高校工会论文范文

高校工会论文范文（精选12篇）

高校工会论文 第1篇

(一) 工会财务管理机构不健全、财务核算不规范

工会经费要管好用好, 加强和完善工会内部控制制度是前提。近年来, 虽然高校工会组织体制不断完善, 工会经费支出的内部控制也在一定程度得到提升。但是, 由于某些高校领导对工会财务工作缺乏足够的重视, 一些高校仍然没有建立完善的工会经费管理机构, 经费支出的内控制度缺失。主要表现在不按规定设立工会会计机构, 工会会计、出纳人员无证上岗的现象较为普遍。同时由于行政财务经费支出管理手段日益完善, 许多费用从行政上无法支出, 工会经费成为某些领导干部的“小金库”任意列支。多头开设银行账户, 会计账目混乱, 隐瞒、截留转移工会经费, 甚至出现部分工作人员利用职务便利, 损公肥私, 谋取个人私利等情况。同时, 工会支出的原始凭证也有待规范, 以白条、三联单抵库现象非常严重。部分高校工会会计档案也没有按会计档案管理的规定进行管理。

(二) 工会固定资产管理现状堪忧

通过审计发现, 高校工会很少建立完整规范的固定资产账册。即使偶尔添置一些健身设施, 也只是在“资本性支出”科目中反映而已, 与《工会会计制度》的规定相背离。同时, 通过审计还发现, 某高校工会虽然设立了资产监督管理委员会, 建立并完善了工会资产管理相关办法, 但在固定资产核算和管理中仍存在诸多问题如漏记或少记固定资产、未按规定建立固定资产账册或固定资产管理卡片导致固定资产无法进行账实核对、长期未进行盘点清理以及报废资产存在先处置后审批等问题。资产管理制度和机构形同虚设, 严重影响到了工会资产的安全和完整。

(三) 工会经费内审机构 (经费审查委员会) 自身存在的问题

1. 工会经费审查委员会缺乏独立性

根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》和《中华全国总工会关于加强工会经费审查监督工作的意见》相关规定, 各级工会经费审查委员会由本级会员大会或会员代表大会选举产生, 其职务任免应事先征求同级经审会主任的意见, 经审干部不得从事经审监督范围内的经济管理工作, 经审会及其办公室所需经费纳入本级工会年度预算, 保证经审专用经费的使用。

可见, 经审委员会无论从机构、人员还是经费上来说, 都无法独立于同级工会, 而且在各高校工会机构中, 由于工会工作人员配备严重不足, 经审委员一般由财务人员兼任, 其独立性可想而知。

2. 经审工作法律依据不健全影响经审效果

(1) 虽然从制度层面赋予了高校经审委员会审查高校工会组织的经费收支和财产管理情况, 监督财经法纪的贯彻执行和工会经费的使用, 并向高校工会代表大会或工会委员会负责并报告工作的职能和地位。但事实上经审委员会对工会经费收支的审查仅停留于形式、流程, 根本谈不上实质性监督, 其日常工作也仅停留在为工会服务层面。对发现的违规问题由于自身独立性限制而无法反映, 如审计发现工会存在超标准超范围发放工作人员补贴情况, 这明显违反相关规定, 由于自身也是其中的受益者, 这样的监督可想而知。

(2) 经审的地位限制了其审计工作开展的有效性。经审的内审性质决定了其工作只能“避重就轻”。对审计发现的明显违规行为, 但是又可以从核算层面来反映的问题, 经审人员往往将其归结账务处理问题。

(3) 经审工作的实效性取决于经审结果的落实, 这跟学校领导对经审工作的重视程度密不可分。否则再好的建议、规划, 也只能是一纸空文。

3. 经审审计方式的单一性

随着一些新兴工会组织的建立, 经审委员会对工会经费审查单纯依靠一种组织方式和自身力量已无法满足现实工作的需要, 只有通过内外审计资源整合, 注重调整和优化审计组织方式, 不断加大审计监督的力度, 充分发挥外部审计力量, 采用多元化审计方式, 才能促进工会经费审查工作不断取得新的成效。

二、工会经费审查中应把握的几个主要环节

(一) 加强工会经费收缴、工会经费支出、工会固定资产等方面的审查

1. 审查工会经费是否依法足额收缴

(1) 行政拨付工会经费的审查。《中华人民共和国工会法》第四十二条规定:“建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴的经费”。目前, 高校当年工会经费拨付金额在编制当年行政预算时即已确定。编制的基数往往依据上年度本单位实际发放教职工工资总额数及预算当年可能开展的一些大型活动。审查中重点关注行政拨付工会经费是否按期足额到位。

(2) 教职工个人工会会费交纳的审查。重点审查个人会费计算的基数是否真实;审查个人会费交纳比率是否正确;审查收取会员会费开具票据是否规范。

2. 审查工会经费使用是否合规合理

(1) 原始凭证及相关手续的审查。重点审查工会经费收支业务中以白条、三联单入账问题, 此外, 审查中还要关注原始凭证真实性、有效性、相关手续的完整性, 会计科目运用的准确性。

(2) 工会经费支出结构的审查。在工会经费审查过程中, 重点审查各项支出占工会经费总支出比例的合理性。一般而言, 用于工会自身建设和开展群众性文体活动以及维权、培训的支出应占工会经费总支出的70%以上为宜;通过对工会开展工作的综合评价, 重点审查工会经费使用的效益性。通过对工会经费支出流向的跟踪审查, 重点审查以转账方式划拨至商场、酒店, 转移、套取工会经费的行为。

3. 审查工会固定资产管理情况

(1) 固定资产建账情况的审查。工会固定资产管理办法明确规定:“工会固定资产的管理和使用实行统一领导、分级管理、责任到人、物尽其用的原则”。这就给固定资产的使用与管理提出了明确要求。审计中要以工会“资本性支出”为线索, 以是否建立固定资产账册, 是否制定了工会固定资产使用与管理的相关规定为审计重点。

(2) 账实是否相符的审查。许多高校工会缺少固定资产管理人员, 甚至连兼职管理人员也没有。而且往往随着上届工会主席换届或离任, 其资产也随之消失了。审查中, 在关注工会固定资产账实是否相符的同时, 要重点审查历年固定资产增减情况;工会主席移交清册;以及损毁报废的固定资产相关证明。

(二) 提升经审委员会审计工作的独立性、成效性, 充分发挥工会经费审查委员会的监督职能

高校经审委员会作为高校工会的法定审查部门, 承担了工会经费和资产的常规审查监督职能, 工作内容具体包括高校工会年度财务收支审计, 以及专项资金使用的审查工作。

1. 合理配备经费审查委员会委员

各高校重点抓好队伍建设, 树立良好形象, 应将财会、审计的专业人员充实经审队伍, 加强工会经费收支实质性审查力度, 尽量避免走形式。目前, 各高校工会经审队伍存在人员配备不足, 审计任务繁重, 专业人员严重紧缺、知识结构单一, 年龄结构偏老的问题, 强化工会经审干部队伍建设是一项重要而紧迫的任务。针对这一现实, 各高校在经审干部的选用方面采取了一些措施。比如在经审干部的选用上, 不断提高专业人员比例;借用社会审计力量, 发挥其帮带作用, 以解决经审组织力量不足的矛盾;加强经审干部的专业培训;强化经审干部的廉政教育, 不断提高经审干部廉洁从审的意识和能力, 树立工会经审干部在工会内外的良好形象。

2. 高校工会主管领导要充分重视经审工作, 为经审委员会开展工作提供必要的人、财、物方面的保障, 配备专业的审计力量, 突出其监管地位, 为经审工作开展营造良好的氛围。

3. 强化审计结果的切实运用, 将经审依法提出的处理处罚意见和合理化建议落到实处, 充分发挥经审工作的实效性。

(三) 完善经审工作的法律依据

目前, 经审委员会对工会经费的审计监督主要依据《中华人民共和国工会法》“工会经费的使用应当依法接受经审委员会监督”的规定, 但是实施具体开展, 在工会法、审计法及其实施条例中均没有明确规定。因此, 进一步完善相关制度, 是我们相关职能机构目前面临的问题。

(四) 推进经审审计方式的多元化

通过经审组织与审计部门、税务部门、工会财务部门的密切配合, 既弥补工会内部审计自身力量和业务知识的双重不足, 又能增强审计结果的可信度, 提高工会干部依法审查审计的能力和水平。

通过经审审计方式的多元化的展开, 有利于提高工会经审干部专业素质。力争通过几年的工会经审工作开展, 建成以经审组织为主体, 以经审干部为主力, 以特邀审计员和社会审计力量为补充的经审工作新格局。同时联合审计机关、税务机关、工会经审干部开展业务大练兵, 切实提高了经审干部的实战能力。

通过经审审计方式的多元化的展开, 彰显出工会经费审查组织方式的多样性、广泛性和权威性。切实加强教职员工对《工会法》、《中国工会审计条例》等法律法规了解, 切实加强经审工作的宣传力度。

参考文献

[1]霍跃娟.内部审计风险的成因与防范[J].工业审计与会计, 2008, (5) .

[2]刘维.内部审计风险的成因及防范[J].中国乡镇企业会计, 2007, (7) .

[3]王德福.企业建设项目内部跟踪审计探析[J].财经界 (学术版) , 2009, (9) .

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[7]张淑艳.浅谈企业内部审计[J].党政干部学刊, 2008, (1) .

[8]杨霞.浅析当前企业内部审计[J].达州职业技术学院学报, 2007, (Z2) .

高校工会慰问信 第2篇

大家好!

值此新春佳节来临之际，学校工会向辛勤工作在全校各条战线上的全体教职工和工会干部致以诚挚的问候、温馨的祝福和崇高的敬意!

回首过去，我们因奉献而自豪，为收获而欣慰。展望未来，我们因希望而振奋，为理想而踌躇。

东风浩荡春色满，万里征程催人急。是全面贯彻落实党的十七大战略部署的一年，更是我校实施新时期建设发展工程的关键一年。新的一年，我们全体会员肩负着学校发展建设的重要职责，任重而道远!希望我们的广大会员牢牢把握 “科学发展、跨越发展、创新发展、和谐发展”的时代要求，立足岗位，强化责任意识、竞争意识和创新意识，勇挑重担，扎实工作，无私奉献，以积极的行动响应学校的号召：“解放思想、更新观念，在当好追兵的同时，努力争当同类院校科学发展的排头兵和标兵”，为学校的建设发展再做新贡献，再立新功勋!

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新时期高校工会维权职能研究 第3篇

关键词：高校工会；维护；合法权益

中图分类号：

文献标志码：A

文章编号：1002—2589(2009)05--0166—02

随着高等学校教育改革的不断深化，高校工会要主动维权、依法维权、科学维权，增强维权工作的有效性和源头参与的主动性，不断增强工会维权的覆盖面和影响力。

一、高校工会维权的紧迫性

1、维护教职工的合法权益是高校工会“维护、建设、参与、教育”四项职能之首，居于四项职责的核心地位，只有抓住“维护”这一工作重点，工会工作才能发挥教职工合法权益代表者、维护者的作用，最大限度地维护、调动和激励广大教职工的积极性、创造性。推动学校教育事业的顺利发展。

2、《工会法》明确规定：“维护职工合法权益是工会的基本职责。”用立法的形式确定工会的基本职责，是工会本来意义的回归，维护职工的合法权益是法律赋予工会的神圣权利，也是高校工会的最基本的职能和基本任务。作为群众组织的工会，如果不能切实维护教职员工的切身利益，只能在学校的发展、教职员工的生活和工作中扮演一个默默无闻、无关重要的角色。

3、构建和谐校园的关键。高校实行的全员聘任制劳动人事制度改革，涉及到职工劳动关系和利益格局的调整，工会只有依法维护教职工的劳动权利和各项合法权益，保障广大教职工享有合法权益，才能营造和谐的校园氛围，用和谐的音符推动学校稳定持续的发展。

二、高校工会维护教职工合法权益的困难

维护教职工合法权益的困难是高校工会工作的难点，高校工会组织在维权工作中遇到许多障碍。

1、对工会定位认识的错位。我国高校长期形成的单一治理结构，使得高校工会职能发挥出现“虚位”或“缺位”现象，工会组织定位在八小时以外成为主要的活动空间，工会工作的内容则是游离于中心工作之外，仍然以福利型为主，导致工会发挥职能的力度不够，这与工会组织的职能是不相符的。高校工会必须向实质性工会转变，直面学校在改革发展中出现的各种矛盾和问题，自觉维护教职工的合法权益，推动高校民主管理的进程和依法治校的進程，才能真正成为依法独立开展工作的实体。

2、对工会维权力度的疑虑。许多工会干部知道维权是工会的基本职责，但在实际工作中他们认为维权的阻力很大，工会能在其中所起的作用有限。而且有的工会定位不准，认为工会做好职工福利和文体工作就行了，维权机制不健全、手段不多，能力不强，缺乏主动性，不敢依法维权。有的工会认为党政部门自会代表和维护职工合法权益，以党政意见取代工会的维权职能。正因为如此，当有的职工利益遭到侵犯时，首先不会找工会，而是偏重于依靠行政力量解决纠纷，不认同工会的维权作用，这导致工会的维权流于形式。

3、有关维护教职工合法权益的机制不完善。工会组织要依法维护教职工的合法权益，需要建立完善的维权机制，才能畅通教职工维权的途径，提高维护教职工合法权益的能力。当前，高校工会由于人力的配置和知识结构的差异，以及维权机制不完善，导致教职工遇到问题投诉久拖不决而形成老大难问题，还有的问题是由于法规、制度不健全，使得工会依法维权出现困难；有的教职工认为高校工会维权只是形式，不能解决实际性问题，因而维护教职工合法权益的效果并不如意。

4、教代会的建设滞后，教职工诉求表达的渠道不畅通。教代会是教职工民主参与、民主管理、民主监督的主要载体，是学校管理体制的重要组成部分。目前各高校基本上完善了教代会制度，关键是教代会建设严重滞后，主要表现在代表选举不规范，缺乏代表性，职工认为教代会是干部大会：教代会的议程确定不规范，避实就虚的多，教职工最关心、最直接、最具体的有关教职工生存、发展的举措多以审议的形式代替，教代会流于形式、走过场的现象比较严重。

5、校务公开的力度不够。校务公开在高校管理公平、公正、公开等方面有显著作用。由于有的高校对校务公开的认识不到位，部分高校校务公开的程序、内容不规范，对校务公开的政策界限、公开范围和原则的“度”把握不准；个别校领导将校务公开看成是对个人和学校领导权力的制约和束缚，不愿将有关重要信息公开，导致教职工对高校校务公开的满意度不高。一些高校对教职工反映比较敏感和强烈的重点、热点、难点问题，没有实行公开或公开不够，教职工的知情权、参与权和监督权没有得到真正的落实，造成了领导与教职工群众之间认识不一致，产生了误解或矛盾，没有达到校务公开应有的效果。

三、高校工会维权的主要内容

中国工会十五大提出：工会要“围绕职工最关心、最直接、最现实的利益问题。发展和谐劳动关系，促进实现体面劳动，维护职工合法权益，这是工会的神圣职责。”高校工会依法维护广大教职工的合法权益，要关心教职工的利益诉求。

1、加强教代会建设和完善校务公开。工会法规定：“工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。”教代会是高校民主管理的基本形式，关键要在教代会的规范化和实效性下真功夫，加强教代会制度的建设。加强推进校务公开，通过校务公开使广大教职工了解学校的发展和重大事项，以主人翁的态度自觉关心学校改革中的重大问题、热点问题，共同推进学校的发展。

2、维护教职工经济生活的合法权益。随着高校内部管理机制改革的深化，不可避免地触及教职工的切身利益，如高等教育实行全员聘任制，由校方决定教职工的聘任、解聘，可能发生酬金分配的差异性、住房待遇和劳保福利不到位、聘期或合同期不满被解聘等矛盾。高校内部用工形式出现多样化，分配关系演变为岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助等多种不同工资类型，劳动报酬随着岗位的变化而变化。不同类形的职工管理模式、岗位类别，个人的工作条件、工资标准、福利待遇也出现了较大差别，难免引起劳动纠纷。这些矛盾倘若不能得到迅速解决，不仅使教职工实际利益受到损失，还影响学校稳定。工会组织必须代表和维护教职工的合法权益，深入调查研究，及时向决策者提出解决问题的意见或建议，化解矛盾，构建和谐校园。

3、维护非在编教职工合法权益的问题。非在编教职工既有教师、教辅人员、管理人员、也有保安和勤杂人员，他们是教职工队伍中的一支重要力量，是大学发展的重要组成部分。怎样维护他们的合法权益也是当前高校工会工作的一个热点和难点。许多高校的非在编教职工不同程度的存在劳动合同签约率低，在收入分配、社会保障、劳动安全卫生等许多方面存在歧视和不平等情况，随意辞退、侵犯其合法劳动权益

的现象也时有发生，这也是新形势下高等学校劳动关系的新情况新特点。工会在这方面的维权应该是双方面的，如何做到既维护非在编教职工的合法权益，也维护高校的合法权益，是高校工会面临的重要问题。

四、健全工会维权机制，推进高校工会维权工作

高校工会要推动高校民主管理和依法治校的进程，使高校工会真正转变成为实质性的民主管理实体，人文关怀实体，教职员工维权的实体，依法独立开展工作的实体，把维权工作融入到学校党政工作整体格局和工作机制中，建立源头参与机制、民主管理机制、协调监督机制，有效地推进和实施高校工会的维权工作。

1、建立健全源头参与机制，是高校工会履行维权职责的重要环节。高校工会要依法建立和完善源头参与机制，强化源头维权力度，在学校每项涉及职工切身利益，特别是制定教职工分配制度，确定教职员工的工资、奖金、福利待遇等问题时，工会应积极参与。重大规章制度出台前，工会要在较大范围内对职工进行调查听证，在广泛征集、了解职工意见的基础上提出建议，使广大教職工的利益诉求及时进入高校领导的决策过程，这样才能从根本上维护教职工的合法权益。

2、健全民主管理机制，推进学校民主管理，实行校务公开。把校务公开与加强教代会制度建设结合起来。实行校务公开就是要保证教职工对本校的重大事项知情权、参与权、监督权，它弥补了教代会闭会期间只有教代会常设主席团会议的不足，是学校实行民主管理、民主监督的关键环节。把校务公开与加强教代会制度建设有机地结合起来，有利于维护教职工的合法权益，推动校务公开健康发展。

3、完善劳动关系协调等维权机制。建立健全教职工教学工作和生活状况调查分析机制、劳动争议调解仲裁等制度，把解决劳动关系中的矛盾和问题纳入规范化、制度化的轨道。针对新时期劳动关系的新特点，对教职工(含非在编教职工)的聘任、劳动合同签订、职称评定、奖金分配等涉及教职工切身利益的问题要多加关注，构建和谐稳定的劳动关系。在维护学校全局利益的同时，最大限度地维护教职工的合法权益，促进学校各项改革的持续健康发展。

4、提高工会干部的调查研究能力、表达教职工意愿和维护职工合法权益的能力。加强工会维权工作理论、机制的研究，拓宽维权渠道，增强维权手段，敢于维权、善于维权、依法维权。关注劳动关系出现的新情况新问题，及时反映教职工的愿望，自觉维护教职工队伍的稳定，切实提高构建和谐稳定劳动关系的能力，为建设和谐校园做出积极的贡献。

高校工会论文 第4篇

一、高校工会文化建设的主要现状

随着教育改革的不断深入, 教职工的利益格局也得到了进一步的改变, 在这样的环境中, 我们如何能够更好地为教职工谋福利, 提高他们工作的积极性和主动性, 把教师工应有的权利落到实处, 这已经成为了高校工会应该考虑的问题。目前存在的问题主要表现在以下几个方面:

1. 制度规范层面。

新时期的高校工会已经走上了正轨, 很多法律的出台更加促进了高校法制化建设。然而在实际情况中, 很多高校的工会工作存在着很多的弊端, 例如规章制度不规范、权利集中等。有些制度形同虚设, 对工会组织工作未起到约束和保障作用, 民主管理和监督缺乏常态机制, 制度文化建设有待提高。

2. 工会参与层面。

很多人眼中高校工会是一个和谐的组织, 给人留下“吹拉弹唱、走访看望, 领导讲话、带头鼓掌”的印象。通过开展一些文体活动, 不断丰富和陶冶了员工的情操, 提高了工作的积极性。同时对于工会在人们心目中的形象也有重要的影响, 随着我们物质生活条件的不断提高, 很多教职工已经不能满足于一些简单的活动, 而是需要更加丰富多彩、充满活力的活动。工作方法和手段的单一成为制约工会工作实效性的障碍。工会要增强责任意识, 主动触及学校日常工作中与教职工有关的重要问题, 努力提升工会在广大教职工心目中的地位, 推动学校教育教学的全面发展。

二、高校工会文化建设的途径

高校工会文化建设在物质、制度、行为等方面较为充实和丰富, 而精神方面则显得有些滞后。究其原因是对高校精神层面上的文化建设核心内涵认识较为模糊, 定位不清, 应明确高校文化建设的思路, 以物质文化建设为基础, 以制度文化建设为制约, 以行为文化建设为载体, 突出精神文化建设重心。凝聚广大教职工的心, 形成一股合力, 推进学校各项事业的发展。总体而言, 精神文化建设要把握以下几个方面:

1. 营造和谐氛围。

工会文化建设的目标是要努力营造和谐的校园文化。对于教职工而言要更加注重教职工的精神和谐、利益和谐和工作和谐。随着高校的快速发展, 对于教师也提出了更高的要求, 教师之间、学科之间的竞争会更加激烈, 如何处理好这几方面的关系, 对于个人、学科的发展尤为重要。提出营造和谐氛围, 促进高校劳动关系和谐与教职工队伍稳定, 也就是希望这种竞争成为一种推动事业发展的良性动力。

2. 增强教职工凝聚力。

高校工会是一个凝聚力比较集中的地方, 因为参与者本身都是高素质人才, 所以在这方面我们有着天然的优势, 一切围绕着学校、学院的中心重点而开展工作。高校工会要坚持围绕学校中心开展工作, 坚持党委领导, 工会积极反应, 以实际行动配合学校的全局工作。完善和创新高校民主制度, 把教职工的民主权利落到实处, 只有这些问题解决了, 才能有凝聚力、向心力, 才能把工作做好。

3. 提倡爱岗敬业、奉献精神。

高校是培养人才的地方, 教书育人与科研活动是主要的任务, 做好本职工作是每一个教职员工起码具备的职业素养。同时在工作中根据自身的实际情况开展创新实践, 创新思维, 创新工作方法。教师这一岗位与其他工作相比又有些特殊性, 更要提倡一种奉献精神, 树立为人师表的良好形象。

4. 开展丰富多彩的活动。

丰富的文体活动可以陶冶情趣, 促进身心健康, 有利于工作的开展。有益的工会活动对于紧张忙碌的教师是一种身心调节, 同时对于培养良好的生活爱好和兴趣起着重要的作用。积极开展健康向上、丰富多彩、生动活泼、教职工喜闻乐见的各项文化体育活动, 努力营造良好的文化氛围, 激发教职工的工作热情, 丰富教职工的精神生活。工作不是生活的全部, 适时地参加一些工会组织的活动, 可以增强凝聚力, 增强集体荣誉感, 促进彼此间的互助与团队协作, 这些都是有意义的。

三、激活高校工会活力的源泉

工会活力, 是指工会所具有的旺盛生命力。随着社会主义市场经济的进一步发展, 社会主义民主政治建设稳步推进, 教育体制不断深化, 高校工会需要顺势而上, 以人为本, 以创新的精神, 研究新情况、解决新问题、总结新经验, 增强工会活力, 在改革、发展和稳定中为高校的建设做出更大贡献。增强工会在活动过程中的理念, 那就是以人为本。以人为本其本质就是通过一定的方法, 来尽量满足人的发展需求, 促进人在各方面的发展。同时, 以人为本不但要强调一些积极因素, 还应该更大程度地发挥群体中各个因素的作用, 为解放人、发展人提供一个很好的平台和机会。具体到高校教职工的自身实际问题, 主要表现在帮助教职工实现愿望, 满足他们的合理需求, 维护教职工的正当利益。这就是高校工会工作的始发点和归宿, 也是高校工会存在的根本。依靠教职工首先要让他们看到学校领导对他们的重视, 使他们有一种主人翁的自豪感和责任感。其次要让他们有责有权有利, 做到责权利相符。只有尊重教职工, 使他们得到更多尊重, 被赋予更多权利, 获得更多资源时, 他们才会拥有更大想象和发挥的空间, 就会投入更多时间和精力对教育工作进行思考和创新。高校工会必须把实现好、维护好、发展好广大教职工的根本利益放在首要的位置。工会干部切实关心教职工的工作、生活, 想问题, 办事情, 心里要装着教职工, 一切要为了教职工, 围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益, 诚心诚意办实事, 尽心竭力解决难事, 坚持不懈做好事;努力排忧解难, 打开工作局面, 增强工会活力。

四、高校工会文化建设中增强工会活力的具体措施

1. 坚持教代会制度。

教职工代表大会是广大教职工行使民主权利、维护教职工合法权益、协调各方利益关系的一种形式。保障教职工的参与权, 落实教职工的知情权。要坚持和发展教职工代表大会制度, 进一步落实教代会职权, 规范教代会程序, 提高教代会工作质量。学校与学院改革与建设中的重大问题都要提请教代会审议;涉及教职工切身利益的重要事项, 要由教代会通过。大力推行高校二级教代会制度建设, 学院二级教代会工作更加与教职工的切身利益息息相关。凡有涉及到每一个教职工利益的重大决策, 都必须要通过二级教代会讨论、修改、表决才能实施。只有严格制定和执行这些制度, 才能够使工会文化建设健康、顺利进行。

2. 坚持创建“教工之家”制度。

工会委员需要经常深入基层, 扎根在教工之中, 掌握学校发展情况和教职工动态, 积极反映教职工对学校发展的意见和要求。针对困难教职工, 工会应该做到相应的照顾工作, 例如发放困难补助金等, 让每一个人都体会到工会的关怀, 切切实实感受到家的感觉, 这样员工就有了归属感, 责任心和工作能力会得到很大程度的提高。这是一种非常有效的鼓励机制, 而且这种机制有很多优点, 可以把大部分员工都聚拢起来, 一起努力为教育事业做贡献。

3. 坚持开展主题教育活动。

高校可以开展一些主题鲜明的职业道德教育活动, 弘扬职业风范, 如师德师风演讲比赛, “为人、为师、为学———讲述身边的师德小故事”, “校训引导我成长”等主题活动, 或开展岗位练兵、创优竞赛, 举行青年教师课堂竞赛。用高校自身的文化凝聚教职工, 用职业道德规范教职工, 用争先创优的活动激励教职工, 以激发广大教职工办学治校的积极性。

4. 坚持活动品牌, 寓教于乐。

常年坚持开展具有大学文化内涵和特色的文体娱乐活动, 大力充实教职工的业余生活, 可以是乒乓球、羽毛球、桥牌、围棋、足球、健身跑等群众开展普及的体育运动, 也可以是艺术、舞蹈、集邮、书画、歌唱等比赛, 使全体师生受到校园文化的熏陶, 活跃校园文化生活。

综上所述, 高校工会文化建设是个系统工作, 涉及到方方面面, 只有充分考虑教职工的利益, 充分发挥工会的作用, 调动大家的积极性, 激活活力, 才能将这件事做好, 才能促进学校、学院乃至个人的全面发展。

摘要：新时期高校工会文化建设赋予工会工作新的任务和要求, 如何构建和谐校园文化, 从高校工会文化建设的现状、存在的不足, 探讨工会文化建设的途径, 通过加强高校工会活力, 促进工会的文化建设, 促进学校的全面发展。

关键词：高校工会,文化建设,和谐校园,工会活力

参考文献

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[2]贺佳.高校工会在校园文化建设中的角色定位及行为实践[J].社科纵横, 2007, (2) :267-268.

高校工会工作总结 第5篇

一、召开两代会，促进校园民主政治建设

月、日，召开了我校第五届教职工代表大会暨第xx届工会会员代表大会，洪银兴、陈骏等在校党政领导参加了会议。在开幕式上，江苏省总工会张鸿生副主席，中共江苏省委教育工委丛懋林副书记，东南大学教代会执委会主任、校工会胡汉辉主席等领导嘉宾致辞。代表们听取了陈骏校长题为《凝心聚力，追求卓越，加快推进世界一流大学建设》的报告；听取并审议了教代会执委会副主任兼秘书长、工会主席张士朗作的《南京大学第四届教代会和第xx届工会委员会工作报告》以及工会经费审查委员会主任黄贤金作的《南京大学第xx届工会经费审查委员会工作报告》。

日下午，会议转入分组讨论阶段。与会代表按代表团为单位进行讨论和审议。代表们从关心南大、爱护南大、发展南大的角度出发，围绕学校改革与发展的全局和创建世界一流大学的中心工作，针对学校发展战略与规划、高校管理、学科建设、人才培养、科学研究、条件保障、后勤服务、教职工待遇及条件改善、部门及院系发展等方面的工作积极献计献策。洪银兴书记和陈骏校长同时分别主持汇报会，在校党政领导班子成员分成两组，全部参加代表团讨论情况汇报会，认真听取意见与建议。

在日闭幕式上，大会投票选举产生了南京大学第五届教代会执行委员会委员、南京大学第xx届工会委员会委员和第xx届工会经费审查委员会委员；举手选举产生了南京大学第五届教代会校务民主管理和监督委员会主任、副主任及委员、第五届教代会提案工作委员会主任、副主任及委员；通过了《关于南京大学第四届教代会和第xx届委员会工作报告的决议》和《关于南京大学第xx届工会经费审查委员会工作报告的决议》。代表们还听取了第五届教代会提案工作委员会郭随平副主任汇报了本次“两代会”提案征集情况。

二、学习贯彻党的xx届四中全会精神，抓好工会组织自身建设

结合工会实际，继续抓好党的xx大、xx届四中全会、中国工会xx大精神的学习和贯彻。按照学校和省教育科技工会的部署，组织学习《国家中长期教育改革的发展规划》、xx关于做好工会工作等重要讲话精神，牢牢把握工会工作的正确方向。

先后参加了教育部部分直属高校xx届工会工作研讨会、中国高校工会第十四次宣传思想工作研讨会、江苏省医药院校工会工运研讨会第次年会、省教育科技工会召开的全省教代会工作经验交流会、省教育科技工会女职工委员会全体委员会会议、全省高校工会主席培训班、在宁高校工会主席新学期工作布置会议、劳模管理工作会议，配合省教育科技工会召开西片所高校工会工作交流会、财务工作研讨会等。

接待清华大学、上海交通大学、华东理工大学、南京工业大学、南航空航天大学等兄弟高校工会同行来访；接待陕西省高校工会女主席、女工主任一行、中国药科大学工会同仁一行等；参加省教科工会召开的三江学院、南京信息工程大学、钟山学院“模范职工之家”、“先进职工之家”、“合格教工之家”的验收评审工作，参加省教育科技工会组织的在宁高校、科研院所财务评比工作；组织西片高校工会主席、副主席、专职工会干部赴上海高校交流并游览世博会，交流信息，互通有无。

根据学校党委的建议，校工会委员会于月日上午召开全体委员会议。经到会委员举手表决，一致同意增选张士朗同志为南京大学第xx届工会委员会委员并选举为主席。

做好各分工会委员组成及人员分类统计工作；督促、建议并完成电子学院、社会学院、信息管理系等分工会的换届改选工作。

进一步提高基层工会干部素质，与党校联合举办校工会委员、分工会主席、经费审查委员会委员“南京大学年暑期工会骨干培训班”，加强工会干部的理论学习、实践和与兄弟院校工会工作的学习交流。

派工会同志以观察员的身份参加后勤集团下属的兰达物业管理公司第三届职工代表大会，听取职代会工作报告等，监督大会的规范性。

通过工会主页、校报、《江苏教工》、工会主席信箱等渠道及时报道工作动态及日常活动，提高工会的美誉度。参加“展时代风采，树巾帼新风”主题征文，撰写《书写美丽人生——南京大学女教授联谊会散记》，报道我校女教授联谊会，赞美讴歌爱岗敬业、自强自立、团结奉献的新时代女性风采。

按学校要求布置并筹备信息公开网有关工会、教代会工作信息更新完善工作。工会主席为信息公开工作负责人并设专人负责工会信息公开的更新、维护。

、加强党风廉政建设

贯彻执行中央《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《教育部党组关于领导干部廉洁自律的若干规定（讨论稿）》的要求，进一步开展党风廉政自查工作，避免风险点，努力建设廉洁型工会。个单位名教职工参观仙林教职工商品房的建设情况。

在校党委的领导下，完善校务公开工作机制，畅通民主参与渠道，进一步维护教职工的知情权和监督权。月，召开南京大学教职工代表大会执行委员会会议，讨论《南京大学教职工行政处分办法（试行）》，提出意见与建议。完善教代会制度，配合省教育科技工会做好高校教代会制度执行情况的调研。积极做好我校第四届教职工代表大会第六次会议的各项准备工作。

三、以人为本，为教职工办实事，积极推进和谐校园建设。

做好患重病大病、生活困难教职工(含已入会的外来务工人员)、劳模的送温暖慰问工作。完成江苏省总工会布置的“关于开展省（部）级以上劳动模

范生活状况调查”的工作。对大病互助金管理使用等工作进行总结，并提出修改意见和对策。

月日，工会向全校教职工发出倡议：号召我校广大教职工为青海玉树大地震的灾区人民捐款，以帮助他们早日战胜灾难，重建家园。截止至月日，共计收到捐款.元。

教师节期间，向全校教职工发放食用油、荞麦面余份并慰问了生重病的教师。重阳节期间，对我校今年逢十的退休老同志进行了慰问，发放半导体收音机台。

配合学校及有关部门做好仙林校区教职工商品房的相关工作，以人为本，化解矛盾，发挥好工会组织的桥梁纽带作用。如组织教职工参加南大和园的开园仪式。邀请美庭家居美智庭装饰、钟凯丽装饰公司、龙瑞装饰公司、新爱华装饰公司的有关负责人和工程技术人员为我校教职工进行家庭装璜的有关知识的公益讲座。

配合仙林和园住宅区新建幼儿园，工会对拟于年月或年月有意入园的适龄教职工子女进行调查，摸底登记，为学校有关的决策和相关工作的开展提供依据。

邀请江苏移动公司南京分公司到我校为教职工办理移动家庭宽带业务以及新加入校园园丁卡业务。协助发展委做好南京汽车集团有限公司为我校赠车仪式的有关工作。

持续做好与周边社区和中小学校的交流与共建，“六一”儿童节前夕，对我校幼儿园、汉口路小学、南大附中等周边中小学校进行慰问并送去了我校教职工对孩子们的祝愿。帮助汉口路小学联系我校建筑学院设计研究所的设计师，完成汉口路小学出新、改造的施工图纸的免费设计。邀请并安排部分中小学领导出席南京大学授予联合国秘书长潘基文名誉博士学位典礼。积极协助学校有关部门及金陵学院做好我校教职工子女高考的录取工作。

月分别组织了两批教职工共人赴庐山疗休养，使大家在饱览祖国壮美河山之际，愉悦身心，增强交流，深受教职工们好评。

暑假前期，校工会组织了名青年教职工赴革命老区井冈山接受革命传统教育，井冈山实地教育自年以来从未间断，对帮助青年教职工树立艰苦奋斗、同心同德的信念起到了较好的推动作用。暑期与党委党校联合举办年工会骨干培训班，组织学习及考察活动；组织人员参加江苏省教育科技工会组织的赴河北科技大学考察活动。

参加省教育科技工会健身协会组织的由南京医科韩群颖教授主讲的“关注健康 快乐生活”健康知识讲座。

教职工活动中心坚持为教职工服务的宗旨，在做好开展各项活动保 障的同时充分利用现有资源为学校的教学科研服务。教职工活动中心为学科评审、科技讲座、学术报告等活动提供会场。为了给教职工提供便利，寒假期间，教工之家等活动场所均正常开放。全年共计使用余次。

与党委宣传部、团委、文化艺术中心共同在我校仙林校区恩玲剧场举办南京大学第七届教职工文化艺术节暨教师合唱团成立二十周年音乐会；举办年南京大学教职工中国象棋比赛、乒乓球比赛；协助学校有关部门组织、落实南京大学第届田径运动会教职工比赛的有关项目，并在现场为获奖教职工颁发奖品。

组队参加“长三角大学生（高校）第六届中国象棋暨桥牌比赛”、在宁高校教职工扑克牌比赛、在宁高校第十二届教职工钓鱼比赛；在宁高校第二届教职工羽毛球比赛、江苏省第xx届运动会职工部“泰州移动杯”桥牌比赛，在各类比赛中均获得了好名次。

利用教职工活动中心阵地，教师合唱团、戏曲协会等教职工业余文体社团定期开展活动。组织作品参加江苏省高等院校教职工书画摄影联谊会第九届年会暨第八届书画摄影展；书画学会在西门橱窗布置了“迎教师节老年书画展”；桥牌协会举办鼓楼区桥牌邀请赛。声乐协会参加省教科工会健身协会举办在宁高校教职工《声乐基础知识讲座》。

在省教育科技工会的推动下，成立了江苏在宁高等院校、科研院所集邮协会，并于月日在我校拉开了“首届高校巡回邮展”活动序幕。邮展共展出部、框、个贴片，琳琅满目，引人入胜； 举办教职工子女“童心绘世博” 迎六?一少儿书画展。共个家庭参加了比赛，送交作品多幅，其中有多幅优秀作品在校报上刊登。

维护女职工合法权益，保障女职工的身心健康，是工会履行维权职能，开展维护女职工权益“特别关爱行动”的重要内容。以纪念、庆祝“三八国际劳动妇女节”周年为契机，以“和谐、健康”为主题，开展有益女教职工健康的活动，包括发放女教职工节日慰问品份、组织“欣和杯女教职工健康厨艺大赛”等。建立特困女教职工档案，关心和慰问特困家庭女教职工。参加湖南路街道妇女联执委“庆三八”活动。做好校女教授联谊会成立十五周年庆祝活动及换届等各项筹备工作。

加强计划生育宣传教育工作，推动计划生育工作健康开展。做好我校教职工子女独生子女奖励金的发放工作，共人，发放金额元。完成在校研究生的独生子女奖励金的发放，奖励金为元。参加南京市计生协会召开的第五届四次常务理事会及五届三次理事会议。完成《湖南路街道（半、全）年计生工作统计表》和《鼓楼区年人口和计划生育工作目标责任书

根据工作需要，调整了计划生育领导小组成员；选举产生了第xx届工会委员会女教职工委员会委员及主任。

经过全体专兼职工会干部的努力，年工会工作取得了一些成绩，如我校获得“鼓楼区‘xxx’”人口和计划生育工作先进集体”、审计处获得“江苏省巾帼文明示范岗”，经工会申报，物理系的邢定钰院士获得了中华全国总工会颁发的“全国劳动模范”荣誉称号，工程管理学院周晶获“江苏省巾帼文明标兵”荣誉称号等。

在成绩的面前，我们也看到一些问题：工作思路和活动形式创新不够；维权实效与教职工的期望尚有差距；调研的力度需要进一步加大；自身建设有待进一步提高等，这些问题需要我们在今后的工作中加以解决和改进，力争以新的思路、新的作风、新的方法开创工会工作新局面。

在校党委和省教育科技工会的领导下，坚持以邓

小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的xx大精神、xx届四中全会和中国xx大精神，以突出工会组织的维护职能和扩大工会工作覆盖面为重点，更好地聚焦校园民意与民生，进一步促进和谐校园的共建、共享与共赢，团结与带领广大教职员工共同为加快世界一流大学的建设步伐而努力奋斗，并以优异的工作成绩庆祝共和国成立周年。

一、深入学习与实践科学发展观，进一步开创工会工作的新局面

根据学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的总体部署，制定了《校工会深入学习实践科学发展观活动实施方案》，提出了指导思想、目标要求和基本原则，建立了组织领导和保障措施，并查找了亟待解决的问题：教代会制度有待进一步完善；工会维权机制有待进一步加强与规范；在创新工作手段，提高工作成效方面还需要进一步强化；改进工作作风，提高工作效率，增强工会的凝聚力有待进一步努力。

按照学校总体方案的要求，根据工会的自身特点，做好“规定动作”，设计好“自选动作”，增强了学习实践活动的针对性和实效性。

学习调研阶段：深入进行思想发动工作，认真传达了学校动员大会精神和《南京大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求。领导干部带头学习，学习时间不少于小时，集中学习时间不少于小时。认真组织学习xx关于学习实践科学发展观的重要讲话精神、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文选》等。组织党员干部积极参加学校专题辅导报告会；开展解放思想大讨论；开展“科学发展在南大，我和南大共发展”主题党日活动。通过调研，召开部分单位工会主席、校大病医疗互助小组成员座谈会，对年—年工会慰问补助特困教职工基本情况进行了调研，形成《坚持以人为本，关爱特困教职工》的报告。

工会从强化学习、廉洁自律、做好服务入手，确立“学习与工作相结合”的理念。一是坚持定期政治学习。坚持每周一的政治、业务学习，传达上级文件精神，交流工作动态，如传达学校关于落实党风廉政建设责任制的有关规定等。二是参加各项业务培训。如参加江苏省高等院校工会工运研究会；参加在安徽大学举办的中国高校工会第十三次宣传思想工作研讨会；参加江苏省教育科技工会举办的财务制度建设研讨会、新《工会会计制度》培训班；参加江苏省教育科技工会举办的在宁高校西片工会财务工作会议；参加省教育科技工会女职工委员会一届一次会议；参加省教育科技工会女职工委员会组织的女主席女工主任学习考察活动，并作大会交流。三是协助有关部门完成调研。完成中华全国总工会基层工会调查表；完成《中国教工》读者问卷调查表；配合省教育科技工会高校部对我校教职工思想动态进行调研。四是交流互访。参观南京工业大学工会；接待南京师范大学工会支部一行，就促进工会工作进行交流。

组织规范化建设，做到组织规范，制度规范，工作规范。对现有档案重新进行分类、汇总，以科学有效的方法改进工会的档案管理工作。抓好工会经费的收、管、用工作，节约开支，审核、检查各分工会会费使用情况。对教职工活动中心的阵地建设，改革管理办法、提高使用效率。进一步改进态度、提高工作效率。进一步强化群众观念，增强服务意识和公仆意识，真正成为广大教职工的贴心人。

经过一年的努力，在校党委和教育科技工会的领导与支持下，校工会的工作取得了一定的成绩：工会被评为学校“—综合治理工作先进单位”；江苏省教育科技工会财务评比优胜奖；南京市“计划生育协会工作先进企（事）业”光荣称号、南京市鼓楼区“计划生育先进集体”称号、南京市“计划生育协会先进个人”称号。经工会推荐，校医院参加省巾帼文明岗评选，荣获省“巾帼文明岗”称号；物理系女教师彭如雯参加全国妇联评选，荣获“全国三八红旗手”称号等。在荣誉面前，我们更看到了差距与不足：工作还缺乏系统性、针对性，未能及时结合学校的发展和教职工关注的热点问题开展工作；需进一步加强工会组织建设和队伍建设，完善各项规章制度；工会工作与广大教职工日益提高的物质文化生活需求还有一定的差距。特别是在提高教职工的整体素质，更好地引导和发挥教职工的参政议政能力方面有待于进一步加强。我们将认真总结差距和不足，进一步转变观念、解放思想、与时俱进，以新的思路、新的作风、新的方法去迎接新的挑战，努力开创工会工作新局面。

在校党委和省教育科技工会的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习党的xx大精神和中国工会xx大精神，落实科学发展观，围绕学校中心工作，全 面履行工会四项职能，以构建和谐校园、促进学校发展为主线，以服务大局、服务教学科研、服务教职工为根本，以发展和谐劳动人事关系、健全完善工会维权机制 为重点，推进基层民主建设和文化建设，加强和改进机关作风建设和工会自身建设，团结、动员广大教职工为推进学校发展做出贡献。

、在学校党委、行政的领导下，胜利召开四届五次教代会。大会由党委副书记、教代会执委会主任闵铁军主持。洪银兴、陈骏等位在校党政领导和多名代 表参加会议。与会代表听取了陈骏校长的工作报告、施建军常务副校长关于学校惠民政策的报告、薛海林副校长关于仙林校区和家属住宅建设情况的报告、洪书记的 讲话。大会结束后，个代表团进行了分组讨论。作为教代会执委

会秘书处，工会完成了会前文字材料的起草工作、大会期间的会务工作以及闭会后资料的整理归 档等工作。、在校党委的领导下，发挥教代会及执委会民主管理和民主监督的作用，提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率，加强源头参与。认真做好四届四次教代会 各代表团分组讨论意见和建议的整理、汇总、上报、回复工作；协助学校有关部门组织我校教代会执委会委员、教代会代表团团长、校工会委员、分工会主席、教职 工代表等约余人参加仙林教职工商品房工程的开工典礼。、按照《教育部办公厅关于开展校务公开工作调研的通知》要求，协助校办完成关于我校校务公开工作的主要做法和成效的汇报材料——《不断完善校务公开制度 努力构建校务公开长效机制》，并在省教育厅召开的部分高校校务公开工作研讨会上做大会发言。完成《教育部直属高校校务公开情况统计表》的初评工作。、后勤集团下属的兰达物业管理公司于月召开了二届一次职工代表大会。大会对主席团成员、职能工作组进行了改选和增补，听取了职代会年的工作总结，并对《兰达物业公司职工代表大会条例》等个职代会文件进行了修改。兰达物业

公司的三级职代会模式经过两年多的运作，在引导民主决策、促进和谐、推动企业发展等方面发挥了越来越重要的作用。

二、围绕学校中心大局，积极开展工会工作

、迎接教育部本科教学工作水平评估专家组对南京大学的评估，工会组织工作人员到浦口校区听课，并多次召开工作会议，完成ppt和文字汇报材料，以及档案的整理归类工作。与宣传部联合制作了《发挥桥梁纽带作用 构建文明和谐校园》宣传图片，布置在西门橱窗内。、按照洪书记的讲话精神以及学校党委关于加强机关作风建设的工作部署，工会向全校各有关单位发放了《工会加强机关作风建设征求意见表》，对回收的《意见 表》进行梳理分析，形成汇总报告，制定了加强和改进机关作风建设工作方案。结合工作实际，制订了条有针对性的整改措施。跟踪督查，狠抓落实，以达到切实 转变观念、改进作风，强化工作责任心、提高服务意识、服务态度和管理效率的效果。此外，工会还代表学校发放机关作风建设调查表，请广大教职工对机关各部处 提意见、建议。、从学校的中心工作出发，主动协助党政，努力依法维护广大教职工特别是弱势教职工群体的合法利益，尽力化解各类教职工群体间的利益矛盾，紧扣教职工最关 心、最直接、最现实的利益问题，为教职工说话办事，加强工作的针对性。尤其是在学校仙林校区和家属住宅建设的当前，工会既配合相关部门，认真听取和反映教 职工的意见和建议，为学校政策的出台提供有效依据，又协助党政做好思想工作，化解矛盾，发挥工会的桥梁纽带作用。、配合党办为学校第九次党代会的召开汇总工会近五年来的工作，形成汇报材料——《—年校工会工作总结及今后五年的工作思路》。、配合宣传部和有关部门加强师德建设，弘扬劳模精神，做好先进申报工作，强化教职工以德修身，以身立教的自觉意识。经上报评选，地科系矿物学研究组荣获 江苏省总工会颁发的“五一劳动奖状”；心理中心桑志芹教授荣获江苏省总工会颁发的“支援抗震救灾省五一 劳动奖章；物理系彭如雯老师荣获江苏省妇联颁发的“江苏省三八红旗手”。、“争创学习型组织，争做知识型职工”，继续开展对后勤职工，特别是外来务工人员的岗位技能培训，提高他们的业务技能和竞争能力。与后勤集团合办了接待中心客房基本操作技能培训和竞赛，与校医院合办了护士急救技能操作培训和竞赛。、积极开展“献爱心”工作。在四川汶川大地震发生的第一时间向全校教职工发出捐款通知，仅一个月就接受捐款累计达万余元，工会派专人清点每一笔捐款，及时送交有关部门，为救灾和灾后重建工作尽一份绵薄之力。

三、创建“模范职工之家”，持续推进建家工作

、全国模范职工之家是授予工会系统建家工作的最高荣誉。经省教育科技工会推荐，我们总结了近年来的建家情况，形成《服务大局 突出重点 形成特色──南京大学工会申报全国模范职工之家主要先进事迹》材料并上报。经评审，获得了中华全国总工会颁发的“模范职工之家”荣誉。、积极推进二级小家建设，为他们提供必要的支持和帮助，增强基层工会活力。浦口校区不仅有专门的活动场所、健身器械、报刊杂志，而且送温暖、表彰外来务工人员等工作也开展得深入人心。经上报评选，浦口校区分工会获得了江苏省总工会颁发的“省模范职工小家”荣誉称号。

四、立足学校和教职工整体利益，发挥工会组织作用

、依据“组织起来，切实维权”的方针，认真学习贯彻《中华人民共和国劳动合同法》，结合我校的实际情况，继续稳妥地做好我校人 事代理、外来务工人员等入会工作，落实已入会人员的变动情况并建立档案。就我校人事代理人员入会事宜多次与校产业集团、省教科工会高教部等进行沟通、协 商，为维护教职工合法权益做出努力。校人才交流中心南大事务所完成了组建工会工作。、继续贯彻省教科工会《关于开展基层工会建设年的意见》要求，深入基层，加强交流，做好与分工会的定点联系，并及时在工会工作例会中汇报联系情况，及时掌握分工会的工作和教职工的思想动态，督促到期换届以及有人员变动的分工会改选。、按照“节日救助是重点、平时救助不忽视”的要求，做好患重病大病教职工、已入会的生活困难外来务工人员和劳模的送温暖工作。认真核实情况，向省教科工会上报我校生活上有特殊困难的省级以上劳模的材料。做好年在职困难教职工的慰问工作，共计慰问我校生活困难教职工 人（含外来务工人员名），发放慰问金、慰问品元。、加强学校大病互助会的管理工作，做好互助金管理、发放等服务工作。召开南京大学教职工医疗互助会管理小组会议，通报互助金的管理、使用、发放情况，并就有特殊情况的患大病教职工的互助金的发放额度进行了讨论。全年发放互助金元，受益教职工达人次。、通过多种形式，及时了解教职工在生活福利方面的诉求，力所能及地提供服务，为教职工排忧解难谋利益。教师节向全校教职工发放环保购物篮个；

重 阳节慰问退休老同志发放半导体收音机台；邀请中国移动南京分公司多次上门为我校教职工办理“移动园丁卡”；邀请校外有关单 位为教职工办理南京市大公园年卡和中山陵风景区年卡；积极协助学校有关部门做好我校教职工子女高考的登记、联系、核对工作； “六?一”前期，不仅慰问了校幼儿园、汉口路小学、南大附中等周边中小学校，还为教职工子女举办了“迎奥运，教职工 家庭趣味运动会”和“抗震救灾迎奥运——南京大学教职工子女”书画展（其中的优秀作品被校 报制作成专版）。、关心青年教师的成长，为他们提供交友的平台。校工会联合东南大学、省气象局、十四所、金智科技等近十家工会的二百多名单身人士举办了“凝望凝眸 相知金秋”青年教师联谊晚会，为他们牵线搭桥。

五、开展丰富多彩的文化体育和健康活动、丰富校园生活

、组织健康讲座，体高教职工的保健意识。邀请南京市中医院肛肠科主任医师、中国中医肛肠学会会长丁义江教授举办《便秘的诊断和治疗》讲座；邀请南京市妇幼保健院副主任胡晨医师为女教职工举办“关注健康 享受生活”讲座等。、与宣传部、文化艺术教育中心联合举办第五届教职工文化艺术节。艺术节包括:“我为江苏教育喝彩”江苏省高校教职工纪念改革开 放三十周年成就摄影作品展、“感受改革开放周年”征文活动、“国粹京剧的音乐审美表现”专题讲座、南京市桥牌邀请赛等。其中“纪念改革开放周年暨南京大学第五届教职工文化艺术节文艺汇演”是艺术节的重头戏，个党委、分 工会选送了高质量的节目，他们真情的投入与高水平的演技赢得了现场观众如潮的掌声。

配合纪委、宣传部做好廉政文化建设周，派专人在学校拍摄廉洁文化景观，照片交省教育厅参展；、加强对教职工文体协会的指导，引导他们在繁荣校园文化、传播精神文明方面发挥积极作用。组织我校教职工幅摄影作品参加省教科工会举办的 “江苏省高校教职工纪念改革开放三十周年成就摄影作品展览”，荣获二等奖和最佳组织奖；书画学会参加在常州机电职业技术学院召开 的江苏省高校教职工书画联谊会第七届年会暨第六届书画展；桥牌协会参加在苏州大学举办的“长三角”大学生（高校）第四届中国象棋 暨桥牌比赛，获第二名；参加在常熟举办的“琴湖杯”华东二省一市老干部桥牌比赛，获第四名；钓鱼协会参加江苏省教科工会高校部主 办的“在宁高校第十教职工钓鱼比赛”，获团体第二名。、今年是奥运年，围绕这一大事，工会组织了一些体育比赛。举办校教职工乒乓球比赛，个男、女代表队，多名教职工参加；举办校第七届教职工钓鱼 比赛，个分工会，多人参加；组织、落实南京大学第届田径运动会教职工比赛的有关项目，并在现场颁奖；组织校乒乓球队参加在宁高校教职工乒乓球 比赛；组织我校教授、副教授计人参加省教科工会举办的在宁直属高校“千名教授迎奥运健身行”活动；参加鼓楼区体育局、体育总 会联合举办的南京市鼓楼区第四届“宁海中学杯”乒乓球比赛；组织参加省全民健身运动会“金榜杯”职工升 级扑克比赛；承办在宁高校工会教职工“健身秧歌”、“五禽戏、八段锦健身气功”等培训班。

、在江苏省教科工会于月日召开的一届七次全委会议上，校工会主席张厚森同志被增补为江苏省教育科技工会一届委员会常委。在江苏省教科工会第一届女职工委员会成立大会上，校工会副主席汪幼澜同志被选为女职工委员会委员、副主任。、加强对工会干部的培训和交流，提高工会干部的政治素质和业务能力。参加了省教育科技工会举办的“传达中国工会xx大精神报告会 ”、“在宁高校全委扩大会议及工会主席培训班”、“在宁高校女工主任学习交流工作研讨会 ”、“在宁高校工会文体及信息工作交流会”并做大会发言；省妇联召开的十届六次执委会会议；在昆明举办的全国高校计 划生育协会理事会议；在重庆举办的全国高校工会第十二次宣传思想工作研讨会（我校工会提交的论文《创新建设新时期“教工之家” 探索高等院校和谐发展之路》被选入大会论文集）。与南京工业大学工会联合举办了“学习中国工会xx大精神辅导报告会”。、加强工会组织规范化建设，做到组织规范，制度规范，工作规范。对现有档案重新进行分类、汇总，以科学有效的方法改进工会的档案管理工作。抓好工会经费 的收、管、用工作，节约开支，审核、检查各分工会会费使用情况，发放分工会会员活动费万余元。成绩突出，获得江苏省总工会颁发的 “江苏省工会财务工作先进集体”荣誉。

加强对教职工活动中心的阵地建设，改革管理办法、提高使用效率。进一步改进工作作风，改善服务态度、提高工作效率。进一步强化群众观念，增强服务意识和公仆意识，真正成为广大教职工的贴心人。、加强宣传工作，运用各种宣传平台，宣传党中央、上级工会、学校的精神和相关法规、政策。如与宣传部联合制作宣传橱窗《关注民生发展 推进民主和谐》、《树社会新风 学文明礼仪》、《超越梦想 盛世中国》等。对工会主页进行改版。全年累计发表报道、论文、图片新闻件。

七、加强计划生育和女工工作，维护女教职工合法权益

、维护女职工合法权益，保障女职工的身心健康，为教职工提供细致周到的人性化服务：为后勤集团女性外来务工人员提供免费体检卡、帮助患重大疾病的女教职 工申请保险赔偿、慰问头胎生育的女教职工、帮助符合政策的教职工报批二胎准生、帮助不孕家庭申请人工受精、帮助病残儿童家庭进行残疾鉴定等。认真组织 “三八”系列庆祝活动：向全校女教职工发放慰问品份；组织女教工余人去奥体中心参观。女教授座谈会举办了 “创和谐 争贡献”座谈会，组织多名会员到苏州参观；组织各片负责人和积极分子余人到无锡南洋职业技术学院交流。秋季工会组织了多名女工 干部外出游览溱湖湿地国家公园。、加强对计划生育工作的领导，进一步入落实学校行政主管计划生育工作。调整了学校计划生育领导小组成员和计生网络人员，并推荐潘毅副校长出任南京市计生 协会常备理事。完善计划生育目标管理责任制，坚决实行“一票否决制”，严格杜绝计划外二胎。荣获“鼓楼区年 人口和计划生育工作先进集体”称号。、

“同伴教育”是计划生育办公室在本科生中发起的一项预防爱滋病的教育活动。计生办与学工处积极联系，获得了院、系辅导员的大 力支持与帮助，由于成绩突出，获得了鼓楼区计生协会和马丽斯特普共同颁发的-南京“你我健康青春”项目优秀 组织者、最佳志愿者协会、最佳志愿者等三项奖励。

回顾一年，在校党委和教育科技工会的领导与支持下，校工会的工作取得了一定的成绩，但仍然存在差局与不足： 观念转变和工作思路以及活动形式创新不够；全校分工会工作发展不平衡；围绕重点工作和教职工关注的问题调查研究需要进一步深入；工会管理体制仍需要进一步 理顺，自身建设有待进一步提高等。这些都需要我们在今后的工作中加以解决和改进，通过踏实有效的建家实践，使校工会工作整体水平更上一个台阶。

校工会年工作总结

年校工会以邓小平理论和“xxxx ”重要思想为指导，学习贯彻xx大精神，全面落实科学发展观，坚持中国特色社会主义工会维权观，在校党委和教育科技工会的领导下，围绕学校中 心工作，以构建和谐校园为主线，广泛组织教职工，深入动员教职工，真心依靠教职工，热诚服务教职工，努力为学校各项事业的全面发展与进步贡献力量。现将本 工作总结如下：

一、不断完善教代会制度，积极发挥党组织密切联系群众的桥梁纽带作用、圆满召开四届三次教代会、认真筹备四届四次教代会。

在学校党委、行政的领导下，月日胜利召开四届三次教代会。大会由新任教代会执委会主任、党委副书记闵 铁军主持。洪银兴、陈骏等位在校党政领导和多名教代会代表参加会议。会议通报了执委会关于本届教代会校务民主管理和监督委员会、提案工作委员 会、执委会有关人员的调整情况。与会代表听取了陈骏校长的工作报告和常务副校长施建军关于仙林校区规划和建设情况的报告。大会结束后，个代表团进行了 分组讨论，校领导和有关职能部门负责人听取了代表团团长的汇报。作为教代会执委会秘书处，工会完成了会前文字材料的起草工作、大会期间的会务工作以及闭会 后资料的整理归档等工作。

按照校党委的要求，校工会认真做好四届四次教代会的实施方案与经费预算等相关会议筹备工作，并多次赴南京中 医药大学进行实地考察、落实会场。经过周详准备，有关代表名单审核、会议通知、会议日程、会场布置、会议资料印刷、会议用餐、会议用车等事项逐一得到了落 实，为四届四次教代会的圆满召开做好充分准备。、配合相关部门，征询仙林校区建设意见

在当前学校征询教职工对仙林国际化校区的规划和建设，包括教职工宿舍的建设和购置的建议与意见的时刻，校工 会配合相关部门做了不少实际工作，既认真听取和反映教职工的意见和建议，为学校政策的出台提供有效依据，又协助党政做好思想工作，化解矛盾，发挥工会的桥 梁纽带作用。月与房地产处联合发放了《南京大学仙林校区教职工商品房购置办法的意见征集稿》；月组织部分教代会执委、教代会团长、分工会主席赴仙林校 区参观、考察，并向教代会执委发放《南京大学仙林校区商品房出售暂行办法》和《仙林教职工商品房预交房款方案》的征求意见稿，广泛征求广大教职工对我校仙 林校区教职工商品房出售的意见；月召开第四届教代会执委会会议，讨论我校仙林校区教职工宿舍分配方案，并将执委们的意见分类整理、汇总上报学校有关部 门，为学校决策提供参考意见；同月，协助学校有关部门发放《南京大学仙林校区商品住房购房申请表》。月协助党办、校办通知教代会执委参加《仙林校区建设 情况通报会》。

月日召开了第四届教代会执委会会议，闵铁军副书记主持会议。薛海林副校长通报了仙林校区的建设情况，包括家属宿舍区的建设情况，潘毅副校长通报了学校岗位设置管理的有关情况。两位副校长还分别复答了执委们提出的问题，并希望各位执委发挥好上情下达、下情上达的作用。

二、认真落实工会工作总体思路，突出维护职能

省教育科技工会将年定为基层工会建设年。以此为契机，按照省教育科技工会发出的《关于开展基层工会 建设年的意见》，校工会制定了《基层工会建设年工作要点》、《基层工会建设年分工会定点联系人制度》等。名工会专职干部人一组，每组负责联系-个分工会，深入基层，加强交流，及时掌握分工会的工作和教职工的思想动态，并定期在工会工作例会中汇报联系情况。经过实践，校工会与分工会之间的沟 通与交流日益频繁，促进了各项工作的开展。

按照省教育科技工会的工作部署，继续稳妥地做好我校人事代理、外来务工人员的入会工作，向各分工会发放了相 关调查登记表，落实已入会人员的变动情况并建立档案。完成了兰达监理公司、运输公司、接待中心、幼教中心等单位的外来务工人员入会工作。积极与省教育科技 工会高校部协商，将科技产业集团下属的富士通公司纳入我校工会。最大限度地组织外来务工人员加入工会，努力加强工会维权能力建设，完善维权机制，解决突出 问题，扩大工会组织的覆盖面，增强工会组织的影响力，在维护学校总体利益的同时更好地维护教职工的具体利益。

三、坚持以人为本，配合有关部门加强师德建设、申报先进，激励教师

按照本学期党委工作部署，配合宣传部等有关部门加强师德建设，通过弘扬崇高的师德风范，激励广大教职员工更 好地投身于学校的改革与发展。与国际合作与交流处联合向省教育科技工会推荐我校外国语学院外籍教师唐斯诺参加“江苏省五一劳动荣誉奖章 ”的评选，经评审，唐老师获得了此荣誉。、借助橱窗，宣传和谐

在房产处的支持下，利用暑期完成了工会西门橱窗的维修、出新工作。与宣传部联合布展《坚持科学发展 共创和谐社会——迎接党的xx大胜利召开》、《热烈庆祝香港回归祖国周年——“一国两 制”的重大成功》、《热烈庆祝中国人民解放军建军周年——钢铁长城 精兵之路》、《经典中国 辉煌成就》等宣传橱窗，增强教职工的爱国热情。、组织考察，注重青年教师思想道德教育

暑假前期，校工会组织了名青年教职工赴革命老区井冈山接受革命传统教育。井冈山实地教育自年以来连续年从未间断，对帮助青年教职工树立艰苦奋斗、同心同德的信念起到了较好的推动作用。组织青年教师参加省教育科技工会的暑假考察团，

赴沂蒙山革命老区参观学习。

四、重视和关心教职工身心建康，积极开展各项文体活动、安排疗休养，着手健康调查

月和月分别组织了两批教职工共人赴庐山疗休养，使大家在饱览祖国壮美河山之际，愉悦身心，增强交流，深受教职工们好评。月组织了名女工计生网络员到六合金牛湖参观游览了一天，为大家创造了一个交流与相互学习的机会。

协助省教育科技工会向我校教职工发放健康调查问卷余份并做好统计上报工作；协助校医院发放南京大学教职工健康调查问卷余份。借助问卷调查为教职工疾病防治提供了有效依据。、规范教职工协会，开展各类活动

校工会现有个教职工业余文体协会，依托教职工活动中心这块阵地定期开展活动，校工会从各方面给与支持并 加以指导。为了使各协会的工作更加规范化、制度化，校工会不仅召开负责人会议总结工作，还将各协会的章程、组织结构、获奖情况等内容进行了汇编。在鼓楼区 政府举办的“共建和谐家园”摄影比赛活动中，我校摄影协会的作品荣获了一等奖。书画学会不仅配合纪委“校园廉政文化 活动周”活动，布置书画展览、选送作品参加省教育厅的评比，还举办了“紫金书画展” 迎接xx大的召开。桥牌协会组织了“迎奥运 鼓楼区桥牌邀请赛”。省教育科技工会高校部在我校召开了“在宁高校工会教职工健身协会”会议，校工会汪幼澜副主席被 推选为会长。该协会已经开展了女教职工绳球操培训活动。月，校工会携作品参加了在江南大学举办的江苏省高校教工书画联谊会第六届年会暨第五届书画展。、积极组织文体活动、活跃校园文化

第六届全国高校京剧演唱研讨会在宁召开。南京大学作为主办单位，校工会积极参与筹备、并承担了有关会务工 作。校工会戏曲协会参加了演出。承办了省教育科技工会“在宁高校教职工服饰表演赛”，同时组队参赛荣获一等奖、“最 佳表演奖”等荣誉。与党委宣传部、文化艺术教育中心联合举办“年南京大学教职工文艺汇演”，个党委、分工会选送节目参加，洪银兴书记和陈骏校长观看了演出并为演员颁发了奖状。洪书记在讲话中对汇演给予了高度评价。

五、实施送温暖工程，为教职工办好事、办实事、建立送温暖长效机制，爱心回报社会

发扬慈善互助的精神，建立送温暖长效机制，着重做好对劳模、弱势群体、生活特殊困难教职工（包括已经加入工 会的外来务工人员）的帮扶工作，基本做到了：特困职工重点帮、突发事故及时帮、逢年过节普遍帮。年春节前夕，校工会主席代表并陪同省教育科技工会 慰问了我校位省部级以上劳动模范和位生大病教职工，发放慰问金元。校工会还慰问了我校已经加入工会的、生活比较困难的位外来务工人员，发 放慰问金元。协助省教育科技工会完成我校劳模赴汤山疗休养的组织、落实工作。重阳节期间，对我校今年逢十的退休老同志进行了慰问，发放半导体收音 机台，受到了广大老同志的欢迎。

用爱心服务社会。参加在南大附中举办的友邻单位座谈会，就南京大学利用自身资源回报社会向各友邻单位进行了汇报；为南大附中召开新学期开学典礼和家长会议提供场地；为汉口路小学简约数学教学评估活动提供场地和设备支持。参加省教育科技工会举办的“爱心助学 回报社会”活动总结会，我校贫困生孙青同学本科期间受助金额共计元。该生以优秀成绩已被我校保研。年底，组织全校女教职工为贫困地区孤残孩童捐赠了件过冬衣物。、做好大病互助日常工作，与兄弟单位交流经验

加强学校大病互助会的管理。年初召开南京大学教职工医疗互助会管理小组会议，就年我校大病医疗互助 金的管理、使用、发放情况进行了通报，对今年有特殊情况的患大病教职工的互助金的发放额度进行了讨论。在省教育科技工会召开的全省高校大病医疗互助工作经 验交流会上作典型发言——《乘和谐社会建设之势 树社会主义互助之风——南京大学教职工大病医疗互助机制的探索》，与兄弟院校互交流经验，取长补短。、加强与周边学校的联系，解决教职工后顾之忧

加强与周边中小学校联系，保持融洽关系。春节前和汉口路小学开展了联谊活动；“六一 ”儿童节期间，慰问了校幼儿园、汉口路小学、南大附中等周边中小学校；和兄弟中学进行交流、沟通，努力做好我校教职工子女小升初、中考的有关 工作，登记今年有子女入学的我校教职工余人。

协助学校有关部门做好我校教职工子女高考的登记、核对工作。协助学校有关部门组织、召开已被南京大学、金陵学院录取的教职工子女高考填报专业咨询会，并邀请学工处负责人就年高考的有关政策为我校教职工进行详细解读。、为教职工办实事、做好事

邀请南京市金陵中学喻旭初老师免费为我校今年参加高考的教职工子女开办讲座，就年高考语文考点进行梳理，收到很好反响。协助中国银行为南京大学教职工优惠办理中银金鹰联名信用卡张。与校医院共同举办《社区糖尿病健康促进学校》成立大会。

六、加强工会思想建设、组织建设和制度建设，着力抓好以提高工会组织整体合力为目标的自身建设、建立送温暖长效机制，爱心回报社会

积极探索高校工会工作的特点和规律，加强工会干部培训和工运理论研讨工作，不仅坚持定期召开工作例会，安排一定的学习时间，提升工会专职干部的业务水平，而且通过民主生活会加强同志之间的交流与理解。

根据校党委和上级工会的要求，认真组织学习党的xx届六中全会精神，学xxx省委关于加强工会工作的有关 文件，不断提高工会干部的思想理论水平。全年先后参加了省教科工会举办的高校委员会议；在宁高校工会新学期工作布置会议；在宁高校工会信息员学习培训班； “工会与和谐社会建设”学习班；在宁高校工会主席学习交流会，学习xx同志的重要讲话；在宁西片高校工会“平安江 苏建设”报告会和爱国主义教育活动；中国高校工会第十一次宣传思想工作研讨会；《劳动合同法》学习班。邀请校党委宣传部部长姚润皋同志对校工 会委员、校经费审查委员会委员、分工会主席、分工会委员和校女教职工委员会委员进行学习xx大报告的辅导等。与党校联合举办我校工会委员、校工会经审会委 员、各分工会主席《学习xx重要讲话精神》培训班并组织他们赴湖北参观考察。、健全组织，完善制度

进一步加强工会组织建设，新成立了调

整后的公共管理学院分工会；完成了商学院等部分分工会委员的变更工作，健全分工会组织结构。完成省教育科技工会年基层工会调查表的上报工作。按照学校的有关规定，整理校工会有关廉洁自律方面的规章制度上报给校纪委。

召开我校工会委员、分工会主席、经费审查委员会委员会议，对年工会工作进行了总结并就下一阶段工会 工作如何持久、深入、有效开展进行了交流。校工会经费审查委员会还专门召开会议，学习、讨论省教科工会下发的《直属基层单位工会经审工作规范化建设考核办 法（征求意见稿）》。

按照学校《关于做好南京大学资产清查工作的通知》的要求，全面清理、认真核对本单位的固定资产，因成绩显著受到学校有关部门的好评。根据学校《关于深入开展火灾隐患排查整治推进消防安全标准化管理创建活动的通知》精神，完成工会安全方面的自查工作。、抓好二级小家建设，活跃基层

坚持党政工群共建的方针，动员和支持分工会开展建家活动。为电子系、环境学院、后勤的小家建设提供便利，资 助乒乓球桌。树立浦口校区小家建设的典范，总结经验形成文字材料，在全省高校二级建家工作经验交流会上交流。同时，校工会还向省教育科技工会递交了申报浦 口校区为省模范职工小家的资料。、加强宣传，接待交流

通过文字报道、网页维护更新，不断扩大校工会工作的影响力。向宣传部提供我校申报-江 苏省“文明学校”的有关工会工作的材料。全半年累计发表宣传报道、经验总结、图片等篇。参加并通过了南京大学年网站 建设工作会议与评比活动，提高工会网页的质量与水平。

参与接待上海东华大学青年骨干教师培训班一行、江苏科技大学工会同仁一行等；参加省教科工会召开的东南大学 “模范职工之家”评审会，以及三江学院、正德学院“合格教工之家”评审会；参加省教科工会召开的在宁高 校党政工联谊会，交流信息，互通有无。接待河海大学教职工大病医疗互助小组一行，就当前高校教职工大病医疗互助的具体操作办法等进行了详细的交流。、加强教职工活动中心建设

在做好开展各项活动保障的同时，坚持“为教学科研服务、为教职工服务”的宗旨，为 学科评审、科技讲座、学术报告等活动提供会场、提供服务。利用假期，对各活动场所进行修缮，并添置更新了一批设备。为了给教职工提供便利，寒、暑假以及公 共假期，均正常开放。尤其是年底，各院系、部门的活动非常多，工作人员经常加班加点，从未出过差错，认真负责、任劳任怨的态度赢得了教职工的好评。教职工 活动中心不仅是我校教职工的活动阵地，还是“江苏省教育科技工会活动中心”，为我校及在宁高校的活动提供了场地和服务的支持。全 年共计使用余次。一年来，由于措施得力，责任明确，落实到位，教职工活动中心未发生任何安全责任事故。

七、发挥女教职工委员会的作用，做好女工工作、关爱女教职工

“三八”妇女节期间，校工会举办了庆祝活动，体现了学校党政对女教职工的关爱。活动包括：向全校女教职工发放健康保健食品份；组织我校在职女教职工余人去玄武湖进行环湖健步走活动等。

通过会议和兄弟院校交流女工工作。上半年相继参加了省教育厅统群处与省妇联共同举办的高校妇女工作会议；湖南路街道妇联第四届第四次执委会议、省妇联十届五次执委（扩大）会议；协助省教育科技工会举办在宁高校、科研院所女职工工作交流会。、关爱女大学生和儿童

关爱女教职工的同时，我们还把爱心洒向女大学生和儿童：月与省计划生育协会联合发起“你我健 康青春项目”活动并在我校南园设置、发放计划生育用具；与校团委联合在我校大学生和社会中开展“同伴教育”活动，全 年共举办场，受益人数近千人。使许多学生了解了艾滋病，懂得了保护自己的重要性。同时，在鼓楼区高校计生协会的大力支持下，发放了我校研究生、博士生 的独生子女奖励金。

六一儿童节前夕，校工会和计划生育办公室共同举办了年南京大学教职工子女“少儿钓鱼乐”游艺活动，名教工子女参加了活动并领取了纪念品。、重视计划生育工作

月在我校举办了鼓楼区高校计划生育协会成立大会暨揭牌仪式，潘毅副校长到会祝贺，校工会副主席汪幼澜当选 为鼓楼区高校计划生育协会副会长、钟建南同志当选为鼓楼区高校计划生育协会秘书长。月召开校计划生育领导小组会议，就年我校计划生育工作进行了 讨论并准备努力拓展学生计划生育工作。月，参加中国高等教育学会人口与计划生育分会常务理事会，重点讨论了高校学生中的计生管理和教育工作。月与 各院、系签订了《计划生育目标责任书》。、创新三级职代会模式。兰达物业公司于月召开了首届职工代表大会，校工会派专人参加。大会按规定程序选 举了主席团和提案审查工作小组、服务质量工作小组等四个专门小组，其代表不乏外来务工人员，审议通过了《职工奖惩办法》、《部分岗位工作时间调整方案》等 项规定。职代会的召开把管理者与被管理者的思想和认识都统一到了公司的发展上，在职工参与民主管理和民主监督上向前迈进了一大步。

三、履行工会维权基本职责，加强工会维权机制建设、依据“组织起来，切实维权”的方针，落实《中华全国总工会关于组织各种所有制企业、事业单位及机关的劳务工加入工会的通知》 要求，在向分管工会工作的张荣副书记汇报并得到认可后，校工会从实际情况出发，通过调查研究、试点探索、逐步推广等步骤，积极稳妥地做好我校外来务工人员 入会工作。目前已经完成了兰达物业公司、保卫处、出版社、软件学院、金陵学院等单位人次的入会工作，并努力从政治、精神、文化、经济等方面维护好他 们的合法权益。在江苏省高校外来务工人员入会工作推进会上我校作重点发言，关于入会工作介绍的稿件分别被《江苏工人报》和《江苏教工》刊登。、张厚森主席以工会组织代表参加校务委员会、校园综合治理领导小组、招标校领导小组、劳动鉴定委员会、公 费医疗领导小组等机构，把做好教职工思想工作与帮助教职工解决实际问题结合起来，同时为党委决策当好参谋，充分发挥党联系群众的桥梁纽带作用。利用工会主 页、主席信箱等网络交流工具，及时为教职工化解矛盾，在和谐校园的构建中发挥作用。、我校大病医疗互助会办公室设在工会，工会同志耐心接待在职与离退休教职工，认真核算每一笔费用，严格按 照修改后的《南京大学教职工医疗互助会管理办法（试行）》的相关规定进行操作。年共计人次受益，累计报销金额达元。此外，工会 还向教职工推荐回报率高、风险小的保险险种，逐步完善保障机制。

四、关心教职工生活、实施送温暖工程、建立送温暖长效机制，爱心回报社会

健全帮困送温暖网络，坚持日常帮扶与集中救济相结合，真正成为困难教职工的“第一知情人”、“第一知心人”。全年大病补助和慰问产妇近人，共计元；慰问困难职工人，发放慰问金和慰问品共计元。

为教职工排忧解难谋利益。协助学校有关部门与周边中小学校积极进行慰问、沟通；与校学工处共同召开教职工子 女高考填报志愿咨询会；全年接待、登记我校有子女入学的教职工人；配合学校有关部门解决我校教职工子女、进城务工人员子女入小学人、初中人、高中人，进入南京大学人（其中三所教学医院人）、金陵学院人。

在校党委的领导、各单位的配合下，宣传引导教职工发扬爱心，对受灾地区、贫困地区人民积极救助，如向九江地 震灾区送温暖、“慈善一日捐”等爱心募捐活动。积极开展教师回报社会活动，接待金陵中学余名高中实验班新生参观我校百年校史 博物馆；邀请我校物理系院士都有为教授赴金陵中学河西分校为余名学生做题为《人生的里程》的讲座。、精心组织疗休养，促进教工身心健康

积极关注教职工的健康状况，尤其是中青年骨干教师的健康，通过组织各类疗休养和参观考察，帮助教职工减轻压 力。由于我校教职工体检已由两年一次改为每年一次，校工会在征求分工会主席意见的基础上，改变原疗休养地点，组织了两批人员，余人赴庐山疗休养。组织 各分工会工会积极分子、女工干部赴安徽考察。在疗休养活动中，我们坚持服务，精心安排，促进了教职工身心健康。、为教职工办实事、做好事

在第个教师节期间，校工会前往人民医院、家属宿舍区、分工会分别慰问了江元生院士、陈兆乾博导等人，为他们送上慰问金，祝愿他们早日康复；邀请南京市移动公司为教职工办理“移动园丁卡”，共办理人左右；邀请光大银行信用 卡部为我校人现场办理“光大银行园丁卡”。月，组织名教职工赴京宁南京菲亚特汽车有限公司参观交流、试乘试驾。、重视女工和计划生育工作，关爱女性和儿童

切实做好新形势下的女教职工的工作，传达学习《关于深入贯彻男女平等基本国策 加快推进妇女事业发展的意见》等文件，通过了《南京大学女教职工委员会工作条例》。我校女教授联谊会还与浦口区江浦街道五里村结对共建。

“三八”妇女节期间组织了系列活动：代表女教授联谊会参加省妇联举办的庆祝活动； 与校医院等单位联合组织南大女医生为南秀村社区义诊活动；向全校女教职工发放慰问品份；举办南京大学女教职工趣味活动比赛；邀请南京师范大学女性 研究专家金一虹女士专题讲座《做事业成功 家庭幸福的新女性》。

计划生育办公室设在校工会，今年出色地完成了各项任务：与鼓楼区签立年南京大学计划

生育目标责任 书；参加全国高校人口与计划生育工作经验交流会，被推选为副秘书长单位；参加国家、省计划生育在宁部分高校计生工作座谈会，讨论教育部、人口委、公安部有 关学生计划生育的规定；召开女工与计划生育网络员会议，进行工作培训并对我校女教职工情况进行了调研。

关爱女教职工的同时，我们还把爱心洒向儿童和女学生：举办了“我爱南大——庆六一教职工子女摄影作品展”活动；与校团委、校红十字会在浦口校区联合举办了《爱之年华 — 我是女生》世界艾滋病宣传日讲座，收到了较好效果。、开展文体活动，丰富教职工课余生活

文体协会吸收了老同志合唱团，拟与声乐协会合并为南京大学教师合唱团。依照惯例学期初召开了文体协会负责人会议，总结工作、交流计划。做好协会资料的修订、完善工作。

为庆祝建校周年，与宣传部、文化艺术教育中心联合举办了主题为“繁荣创新文化，构建和谐 校园”第四届南京大学教职工文化艺术节。活动包括：分工会合唱比赛、书画学会、摄影学会作品展、集邮协会讲座、风筝协会风筝精品展示与放飞、戏曲协会“京剧名家·名票·爱好者清唱会”、钓鱼协会钓鱼比赛等。

与宣传部布置展出《社会主义荣辱观》、《从胜利走向胜利》、《和谐中国》、《庆祝建党周年书画展》、《纪念红军长征周年教职工书画展》等橱窗展览。书画学会参加在淮阴师范学院召开的江苏省高校第四届书画展暨第五次年会；戏曲协会参加山西太原第五届全 国高校京剧研讨会、江苏省高校京剧联谊会汇报演出；老同志合唱团参加在宁高校退离协会“庆祝建党周年，纪念红军长征胜利周年 ”合唱比赛、台湾范文宇教授演唱会、京陵合唱节比赛、郑小瑛教授音乐会伴唱等活动。

组织教职工游泳比赛、“哲学杯”教职工乒乓球比赛等，每次比赛都有百余人参加，比 赛允许外来务工人员参加，扩大了参与面；做好南京大学第届体育运动会教工部分的比赛工作；组织参加鼓楼区第二届社区体育运动会；乒乓球队参加在宁高校 教职工乒乓球比赛、“宁海杯”乒乓球比赛；钓鱼协会参加江苏省教育科技工会高教部、在宁高校钓鱼协会联合举办的在宁高校第八届钓 鱼比赛、鼓楼区“南京供电杯”野外钓鱼比赛；棋牌协会组织我校桥牌双人赛、参加“长三角”高校第二届中 国象棋暨桥牌比赛、与全国象棋特级大师徐天红的车轮大战。、完善规章制度，加强自身建设增加工作透明度，在工会主页上公布了《工会会员入会、转会工作流程》、《南 京大学教职工特殊困难补助申请流程》、《工会教职工活动中心管理制度》、《南京大学独生子女证申请流程》等项规章制度，并不断修改、完善、公布相关规 定。努力造就一支具有服务大局能力、依法办事能力的工会干部队伍，转变工作

作风，改善服务态度，实行首问责任人制度，提高工会工作整体水平。廉洁自律，制 定工会治理商业贿赂自查自纠工作方案，完成教职工活动中心收费自查工作。不定期召开校工会经费审查委员会座谈会，接受对工会经费的审查。建立各分工会会费 管理、使用情况档案并完成本会费统计、发放工作。、组织好工会系统优秀集体和个人的表彰评选活动。根据江苏省教育科技工会苏教工[]年号文 《关于评选表彰在宁高校、部属科研院所工会工作先进集体和先进个人的通知》的精神，校工会向各单位分工会发放了《关于推荐、申报在宁高校工会工作先进集体 和优秀工会积极分子》的通知并成立了评审工作小组。经评审工作小组讨论、报江苏省教育科技工会批准，-“工会工作先进集体”为后勤集团分工会、化学化工学院分工会、南京大学工会；“优秀工会工作 者”为张厚森、汪幼澜、李芸；“优秀工会积极分子”为胡阿祥、刘庆新、印寿荣、李统芳。计划生育办公室钟建南同志获 南京市“婚育新风进万家先进个人”称好。

回顾年的工作，校工会通过扎实的工作，取得一定的成绩，先后获得了江苏省总工会宣传教育部、江苏省总工会保障工作部 “爱心捐赠单位”称号；江苏省教育科技工会、江苏省总工会组织部“江苏省高校外来务工人员入会工作先进单位” 称号；江苏省教育科技工会“在宁直属高校和科研院所工会财会工作检查评比”优胜奖；鼓楼区第二届社区体育运动会“优秀组织奖”称号。

校工会文体协会的获奖情况是：钓鱼协会获在宁高校第八届钓鱼比赛团体第五名、个人第六名；乒乓球队获在宁高 校教职工乒乓球比赛“道德风尚奖”，“宁海杯”乒乓球比赛女子团体第二名、女子单打第三名；象棋协会获 “长三角”高校第二届中国象棋暨桥牌比赛团体第六名、中国象棋女子组第六名、中国象棋男子组第三名。风筝协会荣获了 “中国移动杯年江苏省全民健身运动会”优秀组织奖。老同志合唱团获在宁高校退离协会“庆祝建党周年，纪念红军长征胜利周年”合唱比赛“最佳优秀奖 ”。

这些成绩的取得是省教育科技工会和学校党政各级领导关心、支持、帮助的结晶，也是全体工会专、兼职干部团结 拼搏开拓进取的结晶。在荣誉面前我们没有驻足，而是自我加压，提出了更高的目标，今年月完成了申报全国教科文卫体系统“模范职工之家 ”有关材料的整理工作，并在全校范围进行公示后上报全国教科文卫体工会接受评审。争创全国模范职工之家的努力必将把我们的工作带上一个新的台 阶。

年工作尚存在不足之处，按照年初工作要点的安排，有的工作抓落实不够；部门工会工作不平衡，有的工 作措施不到位；工会专、兼职干部工作作风尚需改进等。在明年的工作中，我们将更加求真务实，努力工作，充分发挥工会的服务维权职能，团结广大教职工为我校 的持续发展做出应有的贡献。要特别抓好以下四个方面工作：扩大工会组织的覆盖面，增强工会组织的影响力；切实履行维权职能，增强工会组织的凝聚力；增强工 会组织的号召力，深入推进提高教职工素质；结合《保持共产党员先进性教育活动工会整改方案》，加强工会自身建设。通过踏实有效的建家实践，使校工会工作整 体水平更上一个台阶。

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校工会年工作总结

根据校党委和上级工会的部署要求，年工会工作的总体思路是：以邓小平理论和“xxxx ”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神，贯彻落实全总xx届二次执委会议的要求，加强工会思想建设、组织建设 和制度建设，以服务大局、服务教职工为根本，围绕全心全意依靠教职工办学的方针和学校创建世界一流大学的目标，按照“组织起来、切实维权 ”的工作方针，增强依法履行基本职责的能力，提高工会工作的整体水平和质量，抓大事、办实事、出精品、求实效，使工会工作不断发展和创新，把 工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、深受信赖的教职工之家，在学校的改革发展稳定中充分发挥积极作用。

一、加强理论学习，统一认识，将“xxxx”重要思想贯彻到工作中

加强理论学习，搞好宣传教育工作，是党委对工会组织的要求。工会只有用先进的理论指导实际工作，用科学的思想开创工作的新局面，才能在变化发展中统筹全局，继承和发扬工会工作的优良传统；才能真正凝聚教职工群众，激发基层活力，强化维权能力，体现参与职能。、组织学习培训，提高工会专、兼职干部工运理论和业务知识水平。月，参加省教育科技工会的“工会法实施办法和劳动合同等五个条例 ”的学习班，参加“江苏省高等医药院校工会工运研究年会”；月，参加省教育科技工会主办的“高校校园 网络与工会网站建设”学习班；月，与校党校共同举办“学习江苏省实施《工会法》办法”培训班，邀请省教育科技工会 主席、省工运专家作专题报告；月，召开校工会委员、分工会主席会议，传达中央、省委、省总工会工作的一系列主要指示精神，学习全总《关于坚持走中国特色 社会主义工会发展道路的决议》精神；月，参加省教育工委统群处召开的在宁十所高校“领导班子和领导干部向教（职）工代表大会报告履行职责 和廉洁自律情况制度”的交流会。、走出去、请进来，通过高校互访、学习考察，提高工会专、兼职干部 “五种能力”。月，接待新加坡教师工会来访；月，组织校工会委员、分工会主席约人赴江西参观考察；月，参加省教育科技 工会组织的赴西北工业大学的考察学习；月，参加江苏省第七次访日团访问日本爱知县教师工会；同月，赴南京航空航天大学工会学习参观全国“模 范职工之家”；月，参加在重庆举办的教育部部分直属高校第十一次工会工作研讨会；赴江苏科技大学参观、取经；月，接待苏州大学工会同 仁的来访；月，赴南京林业大学工会学习交流建家工作；月，参加省教育科技工会主办的省部属高校工会建家工作经验交流会。、校工会不仅坚持定期召开工作例会，并安排一定的时间学习党的方针政策和有关文件精神，而且还为每位工会 专职干部、分工会主席和校工会委员购置了《坚持走中国特色社会主义工会发展道路百题释解》、《构建社会主义和谐社会百题问答》等书籍，订阅《中国教工》、《江苏教工》作为业务学习材料。、与宣传部、工会书

画学会联合筹办了《史为镜——南京大学师生书画展》，通过开 展纪念中国人民抗日战争胜利周年暨世界反法西斯战争胜利周年的活动，使广大教职工进一步了解历史，增强对党的信念，激发以爱国主义为核心的民族精 神，积极投入到全面建设小康社会和创建世界一流大学的事业中去。此外，通过庆祝中华人民共和国成立周年——《构建社会主义和 谐社会》、《节约型社会》图片展等宣传橱窗，与教务处、地球科学系和地球科学博物馆共同举办的《资源·环境·中国社会发展》 大型科普展，增强教职工的爱国热情。、加大调研工作力度，及时了解和掌握教职工的愿望和要求，尤其是对重点、难点的工作调研先行，决策在后。先后向各分工会和全校教职工发放了并回收了《南 京大学社会佣工人员情况调查表》、《南京大学教师健康问卷调查表》，填写中华全国总工会《年基层工会调查表》、省教育科技工会《基层工会经审会组 织和工作情况调查问卷》等。

二、育人为本，促进教职工队伍建设，努力实现人员高素质、工作高水平

高校的教职工作为工人阶级队伍中文化层次较高的群体，是科教兴国、人才强国的重要力量。工会在实际工作中配合宣传部等部门加强教职工队伍建设，增强主动性、发挥创造性、发展先进性。、配合学校有关部门，贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，通过树立典型，宣传先进事迹，弘扬劳模精神，充分发挥先进的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人、服务育人、管理育人。本校工会参与、完成了以下工作：推荐陈 洪渊教授“年全国先进工作者”称号；江苏省“三·八”红旗手文秋芳教授、江苏省 “巾帼建功”先进个人陈金龙教授、江苏省巾帼建功示范岗校档案馆先进事迹展板的制作并送省教育工委和省教育厅展览；校对南京大学 获得江苏省总工会省级以上称号的劳模的有关资料。、以“争创学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，爱岗敬业、积极进取，积极开展岗位练兵、技能比赛等职工竞赛活动。月，与后勤集团接待中心联合举办了“首届烹饪技术大赛”，余人参赛。、为青年教师成长发展搭建平台。暑假期间，组织南京大学第七期青年教职工赴革命圣地井冈山参观、学习，进行革命传统和爱国主义教育；筹备成立青年教师联谊会，从工作、学习、生活、家庭等各方面对他们给予关心和服务，力求实现从活动型向长效型的转变。

三、求真务实，开拓进取，稳步推进民主管理与民主监督

在校党委的领导下，最大限度地调动广大教职工办好学校的积极性，最大限度地落实全心全意依靠教职工办好学校的指导方针。不断创新、健全和发展以教代会、校务公开为主要形式的学校民主管理机制，切实保障广大教职工在教育改革与发展中真正享有知情权、参与权和监督权。、学校党委和行政充分发挥教代会、执委会、各专门工作委员会以及代表的作用，不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率，不断扩大教代会对重大决策的审议范围，发挥教代会民主管理和民主监督的作用。教代会执委会的秘书处设在工会，工会协助做好有关教代会的各项工作。

月，筹备并召开教代会执委会、校务民主管理与监督工作委员会、提案工作委员会委员和教代会代表团团长联席 会议，讨论并全体通过了《南京大学教职工代表大会条例(试行)》。该《条例》呈报校党委批准后于月颁布实施（年号文），大大推进了教代会规 范化、制度化建设。同时，提案组汇报了提案处理情况，各委员会对本教代会的工作提出了不少建设性建议。做好筹备召开届中教代会大会和执委会会议的各项工作。月日，召开了教代会执委会会议和第四届教代会第二次会议。执委会通过了第四届教代会执委 会副主任、秘书长任免建议名单；增选了本届教代会校务民主管理和监督委员会委员、副主任；原则通过了《南京大学教职工医疗互助会管理办法（试行）》。大会 听取了陈骏副校长的工作报告和施建军副校长《加强执政能力建设 深化校务公开工作》的报告；通过了对第四届教代会第一次会议提案处理情况的说明。当天下午，各代表团还进行了分组讨论。大会主题鲜明，重点突出，圆满完成 了各项议程，是一次凝心聚力、富有成效的大会。、拓宽民主管理渠道，畅通民主监督渠道。学校学期工作布置重大会议、先进性教育各阶段总结和转段大会以及 测评大会都有教代会执委会代表参加，保证学校重大决策的顺利实施。通过常年教代会提案制度、工会主席信箱、召开联席会议、座谈会等多种渠道广开言路，上情 下达，下情上达，为广大教职工参与学校管理，为学校党政领导了解民情、集中民智搭建坚实的平台。

四、构建和谐校园，在改革、发展、参与、帮扶中做好依法维权工作

随着社会主义市场经济体制的建立，广大教职工逐渐从“单位人”走向“社会人 ”，教育引进市场机制，已经给广大教职工带来了观念、意识、工作、学习和生活等各方面的深刻变化。在学校的改革和发展中，工会组织必须提高依 法维护的自觉性，提高化解矛盾和做教职工思想工作的能力，推动维权机制的建立健全，切实履行好依法维护广大教职工合法权益的基本职责，创造民主和谐的校园 环境，增强工会的吸引力和凝聚力，为实现校园的和谐与稳定做出应有的贡献。

（一）依法治会，突出维权，坚决维护广大教职工的合法权益、依据“组织起来，切实维权”的方针，落实《中华全国总工会关于组织各种所有制 企业、事业单位及机关的劳务工加入工会的通知》要求，从我校各单位的实际情况出发，通过调查研究、试点探索、逐步推广等步骤，积极稳妥地做好我校的进城务 工人员、新的用工形式人员入会工作。目前已经完成了后勤物业管理公司、软件学院等单位用工人员的入会工作。下一步准备接收以下人员加入工会:资产经营管理 公司下属公司的聘用人员；有关院系和科研单位的人事代理、自主聘用人员；保卫处的校卫队员。努力加强工会维权能力建设，完善维权机制，解决突出问题，扩大 工会组织的覆盖面，增强工会组织的影响力，在维护学校总体利益的同时更好地维护教职工的具体利益。、积极参与有关教职工切身利益的政策、措施的制定、审议及其实施过程中的民主监督，维护教职工合法权益。

多次召开南京

大学教职工医疗互助会管理小组会议，反复修订《南京大学教职工医疗互助会管理办法（试行）》，该《办法》已于第四届教代会执委会上原则通过。今年共有人受益，发放互助金元。互助会的办公室设在工会，工会同志耐心接待在职与离退休 教职工，认真核算每一笔费用，做好情绪梳理工作，化解矛盾，使每一位大病重病患者感受到集体的温暖和学校组织的关心。我们还参加了省教育科技工会召开的江 苏省部分高校大病医疗互助经验交流会并作发言。

（二）倾听呼声，实事求是，坚持把实事做好，把好事做实、通过多种形式，及时了解教职工在生活福利方面的需要和诉求，在组织研讨的基础上，灵活调整工作侧重面和 方式、手段，针对教职工最关心、最急需解决的问题，力所能及地提供服务，为教职工排忧解难谋利益。校工会协助学校有关部门加大与周边中小学校的交流和联 系,较好地解决了我校教职工子女的入学问题。今年共接待申请教职工近人，解决教职工子女入学达人，其中高考人，中考人，小升初人。、进一步做好工会生活福利传统范围的工作。

做好帮困送温暖工作。寒假期间，慰问生活有困难的教职工人次，发放慰问品、慰问金元；春节 前夕，陪同省教育科技工会的领导慰问了我校的全国劳模、省级劳模、专家学者。全年病补、慰问产妇、慰问困难职工共计人，余元。在校党委的 领导、各单位的配合下，宣传引导教职工发扬爱心，对受灾地区、贫困地区人民积极救助，举办了“援助海啸灾区”、省教育工委和省慈 善总会“慈善一日捐”等爱心募捐活动，共计捐款万余元。

通过健康教育，引导教职工增强健康意识，处理好健康与工作的关系，养成健身习惯，增强体质。经工会协调，已 于今年下半年将我校两年一次的教职工体检改为每年一次。月和月，分别组织部分教职工参加了省教育科技工会的“健康知识进校园 ”系列专题讲座以及咨询活动。

组织疗休养，促进教职工身心健康。针对我校教职工整体健康状况下降的趋势，校工会于月和月分两批组织 了名教职工赴无锡“”航天疗养院进行疗休养、体检和健康咨询，每次为期四天；月，协助江苏省教育科技工会、江苏省医 学会在教工之家举办“健康教育进高校”活动，在宁十多所高校的教职工参加了咨询，收到了很好的效果；月，组织学校部分获得省级 以上劳动模范称号的同志参加省总工会劳模办组织的疗休养。

在第个教师节期间，校工会为教职工发放了《教师健康手册》，共计本；邀请南京公用事业ic有限公司前来为师生员工办理“南京市公交ic卡升级换卡”活动；举办了一场专场舞会。

为了方便学校港龙园新住户的装饰装潢，经省室内装饰协会推荐，校工会特邀在宁十余家知名的专业装潢公司在教工之家对广大教职工进行了家庭装饰装潢咨询。与校分析中心合作，为港龙园新装修房子提供优惠的环境监测。、思想上关心、利益上维护女教职工。

“三八”妇女节期间，校工会举办了系列庆祝活动，体现了学校党政对女教职工的关 爱。活动包括：举办了名女教职工参加的游泳比赛；为全校名在职和离退休的女教工发放了绿色食品；邀请南京市妇幼保健院的专家进行 “女性健康”知识讲座；组织女教授联谊会会员参加南京市绿委会、妇联主办的“爱我南京，绿化南京”千人 植树活动；协助省妇联等有关单位举办了“江苏女性论坛——女性创业的独特魅力”讲座；学校档案馆馆长汤 道銮同志代表校工会女工委员会和档案馆参加省教育厅在南京林业大学召开的江苏省“三八”红旗手、江苏省巾帼文明示范岗 “庆三八”座谈会；参加江苏省教育科技工会召开的女工会主席、女主任会议，并作发言交流。月，组织校女工委员赴安徽牯牛将参 观考察；同月，为女教职工联系办理含有女性疾病保险的中兴银行魔力信用卡，受到女教职工欢迎。

五、灵活创新，以人为本，活跃教职工的文体生活，推进精神文明建设

以人为本，营建校园精神文明建设是素质教育的基本要求，也是学校工会搭建健康、和谐校园生活平台的基本要求。关注广大教职工的业余文化生活，引导教职工全面发展，大力开展丰富多彩的文体活动，是校工会的职责所在。、加强教职工活动中心建设。在做好开展各项活动保障的同时，坚持“为教学科研服务、为教职工 服务”的宗旨，为学科评审、科技讲座、学术报告等活动提供会场，特别是对青年教师的科研活动给予大力支持。利用假期，对各活动场所进行修缮，并添置更新了一批设备。为了给教职工提供便利，寒、暑假以及公共假期，均正常开放。尤其是年底，各院系、部门的活动非常多，工作人员经常加班加点，从未出 过差错，认真负责、任劳任怨的态度赢得了教职工的好评。教职工活动中心不仅全年免费向离退休老同志开放，而且每年为每个分工会提供一次免费活动的机会。年共计使用余次。

（三）、建立、完善规章制度。校工会根据发现的各类问题，从制度上查找原因，对现有的规章制度、办事流程、岗位职责等进行修改补充，进一步细化规范。经过反复研讨、征求意见，我们已经完成了《工会岗位及其职责》、《工会经费审查委员会工作暂行条例》、《工会办 公室工作职责》、《工会财务管理制度》、《工会教职工活动中心管理制度》、《南京大学教职工子女托费学费报销规定》等二十余项制度和工作流程，拟在工会主 页上公布，增加工作透明度。

（四）、以建家达标活动为依托，推动基层工会制度化、规范化建设。

今年我们向省教育科技工会申报了“省模范职工之家”，在调查研究，查摆问题的基础 上，认真制定申报工作方案，广泛动员，积极部署，经过认真精心的准备，月日，迎来了评审专家组的验收。闵铁军副校长代表党政出席了会议。在听取闵 校长的讲话、观看多媒体汇报、召开教职工代表座谈会、检查工作台账后，省教育科技工会高校部华翼扬部长代表专家组反馈了意见，充分肯定了我校党政对建家工 作的重视和支持，校工会的工作与成绩，并对下一步工作提出了新的要求。“省模范职工之家”的顺利验收使我校工会工作跻身于全省先 进行列，开创了工会工作的新局面。

（五）、进一步规范和完善工会系统的奖励机制，总结推广经验，树立和宣传工会组织、工会干部和积极分子中的先进典型，推动工会各方面工作持久深入开展。、集体荣誉。在省教育科技工会-先进评选表彰中，我校机关分工会、环境学院分工会、浦口校区分工会获得“工会工作先进集体”荣誉；月，我校获省厂务公开协调小组颁发的“江苏省厂（院、校、所）务公 开先进单位”称号；我校档案馆、校史博物馆获“江苏省巾帼文明示范岗”称号；月，我校被南京市鼓楼区湖南路地区计 划生育协会授予“湖南路地区计划生育协会工作先进集体”称号；月，校工会获得省教育科技工会颁发的“年财 务竞赛评比优胜奖；月，获得 “省模范职工之家”的荣誉称号；同月，获得省教育科技工会举办的在宁高校网页（站）的评比工作二等奖。、个人荣誉。王继志、章建荣、陈淑英、谢冬生获得教育科技工会-“优秀工会积极分子”、周永欣、李菁获得“优秀工会工作者”称号等。

关于高校工会工作的点滴思考 第6篇

[关键词] 高校工会 提高认识 服务大局 彰显特色

高校工会是一个以知识分子为主体的产业工会,有自身工作的群体特征和比较优势,在许多工作中带有浓厚的知识和文化色彩。因此高校的工会工作必须考虑主体优势,围绕学校改革建设发展的工作大局,在推进民主政治建设、构建和谐校园中发挥重要作用。

一、在提高认识上着手,让“没有学问的工作”变得有“学问

工会工作在一般人看来,是没有学问的工作。为此,必须要克服认识上的误差,让“没有学问的工作”变得“有学问”。高校工会作为高校机关部门之一,尽管相对独立,在教职工看来是边缘部门,是“养老”部门,在审视工会工作中用眼睛的“余光”在翻阅。这也许是高校工会在现行体制下,作用被弱化的表现。因为工会因劳资关系而立,尽管高校工会工作的内容丰富多彩,但在职工中应有的地位不能确立,因为就目前而言,高校的劳动人事关系具有特殊性,在用工上,有事业编制和非事业编制,在编和非在编等多种类型;在工资分配上也存在多种模式,不同于企业的单一的契约化和市场化的劳动关系。大部分都是财政开资,劳资关系的现实表现不明显,没有劳和资的原生关系,缺乏工会背后相应的存在环境和表达依据。这几年随着高校的改革,劳资关系发生了比较大的变化,特别是《劳动合同法》的颁布和实施,给我们注入了兴奋剂,工会特别是高校工会这个特殊的群众组织,面对新的形势,应睁大自己的眼睛,审视自我与现实。

首先,学习和领会中央的精神和方针政策、用历史和发展的眼光去看待。高校工会干部要努力成为政治家、社会活动家、协调劳动关系专家和工会理论专家。如果工会干部自身的理论素养不高,在高校这个特殊的群体就很难取得话语权,在教工心目中就不可能有分量。只用领会中央和上级的精神,才能找准党和国家方针与工会工作的结合点与高校工会工作的契入点。这样我们既立足高校工会的特点,没有失去工作的根本和工作层次提升的源泉,同时我们又超越了高校,占领历史的制高点,面向社会,承载起自己作为高校工会的历史使命,这样就能在全局中定位,明确目标和前进的方向。这样让“没有学问的工作”变得有“学问”。

其次,要敢于和善于表达自己的声音,因为我们有了学习体会与正确定位的前提,所以我们的声音如登高而呼,必然传之久远,应者众。工会通过对学校重大决策和重大问题的参与,及时抓住政策的结合点与契入点开展工作,不断使广大教职工的意愿和诉求得到体现,使广大教职工在学校改革发展中的主体地位得到确定,使广大教职工的合法权益得到维护,从而维护了学校的改革发展和稳定的大局。这样就可以树立了自己的形象,工会才有能力挺起身子为教职工打伞,弯下腰为教职工铺路。

二、在“服务大局”中定位,“围绕中心,服务大局”是工会工作的基本原则

由于高校的单一管理结构,以及工会在高校中被边缘化的倾向,工会作用的发挥出现了“虚位”和“缺位”现象,加之扩招和规模扩张带来了负债运转,经费不能按时足额划拨,在很大程度上影响和制约了工会工作的开展,工会工作被排除在8小时之外。为此,我们必须紧紧围绕学校工作的重点和中心,发挥推动和促进作用,在教学科研方面充分发挥工会的参与职能,通过开展教学科研合理化建议的征集活动汇聚全校教职工的智慧,渗透到具体的教学和科研中,使教职工的智慧之火点亮,发出耀眼的光芒。

通过工会得到能量聚集,彰显工会作用,通过师徒传帮带的“青蓝”工程,开启人才梯队建设和培养的活力泵,渗透到人才培养和文化传承过程中,使工会工作中在实践中得到升华;通过青年教师的基本功大赛,为青年教师的成长注入活力提供舞台。这样工会工作的节拍和着学校的中心弹奏出喜洋洋。在构建和谐校园中,我们应坚持抓住民主建设这条主线,它是舞动和谐校园的红丝带。高校工会民主建设方面,要把握好“挖渠、筑路、放水、养鱼”这几个环节,所谓“挖渠”就是要畅通民主诉求的渠道“筑路”就是把握民主诉求的方式,“放水”就是要有实际的民主表达内容,“养鱼”就是要建立长效机制,焕发民主的生机。目前看来我们是渠道畅通,但方式单一;内容丰富,但机制不健全;缺乏应有的生机和活力。为此我们要在民主诉求的方式上下功夫,相互借鉴融通,形成适合高校特点的表达方式。在建立长效机制上下功夫,使高校的民主管理和民主实践充满生机。

三、挖掘高校工会自身的优势,彰显特色

高校二级工会工作浅谈 第7篇

1 非行政性是高校二级工会工作的特点

高校二级工会建制于各院系部, 直接面对广大教职工, 所以最能把握和了解教职工的切身利益以及教职工的心声和愿望。同时它又垂直接受校级工会的领导及工作部署, 校级工会的许多工作也必须依托二级工会来完成和落实。但是, 院系部工会是非行政的基层群众组织, 其开展的工作也是非行政性质的, 这一点与校级工会有本质的区别。校级工会在其建制与工作方式上与党政的其他部门一样, 具有行政性, 其直接面对的是下一级工会组织, 并且直接在校党委和行政领导下开展工作。而二级工会直接面对的是基层群众, 是每个个体。因此, 二级工会工作的开展必须依靠党政领导的大力支持与重视, 开展的每一项工作还必须取得全体教职工的认同, 才能发挥教职工的主动性与参与性。

此外担任院系部工会干部的教职工, 是群众自主选出的普通教职工, 工会委员及工会主席是利用业余时间做工会工作的, 每一位教职工都有自己的本职工作, 而且兼任工会工作也没有额外的薪酬, 因而对他们的要求, 不能用行政工作的标准来衡量。

2 维护教职工的切身利益是高校二级工会工作的宗旨

高校二级工会是高校中为维护广大教职工切身利益而建立起的最基层的群众组织, 所以应该真正站在教师的立场上, 代表教师监督并且参与院系部的民主管理, 把维护教职工的基本经济利益和政治权利作为自己工作的宗旨。这就要求二级工会干部, 必须以普通教工的身份与其他教工打成一片, 对教职工的愿望和要求了如指掌, 只有这样, 才能与广大教职工沟通。有共同的忧虑和烦恼, 有共同的关注和希望, 才能有亲和力, 才能在取得教师认同的基础上开展二级工会的各项工作。

教职工的政治权利主要体现为教师友对学校及院系部管理工作提出意见的权利, 每位教职工都可以通过教代会的形式参与学校的民主管理。教职工的经济利益则表现为津贴的发放、奖金的分配、院系部自筹经费的使用是否合理等等。二级工会应积极反映广大教职工对学校和院系部建设和管理中存在的问题和意见, 引导教职工自觉监督院系部行政的各项工作, 努力维护公平、公正和公开的原则, 确实使二级工会起到院系部领导联系教职工的桥梁和纽带作用。

3 领导的重视和支持是高校二级工会工作的根本保证

二级工会是在党政领导下的非行政性的基层群众组织, 正因为这一特点, 二级工会在开展各项活动前必须经过党政领导的同意和认可, 若领导不够重视和理解, 认为工会工作多一事不如少一事, 那么就不能广泛吸取群众的意见和建议, 就不会听到广大教职工的心声, 便无法及时帮助或解决群众的基本利益, 降低群众对院系部级党政领导的信任度。从而使院系部的发展失去持久性和稳定性。

此外, 大部分二级工会的经费都来源于会员交纳的会费, 活动经费非常有限。所以, 要将工会工作开展的有声有色, 活动丰富多彩, 并得到全体教职工的认可, 就必须以经费为支撑, 这就需要党政领导在资金上的大力支持。党政领导若认为工会活动可有可无, 从而减弱了教职工的对院系部各项工作参与的积极性和主动性, 使院系部失去向心力与凝聚力, 降低工作效率。

4 丰富的文体娱乐活动是高校二级工会工作主要形式

一个院系部的工作开展得如何, 教职工的积极性与能动性是否得以发挥, 在和大程度上可以从院系部的环境和气氛中得到体现。如果院系部的各项工作得到了广大教职工的认可, 必须会鲜明地反映于院系部活跃的气氛中。所以二级工会必须适应社会的发展, 结合院系部的条件和教职工的兴趣, 组织好适宜的、丰富多彩的文体活动, 创造良好的院系部氛围。在条件允许的情况下, 院系部可以通过组织旅游、参观、休息度假、文体比赛等多种形式, 使院系部教职工与领导之间、教师与教师之间有相互了解的机会, 增强相互感情的沟通, 从而使院系部的学术气氛、工作气氛轻松愉悦, 使大家热爱这个集体, 只有这样才能调动大家的工作积极性、提高工作效率和凝聚力。

高校二级工会只有得到院系部党政领导的理解和支持, 广大教职工的积极参与, 工会干部的主动努力, 才能把工会的各项工作搞好。若要在完成高校工会的工作任务基础上有所创新, 就应该依据自身特点和实际情况, 来开展工会的各项工作, 使其进一步促进高校的教学、科研等各方面工作更好、更快的发展。

摘要：高校二级工会工作应在院系部党政领导的理解和支持下, 广大教职工的积极参与下, 根据自身的特点和实际情况, 开展二级工会的各项工作。从而进一步促进高校工会及高校的教学、科研等各方面工作更好、更快的发展。

关键词：高校,二级工会,工作

参考文献

[1]林王荣.切实加强高校二级工会的建设[J].中国劳动关系学院学报, 2005, 6.

关于加强高校工会建设的探讨 第8篇

一、新时期高校工会的地位和作用

1. 高校工会作为党领导的教职工自愿结合的群众组

织, 其根本任务就是在高校履行工会“维护、建设、参与、教育”的职能, 团结和动员广大教职工投身到学校的教学、科研、管理和服务等各项建设工作中。因此, 工会组织是学校的重要组织之一, 与学校的中心工作紧密相联, 在校园文化建设中发挥重要力量, 是构建和谐校园不可或缺的重要因素。

2. 高校工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带, 作

为党开展群众工作的一支重要力量, 它具有健全的组织体系、群众化的工作方式和良好的群众基础, 在校园文化建设中具有其他组织所不具备的优越条件, 它可以最大限度地把教职工组织起来, 具有很强的吸引力和号召力, 容易把教职工凝聚起来参与校园文化建设, 使学校精神、价值观念、职业道德观念等更深入人心。

3. 高校工会组织在校园文化、和谐校园建设中发挥着重要的作用。

主要表现在四个方面。一是高校工会在学校坚持以人为本, 体现人文关怀, 尊重师生意愿, 追求科学精神与人文关怀的和谐统一中具有重要作用, 能满足每位成员个性意识的觉醒和对精神享受的追求, 能够营造师生员工身心愉悦的物质环境和精神环境, 实现人的优化教育, 促进人的全面健康发展, 使人的创造力得到良好发展。高校工会要充分发挥这一独特优势和重要作用, 开展各种活动, 努力做到关心人、理解人、服务人、激励人、团结人和帮助人, 使教职工感到工会是教工之家的温暖, 从而推进校园文化建设。二是依靠教职员工, 发挥优势, 提升校园文化品位的作用。校园文化品位可以直接影响教育环境的品位, 进而影响到学校所培养出的人才的品位。工会是群众组织, 是教职工利益的代表者和维护者, 这使得教职工有话愿意和工会说, 有难愿意找工会帮, 使工会在教职工中有很强的吸引力和号召力。正是凭着这一优势, 工会更容易把教职工凝聚和组织起来, 参与学校的文化建设, 从而极大地调动教职工的积极性和创造性。三是搭建载体, 寓教于乐, 提升校园文化生活的作用。积极开展健康向上、丰富多彩的活动, 不断丰富教职工的精神生活, 努力创造良好的文化氛围, 激发教职工的工作热情, 是高校校园文化建设的重要组成部分, 是新时期、新形势下开展思想政治工作的有效途径和载体。四是弘扬传统, 倡导新风, 强化宣传教育引导的作用。文化是学校的灵魂, 是学校软实力的体现, 是学校核心竞争力的重要组成部分, 一所高校的文化需要长时间的积淀, 需要一代又一代人不断丰富, 需要不断弘扬优良传统, 同时, 新时期更需要以改革、创新的精神去丰富和发展, 更需要不断宣传教育、引导, 而工会在其中起着不可替代的重要作用。

二、新时期高校工会对工会干部的素质要求

在当前我国高等教育改革和发展的新形势下, 高校工会工作既面临着大有作为的机遇, 又面临着十分严峻的挑战。要在新形势下发展高校工会事业, 要求工会干部不断提高自身素质, 不断开创工会工作的新局面。

1. 要勤于学习, 具备坚实的政治理论功底。

要重点学习科学发展观理论, 坚持用科学发展观指导工作实践, 重点学习中国特色社会主义理论体系, 掌握理论体系和精神实质, 提高分析和解决问题的能力。要紧密联系工会工作所面临的新形势和新任务, 认真研究、深入思考一些现实问题, 努力提高辨别能力。要结合实际, 学习市场经济、法律法规、现代科技等知识, 把这些知识同工会工作业务知识有机结合起来, 不断提高自己的工作能力, 努力把自己培养成为复合型人才。

2. 要勇于创新, 具备开拓进取的思维模式。

要始终保持奋发有为的精神状态, 总结和继承优秀经验, 重视和完善现今做法和思路的基础上创造性地思索和探讨今后的工作路径。

3. 要认真细致, 具备灵活变通的工作方式。

必须强化责任心, 以高度负责的精神, 认真细致的工作态度, 在充分领会上级精神和领导意图的基础上, 耐心倾听群众呼声。在处理工会工作中, 对上要敢于向上级领导提出批评和建议, 出谋献策, 提出合理化建议, 以利于领导做出正确、有效的决策;对下, 要对群众耐心做好解释答疑工作, 把党的声音、上级的精神及时传达给群众, 密切联系群众, 充分发挥工会“两个维护”的作用。

4. 要乐于奉献, 具备脚踏实地的工作作风。

要淡泊名利、甘于寂寞、脚踏实地、深入群众、身体力行, 克服官僚主义, 提高工作效率, 有效地调动广大群众的积极性, 共同完成新时期高校工会的神圣使命。

三、新形势下高校工会的工作方法

高校工会要坚持党的领导, 围绕学校的中心工作, 服务大局, 准确把握学校的各项改革宗旨和措施, 充分发挥工会、教代会在民主治校中的积极作用, 积极推进工会工作机制创新, 不断提高工会工作水平。

1. 创新维护教职员工合法权益机制, 推动高校民主政治建设。

一是建立完善劳动人事争议工会内部解决制度, 协调好劳动关系, 化解劳动关系中的矛盾。二是完善和创新基层民主制度, 把教职员工的民主权利落到实处。三是完善和深化校务公开制度, 工会、教代会源头参与, 确保教职员工有知情权、参与权、表达权和监督权, 着力发挥广大教职员工的积极性和创造性。

2. 创新工会服务学校中心工作机制, 激发教职员工办学治校的积极性。

高校工会要坚持围绕学校中心开展工作, 坚持党委领导, 工会积极反映, 以实际行动配合学校的全局工作;坚持开展主题教育活动, 激发教职员工办学治校的积极性;坚持创建“模范教工之家”制度, 不断加强制度建设, 积极创造条件, 大力营造氛围, 围绕学校中心工作开展活动。

3. 创新工会自身建设机制, 不断提高工会的战斗力。

要将工作列入党委的工作计划, 加强党委对工会工作的领导;要组织专题培训, 提高工会的工作水平;要活跃教职员工的文化体育活动, 常年坚持开展丰富多彩的文化体育活动, 创建活动品牌, 寓教于乐。

四、发挥高校工会职能, 促进教师道德建设

要办好一所高校, 必须有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍, 而良好的师德是建设优秀教师队伍, 提高教育质量的前提。近年来, 我国高校招生规模不断扩大, 高校在很短时间内实现了由“精英型”教育向“大众化”教育的转变, 高校的师生比例迅速升高, 这必然对教师的素质提出很高的要求。有资料显示, 目前高校的青年教师人数已经占到高校教师总数的60%以上, 而在从事公共基础课教学和从事学生思想政治工作的教师中, 青年教师已占到80%以上。这要求高校工会应在学校党委的领导下, 保持清醒的头脑, 积极发挥高校工会做好教职员工特别是青年教职工的思想政治工作, 积极引导全校教职工教书育人、为人师表, 树立良好师德形象的职能, 促进师德建设, 提高育人水平。

1. 深入分析研究新时期高校师德建设所面临的新问题。

一是必须清楚地认识到, 在经济全球化的背景下, 与西方国家进行文化、教育交流, 意识形态斗争日益复杂, 给高校的师德建设带来的负面影响不可低估。二是全球化向社会生活领域扩展, 那些崇尚金钱、追求感官享乐、信奉个人主义等价值观念淡化了教师特别是青年教师的理性关怀和集体观念, 弱化了他们的国家、民族意识和爱国主义情感。三是社会转型加快引发的矛盾冲突, 在消费主义、娱乐人生观对中国社会影响日渐突出的形势下, 有些教师不甘清苦, 近年来某些高校教师在师德上出现的问题, 说明其理想信念教育带来了新的难题。

2. 发挥工会职能, 通过多种活动, 组织广大教职员工

开展学习讨论, 从思想上认识到新时期师德建设的重要性。首先, 师德建设是建设高素质教师队伍的要求, 对于保护广大教职工的积极性、主动性、创造性, 保持高校创新能力和科技竞争力具有重要意义。其次, 师德建设是高校改进教风, 带动学风, 进一步深化素质教育改革的需要。教师只有具备高尚的师德, 才能热心于教育教学改革, 才会不断研究教学内容, 探索新的教学方法, 提高教学质量, 才能在教育教学工作中帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界, 激发学生强烈的求知欲望, 促使学生形成良好的学习风气。最后, 加强师德建设是新时期高校精神文明建设、推进以德治校的要求。教育发展教师为本, 教师素质师德为本, 教师既是高级人才的培养者, 又是学校精神文明建设的示范者, 是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人, 是实现科教举国战略的生力军。

3. 促进师德建设的对策。

一是统一思想、加强认识, 加强对教师特别是青年教师的教育与宣传引导, 使其从思想上认识到加强理论学习的重要性、紧迫性, 真正做到教书育人、管理育人、服务育人。二是建立科学的管理体系和灵活的运行机制, 采取切实有效的评价和监督机制。成立师德建设工作小组, 把师德评价作为师资调配、教学评价、人事考核、评选先进、确定重点学科、重点老师和重点课程的一个硬性指标, 同时实行“一票否决制”。通过相关管理和奖惩制度, 实现利益分配的科学化和制度化。三是树立典型, 充分发挥党员教师的示范作用。高校工会要充分发挥榜样的力量, 组织评选并宣传师德先进个人, 以此来激发教职员工特别是青年教职员工树先进, 力争上游的校园氛围, 形成良好的师德师风。四是树立“以人为本”的管理理念, 为教职员工的发展创造良好的发展环境, 时刻把教师的需要和冷暖放在心上, 关心、理解、体贴教师, 多为教师办实事, 鼓励教职工为学校的发展献计献策, 增强他们的主人翁意识。

摘要：在经济全球化的今天, 教育系统各项改革的不断深化, 赋予高校工会新的机遇和挑战。新时期高校工会的地位和作用, 决定其对工会干部的素质有更高的要求, 高校工会要在新形势下创新工作方法, 发挥高校工会的职能作用, 有力地促进教师道德建设, 激发教职员工以主人翁姿态在学院改革发展中发挥自己的聪明才智, 这是本文研究探讨的重要课题。

关键词：高校工会,建设,工会干部,师德建设

参考文献

[1]韦泽红.高校工会在校园文化建设中的重要作用[J].广西广播电视大学学报, 2009, (9) .

[2]陈银平.浅谈新时期高校工会干部的素质要求[J].青年文学家, 2009, (18) .

[3]单红兵.发挥高校工会职能, 促进教师道德建设[J].科技信息 (学术研究) , 2008, (13) .

高校工会职能的构建与完善 第9篇

一、高校工会的职能

(一) 高校工会的参与职能。

随着人们生活水平的不断提高, 高校的教职员工不仅仅需要得到物质上的满足, 而且对于精神方面也提出了一定的追求, 所以高校工会的参与职能得到了进一步发挥:一是由于我国的相关政治体制的不断完善, 教职员工希望进一步参与到高校的日常管理工作中, 因此“民主”的需求在教职员工的内心深处开始生长, 他们通过高校工会的选拔, 能够更好地参与到高校的监督和管理当中;二是随着教职员工自身责任感的增加, 迫切希望高校能够获得进一步的完善和发展, 促进和谐校园的构建, 教职员工通过高校的工会能够更好地为高校的发展贡献力量。

(二) 高校工会的维护职能。

高校工会不仅仅具有参与的职能, 而且在维护广大教职员工利益的基础上也起到了一定的作用:一是在高校的日常运作过程中, 高校工会在维护教职员工的利益方面发挥了很大的作用, 帮助教职员工维护他们应有的利益, 同时对有特殊困难的职工进行一定的帮助, 确保其能够更快地度过困难时期;二是随着高校的不断改革, 教职员工的工作内容和职能发生了一定的变化, 所以工会的维护职能起到了更重要的作用, 必须要维护好教职员工在高校改革时期的利益, 更好地体现高校工会的维护职能。

(三) 高校工会的建设职能。

高校工会的建设职能主要体现在两方面:一是高校工会在运作过程中, 不断加强师资队伍的建设, 不断提高对教职员工的要求, 促使教职员工能够不断地进行学习和进步, 从而更好地提升师资队伍的素质;二是高校工会的建设职能还体现在组织建设方面, 高校工会具有一定的规模, 为了促进其更好地发展, 需要对高校工会进行组织建设, 这方面的功能主要是由高校工会自身完成的。

二、高校工会存在的问题

目前, 随着我国高校的不断完善和改革, 高校工会中存在的问题也逐渐暴露出来, 从而影响了高校工会的进一步发展, 不能很好地满足高校教职员工的需求。高校工会存在的问题主要体现在以下几个方面:

(一) 工会的选拔机制不合理。

目前高校工会在选拔人才的过程中, 还存在很多不合理的地方:一是很多高校的工会主要是由高校的领导担任工会主席, 所以在选拔人才方面主要是工会主席进行决定, 并没有采取民主科学的选拔机制, 所以无法为高校工会选拔出优秀的人才;二是高校工会在选拔人员的过程中, 很大可能会受到某些政治因素的影响, 使得人才选拔的过程中, 存在暗箱操作的部分;三是高校工会的全职人员比较少, 这是因为在大多数的高校工会中, 很多教师既担任讲课的老师、又参与高校工会, 并在高校中存在一官半职, 这样教师在高校工会中投入的精力不足, 无法更好地满足高校工会的发展需求。

(二) 工会的维权机制还存在不健全的地方。

高校的工会在很大程度上代表了教职员工的利益, 因此当教职员工的自身利益受到损害时, 工会需要为教职员工进行维权, 但是目前高校工会的维权机制还存在很多不健全的地方:一是在实际工作中, 高校的工会往往代表高校的利益, 很难设身处地地为教职员工着想, 同时维护教职员工的自身利益;二是工会的维权在实际操作过程中会受到很多阻碍, 对于目前高校的工会来讲, 其教职员工的权利非常小, 当有教职员工的利益受到损害时, 无法正常行使维权。

(三) 工会经费往往不充足。

对于目前高校的工会来讲, 经费来源不足是阻碍其发展的重要因素。在高校工会的发展过程中, 经费不足的现象经常出现:一是很多高校对于工会的职能和作用不重视, 所以往往对高校工会的投入资金比较少, 从而影响了高校工会的正常运作和发展;二是高校的教职员工来源复杂, 所以在上交工会会费的过程中, 会遇到很多麻烦的步骤, 而且高校中存在很多外聘人员, 对于这些人员工会往往不收取他们的工会会费。

三、完善高校工会职能的对策建议

随着我国高校的不断改革, 高校工会的改革和完善也应该随之进行, 从而能够使得高校工会更好地为教职员工进行服务。为了进一步完善高校工会, 可以从以下几个方面做起:

(一) 完善工会的人事管理制度。

随着我国高校规模的不断扩大, 高校工会的人数也在不断增加, 为了更好地对高校工会人员进行管理, 必须要完善相关的人事管理制度, 为此可以做到以下几点:一是完善相关的人才选拔制度, 对于工会的相关职位, 除了让工会人员进行担任之外, 还可以对外进行公开选拔, 从而能够使得更优秀的人才进入到高校的工会中;二是工会可以根据高校的特点, 举行独立的人才招聘活动, 使得高校的工会能够正常行使人才招聘的权利, 不断壮大高校工会的队伍。

(二) 完善工会的经费管理制度。

工会的经费是确保高校工会正常运作的重要资源, 因此为了进一步完善高校的工会, 需要对高校的经费管理制度进行改革, 为此可以做到以下几个方面:一是完善高校内部的财务管理机构, 对于高校来讲工会的会费支出是高校财务支出的重要组成部分, 所以为了更好地获得工会的财务来源, 需要不断完善高校的内部财务管理机构;二是扩大高校员工的自主管理权, 使得工会的教职员工能够正常行使财务管理的权利, 同时可以通过举办各种活动, 获得一定的财政收入。

(三) 加强高校工会法律法规的相关建设。

对于我国的高校来讲, 加强法律法规建设非常必要, 能够更好地指导高校工会的日常工作。为了加强高校工会的法律法规建设, 需要逐渐完善以下几点:一是完善与高校工会相关的法律法规, 能够不断规范高校工会的职能和权利, 能够对教职员工正确行使高校工会的权利给予指导;二是加强对高校教职员工的法律培训, 使得他们能够知法懂法, 同时可以利用法律武器维护自身的合法权益, 不断完善高校工会的维权步骤和方式。

(四) 完善高校工会的维权职能。

高校工会的维权职能是高校工会的重要职能之一, 能够切实地维护好教职员工的自身利益, 使得他们能够更好地为高校进行服务。完善高校工会的维权职能可以做到:一是完善高校工会的监督机制, 我国高校的不断发展, 对于教职员工的自身利益产生了重要的影响, 因此为了更好地发挥高校工会的维权职能, 必须要加强高校工会的监督作用;二是强化高校工会教职员工的维权意识, 当他们的自身利益受到损害时, 可以通过高校工会或者是相关的法律途径进行维权, 决不能忍气吞声或者是通过其他非法途径进行维权。

四、结语

本文在充分论述高校工会职能的基础上, 针对目前高校的工会职能进行了分析, 发现目前大多数高校的工会职能存在一定的问题, 本文针对这些问题出现的原因, 提出了完善高校工会职能的相关策略。相信随着高校改革的不断进行, 高校工会职能也会得到进一步完善, 从而不断地服务于高校的教职工。

参考文献

[1]刘明逵, 唐玉良.中国近代工人阶级和工人运动[M].北京:中共中央党校出版社, 2002

创新机制焕发活力加强高校工会建设 第10篇

关键词：高校工会,机制,创新发展

2013年10月23日, 中共中央总书记习近平在同中华全国总工会新一届领导班子集体谈话时强调:“我国工人运动的时代主题, 是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。工会要牢牢抓住这个主题, 把推动科学发展、实现稳中求进作为发挥作用的主战场, 把做好新形势下职工群众工作、调动职工群众积极性和创造性作为中心任务, 把巩固党执政的阶级基础和群众基础作为政治责任, 竭诚为职工群众服务, 切实维护职工群众权益, 不断焕发工会组织的生机活力。”习近平的讲话为我们创新高校工会工作指明了方向。

一、高校工会工作的特点

高校工会组织在学校民主参与、民主管理、民主监督和民主决策中发挥着重要的作用。高校工会成员以文化层次较高的知识分子为主体, 与产业工人集中的企业工会、服务业工会等相比, 是一个特殊的群体, 具有鲜明的特点:

1. 工会会员高级知识分子集中

高校是知识分子高度集中的单位。高校工会会员的主体是高学历、高职称的教师。他们热爱祖国, 心系天下和学校发展, 关心政治, 参政议政的欲望强烈。他们比较有个性, 拥有独立自主的精神世界和学术自由。他们敢于直言, 勇于批评社会不良现象, 满怀济世报国的情怀。正因为这些特点, 高校工会组织在履行服务职能时, 要尽力关注、维护教职工群体的特殊利益。

2. 工会工作以教书育人为主要内容

高校是思想道德教育和科学文化知识传播的重要场所。为中国特色社会主义建设事业培养优秀人才是中国高等教育的神圣使命, 教书育人是高校教师的重要职责。高校工会组织的工作以教书育人为主要内容, 要为教职工服务, 就必须参与到教职工的教学活动中去, 充分发挥其教书育人的主导作用。

3. 工会工作方法多样

高校教职工高级知识分子群体的特殊性和工会组织教书育人工作内容的特殊性, 决定了高校工会基本工作方法的多样性。工会不是行政机关, 不能靠强制手段和命令方式, 而应结合学校的实际情况, 在教师中开展教书育人活动, 在机关干部中开展管理育人活动, 在后勤职工中开展服务育人活动, 采取生动活泼、寓教于乐的形式凝聚教职工, 充分发挥教职工参与工会活动的积极性。高校工会工作者要强化自身的服务意识, 树立为全体教职工和工会会员服务的思想。

二、创新高校工会工作的原则

1. 创新工会工作要坚持党的领导, 坚持正确的政治方向, 牢牢抓住主题, 牢记中心任务和政治责任, 在主战场上焕发工会组织的生机活力

高校工会工作的创新, 要按照习近平总书记对工会工作的要求, 坚持党的领导, 坚持正确的政治方向, 发扬自觉接受党的领导这一优良传统。要自觉服务于党和国家工作的大局, 贯彻落实党的大政方针和决策部署, 坚持中国特色社会主义工会发展道路, 坚持思想观念的创新。这是保证新形势下高校工会工作创新的前提。工会工作要以“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”为主题, 以“推动科学发展、实现稳中求进”为主战场, 把巩固中国共产党执政的阶级基础和群众基础作为政治责任, 把做好新形势下教职工群众工作, 调动教职工群众的积极性和创造性为中心任务, 竭诚为教职工群众服务, 切实维护职工群众的权益, 焕发工会组织的生机与活力。

2. 创新工会工作的职责, 要依法维护教职工合法权益, 竭诚为教职工服务, 努力建设和谐校园

高校工会是高校教职工和工会会员合法权益的代表和维护者。工会组织要赢得教职工的信任, 工作创新首先表现在, 要竭诚为教职工服务, 依法维护教职工合法权益, 从维权方法的创新、工作内容的创新和组织效率的创新等方面开展工作。要坚持以人为本, 解放思想、与时俱进, 在思想观念的不断创新中求得发展, 努力为建设和谐校园做贡献。

3. 创新高校工会工作的目标是激励教职工的积极性, 促进学校发展

高校工会工作要从围绕高校发展的大局出发, 将教职工的切身利益同学校的根本利益结合起来, 激励教职工为学校发展的远大目标建功立业;要用高尚的思想道德教育和切实的维护权益来凝聚会员群众, 把会员的满意度当成检验工会工作的标准, 努力提高工会为教职工服务的能力, 在不断变化中调整自己的工作, 体现工会工作的价值。

三、创新高校工会工作的途径

高校工会是学校党政领导联系广大教职员工的桥梁和纽带。创新高校工会工作, 就要充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用, 把工会建设成为一个党委信任、职工依靠、组织制度健全、为职工维权的组织。

1. 强化巩固党执政的阶级基础和群众基础的政治责任意识

创新高校工会工作的关键是强化政治意识, 更新观念, 坚持中国共产党的领导, 坚持正确的政治方向, 强化巩固党执政的阶级基础和群众基础的政治责任意识。工会是工人阶级自愿结合的群众组织, 但它又不是一般的群团组织, 而是国家政权的重要社会支柱。高校工会要找准定位, 发挥优势, 大胆实践, 勇于创新, 焕发青春活力。

2. 激发正能量, 集中教职工的聪明才智, 为学校发展做贡献

学校的发展与全校教职工的切身利益息息相关。高校工会要多倾听教职工的意见和建议, 积极开展“我为学校发展建言献策”活动, 充分发挥教职工在民主管理和民主监督中的作用;要发挥学校教代会和工代会的民主渠道, 让教职工以主人翁的姿态, 积极参与学校重大问题的讨论和决策;要把教职工群众充分调动起来, 围绕学校的中心工作, 积极投身到为实现中国梦而奋斗的实际工作中, 为学校跨越式发展做出工会应有的贡献。

3. 坚持以人为本, 源头参与, 切实维护好教职工的合法权益

保障教职工的权益是社会主义制度的根本要求, 也是发挥教职工的创造性和积极性最重要的基础性工作。高校工会要赢得广大职工的支持和信任, 就要切实维护教职工的切身利益, 促进社会公平正义。工会要坚持以人为本, 对教职工合法权益比较容易受到侵害而引发事端、积聚矛盾的问题要尽早预防, 从被动应对的事后介入向主动协调的提前介入的方式转变。要力争做到法律政策早规范, 参与在先, 预警在先, 通过对带有倾向性、苗头性、普遍性的利益问题进行深入调查研究, 提出带有前瞻性和可操作性的方法和建议, 做好协调关系、化解矛盾的工作;要把党组织的要求和教职工的利益需求统一起来, 通过加强源头参与、事前介入的方法, 提升工会的维权水平, 使教职工享受到学校改革发展的成果。

4. 坚持改革创新, 加强自身建设, 开创工会工作新局面

创新高校工会工作, 要围绕中国特色社会主义工会建设的目标任务, 在高校工会的组织体制、运行机制和活动方式等方面大胆改革, 增强工会组织凝聚力, 扩大工会组织覆盖面;要建立健全会员评价工会工作机制, 把职工和会员的满意度、认可度和支持度作为衡量工会工作的基本标准;要推进高校工会组织的思想、作风、制度和廉政建设, 努力把工会建设成为学习型、创新型、服务型的工人阶级群众组织;要提高工会领导机关整体素质, 增强基层工会的活力, 使高校工会真正成为广大职工群众信赖的“职工之家”, 更加贴近基层, 贴近职工群众, 努力开创高校工会工作的新局面。

参考文献

[1]余兴友.对新时期高校工会工作的认识与思考[J].中国劳动关系学院学报, 2006, (3) .

[2]段文光.中国特色社会主义工会发展道路与学校工会工作创新[J].工会论坛, 2012, (6) .

[3]金珥, 叶素文.信任机制下高校基层工会工作创新的理性思考[J].浙江万里学院学报, 2005, (1) .

[4]江林海.高校“和谐社会”建设与工会工作创新[J].中国劳动关系学院学报, 2009, (4) .

高校基层工会建设存在问题及对策 第11篇

关键词：高等学校工会建设问题对策

高校工会是中国教育工会的一个行业工会，它具有工会组织的共性。作为高校党委领导下的群众组织，既是联系党和群众的桥梁和纽带，又是维护广大教职工合法权益的代表。当前，高校的办学主体和管理体制已呈多元化趋势，高校在人才培养、绩效管理、劳务派遣、后勤社会化改革等诸多方面发生了巨大变化，教职工利益格局发生重大调整，这势必带来一些新的问题。基于上述因素的变化，必将给新时期高校工会建设工作提出更加严峻的挑战。

一、目前基层工会建设存在的主要问题

根据笔者调研走访，发现目前高校基层工会在自身建设方面存在的问题主要体现在：

对工会重要性认识不够，部分高校在学校建设中主张抓教学和科研，往往忽视了民主管理，还有的领导认为工会部门就是“发福利”、“搞活动”的组织，民主管理是学校党委的工作，与工会工作毫无相关，忽视了工会的政治性和群众性特性。

在工会理论研究和思想认识方面，目前，高校大多以服务和谐校园建设为大局，但在维权的意识上有待加强。譬如对“维权”的理解较为宽泛，重点很不突出，虽然维权是新时代下提出的新的要求，但是往往还是用旧的观念去理解维权、执行维权工作。

在工会制度建设方面也存在不足，比如缺乏既稳定又有效的工会工作机制，工会的大小事务，都有工会领导亲力亲为，从制定政策到活动实施，他们能力的好坏直接影响工会的发展，更使得了工会运作的模式成为集权制，因此导致在制度制定上具有不全面性，在执行上制度很难发挥基层工会的作用和活力。

二、进一步加强基层工会建设的措施

1.坚持以人为本，实施有效的激励措施

高校基层工会在履行职能时，应根据高校教职工群体的特征和需求，坚持以人为本，可以从以下几个方面着手：一是榜样激励。高校工会要选树典型，积极开展“劳动模范”、“先进工作者”等活动，选拔的教职工应起到引领和激励的作用，使当选者和其他教职工同样受到奖励。二是情感激励。高校工会要深入基层、走进教职工，做教职工的知心人，要尊重、信任、关心教职工，通过情感与沟通交流，建立融洽和谐的关系，让教职工获得情感的满足，营造和谐愉悦的工作氛围，满足教职工的归属感。三是绩效激励。制定科学完善的绩效考评体系是基础，公开、公正、公平的绩效过程是关键，教职工通过工作业绩及综合素质的表现，来所得报酬并得到认可。

2.打造“三型”工会，提升工作效能

一是建设“学习型”工会。高校工会应以“五项修炼”模式为全新理念，首先要强化工会干部的学习。制定行之有效地学习计划，要从现状出发，建立一支“讲政治、懂法规、善维护”的学习型工会干部。其次要抓好知识型教职工队伍建设，要积极与教务处、科研处联合，引导教职工立足岗位，开展岗位练兵、技能大赛，要发挥品牌示范引领作用，要将高校工会工作融入学校中心工作之中，激发教职工的积极性和创造性，提升学校的健康活力。

二是建设“服务型”工会。各级工会干部都要树立职工利益至上、职工利益无小事的理念，踏踏实实工作，切实做到、做实“职工有困难找工会”的“服务性”工会制度，努力促进职工群众体面劳动、舒心工作、全面发展。建设服务型工会，其宗旨是提高服务能力，加强自身建设。

三是建设“创新型”工会。建设创新型工会是新形势下高校工会能够蓬勃发展发展的强大动力。高校工会要有所作为，必须在创新机制上下功夫：要创新以职工群众满意不满意作为检验工作成败的根本标准的工会工作评价机制；要创新以职代会为基本形式的保障职工依法行使知情、参与、监督等民主管理权利的民主管理机制；要创新以深入基层和群众之中，研究新情况、解决新问题的调查研究机制；要创新参与涉及职工切身利益的政策制定的民主参与机制；要创新以建设和谐校园为中心的服务工作机制；要把创新工会理论作为体制创新的先导。

3.推行会员评家制度，深化教工之家建设

会员评家是推进教工之家建设的有效机制，是工会与会员群众密切联系的客观需要。会员满意度是衡量高校工会工作和建设教工之家成效的根本标准。把“建家就是建校”的理念融入工会工作的具体实践中，以“双述双评”为载体，以三项制度建设为核心，开展工会会员评家活动，有利于坚持完善会员大会制度，有利于创新教工之家建设工作机制，有利于加强民主制度建设，有利于查找经验与不足，从而推进高校工会决策的科学化与民主化。通过开展会员评家，既能增进会员对工会工作的了解，又能拉近工会与会员的距离；通过开展会员评家，会员的主体作用得到了充分的发挥，主人翁意识大大增强。

高校工会组织作为代表和维护广大教职工权益的群众组织，是中国特色社会主义工会建设的重要组成部分，其存在和发展在全国具有普遍性。作为高校工会如何摒弃传统观念的管理，应对新形势下的产生的问题，打造高校工会工作的新格局，如何更好的发挥工会的职能作用，高举维护教职工权益的大旗，处理好学校与教职工之间的关系，值得我们研究探讨。

参考文献：

[1] 中国十六大文件组.《中国工会章程》[M].北京，中国工人出版社，2013.

[2] 帅荣梅.高校工会对教师文化建设的作用探析[J].呼伦贝尔学院学报， 2014，22（01）：39-42.

[3] 于杰.关于高等院校工会职能作用发挥的有效途径的研究[J].职业教育， 2014，5：96-97.

高校工会论文 第12篇

一、深刻理解高校工会文化的内涵

谈到具有鲜明社会和时代特征的高校工会文化, 就要从文化和高校工会两个概念说起。文化是一种社会现象, 是人们长期创造形成的产物, 同时又是一种历史现象, 是社会历史的积淀物。确切地说, 文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等等。文化在更深层次的表述则可为对人的性情的陶冶, 学识的传播和品德的教养, 是人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。它是一定社会的政治和经济的反映, 但又作用于社会政治与经济。高校工会是在高校党委领导下的群众团体, 是高校党组织联系教职工的桥梁和纽带, 也是教职工合法权益的代表者和维护者。高校工会文化这一概念, 有些人感觉陌生。其实, 长期以来, 我们在从事工会的各项工作中, 它已自觉不自觉地融进了高校工会的各项工作, 只是我们没有从文化建设的层面加以总结、提炼和升华, 形成自身的体系。高校工会文化是具有中国特色的社会主义高校工会组织, 在上级工会和同级党委的正确领导下, 长期以来形成的共同理想、基本价值观、作风、工作习惯和行为规范的总称, 是高校工会组织在工作实践中创造的具有工会特色的精神财富的总和。高校工会文化是关乎物质文明、精神文明、政治文明三个层面上的宝贵结晶, 是传统文化、制度文化、群众文化等深层底蕴的综合反映。高校工会文化是引导教职工对共同理想、科学态度、创新意识、不懈追求的集中体现, 是被全体会员广泛认同、普遍信守的行为准则和道德规范。高校工会文化是以人为本、以维权为本, 内增凝聚力、外争知名度的重要管理思想, 是上下互动、召之即来、来之能战、战之必胜的胜利旗帜。高校工会文化的灵魂是工会精神, 其核心是个体的、群体的和社会的价值观。高校工会文化是社会文化与高校及高校工会间长期形成的传统文化观念的产物。它以全校教职工为工作对象, 通过宣传、教育、文化娱乐和健美健身等方式, 以最大限度地统一教职工的意志, 规范行为, 凝聚力量, 为高校工会总目标服务。高校工会文化是高校和高校工会倡导、挖掘、培植并身体力行的结果, 它通过各种方式灌输到全体会员和教职工的日常行为中去, 日积月累地逐步形成。

二、充分发挥高校工会文化的作用

高校是社会的文化高地, 裆案馆、图书馆、阅览室, 展览馆是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所, 高校工会是被广大教职工誉为“教工之家”的活动阵地, 广大教职工队伍当中的各种思想、理念、价值观等等在这里相互交融碰撞, 迸发出巨大的思想之光和创新睿智。正是鉴于高校工会区别于其他行业工会的特殊性, 高校工会文化就具有了以下三种作用。

1. 具有导向作用。

高校工会文化的导向作用又有校外和校内之分, 本文主要以后者分析为主。高校工会通过卓有成效、形式多样、富有创意、喜闻乐见的教职工群众活动的开展, 用先进文化占领教职工文化阵地, 使广大教职工受教娱乐之中, 提升他们的精神生活质量和幸福指数, 以文铸魂、以文育人、以文塑形, 能引领广大教职工形成共同的理想信念、价值观念和道德规范, 从而增强教职工竞争意识、民主法制意识、拼搏奉献精神和自主创新精神, 使广大教职工在接受工会文化的熏陶中, 形成一种实现共同愿景、助推校园和谐的动力。

2. 具有凝聚作用。

教职工队伍结构组成的多元化, 需要“教工之家”注入更多的和谐元素, 以增强内部的团结, 进而发展其先进性。高校工会是“教职工意愿的第一知情人”, “帮扶困难教职工的第一责任人”, 这是高校工会的天职, 也是高校工会文化的建设性要求。高校工会必须始终坚持从广大教职工的愿望和需求出发而开展工作, 把教职工团结在党的周围。具体讲, 就是要切实保障教职工经济、精神和文化利益, 维护教职工这一群体自身具有的强烈的体面劳动意识。通过依法维护教职工劳动权、保障权、民主参与权等等, 增加教职工的信任程度, 增强教职工对贯彻落实党的教育方针政策的自觉性以及积极投入教学科研管理等各项工作的主动性, 从而为推进高校持续协调健康和谐发展形成一种凝聚力、战斗力。

3. 具有弘扬作用。

劳模、标兵、先进的教育、培养、评树、表彰, 学习型教职工的培育, 各种创建活动的开展, 既彰扬了典范, 又弘扬了“尊重知识, 尊重人才”的时代精神。服务型、创新型、学习型、维权型工会组织的建设, 文明之家、模范职工之家的创建, 既彰显了高校工会建设的软实力, 又弘扬了构建和谐社会和谐校园的时代主旋律。高校工会文化以各类活动为载体, 通过精神、理念、传统等无形的因素渗透, 在陶冶教职工健康情操, 培育教职工群体意识和良好的职业道德风尚, 建立一支具有较高专业素养、恪守教师道德、严守职业纪律、履行职业责任的现代知识分子队伍等方面都能发挥出无法替代的作用。

三、积极构建高校工会文化的路径

构建我国高校工会文化一定要立足于中国文化的深厚背景, 结合我国工会组织建设的丰富实践和发展进程, 同时也要借鉴国内外其他行业工会文化研究的先进理论和科学方法, 走出一条具有中国特色的社会主义的高校工会文化建设道路, 为高校持续协调健康发展发挥应有的作用。

1. 积极开展各种“创争”活动, 建设高校传统的学习型工会文化。

近几年来, 高校工会在上级工会的统一部署下, 组织开展了“创建学习型组织”活动, 已得到广大教职工的认可和参与。在教职工中倡导终身学习的理念, 加强教职工的教育培训和学习, 不仅是高校工会的职能所在, 也是每一个教职工适应时代发展的必然要求。在当今知识经济的时代, 学习是发展的源泉, 创建学习型组织是增强高校竞争力的有效途径。而教职工作为高校的主体, 其整体素质的高低决定了高校文化的内蕴, 出类拔萃的高校文化必须依靠一支具有卓越品质的教职工队伍。因此, 高校工会组织要发挥得天独厚的优势和特有的教育职能, 着力营造全员学习、全程学习的氛围, 打造工作学习化、学习工作化的机制, 培育尊重劳动、尊重知识、尊重人才的良好环境, 为教职工创造更多的学习机会和成才机会, 全面提高教职工的学习能力、实践能力和创新能力。要通过单位培养、岗位培训、个人自学等方式, 加强拔尖人才和教学骨干的培养。要大力开展技术创新、岗位练兵、技能竞赛等活动, 加强教职工专业技能训练, 激发教职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性, 使教职工在教书育人、管理育人和服务育人的工作实践中磨砺品质, 锤炼技能, 提高素养, 升华自我。

2. 开展各种形式的创新活动, 建塑高校创新型工会文化。

鉴于高校这一特点, 高校工会就要在把握方向、引领疏导的基础上, 积极在这方面开展工作。一方面要进一步扶助、支持、鼓励教职工为高校的发展出谋划策、建功立业, 积极投入到各种形式的理论成果、教学科研的创新活动中, 使个人的独立实践在前沿科学的发现及创新上起到引领作用, 最终形成社会生产力的进步。同时, 高校工会也要在工作中时刻保持政治敏感度, 把握上级工会的部署, 善于借鉴优点, 寻找工作重点, 发现工作突破点。要敢于尝试别人尚无做过的工作, 走别人尚无走过的道路, 拿别人尚无取得的经验、亮点。要根据时代变化, 建立起一整套创新机制, 动员激励教职工和工会干部立足本职、学赶先进、争创一流、自我超越。

3. 开展丰富多彩的文化活动, 建设高校文体型工会文化。

教职工文体活动是高校工会文化建设的重要载体。文体活动的开展, 不仅仅是为了教职工的休息和娱乐, 更重要的是培养教职工的文化兴趣, 提高教职工的文化素质, 提升教职工的文化品位, 激发教职工对先进文化的追求。在加强高校工会文化建设中, 工会组织要发挥自身优势, 发挥文化功能作用, 大力开展各类文艺演出、体育比赛和知识竞赛比赛等活动提高教职工的求美、求知欲望。开展各种体育竞赛活动, 增强教职工的体质, 从而使教职工的集体主义精神、参与意识、荣誉感和成就感等这些体现高校教职工精神风貌的观念和意识得到进一步增强。文体活动对教职工不但是一种文化教育手段, 同时也是一种思想教育手段, 它以教职工的自主参与为出发点, 通过自我教育形式, 使教育变被动为主动, 克服了思想政治工作单一说教式的弱点。

4. 贯彻落实依靠方针, 建设高校维权型工会文化。

维护教职工的合法权益是高校工会文化建设的根本和前提, 也是工会组织的安身立命之本。要通过教职工代表大会、校务公开等多种途径注重维护全体教职工的政治权益, 做到民主监督、保障权利、化解矛盾、共建共享。要主动为党委和行政分忧, 努力适应高校劳动关系变化的现实, 尽快转变观念, 找准自己的位置, 在发展建设的大局中, 切实做到维护教职工劳动权利。维护职工的热点, 学校的焦点。要在高校民主政治建设不断进步, 教职工的物质生活水平不断提高的基础上, 积极维护教职工的精神文化权益, 保障广大教职工的学习权、发展权。使广大教职工都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者, 都能成为教学优良、管理优良、服务优良的劳动者, 都能成为举止优雅、谈吐体面、精神高雅的工作者。

现代社会, 谁拥有文化优势, 谁就拥有竞争优势和发展优势。党的十八大报告提出要坚持中国特色社会主义先进文化前进方向, 兴起中国特色文化建设新高潮, 激发全民族文化创造活力。工会组织要推动建设社会主义核心价值体系, 大力推动发展先进的工会文化、高校文化。由此可见, 具有中国特色的工会文化建设发展方兴未艾, 创建高校工会文化是客观历史的选择, 和谐校园的要求, 未来发展的呼唤。

摘要：建设高校工会文化是构建中国特色社会主义高校和谐校园一个重要组成部分, 是促进学校改革发展, 加快建设成为一流大学的必要条件。当前高等学校改革和发展中出现的各种矛盾及各群体之间的利益关系是和谐校园面临的两大主要挑战。结合学习科学发展观理论和工作实践认为, 营造工会文化对构建和谐校园所内含的大学理论的和谐, 以小家推动大家建设, 以文化建设思路来营造和谐校园建设, 完善工会理论, 是非常有帮助的。