河南招警考试基础知识

河南招警考试基础知识（精选10篇）

河南招警考试基础知识 第1篇

2015河南招警考试公安基础知识：督察制度

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督察制度，是公安机关督察机构对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况进行监督检查的制度。

督察制度是为完善公安机关自我约束机制而依法建立的一种内部监督制度。《人民警察法》第47条中关于“公安机关建立督察制度”的规定，为督察制度的建立提供了法律依据。国务院1997年6月20日发布施行的《公安机关督察条例》，则对督察机构的设置、职责、权限以及督察的方式、程序等作出了明确的规定。

(一)督察机构的设置

公安部和县级以上地方各级人民政府公安机关均设立督察机构。公安部督察委员会领导全国公安机关的督察工作，负责对公安部所属单位和下级公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况进行监督，对公安部部长负责。县级以上地方各级人民政府公安机关督察机构，负责对本级公安机关所属单位和下级公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况进行监督，对上一级公安机关督察机构和本级公安机关行政首长负责。公安部和县级以上地方各级人民政府公安机关建立的督察机构由专职人员组成。

公安机关督察机构设督察长，由同级公安机关领导成员副职担任。督察长、副督察长在任免前，必须征求上一级公安机关的意见。

(二)督察机构的职责

根据《公安机关督察条例》，督察机构对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的下列事项，进行现场督察：

(1)重要的警务部署、措施、活动的组织实施情况。

(2)重大社会活动的秩序维护和重点地区、场所治安管理的组织实施情况。

(3)治安突发事件处置的情况。

(4)刑事案件、治安案件的立案、侦查、调查、处罚和强制措施的实施情况。

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(5)治安、交通、户政、出入境等公安行政管理法律、法规的执行情况。

(6)使用武器、警械以及警用车辆、警用标志的情况。

(7)处置公民报警、请求救助和控告申诉的情况。

(8)文明执勤、文明执法和遵守警容风纪规定的情况。

(9)组织管理和警务保障的情况。

(10)公安机关及其人民警察履行职责、行使职权和遵守纪律的其他情况。

(三)督察机构的权限

根据《公安机关督察条例》的规定，督察机构在督察工作中可以行使下列权力：

1.督察机构对本级公安机关所属单位和下级公安机关拒不执行法律、法规和上级决定、命令的，可以责令执行;对本级公安机关所属单位或者下级公安机关作出的错误决定、命令，可以决定撤销或者变更，报本级公安机关行政首长批准后执行。

2.督察人员在现场督察中发现公安机关的人民警察违法违纪的，可以采取：—列措施，当场处置：

(1)对违反警容风纪规定的，可以当场予以纠正。

(2)对违反规定使用武器、警械以及警用车辆、警用标志的，可以扣留其武器、警械、警用车辆、警用标志。

(3)对违法违纪情节严重、影响恶劣的，以及拒绝、阻碍督察人员执行现场督察工作任务的，必要时可以带离现场。

3.督察机构认为公安机关的人民警察违反纪律需要采取停止执行职务、禁闭措施的，由督察机构作出决定，报本级公安机关行政首长批准后执行。

4.督察机构认为公安机关的人民警察需要给予行政处分或者降低警衔、取消警衔的，督察机构可以提出建议，移送有关部门按照国家有关规定办理。

5.督察机构在督察工作中发现公安机关的人民警察涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

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(四)、督察监督的主要方式

1进行明察和暗访。明察即督察人员在公开其督察身份的情况下对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况进行的监督检查。暗访即督察人员在不公开其督察身份的情况下对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况进行的监督检查。

2.专项督察和集中督察。专项督察是督察部门针对 所属单位或下级公安机关一个时期内普遍存在的某一类带有倾向性多发性的问题

组织督察警力开展的督察活动，集中督察是在一定时间适当组织督察利郎对一个单位，部门警种开展全方位多层次多层面的密集型督察。

3.受理核查检举报告，查处公安民警违法违纪行为依法保护公安民警的合法权益。

4.组织开展警务评议，听取国家机关、社会团体、企事业单位和人们群众对公安机关及其人们警察的意见。

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河南招警考试基础知识 第2篇

2015河南招警考试公安基础知识：《内务条令》的基本内容

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(一)宣誓

宣誓是公安民警对自己肩负神圣职责和光荣使命的庄严承诺和保证。对新录用的公安民警，通过学习和宣读誓词，有利于坚定其献身人民公安的信念，激发其社会归属感和荣誉感，增强其职业责任感和使命感。

誓词内容是“我宣誓：我志愿成为一名中华人民共和国人民警察。我保证忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律;服从命令，听从指挥;严守纪律，保守秘密;秉公执法，清正廉洁;恪尽职守，不怕牺牲;全心全意为人民服务。我愿献身于崇高的人民公安事业，为实现自己的誓言而努力奋斗。”

(二)内部关系

内部关系指公安机关内部上下级之间，同级与同级之间，警种与警种之间，按照一定规则构成的关系。

1.人民警察不论职位高低，政治上一律平等，相互之间是同志关系。

2.公安民警依据行政职务和警衔，构成上下级和同级关系。行政职务高的是上级，行政职务低的是下级，行政职务相当的是同级。在相互不知道行政职务时，警衔高的是上级，警衔低的是下级，警衔相同的是同级。

3.上级应当关心、爱护和严格管理下级;下级必须服从上级。

4.处理内部关系的基本要求是：各司其职，密切协作，互相支持，协调一致。

(三)警容风纪

警容风纪指人民警察在着装、仪容、举止、礼节等方面的行为规范。警容风纪是人民警察政治素质、文明程度、精神风貌、纪律作风和战斗力的综合反映。公安民警应当按照《公国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

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安机关人民警察着装管理规定》着警服，保持警容严整，举止端庄，谈吐文明，精神振作，姿态良好。

(四)日常制度

日常制度主要包括日常行政会议、请示报告、公文运转、请假销假、工作交接、证件印章管理、文件收发运转、保密工作等方面的制度，是提高工作效率，养成良好工作作风的重要措施。

(五)接待群众

公安机关是党委、政府联系群众的桥梁和纽带，民警每日每时都要和群众打交道，做好这项工作是密切警民关系的有效途径。基本要求是：简化办事程序，提高工作效率，方便人民群众。

(六)值班备勤

值班备勤是要求各级公安机关在任何时候任何情况下，始终处于常备不懈的戒备状态，坚守岗位，履行职责，按时交接班，保持公安工作的连续性、有序性，维护良好的社会秩序。

(七)突发事件的处置

突发事件是指事先没有觉察而突然发生，对社会治安秩序造成严重危害的突然性、紧急性事件。要求人民警察突发事件发生后，必须迅速反应，在第一时间赶到现场，并采取有效控制措施。

(八)装备管理

公安装备是用于实施和保障公安保卫工作的武器、弹药、警用标志、警械及警用技术器材的统称，是公安机关统一指挥、快速反应、整体作战能力的基本要素，是保障公安任务完成的基本条件。

(九)办公秩序与内务设置

建立整洁优美的工作环境和井然有序的工作、学习、生活秩序，对保障民警顺利完成任务十分重要。

(十)安全防卫与卫生

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实践证明，民警自身安全防卫做不好，就会造成人为的牺牲，给党、国家、人民、家庭造成不应有的损失;民警的卫生状况(包括环境卫生、饮食卫生和心理卫生)不好，就会影响其工作的开展。只有做好这项工作，才能保障公安工作的有序开展。

(十一)警徽、警歌

警徽是人民警察的象征与标志，警歌体现了人民警察的性质、任务和宗旨，在庄严、重要的场合悬挂警徽、奏唱警歌是进行人民警察性质、宗旨教育的良好形式。

(十二)阅警

阅警以公安机关人民警察队伍接受检阅为形式，充分展现公安机关人民警察良好的精神风貌、严明的组织纪律和强大的战斗力，是人民警察队伍的重要举措，是培养人民警察意识、规范人民警察行为、强化人民警察团队精神和组织纪律观念、壮大人民警察声威和树立人民警察良好形象的重要途径。

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河南招警考试基础知识 第3篇

一、贡院嬗变——追忆逝去的时光

中国的贡院始置于唐代。唐人李肇在其《唐国史补》中说：“开元二十四年（736），考功郎中李昂，为士子所轻诋，天子以郎署权轻，移职礼部，始置贡院。”从此贡院就成为科举时代考试贡士的场所。

宋徽宗时，隶属于礼部的贡院在开封设立。元世祖至元十六年（1279）改为河南贡院[1]。

明初的河南贡院位于开封城内的浚仪街，即元朝平章竺贞的旧居老院内。后因地方狭隘，难以容纳日趋增多的考生，乃于宣宗宣德九年（1434）徙城之西南隅，其地虽然较前宽广，然而地势低洼。英宗天顺六年（1462），河水泛滥，贡院遂为一片汪洋。当年秋试，礼部临时将大梁街布政司故巨盈库作为考场。由于时间紧迫，“事出草创，惟文衡、至公二堂因库之旧屋为之，粗备其制，余俱末备，监临、提调等官至寓于至公堂之耳房，内帘门之侧室，而受卷等所及士子号舍，皆以席为之”（《明刘健碑记》）。孝宗弘治十一年（1498），戊午科乡试前又大加修葺，从十年十二月开始，到第二年四月完工，主要建筑已皆备，号舍也以板易席，特别是“贡院总门前为三坊，扁（匾）其中曰‘贡院’，左曰‘沧海腾蛟’，右曰‘丹山起凤’”（《曹金碑记》），更使河南贡院面目一新。嘉靖癸未年京师贡院发生火灾，“嘉靖甲子四十三年（1564），监临颜公鲸侧然念之”，令有司对号舍进行改造，开始以砖易板。到明末时，河南贡院规模已十分壮观。崇祯十五年（1642）黄水入城，古城开封始罹沦没，一座宏伟的贡院也毁于一旦。

清朝定鼎北京, 世祖即于顺治元年 (1644) 十月甲子诏告天下:“定以子午卯酉年乡试, 辰戌丑未年会试。乡试以八月, 会试以二月。” (《清史稿》) 科举为抡材大典, 受到统治者与士子的重视, 此时河南省城开封处处残垣断壁, 杂草丛生, 集水为患, 以至于河南省、开封府和祥符县的诸职能部门不得不在周围州县办公。因此, 清初河南的几科乡试只好在辉县苏门山下的旧有百泉书院举行。乡试不在省城举行在全国也极罕见。随着开封城内积水的消退, 城内人口大增，市面也渐趋繁荣，河南省、开封府和祥符县的署衙也陆续迁回开封。顺治十六年（1659），巡按李粹然会同巡抚贾汉复题改故周王府为贡院，不久，在明周王府的遗址上新建了河南贡院。河南是大省，参加乡试的生员、贡监生较多。当时贡院就有号舍5000多间，明远楼高4丈余，并于后山屏上建文昌阁一座，其规模宏伟程度，在全国各省贡院中也在前列。由于人为的因素（挖煤土，掘王府墙基砖石，找王府遗物等），经过六七十年以后，贡院“东西北三面皆水塘，埒起如环墙，而以闱中为釜底，凡雨水之汇归于塘者，复于塘渗入于院，宣泄无由，垫高不易，是此永无涸期矣”（田文镜《改建河南贡院记碑》）。

鉴于此，当道者在省城东北隅上方寺南（今河南大学外语楼一带），购得隙地197亩。经皇帝应允，于雍正九年（1731）七月二十七日开工，十年五月十二日竣工，建号舍9000间，规模也比以前有所扩大。然而，随着河南应试士子的增加，号舍渐不敷用，考试时不得不编芦架木为临时棚号。道光九年（1829），河南贡院号舍增至11866间，可与之匹比的贡院屈指可数。道光二十一年 (1941) 夏, 黄河在张家湾决口, 开封城首当其冲, 城内公共建筑大抵被拆, 砖瓦木石被用以护城。河南贡院在城东北, 是水势汹涌之地, 遂拆贡院房舍以拯省城危难。水退后, 于道光二十二年 (1842) 七月兴建, 次年四月竣工, “惟至公堂, 誊录所完固, 仍其旧, 余率重建……计修建公所七百八十二间, 重建号舍万有九, 葺复者千八百五十七, 凿井五, 凡縻制钱十一万有奇” (鄂顺安《重修河南贡院记碑》) 。重修后的河南贡院与当时北京的顺天贡院、南京的江南贡院和广州的两广贡院并称为中国的四大贡院[1]。

二、科举考试——梦入仕途的起点

1900年庚子之乱后, 八国联军侵占北京, 当时慈禧、光绪仓皇出逃, 其间北京顺天贡院被八国联军纵火烧毁。光绪二十七年 (1901) 原为清国大比之年, 正值清德宗三旬万寿, 早已决定将当年正科改为恩科, 正科则推迟一年举行。

当时北京礼部的官员，正准备重修京城颓圮残破的贡院。此事久拖不决，已商议多时未能成行。原因在于，朝野纷纷传说，修贡院不吉利，大明王朝因修贡院而亡国。亦使北京的贡院多年失修，实在不堪使用，同时也鉴于当时开封的地理优势，深厚的文化底蕴和宏大的贡院等诸多因素。于是清廷决定将在光绪壬寅、癸卯与甲辰连续三年举行的两科乡试与两科会试在河南贡院举行，历史上全国会试在京外举行除此之外是绝无仅有的，就这样河南贡院迎来了它的再度辉煌。

两省乡试，赴考的士子数万人。两科会试，全国赴考的举子数千人。和他们一起到来的，有国家负责考务的官员，各路钦差大臣。还有应试者带来的仆役、伙计，随之而来的贩夫、商贾，钱庄、书铺，唱戏的优伶，卖笑的艺妓……数万外乡人齐聚开封。从考前到考后，他们停留的时间长达数十日。运河码头，舟船往返，开封城中，人头攒动……

考试分三场进行，每场三天，凌晨既点名，应试生员依次被搜检。贡院的大门、二门、三门均安排搜检差役，考生过此关后始得进入号房，一人一间应试做题。号房高2米，长1.4米，宽1米。号房的东西两面墙上砌有两层砖缝，一上一下，上层木板当桌，下层木板当凳，晚上将上层木板移至下层又可以组成卧榻。此外，每间号房内均备有简易供炊器具，考生从进入号房到第一场结束三天内不许出入，坐卧、做题、饮食、住宿于号房之中，形似进入牢狱。文场的东西南北各建有瞭望楼一座，差役站在楼上可以监视考生在号房内的一举一动。贡院四周有内外围墙两道，外墙高5米，内墙高3米，围墙上布满荆棘。内外墙四周均有兵勇把守，以隔绝考生与外界的任何联系。第一场试毕缴卷，考生方可以走出号房犹如犯人放风一般，然后进入第二场考试。后两场考试过程与首场考试相同，望着眼前的一切，联想起自己入场搜检时开襟、解怀、赤足的狼狈相，以及官兵们对待犯人般的呵斥，考生们有时觉得自己真的就成了犯人，也难怪他们在号房的墙壁上大肆涂鸦以发泄心中的郁闷烦躁之情：“未登青云路，先进枉死城”，“眼前三尺地，头上一线天”等等。读后不禁使人切身体会到旧时考场上那种“三场辛苦磨成鬼，功名两字误煞人”的辛酸，以及能够获得一路连科的来之不易。在贡院的最南端，是一面影壁，春闱告示，一应知会，皆张贴于此。士人在贡院进进出出，喜笑歌哭，宠辱得失，无数人的目光牵绊着这里[2]。

由于科举考试是国家任官择人的主要途径，以至千余年来在这条仕进之路上，士子趋之若鹜，一旦金榜题名，富贵亦随之而至。读书人哪怕是考中仕途中最低阶级的秀才，家里也可以改换门庭。秀才尚且如此，更不用说考中进士后，“一日看尽长安花”的风光无限。统治者的需要和读书人自身的利益紧密结合在一起，使得万千读书人争相踏上这条拥挤狭窄的小路。直到清末科举制度被废除，河南贡院也就结束了它的使命。

三、科举改革——新型教育的萌动

清末河南省的科举考试集中反映了中国当时半封建半殖民地教育的落后、陈旧实质。“学而优则仕”，是一千多年来无数读书人的仕进之途，是寒苦子弟通过努力改变命运的唯一途径。自明开始的五百多年，科举考试以八股取士，学子们数年寒窗苦读，所学内容不外乎从四书五经到八股文。这些极大地禁锢了读书士人的头脑，阻碍了民主思潮的产生，实际上那是各级政府用考试来强化思想统治，巩固半封建半殖民地的社会制度。在这个时期，科举制度就完全扼抑了科学技术的发展，严重阻滞了发展生产力、变革生产关系的进程，并成为发展教育事业的最大阻力。这一点，连康熙皇帝也很清楚：“非不知八股为无用，特以牢笼人才，舍此莫属。”尤其是“庚子事变”后摇摇欲坠的清王朝迫于内外压力，不得不使“科举改革”又一次成为朝野士大夫关注的中心议题。就在这一年，两广总督陶模率先提出，以废科举、兴学校为图存四策之一。山东巡抚袁世凯则建议“逐年核减岁试，乡试取中定额，另增实学科”。湖广总督张之洞与两江总督刘坤一合奏兴学育才的四项主张：“一曰设文武学堂，二曰酌改文科，三曰停罢武科，四曰奖劝游学。”以上主张均要求以学堂代替科举。在听取这些奏议的基础上，清政府折中采议，“不废科举、但废八股，考试内容改为策论；停试武科取士，各省设立武备学堂；恢复经济特科”。

1902年8月顺天乡试在河南贡院举行，这是废除八股文后的首次乡试，同年全国共有12省开考。这次乡试不仅率先废除了乡试搜检制度，而且试题也明显有了革新的趋向。如顺天策论题为：《宋仁宗诏天下州县立学行科举新法论》。河南试题：《士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐论》。江南试题：《宋神宗置太学三舍厥后陈东率诸生伏阙上书请起李纲即出太学论》。福建试题：《汉唐宋开国用人论》。湖北试题：《富强基于兴学应比较中西学派性情风尚之异同参互损益以定教育宗旨论》……[2]以上考题结合新学时务，关注历史与现实的联系，已有现代文官考试题旨的雏形。

1903年的癸卯恩正并科会试仍然在河南贡院举行，这次会试在内容方面作了重大变动。一是将首场试《四书》、《五经》考题改为试“中国政治史论”5篇；二是将第二场《孝经》论改为试“各国政治艺学策”5篇；三是明确规定考生作文一律不用八股文题材。考题的具体内容初步反映出资产阶级维新派主张改革教育、学习西学的观点，这是癸卯恩正并科会试的一大进步。

1904年，《奏定学堂章程》颁行，这是我国第一个系统引进西方近代学校教育制度的学制，史称“癸卯学制”, 其指导思想为“中学为体，西学为用”。至此各省的学堂开始设立，全国各地相继开办大学堂约20所。然而学堂虽然开办，但科举考试依旧举行。各地官员和士绅对于兴办学堂多持观望态度，众多士子仍然期望在科举中博得功名。因此1904年的甲辰会试借闱开封河南贡院举行，考的仍然是策论。这是中国最后一场科举大比，共取进士273名。进士的第一名称会元，会元为谭延闿，状元、榜眼、探花分别为刘春霖、朱汝珍、商衍鎏。

通过科举选拔人才的途径，开始渐渐向学堂培养人才转变。废八股而改策论，是考试内容的重大革新。它更多地需要考生对历史、现实知识的综合运用和融会贯通。1905年8月，同盟会在东京成立，统治者感到了强烈的政治危机，直隶总督袁世凯，盛京将军赵尔巽，两湖总督张之洞，两江总督周馥，两广总督岑春煊，以及湖南巡抚端方等联名会奏，请立停科举以广学校，“而欲推广学校，必先自停科举始”（《光绪朝东华录》）。奏折还拟定了废科举以后，兴学善后五条事宜：“尊经学；崇品行；宜速造就师范；学堂未毕业暂勿率取；旧学应举之寒儒宜筹出路。”这份奏折出自举足轻重的南北封疆大吏，更可见废科举立学堂已是大势所趋。很快，一道上谕由紫禁城中颁布：“自丙午科（光绪三十二年）为始，所有乡、会试一律停止，各省岁、科考试亦即停止。”[3]

中国的科举制，从605年进士科的设置，到1905年的终结，整整经历了1300年的历史。作为一种人才培养和人才选拔制度，它在历史上有过积极进步作用。当然，这一制度对读书人的戕害也不言而喻。废科举而兴学堂，标志着教育开始走上了专业化、现代化的道路。中国的高等教育，在清末民初中国科考终结的大变局中应运而生。其血脉里既有西方现代大学的影响，又有延续千年传统的基因。她既与世界现代大学触联，又脱胎于延续了1300年的科举制度，她孕育着中国高等教育新的发展。

河南贡院已不只是一处历史遗址，她更是社会进步的标志，教育改革的里程碑。

参考文献

[1]陈宁宁.黉宫圣殿[M].河南大学出版社, 2006.

[2]张清平.贡院碑[J].河南教育 (高校版) , 2008 (3) .

河南招警考试基础知识 第4篇

一审情况

山东新华医药集团的前身是1943年成立于胶东抗日根据地的山东新华制药厂，是我国重点骨干大型制药企业，其拥有的“新华”商标在1951年即被中央私营企业局核准注册，现在是第127616号“新华”商标的注册权人。1996年12月7日，山东新华医药集团与山东新华签订《商标使用许可协议》，约定将第127616号“新华”商标授予山东新华独占使用，山东新华自1997年1月1日起每年向山东新华医药集团支付许可商标使用费人民币60万元，以后每年增加人民币10万元，直至每年增至人民币110万元时不再增加。

河南新华于2000年注册登记成立。2014年4月17日，山东新华到山东省平阴县公证处申请维权取证，公证人员打开域名为http：//www.xhyy158.com的网站，显示该网站是以河南新华的名义开展宣传，并显示“新华药业”的徽标。公证人员对整个操作过程录像，取得网站截图18张，并对上述活动出具（2014）平阴证经字第266号公证书予以确认。

山东新华以河南新华侵犯该公司商标权、将公司名称起名“新华”构成不正当竞争为由将该公司告上法庭。郑州市中级人民法院一审认为，山东新华享有“新华”商标的专用权和独占使用权，河南新华在其主办网站中使用带有“新华药业”字样的徽标，构成对“新华”文字的突出使用，侵犯了山东新华的商标权。山东新华医药集团前身系新中国成立前山东解放区八路军所创办的企业，使用“新华”作为企业名称和所生产药品的商标具有合理性。而河南新华系新近创办的民营企业，将“新华”注册为企业字号，构成不正当竞争。判决：1.河南新华停止使用“新华”文字；2.停止使用含有“新华”文字的企业名称；3.赔偿山东新华经济损失20万元和在其主办的网站上刊登声明，澄清事实，消除影响。河南新华不服该判决，认为公证人员公证的河南新华的网站，不是该公司开办的，该网站使用“新华药业”徽标的行为与河南新华无关；河南新华起名“新华”是经过工商部门核准登记的，没有侵犯山东新华的利益，遂向河南省高级人民法院提起上诉。

二审情况

经友好协商，双方当事人针对本案和山东新华在郑州市中级人民法院起诉河南新华的一审案件（案号：2015郑知民初字第272号），自愿一并达成如下协议：

1.山东新华同意河南新华再使用现有字号一年，从本协议签订之日起算；到期不得继续使用。

2.河南新华同意赔偿山东新华经济损失，于本协议签订之日起15日内支付。

3.山东新华同意在收到上述支付款项之日起10日内撤回在郑州市中级人民法院对河南新华的一审诉讼；

4.一、二审诉讼费由预付方各自承担。

河南招警考试基础知识 第5篇

公考培训

第一品牌

监狱劳教方面的知识是作为一名警务人员所必须具备的，所以，它必然也成为招警考试需要考察的内容，但是很多考生对于这一块的内容不知道如何下手备考，今天，中公招警考试网为广大考生指点迷津，只要跟着我们的步伐走，必定能够做好充足的备考。

监狱工作的原则

监狱工作原则，是指监狱在对罪犯进行惩罚和改造过程中所依据的具有普遍约束力的标准。

我国《监狱法》第三条规定：“监狱对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成为守法公民。”根据《监狱法》这一规定，我国监狱的工作原则为：惩罚和改造相结合原则;教育和劳动相结合原则。在我国监狱工作实践中还包括人道主义原则、社会协助原则、个别化原则。

【考点解读】

1.惩罚罪犯和改造罪犯是我国监狱的基本功能;2.教育和劳动是我国监狱改造罪犯的基本手段;3.对罪犯实施人道主义是建设社会主义法治国家的要求;4.监狱在改造罪犯工作中贯彻社会协助原则，主要是实现行刑社会化。

河南招警考试基础知识 第6篇

2015河南招警考试公安基础知识：公安机关人民警

察内务建设的任务

2015河南招警考试 公安基础知识主要测查应试者掌握从事公安工作必须具备的专业基础知识以及运用 专业基础知识解决实际问题的能力。河南招警考试网特为广大考生准备2015河南招警考试辅导资料。

(一)建立规范的工作、学习、生活秩序

《内务条令》指出，公安机关是具有武装性质的治安行政和刑事执法的专门机关，由于其履行职责和担负任务的特殊性，必须建立严格有序的工作秩序，保证上情下达，下情上达，政令统一，指挥有序;规范学习秩序，以保证基层民警经常学习，从而不断提高业务素质;规范生活秩序，使公安民警在业余文艺、娱乐活动中振奋精神，在丰富多彩的体育活动中增强体魄。

(二)树立公安民警的良好形象

《内务条令》强化全心全意为人民服务的宗旨，强调在人民群众中牢固树立爱民为民的忠实公仆形象，在打击犯罪和执行任务中牢固树立威武之师形象，在依法行政中牢固树立从严治警形象，在社会主义精神文明建设中牢固树立文明执法形象。

(三)提高公安民警队伍的战斗力

《内务条令》强调以坚强的政治思想工作调动公安民警的积极性，激发他们的工作潜力;强调以良好的管理，保障装备在民警执行公务中发挥威力;强调以报警、接警的快速反应，提高迅速平息事态和破敌、制敌、控敌的能力;强调以扎实的基础工作促进公安队伍基层组织的战斗力。

(四)保证圆满完成公安机关的各项任务

《内务条令》体现了我国公安机关的革命性、进步性和公安民警的群众观、服务观，强调公安民警忠实地服务于人民群众，全力维护社会治安，严厉打击违法犯罪，保证人民安居乐业，国家长治久安。

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河南招警考试申论热点 第7篇

【背景链接】

近期相亲类电视节目火爆屏幕，同时也受到了社会关注。近日，专家学者批评个别相亲电视节目炫富拜金，公然挑战社会的伦理尺度和道德底线;观众网友质疑个别参与者公然造假，借嘉宾身份以出格言行捞取“名利”;主管部门国家广电总局也正式下发《广电总局关于进一步规范婚恋交友类电视节目的管理通知》及《广电总局办公厅关于加强情感故事类电视节目管理的通知》，对相亲交友类 综艺节目中造假、欺骗、攻击等不良现象划定红线，上述种种，无疑让一度风光无限的电视相亲节目处于舆论的风口浪尖之上。在“后相亲时代”，“电视红娘”如何牵成姻缘红线而不踩社会道德的警戒“红线”，开始成为各卫视节目组思考的焦点。

【观点】

相亲类节目之所以被社会各界集中“拷问”，显然事出有因。

当下剩男’剩女’成为人数最为庞大、需求最为强烈的交友群类，而电视媒体的快速、大面积传播的特点会让这种需求很容易得到满足，真实交友需求就是节目的生命力。举办这样的节目，根本目的应是相亲交友，为未婚男女打造面对面交流的平台。可纵观前一段时间的个别相亲类节目，已经明显偏离相亲节目的本质。在栏目舞台上，相亲交友只是手段，而借用这个平台以出格言行“搏出位”，进而“名利双收”才是目的。当前荧屏相亲种种怪象可以归结为“都是收视率惹的祸”。不少电视台“开仗”于“相亲”节目，争夺恶拼收视率的“战事”也频频升级。

手段与目的的混淆与颠倒，“颠覆”了栏目的宗旨，也“突破”了社会的伦理尺度和道德底线。为了吸引眼球，没有“话题”就千方百计“制造话题”，为了提高收视率，没有“绯闻”就想方设法“制造绯闻”。在如此前提下，个人隐私、伦理尺度、道德底线统统都是可以被消遣甚至僭越的。个别相亲类节目肆意践踏弱势群体的人格尊严，公然窥视个人隐私，竭力倡导炫富拜金理念。如此栏目，遭到公众的质疑和批评，自然也就不足为奇了。

所谓爱之越深，责之越切。无论是主管部门出台的严规，还是专家学者的质疑批评，抑或是普通观众批评上的言辞激烈，其根本指向并非要“棒杀”相亲节目而图后快，而是期望能给已经偏离正确航道的相亲类节目“纠偏”，希冀栏目主办者能够加强自律，遏制收视率冲动，自觉净化荧屏，还相亲节目以本来面目。

媒体自觉传播先进文化，抵制恶俗之风，有利于自身的科学发展，也有利于相亲栏目的可持续发展。相亲节

目前一段时间之所以出现偏差，有办栏宗旨的问题，但恐怕更多的是短期利益考量因素在作怪。希望相关电视台能认真从此次舆论的批评质疑声中汲取教训，正确权衡短期利益和长远利益，经济效益和社会责任之间的关系，冷静思考各个栏目的未来发展路径，主动扬弃物欲金钱观，强化自身的社会担当，自觉做先进文化的传播者，道德主旋律的弘扬者，格调高雅的婚恋观、价值观的倡导者和追求者。

媒体应建立道德评价和自律机制。娱乐节目如果一味盲目迎合市场需求，终将走向死胡同。规范、监督，是保证节目良性发展的关键。有关管理部门必须加强有效管理，社会各方力量也要参与监督。此外，十分重要的一点，必须建立媒体的道德评价和自律机制。必须强化对媒体和从业人员的监督检查、奖励惩罚，纠正低俗化倾向，维护传媒业的良好社会形象。

河南招警考试基础知识 第8篇

2014河南招警考试大纲(公安专业考试科目)

2014年河南省统一考试录用公安机关人民警察公安专业科目考试大纲

(一)社会主义法治理念

1.法治的含义 社会主义法治理念的含义

2.依法治国的含义 执法为民的含义 公平正义的含义 服务大局的含义 党的领导的含义 依法行政的含义

(二)法律基本概念

1.法的概念和特征

2.我国的法律形式

3.法律责任的含义

4.我国的立法权限

(三)中华人民共和国宪法

1.宪法的概念和特征 宪法与法律的关系

2.我国国家的根本性质(我国的国体)

3.我国的最高权力机关

4.国家尊重和保障人权的宪法原则

5.公民的政治权、人身权、财产权的内容

6.人民法院、人民检察院的职权

(四)中华人民共和国人民警察法

1.公安机关人民警察的职责、权限 非工作时间人民警察履行职责的规定

2.继续盘问的适用条件、时限 优先通行权和优先使用权的适用条件 交通管制权的适用条件和审批机关 现场管制权的相关规定

3.人民警察的义务和纪律

4.录用人民警察的基本要求 不得担任人民警察的情形

5.执行上级的决定和命令的规定 拒绝执行指令的适用条件

6.违反人民警察法的法律责任形式

(五)中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例

1.警械的定义和种类 武器的定义

2.人民警察使用警械和武器的基本原则

3.使用警械的条件

4.使用武器的条件 不得使用武器的情形 停止使用武器的情形 使用武器后的处置程序

5.违法使用警械和武器的法律责任

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6.依法使用警械、武器造成无辜人员伤亡、财产损失的补偿

(六)中华人民共和国行政强制法

1.行政强制的种类及其含义

2.行政强制法的适用范围

3.行政强制的原则

4.行政强制措施的种类和设定权限 行政强制执行的方式和设定权限

5.行政强制措施的实施程序

6.查封、扣押、冻结

7.行政强制执行程序

8.金钱给付义务的强制执行

9.代履行

10.申请人民法院强制执行

11.违反行政强制法的法律责任形式

(七)中华人民共和国治安管理处罚法

1.治安管理处罚的适用对象、适用范围

2.治安管理处罚的适用原则

3.治安调解

4.治安管理处罚的种类

5.收缴、追缴的适用对象

6.治安管理处罚的责任年龄与责任能力

7.不予处罚和从轻、减轻、从重处罚的适用

8.共同违反治安管理的处罚与数过并罚

9.单位违反治安管理的处罚

10.不执行行政拘留的适用

11.违反治安管理行为的追究时效

12.扰乱公共秩序的行为

13.妨害公共安全的行为

14.侵害人身权利、财产权利的行为

15.妨害社会管理的行为

16.治安案件的受理

17.非法证据的排除

18.回避的适用

19.传唤与强制传唤的适用

20.询问查证时限

21.询问的基本要求

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22.扣押的适用

23.检查的适用

24.治安管理处罚的决定权限

25.处罚的折抵

26.作出处罚决定的基本条件

27.处罚前告知的内容与违反治安管理行为人的陈述申辩权

28.听证的适用条件

29.办理治安案件的期限

30.当场处罚的适用条件和基本要求

31.被处罚人的救济措施

32.处罚的执行

33.行政拘留的暂缓执行 #p#副标题#e#

(八)公安机关办理行政案件程序规定

1.公安行政案件的管辖

2.行政案件证据的种类

3.刑事诉讼中的证据在行政案件中的使用 作证义务和证人资格

4.简易程序的适用

5.行政案件需要调查的内容

6.调查取证的基本要求

7.安全检查的适用

8.行政强制措施的种类和实施程序

9.保护性约束措施的适用

10.受案的基本要求

11.传唤和强制传唤的适用

12.询问的地点、时限及基本要求

13.勘验、检查

14.鉴定、辨认的适用

15.证据保全措施的种类和适用

16.听证的适用条件和程序

17.行政违法行为的追究时效

18.一事不再罚的适用

19.行政处罚的责任年龄和责任能力

20.办理行政案件的期限

21.行政案件的处理决定

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22.对县级以上人大代表予以行政拘留的规定

23.涉案财物的管理和处理

24.公安行政处罚的执行

25.结案、终止调查的适用

(九)中华人民共和国国家赔偿法

1.行政赔偿和刑事赔偿的范围

2.不予行政赔偿和刑事赔偿的情形

3.行政赔偿和刑事赔偿的赔偿请求人

4.行政赔偿和刑事赔偿的赔偿义务机关

5.行政赔偿和刑事赔偿程序

6.国家赔偿的方式和计算标准

(十)公安机关组织管理条例

1.公安机关的性质

2.公安机关的管理体制

3.公安机关内设机构的分类

4.公安机关人民警察职务的分类

(十一)公安机关督察条例

1.现场督察事项

2.督察人员在现场督察中发现公安机关人民警察违法违纪行为的处置措施

3.停止执行职务、紧闭措施的适用

(十二)中华人民共和国刑法

1.刑法的任务

2.罪刑法定原则

3.罪刑相适应原则

4.犯罪的基本概念

5.犯罪构成

6.正当防卫与防卫过当的概念

7.紧急避险与避险过当的概念

8.犯罪预备的概念

9.犯罪未遂的概念

10.犯罪中止的概念

11.共同犯罪的概念

12.主犯

13.从犯

14.胁从犯

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15.教唆犯

16.单位犯罪的概念 #p#副标题#e#

17.主刑、附加刑的概念和种类

18.从重、从轻、减轻刑罚的适用

19.累犯的概念

20.自首与立功的概念和适用

21.数罪并罚的适用原则

22.追诉时效

23.危害国家安全罪

24.危害公共安全罪

25.合同诈骗罪 非法经营罪

26.故意杀人罪 故意伤害罪

27.强奸罪

28.侮辱罪 诽谤罪

29.非法拘禁罪 刑讯逼供罪

30.抢劫罪 盗窃罪 诈骗罪 抢夺罪 敲诈勒索罪

31.聚众斗殴罪 寻衅滋事罪 编造、故意传播虚假恐怖信息罪

32.职务侵占罪 挪用资金罪 贪污罪

33.妨害公务罪 招摇撞骗罪

(十三)刑事诉讼基本法律知识

1.公安机关在刑事诉讼中的基本职权

2.公检法三机关在刑事诉讼中的关系

3.两审终审制

4.未经人民法院依法判决不得确定有罪原则

5.法定不追究刑事责任的情形及其处理

6.刑事案件的管辖

7.回避的适用

8.刑事案件证据的种类

9.保障诉讼参与人诉讼权利 公安机关进行刑事诉讼的基本原则 尊重和保障人权原则 不得强迫自证其罪原则

10.收集证据的基本原则 证据确实充分的认定 非法证据排除的规定 办理刑事案件中需要查明的案件事实

11.作证义务和证人资格

12.拘传、取保候审、监视居住、刑事拘留、逮捕的概念、适用条件、审批机关

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13.期间的计算单位和方法

14.侦查措施的种类

15.讯问、询问的基本要求

16.刑罚的执行机关

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河南招警考试基础知识 第9篇

1、根据给定材料3、4、5，概括《不同高等学校图书馆规程(修订)》实施不理想的原因。

要求：全面准确，条理清楚，言简意赅。不超过400字。(20分)。

参考答案:原因主要有：(1)规程只是行业规程不具有法律效力;(2)高等学校图书馆硬件、软件设施均不完善不能达到开放的要求，不能为阅读者提供更多服务;(3)对外开放的相关管理制度不足;(4)长期缺少经费，基本的数据资料配备不全;(5)学生公德不高，导致管理员限制书籍流通;(6)高校管理者缺乏开放意识，缺少对公众的服务意识。

2、材料6中提到：文字、语言退化了，思维方式也会退化，令人可拍怕的不反反如此。请综合给定材料，谈谈你对这一表述的理解。

要求：理解正确，全面，深刻。不超过400字。(30分)

参考答案:现在，很多父母自己收到的文化熏陶不足，下一代有词汇贫乏，导致很多人只会说“帅呆”等一些词语;在文化高潮时的文字有10万余字，而现在常用的字也只有四五千字，导致了文字和语言的大幅退化，这严重影响了个人修养、民族气质的提高，对于思想的开阔造成不利的影响。造成这种现象的原因主要是阅读量的大幅下降，用于读书学习的时间越来越少。而阅读不但能提高个人修养，还会影响一国走向，阅读能通过对民族文化的传承，保持民族的主体性、独立性，这种文化上的“软实力”表现得更加重要。我们现在的阅读量下降的现状将影响到我国日后的长期发展，对于我国民族主体性、独立性的保持和国家“软实力”的提升都会造成不利的影响。因此，我们应该努力形成全民阅读、全民学习的良好氛围。

3、针对给定材料8提到的“杭州图书馆对拒绝乞丐、拾荒者入内读书”一事，写一篇评论，谈谈你的看法。

要求：自拟标题，论点鲜明;联系实际，不拘泥于给定材料;语言流畅书写工整。800—1000字。(50分)

河南招警考试基础知识 第10篇

2014年招警考试：招警考试监狱专业基础知识之监狱人民警察

招警考试网：为了备考2014年招警考试的同学能更好的了解掌握相关的招警考试专业的基本知识，中公老师将为大家进行一系列的招警专业知识的解读，祝备考招警考试的同学马到成功!

一监狱人民警察的概念与特征

1，人民警察的概念：是全国统一的整体组织，是具有武装性质的国家治安行政力量。2，监狱人民警察的概念：指依法从事监狱管理、执行刑罚、改造罪犯工作的人民警察。3，监狱人民警察的特征：与人民警察所共有的国家性、武装性、治安性;所特有的功能特殊性(刑事执行是刑事司法活动中最重要的额内容)、角色多重性(是刑罚执行的具体落实者，同时也是教育者和组织者)、任务艰巨性(面对和改造的群体特殊，且工作手段多样化)、环境特定性(工作环境和对象的特定性，监狱的封闭性)。

二监狱人民警察的地位和作用中公一对一课程全新上线

1，社会地位：代表国家对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。

2，政治地位：在掌握国家政权的前提下逐步建立和壮大起来的;体现着国家意志;从维护国家利益、社会秩序的高度出发，惩罚改造罪犯。

3，在监狱工作中的地位：执法者，依照国家的法律对他们进行监督管理、教育改造;管理者，罪犯必须服从管理、听从指挥;教育者，履行“特殊园丁”的职责和义务。

4，作用：政治作用，主要表现为对国家安全和政权的维护与巩固;社会作用，主要表现为对社会主义精神文明和物质文明建设的保障与促进;法律作用，主要表现为通过执行刑罚发挥实现刑罚目的的作用，包括一般预防(警告社会)和特殊预防(隔离罪犯)。

三监狱人民警察的素质要求

1，政治素质：要有坚定正确的政治方向;要有强烈的事业心;要有良好的职业道德。2，知识素质：基础知识、专业知识、相关知识。

3，心理素质：抑邪匡正的情感;矢志不移的信念;刚毅坚强的意志;沉浮不惊的品格。4，身体素质：包括力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等方面的素质。

5，能力素质：主要包括组织管理能力、分析判断能力、表达能力、社交能力、防卫能力、改革创新能力。

四监狱人民警察的队伍建设

1，录用条件：政治条件，坚持四项基本原则、热爱和拥护中国共产党等;文化条件，大专以上文化，知识结构渊、博、新;自然条件，18~35周岁，身体健康，视力1.0以上身高170/160以上等。

2，录用原则：采用公开考试、严格考核的办法择优录取。

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3，录用程序：发布招考公告;对报考人员进行资格审查;对审查合格的进行公开考试;对考试合格的进行政治思想、道德品质、工作能力等当面的考核;根据考试、考核结果提出拟录用人员名单报省级人民政府人事部门审批;试用与培训，对试用合格者转正并定职定级，对不合格者取消录用资格。

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4，不得录用的两个条件：曾因犯罪受过刑事处罚的;曾被开除公职的。

5，培训的种类：岗前(职前)培训，分为培训班和基层实习;晋升培训，分为晋升职务前的教育培训和晋升警衔教育培训;专门业务教育培训;6，培训的内容：政治理论教育;法制纪律教育;科学文化教育;基本业务教育;有关技能训练。

7，禁止性行为：不得索要、收受、侵占罪犯及其亲属的财物;不得私放罪犯或者玩忽职守造成罪犯脱逃;不得刑讯逼供或者体罚、虐待罪犯;不得侮辱罪犯的人格;不得殴打或者纵容他人殴打罪犯;不得为谋取私利，利用罪犯提供劳务;不得违反规定，私自为罪犯传递信件或者物品;不得非法将监管罪犯的职权交予他人行使;不得有其他违法行为(P52)。

8，考核的内容：主要包括德、能、勤、绩、四个方面，重点考察监狱人民警察在执行国家法规中的表现和工作实绩。

9，考核的原则：客观公正原则(基本原则);民主公开原则;10，奖励的种类：奖励分为个人奖和集体奖，其中个人奖的等级分为一级英模、二级英模，记一、二、三等功，授予荣誉称号和嘉奖;集体奖分为记集体一、二、三等功和嘉奖。

11，惩罚的种类：处分的种类分为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除共6种。

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