欢乐六一活动仪式讲话

欢乐六一活动仪式讲话（精选6篇）

欢乐六一活动仪式讲话 第1篇

欢乐六一活动仪式讲话(精选多篇)

欢乐六一活动仪式讲话

尊敬的《**晚报》**书记、宣传部**部长，来自全市各区县的小记者们：

首先，我代表**镇党委政府向各位领导及小记者们走进**镇表示热烈的欢迎！

**镇建镇以来，我们始终坚持全力打造“有机农业镇、生态旅游镇、和谐新城镇”的工作目标，进一步解放思想，务实奋进，开拓进取，实现了全镇经济社会事业的健康持续和谐发展。

有机农业蓬勃发展。我们始终坚持“走出去、请进来，吸引资本进山、项目进山、人才进山”、公司化运作有机农业。目前，全镇已拥有31家农业开发公司、70家农村专业合作社。2014年，全镇有机农业总投入达6亿余元，初步构建起“中药材、蔬菜、林果、杂品”等四大有机生态园区，24个农产品获得有机认证，“**韭菜”、“**草莓”、“**蓝莓”、“**山楂”等4个有机产品被国家工商总局认定为国家地理标志证明商标。我们先后培育、打造出山东省内最大的薰衣草种植基地、省内首家元宝枫种植基地，省内最大的油松种植基地，鲁中首家蓝莓种植基地，并成立山东省内首个蓝莓科技研究院--山东鸿雁蓝莓研究院。目前，全镇**、**、**、**、**等五个村已基本实现整村土地流转，全镇土地流转面积达到3.5万亩，上万余人从事有机农业生产，有机农业成为广大农民实现二次就业、增加收入的重要来源。

生态旅游全面提速。在市规划局的指导下，全面启动我镇总体规划，省级旅游强乡镇已获省旅游局审批，以生态旅游促经济社会事业发展的战略全面打响。2014年5月19日“中国旅游日”之际，在杨峪村有机蓝莓种植基地，成功举办“**镇生态旅游年启动暨山东省摄影家协会**创作基地揭牌仪式”，百名省市区摄影爱好者和30余家新闻媒体前来采风。9月27日，“**镇摄影大赛颁奖仪式”在**城区憩园广场举行，展出获奖作品140余幅。11月6日，我们精心组织，认真筹备，高规格搞好了**镇建镇两周年庆祝活动。今年5月19日，我们全面启动了**镇首届“蓝莓节”暨山东省汽车自驾游基地创建活动，来自全市的百辆自驾游车辆参观我镇的生态路网和有机蓝莓基地。节会为媒，全面打响了**镇的生态旅游品牌。今年，我们的有机农业观光游实现新突破，以草莓采摘等为主导的采摘游、自驾游，累计接待区内外游客达6万余人。

和谐城镇繁荣进步。高度重视民生工程，总投资达2400万元的**、**社区新居一期工程完成住宅面积1.6万平方米，目前居民已顺利入住。总投资2014万元、建筑面积5000平方米的北**学校

校舍改造工程全面启动；中心幼儿园已完成总体规划；配备的4辆校车已安全投入使用。在上级交通部门的大力支持下，2014年8月，全面完成总投资近500万元的**路**至**段改造工程。投资近500万元，在省道**路、**路等主干道两侧安装路灯900余盏，努力实施镇内交通主干线的亮化工程。提升便民服务水平，投资近100万元，改建**镇便民服务中心，于2014年10月12日举行揭牌仪式，并投入使用。对镇内2处敬老院进行整合，实施规范化管理，加强基础设施建设，不断改善、提高院内老人生活条件；高标准规划建设1处垃圾中转站，进一步方便村民生产生活。以文体休闲广场建设为重点，大力发展群众文化，建成总投资达1500万元的27个文体广场。结合春节、元宵节、“七一”等重大节日，适时举办锣鼓大赛、演唱会、纳凉艺术节等文化活动；结合文化下乡，组织专门人员举办“**镇摄影作品赶大集”活动，努力满足和丰富广大人民群众

文化生活需求。

各位领导，小记者朋友们，精诚团结、奋力进取的**镇党委政府欢迎你们！勤劳善良、热情好客的**镇人民欢迎你们！山清水秀、风情万种的**镇大地欢迎你们！祝愿你们游在**镇，乐在**镇，走进**镇，享受大自然！

谢谢大家！

欢乐六

一、智蒙陪伴、温馨人家之亲子游园活动策划书 一：活动时间：2014年6月1日上午9:00—10:30

二：活动地点：滨江区温馨人家小区内

三：活动对象：温馨人家小区业主

四：活动执行：

1：前期准备：

⑴与温馨人家物业沟通，预知能到到场的活动人数。

⑵在活动处悬挂横幅

⑸准备活动场地的布置物品

⑹准备发放的礼物及奖品

⑺准备好报名表格及游园卡

准备好游戏规则书面文字

2：活动流程：

1主持人介绍活动内容宣布活动开始

2开场热身舞

3架子鼓表演

4游园活动

5抽奖环节

6活动结束

3：游园活动游戏及游戏规则

毛毛虫：

请妈妈坐在垫子上，双脚伸直，让宝宝坐在妈妈的腿上，身体向前移动，在30秒内到达终点

大脚小脚走

妈妈与爸爸背靠背，将气球夹在两人背之间，宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，两人正面相对，妈妈双手扶好宝宝，20秒内将气球运过去。通过者获得印章一枚。

套圈：

宝宝站在离套圈50公分处，把5

个不同颜色的桩上套上相同颜色的圈，5个桩都套完即可套中3个以上者获得印章一枚。

乒乓球接力：

小朋友用勺子舀起一个乒乓球走过障碍物，将球运送给家长，家长用下巴夹起乒乓球用踩踏石将乒乓球运送到对面的桶里

五：奖品设置：

⑴集满4个印章可获得礼物一份

⑵评选一位热身舞跳的最好的宝宝发放一份礼物

⑶幸运奖三个，准备一等奖一名二等奖两名三等奖三名

六：活动当日准备：

活动会场布置：横幅、围栏、软垫、气球、音响、签到台、领奖区、奖品、礼物、宣传单页、游戏道具、签到表、游园卡、游戏规则书面文字

七：活动物资及人员安排：

2014年六一欢乐串词

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：同学们

合：大家好！

甲：我是主持人乙：我是主持人

丙：我是主持人丁：我是主持人甲：温暖的阳光

乙：诱人的花香

丙：喜悦的笑脸

丁：激动的胸膛，甲：每一颗澎湃的心啊

乙：激动得要跳出胸膛！

丙：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝这美好的节日。

丁：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 丙：谢谢你们，爸爸妈妈!

丁：谢谢你们，辛勤的老师!

丙：杨万中心小学”放飞梦想、快乐六一”文艺汇演合：现在开始！

丙：让咱们红一起

丁：我们的童年是梦幻的，甲：我们的童年是七彩的，乙：我们金色的童年充满欢笑，丙：请欣赏由中年级组为咱们带来的舞蹈《开门红》, 丙：请低年级组武术表演做好准备。

甲：武术彰显了华夏几千年的文明传承

乙：武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽

甲：是啊！

乙：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。甲：少年是祖国的希望，是民族的未来。

乙：下面请欣赏武术表演《男儿当自强》

甲：请六班的舞蹈做好准备

丁：在炎炎夏日里，咸咸的海风轻

轻地吹来，洁白的海鸥欢快地叫着，松软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。

丙：他们在一望无际的大海边，看浪花朵朵、海鸥飞翔，丁：同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？

丙：下面就让我们在优美的《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！丁：请欣赏六班带来的手语舞《踏浪》

丙：请四班傣族舞蹈做好准备。

丙：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般婷婷的姿态轻盈而来，丁：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》

丙：下面请欣赏舞蹈《彩云之南》

丙：请欣赏五班的舞蹈做好准备

丁：青春与激情舞动，活力与动感融合，丙：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，丁：“唯一色彩”的动感音符跳动

时，让我们一起舞动。

丙：请欣赏五班带来的健美操《舞动青春》

丁：请六班的小品做好准备

甲：尊老爱幼是中华民族的传统美德

乙：我们要将尊老爱幼这根接力棒紧紧握住

甲：并一代代传承下去

乙：下面请欣赏六一班带来的小品

甲：请儿歌小合唱做好准备

丙：黄鹂鸟在枝头上叫着

丁：小蜗牛在努力的往上爬

丙：爬呀爬呀，能不能爬上终点

丁：想知道就让我们来听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：请鼓号表演做好准备

甲：这是一支由36名优秀少先队员组成的鼓号队

乙：他们是班上的佼佼者

甲：看，他们将给我们带来怎样精彩的表演呢？

乙：请欣赏校鼓号表演

甲：请低年级的舞蹈做好准备

丁：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。

丙：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

丁：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……

丙：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的

丁：请欣赏由低年级小朋友表演的舞蹈：《鲁冰花》。

丙：请六跆拳道表演做好准备

甲：跆拳道古称跆跟，花郎道，是起源于古代朝鲜的民间艺术。乙：它是一门朝鲜格斗术，丙：以其腾空，旋踢脚法而闻名。

丁：跆拳道中“跆”指用脚跟打，“拳”指用拳击打，“道”指格斗的艺术和礼貌。

甲：下面请欣赏跆拳道太极一章及

太极一章舞蹈表演。

乙：请五班舞蹈做好准备

甲：童年的回忆

乙：童年的梦想

甲：让我们的友谊地久天长

乙：让我们对未来充满希望。

甲：请欣赏五班的舞蹈《花开半夏》

乙：请高年级组舞蹈做好准备

丁：由开始的敲高粱杆，逐步变为弹牛皮盒子，再到现在用松木或红椿木制成的木盒弹跳。

丁：因使用烟盒跳，可变双手敲为单手弹，声音响亮浑实，舞蹈气氛更加热烈。

丁：请欣赏高年级组带来的烟盒舞蹈

甲：新世纪的鲜花是我们的。

乙：托起金星，让她闪亮在未来的大门

丙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

丁：成长在祖国的怀抱里，我们格

外幸福，甲：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

丙：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

丁：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。乙：杨万中心小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。丙：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利

国旗下讲话——快乐童年快乐六一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

一年一度的国际六一儿童节又向我们走近了，在这令大家倍感兴奋的日子即将到来之际，老师提前为大家送上

祝福，祝大家永远拥有快乐的心境和健康的体魄

六一，我们期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。我们是祖国的希望，我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我们能够快乐成长、全面地发展，始终拥有一颗快乐、积极向上的心，是我们大家共同的心愿。如何才能让心愿成真呢，不妨听听老师的建议：

1、迎接阳光，因为阳光能改善情绪。每天当我们背着书包，沐浴着朝阳哼着小调走在上学的路上，你将拥有一天的好心情。

2、主动伸出友谊之手，与朋友亲密交往是快乐的重要因素。所以别忘了把你热情的双手伸向朋友，把温暖的问

候送给他人，把赞许的目光送给伙伴，你将拥有更多的快乐。

3、抛开胡思乱想的猜测，大胆求证，丢下包袱会使人轻松快乐。

4、多做好事，同学生病了，关心一下他；学习伙伴忘带学习用品了，借给他；朋友伤心事，鼓励一下他，把快乐传递下去。

同学们：有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。有一种心情，我们也应时刻让它伴随着我们成长，那就是快乐！

同学们，你们是新世纪的主人，是祖国腾飞的希望！你们一定要从一点一

滴做起，从自己做起，从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友！让快乐时刻伴随着我们身边！

最后，再次祝同学们节日快乐，茁壮成长，时刻拥有好心情。

六一欢乐嘉年华活动流程

1、教师开场舞：搏击操

2、主持人致开幕词以及本次活动流程

3、园长讲话

4、家长代表讲话

5、主持人宣布庆“六一”活动开始

6、南郊幼儿节目展示：

7、家长才艺展示

8、好家长颁奖

9、幸运大抽奖

10、书写心得评选颁奖仪式

11、全场互动：把爱传出去或

11、长卷画：环保主题

12、环保制作创意秀

家长提前制作，完成后带至幼儿

园，六一当天展示，评选出优秀作品，邀请2—3位家长，讲述自己作品的创意构思，颁奖赠书。

13、亲子游戏活动

14、主持人宣布六一活动结束，为幼儿分发小礼品

15、老师将幼儿带回园，家委组织家长将园内物品带回

欢乐六一活动仪式讲话 第2篇

讲

话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我们带着对全市少年儿童，特别是对留守儿童的慰问和关心来到**小学参加“希望家园”授牌仪式和“红领巾相约中国梦”庆祝六一活动。首先，我代表市委、市政府向**小学被授予“希望家园”表示祝贺，同时，也向同学们表示节日的祝贺！向为包括留守儿童在内的全体学生的成长付出辛勤劳动的教师们致以崇高的敬意！

少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。市委、市政府十分重视和关心你们的成长，尽一切可能为你们创造良好的成长环境和学习条件。近年来，我们全面实现了教育创强目标，推动均衡化教育，加强教育现代化建设；大力推进学位建设，新建了市第十三小学，启动了市一中迁建工作，规划建设**中学，扩建市一小、十四小，迁建市四小等学校，全市的办学条件不断得到改善。今后，随着重大项目建成投产，产业形成产业集群，**将成为宜业宜居宜游的现代化大工业新城，我市的经济社会发展必将成为全市的样板，同学们成长成才的环境和条件将会越来越好。

少年儿童的成长离不开老师们的辛勤呵护，希望老师们深刻认识自己的神圣职责和崇高使命，热爱教育，热爱学生，志存高远、淡泊名利，严谨笃学、奋发进取，努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

最后，祝同学们“儿童节”快乐，学习进步，健康成长！祝老师们工作愉快，在教育战线再立新功！

欢乐“六一”系列活动 第3篇

本次“六一”儿童节活动以“歌舞比赛”、“巧手儿比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1.歌舞比赛《爱我你就抱抱我》

（1）目的：通过举行歌舞比赛，渲染节日气氛，增强儿童主人翁地位，使他们感受到节日的快乐和老师、家长对他们的关爱。

（2）比赛形式：以班为单位进行比赛。

（3）评奖：根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖：评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个

B.最佳作品奖：评出最佳表演者10人给予奖励。

2.巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养儿童的动手制作能力及创新意识；进一步培养儿童的环保意识。

（2）内容与要求：要求儿童人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求儿童的制作在1小时内完成。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和任课老师组织指导儿童制作活动，备课教师到其他班检查、评比。

（4）评奖：根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖：根据儿童制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个

B.最佳作品奖：根据儿童的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品30件给予奖励。

3.巧嘴儿比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我校儿童的语言表达能力的进一步提高，即儿童爱说、会说、敢说；培养儿童大胆展现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A.环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演，随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

B.智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分

C.让留守儿童大声喊出或者写下对父母家人想说的话，并且力争让社区与其父母联系，努力让孩子和父母可以进行一次电话联系，让他们体会到来自父母的关爱。

（3）比赛形式：男女生比赛；小组比赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名。

4.结对子游园

（1）活动目的：使儿童通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养儿童与不同年龄的同学合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求儿童能积极、大胆地与不同年龄的同学结成对子参加“六一”游园活动。

（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

（4）活动形式：儿童结成对子后，到各个礼品发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

将此次活动中的照片制作一期黑板报，并发给没来观看节目的留守儿童的父母，相信远方的父母看到孩子的表演一定非常开心吧。

欢乐六一活动仪式讲话 第4篇

今天，省审计厅的各位领导带着一颗炽热之心再次来到我们***举行捐资助学仪式，这是***教育事业中，乃到全镇人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此，我首先代表镇党委、政府以及全镇5万父老乡亲对各位领导的到来表示热烈的欢迎！对一贯关心支持***教育事业的省审计厅的领导表示衷心的感谢！

我镇位于两省三县交界处，是著名的革命老区，老区人民在革命战争年代屡建奇功。同时，由于地处黄河故道，土质沙化，地势高亢，自然条件较差，基础设施相对落后，经济基础比较薄弱，农民生活水平较低，是**市16个经济弱乡镇之一。近年来，在县委、县政府的正确领导下，全镇人民发扬服穷不服输、苦干不苦熬的精神，紧紧抓住全市上下帮扶我镇的大好形势，启动内力、借助外力、激发活力、加倍努力，全镇经济社会呈现出良好的发展势头。全力招商引资，发展民营经济，工商税收连续两年实现了翻番；积极推进农业结构调整，大力发优质葡萄产业，培植形成了自己的支柱特色产业，农民增收步伐明显加快；狠抓交通、水利、城建等基础设施建设，各项基础设施条件明显改善，教育、卫生等事业成绩显著。

几年来，镇党委、政府高度重视教育工作，把教育事业做为经济建设和各项社会事业发展的奠基工程来抓，千方百计增加教育投入，大力改善办学条件，为教学质量的提高夯实基础，为教育事业的发展提供有力保障。全镇广大教育工作者不畏条件艰苦，默默无闻，甘于奉献，教育教学质量稳步提高，为全镇的经济发展培养了一大批合格的建设者。但由于我镇经济基础薄弱，用于教育事业发展的投入有限，部分校舍陈旧，教学设备不配套，整体办学条件还相对落后，这在一定程度上影响和制约了我镇教育事业的发展。

省审计厅的领导情系我镇，十分关注我镇教育事业的发展。去年，省厅领导为我们捐助了桌凳等教学设施和大量图书资料，并对部分特困学生发放了救助金。今年，省审计厅的领导又为我们送来了微机、电视机等现代化教学设备和大量图书资料，并再次对贫困学生实施救助。这无私的援助是雪中送碳，必将极大地改善**小学的办学条件，同时也将为全镇教育事业的发展起到积极地推动作用。

风正扬帆，泽惠应时。希望广大教育工作者，一定要抓住省审计厅捐资助学的机遇，牢记自己的职责和责任，牢记各位领导的关心和厚望，将他们的无私奉献精神化做我们工作的动力，不懈追求，努力提高教书育人本领，为全镇的教育大发展，农民脱贫致富贡献应有的力量。希望受到捐助的学生，不要辜负各位领导对你们的殷切希望，刻苦学习，天天向上，努力把自己锻造成合格的建设者和接班人，以优异的成绩回报省审计厅各位领导的关怀和帮助。

国旗下讲话 欢乐六一 第5篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

一年一度的国际六一儿童节又向我们走近了，在这令大家倍感兴奋的日子即将到来之际，老师提前为大家送上祝福，祝大家永远拥有快乐的心境和健康的体魄

六一，我们期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。我们是祖国的希望，我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我们能够快乐成长、全面地发展，始终拥有一颗快乐、积极向上的心，是我们大家共同的心愿。如何才能让心愿成真呢，不妨听听老师的建议：

1、迎接阳光，因为阳光能改善情绪。每天当我们背着书包，沐浴着朝阳哼着小调走在上学的路上，你将拥有一天的好心情。

2、主动伸出友谊之手，与朋友亲密交往是快乐的重要因素。所以别忘了把你热情的双手伸向朋友，把温暖的问候送给他人，把赞许的目光送给伙伴，你将拥有更多的快乐。

3、抛开胡思乱想的猜测，大胆求证，丢下包袱会使人轻松快乐。

4、多做好事，同学生病了，关心一下他；学习伙伴忘带学习用品了，借给他；朋友伤心事，鼓励一下他，把快乐传递下去。

同学们：有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。有一种心情，我们也应时刻让它伴随着我们成长，那就是快乐！

同学们，你们是新世纪的主人，是祖国腾飞的希望！你们一定要从一点一滴做起，从自己做起，从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友！让快乐时刻伴随着我们身边！

六一活动欢乐串词 第6篇

（0）

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：同学们

合：大家好！

甲：我是主持人乙：我是主持人

丙：我是主持人丁：我是主持人甲：温暖的阳光

乙：诱人的花香

丙：喜悦的笑脸

丁：激动的胸膛，甲：每一颗澎湃的心啊

乙：激动得要跳出胸膛！

丙：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝这美好的节日。

丁：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 丙：谢谢你们，爸爸妈妈!

丁：谢谢你们，辛勤的老师!

丙：杨万中心小学“放飞梦想、快乐六一”文艺汇演合：现在开始！

(1)

丙：让咱们红一起

丁：我们的童年是梦幻的,甲：我们的童年是七彩的,乙：我们金色的童年充满欢笑,丙：请欣赏由中年级组为咱们带来的舞蹈《开门红》, 丙：请低年级组武术表演做好准备。

（2）

甲：武术彰显了华夏几千年的文明传承

乙：武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽

甲：是啊！

乙：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。甲：少年是祖国的希望，是民族的未来。

乙：下面请欣赏武术表演《男儿当自强》

甲：请六（３）班的舞蹈做好准备

（3）

丁：在炎炎夏日里，咸咸的海风轻轻地吹来，洁白的海鸥欢快地叫着，松软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。

丙：他们在一望无际的大海边，看浪花朵朵、海鸥飞翔，丁：同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？

丙：下面就让我们在优美的《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！丁：请欣赏六（３）班带来的手语舞《踏浪》

丙：请四（１）班傣族舞蹈做好准备。

（4）

丙：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般婷婷的姿态轻盈而来，丁：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》

丙：下面请欣赏舞蹈《彩云之南》

丙：请欣赏五（１）班的舞蹈做好准备

（5）

丁：青春与激情舞动，活力与动感融合，丙：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，丁：“唯一色彩”的动感音符跳动时，让我们一起舞动。

丙：请欣赏五（1）班带来的健美操《舞动青春》

丁：请六（1）班的小品做好准备

（6）

甲：尊老爱幼是中华民族的传统美德

乙：我们要将尊老爱幼这根接力棒紧紧握住

甲：并一代代传承下去

乙：下面请欣赏六一班带来的小品

甲：请儿歌小合唱做好准备

（7）

丙：黄鹂鸟在枝头上叫着

丁：小蜗牛在努力的往上爬

丙：爬呀爬呀，能不能爬上终点

丁：想知道就让我们来听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：请鼓号表演做好准备

（8）

甲：这是一支由36名优秀少先队员组成的鼓号队

乙：他们是班上的佼佼者

甲：看，他们将给我们带来怎样精彩的表演呢？

乙：请欣赏校鼓号表演

甲：请低年级的舞蹈做好准备

（9）

丁：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。

丙：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

丁：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……

丙：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的丁：请欣赏由低年级小朋友表演的舞蹈：《鲁冰花》。

丙：请六（2）跆拳道表演做好准备

（10）

甲：跆拳道古称跆跟，花郎道，是起源于古代朝鲜的民间艺术。乙：它是一门朝鲜格斗术，丙：以其腾空，旋踢脚法而闻名。

丁：跆拳道中“跆”指用脚跟打，“拳”指用拳击打，“道”指格斗的艺术和礼貌。

甲：下面请欣赏跆拳道太极一章及太极一章舞蹈表演。

乙：请五（2）班舞蹈做好准备

（11）

甲：童年的回忆

乙：童年的梦想

甲：让我们的友谊地久天长

乙：让我们对未来充满希望。

甲：请欣赏五（2）班的舞蹈《花开半夏》

乙：请高年级组舞蹈做好准备

（12）

丁：由开始的敲高粱杆，逐步变为弹牛皮盒子，再到现在用松木或红椿木制成的木盒弹跳。

丁：因使用烟盒跳，可变双手敲为单手弹，声音响亮浑实，舞蹈气氛更加热烈。

丁：请欣赏高年级组带来的烟盒舞蹈

（13）

（退场）

甲：新世纪的鲜花是我们的。

乙：托起金星，让她闪亮在未来的大门

丙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

丁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，甲：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

丙：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

丁：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。乙：杨万中心小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。丙：谢谢同学们的精彩表演。