关于我最熟悉的一个人

关于我最熟悉的一个人（精选16篇）

关于我最熟悉的一个人 第1篇

我们班有一个名叫郭嘉懿的女孩儿，她特别喜欢拉小提琴。

我的好朋友郭嘉懿长着一头乌黑、蓬松的长发，她的眼睛大大的、睫毛长长的，眼里闪着炯炯有神的光，她的小嘴像熟透了的樱桃那么红，不过我最羡慕郭嘉懿的地方是她的小提琴拉的非常的棒。

有一次，我去郭嘉懿家玩，刚一进家门就听见了小提琴的声音，原来是郭嘉懿在拉小提琴。我坐在沙发上用心地去听这首曲子，郭嘉懿的小提琴优美动听，渐渐地，我被她那悠扬的琴声吸引住了!

我想对她说：“在我的心目中，你拉的小提琴是最棒的!”

关于我最熟悉的一个人 第2篇

我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人是妈妈，我从小就开始熟悉她了，妈妈长得很美丽，不胖不瘦，身材非常好。妈妈也很善良，别的人有困难，妈妈也会去帮忙。可妈妈还有一个最大的特点，那就是心疼我，有一天，我滑星彩轮的时候受了重伤，而且被（摔）的地方有旧伤，血一直流到了脚上，我只好回家了，妈妈帮我包扎了好长时间才不感觉疼，妈妈的这几个特点非常值得我学习，我一定要学习好妈妈。

我熟悉的一个人 第3篇

我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。

【习作指导】

老师：同学们，在我们身边有许多熟悉的人，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、老师、伙伴……还有那些曾经帮助过我们的朋友等等，他们或温柔可亲，或关爱自然，或平易近人，或幽默风趣，或善于思考，或诚实守信……真是各有千秋。这节课就让我们来介绍一下我们身边熟悉的一个人，让大家也认识认识他们吧!

小丫：好呀！我熟悉的人可多了，助人为乐的同学、天真活泼的小伙伴、任性淘气的小妹妹、温柔慈祥的妈妈、循循善诱的老师、无私奉献的阿姨……我早就想把他们介绍给大家认识了。

毛豆：说起我们熟悉的人，一下子就能说出一大堆。可这么多的人，到底该写谁好呢？

老师：是啊，在我们身边，能写的人确实太多了。选择谁来写才能给人留下深刻的印象呢？小丫，你来说说吧！

小丫：我觉得应该选择自己最熟悉的一个人来写。因为很熟悉，所以我们对他（她）的音容笑貌、动作语言就会有较全面的了解，对他（她）的性格特点、思想品格也会有较深刻的印象，写起文章来才能驾轻就熟，得心应手。

老师：小丫说得有道理。但是在我们最熟悉的人身上，值得我们写的东西一定很多，该写什么好呢？

毛豆：人物的性格特点和思想品质总是通过具体的事件反映出来的，所以我觉得在写之前，可以先想想这个人有什么独特的特点，他（她）做过哪件事情最能突出这个特点，就选择这件事情来写。

小丫：我觉得要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，还可以适当运用语言、动作、心理、神态、外貌等多种描写方法。

老师：你们说的都有道理，要想把自己熟悉的人写好，动笔之前，就要先想想打算写谁，这个人哪方面的特点最具特色；然后再认真思考该选用哪件事情最具代表性、最能表现他（她）的特点；最后再动笔去写。当然，世界上不可能千人一面，更不可能众人一腔，所以在写作的时候，适当地描写一下人物的音容笑貌、言谈举止，不仅会使人物更具个性，而且也会使文章更加丰满。那么，习作提示中还有其他的要求吗？

毛豆：有，写完以后，可以读给自己写的那个人听，请他（她）评评写得怎么样。

老师：是啊，对于任何一个人来说，最熟悉、最了解的人莫过于自己了，相信只要我们把写好的文章读给所写的人听，听听他（她）的评价，并在他（她）的提示下认真修改，我们的文章一定会更加真切感人。孩子们，题目是文章的窗口，拟一个好题目，可以使文章增色不少。我们怎样给文章拟题呢？

小丫：直接以所写的人为题，然后在题目中加入一些修饰语，把这个人的主要特征写进去，这样可以让人一目了然了解你是在写人，了解他（她）有什么特点，如《可爱的老爸》。

毛豆：我觉得也可以把自己对这个人的情感写进题目，如《我最敬佩一个人》。

老师：说得好！其实，写人的文章拟题的方法有很多，除了你们刚才说的之外，还可以以比喻的方式来拟题，如《我身边的雷锋》；可以以赞叹的方式来拟题，如《他是好样的》……在这里，老师就不一一例举了，相信只要大家用心构思，认真拟题，我们一定能让所写的这个人活灵活现地站在我们的习作之中。

小丫：说得对，人物的性格特点和思想品质总是通过具体的事件反映出来的，因此选“事”十分重要，这实际上就是选材。选材的标准就是要典型，即有利于表现人物的性格特点，有利于揭示人物的思想品质。千万不能有事必录，眉毛胡子一把抓，否则写出来的作文可能就会杂乱无章，枯燥无味。

我最熟悉的一个人 第4篇

妈妈又去了屋里，让他自己在外面玩，我没有管他，他又尿在了玉米堆里。

晚上，妈妈和我正在吃饭，他看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜欢吃菜，妈妈给他夹了几个菜，他吃玩完了还想吃，妈妈没有给他，他就用手把菜抓抓，让我们没有法吃。

弟弟真是一个淘气鬼，我多么希望他改掉这个坏毛病。

我最熟悉的一个人 第5篇

东平县第三实验小学三年级五班 梁政 我最熟悉的一个人是我的妈妈，她是一个普普通通的小学教师。她头发长长的、眼睛大大的，非常漂亮。

妈妈对我的学习要求严格。记得我上小学二年级的时候，有一次老师布置了一篇日记，我怎么也想不起该怎么写，妈妈在我旁边，帮我分析，教我怎么开头，怎么描写，怎么结尾。我写好后拿给她看，她又一字一句地教我如何修改文章。

妈妈不仅对我的学习严格要求，还很关心我的生活。记得有一次，晚上我生病了，妈妈抱起我就向卫生室跑去。在医院里，妈妈生怕我冷，把我紧紧的抱在怀里，一夜没合眼。此时此刻妈妈的爱深深感动了我，我情不自禁地流出了眼泪。

我最熟悉的一个人 第6篇

妈妈高高的，戴着一副眼镜，头发乌黑的，鼻子高高的，还有一双炯炯有神的眼睛。妈妈在生活上关心我，还在学习上关心我。特别是生活上。

有一回，我发烧了，一量体温40度9，妈妈吓呆了，赶紧让我吃药，没用，就急急的带我上医医生给我打了一针，经过休息妈妈一直守在床头，摸着我的头，眼中露出了焦急的神情，直到我的头不烫了，才松了一口气。

还有一回，我考完了，一副不好的样子，妈妈看见了我，问我考了几多分，我考＇＇＇＇了＇＇＇＇＇60＇＇＇＇＇分。我流出了泪水，妈妈安慰说；“努力吧！我说；“知道了！我绝对不会辜负您的。果然这次考了95分，我高兴极我终于知道了这一切，都是妈妈的功劳。

我熟悉的一个人等 第7篇

说起我熟悉的人嘛，他今年62岁了，可是耳不聋，背不陀，只是他的眼睛不太好，看东西有些模糊。因此，他常常戴着一副深度老花镜。噢!忘记告诉你们他是谁，他就是我的爷爷。

爷爷是一位爱养花的人。自从他退休开始就种了许多花，君子兰、菊花、水仙……什么都有，可以说应有尽有。每天早晨，爷爷起来的第一件事就是给他那些宝贝又是浇水，又是施肥，忙个不停。爷爷精心培育这些花，就像照顾小孩子一样，在他的呵护下，花儿都相继张开了笑脸。雪白的梅花，淡黄的菊花，鲜艳的玫瑰花……路过的人看到这些美丽的花，总忍不住停下脚欣赏，口里不住发出“啧啧”的赞叹声。而这时候的爷爷脸上就像一个童稚的小孩，脸上的花开得更加灿烂。

爷爷不但爱养花，而且很重视对孩子的教育。他严格要求我们：别坐得那么近，影响视力的；别总是看电视，多看点课外书好；爷爷经常说一些名人名言教育我们，他说：“生命的旅程并非平坦顺利，随时有荆棘横阻在眼前，能冲破难关，战胜困难的人，才能创造光明的未来。”因此，每当我遇到挫折、面临困境的时候，爷爷的话就像一曲优美的旋律，像一阵轻柔的春风拂过，瞬间使我信心十足，勇气倍增，困难便迎刃而解。爷爷，您真是我的好爷爷，是我成长过程的一盏指路明灯。

有趣的鸣蝉

王帼英

6月22日晴

盛夏，天气总是异常炎热，当你坐在自己家门外乘凉的时候，树上时时传来阵阵蝉鸣。有一次，我不经意地发现蝉鸣的活动很有趣并且是有规律的。

那是暑假里的一天中午，我忽然听到树上传来了蝉鸣声，这几棵树虽然不是很大，但是蝉却出奇的多。一下午的观察使我发现了蝉鸣的规律：第一声总是由第一只蝉开始，很清晰、响亮、紧接着大批的蝉一齐跟着鸣叫。“吱——吱——”的响声组成了一支气势磅礴的交响曲，霎时间占据了我所有的听觉。这叫声为夏天大自然的协调、满目葱绿的环境配上了充满激情的音乐。几分钟以后，蝉鸣由强到弱，最后完全终止。有趣的是，过不了几分钟，领头的蝉又一声高唱，这支乐队又在指挥棒下奏出一首首动听的歌曲。

这些发现使我对蝉鸣产生了浓厚的兴趣。蝉在对天呐喊，抗议这夏天的炎热。值得注意的是，凡是闷热难耐的清晨，总有几只蝉在叫。一阵阵低沉的鸣叫响到上午八九点钟才止，像在演奏一首舒缓、忧伤的“小夜曲”。

我最熟悉的一个人 第8篇

提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。

有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦”，天下起了大雨。“叮零零”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的.。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。

回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。

这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。

指导教师：许老师

我最熟悉的一个人 第9篇

有一天，我放学回家的时候，不小心绊了一跤，我的奶奶见了，连忙跑过来，扶起我，关切地问：“芳芳，摔疼了没有?”我说：“没有。”我的奶奶卷起我的裤腿，一边用嘴给我呵气，一边说：“幸好没有擦破皮。”看着我的奶奶那么在意我，我把痛楚全都忘了。

我的奶奶不仅疼爱我，而且 还 非常善良。有一次，在公交车上，我们上了车，看见有空位子，就马上坐下。过了一会儿，上来一位老大爷，车上的人都不肯让座，我的奶奶连忙站起来，说：“老大爷，坐这里吧!”老大爷刚坐下，忽然一个急刹车，我不小心踩到了老大爷的脚，我的奶奶看见了，连忙询问老大爷伤着没有?老大爷说不碍事，我的奶奶才放下心来。

我最熟悉的一个人作文 第10篇

我的妈妈聪明、善良、有爱，因此我很爱我的妈妈，至于这三个方面具体表现在哪里，就让我来一一讲解吧！

聪明：在日常学习中如果我有不懂不会的题，在我疑惑的时候，妈妈总会耐心地帮我讲解、帮我分析，直到我懂了为止。有时我也会考考妈妈，给她出几道题让她解答，但每次妈妈都能马上想出答案，并且每次都能做对，她真聪明呀！

善良：妈妈在外面玩耍或散步的时候，发现有什么植物快要死了，她会耐心的去帮助它们，想尽办法去救活它们，并在有空的时候去照顾它们，她真善良呀！

有爱：妈妈对我特别有爱，每当我饿了的时候，她会帮我做好吃的；每当我不开心的时候，她会逗我开心；每当我想下棋的时候，她也会陪我下棋；每当我犯错误的时候，她会批评我，但当我改正以后她也会原谅我，所以她真的很有爱！

对了，你们还不知道我妈妈长什么样子吧！那我现在就告诉你们吧！我妈妈长得眉清目秀，长长的头发，在圆圆的脸上架着一副黑色的眼镜，眼镜后面镶嵌着一双大大的眼睛，下面是高高的鼻子和小巧的嘴巴，她的个子不高不矮，有一点微胖，这就是我的妈妈。

我的妈妈聪明、善良、有爱，她也是我最喜欢、最熟悉的人了。

我最敬佩的一个人 第11篇

丁老师中等个子，一头乌黑的长发像瀑布般倾泻下来，真漂亮。

自从丁老师当我们的班主任以后，我们班的面貌发生了巨大的变化。丁老师善于观察，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。上课时，她发现我们班的同学胆子都很小，不敢回答问题。于是，丁老师采用贴贴画的方法激励我们。只要我们表现好，就有机会得到贴画。丁老师还规定，集齐五十个贴画，就能得到一张奖状。慢慢的，同学们上课都变得积极起来，踊跃回答问题。你看，丁老师多有办法呀！

有一次，丁老师叫我回答问题。当时，我害怕自己回答错了，所以回答问题的声音很低。我觉得自己每读一个字，心就会抖一下。回答完后，我自己都觉得不满意，不好意思地低下了头。心想：“这回丁老师一定会狠狠地批评我的。”可是，出乎意料的是，丁老师竟然和蔼地对我说：“别不好意思，老师相信你下次一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，我上课专心听讲。丁老师一提问，我就把手举得高高的，生怕她不叫我回答。每当丁老师叫我回答时，我都能说出正确的答案，而且声音响亮，口齿清楚。这时，丁老师和同学们都给我鼓掌，我心里美滋滋的，变得更加自信了。

丁老师，我们都很喜欢您，您就是我最敬佩的人。

（指导老师 郭立宾）

“脑筋急转弯”参考答案

1.都是白卷；2.火柴；3.我要买鞋；4.平；5.打电话的人；6.小明；7.人本来就只有一只左眼睛；8.四个字；9.会被偷走；10.假牙；11.辞海；12.写个“红”字当然可以了；13.细菌的儿子；14.天书；15.蜗牛；16. 理发师给老李理了光头；17.不坐车；18.强盗；19.倒立；20.药店。

我最熟悉的一个人作文 第12篇

你可别被妹妹具有欺骗性的外表给蒙骗了，她就是一个不折不扣的女汉子，我给她取了一个外号“李大胆”。记得有一次，妈妈带着我们去欢乐谷玩，妹妹一进去就变成了疯狂的猴子啦！这里看看那里看看，好像什么都想玩。

突然，她被一阵阵尖叫声吸引住了，看着过山车眼睛直放光，非拉着我陪她玩过山车。一坐上过山车她像得奖了似的，兴奋得不得了。嘴里不住地念叨：“快点快点！”而我呢？心早就狂跳不止了，真后悔陪她上来玩呀！

不一会儿，过山车开动了，把我们带到很高很高的地方。天哪！过山车冲下去了，我吓得心都快从嘴里跳出来了。突然我耳边传来妹妹的尖叫声和欢笑声：“啊！好好玩呀！”我扭头一看，妹妹的眼睛都快笑没了。还一边笑一边张开手挥舞，吓得我又是一身冷汗。终于，过山车到站了。没想到妹妹刚一下车就拉着我嚷着还要来一次，我连忙迈着我早已发软的腿拉着她往外走，我的心脏可没有她的强大，再也经受不起惊吓了。

我最熟悉的一个人作文 第13篇

我最熟悉的一个人是爸爸，他的身材高大魁梧，就像一棵粗壮的百年大树，饱经风霜的脸上有许多皱纹，像一条条的波浪线，眼睛大大的特别有神，好像会说话似的，辛勤劳动的手上长满了老茧，经常穿着衬衣，看起来特别帅气潇洒。

一提起酒，爸爸的眼睛里直冒星光。记得，有一天，天色已晚，爸爸迟迟未回家，家里人都特别担心，我嘴里不停地说：“爸爸怎么还没回来呢？”话音未落，门外传来几声熟悉的咳嗽声，我就迫不及待地跑向门口，把门打开，门一开，一股重重的酒味扑鼻而来。此时，爸爸东摇西摆，醉醺醺的，脸红彤彤的像一个大火球，嘴里不停地说：“还有吗？再给我一杯”手不停的在空中挥动着，就像一个交响乐队的指挥家。从门口到床边短短的距离，爸爸平时几秒钟就走过去了，而现在几分钟也走不过去，那身体摇摇摆摆，双脚不听主人指挥，不知道在跳什么舞步。爸爸刚躺下，妈妈正准备沏茶，此时，“嗷”的一声，满地都是呕吐物，屋子里臭气熏天，我赶紧捂住鼻子往门外跑去，妈妈一边扫地一边火冒三丈地说：“看我明天怎么收拾你。”

我想对爸爸说：“喝酒对身体有害，我请你不要喝了，把酒戒了吧。”

我最熟悉的一个人作文 第14篇

他今年十一岁。高高的个子，中等身材，剪着平方头。四方大脸，浓黑的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，一个挺直的鼻子下面一张樱桃小嘴，长得很帅气。

还记得那是一个大雪纷飞的冬天。我和他还是像平常一样有说有笑的走在放学的路上。我一不小心走进了一个深雪坑摔倒了。他连忙把我快速扶起。可是我的腿不敢动了。然后他把我裤腿撸起来一看，腿流血了，他小心的帮我把裤脚放下说：“你先不要回家了，先去我家帮你包扎一下。”我说：“不用了，不麻烦你了，我回到家再说吧！”可是他却不容分说的扶着我，并大声的说：“别磨磨唧唧的和我你还客气什么？现在你的腿需要马上止血！”于是我便一瘸一拐地来到了他家。

他把我扶到了沙发上坐下，急忙的跑到卧室取出了医务箱，拿出消毒水给我消毒。然后轻轻地用纱布一边给我包扎边安慰我说：“疼不疼，挺着点，马上就好了。”这时我才发现，平时大大咧咧的他竟然还有这么细心的一面。包扎完以后，他把我扶到楼下，并给我打了个出租车送我回家。看着他在雪中的背影。一种说不出来的感激之情涌上心头。从此以后，我非常敬佩他，我们也成为了最好的朋友。

我最感激的一个人 第15篇

我的爸爸是个“怪人”，既小气又大方。他难得回来一次，一家三口逛超市，我想买些爱吃的零食，他会坚定地说：“零食吃多了不好，不买！”唉！世上少有这么小气的人；可如果他带我去书店，我提出想买书本，他却毫不犹豫地答应了，甚至还会再替我选几本。这时，我总会想，他怎么突然又大方了呢？

有一件事情让我至今难忘。那年暑假，我和爸爸在电脑上下棋，妈妈要把我拉去练钢琴，说练完钢琴再玩。当时我玩得正起劲，哪里愿意练钢琴，可妈妈的决定我不敢违抗，于是我手软软地弹着，嘟着嘴巴也不跟着谱子哼。妈妈警告我几次都没用，于是拿起尺子，在我手掌上一顿抽。我当然是哇哇大哭，而且因为是爸爸在家，我就把音量放大了好几倍，心里想着爸爸听到肯定会过来帮我的。可是，结果让我意想不到：爸爸真是狠心，坐在房间里，硬是装作没听见。

我见爸爸指望不上了，只得继续练钢琴。等我练完走到房间门口时，只听妈妈在问：“你怎么了？”“头疼。”爸爸的声音很低。“刚才不是还好好的吗，怎么这会儿就头疼了呢？”爸爸一句话也不说。妈妈又追问，爸爸这才开口：“以后别打孩子了，我的心都揪着了。出去帮她说话吧，不适合；听孩子哭吧，我又急。一着急，头就疼。”“你呀！太宠她了！”“不是我宠她，你想想，叫你丢下电视剧的结局去洗衣服，你愿意吗？有些事情是可以通融的。”偷偷听着他们的对话，我才知道，爸爸是关心我爱我的！

现在，渐渐长大的我越来越为有这样的爸爸而自豪。我嗅到了爸爸爱的味道，那味道是如此的浓烈，如此的淳厚。

指导老师：李 静

我最熟悉的一个人作文 第16篇

记得有一次，爸爸的几位朋友说，明天他们有事不能来了。晚上，爸爸一吃完饭，就拿起手机，请别人帮忙，可他们都说已有人请他们帮忙了。所以，爸爸只好再想办法了。我想：可能是上天在考验爸爸吧!爸爸忙了好一会儿，才找到了一个人。两人有说有笑。爸爸笑着说：“我找了好久，终于找到了一个了。”爸爸的朋友说:“那早就知道你应该先找我。”爸爸说：“可不是吗!”第二天早上，爸爸老早就穿好了衣服，吃了早餐，就开着车去上班了。

当时，当时爸爸神采奕奕，高兴地走了。我想：也许爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友，而感到高兴，我也为他感到高兴。在工作上，爸爸是大家学习的好榜样，因为他对工作尽心尽力。爸爸上班期间，他常常干粗活，让他人干轻松一点的活。他总是能为别人着想，哪怕身边没有人陪他一起干，他也会给自己定下目标，一定要做好，不然就不能吃饭。我为有这样一位爸爸而感到自豪，感到骄傲。

爸爸对待帮助过他的亲朋好友很好，对没有帮助他的亲朋好友也很好，常常请他们来家里吃饭，以酒待礼。他很大方，也很热情。当时我心里就会涌起一股想法：我的爸爸实在太好了，我真的很爱他。