高中生优秀记叙文范文

高中生优秀记叙文范文（精选11篇）

高中生优秀记叙文范文 第1篇

高中作文记叙文（学校篇）

真情导语

青春放歌，或长或短，或高或低，或深沉或激昂，或舒缓或急迫。悲愤，欢愉，缠绵悱恻，铿锵豪迈，每一种情调原本都发自心声。忧郁并不是一座酒店，因为你的光顾要你埋单；幸福也不是路边一朵艳丽的野花，任凭你的心情而供你采摘。世上没有无缘无故的失败，也不会有随随便便的成功。

希望的彼岸只属于那些有准备的人，知识是轮渡，智慧是罗盘。磨道上的驴子，被人蒙着眼睛，始终走不出怪圈；竹笼里的飞鸟，满足于别人的施舍，终生逃不脱樊篱。虽然每个人都有在十字路口徘徊而无法抉择的时候，但我们不相信眼泪，我们也不相信悔恨。我们只相信摸爬滚打着在悔恨中站起来的觉醒。书写校园，挥洒青春，让我们循着花香，踏着叶的脉络，摇一叶扁舟，于时光的河流里，打捞那一段美好的梦吧。

例文精批

我的故事

掉落深井，我大声呼喊，等待救援……

天黑了，我黯然低头，才发现水面满是星光耀眼。

我总在最深的绝望里，发现最美丽的惊喜。

—— 题记

从四楼往下望去，那棵柳在狂风中变得躁动不安，似要连根拔起，离开那屹立了几年抑或几十年的土地。往日的宁静早已被驱散，我静静地站立着，心却犹如那扭动的柳一般不安分——委屈，愧疚，伤心，都在酝酿一场暴风雨。

其实，也没什么，仅是几节数学课而已。都听不懂，不是我一个人，慢慢适应就好。我自我安慰着，希望能够平息心里那场声势浩大、越逼越近的暴雨。

开学两个多星期了，我的数学课依然停留在“天书”阶段等待破译。我认真，努力了啊！为什么还是听不懂？有些沮丧，更多的是委屈。甚至会想：干脆放弃好了，留给那些数学怪才好了！可终究也只停留在了想一想上，我依然会摊开辅导书，笔记，指着其中一个题目，问：“渺，这道题什么意思啊？”

一面努力着，一面更坚定了我学不会数学的想法。

渺，是一个很棒的女孩，总是尽自己最大的努力帮助别人，总是……很温暖，对，很温暖的。渺知道我在数学上一直很吃力，她总是耐心地给我讲题，引导我思考，不准我泄气，帮我把油加得满满的。真的，很感谢她。

于是，似乎暗夜里出现点点星光般地，我的数学终于有了起色，“天书”似乎终于被破译了一点，虽然不懂的地方还是很多；冰山一角终于被融化，还是很让人高兴。

于是，我便相信了那一句“漫漫长夜后，便是黎明”的老掉牙却不知道激励了多少人的俗语。

站在四楼，我又看到了那棵柳。今天，没风，它静静地伫立在那里。

在这个世界上，“一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天”。人生如路，须从荒凉中走出繁华的风景来。以上，便是我想与你分享的，关于我的故事。

以深井落难的情境作为题记的文本内容，设置新颖，令人读之眼前一亮。

四楼，文科班特定的学习空间；柳树，包头33中特定的校园自然景致；暴风雨，北方秋天特定的气候。作者准确撷取这些富有象征意义的“悲景”，全在反衬心中“委屈，愧疚，伤心”的悲情。开篇独具匠心。

真切自然。生动再现了一个处处要强的文科班女生因学不会数学，心中不甘不弃，却又无奈无助的矛盾心理。文中“依然停留”的“天书”数学课本，在不甘、不弃的信念支撑下“依然摊开”；“停”与“摊”两个动词用词精准，再现了文科女生勤勉不息的求知状态。

当我“山重水复疑无路”时，是渺的帮助让“我”“柳暗花明又一村”，尽管只是破译了一点点的“天书”。要强的文科女生对“天书”数学的不弃之心跃然纸上。

真情感言

全文以“柳”喻人，以“暴风雨”喻悲情，以“静静伫立”的楼宇，垂柳，静静无风、无雨、无尘的灿烂天地比喻战胜学习困难后的美好求知人生，足见作者谋篇布局的娴熟与老道。“柳”的象征意义，升华了全文中“渺”与“我”两个文科女生在破译数学难题过程中，相互鼓励、战胜学习困难、如诗似画的灿烂人生这一主题。文章能够借助真切鲜活的景致和学习场景，真切鲜活且不乏细腻传神地再现人物的内心世界，于看似宁静无痕中铺展情感的波澜。另外，将“漫漫长夜后，便是黎明”“一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒

芜不了整个春天”这些语句嵌入本文，扩大、丰富了全文的美学空间，升华了主题。

佳作展评

如果生命可以重来

花儿谢了，明年还会再开；草儿枯了，明年还会再绿……只有生命，永远只有一次。

下面，让我讲述三个人的故事。

甲，是我的同学，一个活泼的女孩。在我还没有走近她的生活中时，她留给我的印象很坏。她的学习很差，但不是因为笨。由于父母的离异，她似乎有些野。而这种野恰恰是我不能容忍的。

可是，突然有一天，我发现其实她并不坏，只是我没有接近她了解她罢了。于是，我们便成了朋友。

在临近中考时，她对我说：“如果生命可以重来，我一定会好好学习，好好把握人生。可是现在，一切都结束了。”

乙，也是我的同学，一个淘气的男孩。虽然是四年的同学，我却只和他相处过半年。在那半年里，我才发现其实他也有不为人知的另一面。

在临近中考的时候，我问他：“怎么样，想好去哪上了吗？”他冷冷地笑了一下，回答：“我这个差生，还有选择学校的权利吗？”

“为什么没有？”

“那是下辈子的事儿了。如果生命可以重来，我一定好好学习，考个好大学，不再像现在这样混日子了。”

丙，同样是我的同学，更是我最要好的朋友。

在填报志愿表时，她填了市里一所知名度很高的重点中学，那一直都是她的梦想。可她后来被老师劝说，改变了第一志愿。还记得她当时回来时很难过，眼泪一直在眼眶中打转。

她对我说：“如果生命可以重来，我一定要坚持自己的选择。”三个人的经历虽然不同，却演绎了一部同样的戏。

“如果生命可以重来，我一定要……”这是一句曾被很多人说过的话。

可是朋友，你有没有想过，生命对于我们来说，才是一个刚刚的开始，以后的日子还很漫长。为什么要因为开头没走好，而放弃整个路程呢？只要我们还活着，我们就有希望！

一个原本鲜活的生命，为什么要说“如果生命可以重来”？这本来就是一种矛盾，一种我们生活中经常会遇见的矛盾。我亲爱的朋友，请迈出你的脚，跨过去，明天一定会是一个全新的开始。

生命不会重来，但生活却可以有新的开始。

真情感言

这是一篇表现青春期迷茫与思考的随笔。文章的选材角度各有侧重：三位同学，一个是表象掩盖了实质，一个是优劣并存，一个成绩

优秀。不同的经历，相同的迷茫，叙事简洁而不简略，选材典型而不堆砌，为下文表现作者的思考作好了铺垫。

理由事出，因事见理。在充分叙事、铺垫的基础上，作者顺势宕开一笔，由三个个例推及一般，在归纳共性的同时引出自己的思考，水到渠成。“请迈出你的脚，跨过去，明天一定会是一个全新的开始”，含蓄地表达了青春与梦想同在的主题；而“生命不会重来，但生活却可以有新的开始”，则富有哲理地指出了实现梦想的途径——重新开始。

高中生优秀记叙文范文 第2篇

父亲，一个大山般的人，用他厚实的胸膛和臂膀保护着我。每当我犯了错误，是父亲严肃地给我指出，帮我改正。有时他会批评我，看着那张眉头紧皱的脸，我会有些害怕，但更多的是感动，因为这是他爱我的表现，这是只属于父亲表达爱意的方式。当我受了委屈，父亲的胸膛是最安全的地方，我可以在那儿放肆的流泪，不怕被人笑话。那时候，他只是慈爱地摸摸我的头，等我哭完，轻轻拭去我脸颊上的泪痕，然后告诉我，哭过之后要学会坚强，在哪跌倒就还在哪爬起来;告诉我，不幸的彼岸会有幸福等待

母亲，一个水一般的女人，用她柔软的手牵着我。她没有渊博的知识，没有亮丽的容颜，可她的善良温柔最不平凡。她那张被岁月沧桑的脸最美丽!母亲比父亲要宠我，生活中的每个细节都有她对我的爱天凉了，让我多加衣服;生病了，床前照顾我一整夜;家里有了好吃的，总要给我留着;电话那头，嘱咐个没完在母亲眼里，我永远是个长不大的小孩。几年的疼爱堆砌起来，便是一座珠穆郎玛!母亲是伟大的，我一生也走不出她那份浓浓的爱

哥哥，一个对我影响很大的人。我一直为有个哥哥感到幸福，他就像一阵风青春的风，有理想有拼劲，他让我知道什么是青春的风采。因为哥哥，我爱上了忧郁的文字，另类的音乐;因为哥哥，我知道了海子，知道了废墟、知道了南拳妈妈呵呵，哥哥，我祝福你，向着你的理想迈进吧!

高中生记叙文写作指导 第3篇

一.立足生活的典型素材

素材是文章的根本。典型生动的素材不是照抄照搬、机械模仿。它体现了作者独特的生活感受及细腻的情感体验。它是生活的浓缩, 是艺术思维的原型。一篇好的记叙文, 典型的材料拥有丰满逼真的人物形象、变化紧凑的文章情节、至真至纯的生活情感。

在记叙文写作的教学中, 本人注重引导学生关注校园生活, 使学生从身边的小事中挖掘素材, 从而更好地为记叙文写作教学提供实践依据。在《我的高三生活》作文练笔中, 很多学生就立足自己, 写出了较生动幽默、意味深长的文章。如:

上了高三, 也便迎来了“计划生活”的时代, 一切事情都在计划中井然有序地进行着:计划起床, 计划睡觉的时间, 计划吃饭, 计划在哪吃饭, 计划今天吃什么……

甚至连上厕所也成了高三计划生活的头等大事。

整栋教学楼, 人多, 厕所少, 供不应求, 多次出现“买方市场抢货”的局面。每天, 在离早自习下课还有两分钟的时间, 欲上厕所的同学便“蠢蠢欲动”, 停下口中的嚼词, 悄悄地拿出饭卡, 装好够量的卫生纸, 拎好吃饭用的工具 (放在厕所门口) , 紧张地等待下课铃声的响起, 此时心无杂念, 只有——上厕所。

“叮铃……”铃声刚一传出, 一同学箭一般地身影便“嗖”地冲出, 飞快地穿过人群, 还不时地喊出“让一让, 让一让”, 那冲劲, 不比跑饭次, 老远便看见三楼数人向厕所冲去, 厕所大概已满, 不行, 改变路线, 于是“噌噌噌”向二楼冲去, 二楼理科班多, 女生少, 嘿!高兴地跑到二楼厕所, 不料人亦满, 不行, 继续前进, 于是, 开足马力, 奔向一楼, 还好, 一楼仅剩一空位, 高兴地一脚跳上去, 今天的大事解决了。

二.精炼独到的鲜活语言

语言是文章的枝叶。鲜活的语言能让文章雅趣怡人、情真撼人, 能让人产生心灵的共鸣、得到情感的净化。高中生记叙文写作最易犯叙述罗列、罗嗦重复的毛病, 文章往往只是简单地把一件事情从头到尾、没有选择、没有重点地一叙到底, 枯燥而幼稚化。记叙文语言的精彩独到、简洁精练是教学努力的方向。我们应在教学中引导学生主动思考生活, 培养自己对人与事的独到见解, 思想深刻了, 行文便会深刻。

如学生作文《回忆初中的年华》中有这样一段话:

初中的日子很单调, 我们没有春游, 不看电影, 听话而且坚韧。到了初三, 很多女孩子忍痛剪掉了长发, 男孩子们放弃了最喜欢的篮球, 我们做很多的模拟试卷, 在殚精竭虑中虔诚地期许着自己的未来……想一想人生的离别太多了, 人和事终会变成那难以言说的眷念, 于是我们学会坚强, 没有眼泪, 只有一丝丝藏在心中的伤感。

十六七岁的高一学生学生能写出语言如此精炼的文字, 诚是难得。

三.细腻精巧的艺术构思

构思是文章结构情节安排的关键。细腻精巧的构思可以丰富文章的艺术表达效果。之于记叙文, 则要精巧地将环境描写与人物塑造紧密联系, 在跌宕起伏的情节、典型烘托的环境中, 放大生活原型, 寻找典型, 精密地组织构思, 顺应叙事内容的发展, 才会使文章引人入胜, 更具可读性。

若写树叶落地之景, 可写“素秋中的那片叶, 再也经不住风的摇曳, 在最后的挣扎中脱离它的母体, 不情愿地于空中翻了几个筋斗, 贴在近处的池水面”, 进而引出后面的情节, 便比单单写其“飘落”到地上要生动形象得多。

曹文轩曾指导小学生如何将“小男孩看柿子”一事扩展成几百字的作文:一个小男孩, 家门口有棵柿子树, 柿子树上有两个红通通的大柿子, 小男孩每天所做的事就是看着这两个柿子, 等在外地上学的哥哥回来后吃。有一天, 来了两只黑乌鸦, 一只叼一个柿子飞走了。小男孩气愤极了, 跟着后面追, 追着追着, 前面出现一片小树林, 乌鸦钻进树林, 很快就见了。小男孩失望极了, 正沮丧之时, 小男孩突然看见前面不远处原来有一片大大的柿子林, 树上满是红通通的大柿子。

短短一百余字, 就已一波三折。若我们写作记叙文都能如此, 文章的艺术性便强多了。

高中生记叙文写作指导 第4篇

一.立足生活的典型素材

素材是文章的根本。典型生动的素材不是照抄照搬、机械模仿。它体现了作者独特的生活感受及细腻的情感体验。它是生活的浓缩，是艺术思维的原型。一篇好的记叙文，典型的材料拥有丰满逼真的人物形象、变化紧凑的文章情节、至真至纯的生活情感。

在记叙文写作的教学中，本人注重引导学生关注校园生活，使学生从身边的小事中挖掘素材，从而更好地为记叙文写作教学提供实践依据。在《我的高三生活》作文练笔中，很多学生就立足自己，写出了较生动幽默、意味深长的文章。如：

上了高三，也便迎来了“计划生活”的时代，一切事情都在计划中井然有序地进行着：计划起床，计划睡觉的时间，计划吃饭，计划在哪吃饭，计划今天吃什么……

甚至连上厕所也成了高三计划生活的头等大事。

整栋教学楼，人多，厕所少，供不应求，多次出现“买方市场抢货”的局面。每天，在离早自习下课还有两分钟的时间，欲上厕所的同学便“蠢蠢欲动”，停下口中的嚼词，悄悄地拿出饭卡，装好够量的卫生纸，拎好吃饭用的工具（放在厕所门口），紧张地等待下课铃声的响起，此时心无杂念，只有——上厕所。

“叮铃……”铃声刚一传出，一同学箭一般地身影便“嗖”地冲出，飞快地穿过人群，还不时地喊出“让一让，让一让”，那冲劲，不比跑饭次，老远便看见三楼数人向厕所冲去，厕所大概已满，不行，改变路线，于是“噌噌噌”向二楼冲去，二楼理科班多，女生少，嘿！高兴地跑到二楼厕所，不料人亦满，不行，继续前进，于是，开足马力，奔向一楼，还好，一楼仅剩一空位，高兴地一脚跳上去，今天的大事解决了。

二.精炼独到的鲜活语言

语言是文章的枝叶。鲜活的语言能让文章雅趣怡人、情真撼人，能让人产生心灵的共鸣、得到情感的净化。高中生记叙文写作最易犯叙述罗列、罗嗦重复的毛病，文章往往只是简单地把一件事情从头到尾、没有选择、没有重点地一叙到底，枯燥而幼稚化。记叙文语言的精彩独到、简洁精练是教学努力的方向。我们应在教学中引导学生主动思考生活，培养自己对人与事的独到见解，思想深刻了，行文便会深刻。

如学生作文《回忆初中的年华》中有这样一段话：

初中的日子很单调，我们没有春游，不看电影，听话而且坚韧。到了初三，很多女孩子忍痛剪掉了长发，男孩子们放弃了最喜欢的篮球，我们做很多的模拟试卷，在殚精竭虑中虔诚地期许着自己的未来……想一想人生的离别太多了，人和事终会变成那难以言说的眷念，于是我们学会坚强，没有眼泪，只有一丝丝藏在心中的伤感。

十六七岁的高一学生学生能写出语言如此精炼的文字，诚是难得。

三.细腻精巧的艺术构思

构思是文章结构情节安排的关键。细腻精巧的构思可以丰富文章的艺术表达效果。之于记叙文，则要精巧地将环境描写与人物塑造紧密联系，在跌宕起伏的情节、典型烘托的环境中，放大生活原型，寻找典型，精密地组织构思，顺应叙事内容的发展，才会使文章引人入胜，更具可读性。

若写树叶落地之景，可写“素秋中的那片叶，再也经不住风的摇曳，在最后的挣扎中脱离它的母体，不情愿地于空中翻了几个筋斗，贴在近处的池水面”，进而引出后面的情节，便比单单写其“飘落”到地上要生动形象得多。

曹文轩曾指导小学生如何将“小男孩看柿子”一事扩展成几百字的作文：一个小男孩，家门口有棵柿子树，柿子树上有两个红通通的大柿子，小男孩每天所做的事就是看着这两个柿子，等在外地上学的哥哥回来后吃。有一天，来了两只黑乌鸦，一只叼一个柿子飞走了。小男孩气愤极了，跟着后面追，追着追着，前面出现一片小树林，乌鸦钻进树林，很快就见了。小男孩失望极了，正沮丧之时，小男孩突然看见前面不远处原来有一片大大的柿子林，树上满是红通通的大柿子。

短短一百余字，就已一波三折。若我们写作记叙文都能如此，文章的艺术性便强多了。

当然，记叙文的写作技巧还有很多，但若能做到此三点，艺术与笔力便基本具备了。尽管每年高考之后，教师、专家都反复强调“作文教学强调学生的文体意识”，但记叙文教学在高中作文教学中还存在很多不足。这就需要专家学者和一线教师不断深入地研究与探索，发现更有效的方法，帮助学生真正翱翔在属于他们的天空。

高中生优秀记叙文 第5篇

他叫凡高。

一园在阳光下孤独地生长着的生命，

是向日葵。

而他们各自的生命却不仅是为自己而生，更是为彼此而生。

阳光下，夏季干裂的土地失去了最后一丝水汽，所有的树和草都已失去了绿色生命惯有的均匀呼吸，低下了高昂的头。而只有它，向日葵，始终伸展着阔大的手臂用并不坚挺的躯干顶起向着太阳的头，

为其夏末开花，为那个孤独的流浪者的到来做了最用心、用生命构图的准备。

冥冥之中，生命与他交融。

孤独的流浪者站在季节的最暗处。他走上艺术生涯之后，除了阴暗凄冷的冬季毫无其他。但是倔强的艺术家仍在不停地作画，不停地将生命刻进画纸。

夏季的末尾，他看到了家中的信鸽在云端穿梭，他记起了家。于是打点行囊，打点心情，带着注满生命却仍有空白的画纸，启程。

夏季的末尾，新鲜的空气，宜人的清香，他突然看到了那些生命那些足以填补他的空白的生命，那些金黄色的，在冥冥之中始终牵动心的生命，向日葵。

它们也等到了他，生命有了彼此的依托。

画家决定留下，一个草棚，一个画架，一套颜料和画笔，一个和另一些生命。

生命彼此的浸润，彼此的映射从早已开始的开端启程，以后便一发不可收拾。

他每天面对着向日葵，将它们刻进永恒的画纸。

他给母亲和弟弟寄去信说：“如果您不觉得我毫无用处的话，请相信我，我一直寻找的梦终于要实现”经济潦倒的艺术家靠善良的家人支援，而他的画却无人欣赏。他苦笑，也好，自己留下。

向日葵永远朝向太阳，除了他，凡高，没有人欣赏这绝美朴实的生命;凡高永远心存希望，除了它，向日葵，没有人欣赏他平凡却高贵的性灵。

后来，孤独却高贵的生命不得不在潦倒中倒在了向日葵园中，永远地倒下了。满园的向日葵因了他生命的消亡，也失去了生命的色彩。

惟有他的旷世之作《向日葵》永留至今。画中流动的生命承载着一个名字叫凡高的生命。

他被追认为最伟大的艺术家，或许，他只在天堂一笑了之

只有在他心中，向日葵给了他希望，借给了他生命，借给了他永生的灵魂。

高中生优秀记叙文 第6篇

那是来中国快到一年的时候。有一次我去公园看到了非常特别的场景。春天的早上，微风吹拂，公园的一角空地，大概有二十多人正在练太极拳。他们那似舞非舞的动作深深吸引了我，我很好奇，大胆地走上前问:“请问，你们练的是什么?”一位阿姨热情地说:“这是中国的太极拳。现在有很多中国人早晨都练拳耍剑，都是为了锻炼身体，这是中国人锻炼身体的一种运动方式。”

也许就是从那件事以后，我对太极拳开始着迷了。回家以后开始上网查了一些有关太极拳的资料。我看了很多练太极拳的图片、视频。真神奇啊!一套动作千变万化，但大都柔和缓慢，像舞蹈?又不是。我渐渐萌生了自己想学的愿望。听说练太极拳有很多好处，既可以用于搏击，又可以增强体质，还有防治疾病的作用，所以老年人和体弱多病的人都喜欢打太极拳。

我最欣赏太极拳的是那缓慢柔和的动作。动作有大圆、小圆、椭圆、半圆、弧形和螺旋形。从开始打拳到动作结束，动态相连，环环相绕，一种圆接另一种圆，动作舒展优美。我通过自己学习太极拳，明白了练太极拳也是有一定程序的。首先要做到身体姿势端正，内心放松;其次还要做到静、松、灵、活、守几个字。其实，学太极拳并不是很难的事。只要掌握太极拳的动作要领，虚心地向老师学习，坚持不懈地练下去，就一定能打一手中国式的太极拳的。

高中生优秀记叙文作文 第7篇

上午刚上完第一节课，教室后面就传来了“轰”的一声，打破了教室原有的宁静。同学们的目光也都投向了后面，果不其然是“深渊”和“冲动”在交手。但唯独那位对班级里的奇闻趣事一向不感兴趣的学霸吴书一没有把目光聚集到他们身上，只顾着继续安静地写自己的作业。

尼采说，当你凝视深渊时，深渊也在凝视你。虽然我不愿意被深渊迷了心窍，但我还是没有抵挡住两位侠士的“诱惑”。我刚转过去，就见“冲动”涨红着脸恶狠狠地给了“深渊”一拳，他可真是冲动啊!小心你的血压，哥!你那么胖，不怕血压飚上去?我暗自想着。随着时间的推移，他们打得越来越凶，但却没有人劝阻，也没有人敢劝阻。就在这时，不知是谁告了老师还是我们声音太大。我们班的灭霸朱老师赶来了，虽然他戴着口罩，但我们还能从朱老师的眼神里感到浓浓的“杀气”。看到朱老师的同学们就像老鼠看到了猫，赶忙低下头做自己的事。有人还装腔作势拿出了课外书，真想仔细看看他拿反了没有。“冲动”与“深渊”也回到了自己的座位，吵闹的教室变得连根针掉在地上都能听得见。

“叮叮叮”清脆的下课铃响了起来。说他们“相爱相杀”一点儿没错。这不!我们班的“三溅客”又聚集到一起，玩起了斗尺。斗尺，顾名思义就是把尺放在放在桌上弹来弹去。只见“冲动”给“深渊”使了个眼色，紧接着严树泉的尺被他们两联手打了下去。此时的严树泉不知是怎样的心情，估计气得都不想跟他们玩了吧!人家都是友谊的小船说翻就翻，他们倒好，友谊的不倒翁说起来就起来。上午刚打完架，下午两人就玩得不亦乐乎了。

此时场上只剩“冲动”和“深渊”。只见“深渊”一个走位躲过了“冲动”友谊的攻击，“深渊”也友谊地向“冲动”发起了进攻，但被“冲动”躲过了。他们僵持了一会，“深渊”发了话：“这局让我赢吧!”“冲动”点了点头。最终“深渊”获得了胜利。

友谊的小船说翻就翻，这是同学们之间经常会发生的事。可“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“深渊”与“冲动”之间的小船就像是从来没有经历过大风大浪，每年都行驶在风平浪静的海上，不会翻船。

高中生优秀记叙文[谈珍惜] 第8篇

苦啊！我欲哭无泪。

偌大的教室里空荡荡的，天黑了下来，我瘫在座位上。本来这次长跑比赛我是抵死不肯报名的，没想到可恶的体委告到班主任那里，我因为没有集体荣誉感的“罪名”被骂了一顿。“唉，真倒霉，谁叫平时老是吹嘘自己是运动健将！”想到这里，我浑身更加痛了。本来这几天我就有点感冒，头昏脑涨的，原还想试试请假，可是谁让我一个朋友都没有，想找个人替我都找不到。想到这里，下午比赛的画面又浮现在脑海中。

午后的操场上，骄阳似火，人山人海，呐喊声震耳欲聋。所有的运动员都摩拳擦掌，相互鼓励着、提醒着，兴奋的表情洋溢在每个人的脸上，个个想拿出自己的最佳状态。

而我，却怎么都兴奋不起来。不仅仅是因为感冒还无奈参赛，其实，从开学开始我就没有开心过。进了这所强手如林的省重点中学，现实击碎了我原本的骄傲和自信，再也不能每次考试都名列前茅了，再也不能在年级大会上接受表彰大出风头了。更让我难过的是，我失去了曾经那些最好的朋友，每天一个人独来独往，哪怕和同学们在一起，我都是带着强颜欢笑的假面具。没有了朋友，就再没人关心我。

“惨啊！惨啊！惨啊！”想到这一个月以来的“冰火两重天”，我一边跑一边抱怨，觉得自己简直是窦娥再世、黛玉附体。在跑了一半之后，更觉全身无力，腿上像挂了水桶一样提不起来。“要不就走到终点吧？”我在心里暗搓搓地嘀咕。没想到这时候正好跑到看台，一大群同学为我呐喊：“班长，加油！班长，加油！”听着那声音，我只得装出一副“大义凛然、英勇就义”的模样，又加速跑了起来，没想到竟然真的超过一个“倒霉蛋”，大家的鼓掌声又传入耳中。哈哈，我那压抑已久的虚荣心得到了小小的满足，竟然真的迸发出一点力气，向终点冲去。

艰难地跑过终点，另一个同学接了棒，飞奔出去，我一下子坐在旁边的跑道上，腿无比酸痛，头昏眼花，这时一位同学语带关切地说：“班长，站起来，坐在那里更难受。”我想站起来，但是浑身没有一丝力气。这时，一双温暖的手把我扶起来，我无力地靠在她身边。

同学们都去吃饭了，我一个人在教室，瘫在座位上。趴在桌子上，感觉半空中有一个超大号的机器，抽干了我的力气，更抽干了我的精神。这时，一阵匆匆的脚步声传来，抬头一看——是李想。只见她气喘吁吁、满头大汗，原本整齐的头发都乱了，小脸儿也白了。平时她连走路都是慢吞吞的，今天这是怎么了？我不解，但是肯定和我没关系，我还是继续趴着吧，晚饭只能喝点热水了，唉！这时候怎么会有人还记得空虚寂寞冷的我啊！

没想到李想急匆匆地走到我的面前，把一块面包和一杯南瓜粥递到我面前。“这是？”我愣住了。李想上气不接下气地说：“发什么愣？赶紧接着啊！我晚饭也没吃呢！”我有点不好意思。没想到李想调皮地说：“赶紧吃，冷了我可不负责哦！”我默默地接过来，吮了一口南瓜粥。平时从来不屑的南瓜粥，竟然是那么暖、那么香、那么甜。这里面有一种我从来没有正视的东西在流动着，温暖了我冷漠的心。

正和李想说着长跑的趣事呢，我又听到了门打开的声音，一面还有一个甜甜的声音传来：“班长，我来给你送饭了！”回头一看，是我的舍友暄暄，她手里也提溜着面包和豆浆呢。看到我们正吃着，她明白了原来已经被捷足先登了。我们相视一笑。那一刻，我知道有些东西已经回来了。

高中优秀记叙文 第9篇

正文：一句话 一滴露

每当空闲的时候，我总会看看以前的东西，想想曾经的日子。那天，我翻开了仿佛还带着温度的同学录，翻着翻着，一张纸巾映入眼帘。我的思绪瞬间又回到了中考前的那几个月，浮躁的心又一次被心灵的甘露滋润了

那是一个明媚的晴天，数学课前，上一次考试的卷子发了下来。可当卷子到手后，我赶紧把它反扣在桌子上，心情怎么也平静不下来。把数学卷子微微抬起，鲜红的分数跃进眼帘，更盘桓在脑海。唉!这可怎么办呀，眼看着同学们讨论着自己优秀的成绩，我就更加无地自容了，不知道那个曾经的数学“学霸”哪儿去了。接下来的数学课，我也是在忐忑不安中艰难度过的。尽管我上课时使劲捂着试卷，但临下课前，数学老师还是走到我面前说了一句：“到我办公室来!我请你喝茶。”

下课了，我挪着艰难的步子蹭进老师办公室，以为要挨骂了。但是数学老师一看到我进门就幽默地向我挑了一下眉毛，这让我压抑的心情一下子轻松了许多。“最近，身体不舒服?”老师这个问题让我有些措手不及。“我我没有”我当然没有，我的身体一直都很好。而接下来老师的第二句话却更加让我出乎意料：“那就是有小男生让你意志不坚定了?”听到这个，我的眼泪“唰”一下像断了线的珠子一般掉个不停。我哽咽地解释着，可是却泣不成声。如今，我早已记不得自己当时都对老师说了些什么，但老师那天说的却言犹在耳：“你一直是我最喜欢的学生，我一直都希望你好!”说着，老师还递过一张纸巾让我拭去泪水，然后就静静看着我。那天的我被感动包围着。我紧紧握着那一张纸，一种说不出的力量涌上心头。我知道，那是学习的动力。

从那次以后，我又心无旁骛地努力学习着，数学成绩也慢慢回到了曾经的优异水平。数学老师还开玩笑说我“感冒终于好了”。其实，那次谈话不过是师生间很平常的一次对话，但却像一滴甘露一样滋润、净化着我的心灵。那天，我不仅感受到了师长的爱与关心，更体会到了自己努力学习的意义。学习，不是为了别的，只是为了自己的未来、为了每一个默默爱护、祝福、帮助自己的人。

高中优秀记叙文 第10篇

正文：风影晨思

人情之间到底有多少隔阂呢?一个人，一件事，从中透露出的，究竟是人性的泯灭还是信任的失衡。

某个周日吧，早上和妈妈妹妹一起出去吃早餐。因为好久没有在台儿庄闲逛过了，一路上发现，一切都改变了许多。以前还未建好的楼基已经盖上了楼居，原本热热闹闹的街道却变的冷清起来，明明离别不久，一切好像变化了好多，但仍旧有许多是没有变的，例如这次吃饭的地方。

记得以前经常上这来吃鸡丝面，因为这家店的诚信非常好，物美价廉。和平常一样，我去要了面，端回去让妈妈和妹妹先吃着，自己再去等一会。正当我端过面回到座位上，听到后方传来一男子的声音：“好，好，你先坐在那等一会老板，给她来碗面。”我出于好奇回头看了看，发现一个男子带着一个小女孩，小女孩在吃着面，而那名男子向左望去，在他的左面的一个桌子旁，站着一个衣衫褴褛的乞丐。哦，原来是个好心人呀。这时那名男子起身向柜台走去，一边走着一边反复说：“老板，再来碗面。”对一个乞丐，能够施舍一碗面条，好像这样的人也不多吧。一碗面并不贵，可并不是每个人都施舍得起的。

正当那名男子去拿面时，面馆中的服务员冲着那名乞丐大声呵斥道：“快出去，你怎么又来了，这是你能来的地方吗?”说着拿着抹布冲那名乞丐摆了摆手。正当一切都处在尴尬中时，那名男子端着面回来了。对服务员说：“我请的，我给付的钱，给她买一碗面。”然后把面放在了那名乞丐面前。乞丐忙说：“谢谢你啊，你真是个好人，你看看。”服务员一脸讪笑，好像在自言自语，“她每天都来的，天天让人给她买面条。”一边说着一边到扫着卫生，好像很认真的样子。

男子一边摆着手说没事一边回到女儿身边，带着女儿离开了。服务员也埋着头走回了后台。这时，乞丐对对面桌子的一名老太太说：“你看看，多好的人呀，这一碗面条，得多少钱呐。”那名老太太看看她说：“可不是，一碗面七块钱呐。”我低下头一边吃着面一边想，刚刚那服务员不是说这乞丐经常来吗，她能不知道面条的价格，究竟是乞丐说了谎还是服务员说了谎呢?服务员这么做可能是为了掩饰自己的尴尬，不过一般人也会用这个方法来掩盖自己的尴尬吧。可是从另一方面想，乞丐对一切好像很熟悉，肯定不是第一次来，绝对不可能不知道价格的，说不定这是她的惯用手法呢。

过了一会，我暗问自己：如果那名男子不出钱买面条，我会给乞丐买面吗?我不能给自己一个肯定的答案。因为虽然我曾经也帮助过其他人，但都是在没有家长的情况下，一但周围有认识的大人，我就几乎不会帮助其他人，总有一种以为自己在显摆的思想。但一个高中生，是绝不会看着一个穷苦人的吃不上饭的。就两项来讲，我也不知道自己会不会站起来给乞丐买一份面。仔细想想，像我一样的人一定有不少，内心中帮助他人的愿望是有的可是总会因为什么事而被阻碍，这是要改变的。

过了一会，乞丐吃完了面条，但汤水仍然剩下了不少。她站起来对身后的一对父子说：“看看这一碗面七块钱呐，那个好人都舍得给我买，真是个好人。”她的想法不言而喻，就是希望这对父子给她点钱，那名父亲却向儿子脸前靠了靠，似乎在说些什么。乞丐看着没有希望就哼哼唧唧的走了出去。我默默地低下了头，这时，妈妈小声对我说：“看，那个人没理她吧，贪得无厌。”我没有吭声，只是默默的吃着。

一个乞丐，对于别人施舍的一碗鸡丝面，竟然只吃面条而不喝鸡汤，一个乞丐，对于别人送与的好的东西不是应该一点不剩吗?她，怎么会这样?难道，她真是经常到这“骗取”别人的同情?过了一会，我走出了面馆，站在树边再也没能找到那乞丐的身影。我叹了口气，如果真是这样，我要是能帮忙，也定会帮忙的，心里的安宁当然是最重要的啊。

高中优秀记叙文 第11篇

在每个清静的早晨，阳光就会悄悄地走到他的烧饼铺，和寂寞的小镇安静地美丽着。

那间店房给人以朴素安宁的感觉，陈旧的木门上挂着一个写着“烧饼”二字的牌子，流动着淡淡的清香，案台上撒着凌乱的面粉。

我时常看见他蹲在河岸仔细地择洗那一捧翠绿的韭菜，他从不允许一片烂叶子混入他的烧饼。那些酥酥脆脆的沾着芝麻粒的烧饼在他案板上灵活的跳动着，那酥香的味道看起来好像能挑起厌食症患者最旺盛的食欲，只有亲口尝过烧饼的人才能感受到烧饼的灵魂。

我第一次去她的烧饼铺，他热情地招待我，用腰间的围裙擦去脸上的汗珠，他的脸被火烤得红扑扑的，像锅炉里烧的发红的小煤球。我看见他微白的鬓发和花白的胡子，岁月把他洗礼得和那些烧饼一样。

“两个，出炉喽！”他的声音参杂着沙哑，却又充满力量。他用粗壮的大手把烧饼用报纸包好，捋好边角轻轻递给我。他灰蓝的眼睛里含着朴实坚毅，好像在执着地坚守着什么。他真地在坚守吗？

我常看见他蹲在门边，望着街道拐角处的人群。这个小镇，由于快餐的涌入，很多他忠实的顾客被冲走了。人们更喜欢坐在空调室里搅拌着咖啡消磨早晨时光。只有那条小河，陪着他静静地荡漾。那个时候的他，深邃的眼眶中酝酿着忧伤。可他一如既往地做着他的烧饼，每天太阳依旧温暖地升起，烧饼依旧在案板上跳跃，他依旧执着地用沙哑的声音喊着：“烧饼出炉咯！”

黄昏，我走过他的店铺，有一种美丽的芬芳。

我想帮他，经常去买他的烧饼，也经常看到他脸上兴奋或者失落的神情。那一次，我故意多给了他五块钱，刚要走，被他叫住了：“小伙子，你怎么多给了我五块钱？”再平常不过的话语，也是我意料之中的话语。望着他浸着风霜的脸，我的心里有一种隐隐的痛，他不肯为了个人的利益轻易改变他的经营方式，不肯放弃人格的尊严，又怎么会多收我这五块钱呢？我看见他的额角的皱纹，中间流淌着晶莹的汗珠，有一种美，一种不可言喻、无法比拟的美。从这些美好中我看到了一份执着，一份坚守。

每天，他依旧把案板上的烧饼摞得老高;每日，河岸夕仍然印着他的身影。这身影是黎明的太阳，是黄昏的一抹虹霞，是夜空中闪烁的钻石，成为我心中永恒的记忆，告诉我什么叫坚守。

高中优秀记叙文2

长城以雄伟连绵象征中华；长江凭奔流不息驰名中外；庐山靠高峰飞瀑美名远扬。倘若你走进我所居住的小区，闻到扑鼻而来的花香，就会发现风景这边独好！

三年前，我居住的小区随处可见零零散散的垃圾，花草大多枯萎，许多住户都搬走了，我也是其中的一员。因为现在的居住地拆迁，我们硬着头皮搬了回来。可一进小区的门，我就大吃了一惊，这里完全不是先前的样子，而是遍地繁花，五彩斑斓的景象，空气中弥漫着鲜花的香气。听人说，这全都归功于一个人。我很好奇：这个人是谁呢？

谜底在一个夏日的早晨被揭开。

那天，我带上篮球去球场打球，经过花圃时，看到有个老人在花圃中忙碌着，只见他佝偻着身子，在花圃中缓缓移动脚步。他一会儿俯着身子，抬起手，一株一株为花儿浇水，一会儿蹲下身子，细心地观察着，小心翼翼地摘掉枯枝败叶，还时不时地拔掉地上的杂草，用铁锹轻轻地挖开一些土，从袋子里掏出一支花苗，填补细小的空缺。

“是他？不可能！他平日孤身一人居住在小区的地下室，在我们小区里清理垃圾桶，傍晚时分在小区门口收废品，补贴家用。常常见他一碗稀饭就着一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能会是他？”

于是，我带着好奇的心情向一旁的几个邻居询问，他们七嘴八舌地说起来：“是他啊，小区有今天这么漂亮必须感谢他啊！他为了让小区更漂亮，整天省吃俭用攒钱买花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”

不知不觉中，老大爷走过来了，他额头上的汗珠清晰可见，憨憨的脸上显出岁月的沧桑。他抬起头插了一句话：“我也没做什么。社区主任真是好心人啊，看我生活困难，让我在小区打工，还给我安排地方住。我只是想让小区漂亮一点，就把这里的垃圾堆清理了一下，买了些花，种在这儿。”

“可不是，我们小区的老王都被你的付出感动了，也在那边种了好多花呢！”一个中年女人指指前方。

“呵呵，真好。”老人在一旁憨憨地笑了，转过身，拿起洒水壶，继续替花儿浇水。花香中的他是那么勤劳朴实，乐于付出，为小区的美丽而贡献自己的一份力。

阵阵花香袭来，沁人心脾，这里的草格外绿，花格外艳。

朋友们，不必说“虽然万里连云际”的长城；也不必说“半江瑟瑟半江红”的长江；更不必说“日照香炉生紫烟”的庐山。循着花香来到我们小区吧，这边的花儿香，这边的人儿美。

风景这边独好！

高中优秀记叙文3

或许，你会因你的平凡而烦恼;或许，你会渴望能够变得更加耀眼。但是记住，平凡并不代表着平庸，只要找准自己的位置，平凡的人生依然能够绽放出耀眼的光彩。

我们每一个人都不尽相同，都会有着属于自己独一无二的位置。如果你是树，那么就努力挺直身躯，为世间带去一抹阴凉，让鸟儿能够自由歌唱;如果你是水，那么就不停地奔流，为自然带去一丝灵动，让船只能够无畏远航。无论多么微小的事物存在都有它的价值，“天生我材必有用”，我们的人生位置并不能决定我们的人生价值，人生价值的实现取决于我们的态度，我们的信心，我们的付出。无论我们处于怎样的位置，我们都可以在属于自己的位置上展现出独特的美丽。

但首先，我们要找准自己的位置，这样，你就会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千，像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。找准位置，不因他人的嘲笑而轻易放弃，不因社会的潮流而盲目奔走;找准位置，需要我们沉心静气，认清自己，面对浮华如过眼云烟，笑看云卷云舒;找准位置，要相信自我，肯定自我，为着目标永无止息。就如陶潜，他在官场上失意徘徊，终日苦闷，最终发现自己应处的位置——乡村田园。因而才有了为众多人所敬仰的伟大田园诗人，有了那一首首充满了乡村野趣的诗作。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，不要轻易否定自己，拿自己的缺点与别人的长处相比。有可能只是你处错了位置，退一步，你会发现自己真正的人生价值。

而我想，人生的真正价值在于拼搏在于创新，不管我们的人生位置是平凡或优越，不论我们是天生的丑小鸭还是美丽的天鹅，只要我们敢拼搏，只要我们敢于向生活挑战，用自己的双手去打造我们的一片天地，我们便可成为幸运女神眷顾者，获取我们应有的回报。

平凡的螺丝钉看起来是很渺小，可是它的价值却不容被我们忽视。少了它，万吨巨轮会沉入海底;少了它，高耸的大楼会轰然倒塌。平凡不意味着无价值，平凡不代表着无作为。你和我只要找准自己的位置，平凡的岗位一样会有生命的亮色，平凡的付出一样可以汇聚成江海。

所以，请不要担心自己的平凡，让我们在属于自己的位置上努力拼搏，用双手创造出自己的人生价值，谱写出独一无二的乐章!

高中优秀记叙文4

如今，我才幡然醒悟，原来父亲的背影，才是我最大的幸福。

春日的早晨最是醉人，直能哄得人昏昏欲睡。 我和父亲走在青砖小巷里，父亲在前，我跟在后边，不敢走远。擦肩而过的都是些抱着熟睡孩子的人。他们抱着孩子的动作，是那么的轻柔，那么的小心翼翼，那么的让人羡慕。

我拉了拉父亲的衣角，装模作样的打个哈欠，举起双手，希望父亲能够明白我的意思。但父亲只是轻轻握着我的手，然后又转过身带着我前进。

他留给我的只是一个高大到挡住我视野的背影，而我又是多么依恋他的背影。

中午的太阳是那么闷热，直让巷子里的空气也被闷出了一身汗味。青砖巷子里，走着我和父亲，他在前，我在后。就在一臂的距离中，我感觉到的，却是与他相隔万里的距离。

自从我上了初中后，心思便再未停留在过学习上，每日的得过且过是致使我成绩一落千丈的原因之一。开完家长会后，父亲便只是让我思过，而后便又留下了背影，只身走在前方。

我们就这样走着，大家都默不作声，耳边仿佛只存在的，是太阳灼晒叶子而发出“咔咔”的声音。

我是多么讨厌那个冷漠无情又严肃的背影啊。它仿佛掠去我们之间对话的权利，使我每一步都走的那么沉郁，那么尴尬。

他的背影和着烈日便消融在了我初中时期的那条小巷里，当然，也伴随着我对他的不满。

冬风利如开了锋的匕首，直刺入人的皮肉，深入骨髓，冷得人浑身颤栗，却又毫无办法。还是那条青砖小巷，还是那个他，也还是那个不声不响的背影。我跟在父亲后面，慢慢地走着，默默地看着。

什么时候我已有父亲半头高了?什么时候父亲的头发已染上少许霜白?什么时候他的身影不再高大?什么时候他也会因为寒风而为弯腰背……

在我眼前的那个背影仿佛从未变过，也从未走远，一如旧日般坚韧不倒，一如旧日般那么冷漠，那么严肃，却能让我的泪水时常满眶。

这个背影曾告诉过我勿要随波逐流，要学会独立自主;曾告诉过我要善于反思，勿要他人担忧……

现在，这个背影却告诉我时间的无情风霜，勿要待到后悔莫及及时才懂得珍惜。这，是一种长久的陪伴，更是一种幸福，一种融于岁月与心间的幸福，一种沉寂浓郁的幸福。

难道父亲的背影，不是我最大的幸福吗?

高中优秀记叙文5

我的初中三年是在某某中学度过的，这个学校给我留的印像，就像焊在了记忆的高壁上，永远也不会被抹去，在这里，我找到了属于自己的人生道路，懂得了要靠自己去获得成功。

初一是无知的，升初中那年的分班考试，由于我的状态低迷，成绩不是很好，只差一点儿就进了重点班，这使我后悔不已，对我的触动在当时是很大的，妈也为此落了泪，于是我决心要争第一，上半学期经过我的努力，果然取得了第一名的桂冠，但到了下半学期，由于骄傲心理加之本班的环境不好，名次骤然下降至第七名，我有点自暴自弃了。

初二是堕落的，在初二我染上了许多毛病，比如上课说话、走神，甚至和老师做对，同时和本班倒数也是学校倒数的同学混在了一起，我知道老师已不再重视我了，因为他把我从第三排调到了最后一排，我开始觉得这样子下去不行了，但坐在后排根本听不见台上老师再讲什么，我有种被抛弃的感觉，但我是不甘堕落的，平时依旧和“兄弟”玩在一起，混在一起，可晚上回家我开始疯狂的补习，每天都很晚才睡。同时还找了个家教为我补初二的课程，此时我已明白，再这样下去我就废了，我要奋起，我要靠自己去成功。

初三是奋起的，进入初三，我已经明白事理了，我开始努力拿回我在这班里应有的地位，终于“我回来了”，我得了第三，班主任看到我终于“睡醒”了，又把我调回第三排，同学们都对我刮目相看，班主任又在最恰当的时候给予了我最大的鼓励，同时还告诉我，初二把我调至后面的用意。我感动极了，我和几个好同学一起立志和中考“拼”了。

终于我如愿以尝的升入了重点中学。

高中优秀记叙文6

几天没有到我们家的菜园来了，有天甚是无趣，就到菜园走走，看看我们平日里劳动的成果。

刚来就被两个大大的瓜吓到，两个一尺半长的瓜，呈椭圆状掉在高高的空中。仔细一看，才知道是冬瓜，瓜的外表被一层瓜粉保护着。可能由于瓜太大太重的原因吧，瓜藤到瓜蒂，都向瓜倾斜，瓜蒂就向一个爪子，死死的抓着瓜，不让它掉下去，就向一个母亲死死地拼命地住掉在悬崖边上的孩子一样。

“妈，这个瓜要长多大啊，这么长下去，要是瓜藤不负重量断了？——不——还是把它摘了，到时候摔坏了，多可惜！”

“呵呵，我倒是不担心瓜藤，我担心的是我们家的瓜架子，它不负重任，那才是真的要摔坏的。”

怎么可能，搭架子的事我也参与了，那个叫结实啊，怎么可能说垮就垮。瓜藤能承受的重量，难道架子还承受不了吗？

“你说这么大的一个瓜，到底有多少斤啊？”

“没有多重，最多十来斤！”

“不会吧，这么大的一个东西只有十来斤？”

我实在担心瓜摔下来，就天天往菜园跑。眼看着瓜藤越来越紧，越来越倾斜，我的心都急了。终于，我终于自作主张，摘下了那个较大的瓜，可真不容易，瓜藤死死的拽着瓜，我掰了好一会儿才弄下来，总算明白那么一根细细的藤条怎么能拉起那么重的一个重量。

妈妈看见我把瓜摘了，又心疼有可惜。我倒乐了，终于可以尝尝自家菜的味道了。做饭的时候，我看着妈妈一点一点的削冬瓜的皮，然后就开肠破肚了。另我没有想到的是瓜心竟然是空的，原来那么大的一个瓜就相当于表面一层皮，中间只有少许的几粒种子。难怪瓜藤可以承受这么大的一个体积！

顿时，我似乎明白了什么，瓜藤真的就像母亲一样牵着自己的孩子，没有办法，她们生来就得悬挂在空中，所以牵得是那么的吃力。而孩子也并不是那么不体谅母亲，它为了尽量减轻母亲的负担，把自己的心都空了，为了就是让母亲能轻松一点——多么感动的冬瓜情！所以我们作为孩子要多为父母考虑，我们作为父母要呵护孩子。

高中优秀记叙文7

那一滴母爱的甘露，就这样直直地撞进我的心房。在那一片高贵而神秘的静湖上，泛起圈圈涟漪……——题记

指尖轻轻滑过青葱时光的扉页，蓦然回首，只留意到母亲鬓前的丝丝银发，一点一滴的珍贵记忆似是经过岁月的积压后瞬时爆发开来。

总是记得儿时那些不可磨灭的趣事，由于不懂事，就会赚取许多和母亲在一起的时光。当时记忆中的母亲并不像如今这般经历了过多的沧桑。依稀记得村中柳树旁那条清澈小溪的欢快的流水声，因为那里曾是小时候我与母亲一起欢笑的乐土。

每当窗前知了声四起，忙碌的母亲就会匆匆地拉起我稚嫩的小手，卷起一坨或多或少的衣物，赶往那条水质尤为清冽的小溪。母亲就算在匆忙之中也忘不了幽默诙谐：“看看路边那些小鞭子，你不乖，我就捡来打你小屁股！”。一时间，我被吓得低头不语。偶尔在溪边窜来窜去，跳来跳去的小昆虫，我想，就是母亲送来安慰我的礼物罢。有时，在母亲休息的时间里，我就会与母亲玩小石子跳水的游戏。那些小石片，在母亲充满魔力的手中，神奇的一下又一下的在水面上穿梭，时不时赢得我的拍手叫好。许是时光飞逝，十几年的记忆磨洗，我竟忘了这个当时玩得尤为畅快的游戏的技巧，只记得小石片下激起的点点水花，似天上的精灵般飞舞流转，那一圈圈荡开的涟漪伴随着母亲那双粗糙的正在撩发的手竟奇迹般地盛开出了一朵朵洁白的小花。

“哎，妈，你看那里有鱼！”

“啊？妈来看看。几条小鱼，可惜太小了。怎么，你想吃鱼了？”

……

转眼间，我已不再是当年天真烂漫的小屁孩了，束起了长长的马尾辫，同时也束缚住了我对母亲的牵挂。多少个繁星满布的夜晚，与我交心的人并不是我慈祥的母亲；多少个枯燥无味的.日子，听我诉说愁肠的也不是我那为我眼角常挂泪珠的母亲。

原本以为母亲在我心里埋下的爱的种子已不复存在。听了朋友向我讲诉的一位母亲在颠簸的山路上，奋力保护怀中熟睡的孩子的故事后，那位母亲重重地撞在车窗上的疼痛重新点燃了我对母爱的渴望。脑海中飞速闪过母亲的点点滴滴：那一声声被油烟味呛得难受的咳嗦；那起起伏伏拖地的身影；那未曾好好整理过的头发……想到母亲付出的所有的一切竟都是为了不懂得珍惜母爱的我，无声的泪悄然从两颊滑落。

母亲，还记得，永记得，你在我心湖中投下的那一块小石粒，在心灵深处荡开圈圈涟漪，久久未曾散去……

高中优秀记叙文8

“来，可儿，把舌头抬高，我们发shi——” 今天是周末，我照例来到小诊所的牙科部，看看这些可爱的孩子们。看着他们，我觉得很亲切，因为我和他们一样，是先天性疾病患者，说得准确些，应该是家族遗传病，我说话漏风。这是一个我很不愿意接受，但不得不接受的事实。

从我意识到自己缺陷的第一天起，我唯一的愿望便是：让我好好说一句话，哪怕为之付出生命的代价。这在你们看来，可能认为我傻。那天，我去看牙医，一位缺失了半颗门牙的女大学生看着我，很不屑地摇摇头，说：“你这有什么呀！”可是，你们真的明白吗？你们能感受到说话不清对于一个如花般的少女意味着什么？你们能感受到别人对我异样的眼光吗？你们能感受到因为说话不清而不得不放弃当老师梦想的无奈吗？不，你们永远不能！只有我自己知道，我是怎样努力地逃过一次又一次说话的机会；只有我自己知道，我的头已经默默地低了多少年。

看着面前的可儿，我无奈地摇摇头，但还是微笑着对她说：“可儿真棒，今天有进步哦，去玩去吧。”练了大半个上午，可儿的发音还是含里糊涂，她去年刚做完舌根修复手术，正值后期训练检验手术效果，但目前的状况却很令我担忧。不过还好，他们还小，还不知道自己和别人有什么不同，还可以尽情地微笑，真羡慕他们呀！

走出康复室，站在墙根的那幅智齿图前，红润的牙龈嵌着雪白的牙齿，我凝神思考，这小小的一颗牙齿，却改变了我的一生，我多想哪一天也有这样的一颗牙，让我能正常说话，让我能实现当老师的梦想，但。。。我发现我的眼睛潮潮的，哎！这么多年一点都没变，谈到这个话题，我就想哭，说我软弱吧，也行。 我曾像很多先天性患者那样抱怨过，凭什么！凭什么我们就该承担比别人更多的痛苦，这本不是我们的错，却偏偏降临在我们身上，但，我现在不了，自嘲道：“认命吧！”没错，认命吧。所以，我来到了这里：帮助先天性疾病患者。 在这里，我认识了很多，也改变了很多。

比如：我以前从来没想过当医生，我对医生这个职业有着深深的恐惧，但，因为我自己的缺陷，让我开始想要帮助别人。那天，诊所的医生问我：“我看你每个礼拜都来，怎么，对牙科有兴趣？以后当牙医吧。”我当时不知是条件反射还是怎么的，回答了句：“好啊！”事后才意识到自己的冲动，但静下心来想一想，呵，当医生，也未尝不可。最近几年，因为这个偶然的念头，我已经搜集了许多病例和有关这方面的知识，如果我有这个能力，我一定会竭尽自己的所能来帮助这些孩子，不要让他们承受自己所受过的痛苦。再比如：我开始重新认识这些患有先天性疾病的孩子们。他们和其他所有正常人一样，甚至更加伟大，他们用自己的一生为医学界提供了珍惜的病种，他们用自己的一切承担着本不应由他们承担的一切。所以，如果你的身边有这样的孩子，请善待他们，不要用异样的眼光看着他们，他们也是人，他们也有尊严，他们也和我们一样，有一颗真诚的心。

从诊所出来，踏上回家的脚步，但心却仍旧不平静，千言万语化为一句：我们是这样的群体，我们和别人不一样，但我们的心没有距离，希望有更多的人和我一样，让心到达，让先天性疾病的孩子们找到自己的骄傲！

高中优秀记叙文9

“啪”醒木一敲，说书先生拉开长腔，孩子们涌上前来，“话说——当年——”

她端坐，静静地在一旁。桃花自空中飘落，去逐那春风，再一瓣花掠过，她闭了眼——

春意呵，正浓。

“啪啪啪啪啪啪……”锣鼓声近了。红袍，红帽，红绣球，娶亲的新郎骑马而来。春风微漾，桃花伴纸花漫天飞舞，她坐着，伴着他，在身旁。花瓣落至发梢，迎亲的队伍渐行渐远，一片一片桃花春幕中，他们的手握在一起。

渡口，离乡——

“等我，考取功名；回来，娶你为妻。”望着江流，他回身折那新柳，“别——枝离了根，心会痛……我等你。”流水映，落花；落花伴，流水；千丝万缕堤上柳，挽不住，水东流。

记得城中日月，蝉鸣又添初雪——

京城夜月，照离人心头；异乡的河，泛万千游子东流。上空，礼花烟火轰鸣，点缀夜风；回首，万千倩影入眸。河畔，千万渔舟驶离渡口；他，睡在明月楼。

又年，城春——

城郊小镇，桃花又开，苦涩的墨夹泪水，书成。又一封家书，她封了口，夹新生桃瓣，映案前春柳。门前柳又抽新芽，喜鹊鸣叫，砚台染上几点新墨，映她推门身影。窗外，喜鹊鸣叫，门前柳又抽新芽，空中桃花追逐着打转，落地，又是一年春夏。

芳华，化细水东流——

十八年守候，他站在小渡口，千帆尽，明月夜，水悠悠；十八年温柔，他睡在，明月楼。

忘却兮，誓言难守……

她新置了几亩荒田，背对着渡口，他的家。日夜，雪白的皓腕挽桶，一瓢一瓢，水落。她不知倦地洒着，她不求开花结果，她想，只要平平安安。

采桑。清晨，门前柳早已干枯，她绕过枯柳，远远的，去采桑。叶梢露水泛昨日黄昏，泪一般，滚落。她笑笑，拍散泪水，再采，她的桑。

织丝。纤柔的丝绕她修长嫩指，走过春花，夏月，秋风，冬雪，化件件新衣；件件新衣走过冬雪，秋风，夏月，春花，同她，偕老。

桃花又盛，映游子还乡，河水微澜，泛阖家团圆。才子游至南头，回身取醇酒一饮，抬头，回首，倩影入眸。酒洒，马鸣，回身低语，问是谁家姑娘，如花似玉，为谁留？

春风亦过，谢了繁花。

她仍是那样过，那样地过。日夜浇田，远离了渡口，清晨采桑，躲远了枯柳。每逢，有乡人迎亲，她与众人同笑；每当，游子归来，她备好酒。她仍坐一旁，痴痴地，看路旁——身后柳抽新芽，桃花飞舞，她低头，她抬头，一片一片艳红中，她闭了眸。那依稀是旧时节，城门上，下弦月。他步步走来，她端坐此端，身后花，开成雪，双手再次紧握，桃瓣漫天，月光里，不凋谢。

她倦了，倦了，渐渐有了白发侵染，葱指印上红斑；她封了书房，连带满案书信夹经年桃花的芬芳。她仍这样过，这样过；衣裳织了弃，织了又弃；田耕了荒，耕了又荒。她想，就这样，这样……

“啪”那醒木一声敲，思绪零消，说书先生又说从头。谁泪流，拂袖，登上小渡口，那春花开又落，秋风吹着那夏月走，冬雪纷纷，又是一年，她低头，默念：妾为君容为君留。那思绪去悠悠，把她年华全都带走，千丝万缕堤上柳，怎奈何，春水，一去不复流……

“啪啪啪啪啪啪——”有儿歌曰：

去年今日此门中，

人面桃花相映红。

人面不知何处去，

桃花依旧，笑春风……

高中优秀记叙文10

“有人发现我的双手大拇指很大很特殊时，这个人就是我真正的朋友。”初识时，季然就是这么对吕汐说的。

我的寂寞你不懂

刚接触，季然与吕汐是非常要好，她们经常呆在一起，形影不离，随着时间流逝，她们在一起已经相处大半年了，彼此依旧要好。除了晚上不在一起外，白天都在一起。新学期，季然交的朋友也多了起来，两人渐渐有了些隔阂。一天中午，吃完午饭，季然与吕汐走在回教室路上，吕汐指着前方一名男教师说：“看，他每次都一个人走，显得好寂寞、好孤独。”季然一听，笑嘻嘻的说：“可能只是刚好没人陪而已啦！”吕汐没再多说，亦没有将此事放在心上，可季然却默默记在心里。在楼梯间，季然想拉着吕汐去买吃的，吕汐不太想去，季然强行硬拖着吕汐走，吕汐特别恼火，大叫：“我不想去啊！你别叫我啊！”季然推着吕汐，默默走在她身后，高声说：“你能看懂别人的寂寞，为什么看不懂我的寂寞？”吕汐不为所动的笑笑：“你还会寂寞？我看不像！”

我的寂寞你不懂，你为什么只看到了表面？你从来都没有深入我的内心。我拉着你，是因为我怕，我怕一个人。

我一直在等你

吕汐和季然还是一如既往的好，但是总觉得少了某些东西。有什么隔着她们两个。这天，刚打完下课铃，同学们都准备去食堂，季然和吕汐去上了趟厕所回来时，教室已经空无一人。季然是急性子，有点急躁，可吕汐却一直缓慢移动。季然觉得食堂虽近，此刻却远在千里，按这种乌龟速度何年何月才能到达。季然突然奋力一跑，跑到离吕汐几米的样子，大声催促道：“快、快跑！等到食堂没位子了怎么办？”吕汐听闻才跑了几步，来到了季然身后，季然蓦然回首，认真的对吕汐说：“若我等你等到白了头怎么办？”吕汐似乎被季然的话逗笑了，笑着说：“怎么会？不可能呀！”吕汐忍俊不禁的看着季然，季然落寞回头，轻轻拉着吕汐就奔向食堂。

生疏，她们在逐渐生疏。生疏使她们的心愈来愈远了，已经不在一个频率了。时过境迁，物是人非。我一直在等你，等你回到我们初识的样子。

需要上色的友谊

友谊褪色了，就重新上色。虽然会不同于前，但不会继续褪色。当下一次友谊再褪色时，再重新上色，只要修补及时，友谊便不会永久失色。我与你的心以前是连着的，以后也是，不管我们以后变成什么样子，只要我们彼此亲密，我们的友谊便不会褪色。我的寂寞你不懂，但我的寂寞需要你这束阳光来温暖。我会一直等你回来，也许我们早已走失，但我会等下去。我与你少了亲密，但多了生疏，我与你不再是一个人了，但我们依旧是朋友，最好的朋友。让我们的心处在同一频率，一起感受对方的友谊。

你知道吗？当你说我像个小孩时，我心里像吃了蜜一样，特别的甜；你知道吗？当你说我对你的举动越来越恶心时，我的心里很难过，可嘴上却说，我只想亲近你；你知道吗？当你跟我说，我为什么没有真正的朋友，是因为我对待朋友不认真。我当时很纠结，难道我对朋友们不好吗？你知道吗？你的每一个表情、每一句话都刻在了我的心里，影响着我的一举一动，只因我在乎你。

我们的友谊需要上色，因为我不想友谊褪色。我不想渐渐失去你，因为季然和吕汐是一对永远的好朋友、好朋友……。

高中优秀记叙文11

初秋微凉的夜晚，睡意半深半浅。溪畔赶来的风，透过那方净窗送到我的眼前。带来一股淡淡的，甜甜的桂花香，原来是院里的桂花又开了。

每年夏末，开学初的前些个礼拜，我都要到奶奶家待上一阵。也都是踩着花开的点儿来了又去。关于这颗桂花树，听奶奶说是在她十七八岁时，和邻家的小阿哥一起种下的。他承载了少女情窦初开时多少美丽、善良的愁绪。如今，物是人非，只有这颗娇小的黄桂和奶奶一直守候在这里。每天过着日出而作，日落而息的平淡生活。

清晨，奶奶迈着小步来叫我起床。她不吱声，只是轻轻地掀开窗帘，阳光肆意的撒进屋子，照醒我这个睡梦中的人。这时，奶奶总是带着抹微微的笑，和她那温柔的嗓音对我说：“孩子，醒啦，起来吃饭吧。”我迅速地奔下楼去，奶奶早已为我准备了丰盛的早餐。大碗香浓的燕麦带着白气袅袅的上升，摆在盘中的桂花饼个个有模有样，表面的白芝麻历历在目。咬下一口，桂花和着芝麻的香气和酥软之感溢满了我整个口腔。而奶奶却是坐在一旁满足的看着我吃，时不时地为我抹去嘴角的碎末，时不时地喊我慢点。

忽地，奶奶转过脑袋捂嘴咳嗽起来。其实这些年，奶奶的身子又不如以往，虽不是什么大毛病，可见了还是让人不尽担心。去年，爸爸特地接了奶奶去医院做大检查，同我们住了个几天。可奶奶却是像个孩子似地嚷嚷着说住不惯，住不惯。我们严肃地和她讨论病情，说放心不了、她却倒乐呵着怪气我们来：“你们这样才让我难受呢，我这双手啊，一天不干就收不住，痒得慌啊。“到最后还是耐不了她，将她送回乡下来。塔她高兴的样子如鱼得水一般雀跃。让人看了就是忍不住的摇头笑笑。

饭罢，奶奶要去地里挖点什么来。说是中午要做点什么好的给我吃。她提起锄头，我架起篮子，走在黄土的小路上，婆孙二人，一前一后。田间又送来暖暖的风，带着深深的桂花香。这香传了千里，万里，传到我的心里。

其实，人生不过如此，不要什么荣华富贵，不要什么山珍海味。只要简简单单的生活，就像奶奶的日子一样，就像奶奶的桂花饼一样，平淡却无处不飘着香。望着奶奶娇小的背影，心里由之一颤，不知何时我的港湾也逐渐需要我的肩膀。我永远不会忘记我素朴的奶奶，在这些淡淡的日子里，是她让生活处处充满了清香。

高中优秀记叙文12

每当空闲的时候，我总会看看以前的东西，想想曾经的日子。那天，我翻开了仿佛还带着温度的同学录，翻着翻着，一张纸巾映入眼帘。我的思绪瞬间又回到了中考前的那几个月，浮躁的心又一次被心灵的甘露滋润了……

那是一个明媚的晴天，数学课前，上一次考试的卷子发了下来。可当卷子到手后，我赶紧把它反扣在桌子上，心情怎么也平静不下来。把数学卷子微微抬起，鲜红的分数跃进眼帘，更盘桓在脑海。唉!这可怎么办呀，眼看着同学们讨论着自己优秀的成绩，我就更加无地自容了，不知道那个曾经的数学“学霸”哪儿去了。接下来的数学课，我也是在忐忑不安中艰难度过的。尽管我上课时使劲捂着试卷，但临下课前，数学老师还是走到我面前说了一句：“到我办公室来!我请你喝茶。”

下课了，我挪着艰难的步子蹭进老师办公室，以为要挨骂了。但是数学老师一看到我进门就幽默地向我挑了一下眉毛，这让我压抑的心情一下子轻松了许多。“最近，身体不舒服?”老师这个问题让我有些措手不及。“我……我没有……”我当然没有，我的身体一直都很好。而接下来老师的第二句话却更加让我出乎意料：“那就是有小男生让你意志不坚定了?”听到这个，我的眼泪“唰”一下像断了线的珠子一般掉个不停。我哽咽地解释着，可是却泣不成声。如今，我早已记不得自己当时都对老师说了些什么，但老师那天说的却言犹在耳：“你一直是我最喜欢的学生，我一直都希望你好!”说着，老师还递过一张纸巾让我拭去泪水，然后就静静看着我。那天的我被感动包围着。我紧紧握着那一张纸，一种说不出的力量涌上心头。我知道，那是学习的动力。

从那次以后，我又心无旁骛地努力学习着，数学成绩也慢慢回到了曾经的优异水平。数学老师还开玩笑说我“感冒终于好了”。其实，那次谈话不过是师生间很平常的一次对话，但却像一滴甘露一样滋润、净化着我的心灵。那天，我不仅感受到了师长的爱与关心，更体会到了自己努力学习的意义。学习，不是为了别的，只是为了自己的未来、为了每一个默默爱护、祝福、帮助自己的人。

我又一次把那张纸巾夹进了同学录。慢慢合上同学录的同时，我也把思绪轻轻地收了回来。如今，我在读高中，高考的任务在前方召唤着我。前行路上，这滴甘露将会永远存留我心中，在我看不清方向时，为我指明前路。

高中优秀记叙文13

我很幸福，我是在爱的滋润下长大的。爸爸妈妈的疼，大哥的宠，让我感动着。从小到大，我就这样被浓浓的爱包围，也被它软化成一个感性、温软的孩子。

父亲，一个大山般的人，用他厚实的胸膛和臂膀保护着我。每当我犯了错误，是父亲严肃地给我指出，帮我改正。有时他会批评我，看着那张眉头紧皱的脸，我会有些害怕，但更多的是感动，因为这是他爱我的表现，这是只属于父亲表达爱意的方式。当我受了委屈，父亲的胸膛是最安全的地方，我可以在那儿放肆的流泪，不怕被人笑话。那时候，他只是慈爱地摸摸我的头，等我哭完，轻轻拭去我脸颊上的泪痕，然后告诉我，哭过之后要学会坚强，在哪跌倒就还在哪爬起来；告诉我，不幸的彼岸会有幸福等待……

母亲，一个水一般的女人，用她柔软的手牵着我。她没有渊博的知识，没有亮丽的容颜，可她的善良温柔最不平凡。她那张被岁月沧桑的脸最美丽！母亲比父亲要宠我，生活中的每个细节都有她对我的爱——天凉了，让我多加衣服；生病了，床前照顾我一整夜；家里有了好吃的，总要给我留着；电话那头，嘱咐个没完……在母亲眼里，我永远是个长不大的小孩。几年的疼爱堆砌起来，便是一座珠穆郎玛！母亲是伟大的，我一生也走不出她那份浓浓的爱……

哥哥，一个对我影响很大的人。我一直为有个哥哥感到幸福，他就像一阵风——青春的风，有理想有拼劲，他让我知道什么是青春的风采。因为哥哥，我爱上了忧郁的文字，另类的音乐；因为哥哥，我知道了海子，知道了废墟、知道了南拳妈妈……呵呵，哥哥，我祝福你，向着你的理想迈进吧！

我有这么多的爱，刻骨铭心，它们的味道，真的会伴我一生。有人说时光会冲淡一切，淡到无影无踪，淡到你自己都怀疑是否真的发生过那件事。其实有些东西是不会变的，因为那是爱，是写在心里的爱！

高中优秀记叙文14

每当我看到和同学们合影的照片，每当想到童年时的天真，每当听到童年时的歌曲，每当看到小朋友们从我身边跑过，每当……我就会想起我日夜思念的故乡——南溪。

二十年后的我成为了一名光荣的人民教师，站在三尺讲台上为那些天真活泼的孩子们讲课，望着那一双双渴望得到新知识的眼睛，我为自己是一名教师而感到光荣，感到自豪。在课堂上我是一名严厉的老师，而在课外生活中我会和孩子们打成一片，成为他们的知心朋友，当他们的大姐姐。

转眼间,暑假来临了，我匆匆地背起行囊，坐上飞机回到了我魂牵梦萦的故乡。故乡的天更蓝了，水更清了，山更秀了，母校更美了，“丽雅前进小学”几个大字在阳光的照耀下更加引人注目。高科技的校门还没等我说话，就知道我是谁。电子眼识别器就在说：“老同学欢迎你回到母校。

故乡是我们每个人都有的深深的，浓浓的，扯也扯不断的情感牵系……即使隔着二十年的时光，即使带着泪，含着笑，故乡的角落里面也会留下我们思念的脚步。

高中优秀记叙文15

很多时候，犯了错总是会想：要是这个世界上有后悔药就好了。可是错了就是错了，要敢于承认错误，不能够逃避事实。在我记忆中，我犯过很多的错事，想想仍觉得脸红，尤其是那件事。

上三年级的那年六月，天气格外的炎热。除去早晨微风中夹带一丝凉爽以外，中午骄阳似火，炎炎的烈日炙烤着大地，小花小草都无精打采的耷拉着脑袋，伸着长舌头流着大滴大滴口水的小花狗实在受不了了，一个转身箭一般“嗖”地一声跑到河边，“扑通”一声在清澈的河水里痛痛快快的洗凉水澡。傍晚，呼呼地暖风格外的灼人，浑身湿漉漉的真叫人烦躁，常常走在回家的路上想：“要是有两毛钱买根冰棒，那就太好了。”可是，那个时候家里不是很富裕，父母都起早贪黑的干活，没有闲钱让我吃到一根冰冰凉凉的冰棒。一个邪恶的念头居然从我心里产生出来：妈妈的大衣口袋里经常会揣点钱，我拿个一毛两毛准不会被发现，对，我就拿这一次，以后绝不会拿了。可是，我又转念一想：老师常常教育我们不能偷东西，这是不好的。一句俗语说的好：小时偷针，大时偷金。算了还是不吃了吧！我不能因为两毛钱的冰棒而做个坏孩子。

晚上，爸爸下班回来背上湿淋淋的，散发着一股馊味，于是拿着干净的衣服去卫生间洗澡去了。我陪妈妈在厨房生火做饭，聒噪的蝉叫了一天了，也不休息，让人焦躁不安的心更加悸动。最终美味的冰棒战胜了我的意志，我的眼睛不由自主的看了一眼老妈，然后吞吞吐吐的说：“妈妈，我去看看我语文作业的那道题写的对不对，等下就来啊。”母亲被我的谎话骗到了，点点头笑着说：“好，去吧！把台灯开着，不然光线不好会伤了眼睛。”我听到妈妈如此关心的话，心里如打翻了五味瓶，可是那冰棒在我的心里好像变成了一只小猫，挠得我心直痒痒。我蹑手蹑脚地来到妈妈的卧室，一眼便看到妈妈那件紫色的短袖外套，口袋处沉沉的往下垂，那里面肯定有钱，我又惊又喜，眼睛张望四周，听声音爸爸还在洗澡，妈妈正蹲在灶台下塞柴火。我的心扑通扑通快速地跳着，满脑子都是那散发着冷气的冰棒，我的呼吸变得急促起来，腿却不争气的发软颤抖着，差点使我跌倒。额头上冒出细密的汗珠，哆哆嗦嗦的伸出右手，掏了掏，一大把硬币响起来，我的手一抖，“哗啦”几个银币掉到了地上，我赶紧弯下腰蹲下来一个个捡着，整个脸刷的一下变成了猪肝色。钱还没有放进妈妈的衣服口袋，“吱嘎”卧室的门开了，爸爸的澡已经洗好了，看见我拿着硬币皱起眉毛，我赶紧把钱放进妈妈的口袋，爸爸气得抄起一把扫帚，准备来打我。我知道自己闯祸了，快速地爬到床底下，躲起来。可我最终还是被爸爸给狠狠地揍了一顿，那一顿揍揍得很好，让我整个人清醒了，再也不敢犯这样的错事了。