社会目标的必然选择。

资源和环境是经济社会可持续发展的物质基础和保障, 经济的发展离不开资源和环境的支撑。我国资源相对不足, 只有建设资源节约型、环境友好型社会, 保护和合理利用资源, 提高资源利用效率, 人与自然和谐相处, 保护环境和生态, 才能促进我国经济社会平稳较快持续发展。建设资源节约型、环境友好型社会有利于降低成本, 提高经济效益和国际竞争力;建设资源节约型、环境友好型社会是全面贯彻落实科学发展观的必然要求;建设资源节约型、环境友好型社会, 是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保障;建设资源节约型、环境友好型社会, 是保障国家安全和提高我国综合国力的重要举措;建设资源节约型、环境友好型社会, 是推进社会主义和谐社会建设的重要内容。

2 建设节约型社会应采取的措施

建设节约型社会的着力点, 一是广泛开展宣传教育, 增强全社会的资源忧患意识和节约意识。在今后的环保工作中一定要坚持预防为主、防治结合;突出重点、局部改善;二是加大调控和监管力度, 机制创新、强化监督, 杜绝重复建设等浪费现象;三是政府必须加大宏观调控力度, 对于企业行为要积极引导和规范, 运用高新技术和先进适用技术改造传统产业, 提高资源节约的整体技术水平, 把节约资源、环境保护列入监督考核内容;四是调整经济结构, 加大对科学技术的投入, 改变经济发展模式, 以科技进步带动节约型社会的建设。改变粗放型经济增长方式, 逐步建立资源节约型国民经济体系。对“两高一资”企业控制, 尽快建立以节能, 节材为中心的资源节约型工业生产体系;五是严格控制污染物的排放总量, 遏制生态破坏的趋势;六是大力扶持环保产业, 推动国民经济和社会信息化, 用信息技术降低对能源的消耗, 促进循环经济的发展;七是着手建立循环经济体制。循环经济是目前世界上先进的经济模式, 它要求运用生态学规律, 将人类经济活动组织成为“资源生产消费再生资源”的反馈式流程, 实现“低开采、高利用、低排放”, 所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用。同时我们应当转变观念, 积极探讨发展循环经济的思路, 着手建立监督机制, 让制度成为资源节约的有力保证。

今后一个时期, 我们在工作中必须全面落实科学发展观, 统筹规划人口资源环境与发展, 重点任务把控制人为不合理的资源开发活动作为生态保护的重点, 大力发展循环经济, 强化环境管理, 健全环境监管体制, 完善环境法制, 推进污染治理市场化, 深化城市环境综合整治工作, 加强水污染防治, 推进大气污染防治;实施“危险废物处置”、“城市污水处理”、“城市垃圾无害化处理”、“燃煤电厂脱硫”、“重要生态功能保护区建设”、“自然保护区管护”、“农村小康环保行动”、“核与辐射安全”以及“环境管理能力建设”工程, 改善环境质量。健全环境经济政策, 加大环境科技的投入和能力建设力度, 加强国际环境合作。

3 结语

总之, “加快建设资源节约型、环境友好型社会”是党的16届5中全会确定的重要内容, 是从我国国情出发而提出的一项重大决策。建设节约型社会是科学发展观的内在要求, 是构建社会主义和谐社会的重要组成部分, 也是全面建设小康社会的基本保证。只有通过建设节约型社会, 才有国家的长足发展。它是一种全新的社会发展模式, 既要尽可能少地消耗资源, 并且能够尽量循环利用, 又要保证全社会较高的福利水平。基于此, 必须着眼于制度规范和政策引导, 以科学发展观为指导, 坚持节约资源、结构调整、技术进步和加强管理相结合, 把节约资源纳入经济转换方式的重要内容, 促使生产者和消费者珍惜资源、保护环境。

参考文献

节约·环保·文明科普征文 第9篇

节约环保作文 第10篇

记得有一天中午，下着雨，我放学以后去爸爸的单位，和爸爸一起去饭店吃饭。一进饭店大门，我就抢了个好座位，然后来了个“沙场秋点兵”，一口气点了“鱼香肉丝”、“糖醋鱼”、“香菇炒肉”，还有一盘炒青菜。不一会儿，菜就上桌了，我们就吃了起来。

半个多小时过去了，我站起来擦擦手，对爸爸说：“我吃饱了，咱们走吧。”爸爸却叫来了服务员，说要打包。服务员拿来了几个袋子，爸爸只拿了一个，说：“一个就行了，不必用那么多。”爸爸端起盘子，小心翼翼地把剩菜拨进袋子中。我一脸不高兴，嘴里小声说：“爸爸，你怎么那么小气!”爸爸的脸一下子由晴转阴：“小孩子要懂得节约，不能浪费!”我的脸不由自主地红了。

环保节约作文 第11篇

东营是我们共同的家，虽然我们的家是个美丽的地方，它是中国第二油田胜利油田的发祥地，是中国最年轻的土地，也是黄河入海的地方，每年都有上百种鸟类在此栖息。但也有很多不和谐的画面：基地附近嘈杂不堪，人们的喧闹声和汽车的鸣笛声此起彼伏，令人狂躁。随处可见的生活垃圾散发着难闻的气味，我们机厂小区后面有一条小河，河水黝黑浑浊，夏天更是蚊蝇的繁殖地，让人无法忍受。我们很想让东营变成街道两边树木耸立，高楼被粗壮挺拔的大树围绕着，给人们带来清新甜润的空气，街道上虽然有人，但很安静，地上和建筑物都很清洁。那如何把东营变成像我描述的那样，从肮脏不节约变成一个既环保又节约的东营呢?

这其实并不难，只要我们齐心协力就能行。首先要多种树，因为树木能有效的吸入二氧化碳，呼出氧气，净化空气，还能美化环境。只是现在人们无节制的大面积砍伐森林，树木越来越少了。

我们还要少用蓄电池，改用锂电或太阳能等可以回收或能快速分解的电池，另外，有的电池如果大量生产还会用非常多的能源。我们知道一节一号电池可以让一平方米的土地永久得失去价值，一颗纽扣电池能污染六百吨水，相当于人一生的喝水量。我们还要节约用水，用电，节约粮食，我们能做的还有很多很多。我的想法不错吧，大家快行动起来吧!

环保节约作文 第12篇

难道，真的是要等到水源用完、汽油用尽、太阳不再发亮、地球变成垃圾场、鸟儿都灭绝，我们才开始注重环保、节约能源吗?我们想错了，到了那个时候一切的一切都晚了。为了不让这样恐怖的悲剧发生，我们从这一刻开始，珍惜每一度电，节约每一滴水，做节约环保小卫士，做节约环保主义者。

今天，人类已经迈上二十一世纪。昔日美丽的地球已被破坏得满目疮痍了;大江大河都成了黑水，成了一潭死水;空气污染日益严重，人们使用冰箱空调产生的氟利昂已使地球上空的臭氧层遭到破坏;有些地方为了个人利益，不断破坏植物，毁坏森林，生态环境恶化;白色污染更是像恶魔般飞到山间野外、工厂、农舍。这一件件案例让人深思，一个个现实触目惊心。

我是节约环保小卫士。我要告诉大家，纸是可以双面用的。据统计一吨纸等于17棵树木，而树木在调节气候、涵养水源、为动物提供栖息环境方面起着重用作用。

我还要告诉所有的人要节约用电，因为，我们国家目前主要依靠火力发电，发电过程中会释放大量温室气体。因此，请随手关灯，这既节约、又省钱，还减少温室气体排放，一举多得。

水也需要珍惜，如果每一个人都节约一滴水，那全世界的人一天、一年能节约多少水。那么多年下来，有多少水被节约。

我们要让世界因我们而美丽，不要留恋昨天的幸福美好，要去创造明天的美丽地球。

环保节约的优秀作文 第13篇

国家环保模范城市是遵循和实施可持续发展战略并取得成效的城市典范, 体现城市政治、经济、社会、科技、环境等综合实力, 是我国城市环境保护工作的最高荣誉。

包头市是以资源能源消耗为主的重工业城市, 重工业的发展在给城市带来经济效益的同时, 也导致了高消耗、高污染, 突出表现为万元GDP能耗高、工业污染物排放强度大、空气环境质量、水环境质量和废物综合利用达不到标准, 城市形象和人民群众的身体健康受到影响。资源、环境成为了制约经济社会可持续发展的瓶颈。

创建国家环保模范城市是站在新的起点上坚持以人为本, 构建和谐社会, 落实科学发展观, 建设节约型社会的重大战略举措。

二、加强节约型学校建设的必要性

⒈节约型学校

节约型学校是以提高学校资源利用效率为核心, 以促进学生全面发展为出发点, 优化学校资源配置 (包括学校资源的分配与利用) , 提升学校办学效益, 并能不断促进自身有效可持续发展的一种新型学校发模式。

⒉加强节约型学校建设的必要性

加强节约型学校建设, 是建设节约型社会的保证和准入口, 两者是环保模范城市建设的客观要求。建设资源节约型社会的核心是通过资源的高效利用、合理配置和有效保护, 实现经济社会和生态的可持续发展。而资源的更有效利用和新资源发现, 都依赖于教育和科技水平的提高。众所周知, 知识经济时代竞争激烈, 其焦点在科技, 关键在人才, 基础在教育。建设节约型学校不仅有利于缓解教育资源供需矛盾, 推动学校的可持续发展;还将为建设节约型社会、创建国家环保模范城市提供良好文化氛围, 培养优秀人才, 提供技术支持。

⒊国家环保模范城市建设对节约型学校建设的具体要求

包头市创建国家环保模范城市的重点工程包括“蓝天工程”“碧水工程”“宁静工程”“固废处理工程”“节能与新能源工程”“节水工程”“生态建设工程”“环境能力建设工程”“环境宣传教育工程”九大类, 157个项目, 总投资500多亿元。

国家环保模范城市考核指标中的第25项指出:中小学环境教育普及率大于等于85%。中小学档案整建标准中明确要求:⑴学校节能、节水、节约其他资源报告;⑵校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告, 并细化为14个具体内容;在坚持绿色学校评估标准的基础上突出了节约型学校建设的具体要求。

三、开展节能减排教育建设节约型学校的现状与基础

1. 包头地区农村中小学教育工作者开展节约型学校建设的现状

2007年包头市教育、环保部门和师范院校联合对农村中小学教育工作者开展节约型学校建设现状进行了问卷调查。

(1) 调查的对象与方法:问卷采用无记名方式, 向4个区10所学校共发放200份, 回收191份。采用加权平均的统计方法。被调查者多数为城乡结合部或郊区的绿色学校教师;以6~20年教龄、31~40岁本科毕业的小学女教师居多。

(2) 问卷内容: (每题可选3项) 。

您认为学校的浪费行为主要表现在______。

A食品浪费 (挑食、倒饭菜等) ;B办公用品浪费 (纸张、办公用品、教具等) ;C资源浪费 (电、水等) ;D资金浪费 (无节制使用公款、无计划购物等) ;E时间浪费 (工作无计划、效率低等) ;F人力资源浪费 (人才不能合理使用等) ;G其它;

您认为家庭或社区的浪费行为主要表现在_______。

A毁坏社区公用设施;B乱丢弃家庭中不用的衣物、旧书与玩具等;C垃圾未能分类;D一次性用品、塑料袋等使用过多;E丢弃食品;F水未能二次利用;G电器待机、走廊灯长明;

造成浪费的主要原因是______。

A制度、管理、惩罚不到位;B无节约意识、经济条件好不在乎;C政府措施不到位;D宣传教育严重不足、无危机意识;E对浪费的危害不清楚;F不了解资源缺乏的情况;G其它;

您认为建设“节约型学校”需要解决的问题有_______。

A在教师中开展多种形式的教育活动;B制定相关节约措施并真正付诸实际行动;C普及资源、节约等有关知识, 提高师生节约意识;D在学校建立节约、环保、生态认证制度;E更改学校的设备和零件为节约型设施;F加强监控评价;G其它;

(3) 统计数据与调查结果, 见表1。

(1) 依次严重的浪费现象学校有:时间、资金、食品、办公用品、人力资源、电等资源、水。

家庭和社区有:电器待机、走廊灯长明, 丢弃食品, 乱丢弃家庭中不用的衣物、旧书与玩具垃圾未能分类, 水未能二次利用, 毁坏社区公用设施, 一次性用品、塑料袋等使用过多。

(2) 浪费的主要原因依次是:对宣传教育严重不足、无危机意识, 无节约意识、经济条件好不在乎, 不了解资源缺乏的情况, 制度、管理惩罚不到位, 政府措施不到位, 对浪费的危害不清楚等。

(3) 建设“节约型学校”需要解决的问题依次是:普及资源、节约等有关知识, 提高师生节约意识, 在师生中开展多种形式的教育活动, 制定相关节约措施并真正付诸实际行动, 在学校建立节约、环保、生态认证制度, 更改学校的设备和零件为节约型设施, 加强监控评价。

2. 开展节能减排教育建设节约型学校的基础

环境与可持续发展教育是绿色学校创建的基础, 节约型学校是深化绿色学校建设的行动典范。目前, 包头市级绿色学校在数量上已达到145所, 约占中小学总数的42.65%;中国可持续发展教育项目实验学校9所、示范学校1所;全国“节能减排与可持续发展学校——社会行动项目”示范学校1所, “国际生态学校”项目学校1所。

近年来, 包头市“创模”指挥部评选了百名环境教育优秀教师, 开展了百场“创模”宣传教育讲座, 招标征订了中小学环境教育学生教材, 编写了学校、市民、社区环保宣传教育手册, 并对绿色学校进行了全面复查、验收、调研、培训、指导和督促, 有力的促进了节约型学校建设步伐。

四、加强节约型学校建设能力促进国家环保模范城市建设进程的思考

1. 将节能减排教育与绿色学校创建工作相结合, 是广大校长、教师积极投入节约型学校建设的有效切入点

包头市“创模”的总体目标是:坚持以科学发展观为指导, 加强城市环境综合整治与城市环境管理, 促进经济增长方式和产业结构的战略性调整, 争取在2010年底实现创建国家环境保护模范城市的目标, 实现包头市“创新包头、生态包头、宜居包头、和谐包头”的城市发展目标。

作为以资源能源消耗为主的重工业城市, 在节约型社会建设的过程中, 有效的促进了绿色学校创建工作的发展, 节能减排教育与节约型学校建设已孕育在绿色学校的创新工作中。

2. 分层开展节能减排教育培训是加强节约型学校建设能力的关键

节约型社会呼唤节约型学校, 建设节约型学校, 不仅是学校自身发展的需要, 更是学校应有的社会责任。2005年6月30日, 温家宝总理在所作《高度重视、加强领导, 加快建设节约型社会》报告中强调:“教育部门要将建设节约型社会的内容纳入中小学教育、高等教育、职业教育和技术培训体系。”可见, 节约型学校是推行节约型社会的根基和必然逻辑。因此, 相关部门要加大对节能减排教育培训的投入力度, 再生节约型学校和节约型社会建设的生态资源, 以有效提高节约型学校和节约型社会的建设能力, 促进国家环保模范城市建设。

3. 理论研究与实践并重, 是加强节约型学校建设能力的重要措施

目前, 我国教育事业发展面临着各级各类教育机构的规模扩张、质量提高对教育资源不断增长的需求与能够提供的教育资源严重不足的矛盾。这种教育资源的有限性与人们对教育的需求增长的无限性将会在相当长的时期制约我国教育事业的发展。

为了缓解上述的基本矛盾, 教育部先后印发《关于贯彻落实国务院通知精神做好建设节约型社会近期重点工作的通知》 (教发[2005]19号) 和《关于建设节约型学校的通知》 (教发[2006]3号) , 要求迅速行动起来, 积极做好建设节约型学校工作。

只有把节能减排教育与节约型学校建设作为学校内涵发展、持续发展的抓手来认识, 才能激发出教育工作者建设节约型学校的热情、智慧, 只有把节约型学校建设作为节约型社会建设的保证准入口来认识, 才能激发出教育工作者建设节约型学校的动力, 并积极投身于节约型学校建设的创新实践和研究中, 促进节约型社会和国家环保模范城市建设进程。

4. 节能减排教育教学内容与课程体系建设是加强节约型学校建设能力的重要步骤

节能减排教育与节约型学校建设能够促进学校的可持续发展, 而限制可持续发展最重要的因素就是资源因素, 强调资源的有效利用也即强调了学校的可持续性发展。只有师生共同挖掘教育教学、课程体系、校园、社区、家庭、社会中节能减排教育的相关内容, 建设与当地资源节约型与环境友好型社会建设相结合的特色教育内容, 并形成节能减排教育创新性课程资源, 实现教育资源 (师、生、课程、教材、校园、环境等) 的可持续利用和循环利用, 才能有效加强节约型学校建设的能力, 并在全面提高师生、学校综合素质的基础上, 促进学校可持续发展的同时建设节约型学校, 促进节约型社会和国家环保模范城市建设步伐。

5. 注重科研引领, 在后勤工作中加强节能减排实践研究是加强节约型学校建设能力的重要环节

在日趋发达的现代社会, 节约的智慧含量与技术含量都在提高。学校虽然不是企业, 但同样是鲜活的生态系统, 存在新陈代谢, 存在生态平衡, 只有提高对生态智慧的认识, 制定管理措施, 在管理育人、服务育人和环境育人方面不断增加技术含量, 改造落后技术设备, 使学校成为节能减排的典范, 才能为培养节约型人才、建设节约型社会、创建国家环保模范城市提供可再生的人力资源保障。

另外, 加强节能减排教育交流与合作、示范基地建设、研制地区节能减排教育指导纲要、建立地区节能减排教育机构, 也是加强节约型学校建设能力的重要组成部分。

节约型学校、节约型社会、国家环保模范城市是人类在可持续发展的道路上迈向生态文明的和谐乐章, 必将给人类带来最大的福祉。

参考文献

[1]章新胜.以科学发展观为指导推动可持续发展教育[M].北京:教育科学出版社, 2006

[2]史根东, 王桂英.可持续发展教育基础教程[M].北京:教育科学出版社, 2009

[3]王燕, 赵云.节约型学校的提出及内涵初探[J].内蒙古师范大学学报 (教育科学版) , 2007, 3:49～52

[4]孙润秀.落实《十年计划》建设节约型学校[J].内蒙古师范大学学报 (教育科学版) , 2010, 2:21～24

践行节约环保 回归展会本质 第14篇

本届全国糖酒会在上届会的基础上，进一步践行“节俭办会、绿色办会”的理念，力争通过组织好全国糖酒会这样一个行业窗口展会。从今年春季开始，全国糖酒会就取消了开幕式，不搞文艺演出，并尽可能地精简不必要的仪式性项目，严控办公经费和公务用车，降低会期活动会议的接待标准，同时通过电子宣传单投送、公益广告等形式，加大对参会客商的宣传力度，致力于在业内传播勤俭节约、反对浪费的观念。

值得一提的是，本届糖酒会还在户外广告的搭建上，首次大范围地使用了可重复利用、具备更佳安全性的标准化新材料和相应的新型吊装技术，在国内同类展会中实现了一个创举；同时实施证件吊绳回收，努力营造保护环境、建设生态文明的社会氛围。这些措施在提升糖酒会办会水平、减少办会消耗、让糖酒会回归展会本质的同时，也能让参会厂商尽量减少洽谈成本，提升沟通效率，更好地在糖酒会上实现觅得良机、创造财富的商业梦想。

本届糖酒会展览面积12.7万平方米，参展厂商近三千家，共设食品、食品饮料、调味品、食品机械、葡萄酒及国际烈酒、酒类、食品包装等七大展区。此外，在展区内按品类细分，设立了进口食品、国际食品机械、黄酒、台湾酒类等四个小型专区。从展览规模来看，本届糖酒会刷新了糖酒会室内展览面积的新纪录，刷新了秋季糖酒会展览面积新纪录，同时也刷新了武汉会展历史上单一展会展览面积的新纪录。

为了能够更好地体现糖酒会作为酒类行业“晴雨表”、食品行业“风向标”的价值，增强糖酒会的效果，展会的国际化程度进一步提升。主要用于进口酒类展示交易的葡萄酒及国际烈酒展区，展览总面积约20000平方米，加上进口食品和国际食品机械专区，总面积达到25000平方米，比去年同期增长了31.5%。据统计，本届糖酒会上，来自海外或主营进口商品的参展商，占全部参展商的五分之一。这反映了海外食品企业对中国市场关注度不断上升的趋势，也反映出糖酒会日益增长的国际影响力。

服务体系完善与否，是衡量一个展会专业化水平的重要标志。全国糖酒会组织机构一直致力于提供标准化、精细化、多元化的服务，让参会客商拥有满意的参会体验的同时，所能获取的附加效益能够接近最大化。近几年来，全国糖酒会展具、酒具配置水平不断提高，门禁、导览、展商和观众预登记系统多次升级，努力健全完善现场政务配套和服务体系，完善餐饮、环卫等综合服务项目，受到与会客商一致好评。

据展会后不完全统计，本届交易会商品成交总额为194.57亿元，其中，酒类成交总额为108.62亿元，食品饮料成交总额为73.3亿元，调味品成交总额为8.05亿元，食品机械及包装成交总额为4.6亿元。

10月10日，第89届全国糖酒商品交易会总结会在武汉国博国际会议中心。武汉市政府副市长邵为民，中国糖业酒类集团公司副总经理杨成刚，成都市政府副市长傅勇林，武汉市政府副秘书长、商务局局长李作清等领导出席了总结会，全国糖酒商品交易会办公室副主任古平担任总结会主持。

中国糖业酒类集团公司副总经理杨成刚首先对本届糖酒会做了总结报告，杨总分别从政务服务、展商活跃度、展馆运营、媒体报道等方面给予了本届糖酒会高度评价。本届糖酒会，武汉市各级政府及相关部门，围绕着糖酒会的政务服务、规范交易秩序、交通组织、安全保障等方面做了大量周密细致的工作。同时，此次糖酒会客商参展踊跃，交易效果显著，从展览规模来看，本届糖酒会刷新了糖酒会室内展览面积的新纪录，刷新了秋季糖酒会展览面积新纪录。此外，场馆的保洁、供餐、综合执法等工作也都出色地完成了任务，受到与会客商的一致好评。

随后武汉市政府副市长邵为民发表讲话。邵副市长首先对各方来宾表达了感谢，感谢糖酒会能够在武汉举办，感谢各位参展商来武汉参展。同时感谢武汉市的各个相关职能部门及其工作人员为此次糖酒会的辛勤付出。为了解决糖酒会期间的交通组织问题，武汉市投入了很大的保障力量，许多交警主动放弃了十一假期，为糖酒会保驾护航，在有关各方的共同努力下，会期交通组织工作圆满、有序。同时邵副市长也向组委会和个展商表达了歉意，表示武汉市在很多方面还做得不足，还需要向成都学习，但是武汉市一直在改变，一直在进步，不管是在硬件还是软件上面。

最后，成都市副市长傅勇林为下一届糖酒会举办地成都做了推介，并带来了他们的城市会展宣传片。傅勇林副市长表示，成都和武汉共处长江流域，历来合作交流广泛，相信在会展发展道路上一定会有更多的交流合作。

环保节约作文 第15篇

等到第二天早上，爸爸跟我说：“买空竹的钱已经放在书包里了。”到了第二节课，体育老师走进了明亮的教室，大声喊道：“还有没有要买空竹的了。”我走上前去说：“买一个空竹。”顺手把钱递给体育许老师，心里想着：终于有空竹玩了。还买了三根空竹绳，可以多练习一段时间了。

回到家，我写完作业，就等爸爸带着空竹杆回来，我等啊等啊，终于等到爸爸了，可是爸爸竟然没带空竹杆。哎!一切努力都白费了。想着就哭了，爸爸很不好意思地说：“今天真的没时间没有买，明天爸爸给你做一个好吗?”我听了之后破涕为笑了。

终于盼来了第三天，爸爸一进门，我就睁大了眼睛看着他手里的“宝贝”，还是木头啊!我心顿时拔凉：“哎，怎么回事啊，我眼花了吗?”爸爸说：“这本来就是木头啊，这样既环保又不用花钱，但是有一点小刺，玩得时候小心一点。我还帮你带几根竹棒回来了。”爸爸把木头用绳子系起结递给了我，我拿着木棍和空竹下去溜了一圈，我觉得不光滑，太粗糙了，容易扎到手，我便向爸爸说明，之后爸爸又带来几根竹竿，我们把木棍的绳解了下来穿在竹竿上，这次试验发现还是这个好用。现在每天一写完作业，我就急忙跑下楼津津有味地抖起空竹来。

环保节约作文 第16篇

就拿中国来说。改革开放以来，中国的经济得到了突飞猛进的发展，可中国的资源却在直线下降，这是为什么呢?第一，中国的人口多，可这不是主要原因，主要原因是人们不懂得节约，工厂生产浪费，河水被污染，大量砍伐树木......就拿水资源来说，有的家庭的水龙头是旋转的，很麻烦，有些人怕麻烦，不用水时也不随手关掉，家里的水管存在跑、冒、滴、漏等问题。

我们可以用洗衣服的水、洗菜的水和洗碗的水都可以用来浇花、擦地板、冲厕所。

我们不仅要节约水资源还要节约我们生活中最不能缺少的一样电。

电可以让灯发出亮光;可以让空调工作;可以让电视放出精彩有趣的画面;可以让电脑运作，为我们查找资料，了解更多的知识......电给我们到来了无穷的乐趣。

自从，电被发现以来，生活也因为电而变得多姿多彩。可是，我们有没有意识到电的问题已经出现了呢?每到夏天，许多地方都一个接一个的停电，人们苦不堪言。现在的衣、食、住、行都用到了电，如果我们再不节约，到了能源枯竭那一天，我们靠什么发电呢?没有了电，那么整个世界将会变成一副乱糟糟的样子。

节约用电是每个公民应尽的责任，也是节省生活开支的内容之一。作为一个普通的公民，更应该从我做起，从身边的一点一滴做起。

环保节约作文 第17篇

每当我踏出家门时，都会感觉到臭气熏天。问题就出在门前的小沟。在我能记事的那天起，它就是那么清澈，甚至可以下去游泳。但是，因为近几年来的经济发展， 使工业废水、垃圾以及家庭中的脏水不断地向小沟里排，导致小沟变得混浊，变成了黄褐色，再也看不到沟底那晃动的沙石。难道只有当我们身处一望无际的沙漠 中，用手颤颤地捧起干瘪的皮裹，才终于领悟到水的珍贵么?

面对水资源不断浪费我们应该怎么办呢?下雨天时，我们可以用老天给的“免费水”呀!每个家庭都用几个大盆来接“免费水”，或者能设计一个收集器，把收集到的经过循环处理，还能用来喝呢!这样不但水费便宜了，并且把水资源也给节约了。

对付节约水资源，我还有一条“妙计”啰!现在经济好转，家家户户都安装了空调，你是否也有想过空调的水也可以节约呢?每晚，在空调下放一个大桶，起床后， 你往桶里一瞧，你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了，估计有几公斤呢!它可以用来冲厕所啊!这不也是可以节约水吗?

我们平时用的洗菜水可以把它留下，用来浇花，冲厕所;洗衣机第2、3次排的水也可以留下，用来冲洗地板;还有拖地板的水，可别小看它，它一样可以冲厕所哟!为了保护水资源，我还想提议如下几点建议：

1.充分利用水资源，不浪费。

2.不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。

3.不要在沟边洗脏衣服。

环保节约的优秀作文 第18篇

“节约环保文明”科普征文活动由国家发展改革委、中宣部、中国科协支持, 中国科普作家协会主办, 中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记邓楠同志担任征文组委会名誉主任;中国科普作家协会名誉理事长张景中院士、理事长刘嘉麒院士担任活动组委会主任。《科技日报》、《工人日报》等几十家媒体参与了本次征文。

作为节能与环保领域的品牌期刊, 节能与环保杂志始终与社会发展同步, 关注不同时期的社会热点, 以资源节约、能源利用和环境保护为核心内容, 致力于推进中国的节能降耗与可持续发展, 努力做到读者满意、政府满意、企业满意。由于在政府、行业协会、大专院校、科研单位、企业等有大量的作者和读者, 科普征文活动在读者中产生积极反响。作者有行业内的专家、科研人员、政府公务人员、大学生、工人、还有专业作家, 内容涉及到节能和环保工作的各个方面:有对国家的政策、法律法规提出的建议;有对发展高新技术产业和现代服务业、推动产业升级发表的意见;更涉及到了工业节能、建筑节能、交通节能、日常生活节能等各个领域节能。