环保工作也要与时俱进

环保工作也要与时俱进（精选11篇）

环保工作也要与时俱进 第1篇

管理工作也要“与时俱进”

管理工作是部队建设的重要内容，是部队维护集中统一，保持正规秩序的主要手段和途径，是部队生成战斗力的重要因素。管理工作要想“与时俱进”，就要解放思想，只有解放思想，才能带来观念的更新，才能提高管理效益。如果抱着固有的思想观念，沿用一成不变的思维方式，就不可能适应现代社会的变化，不可能满足部队管理工作的需要。

首先要确立“发展变化”的观念。按照唯物辩证法的原理：“运动是绝对的，静止是相对的。”管理工作同样如此。在新形势下，人们思想行为的变化、社会大环境的变化、部队形势任务的变成都给管理工作提出了更高的要求。做管理工作必须以发展的观念看待具体实践，经常思考和研究，找出坚决问题的办法，同时，应以发展变化的观念，主动求发展、求变化、开拓进取，不断创新。

确立“发展变化”的观念，要从思想观念、法规制度和管理机制入手，要重视新思想、新知识、新技能、新手段在管理工作中的研究运用，并做好转化应用工作，使研究成果尽快转化为政策、制度。在具体工作中，还要从管理的各环节入手，逐一分析研究，正确的就坚持，错误的就修改，不符合实际，甚至有害的东西就要坚持废除。有人认为，现在人难管，兵难带，抱怨兵员素质大不如以前。之所以产生这样的认识，主要是因为他们用老眼光看待问题，仍然拿着“一把旧尺子”来衡量现在的年轻人，对社会上出现的一些现象和新事物，过多地认为会对军营产生冲击，一味抵制排斥，不能采取正确的态度加有以引导。很显然，这样的观念和做法是墨守成规、消极懒惰的思想在作怪。

其次要确立“以人为本”的管理观念。管理工作的核心是做人的工作，人是管理中最积极、最活跃的因素，管理工作必须坚持“以人为本”，以人为中心，以人为重点。以往的管理观念片面强调集中统一，过分强调整体效应，忽视了个人价值的实现与能力的开发，忽视了个人意愿与集体利益的统一，忽视了个体的参与性、主动性和管理的主体地位，削弱和淡化了民主管理的原则。现在兵员结构更新快、质量高，民主意识强，发展和加强民主管理，在带兵人心中确立“以人为本”的观念变显得尤为重要。

确立“以人为本”的管理观念。必须破除有害无利的死规定、花架子，必须坚持民主管理的制度，必须正确对待士兵中普遍存在现象，及时加以引导，坚持疏堵结合，必须建立和巩固官兵一致、尊干爱兵的良好内部关系，必须着眼于官兵素质的全面发展，并以此为目标，优化管理教育手段和方法，达到培育人、塑造人的目的。

确立“以人为本”的管理观念，就要做到管理到位，关心到家，温暖入心。既要全员管理，又个性管理，争取做到管理上不漏一人，不差一事。同时，要把关心帮助士兵和部属作为自己的首要责任，尽最大努力实现他们正当合理的愿望和要求。另外，还要注意关心他们及家庭是冷暖疾苦，把组织的温暖及时送到战士心中。

最后要确立“战斗力标准”的观念。部队的各项工作都是以提

高战斗力，确保“打的赢”、“变质质”为目标。而管理工作主要是对人的管理、教育和培养焕发其内在潜能。信息化条件下的执勤、处突、反恐集心理战、信息战、电子战、特种作战、联合作战、精神打击、快速机动等战法和样式于一体，单机、单兵或小分队逐步成为独立单元。这种特点和变化，要求我们的士兵应具有良好的心理、意志和品质，掌握必备的科技知识，具备灵活应变的出事能力，这些能力素质的培养必须通过有效的管理和训练来实现。

以往有许多人任为，管理工作就是管住看死不出事，这种认识贬低了管理工作的地位和作用，没有从提高战斗力标准上看待管理工作，是一种死板僵化、保守消极、不求进取、不思作为的懒惰思想，是一种对部队建设不负有责任的态度。

确立“战斗力标准”，一要着眼于未来战争的需要，把意志品质培养，社会知识、文化知识的学习，分析判断和解决问题的能力培养融入到管理教育工作中。作为带兵人，必须要倾注热情，投入精力，言传身教，积极引导。二要着眼于战斗力的提高，为战备训练创造良好的管理环境。要依据条令条例和规章制度建立正规的战备、训练、工作和生活秩序，强化部队的条令意识、纪律意识。要及时解决各类矛盾，消除隐患，创建安全稳定的管理环境。三要适应军事斗争准备的需要，牢固树立“战斗队”思想，加强战备管理，使部队拉得动，用得上，打得赢，保证随时都能处于良好的战备状态。

环保工作也要与时俱进 第2篇

与时俱进,开创新时期环保工作新局面

全面建设小康社会,是十六大提出的一个振奋人心的奋斗目标.这个目标的内涵,不仅包括人均国内生产总值要在今后二十年内实现又一个翻两番,而且生态环境要得到改善,人与自然更加和谐,整个社会走上生产发展、生活富足、生态良好的文明发展道路.把改善环境质量作为全面建设小康社会的一个重要内容,体现了党中央对环保工作的`高度重视,也进一步为环保工作指明了方向.不久前召开的省九届二中全会,提出了广东要在新世纪头内全省基本实现现代化的奋斗目标和措施,再次强调要注重实施可持续发展战略,促进经济建设与人口、资源、环境的协调发展.

作 者：袁征 作者单位：刊 名：环境英文刊名：ENVIRONMENT年，卷(期)：“”(1)分类号：关键词：

班主任工作也要与时俱进 第3篇

作为由个人组成的集体, 班级的学生个性差异很大, 表现也各不相同。我觉得作为班主任, 不能戴上任何的有色眼镜来看待学生, 而应该从他们的言行中对他们作出相对比较公平的判断, 运用恰当、有效的方法来处理个别问题。

一、冷处理, 沉默是金

瑜是我带的初三班级的一个学生, 为人不错, 品德也不错, 但他有一个最大的缺点, 就是对任何事都喜欢发表不同的见解, 不管自己的见解对还是错, 也不管别人是否愿意接受, 所以, 任课老师和同学都对他颇有意见。我也在短短的几天发现了他的这一个特点。刚开始的时候, 我也如同其他老师一样, 对他严加批评, 可是, 一点效果也没有。他还是一如既往, 真是屡教不改!周一早上, 因为新换了值日生表, 其他同学看了后就自己去认真早读了, 唯有他, 又冒出了不协调的话。我笑着看了他一眼, 他有点不安, 挠了一下头, 坐回位置。然后不解地看着我, 一脸的狐疑。我装做什么事也没发生, 没有批评, 也没有指责。这一天, 他安静了一天。第二天, 我依然没找他, 他又安静了一天。一周下来, 他竟然发生了很大的变化, 不再是那个总爱牢骚的瑜了, 老师和同学们都说他的变化真大。我问他:“现在怎么没有唱反调了?”他说:“我不怕老师你责骂我, 就怕你笑着啥也不说, 真不知道你葫芦里卖的是什么药, 我就不敢妄加评论啦!”

分析:学生喜欢发表不同见解, 很大程度上他是为了吸引别人的注意, 同时也说明平时因为成绩等原因, 他是一个被老师和同学遗忘的学生, 而他乱发表意见, 就是为了引起老师和同学的注意!虽然老师对他批评, 同学对他有意见, 但对他来说会觉得至少在这个时候, 老师和同学没有忘记他。因此, 这也提醒我们老师, 任何时候都不要让任何一个学生觉得自己被人遗忘了。我笑着看他, 表明我注意到他了, 并且宽容了他。他也是一个不希望自己被所有人讨厌的人。

沉默是金, 冷处理学生问题, 有时候也是一种很好的方式, 当然, 这也是要针对适当的人和适当的事。

二、热催化, 以身作则

由于独生子女的特殊性, 学生很少从事家务劳动, 特别是刚进入初中的学生这种能力更差, 因此搞好班级卫生、包干区卫生等都是很头疼的。为了培养学生的良好生活能力, 我们就必须从打扫卫生这些小事做起。开学初, 我利用学校整治校园环境卫生的活动, 带领两个比较务实的男生, 用了整整两个小时的时间, 把我们班级负责的一个卫生间洗得洁白如新, 学生们进来后都惊呼:“老师, 你神了, 卫生间的厕所被你洗得这么白啊!”我笑着问他们:“那以前你们一直说洗不干净是什么原因呢?只要尽力去做一件事, 一定可以做好的!以后可得尽力尽责去做呀!”学生都不好意思地笑了, 因为他们心里都明白, 以前只是他们不愿意努力去做罢了。从这件事以后, 我班学生的卫生工作一直得到学校领导和其他班级的认可, 学生也从各个方面提升了自己。

分析:学生从我的行动中得到了感动和启示。世上无难事, 只怕有心人。找到适当的时机, 适时地进行催化, 可以达到事半功倍的效果。

三、中和剂, 顺其自然

莉是我教过的一位女生, 作为男生眼中的“班花”, 自然备受男生的青睐。开学一个多月后, 我就发现小莉和班里的一位男生走得很近, 如果简单地定性为谈恋爱, 似乎这也不为之过。但我了解到, 小莉是个外向的女孩子, 因为家庭的原因, 她得不到父母的关心和宠爱, 因此, 只要有男生对她表示关心, 她就马上会被感动。我把莉找来, 和她谈心, 向她表示了我对她的关心, 只要她有困难, 随时可以找我帮忙。小莉很感动, 她说她母亲从来都没有这样关心过她, 她也告诉我班里那个男生对她很关心, 她很感激那个男生。懂事的她还告诉我:“老师, 我要考重点高中, 还要考大学!”我还和那个男孩子谈了心, 表示了我的态度, 并说我相信他们就是单纯的同学和朋友关系。从此后, 他们顺其自然地交往着。令我欣慰的是, 一年多来, 她虽然和那男孩子走得很近, 但关系很正常。经过六月中考, 他们都如愿考上了自己心仪的高中。

分析:有时, 作为班主任, 男女生的交往我们也要适时地放任一下, 过分的紧张, 过分的管教, 反而会引起学生的逆反心理, 导致不必要的事情发生。而适当地顺其自然, 他们也会用还不成熟的思想去作出理智的判断。

春花秋月, 四季轮回, 教育生涯中有着说不尽的酸甜苦辣, 最让人感动的是学生那一缕缕眷恋之情、一丝丝炽烈之爱。吾生有涯, 而吾爱却无涯!

浅谈基层环保执法工作应与时俱进 第4篇

关键词：环保执法 现实障碍 对策

1环境执法的新变化

1.1公众环境意识的变化

近年来党中央提出建设社会主义法治国家的目标，公民的民主权利提升，维权意识增强。另一方面，全社会乃至全球对环境保护的日益重视，环境形势的日益严峻。这些因素使公众比以往更加关心生存、生活环境，更主动地参与环境保护和建设，依法保护自己权益的意识不断增强。各级人大代表、政协委员越来越关注环境问题，各级人大、政协“两会”有关环境保护的建议、提案占相当比重，并逐年增加。广大群众通过举报、信访，以及诉诸法律等途径，维护自身的环境利益。

1.2 执法主体的新变化

环境保护由环境保护行政主管部门统一监管，但在哪些方面监管、如何监管以及监管的方式、手段，特别是如何相互配合，对这些重要问题现行法律、法规缺乏明确的界定。

1.3 执法对象的变化

随着改革开放，多种所有制、多种经济成分，尤其是个体、私有、合资合作、混合所有制经济迅速发展，特别是我国加入世贸组织后，会有大量外资企业进入，执法对象呈现多面性特点、分散化趋向。这种变化，对环保管理部门提出了两个方面的要求：一是进一步明确界定执法对象与执法主体之间的关系；二是以发展生产力为根本目的，保护好执法对象的利益，为执法对象提供良好的服务。

1.4 环境保护任务及其管理方式的变化

环境保护工作经过二十多年的不断探索和发展，已经形成了一套比较健全的法律体系和运作方式，但随着改革开放的不断深入，现代化建设的不断发展，对环境保护工作提出的新任务、新要求。

2 环保执法要做到四个延伸和六个转变

新的形势下，依法做好环境管理工作，行政管理方式和内容要适应环境保护发展的要求，必须进行相应的转变，现将之归纳为四个延伸和六个转变。

四个延伸是：由污染防治向生态保护延伸；由防治大中型企业污染向防治各类小企业、小摊点污染延伸；由重点治理第二产业向第一、第三产业延伸；由城市综合整治向农村环境治理、保护延伸。

六个转变是：向建立环境与发展综合决策机制转变，努力促进环境与经济协调发展；由单纯污染防治向优化投资环境与营造生态环境新优势转变，自我加压，拓宽环保责任领域；由分散的点源治理向区域、流域环境综合整治和依靠产业结构的调整转变；由行政手段为主向运用法律手段为，辅以必要的行政、经济、技术等综合手段转变，提高环境管理水平；城市环保事业由过去政府包办、直接管理向发挥市场机制作用，按经济规律发展环保事业转变；由单要素的管理向多要素、全系统的综合管理转变（不是传统的林管林、草管草、水管水）。

3 当今环保执法障碍的对策

环保实际工作者和环境法学者都应认真分析环保法制工作的变化，深化认识，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，努力开创环保执法工作新局面。

3.1 加大环保法制宣传力度。

加大环保法制宣传力度既要增强企业事业单位和普通民众的环保意识、责任和法制观念，又要增强广大环保执法人员，尤其是领导干部的环保意识和环保法制观念。这是强化环保执法工作的至关重要的前提条件。

3.2 致力于改善环保执法环境

执法环境包括的内容很多，但是关键点是认识问题，是党委、政府和有关部门支持问题。做好统一思想认识的工作，是适应客观环境搞好行政执法的一项基础性工作。因此，各级环保部门应加强与计划、工商、国土资源、林业、农业、建设、水利等有关部门的协调与沟通，取得它们的配合和支持，真正贯彻落实环境统一监督管理和分工负责制度，营造良好的执法环境。

3.3 致力于构建地方环境保护法规体系

自1979年国家制定《中华人民共和国环境保护法（试行）》以来，经过20多年的努力，国家已经颁布了6部环境保护法，近30部环境行政规章和70多件部门规章。

但是，随着环保工作的快速发展，环境管理对法规体系的完善提出了新的挑战，这就需要在法制建设中抓住健全和完善法规体系这个重点，突出地方特色，加快立法步伐，构建衔接紧密、相对完善的地方环境法规体系，为环保执法提供更加有力的法律保障。

3.4致力于规范执法行为和程序

执法人员必须从观念上实现两个转变，即由权力至上向法律至上转变，由人治向法治转变，并根据法律规范执法，按照程序履行职责，在行政执法中做到不越位、不缺位、不错位。环保系统应继续深化和完善行政执法责任制，进一步明确每个执法岗位和执法人员的执法任务、权限、标准、程序及违法执法、不作为应承担的责任。完善行政处罚报告和备案制度，深入开展环境行政处罚、行政复议案件和法律文书的分析、检查活动。在行政处罚、行政复议、排污费的征管用、建设项目审批、污染控制、污染防治设施运行等方面，制定和完善工作程序和廉政规范。

3.5致力于建立健全执法监督机制

在实际工作中，主动向人大常委會汇报环保执法工作，接受人大常委会的法律监督；。积极推行政务公开，把行政执法的法律依据、执法程序、执法结果、廉政工作制度、文明办公规范、举报办法和电话等，一律向社会公布，把我们的执法活动置于全社会的监督之下，加强社会和舆论的监督。

3.6 致力于严格执法，依法行政

环保执法工作要始终紧紧围绕“一个宗旨”，就是认真保护环境，切实改善环境质量，保障人民群众的生命财产安全。保障环境安全，改善环境质量，代表了广大人民群众的根本利益。同时，环保执法人员应切实增强“四个意识”：一是环保基本国策意识。说话办事首先要找准立足点，从环保基本国策的角度，从实施可持续发展战略的高度看问题，真正树立生态平衡观、环境与经济协调发展观。二是严格执法、依法行政意识。环境保护法是经济效益、社会效益和环境效益相统一的最佳结合点。只有严格执法，才能促进经济与环境相协调，实现可持续发展。三是执法责任意识。执法部门及其执法人员要对自己的执法行为负责，发生了执法过错要承担相应的法律责任。法律代表了最广大人民群众的最根本利益，严格执法就是实现和维护最广大人民群众的最大利益，对法律负责就是对党负责、对人民负责。因此，执法人员既要增强责任意识，又要大胆执法，严格执法。四是服务意识。执法的过程就是依法保护环境，实现广大群众根本利益的过程；只有严格执法，依法行政，才能最大限度地保护人民的利益。严格环保执法是促进企业调整产业结构，实现节能、降耗、科技进步的强制驱动器，这是最大的服务；如果不严格执法，就是保护落后，实际上是害企业。

参考文献：

安全评价报告也要与时俱进 第5篇

国家安监总局近日发布了《国家安全监管总局办公厅关于做好2011年注册安全工程师执业资格考试有关工作的通知》（安监总厅培训〔2011〕72号），并公布了《注册安全工程师执业资格考试大纲修订情况说明》（以下简称：考试大纲）。需要参加考试的同事可以关注一下当地人事考试网的报名事宜。

个人认为这次《考试大纲》修订的非常好，将2008版考查考生了解、熟悉、掌握相关知识的编写方式，改变为考查考生运用相关知识分析、判断、解决安全生产实际问题能力的编写方式。充分考虑到国民知识结构水平的提高，安全生产意识的转变，对安全生产实际问题的分析、判断、解决能力也必须有所提高。笔者结合安全标准化咨询和安全评价报告审查等情况，就《考试大纲》中新增或删减的部分内容谈谈个人的看法。

（一）“职业健康安全管理体系”。作为一个舶来品，“职业健康安全管理体系”在某些方面还不能完全被运作，随着AQ/T 9006-2010《企业安全生产标准化基本规范》的发布，以及国家安监总局对安全标准化工作的大力推进，目前在生产经营单位基本都在开展创建安全生产标准化达标活动，对于企业的安全管理方面的评价应加大对安全标准化方面的论述，尽可能减少对“职业健康安全管理体系”的叙述，如果涉及到部分行业企业确实在开展“职业健康安全管理体系”的，在评价报告中可以提及。但同时也可以建议企业按照《企业安全生产标准化基本规范》或行业企业安全生产标准化评定标准的要求开展安全生产标准化工作。

（二）“事故应急救援”。目前我们在评价报告中基本只是对企业是否制定应急预案或是否开展应急演练进行评价。随着国家安监总局17号令《生产安全事故应急预案管理办法》的发布及相关应急管理体制、机制的逐步建立和完善，在进行安全评价时也应该完善以前评价的局限性，进一步针对企业的“应急管理”是否做到应急预案的定期制修订、培训与演练、评审与备案、配备的应急器材是否合理够用、有效可用等方面给予评价。进一步保障企业应急管理工作的实用性和可操作性。

（三）“相关方安全管理”。这一点很特殊，吉化双苯厂事故就是一个典型的案例。安全标准化管理体系已经将这个纳入考核重点。我们在对企业进行隐患排查或安全管理评价时应提出相关方的安全管理问题，特别是改扩建工程项目、检维修项目的安全管理（应关注与施工单位签订安全管理协议，施工人员入厂安全培训，涉及登高、动火、受限空间、临时用电等危险作业的审批，现场安全技术措施和安全防护措施的落实。），危险化学品及工业气瓶的安全管理（应关注危险化学品供应单位的资质、与供气单位签订安全管理协议、工业气瓶的现场定置存放、废弃钢瓶的处置等）以及外来参观、学习、实习人员的管理等等。

环保工作也要与时俱进 第6篇

百度最近算法更新了，各大站长论坛都可以看到很多人讨论说做百度优化越来越难了。过去大家一直信奉的“内容为王，外链为皇”似乎已经有点过时了，简单的伪原创和天天发外链已经不能博得百度的“芳心”。以下是这两个多月以来本人对百度算法的观察和百度网站优化实践后总结出来的一些看法。

1.百度加强了原创文章的要求。很多站长抱怨，网站推广新发的文章百度很难收录。事实上，如果文章是网上原版复制的或者是简单地修改头尾，替换同义词等伪原创手段发布的文章，百度已经有一套辨别机制了，这就是关键词指纹技术，百度蜘蛛会自动从文章出提取一定的词汇，然后跟数据库中的数据作对比，如果发现提取的词汇80%以上和数据库的雷同，百度可能就会拒绝收录。当然，我们无法知道百度蜘蛛提取的是那些词，因为文章中的任何一个词汇都可能被百度当作指纹识别词。所以，要被百度收录，只能通过自己纯手工原创。

2.百度对新站的收录呈现两极分化现象。有些新站收录非常快，最快的可能只要半个小时就会被百度收录，而慢的可能几个月都不收录。笔者最近做了两个站，其中一个隔天就收录了，而另外一个20多天了都没有收录。而两个网站发布的都是原创文章，两个站一天都更新两篇，外链也几乎一样。究其原因，是因为未收录的那个站优化的痕迹比较明显，关键词密度比较大，而且，标题title中也都是长尾关键词，文章中出现关键词的地方都做了锚文本，所以百度拒绝收录。

3.百度加大了对SEO的打击力度。百度作为一家商业机构，网络营销盈利是他们的最终目的，

如果网站都通过SEO技术做到前面，势必对他们造成一定的危机。而且，SEO优化的站并不一定用户体验度就比其他站更高。正如前面所言，百度对SEO的打击体现在：优化痕迹很明显的新站，百度收录很慢甚至不收录。而优化痕迹明显的老站可能被降权。百度搜索的首页排名也呈现出随机性，同一个站，可能在几分钟内刷新都会发现排在不同的位置。而不同的IP也会有不同的排名情况，这些都是百度对SEO加大打击力度的表现。所以，对广大站长来说，网站排在前面有一定的运气成分，并不是说原创+外链做得好的站一定会有不错的排名。

4.百度算法越来越高深莫测。笔者有一个网站，主关键词“口臭”在百度第二页的前三名稳定了近三年时间，而多个长尾关键词“口臭的原因”、“治疗口臭”、“口臭怎么办”、“口臭怎么回事”等也一直排在百度搜索的首页。这个站的关键词在谷歌和soso等的排名也很好，一直都在前三名。说明优化做得还不错。而且这个站是6年的老站。但是从4月9日开始，百度排名发生了巨大的变化。4月9日百度更新那天，排名彻底消失，而且100页内都没有了，当时我以为是百度抽风，结果几天后都没有恢复，一直到4月29日那天百度更新，凌晨4点我用手机上网，发现排名恢复了，恢复得和之前一模一样。可是到下午4点左右，排名又全部消失了。5月6日那天百度更新，情况也如此，早上恢复，下午消失。我最近加大了原创和外链的力度。但是每次更新日早上恢复，然后下午又丢失。而谷歌和soso的排名一直很稳定。看来百度的算法有了很多大的改变。

5.百度更新时间让人难以琢磨。之前大家所说的每周四更新，网络营销而每个月11日或者26日大更新的说法，现在对百度来说也不是定数。大家如果认真研究会发现，百度更新时间变数很大，有时候一天都会小更新一两次。而每周的更新时间，也不再统一，让人根本无法预测。

环保工作也要与时俱进 第7篇

百度提升自我

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语文教材选编也要与时俱进

语文教材选编也要与时俱进

——也谈鲁迅作品入选教材问题

重庆市石柱县临溪中学校秦万福

又要上鲁迅的作品了，八年级语文上册第二年单元第一篇是《阿长与山海经》。一见到鲁迅的文章我就头疼。鲁迅的文章用词生僻，语言晦涩，篇幅冗长，老师难教，学生难学。本单元第二篇是朱自清的散文《背影》，真是好文章啊！语言质朴凝练，通俗易懂，结构紧凑，短小精悍，感情真挚。特别是那四次流泪，是作者真情实感的自然流露，不知感动了多少读者，教育了多少孩子。我每教一次就感动一次，对父爱就有着更深刻的体会和认识。

反观《阿长与山海经》，且不说用词生僻，晦涩难读，单就文章选材和篇幅，也有很多地方值得压缩和修改。一二自然段主要介绍“阿长的来历和长相”，无非是为了突出阿长的低贱，三五句即可。第四件事是“阿长给我立了许多的规矩”，也大概是作者所不耐烦的，描写也生动详细了点，可压缩。第五件事是“关于长毛的故事”，也是“我”对她一时产生敬意的故事，不但罗嗦，而且低俗，应该大砍特砍，大量压缩。第七件事是“阿长给我买《山海经》”，是详写的部分。在交待事情起因的那个部分，作者介绍了远房叔祖，里面有太太骂他“死尸”，他称我们为“小友”等等，纯粹瞎扯淡，是多余的，完全可以删除。后面交待搜集的其它绘图的书也没有必要，完全可以省掉。用我的观点看此文从篇幅上至少可以删掉一半。此文不应入选教材。

再看七年级上册的《风筝》，此文应该算鲁迅散文中最简短的一篇了。有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深深感慨。让中学生来读，似乎有点浪费青春，入选小学高年级得了。

七年级下册的第一篇就是《从百草园到三味书屋》，“百草园”部分关于“美女蛇”的故事似乎恐怖了点，与“乐园”关系不大，可删除。“三味书屋”部分老师读书的有关描写可以不要，孩子们在下面做小动作的情节也可以减省。其原因在于本文主题虽然是对封建教育表示不满，但更多的是对老师的赞美，他笔下的老师是博学方正，和蔼慈祥的。此文不应入选教材。

《社戏》一文，教材只是节选了原文的第二部分，是“扬”的部分，这样做本来就破坏了文章的整体性，文章的思想性和艺术性为此大打折扣，有断章取义之嫌。入选的这部分从选材和篇幅上看也有值得商榷的地方。前面三段写“平桥乐土”，描绘了平桥村的环境和乡土风貌，初步展示了我与农民孩子愉快相处的情景，为下文去看戏蓄势。我认为语言冗长，可以压缩一半。“戏前波折”部分也可以压缩一半。“赵庄看戏”压缩三分之二。此文不应入选教材。

八年级下册第一篇就是《藤野先生》，这是一篇回忆作者早年留学日本的散文，文中赞扬了日本学者藤野先生的正直、热诚，没有狭隘民族偏见的高贵品质，抒写了对他真挚深沉的怀念，追述了自己当年为了祖国和人民的利益，由学医到弃医从文的思想变化，表明了自

用心

爱心

专心 1

知识改变命运

百度提升自我

己要同封建势力战斗到底的决心。本文以受教 于藤野 先生始末为明线，以弃医从文的爱国主义思想发展为暗线，两条线索互为因果，互相勾连。作者选用了凝练朴实的语言形式，使文章朴实自然，毫无堆砌铺张之感。此文乃好文章，赞成入选教材。

《故乡》以搬家为线索，以我回到故乡的见闻为内容，把现实和回忆结合起来，组成一个艺术整体，揭示了半殖民地半封建中国农村经济凋敝，农民生活贫困的社会根源，表达了作者渴望改造旧社会，创造新生活的强烈愿望。文章多方面的对比突出了主题的深刻性，传神的肖像描写充分展示了人物的性格特征。此文从思想内容到艺术构思都是很可取的，好文章，可以入选教材。

再看《孔乙己》，此文乃鲁迅小说艺术的精品之作。小说描写了一个备受封建教育摧残的下层知识分子终日被人取笑作乐、侮辱欺凌的悲惨命运，沉痛地提出了一个改变人民群众身上昏迷麻木的精神痼疾的严重社会问题。“哀其不幸，怒其不争”。小说善于运用人物的肖像、语言和动作描写刻画人物性格，精炼简洁是本文最突出的艺术特色。小说不足三千字，却写尽了主人公的一生，并揭示了广阔而深刻的主题思想，充分体现了短篇小说的美学特征。它剪裁得好，是真正的短篇小说的结构艺术。虽然它写的是横断面，但又有时间的长度。线索单纯，毫无枝蔓。以刻画人物为中心组织情节，重情节而不重故事。笔墨集中于一个人物，其他人物有的是陪衬，有的是虚写，都不展开。场面也很集中，就在咸亨酒店柜台前，这里虽然只是孔乙己生活的一个侧面，却像把一面镜子放到了反照人物的最佳角度。细节也选得很精，每个细节对刻画人物，深化主题都具有高度的表现力，都能以一当十，甚于细针密缕的叙述，洋洋洒洒铺排的效果。行文措辞，遣词造句也十分简洁朴素，通俗易懂，毫无生僻晦涩之感，真正达到了“捶字坚而难移”的境界。如果教材选编只选鲁迅一篇作品的话，此文乃当仁不让。

我长期从事初中语文教学，对高中语文教材不熟悉，没有发言权，故不加点评。

鲁迅何人，伟大的文学家、思想家、革命家，新文化运动的巨人，反帝反封建的闯将。他的作品具有划时代的意义，他对国民的弱点和劣根进行了深入的剖析与批判，他的作品唤醒了广大人民群众的斗争意识。教育了一代又一代的莘莘学子。

我是何人，我乃普通教师也，区区小人物一个。我没有资格对鲁迅的作品说三道四。我是太岁头上动土，不知天高地厚。只不过对于一位从教二十七年的老教师来说，我还是有深刻体会的，也具有一定的发言权，在言论自由的今天，我也斗胆甛噪几句。再说，我们应该尊敬名人，但不能迷信名人。如果没有怀疑意识，人类就难以进步；没有批判精神，社会就无法创新。对于前人留下的宝贵遗产，我们应该去伪存真，去粗取精。

我当学生的时候没有读懂鲁迅的作品，一是我当时的水平根本无法理解鲁迅的作品，二是为了升学，时间不允许我只读鲁迅的作品。我当教师几十年来，对鲁迅的作品也非趋之若鹜。是不是我这个教师素质太差，不够格，非也。我非专家学者，更非“鲁迅迷”。作为一名普通教师，职责告诉我应该博学多识。教材所选古今中外名篇佳作多的是，我应该花大量的精力去全面钻研教材，我不可能成为“鲁迅迷”。学生也不应该成为“鲁迅迷”。中华文明上下五千年，灿烂辉煌。从《诗经》《楚辞》再到诸子百家，秦汉文学，唐诗宋词元曲，以及明清小说。特别是近代文学，除了鲁迅，还有郭沫若、老舍、茅盾、巴金、冰心、叶圣陶、朱自清„„当代文坛的名家名作也很多。除了本民族的，学生还要了解大量的外国文学作品，莫泊桑、普希金、都德、高尔基、托尔斯泰、巴尔扎克„„学生需要广泛阅读，需要全面学习。“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”，学生读不懂鲁迅的作品不能说学生的能力太差。鲁迅文章的难读与鲁迅的伟大是无关的，鲁迅文学作品的卓越功绩不等于中学师生都承认其可读性，一个人、一部文学作品在文学、史学上的地位不能等同于其在教学上的地位。从教学角度而言，只有适合的才是最好的，兴趣是最好的老师。十几岁的中学生，用心

爱心

专心

知识改变命运

百度提升自我

我们不能不适应他们的认知特点，不能不尊重教育规律。鲁迅 先生生活在二十世纪初，他所面对的是一个政治黑暗的时代，他需要同各种黑暗势力作斗争，他的作品充满了战斗性。今天是二十一世纪了，信息经济时代，科技高度发达，社会高度进步，今天政治清明，社会和谐。时代不同，今非昔比。因此，学生无法体会鲁迅作品中的价值，不喜欢鲁迅就正常了。

是不是鲁迅的作品过时了，非也。鲁迅的作品不但不过时，而且具有永恒性，他的经典作品是中华民族的宝贵财富，流芳千古，永载史册。目前鲁迅的作品选入中小学教材的文章很多，堪称被教科书引用最多的作家。我不反对鲁迅作品入选教材，但也支持教材选编尽量减少鲁迅的作品，“兵贵在精而不在多”。今年教师节前夕，温总理在北京三十五中听课后发表的讲话中指出“教育要符合时代发展的要求。我们说教育要面向未来、面向世界、面向现代化，归根到底就是要与时俱进，赶上时代发展的步伐，办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。这就要求我们必须放眼看世界，牢牢把握社会发展和科技进步的潮流，学习和借鉴人类优秀的文明成果。同时，也要深深地懂得中国，结合中国的实际和国情，推进教育改革、优化教学结构、更新教学内容、改进教学方式。”温总理高屋建瓴般的讲话令人振聋发聩，值得教育工作者，特别是从事课程教材研究的专家学者们研究。古今中外名家名作灿若星河，应该多选一些让学生喜闻乐见、通俗易懂的作品进教材。教材选编应把握时代脉搏，紧跟时代步伐，与时俱进。

用心

爱心

外资也要与时俱进 第8篇

与2007年修订版相比，今年4月初公布的征求意见稿发生了不少变化，主要表现在扩大开放领域，鼓励外资投向高端制造业、高新技术产业、现代服务业、新能源和节能环保产业。严格限制“两高一资”和低水平、过剩产能扩张类项目。总的来说，是有进有出，宽严相济。

作为外商投资的风向标，《产业指导目录》具有政策导向的权威性。外资必须吃透产业目录，与时俱进，与中国的投资政策调整合拍，才能投资顺畅，并取得好的投资效益。

首先，外资要有本土化观念，到什么山唱什么歌，不要开顶风船。谷歌退出中国大陆市场，不是中国赶它走，是它太骄横，受不了规矩(这种规矩在每个主权国家都是有的)。外商投资产业指导目录征求意见稿是在新的形势下，适应全球经济变革的大局作出的科学调整，是要把外资投资引向新的高级的阶段。

外资一定要有入乡随俗的理念，树立公民意识，服从投资目标国的产业指导。在华跨国公司凡是顺势而行、按产业目录去投资的，都赚个盆满钵盈。

中国发展研究基金会最近调查表明，2010年，81.8%的受访在华跨国企业经营绩效恢复到甚至超过金融危机前水平。西门子是其中的典型代表。2010年，西门子在华销售额增长了7%，远超在其他市场的销售业绩。

其次，外资也要转型。中国的“十二五”规划要加快转变发展方式，更加关注新兴产业，因此投资战略性新兴产业“钱”景可观。与2007年修订版的《外商投资产业指导目录》相比，征求意见稿在鼓励类当中增加了许多与战略性新兴产业相关的项目，。

在金属制品业当中，征求意见稿增加了航空、航天、汽车及环保型材料研发与制造，在专用设备制造业当中，增加了汽车动力电池专用生产设备的设计与制造，在交通运输设备制造业中，增加了新能源汽车关键零部件。

在电气机械及器材制造业中，意见稿增加了高技术绿色电池制造;在通信设备制造业中，增加了基于PIv6的下一代互联网系统设备、终端设备、监测设备、软件、芯片开发及制造;在电力、煤气及水的生产及供应业中，增加了再生水厂建设、运营以及机动车充电站、电池更换站建设、运营。

面对上述予以鼓励投资的新兴产业，外资要不失时机地抓住机遇，谁能抢得先机，谁就能赚得大把银子。

一个扑面而来的事实是，跨国公司正在围绕中国结构调整实施新的战略布局，在产业方向、技术提升、区域选择等方面全面参与中国经济一个新的周期。日立制作所常务执行董事铃木学表示，高铁和地铁发展迅速的中国将成其海外业务核心之一。日立希望扩大列车电气设备和信号控制系统的在华订单。为对应不断扩大的业务规模，日立正在考虑将位于陕西省西安市的合资工厂的产能提升一倍。

再次，外资莫要闯“红灯”。在进一步放开诸多领域投资的同时，产业投资目录也新增加了禁止项目。比如，备受业界关注的“别墅的建设、经营”出现在了禁止类当中。平心而论，外资在上一轮投资高潮中，有许多是在房地产等暴利行业分得银两。现在中国正在调控房地产业，别墅的建设、经营被划上一道红线，禁止外资进入，这是中国经济宏观调控的大局所为，外资应予理解并努力配合。

敬老也要与时俱进 第9篇

以往，人们一提到孝敬老人，便首先想到物质赡养，如为老年人提供富足的物质生活条件，满足老年人的衣食住行需求等。其实，随着社会的发展和时代的进步，赡养的方式和内容也在发生着变化，而很多人在敬老时却恰恰忽略了这些变化。

孝敬老人要满足老人的精神需求。作为晚辈，不仅要满足老年人的物质生活需求，还要满足老年人对各种爱好的追求，为他们的精神需求大开绿灯，鼓励老年人在栽花、钓鱼、打球、下棋、练习书法和绘画等爱好中增长学识、自取其乐、陶冶情操。

孝敬老人要给予老人心理上的关怀。人到老年，往往喜欢“躲进小楼成一统，不管冬夏与春秋”。这种闭塞心理不利于老年人的身心健康。作为晚辈，应劝导老年人走出“蜗居”，融入社会，积极参加各项与老年人有关的社会活动，如加入老年大学，组团到外地采风，在活动中扩大社交面，消除老年人的“黄昏心理”，治愈老年抑郁症等心理疾病，让开朗、豁达占据老年人的心理阵地。同时，还要尽可能地抽出时间，陪老年人一起聊天、吃饭、散步等，增加亲情交流的时间和机会，让老人感受到家庭的温暖和亲人的关爱，从而心情愉快，延年益寿。

孝敬老人要关注老年人的情感生活。俗话说：少年夫妻老来伴。人到老年，身边有个“伴”是非常重要的。作为子女，不要忽略老年人的情感生活，对于丧偶的老年人，要鼓励和支持他们再婚，破除世俗干扰，描绘“牵手夕阳”的温馨暮景。年轻人要学会换位感受，充分考虑到老年人对情感生活的需求。

老年人是一个特殊的弱势群体，理应得到全社会的尊重与尊敬。当我们在传承尊老敬老这一中华民族传统美德时，不要忘了敬老也要与时俱进！

语文教育也要与时俱进 第10篇

作为一名语文教师, 我觉得要想使自己的语文教育不断进步, 要做到以下四点。

一、掌握各种现代化多媒体教育教学方法

作为年轻的教育工作者要改革创新, 掌握各种现代多媒体方法。一支粉笔, 一块黑板的已经跟不上时代的步伐。多媒体教学课的形式新颖、容量大, 相比传统教学要形象直观得多;另一方面学生们会从中学到平时不易接触的知识, 备感珍惜和新奇, 从而更加认真的上课, 更加把握这多出来的惊喜。

在教学二年级上学期《黄山奇石》一课时, 我先问学生们:“你们谁去过黄山吗?”只有两个小孩举手说家长带着去过。对于低年级的学生, 还是平原孩子, 只凭嘴说恐怕他们难以理解黄山石头的“奇”, 于是我用投影仪放了一段介绍黄山的视频, 有图有介绍, 学生如身临其境, 再读课文文中的几块“怪石”好像近在眼前, 加深了对文本的理解。不仅如此, 学生们还了解了黄山的四种独特景观:奇松、怪石、云海、温泉, 补充了课外知识。本学期教学《女娲和人》一课时, 我们用多媒体还欣赏了《女娲补天》、《盘古开天地》、《大禹治水》等神话故事, 大大丰富了学生们的课外知识。

运用多媒我们师生欣赏了长江的雄伟, 五彩池的神奇, 领略了七月天山的优美, 还走到鲁迅的故乡欣赏了绍兴的船与桥, 感受到了山海关的威武……足不出户, 全国美景尽收眼底。

二、终身学习, 丰富知识, 提高自身的文化素养

现代教师必须具备广博的知识积累和较强的发展潜力。所谓广博的知识, 是教师要有当代科学和人文的基本知识以及工具性学科的扎实基础和熟练运用的技能、技巧, 除对本学科知识技能的理解与掌握要准确、熟练之外, 还要旁通相关学科的必要知识与内在联系, 以便在组织教学活动中培养学生的综合能力, 了解学科发展的历史和趋势, 了解其发展缘由和社会意义及其蕴含的科学精神, 在教学中能够深刻揭示其人文价值, 激发学生学习、探索和创造的欲望, 培养学生的科学精神和创造品质。 (《新课程改革下语文教师如何提升自己的素养》) 可见, 在当今社会中, 任何一个人一次性从学校拿到毕业证书, 还远远不能适应以后工作和生活的需要。他必须终身学习, 从为获取某种任职资格而学习转变为终身学习。当代学生思想活跃, 见多识广, 求知欲旺盛, 知识的更新又快, 这也要求教师必须掌握渊博的知识, 不断创新, 以适应时代的发展和学生的不断变化, 这样才能成为学生的引路人, 才能用新颖的教学方法吸引学生, 才能为学生的发展创造空间。所以我们要真正做到“活到老学到老”, 树立起终身学习的观念, 这样才能与时俱进, 才能立于教改的潮头, 才能适应新一轮课程的改革。

参加工作以来, 作为一名教师, 我读了中外教育教学专著来提高自身专业素养, 如《学生第一》、《构筑理想课堂》、《静悄悄的革命》、《第56号教室的奇迹》等。作为一名语文教师, 我还读了和语文学科有关的中外名著, 背诵了大量的古诗词, 带领低年级的学生阅读了一本又一本的优秀绘本, 同时和孩子们一起写读后感, 给文章画插图;和高年级的学生一起读了《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等名著, 在班里开读书交流会, 交流彼此的读书收获。此外还积极参加各种教研活动, 听专家讲座, 学习优秀教师和专家的先进的教育教学方法, 不断提升自己的备课技巧、课件制作技巧、教材使用技巧, 口语表达技巧等。尽可能完善自己, 提高自己。当然作为小学教师, 我觉得还必须懂儿童心理特征, 走进儿童的心理世界, 为此, 我读了《学生管理的心理学》、《儿童心理百科》等心理著作, 并且注重把这些知识运用到日常的教学中去, 努力从儿童的视角来了解儿童, 更好的为教学服务。

打铁要靠本身硬, 新时代的教师要有精湛的教学业务, 有稳健扎实的教学基本功, 需要我们教师不断的完善自己的知识结构, 孜孜不倦地汲取各种各样的知识。

三、平等对话, 肯定学生

语文教育是人文性和工具性的统一。语言是思想的载体, 是交流的工具, 语文教育就避免不了它的人文教育功能和培养学生使用语言进行交际活动的功能。

《愚公移山》、《精卫填海》、《女娲补天》等神话故事家喻户晓, 告诉人们好些道理, 流传至今。可是在上学期综合学习讲解时, 我去遇到了向“传统”的挑战。

“《愚公移山》的故事告诫人们做事要有毅力, 有恒心, 不怕困难。”这是我对故事的总结。

谁知才女商楚天把手举起来“老师, 我觉得老爷爷一定事先知道神仙会帮助他, 否则他不会去挖山的, 谁都知道, 靠铲子和簸箕是不可能把大山移走的。”

“不是的, 老爷爷是靠自己的毅力感动神仙的, 他事先并不知道神仙会来帮忙。他誓要把山移走, 即使无人帮忙, 他也一定要做到, 后世子孙无穷, 山一定会被移走。”我辩解到。

孩子摇了摇头:“那么大的山靠人力运走, 愚公爷爷太自不量力了。”

“老师”王世更站起来, “我觉得老爷爷太自私了, 他自己挖山, 还让后世子孙也挖山那孩子也不能有自己的理想了, 一出生就要挖山, 太枯燥了。”

在现实中我也遇到过这样的事情, 声情并茂地给小外甥讲了半天“铁棒磨成针”的故事, 谁知小家伙嘻嘻一笑:“买一根多省事。”

是啊, 时代在发展, “人文”也会随着时代的发展而变化, 具有鲜明的时代性。同时, 学生的生活经验和知识基础有限, 对文章的人文内涵理解有所不同, 我们教师要尊重学生在学习过程中的个人感受和独特经验, 与学生进行平等的对话, 肯定学生的想法。学生如果错了, 应及时点拨引导, 让学生获得正确的认识。

四、在教育教学中多反思、总结

孔子在论语中说:吾日三省吾身。的确, 学会自我反省, 善于自我反省, 能有效促进教师的专业发展。对于教师来说, 要经常对自己的教育教学行为进行思考与研究, 不断地发现问题和解决问题, 通过反思才能发现自身所存在的问题, 发现问题才能及时解决。人就是在不断的反思和总结中慢慢进步的。写学习和工作日记能帮助我们积累经验, 吸取教训, 帮助克服工作和学习中的不足, 促进自己专业成长和素质的提高。

贤妻也要与时俱进 第11篇

其实，所谓贤妻，我们很难给出一个明确的标准。以往的观念里，一说到贤妻，人们立马就会想到诸如“贤惠持家、百依百顺”这样的字眼，但这样的贤惠和依顺，因为没有底线，便总有些忍辱负重抑或逆来顺受的意味，倘若女人照此标准去做，到头来等着自己的恐怕多半是不幸沦为“嫌妻”的悲凄下场。不过，这样的女人往往都很会自我安慰，嫁鸡随鸡嫁狗随狗吗！试想，婚姻都“贤”没了，这种“随”还有何意义？对男人再怎么崇拜敬畏，也总要有个尺度，女人嫁给男人，只是身份的转变而已，你只有首先做好自己，才能做一个男人想要的贤妻。女人一旦结婚，就渐渐做没了自己，是最大的悲哀，更是最惨烈的失败。

时代发展到今天，随着人们婚姻观念的转变，女人如何做贤妻也应与时俱进。纵观娱乐圈里的几个成功案例，大致可分为：贤惠型、贤能型、贤明型三类。

先说贤惠型，林凤娇无疑堪称典范。林凤娇当年曾经是台湾影坛上与林青霞平分秋色的电影明星，但与成龙奉子成婚后，自愿舍弃光环和星途，甘居背后，十多年为了维护成龙的形象甘愿隐婚。而且，面对成龙多年以来从无间断的绯闻，她更是展现了无人能敌的忍耐力。成龙的私生女“小龙女”事情暴露，她对情敌的宽容，那句“不要伤害别人，别管我们”彻底将成龙感动，而至修改遗嘱，将除了捐给慈善团体之外的财产，全部留给林凤娇。相夫教子已是贤惠，遇上风雨之后的心胸更显大贤本色。有人说林凤娇是靠忍气吞声博一个圆满，其实，她的圆满还仰仗另外两个因素，一个是她有洞察男人本性的眼光，再就是她用行动化解了成龙曾经一直疑她为钱的顾虑，何况她还有一个那么出色的儿子做底牌，这场婚姻她不赢才怪呢！

时下，认为有自己的事业，婚姻不再是搭伙过日子的女性越来越多，更有一类贤妻，自己已经有了山峰，还有能力助丈夫一臂之力。这便是贤能型贤妻。谢娜就是一个。借助谢娜的引荐和支持，张杰在湖南卫视的《快乐男声》舞台上得以复活，随后更是处处帮张杰上节目，做代言，又荣登蛇年春晚。在遇到谢娜之前，张杰只是圈子里一个名不见经传的新人，傍上霸气姐，一下少奋斗多少年？还有张晋和文章，之所以有今天的成绩，其妻子蔡少芬和马伊琍也是功不可没。俊男美女在一起本就相得益彰，倘若再能拉对方一把，使其天地更为广阔，然后同心协力比翼双飞，岂不两全其美。但此等贤能型贤妻，绝非随便哪个女人都能当得起的。

贤明型的代表人物，自然非林惠嘉莫属。表面上看，最令男人们艳羡不已的就是她曾养他六年的“贫贱不离”，这对于如今有房有车月入四千才配有爱情的草根男们来说，简直堪称人间的奢侈极品。

但是，林惠嘉自己却极不喜欢被“任劳任怨”，她说：“李安不是导演的時候，我就是我，李安当导演以后，我还是林惠嘉。”你看，此等自我之个性，绝非一般女人所具备。生活中的林惠嘉还很酷。李安口述传记《十年一觉电影梦》里写，生大儿子时，李安不在身边，半夜羊水破了，林惠嘉独自开车进了医院，院方还以为她是弃妇。二儿子出生时，她也赶他走：“你又不能帮忙，又不能生！”有一次，李安得了什么奖给她打电话，把她吵醒，她听到后只说了句知道了，放下电话接着睡。我就是我，你落魄也好，成功也罢，都甭想影响到我做我自己，这就是林惠嘉。她不是在努力去长成男人旁边的那株木棉，她自己本身就是一棵橡树。

从古至今，“贤妻”，应该始终是一个女人在婚姻里最想要的一个称号，贤惠、贤能，还是贤明？各有千秋且见仁见智。但是这些都要有一个至关重要的前提，那就是要看你遇到的那个男人到底值不值得你去为他而“贤”，这就需要眼光和智慧了，倘若是个“可塑之才”，那就尽可施展你的“贤”技，该柔时柔，该忍时忍，该悍时也不妨悍一下，这样结果也自会功德圆满。否则若是遇人不淑，那你的所有贤良淑德、掏心掏肺，都将是肉包子打狗—-—有去无回。