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法律公证事务专业个人简历表格

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-11-191

法律公证事务专业个人简历表格(精选8篇)

法律公证事务专业个人简历表格 第1篇

年9月至2007年7月 广东司法警官职业学院 法律公证事务 日语2级证,电脑操作中级,普通话2级乙等  

语言能力
外语:日语 优秀  
国语水平:精通粤语水平:精通
 
工作能力及其他专长
 擅长电脑操作,日语专长,粤语国语流利通顺.
 
详细个人自传
 为人认真,踏实,努力是我的作风.

在警察学院学到的最重要的.,就是严于自律的精神,我觉得这是我与别人最大的优势

 
个人联系方式

法律公证事务专业个人简历表格 第2篇

 

 

基本信息

   

 

姓 名:

 

小姐

 

性 别:

 

 

个人相片

 

民 族:

 

汉族

 

出生年月:

 

1988年8月

 

身 高:

 

163cm

 

婚姻状况:

 

未婚

 

毕业学校:

 

xx科技学院

 

学 历:

 

专科

 

专业名称:

 

法律事务

 

毕业年份:

 

 

 

工作经验:

 

一年以内

   

 

求职意向

 

 

职位性质:

 

全 职

 

职位类别:

 

行政/后勤

生产/营运

 

职位名称:

 

公司文职类,经营管理类

 

工作地区:

 

不限

 

待遇要求:

 

面议 ; 不需要提供住房

 

到职时间:

 

可随时到岗

 

技能专长

 

 

语言能力:

 

英语 ; 普通话 标准

 

电脑水平:

 

计算机水平一般

 

教育培训

 

 

教育背景:

 

时间

 

所在学校

 

学历

 

9月 - 207月

 

xx科技学院

 

专科

 

工作经历

 
 

 

所在公司:

 

xx进出口有限公司

 

时间范围:

 

年5月 - 2008年12月

 

公司性质:

 

外商独资.外企办事处

 

所属行业:

 

贸易、商务、进出口

 

担任职位:

 

文员,销售管理

 

工作描述:

 

负责资料整理,以及销售公司产品和对销售情况的监督

 

 

所在公司:

 

xx电子城

 

时间范围:

 

4月 - 月

 

公司性质:

 

股份制企业

 

所属行业:

 

通讯、电信业

 

担任职位:

 

大堂经理助理,售后服务

 

工作描述:

 

主要负责帮助大堂经理巡视监督以及整理每日销售资料,并兼具售后服务部人员,对所销售的产品进行售后跟踪调查

 

其他信息

 

 

自我评价:

 

个性活泼开朗,热爱沟通,具有很好的语言表达能力。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,及较强的组织能力。在工作方面一直以严谨的.态度去处理工作上所遇到的问题,在与其它企业的合作中一直都非常注重良好的合作理念。

 

联系方式

 
 

 

电话: xxxxxxxx

法律公证事务专业个人简历表格 第3篇

关键词:优势专业,价值取向,问题,对策

近年来, 我国高等职业教育呈现出蓬勃发展的趋势, 专业建设在高等职业教育发展过程中起着非常重要的作用。为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》和《浙江省高等教育“十二五”发展规划》精神, 在省重点专业、国家示范专业、国家骨干专业、省特色专业建设的基础上, 浙江省教育厅、财政厅于2012年启动了省高职高专优势专业的建设计划。该建设计划旨在遴选建设一批教育理念先进、办学条件较好、“双师”队伍水平较高、教育教学模式特色鲜明、人才培养质量得到社会高效评价的优势专业。在优势专业建设4年期内, 根据该专业的在校生数, 每年按工科类0.25万元/生、经管及其他类0.2万元/生安排补助经费。浙江警官职业学院法律事务专业被列入优势专业建设项目。为了抓住机遇、建好专业, 我们有必要分析优势专业建设的价值取向, 廓清优势专业的内涵, 结合法律事务专业建设的实际, 查找建设过程中存在的问题, 并提出解决问题的方法和思路。

一、优势专业价值取向分析

浙江省财政厅、教育厅的相关文件提出了优势专业建设的指导思想、建设目标和建设原则。优势专业的建设过程, 应进一步明确优势专业的价值取向, 优势专业的内涵和建设标准, 从而确立优势专业的建设目标、建设内容。所谓专业优势, 是指该专业具有旺盛的社会需求或者预期具有旺盛社会需求的专业, 在招生规模、就业率和就业质量、教研、科研、社会服务水平等方面, 在一定地域范围内处于领先地位, 并具有可持续发展的专业, 并且对当地的经济、社会发展具有较强的推动作用。优势专业在价值取向上与特色专业、示范专业相比, 更强调专业的对当地经济、社会发展的贡献度, 专业在社会中的影响度, 同时也要求优势专业具有较大的在校生规模。优势专业应具有以下特征:

1. 适应所在区域经济社会发展需求。

优势专业必须对接所在区域的支柱产业、优势产业、战略性新兴产业与关系国计民生的基础产业。人才培养目标的定位与产业对接, 专业与所在区域的产业契合度高, 具有提高服务区域经济社会发展的能力。

2. 人才培养质量高, 社会服务能力强, 得到社会高效评价。

优势专业应具有较高的人才培养质量和社会服务能力, 行业、家长、学生对该专业给予较高的评价;社会需求旺盛, 生源持续稳定, 招生条件严格, 深受学生、学生家长好评;毕业生就业率高, 毕业生综合素质高、工作能力强, 深受用人单位好评。优势专业能为行业企业提供优质服务, 帮助行业、企业解决热点、难点问题, 行业及社会资源积极参与专业建设。

3. 专业建设整体水平处于所在区域同类专业的领先地位, 专业建设物化成果多、档次高。

优势专业应具有先进的职业教育理念和人才培养模式以及完善的人才培养方案;校内外实践教学基地能充分满足教学科研需求;课程建设具有较高的水准, 拥有一定数量的精品课程、精品资源共享课程、国家级规划教材、省重点建设教材等衡量专业课程质量的标志性成果;专业带头人、专业教学科研团队及骨干教师数量适当、结构合理、师德高尚、素质精良、知名度高。优势专业能带动专业群的共同发展, 并在相关院校同类专业中起到示范、引领的作用。

4. 专业具有一定的规模。

与特色专业、示范专业、骨干专业的价值取向不同, 优势专业必须具有一定的招生规模。招生规模大, 才说明该专业有良好的社会需求。这样的专业才能形成优势。

二、浙江警官职业学院法律事务专业建设情况

浙江警官职业学院法律事务专业成立于2000年。该专业主要培养能够胜任基层法律服务、人民调解、中小企业法务等法律事务的一线工作岗位, 德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。该专业通过多年建设, 积累了丰富的建设经验, 取得了较多的物化成果, 先后获得国家示范建设专业、浙江省特色专业、浙江省优势专业等荣誉。

1. 创立了“校局联盟243”人才培养模式, 形成了“三级合作”长效合作机制, 开辟了法律类专业工学结合的新途径。

法律事务专业在建设过程中, 探索了以“整合教学资源、共建共赢、合作培养”的管理平台为依托的校局联盟, 形成了“二融合” (法律职业基本素养养成与专业学习相融合、职业能力培养与基层法律服务相融合) 、“四阶段” (认知学习、情境式实训、跟班式实习和就业式顶岗) 、“三提升” (法律思维和法律关系分析等基本能力, 证据收集审查判断和法律文书制作等专项能力, 纠纷调解、民事诉讼代理等基层法律事务处理综合能力) 的人才培养模式, 形成了科学的人才培养理念。法律事务专业在校局 (地市司法局) 联盟、系局 (县级司法局) 协作、专业与司法所联动的“三级合作”基础上, 加强制度建设, 形成学校与司法行政行业及中小企业法务部门合作的长效运行机制;充分发挥专业教学指导委员会的作用, 每年至少召开一次会议。它还与司法行政行业及中小企业法务部门共同修订人才培养方案, 实现专业人才培养目标与基层法律事务岗位任职要求的对接;组织学生参加以基层法律服务为主要内容的顶岗实习, 实现专业教学环境与基层法律服务环境、学生实践与基层法律服务相对接;与行业互聘兼职人员、互培在职员工, 实现专业教学内容更新与行业发展相对接。

2. 专业课程体系符合行业需求, 精品课程建设取得丰硕成果, 创新了法律专业课程的教学模式。

在充分调研的基础上, 通过行业专家的全程参与, 学校重构课程体系, 修订课程标准;建成了国家级精品课程及国家教学资源共享课程《基层常用法律文书制作》、《民事诉讼法原理与实务》, 省部级精品课程《民法》、《民事诉讼法原理与实务》、《刑事法律与案例分析》、《民间纠纷调解》、《中小企业法务》、《普通逻辑》;出版了特色教材8本。课程建设, 使本专业的课程更加符合基层法律服务行业的需求。法律事务专业积极开展教学模式改革, 形成了较为成熟的“诊所实训与模拟演练相贯通”的教学模式。

3. 师资队伍课程开发、实践教学和服务行业能力增强, 形成了一支专兼结合, 在行业具有一定影响力的教学团队。

通过多年建设, 学校打造出一支“双师”结构合理、协同互补、具有较强凝聚力、在行业具有一定影响力的教学团队。学校积极组织教师参加国内外的课程开发培训、挂职锻炼、行业调研等活动, 提高教师的教学科研水平。专任教师中, “双师”素质骨干教师比例达90%以上。聘请行业一线专家担任兼职教师和实习指导教师, 完善了兼职教师库, 充分发挥兼职教师在专业建设中的作用。由兼职教师承担的专业实践、实训课程学时比例达到50%以上。

4. 建立了集群式的校外实践教学基地和功能齐全的校内实践教学基础, 在同类院校中发挥了示范引领作用。

学校先后与杭州经济技术开发区白杨街道、萧山司法局、海宁司法局签订了合作协议, 建立了以企业法务、社区工作、司法行政工作为内容的三个集群式实践教学基地。校内建立了杭州下沙高教园区法律宣传服务中心、案例判研实训室、纠纷调解实训室、法律文书制作实训室、模拟法律模拟审判等实践教学场所;从而形成了集功能性、实用性、先进性与示范性于一体, 特色鲜明的校内外法律实践教学基地。

5. 人才培养质量进一步提高, 服务区域和行业能力进一步增强。

通过专业建设, 学生的知识、能力、素质有了较大程度的提高。本专业毕业生一次就业率、毕业半年后的就业率平均大于90%, 专业对口率、工作能力、行业满意度、学生毕业半年后的平均月收入等指标在全国同类专业中名列前茅。学校鼓励教师开展行业培训和法律服务工作, 形成若干法律服务项目;同时积极开展行业热点、难点问题的研究, 解决行业的实际问题, 提升行业服务水平, 为所在区域的经济、法制建设作出了贡献。

三、法律事务专业的优势专业建设存在的问题

1. 专业生存环境恶化。

麦可思公司调查统计数据表明, 本科法学专业近年来一直被列为就业率最低的专业前三名 (2011届、2012届本科法学专业半年后就业率分别名列第二、倒数第三, 多年被列为国家红牌专业) 。高职法律事务专业就业率近年来也处于落后状态。这一局面的形成与各院校专业设置和专业招生规模有关。法学专业和法律事务专业的专业对口率一直很低, 影响了专业的可持续发展。

2. 行业用人机制和学院培养人才规格不适应。

法律事务专业所依托的行业是司法行政部门。根据相关法律、政策, 司法行政系统的工作岗位, 包括律师、公证员、监狱人民警察、社区矫正工作者、司法助理员等工作岗位, 这些岗位全部为公务员编制, 需要具有本科学历才有资格参加招录考试。根据《法官法》、《检察官》法的规定, 法官、检察官等工作岗位还必须通过司法考试, 才有资格参加招录考试。而参加司法考试必须具有本科以上文凭才有资格。至于法律服务工作者岗位, 目前在我国各地情况不同, 多数地区出现萎缩的局面。

3. 专业对口率得不到正常评价。

法律事务专业面向管理类工作岗位, 而管理类工作岗位需要各方面的专业人才。从法律事务专业最近几年的就业岗位来看, 多数到企业单位工作。但除了一些大型企业设立企业法务工作岗位以外, 一般中小型企业不设固定的企业法务工作岗位, 而是将企业法务工作交由人力资源管理部门、办公室等相关部门办理。我院法律事务专业虽然也将培养目标定位于企业法务工作岗位, 但毕业生在不设企业法务部门的中小企业从事企业法务相关工作时, 有些调查公司在统计时认为其不对口。受传统观念的影响, 很多人对法律职业存在片面认识, 认为只有法官、检察官、律师才是法律职业岗位, 因此, 也有的学生和学生家长认为在企业从事相关法务工作与所学的法律事务专业不对口。

四、法律事务优势专业建设问题的对策

1. 突出重点, 继续进行专业人才需求分析, 准确定位人才培养目标。

我们继续加强行业调研, 将调研重点放在本省和没有设置同类院校和同类专业的我国西部地区。通过调研, 我们能够对基层法律服务工作者岗位的人才需求情况进行全面了解。同时我们要加强对毕业生的跟踪调查, 全面掌握本专业毕业生的就业信息;召开专业教学指导委员会, 认真听取行业领导和专家的意见;在此基础上, 准确定位本专业的人才培养目标。

2. 突破难点, 争取政策支持, 构建基层法律服务专业人才培养机制。

本专业建设最大的难点在于行业用人门槛过高, 基层司法所、法律服务所等单位无法接受本专业的毕业生。因此, 我们应当争取在浙江省开展基层司法行政招录体制改革, 招收法律事务专业 (基层司法行政方向) 试点学员, 从而解决本专业学生就业不对口的问题。争取政策支持, 使法律事务专业毕业生能够取得基层法律服务工作者的入职资格。

3. 彰显特色, 依托行业、融入行业, 行业参与人才培养全过程。

校局联盟、系局 (县市司法局、街道) 合作、专 (专业) 所 (司法所) 合作的“三级合作”制度化建设, 形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制;与3个司法局、1个街道, 10家企业建立更加稳固的合作关系;形成专兼结合、比例合理、业精德高、精诚团结的专业建设团队。校局共建实践教学基地, 共同建设专业课程。

4. 形成优势, 提升人才培养质量和行业服务水平。

人才培养模式改革、课程建设、实践教学基地建设、师资队伍建设和教学质量监控体系建设, 全面提高本专业的建设水平。继续组织教师开展挂职锻炼和行业调研, 加强行业热点、难点问题研究, 解决行业中出现的相关问题, 提升行业服务水平。专业建设, 提高人才培养质量 (就业率、就业质量、行业满意度、创业成效等) 和行业服务水平;从而从根本上解决法律事务专业所面临的困难, 创出一条法律事务专业优势专业建设新路。

参考文献

[1]周建松等.高等职业教育优势专业建设研究[J].中国职业技术教育, 2013, (4) .

[2]闵敢, 肖春竹.“能力训练与基层法律服务一体化”实践教学基地建设的研究与实践[J].湖北广播电视大学学报, 2010, (9) .

[3]潘昀, 闵敢.高职诊所式法律教学模式之构建与实践——以浙江警官职业学院为例[J].中国成人教育, 2010, (11) .

法律公证事务专业个人简历表格 第4篇

摘 要:本文从湖南司法警院院法律事务专业原有基础与面临困难出发,探讨了法律事务专业技能抽查模式的研究内容、研究思路。

关键词:法律事务专业;技能抽查;司法行政

湖南司法警官职业学院法律事务专业在湖南省乃至全国的同类院校专业建设水平中处于先进行列,于2012年立为全省职业教育“十二五”省级特色专业建设项目。经过三年建设,在校局合作机制、人才培养模式、课程体系、专业教学团队、实践教学条件、专业教学资源、教学管理制度、社会服务能力等方面取得了重大成绩,完成了省级特色专业建设任务,实现了特色目标。2016年2月顺利通过了省级重点建设项目验收,成为省级特色专业。

高职院校自开设法律事务专业以来,也没有形成完整的考核评价体系,给专业和课程建设增添了难度。我院法律事务专业于2013年开始着手准备开发专业技能抽查标准和题库建设,于2014年获批为省级拟开发专业项目,以项目建设促专业建设,以项目实践促课题理论研究。

一、我院法律事务专业原有基础与面临困难

(1)在湖南省的高职院校中,我院的法律事务专业具有以下两个明显优势:其一,我院是湖南省唯一一个以法律大类专业作为重点建设的高职院校,是湖南省示范性高职院校。我院在开设法律事务专业的同时,还设有法律文秘、刑事执行、司法鉴定、刑事侦查和司法警务等10个法律类专业,形成了相互促进、共同发展的法律大类专业群;其二,我院具有浓厚的司法行政行业背景,组建了湖南司法行政职教集团。本专业在人才培养、师资队伍建设、学生实习实训、毕业生就业、行业服务等方面均得到了司法行政系统的大力支持,凸显了专业建设与行业的紧密对接的特色。2014年,省教育厅将法律事务专业确定为省级拟继续开发技能抽查标准的专业。我院法律事务专业成功立项了高职院校学生专业技能抽查标准省级开发项目,我院成为主持单位。目前,我院正积极联系各合作院校和合作行业企业,开展项目开发方案修订完善以及前期调研工作。

(2)探求专业技能抽查模式面临的困难:法律事务专业面向的基层司法行政行业缺乏明晰的职业标准,使专业建设和课程建设增添了难度。虽然目前的国家职业资格中有“社会工作者”、“心理咨询师”等相关职业标准,但和基层司法行政行业岗位对应的职业资格要求不明晰。专业技能抽查标准最大的特点是将行业最新要求融入其中。为此,参照近年来法律事务专业高职学生初次就业岗位的核心基本技能要求,开发抽查标准,使标准既引领高职院校的教学评价,又反映行业最贴近、最实际的要求,难度非常大。

二、我院法律事务专业技能抽查模式研究内容

通过研究高职院校法律事务专业技能抽查模式,建立法律事务专业教学标准和专业技能考核测试标准,并通过实施该标准进一步推动法律事务专业在人才培养模式、教学团队建设、课程体系构建、专业技能培养、技能评价体系构建等方面的系统建设和改革,提高高职院校法律事务专业学生的职业素养、岗位技能和综合能力,提升法律事务专业人才培养水平,实现培养“专业素养好、职业技能高、综合能力强”的高端技能型人才的目标。

依据法律事务专业人才培养目标和人才培养规格要求,以模块化、行业化、通用化三个原则来剖析出技能抽查标准,分别进行解析,归纳出各个技能的具体开发内容和要求。

专业技能抽查模式包括技能抽查框架、技能抽查方式、技能抽查考核标准、技能抽查题库、技能抽查实施方案等,其中技能抽查框架和抽查考核标准是核心。拟确定五个法律事务专业核心技能模块,分别为民事咨询、人民调解、诉讼能力、合同处理、法律文书写作。

(1)民事咨询技能。具体开发内容包括物权法相关咨询、债权法相关咨询、继承法相关咨询、侵权责任法相关咨询等。

(2)人民调解技能。主要包括纠纷本质分析、调解技巧、调解协议书制作、与其他纠纷解决机制衔接、回访再处理等。

(3)诉讼能力技能。诉讼能力主要包括民事诉讼程序技能和刑事诉讼程序技能,根据法律事务专业人才培养目标和培养规格的要求,专业技能抽查开发中适当侧重民事诉讼程序技能。

(4)合同处理技能。主要包括五个项目:合同的拟定、合同履行纠纷的分析和处理、合同权利义务的转让、合同违约责任的承担、法院对合同争议的解决。

(5)法律文书写作技能。法律文书主要包括律师、法院、检察院、公安机关等司法实务部门的法律文书,法律文书写作是法律实务工作的主要内容之一。

三、我院法律事务专业技能抽查模式研究思路

以技能抽查促专业建设,实现法律事务专业内涵式发展。促进学院重新审视专业建设与优化、专业教师和设备的配备与不断加强,高度重视作为核心内容的学生专业技能训练,以及学生职业习惯、职业素养的养成。同时抓住职业教育关键环节和核心价值内容,建立体现校局合作新内涵抽查标准。充分发挥行业的作用,积极拓宽校局合作的渠道,引进行业标准来支持学校对学生的技能培养,实现专业与行业的对接,促进基层司法行政行业职业标准的建立。

(1)发挥“行业统筹、校局合作”的专业建设特色,把握技能抽查框架。与全省其他拥有法律事务专业的职业院校建立广泛合作,利用湖南司法行政职教集团的平台加强与各司法局、法院、律师事务所等司法实务部门的交流,共同制定考核标准,研究开发技能模块。

(2)以考核为手段,提升专业人才培养质量,规范基层司法行政行业职业标准。通过技能抽查促进本专业促使课程标准、教学标准规范统一,为学生进行实践操作、技能考核提供评价标准,科学检测教学效果。同时本着服务地方经济社会建设宗旨,为全社会提供一套符合行业需要的基层司法行政职业标准,提升人才培养水平。

(3)把握行业发展趋势,在实践中不断发展和完善技能抽查。技能抽查考试标准应当随着行业的发展而不断发展和完善;使专业技能抽查考试标准成为行业从业人员标准,在实践中接受检验,以不断发展和完善技能抽查考试模式,实现动态更新、专业提升、满足实践的目的。

参考文献:

[1]江波,陈朝.《高等职业院校学生专业技能抽查标准与题库丛书》,湖南大学出版社,2012年版.

[2]浙江金融职业学院“985工程”项目成果:《高等职业教育专业建设理论与探索》,浙江大学出版社,2010年版.

[3]吴振峰.《高职院校专业技能考评方法比较研究》,湖南大眾传媒职业技术学院学报,2012.6.

[4]何飞红.《关于湖南省高职院校物流专业技能抽查工作的思考》,中小企业管理与科技,2012.11.

作者简介:

王学梅(1972~ ) 女 湖南郴州人,硕士,湖南司法警官职业学院法学副教授。

法律事务专业简历 第5篇

基本信息

   

姓 名:

小姐

性 别:

个人相片

民 族:

汉族

出生年月:

1988年8月

身 高:

163cm

婚姻状况:

未婚

毕业学校:

xx科技学院

学 历:

专科

专业名称:

法律事务

毕业年份:

 

工作经验:

一年以内

   

求职意向

 

职位性质:

全 职

职位类别:

行政/后勤

生产/营运

职位名称:

公司文职类,经营管理类

工作地区:

不限

待遇要求:

面议 ; 不需要提供住房

到职时间:

可随时到岗

技能专长

 

语言能力:

英语 ; 普通话 标准

电脑水平:

计算机水平一般

教育培训

 

教育背景:

时间

所在学校

学历

9月 - 207月

xx科技学院

专科

时间

所在学校

学历

9月 - 207月

xx科技学院

专科

工作经历

 
 

所在公司:

xx进出口有限公司

时间范围:

年5月 - 2008年12月

公司性质:

外商独资.外企办事处

所属行业:

贸易、商务、进出口

担任职位:

文员,销售管理

工作描述:

负责资料整理,以及销售公司产品和对销售情况的监督

 

所在公司:

xx电子城

时间范围:

4月 - 月

公司性质:

股份制企业

所属行业:

通讯、电信业

担任职位:

大堂经理助理,售后服务

工作描述:

主要负责帮助大堂经理巡视监督以及整理每日销售资料,并兼具售后服务部人员,对所销售的产品进行售后跟踪调查

所在公司:

xx进出口有限公司

时间范围:

年5月 - 2008年12月

公司性质:

外商独资.外企办事处

所属行业:

贸易、商务、进出口

担任职位:

文员,销售管理

工作描述:

法律公证事务专业个人简历表格 第6篇

姓名: Xxx

出生年月: xxx

学历: 专科 性别: 女 民族:汉族 工作经验:5年 毕业学校: 深圳大学 联系电话:xxx 专业: 法律事务(国际贸

易法律)

住址: XX市XX街XX号

电子信箱: xxx

求职意向:

目标职位:

目标行业:

期望薪资:

期望地区:

到岗时间:

自我评价:

本人性格开朗自信,严谨细心,责任心强,有创新能力。

扎实的电子商务,国际贸易实务专业知识,能熟练地进行英语的听,说,读,写,持有全国电子商务师中级证书;全国公共英语等级考试一级证书;全国计算机等级考试一级证书等证书,持有港澳通行证

除了自身的专业知识外,还熟悉人事行政,经济法律,网络行销学,金融等方面的经济知识,灵活运用互联网,了解电子商务,能够有效利用互联网资源进行业务策划推广。

工作经历:

2008.3-2009.3 广州市佰世誉贸易有限公司外贸跟单 外贸业务员、涉外事务人员 外贸类 面议 北京 一周内

职责和业绩:1.公司从事牛仔裤、T恤、摩托车、自行车等产品的外销

2.我负责装箱单、商业发票、购货合同、海运提单、商检文件、原产地证、报关单等全套外贸单证的填制,出口退税的申报,跟进外国客户的邮件,参加广交会等

3.工作期间认真负责,取得领导的一致好评

2009.4-2010.1

广州市捷胜咨询有限公司外贸跟单 职责和业绩:

1.公司从事外贸服装包括衬衫、牛仔裤、T恤和电脑周边产品的外销

2.负责外商的接待,带领外商去广州和深圳等市场采购、跟单、翻译等

教育培训:

2002.9-2005.7

2005.9-2007.7

技能证书:

CET-4 455

商务英语中级

法律类专业-英文简历表格 第7篇

个人基本简历
姓名:应届毕业生求职网国籍:中国

个人照片

目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:广州身材:157 cm?40 kg
婚姻状况:未婚年龄:32 岁
培训认证: 诚信徽章: 
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职?
应聘职位:人力资源经理/主管:人力资源主管 人力资源经理/主管 人力资源经理助理 人事专员 人事专员
工作年限:12职称:中级
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州 广州 广州
个人工作经历:1、2008年2月——现今:      待业

2、2007年3月——2008年1月: 广州市喜洋物流有限公司(职位:人力资源主管)

3、2005年2月——2007年2月: 广州市清心堂凉茶有限公司(职位:人力资源部副经理)

4、1996年9月——2004年12月:广州市亿达科技(职位:行政主管)

5、1994年9月——1996年9月: 越秀天安大厦(职位:管家部文员)

 
教育背景
毕业院校:中国石油大学(北京)
最高学历:本科毕业-2006-07-01
所学专业一:法律所学专业二:人力资源管理
受教育培训经历:1、2008年2月—现今:      广州大学(人力资源管理 [本科])

2、2005年8月—2005年10月:北京时代光大教育集团(人力资源管理师)

3、2005年4月—2005年5月: 白云区劳动局(中级物业管理员)

4、2004年2月—2006年7月: 中国石油大学(北京)远程教育学院(法律 [本科])

5、1997年9月—2000年7月: 广州市广播电视大学(中文秘书 [大专])

6、1991年9月—1994年7月: 广州市六十八中(学科:通用英语)

7、1988年9月—1991年7月: 新市中学

8、1982年9月—1988年7月: 棠溪小学

 
语言能力
外语:英语 一般  
国语水平:优秀粤语水平:精通
 
工作能力及其他专长
    由于公司配备给人事部的人员不多,所以,人事部的工作基本上由本人完成。由招聘、面试、录取、培训、绩效考核、辞职、社保全个过程,都由我一个人完成。另外,我还负责公司的行政管理工作,协调各部门的工作,监督其工作的完成程度,确保公司交付的任务在指定的时间内完成,并作为绩效考核的依据。还有,人事部的制度和公司的`各项制度都是由本人根据公司的情况而参与编写、制定的,包括最后的格式制定。

本人有一定的人力资源经验,而且已经继续参加人力资源的理论知识进修。我会继续努力,不断学习,吸收和积累更多、更丰富的管理经验。

要求:2500元/月

 
详细个人自传
  graduated from the undergraduate law, has been engaged in administrative work with human resources. More familiar with contract law, labor law, arbitration law. And familiar with office software applications, on the work of a conscientious and responsible, methodical work, obedience arranged intent to act in accordance with the leadership. Can do in their work carefully, enthusiasm, initiative to complete their jobs.

Has a wealth of management experience, and much hard work, effort, strong communication, coordination, between colleagues can live in harmony, unity and colleagues.

In addition to undergraduate law has once again undergraduate education human resources management, human resource management to further enhance the level of work; and I hope that the knowledge of the law applied to human resources management to ensure that our manpower resources management work better.

I am grateful for your busy schedule to check my information for me to provide a suitable opportunity. If your company had the honor to become a member, I will continue to adhere to the principles of their own work, work hard, and the accumulation of more extensive management experience. Thanks!

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法律专业毕业生求职简历表格 第8篇

接下来,应届毕业生求职网会为大家推荐一份法律专业的简历表格欣赏:

姓名

YJBYS

性别

照片

生日

1990.11.3

身高

170com

籍贯

广州

民族

政治面貌

党员

毕业院校

 

学历

中专

专业

法律

联系电话

 

电子邮件

 

邮编

5

地址

广州市

个人简介

我是一个刚刚踏入社会的青年,对事情有责任心。我相信我可以胜任这个工作。我懂民法,宪法,婚姻法,刑法,经济政治,法理学还有其它法律知识。

 

爱好特长

打羽毛球,跑步,

相关证书

社会实践

工作经历

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的.组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

个人能力

法律公证事务专业个人简历表格

法律公证事务专业个人简历表格(精选8篇)法律公证事务专业个人简历表格 第1篇年9月至2007年7月 广东司法警官职业学院 法律公证事务 日...
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