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海燕初一作文范文

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-11-191

海燕初一作文范文(精选12篇)

海燕初一作文 第1篇

读《鲁滨逊漂流记》有感

最近,我读了老师推荐的书——《鲁滨逊漂流记》,从中获得了不少的启发。鲁滨逊出生在一个富裕的家庭,但他为了实现自己航海探险的梦想,放弃了舒适的生活,去远航,去实现他人生中的理想。在一次航海中不幸遇上大风暴,整个船都被淹没了,只有他幸免下来,幸运地漂流到一个荒芜人烟的小岛上。他凭借自己顽强的毅力与智慧克服了重重困难,在荒岛上生活了二十八年,最后回到了家乡。读了这本书,我的心被深深地震撼了,也从心底地佩服鲁滨逊。他在只有几支枪,只有少许的大米、麦子的情况下,竟然生活了二十八年;二十八年是多么的漫长啊,虽然他只是一个普通的人,但他却克服了常人无法克服的困难,创造了奇迹。假如是我漂流到荒岛上,我能过几天?一天还是两天?我会像鲁滨逊那样镇定自若吗?我的回答肯定是不,因为我是爸妈的掌上明珠,没有经历过磨练。鲁滨逊不仅是个有智慧、勤劳的人,还是个有顽强毅力的人。他曾说过:“我的脾气实验决定一件事,不成功绝不放手。”因为他没有助手,做任何事都需要很大的力量与很长的时间。他做的很多东西都不成样子,但他却从没有灰心过,总是总结失败经验再做。与他相比,我十分惭愧,当我遇到困难时,失败了几次便心灰意冷,没有再继续下去的毅力了,就放弃了挑战难关。遇到小挫折,也没有勇气去面对,总是选择逃避。我今后一定要向鲁滨逊学习,要向他学习他面对困难时的态度。人生的道路上,难免会有挫折与困难,只有选择挑战才能取得胜利,可是又有多少人选择挑战,面对困难呢?一味地逃避,永远不会成长,永远都受不到磨炼,更永远无法取得成功。我们必须如鲁滨逊一样无畏地面对困难,遇到挫折坚持不懈,总结失败经验,才能够爬上人生中的顶峰。

《假如给我三天光明》读后感

最近,我读了海伦·凯乐的自传《假如给我三天光明》,我受益匪浅。《假如给我三天光明》这本书记叙了海伦.凯乐的童年生活以及成长故事,书的前一部分讲述她小时候生了一场病,成了一个又聋又瞎的女孩,但她却凭借自己顽强的毅力,努力学习,克服了重重困难,后来竟考上了她自己理想中的大学——哈佛大学。后一部分写了如果给她三天光明,这三天她会如何度过。海伦.凯乐说:”在还没有失去前,人们不懂如何去珍惜,但失去后,才珍惜,为以前没去珍惜而后悔。”是的,人生中不少遗憾许多就是因为这个原因,若当初好好珍惜过,以后又何来的后悔与遗憾呢?记得法国著名雕塑家罗丹曾说过:”美是到处有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活是美好的,你之所以觉得不美好是因为你从未认真体验过生活。海伦.凯乐把能拥有光明短暂的三天时间,安排得那么得当,那么充实,可我们呢? 拥有着多少个健康的三天,我们每天都过得很充实吗?每天都有所作为吗?不,我们没有。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。时间就如流水,无时不刻地从你指尖流过,时间的脚步不可能停下,时光老人也不可能多给你时间,时光老人给任何人的时间都是公平的,是否能合理利用就要看自己了。许多人总是史今天要做的事留到明天,“明日复明日,明日何其多?”今天要做的事就应及时完成,若一直留到明天,什么时候才能完成呢?我们一生中又有几个明天呢?人只有一个一生,这一生看似漫长,其实很短暂,你不要认为有大把的时间,在有生之年更应好好珍惜,不要让时间白白流失,应该有所作为。《假如给我三天光明》这本书让我懂得了:我们应该珍惜眼前的一切,好好学习,不虚度年华,珍惜时间用心灵,用明亮的双眼一起去感受世间的美好!

《汤姆索亚历险记》读后感

寒假期间我阅读了《汤姆索亚历险记》,书中的故事给我留下了深刻的印象。这本书主要讲述了主人公汤姆和野孩子洛克各干出了许多令人捧腹的妙事。如汤姆被罚刷墙,使出诡计,让别的孩子替他刷墙,还让他们主动奉上谢礼。因对生活不满,他和洛克、乔逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,他们却躲在钟楼上偷听。在顽皮之余,汤姆居然和洛克破过了一桩谋杀案,成了众人倾佩的小英雄。读了这本书以后,我体会出汤

姆是个天真、活泼、可爱、有正义感、聪明、顽皮的男孩。他的童年经历告诉我们遇到困难不要轻易气馁、放弃,要微笑面对,努力奋斗,并坚持,就能取得成功;只要有梦想,就要努力去追求,美梦便可以成真,终有一天,我们的天性可以创造出一片新的天地。汤姆充满阳光,天真无邪,有许多冒险故事的童年。让不少读者都羡慕不已,童年就是七彩的梦,就是海边美丽的贝壳,每个人都有一个属于自己的童年,都有着美好的回忆,当我们回忆起这些记忆时,将别有一番滋味,回忆起儿时的记忆,你是否开怀一笑了呢?那是的我们也想汤姆一样充满正义、天真无邪、无忧无虑,容易满足。这本书让不少读者都回忆起童年的酸甜苦辣,回想起被父母老师批评的情景,独自哭泣的情景,被表扬的情景……一幕又一幕浮现在脑海中,甜蜜的味道浓浓地糊在心头。虽然这其中有苦也有辣,但都与甜一样都成为了童年最美好的回忆。童年就像一罐蜜一样,越吃越甜,时隔越长,就越令人回味无穷。所以童年时间十分宝贵,但只要我们生活过得充实、有意义,就一定不会虚度光阴。

《除夕之夜》

大年三十,是个辞旧迎新的日子,到处都充满了节日的气氛,是那样的热闹。一家人吃过年夜饭后就去观看春节联欢晚会了。因为晚会还没又开始,我就到阳台上欣赏那引人注目的烟花。一颗颗五彩的烟花腾空而起,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。烟花炸开以后,一颗颗亮闪闪的火花飘落下来,就像一颗颗彩色的流星,有的炸开以后是双层的,很快就变成了美丽的形状,有的炸开以后,似流星雨刷刷地往下落;还有的如同一条条彩带,把天空装扮得光彩夺目。只听几声脆响,天空中又绽放出几朵美丽的花朵。他们的颜色和形状各不相同,有五颜六色的满天星、金黄色的蒲公英、火红的玫瑰、粉红的月季、银色的百合……绚丽多彩。开放的礼花如一个个彩球,似一簇簇火焰,像一颗颗流星,把除夕之夜变得美丽无比,赤橙黄绿青篮紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装扮得美丽婀娜。瞧!那边有升起了美丽的烟花,那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而含苞欲放,红的象征着喜庆、蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫……五彩缤纷,叫人陶醉,让人迷恋。今年的除夕之夜,有了烟花的衬托,变得更加美丽,更加热闹,更让人难忘。

《祝福传千里》

今天是大年初一,按习俗应该去串门,给亲朋好友拜年的,但是因为这个春节我们没有回老家。现在科技发达,可以网上拜年,电话拜年等传递祝福的方法,我选择了电话拜年的方法。我怀着激动的心情拨通了爷爷奶奶家的电话。“喂,是海燕吗?新年快乐!”从电话那头传来了奶奶的声音。“嗯!是我,奶奶您和爷爷也新年快乐!祝您们身体健康,福如东海!”我回答道。刚说完,奶奶也送来祝福:“祝你在新的一年里学习上有更大的进步!”给爷爷奶奶送去了祝福以后,我又拨通了外婆的电话,平时没有和外婆经常联系,有些生分,但我还是鼓起勇气向外婆拜年祝福:“外婆,新年快乐!祝您寿比南山,万寿无疆!”外婆听了笑呵呵地说:“你也新年快乐!祝你在新学期里更上一层楼!”听了外婆的祝福,心里十分的温暖与快乐。我还给舅舅一家送去了祝福,祝他们在新的一年里马到成功,万事如意、工作顺利。舅舅一家也给我送来了祝福,我听了以后心里满是快乐甜蜜的滋味,我相信每一个收到祝福的人都与我一样很快乐、很幸福。虽然身在异地,与亲朋好友相隔千里,但可以通过网络电话送上自己的祝福,表达自己的情感。虽然不能相见,但可以用电话遥寄思念,可以倾听家人的声音,依然很幸福。再贵重的礼物也不及在电话里对家人的一句问候、一句祝福,就算你回不了家,但你的祝福与问候已经让亲人很满足了。今年的春节真令人难忘,通过电话传递祝福,不仅亲人收获了快乐,自己也收获了快乐。

《吃汤圆》

大年初一的早上,我亲自下厨煮汤圆,因为是我最喜欢的芝麻汤圆,所以我请求爸爸让我自己煮。我来到厨房里,先在锅里放了一瓢水,接着把水烧开,再把一个个雪白的汤圆放

入锅中。圆溜溜、雪白雪白的汤圆在水中翻滚,沉浮,犹如一个个小精灵在追逐,十分可爱。十几分钟以后,香喷喷的汤圆便出炉了,我小心翼翼地把他们分别乘到四个碗中,并端到饭桌上。碗中的汤圆是那样的白嫩光滑,活像一个个又白又胖的娃娃,让我不忍心下口。夹起一个放入嘴中,甜糯糯,滑溜溜的,轻轻一咬,芝麻便流入嘴中,浓浓的香味溢满唇齿,真是吃在嘴里,甜在心里。我又夹起一个,仔细观察我发现煮过的汤圆白中透着米黄色,里面的黑芝麻隐约可见,再加上光滑的外表,让人直流口水。再次放入口中,细细品味,也许是因为这汤圆是我自己煮的,所以吃起来别有一番滋味与平常的不一样,是甜滋滋的,还有一种说不出的味道。这味道不仅溢满了唇齿间,还溢满了心间,很快一碗汤圆便被我消灭了。那种甜滋滋的味道真令人回味无穷啊!

《爬凤凰山》

阳光明媚的星期天,我们一家人兴高采烈地去爬凤凰山。来到凤凰山脚下,我便暗下决心一定要爬上凤凰山的顶峰。开始的时候还是精神抖擞的,也许是因为太少运动了吧,爬到半山腰的时候,就累得气喘吁吁,但是我想起我的目标——山顶,不想就此放弃,于是重新振作,继续向前进。一路上虽然风景很美,但我却没有停下来欣赏,一直专注地向上爬,我知道山顶的风景更美。一步一步地向上爬,真的很累,腿也很酸,但是我并没有没有轻易气馁和放弃,因为“世上无难事,只怕有心人。”这句话激励着我,让我继续前进。功夫不负有心人,我终于爬到了山顶上的烽火台了。此时此刻,我的心情无比的激动和兴奋,因为我凭借着顽强的毅力爬了上来。但是我还没有真正成功,得登上烽火台才算着成功,可是新的困难出现了:烽火台螺旋状的楼梯,让我害怕了,因为很高,虽然有护栏,但我还是很害怕。好不容易才爬上来,我不想放弃,便怀着忐忑的心上了楼梯,我紧贴墙壁,眼睛也不敢往下望,最后终于来到了烽火台上面。“哇!好美啊!”我欣赏着山下的风景,情不自禁发出感叹。果然山顶上的风景最美,山下的风光一览无余,迷人的景色让人陶醉,留连忘返,直到要回家的时候,我才依依不舍地下了烽火台,回家去。

这次爬凤凰山让我懂得了:只有坚持不懈,才会欣赏到山顶美丽的风光!

杨海燕

海燕初一作文 第2篇

昨天晚上,坐在教室中沙沙做着笔记的我们,被窗外突然的“哗”的声音弄得开了锅,旁边的同学碰碰我的胳膊:“一会儿,咱们怎么回家呀?”我只是草草的一说:“如果我爸不来接我,我就自己骑车回,”我把头扭了回来。心里不知怎么一点儿都不担心。“骑车的同学下了课去给家长打个电话吧。”老师似乎也觉得这场雨来的太迅猛了。而我则显得不屑一顾,又开始埋头做笔记。

下课了,同学们一拥而散,每天和我相跟回家的X和Y也早就背上书包,催着我,很着急的说:“快点啦,今天我坐车回家。”“就是,下得这么大,我也不推车子了,让我妈来接我呀。”说真的,我被她们的话震住了,只是一场雨,为什么变得如此反常?我搞不懂的点了点头,只是胡乱地将书塞进书包,和X、Y走出了教室,走出了校门。他们似乎才刚刚反应过来:“你怎么回呀?”我又是不屑一顾地说:“自己回呗!”“这么大,你敢自己骑车回家?”从她们的脸上,我看到了极大的质疑。我自信满满的推上车子,穿上雨披,说:“其实我真的希望雨下得再大点呢!”此时,我感觉自己说的话好熟悉啊,对了,正是那个胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

我想到这儿,坐在车座上,骑向了回家的那段上坡路。我摇着身子,脚在吃力地瞪着,雨水沾在我的后眼镜片上,不是从眼镜片上滑落,顺着脸颊,淌入脖中。我略微把头低下来,瞟着前面的路,一不小心,“咣当”骑进一个大坑中,水被溅起,弄湿我的鞋,好凉好难受。但是,我却没有再抱怨这“讨厌”的雨,反而在回到家,脱掉雨披时,从镜子中看着水淋淋的自己,笑了,似乎这样成了一种享受。

描写海燕的作文 第3篇

合上书本,我不禁感叹着这位伟大的作家,他悲惨的一生。在那种黑暗的社会中,他的乐观、坚强,对知识、自由的渴望,就像一支蜡烛,虽然不能带给全世界光明,但是却给了人们希望与未来。

幼年丧父的小高尔基,从小就为生计在社会上奔波,他当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。于是,从他的笔下诞生了《童年在人间我的大学》。

出于对知识的渴望,他宁愿承受女主人恶毒的打骂,哪怕身上被打的血肉模糊,但他换来了女主人的承诺“干完活后可以读书”,这样,高尔基因祸得福,以皮肉受苦的代价,换来了多余读书的时间。这是一种对知识怎么样的渴望与热爱呀!如果他没有这种对知识的爱,那么还会成为现实主义文学的奠基人么?答案是否定的。高尔基美丽善良的外祖母,犹如阳光一般的温暖,暖了高尔基的心,驱散了他心底的阴霾,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

海燕优秀作文 第4篇

这似乎是个好天气,而暴风雨就在这时来临了!

疏朗的天空霎时变得阴森恐怖,云层越来越低,把太阳全遮住了。顿时,天昏地暗,日月无光,海燕仍在飞翔,它没有走,似乎是在等待着什么

云层蹦塌了,大雨接着就来,风不知什么时候,也加入了雨的行列,雨夹着风,风带着雨,不住地向海燕袭来,海燕毫不退缩,它勇敢地面对着暴风雨,一种力量在鞭策着它――不懈奋斗的精神!

“噼叭”,雷声作了,天空中又增加了一种可怖的景象,可怕的声音。海燕仍是坚强地忍受着,它知道:这场暴风雨只不过是一场考验,一场让自己在艰难中超跃自我的考验。所以,它坚强地抵抗着一切的困难,直到战胜它们。

雨势越来越大,风也刮得越来越猛,雨点不住地打在海燕的身上,风不停地阻碍着海燕的`飞翔,就在这艰苦的环境下,海燕的体力快不支了,它被雨水打得下划了一点儿,风趁机制造出海波的喧腾,冲打着海燕,它想借助大海的力量永远地把海燕埋没水中;雷声隆隆地恐吓着海燕,时不时放出闪电威胁着它,海燕真的不行了吗?

海燕的作文600字 第5篇

蔚蓝无边际的大海上,我瞥见你们在尽情的享受阳光的洗礼,兴奋地喋喋不休地挺起胸脯吹嘘着。你们的言论慷慨激昂,瞧瞧,一个个脸上泛着红光,眼中泛着闪亮的光彩,尤其是你,神气的企鹅,大腹便便的你一摇一摆,试着装模作样的秀着自己的口才与机智,正当你眉飞色舞的时候,还来不及将口中所有华丽的辞藻倾吐出,罩在你脸上的那缕光彩瞬时黯淡,是那片片乌云压得你喘不过气了吗?

雷声肆虐,狂风袭卷着你们的那颗脆弱的正义之心,你们开始瑟瑟发抖,海浪沾湿了你们的翅膀,雷声使你们大声求饶祈祷,你们英勇无谓的身影不在显现,你们华丽的辞藻不在蹦出。而我则如一道黑色的闪电划破污浊的天空,欢乐地唱着神圣的赞歌,因为这一切都是我预料之中的,我低下头打量着你们,哦,海鸥你怎么了,你刚刚的神气劲了,你不断的呻吟,呻吟又有什么用呢,你不愿与我迎接这场暴风雨的到来,你不愿与我共享战斗带来的乐趣。你只能利用大海遮挡住你的身躯,只能懦弱的做出惊恐万状。哼,说什么灭顶之灾,说什么大苦大难,睁开你们紧闭着的眼睛看看吧,多么令人兴奋的挑战!

你们的胆怯与蠢笨丝毫动摇不了我热情的火焰与赤红的心脏,你们的丑态暴露在恶劣的天气下,你们似乎不想得到通过搏击获得的幸福与自由。胆小鬼们,收起你们的惊愕,移开捂在双眼上的手,看着我吧!我在吟唱,我在吹响抗战的`号角。不久一个全新的世界将出现在你们的面前。

改编海燕500字作文 第6篇

暴风雨来临了,海鸥在海面上到处飞窜,也许它是想在暴风雨来临之前填报自己的肚子。那步履蹒跚的企鹅也没闲着,正忙着给自己找一个安全、温暖的避风港。唯有那海燕静静地伫立在礁石上,仿佛在等待着什么,在期待着什么。

“喂,老兄,你在干什么呢?”海鸥问道。见海燕不语,海鸥又接着问道:“你不去找食物,在这儿傻站着干什么呢?”

这时,海燕开口了,说道:“我想继承先辈的事业,尝试在暴风雨中飞翔。”

“什么?”海鸥愣了一下,随之大笑道:“你真是自不量力,你真以为人定胜天?这是永远都不可能的`。”

“不,”海燕反驳道,“我不是想战胜大自然,而是想超越自己。”

海鸥嘲笑道:“别傻了,理想是美好,但生命价更高啊。你看我的生活多美好,多么自在又逍遥。今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧,人生苦短,要善待自己。”

海燕说:“拼搏的人是幸福的,奋斗的人生才是充实的。我还年轻,还有梦想,所以我不怕失败,不怕摔倒。我相信,摔倒也是一种前进的方式,只要你的方向始终向前。”

“看,”海燕指着天边对海鸥说:“你看到梦想在闪光吗?”

突然,狂风吼叫,雷声轰鸣。

终于,暴风雨终于来了!

海燕像黑色的闪电,箭一般地直冲向乌云。看,它在飞舞着,像个精灵,它在大笑,他又在号叫:

像海燕那样飞翔作文 第7篇

就没有生活的动力人生的挫折人生的低估并不是生命的结束而是另一部分不同的生命的开始,所以我们要学会再度飞翔。

即使你本是一个快乐的人,然而因为突如其来儿变得孤独,即使你是一个开朗的人却因为痛苦而变的郁郁寡欢,即使你是一个优秀的学生却因为堕落而变得无精打采,即使你是一个成功的人但是却因为上天的捉弄而失败都不要放弃 我们的人生是精彩的需要由再度飞翔的.勇气,才能战胜困难,没有勇气,哪来最后的成功?

像海燕那样飞翔作文 第8篇

于是我们来到了高空飞翔的下面。我手持着门票,抬头一看,我天哪,怎么这么高,我心里就打起了退堂鼓,妈妈说:“哎呀,不行,这30块钱的门票都花了,不好退呢。”所以我只好硬着头皮上坐上了,看到后面还有两个比我年纪小的小朋友也来做的时候,我觉得他们都敢来坐,那应该没什么可怕的吧,所以我心里也放松了很多。

但在听到铃响的那一刻我又觉得有点害怕了。然后我用求助的眼神看着妈妈,妹妹喊:“姐姐你别担心,没事的,别紧张。”我天哪,你根本不理解我呀。

开始转起来了,升高了,飞到中间的时候我感觉都快晕过去了,我告诉自己一定要放松,之后渐渐地又缓过来了。最后我到了最顶部的时候发现其实也没有那么可怕。景色也尽收眼底了。蔚蓝的大海,沙滩上有好多人在悠闲着,各种游乐设施五颜六色的.,也有那么几棵树,开着粉粉的小花,穿插在一排排,离远处才能见到绿色的柳树之间。

像海燕那样飞翔作文 第9篇

这条路虽然很坎坷,但只要朝目标前进,就一定会成为明星,朝着目标走,就一定会看到胜利的曙光。不是常说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

一次又一次听着黄誉博那甜美动人的童声唱着一首首的歌,心里十分羡慕。我的天资并不比他差,他能取得成功,相信我也能。是金子总会发光。我要做的是不断地努力,朝着那心中的胜利港湾,向前迈进。承载着自己的梦想,家人的祝福,朋友的期望。

也许明星之路会很艰苦,但梦想就是让人坚持着并感到幸福的东西。我一刻都没有放弃,我始终都在坚持。

“我才不会难过,你别太小看我,有什么熬不过,大不了唱首歌!”听着刘惜君的《我很快乐》我仿佛看到了自己。追梦路上的荆棘。梦想如同棉花糖,轻轻咬一口,那甜甜的.滋味温暖到人的心房,惬意极了。

梦想不一定是可望而不可即的地方,把努力的汗水挥洒在路上,收获梦想成真的喜悦。

海燕与企鹅(800字)作文 第10篇

风儿掠过山泉,问:你为何要绕过山石?山泉丁冬作答:和它相比,我的冲力太微不足道了。风儿回首,蓦然发现一串下落的水滴竟将山石洞穿 风儿经过断崖,对企鹅轻语:你为何在此躲藏?一阵颤抖的声音回道:那外面的暴风雨多可怕呀!风儿正要拂袖而去,猛抬头,只见一只海燕矫健的身姿在空中飞翔驰骋,搏击风浪 一位智者曾说过:成功的秘诀就是坚持到底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!在做事之初定下目标,坚持到底,永不放弃。在前进过程中,在遇到挫折,心萌退意时,请坚持到底,摒弃那些令自己止步的借口。那借口至少可以找出一万条,但只要你找到了一条,成功的彼岸从此遥不可及。

给你五百美元,让你用它去创业,你可以吗?或许有人会说:这区区五百美元,能做什么,简直是天方夜谭!借口!世上没有什么是不可能的,只要我们锁定目标,锲而不舍地去做,那一切皆有可能!微软巨头比尔·盖茨从哈佛大学肆学时,身上就只有五百美元,但他目光远大,善于抓住机遇,把握时代的脉搏,终于成就了一番事业。还有李嘉诚、唐骏他们白手起家,坚定理想,迈开步伐,一步步前进,从不懈怠,从不为自己的失败找任何借口,终于得到幸运女神的青睐。

从美国西点军校出来的精英们有一句经典的回答:报告长官,没有借口。正是他们受到的这种教育使他们在各自的领域熠熠生辉,成为各行业的佼佼者!

成功的前面是一条路,借口是路中间的一道坎,要到达成功之门,就必须先跨过这道坎。

子规夜半犹啼血,不信东方唤不回。世界上没有免费的午餐。要摘取成功的果实,势必要经过崎岖的艰难。但是,你不可被艰难吓退,不可让险阻阻拦。在黑暗中摸索,没有任何借口可以做你懦弱的理由,所以,请坚持到底,永不放弃!

山泉的绕转,注定水断的命运;企鹅的躲避,来自软弱的性格。

水滴的不懈,写出石穿的传说;海燕的搏击,增添苍穹的风景。

坚持,就是相信,黎明就在前方!五年级:1910109112 篇一:海燕读后感

乌黑的羽毛,光滑漂亮,伶俐可爱,加上一双剪刀似的尾巴,一对黑得发亮的羽毛,凑成了一只活泼可爱的海燕。海燕生存在海上,经历过许许多多的磨练,所以它的意志十分地坚强。每当海面上波涛汹涌时,每当天空中下起瓢泼大雨,闪起雷电时,它依然在海上飞行,勇敢无畏。不像有些动物一样,一遇到风雨就躲藏到温暖的地方,不敢面对生活中的困难。这不禁使我想到了我们的生活。我们现在的生活水平都提高了,家庭环境都有了改变,我们又都是家里的独生子女,爸爸妈妈都十分地宠爱我们,把我们一个个都当成“小皇帝”、“小公主”。我们都是温室里的花朵,经不起风吹雨打。其实,父母这样的宠爱反而成为溺爱,让我们一个个都成为了长不大的孩子,永远依赖在爸爸妈妈的怀抱里。爸爸妈妈,我们不在是孩子,我们已经长大了,你们可以放手了,让我们自己去行走人生这条充满坎坷的道路。让我们自己去面对眼前的困难,去克服眼前的困难吧!

“不经历风雨怎么见彩虹”这是《海燕》这篇文章给我最大的启发,我们应该像勇敢的海燕一样,不能像企鹅一样不敢面对眼前的困难,只会逃避困难。让我们成为一个勇于挑战的人吧!

我爱读书,我曾经被《笑面人》这本书中的情节所吸引,为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿······但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,因为我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!所以,我发誓,今后,我一定要合理安排好时间,好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧,相信它一定会带给你无限的精神食粮。

篇二:海燕的宣言 海燕的宣言

(一)海鸥啊!纵然你有一对洁白的翅膀,那又怎么样?在这汹涌的波涛里,我看不见你白色的身影,只隐约看见你在海面上尽力压低翅膀,苦苦地呻吟。你这形同虚设的海鸟!

海鸭啊!一阵电闪雷鸣过后,你便蜷缩成了一个球,躲在海浪里,从不敢探出头观望乌云和大海的对峙,你就只会这样呻吟吗?

企鹅啊!当海浪一边歌唱,一边冲向高空,迎接乌云和雷电时,我终于在那寂寥无人的悬崖下找到了你。没有海浪和海燕陪在你身边,大家都在奋力拼搏,与乌云雷电展开了殊死战斗,在这个时候,你很孤单吧!

而我,愿化作那黑色的闪电,似剑一般穿透乌云,笑这些自不量力的乌云,迟早会被太阳的万丈光芒刺透!暴风雨,暴风雨就要来了!我要冲在最前面,自由自在地翱翔在电闪雷鸣之间。冲啊!太阳就要出来了,冲啊!乌云已经胆怯了。我振动翅膀呼喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

(二)海鸥啊!你这海面翱翔的精灵,平日,你总是借着阳光的庇护,在风平浪静的海面上飞翔。此时,无论你是怎样地飞窜,也挣脱不出黑暗的囚笼,与其不断地挣扎,还不如和我比翼翱翔,带着必胜的信念,与暴风雨搏击!

海鸭啊,平时悠闲自在的你此时怎么这般措手不及?难道就是这轰轰烈烈的雷声将你吓成这番模样?被动是没有任何取胜的余地的,让我们一起,带着大海的愤怒向乌云挑战吧!

还有你,你这笨拙的企鹅,你躲藏起来就能逃避被黑暗吞噬的厄运吗?与其提心吊胆地为自己担忧,不如慷慨激昂地与暴风雨鏖战!让我们一起和狂风争鸣,吹响战斗的号角吧!

海鸥、海鸭、企鹅,你们听到我的心声了吗?让我们一起来享受战斗带来的拼搏的乐趣吧!

面对生活暴风雨,你该怎么做?

(一)逆境更能造就人才。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”暴风雨是锻炼人心志的天然原料,我们也一起接受暴风雨的洗礼,一起在暴风雨的沐浴下重现新的形象。

让暴风雨来的更猛烈些吧!

(二)面对生活的暴风雨我们应该时刻保持乐观的心态,不要悲观失望,自暴自弃,不要让狂风、乌云将我们包围,要深信太阳一定会出来的,一定会的!面对生活的暴风雨,有时候我们可以来助别人,但有时候,我们必须自己动脑筋,要相信自己可以像海燕一样,自信人生一百年。

篇三:海燕阅读

《海燕》达标练习题及参考答案

一、积累与运用 1.填空: 《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《____________》的结尾部分,原题为《海燕之歌》。

在俄文里,“海燕”一词含着“____________”之意。高尔基的代表作有自传体三部曲、、和长篇小说 以及剧本《小市民》等。

2.音字互填

(1)给加点字注音。

翡()翠 飞沫()胆怯()呻吟()掠起()苍茫()......(2)依据拼音写出汉字。

chǔn 笨 飞cuàn 火yàn 蜿yán 寂m? zhan 怒

3、破折号的用法有: a.表示后面是解释说明部分; b.表示语意的转折或跃进; c.表示声音的延长;

d.表示两个破折号之间是解释说明部分; e.表示强调; f.表示后面是引文。试问:下面各句中的破

折号各属哪种用法?将答案填写在括号内。

(1)??它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。()

(2)在这叫喊声里,——充满着对暴风雨的渴望!()

(3)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,??()

(4)海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐??()

(5).看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号

叫??()

(6)这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——

是的,遮不住的!()

(7)——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!()

4.判断下面的各种说法是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。

(1)《海燕》是一首散文诗。散文诗属于诗的范畴,它形式是散文,而意境、情趣、节奏像诗。()

(2)《海燕》的作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家。()

(3)高尔基的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和长篇小说《母亲》以及剧本《小

市民》等。()

5、比喻与象征有联系又有区别。

说它们有联系,是因为:比喻,喻体和本体之间有相似点;象征,象征体(或象征义)和本体之间

也有相似点。说它们有区别,是因为:比喻和象征分属于两个不同的范畴:比喻是一种修辞手法,而

象征则是文艺创作中的一种表现手法。从具体运用上来说,比喻主要表现在造句上,它往往是一句话

或几句话;而象征主要表现在篇章上,它往往是一段、几段乃至全篇。二者的作用也不一样:比喻的

目的是把事物说得通俗易懂,形象生动,便于人们理解和感受;象征是用具体、形象的事物去表现人

的品质或社会现象的本质,目的是激发人们的感情,使人们深刻地认识这些本质特征。我们学过的《白

杨礼赞》《松树的风、格》、《井冈翠竹》都用了象征手法。

(1).《海燕》也用了象征手法,分别指出下列形象(或情景)各象征什么。

①.海燕——

②.海鸥、海鸭、企鹅——

③.乌云、雷鸣、闪电——

④大海、波浪——

⑤.暴风雨—— 2.本文不少地方用了比喻的修辞方法。看下列比喻句,在句后的括号内注明是明喻、暗喻还是借喻,并用“ ”标出本体,用“ ”标出喻体,在比喻词下加“·”。

①.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。()

②.狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。()

③ 它飞舞着,像个精灵。()

④这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。()

二、现代文阅读:阅读下列文段,回答文后问题。

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出 了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信

心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深

处。

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下??只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白

沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到

悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫??它笑那些

乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮

不住的!狂风吼叫??雷声轰响?? 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这

些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

1.作者满怀激情,塑造了“海燕”这一形象,感情朗读,根据你的理解,谈谈“海燕”的象征意义。

2.文中的词语概括海鸥、海鸭、企鹅的本质特点是什么?写这些海鸟对写海燕有什么作用?

3.结合海燕的象征意义,具体说说“海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”。这句话的含义。

4.作者以海上自然情景的变化为背景,塑造了海燕这一战斗者的伟大形象。试问,文中几次描绘了这种情景?试

用准确的语言概述。

参考答案

一、1.春天的旋律 暴风雨的预言者 《童年》、《在人间》、《我的大学》,《母亲》

2.(1)fěi m? qia shēn yín lüa máng(2)蠢 窜 焰 蜒 寞 震

3、(1)b(2)b(3)c(4)a(5)d(6)b e(7)f

4、(1)√(2)√(3)√

5.(1).①英勇善战的无产阶级革命的先驱者 ②.形形色色的假革命和不革命者

③.沙皇反动政权及其反动势力 ④广大人民群众的力量 ⑤席卷一切的革命运动

(2).①海燕像黑色的闪电(明喻)②.翡翠(借喻)③.它像精灵(明喻)④.闪电的影子像火蛇(明喻)

二、1.海燕,暴风雨的预言家,海上的勇敢者,无畏、坚强、乐观,充满战斗的豪情,象征俄国革命即将暴发时,勇猛刚强、大智大勇的革命先驱者。

2.恐惧和胆怯 对比衬托出海燕的英勇无畏、乐观豪迈的精神。

3.“黑色”写其色彩,“闪电”喻其敏捷,“高傲”表示海燕蔑视黑暗势力。这句话生动地描绘了战斗者海

燕的雄姿。4.三次。即暴风雨正在孕育时的背景、暴风雨已经迫近时的背景和暴风雨即将来临时的背景。

海 燕

1.给句中加点字注音,并根据拼音写汉字。

(1)它们在大海上飞窜.(),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。(2)蠢笨的企鹅,胆怯.()地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

(3)把这些大块的fěi cuì()摔成尘雾和碎沫。

(4)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán()游动,一晃.()就消失了。

2.结合语境,解释下列句中加点词的意思。

(1)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲..地飞翔。

(2)它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫..!(3)看吧,它飞舞着,像个精灵....。

(4)这是胜利的预言家... 在叫喊。

3.判断下列句子用了什么修辞手法,并简要分析其作用。

(1)狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。

(2)大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。

(3)这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮 不住的!4.《海燕》是一首是《海燕》通过对景象的

描绘和对海燕战斗英姿的刻画,运用 的手法,热情洋溢地歌颂了 坚强无畏的战斗精神。5.郭沫若在《雷电颂》中,高尔基在《海燕》中,都写到了雷电,但二者的象征意义不同,下列说法最恰当的一项是()。a.民族心理不同,俄国与中国的国情不同,高尔基用它来象征正义的力量,郭沫若则用它来象征黑暗势力

b.象征体与本体之间的联系并不是一成不变的,整体的特征也不是单一的,作品的题材、主题、作家的写 作角度不同,象征体的象征意义便可以随之不同

c.标题不同,主题也不同,高尔基歌颂的是海燕,对立面自然是雷;郭沫若则是直接歌颂雷电

d.时代不同,高尔基写《海燕》是在1901年,而郭沫若写《雷电颂》是在1942年

6.有人说,苦难是人生的一笔财富,许多人正是敢于迎接生活的暴风雨,在逆境中奋发,成就了一番惊天动地的伟业。请你写出两句关于“正确面对人生苦难”的名言,与大家共勉。

课内品读 阅读下面的文段,完成

12.下页篇四:《海燕》课内阅读附答案 《海燕》课内阅读 2.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了哪两种修辞手法?答案:比喻、拟人

3. 16.象征手法的运用是本文的写作特色。请写出“海燕”的象征意义。在现代社会里,你觉得海燕还值得赞美吗?你觉得它还可以象征什么精神?

“海燕”象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。略

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出

了欢乐。

在这叫喊声里——充满了对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身子躲藏在悬崖底下??只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白

沫的大海上飞翔!

读《海燕》有感作文500字 第11篇

我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

看着在天空翱翔的海燕,心中一阵阵的澎湃,多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空!高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!以此与海燕对照,从而突出了海燕的英勇、乐观形象,读后感《读《海燕》有感作文500字》。

高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇着名的作品,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。

海燕优秀作文500字 第12篇

幻想着有朝一日可以做一只海燕。当暴风雨来临之前,在滔天的波浪之上急速地滑翔而过,英勇无畏如同久经沙场的将军。那种傲然不屈的品质,世间少有,正所谓高尔基在文中说的“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那积极乐观的精神,让多少军人将士敬佩,又让多少文人墨客甘愿为之挥洒浓墨提笔著诗并啧啧赞叹不止。于是海燕那种让人肃然起敬的精神,便成为了万古流传的一段佳话。

多么希望自己可以拥有这种知难而进的精神。你可曾想过,多少成功人士在谈论他们成功经验的时候,总是不忘记扯上几句:坚强、勇敢、知难而进、乐观向上的精神是成功前提,同时也是成功所必备的精神支柱。试想,倘若我们拥有了这种美好的.精神,再多一点勤奋,多一点汗水,多一点钻研,多一点努力,那么仅仅距离成功一步之遥的我们,岂不是轻而易举地就可以登上成功的顶峰?如果在学习上,我们可以抱着乐观上进的积极状态,更加努力地完成每天的学习任务,做每道题都怀着认真自信的激情,那我们的成绩岂不是会扶摇直上么?

仍记得曾有一位名人说过这样的一句话:“没有天生的天才,所有的天才都是凭着百分之九十九的汗水再加上百分之一的灵感而塑造成功的。”这句话一直铭刻在我心底,久久难以忘记。还记得这句话在学习上带给我多大的激情和自信。我坚信,只要学习海燕那种坚持不懈的精神,加上自己的发奋努力,总有一天这句话会在我身上实现。

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