法律进校园活动简报

法律进校园活动简报（精选14篇）

法律进校园活动简报 第1篇

西乡中学法律进校园工作简报

2015年4月31日 第十八期 发报人：冯金桥

为认真贯彻落实上级党委关于开展创先争优活动的部署要求，4月31日下午，西乡中学召开了“法律进校园”的活动动员会，全面启动了法律进校园活动的各项工作。

动员大会由校党支书记吴斌同志主持并作了动员讲话，他强调了深入开展法律进校园活动的目标和意义，确定了学校的活动主题是“推进教育改革发展，办人民满意教育”，明确了法律进校园活动的主要内容和具体要求。要求广大党员教师模范履行党章规定的义务，“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵守法律、带头弘扬正气”，不断提高思想政治素质和工作本领，以更加饱满的热情、务实的作风、创新的举措，推动学校的科学发展、和谐发展。随后，又带领大家学习了《西乡中学深入开展法律进校园活动方案》，强调了这次活动具体设施的方法和步骤，对创先争优活动的各阶段的工作作了具体的部署。

这次动员大会的召开，为建设一支高素质的党员教师队伍，促进学校更好更快的发展，提供了独特的创意 丰硕的成果

——金凤五小舞蹈《使命》喜获教师节文艺汇演一等奖

沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，9月7日上午，金凤五小教师参加了金凤区第二十六个教师节表彰大会暨文艺演出。我校教师表演的舞蹈《使命》，主题鲜明，寓意深刻，不仅表现了教师收获的幸福，更有耕耘的甜蜜；不仅展现了教师的精神风貌，也表达了学生诚挚的祝福。他们飞旋的舞步，演绎着时代的激昂；不变的情怀，绽放出今日的辉煌。正是这独特的创意，将演出气氛推向了高潮，博得了与会领导与教师的阵阵掌声，最终荣获了一等奖。

衷心祝愿金凤五小再创佳绩，并祝新西小学：“党员爱心岗”带动创先争

优活动积极性

[来源：本站 | 作者：张晓瑛供稿 郑永梅签发 | 日期：2010年9月25日 | 浏览479 次] 字体:[大 中 小] 创先争优活动以来，新西小学党支部积极开展“党员爱心岗”活动，全体党员教师以“五带头”为目标，在学校日常工作中，积极发挥共产党员的模范带头作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生群众等方面发挥积极作用。

针对开学初学生行为规范还不够有序，校园安全防范还需要加强的问题，“党员爱心岗”教师主动利用课间时间在教学楼内、操场对学生安全进行监督检查，维护课间秩序，促进校园安全。每当清脆的下课铃声响起，党员爱心岗的教师就不顾上课的疲惫，走到自己的爱心岗位，当起了学生安全保卫员和课间引导员，校园内、楼道内随处可见她们靓丽的身影。同时，为维护新改造校园的整洁，“党员爱心岗”教师积极参与劳动，认真做好责任区、门前及周边地区的环境保洁工作。

“党员爱心岗”，有效发挥了党员教师的榜样示范、带动辐射作用，发挥党支部的战斗核心作用，激发了全体教师的工作热情，促进了学校的健康和谐发展。

全体教师节日快乐！！有力的政治保障。新西小学：备课检查为契机 提

升质量创佳绩

[来源：新西小学 | 作者：赵轶材供稿 郑咏梅签发 | 日期：2010年9月21日 | 浏览170 次] 字体:[大

中 小] 新学期伊始，为提高教学质量，新西小学对全体教师的假期备课进行了指导检查与评比。在此过程中，全体校领导分工合作，参与其中，认真查看每位教师的备课，公平公正地进行评价，对教师在备课中的闪光点给予了高度的评价，如：有的教师重难点把握非常到位，三维目标确立准确，重难点突破合理；有的教师教学设计翔实，体现了师生互动，教师的创新理念;有的教师学情分析到位，为课堂教学的展开奠定了基石„„。同时，对教师备课中存在的问题，及时指导、沟通，帮助教师改进、完善，使备课能更好地为教师服务，教师能更好地为学生服务。

在检查中，大多数党员教师备课突出，不仅利用假期备完全册教材，而且努力做到独立钻研教材、三维目标明确，教学思路清晰，重难点把握准确，发挥了党员在教学中的示范引领作用。

良田回民学校召开了中小学生家长会

发布：张挺 时间：2010-11-13 14:44:46 来源：金凤教育信息网 点击：41 讨论：0

良田回民学校召开了中小学生家长会

2010年11月13日星期六早上10点到12点，良田回民学校召开了中小学生家长会。会议分两部分，先是在学校大厅集合，由年级组长和学校领导做了主题发言，然后到相应班级由班主任主持召开。

会上，郭少红校长作了重要讲话，他就学校办学的新思路和学校的新发展给家长们作了汇报，并给家长提出了几点需要配合学校要做的工作。郭校长的发言，鼓舞了家长们的信心，鼓舞了学校教师的士气。接着，学校教务处和政教处主任都相继发言，给家长认真出点子，都是为了达到一个目的，那就是家长和教师一起全力以赴争取在中考中有一个理想的成绩。家长会的第二部分是班主任和家长之间的交流，由班级组织召开，有些班主任准备充分，家长和孩子受益匪浅。

本次家长会在周六召开，学校准备充分，家长们到的齐、听的认真、交流的充分，气氛和谐热烈，达到了预期的效果，取得圆满成功。

以“有效课堂”为抓手，提升校本教研

发布：梁志红

时间：2010-11-12 22:00:01 来源：金凤教育信息网

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以“有效课堂”为抓手，提升校本教研

2010年11月11日和12日，教研室马秀萍老师，在跟踪特岗和新教师的课堂之后，于12日下午，结合学校期中考试质量分析会，对良田回民学校的全体数学教师作了一次----题为抓课堂、读教材、精检测来提高教学实效的研讨会。

郭少红校长参加了研讨会。马老师从什么是有效教课堂、如何实施有效教教学、怎样提高出卷水平和如何写好卷面分析，进行了深入浅出的讲解。将教学理论与教学实践有机结合，为学校提升教研工作的实效性列举了很好的例证，具有很强的指导性和操作性，给数学组教师许多的启迪与思考，达到了对上半学期学校教学工作的总结，和对下半学期教学工作的展望。尤其为我校“有效课堂”活动的开展和提升校本教研提供了专业引领和实践指导。

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简 报

发布：鲁宁

时间：2010-11-12 16:05:36 来源：金凤教育信息网

点击：75 讨论：1 简 报简 报

第 二十三 期

金凤区第七回民小学 2010年11月12日

关注细节 全面提升教学质量

紧张的期中考试已经结束，学生们在收获希望的同时，老师们也在总结反思，以便更好地改进教学，因此在11月11日下午，金凤区第七回民小学全体教师进行了一次主题为“关注细节，全面提升教学质量”的期中考试质量分析会。

在分析会上，语数外各位教师根据各班的质量分析，针对本次考试的情况，通过横向和纵向比较，分析了形成原因，反思了日常教学中的得与失，找出存在问题和总结成功做法。随后校长就期中考试进行质量分析，提出后半学期如何加强本校教学工作管理和提高教学质量的设想。提出了具体的要求和今后工作的思路。一是要真正确立“以

教学为中心，关注细节 全面提升教学质量”目标。二是要转变工作作风，明确职责，以身作则，制定目标管理方案，检查到位，落实到位。三是要抓好“三风（”教风、学风、校风）建设，提高学校领导、教师、学生整体素质水平。四是要加强学习，使教学技能和教学质量均衡发展、和谐发展，全面提高教学质量。教导处也从学生答卷情况、教师复习情况和批阅、分析试卷情况这几个方面做了精细的分析和反思，并提出了诸如提高上课40分钟效率、对学生容易错的题型强化训练、高度重视学习习惯和做题习惯等有效的措施，希望在今后的教学中有针对性地开展工作。教导处表示将会紧抓教学常规，关注课堂教学细节，为我校地进一步良性发展打好扎实的基础。

本次期中考试质量分析会既是对上半学期学校教学工作的总结，又是对下半学期教学工作的展望。希望通过这次质量分析，发现问题，改进不足。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，金凤区第七回民小学的教学成绩将会进一步提高。

简

报

第 二十二 期

金凤区第七回民小学

2010年11月9日

打造书香校园 促进和谐发展

2009年12月，我校被宁夏回族自治区教育厅评为“书香校园”。本学期，为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外

阅读，提高阅读能力，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，我校开展了一系列活动。

首先，各班通过主题队会以及主题黑板报的形式，交流读书方法，畅谈读书感受，激发读书的热情。接着，学校开展了“班级读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”等一系列评选活动，得到了孩子们和家长的积极响应，取得了很好的效果。同时，为了进一步营造书香校园的文化氛围，我校还在走廊里为孩子们配备了书柜，供孩子们把自己的好书带来与同学一起分享，课间活动时，同学们在书柜前急切地等待，有小管理员为他们借阅各种图书，充分激发了孩子们的读书热情

高桥小学与学前班家长签订安全目标责任书

发布：王永峰

时间：2010-11-8 16:00:03 来源：金凤教育信息网

点击：46 讨论：0 高桥小学与学前班家长签订安全目标责任书

为了强化学生、家长和学校的安全意识，增强安全责任，保障学生的身体健康，高桥小学与学前班每位家长签订了安全目标责任书。

希望家长按照责任书上规定严格要求自己的孩子，家长要监护子女的交通安全，我校地处公路路边，监护人必须按时接送学前班孩子上学，放学回家。规定学生不准骑车到学校，特别不允许学生乘坐货运车辆和无牌无照车辆；注意公路行走安全，不在公路边放风筝、打跳、玩耍等；教育孩子防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识，不断强化学生的安全意识。同时，希望家长认真做好子女的防范工作，切实履行好监护人的职责。

高桥小学与家长签订《安全目标责任书》，提高了家长对孩子的安全教育意识，进一步明确了作为孩子监护人应尽的义务和责任，为确保学生生命安全提供了良好的保证。

盈南小学争做“四好少年”系列活动之二

2010年10月25日至10月29

日，盈南小学12个班级的同学围

绕“学习胡爷爷贺信 争当四好少年”开展了形式多样、内容丰富的主题班队会活动。在充满朝气的《四好少年之歌》中，在《做四好少年 向祖国致敬》《我是“四好”好少年》《牢记胡爷爷的话 争当“四好”少年》的主题班队课上，同学们或深情吟诵或翩翩起舞，或挥毫泼墨或畅所欲言……大家用不同的方式表达着共同的心声：不辜负胡爷爷的殷切希望，牢记党和人民的重托，用实际行动争当“四好少年”。

金凤区盈南小学党支部

简 讯

（第十三期）

银川市金凤区第六小学 二0一0年十一月四日

人口普查课走进校园

在第六次全国人口普查日到来之际，为在小学生中广泛宣传人口普查知识，配合本地的人口普查工作。金凤区第六小学利用班会时间，第一时间在校内通过中队会、橱窗开展宣传普及活动。

10月29日上午，在金凤区第六小学的课堂上，老师们声情并茂地为学生讲解人口普查的目的、意义及怎样支持和参加人口普查等内容，学生们认真的听取人口普查知识，并踊跃回答老师的提问。现场气氛活跃，同学们在轻松快乐的氛围中上了一堂生动的人口普查知识课。学校还在橱窗的显著位置张贴了自制的宣传海报，内容涵盖了普查的对象、普查登记的原则、目的、具体时间等八项知识，并下发了宣传资料，力求让每一位学生都能真正了解人口普查的涵义、重要性和必要性，廉洁从孩子抓起

发布：王丽娟

时间：2010-11-3 19:49:45 来源：金凤教育信息网

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廉洁从孩子抓起

近期，廉政文化进校园的活动在金凤区第五小学轰轰烈烈开展着。为了建立良好的校园风尚，营造健康的文化环境，同学们通过办手抄小报，给父母写一封嘱廉书信，举办倡廉反腐征文比赛等

形式，向家长及同学们宣传廉洁的重要性。这次活动，孩子们深深感受到：要做一名廉政的小公民，应该拒绝不良诱惑，做人要有诚信，珍惜家庭名声。

孩子们是祖国的未来，我们引导孩子应该从自身做起，从身边的小事做起，做一名健

康快乐 的小学生。

增加他们的人口普查知识，增强学生的社会

金凤五小教研简讯

发布：马莉

时间：2010-11-3 11:13:23 来源：金凤教育信息网

点击：79 讨论：0 金凤五小简讯

2010年10月26日，我校五年级数学教师王彩萍参与了金凤区教研室组织安排的到丰登镇永丰小学送课活动。对于此次送课活动，教研室、学校领导高度重视，五年级数学教研组积极参与，共同备课，经过教研室两位数学教研员、学校领导多次听课、指导，她精心准备的五年级上册《平行四边形的面积》一课，取得了良好的效果。

责任感和年教师比学赶超，课堂教学展风采

——盈南小学课堂教学大比拼系列活动简报 我校“课堂教学大比拼”活动开展以来，极大的调动了青年教师的积极性。虽然其中大多为参加工作不足两年的特岗教师，课堂上难免出现诸多不足，但他们体现出的良好的教学艺术，年青人的朝气和工作热情，都为我校的课堂教学注入了活力。

曼新小学广播体操比赛简讯

为了丰富校园文化体育生活，增强学生体质，培养学生健康意识和集体荣誉感，让广播体操进一步成为校园一道亮丽的风景，2010年10月29日下午，我校在操场上举行了别开生面的广播体操比赛活动。比赛分别分为低、中、高段年级组进行。比赛中，同学们穿着整齐的校服，跟随优美的旋律伸展肢体，动作规范，整齐到位，举手投足间展示出力与美的风采。其矫健的步伐，飒爽的英姿，饱满的精神，充分展现出各班同学良好的素质和活泼、健康、积极向上的精神面貌。这次比赛达到了预期目标。充分展示了学校素质教育的成果，有利于良好的校风、班风形成。

和谐四小 阳光少年

发布：尹建保

时间：2010-10-29 17:19:38 来源：金凤教育信息网

点击：43 讨论：0

和谐四小 阳光少年

几天来，在金凤四小的校园里到处都洋溢着欢乐的笑声，洪亮的呐喊助威声，这是金凤四小的第三届体育周活动。本次活动内容丰富，组织有序。每天下午两节课后利用阳光体育活动时间进行，分别有拔河比赛、亲子活动、跳绳踢毽子活动。最为突出的是本次的亲子活动，这是金凤四小第一次搞这样的活动，得到了家长的大力支持。家长们和自己的孩子共同进行游戏体育比赛，增强了亲情感更有助于家长与孩子之间的交流。家长们对此次活动都很赞成，借此学校也对各位家长进行教育，要关心孩子的身体和学习，教育孩子要德美、体健。

本次体育周活动圆满成功，将激励我们继续做好各项工作！

曼新小学广播体操比赛简讯

为了丰富校园文化体育生活，增强学生体质，培养学生健康意识和集

体荣誉感，让广播体操进一步成为校园一道亮丽的风景，2010年10月29日下午，我校在操场上举行了别开生面的广播体操比赛活动。比赛分别分为低、中、高段年级组进行。比赛中，同学们穿着整齐的校服，跟随优美的旋律伸展肢体，动作规范，整齐到位，举手投足间展示出力与美的风采。其矫健的步伐，飒爽的英姿，饱满的精神，充分展现出各班同学良好的素质和活泼、健康、积极向上的精神面貌。这次比赛达到了预期目标。充分展示了学校素质教育的成果，有利于良好的校风、班风形成。高桥小学家长会简报

2010年10月22日

陆丽芳

10月22日，我校召开本学期家长会。家长会以班级为单位，由班主任、科任老师面对面交流的形式召开，期间学校领导巡回指导，为家长们答疑解惑。很多家长在会后还进一步与教师进行了沟通。

通过家长会，加强老师和家长之间的互动和沟通，让家长们了解培育孩子的新方法、新理念。让家长学会科学教育孩子，让老师和家长在教育孩子上形成合力，共同分析孩子优点和不足，挖掘孩子潜质。同时将学校教育理念和对学生行为习惯要求向家长传达。特别是在对学生安全方面的教育，家校达成共识：一定要默契配合、通力合作，做好学生饮食、饮水、疾病预防、防中暑，防溺水、上下学防交通安全等各方面的安全教育。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，拉近了家校距离。

法律进校园活动简报 第2篇

此项活动紧紧围绕社区百姓日常法律问题而开展。活动主要通过志愿者对辖区居民宣传有关法律如：国家安全法、消防法、禁毒法、物权法、债权债务、消费者权益等日常法律的基本知识，目的在于通过法制宣传教育，营造社区法制氛围，引导居民在任何时候都要依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，营造和谐文明的社区，推进民主法治社区的创建。

活动中，小区居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动，并通过活动使更多的居民了解法律知识，从学法、懂法、到用法，在必要的时候拿出法律武器维护自己的合法权益。

同时，根据市区文明办创建工作要求，普法宣传活动后社区工作人员与联点共建单位志愿者在小区开展环境卫生大扫除活动，重点对楼道杂物、牛皮癣、杂草进行清理，通过此次社区卫生大扫除活动，社区环境面貌焕然一新，给社区居民营造了一个良好的卫生环境。

法律进校园活动简报 第3篇

一所高校, 就是一个小社会。在高校中开设法学课程, 对学生的法律教育, 是培养法律人才的主要途径, 而法律人才作为普法活动的骨干力量, 对法律文化的传播起着举足轻重的作用。法律教育的发达, 法律人才的辈出, 会使宣传和传播法律的人越来越多。青海电大基于所开设的法学专业“、市民学校”“干部自主选学”等平台, 由专业知识扎实的校园内外教师组成, 带着法律文化教育走进不同的课堂, 在构建法治和谐校园和法治和谐社会中发挥着重要作用。

一、青海电大法律教育进课堂的探索与实践

(一) 将法律基础课程设为公共基础课, 由专业教师面授

青海电大所开设的各专业中, 在通识课程设置上将法律基础课设为省开必修课。比如物业管理专科、物流管理专科的《物流法规》, 护理专业的《卫生法学》, 金融本科的《金融法规》, 金融专科的《法学概论》, 会计学专科和工商管理专科的《经济法律基础》, 会计本科的《财会法规与职业道德》、行政管理本科的《行政法与行政诉讼法》、水利水电本科的《水法概论》等。作为教化育人的高等学校, 主导性培育和快速提升学生的法律素养, 是其参与社会现代化进程和塑造“现代型人才”不可推卸的职责。本着这一教育责任, 青海电大要求承担法律基础课程的面授老师, 在教学方法上, 传播新的权利义务观念和法律的基本原理和精神, 比向学习者灌输大量的法律条文更容易收到预期的效果。

一般意义上的学法、懂法, 就是要求既要熟知一些基本的法律条文, 同时又要掌握一定的普遍适用的法律原理。而我们倡导的法律教育的宗旨是培养人们的法律意识。法律意识是社会意识的一种形式, “是人们的法律观点和法律情感的总和, 其内容包括对法的本质、作用的看法, 对现行法律的要求和态度, 对法律的评价和解释, 对自己权利和义务的认识, 对某种行为是否合法的评价, 关于法律现象的知识及法制观念等”。公民良好的法律意识能促使其积极遵法守法。公民只有具备了良好的法律意识, 才能尊重法律的权威性, 并认同法律所内含的价值要素, 使守法由被动强制转变为主动遵循, 才会严格依照法律规定, 在法律允许的范围内享受自己的权利并履行自己应尽的义务;才会充分尊重他人合法、合理的权利和自由;在遇到纠纷和争议时, 才会积极寻求法律途径解决, 自觉运用法律的武器维护自己的合法权益;主动抵制破坏法律和秩序的行为。法律意识, 一般由法律心理、法律观念、法律理论、法律信仰等要素整合构建, 其中, 法律信仰是法律意识的最高层次, 也是大学生法制教育的核心。所谓法律信仰, 就是人们对法律的无限信服与崇拜, 并以之为行为的最高准则。伯尔曼的至理名言“法律必须被信仰, 否则它将形同虚设”才会广为流传, 成为所有崇尚法治的人们确信的一条真理性原则。法律信仰是人们对法律的一种认同和依归, 其实质是追求法律至上和法律统治。只有信仰法律, 才可能守法。法律作为公平、正义的象征, 守法仅是法信仰的外在表现形式, 守法精神才是法信仰的灵魂。守法精神要求的是主体不仅遵守法律, 更重要的是把守法内化为道义上的一种责任和义务, 变被迫守法为自愿守法, 由强制守法到良心守法, 由他律守法到自律守法。

(二) 聘请法学专家进校园, 进行专题讲座

几年来, 青海广播电视大学以教学指导中心政法教研室为主导, 邀请省内法学专家、教授、律师走进校园, 为学校师生做专题法律讲座。2014年5月14日, 邀请青海省法制办公室调研员孟繁勇同志为专兼职教师做了一场名为《全面推进中的我省法制政府建设》的学术讲座。

孟繁勇老师分别以《行政诉讼法》《行政处罚法》《行政许可法》《行政强制法》的实施及国务院推进法治政府建设的有关决定为标志的四个发展阶段。重点讲解了青海省推进法制政府建设的十个切入点, 青海省法制政府建设所取得的成绩和存在的问题。孟繁勇老师的讲座结合自己十余年的政府法制工作经验, 深入浅出, 受到现场聆听教师的热烈欢迎。这次讲座使广大教师对于我国的法制政府建设, 依法治国的基本方针有了更为深刻的了解, 增强了建设社会主义法治国家的信心。

2012年为贯彻“十二五”时期依法治省工作纲要、省人大常委会决议和“六五”普法规划, 为配合青海电大普法工作的开展, 进一步提高校全体教职工的法律意识, 教学指导中心依托“全省干部自主选学专题”, 举办了《法治与人治的博弈智慧》《民法与生活》等法制讲座。《法治与人治的博弈智慧》由校教学指导中心付弘副教授主讲。付弘老师从人治到法治的博弈过程, 讲到我国法治国家状态的形成, 从生活中的法律常识讲到法律规范的具体规定, 倡导“在一个法治的社会里, 人人依法行事, 法律不仅规范了人们的行为, 也支配了他们的处世方式和生活习惯”的法制观念。《民法与生活》聘请了青海师范大学政法系教授杜文艳主讲。杜教授从民法所调整的法律关系中为我们讲解了生活中常遇见的法律问题, 从所有权、债、无因管理等民法概念阐述了在日常生活中的实例, 并讲述了如何用法律手段来解决生活中遇到的实际问题。

以专题讲座的形式, 让法律的专门问题走进课堂。法律正如空气、水或面包, 须臾不能离开。法律是生活本质的呈现, 直接决定了人们的生活态度和行为方式。让每一个人知法、懂法、守法到自觉地维护法律, 这是普法工作的意义所在, 也是我们的法制讲座的意义所在。

(三) 制作多种形式的媒体课件, 随时随地走进法律课堂

自2013年, 青海电大利用微课资源, 让学习者享有更丰富、便捷、简单的学习法律的途径。“微课”是指以视频为载体, 记录教师在课堂内外教育教学过微课程中围绕某个知识点 (重点难点疑点) 或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源, 在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。法学教研室先后做了约50个微课资源, 可供不同层次的学习者使用。

(四) 把法律文化带进“市民学校”, 实现服务社会的教育宗旨

2011年7月, 西宁市委宣传部与青海广播电视大学联合主办社区“市民学校”, 展开了以宣讲为主要形式的普法教育。西宁市辖区内约有102个社区, 每个社区以居住范围组建了不等的市民学校。

1.社区。在社区, 年迈的老人, 关心子女赡养义务;无业的妇女, 关心在家庭里的地位和保障;残障人士, 关心基本生活保障和社会福利。如果对于这些人每年都用一成不变的完成普法试卷的方法普法, 他们不会对法律有概念和好感。他们通过电视、录像、网络能够了解国家法律, 然而, 国家法律对于他们不同的诉求, 能给他们什么, 只有面对面的解答和告慰才能做到。

2.学校。学校是法治宣讲的不能忽视的阵地。青少年以接受新的事物为主要知识来源。那么, 多种媒体给他们所提供的法律概念, 该如何消化和理解?通过对法律的解读, 培养及帮助他们养成良好的行为习惯和生活方式, 比完成成千上万的试题更有效。我们的宣讲走进校园, 进入课堂, 围绕培养和谐社会的新一代建设者, 以增强青少年法律意识为重点, 组织青少年学习宪法, 预防青少年犯罪, 青少年权益保护等与青少年密切相关的法律法规, 把他们培养成崇尚法律、依法行为的新人。

3.企业。企业职工是社会经济的促进者。他们在为国家和社会创造财富的同时, 所关心的是他们的劳动权益。法律宣讲进厂矿, 进企业, 对《劳动法》《劳动合同法》《劳动安全法》进行解读, 围绕公平、有序、协调发展, 让他们懂得在争取权利的同时必须以良好的行为履行义务。

4.社会特殊人员。社会闲散人员及社会服刑人员, 是社区不和谐、不稳定的最大隐患。对这些人进行普法教育, 更重要的可能是必须是宣讲者能够成为让他们信任的人和可以接受的人。

二、对青海电大法律教育进课堂的思考

(一) 课堂面授趋向观念引导, 实现“自我内化”后外在表现

事实表明, 在当前任何一个国家, 公民的法律认知度都还未达到非常发达的程度, 即使在发达国家也不能做到人人知法守法。究其原因, 普通公众在生活节奏不断加快、分工不断发展的现代社会中, 更多的忙于生计, 无暇深入研讨法律文献和考察法制的运转, 即使在切身遇到某些法律事务和法律问题时, 很多公民宁愿以交换的方式换取法律服务, 也不愿亲自增加时间和投入去深入了解和学习法律知识。因此, 在为建立现代法律秩序而进行的普法教育中, 传播新的法律权利义务观念和法律的基本原理及精神, 比向公众灌输大量的法律条文更容易收到预期的效果。因此, 在普法教育中, 一方面注重公民法律知识的普及教育, 另一方面, 突出法治观念与法治精神的教化和培养, 为法治建设的大厦支撑起“骨架”。

(二) 法律辐射性教育教学方法实现的途径

人们的法律意识和良好守法品质不会自发形成, 必须通过包括普法教育在内的多种手段和措施有意识地加以培养。在我国, 受诸多因素影响, 目前仍有很多人不懂法、不知法。因此, 要把一个全民法律意识单薄的泱泱大国建设成为现代法治国家, 实行普法教育势在必行。法律辐射教育教学方法的途径选择是至关重要的, 一般说来主要有:法学教育、大众传播媒介和司法实践等。

1.法学教育途径。法学教育是国家法治建设的重要组成部分。通过法学教育, 培养越来越多的法律人才。法律人才的增加, 增强了普法的骨干力量, 扩大了普法范围, 人们的法律意识也就会日益提高。在依法治国、建设社会主义法治国家的今天, 大力加强法律教育、培养法律精神, 是提高人们法律素养的战略手段。

2.大众传播媒介的途径。在当今科技手段飞速发展的今天, 大众传播媒介是一种涉及面广、影响力大的传播途径。它能够产生迅速而广泛的社会影响, 同时很容易在社会上形成一种舆论和气氛。因此, 利用大众传播媒介进行普法教育, 可使法制观念的普及率大大提高。新兴媒体的迅猛发展, 已日渐成长为一个集信息、观点、民意为一身的舆论平台, 正急剧改变着人们的思维方式、价值观念和精神世界, 成为当前极为重要的普法渠道。

3.司法实践的途径。司法实践是普法教育途径中最直观、最现实的宣传手段。利用现实中或身边的生动案例对人们进行普法教育, 在案件的审理过程中, 司法机关适用法律、审理案件的过程, 能对人们的思想产生最深切、最震撼的影响, 从而达到普法的目的。我国法律规定的公开审判制度、调解制度、辩护制度、法律服务 (援助) 制度等, 不仅能够使人们通过直观的、现实的途径获得对法律的感性认识, 而且还能够对人们的心理产生强烈的影响。当然, 这种途径的有效性必须建立在严格、公正的司法基础之上。如果司法机关对某一案件的处理是公正、合理合法的, 那么, 它产生的效果就是积极的, 人们会因此对法律产生肯定的评价和情感, 并使原本消极的法律心理状态向积极的法律心理状态转化。反之, 则容易使人们对法律产生否定的评价和情感, 使积极心理向消极心理转化, 甚至可能会对整个法律丧失信心, 进而对法律持一种蔑视的态度。因此, 要保证这条途径的积极有效, 建立公正的司法制度, 推动司法公正、公开、公平是非常重要的。

青海电大坚持法律教育进课堂, 就是坚持法律的社会辐射性教育。其方法、途径等, 都要适应构建和谐社会的要求。不同层次、不同人群、不同学习能力的社会主体, 在接受法律教育的方法上有着不同的认知, 各类学习者在学习法律知识的过程中更适合选择什么的学习方法更能行之有效。作为法律的宣讲者为学习者提供更适合与能够接受和实用的学习资源是我们今后发展和努力的方向。

参考文献

[1]伯尔曼.法律与宗教[M].北京:中国政法大学出版社, 2003:801.

法律进校园活动简报 第4篇

为提高青少年、学生知法、守法意识，预防和遏制青少年违法犯罪现象的发生，近日，山东省枣庄市市中区检察院深入开展了“法律伴我行、送法进校园”活动。

为确保“送法进校园”活动取得实效，该院未成年人犯罪案件审查科干警认真筛选近年来的典型案例，结合检察机关青少年维权工作实际，精心编辑印制了5000册集法律知识、案例解析、心理辅导为一体的《青春导航》教育读本，免费赠送给辖区中小学校的师生。同时，该院干警还精心策划了“六个一”活动，即每到一所学校，先与学校领导和部分班主任进行一次座谈，了解在校生存在的问题；制作《中学生心理健康、行为习惯与校园安全调查问卷》，抽取部分学生开展一次问卷调查，摸清在校生心理及行为习惯，分析犯罪心理及成因；坚持一场报告专用一篇讲稿，结合该校存在的问题，有的放矢地选取案例，撰写富有针对性、专业性、趣味性的讲稿；受教学生每人写出一份听后感，由该院未成年人犯罪案件审查科干警认真审阅后进行点评、回访，进一步做好解惑答疑工作；抽取学生代表开展一次座谈，认真倾听学生的意见和建议；留下一份联系方式，即两部维权热线电话和一个电子邮箱。截至目前，共开座谈会5次，回收调查问卷320份、听后感280余篇、各类建议20余条，专门回访学生30余名。（文/武兴才）

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法律宣传进社区简报 第5篇

本次户外宣传活动在竹园社区莲花市场旁边举行，吸引众多群众和企业职工参加，现场主要采取派发法律援助指南、驻村居律师咨询解答，向群众宣传政策、法规、维权等法律知识，引导群众依法办事、依法维权，合理运用法律调解、法律援助等方式解决矛盾纠纷，本次活动一共派发300多份宣传单张。街道总工会还举办消防安全竞技等户外活动，提高企业职工和群众参与的积极性。

通过此次法制宣传进村居活动，进一步扩大人民调解、法律援助制度的`知晓度和影响力，提高广大群众法制观念以及依法维权意识，增强村居厉行法治的积极性和主动性，营造良好的.法治氛围，为构建和谐村居奠定了良好的法制基础。

为进一步提高师生们的抵制毒品安全意识，认识毒品的危害，提高广大师生的安全意识，学会保护自己，预防上当受骗，竹园社区联合竹园警务室于20xx年6月22日下午在荷城二小举行了抵制毒品安全教育活动。

6月份，是禁毒宣传教育月，学校与竹园社区警务、竹园社区居委会，举办了一次禁毒图片展，对市民和学生进行了题为《扫除毒品危、创建平安竹园》的宣传。主要内容有：什么是毒品，吸毒成瘾的原因，我国政府禁毒政策的内容，怎样抵制毒品的诱惑，我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄和量刑的特点、中学生珍惜生命、远离毒品的几个实际行动等，引经据典，用生动的事例告诉全体师生要珍惜生命、远离毒品，使师生们再一次充分认识到吸毒的危害，防毒的重要意义。

环保进校园活动简报 第6篇

——里村小学环保进校园活动简报

为纪念第42个“六·五”世界环境保护日，6月4日上午9时，曲沃县环保局、里村镇党委、政府的有关领导深入到里村小学开展了主题为“低碳减排、绿色生活”的环保进校园宣传教育活动。

学校通过悬挂横幅、张贴标语、版面等方式，广泛宣传了低碳减排的发展理念和生活方式。学校发出倡议书，倡导全体师生从自我做起，从日常生活做起，携手加入低碳减排、绿色生活的队伍当中！

全体师生认真阅读《“六·五”世界环境日宣传册》和《环境保护宣传手册》，学生们纷纷领取了“环保购物袋”，并一起在横幅上签上自己的名字，表明了践行低碳减排、推崇绿色生活的决心和信念。

书法进校园活动简报 第7篇

学校邀请了前市政协副主席、邢台市老年书画研究会第一副会长冯利敏、常务副会长赵殿元、副会长王留存、尹立安、常务副秘书长李金挺、副秘书长宋丽萍、襄都区老年书画研究会会长张长欣、襄都区老年研究会常务副会长付建民以及开发区老年书法研究会会长王玉杰等书法专家走进校园、走上讲堂，为师生传授毛笔书法技艺。

冯会长为这次“书法进校园”活动致辞。他指出，书法承载了中华文化的历史，小学生要从小写好中国汉字，传承爱国精神。“学好中国字，做好中国人”，课堂上，一场绘声绘色的书法课在书法教室开展，尹会长从书法文化、执笔、运笔方法，汉字的基本笔画等方面进行讲解、示范，并指导学生练习，学生在老师的指导下一笔一划书写，从中感受中华传统文化的魅力。

书法专家在现场挥毫泼墨，展示风采，整个现场气氛浓郁，墨香四溢。现场书写了“润泽生命，开发智慧”“让每一个学生都沐浴在爱的阳光下，让每一个心灵都绽放智慧的光芒”等校园文化，酣畅淋漓的笔墨挥洒之间，书法家写下对邢台市马路街小学的嘱托和对孩子们的殷切希望。学生们上完书法课后现场观摩、欣赏书法老师们的写作，老师们边写边给同学们讲解，同学们陶醉其中。

法律进校园活动简报 第8篇

本次活动由办理交通肇事案件经验丰富的检察官，结合刑事司法案件和驾校学员身心特点，精心选题，有针对性开展了以“真爱生命，文明驾驶”为主题的授课活动。向各位驾校学员介绍了近年来国家、辽宁省及本地区交警肇事数据统计及该院办理的交通刑事案件数据，宣讲了刑法及相关司法解释关于交通肇事罪、危险驾驶罪定罪、量刑的有关规定，并重点讲解了醉驾入刑的有关规定。深入剖析了北镇市近年来发生的典型交通肇事罪案例，同时穿插播放触目惊心的事故图片及演示文稿，使听课学员真切感受交通事故的惨痛后果和触犯刑法要承担的法律责任，引导广大驾驶员们深刻认识到交通违法行为的危害性，使他们进一步增强交通安全意识和社会责任心。

本次活动以案说法，生动活泼、通俗易懂，得到了學员们的一致好评。驾校学员们听了授课后纷纷表示要绷紧交通安全这根弦，自觉遵守交通法规，文明行车，远离车祸。（文/陈晓琳 张运峰）

书法进校园活动简报 第9篇

本次活动由学校书法名师杨程为学生进行书法教学指导。杨老师首先讲解书法的.执笔、姿势、宣纸等基本知识。接着通过指导、示范，程老师向学生充分展示各个字的书写过程，讲清每一个字的关键性的笔画和要求，做到“字”、“法”并见。幽默风趣、生动形象的语言，让学生们兴趣盎然，充分感受到书法的魅力及中华文化的博大精深。同时，老师们也踊跃参加到活动中，尽情挥洒，在书法学习中感受笔墨书香、国学之美。

分管书法教学教研副校长朱生奇现场指导，他提出，“我们要切实把书法课落到实处，引导学生养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，提高学生的基本书法素养，进而热爱书法，祖国的书法文化、经典文化才能更好地传承和发扬光大。”本次活动的开展，一方面加强了学生对我国传统文化经典的认知和了解，另一方面规范了学生的软笔字书写，调动学生写好中国汉字的积极性，同时也增强了学生的写字兴趣，形成良好的校园文化。

禁毒宣传进校园活动简报 第10篇

6月1日是国际儿童节，为普及禁毒知识，遏制毒品蔓延，加强校园禁毒宣传力度，提高青少年的心理预防能力和禁毒意识，寿山司法所联合派出所走进寿山学校为一百多名学生开展一次主题为“无毒青春，健康生活”的禁毒预防宣传活动。

活动中，工作人员与同学们进行互动，开展法律知识、禁毒知识问答，并向学生们详细介绍了毒品的种类、特点、由来及防范等知识，让同学们在互动中学习法律及禁毒知识。工作人员还通过典型案例制作成PPT，使学生们了解毒品的危害以及给身心健康带来的严重危害，提高了学生的禁毒意识和识毒、防毒、拒毒能力，受到了在校师生的好评。

通过此次禁毒预防宣传活动，使同学们明白了如何规范自己的一言一行，明白了想要更好的享受权利与自由，就必须遵守法律法规。

党员进社区活动简报 第11篇

座谈会开始，长东街道党工委书记夏海明代表街道、社区对进社区的在职党员表示热烈的欢迎，要求社区党委认真安排部署，精心组织实施，成立专门领导机构，制定工作方案，社区党组织做好沟通协调，与每个在职党员及时联系，落实措施，共同努力为在职党员在社区发挥作用营造氛围、创造条件。

座谈会第一项议程是社区党委书记介绍社区基本情况，汇报社区当期工作存在的主要问题，各位在职党员聆听了群众代表反映所住小区存在的问题和对这次活动的期盼和建议。

第二项议程是社区党委将社区工作人员和支部书记、老党员、热心居民等34人与34名在职党员进行结对，做好他们的信息员、联络员、同时也是监督员。希望通过这次活动，让在职党员深入基层接地气，只有了解实际情况，才能为居民多办点实事。同时，社区党委带领大家学习有关文件精神，并请各位在职党员谈谈进社区的感受，结合社区情况和自己工作特长，下面将如何开展此次活动。会上在职党员和居民代表做了很好的互动座谈，居民代表们表示会积极支持进社区党员的调查走访服务工作，党员同志们也表态会尽自己所能为社区的居民提供帮助。

最后，清河区发改委主要领导代表全体在职党员进行了表态。一是要真心进社区，结对情况及时汇报，确保长效机制，积极参加社区开展的公益性志愿服务活动;二是要诚心听意见，不管百姓提的意见是否合理，都要诚心地去听，“听”也是构建和谐社会的一个重要元素;三是倾心帮工作，针对居民反映的问题能解决的马上解决，不能解决的梳理、汇总后上报有关部门请求帮助，不管事情多大、多难，一切都是事在人为，要努力去争取，群众迫切需要的我们要全力解决。

党员进社区活动简报 第12篇

元月14日下午，国土局20多名在职党员自带铁锨、扫帚、簸箕等工具，走进三星社区，同该社区党员干部及唐馨园物业管理人员一块参加了唐馨园小区环境整治活动，拉运、填埋、清理垃圾死角，通过几个小时的劳动，使小区环境焕然一新。

在职党员进社区，与社区组织和居民之间的互动活动是国土局践行群众路线、改进机关作风、联系群众、服务群众的重要抓手，通过此项活动的开展，使在职党员受到锻炼，使社区建设富有活力，从而更好地发挥了在职党员的先锋模范作用。

法制进校园简报1 第13篇

报

（第5期）

西沟乡中心学 201

4年3月25日

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法制安全教育进校园

为增强广大师生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，西沟乡中心学校邀请法制副校长，于9月30日下午主讲了一场法制安全教育报告会，全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题，从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育，给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。

报告会由政教主任主持。司法人员结合学生的特点，用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为，针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象，用生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习时光，以真才实学回报家长和社会，他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。

党员进社区活动简报 第14篇

8月16上午，由北园社区牵头，帮建单位参与，元宝山街道北园社区共建理事会正式成立。区政协主席李长银，政协机关、教体局、商务局等帮建单位负责人参加会议。

政协主席李长银在社区共建理事会成立大会上，就社区建设提出三点要求。一是提升社区工作软实力。要以优质的服务吸引居民，以有效的活动凝聚居民，以健全的组织引领居民。要解放思想，转变观念，以居民不断提高的生产生活需求为导向，多角度，全方位做好居民服务工作。要开展丰富多彩、健康向上的文体活动。通过健全的社区自治组织，完善提高社区各项工作。二是帮建部门要发挥好帮建作用。帮建部门要进一步提高对社区帮建工作的认识，提高大局意识、责任意识、服务意识。要真帮实帮、出实招，用真功，真正改变社区面貌，真正使居民受益。要建立社区帮建长效机制。把帮建工作列入部门重要议事日程，有方案有措施，并抓好落实、抓出成效。帮建部门与社区工作做到资源共享。要发挥帮建部门优势和特长，形成帮、建双方人才、信息、政策等资源共享。三是调动和发挥社区居民的主体作用。居民要自觉树立“社区是我家，建设靠大家”的居民生活意识，要关心社区建设，支持社区工作，积极参加社区各项活动，从自身做起，从每个家庭做起，维护社会公德、弘扬家庭美德、常修个人品德，营造健康、和谐、平安的氛围。